Что почитать ребенку 5-6 лет? Список наших любимых книг для совместного чтения

Наши вводные: Забаве 5 лет, она — умная девочка, хорошо фокусирующая внимание, поэтому нам по зубам книжки «на вырост». Читаем мы много, большей частью на ночь, потому что днем нас безостановочно сопровождает подросший младенец, которому пока не до умных книг. В этом чудестном возрасте (5 лет) мы вышли на книги, которые интересны нам обеим, так что я решила, что пора писать пост, своего рода копилку, и собираюсь его пополнять. Книжки, которые хорошо пошли у нас в возрасте 3-4 года, мы решили собрать в отдельный список, так что если у вас ребенок чуть младше или чуть менее усидчив —  посмотрите в списке на 3-4 года, там тоже очень много интересного. Критерии выбора книг: хочется доброго, но не инфантильного. В меру сложного, не закисать на беллитристике. Не банального. Разного. Идеологически близкого.  Критерии выбора тем: осмысление того, что происходит сейчас с нами. Ключевое — братья и сестры (первый приоритет), взаимоотношения людей, добро и зло (с акцентом на добро), прощение, принятие, великодушие. Мы здесь рассмотрим художественные книги, хотя читаем и познавательные, но это отдельная тема. Мы нацелены на чтение как можно дольше, без оглядки на то, читает ли ребенок сам, то есть планируем продолжать это делать дальше.

Астрид Линдгрен. Пеппи Длинныйчулок

В 5-6 лет мы продолжаем читать Линдгрен. Любимая дочкина книга Линдгрен в этом возрасте «Пеппи Длинныйчулок», которая стала практическим руководством к действию. Одна из ее любимых причесок — две косички, торчащие в разные стороны от макушки — мы так ее и называем «Пеппи Длинныйчулок». Слушая эти истории, дочь откровенно хохочет. Ее забавляет самая сильная девочка в мире, честная, смелая и одновременно привязчивая. И это закономерно, ведь Пеппи живет одна и в отличие от двух ее «обычных» друзей, демонстрирует невероятную степень смелости и автономии. Постепенно обычные дети становятся рядом с ней тоже не совсем обычные. Они теперь ловчее, смелее, они демонстрируют эволюцию, даже отправляют вместе с Пеппи на остров в океане. То, что Пеппи иногда не только ловчее, но и мудрее взрослых, для ребенка тоже симпатично и моей дочери импонирует. Лично мне не близка бесконечная череда ассоциаций «дети любят сладкое» с постоянным акцентом на эту тему (у нас в семье другие пищевые ассоциации), но этим грешит вся Линдгрен, и я иногда заменяю все эти бесконечные конфеты и пирожные в тексте на черешню, клубнику или манго или другие нами любимые ягоды и фрукты.  Это мой пунктик, но в этом вопросе я, похоже, одна такая. А книжка классная. Спустя более полгода после ее прочтения, если спросить дочь, что тебе больше всего запомнилось из многих-многих книг, которые мы за это время вместе читали, дочь говорит «Пеппи Длинныйчулок», «потому что там такая девочка добрая». Поэтому Пеппи и открывает наш список.

Аркадий Гайдар. Чук и Гек

Для нас тема братьев и сестер — первоочередная, поэтому «Чук и Гек» в первом приоритете. Есть некоторые писатели, которых хочется читать не только из-за содержания, но и из-за стиля. Спустя полжизни буквально поется легкий и проникновенный Гайдаровский слог (в отличие от многих переводных книг). Читаю с выражением и громко. К сожалению, повесть небольшая, нам ее хватает только на два вечера. Трогает не только психологизм и ясное описание характеров, но и общая атмосфера, и правильные (не бытовые) ценности. Замечательно, что ВСЕ люди, которых герои встречают на своем пути — добрые. Это ошеломительно. Это какое-то правильное и человечное представление о мире (о людях, об обществе в целом), которое очень нужно сейчас — вылавливаем это добро по крупицам.  После «Чука и Гека» хочется прочитать всего Гайдара вкупе с биографией его неоднозначной жизни. Биографию читаю сама по себе, а вот «Тимура и его команду» читаю дочке вслух. Как и «Чука и Гека», «Тимура» она слушает сидя (!), обратившись в слух. Понимает не все, но достаточно, чтобы ей было интересно. В «Тимуре» тоже есть взаимоотношения сестер, хоть и старших. Вот, оказывается, когда самое время читать книжки школьной программы. Дочь впитывает их, как губка. К школе может и забудет, но я считаю, что это неважно, важно что они впитываются на подкорку сейчас.

Серая Сова. Саджо и ее бобры

Одна из сильных и любымых книг моего детства. Про брата и сестру детей и двух братьев бобрят. Дети растят бобрят, любят их и очень счастливы, но однажды бобрята оказываются разлучены и дети отправляются в путь, чтобы их соединить. Замечательно, что страдая от искуственного и бессмысленного разделения, эти же дети спустя несколько месяцев отпускают подросших бобрят на волю. Книга про обладание и потерю, про умение любить и отпускать, про умение думать не о себе, а о том, кого любишь, про доверие и поддержку между старшим братом и младшей сестрой. Она вызвала сильные переживания у Забавы, которая искренне сопереживала всем перепетиям сюжета: «Мама, они найдут бобренка? Мама, они вернут его домой? Бобрята помнят все, они вспомнят своих родителей?» Книга оставляет след.

Николай Носов. Повесть о моем друге Игоре

Ну, рассказы Носова все знают, неожиданным для нас было то, что на 80% они актуальны и понятны нашему 5-ти летнему ребенку (любимый рассказ — «Фантазеры»). В большом сборнике рассказов мы наткнулись на совершенно уникальную повесть, которую Носов-дед написал об своем Игоре-внуке (от первого лица). Внук там у него примерно от 2 до 7 лет и с ним происходят разные ситуации. Дед, как вы понимаете, любящий и очень талантливый, поэтому собрал он все это отменно. Это вдохновило меня тоже записывать то, что говорит Забава, но это тема отдельного поста. Пока внук маленький, повесть читается немного монотонно (но нам она была актуальна, поскольку у нас в руках маленький брат Никита). Когда же Игорь «подрос» до возраста Забавы, интерес к книге резко возрос. Да так, что дочь могла цитировать фрагменты спустя несколько месяцев. Приведу один такой фрагмент:
Сказка.
— Расскажу тебе сказку, — говорит Игорь. — Жила бабушка, и был у нее дедушка. И была спокойная ночь. Никаких зайцев не было. И тигров не было. Ничего-преничего не было. А была у них девочка, которая была мальчиком. И пошла она в лес. И была избушка на курьих ножках. А девочка — она была Красная Шапочка — видит, стоит ракета. Она села в ракету и полетела на Луну. Все.

Индивидуальные консультации по вопросам взаимоотношений в семье, психологического состояния детей и мамы, психологического сопровождения беременности, практик осознанного и естественного родительства.

+7 (926) 617-06-03 [email protected] — Лена (Москва, Геленджик)
+7 (916) 293-89-94 [email protected] — Саша (Москва)

Виктор Драгунский. Денискины рассказы

Одно из лучших, то, что можно читать и перечитывать каждый год, начиная с четырех, и зканчивая 7-8 годами, а потом еще перечитать во взрослом возрасте. Наши друзья использоли «Денискины рассказы» для адаптации своего ребенка к детскому саду. Читали ему рассказ и отправляли в садик: «Иди, наблюдай, прикалывайся». Потому что они тренируют юмор и устойчивость к перепетиям детской жизни. Они про все, больше всего — про дружбу. У нас своя терапевтическая история с «Денискиными рассказами». Как то мы стояли семьей в длинную очередь на паспортном контроле в аэропорту Лондона. За нами — семья русских с американскими паспортами с двумя детьми младшего школьного возраста. И много другого народа из разных стран мира.  Великая Британская Империя собирала эмоциональную дань. Дети плачут, люди волнуются. Очередь выстроилась змейкой между заграждениями, присесть отдохнуть и даже спрятаться некуда. Младенцы плачут. До этого — долгий перелет, прерывитый сон. А нужно еще произвести впечатление на пограничника, чтобы не докопался, они там это любят. Мы достаем книжку, начинаем читать. Постепенно смеяться начинаем не только мы, но и соседняя семья с детьми. Очередь долгая, больше часа. Передаем книжку русскоязычным американцам, читаем по очереди выбираем следующий рассказ. Смеемся. На нас с завистью поглядывают не русскоговорящие соседи и так до конца очереди. Драгунского можно вспоминать или цитировать. Про красный шарик в синем небе (улетевший шарик — с кем этого не было) или про заколдованную букву (шишки — сыски-фыфки), про девочку на шаре, про любовь к маленькой сестренке, проснувшуюся у Дениски, когда он помогал родителям купать ее в ванне, или про игрушечную машину, променянную на жука («Он живой и светится»). Говорят, Драгунский написал за всю жизнь всего около 60-ти рассказов. Это как глоток свежего возраста, в сложные минуты хочется найти и перечитать их все.

Эдуард Успенский. Вниз по волшебной реке

Почему в нашем списке нет «Чебурашки и крокодила Гены»? Потому что мы их прочитали раньше, когда моей дочери Забаве было 4 года. Но, когда вспомнили про Успенского, оказалось, что у него есть много замечательных сказок не менее интересных. «Вниз по волшебной реке» — пародия на русские народные сказки (как «Последний герой боевика» был когда-то пародией на боевики). Здесь все сказочные герои — Кощей Бессметрный, Царь, бояре, царевна Несмеяна, Змей Горыныч, Лихо одноглазое, Соловей Разбойник и другие — попадают в не совсем стандартные ситуации, а вести себя пытаются по шаблону. Начинается все с того, что мальчик Митя отправляется на каникулы к бабушке, у которой сестра — Баба Яга. А дальше идет юмор, который моя дочка воспринимала по сказочному, а я смеялась до упаду и цитировала на детских площадках. Например, как происходит взаимодействие Мити с Бабой Ягой? Она его встречает и не знает, что с ним делать: Иванушку она бы съела, Ивана-царевича бы накормила, напоила и в баньке истопила. А Митьки в ее лесу не ходят — программы, так сказать, нету. Несмеяна с мамкой на пару плачут всю сказку, пока не выплачут озеро, за это они должны получить новую карету. В то время, как цартсво летит в трам тараты это их прекрасно спасает — они успевают доплакать как раз к моменту, где все на круги своя возвращается. Царь мечтает бросить царство и отправиться на постоянное место жительство в деревню (геокоррекция или даун шифтинг). А советы, как управлять царством, спрашивает у Василисы Премудрой, но на царство ее вместо себя не зовет, потому что «она — баба». В это междуцарствие и протискивается Кащей Бессметрный. В общем, все при делах и все очень здорово закручено. Задорно и живо. Чтение выглядит так: взрослый покатывается от смеха до упада, а ребенок сидит рядом, моргает глазами и слушает. Одно жалко — сказка кончается быстро (хватает на несколько вечеров). Если будете покупать на бумаге — выбирайте по иллюстрациям. Они очень разные: и есть очень удачные и не очень. Мы читали в электронной версии, но тоже нашли экземпляр с картинками. Поднимает настроение. Теперь у нас в очереди «Дядя Федор, пес и кот» и «Гарантийные человечки».

Владислав Крапивин. Оруженосец Кашка

Крапивина я начала читать, когда была беременна сыном. В отличие от дочери, которую я интуитивно знала как растить, я чувствовала необходимость понять что-то про мальчиков. Потому что в моей семье давно рождались девочки и я росла без братьев — с сестрой. Поэтому третий триместр и первые пару месяцев после родов у меня лично прошел за глубоким изучением как минимум 10-ка Крапивинских книг (всего цикла «В глубине великого кристалла», ну и некоторых других, например, «Лето кончится не скоро»), которые я читала параллельно с Симоном Соловечком «Педагогика для всех». Крапивин и Соловейчик были друзьями и придерживались схожих взглядов, но один — вечный мальчишка — воплощал их в повестях и рассказах, а другой, в гораздо более сложной для прочтения форме — в педагогике и философии. Но делиться этим с дочкой, которой в то время было 4,5, а сейчас 5 лет, было рано. И я искала книгу, с которой можно было бы занырнуть в мир Крапивина. Из расчета, что все эти прекрасные фантастические повести про мир как Кристалл и его грани и мальчишек, которые этот мир выправляют и взрослых (Командоров), которые им в этом помогают, мы, конечно же, почитаем через пару-тройку лет, когда дочь станет постарше. Книги эти, хоть и ПРО мальчиков, написаны далеко не только ДЛЯ мальчиков. Так вот, мы нашли «Оруженосец Кашка». Он на грани. То есть оптимальный для него возраст тоже, наверное, 7-8 лет. Там лагерь и в нем летом живут мальчишки. Маленькие и большие. История это одновременно про одного маленького (лет 7) и одного большого (лет 12) мальчиков, которые неожиданно становятся друзьями. Все это по доброму, очень тонко. И истории мальчиков были моей дочке интересны. Так что, первый опыт знакомства в Крапивиным, она, считай, прошла. Крапивин вообще уникум в своем роде. Говорят, нет людей, которых бы не затронул Крапивин, есть те, кто его знают (читали) и те, кто его не знают (не читали). Писал он давно, лучшие книги написаны в 80-90-х годах 20 века. Но и мало издавали тогда и лично до меня они не дошли. Сейчас это был целый мир. Доброты без назидательности. Мир, где много значит дружба, любовь к маме, честность, смелость, собственный выбор. Мир, где дружба может все преодолеть. В общем, хорошее чтение не только для детей, но и для их родителей, а также для беременных мам. Рекомендуем.

Даниэль Пеннак. Собака-пес. Глаз волка

Я очень люблю Пеннака как взрослого писателя, но вот вам две неожиданные детские книги — острые и проникновенные. Темы у них разные. У «Собаки-пса» тема преданности и ответственности за тех, кого приучил. Некрасивая собака, не надеющаяся ни на что, неожиданно находит себе мальчика-хозяина и не сомневается в нем, даже когда оказывается поневоле брошена. «Глаз волка» про свободу, здесь проводятся замечательные параллели о человеке и природе, о нашей свободе, ценной, внутренней. Обе книги очень тонкие и очень светлые, но с обоими можно приготовиться плакать. Не потому, что в них мелодраматический сюжет, а потому, что они будят в нас совесть. У нас была своя собака все эти годы, которой меньше внимания стало доставаться после появления детей. А эти книги оживляют чувства, которые можно разделить теперь с ребенком и от которых на душе становится теплей.

Юрий Коваль. Недопесок

Это история молодого песца (недопеска) — Наполеона Третьего, обладателя редчайшего голубого меха, «имеющего государственное значение» при разведении новой породы, но убежавшего со зверофермы по недосмотру лишенной предпразничной премии Прасковьюшки. Прикольная книга, хотя она вовсе не о животных. Рожденный в клетке и не умеющий жить на воле недопесок бежит на север, но убегает недалеко, ведь по пути он влипает в истории. То за ним другой песец увяжется, то его мотоциклисты обнаружат, то дети на веревку привяжут и за ним на север бегут. В общем, это череда встреч молодого песца с разными персонажами, очень фольклорными. Ядро сюжета книги разворачавается в соседнем со зверофермой поселке, куда прибился по недоразумению молодой песец и ему предстоит ряд забавных встреч. Каждая такая встреча — своего рода культурный скечт. И чем ближе эти скетчи к концу повести, тем они искрометнее: «зуб дошкольника Серпокрылова», «два директора» и «второй класс глядит на Мендеелеева» вообще шедевры. Это такая галерея социальных типов и характеров, среди которых есть правильные и честные персонажи, вроде Веры Мериновой или учителя Павла Сергеевича, и комические, вроде старика Карасёва с его колесами и деректоров Некрасова и Губернаторова. В целом книга веселая, хотя ребенок умудряется переживать за песца, разбираться в поступках детей и решать «что хорошо, что плохо», а взрослому забавно читать ироничные зарисовки национальных характеров. Такое повествование на двух уровнях. Читали с удовольствием.

Лоллипоп. Кристине Нёстлингер

Это история про маленького мальчика, который живет в небогатой семье со старшей сестрой, мамой и бабушкой. Мальчик отличается замечательной фантазией, например, он сам придумывает себе имя, вместо надоевшего «Виктор Эммануэль». Имя по производителю его любимых леденцов, что с моей точки зрения не суперполиткорректно (я стремлюсь не приучать детей к сладкому), но леденцы имеют для него волшебное свойство: если леденец как следует обсосать и смотреть через него на другого человека, то можно «сообщить» другому человеку то, что от него отчаянно хочется. Мальчик проходит через много различных ситуаций. Примечательно, что даже переживая сложности (например, ухаживая за девочкой и кормя ее мороженным он перетратил денег) и обманув маму или бабушку, он пытается исправить собственную ложь и ему это удается. В конечном счете, он находит «правильное» решение, даже если для этого надо проявить изобретательность и в чем-то себя ограничить. Он переживает первую (и вторую) детскую влюбленность, находит себе друга, изменяет свое День рождения (вместо зимы отмечает его весной, когда можно провести его во дворе, потому что квартира у его семьи маленькая и только так он может пригласить друзей), улучшает отношения с сестрой и приходит в конце к состоянию, когда волшебный леденец ему уже не нужен. Книга добрая и светлая, а решения и выводы, к которым приходит герой, хорошие. В конечном счете это книга про умение менять и улучшать свою судьбу, про то, что не стимул, а реакция определяет нашу жизнь и мы можем влиять на это и беречь то, что для нас дорого.

Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик (с продолжениями). Анне-Катрине Вестли

Замечательная писательница. Замечательная серия книг. Первую книгу серии может понять уже 4-х летний ребенок, но с учетом большого количества продолжений, пик ее придется на 5-6 лет, а можно позже. Когда мы ее прочитали, то с большим удовольствием всем своим семейным цитировали — и папе, и бабушке — ее хотелось рекомендовать к самостоятельному чтению даже взрослым. На этой книге я наслаждалась тем, как моя дочь спонтанно учится пересказу. Потому что истории с юмором и их хочется пересказать их за ужином как анекдоты. Они на 100% добрые и корректные. В простой форме рассказ о многодетной семье представляет маму и папу такими, какими они  должны быть. Живыми и добрыми. Эта книжка психотерапевтична для родителей семьи, где есть хотя бы два малыша. Потому что в ней папа — это папа, мама — это мама, дети — это дети, а бабушка — это бабушка. Все на своих местах и не думайте, что это просто: «правильно» поступать в повседневной жизни, выстроить в семье взаимосвязанную систему и иехрархию, где каждого любят и у каждого есть свое место. В семье постоянно что-нибудь происходит и реакция родителей на это адекватная. Например, две средних сестренки теряют в лесу малыша. Вся семья его тщательно ищет и находит. Вопрос: «Давали ли после  этого сестренкам караулить малыша?» Ответ: «Да, давали, потому что после этого они смотрели за ним более тщательно, чем все остальные». Истории не банальные, будь то история про разобранный малышом будильник, украденный и возвращенный грузовик, отпуск на море, покупку часов с кукушкой или организацию детского праздника. Это истории с фантазией, после которых на душе легче и есть желание почитать что-нибудь еще у этой норвежской писательницы. И еще, если эта семья вам понравилась, то про нее у Анне-Катрине Вестли есть много продолжений, в печатном виде они поместились в три сборника: (1) Сборник «Папа, мама, восемь детей и грузовик». В книгу входят повести: «Папа, мама, восемь детей и грузовик» (1957), «Папа, мама, восемь детей в лесу» (1958). (2)  Сборник «Маленький подарок Антона». В книгу входят повести «Каникулы в хлеву» (1959), «Маленький подарок Антона» (1960), «Бабушкина дорога» (1961). (3) Сборник «Папа, мама, бабушка и восемь детей в Дании». В книгу входят повести «Папа, мама, бабушка и восемь детей в Дании» (1986), «Мортен, бабушка и Вихрь» (1999). Именно эти продолжения расширяют серию до возраста 7+ лет. Потому что герои растут с каждой книгой, а эталонный персонаж серии — малыш Мортен — переходит вместе с читателями из возраста в возраст. Именно с ним, а также с бабушкой и происходят многие самые забавные истории. Уже когда мы писали этот обзор, мы обнаружили, что у Вестли есть много других классных книг, в частности целая серия книг про Уле-Александра, но Уле-Александр уже младший школьник, так что может мы про него еще когда-нибудь напишем в следующем обзоре.

Астрид Линдгрен. Эмиль из Леннеберги.

Серия про Эмиля — это именно серия, там три книги: «Приключения Эмиля из Ленниберги», «Новые приключения Эмиля из Ленниберги», «Жив еще Эмиль из Ленниберги», а также три отдельных рассказа:  «Ида учится проказничать», «325-я проделка Эмиля» и «Чем больше, тем лучше, — сказал Эмиль из Лённеберги». Если начнете читать про Эмиля, то убедитесь, что в сборнике есть они все, потому что в процессе чтения просто невозможно остановиться. Я в детстве обожала Карлсона, но я не знала Эмиля, а по сравнению с Эмилем Карлсон отдыхает. Эмиль был задуман как мальчиковый эквивалент Пеппи Длинныйчулок, но получилась книга совершенно особенная. Во-первых, «Эмиль» отличается от Пеппи эпохами. Пеппи — это середина двадцатого века, Эмиль — начало двадцатого. Дистанция от нас больше и книга воспринимается более сказочно, с учетом деревенского антуража. Во-вторых, Эмиль имеет автобиографические нотки, в нем есть параллели и с отцом, и с внуком Линдгрен, в общем, чувтсвуется очень личный контекст писателя. В-третьих, Эмиль просто совершенно замечательный. Все, что он ни делает, превращается в шалость. За шалости его наказывают всегда одним и тем же способом: запирают в столярке, где он каждый раз сидит и вырезает из дерева маленьких старичков и счет их ведется сотнями. Но при этом у Эмиля любящая и принимающая мать, обожающая его младшая сестра и слуга в семье — его лучший друг, за которого и жизнь отдать не жалко. Парадоксально Эмиль оказывается очень удачлив и многие его шалости не просто входят в легенды, но улучшают жизнь его семьи или других людей (и в этом он не похож на Карлсона). Эмиль за своими повадками озорника имеет доброе сердце и постоянно помогает кому-нибудь, а иногда и спасает. Каждый раз ему удается переиграть строгого отца (олицетворение назидательности и серьезности). И, конечно, вырасти в достойного человека. Книга задает конструктивный вектор: сложные и неудобные дети могут стать уважаемыми и всеми любимыми взрослыми, если им дать проявить себя, они могут внести много хорошего в сообщество и остаться верными самому себе.

Эно Рауд. Муфта, Полботинка и Моховая Борода. Книги 1-4

Все четыре книги о Муфте, Полботинке и Моховой Бороде очень понравились дочке, а на меня произвели противоречивое впечатление. Первая книга показалась мне простоватой и недалекой и я бы отнесла ее к более раннему по возрасту списку, если бы не было продолжения историй о трех маленьких накситраллях. В первой книге накситралли спасают маленький город от нашествия кошек, загоняя из несметное количество на необитаемый остров тем, что предварительно кипятильником выпаривают воду из озера. В общем, странный бред, да еще и сомнительное геройство, которое в этой книге понимается безапелляционно положительным. Дальше сюжет разворачивается сложнее и становится уже интересным. На этот раз равновесие в природе оказывается нарушено и на город нападает нашествие крыс. Кошек больше нет, хотя на черном рынке за кота готовы отдать корову или лошадь. Нашим героям приходится опять совершить геройкий подвиг, отгадайте какой? Ага. Привести кошек обратно… Тем временем их характеры раскрываются и развиваются автором, а тема равновесия в природе глубоко западает в детские сердца (и славненько, что некоторые издательства объединяют 1 и 2 книги в одном томе). В третьей книге все еще круче. Здесь тоже нашествие толпы, но уже людей. Герои становятся знамениты, благодаря подвигам, описанным ранее. И их слава, хоть и оказывается мимолетной, приносит неожиданные плоды: одного из них похищает некая одинокая Дама, чтобы превратить в свою игрушку. Жизнь в довольстве становится для него не в радость, потому что он превращен в Ребенка и полностью лишен Свободы и инициативы. Ну и друзьям приходится его спасать. Это уже и не сказка вовсе, а своего рода философская притча. О Свободе, Славе, мимолетном и непреходящем, одиночестве и толпе. После этого в четвертой книге я была уже готова простить автору все, что угодно. Дочка сказала, что книги отличные все четыре. И да, цена на серую этих книг просто непотребна, так что мы их просто выкачали в сети. С замечательными иллюстрациями Эдгара Вальтера, естественно.

Андрей Усачев. Дракоша. Стихи и сказки.

Почти все, о чем мы пишем в этом списке, мы читали в элекронном виде. По разным причинам, большей частью потому, что был период, когда дочь уже могла слушать текст без картинок, а сын уже вырывал все попадающие в руки книжки. В том числе в элетронном виде мы прочитали и многое из Андрея Усачева. Все, что смогли скачать. А вот сейчас хочется купить книжки. Жаль, что полное собрание его стихов и сказок Усачева в 5-ти томах, уже почти прошло. Но может еще переиздадут. Стихи невероятные. Мы смеялись до слез все трое: я, дочь 6 лет и сын 2 лет. Потом звали папу и он тоже смеялся. Например, над сборником «Мы играли в паповоз» (я сидел, а папа — вёз). Мое любимое из Усачева — про Божью коровку. Которую поймали, посадили в коробок, коробок в карман, карман в пиджак, пиджак в шкаф. И коровка трудолюбиво вылазит: из коробка, кармана, пиджака, шкафа, комнаты. Попадает в свой любимый лес на любимую лужайку… «Но смотрит на мир осторожно Коровка: // А вдруг это тоже Большая коробка. // Где солнце и небо внутри коробка?!» Ну кем надо быть чтобы писать такие детские стихи? Это же притча. Красивая и парадоксальная. От которой на мгновение просто замираешь. И вы думаете у него она такая одна? Да там через страницу так… И вы думаете, дочь это все не поняла? В том то и дело, что поняла. Это человек глубокого ума и тонкого юмора. Переложение русских сказок на стихи в его исполнении мы, кстати, тоже с удовольствием прочитали. Теперь будем былины искать. А сказки про умную собачку Соню мы прикупили для малыша и они у нас в другом списке. «Дракоша» тоже подошел бы и для списка книг на 3-4 года, и для списка на 7-10 лет. Потому что именно это издание, которое тут на картинке, очень хорошее (там на каждой странице картинка и эту книжку легко читать в присутствии малыша). И потому что юмор «Дракоши» интересен и понятен и 7-8 летнему. В целом же, после Усачева и Крапивина, я опять в очередной раз горжусь, что мой родной язык русский, потому что если у нас такие детские писатели, то что уж говорить… Еще у Усачева есть книжка «Великий могучий русский язык» (стихи про идиомы русского языка) и другая — «Прогулки по Третьяковской галерее» (стихи про картины из Третьяковки). Про Третьяковку книга короткая — на 2-3 вечера, а вот «Великого могучего русского языка» хватает надолго, вещь!

Александр Волков. Волшебник изумрудного города (с продолжениями).

Именно в таком виде (потертых старых желтых книжек) у меня и осталась со времен моего дества эта зачитанная почти до дыр любимая серия. Вряд ли сейчас где-то можно достать ее в этом старом Мурманском издании, но изданий у нее было множество, а классическими признаны иллюстрации художника Леонида Владимирского (сделанные в сотрудничестве с самим Волковым), думаю, сейчас их можно найти. Конечно, эта книга навсегда затмила для русских читателей оригинальный текст Л. Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз», да и ладно, некоторые тексты надо проводить через культурную адаптацию, в данном случае это — на пользу. Волков изучал английский язык и не перевел, а именно свободно переложил первую книгу серии на русский для своих сыновей. Получилось так живо и удачно, что Маршак лично посоветовал Волкову становиться профессиональным писателем. В результате эти книги покорили не одно поколение советских детей (серия писалась с 1939 по 1976 годы и пользовалась исключительной популярностью). В общем, мне не терпелось поскорее прочитать ее дочери. И начали мы, когда дочери было всего 4 года. И ошиблись (ведь я сама читала ее в начальной школе). Потому что самый первый мотив самой первой книги, когда уроган уносит Элли вместе с домиком-фургоном и домик падает на голову злой волшебнице Гингеме, оказался для 4-х летней дочери чрезмерно сильным. Читать мы бросили. Дочь так испугалась, что все последующие дожди и ветры того лета сопровождались испуганным «Мама, а нас не унесет? Ничего не унесет?», и она шпарла по дачному участку, собирая оставшиеся под дождем игрушки, с тройной скоростью. Для меня это был урок. Я отложила всю серию на два года и прочитали мы ее позже, когда дочери уже исполнилось 6-ть. К этому моменту она была полностью готова услышать и первую волшебную сказку, и продолжения. Смелый лев, Тотошка, Страшила и Железный дровосек стали друзьями и попали в детские рисунки. Книжки остались на даче для самостоятельного перечитывания на следующие годы. Конечно, не все они одинакого хорошие. Последняя шестая книга сейчас воспринимается откровенно поверхностной. Мне взрослой кажется все это слишком идеологичным, сильна тема эксплуатации и постоянной борьбы с какими-то агрессорами. Хотя «Урфин Джус» был написан в 1963 (росло поколение, для которого война с агрессором была крайне важной), а «Желтый туман» — в 1970-м, «Желтый туман» даже в свете перепетий борьбы с пандемией 2020 имеет ряд схожих мотивов. Тема стихийных бедствий переодически увлекает не только детский мир, так что полезно потренировать устойчивость. Книги Волкова близки беллетристике, они ребенка захватывают и потребуется некоторый промежуточный буфер, чтобы переключиться от них на более созерцательные книги (то есть нужно аккуратно выбирать, что будет прочитано следующим). Но у моей дочки уже развит собственный литературный вкус и мы не боимся время от времени уйти в беллетристику. В общем, достойный читательнский опыт для сравнения впечатлений детского и взрослого возраста.

Николай Носов. Приключения Незнайки и его друзей. Незнайка в Солнечном городе

Мы прочитали «Незнайку» дважды: в пять лет и в шесть лет. Мне больше понравилась бесхитросная и смешная комедия персонажей о Незнайке в Цветочном городе. Все эти истории про поэта Цветика, механиков Винтика и Шпунтика, Знайку и то, как Незнайка писал стихи. Конечно, начальная история рассчитана на категорию младше и годится для возраста 3-4 года. История про Солнечный город, напротив, достаточно сложная, именно ее моя дочь с удовольствием послушала дважды с интервалом в год. По мне, там слишком много увлечения техническими причиндалами, которые сейчас воспринимаются немного наивно. Но главная тема — утопия — про прекрасный идеалистический город, уклад которого был практически разрушен действиями нескольких ослов… Вся эта история выглядит более, чем актуальной, во взрослом мире сегодняшнего дня. А ведь фабула очень проста: Незнайка, получив вожделенную волшебную палочку, сначала по неосторожности превращает коротышку в осла, а потом, пытаясь исправить сделанное, превращает трех настоящих ослов в коротышек. И что потом начинается. Новоявленные коротышки буквально за несколько дней практически полностью преображают город. Салтыков-Щедрин отдыхает. И все это Незнайке с друзьями приходится исправлять. История имеет продолжение в виде «Незнайки на Луне», помню, сама я читала его уже в школьном возрасте. Что ж, нам оно еще предстоит.

Мария Парр. Тоня Глиммердал. Вафельное сердце

Наверное, на текущий момент времени Мария Парр — моя любимая зарубежная детская писательница (у дочери на первом месте была бы однозначно Линдгрен), их часто сравнивают и сравнение это достойное. Жаль, что книг у Марии Парр пока немного, но это писательница современная, так что, надеюсь, напишет еще. «Тоня Глиммердал» — книга про ребенка в мире взрослых. Девочка живет одна среди взрослых в уединенном горном поселении. У нее есть друг (взрослый) и враг (взрослый). Друг, потерявший когда-то свою маленькую дочь (в смысле потерявшей с ней связь) и Тоня, конечно, эту уже взрослую дочь найдет и их примирит. И враг, который враг не только ей, но и Жизни, Шуму, Свету, всем Детям. Богатый человек, стремящийся скупить все участки в долине и сделать ее долину самым тихим курортом в Норвегии, только для взрослых. Врага Тоня, естественно, обыграет. Несмотря на кажущуюся простоту эта книга высветляет и очищает душу, неприменно читать! Вторая книга «Вафельное сердце», наверное уместнее в списке 7-10. И мы включим ее и туда, поскольку для нее есть более взрослое продолжение про взаимоотношения подростков. Но есть и очень тонкий момент взаимоотношения детей (мальчика и девочки), который часто проявляется у развитых детей и в дошкольном возрасте. Когда один другому бесконечно предан, а тот в ответ, просто позволяет дружить. И вот эта тема уязвимости в дружбе и детской верности так хорошо раскрыта в «Валельном сердце», что просто невозможно не прочитать ее ребенку, если его детские чувства не разделены или он не понят другом или не уверен в нем. Про первые опыты детской сильной дружбы. Невероятно добрые и глубокие книги и да, они заканчиваются хорошо.

Андрей Усачев. Все про Дедморозовку

Усачев в нашем обзоре уже не первый раз. Но что поделать, если он действительно великолепен? Честно говоря, очень сложно отнести серию книг про Дедморозовку к определенному возрасту. Я читала все эти книжки двоим детям, одному из которых было 3, другой — 7. Слушали с удовольствием, узнавали на каждой иллюстрации каждого снеговичка, следили с восхищением за их развитием и приключениями. «Зашло» всем, включая взрослых. Но пиковый возраст я бы определила в 6 лет, по проблематике и языку изложения. Завязка сюжета немного перекликается с «Простоквашино». В сказочной деревне живут Дед Мороз и Снегурочка (добрый родитель и строгий нормативный родитель), которые решают налепить себе снеговичков и оживить их. Появляются дети — сразу 20 штук. Целый класс, мальчики и девочки. Сначала очень наивные, потом все более умелые, обладающие каждый своими способностями и особенностями. Снеговики идут в школу и это история про 1 класс. Потом они устраивают олимпиаду в Дедморозовке, путешествуют на айсберге и учатся переживать лето. Шалят и познают мир. Фантазия у автора не угасает, истории забавные, читаются на одном дыхании, иллюстрации блестящие. Историй много, у нас на серию книг ушел примерно месяц. Все это немного похоже на организацию автономного 1 класса.  Именно поэтому эту глубоко позитивную и конструктивную книгу стоит и детям, и родителям прочитать перед школой, а не уже будучи в ней. Может быть тогда 1 класс будет немного другим. И еще несколько раз перечитать потом, чтобы не забывать, какие дети могут быть прекрасные и как важно относиться к ним с доверием, давать карт-бланш на реализацию их идей (а именно так ведет себя Дед Мороз).

Волшебные сказки. Сказки народов мира

Считается, что начинать читать народные сказки надо с простых сказок о животных и бытовых сказок. Ну а ребенок в 5-6 лет уже способен воспринять самые сильные и интересные народные сказки — волшебные. С превращениями, магическими существами, магическими предметами. Со сложными перепетиями в сюжетах. Народные сказки — это то немногое, что я принципиально покупаю на бумаге. Из-за того, что они бывают очень хорошо иллюстрированы. Некоторые иллюстраторы настолько глубоко изучают традиционную культуру, что книга просто сама по себе погружает в мир волшебных образов через символы и орнаменты. Самое крутое, что мне доводилось встретить — иллюстрации Геннадия Павлишина. Для меня это наивысшая ступень в иллюстративном искусстве, прямое воплощение магии и волшебства. Именно его книги стали моими любимыми. Мы купили все, которые смогли найти. Прежде всего «Амурские сказки», но также и «Таежные сказки», «Мэргэн и его друзья». Еще мы очень любим Николая Кочергина и его иллюстрации к русским народным сказкам («Русь сказочная», «Русь богатырская»), а также к восточным сказкам (китайским, монгольским, японским, бирманским, индонезийским и другим), вышедшим в серии «Наследие Кочергина». Эти два иллюстратора для нас самые необыкновенные, пробуждающие фантазию. Но и другие сказки мы стараемся выбирать по картинкам, будь то скандинавские, европейские, африканские или индейские. Вообще, за эти годы у нас набралась коллекция хорошо иллюстрированных сказок. В ранние годы дочери (2-4 года) я вообще предпочитала народные сказки авторским, потому что они проверены традицией. В них есть осмысленность и в сюжетах, и в символике, и в развязках, будь она счастливой или не очень. С волшебными сказками мне очень сложно было дождаться возраста 5-6 лет, когда сюжеты волшебных сказок действительно стали понятны дочери, все время хотелось скакануть на вырост. Самое крутое, что именно в этих сказках заложены ключевые сценарии взросления. Инициации, женские и мужские посвящения, взаимоотношения родетелей, супругов, братьев и сестер, роли в семье, поиск своей сути, вызов и ключевые этические выборы, сама энергетика и этапность взросления — на все это это в народных сказках не только поставлены вопросы, но и даны ответы, причем когнитивно более сложные и культурно более оправданные, чем в сказках авторских.

Ссылки

1. Кларисса Пинкола Эстес. Бегущая с волками. Разбор архетипов различных сказок и того, как они работают.  Взрослый текст.
2. Павлова Елена Читаем детям: как читать ребенку, чтобы родителям было интересно? Любовь к чтению на всю жизнь.
3. Павлова Елена. Читаем книжки ребенку 1,5-2 года+: наш список первых книг малыша
4. Павлова Елена. Наш список копилка книг для детей 3-4 лет. Что читать ребенку 3-4 лет?
5. Павлова Елена. Что почитать ребенку в 7-10 лет? Список копилка книг для совместного чтения.
6. Личная библиотека Чистовых-Павловых. Книги, которые хочется читать и перечитывать. Добрые книги для взрослых

Индивидуальные консультации

По вопросам взаимоотношений в семье, психологического состояния детей и мамы, психологического сопровождения беременности, практик осознанного и естественного родительства.

1. +7 (926) 617-06-03 [email protected] (Лена) Москва, Геленджик
2. +7 (916) 293-89-94 [email protected] (Саша) Москва

Список хороших книг для ребенка 5-6 лет.

Сначала немного вступительных слов. Все-таки я решила систематизировать прочитанные нами книги по возрастам. Мне часто задают  вопрос что почитать в таком то возрасте, а я и сама уже не помню.   Вот и решила просто написать список что же читала моя дочь именно в том или ином возрасте. Причем это будет только художественная литература и проза. Т.е. я не буду писать про обучающие и развивающие книжки, энциклопедии, а также книжки стихов. Иначе список грозит превратиться в бесконечный;) В этом списке будут те книги, которые мы читали сами или, в крайнем случае, что советовали те люди, мнению которых я доверяю, ну или я покупала или собираюсь купить в подарок другим ребятишкам. Короче, наш список, ниоткуда не содранный;)))

Конечно, проще всего мне писать про то, что прочли недавно, т.к. это относительно помню, да и в блоге кое-что можно подсмотреть. А труднее всего лет на 5-6, потому что ребенок уже сам вовсю читал, я могла даже и не знать что именно, да и времени прошло.. Так что список, естественно, не полный, да и деление весьма условное. Для кого-то слишком рано, для кото-то может уже не интересно. Подчеркиваю, это всего лишь наш собственный опыт;)  И еще картинки кое-где буду вставлять, чтобы и текст нескучный был, и чтобы показать какие конкретно издания мне нравятся;)))
 Итак, сегодня список хороших (по нашему с Полинкой мнению) книг на возраст 5-6 лет.

1)Во-первых, конечно, сказки. Всякие разные. И народные, и известных авторов (Перро, Гримм, Гауф, Пушкин, Андерсен и т.д.)
Красиво изданные сказки можно посмотреть в этом сообщении.

2) Книги с иллюстрациями Беатрис Поттер. У нас такие:

3) Винни-Пух и все-все-все. А.Милн и Б.Заходер

4) Серия книг про Сашу и Машу Анни  Шмидт. Вот такие

Кстати, эти книжки хороши тем, что рассказики совсем небольшие и не отпугнут малыша, который только учится читать;)))
5) Серия книг про медвежонка Паддингтона Майкла Бонда

6) Книги А. Волкова «Волшебник изумрудного города» и др. У нас с классическими иллюстрациями Леонида Владимирского, они мне больше всего нравятся;)

7) «Золотой ключик или приключения Буратино». А.Толстой. Тоже ищите с иллюстрациями Владимирского. Было несколько изданий;)) Например, такие

8) «Приключения Пиноккио». К.Коллоди

9) «Приключения Чиполлино», «путешествие Голубой стрелы». Дж. Родари. 
10) «Щелкунчик и Мышиный король». Гофман. Изданий великое множество, но ни одно мне на 100% не нравится. Из всех пока выбрали такое

11) Книги Эдуарда Успенского. «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Федор, пес и кот», «Каникулы в Простоквашино» и т.д.
12) «Цветик-семицветик» В.Катаев

13)»Буква «Ты» и др. рассказы Л.Пантелеева
14) «Паровозик из Ромашково» и др. рассказы Г.Цыферова
15) «Домовенок Кузька» Т.Александрова.
16) «Трям, здравствуйте!» и др. сказки С.Козлова

17) «Невезучка».И.Ольшанский

18) Любимейшая книга моего брата в детстве- «Рам и Рум». С.Сахарнова. У меня сохранился старый вариант, а сейчас ее переиздали! Мамам мальчиков особенно рекомендую!

19) «Маша и Ойка». С.Прокофьева

20) «Счастливый конец». Е.Борисова

21) «Конек-горбунок» П.Ершов

22) Приключения Незнайки и его друзей Н.Носов

23) «Приключения новогодних игрушек. Страна новогодних игрушек. Е.Ракитина

24) Волшебная мелодия. В.Лунин

25) Повести о малыше и Карлсоне. Сказки. А.Линдгрен

26) Приключения Эмиля из Леннеберги. А.Линдгрен.

27) Муфта, Полботинка и Моховая борода. Эно Рауд.

28) Папа, мама, 8 детей и грузовик. Папа, мама, бабушка и 8 детей в Дании.  А.К.Вестли

29)Тутта Карлсон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие. Ян-Олаф Экхольм.

30) Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.С.Лагерлеф

31) Серия книг о Петсоне и Финдусе. С.Нурдквист

32) Серия книг Женевьевы Юрье о веселых крольчатах.

33)»Мышь Гликерия». Д.Сабитова

34) Про маленького поросенка Плюха. И.Баллод, И.Румянцева.

35) «Бабушка!-кричит Фридер» Мебс Гудрун

36) «Сипсик» Эно Рауд

37) «Умная собачка Соня». А.Усачев.

38) Приключения Карандаша и Самоделкина. Ю.Дружков.

39) «Аля, Кляксич и буква «А» И.Токмакова

40) «Замок лгунов»  В.Жилинскайте

41) «Как жила Тася» М.Толмачева

42) Маленькое привидение. Маленькая Баба-Яга. И др. сказки. О.Пройслер
43) «Вовка Веснушкин в стране заводных человечков» В.Медведев. Вот когда пожалеешь, что книгу выпустили, а сын уже вырос;)))

44) «Приключения Травки». С.Розанов. Еще одна книга для мальчиков. Потому что, как я заметила, для мальчиков меньше книг, чем для девочек;)))

45) «Три веселых краски» Ю.Смольников. Помните такой мультик?;)

46) «Потерялась девочка» Г.Демыкина. Прекрасные иллюстрации Г.Епишина

47) «Желтый, белый, лиловый» Н.Павлова. Сказки о травках;)))

48) «Катя в игрушечном городе» Т.Александрова, В.Берестов

49) «Про девочку Веру и обезьянку Анфису» Э.Успенский.

50) «Бельчонок, его друзья и волшебная книга» О.Фадеева

51) Рита, Вася и Несправедливость. Р.Гуревич

52) Тряпичная Энн. Новые истории тряпичной Энн.Джонни Груэлл

53) Принцесса Маша Ромашкина и др. сказки. Сборник современных авторов.

54) Приключения Сдобной Лизы. Виктор Лунин

55) Был бы я взрослым. Ева Яниковски

56) Капитаны детского сада. Анна Анисимова.

57) Рассказы и сказки. Сергей Воронин.

58) Дорогая наша мама. Ольга Высотская.

59) Люди и разбойники из Кардамона. Эгнер Турбьерн

60) Однажды после лета. Инга Пальцер, Алена Вересова.

61) Солнечный денек. Любовь Воронкова

62) Серия книг-сказок «Сказки и истории страны дождей» Ирины Даниловой

63) Путешествие на край кухни. Ольга Лукас

Итак, вот  60 с лишним книг для дошкольников. Те книжки, которые посложнее, можно читать вместе с мамой, а относительно короткие, но милые рассказы (как, например, в Саше и Маше) ребенок легко прочтет сам, объем его не отпугнет. Так помаленьку и начнет читать самостоятельно;)))
Очень надеюсь, что наш список поможет хоть немного сориентироваться  при покупке детских книг, что с каждым годом становится все актуальнее и актуальнее (и книг множество, и цены уж больно кусачие, жаль отдавать за что попало;))) Для удобства вынесу ссылку на пост на панель блога;)
Список будет корректироваться по ходу.
Приятного вам чтения!
Ваша Татьяна-Ласточка. Книговед-любитель:))))

Что прочитать ребенку до 7 лет, чтобы он полюбил чтение

Книги для младенцев (от 0 до 2 лет)

В столь юном возрасте ребенок сможет судить лишь о том, насколько книжка вкусна и удобна в использовании — иными словами, помещается ли она в рот. Тем не менее, читать несмышленым младенцам вслух вовсе не так бессмысленно, как кажется на первый взгляд. Во-первых, это своего рода общение с ребенком, а во-вторых, слушая вас, кроха учится говорить. Особенно полезны стихи и песни: даже совсем крошечные малыши хорошо воспринимают ритм и умеют различать родительские интонации.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Как читать?

• В спокойной обстановке. Уберите игрушки, которые могут отвлечь ребенка, и выключите компьютер с телевизором.
• Выразительно и эмоционально декламируйте, тщательно проговаривая все звуки. Говорите ниже, выше, быстрее и медленнее — в общем, добросовестно развлекайте малыша.
• Показывайте крохе картинки: хорошо, если у вас есть разные варианты изображений одних и тех же существ.
• Демонстрируйте ребенку те действия, о которых говорится в стихах и потешках. Бодайтесь за козу рогатую, топайте за мишку косолапого и рычите за тигра.
• Как только книга надоест младенцу, прекратите чтение отложите ее на денек.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Что читать?

• Короткие правильно зарифмованные стихи о животных, игрушках и окружающем мире.
• Стихи со звукоподражанием.

Что покупать?

• Прочные, «неубиваемые» и безопасные книжки-игрушки, которые можно с удовольствием грызть, мять и даже купать в ванной.
• Книжки с «живыми» иллюстрациями: мохнатыми зверушками, квакающими лягушками и т. п.
• Книги с простыми, яркими и реалистичными картинками.

Список литературы

1. Александрова З. «Одуванчик», «Новый снег»

2. Аронзон Л. «Кому что снится»

3. Барто А. «Игрушки»

4. Бергельсон А. «Ура для комара»

5. Берестов В. «Про машину», «Веселое лето»

6. Благинина Е. «Стихи для детей»

7. Заходер Б. «Песенки Винни-Пуха»

8. Козлов С. «Я на солнышке лежу», «Панда»

9. Лагздынь Г. «Петушок», «Зайка, зайка, попляши!»

10. Майер Н. «Лесные смешинки»

11. Маршак С. «Детки в клетке»

12. Мошковская Э.Э. «Зоопарк» 13. Пикулева Н. «Стихи для самых маленьких»

14. Русские народные потешки. «Сорока-белобока», «Бубенчики, бубенчики», «Ладушки», «Еду-еду к бабе, к деду», «Баю-баюшки-баю», «Божья коровка»

15. «Рифмы Матушки Гусыни», детская английская поэзия в переводе С. Маршака и К. Чуковского

16. Степанов В.А. «Как живете? Что жуете?»

17. Серова Е. «Славная семейка», «Кто в лесу живет»

18. Токмакова И. «Летний ливень», «Времена года»

19. Чебышев А. «Ежик в гостях у жирафа»

20. Чуковский К. «Ежики смеются», «Вышел зайчик погулять»

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Книги для детей от 2 до 4 лет

Теперь ребенок уже понимает слова, которые произносят взрослые, проявляет интерес ко всему вокруг и изо всех сил пытается подражать маме с папой. В один прекрасный день вы, возможно, обнаружите, что малыш очень сосредоточенно «читает» вслух своему плюшевому зоопарку. В общем, самое время приступать к более серьезному и осмысленному чтению!

Как читать?

• Превратите чтение в приятный малышу ритуал. Например, делайте это перед сном — всегда в одно и то же время.
• Если вы начали читать малышу сказку, а он заснул или отвлекся, то в следующий раз придется начинать с первой страницы. Таким маленьким детям пока еще сложно запоминать и совмещать в голове разные эпизоды одной истории.
• Не ленитесь читать одно и то же по многу раз, если об этом просит ваш маленький консерватор. Используйте любовь детей к повторениям, чтобы учить стихи и истории наизусть.
• Не бойтесь браться за тексты с незнакомыми ребенку словами. Во-первых, скорее всего понимает он куда больше, чем вам кажется. А во-вторых, расширение словарного запаса здорово подстегнет развитие речи.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Что читать?

• Короткие сказки. Пусть в них освещается одно событие или несколько, но происходящих линейно, то есть одно за другим.
• Небольшие стихотворения (4−12 строк).
• Стихотворные загадки.
• Зверушки и игрушки все еще на пике популярности. Но сейчас малышу уже недостаточно жизнерадостного рассказа о том, что на лугу пасутся «ко», — теперь ему нужно, чтобы между героями были какие-то отношения, взаимодействие.

Что покупать?

• Книжки с крупными и очень простыми, соответствующими тексту иллюстрациями.
• Ищите книги, позволяющие ребенку делать что-то самостоятельно, — наклеивать стикеры, раскрашивать картинки.
• Отдавайте предпочтение прочным и недорогим изданиям, время для чтения раритетных книг наступит позже.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Книги для детей от 4 до 6 лет

Если ребенок до сих пор не научился и не полюбил читать — это такая трагедия, рядом с которой меркнет даже гибель Помпеи. По крайней мере, именно в этом вас начнут убеждать все окружающие! Ни в коем случае не поддавайтесь на эти провокации и не впадайте в панику: все будет нормально — и зачитает, и полюбит, и даже попросит, чтобы вы записали его в библиотеку.

Как читать?

• Ребенок уже вполне пристойно воспринимает текст, прочитанный нормальным родительским голосом. Но, конечно, легкое интонирование не помешает.
• Дети уже не зацикливаются на одной сказке так сильно, как раньше, но для лучшего восприятия пока еще имеет смысл читать книги по нескольку раз — так проще запоминаются детали.
• Читайте по главам, если они небольшие, в противном случае самостоятельно разделите текст на отдельные смысловые куски. Такой «дробный подход» поможет возбудить у ребенка желание научиться читать самостоятельно. Останавливайтесь буквально «на самом интересном месте», а потом смело начинайте заниматься своими делами: хочет узнать, что будет дальше, пусть берет книгу сам.
• Если вопросы ребенка ставят вас в тупик, то вместе с ним ищите ответы на них в бумажных энциклопедиях и справочниках. Интернет в деле приучения к чтению — плохой помощник, слишком уж много соблазнов.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Что читать?

• Сводите чадо в детскую библиотеку. Покажите и дайте полистать самые разные издания: книжки-миниатюры и огромные атласы или фотоальбомы.
• Приключенческие, полные увлекательных событий рассказы, романы и повести.
• Истории в духе «добрым молодцам урок» — в меру морализаторские и ни в коем случае не занудные.
• Энциклопедии для дошкольников и младших школьников.
• Обучающие пособия для подготовки к школе.
• Книги, связанные с происходящими вокруг ребенка событиями. Например, перед Новым годом можно почитать истории о Дедушке Морозе, а перед 9 Мая — военные рассказы.
• Книжки со сложными, рассчитанными на долгое изучение иллюстрациями.
• Детские журналы и комиксы.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Что покупать:

Список литературы

1. Бажов В. «Серебряное копытце»

2. Бернетт Ф. «Маленькая принцесса»

3. Бианки В. «Рассказы о животных»

4. Волков А. «Волшебник Изумрудного города»

5. Воронкова Л.Ф. «Девочка из города»

6. Гайдар А. «Чук и Гек», «Голубая чашка»

7. Гауф В. «Карлик Нос», «Рассказ о калифе-аисте», «Рассказ о Маленьком Муке»

8. Гэллико П. «Томасина»

9. Доктор Сьюз «Сказки»

10. Зощенко М. «Рассказы о Леле и Миньке»

11. Козлов С. «Ежик в тумане», «В родном лесу»

12. Крылов И.А. «Слон и моська», «Ворона и лисица»

13. Лагерлеф С. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»

14. Линдгрен А. «Эмиль из Лённеберги», «Малыш и Карлсон»

15. Милн А.А. «Винни-Пух и все-все-все»

16. Сказки народов мира

17. Носов Н.Н. «Незнайка и его друзья», «Приключения Коли и Миши», «Затейники», «Фантазеры»

18. Осеева В. «Синие листья», «Волшебное слово», «Что легче»

19. Остер Г. Б. «Котенок по имени Гав и другие истории»

20. Пришвин М. «Лесной хозяин»

21. Пушкин А.С. «Сказки»

22. Распе Р.Э. «Приключения барона Мюнхгаузена»

23. Родари Дж. «Путешествие Голубой Стрелы»

24. Романова Н. «Муравей Красная Точка»

25. Русские народные былины

26. Толстой А.Н. «Приключения Буратино»

27. Уайлд О. «Звездный мальчик»

28. Успенский Э. «Крокодил Гена и его друзья», «Каникулы в Простоквашино»

29. Чандлер Х. Дж. «Сказки дядюшки Римуса»

30. Чаплина В. «Кинули»

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Книги для детей 7 лет

Теперь определять круг чтения вашего ребенка будете не только вы, но и его классная руководительница. Заключите с юным учеником договор: каждый месяц вы отправляетесь в книжный магазин и покупаете там две книги — одну выбираете вы, вторую — он.

Как читать

• Чтение вслух пора заканчивать, разве что минут пять-десять — на ночь, чтобы лучше спалось. Ребенку уже действительно пора начинать читать самому.
• Читайте сказки и басни по ролям.
• Научите малыша сочинять стихи или, например, писать истории, продолжающие его любимые книги.
• Следите за тем, как юный библиофил читает вслух. Не путается ли он в словах, не проглатывает ли слоги, правильно ли ставит ударения и т. д. Аккуратно поправляйте все ошибки, а если у малыша вдруг обнаружатся проблемы с произношением и пониманием прочитанного, обязательно обратитесь к врачам.
• Первоклассник практически ежедневно получает домашнее задание «прочитать текст с такой-то по такую-то страницу» — в результате приятное раньше занятие превращается для него в тягостную обязаловку. Не забывайте хвалить ученика, чтобы он уж совсем не лишился мотивации.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Что читать

• Неадаптированные детские произведения с полноценным сюжетом и сложносочиненными предложениями.
• То, что «все читают». В этом возрасте детям очень важно чувствовать себя «своими» в коллективе ровесников, так что придется немного потерпеть.
• Электронные книги. От технологий никуда не деться, так что лучше использовать их во благо.
• Книги из школьной программы.
• Книги об увлечениях ребенка. Если малыш любит кошек, выбирайте зоологическую энциклопедию (или кошачий детектив), если увлекается хоккеем — спортивную и т. д. Даже к мультикам и компьютерным играм, которые часто отвлекают детей от чтения, можно подобрать соответствующие новеллизации или арт-буки.

Что покупать:

Список литературы

1. Адамс Р. «Обитатели холмов»

2. Барри Дж. «Питер Пэн»

3. Гофман Э.Т.А. «Щелкунчик и Мышиный король»

4. Грэм К. «Ветер в ивах»

5. Даль Р. «Чарли и шоколадная фабрика»

6. Даррелл Дж. «Моя семья и другие животные»

7. Диккенс Д. «Истории для детей»

8. Драгунский В. «Денискины рассказы»

9. Конопницкая М. «О гномах и сиротке Марысе»

10. Крюс Дж. «Мой прадедушка, герои и я», «Тим Талер или проданный смех»

11. Кэрролл Л. «Алиса в стране чудес», «Алиса в зазеркалье»

12. Легенды и мифы Древней Греции

13. Лондон Дж. «Белый клык»

14. Льюис К. «Хроники Нарнии»

15. Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля»

16. Одоевский В. «Городок в табакерке»

17. Олеша Ю. «Три толстяка»

18. Пройслер О. «Крабат», «Маленькая Баба Яга», «Маленький водяной»

19. Рауд Э. «Муфта, Полботинка и Моховая борода»

20. Сэтон-Томпсон Э. «Рассказы о животных»

21. Таск С.Э. Тайна рыжего кота

22. Твен М. «Приключения Тома Сойера», «Принц и нищий»

23. Фриш К. «Десять маленьких непрошенных гостей»

24. Экхольм Я. «Тутта Карлсон. Первая и единственная»

25. Янссон Т. «Мемуары папы Муми-тролля», «Шляпа волшебника»

Книги для детей 4-5 лет. Список хитов – Жили-Были

И снова перед написанием статьи про книги я оказалась перед лицом серьезной дилеммы. Интересных книг, подходящих для 4-5 леток, накопилось так много, что уместить их в рамках одной статьи никак не представлялось возможным. А разделить их по уже привычному принципу, на русские и зарубежные, тоже не получалось, по причине того, что в этот период у нас случился очевидный перекос в пользу русских авторов. И вот, после долгих раздумий книги таки было решено поделить на следующие 2 части: «абсолютные хиты» и «еще пачка книг для особых фанатиков детской литературы»

Сегодня, как вы уже догадались, я хочу рассказать именно про хиты. Про то, что пользовалось у нас наибольшим успехом и неоднократно перечитывалось. Многие из этих книг, должно быть, вы читали еще в детстве или уже не раз слышали о них, и без моей подборки, но освежить в памяти, думаю, никогда лишним не будет

Итак, приступим, список книг для детей 4-5 лет.

1.  А. Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Думаю, вы не будете со мной спорить, что «Буратино» должен быть у каждого ребенка. Это уже не просто забавные и поучительные истории, которые мы в основном читали малышу раньше. Это настоящая приключенческая сказка-повесть. С отрицательными героями, которые легко могут обмануть и перехитрить, и с неловкими ситуациями, в которых главный герой далеко не всегда ведет себя правильно. Однако, как мы хорошо помним, Буратино учится справляться со всеми трудностями и выбираться из самых неприятных ситуаций. Настоящая школа жизни в приключенческом формате

К имени Буратино трудно что-то добавить, его знают все. От себя могу сказать, что при выборе книги для меня было важно увидеть именно того Буратино, образ которого живет в моем внутреннем ребенке. А это, безусловно, тот деревянный мальчик, которого создал художник Владимирский. «Урвать» Буратино Владимирского в интернет-магазинах почему-то всегда очень сложно, вот как обстоит ситуация на данный момент.

2. М. Арджилли, Г. Парка «Приключения Кьодино-Винтика» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Если Пиноккио и Буратино все отлично помнят, то их менее популярного железного брата с ногами-утюгами знают далеко не все. Кьодино-винтик – это металлический мальчик, созданный примерно тем же способом, что и Буратино – из того, что было у старика-мастера, не имеющего детей. Голова – из старого медного чайника, ноги – из печных труб, сердце – из маятника от сломавшихся часов. В общем, получился такой же непослушный мальчишка, который тоже не оценил старания своего старика-отца и пошел искать приключения.

Аналогия с «Буратино» прослеживается достаточно сильно. Есть и богач Чиччетти и мастер Пилукка, мечтающий о сыне, а главный герой так же неопытен, упрям и с таким же добрым сердцем, хоть и железным. Однако, несмотря на заметное сходство, это все же самостоятельное произведение, заслуживающее прочтения и любви ребенка. Мы с Таисией неоднократно перечитали книгу, Кьодино действительно полюбился, а его приключения (кстати, совершенно другие, нежели у деревянного мальчика) заставили попереживать.

На волне любви к Кьодино мы купили и вторую часть – «Кьодино в цирке». Но, честно скажу, она понравилась меньше. Показалась более жестокой, что ли, с более грубыми высказываниями со стороны героев. Да и иллюстрации почему-то выполнены в другом стиле, хотя художник тот же Владимирский. Иными словами, ощущение, что вторую книгу доделывали, спустя рукава.

3. Т. Михеева «Бельчонок Тинки» (Лабиринт, My-shop)

Тамара Михеева – современная писательница, из под пера которой выходят очень трогательные и добрые детские истории. Признаюсь, эта история про бельчонка и «Тиграш» (о которой чуть ниже) прямо тронули меня за душу. Редкие книги для детей этого возраста, которые не просто повествуют о неких событиях, но и дают возможность пережить их чувства, их беду.

Прочитав историю бельчонка, ребенок обязательно задумается о добром отношении к братьям нашим меньшим, о том, как нелегко приходится диким животным в неволе, об их страхах и переживаниях. Да и важной моралью через всю книгу проходит мысль о том, как опасно убегать от мамы.

Сюжет довольно динамичный, бельчонку то и дело приходится спасать свою шкурку от опасностей. Иллюстрации нежные, приятные.

4. В. Путилина «Приключения Дук-ду» (Лабиринт)

И еще одна история про бельчонка. Ставлю их рядом с Тинки, но в моей голове они видятся совершенно разными. Во-первых, здесь язык повествования намного проще, как, впрочем, и сюжет. Если в истории про Тинки особо впечатлительный ребенок может чуть ли не разрыдаться, то здесь все более стандартно и предсказуемо.

Автор рассказывает нам про бельчонка Дук-ду, который боялся практически всего на свете. Но по воле обстоятельств ему пришлось-таки научиться бороться со своими страхами, чтобы выжить. Книга однозначно полезная, добрая, вызывающая у меня, как у мамы, исключительно положительные эмоции. Еще бы, перечитывать то ведь приходилось не раз

5. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Чем популярнее и чем «заслуженнее» книга, тем больше у нее различных изданий и оформлений, и тем тяжелее выбор родителя перед покупкой. По себе же я заметила, что если искомая книга была у меня в детстве, то я ничего не могу с собой поделать, и практически всегда ищу издание с картинками «из детства» В данном случае, мне был нужен Незнайка именно с иллюстрациями Лаптева. И я его нашла.

Должна заметить, что у нас был Незнайка в раскрашенных иллюстрациях Лаптева (в оригинале они не цветные). Судя по отзывам, многим читателям не понравилось, что кто-то осмелился раскрасить оригинальные иллюстрации, но лично я не вижу в этом никакого криминала. Так даже лучше, на мой взгляд. В общем, выбирайте то, что вам нравится. Но «Приключения Незнайки» — это хит, который должен быть у ребенка!

А вот что касается продолжения приключений Незнайки (на Луне и в Солнечном городе), то я решила воздержаться от их покупки, да закидают меня камнями поклонники этого известного мальчика в шляпе. Многочисленные негативные отзывы о том, что книги изобилуют, во-первых, бесконечными техническими описаниями, а во-вторых, ругательствами и насилием с избиением дубинками и пытками электрошокерами, убедили меня в том, что мы сможем обойтись и без них.

6. Д. Хэрриот «Детям. Рассказы о животных» (Ozon, My-shop)

В книжных магазинах, по-моему, полно сборников с подобным названием на обложке. Но этот другой. И вы поймете это сразу, чуть только откроете его. В первую очередь, это изумительные, теплые, живые, насыщенные, одним словом, шикарные иллюстрации. Большие и на каждой странице. Их можно рассматривать бесконечно, они буквально уводят за собой на простор, в холмы, за старенькой машиной ветеринара.

В красиво иллюстрированных книгах часто бывает, что текст – это всего лишь дополнение к картинкам. Но здесь не тот случай. Книга наполнена проникновенными историями из жизни ветеринара, хорошо понятными даже дошкольнику. Иногда даже поражаешься, что в таких, казалось бы, обыденных ситуациях можно увидеть столько любви человека к домашнему питомцу и питомца к человеку. Эта книга – однозначно полезное приобретение для воспитания в ребенке чувственности и сопереживания, ну и просто для личного эстетического наслаждения.

Мы читали (и перечитывали) книгу в возрасте 4-5 лет, но, думаю, можно и раньше попробовать.

7. С. Маршак «Кошкин дом» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

И снова классика. И снова хит. И снова буря эмоций у родителя и у ребенка.

Какая шикарная рифма, какой шикарный юмор в каждой строчке! Именно поэтому я ставлю книгу в подборку на 4-5 лет, а не раньше. Очень хочется, чтобы ребенок смог по-настоящему оценить юмор этих стихов, захотел их помногу раз перечитать и продекламировать.

Преклоняюсь перед талантом Маршака и однозначно рекомендую.

При выборе обязательно обратите внимание, чтобы в издании была не сокращенная версия пьесы.

8. Анне-Кат Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Сколько в вашей семье детей? А вот у одной семьи, живущей в Осло, их целых восемь! А еще есть бабушка и собака по имени Самоварная труба. Все они живут в маленькой однокомнатной квартирке и при этом совершенно счастливы!

Перед покупкой я видела много противоречивых отзывов об этой книге. Некоторые рецензенты утверждали, что это не повесть, а всего лишь перечисление действий героев – поспали, поели и т.д., полнейший примитив. Как хорошо, что подобные высказывания не помешали  купить книгу, потому что теперь, не раз перечитав ее (и еще 2 тома с продолжениями), я просто никак не могу согласиться с подобными рецензентами! Да, сюжеты некоторых историй могут показаться довольно простыми и наивными, да, это не приключенческая фантастика, это действительно эпизоды из обыденной жизни. Но самое ценное, на мой взгляд, в этих историях то, что они учат преодолевать возникшие трудности с улыбкой и радоваться тому, что ты имеешь. Книга буквально пронизана любовью, уважением друг к другу! Она о взаимовыручке, семейной сплоченности, находчивости.

А еще мы все время смеялись, когда ее читали. И вообще, если ребенок просит продолжения и повторного прочтения – это лучшее подтверждение того, что книга нужна в библиотеке! И как же здорово, что у этой книги есть продолжения – например, «Маленький подарок Антона» и «Папа, мама, бабушка и восемь детей в Дании». Обязательно упомяну о них еще в подборке на 5-6 лет.

Должно быть, я – несерьезная мать, но когда книга написана с юмором, и когда ребенок все время смеется во время чтения и повторяет смешные строчки, в моих глазах такая литература сразу получает дополнительные 100 очков. Именно поэтому я – неизменный фанат Усачева. Потому, что у него все книги такие, не заскучаешь.

И так, вот что могу посоветовать из стихотворений Усачева на возраст 4-5 лет:

9. А. Усачев «Этикет для детей различных лет» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

В первую очередь, это и смешная и полезная книга про правила поведения в обществе. Без занудства, без излишней морали стихи растолкуют, что некрасиво перебивать собеседника, перекусывать во время представления в театре, качаться на стуле и т.п.

Еще один прекрасный сборник юморных стихов – «Неправильные сказки». Чтобы оценить комичность неправильных сказок малыш, конечно, уже должен быть хорошо знаком с оригиналами этих сказок. 4-5 летний ребенок с удовольствием оценит новые версии «Принцессы на горошине», «Гадкого утенка», «Сказки о рыбаке и рыбке» и т.д.

Например, у Усачева «Гадкий утенок» оказался гадким вовсе не потому, что имел неприглядную внешность, а потому, что был отчаянным хулиганом! А в «Принцессе на горошине» юная королевская особа заявила, что она не собирается просыпаться ни от горошины, ни от каких бы то не было других овощей, которые придворные подсовывали ей под матрасы. Ее можно разбудить только сладкими деликатесами – «Могли бы мармеладку засунуть под подушку, а лучше шоколадку и свежую ватрушку!»

11. А. Усачев. Сборник стихов (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Еще один прекрасный сборник Усачева, который нам посчастливилось иметь – «Такой большой подарок». В него вошли стихотворения из циклов «Я все могу!», «Очень странный разговор», «Если камень бросить вверх», «Песенки», «Стихи к праздникам», «Сны Петушкова». Это стихи обо всем на свете, которые можно читать в любое время и поднимать настроение!

12. А. Усачев «Считарь» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

А вот «Считарь» Усачева – это уже тематическая книжка для тех, кто хочет провести с ребенком уроки арифметики в ненавязчивой форме. Некоторым минусом этого сборника мне показалось то, что в нем смешаны математические понятия разной степени сложности. Одна часть стихов просто знакомит с цифрами, другая – уже предлагает ребенку решить простые задачки на сложение/вычитание и понять смысл двузначных чисел. Но, в общем и целом, книга для 5-летнего ребенка уже вполне понятная, доступная и, как всегда, забавная.

13. Э. Мошковская. Сборник стихов (Лабиринт)

14. В. Левин «Глупая лошадь» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Ну и раз уж я зарекомендовала себя как несерьезная мать :), порекомендую еще два сборника с веселыми стихами. На этот раз других авторов.

Это стихи Эммы Мошковской, у нас они были объединены под названием «Хитрые старушки» (издательства могут менять названия самих сборников, поэтому всегда лучше искать по названиям циклов стихотворений, вошедших в состав, – «Счастливый остров» и «Не пора ли на урок?»).

А также нам очень понравился сборник «английских» баллад Вадима Левина «Глупая лошадь» с оригинальными картинками, и не менее оригинальными строчками.

15. М. Уильямс «Плюшевый заяц или как игрушки становятся настоящими» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Помню, в детстве у меня была любимая кукла Аня, и я, играя с ней, всегда мечтала о том, что когда-нибудь она оживет и станет моей настоящей дочкой. Наверно, в глубине души каждый ребенок представляет, что его любимые игрушки НАСТОЯЩИЕ. Мы растем вместе с ними, наделяем их душой и чувствами. И, кто знает, может, игрушки и вправду начинают чувствовать и переживать все, что с ними происходит. Именно об этом книга Марджери Уильямса. Книга, от которой я прослезилась. Невероятно тонкая, чуть-чуть волшебная и в то же время такая НАСТОЯЩАЯ.

« — А «настоящий» — это какой? Когда ты яркий и новый?

— Нет. Это совсем другое. Это — когда тебя любят. Не просто играют, а любят. Обнимают, прижимают к сердцу. Крепко-крепко, иногда до слез. Пока станешь настоящим, совсем облезешь. НО это ерунда для того, кто любит тебя…»

16. Т. Михеева «Тиграш» (Лабиринт)

И здесь сразу хочется сказать еще об одной замечательной книге, не менее трогательной. Это тоже история о чувствах детских игрушек, которая не оставит равнодушными ни детей, ни их сентиментальных мам

Задумывался ли ваш малыш когда-нибудь о том, как жаждут игрушки детской любви и борются за нее, как им неприятно, когда их пинают и что они чувствуют, когда их выбрасывают на свалку, заменяя новыми? После этой книги точно задумается! И даже если строгий папа скажет, что все это глупости и игрушки – это всего лишь бездушные вещи, история однозначно полезная для воспитания детской души. Особенно в наш век переизбытка игрушек и отсутствия у детей четкой привязанности к чему-то одному.

17. А. Усачев «Умная собачка Соня» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Снова Усачев, скажете вы Да, снова. Ну а что поделать, если он обладает талантом с легкостью подбирать ключик к детским и взрослым сердцам. На этот раз это не стихи, а сборник не менее юмористических рассказов про одну очень умную собачку, которая учится жизни на своих собственных ошибках. Но только, скажу сразу, если вы ждете, что здесь будут поучительные рассказы с высокой доли морали, то эта книга вам не подойдет. Ибо сборником хороших манер она точно не является

Книга будто написана наивным и беззаботным ребенком для своих сверстников. Простые и по-детски милые рассуждения любопытной собачки Сони, конечно, сразу подкупают и, естественно, импонируют ребенку. Вот Соня пытается познакомиться с электрическим током, неуклюже проливает варенье, пробует загадочную горчицу и получает метлой дворника Седова за свое излишнее любопытство. Такой персонаж не может оставить ребенка равнодушным, ведь он увидит в нем себя.

18. К. Чуковский «Приключения Бибигона» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Все мы, конечно, на зубок знаем Мойдодыра с Тараканищем, а вот что за Бибигон такой у Чуковского, знают далеко не все. Признаюсь честно, я и сама совсем недавно с ним познакомилась. «Приключения Бибигона» — это последняя детская сказка Чуковского, написанная во времена усиления идеологической цензуры, а потому долгое время не издававшаяся.

И хотя произведение написано на 20 лет позже хорошо известных нам произведений Чуковского, между ними много общего. Это вновь великолепная сказка про героя, отважно сражающегося с врагом. И снова герой Чуковского мал и бесстрашен, его не смущают ни величина, ни сложность тех препятствий, которые попадаются ему на пути. Не случайно произведение было подвергнуто критике в советское время,  слишком много здесь воли, свободы и характера, неприемлемых для того времени.

Лично я очень люблю слог Чуковского, его легкую рифму, и готова читать его только за это.

19. А. Линдгрен «Про Лотту с Горластой улицы» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Если вам не терпится познакомить ребенка с творчеством Астрид Линдгрен, но вы считаете, что он еще не дорос до «Приключений в Бюллербю» и проделок Пеппи Длинный чулок, то истории про маленькую и упрямую Лотту придутся как раз кстати.

Как и Пеппи, Лотту точно нельзя назвать прилежным ребенком. Ее поступки часто не вызывают одобрения (особенно у родителей, читающих книгу), то она хочет украсть велосипед, то тайком от всех съесть сладости. Однако детям такие герои, как правило, импонируют, ведь в их поведении они видят свои собственные слабости. Книга дает возможность обсудить сложившиеся ситуации и вместе сделать правильные выводы.

20. Художественные книги из серии «Настя и Никита» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Очень хотелось бы порекомендовать еще одну прекрасную серию книг – «Настя и Никита». В целом серия ориентирована на детей постарше, но можно найти много интересного и для детей 4-5 лет.

Вот какие добрые истории из серии мы с удовольствием прочитали с Таисией в этом возрасте: «Молочная сказка», «Хочу, как ты», «Мы с бабушкой», «Дерево для всех», «Крылья для друга».

21. «Русские волшебные сказки» (Ozon, My-shop) и Х. К. Андерсен «Лучшие сказки» (Ozon, My-shop)

А где же старые добрые сказки, спросите вы? Нашлось и для них место в моей подборке. Правда, я не уверена, что их всегда можно назвать добрыми Раньше с детьми не слишком церемонились и с самого мала включали в сказки шокирующие фрагменты с отрезанием языка, сдиранием шкур и сжиганием в печке. Но если подходить к подбору сказок с некоторой фильтрацией, исключая, к примеру, «Синюю бороду» и «Терешечку» с кровожадной Чувилихой, то сказки обязательно понравятся ребенку и не травмируют его психику.

Я долго искала достойные сборники русских и зарубежных сказок, так как не хотелось покупать все по отдельности. Но, как оказалось, это нелегкая задача. У меня складывается впечатление, что издательства при компоновке сборников из уже зарекомендовавших себя произведений, считают, что все можно свалить в кучу с какими угодно текстами и какими угодно картинками.

В итоге я остановила свой выбор на сборниках от издательства Росмэн – «Русские волшебные сказки» и Х. -К. Андерсен «Лучшие сказки» (ведь именно сказки Андерсена  являются основными представителями зарубежного творчества тех времен).

Скажу сразу, эти сборники тоже не идеальны. Но, думаю, их можно назвать более-менее достойными, с хорошей подборкой сказок, и неплохими текстами, как раз подходящими для 4-5 леток.

Вот еще несколько сказок, которые я докупала дополнительно к этим сборникам (по причине красивых иллюстраций, хороших отзывов или просто их отсутствия в сборниках):

22. «Золушка» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

23. Х.К. Андерсен «Дюймовочка» (Ozon, Лабиринт, My-shop) в не сокращенном переводе Ганзен

24. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

При выборе издания рекомендую обращать внимание на два момента. Во-первых, смотрите, адаптированный в книге текст или нет (я склоняюсь к неадаптированному варианту. Всегда лучше лишний раз объяснить или пропустить небольшой кусок, чем читать откровенно усеченную версию и разочаровываться). Во-вторых, обращайте внимание, насколько страшное чудовище изображено на иллюстрациях, так как дети часто недооценивают старания художников и пугаются слишком реалистичных вариантов. Чудовище в иллюстрациях Цыганкова Таисию вполне устроило

25. Х. К. Андерсен «Дикие лебеди» (Ozon, Лабиринт, My-shop) в невероятных иллюстрациях Ломаева

26. Сама сказка

В. Гауф «Маленький Мук» (Ozon, Лабиринт, My-shop) мне не очень понравилась, так как базируется на каких-то странных принципах – воровстве, мести, обмане. Но картинки Ломаева все так же прекрасны.

27. Прекрасная

«Царевна лягушка» (Ozon, Лабиринт, My-shop) в иллюстрациях Татьяны Мавриной

28. «Златовласка» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Уф, вроде бы все. Продолжению подборок обязательно быть, так как у меня еще целая стопка книг ждет своей очереди Подписывайтесь на новости блога в Инстаграме, ВКонтакте, FaceBook, чтобы не пропустить самое интересное!

Искренне ваша, Яна Разначенко

ГОРОД ПРОФЕССИЙ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ

РИСОВАНИЕ С ДЕТЬМИ. РАСТИМ ТВОРЧЕСКУЮ ЛИЧНОСТЬ

ПОДБОРКИ ЛУЧШИХ КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА ВСЕ ВОЗРАСТА

Что читать ребенку в возрасте 5 лет

Многие родители задаются вопросом, что читать ребенку 5 лет. В этом возрасте дети становятся фантазерами. При нормальном развитии к этому времени у них имеется достаточный словарный запас, сформированы основы дикции. У пятилетних малышей возникает потребность рассказывать небылицы и слушать волшебные истории, выбирать источники для собственных сочинений.

Склонность к фантазированию – психологическая особенность пятилеток. Ее можно и нужно использовать для обучения чтению и прививания любви к этому занятию.

Чтение: игра или обучение

Игровая деятельность – основной вид активности пятилетних детей. Из нее не нужно выделять чтение, превращая его в обособленный процесс. Задача родителей – найти подходящее время для интересной книжки. Это могут быть полчаса перед сном, после активной игры.

Так какие книги и как нужно читать в 5 лет, чтобы ребенок заинтересовался литературой? Расположиться с книжкой можно прямо среди игрушек. Чтение нужно сделать ярким действом:

• отражать поступки героев мимикой и интонацией;
• спрашивать малыша, как бы он поступил на месте героя сказки, рассказа;
• разыграть сценку из книги с помощью имеющихся дома игрушек.

В такой обстановке дети не только с удовольствием воспринимают сюжет, но и охотно начинают учить буквы, пытаться читать по слогам. Процесс требует терпения и времени. Если вы им не располагаете, обучать малыша чтению можно в развивающих центрах, где практикуются современные эффективные методики, рассчитанные на определенный возраст. Занятия проводятся в игровой форме, в небольших группах. Кроме развития навыка, они способствуют мягкой адаптации детей в коллективе.

Культура семейного чтения

Для детей пяти лет абсолютным примером для подражания являются родители. Мальчики стремятся вооружиться инструментами, выполнять технические работы, как папа. Девочки копируют мамины действия на кухне. Хобби взрослых не является исключением. В семье, где заведено проводить вечерние часы с книгой, вырастают читающие дети.

Обычно дети с нетерпением ждут, когда родители им почитают. Чтение вслух имеет большое значение и для тех детей, которые могут уже и сами прочесть книжку. Семейное чтение это залог благополучия, способ общения между родителями и детьми, метод воспитания и хороший досуг. Именно поэтому у мамы и папы всегда должно находиться время, чтобы почитать детям.

Психологи считают, что дети, которым читают книги родители, эмоционально уравновешены и уверенны в себе.

Вот что происходит в моменты совместного чтения:

1. Дети, которым часто читают, чувствуют близость, защищённость, безопасность. Таким детям гораздо комфортнее жить, нежели тем, кто лишён радости чтения.
2. Во время совместного чтения у детей формируется нравственное отношение у миру. Герои книг совершают разнообразные поступки, попадают в ложные ситуации, принимают решения – всё это ребёнок может обсудить с родителем, формируя при этом понимание добра и зла, дружбы и предательства, сочувствия, долга, чести.
3. При активном слушании ребёнок ярко представляет себе то, о чём повествуется, и переживает. В эти моменты он эмоционально развивается и, нередко отождествляя себя с главным героем, преодолевает собственные страхи.
4. Слушая литературное произведение, ребёнок наследует разнообразные модели поведения через книгу: например, как стать хорошим товарищем, как достичь цели или как разрешить конфликт. Роль родителей здесь – помочь сравнить ситуации из сказки с ситуациями, которые могут произойти в реальной жизни.

Художественная классика для пятилетних детей

Что читать детям 5 лет? Предлагаем вам список. Собирая домашнюю библиотеку, обратите внимание на классику для детей пятилетнего возраста:

• «Приключения Буратино» Л. Толстого;
• сказы П. Бажова;
• русские народные сказки;
• «Конек-Горбунок» Ершова, «Стойкий оловянный солдатик» Андерсена, произведения Пушкина. Эти книги нужно читать малышу вслух, впоследствии обсуждая прочитанное;
• иллюстрированные развивающие издания, например, энциклопедии в картинках, с крупным шрифтом;
• книжки-игрушки с 3D-фрагментами, музыкальным сопровождением и некоторым количеством печатного текста;
• рассказы про Винни-Пуха, доктора Айболита;
• понятные ритмичные стихотворения, например, «Дядя Степа».

Буквы в книгах для пятилетних детей должны быть четкими, каллиграфически правильными. Книги должны быть хорошо иллюстрированы. Картинки помогают детям лучше понять сюжет, формируют связь слова и образа.

Другие развивающие занятия

В пять лет уже стоит начать подготовку к школе. Особенно важно выработать стандартные навыки у малышей, не посещающих детский сад. Альтернативой домашним занятиям являются программы специализированных центров развития. Одна из актуальных методик – ментальная арифметика. В некоторых странах эта программа входит в базовый курс дошкольной подготовки.

На таких уроках дети учатся считать в уме, вначале на счетах абакус, а затем без них. В процесс мыслительной активности вовлекаются оба полушария головного мозга. У детей резко возрастает скорость восприятия и обработки информации.

По окончании курса дошкольники располагают мощной основой для дальнейшего развития базовых навыков и умений, в том числе для совершенствования техники чтения.

Книги для детей 5-6 лет: список

На протяжении всей жизни человек имеет дело с текстом. От того, насколько приятным и плодотворным было знакомство с книгой в детстве, во многом зависит дальнейшая интеллектуальная деятельность человека. К сожалению, современные дети редко читают книги, они с большим удовольствием проводят время за компьютерами, планшетами, телефонами.

Задача родителей – увлечь ребенка чтением, выработать у него тягу к книгам. Сделать это, безусловно, очень сложно, но вполне возможно. Главное, приучить его к тому, что книга всегда должны его сопровождать, и не менее важно помочь подобрать книги по возрасту, определить, что ребенок может осилить самостоятельно, а что пока с помощью старших. В этой статье речь пойдет о списке книг для детей 5-6 лет.

Значение чтения для дошкольников

Книги формируют базовые умственные процессы: умение находить связи между событиями и явлениями, анализировать, мыслить абстрактно, логически и при этом творчески. Недаром ведь с ранних лет мамы читают детям простейшие книжечки с потешками, коротенькими стихотворениями. Дети запоминают прочитанное, с удовольствием рассматривают яркие красочные картинки. Так происходит знакомство с книгами.

Кроме того, благодаря чтению растет словарный запас ребенка, улучшается разговорная речь и способность ясно излагать свои мысли. Развиваются коммуникативные навыки: сочувствуя вымышленным персонажам, ребенок учится сопереживанию в принципе, учится понимать других людей, видеть мотивы поступков и предугадывать реакцию.

Начитанные дети отличаются от тех сверстников, кто не очень «дружит» с книгой. Развитая речь, умение красиво и художественно излагать свои мысли, подбирать синонимы положительным образом скажется на школьной успеваемости. Ребенку будет легко писать сочинения по литературе, легче запоминать прочитанное по различным предметам.

Понимание других приводит к пониманию себя. Знакомство с внутренним миром литературных героев способствует развитию своего внутреннего мира, помогает разобраться в собственных чувствах. Хорошая литература развивает кругозор, знакомит с другими культурами, помогает узнать новое и почувствовать многообразие мира.

Литература несет и воспитательную функцию: вместе с персонажами ребенок получает жизненный опыт, разбирается, что хорошо и что плохо, что полезно, а что делать опасно. Знания, полученные в книгах, он сможет применить в других областях: чем больше моделей поведения и возможных альтернатив знает человек, тем успешней он справляется с жизненными задачами. Больше прочитанных книг — больше багаж социального опыта.

Когда приучать ребенка к чтению

Возраст 5-6 лет — самый благодарный для развития навыка чтения и привычки читать. Ребенок уже освоил речь, но ему еще интересно, он охотно экспериментирует со словами. Годам к семи, когда слова и буквы становятся чем-то привычным, исследовательский азарт может сойти на «нет».

Не стоит откладывать приучение к литературе до школы. Научившись читать заранее, ребенок будет чувствовать себя уверенно и быстрей адаптируется к новым условиям жизни.

Как уже говорилось, первое знакомство с книгой у ребенка происходит в самом раннем возрасте. Чем чаще ребенок будет слышать чтение, тем больший интерес он будет проявляться к нему. Сначала это будет чтение коротких стихотворений, потешек. Важно, чтобы книжки были с яркими красочными картинками, ребенок будет с удовольствием перелистывать странички и рассматривать персонажей.

Когда кроха подрастет, можно читать ему перед сном сказки, лучше в стихах. Они легко запоминаются, развивают память, воображение, и, конечно же, приучают к чтению. Позже можно читать ребенку на ночь сказки в прозе. Постепенно ребенок привыкнет к тому, что его сопровождает художественная литература. Когда он научится читать самостоятельно, он будет с удовольствием отдаваться любимому делу, развиваться и совершенствоваться.

Как научить ребенка 5-6 лет читать?

Чтение начинается с движения — как с ориентации в пространстве, так и умения сконцентрироваться на направлении (если глаза бегают по тексту хаотично, то сложно следить за ровным потоком букв). Ребенок должен иметь представление о последовательности чего-либо, видеть, что за чем следует, и уметь это воспроизвести. Успешная работа со словом основана на понимании его звукового и буквенного состава, умения различать звуки в потоке речи. Сама речь должна быть связной и не иметь серьезных логопедических проблем (в том числе нарушений ритма и мелодики). Наконец, ребенок должен уверенно знать алфавит.

Для укрепления каждого из этих навыков есть множество упражнений: например, занятия музыкой и игры с мячом помогают развить чувство ритма; скороговорки и звукоподражательные слова развивают фонематический слух, запоминать буквы легче всего через ощущения: рисовать их на песке, на асфальте, лепить из пластилина, выкладывать из орешков.

Лучше заучивать не буквы, а звуки (не «эм», а «м», не «ха», а «х»), так легче перейти к слогам (иначе может получиться непонятное ребенку «эм-а-эм-а»).

В любое время стоит использовать возможность что-либо прочитать. Если ребенок учит алфавит, можно искать буквы в вывесках и объявлениях, соревноваться, кто больше найдет предметов и явлений на выбранную букву («ванная», «ветер»).

Полезно расклеить дома карточки с названиями предметов («дверь», «гитара», «часы») — так ребенок учится ассоциировать вещь и слово, воспринимать слово целиком, без отрыва от его значения.

Как приучить ребенка читать?

Первое правило любого обучения — дети всегда повторяют за взрослыми. Если в семье никто не читает, то бессмысленно сажать дошкольника за книгу: он просто не поймет, зачем это нужно. Напротив, любовь к литературе со стороны взрослых перенимают и младшие члены семьи.

Насилие в этом случае недопустимо. Ассоциативная связь чтения и страха грозит серьезными проблемами в школе. Старайтесь прививать любовь к книге постепенно и добрыми способами.

Книги можно сделать не целью, а средством. Пусть они помогают дошкольнику в других интересах. Один ребенок влюблен в динозавров и готов поглощать тонны информации о них, в том числе печатной. Другой обожает семейные вечера, когда мама с папой читают вместе с ним. Третий, с выраженными актерскими способностями, любит инсценировать прочитанные истории. В таких случаях чтение становится средством удовлетворения других стремлений, и увлеченный ребенок быстрее приобретает необходимые навыки.

Что почитать дошкольнику вместе с родителями

Чтение вместе с родителями может быть и тогда, когда ребенок еще не умеет читать самостоятельно, и тогда, когда он уже научился чтению. Зачем читать с ребенком, если он уже умеет читать самостоятельно?

Во-первых, ребенку может быть сложно пока читать самостоятельно. Пока навык чтения не доведен до автоматизма, одиночное путешествие сквозь дебри букв и слогов отнимает много сил и внимания. Более того, такое чтение утомляет и даже может отбить охоту. Вспомните, как было сложно понимать смысл прочитанного, когда вы сами только осваивали эту науку.

Во-вторых, ребенок может встретить незнакомые слова или понятия: без помощи взрослого не обойтись.

В-третьих, совместное чтение сближает и создает множество тем для общения.

Что важно помнить родителям?

• Дети читают не так, как взрослые: они непоседливы, отвлекаются, задают много вопросов. Это нормально!
• Нужно читать выразительно. Монотонная речь может усыпить любого человека, что уж говорить о детях.
• Книга должна нравиться всем. Если взрослому скучно, ребенок это почувствует и заскучает сам.

Самый распространенный жанр детской литературы — это сказка, сказок великое множество на любой вкус, от небольших стихотворных и народных до многотомных произведений Александра Волкова и Астрид Линдгрен.

Среди русских писателей самыми любимыми могут стать Григорий Остер, Николай Носов, Эдуард Успенский, Александр Волков, Алексей Толстой.

В зарубежной детской литературе это сказки Г.-Х.Андерсена, братьев Гримм, Шарля Перро (родителям важно следить за тем, чтобы издания были адаптированы для детей), Р.Киплинга, С.Лагерлеф, повести Т.Янссон про муми-троллей, произведения А.Линдгрен , Д.Родари, А.Милна.

К рассказам о сверстниках, взаимоотношениях с людьми, повседневной жизни относятся произведения В.Драгунского (сборник «Денискины рассказы»), М.Зощенко (цикл про Лелю и Миньку), В.Голявкина.

В список литературы, которую стоит читать с родителями, стоит включить произведения XIX века: значение устаревших слов подскажут взрослые, а в школе ребенку будет проще работать с уже известными сюжетами. Сюда можно отнести сказки А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, В.Ф.Одоевского («Городок в табакерке»), С.Т.Аксакова («Аленький цветочек»), П.П.Ершова («Конек-горбунок»), К.Д.Ушинского, басни И.А.Крылова.

Что почитать дошкольнику самостоятельно

В принципе, если ребенок уже достаточно хорошо освоил чтение, то смело рекомендуйте ему прочтение вышеперечисленной литературы. Но иногда ребенку в 5-6 лет сложно читать длинные сказки. В таком случае, чем руководствоваться при выборе литературы?

В этом возрасте дети интенсивно усваивают моральные нормы, поэтому они так любят выносить оценки другим («Этот мальчик поступил плохо!», «Эта гусеница — честная и хорошая, она не стала никого обманывать») и любят истории с подобной тематикой.

Интересы конкретного ребенка — главный ориентир для выбора книг. Не стоит навязывать любителю техники книжки про животных. Со временем он сам найдет все необходимое.

Дети любят яркие иллюстрации и хорошее оформление, это помогает им лучше представить и осмыслить прочитанное. Для самостоятельного чтения стоит выбирать простые и короткие рассказы и сказки с множеством иллюстраций, чтобы начинающему читателю было не так сложно.

1. Это детская стихотворная классика Агнии Барто, Сергея Михалкова, Бориса Заходера, «Английские народные песенки» в переводе Самуила Маршака (а также его собственные произведения), сказки Корнея Чуковского.
2. Русские и зарубежные народные сказки о животных в пересказе для детей («Волк и семеро козлят», «Зимовье», «Лиса и журавль»).
3. Рассказы В. Сутеева, В.Осеевой и Н.Носова.
4. Интересна детям будет игровая поэзия Даниила Хармса, Александра Введенского, Эдуарда Успенского.
5. Тем, кто любит животных, подойдут произведения В.Бианки и Е.Чарушина.

Топ лучших книг для дошкольников

В этом разделе мы разместили лучше книги для дошкольников, которые моно читать как совместно с родителями, так и самостоятельно.

1. Маленький принц (А.Сент-Экзюпери)
2. Винни Пух и все-все-все (А.Милн)
3. Приключения Незнайки и его друзей (Н.Носов)
4. Сказки про Муми-троллей (Т.Янссон)
5. Праздник непослушания (С.Михалков)
6. Волшебник Изумрудного города (А.Волков)
7. Аля, Кляксич и буква А (И.Токмакова)
8. Дядя Федор, пес и кот (Э.Успенский)
9. Чарли и шоколадная фабрика (Р.Даль)
10. Пеппи Длинный чулок (А.Линдгрен)
11. Конек-горбунок (П. Ершов)
12. Сказки про приключения Незнайки (Н. Носов)
13. Приключения Буратино (А. Толстой)
14. Сказки Пушкина
15. Трое из Простоквашино (Э. Успенский)
16. Чебурашка и Крокодил Гена (Э. Успенский)
17. Сказки К. Чуковского
18. Петсон и Финдус (Свен Нурдквист)
19. Летняя книга (Бернер Ротраут Сузанна)
20. Груффало (Дж. Дональдсон)
21. Приключения Чиполлино (Джанни Родари)
22. Путешествие Голубой Стрелы (Джанни Родари)
23. Джоэлъ Харрис. Сказки дядюшки Римуса
24. Волшебные сказки разных народов в пересказе для детей
25. Рассказы о животных, о детях (К. Ушинский)

Вместо заключения

Правильно подобранные книги также влияют в раннем возрасте на любовь к чтению. Всем детям интересны истории о детях, их собственных проблемах и приключениях. Если литература говорит на важные для человека темы, он с большей вероятностью сам потянется к книжной полке.

Что читать детям в 4-5 лет? | Материнство

В списке приведены книги, которые подходят для чтения взрослыми детям 4-5-ти лет.

1. Г. Х. Андерсен «Сказки», «Гадкий утёнок», «Снежная королева», «Стойкий оловянный солдатик», «Волшебный холм», «Новый наряд короля», «Дорожный товарищ», «Принцесса на горошине», «Дочь болотного царя», «Калоши счастья», «Маленький Клаус и Большой Клаус», «Русалочка», «Огниво», «Сундук-самолет», «Старый дом», «Суп из колбасной палочки», «Дюймовочка», «Штопальная игла», «Дикие лебеди» и др..;.
2. П. П. Ершов «Конёк-горбунок» (Иллюстрации Людмилы Якшис)
3. Р. Киплинг «Почему у носорога кожа в складках» «Откуда у китов такая глотка» «Почему у слоненка длинный хобот» и др. сказки
4. Сергей Аксаков «Аленький цветочек».
5. В. Катаев «Цветик-семицветик».
6. Джоэль Ч. Харрис «Сказки дядюшки Римуса» :;»Как оживить сказку», «Братец Лис и Братец Кролик» и другие
7. Ян Экхольм «Тутта Карлссон Первая и единственная», «Людвиг Четырнадцатый» и другие.
8. Г. Остер «Вредные советы», «Бабушка удава», «38 попугаев»,»Петька-микроб»
9. В. Бианки «Лесные были и небылицы», «Муравьишка» и другие.
10. Братья Гримм «Сказки», «Бременские музыканты», «Волк и семеро козлят», «Горшочек каши», «Бабушка Метелица», «Король-лягушонок или Железный Генрих», «Мальчик-с-пальчик», «Белоснежка и семь гномов», «Синяя Борода» и другие.;.
11. Дж. Родари «Приключения Чиполлино», «Путешествие Голубой Стрелы».
12. Т. И. Александрова «Домовенок Кузя».
13. Д. Хармс «Стихи для детей», «Плих и Плюх».
14. Анни М. Г. Шмидт «Саша и Маша»
15. Кир Булычев «Приключения Алисы», «Заповедник сказок», «Миллион приключений», «Конец Атлантиды», «Подземная лодка», «Алиса и крестоносцы», «Война с лилипутами».
16. Астрид Линдгрен «Пеппи — Длинныйчулок», «Эмиль из Леннеберги», «Калле Блюмквист», «Расмус-бродяга», «Мио,мой Мио», «Карлсон, который живет на крыше», «Карлсон, который живет на крыше, опять прилетел», «Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять» (иллюстрации Савченко, изд-во «Планета детства») , «Мы на острове Сальткрока», «Рони-дочь разбойника»
17. Анне Вестли «Мама, папа, 8 детей и грузовик», «Маленький подарок Антона» и др.
18. Алан Александр Милн, Борис Заходер «Винни Пух и все-все-все», «Баллада о королевском бутерброде» (с иллюстрациями Шепарда)
19. А. Волков «Волшебник изумрудного города», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей», «Огненный бог Марранов», «Желтый туман», «Тайна заброшенного замка».
20. «Азбука» Стихи и сказки о буквах и звуках.
21. М. Салье «Сказки тысячи и одной ночи»: Семь путешествий Синдбада-морехода, повесть о скитаниях принца, ставшего нищенствующим дервишем, история о Медном городе, Абдаллах Земной и Абдаллах Морской, Абу Кир и Абу Сир, сказка об Ала ад-Дине и волшебном светильнике, истории о яйце птицы рухх и сокровищах пирамид и другие.
22. Э.Т.А. Гофман «Щелкунчик и мышиный король» (иллюстрации Роберто Инноченти)
23. Е. Шварц «Сказки», «Сказка о потерянном времени».
24. Шарль Перро «Сказки», «Кот в сапогах», «Красная Шапочка», «Спящая красавица», «Золушка, или хрустальная туфелька».
25. С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
26. Дж. Р. Р. Толкин «Хоббит или туда и обратно».
27. Андрей Усачёв «Умная собачка Соня», Иван-дурак (изд-ва Азбука с иллюстрациями Игоря Олейникова), «Жили-были ежики», Дед Мороз из Дедморозовки: книга первая — «Школа снеговиков», книга вторая- «Чудеса в Дедморозовке», «Прогулки по Третьяковской галерее с поэтом Андреем Усачевым»
28. Саша Чёрный «Дневник Фокса Микки».
29. А. Балинт «Гном Гномыч и Изюмка»
30. Л. Пантелеев «Буква «ты», «Фенька», «Две лягушки» и др.
31. Б. Житков «Что я видел», рассказы
32. В. Гаршин «Лягушка-путешественница» и др. сказки
33. К. Грэм «Ветер в ивах»
34. В. Чаплина «Питомцы зоопарка»
35. И. Бабич «Мои знакомые звери»
36. В. В. Голявкин «Тетрадки под дождем»
37. Юрий Сотник «Как я был самостоятельным»
38. Юрий Коваль «Приключения Васи Куролесова»
39. Михаэль Энде «Бесконечная история», «Джим Пуговка и машинист Лукас», «Джим Пуговка и Чертова Дюжина», «Момо или Сказка о похитителях времени».
40. Мира Лобе «Городок Вокруг — да — Около»
41. Томин Юрий «Шел по городу волшебник»
42. Владимир Железников «Жизнь и приключения чудака»
43. Юз Алешковский «Кыш и Двапортфеля».
44. А. С. Пушкин «Руслан и Людмила».
45. Памела Треверс «Мэри Поппинс».
46. Отфрид Пройслер «Сказочные повести», «Крабат:Легенды старой мельницы», «Гном Хёрбе Большая Шляпа», «Гном Хёрбе и леший», «Маленькая баба-яга», «Маленькое привидение», «Маленький водяной», «Разбойник Хотценплотц и перцовый пистолет».;.
47. Н. Носов «Фантазёры», «Затейники», «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне», «Витя Малеев», «Приключения Коли и Миши».
48. Коллоди К.»Приключения Пиноккио»
49. Толстой А. Н. «Золотой ключик, или Приключения Буратино»  (иллюстрации В. Канивец)
50. Данько Е.Я. «Побежденный Карабас».
51. Кумма А., С. Рунге. «Вторая тайна Золотого ключика: Новые приключения Буратино и его друзей».
52. Виталий Губарев «Королевство кривых зеркал».
53. Эсфирь Эмден «Дом с волшебными окнами».
54. Монтейру Лобату «Орден желтого дятла».
55. Л. Н. Толстой. «Девочка и грибы», «Лев и собачка», «Филипок» и др. рассказы
56. Александрова «Домовенок Кузька»
57. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» (иллюстрации Антона Ломаева), «»Гадкий утенок» (иллюстрации Антона Ломаева)
58. Береснявичюс «Семейство Кауков»
59. Висландер «Мама Му и ворон»
60. Волков (с иллюстрациями Владимирского) «Волшебник Изумрудного города», «Урфин Джюс», Семь подземных королей, Огненный бог Марранов, Желтый туман, Тайна заброшенного замка
61. Гауф «Маленький Мук», «Калиф-аист», «Карлик Нос», «Холодное сердце»
62. Георгиев «Фыфрики и бубрики» ( русунки Даши Герасимовой), «Главный секрет», » Грустное дерево»
63. Братья Гримм
64. Гудрун «Бабушка!» — кричит Фридер»
65. Дружков «Приключения Карандаша и Самоделкина» (художник Семёнов)
66. Есеновский «Главный шпионский вопрос»
67. Житков «Все о больших и маленьких приключениях»
68. Зощенко «Рассказы», «Леля и Минька» (иллюстрации Надежды Бугославской)
69. Керн «Фердинанд великолепный», «Проснись, Фердинанд», «Послушай-ка, слон+»
70. Кестнер «Мальчик из спичечной коробки»
71. Кинг-Смит «Найти белую лошадь», «Все о …: Поросенок Бейб. Шпунтик Собачья Лапа. Гарри и попугай. Мыши Мартина»
72. Койн «Девочка, с которой детям не разрешали водиться»
73. Кэрролл «Алиса в Стране чудес» (с иллюстрациями Роберта Ингпена)
74. Ларри Ян «Необыкновенные Приключения Карика и Вали»
75. Лопес «Лучшая семья в мире»
76. Лунин «Приключения Сдобной Лизы»
77. Маури Куннас «В гостях у Санта-Клауса»
78. Метерлинк «Синяя птица» (иллюстрации Бодровой)
79. Себастьян Мешенмозер «Мистер Белка знает путь к счастью»
80. Михалков «Праздник непослушания» (с иллюстрациями Огородникова), «Сон с продолжением»
81. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля» (художник В. Челак)
82. Носов «Незнайка», рассказы (лучше с иллюстрациями Семёнова)
83. Свен Нурдквист «Про Петсона и Финдуса»
84. Пантелев «Белочка и Тамарочка», «Честное слово», «Большая стирка»
85. Петрановская «Что делать, если…»
86. Пройслер «Маленькая ведьма», «Маленький водяной»,»Маленькое привидение»
87. Прокофьева «Приключения Веснушки», «Пока бьют часы», «Лоскутик и Облако» (Иллюстрации Власовой)
88. Рауд «Муфта, Полботинка и Моховая борода»
89. Сабитова «Мышь Гликерия. Цветные и полосатые дни» ( для девочек)
90. Самойлов «Конь о шести ногах»
91. Сегюр де Софья «Сонины проказы»
92. Секора Ондржей «Муравей Ферда», «Муравьи не сдаются»
93. Сильверстайн «Щедрое дерево»
94. Соломко «О чем расскажут старые картины», Среди эльфов и троллей (Художник Йон Бауэр)
95. Таск «Тайна рыжего кота»
96. Ирина Токмакова. Сказочные повести
97. Толстой Лев «Филипок» ( иллюстрации Пахомова)
98. Тофилд «Кот Саймона сам по себе»
99. Тюхтяевы «Зоки и Бада»
100. Успенский Эдуард «Истории про мальчика Яшу», «Вниз по волшебной реке»
101. Харрис «Сказки дядюшки Римуса»
102. Чаплина «Фомка — белый медвежонок»
103. Чарская «Тасино горе»
104. Чуковский «Путешествие в Страну Обезьян», «Пента и морские пираты»
105. Шаров «Приключения Еженьки и других нарисованных человечков»
106. Шибаев «Язык родной, дружи со мной»
107. Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
108. Экхольм «Тутта Карлссон Первая и Единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие»
109. Туве Янссон «Все о Муми-троллях»
110.  

Что должен знать ваш ребенок к 5 годам | Scholastic

В возрасте 5 лет у вашего ребенка резко возрастет чувство независимости. Растущая независимость сопровождается губчатым рвением к фактам об окружающем мире. Между тем внутренний ландшафт вашего ребенка еще полон воображения. Эта комбинация дает прекрасное время для исследований и творчества. Приготовьтесь каждый день радоваться и удивляться росту вашего ребенка!

Развитие чтения

• С удовольствием читает книгу и делает вид, что читает вслух
• Может производить рифмы
• Знает большинство букв и может сопоставить некоторые буквы со звуками, которые они издают.
• Может совпадать с некоторыми письменными и устными словами
• Может писать буквы и цифры
• Любит пересказывать простые истории и задает вопросы о книгах

Ваш контрольный список для развития навыков чтения:

BOB Книги: рифмующиеся слова — Из серии, которая помогла бесчисленному количеству детей научиться читать самостоятельно, эта книжная коробка включает десять мини-книг и 30 карточек, которые помогают детям научиться распознавать рифмующиеся слова и развить свои навыки чтения.

Практическая запись и стирание флип-книжка: ABC 123 — Практический способ научиться писать цифры и буквы — с помощью этой флип-книжки, предназначенной для начинающих; он предоставляет вашему маленькому ученику многоразовую протираемую поверхность, чтобы попрактиковаться в написании азбуки и 123.

Развитие языков

• Использует больше описания в разговорах
• Иногда предложения состоят из шести и более слов с комбинированными фразами
• Знает названия наиболее распространенных предметов
• Может считать до 10 и знает основные цвета
• Может рассказывать загадки и анекдоты
• Понимает противоположности, такие как большой и маленький или вверх и вниз (и да и нет , конечно!)

Контрольный список для развития языка

Медведь видит цвета и Медведь считает — Учите цвета и числа вместе с пушистым лесным другом в этой паре веселых обучающих книг.Эти прекрасно иллюстрированные работы познакомят вашего ребенка с новыми концепциями и помогут отточить его наблюдательность.

Knock Knock — Познакомьте вашего ребенка с радостью классической шутки в стиле «тук-тук» с помощью этой сказки о медведе и его лесных приятелях. Это способ посмеяться и улучшить языковые навыки!

Большие и маленькие — лучшие друзья — Мышь и слон — лучшие друзья, несмотря на то, что они во всех отношениях противоположности, в этой очаровательной книжке с картинками .«Большие и маленькие — лучшие друзья» научит вашего ребенка концепции противоположностей и покажет ему ценность преодоления разногласий со сверстниками. (Вот еще книги о доброте и сочувствии.)

Физическое развитие

• Самостоятельно качается
• Может отскакивать и ловить мяч
• Может построить башню из блоков (и снова их сбить!)
• Может прыгать на одной ноге, может прыгать
• Может нарисовать простую фигурку или лицо

Контрольный список для физического развития

Klutz Jr: My Hand Art — Этот набор укрепляет моторику, поскольку дети учатся рисовать забавные рисунки, просто отслеживая свои собственные руки! Дети могут сделать машину, морского монстра и многое другое из простого наброска от руки.Помпоны, глазки, клей и цветные карандаши — все это помогает улучшить их развивающуюся мелкую моторику и оживить произведения искусства.

Маленькие искатели навыков: соедините точки — Это может показаться простым занятием в детстве, но соединение точек улучшает мелкую моторику и зрительно-моторную координацию, одновременно улучшая навыки счета и алфавита. По мере того, как дети работают над этой забавной тетрадкой, которая одновременно является книжкой-раскраской, они улучшают свою ловкость и уверенность в последовательности.

Эмоциональное развитие

• Может по очереди делиться, но не всегда! (Вот книги, которые помогут с хорошими манерами.)
• Предпочитает играть небольшими группами и может попытаться исключить других
• Хочет почувствовать себя взрослым и легко может гордиться или смущаться
• Имеет начальное чувство правильного и неправильного
• Может устраивать ролевые игры и изобретать игры с другими детьми

Контрольный список для эмоционального развития

Как динозавры играют со своими друзьями? — У вашего ребенка проблемы с играми со своими друзьями? Научите его по очереди, делиться и включать других с доисторическими приятелями из серии How Do Dinosaurs .

Pretend Play’s School и World Traveler наборы — Развивайте воображение и социальное обучение вашего ребенка с помощью этих забавных наборов, которые идут в комплекте с готовыми к игре реквизитами, которые помогут вашему ребенку стать учителем или путешественником!

Пожалуйста, мистер Панда — Медведь предлагает всем своим друзьям-животным пончики, и все хотят один (или несколько)! Однако только одно животное не забывает сказать «пожалуйста», и в конечном итоге ему удается оставить себе все пончики.Эта книга — забавный способ напомнить вашему ребенку о важности манер.

Ваш ребенок пойдет в детский сад осенью? Покупайте учебники для детского сада, лучшие серии для читателей детского сада и рассказы для детских садов в Scholastic Store!

Чтобы получить больше книг и идей для чтения, подпишитесь на на нашу рассылку Scholastic Parents.

5-летний уровень чтения

Когда Райану было 5 лет, он не знал звуков букв.Он также не мог сочетать трехбуквенные слова, такие как ветчина , плавник и , чтобы получить . Его сверстники в детском саду читали короткие гласные. Райан знал, что он позади. Он боялся читать. Однажды, по дороге в школу, он сказал своей маме: «Я ненавижу читать. Мама, можешь забрать меня из школы? Они не учат меня читать. Можешь научить меня читать? » Педагоги Райана предполагали, что он «поймет». Его мама доверяла им и думала, что Райан тоже «поймет». Следовательно, никто не проводил интервенцию.Они посмотрели на его 5-летний уровень чтения, признали, что он отстает, и решили ничего не делать.

Чтобы купить нашу книгу коротких гласных, посетите наш магазин.

В конце концов, были некоторые дети, которые «прижились». Этих детей ставили в пример. Однако другие дети в школе не «прижились», изо всех сил пытались расшифровать слова в 4-м классе, читали медленно и усердно в 5-м и 6-м классах и по-прежнему не любили чтение. Если у вас есть ребенок, который с трудом начинает читать, то ничего не делать — это настоящая авантюра.

Несмотря на то, что существуют тесты фонематической осведомленности, которые могут помочь предсказать, какие дети «поймут», нет никакого способа точно узнать, «поймет ли ребенок это просто». Этих детей, которые «просто учатся» читать, меньшинство. Их количество настолько мало, что Марк Зайденберг, когнитивный нейробиолог и автор книги Language at the Speed ​​of Sight , говорит, что их трудно изучать. Детей, которые борются с раньше на и продолжают бороться с позже на , намного больше. Однако, если эти испытывающие трудности читатели получат основанное на исследованиях вмешательство, их результаты будут отличными. Они могут покрыть огромную территорию и закрыть брешь.

Читающие ученые выступают за раннее вмешательство. Зайденберг пишет:

«Задержки в выявлении проблемных читателей опасны, потому что более ранние вмешательства более успешны (Зайденберг, 2017, стр. 117)».

Райан не получил вмешательства до 4-го класса. В то время он не мог читать простые предложения, такие как . Джейк любит гладить кошку .Он был умным ребенком с обширным словарным запасом, и работа над звуками для детского сада и 1-го класса была для него утомительной и скучной. Он часто спрашивал: «Почему меня так раньше не учили?» На наших сессиях мы выделяем время, чтобы ответить на этот вопрос. Для ребенка это был серьезный вопрос. Однако дети очень проницательны. Если они годами борются с декодированием, а затем получают надлежащее вмешательство, они знают, что изначально их неправильно учили.

Как выглядит уровень чтения 5-летнего ребенка?

Итак, вы убедились, что вовремя научиться читать очень важно.Вы же не хотите, чтобы ваш ученик отставал. Как узнать уровень чтения у 5-летнего ребенка? Поскольку этот сайт предназначен для читателей, испытывающих трудности, я собираюсь дать приблизительный набросок 5-летнего уровня, уровня, который означает, что ребенок все еще находится на правильном пути.

5-летний ребенок должен уметь читать короткие гласные слова, такие как: ветчина, шляпа, парень, домашнее животное, ветеринар, Бен, его, прикус, остроумие, хоп, Боб, точка, чашка, веселье, щенок.

Имейте в виду, что я говорю о пятилетнем ребенке, который несколько месяцев ходит в детский сад.Если ваш 5-летний ребенок еще не пошел в детский сад, этот контент (пока) не для вас. Если ваш ученик был в детском саду в течение нескольких месяцев, то он должен уметь читать короткие гласные, например, следующие:

Это страница в нашей книге коротких гласных «Детеныш может бегать». Посетите наш магазин, чтобы получить серию наших книг по систематической акустике.

Пятилетний ребенок также должен уметь читать несколько слов с листа. Обычно дети выучивают такие общие слова, как the, come, some, many, from, of, where, were … и т. Д. прежде чем выучить менее распространенные слова, такие как построить, красиво, группа, мысль … и т. д.

Книжки уровня детского сада можно найти в нашем магазине.

После того, как ваш ученик научится читать короткие гласные слова и несколько дополнительных слов, он сможет читать короткие гласные предложения, например: Кот сел на рыжую курицу. Курица была в бешенстве.

Посетите библиотеку «Читающий слон», где у нас есть 20 книг с короткими гласными. В нашем магазине есть множество систематизированных книг по фонетике, которые учат детей читать по одному звуку за раз. Наши книги — отличный ресурс для испытывающих затруднения читателей.

15 книг для 5-летних (выбор на 2021 год)

У вас есть детский сад, который пойдет в школу осенью? Возможно, вы нервничаете из-за их уровня чтения или из-за того, что они теряют интерес к этому священному ритуалу перед сном, верно?

Поскольку детский сад знаменует собой начало более строгой программы чтения, дети могут расстроиться и потерять удовольствие от чтения.Что, если бы был способ с этим бороться? С любовью и поддержкой и подходящими детскими книгами вы без проблем вырастите настоящего книжного червя.

Лучшие книги для 5-летних 2021 года

Вот несколько отличных идей для книг для 5-летних.

1. День, когда цветные карандаши бросили

Фаворит для эмоционального интеллекта

Эта книга отлично подходит, когда ваш ребенок расстроен или обделен. История следует за мелками в коробке для мелков маленького мальчика.Им надоело, как с ними обращаются, поэтому они все бросили работу.

Это фаворит из-за забавной сюжетной линии, а также неявного сообщения о том, что вы чувствуете, когда вы расстроены, а также о важности сотрудничества.

2. Жирафы не умеют танцевать

Если ваш ребенок более застенчив, этот титул ему подойдет. Джеральд не является талантливым танцором, и он грустит и сомневается, когда другие животные дразнят его. В конце концов, однако, он придумывает танец, который он может танцевать, и все удивляются.

Это подходящее название, чтобы поднять понятие о запугивании, а также о любви к себе. Мы выбрали эту книгу именно для этого, а также за ее рифмованные качества, чтобы заинтересовать детей.

3. Суп-мороженое

Отличный выбор для начинающих поваров

Этот читатель первого уровня идеально подходит для ваших 5-летних детей, если они начинают читать больше самостоятельно. История о человеке, который хочет приготовить торт с мороженым, но добавляет слишком много ингредиентов, например, о супе.

В нем есть рифмы с забавными иллюстрациями для веселого смеха по пути.

4. Спокойной ночи, Спокойной ночи, Строительная площадка

Если вашему ребенку нравятся все грузовики, это хорошая книга для него, особенно перед сном. Каждый грузовик в истории по очереди заканчивает свою работу и желает спокойной ночи, а также называет настоящие строительные грузовики.

С его красивыми иллюстрациями и сюжетной линией, ориентированной на грузовики, ваш маленький любитель строительства, вероятно, будет выбирать его снова и снова.

5. Bob Books, Set One

Читатели, впервые читающие независимые книги

Эти книги хороши тем, что для начинающих читателей есть несколько наборов, всего пять.Первый набор лучше всего подходит для 5-летних и других новых неуверенных читателей, потому что он охватывает только четыре буквы в книге.

Как только ваш ребенок почувствует себя уверенным в чтении, установите один самостоятельно, он может перейти к следующему. В коробке вы получите 12 небольших и простых историй, так что ваш малыш сможет обрести уверенность в себе на ходу.

6. Любопытный Джордж Любопытный насчет фонетики

Любопытный Джордж — классический персонаж сборников рассказов, которого все обожают. Эти звуковые ридеры сделают так, чтобы ваша обезьяна могла читать Любопытного Джорджа самостоятельно.

Он включает несколько сложных слов, таких как «блин», чтобы не перегружать вашего ребенка. Слова-вызовы также усилены в иллюстрации, чтобы помочь вашему ребенку их идентифицировать, наряду с часто встречающимися словами, такими как «и» и «the».

Этот звуковой набор включает 12 книг, все с вашими стандартными приключениями Джорджа, и руководство для родителей, которое поможет вам закрепить прочитанное.

7. Если вы дадите мышке печенье

Детский сад, класс

Зайдите в любой класс детского сада, и вы обязательно найдете это название.Это основной продукт, который должен быть на книжной полке каждого ребенка, и он прекрасно подходит для обучения маленьких детей причинно-следственной связи.

Он предлагает причудливую сюжетную линию с голодной мышкой и тем, как он продолжает возвращаться за новыми вещами, когда вы даете ему новые вещи. Спустя десятилетия я все еще помню это, когда я был ребенком.

8. История Фердинанда

Фердинанд — молодой бык, который отличается от остальных быков в стойле. Хотя большинство из них грубые и шумные, Фердинанд предпочел бы посидеть и понюхать цветы.Это побуждает детей не относиться к жизни слишком серьезно и получать удовольствие от своего окружения.

Это прекрасный пример того, как быть верным себе, даже если другие считают это странным. Каждая страница содержит всего несколько предложений, поэтому ее легко читать. Уникальные иллюстрации просты, но информативны, оставляя место для воображения.

9. На моем стуле сидит медведь

Рифмующиеся слова в этой истории помогут вашему ребенку заинтересоваться. Текст также больше обычного, и некоторые слова выделены больше, чем другие, чтобы помочь читателю.

История рассказывает о мышке, которая видит на своем стуле медведя. Мышь переживает, потому что теперь ему негде сесть. Как только медведь уходит домой, он видит в своем доме мышь и так далее.

С игривыми иллюстрациями и глупым сюжетом, мы уверены, что вашему пятилетнему ребенку будет интересно прочитать эту.

10. Я и мой дракон

Если ваш ребенок любит драконов, этот необычный титул может оказаться незаменимым. История вращается вокруг мальчика и его домашнего дракона.Мальчик продолжает объяснять, почему из драконов получаются идеальные домашние животные и что вам нужно сделать, чтобы выбрать идеального дракона.

Нам нравится это название за его уникальный сюжет и иллюстрации, подтверждающие его. Минимальный объем текста на странице, поэтому он отлично подходит для начинающих читателей. Это также дает возможность обсудить, что значит заботиться о ком-то или о чем-то, даже если это дракон!

11. Радужная рыба

Если у вашего ребенка проблемы с совместным использованием, что является распространенной проблемой среди 5-летних детей, это своевременная книга, которую стоит взять в руки.Это история о самой блестящей и красивой рыбе в океане.

Его недостаток в том, что он скуп и не хочет делиться своей красивой чешуей с другими рыбами. В конце концов он узнает, что иногда делиться чем-то может быть весело, и, в свою очередь, он становится намного счастливее.

Красивые, водянистые иллюстрации и мораль рассказа должны держать вашего ребенка любопытным, а также размышлять над его собственными способностями делиться или не делиться.

12. Драконы любят тако

Это глупая история, которая наверняка заинтересует вашего пятилетнего ребенка, особенно если он увлекается драконами.История о том, как драконы любят есть тако.

Глупость возникает, когда мы читаем, что происходит, когда они едят сальсу. Мы любим эту книгу за ее веселый характер. Это также легко понять, что помогает научиться предсказывать, что произойдет дальше.

13. Маленький паровозик

Может быть, ваш ребенок немного разочарован в своем путешествии по чтению. Пришло время рассказать историю о маленьком паровозике. Это была настоящая классика для многих поколений, ведь задачи поезда были похожи на наши собственные — они приятные и приятные.

Эта книга отлично подходит для того, чтобы дать импульс воодушевлению и напомнить аудитории, чтобы она оставалась настойчивой, и вы сможете добиться всего, чего захотите.

14. Пит Кэт Акустическая Коробка

Pete пользуется большим успехом у детей, и этот звуковой набор наверняка заинтересует вашего ребенка и заставит его попробовать читать самостоятельно. В этой коробке находятся 12 мини-книг, в которых представлены короткие и длинные гласные звуки, а также обычные слова.

Они отлично подходят для ознакомления вашего ребенка с читателями по фонетике, но имейте в виду, что вам, возможно, придется начинать читать их вместе, пока ваш ребенок не станет более уверенным.

15. Трудно быть пятью

Любой родитель типичного пятилетнего ребенка знает, что этот возраст может быть тяжелым. Эта книга — полезный и забавный инструмент для обучения вашего ребенка самоконтролю. Он использует юмористические рифмы, чтобы передать идею истории, а глупые иллюстрации добавляют веселья.

Нам нравится эта книга, потому что она помогает проверить чувства вашего ребенка к определенным вещам и заставляет его чувствовать себя лучше, зная, что их тяжелые эмоции на самом деле вполне нормальны и переживаются всеми нами.

Детский сад Уровень чтения

Детский сад — это важный этап на пути вашего ребенка к грамотности, поскольку он, по сути, знаменует начало его приключения. Здесь они научатся основам чтения, например, научатся распознавать слова и буквы, а также озвучивают слова ⁽¹⁾ .

В детском саду дети усвоят концепцию чтения сверху вниз и слева направо. Короткие книги по акустике с простыми предложениями — лучшие книги для 5-летних.

Это не значит, что вам следует полностью отсчитывать книжки с картинками. Совместное чтение сборников рассказов дома — это особый способ сблизиться, даже если ваш ребенок начнет учиться читать самостоятельно.

Как выбирать книги для 5-летних

Чтобы получать самые лучшие книги для своего пятилетнего ребенка, следует помнить о некоторых важных вещах.

Звук

Любые книги с повторением букв и легкими для чтения предложениями — это фантастика для 5-летних.Это ваши типичные заурядные читатели. Читатели-акустики поощряют идею, что слова состоят из букв, а буквы состоят из звуков, которые затем соединяются вместе ⁽²⁾ .

Читатели

Phonics — популярный вариант, потому что они приходят на разных уровнях, чтобы познакомиться с вашим ребенком на его уровне по мере его прогресса.

Словарный запас

Как бы мы ни хотели, чтобы у наших детей был широкий словарный запас, не стоит загромождать их слишком большим количеством новых громких слов в их рассказах.Было бы неплохо смягчить словоблудие и оценить, понравятся ли вашему ребенку новые слова или он в конечном итоге расстроится.

Большие, менее известные слова допустимы, если они умерены. Как правило, дети этого возраста лучше всего знакомы с такими словами и семействами слов, как кошка, летучая мышь, циновка и т.д. ⁽³⁾ .

Читаем вместе дома

Чтобы помочь вашему ребенку усвоить уроки в школе, важно закрепить то, что выучили в течение дня, дома.Однако имейте в виду, что в школе они будут учиться так много, что чтение дома может стать для них непосильным. Предотвратите выгорание, играя в словесные игры или занимаясь другими видами грамотности вместе.

1. Уберите отвлекающие факторы

Когда вы собираетесь провести время с ребенком и почитать книгу, важно убрать все отвлекающие факторы. Это означает, что вы оставите свой мобильный телефон в другой комнате, устроитесь поудобнее и уделите все внимание своему ребенку.

Трудно избавиться от отвлекающих факторов.Но если вы полностью сосредоточитесь на совместном чтении, это принесет им больше пользы, чем если бы вы были только наполовину.

2. Пусть выбирают книгу

Дети преуспевают в независимости. Отличный способ помочь воспитанию — позволить им выбирать книги, которые вы читаете вместе.

Это может означать, что они выбирают одну и ту же книгу в сотый раз. Однако перечитывание своих любимых книг помогает научить их предсказывать, что будет дальше в книге.

3. Найдите разные способы рассказать историю

Существует множество разных способов совместного чтения, будь то чтение рассказа слово в слово или составление своего собственного, просто глядя на иллюстрации.Смешайте это, чтобы поощрять творчество и поддерживать их вовлеченность.

Давайте читать!

Прежде чем выбирать книги для ребенка, помните о словарном запасе, а затем принимайте решение, исходя из того, подходит ли, по вашему мнению, для вашего ребенка.

Теперь, когда мы рассмотрели лучшие книги для 5-летних детей и как их найти, какая из них ваша любимая?

День, когда цветные карандаши бросают курить, должен быть нашим лучшим выбором. Это забавная сюжетная линия, и нас действительно поразило скрытое послание, побуждающее детей выражать свои чувства.

Книг для чтения вслух для детей 4 и 5 (и 6) лет

Само собой разумеется, что вы должны продолжать читать книжки с картинками своим дошкольникам и воспитанникам детского сада, но если ваши дети готовы, добавление только нужной книги с главами может добавить новое измерение к вашему чтению вслух. Лучшие книги по главам для чтения вслух детям от 4 до 6 лет просты. Книги должны:

• Используйте относительно короткие главы
• Добавьте интересных и запоминающихся персонажей
• Расскажите необычные и уникальные приключения

Посмотрите это видео, чтобы увидеть три моих лучших варианта книг для первой главы, а затем прокрутите вниз, чтобы увидеть еще десять вариантов, чтобы вы могли выбрать именно ту книгу, которую нужно прочитать вслух своим детям 4-6 лет.Вы можете найти еще больше вариантов в моем списке из более чем 50 книг для чтения вслух дошкольникам.

Кроме того, если вы читаете вслух детям разного возраста, все следующие варианты отлично подходят и для детей старшего возраста.

Примечание: этот пост содержит партнерские ссылки, которые могут приносить комиссию.

Тедди и Ко

от Синтии Войт

Купить: Amazon | Инди

Абсолютно очаровательная история о группе игрушек, которые любят исследовать мир.Мне нравилось, что Тедди всегда погружался в свои философские мысли, а слон Умпа был великим пекарем. Когда к группе присоединяются несколько новых игрушек, мистер Би, кролик с оборчатым воротником, и кукла, которая хочет быть королевой, остальные обнаруживают, что им нужно немного привыкнуть. Это одна из тех книг, которые, на мой взгляд, лучше читать вслух, чем самостоятельное чтение, и она поразила меня как своего рода современный Винни-Пух.

Очень Крайний Север

Дэн Бар-Эль

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Это мое новое любимое чтение вслух, и я не говорю это легкомысленно! Белый медведь Дуэйн обладает любопытством и чувством приключений, что приводит его сначала к кораблекрушению, где он встречает С.C. Сова. Затем он встречает еще больше новых друзей, таких как Овцебык Красивый, Арктическая лисица Мэджик и Майор Тупик. Вместе они исследуют чудеса северного пейзажа. Состав животных столь же разнообразен по характеру, как и по видам, и сюжет истории сосредоточен на том, чтобы научиться ценить своих друзей. Книга, которую необходимо прочитать, и отличный выбор для детей всех возрастов.

Мышь по имени Волк

Дик Кинг-Смит

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

В этом блоге я часто рекомендовал книги плодовитого автора Дика Кинг-Смита.Его книги — отличный выбор для детей, впервые читающих и слушающих книги по главам. Его самая известная книга — это Младенец: Галантная свинья и Водяная лошадь , но Мышь по имени Волк — еще одна книга с непреходящей привлекательностью. Молодой мышонок, названный в честь Вольфганга Амадея Моцарта, использует свой певческий талант, чтобы развлекать и помогать другим.

Чудесный волшебник из страны Оз

Л. Фрэнка Баума

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Когда я впервые начал читать это мальчикам, я немного нервничал.Несколько лет назад я попытался это сделать, но мой старший сын испугался циклона. Однако на этот раз мальчики все проглотили. Они просто не позволили мне это отложить. Мне даже пришлось составлять отчеты о действии, пока я чистил зубы младшему сыну! Фильм (, хотя сам по себе замечательный ) не является приемлемой заменой. Прочтите вместе с детьми эту оригинальную «Американскую сказку». Небольшой совет: поскольку эта книга сейчас находится в открытом доступе, существует множество сомнительных версий.Убедитесь, что вы получили копию с оригинальными цветными иллюстрациями. (Это юбилейное издание есть, но многие другие электронные книги и версии в мягкой обложке, доступные на Amazon, отсутствуют. Если вы хотите быть абсолютно уверенными, купите его в библиотеке или книжном магазине.)

Дракон моего отца

от Рут Стайлз Ганнетт

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Да, да, эта трилогия книг упоминается в нескольких моих списках книг.Я снова включаю его сюда, потому что, честно говоря, меня всегда удивляет, что я до сих пор встречаю людей, которые никогда не слышали о Дракон моего отца . Для меня это тоже хорошее напоминание. Не все в равной степени знакомы с детскими книгами. В любом случае … это моя рекомендация номер один для самой первой главы, прочитанной вслух. Я не преувеличиваю, когда говорю, что мы прочитали все три книги как минимум 5 раз. История следует за Элмером, который убегает с рюкзаком, полным различных предметов, таких как резинки и леденцы.Он находится на миссии по спасению детеныша дракона, но он может сделать это только в том случае, если он достаточно умен, чтобы пройти мимо кучки довольно самоуверенных диких животных. Когда воспитатели детского сада моего сына прочитали это вслух, а мой сын пришел домой и настоял на том, чтобы я прочитала это еще раз. Это так хорошо.

Благослови эту мышь

Лоис Лоури

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Это прекрасная короткая книга-глава о группе мышей, которые живут в церкви Святого Варфоломея.Хозяйка Мышей Хильдегарда заботится о своем сообществе пушистых друзей, следя за тем, чтобы они оставались вне поля зрения. Когда одна из мышей замечена, мыши должны придумать хитрый план, чтобы помешать попытке истребления, и все это накануне праздника Святого Франциска.

Детектив Гордон: Первое дело

Ульфа Нильссона

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Несколько месяцев назад я прочитал обоим своим детям этот очаровательный шведский импорт. Детектив Гордон, местный преследователь преступности, больше любит чай с пирожными, чем работу в полиции, и даже не думает просить его использовать пистолет.У него появляется маленький, но увлеченный помощник, когда он встречается с молодой мышкой, которую он по ошибке принимает за преступника в деле, которое ему предстоит раскрыть. Вместе они придумывают план по обнаружению настоящего вора, который украл все орехи Белки. Прекрасные красочные иллюстрации — прекрасное сопровождение.

Дженни и кошачий клуб

Эстер Аверилл

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Аверилл начал писать о Дженни и ее банде друзей-кошачьих в 1940-х годах, и они все еще актуальны.Это короткие книги по главам, которые быстро подойдут для детей с меньшим уровнем внимания.

Приключения южнополярной свиньи: Роман о снеге и храбрости

Криса Курца

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Я только что прочитал это вслух обоим мальчикам, когда им было 8 и 4 года, и мы все нашли это весьма восхитительным. На кучке навоза Флора мечтает о захватывающих приключениях; она очень хочет выйти в мир! Она хочет отправиться в экспедицию и побегать с ездовыми собаками! Есть только одна проблема.Она свинья. Оказавшись на корабле, направляющемся в Антарктиду, она глубоко погружается в свое оптимистичное и смелое маленькое «я», чтобы осуществить свои мечты

Принц Паггли из Спада и Королевства Спифф

Роберт Пол Уэстон

Купить: Книжный магазин | Amazon | Инди

Этот восхитительный роман полностью написан в стихах. Идея удивительно глупая: в Королевстве Спифф все одержимы модой, причем до смехотворно сложной.Ну почти все — принцесса предпочитает пижамы … и книги. В Spud, однако, все немного по-другому, и когда Паггли из Спада и Фрэнни из Спифф встречаются, они намереваются научить других кое-чему о том, что действительно важно. Это действительно интересно читать вслух из-за фантастической лексики и рифмующихся двустиший. Даже шрифт «причудливый». Однако я рекомендую его более опытным слушателям. Я, конечно, думаю, что пятилетний ребенок может это послушать, но это не обычная плата за проезд, и я обнаружил, что мини-краткие описания действий перед началом каждого сеанса чтения очень полезны.Тем не менее это был хит.

Хотите больше книг для чтения вслух детям 4, 5 и 6 лет? Попробуйте эти списки:

Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?

Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.

Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы посмотреть нашу политику конфиденциальности.

9 лучших книг для 5-летних по мнению родителей 2018

Фото: Lambert / Getty Images

Они могут быть слишком молоды, чтобы читать самостоятельно, но многие пятилетние дети начинают открывать книги.И даже если они не знают, какие слова на странице, эти растущие книжные черви могут придирчиво относиться к названиям, которые им нравятся, а какие — нет. Чтобы помочь вам найти книги, которые действительно понравятся 5-летним детям и которые подходят для детей этого возраста, потому что взрослым иногда бывает сложно понять, что дети считают на самом деле крутым, а не скучным, — мы поговорили родителям маленьких детей в возрасте от 5 до 10 лет о книгах, которые их ребенок больше всего любил, когда им было 5 лет.

«Когда моему сыну было почти 5, он повернулся ко мне перед сном и спросил:« Так как я попал тебе в живот? »Это большие вопросы! К счастью, у меня была наготове эта очаровательная книга. Детское дерево изображает маленького мальчика, задающегося вопросом, откуда берутся младенцы. Он спрашивает свою няню, учителя, почтальона, дедушку и, наконец, родителей, пока не находит правильный ответ. Это забавно, понятно и соответствует возрасту, и мне нравится, что на последней странице даются более подробные вопросы об усыновлении, однополых родителях и многом другом ». — Джоанна Годдард, Кубок Джо

«Это классика, которая трогает мое сердце каждый раз, когда мы ее читаем.Это идеальная книга о связи между матерью и ребенком, которую можно прочитать перед сном, когда мы говорим о своих чувствах и когда у Хантера может возникнуть множество вопросов о мире и жизни. Благодаря The Kissing Hand у нас тоже есть своя секретная «целующая рука». — Райна Сейтель , журналист, удостоенный премии «Эмми», NBC New York

«Мы оба любим эту книгу. Это довольно недавнее дополнение к ее библиотеке.Я купил его, когда моя жена Илария и дочь Аполлония приехали в гости на неделю, а этой весной переехали в Нью-Йорк на полный рабочий день, чтобы открыть Una Pizza Napoletana. Моя первая мысль о том, чтобы отдать книгу Аполлонии, была связана с ее большим переездом из Сан-Франциско в Нью-Йорк, чтобы показать ей приключения путешествия и то, как вы можете видеть вещи по-своему и творить — что вещи не всегда такие, как они кажеться и красота часто прячется за углом. Аполлония сейчас любит эту книгу. Ее любимая страница — вулкан; возможно, это также заставляет ее думать о Неаполе и Везувии, откуда родом Илария и живет ее нонна.”- Энтони Манжери, шеф-повар и владелец, Una Pizza Napoletana

«Наш сын всегда был довольно застенчивым. Несмотря на то, что он был в дошкольном учреждении и уходе за детьми младшего возраста, изменения и новый опыт иногда могут быть для него действительно стрессовыми. Мы много работали над укреплением его уверенности и социальных навыков, и не нашли книги, которая его интересовала, пока не нашли Кот Пит, качаясь в школьных туфлях .

С самого начала это было здорово для него, потому что в нем были два его любимых предмета: рок-н-ролл и высокие кеды Чака Тейлора. Кот в книге нервничает по поводу того, что идет в школу один, но когда он нервничает, он сосредотачивается на своих «школьных туфлях», и они его проходят. В библиотеке он поет о чтении в школьных туфлях; в столовой он ест в школьных туфлях. Поскольку наш сын еще слишком молод, чтобы читать самостоятельно, чтение книги было тем, чем мы занимались всей семьей. После этого он смог включить песню в свой распорядок, когда нервничал.Кроме того, нам понравилась идея, что у него есть что-то, что он может принести из дома, чтобы помочь ему преодолеть беспокойство и увидеть, что у кота Пита (которого он считал довольно крутым) были похожие чувства ». — Джастин Черно, винный директор и партнер, Четыре всадника , и Стейси Фишер, художник

« Холодильник Мадди — это книга о двух друзьях. У одного друга меньше денег, и он голоден, поэтому другой друг и ее семья помогают ей.История учит детей понимать, что не всем повезло так же, как им, и думать о других людях и заботиться о них ». — Нил Премкумар, основатель и генеральный директор, Forto Coffee , и дочери-близнецы, 6

«Генри и я были и остаемся большими поклонниками всех книг Оливера Джефферса — День, когда цветные карандаши бросили , The Incredible Book Eating Boy , The Way Back Home .Они невероятно умны и веселы, но в то же время задумчивы и красивы. Застрял , в частности, заставляет нас каждый раз громко смеяться, даже если мы знаем изюминку. (Одержимость настолько сильна, что мы на самом деле сотрудничаем с Оливером над фреской, которую он будет рисовать в честь первого дня рождения Maisonette и запуска нашего онлайн-журнала LeScoop.) »- Сильвана Уорд Дарретт, генеральный директор и соучредитель, Мезонет

«Идеальная книга для спокойной ночи.Что мне нравится в You Are My I Love You , так это то, что слова простые и милые, с иллюстрациями, напоминающими оживающие чучела животных. Эту книгу мы читаем при приглушенном свете, и когда я шептал слова, которые рифмуются, Хантер засыпал. Беспроигрышный вариант в книге любой матери! » — Сейтель

«Я люблю читать что-нибудь из коллекции Usborne Beginners с [моим сыном] Финли. Коллекция научно-популярных книг описывает все, от работы Солнечной системы до механики самолетов.Они действительно начали заставлять Финли задавать вопросы обо всем, а иллюстрации и фотографии заставят его часами изучать их самостоятельно. Я полагаю, что во многих отношениях они кажутся довольно традиционными; они напоминают мне коллекцию божьих коровок, которую я имел в детстве. Все, что заставляет наших детей сомневаться в вещах, может быть только положительным в моих глазах ». — Мишель Кеннеди, генеральный директор и соучредитель, Peanut

получить информационный бюллетень стратега

Действительно хорошие предложения, умные советы по покупкам и эксклюзивные скидки.

Условия использования и уведомление о конфиденциальности
Отправляя электронное письмо, вы соглашаетесь с нашими Условиями и Уведомлением о конфиденциальности и получаете от нас электронную переписку.

Strategist разработан, чтобы предлагать наиболее полезные, экспертные рекомендации по покупкам в обширном ландшафте электронной коммерции. Среди наших последних достижений — лучшие женские джинсы , чемоданы на колесиках , подушки для бокового шпала , ультра-лестные брюки и банные полотенца .Мы обновляем ссылки, когда это возможно, но учтите, что срок действия предложения может истечь, и все цены могут быть изменены.

Все редакционные продукты выбираются независимо. Если вы покупаете что-то по нашим ссылкам, New York может получать партнерскую комиссию.

14 лучших книг для 5-летних

Лучшие книги для 5-летних во многом зависят от конкретного ребенка, но все они должны учитывать большие изменения, происходящие в жизни 5-летнего ребенка: начало школы, новые дружеские отношения и развивающиеся отношения с родителями, которые могут сделать год бурным и преобразующим.Лучшие книги для 5-летних детей будут отражать их повседневные эмоциональные переживания и отражать их жизнь. Эти книги для 5-летних детей сохранят интерес, поскольку повествования и этика персонажей становятся все более сложными. И когда ваш пятилетний ребенок пытается научиться читать самостоятельно, он будет счастлив, если у него будет то, что он действительно сможет начать практиковать (с небольшой помощью мамы и папы).

Лучшие книги для 5-летних

Вот хорошее яйцо, которое изо всех сил старается поступать правильно.Но другие яйца в картонной коробке ведут себя неправильно, отправляя красивое яйцо в своего рода экзистенциальный кризис. Какой смысл быть хорошим, когда другие продолжают делать плохие поступки? Хорошее яйцо трескается под давлением, отправляется в путешествие по самопознанию и узнает, что быть несовершенным — это нормально, и что вас все равно будут любить, без всяких проблем.

Просто одна из величайших и самых умных книжек с картинками, когда-либо написанных, в ней нет картинок.Нуль. Никто. Вместо картинок родителям приходится произносить сумасшедшие слова, например, blork или blurf. Дети используют свое воображение, чтобы заполнить пробелы, и эта книга — та редкая книга, которую вам никогда не надоест читать вслух. Потому что это никогда не перестает быть забавным.

Нет неправильного способа танцевать буги-вуги. Причудливый, радостный взгляд на все способы, которыми мы можем разрезать ковер, от стука, щелканья пальцами до подпрыгивания. Это замечательный взгляд на красоту самовыражения посредством танца и на то, как независимо от того, что вы делаете, вы делаете то, что отражает то, что вы чувствуете.

Возможно, они не похожи на нас. Они могут не походить на нас. Они даже не выглядят милыми. Не важно. Крокодилам тоже нужна любовь. Эта прекрасная книга показывает детям, что все существа достойны привязанности и что тигры, змеи и даже дикобразы чрезвычайно милы.

Когда Сара уезжает на свой первый день в школу на городском автобусе, ее домашняя черепаха Трумэн начинает волноваться, поскольку его невероятно долгий день в одиночестве продолжается.Рассказ Джин Рейди о храбрости перед лицом нового действует как задушевный рассказ, но также показывает детям силу метафоры: когда Сара отправляется в город к школе, Трумэн начинает свое собственное трудное параллельное путешествие по гостиной. И Сара, и Трумэн — тихие и вдумчивые создания, и их история предлагает милую, задумчивую атмосферу, в которой можно поразмышлять о дружбе, чувстве одиночества и наградах за приключения.

Воспитанники детского сада, как и драконы из этой книги, скорее всего, не любят определенную пищу.И хаос, возникающий, когда драконы получают намек на пряность, является одновременно катастрофическим и в конечном итоге искупительным. Его легко читать, с забавными иллюстрациями и разрозненным стилем, напоминающим то, как дети рассказывают истории, что делает его настоящим угодником публики.

Это книга о коровах, которые умеют печатать, и об очень разочарованном фермере, который хочет, чтобы они остановились. Странность фермы фермера Брауна и махинации едва антропоморфизированных животных вызовут у детей определенный азарт.Это особенно верно для детсадовцев, которые готовы участвовать в бунтах, столь же узнаваемых, как бунты типажных коров.

«Радужные гоблины» — это сказка мифических масштабов, напоминающая «Just So Stories» Киплинга. В книге рассказывается о группе гоблинов, питающихся цветом, которые ловят и осушают радугу на пути к самому большому результату. Но ничего не получается. Иллюстрации богаты и увлекательны, а история мрачна и странна.Недаром альт-рок-группа Primus превратила его в тематический альбом.

В детском саду детям становится очень любопытно владеть домашними животными, и рассказы, которые соответствуют этому повествованию, имеют тенденцию быть слащавыми и бесполезными. «Рыба из воды» вышла из эпохи, когда у детей были последствия, и когда один ребенок слишком много кормит свою золотую рыбку, это быстро становится местной чрезвычайной ситуацией. Актуальность и пафос ощутимы, а ставки высоки.Это идеальная книга по приготовлению домашних животных.

Родители, обеспокоенные тем, что их дети могут быть обмануты торговцами, должны познакомить их с маниакальным и убедительным главным героем фильма «Не позволяйте голубю водить автобус». Есть много возможностей для интерактивного звонка и ответа, и дети будут в восторге от того, что расстраивают голубя на каждой странице.

Когда за Джейми Ли Кертис не гнался Майкл Майерс, она нашла время, чтобы написать замечательную книгу о самооценке.Когда дети впервые попадают в класс детского сада, им просто может потребоваться повышение уверенности, которое предлагает книга на каждой легко рифмующейся странице.

Классический фильм «Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек» не требует объяснений или экспериментов, чтобы его было легче проглотить. Падающие оладьи и дождь с фрикадельками просто представляют как метеорологические загадки, и книга от этого намного лучше.

Макс — герой детского сада, и «Дикие твари» ярко свидетельствуют о дружбе, которую дети строят друг с другом. Каждая страница «Wild Things» трогательна, эмоциональна и идеально соответствует темпераменту пятилетних детей. Его также можно быстро и легко прочитать перед сном.

Bob Books не представляют самые интересные рассказы, но дело не в этом.Дело в том, что это невероятно простые первые книги для детей, которые только начинают читать. Чувство выполненного долга после того, как ребенок отшлифовал Книгу Боба самостоятельно, будет проявляться в их широкой улыбке.

Каждый продукт на сайте Fatherly выбран нашими редакторами, писателями и экспертами независимо друг от друга. Если вы перейдете по ссылке на нашем сайте и что-то купите, мы можем заработать партнерскую комиссию.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

Сколько лет еще слишком мало, чтобы учить чтению?

Рекламу продуктов, которую «ваш ребенок может читать», столько же, сколько педагогов предупреждают людей от нее.Часто родители и учителя маленьких детей получают противоречивые советы. С одной стороны, они знают, что ключ к постоянному успеху — это обучение академическим навыкам, как только ребенок будет готов учиться. Но с другой стороны, они не знают, когда еще рано прививать любовь к чтению.

Хотя для ученика совершенно нормально приобретать грамотность в детском саду или даже в первом классе, есть некоторые навыки предварительного чтения, которые можно развить в раннем возрасте. Задолго до начала занятий в школе дети уже осваивают такие способности, как умение слушать или распознавать печатные буквы, которые помогут им научиться читать, когда они будут к этому готовы.Чем раньше родители и преподаватели смогут помочь учащимся развить эти навыки, тем лучше они будут подготовлены к академической успеваемости.

Прочтите, чтобы узнать, как и когда дети осваивают основные навыки чтения, а также какие навыки дети PreK готовы изучать. Затем ознакомьтесь с советами по обучению детей навыкам предварительного чтения дома или в классе.

Аргументы против чтения доК в дошкольном образовании

Чтобы найти лучший способ научить маленьких детей чтению, важно понимать аргументы против грамотности PreK.По мнению традиционалистов, дети естественно приобретают грамотность, когда они к этому готовы. По этой причине противники раннего обучения чтению считают, что учащиеся не могут извлечь пользу из книг до детского сада или первого класса, а это средний возраст, в котором дети учатся читать. [9] По их мнению, обучение стратегиям чтения до начальной школы дает в лучшем случае нейтральный эффект, поскольку они чувствуют, что их дети не сохранят эти навыки.

Другие противники, однако, считают, что обучение студентов PreK чтению имеет отрицательный эффект.Это не только контрпродуктивно с их точки зрения, но они опасаются, что это может привести к неправильному диагнозу неспособности к обучению [8]. Поскольку у маленьких детей нет достаточной концентрации внимания или мотивации для выполнения сложных заданий, они могут казаться «медленными читателями», когда их мозг еще не достаточно развит, чтобы читать.

Эти аргументы, однако, не подтверждают сложность развития чтения. Грамотность не так проста, как взять книгу и научиться расшифровывать буквы или предложения с нуля.Даже в младенчестве и раннем детстве учащиеся приобретают навыки, которые в конечном итоге способствуют более сильному чтению позже. Хотя родители или педагоги могут не учить детей PreK чтению, они могут обучать навыкам предварительного чтения, которые способствуют готовности к детскому саду.

Кроме того, исследования показывают, что у детей часто не развиваются сильные навыки чтения, если родители не знакомят их с книгами дома. [2] Чем больше семьи вовлечены в начальное обучение своих учеников, тем быстрее разовьется беглая грамотность, когда дети начнут читать.Простые повседневные занятия, такие как чтение маленьким детям или отправление их в библиотеку, так же важны для долгосрочного развития грамотности, как и формальное обучение позже.

Когда дети учатся читать?

Более 80% учителей начальной школы не знакомы с основными этапами чтения, но понимание того, что они собой представляют и как их преподавать, может дать вашему ребенку преимущество. [7] На вопрос «В каком возрасте дети учатся читать?» не может дать однозначного ответа, поскольку все дети индивидуальны, но навыки, которые способствуют развитию грамотности, начинают развиваться, как только рождается ребенок.Когда дети учатся общаться и впервые знакомятся с книгами, они уже достигают ключевых этапов развития ребенка в области чтения.

Мозг развивается быстрее, чем когда бы то ни было, с момента рождения ребенка до трехлетнего возраста [14]. Это когда младенцы и малыши приобретают базовые языковые навыки, пополняя словарный запас и понимая грамматику. В этот период дети развивают эти навыки так быстро, что многие исследователи считают это одним из самых впечатляющих когнитивных умений, которые выполняет мозг.К трем годам дети обычно осваивают основы своего языка и продолжают учить около 5 000 новых слов в год [1].

Навыки, которые дети изучают в эти ранние годы и в PreK, называются металингвистическими навыками или пониманием своего языка на структурном уровне. Без сильных металингвистических навыков дети не пройдут всех этапов развития грамотности, которые им необходимы для преуспевания, когда они пойдут в школу. Устный язык и грамотность настолько тесно связаны, что, наряду с чтением книг, усиление одного положительно влияет на другое.

Возраст, в котором дети начинают читать, может зависеть от множества факторов, от когнитивного развития до социально-экономических различий. [6] Например, детям с СДВГ или дислексией часто труднее научиться читать, чем их сверстникам. В частности, учащиеся из домов с низким социально-экономическим статусом (SES) часто поступают в школы с более низким уровнем словарного запаса и навыками, необходимыми для чтения. Это происходит не из-за каких-либо неврологических различий, а из-за того, что студенты с низким уровнем SES часто имеют меньше доступных ресурсов.Например, у более состоятельных семей может быть больше времени, чтобы почитать своим детям или взять их на библиотечные мероприятия.

«Это не столько словарный запас или разрыв в достижениях, — говорит д-р Нелл Дьюк, профессор образования в Мичиганском университете, — сколько недостаток возможностей» [15]. По этой причине школы и сообщества могут объединяться в одну команду. вверх, чтобы предотвратить пробелы в чтении в школах. Чем больше дети с низким уровнем SES и способные учащиеся знакомятся с книгами и подготовительными мероприятиями, тем лучше семьи и педагоги могут уменьшить или предотвратить нарушения чтения.

Основные навыки предварительного чтения в раннем детстве

Теперь, когда вы понимаете, как и когда развивается чтение, изучение того, какие базовые навыки чтения готов освоить ученик PreK, может помочь вам составить лучшую учебную программу для вашего ребенка. Определение навыков предварительного чтения — это любые способности, которые помогают детям научиться читать, когда они достигнут детского сада.

Основные навыки предварительного чтения для юных учеников включают: [6,14]

• Фонологическая осведомленность : способность распознавать слова, звуки или слоги
• Знание алфавита : умение распознать и назвать печатные буквы алфавита
• Распознавание печати : знакомство с книгами и умение правильно их держать
• Фонематическая осведомленность : способность распознавать отдельные звуки в слове и управлять ими
• Навыки критического мышления : способность анализировать тему и формировать уникальное, информированное мнение
• Свободное владение разговорным языком : способность говорить и понимать свой родной язык (а) на устном уровне

Одним из важных отличий в приведенном выше списке является разница между фонологической осведомленностью и фонематической осведомленностью.Определение фонологической осведомленности является широким и может охватывать все, от идентификации букв, звуков, слогов и слов в предложении. Фонематическая осведомленность более конкретна и относится к способности распознавать звуки и управлять ими. В идеале дети должны продемонстрировать оба этих взаимосвязанных навыка предварительного чтения к моменту поступления в детский сад.

Каждый из этих навыков перед чтением является строительным материалом, который упрощает обучение юных учеников чтению. Например, дети, которые учатся распознавать алфавит в молодом возрасте, часто подбирают словарные слова и учатся правильно писать в более раннем возрасте.[3] А обучение детей слушать или читать рассказы с навыками критического мышления может подготовить их к более сложным заданиям в старших классах. «Мы не ожидаем, что дети начнут читать к пяти годам», — объясняет профессор образования доктор Нелл Дьюк. «Мы не… [но] ожидаем, что эти основные представления о грамотности сформировались на этом этапе» [15]

Самый важный фактор, определяющий, усваивают ли учащиеся эти навыки в детском саду, — поощряют ли их родители. В то время как учащиеся могут освоить некоторые навыки предварительного чтения самостоятельно, другие лучше всего развиваются под руководством родителей или учителей.Например, около 20-40% всех детей не изучают фонематическое восприятие самостоятельно. [4] Читая ребенку книги и вместе выполняя задания по обучению грамоте, вы можете побудить его преуспеть в учебе, как только он попадет в начальную школу. [5]

Преимущества обучения навыкам чтения в программах PreK

Преимущества чтения вслух и обучения навыкам предварительного чтения начинаются с рождения. Даже в младенчестве чтение ребенку может помочь ему развить положительные ассоциации с чтением.[14] Когда дети воспитываются с любовью к чтению, они с большей вероятностью будут получать удовольствие от чтения как внутренней ценности и у них появляется мотивация изучать новые темы. Кроме того, чтение вслух своему ученику может улучшить развитие мозга в эти критические ранние годы. [11]

Кроме того, эти преимущества выходят далеко за рамки академической успеваемости. Учащиеся, которые изучают навыки чтения до детского сада, часто обладают более сильным чувством любопытства и лучшими навыками слушания. [16] Хотя эти навыки могут привести к успехам учащихся, они также могут способствовать улучшению самочувствия и общего качества жизни.

Вкратце, преимущества обучения навыкам предварительного чтения перед детским садом включают более высокий:

• Готовность детского сада
• Развитие мозга
• Любопытство
• Искренняя любовь к чтению
• Навыки аудирования

По крайней мере, 40% всего населения имеют достаточно серьезные проблемы с чтением, чтобы помешать им получать удовольствие. [4] Если эти трудности не обнаруживаются в начальной школе, они с большей вероятностью сохранятся на протяжении всей жизни человека.Но дети, которые учатся навыкам предварительной грамотности, развивают сильные навыки грамотности и преуспевают в своей академической карьере, особенно по сравнению с детьми, не начавшими читать [13]. PreK и детский сад являются важным «окном возможностей» для того, чтобы научить детей читать, и любое обучение в этот период может предотвратить проблемы в будущем.

Как научить детей дошкольного возраста навыкам чтения в раннем возрасте

Независимо от того, являетесь ли вы учителем PreK или родителем, вы можете помочь детям развить необходимые навыки чтения до того, как они пойдут в начальную школу.С правильными стратегиями перед чтением любой ребенок может быть подготовлен к долгосрочным успехам в учебе.

Воспользуйтесь этими пятью советами по обучению детей чтению, чтобы помочь учащемуся усвоить основные понятия подходящим для развития способом:

• Регулярно водите ребенка в библиотеку, чтобы помочь ему развить распознавание печати. Чтобы пробудить в них любовь к чтению с раннего возраста, позвольте им выбрать книги, которые они заберут домой.
• Обучайте детей PreK всем названиям из двадцати шести букв и печатным символам.Учащиеся с большей вероятностью преуспеют в начальной школе, если они знают буквенные названия до детского сада [10]
• Чтобы повысить фонологическую осведомленность, укажите на буквы в книге или на вывеске и попросите ребенка сказать вам, какой звук он издает [4]
• Маленькие дети могут иметь небольшую продолжительность концентрации внимания, которая затрудняет длительные занятия по чтению — вместо этого попробуйте вместе спланировать короткие ежедневные занятия по чтению. Например, вы можете вместе прочитать одну или две книжки с картинками или посетить мероприятие библиотеки PreK [6]
• Задавайте «общие вопросы», читая вслух детям, чтобы развить навыки критического мышления.Например, читая книжку-сказку с картинками, вы можете спросить: «Как вы думаете, почему королева так зла на Белоснежку? Что бы вы сделали на ее месте? »[5]

Источники:

Миллер Г.А., Гилдеа П.М. Как дети учат слова . Scientific American, сентябрь 1987 г., 257 (3), стр. 94-99. [1]

Победитель, E. Одаренные дети . Different Strokes, 2012, стр. 75–81. [2]

Ehri, L.C. Обучение чтению слов: теория, выводы и проблемы .Научные исследования чтения, 2005, 9, стр. 167-88. [3]

Grossen, B. 30 лет исследований: что мы теперь знаем о том, как дети учатся читать . Центр будущего преподавания и обучения, 1997, стр. 1-22. [4]

Бейли, Нью-Мексико Обучение навыкам чтения . Получено с www.canisus.edu: http://www3.canisius.edu/~justice/CSTmodule-final/CSTmodule-final3.html.[5]

Роуз, Дж. Независимый обзор обучения раннему чтению . Investor in People Департамент образования и повышения квалификации, март 2006 г., стр.1-240 [6]

Джоши, Р.М., Бинкс, Э., и Хуген, М. Почему учителя начальной школы могут быть недостаточно подготовлены к обучению чтению . Journal of Learning Disabilities, июнь 2009 г., стр. 42 (5). [7]

Strauss, V. Почему заставлять детей учиться слишком много слишком рано — контрпродуктивно . Получено с www.washingtonpost.com: https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2015/08/17/why-pushing-kids-to-learn-too-much-too-soon- is-counterproductive /? utm_term = .26e963b6c874.[8]

Элкинд, Д. Слишком рано . Получено с www.educationnext.org: https://www.educationnext.org/much-too-early/.[9]

Американская академия семейных врачей. Грамотность в раннем детстве. Получено с aafp.org: https://www.aafp.org/patient-care/social-determinants-of-health/child-literacy.html.[10]

Американская педиатрическая ассоциация. Доказательства в поддержку ранней грамотности и раннего обучения. Получено с aap.org: https: // www.aap.org/en-us/literacy/Literacy/For-Professionals/Evidence-Supporting-Early-Literacy-and-Early-Learning/booksbuildconnections_evidencesupportingearlyliteracyandearlylearning.pdf.[11]

Американская академия семейных врачей. Грамотность в раннем детстве. Получено с aafp.org: https://www.aafp.org/patient-care/social-determinants-of-health/child-literacy.html.[12]

Фонд Весов. Почему важна ранняя грамотность? Получено с aafp.org: https: // www.isingreaders.org/understanding-early-literacy/why-is-early-literacy-important/.[13]

Scholastic Corporation. Ранняя грамотность. Получено с scholastic.com: http://teacher.scholastic.com/products/face/pdf/research-compendium/early-literacy.