Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №25 «Солнышко» р.п. Приютово муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан

Данный раздел создан для вас и ваших детей (наших воспитанников). В связи с  распространением  коронавирусной инфекции, работа нашего детского сада частично переведена на режим дистанционного обучения.  Вы всегда можете связаться с ними, сообщить о самочувствии семьи и получить любую интересующую вас, информацию. На страницах сайта вы найдете интересную и полезную информацию по педагогической, психологической, методической и консультационной помощи. Ваши дети могут развивать свою речь и коммуникативные навыки, играя.

Мультфильм: как делают хлеб  Новый развивающий мультик про машинки для детей. Как делают хлеб. В прошлых сериях мы увидели сельские машинки и даже отремонтировали комбайн. А сейчас мы будем на этом комбайне собирать урожай пшеницы

Видеоуроки для детей : рисуем цветы.   Видеоуроки для детей : рисуем цветы.

Ссылки для физического развития вашего ребенка:

Сайты для музыкального развития вашего ребенка:

Игра в Солнышко

Даем представление о времени суток, о форме земли, об устройстве космоса.

Материал для игры.
Кружки, мячик, яблоко, помидор, луковица, шарик, глобус, шарфик (платок).

Ход игры

Воевода собирает детей во дворе или на лужайке и задает вопрос:

Посмотрите в небо, дети,
Что вверху так ярко светит?

Получив ответ, читает стихотворение про солнышко:

В синем небе ходит круг,
Солнцем называется.
То нахмурится, как туча,
То заулыбается!

— Солнце круглое. А что еще у нас круглое? — спрашивает Воевода.

Дети называют предметы круглой формы: блюдо, колесо и т. д.

Круглый круг и круглый шар,
Круглые монетки,
Яблочки висят кружками
На зеленых ветках.
И луна бывает круглой,
И арбузик сладкий,
Круглый лук и помидоры
Круглые на грядках, —

перечисляет Воевода и показывает круглые предметы.

Дети изображают Солнышко: встают в круг, берутся за руки, ходят по кругу и повторяют:

Солнце-круг,
Ты наш друг.
Освещаешь
Все вокруг.
Днем ты есть,
Ночью спишь.
Утром в гости
К нам спешишь.

«Солнышко ходит над Землей, а Земля тоже круглая, вот такая, — говорит Воевода и показывает глобус. — И Земля, и Солнце живут во Вселенной, в космосе. Солнце живет в самом центре Вселенной, — продолжает рассказ Воевода, — а Земля и другие планеты кружатся хороводом вокруг него. Вы будете планеты, а кто-то из вас станет Солнышком.

Воевода назначает Солнышко, или дети выбирают того из детей, у кого лицо самое круглое. Дети-планеты водят хоровод вокруг Солнышка. Потом они образуют кружки: маленький, побольше, еще больше. Затем дети водят хороводы: большие кружочки ходят вокруг маленьких. Воевода говорит, что так все планеты кружатся вокруг Солнышка.

Солнышко стоит в самом центре и говорит:

Я Солнышко, несу вам свет.
Без Солнышка и жизни нет!

Воевода накрывает Солнышко платком:

Солнышко пропало,
Ночь на землю пала.
Солнышко не греет,
Холод ночью веет.

Дети начинают дрожать — «озябли». Они расходятся, закрывают глаза и протягивают руки, ищут друг друга: без Солнышка ничего не видно.

Потом они открывают глаза и зовут Солнце:

Выйди, Солнышко, быстрей,
Нас скорее обогрей!
Ты тепло, ты яркий свет,
Лампа ты для всех планет!

Солнышко снимает платок и улыбается, протягивает руки-лучики с растопыренными пальцами и разводит руки в стороны и назад: изображает круг — «светит и греет». Дети греются, положив щечки на сложенные ладошки; нежатся, поднимая лица вверх, к Солнышку.

Детская страничка

«Солнышко» — детский портал(http://www.solnet.ee/)  Познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов. Конкурсы и викторины, виртуальная школа для малышей, игры и мультфильмы, методики раннего обучения, консультации детских специалистов, сценарии праздников, родительский опыт, служба рассылки виртуальных открыток. Кроме того, на портале можно найти сказки народов мира, авторские сказки, детские повести и рассказы, аудиокниги.

«Kinder.ru» — каталог детских ресурсов интернет.  Большой, регулярно пополняющийся каталог, в котором собраны ссылки на различные интересные и полезные странички для ребят и про ребят. Каждый ресурс имеет описание и возрастные рекомендации.

«АГА» — детский поисковик. Форма поиска по детским сайтам. Детское интернет-радио (сказки, песенки). Почтовый ящик с упрощенным интерфейсом. Забавные и обучающие онлайн-игры. Юмор.

«Солнышко. Игротека» — портал для детей. Flash-игры для малышей. Викторины и конкурсы. Мультфильмы. Подвижные и логические игры.

«Kidportal.ru» — детский образовательный портал. Сценарии праздников, детских мероприятий, игры и конкурсы, загадки, пословицы и поговорки. Потешки и стихи.

«Сказочный лес» — детская интернет-книжка. Сказки и сказочные истории с авторскими иллюстрациями, азбука в картинках, раскраски и другие развлечения для малышей.

Детский портал «Теремок». 
Детские игры, игры для детей, развивающие игры, игры для девочек, игры для детей дошкольного возраста.

Спас-экстрим. 
Портал детской безопасности.

http://sonyashnik.com/ Развлечения для детей: книжки, аудио, видео, игры.

http://maluk.in.ua/ Развивающие игры, творчество.

http://maps.google.com/ Он-лайн карты мира.

http://www.tvidi.ru/ Детский портал-соцсеть: игры, общение, дневники, фотографии и видеоматериалы.

www.mirbibigona.ru/ Детская соцсеть: общение, музыка, фотоальбомы, игры, новости.

http://www.smeshariki.ru/ Развлекательная соцсеть: игры, музыка, мультфильмы.

http://www.shaunthesheep.com/ Сайт посвящен знаменитому мультику «Овечка Шон».

http://www.smeshariki.ru Сайт посвящен мультфильму «Смешарики».

http://www.solnet.ee/ Развивающие, обучающие игры для самых маленьких и еще много интересного и для родителей.

http://www.allforchildren.ru Сайт для детей и родителей, на котором много полезного и интересного для развития детей разных возрастов. Загадки, колыбельные, потешки и скороговорки, задачи и головоломки, уроки по рисованию, поделки, энциклопедия, множество игр для дома и улицы.

http://www.nd.ru/DK Страничка для юных почемучек и изобретателей, описание опытов и много справочной информации.

http://www.1001skazka.com На сайте можно скачать аудиофайлы — сказки, аудиокниги.

http://vkids.km.ru Игры для детей разного возраста. Есть мультимедиа-уроки.

http://www.whitewolf.co.ua/ Занимательные материалы по истории и географии, статьи о растительном и животном мире. Сказки народов мира. Уроки компьютерной грамотности. Детский форум. Фотогалерея.

http://www.teremoc.ru Детский сайт с развивающими играми, загадками, ребусами, мультфильмами.

http://www.murzilka.org/ Сайт журнала «Мурзилка» со стихами, раскрасками, конкурсами и другой полезной информацией.

uneznajki.boom.ru Детский сайт с интересными красочными обучающими играми, загадками и он-лайн раскрасками.

ladushki.ru Сайт для малышей.

toys-speak.com Детский сайт «Буратино»: детские сказки, библиотека, аудио-сказки, видеотека.

http://djuice.ua Информационно-развлекательный портал djuice

http://games.djuice.ua Игровой портал djuice

«Детские радости» — сайт веселых и увлекательных онлайн развлечений для детей, а также полезных материалов для всей семьи. http://detskieradosti.ru/

Полезные ссылки для родителей — Центр развития ребенка

Детская страничка | МДОУ д/с №39 «Солнышко»

Развивающие игры:«Солнышко и дождик». | Картотека на тему:

«Солнышко и дождик»

Описание игры. Воспитатель поворачивает детский стульчик спинкой вперед и предлагает всем сделать тоже самое со своими стульчиками. Смотрите получится  домик, — говорит он, присаживаясь перед стульчиком и выглядывая в отверстие спинки, как в окошко. Называя детей по именам, взрослый предлагает каждому из них выглянуть в окошко и помахать рукой.

Так выстроенные полукругом стульчики становятся домиками, в которых живут дети.

Какая хорошая погода! – говорит воспитатель, выглянув в окошко. Сейчас выйду и позову детишек поиграть. Он выходит на середину комнаты и зовет всех погулять. Малыши выбегают и собираются вокруг воспитателя, а он произносит следующий текст:

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку.

Мы захлопаем в ладоши,

Очень рады солнышку!

Дети прослушивают и повторяют вслед за воспитателем стихотворение. Затем под его слова совершают следующие движения, подражая взрослому:  

       Слова

Топ-топ-топ-топ,

Топ-топ-топ,

Топ-топ-топ,

Топ-топ-топ(пауза)

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Хлоп, хлоп, хлоп,

Хлоп, хлоп, хлоп,

А теперь побегаем! Предлагает воспитатель и убегает. Дети разбегаются в разные стороны. Неожиданно для них воспитатель говорит: «Посмотрите дождик идет! Скорее домой». Все спешат в свои домики.

Послушайте как барабанит дождик по крышам, говорит воспитатель и, постукивая согнутыми пальцами по сиденью стульчика, изображает шум дождя. Стало очень скучно. Давайте попросим дождик перестать капать. Педагог читает народную потешку:
дождик, дождик, веселей,

Капай, капли, не жалей.

Только нас не замочи,

Зря в окошко не стучи!

Шум дождя в начале усиливается, но постепенно утихает, а вскоре и совсем прекращается. Сейчас выйду на улицу и посмотрю, кончился дождик или нет, говорит воспитатель, выходя из своего домика. Он делает вид, что смотрит на небо и зовет малышей: Солнышко светит! Нет дождя! Выходите погулять!

Дети опять собираются  вокруг воспитателя и вслед за ним повторяют стихотворение про солнышко и выполняют забавные движения. Можно побегать, поплясать, но до тех пор, пока воспитатель не скажет: «Ой, дождик начинается!»

Подвижная игра «Солнышко, выручай!» — «Игры и Игрушки. Эксперт» №1-2019

Авторская игра для развития двигательной и социально-коммуникативной компетентности дошкольников 5-7 лет.

Цель: создать условия для развития двигательной и социально-коммуникативной компетентности старших дошкольников в подвижной игровой деятельности.

Обучающие задачи: совершенствовать двигательные навыки бега с ловлей и уворачиванием от водящего; активизировать словарный запас; формировать темп, ритм, интонационную выразительность речи.

Развивающие задачи: развивать ловкость, быстроту реакции на изменение игровой ситуации, координацию движений; крупную и мелкую моторику; автоматизировать звуки в свободной речи; развивать слуховое, зрительное, пространственное восприятие.

Воспитательные задачи: воспитывать желание сотрудничать со сверстниками, готовность к взаимовыручке.

Оборудование: браслеты с изображением Солнышка, Дождика, летающих насекомых; мягкие модули, кочки и другие возвышения для усложненного варианта игры.

Предварительная работа. Закрепление представлений об особенностях и признаках времён года. Формирование и уточнение представлений о внешнем виде насекомых нашей местности, их повадках, среде обитания.

Знакомство с правилами игры «Солнышко, выручай!». Разучивание считалок и заклички, которые придуманы автором Е.А. Кудрешовой специально для игры. Изготовление детьми под руководством педагога браслетов для играющих, а родителями — тематических декораций, характеризующих время года.

Ход игры

(Дети заходят в зал, оформленный в весенней тематике.)

Ведущий: Дети, в какое время года можно увидеть такую красоту?

Дети: Весной.

Ведущий: Какие приметы весны вы знаете?

Дети: Весной солнце согревает всё вокруг. На земле появляются проталины. Снег тает, поэтому бегут ручьи. Появляются первые цветы. В лесу просыпаются звери после зимней спячки. Из тёплых стран возвращаются перелётные птицы. Дни становятся длиннее, а ночи короче.

Ведущий: Ребята, в какие игры можно поиграть весной? (Дошкольники называют игры «Ручейки», «Матушка-весна», «Кораблики», «Первоцвет», «Весняночка», «Солнышко, выручай!», «Поймай комара», «Бабочки», «На лужайке».) Молодцы! Вы знаете много игр, а мне игра «Солнышко, выручай!» незнакома. Расскажите, пожалуйста, как в неё играть. (Дети сообщают педагогу правила игры, дополняют ответы друг друга).

Дети: Играющие встают в круг и с помощью считалок выбирают двух водящих — Солнышко и Дождик.

Раз, два, три, четыре, пять

Будем Дождик выбирать.

Он пройдёт, намочит лес,

Дом, который до небес,

Птичек, мошек и цветы.

Дождик, Дождик этот – ты.

Солнце вышло из-за туч,

Показался тёплый луч.

Солнце – ты наш лучший друг

Заходи скорее в круг.

Остальные участники игры называют летающее насекомое, в которое они хотят превратиться. Все дети надевают на руку браслет с соответствующим изображением и встают в круг. Водящие стоят в центре круга, взявшись за руки. Дошкольники двигаются по кругу подскоками, проговаривая слова заклички:

Дождик лил, лил, лил,

Наши крылья намочил,

Солнце вышло погулять,

Будем мы летать опять.

После этих слов дети разбегаются по площадке. Водящий Дождик догоняет их и осаливает — «мочит крылышки», и насекомое не может лететь дальше. Игрок, которого осалили, выходит в центр площадки, останавливается, разводит руки в стороны и зовёт на помощь Солнышко: «Солнышко, выручай! Солнышко, помогай!». Водящий Солнышко подбегает к игроку и дотрагивается до него — «сушит крылышки». После этого насекомое может лететь дальше. Ребёнок вновь убегает от водящего.

Ведущий: Для игры всё готово, правила я теперь тоже знаю. Поиграем? Выбирайте с помощью считалки Солнышко и Дождик. (Дети выбирают водящих.) А в каких насекомых вы хотите превратиться? (Дошкольники называют насекомых, которых они хотят изобразить в игре. Это стрекоза, майский жук, божья коровка, бабочка, шмель, комар, пчела, жук-рогач. Затем дошкольники надевают браслеты с их изображениями и встают в круг.)

Ведущий: Начинаем игру, но будьте внимательны: игра продолжается до тех пор, пока звучит музыка. Как только музыка затихнет, игра закончится. (Дети играют.)

Ведущий: Есть насекомые, которых намочил дождик?

Дети: Меня намочил 2 раза. Меня 3 раза намочил.

Ведущий: Кого дождик не намочил ни разу? (Дошкольники отвечают на этот и следующие вопросы.) Кого больше: тех, кто промок или остался сухим? Как можно назвать тех, кого ни разу не осалили, какие они?

Дети: Ловкие, быстрые, проворные, подвижные, бойкие, резвые, шустрые, стремительные.

Ведущий: Продолжим игру, но изменим правила. Теперь, чтобы выручить насекомое, Солнышку нужно будет пролезть между его ног. (Дети играют, соблюдая новые правила.)

Ведущий: Ребята, какие вы ловкие! Молодцы! Хотите предложить другие варианты этой игры? (Дошкольники предлагают изменения в правилах. Для того чтобы спастись от Дождика, насекомому необходимо «сесть на цветок» — встать на кочку или запрыгнуть на модуль. В этом случае водящий не может осаливать игрока. Проводим игру по новым, более сложным правилам.)

Ведущий: Скажите, вам понравилось играть в «Солнышко, выручай!»? (Дети отвечают на вопросы.) Что понравилось больше всего? Что бы вы хотели изменить? Придумайте интересные условия и правила игры, чтобы поиграть в неё на прогулке.

При апробации игры дошкольники предлагали разные варианты спасения насекомых от Дождика, среди них следующие:

• Дождик не может осалить игрока, если он остановился и сложил руки над головой домиком или стоит на одной ноге, присел, взялся за руки с другим ребёнком.
• При проведении игры на площадке для прогулок можно спрятаться от Дождика на веранде или использовать для этого другой заранее условленный островок безопасности: забраться на скамейку; дотронуться рукой до дерева на площадке или прислониться к нему; забежать в нарисованный мелом на асфальте круг.
• При организации игры на спортивной площадке дошкольники могут спастись от Дождика, забравшись на шведскую стенку или повиснув на рукоходе.

Елизавета Кудрешова, инстр. по физкультуре

Юлия Суховецкая, педагог психолог

Елена Назарова, учитель-логопед

Ольга Кузьмина, воспитатель

ГБОУ Школа № 1430, г. Москва

Солнце: Игры (Science Trek: Общественное телевидение Айдахо)

IdahoPTV Home> Science Trek> Солнце> Игры

Онлайн-игры — это интересный способ узнать больше о научных темах. Здесь вы найдете ссылки на ассортимент интерактивных игр и занятий для использования дома или в классе. Эти игры предназначены для разных уровней навыков и интересов. Их можно использовать в компьютерном классе, на интерактивной доске или на отдельных устройствах.Могут потребоваться Flash, Java, Shockwave, QuickTime или другие интерактивные плагины.

Играйте в Star Fall, Comet to the Sun и десятки других игр в Детском клубе НАСА.

В Space Place NASA испытайте удачу в защите спутников от солнечных бурь, играя в Shields Up! Затем попробуйте поиграть в Helios, Satellite Insight и Solar Tricktionary.

Играть Построй солнечную систему и создай свою собственную коллекцию планет, вращающихся вокруг Солнца.

Earth, Sun and Moon — это интерактивная космическая игра, в которой вы узнаете, сколько времени занимают разные орбиты и как они соотносятся с нашим календарем.

Играйте в Solar Concentration and Order It Up в интерактивном режиме в Windows для Вселенной. Вы даже можете сделать книжку-книжку Солнце-Земля и скачать раскраски.

Что вы знаете о солнце? Попробуйте эту интерактивную солнечную викторину.

Щелкните по теме:

Животные

наука о планете Земля

Среда

Тело человека

Основы науки

Космос

Технология

Другой

The Sun — Бесплатные образовательные космические игры и мероприятия для детей

Солнце — звезда в центре солнечной системы.Это почти
совершенная сфера горячей плазмы и генерирует магнитное поле. это
самый важный источник энергии для жизни на Земле. Над
На протяжении всей истории ему поклонялись и боялись. Солнце обеспечивает
жизненно важный ингредиент для жизни на Земле: солнечный свет. Растительность не может
растут без солнечного света. Солнце — звезда и состоит в основном из
водород и гелий. Солнце содержит 99,8% общей массы
Солнечная система. Солнце в 110 раз больше диаметра Земли, что означает
что 1 миллион планет Земля может поместиться внутри Солнца.

Звезды — огромные шары из водорода и гелия
которые образуются в галактиках из огромных облаков газа и пыли
за миллиарды и миллиарды лет. Все звезды — это солнца, как и
наше солнце. Звезды такие же, как люди, у них есть жизненный цикл и
со временем вымрет. Звезды начинаются как облачные скопления пыли и
газ. Чем больше пыли и газа слипаются, тем больше их притягивает сила тяжести.
и держите их как клей. Звезды мерцают в ночном небе
из-за атмосферы Земли.Ядро звезды чрезвычайно
горячий и производит энергию. Часть этой энергии выделяется как видимая
свет, который заставляет звезду светиться.

Планеты нашей солнечной системы вращаются вокруг Солнца. Там
восемь планет в нашей солнечной системе. Меньшие планеты с твердой землей включают:
Меркурий, Венера, Земля и Марс. Есть четыре крупных газовых гиганта, в том числе
Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Мы узнаем что-то новое о наших
соседние планеты все время.Отправляем космонавтов в космос фотографировать,
собирать информацию и узнавать о них больше. Их восемь планет внутри
нашей собственной солнечной системы и тысяч планет за пределами нашей солнечной системы.

Солнце и космические игры

Звезда
Астрономическая строительная игра

Прохладный космос — Солнце

Земля, Луна и Солнце — интерактивное обучение

О Солнце (ударная волна, вспышка, видео)

Звезды и
галактики

Делать
Ваша собственная игра Galaxy Star

Оригинальная игра Asteroids

Изучите наши
солнечная система игра

Ньян Заблудился в
Космическая игра

Глупые астероиды
Флеш-игра

Черные дыры в космосе
Исследование игры

Командуйте космическим шаттлом

Солнечная система Switcheroo Game

Спасите космонавтов
Игра

Игра Galaxy Explorer

НАСА
Представляет космическую игру

Satellite Insight
Космическая игра

Астрономия
Игры

Астрономия и астрономы

Наша солнечная
Система

Планеты в нашем
Солнечная система

Игры космические путешествия

Научные игры

Игры и упражнения на Солнце

Попросите учащихся попробовать эти упражнения, чтобы расширить свои знания и интерес к Солнцу.

Математика

В 430 году до нашей эры греческий ученый Анаксагор первым заявил, что Солнце — это пылающая скала. Попросите студентов использовать дату 430 г. до н. Э. решить некоторые математические задачи, например: Сколько лет назад было 430 г. до н. э.? Сколько лет прошло между 430 г. до н. Э. и 430 г. н.э.? Какой год наступит через 430 лет?

В книге «Звезда родилась» приводится множество различных температур для областей Солнца. Попросите учащихся установить эти температуры в порядке от самых высоких до самых низких.Для старших школьников введите формулу для преобразования Фаренгейта в Цельсия: C = 5/9 (F – 32). Попросите учащихся перевести температуру в градусы Цельсия.

Языковые науки

Попросите учащихся найти в словаре слова, которые начинаются с «гелио» (что означает «относящиеся к Солнцу»). Попросите их записать два слова и их определения, чтобы поделиться с классом.

География

Несколько стран упомянуты в Древних поклонниках Солнцу, среди них Япония, Мексика, Англия, Китай, Египет, Франция и Канада.Попросите учащихся найти каждую страну на карте, чтобы продемонстрировать, что Солнцу поклоняются или считают его очень важным в культурах всего мира.

Узнайте, как работает солнечная энергия! спрашивает: «Какое государство называет себя« солнечным государством »?» Предложите студентам изучить прозвища всех 50 штатов. Для каждого прозвища студенты могут указать причины, по которым они считают это прозвище подходящим.

Общественные науки

В центре японского флага изображено солнце.Предложите учащимся найти другие страны, на флагах которых также изображено Солнце или другие небесные объекты. Студенты должны нарисовать цветные изображения флагов и разместить их на доске объявлений вместе с названием страны.

Наука

Николай Коперник, Анаксагор, Галилео Галилей, Ганс Бете и Чарльз Критчфилд — это лишь некоторые из тех, кто провел наблюдения, изменившие наши взгляды на Землю и Солнце. Попросите студентов исследовать одного из этих людей и написать отчет о том, как его открытия расширили знания о Солнце.

Попросите каждого студента исследовать одну планету в нашей солнечной системе, как показано в разделе Почему так важно наше Солнце? Для каждой планеты ученики должны найти размер, расстояние от Солнца, сколько дней требуется для обращения вокруг Солнца, сколько у нее лун и другие факты. Скомпилируйте выводы учащихся в таблице класса. Задайте студентам вопросы о планетах на основе карты.

Наука

Слишком много солнца может быть вредным. Предложите учащимся изучить негативные последствия солнечных ожогов.Студенты должны написать отчет, в котором будут указаны научные причины вреда солнечных ожогов. Студенты также должны включить предложения о том, как люди могут защитить себя от вредного воздействия Солнца.

Арт.

Предложите учащимся посмотреть карикатуру «ВНИМАНИЕ!» в Почему наше Солнце так важно? Студенты должны нарисовать свои собственные плакаты с надписью «Предупреждение: никогда не смотрите на Солнце». Учащиеся могут разместить свои плакаты на доске объявлений и обсудить различные способы передачи одного сообщения.

Игры и развлечения на Солнце | Дети Откройте для себя

NASA Space Place — НАСА для детей

Космос для детей — бесплатные игры, забавные факты, классные видеоролики, наука в Интернете

Солнце для детей — Веселый урок науки!

Отправьте детей в увлекательное и увлекательное путешествие по нашей солнечной системе с помощью этого бесплатного научного блока для школьников на дому. Давайте начнем с самого начала и узнаем о Sun for Kids . В этом уроке солнце солнечная система вы найдете массу удовольствия, ознакомитесь с научными проектами и идеями для изучения солнца, наших планет, луны, звезд, космонавтов и многого другого. Так что будьте готовы сделать обучение интересным для детсадовцев 1-го, 2-го, 3-го, 4-го, 5-го и 6-го классов с помощью этого урока солнце и солнечная система .

Солнце для детей

В первую неделю работы нашего подразделения Солнечной системы мы исследуем наше Солнце.На этом уроке homeschool солнечной системы мы узнали, что солнечная система включает Солнце и все планеты, которые вращаются вокруг Солнца, которое удерживается на месте гравитацией. Гравитация — невидимая сила, притягивающая объекты друг к другу.

Что такое астрономия?

A stronomy — исследование Вселенной.

Прочтите словаря единиц солнечной системы карточек из этих бесплатных рабочих листов солнечной системы, таких как: вселенная, созвездия, гравитация, астроном и многое другое.

Мы также узнали о Копернике , который сначала предположил, что Земля действительно вращается вокруг Солнца, а не о том, что все вращается вокруг Земли, как считалось в то время. Мы также говорили о Galileo , астрономе, который научил нас использовать телескоп для изучения планет и звезд.

Планеты для детей

Детям представили Солнце, 8 планет (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун), более 100 лун в нашей солнечной системе, пояс астероидов, и Плутон с этими руками на мероприятиях солнечной системы для детей.

Сначала мы сделали этот забавный, простой проект Yarn Solar System. Ищете другую идею? Ознакомьтесь с нашими 18 удивительными проектами солнечной системы для детей

Мы уточнили расположение планет с помощью этих раскрасок солнечной системы и мини-книги планет . ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Детский сад Солнечная система

Затем мы вышли на улицу, чтобы воссоздать солнечную систему с помощью мела на нашей подъездной дорожке. Это такие простые, веселые и запоминающиеся мероприятия солнечной системы для 2-го класса , первого класса, детского сада, 3-го, 4-го, 5-го, 6-го класса и для воспитанников детского сада.Мы нарисовали планеты по порядку, начиная с солнца и заканчивая уходом. Мы попытались получить правильные пропорции, посмотрев на книгу о солнечной системе для детей.

Примечание: я также нарисовал линии, чтобы показать орбиту планет вокруг Солнца. Это помогло им начать понимать, как движутся планеты, и помогло подготовить нас к работе на орбитах для детей.

Затем в нашей солнечной системе 1-й класс w e сыграл в игру, чтобы помочь моим ученикам выучить названия планет. Когда я назвал ее, детям пришлось бежать на нужную планету.

Эта солнечная система для первоклассников действительно помогла им понять, как наши планеты вращаются вокруг Солнца, заставив их заниматься этим забавным занятием, которое помогло им действительно «понять это».

Солнце Солнечная система

Солнце — это звезда, самая большая вещь в нашей вселенной, и очень горячая, горячая — 10 000 градусов снаружи и миллионы градусов внутри. Во время чтения мы узнали о солнечных вспышках, солнечных пятнах и о том, что солнце действительно всех цветов радуги! Знаете ли вы, что небо выглядит голубым, потому что у него более короткая волна, которая попадает в слой газов в нашей атмосфере?

Помогите детям понять силу солнца и важность того, чтобы не смотреть на солнце, с помощью этого простого эксперимента. В этом эксперименте classic дети используют увеличительное стекло, чтобы направить солнечный луч, чтобы прожечь дыру в листе.

Примечание. Это следует делать осторожно, только под присмотром взрослых. Я рекомендую вам воспользоваться возможностью поговорить о безопасности.

Стоунхендж и Солнце

Знаете ли вы, что с помощью нашей солнечной системы можно определить время и сезоны? Прочтите об историческом Стоунхендже . Многие люди считают, что по нему говорилось, когда пришла весна.Это было полезно, чтобы помочь им узнать, когда сажать и собирать урожай.

Научный проект солнечной печи

Солнце нагревает! Мы сделали солнечную печь, чтобы использовать энергию солнца. Чтобы сделать эту солнечную печь, используйте полиэтиленовую пленку для создания теплицы. Затем используйте алюминиевую фольгу, чтобы отразить солнечные лучи обратно в коробку. Наконец, используйте черную ленту, чтобы нарисовать и подержать в тепле. Мы сделали нашу солнечную печь очень горячей, добавив бумагу для изоляции дна. Наша солнечная печь достигла 320 F.

Lego Солнечные часы

Этот забавный научный проект позволяет учащимся узнать, как работают солнечные часы. Солнечные часы могут показывать время в зависимости от положения солнца. На следующий день мы использовали солнечные часы, чтобы показывать время, вместо обычных часов. Наука — это ВЕСЕЛО!

Для изготовления детских солнечных часов us квадратная доска Duplo. В середине сделайте башню из блоков. Теперь поместите солнечные часы Duplo на яркое солнце. Каждый час вы будете добавлять к часам квадратную фигурку Лего.Напишите время на блоке маркером (или используйте наклейку, чтобы ее можно было отклеить, когда проект будет готов). Поместите Lego точно там, где находится тень средней башни. продолжать каждый час. Они будут наблюдать, как тень сообщает вам, который час. На следующий день спросите своего ребенка, сколько времени он показывает на солнечных часах!

Для еще одного интересного проекта солнечных часов для детей , попробуйте наши солнечные часы человека для действительно запоминающегося научного проекта.

солнечное затмение происходит, когда солнце скрывается за луной.Некоторое время днем ​​вы не видите солнце. Иногда бывает до пяти солнечных затмений за год. Знаете ли вы, что эти солнечные затмения нельзя увидеть отовсюду на Земле?

Чтобы помочь детям понять концепцию, мы использовали надувную землю, теннисный мяч и фонарик, чтобы воссоздать солнечное затмение.

Занятия в солнечной системе

Ищете больше удовольствия, практические занятия по науке, чтобы научить детей астрономии или дополнить солнечную систему для детей.Вам понравятся эти занятия и уроки солнечной системы:

• Солнце для детей
  
• Луна для детей и астронавтов тоже
• Внутренние планеты для детей (Меркурий, Венера, Земля, Марс)
• Внешние планеты для детей (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
• Плутон, пояс астероидов, кометы и звезды
• Пряжа Солнечная система
• Paint Stick Solar System Project
• Созвездия для чистки труб — весело руки созвездие для детей
• Простой научный проект по галактике
• Ищете еще веселые, увлекательные, творческие и запоминающиеся лунные проекты для детей? Вам понравится эта коллекция «50 лунных поделок и занятий для детей» с лучшими идеями со всего Интернета!
• ТОНН действительно крутых идей проекта солнечной системы для детей всех возрастов

Бесплатные распечатки по солнечной системе

Кроме того, не забудьте добавить эти бесплатные рабочие листы и печатные материалы по солнечной системе в свой план урока:

Солнечная система Игры и мероприятия для учителей естественных наук

Солнечная система обширна и сложна, но это не значит, что она должна быть недоступна для студентов.Даже младшие школьники могут усвоить базовые концепции космического пространства, такие как концепция планетарной орбиты и взаимосвязь между Землей, Солнцем и Луной. Следующие ниже игры и задания о солнечной системе помогут вам увлечь своих учеников космическим пространством.

Моделирование орбиты планеты

Дэвид Арки / Getty Images

Это задание Американского института аэронавтики и астронавтики помогает детям 2 и 3 классов понять, как планеты вращаются вокруг Солнца.Он также обеспечивает практическую демонстрацию терминов вращение , вращение и орбита .

Сначала ученики должны создать модели планет с помощью воздушных шаров. Используйте большой воздушный шар, чтобы изобразить солнце, и воздушные шары восьми разных цветов, чтобы представить планеты.

На большом открытом пространстве, например в спортзале или на открытом воздухе, отметьте орбиты каждой из планет веревкой или мелом. Один ребенок будет держать желтый шарик с пуншем и стоять в центре, изображая солнце.Восемь других детей получат разные растения и встанут на линию, обозначающую орбиту их планеты.

Каждый ребенок будет ходить по своей орбите вокруг Солнца, пока учитель объясняет концепции орбиты и вращения . Затем дети, представляющие планеты, будут проинструктированы вращаться по кругу, когда они идут по своей орбите , по линиям, изображающим вращение своих планет. Предупредите их, чтобы не закружилась голова!

Воссоздание Солнечной системы

Джон Арчер / Getty Images

Еще одно абстрактное понятие, которое сложно понять детям, — это необъятность космоса.Позвольте своим ученикам визуализировать огромные размеры космоса, создав масштабную модель нашей солнечной системы.

Объясните ученикам, что вы собираетесь создать модель Солнечной системы в масштабе человека. Возможно, вам потребуется объяснить концепцию масштабной модели. Для вашей модели один шаг будет равен 36 миллионам миль !

Учитель должен играть роль Солнца. Дайте каждому ученику (или группе учеников) планету и попросите их сделать определенное количество шагов от вас, представляющее истинное расстояние этой планеты от Солнца. Например, ученик, представляющий Нептун, должен отойти от вас на 78 шагов. Ребенок, держащий модель Урана, сделает 50 шагов в том же направлении, что и Нептун.

Продолжая идти по тому же пути, Сатурн сделает 25 шагов, Юпитер сделает 13, Марс сделает 4 шага, Земля сделает 3 шага, Венера сделает 2 шага и, наконец, Меркурий сделает только 1 шаг.

Моделирование ночного неба

Натаниил / Getty Images

Обсерватория Макдональда при Техасском университете в Остине предлагает задание, чтобы помочь учащимся K-5 классов понять объекты, которые они видят в ночном небе, с помощью этого задания, в котором представлены созвездия.Используя распечатку, представленную в pdf-файле на сайте обсерватории Макдональд, или создавая свои собственные созвездия зодиака, студенты будут исследовать ночное небо и понимать, почему созвездия не всегда видны или всегда находятся в одном и том же месте на небе.

Раздайте по одной фигурке каждому из 13 студентов. Эти ученики должны встать в круг лицом внутрь в следующем порядке: Близнецы, Телец, Овен, Рыбы, Водолей, Козерог, Стрелец, Змееносец, Скорпион, Весы, Дева, Лев и Рак.

Выберите двух других учеников, которые будут изображать Солнце и Землю. Студент, представляющий Землю, обойдет вокруг Солнца за один оборот (вы можете напомнить студентам, что на это уходит 365 дней). Попросите учащихся отметить, какие созвездия видны в зависимости от положения Земли на ее орбите вокруг Солнца.

Кто я?

Изображения героев / Getty Images

Подготовьте набор учетных карточек с ключевыми терминами солнечной системы. Включите такие термины, как метеорит, астероид, пояс астероидов, планета, карликовая планета и все названия планет в солнечной системе.

Раздайте по одной карточке каждому ученику и попросите учеников держать карточку на лбу так, чтобы термин смотрел наружу. Никто не должен смотреть на свою карту! Затем предложите студентам пообщаться по комнате и задать друг другу вопросы о себе, например: «Что-нибудь вращается вокруг меня?» чтобы разгадать слово на своей карточке.

Масштаб планет

Алисия Ллоп / Getty Images

Помимо понимания масштабов нашей солнечной системы и расстояния каждой планеты от Солнца, учащимся необходимо понимать относительный размер каждой планеты.Чтобы продемонстрировать это, Лунный и планетарный институт выделяет упражнение, в котором используются фрукты и овощи, чтобы проиллюстрировать размер Солнца и каждой из восьми планет, чтобы помочь детям 4-8 классов понять относительный размер планет и других объектов, вращающихся вокруг них. солнце.

Используйте гигантскую тыкву, чтобы изобразить солнце. Затем используйте фрукты, такие как манго, апельсины, дыни, сливы, лаймы, виноград и чернику, чтобы представить каждую планету. Горох, фасоль, зерна риса или макаронных изделий могут использоваться для изображения самых маленьких небесных тел.

Бросок планеты

АНДЖЕЙ ВОЙЧИЦКИ / Getty Images

Чтобы помочь маленьким детям узнать планеты в их порядке от Солнца, играйте в Planet Toss. Наклейте на 8 ведер или похожих контейнеров названия каждой планеты. Обозначьте круг, в котором каждый игрок сможет встать, и назовите его солнцем. Поместите ведра в линию в порядке их расположения от солнца. Поскольку эта игра предназначена для маленьких детей (от Pre-K до 1-го класса), не беспокойтесь о масштабировании расстояния. Задача проста, чтобы дети выучили названия планет по порядку.

Пусть дети по очереди пытаются бросить мешок с фасолью или мяч для пинг-понга в ведра. Пусть они начинают с ведра с надписью «Меркурий» и переходят к следующей планете каждый раз, когда они успешно бросают объект в ведро.

Planet Jumble

Mint Images / Getty Images

Planet Jumble — еще одно мероприятие, которое поможет детям дошкольного и детского сада выучить названия планет по порядку. В этом упражнении от Space Racers вы распечатаете фотографии Солнца и каждой из восьми планет.Выберите 9 учеников и раздайте по одной фотографии каждому ребенку. Вы можете прикрепить фотографии к рубашкам учеников или попросить детей держать картинку перед собой.

Теперь попросите одноклассника указать каждому из 9 детей, где им встать, поместив Солнце на первое место и каждую из восьми планет в правильном порядке от Солнца.

Солнечная система Бинго

МАРК ГАРЛИК / НАУЧНАЯ ФОТОБИБЛИОТЕКА / Getty Images

Помогите учащимся 5–7 классов выучить словарный запас, связанный с солнечной системой.Создайте набор карточек бинго, используя функцию стола в текстовом редакторе или купив пустые карточки бинго. Заполните каждый словарный запас, который изучают учащиеся, убедившись, что имена в квадратах выбраны случайным образом, чтобы у каждого учащегося была своя карточка.

Вызовите определения терминов. Студенты, у которых есть соответствующий термин, должны покрыть его фишкой для бинго. Игра продолжается до тех пор, пока один из учащихся не выполнит пять семестров в вертикальном, горизонтальном или диагональном ряду. В качестве альтернативы игра может продолжаться до тех пор, пока карта первого игрока не будет полностью закрыта.

Планетарные дебаты

Эльва Этьен / Getty Images

Это задание от Windows до Вселенной подходит для учащихся с 7 по 12 классы. Разделите учащихся на группы по два человека и назначьте каждому планету, карликовую планету или луну. Дайте студентам как минимум неделю на исследование своей планеты или небесного тела. Затем предложите двум парам учеников поспорить друг с другом в турнирном стиле, при этом победитель каждой дискуссии перейдет в следующую сетку.

Студенты должны спорить и защищать свою планету или луну от других.После каждой дискуссии одноклассники будут голосовать, на какой планете (или луне) они бы предпочли побывать. Команда-победитель продвинется вперед до тех пор, пока не будет выбран окончательный победитель.

Земля и Луна

Бьорн Холланд / Getty Images

Помогите молодым ученикам понять роль гравитации на орбите Луны вокруг планеты с помощью этого задания от Kids Earth Science. Вам понадобится пустая катушка с нитками, шайба, мяч для пинг-понга и веревка для каждого ученика или по одной для демонстрации всему классу.