Как правильно написать отзыв о прочитанной книге: Как писать отзыв правильно
By: Date: 09.07.2021 Categories: Правильно

Содержание

Как написать отзыв о книге (рассказе) | Статья по чтению по теме:

Как написать отзыв о книге (рассказе)

Отзывы о прочитанной книге школьники начинают писать уже в младших классах. В данной статье предложены рекомендации и возможный план написания отзыва о книге; перечислены вопросы, которые могут помочь ученику при выполнении работы; написан пример отзыва о книге «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

Для начала нужно определиться, что такое отзыв и для чего он пишется.

Отзыв — это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям. Прочитав отзыв, дети должны подумать, какая интересная книга, нужно обязательно прочитать ее.

Отзыв о прочитанной книге — это свободное сочинение. Общая схема здесь была бы не уместна и, скорее всего не помогла бы, а лишь навредила. Тем не менее, можно дать некоторые рекомендации в последовательности и содержании отзыва, встречающиеся в школе.

Отзыв может быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит:

   1. Краткое сведение о книге: имя автора, название произведения, место и время событий, которые описывает автор, кто стоит в центре повествования.
   2. Тезис — мнение читателя о книге и доказательства справедливости этого тезиса.
   3. Вывод — общая оценка книги.

Рассмотрим данные пункты более подробно.

   1. Ученик записывает имя автора и название произведения. Далее можно написать в какое время происходили события, описанные в книге, что ребенок знает об этом историческом периоде из книг и кинофильмов. Затем можно упомянуть те личности, которые стоят в центре повествования.
   2. В главной части отзыва нужно выразить свое мнение о прочитанном произведении. Можно написать свое отношение к книге, главным героям, описать наиболее понравившиеся места в произведении и обосновать, почему они понравились. Практически во всех отзывах дается характеристика одного или нескольких героев. Ребенок рассказывает о том, какие черты характера, поступки, подвиги героев прочитанной книги взволновали его. Он восхищается положительными качествами людей — их добротой, храбростью, и выражает свое презрение к отрицательным персонажам, возмущаясь их подлостью, лживостью, трусостью. Наиболее интересные отзывы получаются, когда есть сравнение, сопоставление прочитанного с фактами, известными из других книг или из жизни.
   3. В отзыве ребенок обязательно должен дать оценку книге. Возможно, написать свои пожелания или советы другим ребятам, рассказать, о чем он размышлял после прочтения книги, чему она его научила. Может быть, ребенок захотел перечитать эту книгу ещё раз, пусть напишет почему. В конце можно написать своё мнение о языке книги и привести в пример понравившийся отрывок.

Ниже приведены примеры вопросов, которые могут помочь в работе над отзывом.

О чём эта книга?
Что ты знаешь об авторе книги?
Какова тема и основная мысль произведения?
Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?
Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?
Понравилась ли книга? Чем?
Кто из героев особенно понравился? Почему?
С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
Как ты охарактеризуешь главных героев?
Где и в какое время происходили события, описанные в книге?
Упоминается ли в книге о каком-либо важном историческом событии?
Что ты знаешь об этом историческом периоде из других книг, кинофильмов?
На какие природные особенности обращает внимание автор? Почему?
О чём ты размышлял после прочтения книги?
Что тебе запомнилось, что показалось необычным?
Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?
Чему научила тебя эта книга?

Пример отзыва о книге «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

А. Н. Толстой

Золотой ключик, или Приключения Буратино.

   В 1936 году известный русский писатель А.Н. Толстой написал свою сказку о деревянном человечке «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая стала любимым произведением детей. В своем предисловии к сказке он говорит, что основой ему послужила итальянская сказка «Пиноккио или Похождения деревянной куклы». Буратино с итальянского языка переводится как деревянная кукла. Образ этого веселого и забавного человечка с длинным носом придумал итальянский писатель К. Коллоди. Толстой не просто пересказал итальянскую сказку, он придумал различные приключения для Буратино и его друзей. Написанная история происходит в одном итальянском городе. Об этом можно судить по именам героев – Карло, Пьеро, Джузеппе, а также по используемой денежной единице — гульдене.
   В основе сюжета этой сказочной повести лежит борьба Буратино и его друзей с Карабасом Барабасом, Дуремаром, котом Базилио и лисой Алисой – борьба добра со злом, за овладение золотым ключиком. Этот ключ для Карабаса Барабаса является символом богатства и власти над бедняками. Для Буратино, папы Карло, Артемона, Пьеро и Мальвины золотой ключик — символ свободы. Им нужен театр, чтобы ставить спектакли.
   Еще эта сказка о дружбе. Друзей у Буратино много: это и Мальвина, пытающаяся привить ему хорошие манеры, и Пьеро, влюблённый в девочку, с голубыми волосами, и другие герои. Когда Буратино не обнаруживает своих друзей в пещере, он начинает понимать, как они важны для него и идет им на выручку. Буратино пережил много приключений с самого первого дня своего появления на свет, когда его мысли были «маленькими-маленькими, коротенькими, пустяковыми-пустяковыми», до того момента, когда он понял: «Надо спасти товарищей — вот и всё». Он вызывает наше восхищение, но это не мешает нам смеяться над его забавными проделками. Этот деревянный длинноносый мальчишка — хороший товарищ и верный друг, имеющий свои слабости и недостатки.
   Карабас Барабас, продавец пиявок Дуремар, лиса Алиса, кот Базилио олицетворяют в произведении злые силы. Толстой высмеивает их на протяжении всей сказки. Мы смеёмся вместе с ним, вспоминая, например, как свирепый Карабас Барабас, засунув свою бороду в карман, чихает без остановки, из-за чего на кухне всё дребезжит и качается.
   Сюжет сказки развивается стремительно. Порой даже не знаешь, кому из героев надо сочувствовать, а кого следует считать злодеем. Удивительно, но даже отрицательные герои вызывают нашу симпатию. Возможно, поэтому вся сказка — от начала до конца — читается на одном дыхании, весело и легко.
   По сказке создан замечательный фильм. Алексей Толстой так гениально ее написал, что многие фразы без изменений вошли в него.

Источник: http://www.detstvoland.ru/

Как писать отзыв о прочитанном произведении, план написания отзыва о прочитанной книге, пример как написать отзыв о сказке, о рассказе, о статье, о стихотворении

Школьникам достаточно рано приходится задаваться вопросом, как писать отзыв о прочитанном произведении: начиная со 2 класса, когда закладываются азы, и далее, в 3-4 классе, когда они закрепляются. И чем старше ребенок, тем больше умений он должен показывать.

Ученики 6-7 класса уже должны уметь хорошо излагать на бумаге свои собственные рассуждения о сказке, рассказе или повести. И так постепенно, к окончанию школы молодые люди учатся иметь свое мнение на статью в журнале или газете или литературное произведение и делиться им с другими.

Нелишним будет сказать, что все эти навыки пригодятся на выпускных экзаменах ЕГЭ или ОГЭ.

Что такое отзыв

Эмоциональное и интеллектуальное переживание от прочитанного текста оформляется в небольшую статью в одну-две странички. Ребенок обязательно полюбит писать отзыв.

Потому что это не сочинение, где нужен более-менее глубокий литературоведческий анализ по заданной учителем теме, план, эпиграф, мнение литературоведов и аргументация. А достаточно свободное повествование о вещах, которые действительно зацепили.

Даже если читатель не в восторге от пройденного – пожалуйста: делись впечатлениями, объясняй причины, оспаривай чужие восторги.

Примерный план составления отзыва о прочитанном произведении

Учитель в силу своего профессионального характера уверен: писать отзыв надо правильно. Ведь ему нужно оценить работу. Так что лучше внимательно слушать его рекомендации в классе.

Можно сделать отзыв, отталкиваясь от следующего плана:

  1. Автор произведения и название книги.
  2. Главная тема и идея произведения (в романе их может быть несколько – выбрать наиболее близкое и интересное).
  3. Кратко о главных героях (или ключевых моментах книги): нужно показать, что читатель уловил реализацию идейного уровня в образном строе текста.
  4. Собственно, индивидуальное отношение к тексту: объяснение, почему произведение понравилось (или нет), чем оно откликнулось в душе, о чем заставило задуматься, почему это нужно читать и в наше время.

Набираясь опыта, ученик все больше будет отклоняться от этой структуры и, покидая школу, научится формулировать отзыв совершенно самостоятельно. Можно будет считать, что юный человек состоялся как читатель.

Как написать отзыв о прочитанной книге

Реализовать план будет легче, если перед каждым пунктом автор отзыва ответит для себя на вопросы:

  1. Это первое знакомство с писателем или нет? Что было известно о нем до прочтения книги? Смысл названия произведения.
  2. О чем оно? Каковы тема и идея творения? Когда и где происходит действие? Что известно об этом времени и месте из других книг, кинофильмов, учебников, рассказов родителей и других родственников.
  3. Какие герои, эпизоды особенно зацепили и почему? Характеристика главных героев, их взаимоотношения.
  4. Чем вещь понравилась или оттолкнула? Что показалось необычным? Какой урок можно извлечь из прочитанного? О чем может задуматься читатель? Что чувствовал ребенок по завершении чтения?

Обратите внимание: последняя часть плана – самый крупный текстовый блок, по предыдущим достаточно двух-трех предложений.

Пример написания отзыва

Нужно понимать: примеров в сети найдется тысяча, а четкий образец отзыва найти невозможно, потому что важно уникальное, личностное размышление.

Представим небольшой пример:

«На днях я прочитала повесть «Восклицательный знак» А. П. Чехова. Мне уже доводилось знакомиться с его творчеством на уроках литературы: он показался мне писателем и человеком с удивительным чувством юмора. Для самостоятельного изучения я выбрала именно это произведение – меня заинтриговало название. Как может быть целая повесть об одном знаке препинания?

Оказалось, что за черточкой с точкой может стоять целая жизнь, которая просто не может быть счастливой или даже вообще иметь какой-то смысл, если нет в ней ситуаций и предложений с восклицательным знаком.

Действие происходит в конце 19 века, в ночь перед рождеством. В дореволюционные времена к этому празднику россияне относились с особым трепетом. Накануне люди задумывались о смысле жизни, о добре и зле, благодарили высшие силы за посланную надежду и радость. Но и тогда Россия страдала от бюрократии: многочисленные чиновники писали бесконечные и не нужные простым людям бумажки.

Главный герой святочного рассказа, коллежский секретарь Ефим Перекладин, в гостях поспорил с молодым юношей о вопросах правописания и пунктуации. Он считал себя человеком, прекрасно владеющим письменной речью, и очень обиделся на упрек, что ставит знаки препинания рефлекторно и бессознательно. Дома он начал припоминать все правила пунктуации и вдруг понял, что ни разу в своей жизни не поставил ни одного восклицательного знака.

Мне очень понравилось, как знаки препинания плясали перед сонным чиновником и как он сам себе смешно объяснял их значение. Но особенно меня впечатлил финальный эпизод, когда он на работе, расписываясь в какой-то бумажке, написал «Ефим Перекладин!». Я была в этот момент очень рада за героя. Потому что хотя он и употребил восклицательный знак не там, где нужно, но по-человечески он прав. Он как бы сказал «Я – человек Ефим Перекладин и очень этому рад, испытываю от этого восторг и счастье!». А значит, жизнь его не совсем пуста.

Это произведение заставило меня задуматься о том, как связан язык, письмо и наша жизнь. Как не однозначны правила, люди и ситуации. О том, что всегда люди хотели и хотят испытывать чувства, которые выражаются на письме восклицательным знаком».

Рекомендации при написании отзыва

Несколько советов для школьников и студентов:

  1. Искренность. Не понравилось произведение или не поняли что-то – пишем об этом (но в уважительной к творчеству классика манере).
  2. Воссоздание исторического контекста книги прояснит многое, поможет заметить и оценить больше деталей: можно будет говорить не о целом слоне (четырехтомнике «Война и мир», а о его ухе (компаньонка Марьи Болконской).
  3. Вспомните, как разрабатывали сходную тему другие писатели, или как романист разрабатывал ту же проблематику в других своих произведениях – здорово, если удалось подметить своеобразие, особый почерк именно конкретного автора.
  4. Очень сложно писать отзыв о стихотворении. В обычных школах дети начинают пробовать размышлять о стихах не раньше шестого класса. Здесь можно:
    • сосредоточиться на художественных средствах (эпитет, метафора и т. д. – то, что, по крайней мере, понятно),
    • сопоставить произведение с предметами изобразительного искусства или музыкой (многие стихи положены на музыку и стали песнями, а главный образ или персонаж поэмы может являться мифологическим героем, которого не раз воплощали в своих картинах великие художники),
    • развивать ассоциативное мышление: старайтесь уловить значение ритма, характер и эмоции звуков, переносные значения слов.
  5. Текст должен быть не только кратким, но, что важнее – связным. Не нужно оформлять отзыв в виде ответов на вопросы. Нужно сделать небольшое выступление в публицистическом стиле, приятное для слуха.

Шпаргалка для написания сочинения о прочитанной книге

Небольшая подсказка, которой можно воспользоваться при составлении отзыва:

  • Связать в единое мысли о пройденном произведении помогут такие выражения:

«Автор знаменит (темой, манерой, яркой биографией)»,

«В книге отразились (исторические представления и события, биографические факты)», «С этого времени все изменилось (осталось в общем-то тем же)»,

«Писатель поднимает вопрос (тему, проблему)», «Это важно, актуально и сегодня»,

«Насколько я понял, автор отвечает на поднятый вопрос так»,

«Я согласен / не согласен с героем», «Я понимаю / не понимаю его», «Я сам бывал в подобной ситуации» / «Если бы я оказался в подобной ситуации»,

«Роман заставил задуматься о…», «Я бы хотел, чтобы книгу прочитал мой друг, мой родственник, одноклассник».

  • Примеры глаголов, передающих воздействие текста на читателя:

Впечатлил, вдохновил, понравился, вызвал воспоминания, опустошил, озадачил, потряс, зацепил, поглотил, вызвал негодование или смех, желание обсудить, поспорить, порадоваться или поговорить, опечалил, подавил, расстроил, зарядил хорошей энергией, возродил, исцелил, помог понять, запутал, привел в смятение, напугал, заставил задуматься, переоценить, переосмыслить.

Заключение

В течение школьной жизни ребята могут успеть попробовать свои силы в написании отзыва на любое произведение. Научившийся улавливать авторский посыл и свое ощущение от книги, а также выражать это сложное взаимодействие, сможет достичь научного понимания текста: ученические отзывы сменятся научными монографиями.

План отзыва о произведении. Как оформить отзыв на сказку — Molpred23.

Ru

План отзыва о произведении

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

Отзыв о произведении художественной литературы имеет такой общий план:

* Название, автор.
* Тема и основная мысль произведения.
* Где и когда происходят события, изображенные в произведении?
* Какие места в книге произвели на вас наибольшее впечатление?
* Кто из героев особенно понравился и почему?
* Язык произведения (что запомнилось, показалось необыкновенным, оригинальным, интересным).
* Чем обогатила вас книга, какие раздумья вызвала?
* Какую роль сыграли иллюстрации, предисловие, послесловие для лучшего понимания произведения?

2 вариант плана написания отзыва.
1. Общая информация об авторе и книге.
Очень важный пункт!
Именно здесь мы пишем, какую именно книгу прочитали. Можно сказать пару слов об авторе. Например, читали ли вы его раньше или это первая книга; какие-то интересные факты и новости.
2. Сюжет. Несколько слов о сюжете.
ВАЖНО! Ни в коем случае нельзя открывать интригу романа или важные детали.
3. Первоначальное впечатление.
Здесь вы пишете о своих ожиданиях и общем впечатлении (то есть, оправдала ли книга ожидания).
4. Герои.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ пункт.
Рассказывайте о героях: главных, второстепенных, любых.
Что запомнилось, что раздражало, чем впечатлили. Можно рассказать о примечательной внешности героев или неадекватности их поведения, например. Еще здесь можно написать об отношениях между героями.
5. Впечатления.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ пункт.
Сам отзыв. Чем книга понравилась, а чем – нет. Рассказать просто, что вы думаете о книге. Пункт обычно самый насыщенный эмоциями и большой по размеру.
6. Заключение.
Даем оценку произведения. Советуем или не советуем.
7. Настроение (дополнительный)
Под какое настроение эту книгу лучше всего читать, какой антураж способствует более полному впечатлению.
Иногда пункт очень помогает.
При работе над отзывом часто делаются неоправданные повторения слов: автор, книга, понравиться, интересный, описывать и др. Чтобы этого избежать, можно воспользоваться синонимами.
Автор – известный писатель, поэт, драматург, мастер слова, классик мировой литературы. Книга — рассказ, повесть, роман, сборник, произведение, любимые страницы. Понравиться – запомниться, привлечь внимание, глубоко взволновать, произвести неизгладимое впечатление, запечатлеться в памяти.
Интересный – занимательный, увлекательный, любопытный.
Описывать – показывать, рассказывать, знакомить, вводить, обрисовывать, рисовать, очерчивать, изображать.

Как написать отзыв. В помощь школьникам

В последнее время все чаще в школах учителя литературы поручают школьникам писать отзыв о книге. И если раньше такое задание давалось только после летних каникул, то сейчас его могут дать в любое время учебного года. И задание-то выдают, а вот объяснить, как именно его надо выполнять, обычно или забывают, или не могут сказать понятно.

Попробуем разобраться сами. В конце концов, кому как не писателям знать, что можно и нужно говорить об их книгах? Даже в школе. ??

Кстати, зачем вообще нужны отзывы – и читателям, и писателям – тема тоже очень интересная, но о ней мы поговорим отдельно.

Что должно быть в школьном отзыве на прочитанную книгу?

Прежде всего определимся: отзыв – это ваше личное мнение о прочитанном, ваша оценка книги. И мнение это должно быть обоснованным. Как же это сделать?

Во-первых, обязательно скажите, какие чувства вызвала у вас прочитанная книга: что порадовало, что опечалило, а что разозлило – и почему.

Во-вторых, отметьте несколько моментов, которые вас особенно “зацепили”: это может быть герой, или его действия, или сама ситуация, о которой рассказывает автор. И опять-таки – объясните, почему это вас зацепило.

Ну, и в-третьих, скажите, что для вас стало самым ценным в прочитанной истории.

Пошаговый план составления отзыва (памятка для написания)

1. Посмотрите на автора и название книги. Автор вам знаком? Что вы о нем знаете? Упомяните важное. А что с названием книги? Оно интересное? Может быть, создает настроение или намекает, что ждет в книге? Скажите об этом несколько слов.

2. Вы указали автора и название. Теперь пора переходить к основной части отзыва: ответьте на главный вопрос – о чем эта книга? В чем главная мысль истории? Чему она учит?

Обратите внимание! Здесь не нужно подробно пересказывать книгу. Важно – сформулировать главную идею произведения.

Например:
«Каштанка» А. П. Чехова
Это история о собачьей преданности. О том, как маленькая рыжая собака сначала потерялась и попала к циркачу, а потом, несмотря на сытую жизнь и ласковое отношение второго хозяина, все равно вернулась к столяру и его сыну.

Желательно, конечно, писать кратко, но не упуская важное. Двух-трех предложений будет вполне достаточно.

3. Дальше говорим главное: понравилась книга или нет. И обязательно раскрываем – почему?

Чем вас порадовала история? Чему научила? Что показалось самым интересным? Согласны ли вы с действиями героев или, может быть, поступили бы по-другому? Вдруг у вас есть даже совет подходящий для кого-то из действующих лиц книги. ?? Пишите обо всем, что придет в голову. В отзыве на книгу лучше сказать слишком много, чем не сказать ничего. А сократить вы всегда успеете!

4. Отдельно скажите несколько слов о героях книги. Кого вы считаете самым главным действующим лицом? Кого – второстепенными персонажами, помощниками, злодеями и т. д.? Расскажите, нравятся ли они вам. Может быть, с кем-то вы хотели бы подружиться?

5. Переходим к заключению. Сделайте вывод – чему вас научила прочитанная книга? Что стало для вас самым ценным в ней? Что вы поняли?

Шпаргалка в помощь при написании отзыва

Вы можете использовать следующие синонимы и выражения:

  • книга (произведение, повесть, рассказ, роман, сказка, история)
  • эта книга понравилась (запомнилась, привлекла моё внимание, оставила впечатление, глубоко тронула, обратила на себя внимание, очень впечатлила, берет за душу…)
  • интересная книга (увлекательная, захватывающая, занимательная, впечатляющая, любопытная, врезающаяся в память, чарующая и т. д.)
  • автор рассказывает (показывает, описывает, говорит, изображает жизнь, иллюстрирует, знакомит с …, очерчивает круг таких вопросов, как…)
  • особенно мне нравится главный герой истории (дорог, интересен, симпатичен, интригует, привлекательный, тронул меня…)
  • Возможно, также пригодятся такие выражения:

    • эта сказка (история, книга) позволяет сделать вывод …
    • читать эту книгу легко, в ней есть интересные (красивые) иллюстрации; автор пишет простым языком …

    Как видите, написать хороший отзыв просто. Главное, хорошенько подумать и воспользоваться нашими подсказками и пошаговым планом.

    А еще помните: в хорошем отзыве самое ценное – это ваше мнение. Так что смело его высказывайте! ??

    Что должно быть в школьном отзыве на прочитанную книгу?

    Для начала нужно понимать, что отзыв является личным мнением каждого о конкретном произведении. И чтобы подчеркнуть индивидуальность в данном вопросе, в сочинении следует описать:

  • Свои впечатления от прочитанного произведения (моменты, вызывающие улыбку, злость, радость и прочее).
  • Нужно постараться вспомнить все эти моменты и обязательно упомянуть их в своем отзыве.
  • При написании отзыва, важно помнить, что не стоит глубоко погружаться в анализ произведения. Здесь главное поверхностно, но емко рассказать о впечатлениях в целом.

  • Далее обязательно нужно ответить на основной вопрос: понравилась ли книга и почему. Если произведение очень впечатлило читателя, то нужно выделить те моменты, которые заставляют выражать симпатию к написанному. Какой урок извлек читающий? Что бы он изменил в истории и как поступил бы на месте главных героев? Все это нужно обязательно упомянуть. Данная часть отзыва является основной и просто не может состоять из нескольких предложений. Здесь нужно развернуто описать все, что читатель думает о книге.
  • Возможные ошибки

    Допустить ошибки в собственном мнении достаточно непросто, но они случаются.

    1. Не нужно пересказывать произведение целиком. Описание должно занимать лишь пару предложений и применяться там, где необходимо.
    2. Не стоит брать за основу собственного отзыва статьи и эссе других авторов. Мнение должно быть сугубо личным.
    3. Предложения должны быть развернутыми состоять из 7 и более слов.
    4. Впечатления, описанные в отзыве должны быть обоснованными, а не голословными. Высказывая собственную позицию, не стоит забывать и о мнении автора. Нужно постараться понять причины сюжетных линий в произведении и то, почему автор решил поступить именно так.
    5. Раньше после летних каникул ученики писали краткий отзыв на понравившуюся прочитанную книгу. Со временем это задание вышло за привычные рамки и теперь учитель может дать его в любой момент учебного года. Тут очень важно уметь правильно оформить такое сочинение. А что писать? Некоторые школьники действительно попадают в затруднительную ситуацию, когда перед ними ставят подобное задание.

    6. Самые цепляющие моменты. Может какие-то сцены были особо интересными в описании или персонаж вызывал целую бурю эмоций.
    7. Пошаговый план составления отзыва

      После прочтения книги не убирайте ее далеко, она станет главным инструментов в составлении отзыва о ней.

    8. Первым делом нужно осмотреть книгу, то как она выглядит. Возможно, изображение на обложке перекликается с сюжетом. А что насчет автора? Если ранее уже были прочитаны его произведения, то об этом также можно рассказать, но кратко. Полезными будут интересные факты о жизни и творчестве писателя, если таковые известны.
    9. Название также может быть использовано в отзыве, как отправная точка для всего сочинения. Может в нем лежит скрытый смысл или настроение всего произведения.
    10. Следующей частью отзыва является описание темы книги (о чем она). Нужно подробно рассказать о том, чему учит это произведение и какую главную мысль несет. Пересказывать все содержание целиком не нужно, достаточно вынести лишь основные тезисы. Здесь будет достаточно 2-5 предложений.
    11. Чтобы отзыв на произведение выглядел гармонично, нужно постараться не использовать большое количество однокоренных слов, лучше всего заменять их синонимами. Например, «книга» может стать «рассказом», «историей» или «романом».

    12. Текст должен быть легко читаемым, с плавными переходами между предложениями и абзацами. Отрывки мыслей и высказываний не создадут гармоничной картины отзыва.
    13. Если автору сочинения тяжело даются связующие предложения, то рекомендуется отложить их на потом. Сперва написать текст, а затем уже заняться плавностью переходов.
    14. Шпаргалка для написания

      Следующие синонимы и выражения могут быть использованы в тексте отзыва для избежания тавтологии.

      Как писать отзыв о прочитанном произведении

    15. То, что стало самым ценным в этой истории, нужно постараться вынести основные мысли и сделать выводы.
    16. Общее впечатление «нравится-не нравится» о произведении.
      1. После основного мнения нужно рассказать о персонажах произведения: какие из них наиболее «зацепили»; кто является положительным, а кто отрицательным; кто из них главный герой, а кто второстепенный; какие эмоции и желания они вызывают; почему автор сделал их такими; с кем хотелось бы столкнуться в реальной жизни и прочие интересные вопросы.
      2. Заключительная часть отзыва включает в себя выводы, мораль и уроки, которые извлек читатель. Возможно, у него возникло желание перечитать эту книгу еще раз.
      3. Если автор отзыва постарается избегать этих частых ошибок, то сочиненный им текст определенно понравится учителю и удостоится отличной оценки.
      4. Как написать отзыв о прочитанном произведении. Памятка.

        Для дошкольников и учеников 1-11 классов

        Описание презентации по отдельным слайдам:

        Как написать отзыв о прочитанном произведении? ПАМЯТКА Подготовила учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 7» г. Подольска Московской области Наливкина Ирина Владимировна

        Отзыв – это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям. Отзыв — от слова ЗОВ. Это отклик души, сердца и мысли на прочитанное. В отзыве ценится непосредственность чувств, переживаний, самостоятельность суждений , обоснованность наблюдений и выводов, индивидуальность стиля.

        Оформи отзыв о прочитанной книге по плану: 1. Название книги. 2. Автор. 3. Основные персонажи книги. 4. О чём это произведение? 5. С кем из героев ты хотел бы подружиться? Почему? 6. Что вам запомнилось, что показалось необычным? 7. Понравилось ли тебе прочитанное произведение? Чем? 8. Чему тебя научила книга (рассказ, повесть…). 9. Советы новым читателям. 1. Недавно я прочитал книгу… 2. Эту книгу написал… или Эта книга была написана известным писателем… 3. Главными героями этой книги (повести, рассказа) являются: … 4. В книге рассказывается о том, как… или Эта книга знакомит нас с… (не пересказывать все содержание!) 5. Из всех героев книги больше всего мне понравился… Он … (назови черты характера героя) Я хотел бы быть похожим на него. Или Я хотел бы дружить именно с ним. 6. Больше всего мне понравился эпизод, в котором…. или Мне запомнилось, как…. 7. Эта книга мне очень понравилась (не понравилась) потому, что….. (дай свою оценку! Ваше читательское мнение, ощущение, мысли по поводу книги) или Эта книга мне понравилась тем, что… 8. Эта книга научила меня тому, что… 9. Я советую прочитать эту книгу, потому что…

        Как писать отзыв о рассказе, произведении, книге

        Допустим, вы прочитали книгу и желаете написать о ней отзыв, но не знаете, как это сделать. Именно о том, как писать отзыв о рассказе, произведении либо книге и пойдет речь в данной статье. Я хочу поделиться с вами информацией, как подобные отзывы пишу я и какие особенности нужно учитывать при написании подобного рода отзывов.

        Как писать отзыв

        Давайте быстренько пробежимся по общим советам об отзывах.

        Во-первых, писать отзыв стоит только в том случае, когда вы реально изучили продукт (книгу, произведение или рассказ) и вам есть, что о нем рассказать. Если вас попросили написать отзыв за оплату либо за другие преимущества, то потрудитесь хотя бы изучить то, о чем вам предстоит делиться впечатлениями.

        Фантазировать на тему «как оно должно быть» я вам крайне не советую! Обязательно «попробуйте на вкус» и только после советуйте кому-нибудь еще. Не уподобляйтесь стадному чувству, вы ведь личность, у которой есть свое мнение!

        Во-вторых, перед тем, как написать отзыв, определите свою роль в нем. Кто вы? Сторонний наблюдатель, эксперт в рассматриваемой области, либо человек, который пережил те же чувства и ситуации в жизни (относится к художественным рассказам).

        И, наконец, в-третьих, рассматривайте рассказ (произведение, книгу) с разных сторон. Находите как положительные, так и отрицательные моменты. Даже если вам чудовищно понравилось все от начала и до конца, найдите хоть что-нибудь, с чем вы не согласны, что вас смущает или расстраивает. И обязательно напишите об этом.

        Когда в отзыве присутствует контраст – и плюсы, и минусы, то отзыв кажется более реалистичным и живым. Читателям ваш контрастный отзыв понравится с большей долей вероятности, чем монотонный (пускай и сугубо положительный) отзыв о произведении (книге).

        Как писать отзыв о книге

        1) Возьмите книгу в руки.

        — Как она лежит?
        — Удобно ли ее держать?
        — Приятная на ощупь обложка?
        — Интересное у нее оформление (интригует, притягивает либо наоборот)?

        2) Откройте книгу на любой странице.
        3) Оцените размер шрифта, качество бумаги – все до мельчайших деталей!
        4) Перейдите к содержанию и изучите его.
        5) Если содержание понравилось – приступайте к чтению самой книги.
        6) Читать от корки до корки необязательно, половины прочитанной книги будет достаточно, чтобы судить о ее качестве и дать ей реальную оценку.

        7) Примите решение о том, когда начнете писать отзыв о книге – сразу или через несколько дней (во втором случае вы сможете более трезво оценивать изученный материал).

        8) Напишите свой отзыв и покажите его опытному копирайтеру (можно просто любому знакомому, который не слишком «далек» от знания русского языка).

        Чтобы вам было легче, и вы не страдали вопросом «как писать отзыв о книге», изучите отзывы других людей. Вот, например, несколько моих отзывов о книгах по копирайтингу:

        Как писать отзыв о рассказе

        Рассказ отличается от книги своим размером – он намного меньше. Как следствие – читаются рассказы намного быстрее и легче. И именно поэтому написать отзыв о рассказе у вас получится в минимальные сроки и с минимальным усилиями.

        Как писать отзыв о произведении

        Что касается произведения, то больших отличий от отзывов на книги или рассказы вы не найдете. Принцип написания один и тот же. Поэтому читайте советы выше и приступайте к написанию отзыва.

        Вывод:

        Из этой статьи вы узнали о том, как писать отзыв о рассказе, получили советы по написанию отзыва о книге и познакомились с правилами составления отзыва о произведении.

        Теперь пришло время применить полученные знания на практике!

        Напишите свой первый отзыв и опубликуйте его на своем сайте или блоге (либо просто поделитесь со своими близкими и знакомыми).

        А дальше… дальше продолжайте изучать новые книги по саморазвитию и писать новые отзывы на них!

    Как писать отзыв о прочитанном произведении: план, пример :: SYL.ru

    Как правильно написать отзыв о прочитанной книге? Этот вопрос задают себе все школьники, получившие задание описать свои впечатление о том или ином литературном произведении. Как правило, это предполагает самостоятельную работу ученика, которую преподавателю нужно сдать в формате сочинения-отзыва.

    Поэтому сегодня мы разберем, как писать отзыв о прочитанном произведении.

    Что должно быть написано?

    Отзыв – это высказывание отдельно взятого человека о том или ином произведении, имеющее эмоционально-оценочный характер, содержащее аргументацию мнения автора, подкрепленную доказательствами.

    Звучит сложно, но по факту нужно лишь дать оценку (понравилась или не понравилась), а также объяснить почему. Очень важно максимально раскрыть тему и дать развернутый ответ.

    Литературный отзыв – вещь субъективная. В нем автор не только делится эмоциональным впечатлением, он также раскрывает себя через свои читательские пристрастия. Значительная часть аргументации основана на личном опыте, книжных вкусах и предпочтениях.

    Что это значит? По сути, ученик имеет право на собственное независимое мнение о любой книге, тем более, если он грамотно сформулирует свои мысли и подкрепит их доказательствами (цитаты, фрагменты текста). Однако не стоит скидывать со счетов мнение преподавателя: на уроках обычно разбираются рецензии литературоведов, подкрепленные реальными историческими фактами.

    План отзыва о прочитанном произведении

    С чего стоит начать? Для начала следует прочитать книгу внимательно и вдумчиво. После прочтения не стоит сразу садиться за работу, необходимо дать себе время на обдумывание интересных мыслей и идей. Ждать слишком долго также не следует, как правило, для того чтобы прочитанное улеглось в голове, достаточно 2-3 дней.

    Далее необходимо составить план отзыва о прочитанном произведении:

    1. Вступление. В нем должно прозвучать название книги и имя писателя. Начать текст можно со слов: «Недавно я прочитал…» или «Это произведение написано известным автором детских книг…».
    2. Описание книги. Здесь нужно рассказать о персонажах, начать можно так: «Основными героями романа являются…» или «В этой истории автор рассказал о…».
    3. Сюжет. Не нужно делать подробный пересказ всего текста, достаточно двух-трех поясняющих предложений. Например, так: «В рассказе описан конфликт между…» или «Книга знакомит читателя с приключениями…».
    4. Рассуждение. Основная часть отзыва. В ней нужно высказать свое мнение о произведении, аргументировать его, можно дать отдельную оценку различным эпизодам, персонажам. Начать можно так: «Из всех героев рассказа мне больше всех понравился…, потому что… (перечислить черты характера)».
    5. Заключительная часть. В ней нужно дать обобщённую оценку всей книге, возможно путем сравнения с другими работами того же автора или той же жанровой направленности. Но можно и ограничиться рекомендациями: «Я всем советую прочитать книгу…».

    Вопросы, которые могут помочь при работе

    Для того чтобы понять, как писать отзыв о прочитанном произведении, можно попробовать задать себе несколько вопросов.

    1. О чём рассказано в книге?
    2. Знаком ли тебе автор, какие еще произведения этого писателя ты читал?
    3. Основная идея произведения?
    4. Что больше всего понравилось (отдельные эпизоды, персонажи)?
    5. Что не понравилось?
    6. На кого хочется быть похожим из героев?
    7. Где и в какое время происходит история, описанная в книге?
    8. Описаны ли в книге какие-нибудь исторические события, необычные природные явления?
    9. Есть ли какие-нибудь особенности языка книги – необычные выражения, интересные литературные приемы?
    10. О чём ты задумался после прочтения?

    Пример

    Г. Х. Андерсен

    «Снежная королева»

    Ганс Христиан Андерсен – известный во всем мире сказочник. Его книгами зачитываются дети во всех странах мира. Совсем недавно я прочитал сказку «Снежная королева» и хочу поделиться с вами впечатлением.

    Я думаю, что многие уже прочитали эту книгу, или даже смотрели замечательный мультфильм, снятый по мотивам известной сказки.

    В истории, которую поведал всему миру Г. Х. Андерсен, речь идет о двух детях – девочке Герде и мальчике Кае. Злая Снежная королева сделала сердце Кая холодным, как лёд, и он стал злым и грубым. Одна Герда верила в то, что ее друг остался таким же хорошим и добрым, как раньше, и нужно только помочь ему вспомнить. Чтобы спасти Кая, маленькая, но храбрая девочка отправляется в опасное путешествие.

    Сказка «Снежная королева» учит всех бороться со злом и несправедливостью, всегда приходить на помощь друзьям. Больше всего в книге мне понравилась Герда – она добрая и самоотверженная.

    Я всем рекомендую прочитать эту сказку. Она не только очень интересная, еще в ней показано, как можно победить зло.

    Отзыв о прочитанном рассказе

    Давать оценку рассказу чуть легче, чем полновесной книге. Он меньше, прочитать его можно быстро, а при необходимости перечитать. Так можно уловить какие-то мелкие детали, которые ускользнули при первом знакомстве с текстом.

    Принцип написания, структура отзыва о коротком рассказе ничем не отличаются от отзыва на любую другую литературную форму.

    Часто также задается вопрос о том, как написать отзыв о произведении, прочитанном летом. Здесь порядок действий остается тем же, однако перед тем, как сесть за работу, стоит освежить воспоминания и хотя бы бегло перечитать книгу.

    Полезные советы

    Как писать отзыв о прочитанном произведении?

    Во-первых, нужно самому прочитать книгу. Не стоит работать на основе чужого мнения: как минимум будет необъективная оценка, как максимум – в тексте отразится множество логических ошибок.

    Во-вторых, не стоит фантазировать на тему того, что нужно поменять в истории. Следует уважать виденье автора, все рассуждения вроде «здесь следовало сделать так» выглядят как обычное хвастовство.

    В-третьих, перед написанием определите стиль текста. Это может быть впечатление, исповедь (когда прочитанное перекликается с личным опытом), рекомендация (кому и зачем стоит читать), детальный анализ (сосредоточить внимание на отдельном событии или эпизоде) или ассоциация (сравнение разных произведений).

    В-четвертых, нужно постараться найти сильные и слабые стороны произведения. Для этого книгу следует рассматривать с разных сторон, определить, что в ней нравится, а что смущает или расстраивает.

    Теперь вы знаете, как писать отзыв о прочитанном произведении. Удачной работы и интересных книг!

    Как писать сочинение отзыв – MTVrus.ru

    Памятка. Как писать отзыв

    Отзыв – это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям.

    «Отзыв» – от слова «ЗОВ». Это отклик души, сердца и мысли на прочитанное. В отзыве ценится непосредственность чувств, переживаний, самостоятельность суждений, обоснованность наблюдений и выводов, индивидуальность стиля.

    Шаблон для написания отзыва:

    1. Начало:

    Насколько важна тема, затронутая автором? Актуальны ли проблемы, которые были подняты в произведении?

    Недавно я прочитал (название и автор произведения). В нем говорится (затрагиваются проблемы)…

    2. Когда и о чем

    Сделайте небольшой обзор событий, которые описаны в книге. Но ни в коем случае не пересказ сюжета. Отзыв ориентирован на человека, который, возможно, не читал произведения, так что не раскрывайте все секреты: если вы пишете о детективе – можно описать завязку, но ни в коем случае нельзя указывать, что убийцей оказался садовник. При этом можно обозначить самые важные эпизоды.

    Действие в произведении происходит … (укажите время, место, страну, когда и где происходит событие, на основе которого написано произведение)

    3. О главном герое

    Оценка персонажей, их действий. Здесь не нужно описывать всех участников – достаточно двух-трех главных героев книги. Обязательно нужно выразить свое отношение к героям и их судьбам

    Главный герой произведения – (имя, фамилия). Это (мужчина, женщина, ребенок, подросток), который (ая) совершил (напишите, что именно. Или скажите, чем он известен).

    4. Любимый эпизод

    Особенности книги. Возможно, это произведение написано очень интересным языком, а может, вам понравились забавные диалоги, красивые описания природы, необычное построение сюжета, трогательная история, читая которую, вы не смогли сдержать слез, – все это нужно отметить.

    Больше всего мне запомнился эпизод…. (укажите на него и коротко опишите). Потому что (обоснуйте свой ответ)

    5. Авторский замысел. Завершение

    Это произведение научило меня… (далее укажите, чему именно. Любое произведение учит!, вот только вопрос – чему?)

    6. Эмоция

    Итог рассуждений – ваши мысли и чувства относительно прочитанной книги.

    Какие чувства вызвало произведение? Чем понравилось? Кому бы рекомендовал почитать и в какой ситуации?

    Здесь вы можете сравнить это произведение с другими: или произведениями этого же автора, или с произведениями в этом же жанре. В обобщении вы можете сказать, что намерены продолжить знакомство с этим автором, прочитать другие его книги. Или же порекомендовать эту книгу читателям. А возможно (ведь отзыв может быть и отрицательным), посоветовать им никогда не брать в руки этой книги.

    Еслы вы хотите большего, добавьте в свой план еще несколько замечательных идей. Но сначала….

    Прочитайте книгу (рассказ), подумайте над вопросами:

    1. Как произошла твоя встреча с этой книгой (автором)? Расскажи об этом, если считаешь это интересным
    2. Что ты знаешь об авторе книги?
    3. О чём эта книга? Какова тема и основная мысль произведения? Где и в какое время происходили события, описанные в книге? Перескажи сюжет так, чтобы было понятно тем, кто читал этой книги
    4. Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление? Что тебе запомнилось, что показалось необычным? Назови (прочти) самый яркий эпизод?
    5. Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?
    6. Понравилась ли книга? Чем?
    7. Кто из героев особенно понравился? Почему?
    8. С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
    9. Есть ли среди героев книги кто-то похожий на тебя? Или на твоего друга или знакомого? Чем вы (они) похожи?
    10.  Каким языком написана книга, что показалось необычным?
    11. Чему научила тебя эта книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?
    12. Под какое настроение эту книгу лучше всего читать?
    13. Где тебе удобнее всего было читать? Почему?
    14. Рассказывал ли ты кому-нибудь об этой книге? Кому?
    15. О чем бы ты хотел спросить автора или его героев?
    16. Подумай, в какой форме ты будешь писать свой отзыв: письмо автору, письмо в издательство, статья в газету или журнал, просто сочинение.

    Рекомендации в последовательности и содержании отзыва.

    Отзыв может быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит: 

    • Краткое сведение о книге: имя автора, название произведения, место и время событий, которые описывает автор, кто стоит в центре повествования.  
    • Тезис – мнение читателя о книге и доказательства справедливости этого тезиса.  
    • Вывод – общая оценка книги.

    Рассмотрим данные пункты более подробно.  

    1. Запишите имя автора и название произведения.

    Далее можно написать в какое время происходили события, описанные в книге, что вы знаете об этом историческом периоде из книг и кинофильмов. Затем можно упомянуть те личности, которые стоят в центре повествования.   

    2. В главной части отзыва нужно выразить свое мнение о прочитанном произведении.

    Можно написать свое отношение к книге, главным героям, описать наиболее понравившиеся места в произведении и обосновать, почему они понравились. Практически во всех отзывах дается характеристика одного или нескольких героев. Рассказывает о том, какие черты характера, поступки, подвиги героев прочитанной книги вас взволновали. Наиболее интересные отзывы получаются, когда есть сравнение, сопоставление прочитанного с фактами, известными из других книг или из жизни.  

    3. В отзыве обязательно нужно дать оценку книге.

    Возможно, написать свои пожелания или советы другим ребятам, рассказать, о чем вы размышляли после прочтения книги, чему она вас научила.

    Может быть, вы хотите перечитать эту книгу ещё раз – напишете почему.

    В конце можно написать своё мнение о языке книги и привести в пример понравившийся отрывок.

    Возможные ошибки

    Когда вы пишете отзыв о книге, ошибиться трудно: в конце концов, это ваше личное мнение о ней. Но некоторых неточностей все же стоит избегать.

    1. Пересказ событий не должен занимать значительную часть сочинения (об этом уже говорилось, но повторим еще раз), отзыв – это ваши впечатления от книги, а не изложение ее сюжета.
    2. Тем не менее, нельзя «плавать» в вопросах знания текста. Произведение, по которому пишется отзыв, нужно прочитать очень внимательно.
    3. Не стоит пользоваться при написании своего отзыва критикой или другими статьями об этой книге. Использование этих источников уместно при более глубоком анализе произведения, для написания отзыва это ни к чему.
    4. Непоследовательное изложение мыслей и впечатлений либо отсутствие логического перехода от одной части отзыва к другой – это то, чего следует избегать. Текст должен легко читаться.

    Если внимательно отнестись к деталям, а также вспомнить всё, что впечатлило или поразило вас в произведении, написать отзыв о книге будет совсем несложно.

    Источники:

    Как написать отзыв о прочитанной книге

    1. Как написать отзыв о книге

    2. Отзыв — это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением.

    Целью отзыва является
    рекомендация книги
    другим читателям.

    3. Отзыв о прочитанной книге — это свободное сочинение.

    Общая схема здесь была бы не уместна и,
    скорее всего не помогла бы, а лишь
    навредила. Тем не менее, можно дать
    некоторые
    отзыва.
    рекомендации к написанию

    4. Отзыв может быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит:

    Краткое сведения о книге: имя автора,
    название произведения, место и время
    событий, которые описывает автор, кто стоит
    в центре повествования.
    Тезис

    мнение
    читателя
    о
    книге
    и
    доказательства справедливости этого тезиса.
    Вывод — общая оценка книги.

    5. I часть

    Запишите
    имя
    автора
    и
    название
    произведения. Далее можно описать время,
    в которое происходили события, описанные в
    книге, сослаться на исторические факты.
    Затем обрисовать героя, который стоит в
    центре повествования.

    6. Главная часть отзыва

    Можно написать своё отношение к
    книге,
    главным
    героям,
    описать
    наиболее понравившиеся эпизоды и
    обосновать, почему они понравились.

    7. Главная часть отзыва

    Главная часть
    Практически во всех отзывах
    отзыва
    даётся характеристика одного
    или
    нескольких
    героев.
    Можно рассказать о том,
    какие
    поступки,
    черты
    характера,
    подвиги
    прочитанной
    взволновали тебя.
    героев
    книги

    8. Главная часть отзыва

    Ты
    восхищаешься
    качествами
    людей:
    положительными
    их
    добротой,
    храбростью, и выражаешь свое презрение к
    отрицательным персонажам, возмущаясь их
    подлостью, лживостью, трусостью.

    9. Заключительная часть

    В отзыве надо обязательно дать оценку
    книге. Возможно, написать свои пожелания
    или советы другим ребятам, рассказать, о
    чём ты размышлял после прочтения книги,
    чему она тебя научила. Может быть, ты
    захотел перечитать эту книгу ещё раз,
    напиши почему. В конце можно написать
    своё мнение о языке книги и привести в
    пример понравившийся отрывок.

    10. Вопросы, которые помогут в работе над отзывом

    О чём эта книга?
    Что ты знаешь об авторе книги?
    Какова тема и основная мысль произведения?
    Какие места в книге произвели на тебя наиболее
    сильное впечатление?
    Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это
    название для своего произведения?
    Понравилась ли книга? Чем?

    11. Вопросы, которые помогут в работе над отзывом

    Кто из героев особенно понравился?
    Почему?
    С кем из персонажей ты хотел бы
    подружиться? Почему?
    Как ты охарактеризуешь главных героев?

    12. Вопросы, которые помогут в работе над отзывом

    Где и в какое время происходили события,
    описанные в книге?
    Упоминается ли в книге о каком-либо
    важном историческом событии?
    Что ты знаешь об этом историческом
    периоде?

    13. Вопросы, которые помогут в работе над отзывом

    На какие детали пейзажа обращает
    внимание автор? Почему?
    Охарактеризуй язык произведения
    (лёгкий, сложный, понятный,
    непонятный).

    14. Вопросы, которые помогут в работе над отзывом

    О чём ты размышлял после прочтения
    книги?
    Что тебе запомнилось, что показалось
    необычным?
    Чем обогатила тебя книга? Над какими
    вопросами она заставила задуматься?
    Чему научила тебя эта книга?

    Как написать отзыв о прочитанной книге онлайн?

    Многие читатели сохраняют свое молчание, что весьма плохо. Для развития литературы в целом и каждого писателя в частности нужен читательский отклик. Потому стоит разобраться, как написать отзыв после прочтения книги, что указывать в этом отзыве и как не обидеть автора. Начнем с разбора значимости читательских отзывов как таковых.

    Зачем писать отзывы о книгах?

    Именно так считает подавляющее большинство читателей. И это большая ошибка.

    Ведь популярность каждого произведения определяет не литературная площадка или издательство. А мнение многих людей.

    Даже самые короткие отзывы сливаются вместе, образуя волну пиара или критики, которая может создать эффект черного пиара, в свою очередь.

    На литературных сайтах, таких как Литнет и АТ, существует система продвижения книг. Так вот, отзывы читателей напрямую или косвенно влияют на позиции книги или автора в рамках определенного сайта.

    В частности, на сайтах может быть виджет: обсуждения. После каждого отзыва книга туда попадает.

    Ее видят другие пользователи, что служит бесплатной рекламой. Именно поэтому у популярных но плохих книг (а такие бывают) много различных отзывов. А хорошие, но заброшенные читателем книги, могут не иметь никаких мнений.

    Конечно, кроме отзывов популярность произведения определяет и иные параметры. Платная реклама, часы чтения, лайки, репосты или ещё что-то.

    Но простые читательские отклики нельзя списывать со счетов. Без них любая книга мертва, как бы хороша она не была.

    Отличия отзыва от рецензии

    Многие читатели говорят, что не обладают талантом писать отзывы. Но часто простое мнение путается с рецензией.

    Рецензия является литературным трудом, где описывается подробная критика книги. Под словом критика подразумевается не один негатив, а вообще все, что есть в произведении. Холодно и беспристрастно.

    Рецензия пишется по определенным канонам. Для ее создания нужен талант. Хотя, сегодня на сайте АТ, где я пребываю (и на некоторых других ресурсах) рецензией зовётся большой отзыв от 2000 символов. Особых требований к таковому нет.

    Так вот, что касается именно отзывов — это просто выброс эмоций. Можно писать так, как вы хотите. Никаких ограничений здесь нет.

    Даже одно слово может стать полноценным отзывом. Например:

    • Понравилось;
    • Сойдёт;
    • Не то;
    • Средне и тд.

    Иногда в виде отзыва используются лишь смайлики или картинки. Так что не стоит бояться, что вам засмеют. Отзыв — это свобода читательского мнения. Но даже она относительна…

    Что не нужно писать в отзыве о романе?

    В отзыве о любой книге не должно быть спойлеров, то есть пересказа важных моментов сюжета и раскрытия сюжетных интриг.

    Иначе, вы подставите остальных читателей и непосредственно автора. Ваш отзыв могут удалить по причине «спойлерства», а вас забанить, к примеру. Хотя, последнее – редкость.

    Еще, не стоит писать имена героев и названия из книги, создавая «внутреннюю» кухню. Ваш отзыв должен быть понятен стороннему наблюдателю, а не только тем, кто прочитал книгу.

    Например, не стоит писать:

    Блин, зря Катя не дала тому графу, он бы мог на ней жениться.

    Лучше сказать иначе:

    Героиня поступила не правильно. Граф ее реально любил. Меня огорчило ее поведение.

    Не забывайте соблюдать простые правила человеческого общения, а именно, пишите без:

    1. Мата. Часто матерные комментарии на лит. площадках вообще удаляют;
    2. Множества сленговых слов и профессиональных терминов, чтобы отзыв был читаем для всех;
    3. Ругательств и капса. Негатив тоже можно выразить культурно;
    4. Лишнего юмора и сарказма. Шутить в таком случае надо легко, аккуратно;
    5. Споров на религиозные и политические темы. Сегодня за такое часто удаляют комменты, чтобы не разжигать вражду.

    Какие сохранять рамки?

    Если говорить совсем прямо, то нужно сохранять рамки делового стиля речи, но не впадать в канцелярит.

    Пишите так, как разговариваете с малознакомыми людьми, которые вас не особо знают, но при этом не являются вашими клиентами или начальством.

    Не пишите слишком большие отзывы. Читать их довольно сложно, а понимать, так еще сложнее. Такие мнения часто все просто пролистывают. Вы зря потеряете время.

    Несколько сотен символов — это потолок для простого отзыва на книгу онлайн.

    Даже если книга вам не понравилась, старайтесь найти положительные моменты, и указать их. Чтобы ваше мнение не напоминало троллинг или хейт.

    Не торопитесь. Найдите время для отзыва. Так получится выразить свое мнение куда лучше, чем на бегу.

    И, конечно же, будьте собой. Не пишите шаблонные отзывы, типа: в данном произведении преобладает дух консерватизма и прочее.

    Пусть ваше мнение будет уникальным, не похожим на накрутку, за которую заплатили копирайтеру.

    Пишем грамотный отзыв

    Чтобы написать отзыв о прочитанной книге надо как следует успокоиться, чтобы избежать эмоционального подхода.

    Дальше, оцените книгу с двух сторон: с хорошей и плохой.

    Даже если вам все не понравилось, попробуйте найти каплю чего-то светлого. Если нет, то не мучайте свою психику, пусть отзыв будет полностью негативный.

    Написание самого мнения делится на несколько этапов:

    • Плюсы произведения, если есть;
    • Минусы книги;
    • Ваше общее впечатление;
    • Что бы вы хотели исправить или добавить;
    • Можно выразить согласие, несогласие с позицией автора;
    • Можно сделать автору пожелание на будущее, высказать некоторую просьбу.

    В зависимости от желания, можно расширить этот шаблон. Внести впечатление о конкретных моментах, о концовке, кульминации, завязке.

    А можно наоборот все сократить, ограничившись несколькими словами или даже одним словом, как было сказано выше.

    Примеры отзывов о книгах онлайн

    Если говорить о примерах, то отзывы могут быть абсолютно любыми, если вы не делаете задание для школы или института, где есть рамки.

    Примером типичного отзыва можно считать нечто подобное:

    1. Много приключений, мне такое заходит. Но хотелось бы меньше описаний, особенно в самом начале;
    2. В целом, читать было круто. Желаю автору успехов и жду новых книг;
    3. Написано грамотно для самиздата. Но сюжет вялый. Зря ваш герой столько бродил по пустыне. Правда, финал необычный;
    4. Хотелось бы ещё чего-то такого, но пободрее;
    5. Я честно старался читать. Автор молодец, что решился на это. Но пока что книга пустая. Первая часть меня просто не удивила, стало скучно читать. На мой взгляд, надо сделать акцент на интриге и вести к ней читателя, а не лить воду пять глав;
    6. Класс, это супер! Приколы в середине просто убойные! Могли бы поставить тег Юмор.

    То есть, все очень по-разному. Главное не бояться, выпустить эмоции наружу, соблюдая небольшие рамки.

    Если писатель обиделся

    Иногда отзыв о книге может вызвать негативную реакцию со стороны автора. Если у вас так случилось, то посмотрите на свое мнение. Не является ли оно оскорбительным или радикальным?

    Если вы по-прежнему уверены, что ничего «такого» не сказали, то успокойтесь. Творческие личности бывать весьма вспыльчивы. Не стоит обращать на их гнев лишнего внимания.

    В случае пыток совести, можете пояснить свою позицию, раскрыв тему отзыва. Но не стоит делать это слишком подробно.

    Многие писатели могут нарочно втягивать вас в спор, чтоб повысить количество отзывов. Ведь это косвенно продвигает книгу, вы еще не забыли.

    И помните, что истины не существует. Вы тратили свое время, возможно еще и деньги, значит, имеете полное право высказаться о том или ином произведении. А что до обид, то они есть всегда. Без этого в интернете никак.

    Если ваш отзыв ругают?

    У некоторых писателей (особенно у популярных) есть куча поклонников-защитников. И если вам не понравилась книга, то можно подвергнуться травле с их стороны.

    В частности, на сайте Автор Тудей вам могут поставить дизлайки-минусы. Кроме того, попросят «обосновать», почему вам так не нравится труд великого гения.

    Если так получилось, то стоит рассмотреть все подробно. Поймите, какой именно вред наносят вам защитники или противники книги. Если никакой, то забейте.

    В мире много различных мнений. Часто люди спорят и конфликтуют. Просто идите своей дорогой и не спорьте с кем попало.

    Если же вас это все напрягает, то можно пожаловаться на тех, кто проявляет наибольшую активность.

    В крайнем случае, удалите отзыв. Путь под книгой будет меньше мнений. Вам-то какая разница?

    А вот вступать в спор опять же не надо. Ведь конфликты с поклонниками автора лишь прибавляют ему популярности, а вот ваша нервная система от этого только страдает.

    Короткие отзывы это плохо?

    Есть мнение, что короткие отзывы писать не культурно. Особенно, если они выглядят некрасиво и не «литературно».

    Еще раз повторюсь, что это не так. У вас может не быть времени, сил, желания. Вы можете быть с больной головой или с плохим настроением.

    Так что не стоит пытаться написать эпопею. К тому же, длинные отзывы сложно воспринимать и читать. Часто, их просто пролистывают.

    Что-то серьезное можно сказать в личном сообщении автору или в рецензии на книгу (отдельном обзоре).

    Отзыв же – это легкий формат. По сути, это сигнал, который несет небольшой заряд информации. Значит, короткие мнения тоже – нормальные. Размер не имеет значения.

    Если нет сил и времени

    Хочется отозваться о книге, но нет времени и сил? Все очень просто. Напишете короткий отзыв в двух словах, как раз таки.

    В крайнем случае, можно поставить лишь смайлик, гифку или картинку. Это тоже выражение мнения, пусть и очень короткое.

    Если не получается сделать это, то просто оставьте пометку в календаре или ежедневнике. И вернитесь к книге, как будет время.

    Поймите, что быстрое написание отзыва не отнимает много сил. Может, стоит отложить дела всего на минуту, но выразить свое мнение?

    Если все совсем плохо, но не стоит пытаться. Нет возможности комментировать, не комментируйте. Вас никто не заставляет делать такое.

    А теперь самое главное, пишите отзывы под книгами неизвестных авторов. Так вас реально услышат. Ведь когда у писателя вместо тысячи мнений – одно, он гораздо трепетнее относится к каждому, кто решил черкануть пару строк.

    Как скачать книгу с Литрес на компьютер?

    Как быстро читать книги и запоминать?

    На каком сайте можно читать книги бесплатно?

    Книги бестселлеры последних лет

    Примеры написания рецензий на книгу

    Примеры: учиться на опыте других

    Чтобы научиться писать убедительные отзывы, нужно время и немало усилий. Чтение обзоров, написанных другими, может помочь вам почувствовать поток и вкус обзоров.

    If I Never Forever Endeavour
    Отзыв Хайдена, 4 года, Southeast Michigan Mensa

    Эта книга была о птице, которая еще не умела летать.

    Птица должна решить, будет ли она пытаться летать, но она не была уверена, захочет ли она это сделать.Птица подумала: «Если я никогда не буду стараться вечно», тогда я никогда не научусь. С одной стороны, он опасается, что может потерпеть неудачу, а с другой — думает о том, как ему удастся добиться успеха. Его беспокоит, что, если он попытается, он может потеряться в этом мире. Это заставляет его хотеть остаться в своем гнезде, где он в безопасности.

    Я думаю, эта книга поможет другим детям понять, что пробовать новое может быть страшно, но иногда, когда мы пытаемся, мы можем найти то, что делает нас счастливыми. И эта книга поможет другим узнать, что ошибки — это нормально и являются частью обучения.

    Мне больше всего нравится то, что птица попробовала и научилась летать. Мне также понравилось, что я прочитал эту книгу, потому что это дало мне возможность поговорить с мамой о том, что делаю ошибки и как я не люблю их. Потом я узнал, что они хороши и являются частью обучения.

    Мальчики и девочки в возрасте от 3 до 8 лет хотели бы получить эту книгу, потому что она учит пробовать что-то новое и как важно избавиться от страха, чтобы научиться новому.

    Я даю книге 5 звезд, так как считаю важным, чтобы другие дети учились мужеству.


    Flesh & Blood So Cheap
    Отзыв Умара Б., 8 лет, Central New Jersy Mensa

    Мне понравилась эта книга. Людям, интересующимся национальными катастрофами и историей США, а также иммиграцией, скорее всего, будет интересно прочитать эту книгу.

    Читатели могут узнать, каково было работать в Нью-Йорке в начале 1900-х годов. Особенно интересно было то, что на работе не было правил техники безопасности.Кроме того, между богатыми и бедными был большой контраст. Некоторым людям может не понравиться эта книга, потому что она очень удручающая, но это важное историческое событие, о котором стоит помнить.

    Эта книга написана очень хорошо. В нем есть черно-белые фотографии и их описания. Эти фотографии дают нам лучшее представление о жизни людей. Эта книга подходит для детей 9-20 лет.

    Я даю этой книге 5 звезд.


    Galaxy Zach: Journey to Juno
    Отзыв от Young Mensan Connor C., 6 лет, Boston Mensa

    Journey To Juno — вторая книга из серии Galaxy Zack. Он так же хорош, как и первый. Это круто!

    Зак присоединяется к школьному клубу исследователей Sprockets Academy. Они отправляются в специальное путешествие на Юнону, новую планету, которую еще никто не посещал. Зак попадает в пару с Сетом, классным хулиганом, и это ужасно, но Зак взволнован, когда находит огромный галактический драгоценный камень. Такого размера драгоценный камень не находили уже 100 лет! Эта книга понравится детям!

    Понравится и мальчикам, и девочкам.Это простая книга глав с картинками на каждой странице. Обожаю иллюстрации. Я думаю, что в возрасте от 6 до 8 лет это понравилось бы, но дети младшего возраста хотели бы, чтобы им читали эту историю.

    Мои любимые части — это игра в галактический взрыв (она похожа на бейсбол, за исключением того, что там играют роботы), перерыв в школе Зака, где все представляет собой трехмерные голографические изображения, радужная река в хрустальной пещере на Юноне и галактический геммит, который Зак находит Юнону. Мне также нравилось, когда в комнате Зака ​​появляется голографическое изображение его друга с Земли в натуральную величину, потому что он звонит ему по гиперфону.Я даю этой книге сто звезд! В конце есть «продолжение следует», поэтому вам нужно прочитать следующую книгу и посмотреть, что вас ждет в магазине. Не могу дождаться, чтобы узнать, что происходит !!!


    I Capture the Castle
    Отзыв Лорен В., 17 лет, Менса в Джорджии

    Роман Доди Смит «Я захватываю замок» — это путешествие через сознание молодой писательницы, которая пытается вести хронику своей повседневной жизни. Семнадцатилетняя Кассандра Мортмейн недавно научилась быстро писать и решает поработать над своими письменными навыками, описывая действия и разговоры окружающих.

    Кассандра живет в английском замке четырнадцатого века с интересными персонажами: ее прекрасная старшая сестра Роуз; ее довольно нелюдимый отец-автор и его вторая жена, художница-модель Топаз; Стивен, садовник; кот и бультерьер; а иногда и ее брат Томас, когда он возвращается из школы. В один роковой день они знакомятся с семьей Коттон, включая двух сыновей, и в результате возникает сеть запутанных отношений.

    Хотя я определенно рекомендую эту книгу другим читателям, я бы порекомендовал ее подросткам старшего возраста, главным образом потому, что она им больше понравится.Написание достаточно ручное, чтобы его могли прочитать и молодые подростки, но большинство персонажей уже взрослые или находятся на грани совершеннолетия. Читатели постарше извлекут из этого максимум пользы, поскольку они могут не только рассказать, но и лучше уловить и оценить иногда тонкий юмор Кассандры.

    На протяжении всего романа Кассандра претерпевает определенную трансформацию из ребенка в зрелого молодого взрослого, хотя это происходит всего за несколько месяцев. Мне нравится, что я мог видеть ее образ мыслей и точно понимать, что она чувствовала, когда придумывала ситуации.Ее мысли текли гладко, и книга двигалась вперед очень быстро.

    Повествовательный голос Кассандры прекрасен. Временами она серьезна, но в то же время очень остроумна, что делает чтение увлекательным. Это кажется абсолютно реальным, как будто я читаю чей-то настоящий дневник. Иногда я забываю, что читаю рассказ, а не реальный рассказ. Ее эмоции и диалоги настолько искренни, что они подходят семнадцатилетней девушке в ее ситуации.

    У Кассандры много замечательных взглядов на жизнь, от писания до веры до сердечных дел.У меня лично были те же мысли, что и у Кассандры, за исключением того, что мисс Смит смогла выразить их словами.

    Capture the Castle должно быть обязательным чтением для начинающих писателей, тех, кто ищет историческую фантастику или романсы, или всех, кто любит читать удивительные классические книги. Доди Смит — исключительный писатель, и книга «Я захватываю замок» никогда не устареет.


    Кот Франкенштейна
    Отзыв Зандера Х., 12 лет, Mid-America Mensa

    Я оценил «Кошку Франкенштейна» за увлекательное объяснение часто сбивающей с толку темы биоинженерии и родственных ей наук.Эмили Антес объясняет многие стороны современных современных технологий, таких как модификация генов, клонирование, фармацевтические продукты (с фермы), протезы, метки и отслеживание животных, а также криогеника генов. Эта книга дает всестороннее изложение этих сложных наук, не будучи скучным или просто фактическим. Ее примеры из реального мира переносят нас в путешествие от фермы до зоомагазина, а затем от аптеки к ледяной арке.

    Вы когда-нибудь задумывались, не шпионит ли за вами соседский кот? Прочтите об Operation Acoustic Kitty и узнайте, вымысел ли это кошачий фэнтези или факт.Как вы думаете, баги — это жутко? А как насчет зомбированного жука-киборга? Неужели Фидо такой особенный, что вы хотите его двоих? За деньги можно купить почти точную копию вашего пса, НО не ожидайте такой же личности. Эмили Антес заставляет жаждать дополнительной информации. Она заставляет вас хотеть узнать будущее флоры и фауны Земли, а также самого человечества.

    Я настоятельно рекомендую эту книгу всем, кто хочет дать путеводитель по биологической науке и технологиям будущего. Кошку Франкенштейна лучше всего читать при свете светящейся в темноте рыбы, когда она обнимает любимую клонированную собаку и выпивает стакан генетически модифицированного молока.


    О сумчатых
    Отзыв Коннора К., 6 лет, Boston Mensa

    «О сумчатых» — это название, поэтому книга, конечно же, о … сумчатых. Это научная литература. Я действительно думаю, что всем понравится книга. Я думаю, что особенно хотелось бы ее прочитать тем, кто любит животных.

    Глоссарий фактов в конце книги «О сумчатых» — самая полезная часть. Я подумал, что наиболее интересным было то, что у некоторых сумчатых есть мешочки на задних лапах, а одно сумчатое, Желтоногий каменный валлаби, очень маленькое, но может прыгать на 13 футов в ширину!

    Эта книга понравится детям в возрасте от 4 до 8 лет.Несмотря на то, что это не сборник рассказов, 4-летние дети хотели бы, чтобы на каждой странице было несколько слов, и им понравились бы красивые картинки. Но детям постарше это понравится, потому что в конце книги есть все факты. По каждому животному есть много информации. Думаю, мальчикам и девочкам (и родителям) понравится это читать. Эта книга очень интересная. Я даю ему 4 звезды.


    Картографирование мира
    Отзыв Умара А., 10 лет, Центральный Нью-Джерси Менса

    Каждый день люди во всем мире пользуются картами.Будь то пилот самолета или бизнесмен, домохозяйка или музейная группа, карты всегда и будут предоставлять полезную информацию для всех.

    Mapping the World рассказывает об использовании карт, а также о том, как различать тип картографической проекции и тип карты.

    В этой серии мы путешествуем в прошлое и узнаем об исторических картографах, от Клавдия Птолемея (который высказал идею о том, что Земля находится в центре Вселенной) до Герарда Меркатора (который создал одну из наиболее широко используемых картографических проекций) и больше.В этой серии очень подробно рассказывается о жизни и картах картографа. Затем мы отправимся в современную эпоху, чтобы узнать о картографических проекциях и различных типах карт, используемых сегодня. Вы можете спросить: «В чем разница между ними? Для меня они звучат одинаково». Никакая картографическая проекция не идеальна, потому что вы не можете полностью превратить сферу в прямоугольник. Неокрашенную проекцию можно использовать по-разному. Мы могли бы использовать его для концентрации населения, автомагистралей, высотных отметок и многого другого!

    Например, мы могли бы сделать топографическую карту U.S., на котором показана высота суши. Мы могли бы сделать это красочной картой, которая показывает количество загрязнения в различных областях, или это может быть карта населения, или это может быть карта, на которой показаны 50 штатов, их столицы и границы! Наш последний шаг в этой удивительной экскурсии — ближайшее будущее, где мы видим некоторые гипотетические решения относительно того, для чего будут использоваться карты. В настоящее время мы работаем над улучшенной технологией виртуальных карт.

    Теперь ученые могут наносить карты на телефоны. Еще в начале 1900-х людям приходилось таскать с собой много карт, чтобы найти дорогу с места на место, или просто спрашивать дорогу.Теперь вся информация находится на телефоне или в системе глобального позиционирования (GPS). Удивительно, насколько карты изменили технологии и мир в этом столетии.

    Набор из 8 книг «Картографирование мира» отличается удивительным уровнем детализации. Это долгое чтение, но оно дает огромный диапазон и количество информации, которую вы не найдете ни в одной другой книге или серии о картах. Плавный способ организации глав и книг позволяет легко связывать отрывки из разных книг этой серии вместе.Mapping the World — это сундук с сокровищами, наполненный семенами картографии. Собирайте и сажайте их, и вскоре вы получите плоды картографии, полезные для тех, кто хочет стать картографом. Используйте эту серию по максимуму, тогда плоды картографии будут сладкими для всех, кто стремится добиться успеха в картографии.

    17 примеров рецензирования на книги, которые помогут вам написать идеальный обзор

    Блог — Опубликовано
    Пятница, 29 марта

    Это прекрасное время для книжного рецензента.Когда-то ограничиваясь печатными газетами и журналами, обзоры теперь разбросаны по многим коридорам Интернета, навсегда помогая другим открыть для себя их следующее большое чтение. Тем не менее, каждый рецензент столкнется с знакомой паникой: как вы можете воздать должное великой книге всего в тысяче слов?

    Как вы знаете, лучший способ научиться что-то делать — это погрузиться в это. К счастью, Интернет (например, Goodreads и другие сайты с обзорами) сделал обзоры книг более доступными, чем когда-либо, а это значит, что есть много примеров обзоров книг, которые вы можете просмотреть!

    В этом посте мы собрали 17 прототипов рецензий на книги разных жанров, чтобы помочь вам понять, как написать идеальный обзор.Если вы хотите сразу перейти к примерам, можете пропустить следующий раздел. В противном случае давайте сначала посмотрим, что составляет хороший отзыв.

    Вы хотите стать рецензентом? Мы рекомендуем вам проверить Reedsy Discovery , где вы можете заработать деньги на написании обзоров — и люди гарантированно прочитают ваши отзывы! Чтобы зарегистрироваться как рецензент, зарегистрируйтесь здесь.

    Что должно содержать рецензия на книгу?

    Как и все произведения искусства, никакие две книжные рецензии не могут быть идентичными.Но не бойтесь: есть несколько рекомендаций, которым должен следовать любой начинающий рецензент. Например, большинство книжных обзоров состоят менее чем из 1500 слов, а золотая середина находится где-то на отметке в 1000 слов. (Однако это может варьироваться в зависимости от платформы, на которой вы пишете, как мы увидим позже.)

    Кроме того, все обзоры книг имеют некоторые универсальные элементы. К ним относятся:

    • Краткое изложение сюжета книги.
    • Оценка работы.
    • Рекомендация для зрителей.

    Если это основные ингредиенты, составляющие рецензию на книгу, то тон и стиль , с которым пишет рецензент, придают дополнительный шарм. Конечно, это будет отличаться от платформы к платформе. Рецензия на книгу на Goodreads, например, будет гораздо более неформальной и личной, чем рецензия на книгу на Kirkus Reviews, поскольку она предназначена для другой аудитории. Однако, в конце концов, цель всех обзоров книг — дать аудитории инструменты, чтобы определить, хотят ли они читать книгу сами.

    Имея это в виду, давайте перейдем к некоторым рецензиям на книги, чтобы применить все это на практике.

    Примеры книжных обзоров для художественной литературы

    Поскольку история — король в мире художественной литературы, вероятно, не станет сюрпризом узнать, что рецензия на роман будет сосредоточена на том, насколько хорошо история была рассказана .

    При этом рецензии на книги всех жанров следуют той же основной формуле, которую мы обсуждали ранее. В этих примерах вы сможете увидеть, как рецензенты на разных платформах умело переплетают краткое изложение сюжета и свое личное мнение о книге, чтобы создать ясный, информативный и краткий обзор.

    Примечание: Некоторые примеры рецензий на книги очень длинные. Если рецензия на книгу в этом сообщении усечена, мы указываем, добавляя […] в конце, но вы всегда можете прочитать рецензию полностью, если нажмете на предоставленную ссылку.

    Примеры рецензий на литературные художественные книги

    Обзоры Киркуса «Человек-невидимка» Ральфа Эллисона «Человек-невидимка» :

    Чрезвычайно сильная история молодого южного негра, начиная с последних лет средней школы и до трех лет колледжа. жизнь в Гарлеме.

    Его раннее обучение подготовило его к жизни смирения перед белыми людьми, но через несправедливость — большую и маленькую, он пришел к осознанию того, что он «человек-невидимка». Люди видели в нем только отражение своих предвзятых представлений о том, кем он был, отрицали его индивидуальность и, в конечном счете, не видели его вообще. Эта тема, имеющая далеко выходящие за рамки очевидной расовой параллели, умело обработана. События этой истории полностью увлекательны. Отчисление мальчика из колледжа из-за невинной ошибки, его шокированная реакция на анонимность Севера и Гарлема, его кошмарные переживания на однодневной работе на лакокрасочной фабрике и в больнице, его молниеносный успех в качестве лидера Гарлема. коммунистическая организация, известная как Братство, его участие в столкновениях черных против белых и черных против черных, его разочарование и понимание своей невидимости — все это естественно достигает кульминации в сценах насилия и бунта, за которыми следует отступление, которое является как буквальным, так и образным.Некоторые части этого опыта, возможно, были рассказаны раньше, но никогда с такой свежестью, интенсивностью и силой.

    Это первый роман Эллисона, но он полностью контролирует свою историю и свой стиль. Смотрите.

    Линдси отзывы Джордж Оруэлл 1984 на Goodreads:

    ВЫ. НАХОДЯТСЯ. THE. МЕРТВЫХ. Боже мой. Ближе к концу книги меня много раз пробегал озноб. Это полностью взорвало мой разум. Ему удалось превзойти мои высокие ожидания И оказаться совсем не так, как я ожидал.Или на новоязе «Дабл плюс хорошо».

    Позвольте мне перед этим извиниться. Если в этом обзоре я иногда звучу потрясающе невнятно, я ничего не могу с собой поделать. Мой разум полностью разгорячен.

    Эта книга похожа на антиутопического Властелина колец с его богато развитой культурой и экономикой, не говоря уже о полностью развитом языке под названием новояз, или, скорее, антиязыке, цель которого — ограничить речь и понимание вместо того, чтобы улучшать и расширять его.Построение мира настолько полно и до боли пугает, что кажется, будто Джордж отправился в такое место, сбежал из него, а затем просто все это записал.

    Я прочитал 451 градус по Фаренгейту более десяти лет назад, когда был подростком. В то время я помню, как очень хотел прочитать 1984 год, хотя мне так и не удалось его достать. Я почти рада, что не сделала этого. Хотя тогда я бы не признался в этом, но это вышло бы мне чересчур. Или, по крайней мере, я не смог бы оценить это полностью.… за пределами Багдада. Среди его товарищей по гулякам — кинооператоры, подрядчики, сотрудники Организации Объединенных Наций и гуманитарные работники. У чьей-то матери есть ветчина с медовой запеканкой из штата Мэн в FedEx; люди курят у бассейна.Это 2003 год, всего через несколько дней после поимки Саддама Хусейна, и, хотя настроение оптимистичное, Алистер вслух обеспокоен этикой выбранной им профессии, задаваясь вопросом, не способствует ли репортаж о насилии косвенно насилию, и спрашивает, почему он предпочел бы быть в зона боевых действий, чем чтение книжки с картинками своему сыну. Но каждый раз, когда он возвращается в Лондон, он начинает «раскручиваться». Он не может пойти домой. «Вы наблюдаете, что люди делают со своей свободой — что они не делают — и невозможно не осудить их за это», — говорит он.

    Строка, бесцеремонно вставленная в середину абзаца длиной в страницу, дублируется, как и многие другие в «Асимметрии», как литературная критика. Роман Хэллидея настолько странен и поразительно умен, что само его существование кажется комментарием к состоянию художественной литературы. Кто-то заканчивает «Асимметрию» в первый или второй (или, как этот читатель, в третий) раз, и остается недоумевать, что другие писатели не делают со своей свободой, и, как Алистер, судить их за это.

    Несмотря на свое название, «Асимметрия» состоит из двух, казалось бы, не связанных между собой частей равной длины, к которым добавлена ​​тонкая и слегка шокирующая кодировка. Проза Халлидея чиста и скудна, почти репортажная в стиле У. Г. Себальда и похожа на бормотание застенчивого человека на коктейльной вечеринке, часто комична только в отдельных статьях. Это первый роман, который читается как произведение автора, опубликовавшего много книг за многие годы. […]

    Эмили У. Томпсон рецензирует Майкл Доан Пересечение на открытие Ридси :

    В дебютном романе Доана молодой человек отправляется в путешествие по самопознанию с удивительными результатами.

    Безымянный главный герой (Рассказчик) имеет дело с разбитым сердцем. Его любовь, решившая увидеть мир, отправляется в Портленд, штат Орегон. Но он мальчик из маленького городка, который мало путешествовал. Итак, Рассказчик оплакивает ее потерю и прячется от жизни, бросаясь в ремонт старого мотоцикла. Пока однажды он не совершит прыжок; он пакует свой велосипед и несколько вещей и направляется на поиски Девочки.

    Следуя по стопам Джека Керуака и Уильяма Леста Хит-Луны, Доан предлагает историю совершеннолетия о человеке, оказавшемся на задворках Америки.Доан — одаренный писатель с плавной прозой и проницательными наблюдениями, использующий личные взаимодействия Рассказчика, чтобы осветить разнообразие Соединенных Штатов.

    Рассказчик сначала придерживается шоссе, пытаясь добраться до западного побережья как можно быстрее. Но автостопщик по имени Дюк убеждает его сойти с проторенных дорог и насладиться поездкой. «Нет места, похожего на любое другое», — утверждает [39] Дьюкс, и Рассказчик понимает, что он прав. Внезапно путешествие связано с путешествием, а не только с местом назначения.Рассказчик бросает грузовик и путешествует по пустыням и горам на велосипеде. Он разрушает свой телефон, оборвав связи со своим прошлым и живя только настоящим моментом.

    Путешествуя по стране, Рассказчик знакомится с несколькими уникальными личностями, чьи переживания и взгляды глубоко влияют на его собственные. Герцог, сложный ковбой и бродяга, который открывает Рассказчику глаза на большой мир. Зуи, официантка из Колорадо, которая открывает его сердце и напоминает ему, что любовь можно найти в этом большом мире.И Рози, милая квартирная хозяйка Рассказчика в Портленде, которая помогает ему восстановить целостность как физически, так и эмоционально.

    Этот вспомогательный набор персонажей превосходен. Duke, в частности, замечательно детализирован и сложен. Он — возврат в другое время, человек без мобильного телефона, который читает Сартра и спит под звездами. Тем не менее, он также мошенник с отношением «люби их и оставь их», что вредит окружающим. Увлекательно наблюдать, как Рассказчик борется с поведением Герцога, пытаясь определить, что моделировать, а что отбросить.

    Доан создает в «Рассказчике» родственного главного героя, личностный рост которого не стирает его ошибок. Его готовность отправиться в путь с небольшими ресурсами достойна восхищения, и он достаточно дальновиден, чтобы распознать зависть тех, кто не может или не хочет сделать рывок. Его встречи с новой едой, местами и людьми расширяют его кругозор. Однако его незрелость и эгоизм сохраняются. Он говорит Рози, что она была для него хорошей матерью, но предпочитает игнорировать продолжающуюся заботу своих родителей, поскольку он фактически исчезает из своей старой жизни.

    Несмотря на его недостатки, мне приятно сопровождать Рассказчика в его физическом и эмоциональном путешествии. Неожиданный финал — достойное завершение эпического и запоминающегося путешествия.

    Обзор книжных контрабандистов Анисса Грей Уход и кормление ненасытно голодных девушек :

    Я все еще погружаюсь в буквально фантастический бассейн, пытаясь найти то, что работает для меня, а что нет. Такие книги, как «Уход и кормление ненасытно голодных девушек» Аниссы Грей, определенно моя чашка чая.

    Алтея и Проктор Кокран в течение многих лет были столпами своего экономически неблагополучного сообщества — с их местным рестораном / небольшим рынком и их благотворительной деятельностью. Пока они не будут признаны виновными в мошенничестве за кражу и хранение большей части собранных ими денег и отправленных в тюрьму. Теперь опозорившись, вся их семья страдает от последствий, особенно их дочери-близнецы Бэби Ви и Ким. Что еще больше усложняет ситуацию: именно Ким позвонила в полицию своим родителям после очередной драки с ее матерью.[…]

    Примеры рецензий на детские и юношеские художественные книги

    Рецензии на The Book Hookup Angie Thomas ’ The Hate U Give :

    ♥ Быстрые мысли и оценка: 5 звезд! Я не могу представить, насколько сложно было бы взяться за голос такого движения, как Black Lives Matter, но я знаю, что Томас сделал это с изяществом, которое, возможно, было бы только у такого талантливого автора, как она сама. «Ненависть, которую ты даешь», безупречно реалистичная и наполненная эмоциями, является чрезвычайно важным изображением трудностей, с которыми меньшинства сталкиваются в нашей стране каждый божий день.Я не сомневаюсь, что эта книга встретит сопротивление со стороны некоторых (возможно, многих) и получит ярлык «спорный», но если вы когда-нибудь задумывались, каково это было ходить в шкуре POC, то я чувствую следующее это неизменно честное место для начала.

    В дебютном романе Энджи Томас Старр Картер с душераздирающей и трогательной искренностью выходит на сцену молодежной публики. Этот автор определенно стоит посмотреть.

    ♥ Обзор: шумиха вокруг этой книги была несомненной и, по общему признанию, что меня как хочет, чтобы мои руки на него и страшно читать.Я имею в виду, что, если бы я был тем человеком, который не любил бы это так сильно, как другие? (Сейчас это кажется глупым из-за того, насколько поистине завораживающе был THUG в душераздирающе реалистичном виде.) Однако, учитывая актуальность его резюме в отношении несправедливых затруднений, с которыми в настоящее время сталкиваются POC в США, я знал, что это обязательно нужно прочитать. , так что я был готов отбросить свои страхи и погрузиться в них. Тем не менее, у меня был в целом более личный, скрытый мотив для желания прочитать эту книгу. … сборник мрачных сказок «Сказки из глубинки.У книги есть культ, и хотя Алиса никогда не встречалась со своей бабушкой, она кое-что узнала о ней благодаря интернет-исследованиям. Она не читала рассказов, потому что ее мать, Элла Прозерпайн, запрещает это.

    Алиса и Элла переходили с места на место, пытаясь избежать «невезения», которое, кажется, преследует их. Произошли странные вещи. В детстве Алису похитил мужчина, который взял ее в путешествие, чтобы найти бабушку; он был остановлен полицией до того, как они это сделали.Когда в 17 лет она снова видит этого человека, не изменившегося, несмотря на годы, Алиса паникует. Затем Элла пропадает, и Алиса обращается к Эллери Финч, однокласснице, суперфанатке Алтеи Прозерпайн, за помощью в поисках ее матери. Финч не только прочитал все сказки в сборнике, но и легко запоминает их, делясь ими с Алисой, когда они путешествуют в таинственный Хейзел-Вуд, поместье ее ныне покойной бабушки, где они надеются найти Эллу.

    «Орешник» начинается странно и становится еще более странным, в лучшем виде.(Сказочные рассказы Финча, которые Альберт включает в качестве отдельных глав, столь же жуткие и вызывающие воспоминания, как вы и надеетесь.) Альберт органично сочетает современный реализм с фэнтези, размывая границы таким образом, чтобы выделить то место, где рассказы и реальная жизнь созывайтесь, где магия содержит истину, а мир, который кажется ложным, где может произойти все, что угодно, особенно на страницах очень хорошей книги. Это захватывающий дебют. … Август 2018 Readathon.Приходите посмотреть и присоединяйтесь к нам в ближайшие несколько недель!

    Эта книга с картинками вызвала такое восхищение. Я не помнил, чтобы читал его, когда был ребенком, но, возможно, мне его читали … в любом случае, это было похоже на совершенно новый опыт! Уговорить ребенка заснуть ночью всегда так сложно. У меня нет детей, но у меня есть 5-месячный щенок, который скулит по 5 минут каждую ночь, когда заходит в свою клетку / клетку (надеюсь, он скоро будет полностью сломан, чтобы он мог бродить, когда захочет. ).Я могу только вообразить! В подростковом возрасте я много ухаживаю за детьми, и у меня много младших кузенов, племянниц и племянников, так что я тоже через это проходил. Это был правдоподобный опыт, и он действительно помогает показать детям, как расслабиться и просто расслабиться, когда пора спать.

    Кролики очаровательны. Рифмы изысканные. Мне это показалось довольно забавным, но, возможно, немного устаревшим, учитывая, что многие из этих вещей больше не являются обычным делом. Но уроки, которые можно извлечь из этого, по-прежнему важны.Очень понравилось! Я хочу попробовать еще несколько книг этого прекрасного автора и ее иллюстраторов.

    Publishers Weekly reviews Элизабет Лилли Джеральдин :

    Этот забавный, полностью завершенный дебют открывается двумя словами: «Я двигаюсь». Их произносит главная героиня, когда она падает в обморок через оттоманку своей семьи, а поскольку Джеральдин — жираф, ее меланхолия в полном объеме — настоящее зрелище. Но хотя Джеральдин может быть королевой драмы (даже ее мать так говорит), читателям не понадобится много времени, чтобы проникнуться к ней симпатией.Этот переезд переносит Джеральдин из Жираф-Сити, где все похожи на нее, в новую школу, где все остальные люди. Внезапно бывший экстраверт становится «той девушкой-жирафом», и все, что она хочет сделать, это спрятаться, что практически невозможно. «Даже мой голос пытается спрятаться», — говорит она в самый острый момент книги. «Стало тихо и шепотом». Затем она встречает Кэсси, которая хоть и является человеком, но также отличается от других («Я та девушка, которая носит очки, любит МАТЕМАТИЧЕСКУ и всегда организовывает свою еду»), и все начинает улучшаться.

    Рисунки акварелью и тушью Лилли так же ярко комичны и эмоционально проницательны, как и ее письма; как только читатели думают, что у Джеральдины больше нет способов искривить свою длинную шею, этот многообещающий талант придумывает что-то новое.

    Примеры обзоров жанров художественной литературы

    Отзывы Карлин П. Нора Робертс Темная ведьма , паранормальный романтический роман , на Goodreads:

    4 звезды.Великолепное построение мира, слабый роман, но все же стоит прочитать.

    Я не решаюсь называть эту книгу «романтическим» романом просто потому, что в книге потрачено мало времени на изучение романа между Айоной и Бойлем. Конечно, в этом романе есть роман. По всей книге разбросано несколько сцен, где Иона и Бойл встречаются, болтают, подмигивают друг другу, еще немного флиртуют, спят вместе, имеют недопонимание, мириться, а затем исповедуют свою бессмертную любовь. Очень шаблонный материал, сплетенный вокруг наиболее важных частей этой книги.

    Суть этой книги гораздо больше сосредоточена на истории Темной ведьмы и ее одаренных магией потомков, живущих в Ирландии. Несмотря на слабость в романтике, мне это очень понравилось. Я думаю, что книга, вероятно, лучше для этого, потому что роман сам по себе был довольно тусклым.

    Я абсолютно планирую придерживаться этой серии, поскольку мне нравилось строить мир, мне нравился сеттинг Ирландии, и меня заинтриговали все второстепенные персонажи.Однако, если вы читаете Нору Робертс строго ради романтических сцен, это может разочаровать. Но если вам нравится солидная предыстория с некоторой темной магией и пророчествами, вам может она понравиться не меньше, чем мне.

    Я слушал это по аудио и почувствовал, что повествование было превосходным.

    Эмили Мэй отзывы R.F. Куанг The Poppy Wars , эпический фантастический роман , на Goodreads:

    «Но я предупреждаю тебя, маленький воин.Цена власти — боль ».

    Черт побери, что я только что прочитал ??

    ➽ Военная школа фэнтези

    ➽ Богатый мир, основанный на современной китайской истории

    ➽ Шаманы и боги

    ➽ Подробная характеристика, ведущая к незабываемым персонажам

    ➽ Очаровательные наставники, курящие опиум

    Это базовый список, но эта книга — все это и НАМНОГО БОЛЬШЕ. Я на 100% знаю, что The Poppy War будет одним из моих лучших произведений 2018 года.

    Разве это не так здорово, когда вы находите одну из тех книг, которая полностью затягивает вас, заставляет влюбиться в персонажей и требует, чтобы вы сидели на краю своего места перед каждым ужасным гвоздем? Кусачий момент этого? Это одна из тех книг для меня. И я должен сделать серьезное предупреждение по поводу содержания: эта книга исследует некоторые очень темные темы. Соблюдайте осторожность (или не действуйте совсем), если вы особенно чувствительны к сценам войны, употребления наркотиков и наркомании, геноцида, расизма, сексизма, эйлизма, членовредительства, пыток и изнасилований (вне страницы, но чрезвычайно ужасно).

    Потому что, несмотря на довольно безобидные первые 200 страниц, название говорит правду: это книга о войне. Все его ужасы и зверства. Он не покрыт сахаром и часто бывает графическим. Аспект «мака» относится к опиуму, которому посвящена большая часть этой книги. Это фантастика, но книга черпает вдохновение из Второй китайско-японской войны и изнасилования в Нанкине.

    Любитель криминальной фантастики отзывы Криминальный роман Джессики Барри Freefall :

    В некоторых детективных романах правонарушение поражает вас между глаз со страницы первой.Для других это более тонкий процесс, и это тоже нормально. Так где же Freefall вписывается в скользящую шкалу?

    По правде говоря, непонятно. Это роман, в основе которого лежит захватывающая идея. Женщина выживает в авиакатастрофе, а затем спасается бегством. Однако именно тонкости игры будут привлекать вас, как паук, манящий невольную муху.

    Аллисон, как и героине из «Идущей мертвой женщины» Шэрон Болтон, повезло, что она жива.Она была единственным пассажиром частного самолета, принадлежащего ее жениху Бену, который пилотировал дорогой самолет, когда тот упал в лесах в Скалистых горах Колорадо. Элли также является единственным выжившим, но вместо того, чтобы сидеть сложа руки и ждать спасения, она вскоре собирает предметы, которые могут помочь ей выжить немного дольше — аптечка, энергетические батончики, теплая одежда, кроссовки — прежде чем сбежать с места происшествия. Если вы слышите слабый звонок будильника, привыкните к нему. Нам предстоит еще многое узнать об Элли, прежде чем эта история закончится.

    Kirkus Reviews обзоры Эрнест Клайн Ready Player One , научно-фантастический роман :

    Игроки в видеоигры охватывают поиски всей жизни в виртуальном мире; Первый роман сценариста Клайна — старое вино в новых бутылках.

    Реальный мир 2045 года — это обычная мрачная история ужасов. Так кто же может винить Уэйда, нашего рассказчика, если он большую часть времени проводит в виртуальном мире? У 18-летнего парня, осиротевшего в 11 лет, нет друзей в своем вертикальном трейлерном парке в Оклахома-Сити, а в OASIS есть увлекательные навороты, и это бесплатно.Его создатель, легендарный миллиардер Джеймс Халлидей оставил любопытное завещание. Он разработал сложную онлайн-игру — охоту за спрятанным пасхальным яйцом. Нашедший унаследует его поместье. Старомодные загадки ведут к трем ключам и трем воротам. Уэйд, а точнее его аватар Парсифаль, — первый охотник за яйцами, который выиграл Медный Ключ, первый из трех. Халлидей был одержим поп-культурой 1980-х, в первую очередь аркадными играми, поэтому роман в большей степени ретро, ​​чем футурист. Великая сила Парсифала в том, что он впитал в себя все навязчивые идеи Халлидея; он знает наизусть три важнейших фильма, переходящих черту от гика к уроду.Его самые грозные конкуренты — Шестерки, охотники по контракту, работающие на злой конгломерат IOI, цель которого — заполучить ОАЗИС. Повествование Клайна прямолинейно, но насыщено экспозицией. Требуется время, чтобы дойти до сцены, которая трещит от волнения: встреча между Парсивалем (ныне всемирно известным как главный претендент) и Сорренто, главой IOI. Последний пытается завербовать Парсифала; когда он терпит неудачу, он выдает и выполняет угрозу смерти. Прицеп Уэйда снесен, его родственники убиты; к счастью, Уэйда не было дома.Жаль, что это драматический звездный час. Парсивал пробирается между играми и фильмами 80-х годов, чтобы получить другие ключи; это умно, но не увлекательно. Даже роман с другим аватаром и окончательная «эпическая катастрофа» не могут всколыхнуть кровь.

    Слишком много головоломок, недостаточно напряженности.

    Примеры рецензий на научно-популярные книги

    Документальные книги обычно пишутся для информирования читателей по определенной теме. Таким образом, обзор научно-популярной книги будет сфокусирован на ясности и эффективности этого сообщения .При выполнении этого рецензия на книгу может анализировать исходные материалы автора и оценивать тезис, чтобы определить, соответствует ли книга ожиданиям.

    Опять же, мы включили сюда сокращенные версии длинных обзоров, так что не стесняйтесь нажимать на ссылку, чтобы прочитать всю статью!

    The Washington Post рассматривает Дэвида Гранна « Убийц цветочной луны» :

    Суть карьеры Дэвида Гранна напоминает одного компьютерного вундеркинда или ведущего ток-шоу о последних новостях — конечно, не о расследовании. репортер, даже если он один из лучших в своем деле.Недавно вышедший фильм по его первой книге «Затерянный город Z» вызывает множество разговоров об Оскарах, и теперь выходит его вторая книга «Убийцы Цветочной Луны: Убийства осейджей и рождение ФБР », права на экранизацию которого уже были проданы за 5 миллионов долларов на том, что один отраслевой журнал назвал« крупнейшим и самым безумным аукционом прав на книги в моей памяти ».

    Гранн заслуживает внимания. Он хитроумно относится к историям, которые он преследует, он готов пойти куда угодно, чтобы преследовать их, и он маэстро в своей способности собирать информацию в нужное место: намек здесь, оттенок смысла там, умное наращивание множества Возможности, сопровождаемые неизбежным изменением ожиданий читателя или, в некоторых случаях, захватывающим и дезориентирующим притяжением всего повествовательного коврика.

    Все эти сильные стороны демонстрируются в «Убийцах цветочной луны». Примерно на рубеже 20-го века нефть была обнаружена под землями осейджей на территории Оклахомы, землями, которые вскоре должны были стать частью штата Оклахома. Благодаря дальновидности и законному маневрированию осейджи нашли способ навсегда прикрепить это масло к себе и защитить его от любопытных рук белых нарушителей; этот механизм был известен как «право собственности», который запрещал прямую продажу прав на нефть и предоставлял каждому полноправному члену племени — и, предположительно, никому другому — долю в доходах от любого соглашения об аренде.Какое-то время аварийные сейфы выполняли свою работу, и осейджи разбогатели — бриллиантовое кольцо, автомобиль с водителем и импортная французская мода, — после чего довольно большая группа белых мужчин начала работать как дьяволы, чтобы разделить Осейдж от своих денег. И довольно скоро, и это вполне предсказуемо, эта работа была связана с убийством. Здесь, в самые изолированные районы Америки, в эпоху джаза, десятки или даже сотни осейджей, обладающих огромными состояниями — и потенциально способными заработать еще большие состояния в будущем — были отправлены ядом, огнестрельным оружием и динамитом.[…]

    Stacked Books обзоры Малкольма Гладуэлла Исключения :

    Я много слышал о творчестве Малкольма Гладуэлла. Друзья и коллеги говорят мне, что его предметы интересны, а его стиль письма легко понять, не разговаривая с читателем свысока. Я не был разочарован выбросами. В нем Гладуэлл затрагивает тему успеха — как люди его достигают и что способствует исключительному успеху, а не повседневному успеху.

    Тезис о том, что наш успех в гораздо большей степени зависит от обстоятельств, находящихся вне нашего контроля, чем от любых усилий, которые мы прилагаем, — не совсем революционный. Большинство из нас знает, что это правда. Тем не менее, я не думаю, что лгу, когда говорю, что большинство из нас также считает, что если мы просто будем еще больше стараться и еще больше развивать свой талант, этого будет достаточно, чтобы стать безумно успешным, несмотря на плохие или просто посредственное начало. Нет, говорит Гладуэлл.

    Большинство доказательств, которые дает нам Гладуэлл, являются анекдотическими, и я люблю их читать.Я не могу сказать, насколько это обосновано с научной точки зрения, но, несомненно, слушание будет увлекательным. Например, знаете ли вы, что почти все успешные хоккеисты рождаются в январе, феврале или марте? Дети, родившиеся в эти месяцы, старше остальных детей, когда они начинают играть в юношеских лигах, а это значит, что они уже лучше в игре (потому что они больше). Таким образом, они получают больше игрового времени, а это означает, что их навыки растут быстрее, и со временем они усугубляются.Через несколько лет они намного, намного лучше, чем дети, родившиеся всего на несколько месяцев позже в этом году. По сути, даты рождения этих детей являются огромным фактором их успеха во взрослом возрасте, и они ничего не могут с этим поделать. Если кто и может сделать хоккей интересным для техасца, который только неохотно признает, что этот вид спорта вообще существует, так это Гладуэлл. […]

    Quill and Quire рецензии Рик Прашоу Soar, Adam, Soar :

    Десять лет назад я прочитал книгу под названием «Почти идеально».Роман Брайана Кэтчера для молодых взрослых получил несколько наград и стал ярким, детализированным изображением молодого трансгендера. Но реальность не соответствовала выставлению счетов за книгу. Напротив, это оказался одномерный и в высшей степени фетишизированный портрет жизни транс-человека, который, тем не менее, неоднократно назывался «реалистичным» и «воздействующим» читателями, не являющимися трансгендерами, обладающими лишь смутным, массовым представлением о трансгендерных лицах. опыты.

    За прошедшее десятилетие транс-нарративы стали все больше в центре внимания литературных источников, но те, которые были написаны самими транс-людьми — и транс-мужчинами в частности, — оказались в тени цисгендерных сенсационных образов.Два текущих канадских релиза — Soar, Adam, Soar и This One Looks Like a Boy — дают наглядный урок того, почему трансавторские работы о трансгендерном опыте остаются критическими.

    Честно говоря, Soar, Adam, Soar — это не просто история о трансгендере. Это также история об эпилепсии, медицинском истеблишменте и достижении совершеннолетия глазами скорбящего отца. Адам, транс-сын Прашоу, неожиданно скончался в возрасте 22 лет. В повествовании старшего Прашоу сплетены отрывки из сообщений Адама в социальных сетях, которые дают нам представление о внутренней жизни молодого человека в период его позднего подросткового возраста и начала 20-летнего возраста.[…]

    Book Geeks отзывы Элизабет Гилберт Ешь, молись, люби :

    СТИЛЬ ПИСАНИЯ: 3,5 / 5

    ТЕМА: 4/5

    КАНДИДЕНЦИЯ: 4,5 / 5

    5

    РАЗВЛЕЧЕНИЯ: 3.5 / 5

    «Ешь, молись, люби» настолько популярна, что ее практически невозможно не прочитать. Мне было много раз стыдно за то, что я не прочитал эту книгу, я спокойно заказал книгу (до того, как я увидел фильм) в Amazon.в и сел читать это. Не помню, чего я ожидал — может быть, больше похоже на зажженную цыпочку, но все оказалось совсем иначе. Книга представляет собой реальную историю и представляет собой краткий дневник о тех временах, когда ее автор отправился путешествовать по трем разным странам в поисках трех разных вещей — Италии (Удовольствие), Индии (Духовность), Бали (Баланс), и это то, что соответствует название книги — ЕСТЬ (в Италии), МОЛИТЬСЯ (в Индии) и ЛЮБОВЬ (на Бали, Индонезия). Это тоже три Ис — ИТАЛИЯ, ИНДИЯ, ИНДОНЕЗИЯ.

    Хотя у нее было все, к чему может стремиться американка средних лет — ДЕНЬГИ, КАРЬЕРА, ДРУЗЬЯ, МУЖ; Елизавета не была счастлива в своей жизни, она не была счастлива в браке. Пережив ужасный развод и ужасный разрыв вскоре после этого, Элизабет была разбита. Она не знала, куда идти и что делать — все, что она знала, это то, что ей хотелось сбежать. Поэтому она отправилась в странное приключение — за год она побывает в трех странах и посмотрит, сможет ли она узнать, что она искала в жизни.Эта книга о том жизненном путешествии, которое она совершает в течение целого года. […]

    Эмили Мэй рассматривает Мишель Обама « Становление » на Goodreads:

    Послушайте, я не счастливый глашатай. Я мог плакать от песен о том, что ухожу и по ком-то скучаю Я могу плакать по книгам, где ничего не получается; Я могу плакать в фильмах, где кто-то умирает. Я просто никогда толком не понимал, почему люди задыхаются от радостных и вдохновляющих вещей. Но доброта и сочувствие Мишель Обамы изменили это.Эта книга заставила меня плакать по всем правильным причинам.

    На самом деле это книга не о политике, хотя политический опыт явно присутствует в ней. Жалко, что некоторые отклонят эту книгу из-за разницы в политических взглядах, когда она действительно о жизни женщины. О том, как вырос бедным и черным в южной части Чикаго; о женитьбе и борьбе за сохранение этого брака; о материнстве; о том, что меня бросили в удивительное и устрашающее положение.

    Я ненавижу такие слова, как «вдохновляющие», потому что они стали слишком преувеличенными и пошлыми, но я просто должен сказать это — Мишель Обама — источник вдохновения. Мне посчастливилось видеть ее выступление на форуме в Инглвуде, и она — один из самых теплых, забавных, умных и практичных людей, которых я когда-либо видел в этом мире.

    И да, я знаю, что мы представляем то, что хотим, чтобы мир увидел, но я действительно думаю, что это подлинно. Я думаю, что она действительно заботится о людях, особенно о детях, и хочет дать им лучшую жизнь и возможности.

    Она явно умна, но к тому же не сочувствует словам. Она говорит прямо, откровенно и откровенно. Она была одной из самых влиятельных женщин в мире, она была выпускницей Принстонского и Гарвардского юридических факультетов, у нее была собственная успешная карьера, и все же она оставалась той же самой девушкой — Мишель Робинсон — из семьи рабочего в Чикаго. .

    Я не думаю, что есть кто-то, кому не было бы пользы от чтения этой книги.

    Что дальше?

    Надеюсь, этот пост дал вам лучшее представление о том, как писать рецензию на книгу. Вам может быть интересно, как сейчас применить все эти знания на практике! Многие рецензенты начинают с создания книжного блога. Если у вас нет времени на изучение тонкостей HTML, посмотрите Reedsy Discovery — где вы можете бесплатно читать инди-книги и просматривать их, не создавая хлопот по созданию блога. Чтобы зарегистрироваться в качестве рецензента , перейдите сюда.

    Рецензирование книг может быть нелегким делом, но усилия, которые вы вложили в это, того стоят. На Goodreads и в книжных блогах есть поддерживающее сообщество. Если вы хотите изучить его подробнее, вы можете прочитать другие публикации из нашей серии о рецензировании книг:

    И если вы хотите увидеть еще больше примеров рецензий на книги, просто перейдите в этот каталог блогов с рецензиями на книги и нажмите на любом из них, чтобы увидеть множество хороших рецензий на книги. Кроме того, вам нужно взять книгу и ручку — и приступить к рецензированию!

    Как написать рецензию на книгу

    Эта статья «Написание академического книжного обзора» изначально была написана Белчером для помощи участникам семинара, организованного Исследовательским центром чикано Калифорнийского университета в феврале 2003 года, и для поощрения подачи рецензий на книги в Aztlán: A Journal of Chicano Studies.Рецензии на книги по изучению чикано можно присылать в журнал; для получения информации см. новую страницу представленных материалов. Статья была обновлена ​​в 2015 году. Цитируйте как Belcher, Wendy Laura. 2003. «Написание академического книжного обозрения». Лос-Анджелес, Калифорния: Исследовательский центр изучения чикано Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Последнее изменение в 2015 г. Получено с https://www.wendybelcher.com/writing-advice/how-to-write-book-review/ в [месяц год]. См. Также второе издание пользующейся спросом книги советов по написанию статей: Как написать статью в журнале за 12 недель: руководство к успеху академической публикации.

    Зачем писать рецензию на книгу?

    Написание рецензий на книги — это не только самый простой и быстрый путь к публикации, это хороший способ улучшить свои письменные навыки, развить аналитические навыки, узнать, как работает процесс публикации журнала, и познакомиться с редакторами. Поскольку некоторые библиотеки не могут покупать книги, пока они не прошли рецензирование, а многие люди не будут покупать книги, если они не прочитали рецензию, рецензирование книг определенно может продвинуть вашу область. Действительно, ученые в более мелких областях иногда собираются вместе и назначают книги для рецензирования, так что каждая книга, опубликованная в их области, где-то рецензируется.Просто помните, что книжные рецензии не «засчитываются» в биографической справке, как академические сочинения. Если вы делаете более двух рецензий на книги в год, возможно, вы тратите слишком много времени на рецензии на книги и недостаточно — на другие статьи.

    Выбор книги

    Подумайте, какая книга была бы наиболее полезной для вас при написании диссертации, завершении работы над публикацией или сдаче экзаменов. Поскольку рецензирование книг требует времени, как и любое письмо, лучше выбрать книгу, которая подойдет вам дважды: как публикация и как исследование.В качестве альтернативы некоторые рекомендуют аспирантам сосредоточиться на рецензировании учебников или антологий, поскольку для таких рецензий требуется меньше базовых знаний, а редакторам может быть трудно найти людей, готовых делать такие рецензии. Хотя традиционное рецензирование относится к одной книге, редакторы часто будут приветствовать рецензии на книги, которые касаются двух или более связанных книг, что называется рецензией.

    Выберите книгу, которая (1) относится к вашей области, (2) посвящена теме, по которой у вас есть достаточные базовые знания, (3) была опубликована в течение последних двух или трех лет, и (4) была опубликована авторитетный издатель (т.е., любая пресса, связанная с университетом или крупными коммерческими изданиями).

    Книги на горячие темы часто вызывают особый интерес у редакторов. Также может быть полезно выбрать малоизвестную, но полезную книгу, чтобы привлечь к ней внимание. Чтобы избежать осложнений, лучше не просматривать книги, написанные вашим консультантом, супругой или бывшим партнером!

    Чтобы найти подходящую книгу в вашей области:

    • Найдите телефонный номер любимой книги в вашей области и пройдите в стопки своей университетской библиотеки.Выполните поиск по номеру телефона на полке, чтобы увидеть, не было ли опубликовано что-либо подобное или связанное с этим за последние пару лет.
    • Зайдите в любую базу данных книг — вашу университетскую библиотеку в Интернете, Worldcat, Amazon.com, Библиотеку Конгресса — и выполните поиск, используя два или три ключевых слова, относящихся к вашей области (например, художественная литература чикано, политика чикана, латиноамериканская демография, латинские высокие школьное образование), чтобы найти книги в вашем районе.
    • Прочтите журналы, в которых книги рецензируются перед публикацией, такие как Choice, Library Journal или Kirkus Reviews, чтобы понять, какие интересные книги будут выходить.Вы можете получить копии книг для рецензирования до их публикации. Редакторам особенно нравятся обзоры только что вышедших книг.
    • Прочтите те академические журналы, в которых перечислены книги, недавно полученные для рецензирования или недавно опубликованные в их области.
    • Обратитесь за рекомендациями к преподавателям вашего факультета.

    После того, как вы определили несколько книг, найдите копии и пролистайте их. Выберите книгу, которая кажется самой сильной. Не выбирайте книгу, в которой есть серьезные проблемы или с которой вы категорически не согласны.Как аспирант, вы не имеете права владения и можете однажды быть оценены человеком, чью книгу вы положили на топор. Если вы действительно чувствуете, что должны написать отрицательный отзыв на определенную книгу, напишите отзыв. В конце концов, академические круги довольно эдиповы, и молодые ученые иногда делают себе репутацию, опустошая своих предшественников. Просто поймите, что публичная публикация записей может иметь последствия.

    Выбор журнала

    Укажите несколько ведущих журналов в вашей области, которые публикуют рецензии на книги.Один из способов сделать это — выполнить поиск в онлайновой базе данных статей или в чем-то вроде Book Review Digest, если у вашей библиотеки есть доступ. Используя несколько ключевых слов из вашей области, ограничьте свой поиск обзорами книг и отметьте журналы, в которых были опубликованы результаты.

    Прежде чем начнет писать рецензию, обратитесь к редактору рецензии на книгу одного из журналов. Это важная стандартная практика; в частности, потому что большинство журналов не принимают незапрошенные обзоры. Вы не хотите писать рецензию на книгу целиком и отправлять ее в журнал только для того, чтобы вам сказали, что они не принимают нежелательные рецензии или что рецензия на эту книгу будет опубликована в следующем выпуске.

    Итак, отправьте короткое электронное письмо редакторам рецензий на книги в перспективных журналах (у большинства журналов есть веб-сайты с такой информацией), указав книгу, которую вы хотели бы рецензировать, и вашу квалификацию для ее рецензирования. Это электронное письмо не должно быть длиннее двух предложений: «Я пишу, чтобы узнать, не приветствуете ли вы мою рецензию на [ Название книги ], отредактированную [редактором] и опубликованную в 2012 году [издателем]. В настоящее время я пишу свою диссертацию в Стэнфорде по истории области [название области, связанной с книгой].”

    Еще одна причина, по которой вы хотите связаться с редактором рецензии на книгу, заключается в том, что они часто могут дать вам книгу бесплатно. Издатели часто отправляют книги на рецензирование прямо в журналы или, если редактор книги связывается с ними напрямую, прямо вам. Конечно, вам не нужно ждать, пока книга начнет рецензирование, если у вас есть доступ к библиотечной копии. Если вы получаете книгу бесплатно, обязательно напишите отзыв. Редактор рецензии на книгу никогда не отправит вам новую книгу, если вы не доставите первую.

    Если редактор рецензии на книгу говорит «да», он хотел бы получить от вас рецензию на книгу, не забудьте спросить, есть ли в журнале какие-либо правила подачи рецензий на книгу. В частности, вы хотите убедиться, что понимаете, как долго обычно длится рецензия на их книги.

    Если редактор рецензии на книгу говорит, что книга уже находится на рецензировании, перейдите к следующему выбору журнала или спросите редактора, есть ли у него какие-либо книги по теме, которые они хотели бы рецензировать. Вы не обязаны просматривать книгу, которую они предлагают, просто обязательно вернитесь к ним и сообщите о своем решении.Вполне приемлемо сказать: «Спасибо за предложение, я решил сосредоточиться на написании проспекта / диссертации».

    Читая книгу

    При написании рецензии на книгу лучше всего быть активным ее читателем. Сядьте за стол с ручкой и бумагой в руке. Во время чтения часто останавливайтесь, чтобы резюмировать аргумент, отмечать особенно четкие формулировки аргумента или цели книги и описывать свои собственные ответы. Если вы читали так активно, составление рецензии на книгу должно быть быстрым и простым.Некоторые люди предпочитают читать за компьютером, но если вы хороший машинист, вы часто начинаете печатать длинные цитаты из книги, вместо того чтобы анализировать ее. Бумага и ручка обеспечивают небольшое трение, чтобы предотвратить такое смещение.

    Обратите особое внимание на название (содержит ли книга то, что предлагает название?), Оглавление (охватывает ли книга все, что, по ее словам, будет?), Предисловие (часто самый богатый источник информации о книге) и предметный указатель (точный, широкий, глубокий?).

    Некоторые вопросы, о которых следует помнить при чтении:
    • Какова аргументация книги?
    • Книга делает то, что обещает?
    • Является ли книга вкладом в область или дисциплину?
    • Относится ли книга к текущим дебатам или тенденциям в этой области, и если да, то как?
    • Какова теоретическая линия или школа мысли, из которой возникла книга?
    • Книга написана хорошо?
    • Каковы термины в книгах и определены ли они?
    • Насколько точна информация (например,г., сноски, библиография, даты)?
    • Полезны ли иллюстрации? Если нет иллюстраций, должны были быть?
    • Кому будет полезна эта книга?
    • Как книга сравнивается с другими книгами в этой области?
    • Если это учебник, в каких курсах его можно использовать и насколько ясна структура книги и примеры?

    Возможно, стоит выполнить поиск в Интернете, чтобы получить представление об истории автора, других книгах, назначениях в университете, научном консультанте и т. Д.Это может предоставить вам полезный контекст ..

    Создание плана

    Рецензии на книги обычно состоят из 600–2000 слов. Лучше всего стремиться к примерно 1000 слов, так как вы можете сказать изрядное количество слов в 1000, не увязнув. Нет смысла превращать рецензию на книгу в 20-страничный шедевр, так как время было бы лучше потратить на академическое эссе, которое будет иметь большее значение для вашего резюме.

    Некоторые говорят, что обзор должен быть написан через месяц: две недели чтения книги, одна неделя планирования обзора и одна неделя его написания.

    Хотя многие не пишут наброски для эссе, вам действительно стоит попытаться набросать рецензию на книгу, прежде чем писать ее. Это поможет вам сосредоточиться на задаче и не позволит отказаться от написания академического эссе.

    Классическая структура рецензии на книгу выглядит следующим образом:
    • Заголовок, включая полное библиографическое указание на произведение (т.е. полное название, автор, место, издатель, дата публикации, сведения об издании, страницы, особенности [карты, цветные таблички и т. Д.], цена и ISBN.
    • Один абзац, определяющий тезис, и достигает ли автор заявленной цели книги.
    • Один или два абзаца, подводящие итоги книги.
    • Один абзац о сильных сторонах книги.
    • Один параграф о слабых сторонах книги.
    • Один абзац о вашей оценке сильных и слабых сторон книги.

    Написание обзора

    Прочитав книгу, постарайтесь потратить на написание рецензии не более одной-двух недель.Несправедливо по отношению к вам и автору уделять много времени между чтением книги и написанием о ней. Смысл написания чего-то короткого, например обзора книги, состоит в том, чтобы сделать это быстро. Отправлять публикацию в журнал всегда страшно, сидение на обзоре не сделает этого менее страшным.

    Как избежать пяти распространенных ошибок

    1. Оцените текст, а не просто резюмируйте его. Хотя краткое повторение пунктов текста важно, часть написания рецензии на книгу — это вынесение суждения.Является ли книга вкладом в эту область? Добавляет ли это к нашим знаниям? Следует ли читать эту книгу и кому? Чтобы оценивать, не нужно быть отрицательным; например, объяснение того, как текст соотносится с текущими дебатами на местах, является формой оценки.
    2. Не охватывайте все в книге. Другими словами, не используйте оглавление в качестве принципа структурирования обзора. Постарайтесь организовать свой обзор вокруг аргументации книги или вашего аргумента о книге.
    3. Судите о книге по ее намерениям, а не вашим.Не критикуйте автора за то, что он не написал книгу, которую, по вашему мнению, он должен был написать. Как выразился Джон Апдайк: «Не воображайте себя хранителем каких-либо традиций, борцом за соблюдение каких-либо партийных стандартов, воином в любой идеологической битве, офицером исправительных учреждений любого рода».
    4. Точно так же не тратьте слишком много времени на пробелы. Поскольку в книге всего от 200 до 500 страниц, она не может охватить все богатство какой-либо темы. По этой причине наиболее частой критикой в ​​любом обзоре является то, что книга не затрагивает какую-то часть темы.Если книга претендует на этническую принадлежность и кино, но в ней нет главы о латиноамериканцах, во что бы то ни стало, упомяните об этом. Только не вдавайтесь в суть. Еще одна уловка рецензентов — слишком много внимания уделять книгам, которые автор не цитировал. Если вы используете их библиографию только для демонстрации собственных знаний, это будет очевидно для читателя. Сделайте такую ​​критику краткой.
    5. Не используйте слишком много цитат из книги. Лучше всего перефразировать или использовать короткие цитаты в предложениях.

    Прочее

    Дополнительные советы по написанию статей для публикации см. В статье Написание статьи в журнале за двенадцать недель: руководство к успеху академической публикации Венди Лора Белчер (University of Chicago Press, 2019).

    Написание рецензии на академическую книгу

    Я больше не преподаю этот курс, но вы можете подумать о его преподавании, поэтому я предоставляю информацию здесь.

    Этот семинар помогает студентам фактически написать и опубликовать рецензию на книгу для рецензируемого журнала. На первом занятии студенты получают инструкции о том, почему аспиранты должны (или не должны) писать рецензии на книги, как выбрать книгу для рецензирования, как выбрать журнал для подачи, как читать книгу для рецензирования, как планировать и структурировать рецензию на книгу и пять распространенных ошибок рецензирования.Студенты также объединяются в небольшие группы для обсуждения книги, которую каждая из них планирует рецензировать. На второй встрече студенты приносят черновик своей рецензии для обмена и обратной связи. На третьем собрании студенты приходят с окончательной версией своего эссе для отправки редактору для публикации.

    Этот семинар иногда предлагается отдельным журналом, где редакторы выступают в группе в первый вечер, чтобы дать студентам конкретные советы по отправке рецензий в их журнал. Я провел такой семинар для Aztlán: A Journal of Chicano Studies с редакторами Чон А.Норьега и Алисия Гаспар де Альба.

    Программа

    Сессия 1, неделя 1
    • Введение в рецензирование книг
    • Выбор подходящей книги для рецензирования
    • Пять основных элементов рецензии на книгу
    • Типичные ошибки, допущенные рецензентами аспирантов
    Сессия 2, неделя 10
    • Задание: Срок подачи первого черновика
    • Обсуждение процесса написания и задач
    • Обмен и критика первых черновиков
    • Некоторые инструкции по исправлению
    Сессия 3, неделя 16
    • Задание: срок окончательного черновика
    • Обсуждение процесса написания и задач
    • Работа с редакторами и процесс публикации
    • Закуски

    Как написать рецензию на книгу: 6 шагов

    Независимо от того, являетесь ли вы студентом, начинающим блогером или просто тем, кто хочет стать более активным пользователем Goodreads, написание рецензии на книгу — важный навык! Вот шесть шагов, как написать рецензию на книгу для школы и не только.

    1. Начните с краткого изложения книги

    .

    Это, вероятно, лучший способ представить любой обзор, потому что он дает контекст. Но постарайтесь не вдаваться в подробности. Будьте краткими и понятными, так как официальное резюме можно найти с помощью быстрого поиска в Google!

    2. Выберите наиболее важные аспекты книги

    Я обычно разбиваю это на характер, построение мира, темы и сюжет. Но это может варьироваться в зависимости от книги, жанра и вашего вкуса!

    Посвятите абзац каждому из этих важных аспектов, обсудив, насколько хорошо автор справился с этим, а также что вам понравилось, а что не понравилось.

    3. Включите краткие цитаты в качестве примеров

    Использование цитат — это всегда отличная идея, потому что они дают примеры для всего, что вы говорите! Если в вашем обзоре говорится об особенно остроумном персонаже, остроумная реплика этого персонажа позволит вашим читателям точно понять, с каким остроумным персонажем вы здесь имеете дело.

    Но будьте осторожны: длинные цитаты могут занять много места и затмить ваш обзор. Короткие цитаты обычно дают вам понять, в то время как демонстрирует вашу работу .

    4. Напишите заключение, которое резюмирует все

    Как ваше вступление, делайте свое заключение кратким и приятным! Он должен поднять основные моменты вашего обзора, а также ваше общее мнение о книге.

    5. Найдите похожие книги

    Отличный способ завершить обзор — найти книги, похожие на ту, которую вы рецензируете. Так что вы можете сказать: «Если бы вы были поклонником X book, я думаю, вам определенно понравится эта!»

    Вы также можете быть более конкретными, глядя на то, что может сделать две книги похожими.Так что вы можете предложить что-то вроде… «Если вам понравилось, что главный герой в книге X был обалденным супергероем, то вам понравится главный герой этой книги

    6. Поставьте оценку

    Количество звездочек, очевидно, приветствуется на многих сайтах с обзорами, но в этом нет необходимости! Если вы хотите поставить оценку от до , вы можете пойти обычным путем «из пяти / десяти». Вы также можете попробовать что-то менее традиционное и разбить свой звездный рейтинг на разные категории для персонажей / сюжета / построения мира и т. Д.

    А теперь иди и сделай обзор! И поделитесь любыми советами о том, как написать рецензию на книгу, в комментариях.

    рецензий на книги — Центр письма • Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

    О чем этот раздаточный материал

    Этот раздаточный материал поможет вам написать рецензию на книгу, отчет или эссе, в которых предлагается критический взгляд на текст. Он предлагает процесс и предлагает некоторые стратегии написания рецензий на книги.

    Что такое обзор?

    Обзор — это критическая оценка текста, события, объекта или явления.Обзоры могут включать книги, статьи, целые жанры или области литературы, архитектуры, искусства, моды, рестораны, политику, выставки, представления и многие другие формы. Этот раздаточный материал будет посвящен рецензиям на книги. Для аналогичного задания см. Наш раздаточный материал по обзорам литературы.

    Прежде всего, обзор дает аргумент. Самым важным элементом обзора является то, что это комментарий, а не просто резюме. Это позволяет вам вступать в диалог и обсуждение с создателем произведения и с другими аудиториями.Вы можете предложить согласие или несогласие и указать, где вы считаете работу образцовой или недостаточной в ее знаниях, суждениях или организации. Вы должны четко изложить свое мнение о рассматриваемой работе, и это утверждение, вероятно, будет напоминать другие типы академического письма, с изложением тезиса, вспомогательными абзацами тела и заключением.

    Обычно обзоры краткие. В газетах и ​​академических журналах они редко превышают 1000 слов, хотя вы можете встретить более длинные задания и расширенные комментарии.В любом случае отзывы должны быть краткими. Хотя они различаются по тону, тематике и стилю, у них есть некоторые общие черты:

    • Во-первых, обзор дает читателю краткое изложение содержания. Это включает соответствующее описание темы, а также ее общую точку зрения, аргументы или цель.
    • Во-вторых, что более важно, обзор предлагает критическую оценку содержания. Это касается вашей реакции на рассматриваемую работу: что вам кажется заслуживающим внимания, была ли она эффективной или убедительной и как она улучшила ваше понимание рассматриваемых вопросов.
    • Наконец, в дополнение к анализу работы, рецензия часто подсказывает, оценит ли ее аудитория.

    Стать экспертом-рецензентом: три коротких примера

    Рецензирование может быть непростой задачей. Кто-то спросил ваше мнение о чем-то, что вы не можете оценить. Кто вы такие, чтобы критиковать новую книгу Тони Моррисон, если сами никогда не писали романов и тем более не получали Нобелевской премии? Дело в том, что кто-то — профессор, редактор журнала, коллеги по учебной группе — хочет знать, что вы думаете о конкретной работе.Возможно, вы не являетесь (или не чувствуете себя) экспертом, но вам нужно притвориться экспертом для своей конкретной аудитории. Никто не ожидает, что вы будете интеллектуально равны создателю произведения, но ваши внимательные наблюдения могут дать вам исходный материал для вынесения обоснованных суждений. Тактично выражать согласие и несогласие, хвалить и критиковать — это ценный и сложный навык, и, как и во многих других формах написания, отзывы требуют, чтобы вы предоставили конкретные доказательства своих утверждений.

    Рассмотрим следующую краткую рецензию на книгу, написанную для курса истории средневековой Европы студентом, увлеченным пивом:

      «Эль, пиво и пивоварня Джудит Беннетт в Англии: работа женщин в меняющемся мире, 1300–1600» исследует, как женщины в Англии варили и продавали большую часть выпитого эля.Исторически важными элементами английской диеты были эль и пиво (а не молоко, вино или вода). Пивоварение эля было трудом с низким уровнем квалификации и низким статусом, который дополнял домашние обязанности женщин. В начале пятнадцатого века пивовары начали делать эль с хмелем и назвали этот новый напиток «пивом». Этот метод позволял пивоварам производить свои напитки по более низкой цене и легче продавать их, хотя женщины, как правило, прекращали пивоварение, когда бизнес становился более прибыльным.

    Учащийся описывает предмет книги и дает точное изложение ее содержания.Но читатель не усвоит ключевой информации, ожидаемой от рецензии: аргументацию автора, оценку книги и ее аргументы студентом, а также то, рекомендовал бы студент книгу или нет. В качестве критической оценки рецензия на книгу должна быть сосредоточена на мнениях, а не на фактах и ​​деталях. Резюме должно быть сведено к минимуму, а конкретные детали должны служить иллюстрацией аргументов.

    Теперь рассмотрим рецензию на ту же книгу, написанную немного более самоуверенным студентом:

      «Эль, пиво и пивовары» Джудит Беннет в Англии: работа женщин в меняющемся мире, 1300–1600 годы, было колоссальным разочарованием.Я хотел узнать о ритуалах, связанных с выпивкой в ​​средневековой Англии: песнях, играх, вечеринках. Беннетт не предоставил никакой информации. Мне понравилось, как в книге пивоварение и пивоварение показано как вид экономической деятельности, но читатель теряется в деталях, касающихся цен и заработной платы. Меня больше интересовала частная жизнь женщин-пивоваров. Книга была разделена на восемь длинных глав, и я не могу представить, зачем кому-то вообще захочется ее читать.

    В обзоре нет недостатка в оценках! Но студент не демонстрирует практического знания аргументов книги.Читатель имеет представление о том, чего студент ожидал от книги, но не имеет представления о том, что автор намеревается доказать. Хотя учащийся приводит несколько причин для отрицательного отзыва, эти примеры явно не связаны друг с другом в рамках общей оценки — другими словами, в поддержку конкретного тезиса. Этот обзор действительно является оценкой, но не критичной.

    Вот последняя рецензия на ту же книгу:

      Один из парадоксов феминизма — тот, который ставит под сомнение многие его оптимистические истории — заключается в том, что патриархат остается стойким с течением времени.Хотя в книге Джудит Беннетт «Эль, пиво и пивоварня в Англии: работа женщин в меняющемся мире» 1300–1600 годов средневековые женщины признаются историческими актерами благодаря их пивоварению, это также показывает, что с появлением пива у женщин были ограничения. Я предполагал, что эти ограничения были религиозными и политическими, но Беннет показывает, как «патриархальное равновесие» также закрывает женщин от экономической жизни. Ее анализ заработной платы женщин в производстве эля и пива доказывает, что изменение в работе женщин не означает изменение статуса работающих женщин.Современные феминистки и историки в равной степени должны прочитать книгу Беннетта и дважды подумать, когда они откроют свою следующую пивоварню.

    В этом студенческом обзоре нет проблем, связанных с двумя предыдущими примерами. Он сочетает в себе сбалансированное мнение и конкретный пример, критическую оценку, основанную на четко сформулированном обосновании, и рекомендацию для потенциальной аудитории. Читатель получает представление о том, что хотел продемонстрировать автор книги. Более того, студентка ссылается на аргумент о феминистской истории в целом, который помещает книгу в определенный жанр и обращается к широкой аудитории.Пример анализа заработной платы иллюстрирует аргумент, анализ вызывает серьезные интеллектуальные дебаты, и причины общего положительного отзыва ясно видны. Обзор предлагает критерии, мнения и поддержку, с которыми читатель может согласиться или не согласиться.

    Разработка аттестации: прежде чем писать

    Не существует окончательного метода написания обзора, хотя перед тем, как вы действительно начнете писать, необходимо критически подумать о работе. Таким образом, написание обзора — это двухэтапный процесс: развитие аргументации по рассматриваемой работе и его аргументация при написании организованного и хорошо обоснованного черновика.Смотрите наш раздаточный материал по аргументам.

    Далее следует ряд вопросов, позволяющих сосредоточить ваше мышление при изучении выполняемой работы. Хотя вопросы конкретно относятся к рецензиям на книги, вы можете легко перенести их на анализ представлений, выставок и других тем для рецензирования. Не чувствуйте себя обязанным отвечать на каждый из вопросов; некоторые из них будут более актуальны, чем другие, для рассматриваемой книги.

    • Каков тезис или главный аргумент книги? Если бы автор хотел, чтобы вы почерпнули одну идею из книги, что бы это было? Как он соотносится или контрастирует с миром, который вы знаете? Чего добилась книга?
    • Какая именно тема или тема книги? Адекватно ли освещает тему автор? Уравновешенно ли автор освещает все аспекты предмета? Какой подход к теме (тематический, аналитический, хронологический, описательный)?
    • Как автор поддерживает свой аргумент? Какие доказательства она использует, чтобы доказать свою точку зрения? Считаете ли вы эти доказательства убедительными? Почему или почему нет? Конфликтует ли какая-либо информация (или выводы) автора с другими прочитанными вами книгами, пройденными курсами или просто вашими предыдущими предположениями по этому предмету?
    • Как автор структурирует свои аргументы? Какие части составляют целое? Имеет ли смысл аргумент? Это вас убеждает? Почему или почему нет?
    • Как эта книга помогла вам разобраться в предмете? Вы бы порекомендовали книгу своему читателю?

    Помимо внутренней работы книги, вы также можете рассмотреть некоторую информацию об авторе и обстоятельствах создания текста:

    • Кто автор? Национальность, политические убеждения, образование, интеллектуальные интересы, личная история и исторический контекст могут дать важные сведения о том, как произведение обретает форму.Имеет ли значение, например, что биограф был лучшим другом испытуемого? Какая разница, если бы автор участвовал в событиях, о которых пишет?
    • Какой жанр книги? Из какого поля он возникает? Соответствует ли он условностям своего жанра или отклоняется от них? Эти вопросы могут предоставить исторический или литературный стандарт, на котором будут основываться ваши оценки. Если вы просматриваете первую книгу, написанную на эту тему, вашим читателям будет важно знать об этом.Однако имейте в виду, что называть «первых» — наряду с именами «лучших» и «единственных» — может быть рискованным делом, если вы не абсолютно уверены.

    Написание обзора

    После того, как вы сделали свои наблюдения и оценки рецензируемой работы, внимательно просмотрите свои записи и попытайтесь объединить свои впечатления в утверждение, которое будет описывать цель или тезис вашего обзора. Ознакомьтесь с нашими раздаточными материалами по тезисам. Затем обрисуйте аргументы, подтверждающие ваш тезис.

    Ваши аргументы должны логически развивать тезис. Эта логика, в отличие от более стандартного академического письма, может изначально подчеркивать аргумент автора, в то время как вы разрабатываете свою собственную в ходе обзора. Относительный акцент зависит от характера обзора: если читателей может больше интересовать сама работа, вы можете сделать работу и автора более заметными; Если вы хотите, чтобы обзор был посвящен вашей точке зрения и мнениям, вы можете структурировать обзор таким образом, чтобы ваши наблюдения были важнее (но никогда не отделялись от них) над рецензируемой работой.Ниже приводится лишь один из многих способов организовать обзор.

    Введение

    Поскольку большинство обзоров краткие, многие авторы начинают с запоминающейся шутки или анекдота, в которых кратко излагаются их аргументы. Но вы можете представить свой обзор по-разному в зависимости от аргументации и аудитории. Раздаточный материал Центра письма о вступлении может помочь вам найти подход, который работает. Как правило, вы должны включать:

    • Имя автора, название книги и основная тема.
    • Соответствующие подробности о том, кто автор и где он находится в жанре или области исследования. Вы также можете связать заголовок с темой, чтобы показать, как заголовок объясняет предмет.
    • Контекст книги и / или вашего обзора. Помещение вашего обзора в структуру, которая имеет смысл для вашей аудитории, предупреждает читателей о вашем «восприятии» книги. Возможно, вы захотите поместить книгу о кубинской революции в контекст соперничества времен холодной войны между Соединенными Штатами и Советским Союзом.Другой рецензент может захотеть рассмотреть книгу в рамках латиноамериканских социальных движений. Ваш выбор контекста определяет ваш аргумент.
    • Диссертация кн. Если вы просматриваете художественную литературу, это может быть сложно, поскольку романы, пьесы и рассказы редко содержат явные аргументы. Но определение особой новизны, ракурса или оригинальности книги позволяет вам показать, какой конкретный вклад пытается внести произведение.
    • Ваш тезис о книге.

    Краткое содержание

    Это должно быть кратким, поскольку анализ имеет приоритет.Надеемся, что в ходе оценки вы подкрепите свои утверждения конкретными доказательствами из книги, поэтому некоторое резюме будет рассредоточено по другим частям обзора.

    Необходимое количество резюме также зависит от вашей аудитории. Осторожно, аспиранты! Если вы пишете рецензии на книги для коллег — например, для подготовки к комплексным экзаменам — вы можете уделить больше внимания обобщению содержания книги. С другой стороны, если ваша аудитория уже прочитала книгу — например, задание в классе по той же работе — у вас может быть больше свободы для изучения более тонких моментов и акцентирования внимания на собственных аргументах.См. Наши раздаточные материалы для получения дополнительных советов.

    Анализ и оценка книги

    Ваш анализ и оценка должны быть организованы в параграфы, посвященные отдельным аспектам вашей аргументации. Такое расположение может быть затруднительным, если ваша цель — рассмотреть книгу в целом, но оно может помочь вам более четко различать элементы вашей критики и сопоставлять утверждения с доказательствами. Вам не обязательно работать с книгой в хронологическом порядке при ее обсуждении.Учитывая аргумент, который вы хотите выдвинуть, вы можете более удобно организовать свои абзацы по темам, методам или другим элементам книги. Если вы сочтете полезным включить сравнения с другими книгами, сделайте их краткими, чтобы рецензируемая книга оставалась в центре внимания. Избегайте чрезмерного цитирования и указывайте конкретную ссылку на страницу в круглых скобках, когда вы цитируете. Помните, что вы можете изложить многие мысли автора своими словами.

    Заключение

    Подытожьте или переформулируйте свой тезис или сделайте окончательное суждение относительно книги.Вы не должны приводить в заключение новые доказательства своей аргументации. Однако вы можете предлагать новые идеи, выходящие за рамки книги, если они расширяют логику вашего собственного тезиса. В этом абзаце необходимо сбалансировать сильные и слабые стороны книги, чтобы унифицировать вашу оценку. Было ли в теле вашего обзора три отрицательных абзаца и один положительный? К чему все они сводятся? Раздаточный материал с выводами Центра письма поможет вам сделать окончательную оценку.

    На рассмотрении

    Наконец, несколько общих соображений:

    • Просмотрите книгу перед вами, а не книгу, которую вы хотите, чтобы автор написал.Вы можете и должны указывать на недостатки или неудачи, но не критикуйте книгу за то, что она не является тем, для чего она никогда не предназначалась.
    • Если повезет, автор книги работал трудно найти правильные слова, чтобы выразить свои идеи. Вы должны попытаться сделать то же самое. Точный язык позволяет вам контролировать тон вашего отзыва.
    • Никогда не бойтесь оспаривать предположение, подход или аргумент. Однако не забудьте привести конкретные примеры, чтобы тщательно подкрепить свои утверждения.
    • Постарайтесь представить взвешенный аргумент о ценности книги для аудитории. У вас есть право — а иногда и обязанность — выражать твердое согласие или несогласие. Но имейте в виду, что на написание плохой книги нужно столько же времени, сколько и у хорошей, и каждый автор заслуживает справедливого отношения. Жесткие суждения трудно доказать, и они могут дать читателям понять, что вы были несправедливы в своих оценках.
    • Хорошее место, чтобы узнать о рецензиях на книги, — это посмотреть на примеры. New York Times Sunday Book Review и New York Review of Books могут показать вам, как профессиональные писатели рецензируют книги.

    Консультации по работам

    Мы ознакомились с этими работами при написании данного раздаточного материала. Это не полный список ресурсов по теме раздаточного материала, и мы рекомендуем вам провести собственное исследование, чтобы найти дополнительные публикации. Пожалуйста, не используйте этот список в качестве модели для формата вашего собственного списка литературы, так как он может не соответствовать используемому вами стилю цитирования. Инструкции по форматированию цитат см. В руководстве по цитированию библиотек UNC. Мы периодически пересматриваем эти советы и приветствуем отзывы.

    Дрюри, Джон. 1974. Написание рецензий на книги. Бостон: Greenwood Press.

    Хоге, Джеймс. 1987. Литературное обозрение. Шарлоттсвилль: Университет печати Вирджинии.

    Сова, Рассвет и Гарри Тейтельбаум. 2002. Как писать отчеты о книгах , 4-е изд. Лоуренсвилль, штат Нью-Йорк: Томсон / Арко.

    Уолфорд, А.Дж. 1986. Обзоры и рецензирование: Руководство. Phoenix: Oryx Press.


    Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Лицензия.
    Вы можете воспроизвести его для некоммерческого использования, если вы используете весь раздаточный материал и указали источник: The Writing Center, University of North Carolina at Chapel Hill

    Сделать подарок

    Основные советы о том, как написать увлекательный рецензию на книгу

    Вы заядлый книжный червь, который любит делиться тем, что вы думаете о своем последнем чтении? Написание рецензии на книгу — отличный способ рассказать другим читателям о захватывающем новом способе перелистывания страниц или предупредить о том, что книга может не оправдать ожиданий.

    Рецензируете ли вы книгу на таком сайте, как Goodreads, или в своем личном блоге, вы хотите, чтобы ваш отзыв был информативным и полезным для вашей аудитории. Читайте наши важные советы о том, как написать увлекательный рецензию на книгу.

    Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

    Что включить в рецензию на книгу

    Любите шаблоны? Вот что включить в рецензию на книгу:

    • Крючок
    • Основная информация о книге
    • Краткое описание основного сюжета
    • Ваша похвала и критика
    • Ваша рекомендация
    • Ваш рейтинг

    Крюк

    «Крючок» — это строка, которая привлекает внимание вашей аудитории и пробуждает ее интерес, чтобы они продолжали читать ваш обзор, а не пролистывали его.

    Ваш крючок может быть убедительным или провокационным заявлением:

    Или даже вопрос:

    Основная информация о книге

    Поделитесь общей информацией о книге, которая важна для читателей. Название и автор — очевидный выбор. Год издания книги может иметь значение, если она вышла 10+ лет назад. Обязательно укажите, входит ли книга в серию и нужно ли читать другие книги этой серии перед этой книгой.

    Краткое описание основного участка

    Поделитесь кратким изложением сюжета, чтобы ваша аудитория могла понять суть сюжета. Лучше всего не упоминать кульминацию или конец книги и не выдавать спойлеры, чтобы не испортить историю своей аудитории.

    Всегда лучше проявить осторожность и сказать, что сюжет имеет «неожиданный поворот», чем раскрывать «злодей — отец главного героя!» Если вы должны включить спойлер, некоторые сайты с обзорами позволят вам скрыть предложения спойлера, чтобы ваша аудитория могла выбрать, хотят они его читать или нет.

    Сайты, такие как Goodreads, также включают краткий синопсис или тизер на веб-странице книги, поэтому предоставление схемы иногда может быть ненужным. Постарайтесь решить, принесет ли синопсис пользу вашему обзору.

    Ваша похвала и критика

    Этот раздел является самой важной частью вашего обзора и должен быть самым длинным. Кто угодно может резюмировать сюжет, но каков ваш уникальный взгляд на эту книгу?

    Просто сказать, что книга была «хорошей» или «плохой», или что она вам понравилась, или нет, бесполезно.Расскажите аудитории , почему вы думаете, что это хорошее чтение или почему вы нашли его разочаровывающим. Разглашение этих деталей поможет вашей аудитории сформировать собственное мнение о том, понравится ли им читать книгу. Например:

    Ваша рекомендация

    Поделившись похвалой и критикой, расскажите аудитории о своих выводах. Как вы думаете, кому понравится эта книга?

    Вам лично он не понравился из-за парадоксов путешествий во времени, но вы думаете, что людям, которые любят хорошую космическую оперу, это понравится?

    Это 16-я книга в серии, которая начинала устаревать, и вы были приятно удивлены появлением новых персонажей?

    Ваш рейтинг

    Большинство сайтов с обзорами имеют звездную систему рейтинга.Расскажите аудитории, почему вы выбрали тот или иной рейтинг.

    Если вы рецензируете книгу в своем личном блоге и пользуетесь собственной рейтинговой системой, обязательно объясните и это.

    Общие советы по написанию рецензии на книгу

    • Сохраняйте оптимизм: Обратите внимание на длину и учитывайте каждое слово. Длинные бессвязные обзоры сбивают с толку и отнимают много времени. Держите своих читателей с собой, переходя к сути.
    • Не забудьте вычитать: Убедитесь, что ваше правописание и грамматика соответствуют требованиям.Обзор, полный ошибок, затрудняет чтение и не может восприниматься всерьез.
    • Не будь подлым: Помните, что вы рецензируете книгу, в которую другой человек вложил свое сердце и душу. Выражайте свое честное мнение, но не обижайтесь на него. Представьте, что если бы рецензировали вашу книгу, как бы вы хотели, чтобы читатель выразил свою критику?

    Какие ваши любимые советы по написанию хорошей рецензии на книгу?

    Мы все еще хотим услышать от вас! Дайте нам знать, что вы хотите знать, как писать!

    Больше от #HowToWrite:

    Как написать сообщение в блог

    Как написать твит

    Как написать анекдот

    Надежное руководство по написанию рецензии на книгу

    Написать рецензию на книгу легко, если у вас есть четкое руководство по процессу.С помощью пошаговых инструкций и важных советов вы сможете написать рецензию на научно-популярную или художественную книгу, даже если вы никогда этого не делали раньше. Обзор книги — это не то же самое, что отчет о книге, поэтому вам придется опираться на собственное мнение о книге.

    Отчет о книге и рецензия на книгу

    Важно понимать разницу между отчетом о книге и рецензией на книгу. Если ваш учитель назначит рецензию на книгу, а вы сдадите отчет о книге, ваша оценка, вероятно, будет не очень хорошей.Самая большая разница между ними в том, что отчет о книге объективен, а рецензия — нет. Есть еще несколько отличий:

    • Структура книжного отчета проще, чем книжного обзора. Он дает краткий пересказ истории и может включать подробности о сюжете, персонажах и месте действия.
    • Рецензия на книгу, напротив, представляет собой углубленный анализ текста. Рецензия будет включать анализ замысла автора, тематических элементов и символики.
    • Большая часть отчета о книге — это резюме, но оно служит только контекстом для обзора книги.

    Как написать рецензию на книгу за шесть шагов

    Прежде чем вы начнете рецензирование, вы должны иметь четкое представление об ожиданиях. Ваше конкретное задание предложит руководство, но в целом хороший обзор книги будет:

    • Укажите сильные и слабые стороны книги
    • Посмотрите, что автор намеревался сделать и сделал ли он это
    • Составьте от 50 до 1 500 слов

    1. Начните с оценки книги

    Прежде чем вы начнете писать, найдите время, чтобы оценить книгу.Если вы делали заметки во время чтения, просмотрите их. Если нет, пролистайте книгу и сделайте рецензию. Пока не начинайте писать, но задайте себе несколько важных вопросов о тексте и сделайте заметки:

    • Какого жанра книга? Это художественная литература или документальная литература?
    • Что вы знаете об авторе?
    • Какие основные темы в книге? Хорошо ли их автор передает? В книге есть тезис или основная идея?
    • Как персонажи и события книги связаны с темой? Если книга нехудожественная, есть ли подтверждающие детали, подтверждающие тезис? Кто они такие?
    • Есть ли в книге первичный конфликт? Как это развивается по ходу текста?
    • Чего пытался достичь автор?
    • Как вы относитесь к книге?

    2.Создайте тезисное заявление

    Просмотрите свои записи и подумайте над своими ответами на поставленные выше вопросы. Что ты думаешь о книге? Напишите тезис, который станет основной идеей вашего обзора. Это будет мнение. Рассмотрим следующие примеры:

    • Джейн Эйр — один из самых любимых викторианских романов, потому что он выходит за рамки времени и находит отклик у читателей сегодня.
    • Несмотря на то, что «Над пропастью во ржи» является частью многих школьных уроков английского языка, его темы могут лучше подходить для студентов колледжей, которые могут взглянуть на действия Холдена Колфилда с более отстраненной точки зрения.
    • Лорд Чарнвуд Авраам Линкольн — это больше, чем биография; это также эффективное исследование политики XIX века.

    3. Напишите введение

    Вы можете начать с короткой цитаты или анекдота о книге или с любого другого типа приманки, чтобы привлечь внимание читателя. Затем обязательно укажите важную информацию, такую ​​как название, автор и вид книги. Во введении также укажите тезис, использованный автором, или основную тему художественного произведения.Наконец, включите свой собственный тезис.

    4. Краткое изложение книги

    Затем создайте краткое изложение книги, чтобы дать читателю некоторую предысторию. Расскажите о том, что происходит в процессе чтения книги. Это должно предлагать контекст, но это не основная часть рецензии на книгу. Используйте один или два абзаца, если вы не пишете очень длинный текст.

    5. Предоставьте свой анализ

    Теперь пришло время для основной части вашей рецензии на книгу: подкрепить свое мнение.Ваш тезис — это ваше собственное мнение, но вам нужно будет рассказать, почему вы думаете о том, что делаете. Смотрите свои заметки здесь; у вас уже есть необходимая информация. Добавьте детали из текста, например точку зрения на книгу, персонажей и важные темы.

    Также обсудите следующее, относящееся к вашей диссертации:

    • Покажите стиль письма автора и посмотрите на его или ее сплоченность, ясность, последовательность текста и использование точных слов.
    • Подумайте, как на вас повлияла книга, и изменились ли из-за нее какие-либо ваши мнения или чувства.
    • Решите, достигла ли книга поставленной цели, рекомендовали бы вы ее другим и почему.
    • Обсудите описания и повествование автора, указав, объяснял ли он или она факты или пытался убедить читателей в обоснованности вопроса.
    • Проанализируйте, подошла ли книга своей целевой аудитории и была ли она интересной.

    6. Закончите убедительным заключением

    Как и эссе, рецензия на книгу требует убедительного заключения. Переформулируйте свой тезис и резюмируйте, касаясь основных моментов.Вы можете включать здесь цитаты или ссылки, но не добавляйте никаких новых материалов.

    Советы для художественной и нехудожественной литературы

    Ваш подход к написанию рецензии на книгу будет отличаться в зависимости от того, пишете ли вы о художественной или научной литературе. Помните эти рекомендации, чтобы помочь.

    Рецензии на художественную литературу

    При просмотре художественной литературы проанализируйте, как автор обращается с персонажами, сюжетом, сеттингом и диалогами. Конкретно задайте себе эти вопросы, когда будете писать:

    • Насколько интересен сюжет? В нем много клише или он кажется оригинальным? Есть ли в сюжете нерешенные вопросы? Сможет ли автор выдержать сюжет на протяжении всей книги? Сюжет запутан?
    • Насколько правдоподобны персонажи? Вы заботитесь о них? Можете ли вы отличить их друг от друга, или все они звучат одинаково, особенно в диалогах?
    • Чем эта книга отличается от других книг того же жанра?
    • Насколько хорошо автор создает настроение через сеттинг? Можно ли визуализировать действие?
    • Если есть юмор, он работает?
    • Последовательно ли повествование?
    • Какой стиль письма использовал автор?

    Рецензии на научно-популярную книгу

    Когда вы пишете рецензию на научно-популярную книгу, вам необходимо изучить, как был организован материал, и было ли сосредоточено письмо автора.Задайте себе следующие вопросы:

    • Книга интересная? Какие части наиболее интересны или информативны?
    • Насколько точна информация в книге?
    • Насколько объективна информация в книге? Это должно быть объективно?
    • Насколько тщательно автор провел свое исследование?
    • Насколько полезна информация, изложенная в книге?
    • Чем эта книга отличается от других книг того же жанра?
    • Автор пытается доказать тезис? Если да, то эффективно ли он это делает?

    Помимо классной комнаты

    Помимо классных заданий, рецензии на книги можно найти в газетах, журналах, блогах и т.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *