Фильм Новая эра Z (2016) смотреть онлайн бесплатно в хорошем HD 1080 / 720 качестве

Человечество стало жертвой жуткой пандемии, вызванной таинственным грибком, который вступает в симбиоз с головным мозгом людей. Зараженные превращаются в зомби, которые питаются мясом живых существ, в том числе и здоровых людей. Оставшиеся незараженными люди обитают на нескольких военных базах. Они пытаются создать противоядие. Для этого они занимаются исследованием детей-мутантов, родившихся от зараженных матерей. Эти дети разумны, как люди, но их пищевые привычки тождественны поведению зомби. Детей содержат в камерах, кормят червями. Их обучают, привозя в классы в инвалидных креслах, скованных по рукам и ногампод конвоем вооруженных солдат. Занятия с ними проводит Хелен Джастинов, которая относится к детям-мутантам как к обычным ребятишкам. Одна из ее подопечных Мелани буквально боготворит учительницу.Однако, когда Хелен заходит к Мелани в камеру и пытается освободить ее от наручников (девочку оставили в оковах на ночь в наказание), та едва не съедает свою благодетельницу.

На следующий день сержант Эдди Пакс везет Мелани на коляске в лабораторию. По пути они видят, как толпы зомби пытаются прорваться на базу. Мелани привозят в лабораторию, где доктор Кэролайн Колдуэлл собирается препарировать мутантку, чтобы из ее мозга изготовить препарат, дающий людям иммунитет против болезнетворного грибка. В лабораторию врывается Джастинов, она пытается сорвать операцию. Туда же прорываются зомби, проникшие за охраняемый периметр. Мелани освобождает себя и выходит наружу. Она видит толпы зомби, атакующих персонал базы. Двое военных – сержанты КиранГаллахер и Эдди Пакс – сумели забраться в бронированный фургон и хотят покинуть территорию базы. С ними доктор Колдуэлл. Мелани спасает Джастинов от зомби, они тоже забираются в фургон, который увозит их от зомби. Военные хотят застрелить Мелани, но Хелен не позволяет им этого сделать. Ее поддерживает доктор Колдуэлл: Мелани остается ее последней надеждой на изготовление вакцины.

Чтобы Мелани от голода не накинулась на людей, на нее надевают маску и сковывают наручниками. Фургон останавливается в лесу, где люди пытаются набрать в ручье воды. Их атакуют зомби, Пакс уводит фургон из леса. Люди пытаются связаться со штабом, но не могут поймать радиосигнал. В поисках еды фургон едет в Лондон.

На улицах города стоят толпы зомби. Пока вблизи нет ничего живого, они впадают в транс, из которого их может вывести запах живого существа, резкое движение или громкий шум. Люди намазывают свои тела специальным кремом, отбивающим запах человека, и отправляются в город, старясь не делать резких движений и не шуметь. Они идут сквозь плотные ряды зомби. В этот момент Колдуэлл замечает женщину-зомби, везущую коляску, в которой можно под кучей тряпья разглядеть ноги маленького ребенка.Колдуэлл раньше не замечала у зомби материнских инстинктов. Она тормозит коляску, откидывает в сторону тряпье и видит крыс, которые уже успели сожрать большую часть детского трупа. Женщина непроизвольно вскрикивает, этот звук выводит зомби из транса. Людям приходится бежать, отстреливаясь от зомби. Они находят убежище в заброшенном здании, пытаются выйти на связь со штабом, снова без результата. Мелани расспрашивает Колдуэлл, откуда она взялась. Та рассказывает, что военные во время рейда обнаружили в роддоме группу детей-мутантов. Там же они обнаружили трупы их матерей с выеденными внутренностями. Женщины стали жертвой грибкауже будучи беременными. Младенцы, инфицированные через плаценту, прогрызли себе путь наружу. Мелани – из их числа.

Пакс обнаруживает, что вокруг здания стоят толпы зомби. Они среагировали на звук и блокировали здание. Вот если бы они отвлеклись на пробегающую кошку! Мелани просится выйти наружу. Она проголодалась, а зомби не питаются себе подобными. Мелани выпускают. Она ловит в переулке кошку и утоляет голод. Затем она заходит в какую-то квартиру и обнаруживает там собачонку. Мелани берет животное, несет его к блокированному зданию и выпускает. Толпа зомби устремляется за собакой. Путь свободен. Люди продвигаются дальше. Они обнаруживают, что из тел умерших зомби пробиваются ростки. Это следующий этап развития грибка. На ветвях растения коробочки со спорами. Колдуэлл говорит, что если эти прочные коробочки раскроются, то споры заразят всех уцелевших людей.

Люди обнаруживают передвижную лабораторию. Она бронированная, в ней имеется шлюз. Пакс пытается завести двигатель. Галлахер выходит на поиски пропитания. Мелани тоже отправляется на охоту.Оналовит голубя и утоляет голод. В одном из строений Мелани обнаруживает группу диких детей-мутантов, они не владеют навыками членораздельной речи. Мелани становится понятно, что дети выследили Галлахера. Она бежит к лаборатории и сообщает Паксу, чтоГаллахер нуждается в помощи. Но уже поздно. Дети заманили сержанта в ловушку и убили его. К этому месту приходят Пакс, Мелани и Джастинов. Их блокирует стая хищных детей. Сержант собирается открыть огонь, но его останавливает Мелани. Она сама разберется с хищниками. Мелани вступает в схватку с вожаком детей-мутантов, побеждает его и уводит Пакса и Джастинов. Они возвращаются в лабораторию, где их при помощи усыпляющего газа приводит в бессознательное состояние Колдуэлл. Она хочет извлечь мозг Мелани. Но девочка умеет задерживать дыхание и остается в сознании. Доктор уговаривает Мелани пожертвовать собой ради Джастинов (сама Колдуэлл скоро умрет от заражения крови), но девочка выходит наружу, отправляется к растению-мутанту и поджигает его. Подвоздействием высокой температурыкоробочки со спорами раскрываются. Из лаборатории на поиски Мелани выходит Пакс. Он заражается спорами и просит девочку застрелить его. Та исполняет его волю.

Колдуэлл съедают голодные дети-мутанты, в живых остается только Джастинов. Хелен живет в герметичной лаборатории и занимается обучением диких детей-мутантов, которых к ней приводит Мелани.

Видео-опыты по химии

Образовательный центр «Парамита» представляет большое собрание видеоматериалов по химии. Наряду с проведением лабораторных практикумов в Центре, учащимся предлагаются химические программы (видео), интересные опыты — для возможности дополнительной самостоятельной подготовки и лучшего запоминания тематического материала. Идея с созданием такой интерактивной программы была воплощена в 2010 году преподавателями нашего центра.

Смотреть базу видео-опытов по химии

Для удобства поиска на сайте химические опыты и программы поделены на три раздела: «Общая химия», «Неорганическая химия» и «Органическая химия». В каждом разделе собран весь видеоматериал, который используется в ходе изучения курса химии.

Интересное видео по химии для учеников 9 классов представлено опытами по курсу неорганичной химии. На сайте собраны все демонстрационные опыты программы 9 класса. Это занимательные видеоуроки по химии – демонстрация химических реакций основных классов неорганических соединений: оснований, кислот, оксидов и солей. Например, достаточно популярен видеоопыт с хромом, который преставляет собой совокупность цветных реакций.

Опыты классифицированы в том порядке, в котором они рассматриваются в учебной программе по химии. Видео опыты по химии 9 класса включают характерные химические реакции элементов, в соответствии с которыми названы подразделы опытов на сайте: Водород, Галогены, Кислород, Сера, Азот, Фосфор, Углерод, Кремний, Щелочные и щелочноземельные металлы, Алюминий, Железо, Медь, Серебро, Хром и Марганец.

Видео опыты по химии. Уроки для 10 класса представлены материалом по курсу органической химии. Соответственно каждому классу органических соединений разделы размещены по порядку: Алканы, Алкены, Алкины, Ароматические углеводороды, Спирты, Фенолы, Альдегиды и кетоны, Амины, Аминокислоты и Белки, Жирные кислоты, Углеводы и Полимеры.

Смотреть базу видео-опытов по химии

Фактически, демонстрационные видеоматериалы сайта – это видеорепетитор по химии для абитуриента – уроки и опыты для самостоятельного обучения по курсу химии. Этот курс изучается в 8-11 классах общеобразовательных школ. Видео уроки по химии для ЕГЭ– это раздел на сайте центра Парамита, посвященный демонстрации экспериментов, которые проводятся с целью ознакомления учащихся с общими закономерностями и свойствами веществ (неорганических и органических). Видеоопыты по химии знакомят и с основными принципами и признаками химических реакций, что необходимо не только в процессе успешной подготовки к ЕГЭ/ГИА и к олимпиадам, но в формировании научно-практической базы для глубокого понимания химии.

Простая наука: опыты для детей и взрослых… детей / Newtonew: новости сетевого образования

К сожалению, не каждая школа может похвастаться хорошей химической или физической лабораторией, и не каждая лаборатория, даже из тех, что есть, оснащена достаточно хорошо. А ведь наглядные эксперименты всё ещё остаются самым простым способом увлечь детей и заинтересовать их такими сложными предметами, как физика или химия. Да и не только в школьных предметах вопрос. Как быть тем родителям, кто хотел бы показать что-то интересное своим детям дома? 

Выход прост: показывать те эксперименты, которые не требуют какого-то сложного и дорого оборудования, но всё равно оказываются интересными и занимательными. Проект Простая Наука (канал на YouTube) предлагает опыты, многие из которых требуют только то, что можно найти в любом доме или легко купить в магазине по соседству. Дополнительный плюс: эти опыты дети могут повторить самостоятельно. Конечно, может показаться, что эти эксперименты слишком просты и немудрёны, но так ли это? Во-первых, они направлены на детей. Во-вторых, за каждым опытом стоит какой-то физический или химический процесс, которые далеко не всегда так просты, как они выглядят в эксперименте. Например, этот опыт демонстрирует влияние разности давлений: 

Конечно, подобные опыты будут интересны только маленьким детям. Детям постарше уже подавай что-то более крутое и заковыристое. Поэтому помимо простых, есть и более сложные опыты, для которых уже потребуются химические реагенты. Но даже в этом случае эти реагенты чаще всего есть в школьной лаборатории и их не так трудно купить, по крайней мере, в крупном городе. Например: 

Эти опыты могут использовать как учителя (можно что-то из них взять за основу и повторить эксперимент на уроке или даже просто показать сам ролик: если даже его нельзя повторить, посмотреть на такой опыт — это уже гораздо интереснее, чем просто заучивать, какая реакция должна быть), так и родители, которые хотят заинтересовать своих детей познанием мира. Скажу честно, кое-что из представленных опытов даже мне, взрослому человеку, захотелось повторить в домашних условиях, чтобы просто посмотреть на это вживую. Пусть далеко не все из этих роликов несут какую-то практическую значимость, их суть и важность не в этом: главное — показать, как много всего интересного может дать детям наука. Ведь, давайте признаемся, именно ради всяких крутых штук, с которыми можно играться, люди часто идут в учёные. 

Помимо роликов проект Простая Наука выпускает ещё книги с описанием этих самых опытов и их записями. Книги эти мы тоже искренне рекомендуем, тем более, что совсем скоро к выходу планируется третий том. Они хороши ещё и тем, что там есть и объяснения опытов, и подсказки, где можно купить те или иные реактивы. 

Страница книги с сайта Простая наука.

Вообще, мне кажется, что именно такое преподавание предметов вроде химии и физики — с опытами, которые можно посмотреть и повторить, — самое правильное. Или, по крайней мере, самое интересное.  

Скопировать ссылку

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

Детское шоу Наукомания – шоу для детей в Москве

Наукомания – образовательное развлечение для детей и их родителей!

Бурлящие растворы, меняющие цвет, молнии Николы Теслы, которые можно поймать руками, предметы, разлетающиеся на мелкие осколки после заморозки в жидком азоте. Научное шоу для детей открывает мир науки с волшебной точки зрения! 

Детское шоу от лаборатории «Наукомания» — это ядерный коктейль из самых эффектных экспериментов и чокнутых ведущих. Осторожно! Вызывает эмоции, тягу к знаниям и острую зависимость.

Почему детское научное шоу – это круто?

Дети в игровой форме познакомятся с научными законами, узнают о невероятных веществах и поучаствуют в экспериментах. А веселый чокнутый ученый зашутит ребят до слез! Самое научное из всех детских и самое детское (смешное, непосредственное, задорное и т. д.) из всех научных  шоу– это продукт 2 в 1. И развлекательно и познавательно! 

Почему шоу сумасшедшего профессора для детей выбирают у нас?

1.     Мы показываем свои научные шоу с 2010 года. Рынок детских услуг безумно  конкурентный. Оставаться в нем так долго и быть в топе могут только лучшие. 

2.     Шоу-программы интерактивны на все 100: в опытах участвует каждый ребенок.

3.     Наши ведущие – профессиональные актеры, которые знают, как завладеть вниманием и увлечь всех гостей на празднике.

И это не все, разумеется.

Оскароносный стиль ведения научных шоу – главная причина популярности нашей лаборатории у детей.

За годы работы мы придумали и воплотили в жизнь свой образ сумасшедшего профессора. Он постоянно улыбается, предлагает что-нибудь взорвать и нахимичить. На протяжении всего праздника ведущий не замолкает ни на минуту. В его арсенале стратегический запас шуток, драйва и сумасшедшего настроения!

Развлекательное шоу в научном стиле – бомбический сюрприз для детей, который запомнится им надолго!

А это безопасно?

Детское шоу от научной лаборатории «Наукомания» абсолютно безопасно.

Во-первых, мы используем сертифицированные колбы и реактивы.

Во-вторых, все ведущие проходят обучение (3-4 месяца) прежде чем поехать на первый праздник. Наши профессора знают, как правильно работать с реактивами и все держат под контролем. 

Вы можете заказать научное шоу для ваших детей на день рождения или любой другой праздник!

«Наукомания» — выбор известных семей. Загляните в фотогалерею звезд и убедитесь в этом сами. Никакого фотошопа, чесслово.

Выездное научное шоу для детей можно провести где угодно: дома, на улице, в кафе, в школе, в детском саду или лагере.

В каких городах мы проводим праздники?

Филиалы нашего сумасшедшего шоу есть в Москве и Санкт-Петербурге. Разумеется, мы выезжаем и в область. Также нас можно пригласить в любую точку мира. Мы показывали шоу на юге России и в Европе. 

А у вас есть шоу для взрослых?

Очень часто после детских праздников к нам подходят взрослые и говорят, что хотели бы такое шоу и к себе на день рождения. Поэтому мы придумали шоу из категории «18+». Мы готовы радовать вас на любом торжестве: дне рождения, корпоративе и любой другой вечеринке. 

Показать самые эффектные эксперименты – легко! Приготовить коктейли с жидким азотом и сухим льдом – запросто! Проверить на смелость гостей праздника и заморозить им волосы или поджечь руку – это мы любим!

Хотите похимичить дома самостоятельно?

Для всех любознательных девчонок и мальчишек мы придумали наборы юного химика. Мы собрали в них самые впечатляющие и зрелищные эксперименты, которые можно проводить в домашних условиях. 

VR Chemistry Lab. #талант

СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ

Виртуальная химическая лаборатория — химический практикум для школьников и студентов первых курсов. Данный инструмент может быть использован для индивидуального обучения, дистанционного обучения или обучения химии без возможности проводить реальный эксперимент (нет оборудования, дети с ОВЗ, нет возможности провести эксперимент из-за техники безопасности).

Участники познакомятся с некоторыми принципами качественного анализа. Используя VR Chemistry Lab в web или VR версии проведут модельные опыты и самостоятельный анализ неизвестного раствора.

Требования к участию: минимальные знания по химии и интерес к ней, персональный компьютер с доступом в интернет, Zoom, vrchemlab.ru. Чтобы чувствовать себя более уверенно, мы советуем попробовать самостоятельно пройти несколько задач в лаборатории. Понимание и умение работать в лаборатории приходят довольно быстро. Возможно участие в просмотре трансляции на YouTube в качестве зрителя.

Ведущий занятия — Батаева Елена Викторовна, СТЕМ-игры, г.Москва.

—

Кружковое движение Национальной технологической инициативы (НТИ) совместно с Министерством просвещения Российской Федерации объявило Всероссийский конкурс кружков. По итогам будут определены лучшие кружки, работа которых направлена на включение школьников в решение реальных технологических задач, подготовку инженеров, новаторов и технологических предпринимателей будущего. К осени 2020 года планируется выпустить общий реестр и первую карту технологических кружков России.

Кружки, прошедшие во второй этап конкурса, продемонстрируют свои методические приемы во время 40-минутных занятий на онлайн-фестивале 25 и 26 июля. Мы приглашаем вас познакомиться с лучшими технологическими кружками России и посетить онлайн-занятия в рамках фестиваля.

Вебинар проходит в рамках Конкурса кружков 2020, номинация «Инструменты быстрого реагирования», поток «Авторские онлайн-сервисы для организации дистанционного обучения».

СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ

Как заработать на популяризации науки и выйти сразу в 40 стран — Личный опыт на vc.ru

Фото: Alex Kondratiev / Unsplash

2974

просмотров

В августе 2019 года компания MEL Science привлекла $6 млн сразу от нескольких крупных инвесторов — TMT Investments, Digital Horizon, Phystech Ventures, «Яндекс» и АФК «Система». Компания с офисами в Петербурге и Лондоне смогла построить успешный бизнес по подписке и с самого начала сделала ставку на глобальный рынок. Начав четыре года назад с продажи наборов химических экспериментов по подписке для детей, теперь основатели планируют развитие масштабной сети научных клубов. Как заработать на популяризации науки и как выйти сразу в 40 стран, рассказал сооснователь MEL Science Сергей Сафонов в интервью журналисту Forbes Ирине Юзбековой на конференции ФРИИ Spb Startup Day 2019.

Химические эксперименты: начало

Пять лет назад мы с Василием Филипповым (прим. второй сооснователь MEL Science) подумали, что пора менять естественнонаучное образование. Скучно же, когда вам преподают химию, физику, математику, пишут формулы на доске: вам ничего непонятно, для вас это полная абстракция. И гораздо веселее, если вы можете сделать что-то своими руками, а также когда химические процессы можно увидеть в 3D, погрузиться на уровень атомов и молекул и взглянуть своими глазами, как устроено вещество . Поэтому мы пошли сразу двумя путями: решили сделать наборы для детей, чтобы они могли экспериментировать, и софт в режиме виртуальной реальности (VR), чтобы дети понимали, как устроен мир вокруг нас.

MEL Science — не первый мой образовательный проект. В 18 лет у меня был детский химический кружок, затем я основал всероссийский химический турнир школьников, потом долгое время занимался образовательным проектом для студентов «Международный турнир естественных наук», а после развивал своё кадровое агентство по подбору научного персонала. Так что последние 13 лет я тесно связан с наукой, образованием, профориентацией.

Один из экспериментов MEL Science

Хобби vs бизнес: первые шаги

К MEL Science мы с самого начала не относились как к увлечению или как к хобби: и я, и Василий сразу бросили все остальные проекты и полностью включились в 40-часовой рабочий день. Всем стартаперам могу посоветовать рисковать: бросайте все, что у вас было, и начинайте что-то новое, большое, что может сильно масштабироваться.

С самого начала потребители были для нас важнее всего. Конечно, инвестиции важны, но лишь для масштабирования базы клиентов, после того как продукт уже готов и измерены показатели юнит-экономики. Есть несколько вещей, которые можно было бы улучшить, если бы создавали MEL Science заново. В частности — сразу проводить больше интервью с пользователями. Поначалу мы думали, что родители будут делать с детьми опыты каждую неделю, и отправляли три набора с экспериментами ежемесячно. Реальность оказалась суровее: хорошо, если родители найдут время раз в две недели или в месяц. И вот эту игру с комплектацией и адаптацией продукта под каналы продаж и отдельные страны, наверное, нужно было бы начать пораньше.

Опыт по созданию натурального парфюма

От 1 до 40: экспансия

В 2014 году мы начали разработку продукта. В 2015 году у нас был софт-лонч в России, мы продали первые три коробки в виде тестовой подписки для друзей друзей, чтобы посмотреть, как оно будет работать. Кое-что поменяли — и через три месяца мы уже запустили продажи в трех странах: в США, Англии и России. И долгое время мы масштабировались на этих трех рынках, давая рекламу в основном в США. Потом пришло время подключать европейские страны: так, в прошлом году мы резко выросли до 40 стран. С тех пор потихонечку подключаем все более и более сложные страны к дистрибьюции.

Мы изначально целились на экспорт: если ты хочешь создать продукт мирового уровня, то затраты на его разработку окупятся только на большом масштабе. Чтобы построить большую компанию, нужно сразу быть международным игроком. Вообще, любому бизнесу лучше сразу целится в глобальный рынок.

У нас потребительский продукт, и Россия — это 2% мирового потребительского рынка. Я считаю, что правильно сначала двигаться в большую цель, на американский рынок или на европейский, а потом уже закрывать рынки поменьше. Если решать специфические задачи на рынке объемом в 2% от вашего потенциального охвата, вы можете закопаться и никогда не приступить к тому, чтобы масштабироваться на самом деле на значимые регионы. Так что если у вас есть внутренние силы и желание создать что-то принципиально новое, идите сразу на большой рынок и пробуйте свой продукт там.

Для глобальной экспансии вам понадобятся смелые люди, работавшие в больших компаниях, чтобы построить процессы мирового класса. Это большой челлендж — как убедить человека перейти в стартап из крупной фирмы? Основная мотивация — создавать что-то новое, иметь больше полномочий, применять все свои таланты, а не просто быть винтиком в налаженной системе. Создавать и принимать самостоятельные решения — это супер важный скилл, который стоит дорого, и вы помогаете человеку этот скилл развить. Тут фаундерам важно убрать своё эго и дать руководителям проектов или направлений самим принимать решения. У нас очень серьезный отбор кадров, обычно от 10 до 30 кандидатов рассматривается на позицию на стадии интервью, несколько этапов собеседования, тестирование и ассессмент для финалистов (бизнес-игра с будущими коллегами). Команда руководителей направлений разношёрстная — кто-то пришёл из крупных FMCG, кто-то из автомобильной индустрии, лидеры команд разработки софта работали в Electronic Arts, Google в Северной Америке. Люди с таким опытом сразу применяют лучшие принципы построения процессов и софта, и нам не приходится изобретать велосипед.

Адаптация: специфика рынков

Везде своя специфика: не думайте, что можно просто взять и открыть продажи на 100 стран. Если вы — игра, мобильное приложение, то это легче сделать. Но если у вас физический товар, который нужно доставить потребителю в руки, это сложнее — везде свои методы биллинга, налоги, законы, особенности сертификации. При этом вы не изменяете сам продукт, вы изменяете только способы его приобретения и доставки, а также разбираетесь с правилами ведения бизнеса в стране, пересчитываете юнит-экономику. Долгое время я это делал сам, но сейчас у нас, наконец, появляются специалисты, которые будут заниматься отдельными сложными регионами, например, Китаем, куда мы планируем выйти до конца 2019 года.

Я могу долго рассказывать о специфике в каждой стране. Например, в Израиле при доставке оплаченной посылки курьер все равно требует с клиента дополнительный платёж, и мы ничего не можем с этим сделать. А в Арабских Эмиратах нам пришлось отключить подписку, потому что доставка не работала: это единственное, наверное, поражение, которое нам пока не удалось исправить.

В Мексике например было две трудности: таможенные пошлины на товары выше $33 и местные ограничения по биллингу дебетовых карт. Первое ограничение мы обошли, снизив цену до 644 песо (максимальная цена в лимите беспошлинной торговли), а с биллингом разбираемся сейчас.

Трудности перевода: продажи

Для настройки таргетированной и контекстной рекламы мы нанимали агентство. Сначала наняли агентство в Калифорнии, но цена привлечения была высокая. Потом к команде присоединился директор по маркетингу и он нанял отличное агентство в Москве, с которым мы работаем до сих пор.Поэтому локация или громкое имя агентства не так важны — важно, насколько глубоко они погружены в определённый канал продвижения, управляли ли большими бюджетами.

Для Китая, например, мы нашли человека, который выводил уже два российских бренда на китайский рынок, и знает все нюансы. А для Германии и Испании, например, нам сейчас понадобится помощь агентства, потому что там тоже есть местная специфика, которая не позволяет быстро масштабироваться. Примерно так.

При этом, конечно, важно, чтобы ваша служба клиентской поддержки могла говорить на разных языках. Английский обязательно должен быть без акцента, а письменная речь без ошибок. Если ваши клиенты говорят еще на других языках, хорошо бы, чтобы вы хотя бы в течение суток или двух с помощью переводчиков могли ответить потребителям, потому что люди любят общаться на родном языке. Особенно, если вы локализовали свой продукт для них. И очень важно, чтобы людям отвечали люди. Сейчас все оптимизируют расходы на персонал, много где в поддержке отвечает робот с определителем голоса или чат-бот. Пользователи нас любят за то, что в случае возникновения проблем они сразу попадают на живого человека, чувствуется забота о клиенте.

Бизнес-модель: box subscription

Модель подписки в Америке очень популярна, в Европе — средне, там не все понимают, что это означает. В России по такой модели работают ряд сервисов, например, связанные с едой. По своим пользователям мы наблюдаем, что средний срок подписки ниже, чем в США, но это все равно позволяет делать прибыльный бизнес, потому что в России цена привлечения пользователя будет ниже.

Если вы е-коммерс компания, у вас появляется хорошая возможность торговать кросс-бордер. Кросс-бордер — это когда у вас в одной стране есть склад, с которого вы можете по миру отправлять посылки: этот путь занимает две-три недели. Если ваш потребитель готов ждать, то вы просто создаете один хаб, а интернет-рекламу можете давать откуда угодно. Поэтому у нас нет офисов в каждой стране, только в Санкт-Петербурге и Лондоне.

Я уверен, что каждый должен заниматься своим делом и делать то, что у него получается лучше всех. В нашем случае — это разработка научных наборов для детей и образовательного софта. Если бы мы могли заниматься только этим, и ничем другим, мы бы так и делали. У нас нет задачи стать полностью вертикально интегрированной компанией и замыкать все функции внутри себя. Однако, производство у нас собственное, это даёт большую гибкость в быстром улучшении продукта, даёт высокое качество сборки. Представьте себе, если на линии сборки брак, а набор уедет в посылке на другой конец мира? Мы такое даже представить не можем, поэтому число обращений по браку у нас — единицы, в основном из-за поломанных в пути посылок.

Но при этом, например, мы надеемся никогда не нанимать собственных курьеров, а пользоваться услугами курьерских служб. Такой подход позволяет нам быть гибкими и контролировать себестоимость.

В идеале, все стандартные бизнес-процессы лучше отдать на аутсорс: так вы быстрее сможете построить бизнес. Не надо делать свои распределительные центры, запускать платежную систему и т. д. Делайте добавленную стоимость за счет продукта, а не за счет выстраивания своей инфраструктуры. Такая у нас стратегия.

Взгляд в будущее: что дальше

Сергей Сафонов / MEL Science на SPB Startup Day 2019

Фото: ФРИИ

В ближайшие годы мы будем развивать наборы подписки по физике и по биологии. Также будем масштабировать В2В направление, в котором мы свой VR-софт продаем в школы: для этого у нас сформирован в Англии отдел продаж.

У нас есть продуктовая платформа, в которой собраны наборы для экспериментирования, есть софт для объяснения науки, так что мы можем все это упаковать, снабдить методическими материалами и отдать в руки франчайзи. Так-то да, еще мы планируем развивать научные клубы для детей по франшизе. Мы поставляем вам наборы с экспериментами и образовательный софт, можем даже помочь обучить вашего педагога, а вы организуете группы детей и зарабатываете на проведении занятий.

Раньше мы думали, что у родителей есть одна потребность — провести время с детьми с пользой. Оказалось, есть и другая — провести время без них. И поэтому мы думаем, что второе направление бизнеса, которое сможет удвоить и утроить наш бизнес — это как раз научные клубы, куда родитель может отдать ребенка на пару часов, чтобы тот позанимался чем-то полезным. Мы видим даже в России бум дополнительного образования: многочисленные кружки по робототехнике, рисованию, математике, программированию растут, как грибы, и мы надеемся занять свое место в этом рынке.

У нас есть важное конкурентное преимущество — софт. К каждому эксперименту есть виртуальный ассистент в мобильном приложении, который помогает делать опыт (см. приложение MEL Chemistry), а самые сложные темы мы объясняем с помощью визуализаций в виртуальной реальности, см. MEL Chemistry VR lessons. Так мы рассчитываем развить в детях абстрактное мышление одновременно с умением делать эксперименты своими руками.

Узнать еще больше инсайтов о работе с IT-продуктом и выходе на международные рынки можно на конференции ФРИИ Russian Startups Go Global 2019, она пройдет в Москве 29 ноября.

Портал системы образования города Нижневартовска

Эксперимент простой химической реакции — Реакция стальной ваты и уксуса

Этот эксперимент с простой химической реакцией позволяет детям узнать о химии с помощью простого эксперимента, который вы можете провести на своей кухне. Эта стальная вата и реакция уксуса — такой веселый и легкий научный эксперимент для дошкольников, дошкольников, детских садов, первого, второго, третьего и четвертого классов.

Реакция на стальную вату и уксус

Дети будут удивлены и взволнованы, если они опробуют этот химический научный эксперимент для детей, который очень легко попробовать! Все, что вам нужно, — это несколько простых принадлежностей, которые, вероятно, уже есть в вашем доме, чтобы попробовать эту реакцию со стальной ватой и уксусом. Этот эксперимент со стальной ватой и уксусом — развлечение для дошкольников, дошкольников, учащихся 1, 2, 3 и 4 классов.

Неважно, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому — этот веселый эксперимент с химической реакцией просто необходим!

Эксперимент со стальной ватой и уксусом

Вы когда-нибудь смешивали уксус и пищевую соду и наблюдали, как она шипит и пенится. Этот фундаментальный научный проект является примером химической реакции. В химической реакции две или более разных молекул реагируют друг с другом и образуют новые молекулы.В этом случае уксус (уксусная кислота) реагирует с пищевой содой (бикарбонатом натрия) с образованием газообразного диоксида углерода. Этот газ и образует пузырьки в реакции.

Подобные химические реакции происходят постоянно. Когда пища переваривается и серебро тускнеет, происходит химическая реакция. Иногда эти реакции создают больше, чем новые молекулы. Иногда они выделяют тепло. Этот тип химической реакции называется экзотермической реакцией . Попробуйте этот простой эксперимент, чтобы вызвать экзотермическую реакцию.

Уравнение реакции стальной ваты и уксуса

Соберите эти принадлежности, чтобы начать свой эксперимент.

• стальная вата
• 2 стеклянных стакана или 1 стакан и одна небольшая стеклянная миска
• термометр
• уксус

Экзотермическая реакция стальной ваты и уксуса

Поместите небольшой кусок стальной ваты в химический стакан или небольшую стеклянную миску. Смочите стальную вату уксусом и дайте настояться в течение одной минуты. Удалите металлическую мочалку и аккуратно выдавите излишки уксуса.

Оберните стальную вату вокруг основания термометра и поместите термометр в стеклянный стакан. Накройте стакан бумажным полотенцем или крышкой, чтобы тепло удерживалось внутри.

Химическая реакция стальной ваты и уксуса

Запишите начальную температуру, а затем записывайте температуру каждые 30 секунд в течение 5 минут. Обратите внимание на любые изменения в стакане или его содержимом.

Реакция на уксус из стальной ваты

Стальная вата содержит железо. Когда железо подвергается воздействию кислорода, образуется ржавчина.Ржавчина — это продукт химической реакции между железом и кислородом.

Steel Wool имеет защитное покрытие, препятствующее контакту кислорода с железом. Уксус содержит уксусную кислоту, которая удаляет этот налет. Когда защитное покрытие удалено, кислород из атмосферы может достичь железа в стальной вате, и происходит химическая реакция, называемая окисление . Ржавчина создана.

Эта реакция также является экзотермической реакцией. Создает тепловую энергию. Вы должны увидеть повышение температуры на термометре.Вы также можете заметить конденсат по бокам стакана. Это вызвано повышением температуры внутри стакана.

Вы можете поэкспериментировать и с другими жидкостями, кроме уксуса. Попробуйте воду, молоко или апельсиновый сок. Вы также можете варьировать количество стальной ваты или размер стакана. Обратите внимание на различия и попытайтесь определить, почему они возникли.

Кислотно-щелочной эксперимент с изменением цвета

У каждого ребенка должна быть возможность хотя бы раз в детстве сыграть в безумного ученого . Chemistry с его смесью зелий и неожиданными результатами — идеальный способ познакомить детей science с наукой. Этот эксперимент особенно привлекателен, потому что дети могут смешивать вещества и растворы вместе и, вероятно, будут удивлены изменениями цвета , которые вызывает это смешивание.

Научные эксперименты

Кислотно-щелочной фон

Почти каждая жидкость по своей природе либо кислая , либо основная . Кислоты — это молекулы, которые выделяют ионов водорода (H +) при растворении в воде. Основания выделяют гидроксид-ионов (ОН-) . Шкала pH — это способ измерения и точного определения того, насколько кислотный или основной раствор. Жидкости с pH от 0 до 7 считаются кислыми, а жидкости с pH от 7 до 14 — щелочными.

Жидкости, такие как дистиллированная вода, с pH 7 считаются нейтральными .Они не являются ни кислотными, ни основными, поскольку содержат равную концентрацию ионов водорода и гидроксид-ионов. Если у жидкости pH около 7, она считается либо слабой кислотой , либо слабым основанием , в зависимости от того, на какую сторону шкалы она падает. Напротив, кислота с pH около 0 очень сильно кислая, а основание с pH около 14 — очень сильно щелочное. Эти вещества опасны и могут вызвать коррозию и ожоги.

Итак, как ученые узнают, является ли вещество кислотой или основанием ? Один из способов — использовать индикатор , который меняет цвет в зависимости от pH вещества, с которым он контактирует.Наиболее широко известен индикатор лакмусовой бумаги , который окрашивается в красный цвет в кислых растворах и в синий в щелочных. Однако легко сделать своим собственным . Одним из обычно используемых естественных индикаторов является сок красной капусты . Другой — куркума , специя, содержащаяся в индийской пище, карри.

Чтобы быстро и легко провести этот эксперимент, я использовал индикатор куркумы и медицинский спирт. Этот раствор меняет цвет от желто-оранжевого до темно-красного при контакте с основаниями.Хотя ребенок не сможет отличить кислоты от нейтральных веществ, если он добавит какое-либо вещество к индикатору куркумы, и он станет красным, он будет знать, что это вещество определенно является основой.

Кислотно-основные экспериментальные материалы с изменением цвета:

• куркума (мы использовали 1 чайную ложку)
• спирт изопропиловый (мы использовали 1 стакан)
• мерный стакан или чашка
• мерная ложка 1/2 или 1 чайная ложка
• ложка для размешивания
• пустые стаканы или прозрачные пластиковые контейнеры для наблюдения за реакциями
• Малярная лента и маркер для маркировки контейнеров

Вам также понадобятся вещества для тестирования.Мы использовали:

• вода дистиллированная
• мыло
• стиральный порошок
• пищевая сода
• уксус
• лимонад
• бура
• кислородный отбеливатель

Однако возможности безграничны. Вот еще несколько предложений:

• апельсиновый сок
• томатный сок
• газировка
• молоко
• шампунь
• кондиционер
• гель для душа
• мыло для мытья посуды
• кусковое мыло
• соленая вода
• хлорный отбеливатель
• пузырей

Инструкции по эксперименту с изменением цвета кислотно-щелочной кислотой

Во-первых, вам нужно сделать свое индикаторное решение.Смешайте 1 стакан медицинского спирта с 1 чайной ложкой куркумы. (Вы можете вдвое или в два раза больше ингредиентов, если хотите более или менее индикатор.)

Затем промаркируйте стеклянные или пластиковые контейнеры каждым из растворов, которые вы хотите протестировать.

Разложите индикаторный раствор по тестовым чашкам. Поскольку у нас было 8 стаканов, мы налили примерно 1 унцию раствора в каждую из наших чашек. (Точная сумма не имеет значения.)

Наконец, позвольте вашему ребенку налить небольшое количество каждого тестируемого вещества в соответствующий контейнер с этикеткой.Если индикаторный раствор начинает становиться темно-красным, ребенок будет знать, что тестируемое вещество является основой. Если раствор ничего не делает, они будут знать, что это кислота или нейтрален.

Для дополнительного удовольствия ваши дети могут добавить немного кислоты (например, уксуса) в растворы, которые, по их мнению, являются основными. Как по волшебству, они вернутся к своему первоначальному цвету!

Когда вы закончите, у некоторых детей возникнет непреодолимое желание смешать все свои «зелья». Я говорю, пусть! Что может быть лучше для развития научного любопытства?

(Если они у вас есть, пипетки — отличный способ гарантировать, что последующая «наука» не попадет на столешницы и другие поверхности.У моих детей литье часто бывает неаккуратно. Научиться пользоваться пипеткой — тоже отличный способ контролировать мелкую моторику.) Получайте удовольствие, поощряя своего юного химика!

Веселые химические эксперименты в пузырях для детей

Пусть ваши дети будут сумасшедшими учеными вместе с пузырящимися стаканами с этими забавными экспериментами с пузырями . В этом безопасном научном занятии используются материалы, которые у вас, вероятно, уже есть в доме, для обучения детей химии. Эти химических экспериментов для детей интересны для малышей, дошкольников, дошкольников, детских садов, первого, второго и третьего классов.Это не реакция на пищевую соду и уксус , вместо этого эта химия для детей учит, как производители газировки добавляют газировку в свои напитки!

Эксперименты с пузырями

Производители безалкогольных напитков добавляют газировку в свои напитки, добавляя в смесь углекислый газ (CO2). CO2 растворяется в напитке. Когда вы открываете банку с газированным напитком, давление сбрасывается, и из раствора выходит CO2. Таким образом, CO2 образует пузырьки, которые поднимаются к верхней части напитка и прикрепляются к стенкам емкости, в которой находится напиток.Если вы внимательно посмотрите на стакан, наполненный газированным напитком, вы увидите, что пузырьки изначально образуются на поверхности стакана. Некоторые остаются там, а другие поднимаются наверх и выпускают в воздух углекислый газ. Когда CO2 выходит из раствора, это всегда происходит в точке физической реакции, например, на стороне стекла.

Давайте поэкспериментируем с этим явлением и посмотрим, сможем ли мы каким-то образом изменить реакцию с помощью этих экспериментов пузырей ! Этот химический эксперимент для детей — отличный способ развлечь науку, одновременно обучая детей.Попробуйте этот научных экспериментов с пузырями с дошкольниками, детсадовцами, учащимися 1, 2 и 3 класса.

Детские химические опыты

Все, что вам нужно, это несколько обычных материалов, которые у вас, вероятно, уже есть под рукой!

Принадлежности

• маленькая банка или стакан
• прозрачный газированный напиток / содовая
• краситель пищевой
• соль поваренная

Процедура

• Наполните кувшин содовой на 3/4
• Добавьте каплю пищевого красителя просто для удовольствия
• Добавьте 1 столовую ложку соли

Эксперименты по науке о пузырях

Как мы уже обсуждали ранее, в газированные напитки добавляют CO2, чтобы придать им газообразные пузырьки.Эти пузырьки образуются в точках реакции, например, на стенках стакана для питья, когда давление исходного контейнера снижается.

Когда соль добавлялась к соде, к смеси добавлялось больше точек реакции. СО2 выходил из раствора по бокам кристаллов соли и образовывал пузырьки. Масса пузырьков вызвала вспенивание.

Продвиньте этот эксперимент с пузырьками, добавив различное количество соли или добавив соль с более крупными кристаллами. Обратите внимание на изменение количества образующихся пузырьков.

Легкие химические опыты для детей

Пищевой краситель не влиял на реакцию в этих экспериментах с содой . Добавление цвета иногда может помочь лучше увидеть реакцию. Кроме того, вы можете использовать этот эксперимент с пузырьками, чтобы узнать о смешивании цветов. Создайте две реакции рядом, используя два разных цвета, например синий и желтый. Когда вспенивающиеся пузыри смешиваются, обратите внимание на цвета, которые образуются.

Действия с пузырями

Ищете более увлекательные, творческие способы рисовать пузырями? Ознакомьтесь с этими ВЕСЕЛЫМИ идеями!

удивительных и простых химических экспериментов для детей

Когда я вспоминаю свое детство и школьные дни, я не припоминаю никаких химических экспериментов до средней школы, что является позором, потому что существует так много чудесных наглядных простых химических экспериментов для детей , которые могут быть делается дома или в школе с маленькими детьми.

Я собрал коллекцию моих любимых примеров, дайте нам знать, если вы попробуете.

Помните, что маленькие дети всегда должны находиться под присмотром.

Химические эксперименты для детей на кухне

Взрывающиеся пакеты для сэндвичей

Мне было немного сложно, когда мы попробовали это, поскольку реакция происходит очень быстро, но у Стива Спенглера есть изящный метод, при котором он улавливает уксус во втором мешке меньшего размера, который затем нужно взорвать, чтобы реакция началась.

Лаборатории вдохновения добавляют изюминку, добавляя немного цвета и создавая одновременно изображений фейерверков. .

Надуть воздушный шар

Это очень простая демонстрация или эксперимент, который меня никогда не подводил, и все, что вам нужно, — это контейнер с маленькой горловиной, воздушный шарик и либо щелочная, либо шипучая витаминная таблетка. Алка сельтерская или витаминная таблетка реагируют с водой, выделяя пузырьки углекислого газа, заполняющие банку, а затем надувающие баллон.

Надуть воздушный шар зельтером

Узнайте, как надуть воздушный шар с лимонным соком и пищевой содой.

Красочное молоко

Сделайте красивый, красочный дисплей , используя молоко, пищевой краситель и уксус.

Таблица разведки нефти, пищевых красителей и воды

Этот стол для исследования масла, воды и пищевых красителей идеально подходит даже для самых маленьких детей. Для детей старшего возраста попробуйте более структурированный подход: они могут измерить количество уксуса и пищевой соды, необходимое для того, чтобы реакция вылилась на верхнюю часть стакана, или попробуйте капнуть небольшое количество цветной воды в масло.

Плотность Rainbow Jar

Узнайте о хитрой концепции плотности и создайте красивую демонстрационную банку плотности .

Простая банка для измерения плотности

Если вы не хотите создавать столько слоев, сколько у нас, почему бы не попробовать эту уменьшенную версию и попытаться найти объект, который будет плавать на каждом слое.

Лимонные вулканы

Лимонный вулкан от Babble Dabble Do — отличная альтернатива традиционному вулкану и удобна, так как лимон уже содержит кислоту.

Красочные химические эксперименты

Сделайте свой собственный индикатор pH

Тест pH уксуса и пищевой соды с помощью индикатора красной капусты . Как вы думаете, что может случиться, если подуть в индикатор?

Хроматография с фильтровальной бумагой

Возьмите на себя роль детектива с помощью забавной хроматографии на фильтровальной бумаге.

Растворяющиеся кегли

Наблюдать, как цвет растворяется в кеглях или M&M, растворяется в воде — это прекрасное, быстрое визуальное занятие.

Химические эксперименты для детей вне дома

Гигантские пузыри

Кто не любит гигантский пузырь? Red Ted Art упрощает создание пузырей в этом замечательном видео. Помните, чем дольше вы оставляете смесь, тем лучше становится, поэтому подождите достаточно времени.

Сделайте квадратный пузырь

Все, что вам нужно , чтобы сделать квадратный пузырь — это квадратная рамка.

Реакция кокса и менто

Печально известная реакция на кокс и менто очень проста и впечатляет.Попробуйте сравнить размер гейзера, используя диету и полную сахарную колу, или используя разные газированные напитки.

Можете ли вы создать что-нибудь, что позволит ментосам падать внутрь, как только вы снимаете крышку?

Зубная паста для слонов

«Развлечение дома с детьми» делает зубную пасту « слонов» очень простой, но будьте осторожны с перекисью водорода и примите соответствующие меры.

Ракеты канистры с пленкой

Пленочные канистровые ракеты — это просто, недорого и весело.Все, что вам нужно, это канистра с пленкой, шипучая таблетка витаминов и немного воды. Поэкспериментируйте с разным количеством воды и таблетками, чтобы найти наиболее взрывоопасную комбинацию.

Сделайте вулкан

Узнайте, как вызвать извержение вулкана с помощью песка, снега или папье-маше.

Можете ли вы придумать для нас еще какие-нибудь удивительные химических экспериментов ?

экспериментов по науке о питании для детей

Веселых экспериментов с едой, которые можно провести на кухне в домашней школе

Автор: Минди Скирри

Что может быть веселее научных экспериментов? Съедобные научные эксперименты для детей, которые они могут съесть позже! Мы знаем, что вы хотите развлечь науку и не хотите тратить деньги на покупку материалов для экспериментов.Почему бы не использовать то, что, возможно, уже есть в доме (возможно, с некоторыми «научными» принадлежностями)? Этот сборник простых экспериментов в области науки о продуктах питания должен помочь. Начните с изучения научного метода в рамках проекта научной ярмарки запеченного картофеля, а затем приготовьте пищевую соду, капусту и уксус! Посмотрите, что вы можете сделать с экспериментами с едой и наукой, чтобы узнать о биологии, химии, науках о Земле и даже физике!

Биологические эксперименты с едой для детей

Некоторые вещи, которые вы можете узнать о биологии, можно узнать с помощью простых экспериментов в области науки о питании.Вот несколько:

Надуйте воздушный шар дрожжами
Что происходит, когда дрожжи поедают сахар? Смотрите и учитесь, как вы используете дрожжи, чтобы надуть воздушный шар.

Биология хлеба
Вы когда-нибудь задумывались, почему поднимается хлебное тесто? Это биология! Испеките хлеб и изучайте науку, пока вы это делаете.

Съедобная модель сердца Упражнение
Используйте цвета фруктов и пищевые красители, чтобы понять, как течет кровь в сердце. Оцените этот потрясающий эксперимент!

Съедобные бактерии из чашки Петри: бактерии, о которых вы не пожалеете!
Посмотрите на бактерии под микроскопом или найдите фотографии различных бактерий.Затем сделайте модели бактерий, используя пищу.

Как сделать животную клетку для научного проекта
Изучите части животной клетки, построив ее из желатина или пирога и некоторых конфет, фруктов, орехов и т. Д.

Как сделать съедобную модель ДНК
Воссоздайте структуру ДНК, используя цветные конфеты или фрукты, а затем съешьте вкусную закуску!

Human Spine Project
Создайте модель позвоночника человека, используя только очиститель для труб, липкие палочки-спасатели и ригатони.

Фотосинтез: проверка на наличие крахмала
Любая дополнительная пища, которую растение получает в процессе фотосинтеза, сохраняется в его тканях в виде крахмала.Проверка листа на наличие крахмала — это один из способов проверить, выполняет ли он фотосинтез. Попробуй сам! (Требуется наблюдение взрослых.)

Анализ на глюкозу и крахмал
Знаете ли вы, что все продукты содержат химические вещества? В этом упражнении вы можете использовать простые тесты, чтобы определить присутствие сахара и крахмала в повседневной пище.

Химические эксперименты с едой для детей

Как насчет забавных экспериментов в области науки о продуктах питания, которые помогут вам узнать больше о химии? Вот некоторые из них, которые вы можете попробовать дома:

Apple Science: что удерживает от Браунинга?
Разве коричневые яблоки не противны? Почему они так поступают? Поэкспериментируйте с некоторыми веществами из своей кухни, чтобы узнать, какое из них больше всего замедляет потемнение яблок.Тогда узнайте почему!

Создайте насос для накачивания Fizz
Создайте кислотно-щелочную реакцию для образования углекислого газа и надуйте воздушный шар. Посмотри, сможешь ли ты его выскочить!

Chemistry 101 for Pound Cakes
Любишь готовить? Изучите науку, лежащую в основе выращивания торта, найдя хороший рецепт торта за фунт и следуя инструкциям. Не забудьте потом съесть пирог!

Химия для детей: съедобные модели атома
Получите бесплатную распечатку и сделайте модель атома. После этого отпразднуйте свои новые знания химии, превратив полученные результаты в вкусную закуску!

Капустный сок — индикатор pH
> Как капуста может помочь вам в науке? Сделайте свой собственный кислотно-щелочной индикатор, отварив краснокочанную капусту.Используйте сок для проверки pH различных жидкостей.

Молоко, меняющее цвет
Поразите друзей, смешав молоко, пищевой краситель и каплю жидкого мыла. Следите за взрывом цвета!

Эксперимент с плотностью, который можно пить!
Узнайте о плотности жидкостей, а затем смело выпейте результат.

Съедобная таблица Менделеева
Выпекать прямоугольное печенье, морозное и этикеточное. Соберите их все вместе и получите вкусную таблицу Менделеева!

Экстремальная диетическая кока-кола и эксперименты с Mentos
Что произойдет, если смешать 200 литров диетической колы и более 500 мятных конфет Mentos? Сделайте свои собственные гейзеры Coke и Mentos! Не забудьте прочесть научное объяснение, так как этот опыт добавит учебе удовольствия.Удивительный!

Четыре простых научных эксперимента с уксусом
Как еще можно использовать уксус помимо картофеля фри? Эти научные эксперименты основаны на способности уксуса вызывать химические реакции. Создайте вулкан из уксуса и пищевой соды, надуйте воздушный шар силой уксуса, окисьте стальную вату уксусом и удалите кальций из кости или яичной скорлупы. А затем возьмите немного картошки фри!

Химия лимона: кислотно-основной эксперимент
Как насчет драматической кислотно-щелочной реакции, безопасной для дошкольников и хорошей демонстрации для детей старшего возраста, изучающих кислоты и основания? Найдите лимоны, пищевую соду и немного средства для мытья посуды.

Сделай самодельный клей!
С помощью этого эксперимента вы можете сделать удивительно хороший клей из обычных кухонных предметов. Просто укажите адрес электронной почты для доступа к этой деятельности.

Сделайте мороженое в полиэтиленовом пакете!
Если бы вы только могли сделать собственное мороженое! Что ж, вы можете использовать химию между солью и льдом и полиэтиленовым пакетом.

Создание невидимых чернил
Что может быть загадочнее невидимых чернил? Используйте молоко, пищевую соду, лимонный сок или другие пищевые продукты, чтобы сделать невидимые чернила и выяснить, что лучше всего подходит.

Сделать пластиковое молоко
Пластиковое молоко? Ну, вроде … Это то, что происходит, когда белок в молоке смешивается с кислотой в уксусе.

Сделай свой собственный рок-конфет
Вкусный! Узнайте о перенасыщенных растворах, когда сделаете свой собственный леденец. (Требуется наблюдение взрослых.)

Быстрые и легкие химические эксперименты на кухне, которыми вы можете поделиться со своими детьми
Откройте для себя разницу между физическими и химическими изменениями, а затем «смешайте химические вещества, которые пузыряются, сочатся, замерзают и меняют цвет».«Все с припасами из продуктового магазина!

Наука за съедобным стеклом
Узнайте, как стекло образуется из песка (диоксида кремния). Но в отличие от обычного стекла этот стакан съедобный

Почувствуйте разницу
Наука здесь может быть для старшеклассников, но каждый может наслаждаться ароматами! Имея несколько предметов из дома (с разрешения родителей), вы сможете почувствовать разницу между стереоизомерами.

Вода в вино
Волшебник постукивает палочкой по краю стакана с водой и быстро наливает ее в пустой бокал для вина, и вуаля! Вода мгновенно превращается в красное вино.Какое отношение имеет этот трюк к кислотно-щелочному титрованию? Узнай здесь!

Научные исследования Земли, эксперименты с едой для детей

Еда может олицетворять то, что происходит в мире природы. Ознакомьтесь с этими ссылками:

Самодельная солнечная печь S’mores
Воспользуйтесь силой солнца, создав свою собственную солнечную печь, используя коробку для пиццы, немного алюминиевой фольги и несколько других предметов. Тогда готовьте свои собственные закуски без костра!

Съедобные слои почвы
Хотите вкусную закуску, на которой видны слои почвы? Вы можете использовать конфеты или полезные продукты, но в любом случае вы сможете есть то, чему научились.

Кристаллы жеода из яичной скорлупы
Воспользуйтесь яичной скорлупой, чтобы узнать, как жеоды образуются в вулканических и осадочных породах. Следите за кристаллами разных форм и форм.

Создайте свой собственный вулкан
Создайте вулкан, который действительно извергается, используя кухонные принадлежности!

Oreo Moon Phases
Используйте популярное печенье, чтобы изучить восемь ключевых этапов цикла лунных фаз. Приготовьте немного молока, когда вы «уберете» занятие.

Starburst Rock Cycle
Узнайте об осадочных, метаморфических и вулканических породах, используя конфеты Starburst и тостер.(Требуется наблюдение взрослых.)

Физические эксперименты с едой для детей

Да, вы даже можете узнать о физике с помощью забавных экспериментов в области науки о еде. Продолжайте читать, чтобы узнать, как это сделать:

Centripetal Force
Что общего у американских горок и спутников? Оба они используют центростремительную силу! Исследуйте это физическое чудо с помощью маленького желе.

Испытание на падение яйца!
Узнайте об инерции и энергии с помощью этого простого задания с яйцом.

Gumdrop Bridge STEM Challenge
Используйте зубочистки и леденцы, а также то, что вы знаете о физике, чтобы сконструировать самый прочный мост из возможных. Будьте осторожны, не съешьте конфету слишком рано, иначе ваш мост упадет!

Lemon Power
Сделайте батарейку из лимона! Это называется гальванической батареей, которая преобразует химическую энергию в электрическую.

Волшебный эксперимент с кетчупом!
Кетчуп может доставлять столько удовольствия! Узнайте о плавучести и плотности, используя кетчуп, соль и бутылку.

Оранжевый научный эксперимент по плавучести
Узнайте, тонут ли апельсины или плавают. Что, если их очистить? Узнайте о силе и плавучести в этом простом эксперименте.

Skittles Density Rainbow
Узнайте о плотности и цветах радуги в этом сладком эксперименте с кеглями и водой.

Турбулентность на плоскости, объясненная с помощью желе
Сымитируйте турбулентность на плоскости, используя игрушечный самолет в форме для желе. Что происходит с самолетом, когда желе вокруг него съедено? Это еще один научный вопрос.

Узнайте больше о науке о продуктах питания

Следующее не обязательно является научным экспериментом, но вы можете узнать о науке на кухне другими способами. Взгляните на эти научные ресурсы, связанные с пищевыми продуктами:

Найти хорошие рогалики за пределами Нью-Йорка невозможно, и вот почему

Химия для выпечки печенья: как создать идеальное лакомство
Выпечка печенья — это почти волшебство. Вы кладете маленькие шарики из влажного белого теста в духовку и получаете коричневое хрустящее вкусное печенье.Узнайте о химическом составе печенья здесь.

Как работают Spud Guns
Есть ли что-нибудь круче, чем пусковая установка для картофеля? Прочтите эту статью, чтобы изучить научные данные о способности лопаточного пистолета стрелять картофелем на большие расстояния.

Кухонная химия
Смотреть серии Кухонная химия | Шоу Ruff Ruffman и проведите онлайн-эксперименты от PBS.

Мммм… Вкусная еда!
Прочтите эту статью, чтобы узнать, почему одни продукты вкусные — вкусные, а другие — нет.

Торт из научного эксперимента
Прочтите этот рассказ как напоминание о том, что детям просто нравится проводить свои собственные эксперименты с едой. Важен именно процесс!

Вы пробовали какие-нибудь другие забавные кухонные эксперименты со своими детьми? Поделитесь ими ниже в разделе комментариев.

Другие развлекательные научные ресурсы:

Пузыри
Химические вещества
Расследование на месте преступления
Рецепт Гака
Мороженое

Теги: еда, наука

Наука для детей — забавные эксперименты, интересные факты, онлайн-игры, мероприятия, проекты, идеи, технологии

10 Химические эксперименты для детей I Ящик для киви

Попробуйте эти веселые и познавательные химические эксперименты дома со своими детьми! Чтобы сделать его особенным, ведите записную книжку с результатами каждого эксперимента, помечайте, что вы бы попробовали по-другому в следующий раз, и составьте список нелепых и логических изобретений, вдохновленных каждым экспериментом.

1. Магнитная слизь (9-16 лет)

   Полимеры — это действительно большие молекулы, состоящие из множества и множества более мелких молекул, соединенных вместе. Они могут сделать материалы упругими, как резиновый мяч, жесткими, как пластиковая игрушка, или эластичными, как кусок резинки. Отличный способ поиграться с полимерами — это сделать свой собственный слайм. В этом эксперименте мы улучшаем вашу стандартную зеленую слизь до угольно-черной магнитной версии, которая будет волшебным образом двигаться и танцевать, даже если вы даже не прикасаетесь к ней!

2. Яблоки извергнутые (возраст 3-6) То, что вы видите, происходит с яблоками в этом эксперименте, является химической реакцией, а в химической реакции молекулы меняются! Уксус вступает в реакцию с пищевой содой, и одним из продуктов этой реакции является углекислый газ.Этим объясняются забавные пузырьки, которые вырываются из ваших яблок!

   Наборы Inspiring Science

3. Граф Попула (6-12 лет)

   Сможете ли вы надуть собственный воздушный шар Дракулы, не касаясь его? Создайте свой собственный пузырящийся напиток, который может надуть воздушный шар, и сделать очень жуткое украшение на Хэллоуин. Пищевая сода и смесь лимонной кислоты создают газ, углекислый газ, который заполняет воздушный шар.

4. Запеченный Заварной крем (возраст 7–16)
   Учиться веселее, если в конце есть вкусное угощение! Яйца делают замечательные вещи в выпечке, и этот рецепт достаточно прост, чтобы дети могли справиться (в основном) самостоятельно, и является отличным примером того, как тепло может превращать яичные белки в твердое вещество.Кроме того, эти сочные и вкусные заварные кремы — идеальное блюдо для семейного позднего завтрака!
5. KiwiCo Glow Lab (от 14 лет) Почему вещи светятся в темноте? KiwiCo’s Glow Lab — это универсальный набор, который помогает молодым ученым исследовать такие концепции, как флуоресценция, биолюминесценция и хемилюминесценция. В каждом химическом наборе есть химикаты, ультрафиолетовый свет и все необходимое для сияния!
6. Грелки для горячего льда (8–16 лет) Согрейте руки с помощью химии! Когда уксус и сода смешиваются, они образуют химическое вещество, называемое ацетатом натрия.Это твой горячий лед! Это простой (и безопасный) эксперимент, который вы можете провести на собственной кухне с домашними принадлежностями.
7. Лодка с содой (7-16 лет)

   Если вы когда-нибудь роняли газированную таблетку в чашку с водой или создавали вулкан из пищевой соды, то вы проводили ту же химическую реакцию, что и здесь. Но на этот раз мы используем эту реакцию, чтобы запитать лодку из бутылок с газировкой, по крайней мере, на короткое расстояние. Это один эксперимент с пищевой содой, который веселее, чем больше места, поэтому попробуйте его в ванне.Вы также можете поэкспериментировать с количеством добавляемой пищевой соды и уксуса.

8. Флуоресцентный Jell-O! (9-16 лет)

   Тонизирующая вода содержит химическое вещество под названием хинин, которое вызывает флуоресценцию в УФ-свете. Попробуйте этот простой, но отличный трюк и узнайте немного о науке, лежащей в основе флуоресценции!

9. Бомбы для ванн (9–16 лет)

   Всплеск брызг давайте добавим в ванну немного науки.Эти самодельные бомбы для ванны станут отличным подарком, и они включают урок химии для мастера.

10. Пластиковые бирки для молока (9-16 лет)

    До изобретения современного пластика из него делали пуговицы, бусинки и ручки. Попробуйте этот эксперимент, и вы откроете для себя удивительные секреты, скрывающиеся в стакане молока!

    Следите за нашим блогом и подпишитесь на нашу рассылку, чтобы узнать больше о практических проектах для детей!

.