Шокирующие факты о кадетской школе для девушек — Рамблер/субботний

К флешмобу «Один лайк — один факт» присоединилась выпускница уникального для России учебного заведения — женской кадетской школы-интерната.

Кто и как туда попадает? Как обстоят дела с дисциплиной? И при чем тут митинги? Рассказываем по порядку.

Выпускница кадетки Майя Вольф предложила своим подписчикам в твиттере узнать массу интересных подробностей о ее личном опыте обучения в уникальной школе.

На предложение откликнулось более 3000 человек, и Майя приступила к перечислению правдивых и немного шокирующих фактов.

1. Девочки спят в казармах, комнаты по 2, 4, 6 и 8 человек. Круче всего жить в двушке с подругой, самый ад – восьмерка.

2. В понедельник перед уроками ты сдаёшь телефон и получаешь его с 20 до 21 вечера, при условии что ты убрался, сходил в душ, хорошо себя вёл и сделал все уроки.

3. Спасением были вторые телефоны – девочки сдавали дешевые нокии, а смартфоны прятали в лифчиках. Доставать телефоны у всех на виду было опасно, так что я читала блоги в запертом туалете.

В кадетской школе действует строгая техника безопасности, согласно которой девочкам нельзя вешать в комнатах больше одного зеркала, при этом шкафы должны быть прибиты к стенам — чтобы не упали.

На тумбочках не должно быть никаких личных вещей, а внутри все необходимо хранить в косметичках. И да, никаких ярких ногтей, косметики и волос без пуританских косичек.

4. Преподавание было очень слабым. Упор делался на «красивых, послушных девочек». Лучшие по поведению классы все время снимали с уроков на «эскорт» (поехать поздравить ветеранов, пройти где-нибудь маршем, смирно постоять на мероприятии).

5. Часто шмонали вещи (для меня это было дикостью). Искали телефоны, но отчисляли за найденные сигареты, презервативы.

6. Кормили посменно и времени на прием пищи почему-то всегда было мало, а сама еда была отвратительной. До сих пор не могу отучиться быстро есть. В еде попадались мухи, тараканы.

Майя призналась, что спустя год столовская еда так надоела, что помимо телефонов девочки начинали таскать в лифчиках что-нибудь вкусненькое.

7. На весь корпус у нас было два офицера. Один страдал манией величия и национализмом, другой был контуженым после войны, без пальца, вечно бухой, но зато справедливый.

8. Местного майора воротило от моей немецкой фамилии, так что меня он назвал «Плисецкая». Ему казалось, что так достойнее. Не обошлось и без криков «вали в свою америку».

«Считается, что в кадетке у всех хорошее воспитание. На самом деле нет, потому что туда отдают трудных детей на перевоспитание. В итоге никто не воспитывается, и озлобленные девушки идут на службу в МВД и ФСБ. Много детей из неблагополучных семей».

9. Большая часть одноклассниц выбрали госслужбу. Нет ни одной, кто не жалел бы. Остальные – маникюрные мастера, мамаши и юристы.

10. Раз в год нам устраивали балы с мужским кадетским корпусом. Иногда – с почетным караулом. Было прикольно. Девочки в пышных платьях, красивая музыка. Наверное, единственное мое хорошее воспоминание.

11. Митинги. Во время митингов нас не отпускали домой. Вообще. Даже в субботу. Даже если за тобой приехала семья, даже если у тебя есть уважительная причина. Особенно страшным для администрации был Навальный.

Так что иногда мы оставались на выходных и решали пробники ЕГЭ.

«В корпусе было много лесбиянок и бисексуалок, но открыто это не оглашалось».

12. Учителя были так себе. Физичка не смогла мне объяснить, почему на Эвересте не сможет завестись вертолёт, а учительница по русскому как-то раз порвала мое сочинение перед всем классом.

13. В корпусе не курили, но в старших классах проносили алкоголь в термосах.

14. Самые популярные шутки среди кадетов – про фашистов.

15. Те несчастные, что пришли в кадетку по собственному желанию, сделали это после просмотра сериала «Кадетство».

«Однажды очередная отправленная на перевоспитание девочка сбежала из корпуса. Ходят слухи, что она уехала из Москвы с дальнобойщиками, заразилась СПИДом, родила ребенка и умерла. Нас потом допрашивали менты».

16. Помню, как мама обещала, что в корпусе я точно найду себе лучшую подругу на всю жизнь. Никаких подруг меня не осталось. Все они пошли в МВД и с ними стало невозможно общаться. У всех девочек двойные стандарты: они страдают, но защищают родное, прогнившее говно.

Вообще, в кадетке был достаточно странный контингент. Майя рассказала, что год жила в одной комнате с 15-летней девочкой, у которой был «папик» на 20 лет старше. А еще одна ее соседка была дочерью мужчины, который застрелил своих соседей.

Что касается самой Майи, то ее отправили в кадетскую школу, потому что она занималась фотографией и ходила по выставкам. А родителям хотелось видеть ее серьезным человеком — адвокатом, фээсбэшником или кем-нибудь в этом духе.

17. В кабинете ОБЖ у нас был манекен Гоша, с ним перецеловался весь кадетский корпус.

18. За время службы у меня накопилось 5 медалек! Девочки с количеством медалей большим, чем у ветеранов смотрятся абсурдно, но уж как есть. Медальки давали за достижения и участия в парадах. У мужского корпуса наград было в 2 раза больше.

19. Сейчас в корпусе не обходятся без попов. При мне такой фигни не было.

20. Самым смешным блюдом был куриный бульон. Не знаю, какую косточку туда кидали, но это была просто соленая водичка. Кушайте, девочки, не объешьтесь.

А вот остаток еды из столовой нужно было утилизировать, но Майя говорит, что учителя частенько уходили с пакетами.

21. Кадетка готовит первоклассных уборщиц! Убирались мы раза 3 в день. Зубными щетками ничего не драили, это миф.

«Все время запрещали что-нибудь новое “по уставу”. Устав за 5 лет я так и не увидела, хотя много раз просила дать его ознакомиться».

22. ЕГЭ все списали

23. ГИА тоже все списали

Резюмируя, Майя пришла к выводу, что военная служба нужна для того, чтобы внушить людям, что они никчемные и не годятся ни на что кроме тупого выполнения приказов.

Девушка уверена, что именно поэтому большинство военных забитые и очень закомплексованные люди. Ну а те, кто взял и начал новую жизнь, — большие молодцы.

Кадетские классы: дети в форме — Учёба.ру

В первый день нового учебного года многие обратили внимание на то, что среди разноцветно одетых шумных школьников на линейке появились дети в черной военной форме, с аксельбантами и красными погонами, на которых написаны две буквы «КК», они пришли строем и вели себя непривычно дисциплинировано. Кадетские классы и школы были, конечно, и до этого года, но не в таком количестве. По данным Минобрнауки России, их число за последний год возросло в полтора раза. Только в Москве в этом учебном году специальные классы были открыты в 116 школах, и, как говорят, попасть туда не так и просто — несмотря на то, что нагрузка в таких классах гораздо выше, чем в общеобразовательных, и учебный день длится до вечера: после уроков кадеты чеканят шаг, занимаются спортом, стреляют в тире и учатся вальсировать. Неужели среди подрастающего поколения началась мода на военных?

Для того чтобы разобраться, что такое кадетское образование и зачем туда отдавать ребенка, важно понять, что существуют разные формы кадетства. Первый тип — это кадетские корпуса, которые подчиняются Министерству обороны. Учреждения этого типа подразумевают полный пансион, домой ребенок может попасть только в увольнительные, а в основе учебной программы — приказы Министерства обороны. Как правило, обучение здесь раздельное. Самые классические примеры — Суворовское училище или Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ». Второй тип — кадетские школы, которые подчиняются департаменту образования, то есть, по сути, общеобразовательные учреждения, где дети наряду с общими предметами изучают дополнительные предметы военной подготовки. Они носят специальную форму и живут по определенному распорядку. В таких школах может быть интернатная система проживания, а дети могут приходить каждый день домой. Такие школы бывают смешанные, а бывают раздельные. Набор туда ведется в 1-й или 5-й класс.

А вот кадетские классы в обычной школе, которые в этом году выросли как грибы, — это явление совершенно новое. Идея создать специализированные военные классы возникла в 2014 году, к празднованию 70-летия Победы. Годовщину победы отметили, а идея эта не только не изжила себя, но и, как мы видим, нашла горячую поддержку и у школьного руководства, и у родителей, и у детей. Чтобы открыть кадетский класс, школа должна подать заявку и получить одобрение от департамента образования. Для этого должно быть соблюдено множество условий: «Во-первых, в параллели седьмых классов должно быть, как минимум, три общеобразовательных класса, помимо кадетского. Обязательно наличие определенного материально-технического оснащения: большие спортивные залы, тренажерный зал, танцевальный зал, полоса препятствий, тир, кабинет ОБЖ и так далее», — рассказывает Наталия Зиновьева, директор московской школы № 2100, где кадетский класс появился одним из первых в Москве. По наблюдениям педагога, попадая в кадетский класс, дети меняются: «Форма обязывает, звание кадета обязывает», причем это дисциплинирует не только их самих, но и других детей в школе. «Когда они видят дисциплинированных подростков, и сами подтягиваются».

Как правило, набор в кадеты ведется с 7 класса, но есть школы, где кадетское образование начинается еще в 5 классе. Классы бывают смешанные, а бывают только для мальчиков или для девочек. Для того чтобы стать кадетом, ребенок должен быть здоров и неплохо учиться — нагрузки в классах огромные, и физические, и образовательные.

Главный упор в кадетских классах делается на историю — углубленное изучение этого предмета обязательно. Что дальше, зависит от школы. Но как правило, это математика, физика, обществознание и иностранный язык. Важное отличие кадетского класса от обычного в том, что учеба здесь длится до самого вечера — после уроков кадеты строем идут в столовую (где им положена увеличенная порция обеда и полдник), а потом на строевую подготовку. Отчеканив шаг, взвод (именно так, а не класс, и руководит им не староста, а командир) идет на самбо, потом на танцы, потом, например, на курсы военных переводчиков, а потом еще и стрелять в тире. И только получив команду «вольно, разойдись», уходят из школы. Домой, как правило, кадеты попадают не раньше 7 вечера. Кроме того, постоянно участвуют в общегородских патриотических акциях, а патриотические мероприятия нынче случаются нередко.

Понятно, что такая жизнь подходит далеко не каждому ребенку и не каждой семье. И дело тут даже не в нагрузках, а в том, что, учась в обычной школе, дети живут, практически, военной жизнью. Кадеты всегда ходят в форме: хоть ее и разработано три комплекта — повседневная, парадная и полевая, — но все равно это строгая униформа, исключающая любые проявления индивидуального стиля. Родители пишут на форумах, что даже обувь, как правило, покупают черную, одинаковую для всего класса. Во-вторых, всюду ходят строем: их день начинается с построения и заканчивается строевой подготовкой.

Но главное, военное воспитание — это особый вид мышления. Есть шанс, что добившись успеха в строевой подготовке, ребенок перестанет находить общий язык со сверстниками, да и с семьей.

Тем не менее недостатка в желающих попасть в кадетские классы нет. Правда, как правило, такое решение принимают родители. И происходит это по нескольким причинам. Во-первых, если есть цель и дальше получать военное образование, но нет достаточной мотивации, чтобы бросать общеобразовательную школу и переходить в кадетский корпус. Во-вторых, кадетские классы выбирают семьи, которые хотят, чтобы их дети воспитывались в патриотическом ключе, и те, кто мечтает о «мужском воспитании». Вот, например, что пишет на родительском форуме мама, отдавшая своего сына-семиклассника в кадеты: «У нас такой конкурс был огромный. Все хотят, чтоб из мальчиков мужчину сделали, чтоб маменькиным сынком не стал, дисциплину привили».

В-третьих, в кадетский класс с его строгой дисциплиной идут дети, которые сами привыкли к порядку, и обычная школьная атмосфера им мешает. «Я тоже думаю о том, чтобы перевести сына в кадетский класс, — рассказывает Ольга про своего сына, который сейчас учится в обычном 4-м классе. — У меня мальчик усидчивый, правильный, а другие дети — хулиганы. Хочу, чтобы не было дурного влияния».

Ну и, наконец, обратный случай — самый парадоксальный, но при этом самый распространенный тип кандидата в кадетский класс — ребенок, которому нужны строгие рамки и контроль. «Моему мальчику нужна строгая дисциплина. Мы работаем целый день, не можем его контролировать, а он приходит из школы и целый день слоняется по улице или играет в компьютер. А здесь я знаю, что он целый день под присмотром и занимается делом».

Все, что нужно знать о кадетских школах

В последние годы делается много для повышения престижа профессии военного. В том числе и в образовании: выбор кадетских школ и кадетских классов сейчас довольно богатый. «Мел» отвечает на самые часто задаваемые вопросы о кадетских школах: чем одни школы отличаются от других и что нужно знать, чтобы туда поступить.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Подготовку детей к военной службе осуществляют два типа учебных заведений: кадетские школы, принадлежащие департаменту образования Москвы, и кадетские корпуса, принадлежащие министерству обороны. С 1 сентября 2014 года только в Москве было открыто 72 кадетских класса в структуре профильного обучения. Полный список кадетских школ в Москве можно посмотреть здесь.

Кадетские школы от департамента — это средние общеобразовательные учреждения, в которых наряду с общими предметами дети изучают предметы военной подготовки. Они бывают двух видов: школы-интернаты и обычные школы. В школах-интернатах дети находятся пять дней в неделю, а выходные проводят дома. А в кадетские школы дети ходят так же, как и в обычные общеобразовательные. Существуют школы смешанного обучения, а также раздельного — для мальчиков и для девочек.

Кто может учиться в кадетских школах столичного департамента образования и является ли обучение платным?

В таких школах могут учиться дети только с московской регистрацией. Обучение в кадетских школах бесплатное — за свой счет покупается только форма.

Кто может учиться в кадетских корпусах от министерства обороны?

Принимаются дети вне зависимости от места проживания, но из-за высоких требований поступить в них достаточно сложно. Если вы уверены в том, что будущее вашего ребенка — военная служба, тогда имеет смысл приложить максимум усилий. В кадетских корпусах предоставляется полный пансион с постоянным проживанием. Увольнения допустимы лишь в выходные. Обучение также бесплатное.

Считается ли обучение в кадетском классе на базе профильного образования подготовительным этапом к профессии военнослужащего?

Разумеется. Образовательный комплекс заключает договор (соглашение о сотрудничестве) с профильным министерством или силовым ведомством, и не менее 75% выпускников кадетских классов поступают в профильные вузы патронатной специализации.

В каком возрасте ребята могут поступить в кадетский класс и отличается ли режим дня кадетских классов от обычных?

Обучение начинается с седьмого класса. Ребята учатся в режиме полного дня и требования к ним значительно выше, чем к сверстникам из параллельных классов.

Если ребенок не потянет обучение в кадетском классе, сможет ли он перейти в другой класс?

Сможет. Одно из условий открытия кадетских классов в учебном заведении — существование не менее трех обычных классов в этой параллели. Но поскольку ребенок, обучаясь в кадетском классе, остается в привычной для себя среде, такие случаи довольно редки.

Слово «кадет» происходит от французского «cadet», что значит «несовершеннолетний», «младший». В дореволюционной Франции так называли молодых дворян, принятых на военную службу, которые впоследствии становились офицерами. Поэтому период кадетства можно считать отправной точкой в карьере военнослужащего, будущей военной лигой.

История кадетства началась в Пруссии. В России первые кадетские корпуса появились в XVIII — первой четверти XIX веков. Но во время Октябрьской революции они были закрыты и возродились вновь лишь после Великой Отечественной войны. К широко известным суворовским и нахимовским училищам постепенно стали добавляться ведомственные кадетские корпуса и школы.

Кадеты 3-го, 1-го и 2-го возраста в 1762–1796 годах / Фото: imha.ru

Каковы критерии отбора в кадетские школы?

В первую очередь состояние здоровья и выносливость. Без них ребенок не выдержит жесткого режима дня и усиленной физической и военной подготовки. Во вторую — психологическая устойчивость (стрессоустойчивость). Она определяется в ходе конкурсного отбора на собеседовании с психологом. Ну и, конечно, высокие результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам.

Что входит в перечень медицинских противопоказаний?

• Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ;
• психические нарушения и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ;
• болезни нервной системы;
• болезни глаза и его придаточного аппарата;
• болезни уха и сосцевидного отростка;
• болезни системы кровообращения;
• болезни органов дыхания;
• болезни органов пищеварения;
• болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани;
• болезни мочеполовой системы.
• Подробнее вы сможете узнать на сайте выбранной вами школы.

Существует ли категория «вне конкурса»?

Да. В эту категорию попадают дети военных, погибших при исполнении служебного долга или находящихся в подразделениях особого риска. Преимуществом при зачислении также пользуются дети из многодетных или неполных семей.

Можно ли из обычной школы перевестись в кадетскую?

Можно. При наличии мест и при полном соответствии требованиям учебного заведения.

Когда проходит день открытых дверей в кадетских школах?

Как правило, в феврале–марте. Необходимо следить за информацией на сайте выбранной школы. Прием документов осуществляется с марта по июль.

Топ-5 лучших кадетских школ Москвы

Кадетский Преображенский корпус

Первый Московский кадетский корпус

Пансион воспитанниц Министерства обороны

Московский казачий корпус имени Шолохова

Московский Георгиевский корпус

Мифы и реальность кадетского образования

В последние годы в стране кадетские корпуса и кадетские классы появляются со скоростью грибов после теплого дождя. Но даже в таком количестве они не могут вместить всех желающих. Чего ждут родители от кадетского образования для своего ребенка и получают ли желаемое?

40 лет назад, думаю, и раньше летом в Москве на Филях около Суворовского училища на всех газонах сидели  десятки, если не сотни людей. Со всей страны родители привозили своих сыновей поступать в училище. На территорию родителей не пускали, и они ждали окончания экзаменов и медкомиссий, сидя на траве перед забором училища.  Многое с тех пор в нашей стране переменилось, но желание родителей дать своим детям военное образование никуда не делось и, кажется, стало еще более распространенным. О том, зачем и почему сегодняшние мамы и папы отдают своих детей в кадетские корпуса и классы, я поговорила с родителями юных кадетов.

Я уверена в будущем сына

Ольга Ворейко: «Мой сын третий год учится в кадетском корпусе, и я счастлива, что он смог стать кадетом. Во все времена офицерство было элитой общества и, не в последнюю очередь, за счет своего образования. Сын изучает два иностранных языка, специальные предметы, имеющие отношение к военному делу, этикет, бальные танцы. Ему сейчас 15 лет, но я уже уверена в его будущем: после окончания корпуса он, естественно, пойдет дальше по этой линии. Поэтому мне не нужно переживать из-за выбора вуза, профессии, ломать голову, чем ему зарабатывать. В наше время это очень ценно – быть уверенным в будущем. Да, я скучаю по сыну, не имею возможности видеть его каждый день, но я спокойна за него: он под хорошим присмотром, лишен шанса попасть в неприятности или плохую кампанию. Я считаю, что решение отдать сына в кадетский корпус, было одним из самых правильных в моей жизни». 

Элитарным образованием это никак не назвать

Сабина Ядрахова: «Когда в школе, в которой учился мой старший сын, решили открыть один кадетский класс, я обрадовалась, потому что это был шанс для младшего сына, он как раз заканчивал 4 класс в другой школе. И он стал учеником кадетского класса. Предварительно изучив тему кадетского образования, я ждала от обучения сына в этом классе высокий уровень образования, определенный уровень соучеников, интересную учебную программу. По факту ничего этого мы не получили. Основные предметы им преподавали те же учителя, что и в других классах, и по той же программе. Специальные предметы: «историю российской армии», «строевые песни», «этикет», «строевую подготовку» и т.д. вел бывший физрук школы, который отучился на курсах и стал классным руководителем кадетского класса.  Он не очень разбирался в тех предметах, которые преподавал. Про контингент даже говорить не хочется: было ощущение, что всех двоечников и хулиганов района собрали в этот класс. Поэтому после Нового года сына по его просьбе я перевела в параллельный, самый обычный класс. Думаю, что  в школах, в которых такие классы создаются обдуманно, с пониманием, что это, зачем и как образование кадетов должно отличаться от обычного образования, там получается существенно удачнее. Но, если создание кадетского класса в школе – это дань моде или выполнение какого-то плана, спущенного сверху, то получается вот такая профанация, как в нашей школе. По факту это класс-отстойник, от которого рыдает вся школа: и учителя, и дети. Элитарным образованием это никак не назвать».

Мой сын – кадет, и я за него спокойна 

Ирина Повольская: «Мы все хорошо знаем, что основные опасности, которые подстерегают подростка в нашем мире – это наркомания, экстремизм, криминальный мир, цинизм в отношении  к родным и всему миру. Кадетство защищает от всех этих опасностей лучше, чем могут защитить самые любящие и самые внимательные родители. Мой сын – кадет, и я за него спокойна. Я вижу изменения, которые в нем происходят: он стал дисциплинированным, ответственным, собранным. Он не поддается сомнениям, у него нет времени на размышления о «высоком» или всяких глупостях.  Он в хорошей физической форме, почти не болеет. Да и вообще на него приятно посмотреть: он всегда в военной  форме, подтянутый, красивый. Я уверена в том, что он не будет тратить свою жизнь на то, чтобы жевать насвай, зависать в клубах с девками, ходить на митинги Навального, у него нет на это ни времени, ни желания. У него с пяти лет нет отца, поэтому я очень рада, что он получает мужское воспитание от офицеров-воспитателей. Я вообще считаю, что все подростки-мальчики должны получать кадетское воспитание, тогда в стране и наркомания, и преступления, и беспорядки пойдут на убыль».

Я рада, что так получилось

Кристина Цигейкина: «Моя дочь учится в кадетском классе, и это стало результатом ее желания. В кадетский класс собирался ее друг, и она захотела учиться с ним. У меня были большие сомнения: надо ли, сможет ли, не лишним ли будет для девочки военное воспитание. Но сейчас сомнений нет, я рада, что так получилось. У них очень дружный класс, очень хороший наставник. Их не только учат, но и воспитывают. Например, мальчики в классе все галантны, пропускают девочек вперед, подают руку при выходе из автобуса. Я это сама видела, когда ездила с классом на экскурсию. Они постоянно принимают участие в патриотических мероприятиях: стоят в почетном карауле, встречаются с ветеранами, с космонавтами, со спортсменами. У них насыщенная и интересная жизнь. Единственное, что меня смущает, — это военная форма, в которой они ходят в школу. Все-таки я считаю, что дети и военная форма – несовместимые понятия. Я бы предпочла, чтобы у них была обычная форма: синяя или там бордовая. Но тут не мне решать, конечно. Пойдет ли дальше дочь в военный вуз, я не знаю. Пока она собирается в педагогический, ну и время еще есть. Если, например, она захочет стать военным переводчиком, мне кажется, это перспективный выбор».

Армия – это тупость, грязь, грубость, инфантилизм

Сергей Иванченко: «Мой сын – кадет, хотя я был против такого решения, и сейчас против. Но на этом настаивала моя жена, потому что она считает, что в нашей стране армейское будущее – это стабильность, перспективы, уважение и со всех точек зрения хороший выбор для мальчика. Но ей простительно, она судит по армии только по фильмам и пропагандистским телепередачам. Я же отслужил в армии 6 лет, и у меня совсем иное мнение. Армия – это тупость, грязь, грубость, инфантилизм. Да, не удивляйтесь. Когда ты живешь, во всем подчиняясь командиру, когда выполняешь приказы без возможности их оспорить или даже обсудить, способность к самостоятельному принятию решений как-то пропадает. Да, я в своей жизни встречал умных, образованных и интеллигентных офицеров, но они – скорее исключение из правила. Надеюсь, что у сына хватит ума, чтобы правильно оценить свои перспективы и вовремя соскочить».

Ребенок сыт, одет, его учат, за ним следят

Вера Антонова: «У нашей семьи непростые времена. В финансовом плане. И для нас кадетский корпус – это спасение. Ребенок сыт, одет, его учат, за ним следят, его даже лечат, если он болеет. Это больше, чем ему могу дать я. Я очень благодарна государству за то, что оно открывает эти кадетские учреждения, в наше время это серьезное подспорье для многих семей».

Дочь продержалась 4 месяца

Ирина Шверкина: «Решение направить дочь в кадетский класс далось нам тяжело. На этом настаивал муж, который очень боится за дочь, говорит, что в современном мире много опасностей и искушений, которым она не сможет сопротивляться, а военное образование, повышенные требования к дисциплине ставят мозги на место. Я же считала, что для девочки это плохой путь, что языковая школа была бы для нее более подходящей. Но муж настаивал, поэтому мы решили попробовать. В итоге дочь продержалась 4 месяца, после чего слезами и мольбами заставила нас перевести ее в другой класс. Я предполагала, что так будет, и рада, что не ошиблась. Судя по рассказам дочери, специальные предметы были полной профанацией: учитель показывал им презентации, видеоролики, и вот так проходили уроки. Зато каждое утро начиналось с политинформации, когда детям просто в течение получаса зачитывали политические новости из газет. И ради этого их класс приходил в школу на полчаса раньше.  Классный руководитель постоянно кричал, мог толкнуть, грубо схватить за плечо. Мальчики доводили учителей на уроках, например, учительница истории в итоге отказалась от их класса. Это был неудачный опыт, даже муж признал, что был неправ, когда настаивал на том, чтобы Аня училась в кадетском классе».

«Кадетская школа-интернат Нижнего Новгорода будет передана в ведение области до 1 сентября», — Денис Москвин

Нижний Новгород. 21 марта. НТА-Приволжье – «Кадетская школа-интернат Нижнего Новгорода будет передана в ведение области до 1 сентября», — Денис Москвин.

Как сообщает пресс-служба РИК НРО «Единой России», депутат Государственной думы РФ, секретарь регионального отделения партии Денис Москвин встретился с родителями воспитанников и преподавателями кадетской школы-интерната Нижнего Новгорода.

Отмечается, что несколько месяцев назад в кадетской школе-интернате уволился директор, новый руководитель не назначен до сих пор. После многочисленных обращений в различные ведомства родители узнали, что данное учебное учреждение могут сделать обычной общеобразовательной школой-интернатом с профильными классами, лишив статуса кадетской. За помощью в решении проблемы они обратились к Денису Москвину, который активно подключился к непростой ситуации.

«Хочется, чтобы наша школа развивалась и продолжала свое существование. Такой вопрос возник в связи с тем, что у нас уволился руководитель. Поскольку два с лишним месяца он не был назначен, родители проявили обеспокоенность», — отметила и.о. директора кадетской школы-интерната Нижнего Новгорода Анастасия Шарыгина.

Сегодня в школе обучается почти 450 ребят, из них порядка 180 – проживают в интернате. Большинство классов имеет десантный профиль, еще два – пограничный и росгвардейский.

Поступить в школу можно с 5 класса. Причем, для этого необходимо обязательно пройти конкурс, который составляет примерно 8-10 человек на место. Первым тревожным звонком для родителей стало падение успеваемости у воспитанников кадетской школы. На встрече с депутатом обеспокоенные родители смогли задать все острые вопросы.

Денис Москвин, который ранее активно участвовал в становлении этого учебного заведения, рассказал педагогам и родителям о проделанной им работе совместно с правительством области и городскими властями для сохранения школы.

«Это единственное образовательное учреждение кадетского профиля в Нижнем Новгороде, и к нему должно быть особое отношение. От своего имени, от имени руководства города и региона я заверил родителей, что все организационно-технические проблемы, с которыми они столкнулись, будут решены до 1 сентября. Именно эта дата обозначена как момент перехода школы на областной уровень. Должна быть организационная стабильность, а у родителей и преподавательского состава — уверенность в том, что эта школа будет развиваться», — заявил Денис Москвин.

«Родители очень заволновались, когда узнали, что у наших детей уберут кадетство. Мы обратились за помощью в решении этого вопроса к Денису Москвину. Во время встречи мы услышали, что Кадетский корпус будет – именно такого решения все ждали. Это радостная новость, которая внушает нам спокойствие», — подчеркнула мама воспитанника кадетской школы-интерната Нижнего Новгорода Наталья Янушкевич.

По словам и педагогов, и родителей именно этот вариант позволит решить все накопившиеся проблемы и в будущем развивать кадетскую школу в Нижнем Новгороде.

21.03.2019 — 15:24

Все новости раздела «Общество»

Всегда на виду. Как живут воспитанники Царёв-Алексеевского кадетского корпуса

«Делу – время, потехе – час»

После всех построений, уроков, допподготовок и самообразования кадетам Царёв-Алексеевского интерната на полчаса выдают телефоны позвонить родителям, проверить соцсети. Если взвод справился с самоподготовкой быстрее, телефоны могут выдать чуть раньше.

«На самоподготовке мы делаем домашние задания на следующий день. Мне нравится, что и это тоже не как в обычной школе – пришёл, ушёл. Тут ты можешь поговорить с преподавателями, обсудить всё, посоветоваться. Например, если на самоподготовке что‑то не понял, всегда можешь подойти, тебе помогут, объяснят», – говорит Витя Агарков.

В 21:00 – отбой. Чтобы быть полным сил, здоровый сон необходим. Спокойной ночи, кадеты.

Военная тайна

Учителя говорят, что первое время ребятам, конечно, бывает сложно. Многие начинают сомневаться, скучают по родителям, по дому, но вскоре осваиваются и о том, чтобы уехать и вернуться в обычную школу, даже не думают.

По пятницам в корпусе проходят собрания по итогам недели. Рассматривают взводы, отдельно каждого кадета, обсуждают учёбу, успехи и какие‑то неурядицы. Получил двойку? – Почему? Не понял тему? – Назначают ответственного, тему подтягивают. Успеваемость должна быть на уровне.

«Кадеты тянутся друг за другом, равняются на других ребят. Те, кто младше, смотрят на старших. Думают: почему тот может подтянуться столько раз, а я нет? Почему тот может получить столько пятёрок за неделю, а я нет? И начинают стараться, стремиться», – рассказывает директор Андрей Сергеевич.

Из‑за того что воспитанников мало, все всегда на виду. Не получится просто получить двойку или прогулять занятие по физподготовке – сразу заметят.

«Наш корпус правда как семья: нас мало, все друг друга знают, все друг за друга горой. Защитят, помогут», – признаётся Витя Агарков.

Вот буквально несколько минут назад два кадета встретились в рукопашном бою – словно не на жизнь, а на смерть. Бой закончен – и они уже смеются, обсуждают схватку, делятся впечатлениями, дают советы. Похоже, что Витя не преувеличивает. Это – действительно семья.

Отдавать ли ребенка в кадетский корпус: плюсы и минусы

Современное школьное российское образование предлагает много форм организации учебного процесса. Наряду с новаторскими подходами, есть те, что были восстановлены из старого забытого прошлого.

Так, кадетские школы существовали в России ещё до революции. Успешно функционируют они и сегодня. Несведущий человек, услышав о таких заведениях, может представить себе что-то вроде казармы, «армии в миниатюре».

Так ли это? Чем кадетская школа отличается от обычной?

В кадетском корпусе ребята также получают общее образование, однако это учебное заведение имеет массу отличий от обычной школы:

Кадетские школы от департамента — это средние общеобразовательные учреждения, в которых наряду с общими предметами дети изучают предметы военной подготовки. Они бывают двух видов: школы-интернаты и обычные школы.

• В школах-интернатах дети находятся пять дней в неделю, а выходные проводят дома.
• А в кадетские школы дети ходят так же, как и в обычные общеобразовательные. Существуют школы смешанного обучения, а также раздельного — для мальчиков и для девочек.

Кадетские учебные заведения бывают двух типов — школы и корпуса. Первые принадлежат департаменту образования, вторые — министерству обороны. Кроме того, бывают кадетские классы, открытые при обычной общеобразовательной школе.

Кадетские школы от департамента также бывают двух типов: школы-интернаты, где дети находятся пять дней в неделю, а на выходные отправляются домой, и обычные школы, где после уроков и дополнительных занятий ребёнок идёт домой.

В кадетских корпусах же ребята живут постоянно домой можно попасть только в увольнительные.

Кадетские корпуса — это школы-интернаты с проживанием и питанием

Поступить в кадетскую школу может не каждый ребёнок: необходимо хорошо сдать экзамены по общеобразовательным предметам, нормативы по физкультуре, пройти собеседование с психологом на стрессоустойчивость.

Хотя есть и льготники (например, дети военных, погибших при исполнении воинского долга и пр.).

Если же поступает будущий первоклассник, то необходимо заключение медицинской комиссии о состоянии его здоровья и беседа с психологом.

Кадеты обязательно носят форму. Есть повседневная, парадная, для кадетского духового оркестра. Форма каждой школы имеет свою символику, отличительные знаки.

Ученики обязательно носят форму с символикой своей школы, причём она бывает повседневной, парадной, для духового оркестра

Школьники обязательно изучают азы военного дела:

• строевая и огневая подготовка,
• военный устав,
• ориентирование на местности,
• медицинская подготовка и пр.

Обязательная часть программы — изучение азов военного дела

Есть летняя практика, где закрепляются полученные знания (строевая подготовка, полевые учения), отрабатывается спортивное мастерство. Кроме того, ребята наводят порядок в училище, готовят его к новому учебному году. Длится практика обычно две недели (первая половина июня).

Всё здесь происходит по режиму, конкретному распорядку, поддерживается строгая армейская дисциплина. Например, дети строем ходят в столовую, дежурят. Дежурный, например, перед уроком готовит класс и сдаёт рапорт учителю. Есть определённая культура обращения, например, педагог обращается к ребёнку «Кадет Попов».

В дни воинской славы, памятные даты России ребята обязательно несут вахту возле военных памятников (в том числе Вечного огня).

В кадетских школах и корпусах есть традиция — ребята дают клятву кадета (подобие военной присяги).

Ученик даёт обещание выполнять свои новые обязанности, служить Родине и при необходимости защащать её. Это происходит всегда в торжественной обстановке (в военном музее, возле памятника и пр.).

Клятва символизирует, что ученик становится самостоятельным человеком, несущим ответственность за свои поступки.

Летом кадеты обычно отправляются в специально организованные лагеря, например, палаточные. Там они, наряду с отдыхом на природе, отрабатывают полученные военные знания, выполняют боевые задания.

В школе традиционно обучаются ребята одного пола (есть специальные кадетские школы и для девочек).

Однако есть исключения — школы, где вместе находятся и мальчики, и девочки, например, это Кадетская школа имени Героя Российской Федерации С. А. Солнечникова в г. Волжский Волгоградской области.

Если мы говорим о кадетском классе в общеобразовательной школе, то там вместе учатся и мальчики, и девочки.

В кадетской школе обучаются только дети одного пола

Планка успеваемости здесь более высокая: культивируются высокие оценки, учиться на «тройки» стыдно.

Многопрофильность (нет гуманитарного, естественно-научного, физико-математического уклона). В кадетской школе углублённо изучают иностранный язык, математику, физику, историю, занимаются исследовательской работой, в основном, в области экологии, валеологии (например, разрабатывают способы усиления охраны окружающей среды, обеспечения безопасности здоровья).

После уроков кадеты обычно не идут домой, а проводят время в секциях и кружках по интересам (робототехника, авиомоделирование, творческие занятия и пр.). Из-за такой загруженности на занятия с репетиторами и подготовку к экзаменам в старших классах у кадетов свободного времени почти нет.

После уроков ребята занимаются по интересам в разных секциях, кружках, например, по робототехнике

Жёсткий отбор учителей, большой конкурс на место. Педагог кадетской школы должен пройти специальное тестирование по своему предмету, а также другие ступени отбора (например, предпочтение отдаётся специалистам с категориями, победителям различных конкурсов).

В старших классах организуются выезды в военные училища, знакомство с их бытом.

Что касается возраста поступления в кадетскую школу, некоторые из них набирают детей с 7 лет (то есть они будут первоклассниками).

Но большинство родителей предпочитают отправлять туда школьников после окончания начальных классов в обычной школе.

А, к примеру, директор Первого Московского кадетского корпуса вовсе советует делать это после 6-го класса, чтобы сам ребёнок был уверен, что хочет быть кадетом, был мотивирован.

Это возраст, когда ребёнок может сказать родителям: «Нет, я не хочу в кадетский корпус».

В пятом классе он этого сказать не может, поэтому вместо мотивированных кадет в пятом классе мы получаем мотивированных родителей, а это не одно и то же.

Если у ребёнка есть желание, значит, он мотивирован, мы из него что-то сделаем. А если он не хочет — как бы родители ни желали, никакого толку не будет.

Владимир Крымский, директор Первого Московского кадетского корпуса

https://www.mos.ru/news/item/40066073/

Исходя из отличительных признаков кадетской школы, очевидны её преимущества:

1. Всегда высокий профессиональный уровень педагогов.
2. В кадетских школах и классах царит дисциплина и культ высоких оценок. Поэтому ребята дополнительно мотивированы на успешную учёбу.
3. Выпускник получает блестящее разностороннее образование (объективно это подтверждают более высокие баллы по ЕГЭ), имеет прекрасную физическую форму.
4. Почти стопроцентная гарантия поступить на бюджетные места в патронажные профильные вузы (связанные с силовыми структурами). 80% выпускников как раз и выбирают высшие заведения, связанные с армией, силовыми структурами, тем более что там им предоставляются льготы (например, образовательный комплекс заключает договор (соглашение о сотрудничестве) с профильным министерством или силовым ведомством).
5. Однако кадеты-выпускники имеют высокие шансы поступить и в другие вузы (ведь они в большинсве своём хорошо подготовлены по различным предметам, особенно по истории, математике, иностранному языку).

   Выпускники кадетской школы без проблем поступают в лучшие вузы страны, в большинстве своём в военные учебные заведения

6. Ребёнок учится самостоятельности, ответственности за свои решения, поступки, закаляется его характер. Ребята учатся содержать в порядке свои вещи.
7. Развивается чувство патриотизма, уважение к героям своей Родины (этому способствует глубокое изучение родной истории).
8. В процессе обучения ребята постоянно заняты, за ними осуществляется присмотр. Для этого в кадетской школе есть специальные сотрудники — воспитатели. Они контролируют, как дети делают домашнее задание, проводят консультации для слабоуспевающих учеников. Таким образом, родители не будут переживать, что ребёнок по вечерам гуляет в подозрительной компании. У кадетов просто другие интересы.
9. Обучение в кадетской школе бесплатное (все расходы, в том числе на питание, учебники и пр. осуществляются из государственных средств).

Между тем нужно упомянуть о моментах, которые для многих детей и родителей окажутся недостатками кадетской школы:

1. Попасть туда не так просто, ведь требования для поступления довольно высокие.
2. Требуемая стрессоустойчивость есть далеко не у всех.
3. Даже если ребёнок прошёл все необходимые экзамены, психологические тесты, не исключено, что он будет тосковать по дому. Конечно, по выходным школьника могут посещать родители, но если школа находится в другом городе, посещения не будут слишком частыми.
4. Если решение поступить в кадетскую школу всё же принималось родителями (ведь это престижно), то у самого ребёнка нет высокой мотивации к учёбе (ведь, возможно, он вовсе не мечтает посвятить свою жизни карьере военного).
5. Не каждый ученик выдерживает довольно жёсткие условия, высокий уровень подготовки. Поэтому школьника могут отчислить из кадетской школы за неуспеваемость, невыполнение нормативов, или его родители сами примут такое решение (и ребёнок пойдёт учиться дальше в обычную школу).
6. Ограничение кругозора, нет свободы действий: так, ребёнок не может после уроков пойти в кино, купить мороженое и пр. (это допускается только в старших классах). Отсюда снижается настроение.
7. Изолированность от прежних друзей также может ухудшить эмоциональное состояние.
8. По отзывам родителей, в кадетских корпусах не обходится без дедовщины.
9. Однополое образование. Отсюда неумение общаться с противоположным полом, возможные проблемы в личной жизни в будущем.

   Однополое образование в кадетской школе может провоцировать проблемы с общением с противоположным полом

Видео: один день из жизни кадетов

Видео: будни кадетского корпуса

Это амурский кадетский корпус, единственное подобное учебное заведение на Дальнем Востоке. Уже 3 года подряд оно получает самые высокие оценки со стороны минобороны и образования. Воспитанники являются победителями в смотре курсантов кадетских учреждений нашей страны.

Видео: кадетский корпус для девочек (Кузбасс)

Кадетская школа — это, конечно, интересно и престижно. Но не стоит спешить определять туда своё чадо, ведь все дети разные.

Даже если школьник подходит для кадетского корпуса по всем параметрам (состояние здоровья, успеваемость и пр.

), нужно взвесить все плюсы и минусы этого учебного заведения и обязательно психологически готовить к нему ребёнка (при условии, что он сам хочет стать кадетом).

Источник: https://melkie.net/vospitanie-detej/otlichiya-kadetskoy-shkoly-ot-obychnoy.html

Кадетская школа: перимущества и недостатки

В современном образовательном пространстве России появилось много новых форм организации процесса обучения школьников. Есть как совершенно новые методики и подходы, есть и такие, которые были восстановлены из «хорошо забытого старого».

Кадетские классы и кадетские школы существовали еще в дореволюционной России. Об этом написано много книг, есть и официальные документы Министерства образования.

Вашему вниманию мы предлагаем наш взгляд на образование в кадетской школе и кадетском классе.

Мы хотим посмотреть на обучение в кадетском классе с позиции результата, т.е. результатов на ОГЭ и ЕГЭ.

• Хотим сразу обратить Ваше внимание, что наш взгляд является субъективным, но в то же время основанным на практике подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
• Плюсы

1. В кадетских школах и классах царит дисциплина и культ хороших и отличных оценок. Ребята дополнительно психологически мотивированы получать высокие баллы.
2. При данном виде обучения и воспитания большое внимание уделяется такому предмету как история, поэтому традиционно кадеты имеют гораздо более высокий уровень знаний в этой области (хотя это случается не всегда)
3. Дисциплина дает хороший результат в том плане, что ребенок стоически может усваивать большое количество информации и не будет «жаловаться» на усталость.
4. В зависимости от направленности в кадетских классах также большое внимание уделяют точным наукам и иностранным языкам (тут тоже можно оговориться, что не всегда).
5. Кадеты хорошо физически подготовлены, поэтому если Ваш ребенок собирается стать военным, милиционером, спасателем, то проблем с экзаменом по физкультуре у него не должно быть в принципе.
6. У ребят хорошо развиты реакция, мышление, пространственная ориентация и логика, потому что после учебы они занимаются стрельбой, подвижными играми, танцами, строевой подготовкой и пр.

В плане воспитания ребенка как человека и патриота есть еще больше плюсов, мы их не будем перечислять, остановимся на этих важных для обучения и подготовки к ОГЭ и ЕГЭ моментах.

Минусы

Самым главным минусом кадетского класса мы считаем то, что ребенок после уроков остается в школе, где с ним работают воспитатели и физкультурники. В результате ребенок приходит домой часам к 7 и у него просто не остается времени на подготовку к вступительным испытаниям.

Приведём пример.

Наша ученица из кадетского класса готовилась к поступлению в медицинский вуз. Соответственно, ей нужны были высокие баллы по химии, биологии, математике и русскому языку.

Эти предметы очень сложные. Все знают, что поступить в медицинский вуз достаточно сложно. Для этого нужно посвящать профилирующим предметам все свое свободное время, которого у учащихся кадетских классов просто нет.

Вместо того чтобы всецело посвятить себя подготовке к ЕГЭ по 4 сложнейшим предметам, выпускнице нужно было сдавать нормативы по физкультуре. Готовиться к выпускному балу и учить углублённо историю с обществознанием. В результате, пришлось выбирать – или кадетский класс, или подготовка к ЕГЭ.

Приведём другой пример.

Наш ученик из кадетского класса захотел стать журналистом и поступить в МГИМО. Кто пытался стать студентом этого вуза, понимает, что необходимо к поступлению усиленно готовиться, потому что баллы «запредельные» и плюс ко всему еще и творческие испытания по иностранному языку с сочинением.

Чтобы успешно сдать все испытания, необходимо время для подготовки как к ЕГЭ, так и к творческим экзаменам. А в кадетском классе, сами понимаете, нет свободного времени. В результате, в 11-ом классе парню пришлось покинуть кадетский класс.

Какой можно сделать вывод?

Конечно, в кадетском классе много плюсов и это просто великолепный выбор для того. Что построить карьеру военного, полицейского, спасателя. Однако если есть желание и способности реализовать себя на другом поприще, то стоит взвесить все «за» и «против» обучения в кадетском классе.

Источник: https://Ege-Merlin.ru/stoit_li_otdavat_rebenka_v_kadetskuyu_shkolu_ili_kadetskij_klass.html

Кадетское образование: за и против

21954

В последние года идёт активное возрождение традиций кадетского образования. В общеобразовательных школах открываются классы кадетской направленности, возникают целые кадетские школы. Однако, о кадетском образовании большинство родителей знает не много, и этой информации определённо не достаточно, чтобы решить, подходит этот вариант их ребёнку или нет. В основе кадетского образования лежит цель воспитания патриотично настроенного, дисциплинированного и разносторонне развитого человека. Патриотизм закладывается в детей с самого начала школьного обучения. На занятиях дети разбирают славную историю нашей родины, начинают уважать её героев и ценить богатства нашей страны. Дети знают символы страны. Это прекрасно, так как у современной молодёжи напрочь отсутствует патриотизм, они воспитываются на американских мультфильмах и сериалах, а о родине не знают ничего. Такое общество не может дать стране светлое будущее. Ещё одним плюсом кадетского образования можно назвать дисциплинированность учеников. Часто кадетские классы курируют пограничные войска, МЧС, ФСБ и другие военные организации. Офицеры воспитывают в детях уважение к взрослым, умение работать слаженно и дисциплинированно. Дети тщательно готовятся к утренним построениям, приводят в порядок свою одежду, волосы, ногти, то есть следят за своим внешним видом. Дисциплина особенно необходима современным детям, она может уберечь их от пагубного влияния улицы, поможет предотвратить множество ошибок. Программа кадетских классов несколько отличается от общеобразовательной. Кроме обязательных предметов, в программу входят этика, основы права, культурно-религиозное воспитание, хореография, шахматы, военная история, а также посещений спортивной секции. Все эти занятия расширяют кругозор ребёнка, развивают его физически и интеллектуально. Разумеется, кадетское образование имеет и свои недостатки. Некоторые дети очень утомляются от повышенной физической нагрузки, ведь кроме уроков физкультуры малыши маршируют и бегают на построениях, ходят в спортивную секцию. Ребёнок должен иметь крепкое здоровье и быть в хорошей физической форме. Кроме того, для учеников младших классов может быть сложно выдержать психологическую нагрузку. Военные офицеры требуют от малышей дисциплины и внимания, а дети в этом возрасте не всегда способны контролировать свои эмоции. Малышам хочется внимания и заботы, а от них требуют подчинения и холодного спокойствия. Это может вызвать некоторый стресс, однако, именно таким образом воспитывали детей во многих культурах, и результат был положительным. Некоторым психологам и педагогам кажется, что современных детей слишком сильно балуют, и дисциплина – это как раз то, что им необходимо, особенно мальчикам. Ещё одним минусом можно назвать то, что у кадетов много времени уходит на физическое развитие, и на углубленное изучение теоретических дисциплин не всегда хватает времени и сил. Если ребёнок планирует учиться по узкой направленности и чётко знает, кем он хочет стать в будущем, лучше поступить в профильный класс гимназии или лицея. Как альтернативу, педагоги предлагают пройти начальную ступень кадетского образования, а затем перейти на профильное обучение. Тех же деток, кто мечтает о карьере военного, сотрудника правопорядка или правовой структуры, можно смело отдавать в кадетский класс на весь период школьного обучения. Таким образом, кадетское образование имеет как свои плюсы, так и свои минусы. В любом случае, каждый родитель должен взвесить всё, обдумать применительно к своему ребёнку и принять решение. Подумайте, каким человеком вы хотите видеть своего ребёнка, и может ли кадетское образование сделать его таким.

Константин Моканов: магистр фармации и профессиональный медицинский переводчик

• «Газпром» и будущее сотрудничество с Европой Специалисты считают, что сотрудничество с Европой, невзирая на начатое Еврокомиссией расследование в отношении «Газпрома» будет продолжаться, так как концерн глубоко вошел в европейскую инфраструктуру. Претензии ЕС только ускорят поиск компромиссов. Разное
• Книги, которые нельзя не прочесть: «Черная орхидея» Автором книги «Черная орхидея» является Джеймс Эллрой – известный американский писатель детективного и криминального жанра. Его перу принадлежит около двадцати романов, многие из которых популярны у читателей всего мира. Разное

Источник: https://medbe.ru/news/obshchestvo/kadetskoe-obrazovanie-za-i-protiv/

Мифы и реальность кадетского образования

В последние годы в стране кадетские корпуса и кадетские классы появляются со скоростью грибов после теплого дождя. Но даже в таком количестве они не могут вместить всех желающих. Чего ждут родители от кадетского образования для своего ребенка и получают ли желаемое?

40 лет назад, думаю, и раньше летом в Москве на Филях около Суворовского училища на всех газонах сидели  десятки, если не сотни людей. Со всей страны родители привозили своих сыновей поступать в училище.

На территорию родителей не пускали, и они ждали окончания экзаменов и медкомиссий, сидя на траве перед забором училища.  Многое с тех пор в нашей стране переменилось, но желание родителей дать своим детям военное образование никуда не делось и, кажется, стало еще более распространенным.

О том, зачем и почему сегодняшние мамы и папы отдают своих детей в кадетские корпуса и классы, я поговорила с родителями юных кадетов.

Я уверена в будущем сына

Ольга Ворейко: «Мой сын третий год учится в кадетском корпусе, и я счастлива, что он смог стать кадетом. Во все времена офицерство было элитой общества и, не в последнюю очередь, за счет своего образования.

Сын изучает два иностранных языка, специальные предметы, имеющие отношение к военному делу, этикет, бальные танцы. Ему сейчас 15 лет, но я уже уверена в его будущем: после окончания корпуса он, естественно, пойдет дальше по этой линии.

Поэтому мне не нужно переживать из-за выбора вуза, профессии, ломать голову, чем ему зарабатывать. В наше время это очень ценно – быть уверенным в будущем.

Да, я скучаю по сыну, не имею возможности видеть его каждый день, но я спокойна за него: он под хорошим присмотром, лишен шанса попасть в неприятности или плохую кампанию. Я считаю, что решение отдать сына в кадетский корпус, было одним из самых правильных в моей жизни». 

Элитарным образованием это никак не назвать

Сабина Ядрахова: «Когда в школе, в которой учился мой старший сын, решили открыть один кадетский класс, я обрадовалась, потому что это был шанс для младшего сына, он как раз заканчивал 4 класс в другой школе. И он стал учеником кадетского класса.

Предварительно изучив тему кадетского образования, я ждала от обучения сына в этом классе высокий уровень образования, определенный уровень соучеников, интересную учебную программу. По факту ничего этого мы не получили. Основные предметы им преподавали те же учителя, что и в других классах, и по той же программе.

Специальные предметы: «историю российской армии», «строевые песни», «этикет», «строевую подготовку» и т.д. вел бывший физрук школы, который отучился на курсах и стал классным руководителем кадетского класса.  Он не очень разбирался в тех предметах, которые преподавал. Про контингент даже говорить не хочется: было ощущение, что всех двоечников и хулиганов района собрали в этот класс.

Поэтому после Нового года сына по его просьбе я перевела в параллельный, самый обычный класс. Думаю, что  в школах, в которых такие классы создаются обдуманно, с пониманием, что это, зачем и как образование кадетов должно отличаться от обычного образования, там получается существенно удачнее.

Но, если создание кадетского класса в школе – это дань моде или выполнение какого-то плана, спущенного сверху, то получается вот такая профанация, как в нашей школе. По факту это класс-отстойник, от которого рыдает вся школа: и учителя, и дети. Элитарным образованием это никак не назвать».

Мой сын – кадет, и я за него спокойна 

Ирина Повольская: «Мы все хорошо знаем, что основные опасности, которые подстерегают подростка в нашем мире – это наркомания, экстремизм, криминальный мир, цинизм в отношении  к родным и всему миру. Кадетство защищает от всех этих опасностей лучше, чем могут защитить самые любящие и самые внимательные родители. Мой сын – кадет, и я за него спокойна.

Я вижу изменения, которые в нем происходят: он стал дисциплинированным, ответственным, собранным. Он не поддается сомнениям, у него нет времени на размышления о «высоком» или всяких глупостях.  Он в хорошей физической форме, почти не болеет. Да и вообще на него приятно посмотреть: он всегда в военной  форме, подтянутый, красивый.

Я уверена в том, что он не будет тратить свою жизнь на то, чтобы жевать насвай, зависать в клубах с девками, ходить на митинги Навального, у него нет на это ни времени, ни желания. У него с пяти лет нет отца, поэтому я очень рада, что он получает мужское воспитание от офицеров-воспитателей.

Я вообще считаю, что все подростки-мальчики должны получать кадетское воспитание, тогда в стране и наркомания, и преступления, и беспорядки пойдут на убыль».

Я рада, что так получилось

Кристина Цигейкина: «Моя дочь учится в кадетском классе, и это стало результатом ее желания. В кадетский класс собирался ее друг, и она захотела учиться с ним. У меня были большие сомнения: надо ли, сможет ли, не лишним ли будет для девочки военное воспитание.

Но сейчас сомнений нет, я рада, что так получилось. У них очень дружный класс, очень хороший наставник. Их не только учат, но и воспитывают. Например, мальчики в классе все галантны, пропускают девочек вперед, подают руку при выходе из автобуса. Я это сама видела, когда ездила с классом на экскурсию.

Они постоянно принимают участие в патриотических мероприятиях: стоят в почетном карауле, встречаются с ветеранами, с космонавтами, со спортсменами. У них насыщенная и интересная жизнь. Единственное, что меня смущает, — это военная форма, в которой они ходят в школу.

Все-таки я считаю, что дети и военная форма – несовместимые понятия. Я бы предпочла, чтобы у них была обычная форма: синяя или там бордовая. Но тут не мне решать, конечно. Пойдет ли дальше дочь в военный вуз, я не знаю. Пока она собирается в педагогический, ну и время еще есть.

Если, например, она захочет стать военным переводчиком, мне кажется, это перспективный выбор».

Армия – это тупость, грязь, грубость, инфантилизм

Сергей Иванченко: «Мой сын – кадет, хотя я был против такого решения, и сейчас против. Но на этом настаивала моя жена, потому что она считает, что в нашей стране армейское будущее – это стабильность, перспективы, уважение и со всех точек зрения хороший выбор для мальчика.

Но ей простительно, она судит по армии только по фильмам и пропагандистским телепередачам. Я же отслужил в армии 6 лет, и у меня совсем иное мнение. Армия – это тупость, грязь, грубость, инфантилизм. Да, не удивляйтесь.

Когда ты живешь, во всем подчиняясь командиру, когда выполняешь приказы без возможности их оспорить или даже обсудить, способность к самостоятельному принятию решений как-то пропадает. Да, я в своей жизни встречал умных, образованных и интеллигентных офицеров, но они – скорее исключение из правила.

Надеюсь, что у сына хватит ума, чтобы правильно оценить свои перспективы и вовремя соскочить».

Ребенок сыт, одет, его учат, за ним следят

Вера Антонова: «У нашей семьи непростые времена. В финансовом плане. И для нас кадетский корпус – это спасение. Ребенок сыт, одет, его учат, за ним следят, его даже лечат, если он болеет. Это больше, чем ему могу дать я. Я очень благодарна государству за то, что оно открывает эти кадетские учреждения, в наше время это серьезное подспорье для многих семей».

Дочь продержалась 4 месяца

Ирина Шверкина: «Решение направить дочь в кадетский класс далось нам тяжело.

На этом настаивал муж, который очень боится за дочь, говорит, что в современном мире много опасностей и искушений, которым она не сможет сопротивляться, а военное образование, повышенные требования к дисциплине ставят мозги на место.

Я же считала, что для девочки это плохой путь, что языковая школа была бы для нее более подходящей. Но муж настаивал, поэтому мы решили попробовать. В итоге дочь продержалась 4 месяца, после чего слезами и мольбами заставила нас перевести ее в другой класс. Я предполагала, что так будет, и рада, что не ошиблась.

Судя по рассказам дочери, специальные предметы были полной профанацией: учитель показывал им презентации, видеоролики, и вот так проходили уроки. Зато каждое утро начиналось с политинформации, когда детям просто в течение получаса зачитывали политические новости из газет.

И ради этого их класс приходил в школу на полчаса раньше.  Классный руководитель постоянно кричал, мог толкнуть, грубо схватить за плечо. Мальчики доводили учителей на уроках, например, учительница истории в итоге отказалась от их класса. Это был неудачный опыт, даже муж признал, что был неправ, когда настаивал на том, чтобы Аня училась в кадетском классе».

Источник: https://pedsovet.org/beta/article/mify-i-realnost-kadetskogo-obrazovania

Дорога в жизнь: стоит ли отдавать ребенка в кадетское училище?

09 августа

  Итак, чем же привлекает такого рода учебное заведение? Любые родители, а особенно мамы, мечтают увидеть свое чадо в статной кадетской форме, возлагающее венки на торжественном параде. Это, безусловно, почетная миссия, но все же далеко не главное преимущество кадета. 

  Одним из ключевых заслуг кадетского училища является железная дисциплина, прививаемая воспитанникам с самого зачисления в кадетский корпус. Кроме того, именно в такой среде у подростка сформируется правильное понимание ценностей и личностных ориентиров.

Даже на бытовом уровне ребенок получит необходимые навыки: научится самостоятельности, подтянет свою физическую форму и базовые житейские знания. В противовес уличным альтернативам кадетское училище, безусловно, выигрывает.

Каждый родитель согласится, пусть лучше их ребенок второй час отпаривает красивую кадетскую форму, нежели болтается по улице в поисках сомнительных приключений. День кадета расписан буквально по минутам, у него просто нет времени на бесполезные занятия.

  С какими проблемами приходиться сталкиваться в кадетском корпусе? Основная трудность заключается именно в том, что ребенок вдруг полностью меняет свое окружение, притом, что в физиологическом и психологическом плане он еще не до конца сформирован. Отрыв от уютного домашнего гнездышка и непривычная физическая подготовка тоже играют немаловажную роль, к тому же нельзя выпускать из вида адаптацию в новом коллективе и построение отношений со сверстниками. 

 Если ребенок в психологическом аспекте нестабилен, то такие перемены могут нанести его здоровью колоссальный урон.

При таком варианте развития событий родители могут получить обратную реакцию, вместо дисциплинированного сына, который был бы поводом для гордости, перед ними может появиться озлобленный подросток или, хуже того, неуверенный в себе человек.

Здесь необходимо учесть все плюсы и минусы и принимать решения, исходя из индивидуальных особенностей своего ребенка. 

  Самое правильное решение – спросить у самого ребенка, а хочет ли он учиться в кадетском училище.

Если сын рвется вступить в кадетское братство, если видит себя в будущем военным, наделен должной физической формой, то почему бы и нет? В противном случае, если сам ребенок не хочет, и все эти качества не про него, то вряд ли он сможет закрепиться на этой нише. Зачем обрекать любимое чадо заниматься тем, что ему неинтересно или не по силам? В этом нет никакого смысла. 

  Итак, вы приняли решение все-таки отдать ребенка в кадетский корпус, тогда есть смысл сходить на день открытых дверей в училище. Это даст возможность пообщаться с преподавательским составом, посмотреть, как устроен быт и, в конце концов, для лучшей мотивации подростка, примерить кадетскую форму, чтобы он уже смог принять единственное верное для себя решение. 

  Такое важное решение – отдавать ребенка в кадетский корпус, не принимается одним днем, но все же это отличный вариант для родителей и дорога в жизнь для будущего мужчины.

Источник: http://mein-baby.ru/doroga-v-zhizn-stoit-li-otdavat-rebenka-v-kadetsko/

Все, что нужно знать о кадетских школах

В последние годы делается много для повышения престижа профессии военного. В том числе и в образовании: выбор кадетских школ и кадетских классов сейчас довольно богатый. «Мел» отвечает на самые часто задаваемые вопросы о кадетских школах: чем одни школы отличаются от других и что нужно знать, чтобы туда поступить.

Первый класс. Рассылка

Ценные советы и бесценная поддержка для родителей первоклассников

Подготовку детей к военной службе осуществляют два типа учебных заведений: кадетские школы, принадлежащие департаменту образования Москвы, и кадетские корпуса, принадлежащие министерству обороны. С 1 сентября 2014 года только в Москве было открыто 72 кадетских класса в структуре профильного обучения. Полный список кадетских школ в Москве можно посмотреть здесь.

Кадетские школы от департамента — это средние общеобразовательные учреждения, в которых наряду с общими предметами дети изучают предметы военной подготовки. Они бывают двух видов: школы-интернаты и обычные школы.

В школах-интернатах дети находятся пять дней в неделю, а выходные проводят дома. А в кадетские школы дети ходят так же, как и в обычные общеобразовательные.

Существуют школы смешанного обучения, а также раздельного — для мальчиков и для девочек.

Кто может учиться в кадетских школах столичного департамента образования и является ли обучение платным?

В таких школах могут учиться дети только с московской регистрацией. Обучение в кадетских школах бесплатное — за свой счет покупается только форма.

Кто может учиться в кадетских корпусах от министерства обороны?

Принимаются дети вне зависимости от места проживания, но из-за высоких требований поступить в них достаточно сложно. Если вы уверены в том, что будущее вашего ребенка — военная служба, тогда имеет смысл приложить максимум усилий. В кадетских корпусах предоставляется полный пансион с постоянным проживанием. Увольнения допустимы лишь в выходные. Обучение также бесплатное.

Считается ли обучение в кадетском классе на базе профильного образования подготовительным этапом к профессии военнослужащего?

Разумеется. Образовательный комплекс заключает договор (соглашение о сотрудничестве) с профильным министерством или силовым ведомством, и не менее 75% выпускников кадетских классов поступают в профильные вузы патронатной специализации.

В каком возрасте ребята могут поступить в кадетский класс и отличается ли режим дня кадетских классов от обычных?

Обучение начинается с седьмого класса. Ребята учатся в режиме полного дня и требования к ним значительно выше, чем к сверстникам из параллельных классов.

Если ребенок не потянет обучение в кадетском классе, сможет ли он перейти в другой класс?

Сможет. Одно из условий открытия кадетских классов в учебном заведении — существование не менее трех обычных классов в этой параллели. Но поскольку ребенок, обучаясь в кадетском классе, остается в привычной для себя среде, такие случаи довольно редки.

Слово «кадет» происходит от французского «cadet», что значит «несовершеннолетний», «младший». В дореволюционной Франции так называли молодых дворян, принятых на военную службу, которые впоследствии становились офицерами. Поэтому период кадетства можно считать отправной точкой в карьере военнослужащего, будущей военной лигой.

История кадетства началась в Пруссии. В России первые кадетские корпуса появились в XVIII — первой четверти XIX веков. Но во время Октябрьской революции они были закрыты и возродились вновь лишь после Великой Отечественной войны. К широко известным суворовским и нахимовским училищам постепенно стали добавляться ведомственные кадетские корпуса и школы.

Кадеты 3-го, 1-го и 2-го возраста в 1762–1796 годах /  imha.ru

Каковы критерии отбора в кадетские школы?

В первую очередь состояние здоровья и выносливость. Без них ребенок не выдержит жесткого режима дня и усиленной физической и военной подготовки. Во вторую — психологическая устойчивость (стрессоустойчивость). Она определяется в ходе конкурсного отбора на собеседовании с психологом. Ну и, конечно, высокие результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам.

Что входит в перечень медицинских противопоказаний?

• Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ;
• психические нарушения и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ;
• болезни нервной системы;
• болезни глаза и его придаточного аппарата;
• болезни уха и сосцевидного отростка;
• болезни системы кровообращения;
• болезни органов дыхания;
• болезни органов пищеварения;
• болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани;
• болезни мочеполовой системы.
• Подробнее вы сможете узнать на сайте выбранной вами школы.

Существует ли категория «вне конкурса»?

Да. В эту категорию попадают дети военных, погибших при исполнении служебного долга или находящихся в подразделениях особого риска. Преимуществом при зачислении также пользуются дети из многодетных или неполных семей.

Можно ли из обычной школы перевестись в кадетскую?

Можно. При наличии мест и при полном соответствии требованиям учебного заведения.

Когда проходит день открытых дверей в кадетских школах?

Как правило, в феврале–марте. Необходимо следить за информацией на сайте выбранной школы. Прием документов осуществляется с марта по июль.

• Топ-5 лучших кадетских школ Москвы
• Кадетский Преображенский корпус
• Первый Московский кадетский корпус
• Пансион воспитанниц Министерства обороны
• Московский казачий корпус имени Шолохова
• Московский Георгиевский корпус

Источник: https://mel.fm/vopros_-_otvet/9630418-cadets

Отдавать ли ребенка в кадеты: за и против

Узкоспециализированные школы-интернаты вызывают особенно много споров: с одной стороны, учащиеся уже с юных лет становятся самостоятельными и дисциплинированными, с другой – слишком рано уезжают из дома и разлучаются с родителями. В этой статье мы попробуем разобраться в плюсах и минусах обучения в кадетской школе с проживанием и стоит ли родителям отдавать в них своих детей.

Кадетская школа дает выпускникам отличный старт в военной карьере. Кадеты изучают не только общеобразовательные предметы, но и проходят регулярную физическую и военную подготовку.

Есть три типа начальных военно-учебных организаций: кадетский класс при школе, кадетская школа без проживания и с проживанием.

Последние называют школами-интернатами, где ребенок и учится, и живет до выпуска, а покидать территорию училища ему позволено только в выходные, праздничные дни или по увольнительному пропуску.

Целью обучения в кадетской школе является подготовка будущих кадров к государственной и муниципальной службе, а также к несению госслужбы российского казачества.

Работа начальных военно-учебных организаций ранее регламентировалась приказом Министерства образования и науки, а сейчас — Министерства просвещения Российской Федерации, «Об утверждении Типового положения о кадетской школе и кадетской школе-интернате».

На сегодняшний день в России более 200 организаций кадетского образования – корпусов, училищ разных министерств и ведомств и кадетских классов.

Как проходит обучение

В программу обучения кадетской школы, помимо традиционных для образовательного учреждения предметов, могут быть включены такие дисциплины, как этика, основы права, шахматы и культурно-религиозное воспитание. В кадетских классах особый упор делается на патриотическом воспитании, и ученики в большем, чем в общеобразовательной школе, объеме изучают военную историю.

В течение дня производятся построения: в столовую кадеты идут строем, после столовой – на строевую подготовку. Класс называется взводом, а староста – командиром. После основных занятий каждый кадет в обязательном порядке посещает какую-то спортивную секцию.

Распорядок дня

Каждая школа индивидуально формирует распорядок дня и публикует его на официальном сайте. Рассмотрим режим занятий кадет на примере Краснодарского президентского кадетского училища Министерства обороны Российской Федерации.

Сразу после подъема в 7 утра кадеты приступают к зарядке и уборке в комнатах. Потом завтрак, после которого проходит обязательный утренний осмотр и развод учащихся на уроки.

Каждый день у ребят по шесть занятий, прерывающихся только обедом.

После шестого урока кадетам дается полтора часа на самоподготовку, где ребята делают домашнее задание под контролем преподавателей, в это время также проводятся консультации для слабоуспевающих учеников.

В расписании для учащихся выделено время для дополнительных занятий, консультаций преподавателей и дополнительной самоподготовки.

В 19:30 у кадет ужин и прогулка, а после – воспитательная, спортивно-массовая работа, вечерняя самоподготовка, на которой учащиеся могут пообщаться с психологом, и силовая тренировка.

Только в девять вечера у кадет есть свободное время на гигиенические процедуры и просмотр телепередач. Перед сном обязательно проходит вечерняя поверка и телесный осмотр. Отбой в 22:00.

В выходные, предпраздничные и праздничные дни распорядок дня изменяется.

Например, в воскресенье (впрочем, как и во вторник) учащиеся Краснодарского президентского кадетского училища отдыхают от утренней физической зарядки, с 10 до 14:30 на территории школы проходят различные мероприятия по программе выходного дня, с 15:25 по 17:10 время на отдых, в восемь часов вечера у кадет обязательный просмотр программы «Вести недели» по телеканалу «Россия 1».

Как проходит отбор

В большинство кадетских корпусов набор ведется с пятого класса, реже с первого и с 7-8-го классов. Главные критерии отбора в кадетскую школу – физическая подготовка и хорошая успеваемость. Будущий кадет должен быть как минимум хорошистом и иметь пятерку по физкультуре.

При поступлении после начальной школы ребята пишут диктант или изложение по русскому языку, письменное контрольное задание по математике. Если абитуриент поступает после 9-го класса, то он в обязательном порядке сдает бег, подтягивания и отжимания.

Обязательно и прохождение полного медицинского обследования, которое занимает не менее двух месяцев. Немаловажным фактором при отборе является стрессоустойчивость, что определяется психологом на собеседовании.

У некоторых категорий граждан есть льготы при поступлении. Сюда входят дети военных, погибших при исполнении служебного долга или находящихся на службе в подразделениях особого риска, дети обладателей звания Героев России, а также из многодетных или неполных семей. Решение о приеме таких абитуриентов принимается индивидуально, зачислить их могут даже без конкурса и вступительных экзаменов.

Приемная комиссия начинает прием документов 15 апреля и заканчивает 1 июня. К этому моменту нужно собрать следующие документы:

• заявления от абитуриента и от его родителей,
• свидетельство о рождении (для тех, кто старше 14, нужен оригинал и ксерокопия паспорта), 
• табель успеваемости с подписью директора, 
• медицинскую справку формы № 086, 
• информацию о прививках в форме № 63, 
• выписку из личной карты, 
• справку от фтизиатра, 
• копию и оригинал медицинского полиса, 
• оригиналы или копии паспортов родителей (или опекунов), 
• справки с мест работы родителей или опекунов (если не работают — копии трудовых книжек). 

Более точную информацию нужно смотреть на сайте выбранной образовательной организации.

Плюсы

1. С первых дней в школе кадет учат дисциплине и самостоятельности – вставать каждый день в 7 утра, содержать в чистоте и порядке форму и личные вещи, усердно готовиться к урокам, посещать дополнительные занятия.
2. В почете — хорошая успеваемость и взаимопомощь, поэтому кадет должен внимательно следить не только за своими оценками, но и за оценками товарища.
3. В обучении особая роль отводится патриотическому воспитанию, поэтому учащиеся, как правило, хорошо знают историю своей страны.

    

4. У выпускников кадетских школ есть отличная возможность построить военную карьеру.
5. Регулярные занятия физкультурой помогают кадетам поддерживать себя в форме и следить за здоровьем.

Минусы

1. Чрезмерная строгость и постоянный контроль провоцируют стрессы, ученик практически постоянно испытывает давление со стороны.
2. Мальчики учатся только с мальчиками, девочки – только с девочками, такое разделение может в будущем создать проблемы в общении с представителями противоположного пола.
3. При переходе из кадетской школы в общеобразовательную у учащегося могут возникнуть трудности не только в обучении (программы все-таки различаются), но и при перестройке режима дня: случается, что бывший кадет, так привыкший к дисциплине и строгости, в условиях обычной школы расслабляется и почти перестает учиться.
4. Кадетские школы, несмотря на их распространенность в России, есть далеко не в каждом субъекте страны, а это значит, что, если родители хотят, чтобы их ребенок получил военно-начальное образование, им придется отдать его в школу в другом городе, и возможности регулярно видеться с ним по выходным и даже по праздникам у них не будет.

Взвесив за и против..

Обучаться в кадетской школе-интернате нелегко: день начинается и заканчивается строевой подготовкой, подъем, завтрак, обед, ужин, отдых и отбой строго по расписанию, свободного времени на увлечения, кроме обязательных спортивных секций, практически нет. 

В то же время, после окончания училища выпускник приобретает много полезных навыков – самостоятельно принимать решения, работать в команде, добиваться целей, нести ответственность за собственные поступки. Кроме того, у кадета, закончившего обучение, есть отличная возможность построить военную карьеру.

Самое главное, что родителям нужно решить прежде, чем отдать своего ребенка на обучение в кадетскую школу-интернат, − готовы ли они к тому, что их чадо будет жить вне дома, а видеться с ним мама и папа смогут только по выходным и праздникам, и это при условии, что кадетская школа находится не в другом городе. 

Если родители не смогли решиться отправить своего сына или дочь в кадетское училище закрытого типа, но при этом все равно хотят, чтобы их ребенок построил военную карьеру, есть хорошая альтернатива – обучение в кадетской школе без проживания или в кадетском классе общеобразовательной школы.

Источник: https://activityedu.ru/Blogs/interesting/otdavat-li-rebenka-v-kadety-za-i-protiv/

Лучшие 15 военных школ для мальчиков и девочек в 2021 году в США

Военное училище или академия — это специализированное учреждение, которое обучает академиков, а также готовит кандидатов для службы в офицерском корпусе.

Прием в военные училища пользуется большим спросом из-за престижа. Студенты получают высшее образование, одновременно погружаясь в военную культуру.

Существуют три типа военных училищ для мальчиков и девочек:

1.Военные учреждения дошкольного уровня

2. Учреждения университетского уровня

3. Учреждения военной академии

В этой статье мы рассмотрим 15 лучших военных дошкольных учреждений для мальчиков и девочек в 2021 году на основе эксклюзивности, доступности и наивысших результатов SAT.

Дошкольный уровень эквивалентен средней школе или старшей школе, где учащиеся готовятся к поступлению в колледж, или жизни в вооруженных силах США.

Статья по теме — Как найти (почти) бесплатное военное училище для проблемной молодежи

Перейти в военное училище типа

5 лучших военных школ для мальчиков и девочек — самые эксклюзивные

Военно-подготовительные школы могут сделать карьеру в США.С. Вооруженные силы. Изображение: Army.com

Что делает военное училище «эксклюзивным»? Это зависит от того, насколько избирательна военная академия при поступлении. Школы с заведомо низкими показателями приема (чуть больше половины или выше) считаются эксклюзивными, потому что в них очень трудно попасть.

# 1 — Нью-Йоркская военная академия

Год основания: 1889

Расположение: Cornwall-On-Hudson, NY

Скорость приема: 50% — 55%

Нью-Йоркская военная академия для мальчиков.Изображение: Wikipedia.org

Нью-Йоркская военная академия — одна из самых престижных военных академий в Соединенных Штатах. Расположенный прямо на реке Гудзон в Корнуолле-на-Гудзоне, среди известных выпускников есть нынешний президент Дональд Дж. Трамп, Фрэнсис Форд Коппола и судья Альберт Тейт.

Подготовительная школа к колледжу — это школа-интернат, которая принимает мальчиков и девочек. Это одна из старейших военных школ США, в которую раньше принимали только студентов мужского пола. Основан в 1889 году.

Учреждение посещает

8-12 классы. Школу посещают всего 100 учеников, что не только делает ее невероятно эксклюзивной. Классы крошечные, со средним соотношением учителей и учеников 1: 8.

Школа с отбором может похвастаться средним баллом по SAT 1200. В среднем учащиеся платят более 44 160 долларов в год за обучение и проживание, что на самом деле значительно ниже, чем средние годовые затраты для школ-интернатов.

Кроме того, более половины студентов получают финансовую помощь в той или иной форме, средняя сумма грантов составляет 13 000 долларов США.

Подготовительная школа к колледжу имеет 100-процентный рекорд зачисления в колледж. Он также принимает у себя Летнюю программу лидерства NYMA.

Соответствующая статья — Военные школы в Нью-Йорке

# 2 — Военная академия Fork Union

Год основания: 1898

Место нахождения: Fork Union, VA

Скорость приема: 55% — 60%

Изображение: Wikipedia.org

Военная академия Fork Union находится в небольшой деревне в центральной Вирджинии.Огромный кампус занимает площадь более 1300 акров. Безмятежность удаленного кампуса привела к его популярности и, следовательно, сделала его одним из самых эксклюзивных в стране.

Среди известных выпускников христианской подготовительной школы — Сонни Рэндл, Плаксико Берресс, генерал Джон Т. Чейн-младший и Чарльз Эдвин Эстес.

Военная академия Fork Union открыта для приема только студентами мужского пола. Ежегодно он предоставляет ряд стипендий курсантам на основе различных квалификаций с упором на лидерство, характер и академическую успеваемость.

В настоящее время принимаются

классы с 7 по 12. Набор всего 330 студентов. Слушатели получают уникальную учебную программу «План с одним предметом», в которой один предмет изучается только в течение семи недель.

Студенты Fork Union имеют средний балл по SAT 1110. Классы небольшие из-за исключительности. Соотношение учителей и учеников всего 1: 8.

Плата за обучение также приемлема для школы-интерната. Средний годовой доход составляет почти 33 000 долларов, что более чем на 20 000 долларов меньше, чем в среднем по стране в школах-интернатах.Студенты также получают гранты на сумму в среднем 11 000 долларов.

Связанная статья — Военные школы в Вирджинии

# 3 — Военная академия Миссури

Год основания: 1889

Место нахождения: Mexico, MO

Скорость приема: 60% — 70%

Военная академия штата Миссури расположена в сельской местности штата Миссури. Подготовительная школа объединяет всех своих учеников и опирается на тяжелые военные традиции, а также на академические успехи.Среди известных выпускников школы-интерната г-н Дейл Дай, судья Уильям Берри и генерал-лейтенант Джек Фьюсон.

Военная академия Миссури в настоящее время предназначена только для мальчиков. Он готовит учеников с 7 по 12 классы. Его 360-градусное образование способствует академическим успехам, физическому развитию, сильному характеру, личной мотивации и лидерским качествам.

Выпускники поступили в одни из самых престижных университетов страны, включая U.С. служебные академии. Его программа JROTC признана на национальном уровне и более 30 раз отмечена высшим отличием армии США.

Всего 220 студентов мужского пола в настоящее время обучаются в Военной академии Миссури. Средний балл по SAT в школе-интернате — 1148. Средний балл по ACT — 23.

.

Классы небольшие, в среднем 14 учеников, соотношение учителей и учеников составляет 1:11. Ежегодная плата за обучение составляет в среднем 38 000 долларов США для пансиона и 9 300 долларов США для дневных студентов. Примерно 40 процентов студентов получают финансовую помощь.

Связанная статья — Военные школы в Иллинойсе

# 4 — Академия адмирала Фаррагута

Год основания: 1933

Место нахождения: Санкт-Петербург, ФЛ

Показатель приемки: 90%

Изображение: Flickr.com

Академия адмирала Фаррагута — это частная военная подготовительная школа, в которой учатся мальчики и девочки. Он обеспечивает обучение в классе для 8–12 классов. Небольшой кампус расположен в заливе Бока-Сьега в Санкт-Петербурге, Флорида.

Среди выдающихся выпускников Академии адмирала Фаррагута астронавты Алан Шепард и Чарльз Дюк. Актер Лоренцо Ламас также посещал школу-интернат.

Академия предлагает фирменные программы, включая военно-морское дело (военное дело), ​​авиацию, инженерное дело, морские науки, подводное плавание и AP Capstone. Академия также аккредитует FCIS, SACS, TABS, SAIS и NAIS.

Несмотря на то, что прием осуществляется выборочно, студенческий состав очень разнообразен. Академия адмирала Фаррагута сообщает, что в настоящее время ее участники представляют более 27 разных стран мира.Классы ESOL также предлагаются для студентов, не говорящих по-английски.

В военно-подготовительной школе учится чуть более 300 учеников. Средний размер класса — 17 человек, при соотношении учителей и учеников 1:15.

Средняя годовая плата за обучение для студентов составляет 48 000 долларов США, включая расходы на проживание. Годовая сумма сопоставима со средним показателем по стране в 56 500 долларов США. Иностранные студенты платят немного больше — почти 51 800 долларов в год.

Связанная статья — Военные школы во Флориде

# 5 — Камденская военная академия

Год основания: 1892

Расположение: Camden, SC

Показатель приемки: 80%

Изображение: Викимедиа.org

Военная академия Камдена расположена в Камдене, Южная Каролина. Учреждение поддерживает девиз «целостный человек» с точки зрения подхода к академическому сообществу. В дополнение к учебе, студентам также предлагается расти физически, эмоционально и морально.

Академия в настоящее время открыта только для учащихся мужского пола с 7 по 12. Военная академия Камдена в настоящее время состоит из 300 студентов, что делает ее одной из самых эксклюзивных военных школ-интернатов в стране.

В среднем в классе всего 12 учеников.Соотношение учителей и учеников составляет 1: 7, обеспечивая тонну личного общения. Студенты в среднем получают 1050 баллов по SAT и 24 по ACT. Военная академия Камдена аккредитует SACS, NAIS и AMSCUS.

Стоимость обучения намного ниже, чем в среднем по стране для школ-интернатов. Среднестатистический домашний студент в военной академии Камдена платит всего около 24000 долларов в год в интернате, что составляет менее половины среднего показателя по стране.

Однако иностранные студенты действительно платят за обучение значительно больше — 37 000 долларов в год.Кроме того, только 30 процентов студентов получают финансовую помощь, а средний размер гранта (2800 долларов в год) намного ниже среднего по стране.

Связанная статья — Военные школы в Южной Каролине

5 лучших военных училищ для мальчиков и девочек — наивысшие баллы за SAT

Военно-подготовительные училища направляют выпускников в военные училища. Image: Army.com

Военные подготовительные школы сообщают о своих средних результатах SAT каждый год, как и в государственных средних школах. Хотя размер выборки военных училищ невелик (обычно менее 100 студентов), он служит отражением того, что студенты обычно зарабатывают на тесте для подготовки к колледжу SAT.

Он никоим образом не должен отражать то, что вы можете гарантировать, что ребенок может получить за тестовый балл, если он поступит в школу. Тем не менее, это достойный ориентир для средней успеваемости в 2021 учебном году.

# 1 — Северо-Западная военная академия Сент-Джонс

Год основания: 1884

Расположение: Delafield, WI

Средний балл по SAT: Более 1500

Изображение: Wikimedia.org

Северо-западная военная академия Св. Иоанна — это частная христианская военная подготовительная школа.Учреждение с совместным обучением известно своими высокими показателями на подготовительных тестах к колледжу, таких как SAT и ACT.

Среди известных выпускников Северо-западной военной академии Сент-Джона — Дэниел Гербер, Спенсер Трейси, Артур Вермут и Эдвард Ноубл.

Военная подготовительная школа существует с 1884 года в сельской местности Висконсина. Учитывая высокие результаты по SAT, студенты часто поступают в престижные университеты и академии обслуживания.

Посещают ученики с 7 по 12 классы.Великолепный кампус площадью 110 акров способствует академической направленности, а также укрепляет самооценку и дисциплину. Его девиз: «Работай усердно, играй усердно, усердно молись».

Средний размер класса — всего 12 учеников. Как для мальчиков, так и для девочек предусмотрено много общения один на один. В настоящее время в школе-интернате обучается около 270 учеников.

Средний балл по SAT составляет 1530 на основе 2021 года. Медиана результатов теста ACT составила 25.

Студенты в среднем платят за обучение 39 000 долларов в год, что намного ниже среднего показателя по стране.Иностранные студенты платят около 44 000 долларов в год за проживание и обучение.

Финансовая помощь доступна, однако только около четверти студентов получили какую-либо помощь в 2021 году. Средний размер гранта финансовой помощи составлял 8 500 долларов. Северо-западная военная академия Сент-Джона имеет очень высокие показатели для школы с такими высокими показателями.

Связанная статья — Военные школы в Висконсине

# 2 — Военная академия Риверсайд

Год основания: 1907

Расположение: Gainesville, GA

Средний балл по SAT: 1300 — 1350

Военная академия Риверсайд расположена примерно в часе езды к северу от Атланты, в красивом кампусе площадью более 200 акров.Школа подготовки к колледжу предлагает проживание для учащихся 7-12 классов.

Академия была основана в 1907 году, и в ней участвуют некоторые известные выпускники, в том числе Джон Бассетт, судья Э.Дж. Салсинес, Ира Миддлберг и Джеффри Вайнер. Выпускники особенно одарены в области права.

Riverside Military Academy имеет одни из самых высоких средних баллов по SAT в стране. В прошлом году средний балл по SAT для студентов военной академии составлял 1323. Однако медиана ACT была намного выше среднего — всего 20.

Программа JROTC в академии — одна из самых успешных в стране. Он был обозначен как Знак отличия JROTC более 80 лет. Ежегодно до пяти курсантов могут быть рекомендованы в академии федеральной службы.

Небольшие классы в Военной академии Риверсайд. Соотношение учителя и ученика 1:12. Тем не менее, по общему количеству студентов академия больше, чем большинство других. Это 550 учеников, это намного больше, чем во многих других престижных школах-интернатах.

Стоимость обучения и проживания в Военной академии Риверсайд умеренная. Средний домашний студент платит около 38000 долларов в год. Иностранные студенты тратят немного больше — 43 600 долларов в год. Тем не менее, половина всех студентов получает финансовую помощь, а гранты щедрые — примерно 15 000 долларов и более.

Связанная статья — Военные училища в Грузии

# 3 — Военная академия Массануттен

Год основания: 1899

Место нахождения: Woodstock, VA

Средний балл по SAT: 1200 — 1250

Изображение: Викимедиа.org

Военная академия Массануттен расположена в Вудстоке, штат Вирджиния. Основная школа-интернат открыта для мальчиков и девочек. Он готовит учащихся к среднему образованию в частном порядке.

Сложная учебная программа обеспечивает развитие кадетов сильными академиками. Его высокие результаты по SAT позволили Военной академии Массануттен на протяжении десятилетий считаться одним из лучших военных учебных заведений в стране.

Военная академия Массануттен открыта для учащихся с 5 по 12 классы.Кампус относительно небольшой, в нем обучается всего около 130 студентов. Таким образом, классы крошечные, и соотношение учителей и учеников составляет всего 1: 8.

Средний результат теста SAT в 2021 году составляет 1230. Результаты ACT не сообщаются.

Стоимость обучения в школе-интернате разумная. Студенты из США в среднем платят 29 000 долларов в год за проживание и обучение. В среднем иностранные студенты платят 38000 долларов в год.

Исключительная финансовая помощь.Академия сообщает, что 95 процентов студентов получают какую-либо финансовую помощь, хотя средний размер гранта относительно невелик и составляет 5000 долларов.

Его заявленная степень принятия составляет 75 процентов.

Статья по теме — Как попасть в Академию ВВС США

# 4 — Нью-Йоркская военная академия

Год основания: 1889

Расположение: Cornwall-On-Hudson, NY

Средний балл по SAT: 1200 — 1250

Военная академия Нью-Йорка не только входит в наш список как одна из самых эксклюзивных военных школ США на 2021 год, но и является одним из самых высоких достижений.

В академии работают одни из самых известных выпускников всех школ-интернатов страны, включая нынешнего президента Дональда Трампа и Фрэнсиса Форда Копполы. Его предыдущие ученики исторически успешно сдавали тесты SAT и ACT.

Средний балл по экзамену SAT для студентов Военной академии Нью-Йорка в прошлом году составил 1200 — четвертое место в стране. Школа с совместным обучением показала высокие результаты как для мальчиков, так и для девочек, и предлагала возможность продвинутого обучения в некоторых из лучших университетов страны.

Высокая успеваемость частично объясняется очень маленьким размером классов. В среднем классе всего восемь учеников, что обеспечивает огромное количество личного общения и обучения.

Средняя стоимость обучения в Военной академии Нью-Йорка в 2021 году составляла 44 160 долларов.

# 5 — Военная академия Fork Union

Год основания: 1898

Место нахождения: Fork Union, VA

Средний балл по SAT: 1100 — 1150

Fork Union Military Academy — еще одно исключительно эксклюзивное военное училище, которое также отлично справляется с экзаменами SAT.В прошлом году средний балл составлял 1110, это пятое место среди военных подготовительных школ страны.

Военная академия, предназначенная только для мужчин, имеет давнюю традицию очень хорошо сдавать вступительные экзамены в колледж, поэтому поступление в очень престижные университеты является обычным явлением.

Студенты разносторонне развиты, поскольку Fork Union уделяет внимание не только ученым, но также лидерству и характеру. Его учебная программа «План из одного предмета» оказалась весьма успешной в формировании молодых умов.

Как и в Военной академии Нью-Йорка, Fork Union также может похвастаться одним из самых низких соотношений учителей и учеников в стране (1: 8).

Статья по теме — Военные школы для девочек: 15 лучших академий США

5 лучших военных училищ для мальчиков и девочек — наименее дорогие

Военно-подготовительные школы имеют великолепные кампусы с рядом внеклассных мероприятий. Изображение: Pixabay

Военные училища, как известно, дороги с точки зрения обучения и проживания.Однако эти пять военных академий бросают вызов традициям, предлагая относительно доступные цены.

# 1 — Военный институт Нью-Мексико

Год основания: 1891

Место нахождения: Розуэлл, Нью-Мексико

Стоимость обучения: $ 13 700

Изображение: Wikimedia.org

Военный институт Нью-Мексико был основан в 1891 году и является единственной поддерживаемой государством школой-интернатом для подготовки к военному колледжу в Соединенных Штатах.

Поддерживает классы с 9 по 12.Военный институт Нью-Мексико предназначен для обеспечения военного образования и обучения молодежи по доступным ценам.

Академия признана на национальном уровне за выдающуюся успеваемость, лидерские качества и развитие характера, а также за программы физической подготовки.

Ежегодно он выделяет стипендии на сумму более 2 миллионов долларов. Студенческий состав разнообразен, так как по состоянию на 2021 год его члены из более чем 40 штатов, а также из 33 зарубежных стран. Большой процент студентов — цветные.

Зачисление в колледж чрезвычайно велико (98 процентов). Небольшие размеры классной комнаты (10: 1) помогают с индивидуальным обучением и успеваемостью.

Среди известных выпускников — Конрад Хилтон, Сэм Дональдсон, Чак Робертс и Оуэн Уилсон. Студенты продвинулись, чтобы получить Почетную медаль в вооруженных силах США.

Огромный кампус занимает территорию в 300 акров, в нем обучается около 900 студентов, что делает его одним из крупнейших военных школ-интернатов в стране. В прошлом году студенты в среднем платили только 13 700 долларов за обучение и проживание.Иностранным студентам платят немного больше. 9 из 10 студентов получают финансовую помощь в среднем в размере 3000 долларов.

Связанная статья — Военные школы в Нью-Мексико

# 2 — Камденская военная академия

Год основания: 1892

Расположение: Camden, SC

Стоимость обучения: $ 24,000

Военная академия Камдена не только входит в пятерку самых эксклюзивных военных школ Америки, но и стоит недорого по сравнению с другими школами-интернатами.

Военная академия имеет в среднем 24 000 долларов в год для местных студентов. Это вторая военно-подготовительная школа в стране, хотя ее финансовая помощь может несколько улучшиться.

В прошлом учебном году сообщалось, что только 30 процентов учащихся получили какую-либо финансовую помощь в школах-интернатах с высокой степенью отбора. И средний грант финансовой помощи для этих 30 процентов составлял всего 2800 долларов.

Иностранные студенты также платят значительно больше за комнату и обучение.В прошлом учебном году средняя сумма составляла 37 000 долларов.

Однако, несмотря на несколько недостатков, Camden Military Academy по-прежнему очень доступна. Он обслуживает учащихся 7–12 классов и остается выборочным. В престижной академии учатся всего 300 студентов.

# 3 — Военная академия Массануттен

Год основания: 1899

Место нахождения: Woodstock, VA

Стоимость обучения: $ 29,000

Военная академия Массануттен — не только одна из самых эффективных военных школ в США, но и одна из самых доступных.

Средняя стоимость обучения в 2018-19 годах составляла 29000 долларов. Хотя это может показаться дорогим, на самом деле эта цифра составляет почти половину средней стоимости посещения школы-интерната в Соединенных Штатах.

Школа с совместным обучением открыта для мальчиков и девочек с 6 по 12. Военную академию Массануттен посещают всего 130 студентов.

Сообщаемая плата за обучение и проживание в прошлом году составляла 29 000 долларов. Как правило, иностранные студенты тратят больше примерно на 38 000 долларов в год.Финансовая помощь всегда доступна. В прошлом году почти все студенты получили финансовую помощь в том или ином виде, в среднем в размере 5000 долларов США.

Статья по теме — Как попасть в Военно-морскую академию США

# 4 — Военная академия Fork Union

Год основания: 1898

Место нахождения: Fork Union, VA

Стоимость обучения: $ 32 950

Fork Union Military Academy — единственное военное училище, вошедшее в пятерку лучших по трудностям для поступления, высоким показателям по результатам SAT, а также по доступности.В результате, возможно, это делает ее лучшей военно-подготовительной школой в стране.

Fork Union Military Academy показывает отличные результаты по всем ключевым критериям. Академия только для мужчин стоит немного дороже, чем первые три учреждения в этом списке, но в 33000 долларов она все еще относительно доступна.

Это намного ниже среднего национального показателя для школ-интернатов как для местных, так и для иностранных учащихся.

Самый большой недостаток Военной академии Fork Union — финансовая помощь.Менее половины всех студентов получают какую-либо финансовую помощь. Однако те, кто выбран для финансовой помощи, получают щедрые стипендии. Средняя сумма гранта на 2021 год составила 11000 долларов.

№ 5 — Морская военная академия

Год основания: 1965

Расположение: Харлинген, Техас

Стоимость обучения: $ 35,000

Это относительно новое учреждение было основано в середине 1960-х годов, но с тех пор, как оно открыло свои двери, оно заработало прочную репутацию благодаря доступности по цене.Морская военная академия расположена в Харлинген, штат Техас.

Академия предлагает более 50 курсов по разумным ценам. Средний средний размер платы за обучение и проживание составляет 35 000 долларов в год. Академию посещают более 250 студентов мужского пола в возрасте от 7 до 12 лет. Размер класса относительно невелик, соотношение учителей и учеников составляет 1:11.

Самый большой удар по Военно-морской академии — это ее финансовая помощь. Только 15 процентов получают помощь, и финансовая помощь не очень высока.Средняя стипендия финансового гранта составляла всего 2700 долларов на студента.

Академия в первую очередь предназначена для тех, кто хочет присоединиться к Корпусу морской пехоты США. Наряду с курсами отличия студенты могут также записаться на аэрокосмические и морские науки.

Кроме того, 40 акров на территории кампуса отведены под физическую подготовку корпуса морской пехоты. JROTC и организованные виды спорта также предлагаются через учреждение.

Морская военная академия имеет невероятно высокий уровень приема — 98 процентов.

Связанная статья — Военные школы в Техасе

Часто задаваемые вопросы

Окончание военной подготовительной школы — очень полезный опыт. Изображение: Wikimedia

Что такое военное училище?

Военные училища, часто называемые школами-интернатами, представляют собой военные училища, основная цель которых — привить дисциплину и упорный труд в академической среде.

Сколько стоит военное училище?

Стоимость обучения в военном училище зависит от репутации учебного заведения и его местоположения.Средн. Стоимость военного училища составляет 30-40 тысяч долларов в год.

Есть ли бесплатные военные училища, в которые я могу отправить своего ребенка?

Когда мы изначально писали эту статью, мы не могли найти бесплатных военных школ для проблемной молодежи.

После небольшого исследования, на самом деле есть несколько вариантов. Щелкните здесь, чтобы узнать больше о бесплатных военных училищах и о том, как их найти.

Какой минимальный возраст для поступления в военную школу?

Каждое военное училище в Соединенных Штатах имеет свои собственные требования для приема.Норма составляет от 6 до 8 классов. Таким образом, это означает, что ученики находятся в возрасте от 12 до 15 лет. Это действительно зависит от академии.

В большинстве регионов США требуется, чтобы дети в возрасте от 6 до 16 лет получали формальное образование. Родителям разрешается принуждать ребенка к поступлению в военное училище, если они того требуют.

Могу ли я получить финансовую помощь?

Да, конечно. Все военные училища в США предлагают ту или иную финансовую помощь.Число получателей и сумма гранта сильно различаются в зависимости от размера гранта, а также других факторов.

Пожалуйста, ознакомьтесь с нашими пятью самыми доступными военными академиями в США. Вы также можете получить дополнительную информацию, связавшись напрямую с этим учреждением.

Посылать проблемную молодежь в военное училище — это хорошая идея?

Это зависит от личных обстоятельств. Наряду с повышенным вниманием к учёным, военные училища также развивают характер и лидерские качества.

Академии обеспечивают больше дисциплины, чем обычная государственная школа, поэтому некоторые родители решают отправить проблемную молодежь в военное училище. Пребывание в школе-интернате также может помочь вам избавиться от посторонних отвлекающих факторов или плохого влияния.

Статья по теме — Военные школы в Калифорнии

Заключение

Военно-подготовительные школы в США оцениваются по ряду различных критериев, включая стоимость обучения, виды финансовой помощи, показатели приема, показатели зачисления в колледж и средние баллы SAT или ACT.

См. Также:

Военные школы для мальчиков

Военные школы в Мэриленде

Военные школы в Колорадо

Военные школы в Пенсильвании

Военные школы в Мичигане

Военные школы в Северной Каролине

Военные школы в Нью-Джерси

Военные школы в Массачусетсе

Роб В. является основателем OperationM militaryKids.org. Хотя на самом деле он никогда не служил в армии США, он страстно любит писать на темы, связанные с военными.

Родился и вырос в Вудбридже, штат Нью-Джерси, окончил Технологический институт Нью-Джерси со степенью MBA в области электронной коммерции. Его хобби — пляжный волейбол, стрельба по мишеням и поднятие тяжестей.

Роб также является коммерческим пилотом с налетом более 1500 часов.

Военные училища для мальчиков и девочек

4,9 из 5 (97 рейтингов)

См. Список ОМК лучших военных училищ для мальчиков и девочек в США на 2021 год. Эти военные академии предназначены для воспитания дисциплины и лидерства в других областях. беспокойная молодежь.

Статьи по теме, которые могут вас заинтересовать:

Раскрытие информации рекламодателя: Этот сайт может получать компенсацию через партнерскую программу рекламодателя (бесплатно для вас). Мы можем получать комиссию, когда вы совершаете покупки по ссылкам на нашем сайте. Ознакомьтесь с нашей рекламной политикой здесь.

женщин в военном училище: что делает нас особенными

Автор: кадет Кайла Сиснерос

Посещение почти полностью мужского интерната для молодой женщины — непростая задача.Курсанты Военного института Нью-Мексико — одни из самых крутых женщин, которых вы когда-либо встречали. Стандарты для нас не отличаются или меньше стандартов для мужчин, что заставляет женщин чувствовать себя равными и столь же полными решимости стремиться к совершенству. Женщины NMMI сильны, терпеливы и, прежде всего, едины с окружающими. Войдя в Hagerman Barracks в свой первый день, я огляделся на девочек, которые станут моей семьей, близкими друзьями и спасательным кругом, пока я буду ходить здесь в школу.Мы больше, чем просто девушки, которые ходят в военное училище, мы — братство и замечательная группа молодых женщин, стремящихся к звездам.
Многие из нас, женщин, в NMMI не планировали посещать преимущественно мужские учреждения. Для большинства из нас это всего лишь один шаг к достижению некоторых из важнейших жизненных целей, таких как поступление в Академию ВВС, попадание в олимпийскую команду или даже спортивную стипендию для участия в программе Дивизиона I. Спорт, ROTC, подготовка к старшей школе и подготовка к Академии обслуживания США — вот лишь некоторые из вещей, которые привели нас в эту школу.Единственное, что нас объединяет, — это то, что мы можем и будем максимально использовать свое время здесь. Хотя это может быть нелегко, мы справляемся с трудностями, такими как огромные домашние задания, длительные поездки по стране для занятий спортом и проводим большую часть летних тренировок, чтобы служить нашей великой нации.
Женщины из Военного института Нью-Мексико выше среднего и трудолюбивые. Большинство девочек-подростков, вероятно, не могут представить себе, как они справляются со стрессом, осуждением и огромной ответственностью, которые возникают в связи с работой курсанта института.Те, кто отправляются в этот путь, — одни из самых крутых молодых женщин в мире. Мы многим жертвуем, чтобы достичь того, чего хотим в этом мире, и это не всегда легко. Спросите любую женщину-кадетку, посещающую НМИМ прямо сейчас. Они скажут вам, что приезд сюда изменил их жизнь и подготовил их к реальной борьбе. В то время как среднестатистическая девочка-подросток может проводить школьные вечера с друзьями или работать на работе, курсанты проводят свои вечера, часами выполняя домашнее задание, занимаясь в группе или получая репетиторство.Как вы думаете, сколько девушек могут делать все это в течение двенадцати семестров?
Более того, дамы Института — эффектные молодые люди, которые преодолевают трудности, никогда не сдаются и сталкиваются с гораздо большим стрессом, чем думает большинство людей. Поскольку мы придерживаемся тех же стандартов, что и молодые люди, с которыми мы ходим в школу, дни здесь, в NMMI, совсем не похожи на солнце и радугу. Чтобы стать успешной курсанткой в ​​Институте, нужно проявлять настойчивость, терпение и продолжать стремиться к звездам.

Есть ли в Вирджинии военные школы для девочек? | Школа-интернат и Военная академия в Вирджинии

Вы один из многих, кто интересовался существованием военных училищ для девочек? А конкретно в Вирджинии?

Ну, отвечу на ваш вопрос; да, в Вирджинии есть военные училища для девочек! Но — и вот в чем загвоздка — вы не найдете однополых военных училищ для девочек в Вирджинии… или где-либо еще в этом отношении.

Вначале военные училища были учреждениями для лиц одного пола, где молодые люди могли испытать структуру, организацию, опыт руководства и академическую строгость. С годами некоторые расширились, сделав их совместным обучением, но никогда особо не кричали о военном училище для девочек. Таким образом, хотя ряд школ открыл свои двери для женщин, многие все еще остаются только мужскими.

Например, из шести военных училищ в Вирджинии только двух обучаются совместно.Опять же, хотя это может показаться небольшим числом, исторически говоря, не было подавляющего интереса к военному образованию для женщин. В Randolph-Macon Academy около 30% (плюс-минус несколько процентных пунктов в зависимости от года) наших студентов — женщины, и этот процент является одним из самых высоких в стране.

В настоящее время военная обстановка для молодой женщины может помочь ей полностью реализовать свой потенциал, укрепить уверенность в себе и развить независимость, ответственность и лидерские качества, которые останутся с ней на всю жизнь.Все эти замечательные преимущества сочетаются с прочной основой академического мастерства, что позволяет создавать невероятно разносторонних людей. Поскольку мы сами являемся военным училищем с совместным обучением, мы закончили много уверенных и способных женщин, которые стали очень успешными, поступив в Гарвард, Нью-Йоркский университет, Академию ВВС и многие другие престижные университеты.

Итак, даже если вы надеялись найти военное училище только для девочек, все равно рассмотрите вариант с совместным обучением. Девочки могут получить те же преимущества военных училищ, которые меняют жизнь, которыми мальчики пользуются уже много лет!

Начальная военная школа для мальчиков | Санкт-ПетербургCatherine’s Academy, Анахайм, округ Ориндж, Калифорния

Комплексный подход

Академия Святой Екатерины обеспечивает структуру и ценности, которые вы ожидаете от начальной военной школы. Но это лишь один из аспектов нашей разносторонней программы. Как католическая школа с военными традициями, мы также предлагаем выдающихся ученых, духовное развитие и ряд внеклассных мероприятий.

Выдающиеся ученые

Преподавателям SCA свойственны небольшие классы и индивидуальный подход.На начальном уровне средний размер класса составляет всего 11 учеников. Это означает, что учащимся уделяется личное внимание, необходимое для достижения успеха и реализации своего потенциала. SCA также предлагает множество индивидуальных вариантов для продвинутых студентов и для тех, кто нуждается в дополнительной поддержке.

Наша среда для мальчиков особенно полезна для учащихся младших классов. Исследования показывают, что разница в обучении между мальчиками и девочками больше всего среди молодых студентов. Например, молодые девушки могут дольше сидеть на месте и слушать.У девочек также в более раннем возрасте развиваются языковые навыки и мелкая моторика. SCA учитывает все это, чтобы создать элементарную программу, по которой мальчики могут развиваться.

Программа образования доминиканцев

Академия Святой Екатерины — католическая школа, основанная на общешкольной программе доминиканского образования, в которой особое внимание уделяется общине, служению (служению), учебе и молитве. Эти Доминиканские столпы являются фундаментом для наполненного верой сообщества, где студенты любого религиозного происхождения могут расти в своей личной духовности.В дополнение к ежедневной молитве, еженедельной мессе и религиозному обучению в классе студенты обнаруживают, что вера применима ко всем аспектам жизни.

Программа школы-интерната

Варианты пансиона доступны для учащихся 4-8 классов. Наша программа пансиона разработана специально для младших школьников. Это означает круглосуточное наблюдение, множество запланированных мероприятий и большую поддержку, поскольку студенты впервые живут вдали от дома.

Студенты проживают в больших общежитиях около 15 человек.В каждом общежитии работает резидент, который помогает со стиркой, планирует деятельность в общежитии и обеспечивает уход и руководство.

Мы предлагаем две программы интерната. В рамках нашей 5-дневной программы пансиона студенты остаются на территории кампуса с вечера воскресенья до полудня пятницы и возвращаются домой по выходным, чтобы провести ценное и качественное время с семьей. В рамках нашей 7-дневной программы пансиона студенты остаются в кампусе в течение всего года, за исключением зимних, весенних и летних перерывов. По выходным они участвуют в экскурсиях и мероприятиях на территории кампуса.

Texas Challenge Academy — Военное ведомство Техаса

Молодежная программа Национальной гвардии Техаса — восстановление потенциала подростков из групп риска посредством наставничества, образования, обучения и волонтерской работы.

Одна из основных социальных проблем, стоящих сегодня перед страной, — это тяжелое положение подростков, бросающих школу до ее окончания. Ежедневно более 5000 учеников бросают школу в этой стране, что составляет более миллиона отсевов каждый год.В мае 2006 года в статье, опубликованной на обложке журнала Time Magazine, редакторы назвали Америку «страной, из которой вышли из школы».

Texas ChalleNGe Academy (TCA) — это волонтерская программа для подростков от 16 до 18 лет, которые рискуют бросить школу или уже бросили школу. TCA предлагает второй шанс на успех квалифицированным студентам, независимо от расы, пола, религиозной принадлежности или семейного дохода. TCA является аккредитованной средней школой в рамках партнерства с Райс Консолидейтед независимый школьный округ в Игл-Лейк, штат Техас.Кадеты будут работать над восстановлением кредитов средней школы, получая их G.E.D., и в некоторых случаях кадеты могут иметь право на получение диплома средней школы. Программа обучения основана на учебной среде в стиле милитари. Молодые мужчины и женщины, которые добровольно посещают школу, должны быть привержены завершению 5,5-месячной фазы проживания и 12-месячной фазы после проживания.

Важно знать, что такое Texas ChalleNGe Academy, но не менее важно понимать, чем не является TCA.У студентов нет военной обязанности. Это не центр содержания под стражей для несовершеннолетних. Это не учебный лагерь, предписанный судом. Он не связан с Министерством ювенальной юстиции Техаса. Это не центр лечения наркозависимости или алкоголизма.

Цель молодежной программы Национальной гвардии Техаса
Для улучшения образования, жизненных навыков и возможностей трудоустройства молодежи, не связанной с традиционными образовательными учреждениями. Это достигается за счет обеспечения военной подготовки, дисциплины и структуры, подготовки к работе и альтернативных образовательных подходов через восемь основных компонентов.Эти основные компоненты включают помощь участникам в получении аттестата средней школы или его эквивалента; развитие лидерских качеств; содействие общению и служению обществу; развитие жизненных навыков и навыков работы; и улучшение физической формы, здоровья и гигиены.

Модель военной подготовки — это фундамент, на котором построена программа Challenge. Это очень похоже на структурированную и дисциплинированную военную подготовку начального уровня, которая учит участников некогнитивным навыкам на протяжении всей жизни, необходимым для того, чтобы стать успешными взрослыми.Личные навыки, такие как контроль импульсов, самодисциплина и саморегуляция, работа в команде, доведение до конца, настойчивость и отложенное удовлетворение, преподаются на уроках восьми основных компонентов в жилых помещениях. Участники, которые не смогли добиться успеха в традиционной школьной обстановке, узнают о личной ответственности и ответственности за свой выбор, что хорошо трансформируется в рыночные возможности для получения постоянного места жительства.

История
Академия Texas ChalleNGe, ранее называвшаяся Seaborne Conservation Corps, была основана в 1994 году как программа AmeriCorps.Среди других спонсоров программы были ВМС США, Национальная гвардия Техаса и Техасский университет A&M в Галвестоне. В 1999 году программа была преобразована в Молодежную программу Национальной гвардии и в настоящее время осуществляется исключительно военным департаментом Техаса. После разрушительного обрушения урагана Айк на острове Галвестон в 2008 году кампус был перенесен в Шеффилд, штат Техас. Техас также открыл второй кампус в Игл-Лейк, штат Техас, в июле 2015 года. В августе 2018 года кампус в Шеффилде был закрыт и объединен в кампус Игл-Лейк.Программа финансируется через Министерство обороны за счет соответствующих средств из Техаса и частных фондов / пожертвований. Таким образом, TCA бесплатно для семей, которые мы обслуживаем.

ЦЕЛИ ВЫЗОВА

• Для обучения подготовке к GED и рыночным навыкам посредством эффективного обучения и профессиональной подготовки
• Обеспечить безопасную гавань, в которой можно учиться и расти в структурированной и дисциплинированной жилой среде.
• Подготовить фундамент позитивных ценностей, способствующих максимальному образованию и потенциалу роста
• Служить, предоставляя возможность помогать обществу через волонтерскую службу
• Для наставничества курсантов через постоянные отношения с положительным образцом для подражания в течение 12 месяцев после 22-недельной жилой фазы

Доказательства эффективности Молодежной программы Национальной гвардии.

1. Отчет MDRC

2. Отчет корпорации РЭНД

3. Очистить отчет

Программа требует 17 ½ месяцев и делится на два этапа:

(1) Жилая фаза 5 ½ месяцев
Challenge оказывает наибольшее влияние на изолированную молодежь, привлекая тех, кто лучше всего подходит для получения преимуществ от структурированной и дисциплинированной жилой среды. В процессе найма / отбора жизненно важно выбрать тех людей, которые с наибольшей вероятностью завершат программу, тем самым максимизируя ресурсы программы и предоставляя возможность большему количеству соискателей.Краеугольным камнем этого этапа являются строгие критерии отбора и отбора.

Жилая фаза включает в себя два элемента:

Акклимация — Первые две недели жилой фазы предназначены для обеспечения фазы начального уровня, чтобы ориентировать каждого кандидата на суровые условия программы и определить готовность / способность кандидата ассимилироваться в 20-недельную жилую программу обучения . Кандидаты получат инструкции по разрешению конфликтов, управлению гневом, плану действий после проживания, обычаям и вежливости, сексуальным домогательствам, гигиене, здоровому образу жизни, тренировкам строгого режима и физической подготовке.Работа кандидата дважды в день оценивается кадрами на предмет их потенциала для успешного завершения 17-месячной программы.

Жилой этап — После успешного завершения этапа акклиматизации кандидатам выдается форма и приводится присяга курсантов во время небольшой церемонии окончания акклиматизации. Курсанты начинают получать инструкции по 8 основным компонентам. Применение заботливой, дисциплинированной среды и восьми основных компонентов развивает характер, укрепляет личные навыки и направляет курсантов к самоуправлению.Они также начинают академические классы, чтобы восстановить / заработать кредиты, подготовиться к GED или получить аттестат о среднем образовании. Курсанты могут заработать заслуги / повышения за дополнительные привилегии или получить штрафы / понижение ранга за ненадлежащее поведение. Есть один день семейных посещений, и кадеты получат один домашний пропуск во время Дня Благодарения осенью и в День поминовения весной. Продолжительность жилого этапа программы составляет 20 недель.

(2) 12-месячный этап после проживания
Продолжающийся 12 месяцев после проживания этап наставничества и последующий этап помогает участникам ChalleNGe перенести свои недавно сформированные навыки в домашнюю среду после того, как они покинут кампус ChalleNGe в конце этапа проживания.Во время фазы проживания курсанты разработают свой план действий после проживания (PRAP). PRAP — это целенаправленный документ, в котором указывается, чем будет заниматься выпускник в течение 12-месячного периода после окончания учебы и после.

В течение 12-месячной фазы после проживания сотрудникам программы помогают наставники, которые поддерживают выпускников программы в реализации их планов на будущее. Выпускники будут работать со своими наставниками и кураторами для продолжения обучения (возвращение в среднюю школу, профессионально-техническое училище или колледж), поступления в армию или трудоустройства.Они должны встречаться со своими наставниками еженедельно; две встречи должны быть очными. И наставник, и выпускник должны ежемесячно отчитываться перед своим ведущим.

8 основных компонентов разбиты на задачи, в которых курсанты должны показать улучшение или продемонстрировать мастерство, чтобы успешно завершить программу. Для окончания программы не требуется сдача GED или получение диплома о среднем образовании.

Академическое мастерство
Все участники ChalleNGe посещают ежедневные академические занятия, которые улучшают понимание математики и чтения и готовят их к экзамену на аттестат зрелости (GED), восстановлению кредитов или аттестату средней школы.Оценка успеваемости курсанта во время фазы проживания измеряется с помощью теста для базового образования взрослых (TABE). Курсанты также изучают знания и навыки, необходимые для реализации будущих образовательных возможностей.

Здоровье и гигиена
Курсанты познают ценность здорового, сбалансированного образа жизни. ChalleNGe предлагает целостный подход, сочетающий в себе физическое и психическое благополучие, поскольку курсанты исследуют влияние злоупотребления психоактивными веществами и заболеваний, передаваемых половым путем, на их физическое здоровье и благополучие.Курсанты узнают о физических и эмоциональных преимуществах правильного питания, участвуя в занятиях и структурированных групповых обсуждениях.

Навыки работы
Курсанты готовятся к длительной оплачиваемой работе. Исследование карьеры осуществляется посредством оценки карьеры и инвентаризации интересов, ориентации и осведомленности о конкретных профессиональных навыках. Конкретные занятия в классе сосредоточены на разработке индивидуальных резюме, заполнении заявлений о приеме на работу, а также подготовке и проведении собеседований.

Лидерство / Последовательность
Кадеты развивают сильный характер, определяя и применяя индивидуальные моральные и этические стандарты для выполнения различных ролей и обязанностей в структурированной групповой среде. Они учатся охотно соблюдать установленные правила, положения и процедуры; выполнять основные военные обычаи и знаки внимания; определять и распознавать лидерские навыки, черты, аспекты и компоненты; использовать лидерские качества, занимая руководящую позицию; поддерживать личную жилую зону; и действовать как эффективный член команды.

Навыки спасения
Кадеты изучают навыки, рассчитанные на всю жизнь. Повышение самооценки и самодисциплины достигается за счет сочетания занятий в классе, групповых дискуссий и структурированной жизненной среды. Кадеты учатся определять и саморегулировать эмоции, такие как гнев, горе, разочарование, стресс, и как использовать стратегии разрешения конфликтов. ChalleNGe предоставляет образовательные ресурсы, необходимые для повышения финансовой ответственности, помогая курсантам понимать личные финансы, основы банковского дела, получение и управление хорошими кредитами, а также способы подготовки личного бюджета и управления им.

Физическая подготовка
Физическая подготовка становится неотъемлемой частью повседневной жизни курсанта. Курсанты ежедневно проводят физическую подготовку на основе Президентского задания, набора тестов, основанного на данных, собранных из различных источников, в том числе Президентского совета по физической культуре и спорту 1985 года, обследования населения национальных школ, Программы физической подготовки Любительского спортивного союза и Канады. Программа награждения фитнесом.

Ответственное гражданство
Кадеты узнают о своей роли в демократическом процессе и узнают свои права, привилегии и обязанности как граждане Соединенных Штатов.Структура и процессы правительства США, наряду с индивидуальными правами и обязанностями на местном, государственном и национальном уровнях, рассматриваются в учебной среде, в процессе самоуправления учащихся и на основе практического опыта в местных сообществах. Те, кто имеет право, регистрируются для выборочной службы и голосования.

Служение обществу
Кадеты осознают ценность и важность отдачи обществу, выполняя как минимум 40 часов служения обществу и / или природоохранным проектам в группах или на индивидуальной основе.Эти мероприятия предоставляют дополнительные возможности для карьерного роста, а также повышают осведомленность курсантов о потребностях сообщества.

Reveille наступает в 4:45, к 5:00 курсанты готовятся к физподготовке, академические занятия с 7:30 до 15:00, а Тапс — в 20:45. Это полный день.

0445 Reveille
0500 Физическая культура
0600 Обслуживание казарм
0630 Завтрак Вращение
0720 Формирование отчетности
0730 Академики
1130 Обед
1300 академиков
1500 Закусочная / Форма отчетности
1515 Классы жизненных навыков, ведения дел и профессиональных навыков
1630 Обучение малых подразделений; Буровой взвод, разведка и поднятие тяжестей
1730 Отступление / Формирование подотчетности
1740 Обеденный поворот
1900 Гигиена / личное время
2030 Тихий час
2045 Метчики

По средам у нас есть церемония вручения наград и приглашенный спикер.

По субботам курсанты несут Службу общине.

По воскресеньям кадетам разрешается совершать богослужения, посещать мероприятия с позитивным подкреплением (если они имеют право) и участвовать в очных видах спорта.

Выпускники Texas Challenge Academy

ЭРИК КАПУАНО

БЫВШИЙ СЕРЖАНТ СОТРУДНИКА ВВС, РАБОТАЮЩИЙ НА САМОЛЕТАХ-ХИЩНИКАХ И РЕПЕР. ТЕПЕРЬ РАЗРАБОТЧИВАЕТ ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ С SAMSUNG И TEXAS AIR NATIONAL GUARD CYBER SECURITY SPECIALIST

Ступив в Корпус Вызова Моря, как его называли в то время, я понятия не имел, что когда-нибудь смогу в своей жизни на что-нибудь примечательное.«Плохая успеваемость» в системе государственной школы в основном лишила меня уверенности в себе и надежд на лучшее будущее.

Seaborne Challenge стал для меня поворотным моментом, с чем согласятся большинство выпускников. Я покинул эту школу с уверенностью и гордостью на милю шириной и продолжил делать вещи, которые до сих пор меня удивляют. Но я никогда не забывал, где я нашел ту уверенность и возможность, которые открыли во мне эту способность.

Я был старшим сержантом в ВВС и работал над дронами «Хищник» и «Жнец».С тех пор я уволился с действующей службы и начал работать полный рабочий день в Samsung в Остине, штат Техас, инженером, ответственным за производство микропроцессоров. Я по-прежнему работаю в Samsung, но последние два года проработал полный рабочий день в Национальной гвардии Техаса в качестве специалиста по кибербезопасности, работая в строго засекреченной среде с некоторыми из самых передовых компьютерных систем страны. На этом посту я обязан анализировать угрозы инфраструктуре ВВС и разрабатывать тактику и методы для смягчения этих угроз.В свободное время я занимаюсь робототехникой и инженерией и основал в Центральном Техасе отделение сообщества операторов небольших гражданских беспилотных летательных аппаратов. Основная цель этой группы — продвижение использования летающих роботов в гражданских, развлекательных, сельскохозяйственных, поисково-спасательных целях, а также в хобби. Наше более крупное сообщество насчитывает более 3000 участников по всему миру.

Академия Texas Challenge дала мне образование, уверенность и мотивацию для преодоления подростковых ошибок.Я не смог бы начать эту карьеру и не добился бы успеха без Texas Challenge Academy.

TESS HAWKINS

Военно-морской флот США, УКРАШЕННЫЙ ИРАК ВЕТЕР, ФОНД ПЕКАРНИКА УНИВЕРСИТЕТА РИСА

В юности я начал экспериментировать с наркотиками и алкоголем. Эксперименты привели к наркомании, побегу из дома и выбыванию из средней школы. В январе 2003 года меня приняли в Корпус морских борцов (Texas Challenge).Я был выбран командиром отделения и командиром взвода, получил GED и закончил его в 2003 году. Я поступил на службу в ВМС США в 18 лет и в то время участвовал в операции «Иракская свобода».

«Я вырос в семье среднего достатка в пригороде Кингвуда, где когда-то был отличником и конкурентоспособным чирлидером в моей средней школе 5-А. В раннем детстве я начал экспериментировать с наркотиками и алкоголем. Эксперименты привели к наркомании, побегам из дома и проблемам с посещаемостью.Вскоре после того, как я пошел в младший класс средней школы, я бросил учебу. В тот момент моя мама чувствовала, что у меня мало надежды. Я бы умер на улице или в тюрьме в 17 лет.

В январе 2003 года меня приняли в состав SeaBorne Challenge Corps, где я был выбран командиром отделения и сержантом взвода. Я также смог получить GED и закончить университет в июне.

В ноябре 2003 года я был зачислен в ВМС США в возрасте 18 лет. Я впервые в жизни провел День Благодарения, Рождество и Новый год вдали от семьи, но это подготовило меня ко многим командировкам.

В марте 2004 года меня направили на военный корабль США «Нимиц» в Сан-Диего, где я провел на борту три года. Я провел восемь месяцев в Персидском заливе, поддерживая операцию «Свобода Ираку». В ноябре 2009 года я был на борту авианосца «Карл Винсон», откуда мы были отправлены на Гаити в качестве первых спасателей после урагана, а позже были в Персидском заливе, когда Усама бен Ладен был похоронен в море за пределами палубы. В октябре 2011 года меня направили в Командование космических и военных действий в Сан-Диего. Через девять лет меня с честью уволили из ВМФ.

Недавно я получил степень младшего специалиста и учусь по программе бакалавриата. Без Challenge я не был бы там, где я есть сегодня ».

НАГРАЖДЕН ВМФ-КОММЕНТАРИЙ, 5 МЕДАЛЯМИ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ ВМФ, 2 МЕДАЛЯМИ ЗА ХОРОШЕЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЕДАЛЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ОБОРОНЫ, МЕДАЛЬ ГЛОБАЛЬНОЙ ВОЙНЫ С ТЕРРОРИЗМОМ И ЭКСПЕДИЦИОННАЯ МЕДАЛЬ И МЕДАЛЬ ГУМАНИТАРНОЙ СЛУЖБЫ.

КРИС Хайнс

USMC, УКРАШЕННЫЙ ИРАК VET, ПОЛИЦЕЙСКИЙ

«Когда я учился в старшей школе, я лучше всех работал по программе отстранения от занятий в школе.Когда у меня не было структуры, я проводил время с друзьями, разгромляя собственность, пьянствовал и другие вещи, которых я не должен был, поэтому мама сказала мне, что это либо вызов, либо тюрьма ».

«Когда в августе 2003 года я отправился в корпус« Морские испытания »(ныне TCA), я многое узнал о лидерстве и служении другим. Я получил GED, и пока я был там, я был вдохновлен служить своей стране в качестве пехотинца морской пехоты. Мое первое развертывание в провинции Анбар в Ираке состоялось в марте 2005 года. Во время моего второго развертывания в августе 2006 года я вызвался добровольцем для передовой группы, чтобы она вошла и подготовила район до прибытия остальной части батальона.К сожалению, я был серьезно ранен СВУ. Получив медицинскую выписку, я вернулся в Остин и поступил в Общественный колледж Остина по законопроекту о военнослужащих. Я решил служить в штате Техас офицером полиции. Без моей подготовки в Challenge я бы никогда не зашел так далеко ».

НАГРАЖДЕН ПУРПУРНОЕ СЕРДЦЕ, МЕДАЛЬ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ ВМФ / Морского корпуса, МЕДАЛЬ ИРАКСКОЙ КАМПАНИИ, МЕДАЛЬ ГЛОБАЛЬНОЙ ВОЙНЫ С ТЕРРОРИЗМОМ, МЕДАЛЬ ЗА ДОБРОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЕДАЛЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ОБОРОНЫ

СТЕФАНИ БЕРТРАНД

ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА, ЗДОРОВЬЕ И БЕЗОПАСНОСТЬ MGR CHEVRON PHILLIPS CHEMICALS

Когда я был подростком, я не делал правильных решений в жизни и далеко не был «образцовым ребенком».Меня начали арестовывать в тринадцать лет за кражу машин моих родителей и побег. Я всегда находилась в центре заключения за драки и пропуск школы, пока, наконец, мне не пришлось бросить учебу в восьмом классе после того, как я забеременела в четырнадцать лет.

Только когда родилась моя дочь, реальность наконец поразила меня! Все мои друзья развлекались, готовились к старшей школе и действительно получали удовольствие от подросткового возраста, в то время как я была молодой матерью, перед которой лежал мир ответственности в таком юном возрасте.«Как я мог сделать это с собой?» Я задавал себе этот вопрос каждую ночь, когда плакал перед сном.

После окончания учебы у меня было несколько прекрасных возможностей трудоустройства и две прекрасные дочери, обе уважающие меня. Моя старшая дочь даже помнит, как приходила ко мне в гости по семейным праздникам. В настоящее время я работаю менеджером по охране окружающей среды, здоровья и безопасности в Brock Service (промышленный, строительный подрядчик) на химическом заводе Chevron Phillips в Бэйтауне, штат Техас. Я работаю в отрасли более 13 лет и занимаюсь менеджментом с 25 лет в отрасли, где преобладают мужчины.Я по-прежнему использую сильные этические и лидерские качества, полученные от Сиборна.

Благодаря Texas Challenge у меня появился второй шанс сделать что-то из себя, стать частью чего-то положительного, узнать истинное значение слова «КОМАНДА» и стать тем, на кого мои дочери могут с гордостью равняться. Я могу честно сказать, что без поддержки и искренне заботливого персонала я бы не был там, где нахожусь сегодня… унося с собой бесценные воспоминания и дружбу на всю жизнь.

Техасская академия для родителей

Здравствуйте, меня зовут Велма, а мой сын — Дэнни Гонсалес, несколько лет назад окончил Texas Challenge Academy. Я просто хочу сказать СПАСИБО от всего сердца. Мы были в тот момент в нашей жизни, когда мы думали, что наш сын вообще не получит высшее образование, но один найдет достойную работу. У него были тяжелые времена, и он принял решение поступить в Академию самостоятельно. И я как родитель вместе с его отчимом просто хотел и дальше поддерживать его во всем.И, слава богу, сделал это с помощью всех из академии. Они поддержали его и вселили в него уверенность, необходимую для того, чтобы он начал верить в себя. Я увидел кардинальные изменения в течение нескольких недель после его приезда. Мне нравится ваша программа, и я бы порекомендовал ее всем, кому она может понадобиться в ближайшем будущем. Кроме того, я очень рад сообщить, что мой сын действительно пошел в армию и служил в наших вооруженных силах почти четыре года. Он находится на Гавайях и очень счастлив делать то, что делает. Я с нетерпением жду, когда он добьется успеха.

С уважением, счастливая мать и родитель Велма Васкес.

Наш сын Райан был на грани того, чтобы бросить школу в 11 классе, употреблял наркотики и плохо относился к нему. Пришли рекрутеры, и Райан принял вызов. Мало того, что Райан получил высшее образование с дипломами GED и HS DIPLOMA, но и жизненные навыки, которые он изучил и сохранил, остались с ним на протяжении всего его пути к зрелости. Сейчас Райан — ответственный взрослый человек, живущий самостоятельно и просматривающий планы по поступлению в колледж.Спасибо TCA!

Саймон и Трейси Ортис

«Когда мой шестнадцатилетний сын пришел домой на свою первую свободу, мы очень им гордились. Когда мы подняли его, он стоял прямо, расправив плечи, гордясь внесенными им изменениями. Перемена в нем — это чудо. Мы отправили ребенка, и TCA делает его мужчиной. Он так гордится тем, что ему удалось сделать физически, и по-прежнему выходит за пределы того, что, по его мнению, является его пределом. Слава Богу за TCA. Наш сын делает то, что считал невозможным.Он научился верить в себя. Мы выражаем благодарность и молимся всем в TCA ».

Слава Богу,
Майк и Дина

«До того, как в январе мой сын пошел в TCA в Шеффилде, он шел неправильным путем, принимая плохие решения для себя. Мы рассматривали штрафы за то, что он не ходит в школу. Мы с мужем пошли к директору и сказали ему, что у нас нет ответов и нам некуда идти. Он рассказал нам об Академии Texas Challenge.Мой сын Стивен согласился поехать, и его заставили увидеть, что у него есть будущее и что он чего-то стоит. Теперь у него есть чувство собственного достоинства, чувство собственного достоинства и гордость за себя. Благодаря Texas Challenge Academy и упорному труду Стивена он дал клятву поступить в военно-воздушные силы, чтобы стать пилотом — его мечта с детства ».

Гордый родитель Стивена Мура-младшего
Шона Мур,

«Я не знаю всех ваших имен, но эта благодарственная открытка адресована всем вам.У вас должна быть страсть и вера в то, что вы делаете каждый день. Я поражен вашей программой и тем, что вы делаете. Благодаря вашей программе мой сын был спасен. Спасибо за заботу об этих детях! »

Клифф и Лиза Дэвис

Военные школы для проблемных детей

Есть несколько видов военных школ для проблемных детей, которые помогают детям изменить их жизнь. Первый тип — это академия, специально нацеленная на подготовку студентов к карьере в вооруженных силах, в то время как второй основной вид — это частная школа, которая использует военную дисциплину и образ жизни для исправления проблемного поведения.

Одним из потенциальных преимуществ любого стиля обучения является то, как он может повысить независимость и уверенность в своих силах. Довольно просто: как только вы заберете ребенка от домашнего комфорта, он научится полагаться на свои собственные усилия, чтобы позаботиться о своих нуждах. Другие льготы различаются в зависимости от учреждения, особенно потому, что школы могут сильно отличаться друг от друга. В то время как одна школа может предлагать очень религиозную или политическую точку зрения, другая может быть нейтральной и сосредоточена только на проведении учебных лагерей в дополнение к академическому обучению.

Рассматривая военные школы для проблемных детей, важно задаться вопросом, действительно ли военный вариант лучше всего подходит для ребенка. Некоторых детей инстинктивно тянет к солдатской жизни, и в этом случае военное училище действительно подходит. Если вас привлекают в первую очередь военные училища только из-за их репутации в области академической успеваемости или способности исправлять поведение проблемных детей, вам также стоит обратить внимание на частные невоенные школы-интернаты.

Академия Эшвилля для девочек — лучшая альтернатива военным школам для проблемных детей. Наша программа, расположенная в живописной горной долине, разработана, чтобы помочь семьям с множеством проблем, от поведенческих и эмоциональных проблем до невысокой успеваемости. Если вы все еще обдумываете свои варианты, наши консультанты будут рады обсудить, подходим ли мы и где еще вы можете найти ответы на индивидуальные потребности своей дочери. Позвоните нам сегодня по телефону (800) 264-8709 или заполните форму. заполните форму справа, чтобы узнать больше.

Часто задаваемые вопросы — Морской кадетский корпус ВМС США

Все потенциальные кадеты должны быть гражданами США или постоянными законными резидентами и соответствовать нашим минимальным возрастным требованиям (от 10 до окончания средней школы). Курсанты должны быть неженаты, не употреблять наркотики и алкоголь. Также требуется успешная академическая успеваемость (как минимум, средний балл «C»). Кандидаты-кадеты должны пройти медицинский осмотр, аналогичный физкультурно-спортивному обследованию в средней школе, и предоставить подтверждение иммунизации против распространенных заболеваний.

Кадеты также должны быть физически и умственно в состоянии участвовать в основных требуемых мероприятиях программы, таких как командная физическая подготовка, военные учения ближнего боя, занятия в классе и (только для морских кадетов) ежегодные ночевки вдали от дома. -программы домашнего обучения. В соответствии с Законом об американцах с ограниченными возможностями (ADA) политика USNSCC заключается в том, что ни одно квалифицированное лицо не будет исключено из участия, лишено льгот или иным образом подвергнуто дискриминации со стороны USNSCC просто потому, что это лицо имеет инвалидность. .USNSCC предоставит разумные приспособления, если это необходимо для обеспечения полноценного участия.

Взрослые соискатели-волонтеры не должны иметь судимостей за уголовные преступления, иметь хорошую репутацию в обществе и иметь хорошее здоровье, соответствующее их возрастной группе. Кандидаты должны предоставить доказательства иммунизации против распространенных заболеваний.

Кто-нибудь может присоединиться?

Мы приветствуем всех кандидатов, которые соответствуют требованиям нашей программы. Морской кадетский корпус ВМС США никогда не будет проводить дискриминацию по признаку расы, этнической принадлежности, пола, сексуальной ориентации, инвалидности, цвета кожи, религии или национального происхождения.Для нас очень важно продвигать культуру включения в нашу семью Sea Cadet.

Придется ли мне платить членские взносы?

Да. Ваш вступительный взнос включает взносы, уплачиваемые в рамках плана защиты здоровья и несчастных случаев Sea Cadet Group. Это наш страховой план, призванный защитить вас от низкой вероятности того, что что-то случится во время учебного мероприятия, спонсируемого курсантами. Для нас важно, чтобы членские взносы были минимальными, чтобы они были доступны как можно большему количеству людей.