География детям: География для малышей. Развиваемсся с пеленок! Умнотека детского портала Солнышко
By: Date: 20.11.2018 Categories: Разное

Содержание

География для малышей. Развиваемсся с пеленок! Умнотека детского портала Солнышко

в сказках, загадках, рисунках, заданиях

Эксклюзивная публикация!






От автора.

Можно путешествовать по-разному, это знает каждый. Можно, взяв папу или маму за руку, пойти в воскресенье гулять по городу и пережить много приключений: съесть большое мороженое, покататься на карусели, побывать
в музее, где тихо и прохладно, а на всех стенах висят картины.

Можно собрать чемодан и отправиться летом к бабушке в деревню. Можно посмотреть телевизионную программу,
где дяденьки и тетеньки рассказывают о далеких странах и показывают, что им удалось
заснять на видеокамеру.

А еще можно путешествовать благодаря воображению и книгам.
Многие дети любят читать о далеких городах и странах, о людях и животных, которые там живут, о праздниках,которые там отмечают. И вот для таких любознательных детей — наши занимательные уроки географии с геосказками, геозагадками, георисунками и геозаданиями.

Урок первый.

Как башни поссорились

Геосказка о Берлинской, Эйфелевой и Останкинской башнях. Геозадания.

Урок второй.

Путешествия Афони (часть 1)

Геосказка о Средней Азии, юрте. Геозадания.

Урок третий.

Путешествия Афони (часть 2)

Геосказка о Севере России (чум), о Северной Америке (вигвам). Геозадания.

Урок четвёртый.

Путешествия Афони (часть 3)

Геосказка о Крайнем Севере (иглу), о России (изба). Геозадания.

Урок пятый.

Площадь Регистан

Геосказка про Узбекистан, Самарканд. Геозадания.

Урок шестой.

Царь и кактус

Геосказка о Мексике и России. Геозадания.

Урок седьмой.

Дружба ничего не боится

Геосказка о вулканах. Геозадания.

Урок восьмой.

Давай искать море!

Геосказка о реке Лене. Геозадания.

Урок девятый.

Счастливые земляне

Геосказка о расах и национальностях. Геозадания.

Урок десятый.

Зачем Меркурию лён?

Геосказка о планетах Солнечной системы. Геозадания.

Урок одиннадцатый.

Вредный туман

Геосказка о Санкт-Петербурге. Геозадания.

Урок двенадцатый.

Кто чем ест

Геосказка о ложке, вилке, ноже и палочках. Геозадания.

Урок тринадцатый.

Самые опасные

Геосказка про обитателей Амазонии: крокодиле, анаконде, пираньях. Геозадания.

Урок четырнадцатый.

День рождения

Геосказка о городе Рига. Геозадания.

Урок пятнадцатый.

Самые высокие

Геосказка про горы. Геозадания.

Урок шестнадцатый.

Письмо Деду Морозу

Геосказка про письмо в Великий Устюг. Геозадания.

Урок семнадцатый.

Снежинки в Париже (часть 1)

Геосказка про Монмартр. Геосправка.

Урок восемнадцатый.

Снежинки в Париже (часть 2)

Геосказка про Эйфелеву башню. Геозадания.

Урок девятнадцатый.

Снежинки в Париже (часть 3)

Геосказка про Лувр. Геозадания.

Урок двадцатый.

День и ночь

Геосказка про смену дня и ночи. Геословарик. Геозадание.

Урок двадцать первый.

Как появилась Луна

Геосказка о Луне. Геословарик. Геозадание.

Урок двадцать второй.

Луна или месяц?

Геосказка о фазах Луны. Геословарик. Геозадания.

Урок двадцать третий.

Красотища

Геосказка о храме Василия Блаженного, о Кремле. Геозадания.

Урок двадцать четвёртый.

Подарок

Геосказка про музеи Осло. Геозадание.

Урок двадцать пятый.

Подарок Земли

Геосказка про времена года. Геозадания.

Урок двадцать шестой.

Жители облака

Геосказка о различных видах осадков. Геословарик. Геозадание.

Урок двадцать седьмой.

О вкусах не спорят

Геосказка о голландских художниках. Геословарик. Геозадание.

Урок двадцать восьмой.

Хочу в музей!

Геосказка про Грецию, Афины. Геословарик. Геозадание.

Урок двадцать девятый.

Большой берлинец

Геосказка про Германию, Берлин. Геословарик.

Урок тридцатый.

Гора

Геозагадки про склон, вершина, пик, подошву горы. Геословарик. Геозадания.

Урок тридцать первый.

Настроение природы

Геосказка про погоду. Геословарик. Геозадание.

Урок тридцать второй.

Писатель и русалочка Новое!

Геосказка про Копенгаген, столицу Дании. Геословарик. Геозадания.

Продолжение следует.



См. также:





Комментарии к публикации

География для малышей


01.04.2005, 13:58
(28.10.2004, 21:50)

Очень интересно и познавательно, игрой детям воспринимается легче. Спасибо.


01.04.2005, 13:59
28.10.2004, 22:30 ()

Замечательно!!!!! Пусть и дальше сопутствуют хорошие идеи.


01.04.2005, 14:00
(29.10.2004, 16:50)

супер

ждём продолжения

а можно ещё и фотки этих башен вставлять, тогда остаётся только распечатать и вперёд. а так-пойду башни искать


01.04.2005, 14:00
(30.10.2004, 17:59)

Вся семья в восторге. Спасибо.


01.04.2005, 14:01
(04.11.2004, 10:44)

Здорово! Теперь можно прочитать Ваши геосказки и на моем любимом сайте! Спасибо!

Ваша фанатка.


01.04.2005, 14:01
(04.11.2004, 20:27) Marine

Spasibo bol»shoe, jivu v Meksike y ispol»zuiu material dlia moix urokov rus. v universitete.Naslajdaius» kajdoy vashey stranichkoy!!!!Sneterpeniem jdu novix.


01.04.2005, 14:02
(08.11.2004, 15:40)

Мои детки (у меня их двое) ждут второго урока. Считаю, что через игру детям легче запоминать серъезные («взрослые») факты. Спасибо.


01.04.2005, 14:03
(17.11.2004, 11:48)


01.04.2005, 14:03
(19. 11.2004, 19:19)

Очень понравилась и путешествие, и рисунки. Интересно, что будет дальше. Жду с нетерпением продолжения.


01.04.2005, 14:04
(25.11.2004, 14:03)

Мне очень нравятся все ваши рубрики и по географии тоже Моему ребенку 3,5. Мы обсуждаем ваши сказки. У нас висит в доме карта и ребенок уже знает много стран и показывает их. Мы знаем оду песенку, которая может вам пригодиться.

Песня о странах Европы:

В самолете мы сидим,

Всю Европу облетим,

Поглядим с тобой сейчас,

Что на западе у нас.

Вот во Франции, в Париже,

Башня всех построек выше!

А в Германии, в Берлине,

Замечательный зверинец.

Город Берн в горах Швейцарии

На реке стоит Ааре.

Люди в Бельгии, в Брюсселе,

Кружева плести умели.

А в Британии, без спора,

Лондон — самый главный город.

Дальше — в Нидерланды, там

Ветер сушит Амстердам.

Вот на запад поглядели

И на север полетели.

Датский город Копенгаген

Девочкой-русалкой славен.

В Швеции Стокгольм — столица

В воды Балтики глядится.

Город Хельсинки у финнов

Возле моря лег в низинах.

Корабли норвежцев рослых

Приплывают в город Осло.

Время быстрое бежит,

На восток наш путь лежит.

Велика страна Россия,

В ней Москва всего красивей.

Вся Румыния гордится

Бухарестом как столицей.

В Польше город величавый

Называется Варшавой.

А в Болгарии, в Софии,

Храм Премудрости — Софии.

Помнят в Чехии и в Праге

Астронома Тихо Браге.

Будапешт венгерский, знай,

В голубой глядит Дунай.

А австрийцы непременно

Слушать песни едут в Вену.

Чтобы нам закончить круг,

Направляемся на юг.

Над Италией парим,

Видим вечный город Рим.

В теплой Греции, в Афинах,

Много статуй есть старинных.

Португалец, тот влюблен

В свой портовый Лиссабон.

А в Испании — Мадрид

В центре всей страны стоит.

Большое спасибо за ваш труд!

Мама Таи.


01.04.2005, 14:05
(25.11.2004, 14:17)

Очень полезные уроки, но… можно без домовых и прочей…


01.04.2005, 14:05
(14.12.2004, 08:37)

Все построено в игровых формах и это радует. И играем, и запоминаем, пусть не все сразу запоминается но, как говорится «зерно падает в благоприятную почву» и в последствии дает ростки. СПАСИБО за заботу о наших детях. С наступающим Вас праздником и УСПЕХОВ.


01.04.2005, 14:06
(27.12.2004, 14:59)

Дочке 5 лет, нам понравилось. Когда будет продолжение?


01.04.2005, 14:06
(22.01.2005, 23:24)

Замечательная идея! Чудесные сказки! Отличные задания! Спасибо вам большое! Расскажите, пожалуйста, о вулканах. Моя шестилетняя дочь очень ими интересуется, но доступного и интересного материала найти нигде не могу. Спасибо.


01.04.2005, 14:07
(12.02.2005, 17:34)

Очень красивые истории-сказки. Жду продолжения, надеюсь узнать и о Японии, путешествие по твоей страничке мне очень нравиться!!!


01.04.2005, 14:08
24.02.2005, 20:09 ()

класс!!!!!!!!


01.04.2005, 14:08
(06.03.2005, 15:06) M

Спасибо большое! Я у вас нашла то, что хотела. У меня трое детей разного возраста (5-3-2г), все слушают с большим удовольствием. Ждем новых рассказов.


01.04.2005, 14:09
(11.03.2005, 22:02)

Спасибо большое за интересные рассказы, и отдельно большое спасибо Ирине (25.11.2004) за «песню о странах Европы».


01.04.2005, 14:09
(16.03.2005, 11:06)

Спасибо Вам большое за эти статьи. Моя шестилетняя дочка Вероника очень любит их читать и разгадывать геозадания. С нетерпением ждем продолжения.


01.04.2005, 14:10
(17.03.2005, 12:28)

Возможности у этой идеи практически безграничны. Супер!


01.04.2005, 14:10
(23.03.2005, 11:02) ()

Хорошие идеи…


01.04.2005, 14:11
Елена

Замечательно! Интересно, а главное легко для понимания. Особенно понравились загадки в стихах. Спасибо.


18.04.2005, 15:26
Любовь

Удивительно просто и познавательно. О сложном так легко…Вы, Светлана, просто талантище!!! А самое главное, что благодаря этому замечательному сайту, это доступно для тех, кому не безразлично грядущее поколение.


24.04.2005, 06:07
Неуступова Екатерина

Пользуюсь вашими сказками-заданиями в старшей-подготовитеьной группах детского сада, хотелось бы несколько упрощённый вариант для такого возраста. Спасибо!


26.04.2005, 14:37
Лена

просто и весело


30.04.2005, 21:57
Плюшкин

Да, профессионально…


12.05.2005, 14:11
Конотопенко С.Г.

Большое спасибо за сказки. Мне они очень нравятся, а мои дети от них просто в восторге.


14.05.2005, 16:09
ольга

очень здорово! я сама географ, поэтому очень близкая тема. у меня сынишка еще совсем маленький, когда подрастет — обязательно будем с ним читать ваши сказки! спасибо!!!


05.06.2005, 16:47
Елена

Замечательно!


09.06.2005, 12:51
Вита

очень нужная рубрика познавательно молодцы создатели спасибо вам и дай вам Бог еще много интересных проектов


16.06.2005, 18:52
Лера, 8 лет


22.06.2005, 16:31
Тан Я и Дима

читали сказку про планеты — ребенок хохотал в голос!


24.06.2005, 20:17
Елена

Прочитала сказку про туман,и расхотелось вредничать. Спасибо.


17.07.2005, 17:46
Елена

Снова перечитала сказки, добрые и понятные. Спасибо. Буду ждать продолжения.


13.09.2005, 14:12
Оксана

Спасибо огромное, про планеты рассказ просто чудо, однако у моего ребетенка (5 лет) возник резонный вопрос: А как же Луна? Ждем продолжения про Луну. Спасибо


20.09.2005, 11:10
Елена


19.10.2005, 10:17
Ольга Анатольевна, Марина Олеговна, Ирина

Мы давние поклонники вашего портала,но нас очень удивила трактовка деления населения Земли на рассы,представленная С. Белокуровой-Видерхольд.Куда же пропала европеидная расса?Непрофессионально и конъюктурно.


19.10.2005, 18:08
автор геосказок

Уважаемые читательницы! О понятии «расы» в науке всегда были споры. Наиболее часто встречающаяся классификация: европеоидная, монголоидная и негроидная расы. Они в свою очередь делятся на подгруппы. Я использовала одну из европейских квалификаций, которую, впрочем, можно найти и в современных русскоязычных справочниках: три основные расы – негроидная, монголоидная и кавказская (где «кавказская» соответствует «европеоидной»). Так что, никакой ошибки в сказке нет.


29.10.2005, 21:36
Лена


28.11.2005, 19:33
nana

otlichno


01.12.2005, 11:43
Екатерина

Уроки замечательные, но нельзя ли отгадки где-нибудь разместить? А то я сама не очень дружу с ребусами.


08.12.2005, 14:44
Светлана

Мне и моему ребёнку ГеоСказки очень нравяться. Большое спасибо автору Светлане Белокуровой-Видерхольд.

Хочу задать вопрос о стихах автору комментария от 01.04.2005, 14:04

Ирине:

Есть ли у Вас стихи о других странах и столицах. Была бы очень благодарна, если Вы предоставите информацию о них.

Администратору сайта:

Вам нужно исправить в тексте сказки «Кто чем есть» заголовок «УРОК ОДИННАДЦАТЫЙ» на «УРОК ДВЕНАДЦАТЫЙ», так былобы вернее по счёту.

Большое спасибо.


08.12.2005, 14:55
Администратор сайта

Светлана, спасибо, что написали. Опечатка исправлена.


17.12.2005, 18:32
денис

что такое география


19.12.2005, 10:41
автор геосказок

Ответ на вопрос Дениса:

Гео (от греч. ge – земля) – указывает на отношение к наукам о Земле, земной коре и земному шару в целом. Графия (от греч. grapho — пишу, черчу, рисую), в данном случае, название науки, изучающий, описывающий предмет указанный в предстоящей части (здесь: гео). Вот и получается, что география – это наука, изучающая и описывающая земной шар в целом. Она делится на десятки «узких» географических наук, которые концентрируют своё внимание на одном предмете. Например: геология, экономическая география, география населения, география страны или региона ( география России, география Урала).


23.12.2005, 20:10
Elena

Очень интересно, ждем продолжения, Большое спасибо за ваши сказки-истории.

С Рождеством и Новым годом! Успеха!


27.02.2006, 19:00
Надежда

Спасибо,мы с сыном читаем ваши сказки с удовольствием.


01.03.2006, 22:39
Алиса

Очень понравилась история о Париже, особенно главные героини. Много нового, а главное интересного и легко запоминающего нахожу в ваших сказках. Спасибо.


01.03.2006, 22:45
Елена

Симпатичная история со снежинками.

Понравилась очень!!!


24.03.2006, 11:43
Надежда

Мне очень понравились замечательные уроки географии на «Солнышке». Я сама это все изучала в школе и все это знаю. Однако объяснить это младшей сестре, котра постоянно задает вопросы на темы географических уроков, помог именно портал «Солнышко». Спасибо!


27.03.2006, 16:24
Яся

ооооооооооочень интересно


10.05.2006, 15:30
Эвелина

Светлана, спасибо!

Все сказки идут на ура!

А в виде книжки все эти сказки выпустить не планируете?


21.05.2006, 12:53
Редактор портала «Солнышко»

Геосказки планируется публиковать в печатном варианте,

следите за анонсами на сайте.


29.08.2006, 08:39
Мария

Уважаемая Светлана, Вы очень талантливый человек! Спасибо. Успехов

Вам и вдохновения!


15.09.2006, 19:58
NatalieSerge

Спасибо Вам, Светлана!

Очень интересно, попробую включить материал в программу по предмету Окружающий Мир в центре раннего развития.

Хотелось бы только узнать на какой именно возраст рассчитан материал.

Дальнейшего творческого Вам пути!


23.11.2006, 09:41
Светлана

Здесь все супер! Спасибо Вам.


24.01.2007, 14:02
Алекесандр

Все прекрасно. По доброму завидую гражданам России. У вас есть энтузиасты, которые заботятся не только о наполнении своих карманов но и о детях, о будущем.Не то что в Украине…


11.02.2007, 16:27
Редактор портала «Солнышко»

Завидовать гражданам России в данном случае ни к чему. 🙂

Автор геосказок живет в Германии. Редакция портала «Солнышко» — в Эстонии. А в условиях интернета материал доступен всем вне зависимости от страны проживания. Оставайтесь с нами! 🙂


21.03.2007, 12:06
Ольга


14.08.2007, 17:05
Таня

Только открыла для себя сказки!!! Ребенку 3 года. Прочитали 1 урок, я добавила к уроку фото башен + Пизанскую (уж больно я ее люблю). Ко второму уроку хотела порекомендовать ссылку с фотками, но почему-то нельзя 🙁


16.08.2007, 22:05
Елена


31.08.2007, 16:27
Анна

Замечательная сказка про Москву. Спасибо!


03.09.2007, 20:43
петя

5+


18.09.2007, 08:14
Гаяне

Молодцы! Здорово придумали! Дети с удовольствием прочтут, да еще и знания получат, ведь ситуация с башнями так похожа на их ссоры и примирения.


02.10.2007, 13:31
Анна

Замечательная сказка. СПАСИБО.


11.10.2007, 19:39
Лена

Красотища!!!


29.10.2007, 20:23
Светлана

Благодарю, Вас! Очень нужный материал, и ко времени. Желаю, Вам как можно больше разрабатывать таких уроков.

29.10 07.


18.12.2007, 23:43
екатерина

спасибо.только тут очень нужны фотографии


13.02.2008, 09:49
Надежда

Спасибо большое за увлекательные уроки, очень познавательно и хорошо воспринимается ребенком.


23.02.2008, 14:26
[email protected] ru

Давно искала сказки для детей по географии. Работаю в детском саду с детьми 5-7 лет. География их очень интересует. СПАСИБО!!!


02.04.2008, 19:35
лена

народ присилайте побильше кросвордив а тики з одгатками


02.04.2008, 19:38
лена

вав вав вав вав впав вав вав вав вав вав вав вав вав вав вав


15.04.2008, 15:03
Любовь

Просто чудесно. Всё так просто и интересно. Спасибо за находку.


18.04.2008, 10:26
Луали

Провела игру со своим классом.Было здорово!Спасибо.


27.04.2008, 13:48
Мили Мю Мили Дю

Хоть я и учусь в четвёртом классе,с интересом прочитала всё от начала до конца!Привет,»СОЛНЫШКО»!!!


19.08.2008, 21:17
Алёна


20.11.2008, 10:02
Валентина

Спасибо вам большое за такой интересный сайт! С ним так легко подготовить ребенка к школе. Ну а геосказки просто супер


26.11.2008, 14:53
Светлана

Ваш сайт просто находка,супер,лучшего нет!!!


01.12.2008, 08:46
Светлана Анатольевна

НИЗКИЙ ПОКЛОН Вам!!! Спасибо от всего города Павлограда (Украина), а особенно от детей и родителей школы №12. Было бы здорово, если бы создали видеоматриал обучающий.


09.12.2008, 17:37
Наталья

Большое спасибо! Ваши геосказки очень помогают моим ученикам понимать географию. Спасибо за помощь!


19.12.2008, 02:10
Алина

Огромное Спасибо!!!!!!!


20.12.2008, 18:28
Елена Крампец


28.01.2009, 20:25
Надежда

Отличный материал для уроков окружающего мира.


30.01.2009, 08:52
Татьяна

Спасибо большое! Очень интересные сказки и задания! С удовольствием слушают и мой 8-летний сын, и моя 1,5годовалая дочка. И даже мой муж!


31.01.2009, 10:29
Оля 6 лет

Не люблю учиться, но в этой Виртуальной школе учиться одно удовольствие!!!


09.02.2009, 12:30
анна

сказки замечательные


09. 02.2009, 12:31
брэнда стилл

потрясно !!!!!!!!!!


13.02.2009, 11:41
Ксения. Харьков

ПОТРЯСАЮЩЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

И ЭТО НЕТОЛЬКО ОТ МОЕЙ ДОЧУРКИ, НО, И ОТ МЕНЯ.

СПАСИБО!


18.02.2009, 22:07
Светлана

Спасибо, очень интересные занятия


19.02.2009, 11:09
оксана

очень интересно а главное доступно для детей, им очень нравиться


12.03.2009, 14:29
Елена

Замечательные уроки, скачала и с удовольствием буду читать своему сыну и выполнять задания. Правда не нашла рекомендации для какого возраста, но все-равно выборочно будем пробовать познавать новое.


13.03.2009, 18:01
юлия

мне очень понравился ваш урок, спасибо!


28.03.2009, 18:43
Зюре Исмаиловна

Очень интересная методика. Но скажите пожалуйста, для какого возраста предназначена она? ДЛя дошкольников разгадывание кроссвордов сложное задание. Оно рекомендуется для учащихя 1 класса. К тому же дошкольникам не понять что означает 14-17 века. Мы поясняем им , что это юыло очень давно. Рекомендую разъяснить что означают названия медресе. Тилля кори — позолоченое. Шер дор- медресе с тиграми.

При рассказе об орнаменте обратить внимание, что рисунки все разные и не повторяются.

Я родилась и прожила до 15 лет в Самарканде. Мама была экскурсоводом.Поэтому очень много знаю об истории. В настоящий момент заведую кафедрой дошкольной педагогики в Крымском инженерно-педагогическом университете города Симферополя. Буду рада сотрудничеству!


02.04.2009, 13:30
Денис


03.04.2009, 18:44
юлия

супер и класс


10.04.2009, 18:08
юлия

Хороший расказ о планетах солнечной системы.


13.04.2009, 18:08
Светлана


13.04.2009, 18:34
Светлана Видерхольд

Спасибо огромное за отзывы! Вдохновляет! По поводу сотрудничества, замечания можно писать на мой адрес:

svetlana. [email protected]

До следующих встреч в виртуальной школе!


14.05.2009, 20:07
Екатерина

Спасибо за Ваш портал. Ваши виртуальные уроки просто супер


15.05.2009, 15:15
валерия

прикольно мне все понравилось


23.05.2009, 17:06
Битно Галина

Занимаюсь с малышами, обучаю их чтению, математике, очень нравится Ваш творческий подход в развитии детей с помощью геосказки. Написала разработки уроков для малышей по чтению в том числе и на материале биологии. Хотела бы аналогично поработать и в географии. С уважением. Галина.


24.05.2009, 23:37
Редактор портала «Солнышко»

Галина, а Вы бы поделились опытом, прислали бы свои разработки для публикации на сайте! А?


27.05.2009, 10:28
Ольга

Спасибо за помощь в развитии будущего поколения!!!


29.05.2009, 16:14
юлия

рассказ о рыбах классный.!!!!!!


04.06.2009, 12:26
юлия

классно!! очень жду следующего урока.!!


05.06.2009, 10:41
юлия

очень интересный рассказ спасибо!!!!!


27.06.2009, 21:37
Снежана

Классно! И обучение и развлечение!Спасибо!


26.08.2009, 16:21
юлия

расказ про день и ночь хороший


30.08.2009, 15:00
Ирина

Огромное спасибо за доброе и чуткое отношение к географии.Если можно, то напишите геосказку «Путешествие капельки» или «Путешествие песчинки», думаю детям будет интересно сравнить Вашу версию и свою, ведь такое задание есть в школьной программе.


10.10.2009, 16:49
Алёна

Здравствуйте.Хочу выразить ОГРОМНУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ этому сайты за такой прекрасно подобранный материал.Т.к. я учитель экономики мне очень пригодились сказки из раздела ЭКОНОМИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ.Но я еще учитель музыки и было бы прекрасно , если бы появился раздел посвященный музыке.Большое Спасибо.


22.10.2009, 16:15
Елена

Очеь интересно как малышам так и родителям! Хорошо, что узнала о вашем существовании! Спасибо!


07. 11.2009, 20:40
Тамара

Спасибо большое!

Я сама географ по образованию, очень рада, что смогу своему ребенку в увлекательной форме рассказать об этой замечательной науке.


06.12.2009, 18:12
марина

жаль, что в школах наши учителя не делают ничего подобного, может. дети охотнее учились и лучше знали географию


10.12.2009, 13:07
Лена Гизатуллина

Очень интересно и позновательно,продолжайте нас и наших детей радовать.Ждем продолжения.Молодцы!!!!


03.01.2010, 22:52
Полик

Мне понравились первая и двенадцатая!


08.01.2010, 17:09
Евгения

Спасибо.


30.01.2010, 06:36
Светлана


05.02.2010, 13:23
Екатерина

Это просто супер!!! Вы такая молодец!!! Ждём с нетерпением продолжения. Спасибо огромное за Вашу работу!!!


16.02.2010, 16:58
данила

хорошии уроки


16.03.2010, 15:56
Аня ( школьница)

Мне очень понравилис все истории если мне уже 14 лет и мне тоже иетерестно то я даже не знаю как интересно детям помладше меня)) вобщем спасибо))))Бравао)) на бис)))


28.03.2010, 12:31
крапива

Марктус то был настоящий,не на кого не похожий,и даже без чипав колючках.Таких воту нас и ругают…


30.03.2010, 15:14
[email protected]

Здорово,спасибо.Вы умница!


28.04.2010, 16:06
Ангелина

Огромное спасибо, Ваши занятия просто супер!!!


11.05.2010, 19:43
Евсевия

Это все просто замечательно!!! Я еду вожатой в детский лагерь с географическим уклоном, и это как раз то, что я искала!»!!


28.06.2010, 17:00
Наталья Ахрёмочкина, учитель Вышеславской оош.Я.О

Светлана, большое спасибо за такие интересные уроки, я на многие вещи взглянула по другому, обязательно буду использовать в своей работе. Творческих успехов!


12.07.2010, 11:51
дочка айша

супер


03.09.2010, 10:56
ЛЮДМИЛА

ВСЁ ХОРОШО,ПОЗНАВАТЕЛЬНО,НО Я ПЕРВЫЙ РАЗ СЛЫШУ,ЧТО КАВКАЗСКОЙ РАСЕ ПРИНАДЛЕЖАТ РУССКИЕ, НЕМЦЫ,АНГЛИЧАНЕ. НАДО ИСПРАВИТ!


06.09.2010, 13:42
Редактор портала «Солнышко»

Людмила, то, что ВЫ об этом слышите первый раз, еще не означает, что это не так и что «надо исправить». 🙂

Европеоидная раса — то же самое, что

кавказская, кавказоидная (от англ. Caucasian race) или евразийская.

Посмотрите в литературе или в Интернете, если еще остались сомнения.


04.12.2010, 05:02
лариса

супер супер супер!!!!!!здорово!!!!хочу еще и про японию!!! и вообще это очень !!!интересно!!!!


13.01.2011, 15:23
баба оля

ето очень интересно


13.01.2011, 15:30
даша

ето очень интересно так как я сама геолог.


30.01.2011, 08:42
Юлия

Мне очень понравилось.


13.02.2011, 16:13
мария

понравилось


23.02.2011, 14:05
Филюза

СПАСИБООООООООООООООО!!!!!!!!!


24.02.2011, 11:40
Елена

Мне кажется, что в первом уроке,нужны рассказы или о башнях,или о городах,чтоб не путать ребенка. Столица и ребенок в «шоке»! Может я ошибаюсь?


16.03.2011, 11:52
Библиотекарь


17.03.2011, 15:23
даша

це дуже цикаво так як я сама геолог


18.03.2011, 21:55
тамара

замечательные сказки спасибо


04.04.2011, 21:17
Валентина

Замечательные, познавательные сказки, в доступной форме для детей. большое спасибо!


08.04.2011, 19:40
Женя

Интересная Чтучка Мне очень очень очень понравились Задания Просто молодец


09.04.2011, 18:17
Светлана

Огромное спасибо! Супер!!!


17.04.2011, 19:23
Ольга

Спасибо за работу!. Очень интересный материал


18.04.2011, 11:27
Альбина

Светлана, огромное Вам спасибо….Ваши замечательные рассказы прото находка для нас мам и особый интерес для наших малышей….


06.05.2011, 11:29
перепечина людмила

Очень понравилось!можно использовать на уроках!


26. 05.2011, 23:24
Юлия

Огромное спасибо за Ваш труд!


31.05.2011, 21:16
фломи

суперрррррррр-пуперрррррррррррр.Не сказка а познавательный урок какойто!!!


02.06.2011, 22:39

здорово!!!!Спасибо огромное


17.08.2011, 09:47
Елена

Светлана, Вы просто умница


05.11.2011, 15:16
Ольга

Светлана, СПАСИБО за удивительные, интресные сказки! Ждем продолжение. Напишите для нас сказку про Байкал!


12.11.2011, 12:15
Зоя

здорово моя дочка теперь знает и про башни и про города спасибо занятия продолжим


18.03.2012, 10:19
Елена

Большое спасибо за отличный материал! Удачи Вам в следующих проектах.


02.05.2012, 18:27
Юлия Геннадьевна

Очень замечательные уроки, познавательные,просто супер! Работаю воспитателем, хочу использовать в своей кружковой работе интеллектуального кружка. Я просто в восторге!


06.05.2013, 21:43
KatrinaZ

Просто прелесть! Большое спасибо за сказку!


31.01.2014, 06:00
кунакбаева эльза

Здравствуйте! Большое спасибо за интересный и познавательный материал с использованием мультимедиа технологии.


04.02.2014, 10:37
Раиля Зиатдинова

большое спасибо.супер материал.


18.02.2014, 06:52
Мария Лямина

Вы делаете великое дело! Огромное спасибо, это то, что нигде не найти!!! Искала почти пол года такую интересную и доступную информацию по географии!!! А главное увлекательную!


18.02.2014, 12:22
Кира

Добрый день! Начали читать ваши сказки, дети слушают с интересом, но в третьей сказке резануло слух: страна Америка. Я не географ, но такой страны нет, исправьте на материк, пожалуйста!


19.04.2014, 11:35
Татьяна

Очень интересно! Невозможно не запомнить! Спасибо!


15.05.2014, 19:23
Анна

Хотелось-бы добавить картинок. А так супер.


17.08.2014, 15:23
Зинаида

Светлана, очень благодарна Вам и организаторам сайта за такой чудесный материал.


18.10.2018, 23:07
Наталья

Благодарю Вас! Чудесные сказки!


08.02.2021, 10:25
Настя

Сказка-супер! на ребус разгадка=чум. Мы как раз его в школе проходим!


География для дошкольников

География для дошкольников

1 уровень сложности

  • 3

    Географическая карта…

  • 5

    Стороны горизонта -. ..

  • 6

    Стороны горизонта -…

  • 9

    Материки на полушари…

2 уровень сложности

  • 1

    Континент Евразия

  • 2

    Континент Австралия

  • 3

    Континент Антарктида

  • 4

    Континент Африка

  • 5

    Континент Северная А. ..

  • 6

    Континент Южная Амер…

3 уровень сложности

  • 4

    Озёра России

  • 6

    Остров и полуостров

География для малышей — увлекательная наука.

С одной стороны, может показаться, что эти знания еще не являются необходимыми для ребенка 5 — 6 лет. Но, с другой стороны, малыши в этом возрасте с интересом и лёгкостью впитывают всю новую информацию. Поэтому изложенные доступным и интересным языком объяснения и задания будут способствовать расширению кругозора дошкольника. А полученные знания обязательно пригодятся в младших классах на уроках окружающего мира! Таким образом, выполнение заданий в теме «География для 5 — 6 лет» готовит ребенка не столько к поступлению в школу, сколько к обучению в ней. Соответственно, эти задания будут не менее полезны и интересны и ученикам первого класса.

Каждое задание содержит специально подобранные картинки, озвученный текст вопроса и объяснение правильного ответа. По результатам выполнения заданий ребенок получает виртуальные призы — медали, кубки, грамоты.

Выполняя задания в теме «География для 5-6 лет», ребёнок познакомится со всеми океанами и материками нашей планеты, узнает, что такое экватор и роза ветров, а также чем море отличается от озера. Пройдя занятия по этой теме, ваш малыш самостоятельно сможет находить на карте или глобусе горы, реки, пустыни, моря и океаны.

Задания первого уровня сложности доступны бесплатно — ваш ребенок может их выполнить, чтобы понять, насколько интересны ему будут такие занятия. Для полного доступа к заданиям нужно произвести оплату.

Мы желаем вашему ребенку интересных и полезных занятий!

Сайт не работает по причине того, что в Вашем браузере отключен JavaScript.

УрГПУ подключилось к программе Русского географического общества «География — детям»

Детский дом № 3 Орджоникидзевского района Екатеринбурга посетила команда членов Свердловского отделения Русского географического общества, молодежного клуба РГО и студентов-волонтеров Уральского государственного педагогического университета.

Любители географии пришли к ребятам, проживающим в их общем доме, не с пустыми руками. Они принесли подарки от РГО, которые приехали в Екатеринбург из Москвы. Но чтобы подарок получить, надо поиграть!


— Дети 10–14 лет, но дети в любом возрасте любят играть, — рассказывает Оксана Янцер, член РГО, декан факультета естествознания, физической культуры и туризма УрГПУ. — Мы предложили им «вертушку». Разбили всех детей на команды по пять человек и работали с ними по пять-шесть минут. Далее они по часовой стрелке переходили на следующий из пяти этапов. Всегда привлекает детей геология, они любят рассматривать и трогать камни.


На зоологическом этапе мы показывали им черепа животных, которые обитают у нас в таежной зоне. Череп волка и козла. Объясняли, как устроен зубной аппарат: у хищников должны быть клыки, а у травоядных вот такие зубы, которыми они могут перетирать траву. Детям было очень интересно, потому что им об этом никто никогда не рассказывал. У козла на черепе выросты, похожие на рожки. Мы задали им вопрос: «На что они похожи?» и ребята угадали, радостно закричали: «Рожки!»


Таким образом подошли к игре, которую прислали из РГО «Угадай животное России». Студенты-волонтеры не просто показывали детям карточки с изображением животных, но просили, чтобы они, называя животного, рассказывали о нем. Очень увлекала игра-угадайка «Следы животных», когда по карточкам со следом животного надо было определить «хозяина» следа.

На этапе «Ботаника» по листьям и шишкам узнавали растение. А угадав, отвечали на вопросы, «Зачем деревья сбрасывают листья? Почему одни листья желтые, другие — зеленые?» или «Почему в Екатеринбурге листопад происходит, а в Африке нет?».


Настоящее веселье вызвало выражение «Ободрали как липку». Что можно употреблять в пищу липовые плоды, дети знают, а выражение слышали впервые. Поэтому Оксане Янцер пришлось уйти в историю лаптей, для которых лыко драли с липы.


Неподдельный интерес ребят вызвал стол с метеоприборами: горным и обычным компасом, барометром и анемометром, которым измеряют силу ветра. Такие приборы они раньше не видели. Студенты-волонтеры учили определять их по компасу стороны горизонта.


Самым сложным этапом оказался пятый. Здесь нужно было собрать спилс-карту России, тоже присланную РГО. Например, куда деть Новую Землю? Она не прикрепляется ни к Камчатке, ни к Курильским островам? А Крым оставить в Северном Ледовитом океане или все-таки поместить в Черное море? Догадались: в Крыму тепло, пусть едет в Черное море.


Вот так дети знакомились с географией. И на каждом этапе получали какой-то подарок: браслет с надписью «Русское географическое общество», закладки с портретами известных путешественников и изображением манулов, значки с изображением охраняемых видов птиц и животных, карандаши. Также подарили детскому дому спилс-карту, настольные игры, книги об открытиях и путешествиях и настенную географическую карту. Пусть изучают географию дальше.


Пресс-служба УрГПУ

Фото: Николай Братанов

В Вологде состоялось заключительное в этом году мероприятие акции РГО «География – детям»

В Вологде состоялось заключительное в этом году мероприятие акции Русского географического общества «География – детям», сообщает пресс-служба РГО. 

Представители Вологодского областного отделения РГО и активисты Молодежного клуба РГО «Свежий ветер» посетили Вологодский центр №1 помощи детям, оставшимся без попечения родителей. Они рассказали детям об интересных фактах из жизни животных, местах их обитания и распространения, а затем воспитанники центра приняли участие в викторине. 

«Встреча с ребятами прошла очень успешно. Дети активно участвовали в викторине, отвечали на вопросы. Мы специально подготовили задания для разного возраста ребят – от начальных классов до среднего звена. Если вдруг они отвечали неверно, то мы помогали им, делились правильными ответами, объясняли, где они допустили ошибку», — сказала председатель Молодежного совета Вологодского областного совета Вологодского областного отделения РГО Ольга Лопичева.

В конце встречи самые активные ребята получили в подарок интересные настольные игры «Самая красивая страна» и «Угадай животное».

«Такие мероприятия – это позитивный опыт общения с детьми. Игры и познавательные задания помогают ребятам сплотиться. К тому же в процессе они узнают много нового, а это значит, что акция может охватить не только географию, но и смежные науки, такие как экология или фенология», — отметила Лопичева. 

Мероприятие в Вологде завершило цикл встреч с воспитанниками специальных учебных заведений в рамках акции РГО, получившей положительные отзывы не только от руководителей учреждений, но и от самих участников. Поэтому в следующем году акция должна расширить свою географию и охватить ещё больше регионов нашей страны.

«География – детям» – социальная акция Русского географического общества для детей, оставшихся без попечения родителей. С осени 2018 года в разных субъектах России проводятся образовательные и просветительские мероприятия, организованные при участии региональных отделений и молодежных клубов РГО.

11 февраля 2021 г. на базе Поволжского государственного технологического университета состоялся республиканский этап Всероссийской олимпиады школьников по географии. В региональном этапе олимпиады приняли участие 29 школьников – победителей и призеров муниципальных олимпиад. На открытии олимпиады перед собравшимися со словами приветствия обратились:  заместитель министра образования и науки Республики Марий Эл Н.Б. Антоничева и председатель жюри, председатель […]

Подробнее →

12 января в ГБУ Республики Марий Эл “Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних “Журавушка” члены Отделения Русского географического общества в Республике Марий Эл и студенты Молодежного клуба РГО в Поволжском государственном технологическом университете провели акцию «География – детям». Подробнее на сайте РГО и в группе в контакте Молодежного клуба РГО в Волгатехе

Подробнее →

Онлайн-диктант в период с 29 ноября по 6 декабря 2020 на сайте гео12. рф написало 426 человек. С правильными ответами и подробными результатами можно ознакомиться на сайте Русского географического общества.

Подробнее →

Дорогие любители географии! Отделение Русского географического общества в Республике Марий Эл приглашает Вас оценить свои знания по географии родного края и пройти тест, посвященный 100-летию Республики Марий Эл. Ссылка для написания Онлайн-диктанта “География Марий Эл 2020”. Краткая инструкция по прохождению диктанта. 1. Перед выполнением заданий заполните, пожалуйста, анкету. Пункты анкеты соответствуют анкете международного диктанта. 2. […]

Подробнее →

29 ноября в 12:00 по местному времени во всех регионах нашей страны и за рубежом состоится международная просветительская акция «Географический диктант – 2020», проводимая Русским географическим обществом. Цель Диктанта – популяризация географических знаний и повышения интереса к географии России. Задачи: – мотивация населения к изучению географии родной страны; – привлечение интереса к России и распространение достоверной информации […]

Подробнее →

Объявлен приём заявок на соискание грантов Русского географического общества на 2021 год. Категории грантов РГО Инициативные гранты направлены на поддержку проектов, инициируемых Президентом Общества, членами Попечительского и Управляющего советов, а также советами и комиссиями Общества – срок подачи по 4 ноября 2020 года.  Региональные гранты направлены на реализацию проектов, поддержанных региональными отделениями Общества. Заявки на эти гранты проходят […]

Подробнее →

1-10 октября 2020 г. состоялось Общее собрание Отделения ВОО «Русское географическое общество» в Республике Марий Эл. Впервые в условиях сложной эпидемиологической обстановки собрание проводилось в дистанционной форме в виде заочного голосования по вопросу: «Об избрании делегатов от Отделения Русского географического общества в Республике Марий Эл на XVI Съезд Русского географического общества». В качестве делегатов Советом […]

Подробнее →

В год 100-летия Республики Марий Эл и 175-летия Русского географического общества 28 сентября 2020 г. в Точке кипения Поволжского государственного технологического университета прошло знаковое событие – семинар-презентация печатного издания «Школьный географический атлас Республики Марий Эл (с комплектом контурных карт)». В презентации приняли участие авторы-составители тематических карт, представители организаций-партнеров проекта, учителя географии школ-участниц региональной инновационной площадки […]

Подробнее →

ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» сообщает о завершении проекта «Школьный географический атлас Республики Марий Эл», поддержанном грантом Русского географического общества и приглашает принять участие представителей школ – учителей географии 28 сентября 2020 г. в итоговом семинаре-презентации в дистанционном формате. Начало онлайн-трансляции 28 сентября 2020 г. в 15.00. Ссылка для подключения: https://youtu.be/n-bCGXG0FWI. Здесь также будет […]

Подробнее →

В этом году VII Открытый эколого-географический конкурс школьников «Горизонты познания» прошел в необычном формате. Организаторами конкурса стали: Поволжский государственный технологический университет (кафедра экологии, почвоведения и природопользования, активисты Молодежного клуба РГО ПГТУ) и Отделение Русского географического общества в Республике Марий Эл. Номинации конкурса «Экскурсия» и «Исследовательский практикум» были  объединены в номинацию «Исследовательский проект» и состоялись в рамках […]

Подробнее →

Артековцы 10-й смены: «География – это жизнь»

Одним из запоминающихся дней 10 смены в лагере «Лесной» стал День Русского географического общества. Артековцы познакомились с профильной программой «Мир открытий», узнали, что такое географические исследования, путешествия и экспедиции, и, возможно, выберут это направление для своей будущей профессии.

С артековцами в режиме онлайн встретились телеведущая Первого канала, известный тревел-журналист Ирина Пудова. На своем примере она рассказала, как влияет на жизнь серьезное увлечение географией и путешествиями. Вместе с гостьей артековцы сыграли в игру «Где я нахожусь» – по описанию того или иного архитектурного, географического, культурного объекта надо было угадать его название. Участники встречи загадали друг другу и Ирине озеро Байкал, города Ялту и Санкт-Петербург, гору Эльбрус, Крымский мост и, конечно, «Артек». 

«Взгляд путешественника – это взгляд человека с открытым взором. Развивайте в себе интерес и любопытство к окружающему миру, это очень пригодится вам в будущем!», – пожелала ребятам Ирина Пудова.

Еще одним гостем в этот день стал режиссер-документалист Владимир Шуванников. Артековец лагеря «Кипарисный» с удовольствием побывал в Международном детском центре, пусть и виртуально. Владимир вспомнил свою смену в «Кипарисном» и признался, что это самые счастливые впечатления из детства. А еще показал ребятам отрывки из своих фильмов и ролики, снятые в путешествиях по России.

«Наверное, у каждого из вас есть странички в соцсетях, и вы что-то снимаете, фотографируете. Давайте наполним интернет не пустотой, а красивым, полезным, интересным. Давайте путешествовать по России и исследовать красоты, равных которым нет в мире!» – предложил Владимир детям.

А российский географ, эколог, профессор Аркадий Тишков вдохновил не просто на путешествия, а на научные миссии! Ученый рассказал о последних открытиях, совершенных в Антарктиде и заверил, что наука не стоит на месте. Изменения в мире, развитие технологий каждый день ставят перед учеными вызовы, дают новые предметы и возможности для исследований.

«Не думайте, что время исследований заканчивается. Изменчивость мира связанная с климатом, с деятельностью человека требует постоянного мониторинга со стороны географов. Мир меняется, и нужно все время совершать открытия», – рассказал он детям.

День Русского географического общества дал артековцам пищу для размышлений, помог по-новому взглянуть на географию, вдохновил на открытия и путешествия.

Валерия Керимова из Феодосии: «География – это жизнь! Когда у тебя географическое образование, ты не просто идёшь в гору, а знаешь все: какая это порода под ногами, какой листочек на дереве, какая птичка поет… Я путешествую с друзьями, почти каждая гора Крыма исследована нами. Собираюсь поступать на географический факультет, и встреча с ученым укрепила меня в решении».

Дарина Стенюкович из Севастополя: «Мне понравилась встреча с режиссером. Он в своих фильмах показывает людям, что наша планета очень интересная, красивая, и не надо ее уничтожать. Такие встречи вдохновляют изучать мир».

8.09.2020

Занятия по географии «Занимательная география» | «Первый шаг»

от 4 до 8 лет

“Занимательная география” является одним из самых увлекательных курсов, где дети погружаются в атмосферу изучаемого континента, проводят опыты. Главные задачи курса – расширение познавательной сферы, пробуждение интереса к миру, формирование кругозора ребенка.


Что такое занимательная география?

География, как предмет изучения, имеет множество разделов и касается едва ли не любой стороны нашей жизни. Это не только географическая карта…

В понятие «география» входят метеорология, этнография, геология, экология, краеведение, геодезия, геофизика, тектоника и множество других смежных наук…

Любознательный ребенок задает множество вопросов о том, почему бывают землетрясения и извергаются вулканы, зачем море все время накатывает на берег волны, и почему вода в нем соленая, что находится под землей и на дне океана.

Его волнуют путешествия и дальние страны, люди и животные, которые там живут. Малыш интересуется устройством окружающего мира, малыш начинает познавать мир…

Первые представления ребенка о себе и окружающем мире обычно очень разрозненные и бессистемные.

Наша задача на занятиях по географии — помочь ребенку осознать, что каждый человек является частью этого мира. С чего же начать? Прежде всего, познакомьте кроху с нашей удивительной планетой.

Изучение занимательной географии формирует стремление познавать окружающий мир, а познание – функция не только интеллекта, но и личности.

Познание способствует формированию таких качеств, как активность и самостоятельность, уверенность в своих способностях и силах.

Игровые методы создают условия для быстрого и прочного усвоения знаний, способствуют развитию мыслительных процессов – внимания, памяти, мышления.

Дети учатся сравнивать, обобщать, анализировать. Например, вопросы “Почему Антарктида на глобусе и на карте белого цвета? Почему там живет так мало животных?” заставляют детей сравнивать континенты, искать причинно- следственные связи.

Преимущества занятий по географии

Данный курс будет способствовать развитию речи:

  • Расширение словарного запаса. Дети узнают много новых названий предметов, народов, животных, связанных с изучением материков, смогут распределять их в группы (по континентам) по значению, назвать их обобщающим словом.
  • Ребенок легко сможет находить предмет (объект) по описанию его формы, цвета, предназначения.
  • Дети узнают новые названия рек, озер, океанов, морей, праздников, профессий, городов и т.д.
  • Ребенок сможет составить рассказ по предложенной картинке из нескольких простых предложений, придумать окончание к рассказу.

развитию логического мышления:

  • Находят различия и несоответствия в картинках.
  • Расставляют несколько картинок в нужной последовательности.
  • Находят пару предложенному предмету и объясняют их связь.
  • Выбирают нужный из 3-5 предложенных предметов (по ситуации).
  • Знают названия цветов, их оттенки, определяют время суток, года, знают, в какой стране живут, кем работают их родители.

развитию общего кругозора:

  • Дети будут знать и различать континенты.
  • Дети будут знать и показывать океаны на карте, глобусе.
  • Дети будут знать основных животных каждого континента.
  • Дети познакомятся с жителями изучаемого континента (страны)

Что мы делаем на занятиях по географии

  • Игра с глобусом помогает войти в тематику занятия, ненавязчиво закрепить знакомый материал, помогает создать картину целостности мира. Дети учатся различать сушу и воду, ищут разные континенты. Этому же способствует работа с картой. Рассматривая карту, дети получают научные знания в доступной форме (например, коричневый цвет на карте обозначает горы)
  • Подвижные игры используются на занятиях для смены видов деятельности. Особенность подвижных игр заключается в их тесной связи с изучаемой темой. Например, изучая Африку, играем в “Жирафиков”, Южную Америку – в “Пираний” и т.п.
  • Для знакомства с животным миром континента используются различные пособия – атласы, карточки, иллюстрации, книги. Для лучшего запоминания животных, используются наиболее яркие представители фауны, которые обитают только на данном континенте (Австралия – кенгуру, коалы, Африка – жирафы, бегемоты, Антарктида – пингвины, и т. д.).
  • На занятиях дети знакомятся с коренными жителями континентов, что дает возможность понять все разнообразие мира, приобщиться к мировой культуре. Мы изготавливаем головные уборы индейцев, африканские маски.
  • Рисование карты континента – это не только развитие мелкой моторики, но и интеллектуальная задача – попытаться правдиво передать рельеф местности. Карта – это точное контурное изображение материка.

Для детей от 4 до 8 лет.
Занятия проводятся 1 раз в неделю по субботам 1,5 академических часа.
В группе занимается до 10 человек.

Thank you for rating this article.

География для детей — бесплатные игры, забавные факты, мероприятия, проекты, наука в Интернете

Исследуйте увлекательную географию для детей с помощью нашего набора забавных фактов, бесплатных игр, интересных экспериментов, проектов научной ярмарки, классных викторин, потрясающих видео и многого другого!

Узнайте об океанах, вулканах, пыльных бурях, ледниках, землетрясениях и на всевозможные интересные темы по географии. Помимо занятий для детей, есть также планы уроков и рабочие листы для учителей, идеи для родителей и целый ряд бесплатных учебных ресурсов для всех, кто интересуется предметом географии и изучением естественных наук в Интернете.

Рекламные ссылки


Рекламные ссылки

Получайте удовольствие от изучения географии в этих крутых играх. Наслаждайтесь разнообразными интерактивными занятиями, которые помогут вам разобраться в предмете географии.

Камни, минералы и почвы

Поэкспериментируйте с почвами, минералами и камнями, такими как мрамор, гранит, пемза и сланец, изучая некоторые из их интересных характеристик.

Силы в действии

Как вес, движение, уклон и сопротивление влияют на движение грузовика, пытающегося добраться до места назначения? Узнайте с этой веселой игрой для детей.

Наслаждайтесь нашими интересными экспериментами, основанными на географии. Используйте захватывающую химическую реакцию между пищевой содой и уксусом, чтобы воссоздать извержение вулкана, и получайте удовольствие, создавая свой собственный быстрый песок.

Быстрый песок

Сделайте свой собственный песочек с помощью этого веселого научного эксперимента для детей.

Посмотрите эти великолепные видеоролики о географии. Посмотрите извержение вулкана из космоса, узнайте, что такое землетрясение на самом деле, и узнайте больше о горячей теме глобального потепления.

Океаны

Знаете ли вы, что почти три четверти поверхности Земли покрыто океанами? Узнайте больше о том, как они впервые образовались, из этого видео.

Камни и минералы

Изучите основы интересной темы о камнях и минералах с помощью этого обучающего видео для детей.

Пыльная буря

Посмотрите это удивительное видео, на котором гигантская пыльная буря пробирается через пыльную часть Австралии.

Ознакомьтесь с нашим ассортиментом бесплатных картинок, фотографий и диаграмм по географии.Найдите интересные изображения ледников, вулканов, мостов, пирамид, озер, рек и многого другого.

Ознакомьтесь с этими забавными географическими фактами для детей и узнайте больше о минералах, ожидаемой продолжительности жизни, населении, структурах, погоде, реках, вулканах и других интересных природных особенностях, встречающихся на Земле.

Факты о Земле

Знаете ли вы, что Земле более 4 миллиардов лет? Узнайте удивительные факты и мелочи о планете Земля.

Факты о вулкане

Узнайте об известных вулканах, впечатляющих извержениях, горячей лаве и многом другом с нашими фактами о вулканах для детей.

Факты о реке

Знаете ли вы, что большинство крупных городов мира расположены на берегах рек? Наслаждайтесь множеством интересных фактов о реках.

Факты о населении

Насколько велика страна, в которой вы живете? Это одна из самых густонаселенных стран мира? Узнайте из нашей десятки лучших стран по численности населения.

Факты о продолжительности жизни

Насколько здорова ваша страна? До какого возраста доживает средний человек? Узнайте из нашей десятки стран по ожидаемой продолжительности жизни.

Проверьте свои знания по географии, попробовав одну из наших веселых викторин по географии.

Что вы знаете о газах, погоде, странах, скалах, вулканах, населении, погоде и землетрясениях?

Наслаждайтесь разнообразными планами уроков географии, учебными материалами, классными идеями и забавными рабочими листами.Найдите занятия и информацию по таким темам, как окаменелости, фермы, землетрясения и сортировка горных пород.

Ископаемые

Получайте удовольствие, создавая окаменелости, узнавая, откуда они берутся, как образуются и почему они так важны для ученых и исследователей.

Землетрясения

Помогите учащимся подумать о планах действий в чрезвычайных ситуациях, которые могут помочь после сильного землетрясения в районе, в котором они живут.

Рок-сортировщик

Узнайте, как отличить осадочные, магматические и метаморфические породы с этим забавным заданием по сортировке пород.

Сделайте ферму

Помогите детям создать фермы с животными, сараями, заборами и другими фермерскими постройками с помощью этого плана урока, предназначенного для детей младшего возраста.

Поиск слова по географии

Как быстро вы можете находить слова, связанные с географией? Узнайте с помощью этого печатного поиска слов по географии для детей.

Получите отличные идеи для целого ряда увлекательных проектов научной ярмарки по географии. Следуйте нашим примерам или станьте настоящим географом и начните с нуля с одной из предлагаемых нами тем.

География для детей

ThoughtCo включает в себя большую коллекцию ресурсов, подходящих для детей. Эта статья обеспечивает легкий доступ к лучшим из наших ресурсов для детей, которые хотят стать географами, проходят викторину по географии в школе или участвуют в пчелах.

В качестве отправной точки Geography 101 предоставляет массу информации о географии со ссылками на статьи по всей ThoughtCo. Среди прочего вы найдете информацию по этим темам:

  • Определение понятия «география».
  • История географии.
  • Разные отрасли и подразделения географии.
  • Информация об изучении географии и работе географом.

Пчела National Geography предназначена для детей с четвертого по восьмой класс.Дети могут узнать о пчелах и о том, как их готовить. Если ваша школа входит в более 1000 учащихся Geography Bee, информация и ссылки в этой статье могут помочь вашим ученикам подготовиться.

Эта статья учит детей некоторым важным основам географии и дает ответы на такие вопросы:

  • Что такое география?
  • Чем география отличается от геологии?
  • Чем занимаются географы?
  • Как стать географом?

Эта страница для детей включает в себя список забавных фактов о планете Земля, таких как:

  • Размер земли.
  • Количество стран на нашей планете.
  • Самая высокая и самая низкая точки на поверхности земли.
  • Возраст Земли.
  • И, еще …

Думаете, вы специалист по географии? Хотя эта викторина может стать проблемой для большинства детей, настоящий географический фанатик оценит ее по достоинству. И дети, и взрослые проверит глубину своих географических знаний с помощью этих пятнадцати вопросов.

Это отличный ресурс для детей, которым необходимо запомнить столицы штатов США на уроке географии.От Джуно (Аляска) до Огасты (Мэн) вы найдете все столицы, а также информацию о населении, образовании и доходах для каждого города.

Этот список — отличный справочник для детей, изучающих страны на уроках географии. Знаете ли вы, что Ереван — столица Армении или что Парамарибо — столица Суринама? Эта статья поможет вам освежить свои знания о важных городах мира.

Физическая география — это отрасль науки, с которой знакомо большинство людей.Он включает изучение климата, флоры и фауны, атмосферы, особенностей ландшафта, эрозии и многого другого. В этой статье дается обзор физической географии и даются многочисленные ссылки на дополнительную информацию.

География — это не только горы, водоемы и другие физические особенности земли. Из этой статьи вы узнаете о человеческой стороне географии. Вы узнаете, как языки, экономика, правительственные структуры и даже искусство связаны с физическими особенностями нашего мира.

Мы надеемся, что эти ресурсы помогут вам и вашим детям выучить географию. Наслаждаться!

5 Занятия по географии для детей

Прежде чем дети заучивают названия стран на карте, эти увлекательные занятия по географии пробудят их любопытство к миру и оживят уроки географии.

Конечно, вы можете преподавать географию по рабочим листам. Но учиться будет интереснее, если вы настроите увлекательные занятия по географии, которыми дети могут развлечься. Итак, независимо от того, проводят ли ваши маленькие ученики время в школе или наслаждаются летними каникулами, мы придумали пять развлекательных заданий, которые рассказывают детям об окружающем их мире… Никаких рабочих листов не требуется.

Создайте свою страну

Листать карты и мечтать о далеких местах так же весело для вас, как и для ваших детей. И они при этом так много впитывают! Они замечают достопримечательности, названия мест, топографию, города, все навороты, которые делают изучение мира на бумаге таким увлекательным. И делать свои собственные? Что ж, это тоже весело. Позвольте вашим детям создавать и наносить на карту свою страну от начала до конца, чтобы узнать о географии. Они доберутся до…

  • назовите его
  • определите его размер и местоположение (на каком континенте он будет… или это будет остров? С какой страной он граничит?)
  • решите, на каком языке там говорят
  • выяснить его города, поселки, достопримечательности и природные особенности (есть ли здесь горы, пустыни, много озер для рыбалки? Столица названа в честь их любимого питомца?)

Они также могут подумать о…

  • какие ресурсы он экспортирует и кому
  • что производит и что там выращивает
  • как устроено его правительство (есть ли у него король и королева, парламент, президент?)
  • какая валюта используется
  • какие праздники люди отмечают там
  • , какие продукты там выращивают и какие традиционные блюда подают

Нет предела творческой деятельности, которая подходит для детей дошкольного возраста и для старшеклассников.Кто знает, может быть, вам захочется отправиться в их воображаемую страну!

Создание коллекционных карточек

Перемещайтесь через Topps, создавая свои собственные торговые карточки страны, геологи могут превратить свое любимое занятие в возможность обучения. Как и те, на которых изображен ваш любимый игрок в мяч, на карточках стран должно быть красивое изображение на лицевой стороне — нарисованное от руки или напечатанное изображение страны, которую они изучают. На обратной стороне карточки обязательно укажите важную статистику по стране, чтобы ее можно было быстро и легко найти.Вы можете включить: разговорный язык, население, исповедуемые религии, самый крупный экспорт, самый популярный вид спорта, самого известного гражданина, используемую валюту… нет предела! После того, как вы снизили свою статистику, украсьте карту, позволяя своей индивидуальности проявиться. Наше последнее предложение? Включите личную систему оценки путешествий от 1 до 10 (где 1 = поездка из списка желаний, а 10 = вы можете взять ее или оставить), чтобы ваши дети думали о планах на будущее.

Make Discovery Boxes

Пора заставить эти обувные коробки работать! Вдохните в них новую жизнь, превратив их в ящиков культурных открытий , наполненных артефактами из определенной страны, которую ваш маленький ученый хочет исследовать.Они многому научатся, складывая коробки вместе, и даже больше, когда будут просеивать и делиться своими выводами с друзьями и семьей, которые хотят знать, чем они занимались. Начать работу не может быть проще. Просто зайдите в Интернет или загляните в раздел о путешествиях в местной библиотеке, чтобы найти то, что вы ищете. Затем начните собирать и создавать объекты, чтобы заполнить коробку. Вот несколько предложений о том, что положить в коробку:

Ваша страна…

  • флаг
  • образцы традиционной одежды
  • национальный гимн или песня
  • язык (-а) несколько ключевых, повседневных фраз
  • основные статьи экспорта и импорт
  • образцов народного и современного искусства
  • важных исторических и современных деятелей
  • важных открытий
  • статистика климата, размера и населения
  • самых популярных места для посещения, достопримечательности
  • валюты

Распечатайте фотографии, создайте скульптуры или коллажи, вырезки статей, записи фраз и песен… проявите творческий подход к тому, как ваши дети исследуют и собирают свои артефакты. Затем бросьте их на этот сувенир, прежде чем приступить к следующему!

Break out Geo-Games

Удивительно, как много дети учатся в игре. Поэтому вполне естественно думать о настольных играх и приложениях как о способе изучения географии и культуры. В следующий раз, когда вашему гражданину мира предстоит тест по географии или задание, спланируйте вечер игры, чтобы не сбить его с толку. У них скоро будет «местность», даже не осознавая этого!

  • Ticket to Ride Europe : эта отмеченная наградами игра предлагает игрокам совершать железнодорожные путешествия по Европе, чтобы выиграть.Когда они освоят Ticket To Ride Europe, вы сможете погрузиться в пакеты расширения, которые включают Азию, Африку, Индию и другие!
  • Brainbox All Around the World : проверьте память своего маленького ученика, а также его или ее культурные знания в этой динамичной игре Brainbox All Around The World, которая понравится детям от 8 лет и старше.
  • Passport to Culture : Люди, места, культуры и традиции — это лишь некоторые из категорий знаний, представленных в этой викторине Passport To Culture, рекомендованной для детей от 10 лет и старше.
  • GeoBingo World : Даже самые маленькие дети могут весело провести время с этим легким поворотом традиционного фаворита. Играйте в GeoBingo World, чтобы ваши дети задумались о других местах и ​​культурах. Возраст от 4 лет.
  • Stack the Country : простое в установке приложение, Stack The Country — викторины детей по фигурам разных стран, соседям, достопримечательностям, столицам и многому другому! В нее легко играть детям от 8 лет.
Отправляйтесь на миссию по поиску продуктов питания

Так много нашей культуры отражается в продуктах, которые мы едим.А посидеть за обедом — это то, что всем нравится. Поэтому в следующий раз, когда ваши дети попросят свое любимое блюдо, превратите его в урок географии, попросив их отследить его ингредиенты до источника. Например, если спагетти и фрикадельки — это еда, которой они не могут насытиться, выясните происхождение используемой вами лапши и говядины, а затем также разбейте ингредиенты соусов … помимо помидоров, которые происходят из Центральной и Южной Америки. , что там еще? Базилик используется в блюдах по всему миру (Италия, Тайланд, Вьетнам), но, вероятно, возник в Индии.Как насчет орегано? Впервые он был использован в Средиземноморье. У тебя там есть лук? Было ли оно выращено на месте или попало в продуктовый магазин из другого штата или страны?

После того, как вы разберете ингредиенты рецепта и проследите их происхождение, вытащите карту, чтобы увидеть, насколько интернационально ваша еда на самом деле. Не забудьте пометить каждую горячую точку с едой наклейкой. Когда все сказано и сделано, вы также можете показать своим детям это интерактивное колесо еды. Это отличное изображение, демонстрирующее взаимосвязь нашей глобальной пищевой цепи!

Встречайте хорошие времена!

Есть повод для празднования с этим географическим мероприятием, потому что национальные праздники — это все, что нужно.Изучение празднований со всего мира — простой способ заинтересовать детей изучением других культур. Попутно они узнают, в каких еще странах отмечают Новый год 31 декабря… или в скольких странах отмечают Пасху или даже День отца. Они также наверняка встретят немало праздников и традиций, о которых они никогда не слышали, например, Белое воскресенье в Финляндии («христианский праздник, посвященный сошествию Святого Духа на учеников Иисуса Христа») и Ид-аль-Фитр. (который знаменует конец Рамадана).Этот простой в использовании ресурс о мировых праздниках — отличное место для начала поиска. Затем найдите хотя бы один праздник для каждого месяца в году и распространите свой поиск по всему миру. Отметьте свои находки в календаре и на карте, чтобы вы могли отслеживать новые и интересные вещи, которые узнал ваш маленький ученый! Не забудьте отметить их всех просто для удовольствия!

И, конечно же, вы можете направить своего ученика в самый разгар действия с игровыми наборами World Village Playset, следуя за Джо и Эммой на красиво созданном игровом коврике в китайской деревне. Используя деревянные части персонажей для исследования, извлекая подсказки из карточек историй и просматривая прилагаемый дневник путешествий, они узнают увлекательные факты о жизни в Китае, даже не осознавая этого.

Какое из этих заданий по географии вы попробуете в следующий раз, когда у вашего малыша будет викторина по географии на горизонте?

–Эллисон Сатклифф

География

География
больше чем карты. Это основа любого понимания того, как
попасть из одного места в другое — в голове или на бумаге!
Ознакомьтесь с приведенными ниже ссылками, чтобы узнать, насколько велик мир.


Базовый
География: экватор и премьер
Меридиан


Земля — ​​это глобус
конечно, и может быть разделен на множество строк, называемых
широта и долгота. Широта
линии идут на север и юг; линии долготы идут на восток и
Запад. Линии измеряют расстояния в градусах.
Но с чего начать? Где
0 градусов? Этот
иллюстрированная статья дает ответы на эти и другие вопросы в
увлекательный, легкий для чтения способ.

Пасха
Остров: Страна гигантских камней и
Тайны

В Тихом океане, за тысячи миль от
ближайший населенный пункт, находится остров Пасхи, странный и
загадочное место, известное тем, что там происходило много лет
раньше и какие доказательства остались
позади.


Десять самых длинных рек в
Мир

Вы ведь знаете, что река Нил самая длинная в мире, верно? Как долго это? Что такое номер 2? В этой статье рассказывается, а также дается длина и место 10 лучших рек мира.

Река как граница
На протяжении тысячелетий реки служили разделительными линиями между цивилизациями, политическими образованиями и религиозными группами. Даже сегодня реки образуют границы между государствами, странами и политическими группами. Узнайте больше о реках сегодняшнего и вчерашнего дня и о том, какую роль они сыграли в мировой истории.

Река как линия жизни
Вчерашние и сегодняшние поселения процветают возле рек, которые имеют и продолжают нести всевозможные товары, услуги и возможности.Самые первые цивилизации выросли на берегах рек и оттуда расширились. Последующие поселения и цивилизации последовали его примеру. Остальное — это (и остается) история.

Водоемы
Водоемы имеют названия, иногда похожие, а иногда и разные. В основном они названы по размеру и местоположению.


Международная линия перемены дат

Что именно это за странная линия? Это проиллюстрировано,
легкая для чтения статья позволяет увидеть все в перспективе.Выяснить
кто говорит, куда идет линия и почему ее можно переместить
в любое время вообще.

Неумолимые места
Пустыни, горы, пустоши — вот некоторые из Неумолимых мест на планете. Узнайте больше об этих одиноких, но интересных местах.


Жизнь Герарда Меркатора

Вы ведь знаете проекцию Меркатора? Узнайте больше о том, как он был изготовлен, и о захватывающей жизни его создателя, бельгийца Жерара Меркатора.Также включает объяснение того, что
Проекция Меркатора есть.

Холодный
География: Глобальная система позиционирования
(GPS)

С помощью GPS вы можете определить свое местоположение в любом месте
планета легко. Узнайте больше об этом крутом инструменте географии.

Широта
и долгота

Широта и долгота помогают нам определить местонахождение
места на глобусе.Эти ссылки помогут вам лучше
понимание этих важных концепций.

Следующий
1
2

Графика
любезно предоставлено ArtToday

Обучение детей младшего возраста базовым концепциям географии: подход, основанный на литературе

  • Барклай К. , Бенелли К. и Шун С. (1999). Установление связи: наука и грамотность. Ребенок. Educ.
    74: 111–131.

    Google Scholar

  • Дэвис, Дж.С. и Палмер Дж. (1992). Стратегия использования детской литературы для расширения программы социальных исследований. Soc. Stud.
    83: 125–128.

    Google Scholar

  • Дилл Б. (1994). Обучение пяти темам географии , Франк Шаффер, Вильямсбург, Вирджиния.

    Google Scholar

  • Fromboluti, C. S., and Seefeldt, C. (2000). Раннее детство: где начинается обучение.География. С мероприятиями для детей в возрасте от 2 до 5 лет (2-е изд.), Национальный институт развития и образования детей младшего возраста, Вашингтон, округ Колумбия.

    Google Scholar

  • Hardwick, S. W., and Holtgrieve, D. G. (1996). География для преподавателей: стандарты, темы и концепции , Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ.

    Google Scholar

  • Ликтейг, М.Дж. И Дэниелсон К. Э. (1995). Использование сборников рассказов для знакомства детей с африканским континентом. Soc. Stud.
    86: 248–252.

    Google Scholar

  • Макгоуэн, Т. М., Эриксон, Л., и Нойфельд, Дж. А. (1996). С разумом и риторикой: обоснование связи литературы и социальных исследований. Soc. Educ.
    60: 203–207.

    Google Scholar

  • Piaget, J.и Инелдер Б. (1967). Детское представление о космосе , W. W. Norton & Company, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Солтер, К. Л., Хоббс, Г. Л., и Солтер, К. (1994). Ключ к стандартам национальной географии. География для жизни: Национальные стандарты географии , Национальное географическое общество, Вашингтон, округ Колумбия.

    Google Scholar

  • Зеефельдт, К.(1997). Социальные исследования для детей дошкольного и младшего школьного возраста (5-е изд.), Macmillan, Upper Saddle River, NJ.

    Google Scholar

  • Трифонофф, К. М. (1998). Внедрение тематических карт в начальных классах. Soc. Stud. Юный ученик
    11: 17–22.

    Google Scholar

  • Аардема В. (1989). Принося дождь на равнину Капити , Схоластик, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Баер, Э. (1990). Так мы идем в школу , Scholastic, New York.

    Google Scholar

  • Браун, М. (1998). Бюро находок Артура , Little, Brown and Company, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Бертон, В. Л. (1969). Маленький домик (2-е изд.), Хоутон Миффлин, Бостон.

    Google Scholar

  • Чесанов Н. (1995). Где я живу? Образовательная серия Баррона, Хауппог, Нью-Йорк.

  • Черри, Л. (1993). Большое дерево Капок: рассказ о тропических лесах Амазонки , Harcourt Brace & Co., Орландо, Флорида.

    Google Scholar

  • Куни Б. (1987). Мисс Румфиус (6-е изд.), Viking Penguin, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Дули, Н. (1991). Everybody Cooks Rice , Каролрода, Миннеаполис.

    Google Scholar

  • Ekoomiak, N. (1988). Arctic Memories , Генри Холт, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Флеминг Д. (1996). Там, где когда-то был лес , Генри Холт, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Грей Н. и Дюпаскье П. (1991). A Country Far Away , Orchard Books, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Джуз Б. М. (1991). Мама, ты меня любишь? Chronicle Books, Сан-Франциско.

    Google Scholar

  • Кандоян Э. (1989). Кто-нибудь встал? г.П. Патнэм, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Кей В. (2000). Крытые вагоны, ухабистые тропы , Патнэм, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Кендалл Р. (1992). Мальчик-эскимос: жизнь в деревне эскимосов-инупиак , Школа, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Кролл В. (1992). Масаи и я , Четыре Ветра, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Марголис, Б. А. (1990). Путешествие Рехемы: посещение Танзании , Scholastic, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Моррис А. (1989). Bread, Bread, Bread , Лотроп, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Моррис, А.(1989). Шляпы, Шляпы, Шляпы , Лотроп, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Моррис А. (1992). Houses and Homes , Лотроп, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Пит Б. (1981). Прощай, Шейди Глоуб , Хоутон Миффлин, Бостон.

    Google Scholar

  • Петти, К.(2000). The Amazing Pop-Up Geography Book , Даттон, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Полакко, П. (1998). Хранящее одеяло , Саймон и Шустер, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Рубель Д. (2000). Scholastic Atlas of the United States , Scholastic, New York.

    Google Scholar

  • Скажите, А.(1982). The Bicycle Man , Scholastic, New York.

    Google Scholar

  • Сэй А. (1993). Путешествие дедушки , Хоутон Миффлин, Бостон.

    Google Scholar

  • Шармат, М. В. (1990). Монстры Гилы встречают вас в аэропорту , Саймон и Шустер, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Зингер М.(1991). Nine O’Clock Lullaby , HarperCollins, New York.

    Google Scholar

  • 15 великих уроков географии для детей

    География детей преподается попутно, поскольку математика и чтение являются основными предметами. Но если произойдет интеграция между общественными науками и чтением и / или математикой, откроется целый ряд возможностей поделиться с детьми большим количеством научно-популярного текста и картографических навыков!

    Вы когда-нибудь смотрели вечерние ток-шоу, где на улице берут микрофон и камеру и задают прохожим на улице простые вопросы по географии? И обычно ничего не подозревающие участники не могут ответить на простые элементарные вопросы карты?

    Я просто надеюсь, что меня никогда не просят, чтобы я попал в такую ​​ситуацию, потому что я могу сломаться под давлением.

    Но это заставляет меня задаться вопросом, не упускаются ли из-за нехватки времени навыки географии — как на местном, так и на мировом уровне?

    Почему география так важна для детей?

    Очевидно, мы хотим, чтобы наши ученики росли хорошими гражданами на местном, национальном и мировом уровнях. Мы хотим, чтобы они задавали вопросы о текущих событиях в местах, близких к дому, а также вдали от любого места, где они могли бы быть.

    Это начинается с изучения основных водоемов, наук о Земле (вулканы, как формируются массивы суши) и даже столиц штатов.

    Так много физической географии и карт связано с тем, чтобы научиться читать карту с математическими навыками. Я отчетливо помню, как измерял масштабы на карте, чтобы выяснить, сколько фактических миль было от точки A до точки B в штате Огайо, когда я учился в начальной школе. Хотите верьте, хотите нет, но я путешествовал по местам, где нет сигналов GPS, так что это был навык, который я сам, будучи взрослым, успешно смог применить в реальном мире.

    Теперь есть намного больше отличных способов узнать о географии, чем простой план урока по измерению масштабов карты.Вы можете использовать игры по географии для детей, викторины, забавные факты, книги, викторины, песни, видео, веб-квесты и другие практические занятия.

    Ресурсы по географии для обучения детей

    Нужны новые занятия, чтобы оживить уроки, связанные с широтой и долготой? Вот некоторые из них, которые заставят вас крутиться.

    Викторины и игры:

    Хотя этот пример честно показывает, «умнее ли вы, чем пятиклассник», было бы неплохо, если бы родители ваших учеников прошли тест вместе с детьми в качестве предварительной оценки.Затем примите это снова вместе после того, как ваш модуль или тема будут изучены, чтобы увидеть улучшения.

    В этой интерактивной игре, разработанной Бюро статистики труда США, учащиеся практикуются в поиске различных 50 штатов на карте США. {Честно говоря, я сам боролся с некоторыми.}

    Он также предоставляет обновленные данные об уровне безработицы в штатах, которые могут быть полезны, если у вас есть старшие студенты и вы хотите изобразить их в виде графика или даже обсудить, почему некоторые штаты будут намного выше других.

    Придерживаясь тенденций развития карт США, мне нравится, что эта игра представляет собой онлайн-пазл! Вы должны иметь возможность добавлять части на карту без каких-либо линий (по крайней мере, в Hard версии).

    Это немного более продвинутый вариант для старших или одаренных студентов.

    Немного встряхнувшись, есть несколько викторин, ориентированных на мир. У этого есть вопросы, в которых учащийся должен выбрать правильную страну из списка с множественным выбором на основе указанного вопроса.

    Этот вариант был для меня довольно сложным. Это только схема страны и 4 варианта выбора. После выбора правильного варианта тестируемый дает несколько интересных фактов об этой конкретной стране, которые мне показались очень интересными.

    Печатные формы:

    Вы бы предпочли получить викторину по географии в бумажной и карандашной версии? Это хорошее место для старта.

    Так много учителей участвуют в обмене открытками.И мне нравится, нравится, нравится, как это вовлекает людей, значимых для студентов, и позволяет им «увидеть», сколько уникальных мест есть только в нашей стране!

    Обожаю веб-квесты. Они похожи на мини-загадку, в которой учащимся придется применить свои исследовательские навыки в действии. Этот вариант интересен для поиска по всему миру!

    Роза компаса, координатная сетка и некоторые ориентиры — идеальное место для младших школьников, когда они учатся читать карту.И этот раздаточный материал поможет вам начать работу.

    Не забывайте обсуждать свое местное сообщество, говоря о географии. Приглашение выступающих, просмотр карт уровня города и даже рисование дорожек в школе — все это отличные занятия. Попробуйте и это.

    Композиций:

    Flocabulary имеет хороший выбор обучающих песен и видео. Мне нравится, что на странице также есть вопросы для обсуждения и многое другое для этого видео о континентах.

    У этой песни о широте и долготе есть трек, который можно послушать, а также текст, чтобы можно было подпевать. Очень мило!

    Я могу быть предвзятым, поскольку живу прямо на берегу озера Эри, но эта песня о Великих озерах восхитительна! Он включает в себя версию для пения, тексты публикуются, а для тех, кто отважно поет, есть также инструментальный трек, который можно петь под ваш контент.

    Нужно что-то более драматичное? Вот целая 35-минутная музыкальная пьеса, посвященная географии! Идеально подойдет для вечеринки с участием родителей или просто в качестве театрального проекта для читателей.Включает сценарий, список кастинга, песни и многое другое. Для тех, кто действительно хочет вывести планы уроков географии на новый уровень.

    Это симпатичная страница с текстами песен на тему географии. Он не включает в себя конкретную музыку, но, возможно, студенты могли бы сотрудничать, чтобы создать свои собственные версии и поделиться с классом.

    Хотите еще больше идей? Посмотрите мою доску Pinterest, заполненную более 600 дополнительными предложениями по общественным наукам!

    Какие ваши лучшие предложения по уроку географии? Мы также будем рады услышать их в комментариях ниже!

    ~ Благотворительность

    Есть ли «место» детям в географии? на JSTOR

    Abstract

    Многие предпосылки географических исследований поведения взрослых могут быть успешно применены к изучению детей — группы, сама численность и уникальные характеристики которой требуют большего внимания, чем географы уделяли им в прошлом.География детей во многом отличается от географии других социальных групп. Нам необходимо не только задокументировать эти различия, но и понять, как эти различия возникают и как они влияют на детей. Нам также необходимо учитывать тот факт, что действия взрослых во многом опосредуют отношения между детьми и окружающей средой. Этот документ призван предоставить форум для обсуждения причин исключения детей из географических исследований до сих пор, а также предлагает способы их включения.

    Информация о журнале

    Area был основан в 1969 году как бюллетень Института британских географов (IBG), но превратился в полноценный академический журнал Королевского географического общества (с IBG). Миссия Area — публиковать лучшие географические исследования и стипендии по всем аспектам человеческой и физической географии.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.