эффективные методы, интересные идеи и рекомендации

Людей повсюду окружает большое количество разных цветов, и, конечно же, маленькому ребенку все их сразу запомнить не просто. Но знать основные цвета он должен обязательно. В помощь вам мы разработали обучающий материал «Игра учим цвета» для детей дошкольного возраста. С помощью этих обучающих карточек ребенок быстро и легко освоит все основные цвета радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый и еще коричневый цвет.

Обучающий материал оформлен в виде 8 игровых полей, каждое из которых состоит из 5 частей: круглой карточки с основным цветом и 4 частей картинок с изображением объекта этого цвета.

Для занятия с детьми вам нужно скачать и распечатать на цветном принтере все листы игры, наклеить их на картон, можно сверху обклеить скотчем, и разрезать на карточки.

Развивающая настольная игра для детей — пазлы изучаем цвета

Развивающая настольная игра для детей — пазлы изучаем цвета

Развивающая настольная игра для детей — пазлы изучаем цвета

Как заниматься с ребенком по дидактическому пособию «Игра учим цвета»

1) С совсем маленьким малышом 1-1,5 лет можно сначала заниматься по круглым карточкам с изображением основного цвета. Этого на первых порах достаточно для ознакомления.

2) Разложите перед ребенком несколько карточек: с красным цветом, желтым, зеленым и синим. Назовите название каждого цвета, покажите его на окружающих предметах, игрушках. В следующее занятие добавьте к изучению остальные цвета.

3) Потом можно начать с ребенком собирать пазлы к каждому цвету. Вместе с ним ищите и складывайте вокруг круга картинки соответствующие выбранному цвету, называйте каждую картинку, объясняйте, почему она сюда подходит. А затем перемешайте их с остальными и предложите ребенку выбрать и разложить картинки самостоятельно.

4) С детьми постарше 3-4 года, можно сразу переходить к собиранию пазлов, они уже, как правило, цвета определяют хорошо.

5) Так же, с этим обучающим пособием можно с детьми играть в «цветное лото», раздать игрокам кружочки с цветами, из коробочки или мешочка по одной доставать картинки, предлагать детям назвать предмет и его цвет, затем передавать тому игроку у кого есть соответствующий цветной кружок.

По такому развивающему пособию, заниматься изучением цветов с детьми можно и дома и в детском саду.

Все обучающие материалы
на нашем сайте адаптированы для формата бумаги А4.
Вы можете их скачивать бесплатно и распечатать на цветном принтере.

Удачи вам и интересных занятий!

Обучающее видео для детей «
Учим цвета. Цвета и примеры в картинках» от канала Ляльки Развивалки

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающее видео малышей — Пазлы для малышей — Учим цвета! от детского канала

О способах изучения цветов с маленькими детьми существует огромное количество информации, как, собственно, и самих методов. И это совершенно неудивительно! Все ребятки — разные. И то, что подходит одному малышу, совсем не означает, что будет также эффективно для других детей. Поэтому и методик великое множество. И все они заслуживают внимания.

Обо всех способах в рамках одной статьи рассказать, конечно же, невозможно. Поэтому то, что описано ниже, это — пускай и небольшая, но очень популярная выборка из всего представленного многообразия.

Как выучить цвета с ребенком и в каком возрасте это можно сделать быстро?

В большинстве случаев готовность малышей к изучению цветов проявляется в возрасте от 1,5 до 3-х лет.

И, прежде чем начинать разучивать с крохой основные цвета, рекомендуется провести небольшой, но очень простой тест.

Необходимо заранее подготовить «дидактические материалы» — много предметов одинаковых по форме и размеру, но разных по цвету (пуговицы, элементы конструктора, кубики, разноцветные конфетки — драже и др.). Затем ребенку предлагается разобрать эти предметы на отдельные группы с одним характерным признаком. Если малыш без труда справляется с сортировкой этих предметов по цветовому признаку, значит, он готов к восприятию и изучению цветов.

Методики изучения цветов с детьми дошкольного возраста

• Методика Глена Домана
  
  

Глен Доман — личность, достаточно известная в мире педагогики. Предложенные им способы по всестороннему развитию интеллекта у детей дошкольного возраста используются широко и массово. Малыши, с которыми занимаются по методике Домана, в большинстве случаев отличаются интеллектуальным развитием от ровесников, которые не знакомы со школой Домана.

Одно из направлений методики — изучение цветов и оттенков.

Суть изучения заключается в том, что крохе показывают цветные карточки, громко и четко проговаривая названия цвета. На показ одной карточки должно затрачиваться не более 2 секунд. Ежедневно таких «цветных» сеансов должно быть порядка 10, до тех пор, пока малыш самостоятельно не начнет правильно называть цвета.

• Методика Марии Монтессори
  
  

М. Монтессори — талантливый и успешный педагог. Суть ее педагогической системы заключается в том, что ребенка категорически нельзя заставлять делать что-либо. Согласно системе Монтессори, малыша нужно заинтересовать таким образом, чтобы он сам захотел узнать что-то новое. А для этого все обучение проводится в форме игры.

Задача учителя — все время наблюдать за своим подопечным, выбирая наиболее удачный момент для проведения занятия, продолжительность которого должно быть не более трех минут.

Для изучения по методу М. Монтессори понадобятся цветные дощечки или карточки. Цветов и оттенков должно быть столько, сколько позволит крохе не только выучить, но и научиться определять их по признаку «темнее — светлее» и «светлый — светлее — самый светлый».

Во время занятия предлагается выбирать из парных предметов (карточки, кубики, дощечки) одинаковые по цвету предметы. А когда ребенок уже разучит основные цвета, ему предлагают распределить их по тонам и оттенкам.

• Методика Фридриха Фребеля
  
  

Фридрих Вильгельм Фребель — немецкий педагог 19-го века. Первым разработал и реализовал идею детского сада. Так же, как и в системе Монтессори, в основе методики детского развития лежит игра в любой ее форме.

Согласно методике Фребеля, изучать цветовую палитру нужно уже с младенчества.

Для этого необходимо подготовить разноцветные однотонные шары или мячики с прикрепленной к каждому из них веревочкой. Материал мячиков должен быть мягким, а сами они — небольшой формы. Идеальным вариантом по Фребелю считается шарик, связанный из шерстяных ниток.

Во время игры малышу показывается такой шарик и называется его оттенок.

Веревочка же нужна для того, чтобы мячик можно было раскачивать в разные стороны с обязательным проговариванием вслух направление его движения: вверх и вниз, вправо и влево, вперед и назад. Таким образом, кроме цвета, ребенок познает и пространственные характеристики.

Еще одно упражнение с этими же шариками позволяет познакомить ребенка с такими понятиями как утверждение и отрицание. Для этого достаточно расположить шарик на ладони, а затем спрятать в кулак, сопровождая этот нехитрый «фокус» комментариями «Вот мячик есть. А теперь его нет» и т. д.

Знакомимся с цветом по детским книжкам

• Олеся Жукова, «Рисуем пальчиками»
  
  

Эта книжка предназначена для самых маленьких «художников». И рисовать можно прямо в ней! В книге множество разнообразных заданий по рисованию: от простых — к сложным. А еще она крайне полезна, поскольку дает возможность малышу не только провести время очень весело, но и потренировать мелкую моторику, заодно разучивать цвета и их названия.

• Хинтон Стеф, «Цвета + наклейки»
  
  

Эта книжка позволяет изучить наиболее распространенные цвета в игровой форме. Здесь предусмотрены интересные задания: игры, чтение, наклейка наклеек. Занимаясь с этим пособием, ребенок учится различать форму и оттенки. Кроме этого, предусмотрена возможность получить навык самого первого чтения.

• Анна Гончарова, «Еня и Еля. Изучаем цвета»
  
  

В этой доброй книжке изучать цветовую палитру предлагается в стихотворной форме и в виде интересных заданий, выполнив которые, ребенок усвоит полученный урок еще лучше.

• Фелисити Брукс, «Мои первые слова. Играем и учим цвета»
  
  

Это не столько увлекательная и познавательная книга для малышей, сколько отличная книжка-игрушка. В книге предлагается принять участие в настоящем детском приключении и провести «научные» эксперименты прямо на страницах книжки!

• Кордье Северин, Бадреддин Дельфин, «Я познаю мир. Цвета»
  
  

На страницах этой книги ребенок знакомится не только с цветами, но и с разными их оттенками. Но, кроме этого, книжка является еще и прекрасным пособием для развития речи малыша, потому что в ней огромное количество сюжетных изображений, которые ребенок с удовольствием будет обсуждать!

• Анастасян Сатеник, «Учим цвета и счет»
  
  

Книжка предназначена для самых маленьких читателей от года. Занимаясь по ней, малыш не только узнает оттенки, но и получит навыки простого счета до 10. В этой книге яркие и занимательные иллюстрации, а все задания преподносятся в форме увлекательной игры.

Учимся, играя

Поскольку лучшая форма обучения ребенка — это игра, то и разучивать цветовую палитру лучше всего во время игры. Форм и методов для этого предостаточно. Ограничением может быть только лишь полное отсутствие фантазии у взрослого. Ниже приведено несколько простых примеров о том, как можно изучать с ребенком оттенки.

1. Разноцветная прогулка

Очень простая и увлекательная игра! Для того, чтобы ее начать достаточно просто выйти на улицу.

Как играть?

• Перед тем, как отправляться на улицу, выберите с ребенком какой-то один цвет.
• Выйдя из дома, предложите малышу отыскать и показать вам как можно больше предметов, окрашенных в выбранный оттенок. Договоритесь предварительно, сколько точно нужно отыскать предметов нужного цвета для того, чтобы «раунд» считался законченным.
• После того, как «раунд» завершен, повторите игру, но уже с другим оттенком.
• Для того, чтобы усложнить задачу и добавить азарта, играйте с ребенком на скорость: кто первый безошибочно найдет нужное количество предметов, тот и победитель.

2. Пропавший кубик

Для того, чтобы играть в эту игру, понадобится 4 кубика, которые, естественно, должны быть разных цветов.

• Первое, что нужно сделать, это начать строительство башни из имеющихся кубиков. В процессе этой работы нужно незаметно взять и неподалеку припрятать один кубик. И обязательно сообщите ребенку о том, что кубиков стало мало. Спросите у малыша, какого цвета был пропавший элемент. Если кроха ответила неправильно, ему озвучивается правильное название, пропавшая деталь возвращается «на стройку», и все повторяется заново до тех пор, пока ребенку это занятие не надоест.
• Для усложнения задачи количество кубиков в игре увеличивается, цветов становится больше, а пропадают кубики в количестве 2-3 шт.

3. Строим башню

Перед началом строительства с ребенком договариваются о том, что должно быть построено 2 башни из кубиков или конструктора ЛЕГО разных цветов — сначала одного цвета, потом другого.

Во время строительства требуется преднамеренно брать деталь «неправильного» цвета. Ребенок должен замечать эту «ошибку» и исправлять ее.

4. Подбираем веревочку

На бумаге рисуется несколько воздушных шаров разного цвета. Ребенку предлагается определить, что за цвет у каждого шара и подобрать (подрисовать) к нему веревочку такого же цвета.

Как изучать цвета с ребенком — решать каждому родителю! Методик и способов изучения огромное количество.

Главное, выбрать верный и эффективный путь изучения вместе с малышом.

1774

Сегодня расскажу как мы с Максимом изучаем цвета. Нам сейчас 2 года, но некоторые материалы подойдут и для малышей помладше. Сразу оговорюсь, у нас нет цели заучить все цвета и их оттенки с точными названиями, мы играем и получаем удовольствие и полезную информацию. Единственное, считаю самым важным — научить ребенка распознавать множество цветов и оттенков. А самый лучший способ научить ребенка это делать — ввести сначала основные чистые цвета — красный, синий, желтый, черный, белый. Затем познакомить с понятиями «темный» и «светлый». И только потом приступать к изучению сложных оттенков, изучая их по видам смешивания.

Как научить ребенка различать цвета

• Цвета вокруг
• Творчество
• Книги
• Развивающие игрушки

Материалы для изучения цветов

Книги

Первую серию книг я бы назвала — профессионально для детей. Pantone (Пантон) — всемирно известная организация, признанный авторитет в области цвета и поставщик цветовых схем и передовых технологий точной передачи цвета для различных отраслей промышленности. Для детей было издано несколько интересных пособий. Как дизайнер я не могу не купить эти шедевры ребенку, тем более что и с английским начинаем знакомиться. На самом деле все эти названия легко перевести на русский и сделать наклеечки или придумать свои детские (на что/кого похож этот цвет). Еще раз повторюсь — задача изучения оттенков не зазубрить их названия, а научиться различать.

Pantone: Colour Puzzles.
Цветные паззлы. Каждый разворот это один из 6 основных цветов и его оттенки. Все названия на английском. На сайте amazon цена 16$ плюс доставка. На ozon под заказ.

Pantone: Colors Board book
Эта книга цветов знакомит детей с 9 основными цветами и 20 оттенками каждого. Малыши узнают, что одно название цвета на самом деле соответствует темным, светлым и промежуточным его тонам. Это один из способов расширения визуального восприятия различных цветов и оттенков. На сайте amazon цена 10$ плюс доставка. На ozon 809 р.

• Pantone: Box of Color: 6 Mini Board Books!
  6 мини-книжечек разных цветов с текстовыми подсказками поможет родителям и детям различать более светлые и темные оттенки одного и того же цвета, развивая способность замечать красочный и удивительный мир вокруг нас.На сайте amazon цена 8,8$ плюс доставка. На ozon 1009 р.

Бюджетный вариант — взять бесплатно цветовые палитры в строительном магазине, рассматривать, подбирать дома и на улице похожие цвета и оттенки, разрезать и собирать по основному цвету!

Учим цвета, формы и предметы. Фотокнига


Более 600 предметов для изучения. Большой формат, яркие фотографии и крупные буквы.

Купить книгу Учим цвета, формы и предметы Купить книгу Мир вокруг меня. Учим цвета и числа

Марина Ложкина: Цвет, привет! (интерактивная книга)


Купить книгу Цвет, привет! (интерактивная книга)

Айно-Майя Метсола: Цвета


Потрясающая интерактивная книга финского дизайнера и иллюстратора Айно-Майя Метсола, которая становится все популярнее во всем мире. Книжка интерактивная с окошками-клапанами, на каждой странице которой спрятались разноцветные герои, сюрпризы и забавные вопросы.

Статья расскажет вам о том, как правильно научить цветам ребенка.

Родители должны всегда помогать своим подрастающим детям познавать мир и изучать все вокруг. К примеру, знакомиться с цветами малышам бывает достаточно сложно, ведь они имеют множество оттенков и не всегда ярко выражены. Однако это очень полезно для того, чтобы ребенок мог полноценно развиваться, выражать свои мысли и желания.

Маленькому ребенку очень сложно понять, что цвета бывают разными, хоть он и начинает их различать с тех пор, когда уже начинает полноценно видеть. Ощущать разницу между цветами малыш сможет лишь тогда, когда он научится говорить, а это случается приблизительно в 2 года
. До этого возраста молчание ребенка считается допустимым, но не позже.

Учить ребенка цветам следует «с первых слов»
. Начинайте с простого и знакомьте ребенка с основными цветами: синий, красный, зеленый и желтый. Потом со временем увеличивайте «порцию знаний», добавляя новые слова: розовый, черный, фиолетовый, оранжевый, голубой и так далее.

Ваши занятия с ребенком должны быть регулярными
. Не отчаивайтесь, если ребенок ленится, плохо запоминает или неправильно произносит названия цветов. Главное – ваше усердие и интересный подход к образовательному процессу в форме игры
, способный увлечь малыша и ненавязчиво обучать жизненно важным вещам.

ВАЖНО: Правильным будет начинать учебный процесс ранее, чем в 2 года и с первых сознательных шагов малыша (первое слово, самостоятельные шаги, развлечения с игрушками, прогулки на свежем воздухе, просмотр мультфильмов) уже знакомить с названиями предметов и их цветами. Со временем полученные знания будут лучше усваиваться и закрепляться в сознании.

Обучение ребенка после 1 года:

• Можно играть с пластилином (пластилиновое тесто, как вариант) и называть ребенку цвета липкой массы. Трогая пластилин, контактируя с ним напрямую, он сможет легче запомнить его цвет.
• Эффективными так же считаются игры с конфетами или леденцами, распределяя их между игрушками или куклами. Этими конфетами можно кормить любимых мишек или щенков, называя действие, к примеру, Мишутка любит красные конфеты, а Машенька желтые.
• Познание окружающего мира на прогулках. Для этого достаточно ходить по зеленой траве, смотреть в синее небо или на красный дом, называя цвет каждого предмета или явления (светит желтое солнышко, растет зеленая трава, падают оранжевые листики).

Обучение ребенка после 2 лет:

• Ребенок, обладающий небольшим словарным запасом, гораздо легче общается с родителями, с большим интересом занимается на обучающих уроках.
• Такому малышу можно включать образовательные мультики, где очень четко называют цвета разных предметов.
• Хорошо поиграть в цветной конструктор, создавая фигуры определенных цветов и называя их.
• Любимым игрушкам можно придумать интересные истории, связывая их с цветом. Например: жила-была машинка, но однажды она упала со стола в корзинку с красными ягодками и сама стала красной.

ВАЖНО: На каждом занятии с ребенком следует проходить три этапа: повторение, знакомство с новым материалом и закрепление. Ориентируйтесь на то, как ведет себя малыш, хочет ли он учить новые цвета и может ли запомнить названия. Если нет, просто повторяйте и закрепляйте уже изученные.

Как правильно учить с ребёнком цвета на русском языке в игровой форме: приемы

Удивительно, но некоторые способные малыши могут различать несколько цветов уже до года. Однако в этом заслуга не только хороших врожденных данных ребенка, но и настойчивости родителей, уделяющих достаточное количество внимания своим детям. Известно, что на познавательную активность ребенка так же влияет развитие его моторики (мелкой), поэтому и другие занятия не следует игнорировать.

ВАЖНО: Чтобы ребенок быстро запоминал названия цветов, все слова следует вводить постепенно. Но перед началом таких уроков, его следует обязательно познакомить с красками, пластилином, карандашами.

Эффективные и игровые приемы:

• Называем все правильно и четко.
  Это не то, чтобы игра – а привычка. При любых занятиях следует обязательно называть цвета предметом. Например: хочешь я налью тебе чай в СИНЮЮ чашечку или давай наденем вот эту КРАСНУЮ кофточку.
• Сравнение.
  Называя один из цветов, вам обязательно следует сравнивать его с тем, что так хорошо уже знакомо малышу. Например, машинка голубая, как небо, а блинчик желтый, как солнышко.
• Спрашивать «что тебе нравится»
  . Привязывая к названиям цветов свои чувства (нравится или не нравится цвет), ребенок легче и быстрее запоминает их. Например: мне нравится розовый и не нравится черный.
• Смена обстановки.
  Иногда образовательный процесс наскучивает ребенку только потому, что происходит одинаково и всегда в одном помещении. Смена обстановки поспособствует тому, чтобы малыш проявил интерес к урокам. Тем более, что заниматься можно не только, навязывая знания, но и «между прочим». Например, если вы в магазине, не поленитесь заехать в отдел овощей и фруктов, чтобы назвать все их цвета.
• Развлечения. Если малышу трудно воспринимать простую речь родителей, вы можете заменить ее песенками и звучными стишками, которые воспринимаются намного легче и приятнее, легко запоминаются на долгое время.

Учим цвета с ребёнком в игровой форме: развивающие игры по цветам для детей 2 – 4 года

Изучение цветов в игровой форме:

• Распределение по группам.
  Для этого можно использовать цветной картон и упаковку губок для мытья посуды. Из картона вырежьте одинаковые по диаметру круглые тарелки, а из мягкой части губок кубики. Предложите малышу правильно рассортировать кубики по тарелочкам (естественно, у них должны быть одинаковые цвета). То же можно проделать с пуговицами, цветным конструктором или леденцами.
• Раскраски.
  Для этого вам пригодится упаковка цветных карандашей или краски, а так же шаблон или картинка для раскрашивания. Лучше выбирать простые шаблоны без мелких деталей и крупного размера: яблоко, апельсин, банан, солнышко, тюльпан, море, туча. Раскрашивая, называйте цвета четко и рассказывайте: почему они такие, на что похожи и какие красивые.
• Охота.
  Для этого вам следует подготовить корзинку или небольшой пакет, а потом расположить по дому игрушки или предметы разных цветов. После этого можно выходить с ребенком «на охоту», собирая все красного или, к примеру, только синего цвета.
• Игра с продуктами.
  Это занятие не подразумевает игру прямым текстом, но разрешает ребенку напрямую контактировать с предметами, которые он раньше не трогал и не щупал. Вы можете разложить перед ним на столе разные овощи (помидор, огурец, перец), фрукты (банан, апельсин, яблоко) и другие продукты: молоко в бутылке, упаковку риса или макарон. Попросите малыша рассортировать все по цветам.
• Игра «Цветное лото».
  Его можно приобрести или сделать самостоятельно. Для этого следует иметь цветной картон и принтер, на котором можно распечатать карточки. Задание очень простое – доставать из мешочка или коробки фишку (вырезанную из цветной бумаги) и класть на ту ячейку карточки, где есть соответствующий цвет.

Как учить цвета радуги по порядку детям?

Для веселого и быстрого заучивания названий цветов радуги существует веселая поговорка. Первая буква в каждом слове поговорки должна вызывать у ребенка ассоциации с названием цвета. Для более взрослых деток, которые могут запомнить более, чем 1 или 2 строчки, можно предложить для заучивания стишков про цвета радуги.

Учим цвета с ребенком: стишки про цвета

Стишки – маленькие и звучные, помогут детям быстрее и качественнее заучить наизусть названия цветов.

На светофоре цвет опасный,

Запомните – он красный,
Тот цвет предупреждает,
Что транспорт проезжает.

Такой же цвет, как апельсин,

Хурма, облепиха и мандарин,
Оранжевым зовется он,
Он дарит яркий свет, тепло!

Солнце желтое на небе

Высоко и ярко светит,
Согревает всех ребят,
Что под солнышком сидят.

Зеленое дерево, кустик зеленый,

Он добрый цвет, мягкий и очень веселый,
Зеленый цвет лета, весны и травы,
Зеленый цвет мягкой и сочной листвы.

Голубое небо большое очень радует,

Голубые капельки с неба того падают,
Голубые лужицы на асфальте светятся,
Голубые капельки в лужах этих плещутся.

Синее небо вечером поздним

Вешает яркие бусинки-звезды,
Блещет во тьме, не утихая
Синяя ленточка – речка лесная.

Цветом фиолетовым разукрашу домик,

Окошко фиолетовое, дверь и подоконник,
Цвет тот фиолетовый очень мне приятен,
Бантик фиолетовым разукрашу, платье.

Белый снег зимою снежной,

В белой снеговик одежде,
Белый лед зимой на речке,
В белых шапках человечки.

Черной ночью очень темной,

Черный кот вздохнул так томно,
Ничего коту не видно
И от этого обидно.

Розовые розочки расцвели в саду,

В небе ярко розовом я нашла звезду,
Розовый цвет добрый, розовый цвет теплый,
Розовый бывает ярким и бывает блеклым.

Коричневый горшок на подоконнике,

В коричневом горшке цветут бегонии,
Я разверну обертку очень яркую,
Коричневую съем конфету шоколадную.

Серый пес во дворе,

Серый дождь в октябре,
Тучи серые на небе
Гонит прочь холодный ветер.

Какой же он приятный

Красивый цвет салатовый,
Похож на травку весеннюю,
На первую сочную зелень.

Во дворе сирени куст,

Он красив, высок и густ,
И цветы сиреневые
Дарят настроение!

Учим цвета с ребенком: песенки про цвета

Взрослые дети будут с удовольствием разучивать и напевать песенки про разные цвета.

Учим цвета с ребенком – мультики: список, видео

В помощь родителям всегда будут развивающие мультфильмы. В которых есть не только стишки и песенки, но и события, приключения и сравнения, помогающие изучать все цвета.

• Рисуем пальчиками.
  Прямой контакт ребенка с цветными красками позволит ему быстро и надолго запомнить названия цветов.
• Наклейки.
  Для этого следует приобрести несколько листов наклеек (самых простых) и, приклеивая их на основу, называть цвета.
• Строим пирамидку.
  Это простая игрушка, которая помогает детям быстро и играючи учить цвета, нанизывая каждое колечко на основу.
• Цветные мячики.
  Их следует кидать и ловить, называя цвет мячика, который был пойман.
• Опиши себя.
  Или любого другого члена семьи. Для этого следует называть все цвета, которые можно только увидеть.

Что ребенок познает раньше: цвет или форму?

Как правило, ребенку легче запомнить цвета и только после того, как он изучит основные, следует приступать к заучиванию и различению форм. Это будет и легче, и проще, а так же интереснее. В 2 года ребенок уже может знать основные фигуры: круг, треугольник, квадрат.

Почему ребенок не запоминает цвета: причины

Перед тем, как приступать к образовательному процессу, следует осознавать, что каждый ребенок индивидуален и если один малыш с жаждой «глотает» каждую порцию знаний, другой может лениться, не хотеть этого и всячески противостоять урокам.

Почему ребенок не запоминает цвета:

• Он еще слишком мал
• Уроки скучны для него и не вызывают интереса
• Вы даете ему слишком много информации, он просто не может ее запомнить всю сразу.
• Вы преподносите информацию не качественно
• Вы задействуете мало наглядностей и игровых упражнений
• Ребенок отстает в развитии
• У ребенка дальтонизм

Видео: «Как правильно учить ребенка цветам?»

В этой статье помещены игры, направленные на освоение ребенком цветовой гаммы. Помимо игр рекомендуется проговаривать вместе с ребенком в течение дня названия цветов, обращая внимание на то, какое сегодня небо голубое или снег белый и пушистый. Называйте цвет одежды, обуви, фруктов. В процессе деятельности ребенок естественным образом осваивает цветовую гамму.

Наблюдение за природным богатством цветовой гаммы способствует развитию у вашего ребенка внимания, наблюдательности и утонченного цветового восприятия. Ведь небо каждый день разное, утром и вечером, перед грозой и после дождя; необычайно богата окраска осенних листьев, а летнее буйство цвета поражает воображение.

Собери пары

Необходимый инвентарь
: несколько пар геометрических фигур, вырезанных из цветной бумаги. Пару должны составлять фигуры одного цвета.

◈ Перемешайте фигурки и попросите ребенка разобрать их по парам, исходя из цвета и формы.

Собери по цвету

Необходимый инвентарь:
5 групп геометрических фигур. В каждую входят фигуры одного цвета, но разной формы.

◈ Перемешайте элементы групп и попросите ребенка выбрать все фигуры одного цвета.

Кубик потерялся

Необходимый инвентарь:
4 кубика разного цвета.

◈ Предложите малышу построить башню или домик. В процессе игры спрячьте один кубик. Обратите внимание ребенка на то, что кубиков стало меньше. Поинтересуйтесь, кубика какого цвета не хватает.

◈ Усложняя задание, увеличивайте количество кубиков, расширяйте цветовой диапазон; прячьте по два, по три кубика.

Уборка

Игра способствует разбитию мелкой моторики классифицирования предметов по цвету.

Необходимый инвентарь
: корзина или ведерко, предметы разного цвета.

◈ Предварительно разложите на полу игрушки, карандаши и другие вещи. Объясните ребенку, что сейчас вы будете гулять по комнате и собирать в корзину все предметы желтого (красного, синего и т. д.) цвета.

◈ Отыскивая предметы, советуйтесь с малышом: «Это желтый карандаш? Мы его возьмем?».

◈ Поднимите вещь другого цвета и постарайтесь сделать так, чтобы ребенок объяснил вам, что вы ошибаетесь.

Строим башню

Игра способствует развитию моторики, навыков классифицирования, счета, сравнения

Необходимый инвентарь:
кубики двух цветов.

◈ Предложите ребенку построить две башни разного цвета, предварительно рассортировав кубики. В процессе построения намеренно допускайте ошибки, выбирая кубики не того цвета.

Какая машина такая и дорога

Игра способствует развитию внимания, помогает изучать цветовой диапазон

◈ Нарисуйте несколько машин разного цвета.

◈ Попросите малыша раскрасить дорожки под ними. Цвет дорожки должен совпадать с цветом машины.

Подбери нитку

Игра помогает освоить цветовую гамму, развивает навыки сопоставления предметов

◈ Нарисуйте воздушные шары разного цвета. Попросите малыша пририсовать к ним веревочки подходящего цвета.

Картинки в цифрах

Игра способствует освоению цветовой гаммы, помогает изучению цифр

Необходимый инвентарь:
бумага, цветные карандаши.

◈ Нарисуйте несложный рисунок простым или черным карандашом. Расставьте внутри контуров цифры так, чтобы каждой соответствовал свой цвет. Колонку соответствия можно нарисовать рядом.

◈ Например, рисуем дерево на лугу: 1 соответствует коричневому (ствол дерева), 2 —зеленому (крона дерева, трава), 3 — желтому цвету (солнце), 4 — синему (небо).

◈ Раскрасьте картинку вместе с ребенком.

◈ Начинайте с простых рисунков и небольшого количества цифр. Постепенно расширяйте цветовой диапазон. Вместо цифр можно использовать какие-нибудь символы.

Развивающие игры для малышей

Данный раздел содержит бесплатные игры для малышей, только начинающих знакомиться с развивающими играми на компьютере. Игры нашего сайта для самых маленьких детей отличаются простотой и красочностью. Они направлены на расширение кругозора ребенка, освоение новых понятий, развитие внимания и памяти.
Родителям надо помнить, что на первых порах вашему ребенку понадобится помощь. Не все получиться сразу, однако, как показывает наш опыт, дети быстро осваиваются и погружаются в восхитительный мир игр. Родители могут объяснить содержание задания, подсказать или подправить действия малыша. Не забывайте его хвалить за успешно выполненные задания, и наградой вам будет искренняя радость вашего ребенка.
В большей степени, представленные игры для малышей онлайн подходят для детей от 3 лет, но это не является жестким критерием. Ваш ребенок может справиться с представленными задачами и в более раннем возрасте. Наши игры помогут воспитать вашего малыша умным, находчивым и внимательным.

В данном разделе размещены игры, которые помогут вашему ребенку изучить цвета. Здесь представлены только некоторые из них, посетите раздел для изучения цветов и убедитесь сами.:)

Изучаем коричневый цвета
Игра про оранжевый цвет
Игра «Оранжевый цвет»
Детям о розовом цвете

Эти знания являются основополагающими для дальнейшего развития и познания разноцветного мира вашими детьми.

Игры из этого раздела помогут малышу изучить основные геометрические фигуры. Знания о фигурах необходимы каждому дошкольнику и школьнику. Дома, корабли, космические звездолеты, состоящие из геометрических фигур сделают процесс обучения захватывающим и увлекательным.
Предлагаемые пазлы для детей 2-3 лет состоят из 4-6 деталей и вполне по силам нашим маленьким посетителям. Составление красочных картинок очень нравится малышам и является хорошим заданием для развития.

Раздел раскрасок онлайн для детей это коллекция простых забавных картинок, которые можно раскрашивать легким щелчком мыши. Они помогут ребенку проявить творчество и порадовать своих родителей красивыми картинками. Палитра содержит небольшое количество цветов, и позволяет ребенку не запутаться какой цвет необходимо использовать. Наши раскраски, помогут малышу научиться использовать все основные цвета, разовьют интерес и умение раскрашивать картинки.
Бесплатные игры для маленьких детей из данного раздела научат ребенка сравнивать свойства предметов между собой. Он научится различать предметы, используя понятия высоты, веса, количества, длины и т.д. Данный раздел является очень важным для начала развития малыша, т.к. закладывает основные понятия необходимые для развития ума и логики.

Методика изучения цвета для детей от 1,5 до 2 лет

Методика изучения цвета для детей от 1,5 до 2 лет

Как известно, малыши не могут надолго задерживать свое внимание. Обучающие занятия для малышей 1,5 – 2 лет должны длиться не более 15 минут и проходить в позитивной обстановке, без принуждения и слез.

Знакомство ребенка с цветовой гаммой должно быть постепенным, последовательным и постоянным. Для достижения устойчивого результата педагог обращает внимание малыша на цвета различных предметов постоянно в течение дня. Этот процесс сопровождается вопросом: «какого цвета этот предмет?».

Первый шаг. Знакомство с понятием «цвет». Когда пора учить цвета? Это во многом зависит от речевых навыков ребенка – умеет ли он повторять слова, звуки. Для идентификации цвета малышу нужно будет назвать цвет в ответ на вопрос педагога, это и будет результатом обучения.

Важно, чтобы первый опыт изучения цвета был понятен для ребенка. Для выполнения этой задачи подойдут 3-4 предмета одного и того же цвета. Желательно, чтобы у этих предметов был только один цвет.

Например, первый цвет для изучения — «зеленый». Педагог предлагает малышу 3 предмета зеленого цвета и объясняет, что это зеленый цвет. Для закрепления материала педагог спрашивает: «Какого цвета этот предмет?» — зеленого. Просит ребенка несколько раз повторить слово «зеленый».

Позже в течение дня педагог показывает по одному из этих предметов и задает один и тот же вопрос – «какого цвета этот предмет?». Педагог всегда дает время для размышления и только после этого называет цвет и просит ребенка повторить его название.

Второй шаг. Учим новые цвета и закрепляем материал. Следующий день можно начать со знакомства со вторым цветом, например желтым. Педагог предлагает ребенку игрушки зеленого или желтого цвета в течение дня и спрашивает их название. Таким образом закрепляется знание о первом изученном цвете и приобретаются новые знания. Ребенок начинает понимать что каждый предмет имеет собственный цвет и все цвета имеют собственные названия, а разные предметы могут быть одинакового цвета.

Третий шаг. Учимся применять полученные знания. Игра «Мишка».

Когда ребенок уже знаком с 4-5 цветами и способен их назвать, нужно закрепить изученный материал. Наиболее эффективным способом педагоги считают обучение в игре.

Для игры «Мишка» вам понадобится мягкая игрушка с подвижными лапками – медведь, мышка, слоник (не имеет значения). Предметы изученных цветов – желательно одинаковые. Кубики, шарики подойдут. Понадобится емкость, куда будут помещены разноцветные предметы.

Суть игры: В емкость помещаются предметы изученных цветов – по 2-3 предмета каждого цвета. Ребенку предлагается дать мишке предмет определенного цвета. Ребенок выбирает предмет и дает в лапки игрушке. Игрушка с помощью педагога берет мяч и радуется, если цвет предмета выбран правильно и отказывается брать мяч неверного цвета. В ходе игры мишка просит сам «дай мне синий мяч, пожалуйста». В случае, если ребенок дает на эту просьбу, например, зеленый мяч – мишка не берет его и говорит «нет, это зеленый мяч, а мне нужен синий».

Ребенок с удовольствием включается в игру и повторяет изученные цвета. После того, как все цвета определяются малышом безошибочно – можно вводить новый цвет.

Развиваем цветовосприятие

Нас окружает удивительный и неповторимый мир. Полный красок и всевозможных оттенков. И так хочется не только научить ребенка определять основные цвета, но и показать ему всю красоту цветовой палитры! Знакомство с цветом помогает полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивает наблюдательность, мышление, обогащает речь. Заниматься развитием цветовосприятия можно уже с самыми маленькими карапузами.

Традиционно считалось, что новорожденные дети не могут различать цвета. Но современные исследования показали, что младенцы способны воспринимать яркие, насыщенные краски, особенно желтую, оранжевую, красную, зеленую и бирюзовую. Первые 1–2 месяца дети предпочитают рассматривать черно-белые изображения. Это связано с их большей контрастностью. Уже в 2 месяца ребенок способен различать более нежные цвета (голубой, фиолетовый). Цветное зрение младенцев развивается очень быстро. К 4 месяцам они различают большинство цветов, а к 6 месяцам способность к различению цвета у детей почти такая же, как у взрослых.

Это подтверждает и методика Гленна Домана. Он предлагал знакомить детей с цветами с младенчества, просто показывая им карточки с тем или иным цветом или оттенком и называя его. Мамы, которые опробовали методику на своих детях, были поражены: пяти-шестимесячные малыши могли спокойно выбрать из целой охапки именно ту карточку, которую их попросили, будь она цвета морской волны, электрик или сомон. Уверены, что далеко не все взрослые представляют, как выглядят эти цвета.

Если метод Домана не кажется вам интересным, можно учить цвета с малышом в процессе игры.

Начинать надо с самого простого: познакомить кроху с четырьмя цветами — красным, синим, желтым и зеленым. На первом этапе вы просто показываете ребенку предметы и называете цвет. Идеально, если у вас будет целый комплект предметов одного цвета. Так вы сможете научить малыша самой простой сортировке — складывать в стаканчик одного цвета все предметы, подходящие по цветовой гамме.

Совет:

Например, отлично для этих целей подойдут пластиковые наборы посуды и столовых приборов из ИКЕА.

Предложите ребенку подобрать к фломастерам колпачки или разложите на столе прямоугольники цветной бумаги разных цветов и попросите положить на каждый лист по 3–5 предметов такого же цвета.

Что еще можно сортировать?

• Бусины
• Пуговицы
• Цветные мелки

Предложите малышу поиграть. Заранее подготовьте четыре-шесть небольших прозрачных баночек с чистой водой. На каждую крышечку капните гуаши одного цвета. Аккуратно закройте баночки. Малыш должен потрясти баночку и вода окрасится в тот или иной цвет. Его задача назвать этот цвет и показать банку с краской такого же оттенка.

Когда малыш освоится с основными цветами радуги, а также с черным и белым, можно усложнять задачу. Переходите к изучению цветов, которые не так часто встречаются в обычной жизни. Розовый, сиреневый, коричневый, серый, золотой, серебристый — рассматривайте предметы вокруг и картинки в книжках, называйте цвет и оттенок.

Когда ребенок свободно будет ориентироваться хотя бы в 10–12 цветах, самое время — отправляться в строительный магазин и приобретать палитру оттенков (такую, как на стойке, где колеруют декоративные краски). Эти незамысловатые карточки помогут ребенку освоить понятия «темнее» и «светлее». Разрежьте палитру на фрагменты и выкладывайте веером вместе с ребенком. Сначала от темного к светлому, затем — наоборот. Постепенно он начнет улавливать малейшие цветовые различия.

Закреплять результат можно, взяв палитру на улицу и подбирая под каждый оттенок тот или иной предмет.

Весна и лето — идеальное время для изучения всех оттенков зеленого, красного и фиолетового. Осень — время желтого и оранжевого, а зима — синего, белого (да-да, оттенков белого — великое множество) и черного.

И, конечно же, отличный способ развития цветовосприятия — это рисование. Приготовьте большой лист бумаги, откройте вместе с ребенком 6 баночек гуаши, возьмите кисть и начните смешивать цвета. Что получится, если смешать красный и желтый? А если добавить белила? А к ним еще голубой?

Можно ли узнать все цвета и выучить их на зубок? Наверное, да, но нужно ли? Лучше научить ребенка чувствовать цвет и его красоту, выискивать необычные оттенки в обычных вещах и просто наслаждаться красотой окружающего нас мира.

Мария Монтессори считала, что формирование чувства цвета играет значительную роль в психофизическом развитии ребенка, но это развитие не происходит само по себе, требуются специальные усилия педагога, а также необходимы специальные дидактические материалы.

Книги о цвете

• «Учим цвета и числа». Солнечная фотокнига издательства Clever. Это то, с чего стоит начать. 10 разворотов, 10 цветов, красочные иллюстрации и интересные задания. Малыш выучит цвета и числа.
• Ольга Карякина. «Я учу цвета. Разрезные карточки». Это и мемори, и паззл, и обучение цвету. Отличное пособие для развития основ цветовосприятия и расширения лексикона малыша.
• Селин Потард. «Большой атлас животных». Особенность этого атласа в том, что животные здесь предстают в необычной классификации — по цветам! Очень ярко и оригинально.
• Фани Марсо. «Цвета. Большая энциклопедия для самых маленьких». Красочные иллюстрации, шкала оттенков, множество ярких иллюстраций и информация обо всех цветах на свете.
• «Готовимся к школе. Учим цвета». Издательство Clever. Отличное пособие с массой творческих заданий для детей 3–4 лет. Интересно о цветах и оттенках, наклейки в награду и уйма творческого времяпрепровождения.

Учим цвета онлайн. Изучение цветов для детей (карточки, игры)

Весёлая радуга для малышей

Не все родители обладают интуитивным педагогическим даром, поэтому у многих может возникнуть затруднение, как правильно вести процесс обучения своего малыша, который уже начал обращать внимание на предметы и их характеристики. На нашем сайте представлены вспомогательные материалы, которые помогут разобраться в этом. Кроме того, мы учим цвета онлайн, что очень помогает в процессе воспитания.

Применяя на практике советы ведущих педагогов, мы подвели процесс обучения к лёгкой и весёлой форме. Мы так учим цвета: игры с детьми, интересные картинки и познавательные мультфильмы. Ребёнок втягивается в процесс, сам не замечая того. На данном этапе важна именно игровая форма, которая радует ребёнка и превращает изучение цветов для малышей в занимательное действо.

Цвета — это то, что малыш начинает воспринимать почти сразу после рождения. Всё более и более познавая окружающий мир, он начинает понимать разницу в оттенках. Поэтому на вопрос, когда нужно приступать к изучению цветов для детей, ответ — как только он научится общаться с окружающими людьми.

Ребёнок воспринимает мир единым целым. Если ему показать зелёный кубик, то он определит не только форму, но и цвет. Поэтому изучение цветов для малышей проводится в комплексе с изучением основных понятий окружающего мира. Это подтверждает и известный педагог Глен Доман. Он разработал методику изучения цветов в комплексе с предметами. Обучающие пособия так и называются — карточки Домана, цвета и предметы на которых изучаются одновременно.

В интерактивном режиме мы вместе с вами учим цвета радуги. Это прекрасное явление природы является естественным образцом полного спектра. Названия запомнятся ребёнку во время просмотра познавательного мультфильма.

Изучение цвета для малышей доставит радость как ученикам, так и их родителям, замечающим успехи своего малыша. На сайте представлены игры для детей, цвета предметов в которых изучаются незаметно для ребёнка потому, что он включается в познавательный процесс с азартом и заинтересованностью. Будьте уверены, что ваш малыш захочет поиграть в обучающие игры снова и снова, получая параллельно с удовольствием и полезные знания.

игры для детей 3–4 лет

Знакомство с цветами — одна из неотъемлемых составляющих программы развивающих занятий с дошкольниками. Иногда родители тревожатся, что трёхлетние малыши неправильно отвечают на «цветные» вопросы, не могут справиться с предлагаемыми заданиями, не называют оттенки и путаются в основных цветах. Спешим успокоить: можно не переживать, а вот чаще предлагать интересные и полезные игры и можно, и нужно.

Принципы изучения цветов

Регулярно во время общения с карапузом называйте цвета предметов, окружающих вас дома, в дороге, на прогулке:

• зелёный огурец;
• красная машина;
• голубое небо.

Это несложно, но эффективно.

Периодически, как бы мимоходом, просите малыша принести что-либо, указывая цвет в качестве определяющей характеристики:

• дай мне белую чашечку, пожалуйста;
• принеси-ка мне зелёный шарик;
• подай, пожалуйста, голубые колготки.

Так вы актуализируете теоретические знания ребёнка, предлагаете применять их на практике.

Чтобы привить навык самостоятельного сопоставления цветов, просите ребёнка выбирать цвет, не называя его непосредственно.

Например:

• Возьмите в руки синий карандаш. Попросите малыша найти фломастер такого же цвета.
• Перед прогулкой положите перед ребёнком несколько маек и предложите ему выбрать майку цвета солнышка.
• Возьмите на прогулку ведёрко и несколько совочков разного цвета. Пусть ребёнок играет совочком такого же цвета, как ведёрко.

Подробнее о принципах изучения цветов вы можете прочитать на нашем сайте.

Но, конечно же, главный инструмент в обучении ребёнка цветам — интересные детские игры для 3–4 лет.

10 «цветных» игр для малышей

Игра 1: «Поезд»

Подготовка

Приготовьте цветной конструктор с крупными деталями и несколько маленьких разноцветных игрушек. Можно воспользоваться цветными рыбками из игры «Рыбалка» с магнитиком-удочкой, сувенирами из киндер-сюрпризов, резиновыми игрушками для купания.

Играем

Вместе с малышом сделайте несколько цветных поездов, составив из деталей конструктора цепочки одного цвета.

По сигналу машиниста все «пассажиры» должны занять свои места: красные игрушки — в красный «поезд» и т.д.

Игра 2: «Портной»

Подготовка

Приготовьте несколько кусков цветной однотонной ткани и пуговицы им в тон.

Играем

Разложите перед малышом 4 куска ткани и поставьте ведёрко с пуговицами. Карапуз должен разложить пуговицы по цветам: красные — на красную ткань и т.д.

Работая с мелкими предметами, кроха развивает ещё и мелкую моторику. А если подобрать разные по фактуре материалы, то это игровое упражнение обогатит ещё и тактильный опыт карапуза. Тройная польза!

Игра 3: «Стройка»

Подготовка

Перед игрой подготовьте для своего маленького строителя строительный материал. Для этого из плотной цветной бумаги надо вырезать детали дома: большой квадрат — основа дома, треугольник — крыша, круглые окошки и прямоугольная дверь. Можно добавить трубу на крышу и прочие элементы на ваше усмотрение.

Играем

Сначала предложите ребёнку собрать дом одного цвета, выложив перед ним соответствующие детали.

А теперь из оставшихся фрагментов надо построить другие дома. Главное, чтобы наши сооружения получались одноцветными.

А можно дать волю фантазии и сделать дом разноцветным: зелёная крыша на красном основании, синие оконца да жёлтая дверь. Красота!

Игра 4: «Собери букет»

Подготовка

Для игры надо приготовить 4 цветные вазы и по три цветка каждого цвета. Вы можете сделать вазы из обрезанных пластиковых бутылок, из бумаги в технике оригами или вырезать заготовку из картона. Цветы можно сделать из цветной проволоки, из пластиковых ложек или, опять же, из бумаги. При желании материалы для этой игры можно смастерить заранее, пригласив к творческому процессу и малыша.

Играем

Расставьте перед ребёнком вазы, а цветы поместите в отдельную ёмкость. Задача флориста — собрать одноцветные букеты, поставив их в вазу соответствующего цвета. Просто, весело, интересно!

Игра 5: «Цветные курочки»

Подготовка

Чтобы приготовить материал для этой игры на изучение цвета, вам понадобятся небольшие цветные одноразовые стаканы, цветная бумага, клей, карандаш и ножницы. Нарисуйте на каждом листе курицу и 5 яиц. Если нарисовать курицу самостоятельно не получается, можно скачать и распечатать шаблон из интернета. Вырезаем заготовки, куриц приклеиваем к стаканам соответствующего цвета, а яйца складываем в «лоток».

Играем

Расставьте перед крохой курочек. Надо для каждой из них собрать яйца. Конечно, цвета курочек и яиц должны непременно совпадать. Не забывайте комментировать, какой цвет сейчас перед малышом.

Игра 6: «Найди пару»

Подготовка

Приготовьте несколько пар вырезанных из бумаги цветных фигур. Можно использовать не только однотонные, но и цветные заготовки — например, красные кружочки с зелёными полосками или жёлтые звёздочки на синем фоне.

Играем

Выкладываете перед ребёнком последовательность заготовок, комментируя свои действия:

• красный кружок;
• синий квадрат;
• зелёный овал.

Малышу надо повторить последовательность по образцу.

Игра 7: «Бусы»

Подготовка

Нарисуйте на плотном листе бумаги бусы: соединённые тонкой линией цветные шарики в произвольной последовательности цветов. Из цветной бумаги вырежьте цветные кружки.

Играем

Ребёнок должен закрыть кружками соответствующие бусинки на рисунке.

Игра 8: «Цветное лото»

Подготовка

Построенные по принципу лото настольные игры для самых маленьких развивают внимательность, усидчивость и мелкую моторику. А если сделать все карточки определённых цветов, мы получаем прекрасный тренажёр для изучения цвета.

Играем

Перед малышом карточки на 6 секций, в каждой из которых изображены рисунки одного цвета:

• зелёный шар;
• зелёный дом;
• зелёный цветок;
• зелёные часики;
• зелёная тарелка;
• зелёная машина.

Надо отыскать нужные картинки и правильно закрыть все секции. Можно делать карточки не только цветными, но и тематическими. К примеру, на жёлтой карточке все картинки соответствуют осенней тематике, а на белой — зимней.

Карточки для лото можно купить в магазине, скачать в интернете или сделать самостоятельно, подбирая фрагменты так, чтобы получить от игры максимум пользы и удовольствия.

Игра 9: «Сортёр»

Подготовка

Сделать цветной сортёр своими руками несложно. Возьмите большую коробку, например, из-под обуви. Обклейте её цветными бумажными полосами. Посреди каждой полосы прорежьте сквозное отверстие. Для сортировки удобно использовать небольшие прищепки, скрепки, счётные палочки, фигурки из картона, небольшие детали конструктора, мозаику. Разумеется, не выпускайте из поля зрения малыша, играющего разнообразной мелочёвкой.

Играем

Насыпаем перед карапузом мелкие предметы и следим, как лихо он справится с заданием: рассортировать их по соответствующим отсекам самодельного сортёра.

Игра 10: «Цветное чтение»

Чтение вслух детям 3–4 лет очень полезно. Слушая взрослого, маленькие непоседы пополняют пассивный словарный запас, знакомятся с богатством родной речи, развивают интеллект и эмоции. А что, если выбирать для чтения «цветные» стихотворения, рассказы, сказки? Начните, например, с «Цветной книги» С. Маршака.

А можно почитать вот такие стихи:

Меркнет тут же жёлтый цвет,
Если солнца в небе нет.
А зелёный исчезает,
Когда белым засыпает
Снегом землю. Голубой
В ясный день всегда с тобой.
Красный прячется в закате:
Горизонт, как на плакате,
Тонет в яркости тонов,
Приглашая в царство снов.

(Т. Красюк)

Нарисую дом зелёный
Под еловой крышей —
Сколько хочешь шишек
Будет белке рыжей.

А потом, а потом
Нарисую синий дом,
Комнат в доме много —
Все для осьминога.

Белый нарисую дом
С толстым ледяным стеклом:
Радуйтесь, соседи, —
Зайцы да медведи!

Без окошек чёрный дом,
Запертые двери.
Отсыпайтесь, совы, днём,
И ночные звери.

Напоследок красный дом,
Расписные стёкла.
Пусть живёт матрёшка в нём,
Красная, как свёкла.

(Я. Аким)

Учите цвета интересно и весело! А наши игры вам в этом помогут. Счастливого родительства, друзья!

учим цвета | План-конспект занятия на тему:

Для Вас, родители!

Игры и упражнения по ознакомлению детей с цветом  

 Игра на различение пар цветов. Возьмите две коробки, обклейте их цветной бумагой. Одну — синим цветом, другую — желтым. Или одну — красным, другую — зеленым. Наберите фигурки таких же цветов из строительного набора, мячики и т.п. Покажите ребенку, что он должен делать и комментируйте свои действия, не называя цвета. Говорите что-то вроде: «Давай будет складывать такие фигурки в такую коробку, а такие фигурки — в такую». Если ребенок сообразит и назовет цвета правильно, поощрите его. Если не назовет, не требуйте этого от него. Пусть он выполняет упражнение, не называя цветов. Так Вы научите ребенка находить предметы одного цвета, сравнивая между собой их пока не на понятийном уровне, а только зрительно. Именно этот опыт первичен, поэтому повторяйте это упражнение в разных видах. Учите ребенка сравнивать и находить одинаковые по цвету предметы, раскладывать их, совмещать и т.п. Когда малыш освоит игру с двумя цветами, возьмите 3, затем 4. 

«Семицветик», рамки и вкладыши из мягкого полимера, в которых задействованы основные цвета, книги, в которых на каждой странице размещены картинки одного цвета. 

Побольше старайтесь называть цвета в быту. Например, проговаривайте каждый раз, когда даете малышу его любимую кружку, какого она цвета, вроде: «Вот держи свою любимую зеленую кружку», или когда малыш надевает привычные штанишки, подчеркивайте, какого они цвета. Могу предложить еще такую идею: купите салфетки такого же цвета, какие у Вас тарелки. Сервируйте вместе с ребенком стол, проговаривая, что сегодня у Вас будет особенно красивый стол, потому что Вы возьмете салфетки такого же цвета, как тарелки. Подсуньте малышу одну салфетку (или тарелку) не того цвета. Когда ребенок будет вместе с Вами сервировать стол, он заметит ошибку. Устраните ошибку вместе с ребенком.

Возьмите мозаику или счетные палочки и вместе с ребенком разложите их по тарелочкам  соответствующих цветов. Не оставляйте ребенка одного играть с мелкими предметами.

Найди такой же»

Покажите ребенку один кубик  (красный, желтый, зеленый или синий) и попросите принести такой же. Обязательно комментируйте свои действия. Если ребенок затрудняется, обязательно помогите ему.

«Убери лишний»

Из синих кубиков выложите дорожку. Но среди них положите один красный кубик. Попросите ребенка найти лишний кубик.

«Игра своими руками»

Покупаем два набора картона и начинаем фантазировать. Можно вырезать цветы и бабочки. Ребенок должен посадить бабочек на цветок такого же цвета. Или вырезать чашечки и блюдца и сервируем стол — к каждой чашке подбираем такого же цвета блюдце.

«Маленький спортсмен»

Можно вырезать из картона большие круги, разложить их по комнате и пусть ребенок перебегает или перепрыгивает из красного цвета на синий, из зеленого на желтый и т.д.

«Игра с пирамидкой»

Собирая и разбирая пирамидку, пусть ребенок называет цвета ёё колец.

На следующий день подготовьте ребенку нарисованные полотенца, серединки которых оставь пустыми. Из бумаги вырежи соответствующие по цвету серединки для полотенец!

Нарисуйте дерево. Из цветной бумаги надо вырезать листочки разных цветов и предложить ребенку приклеить на дерево все желтые цветочки, потом добавить зеленые, и только потом красные!

Приготовьте следующую заготовку: нарисуйте палитру красок. Задача ребенка поочередно раскрасить емкости для красок проговаривая цвета.

Вещички порвались, как же быть? Надо подобрать к ним латки соответствующих цветов!

Нарисуйте разные вещи, по несколько из них раскрасьте одним цветом, несколько других другим. Задача ребенка соединить эти вещи между собой тем же цветом карандаша, которым они раскрашены.

Нарисуйте большой листочек, а так же подготовьте несколько божьих коровок разных цветов. Предложите ребенку сразу прикрепить желтых жучков на листик, затем красным и так далее.

Бусинки для мамы! Нарисуйте несколько ниток бус, каждую первую раскрасьте любым цветом. Остальную нить должен закрасить ребенок соответствующим цветом.

Нарисуйте на листочке контуры овощей и фруктов. Задача ребенка – раскрасить их соответствующими цветами!

Желаю Вам успехов и веселого времяпровождения с вашими детьми.

Цветы для младенцев и малышей

Цветы

Мероприятия для детей ясельного и младшего возраста

Позволение младенцам и малышам изучать цветы может развить их чувства. Они имеют яркие цвета, приятно пахнут и мягкие на ощупь.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Украшение живыми цветами
Купите красивый букет ярких цветов и поместите его на виду, но подальше от мизинцев.

Искусственные цветы
Раздайте несколько искусственных цветов и пластмассовые вазы и предложите младенцам и малышам манипулировать ими. Оберните петли на концах каждой ножки и закрепите их липкой лентой, чтобы защитить глаза и рот.

Цветочная ветка
Найдите красивую ветку дерева, не слишком длинную и не слишком тяжелую. Повесьте его горизонтально к потолку. Обязательно закрепите ветку несколькими кусками веревки, привязанными в разных местах.Повесьте на него пластиковые цветы. В конце этой темы ветку не удаляйте. Его легко адаптировать для будущих тем.

Цветочное ожерелье
Добавьте гавайские ожерелья (леев) в корзину для костюмов. Поощряйте малышей манипулировать ими (требуется присмотр).

МАРШРУТЫ И ПЕРЕХОДЫ

Цветочная тарелка
Нарисуйте большой цветок на бумажной тарелке. Каждый лепесток и центр цветка станут секциями, которые можно использовать для презентации продуктов.Например, вы можете подавать морковь на одном лепестке, сельдерей на другом лепестке, помидор в центре и так далее. Если хотите, можете положить кусочки нарезанных фруктов в каждую секцию.

Продукты питания в форме цветов

Приготовьте блюда или закуски по-особенному, используя форму для печенья в форме цветка, чтобы нарезать, например, кусочки сыра или ломтики дыни.

Цветочная скатерть
Есть много разных способов украсить простую скатерть цветами.Например, вы можете использовать клейкую бумагу, чтобы наклеить на нее свежие или засохшие лепестки цветов. Клейкую бумагу также можно использовать для наклеивания изображений цветов на скатерти или отдельные салфетки. Другой вариант — начертить цветы на бумажной скатерти маркерами. Позвольте младенцам и малышам раскрашивать их или рисовать на вашей скатерти по своему желанию. Подавайте закуску или еду на скатерти.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (прикосновение, зрение, обоняние)

Настоящий цветок
Предложите младенцам и малышам возможность потрогать, понюхать и понаблюдать за настоящим цветком.Используйте недорогой цветок или полевой цветок, так как малыши наверняка разорвут его на части, исследуя.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (взгляд)

Соблюдайте
Наполните пластиковые бутылки водой. Добавьте в бутылки верхнюю часть искусственных цветов и закрепите крышки горячим клеем. Детям понравится любоваться этими бутылками. Маленькие бутылочки для безалкогольных напитков идеально подходят для этого занятия.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (запах)

Крошечные ароматические контейнеры
Храните крошечные ароматические свечи в небольших пластиковых контейнерах.Пробейте отверстия в крышках и закройте их. Позвольте младенцам и малышам манипулировать контейнерами. По возможности используйте емкости кубической формы. Детям понравится строить с ними башни.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Коллективная поделка цветов
Вот простая поделка, которую можно сделать в группе:

1. Вырежьте из картона фигурку цветка (например, ромашку). Обязательно имейте по одному лепестку на каждого ребенка.
2. Вырежьте круг, чтобы обозначить центр цветка.Напишите на нем название своей группы или, если хотите, приклейте групповой рисунок в центр вашего цветка.
3. Позвольте каждому ребенку или малышу раскрасить или украсить свой лепесток. Когда они будут готовы, соберите свой цветок на стене, приклеив лепестки вокруг цветочного центра.

Рисунок одуванчика
Если вы занимаетесь этим упражнением в период, когда одуванчики присутствуют на улице, принесите во двор большой кусок белого картона и позвольте младенцам и малышам рисовать на нем одуванчиками.Они оставят желтые следы на картоне. Это интересное развлечение для самых маленьких.

Разноцветные лепестки цветов
Вместе со своей группой положите разноцветные лепестки цветов между двумя листами клейкой бумаги. Сожмите листы клейкой бумаги. Повесьте свой шедевр в окно или положите на стол. Он может представлять собой красивую скатерть или салфетку.

НРАВСТВЕННАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Качественные цветы
Вырежьте из картона большие цветочные формы.Пусть каждый младенец и малыш в первый год научатся рисовать по цветку. Приклейте изображение каждого ребенка в центр его цветка или просто напишите его имя. На каждом лепестке напишите что-нибудь, что вам нравится в ребенке (нежное, доброе, щедрое, счастливое и т. Д.). Покажите цветы в гардеробе, чтобы все могли увидеть, или подарите их родителям.

В цветочном магазине
Если возможно, посетите местный цветочный магазин или цветочный киоск вместе со своей группой. Попросите флориста собрать для вас опавшие лепестки.Младенцам и малышам понравится манипулировать ими и использовать их для создания различных коллажей.

Цветы для старших
С младенцами и малышами сделайте оригинальные открытки, используя фигурки цветов, вырезанные из картона. Посетите местный дом престарелых со своей группой. Дети будут с гордостью преподнести свои открытки старшим.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цветущий бумажный цветок
Это занятие идеально подходит для малышей.Вырежьте формы цветов из плотной бумаги. Сложите лепестки к центру цветов. Осторожно поместите цветы в емкость с водой. Наблюдайте и ждите. Буквально через несколько секунд цветы раскроются, как по волшебству.

Тонированный цветок
Положите белый цветок (гвоздику или ромашку) в прозрачную вазу. Добавьте в воду пищевой краситель. Наблюдайте, как цветок со временем меняет цвет.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И АВТОМОБИЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Маленький садовник
Вам понадобятся цветочные горшки, лопаты, пластиковые цветы, а также песочница, контейнер для риса или мусор для хлопьев.Соберите несколько пластиковых цветочков. Оберните концы каждой ножки петлей и закрепите их липкой лентой для безопасности детей. Пусть младенцы и малыши наполняют и опорожняют цветочные горшки «почвой» и поощряют их сажать цветы.

Самодельная лейка
Это занятие идеально подходит для теплых дней. Вам понадобится пустая бутылка для безалкогольных напитков (размер зависит от возраста детей в вашей группе). Проделайте крошечные отверстия по всей поверхности бутылки, чтобы получилась забавная лейка.Детям понравится поливать им пальцы ног или цветы.

НАРУЖНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Наблюдение за цветами
В зависимости от сезона любуйтесь цветами, которые растут перед домами, когда вы идете гулять со своей группой. Помогите младенцам и малышам заметить красивые цвета. Назовите различные виды цветов и цвета, которые вы видите. Если есть возможность, сфотографируйтесь. Вы можете использовать изображения для создания книги с картинками.

ЯЗЫК

Активные картинки
Сфотографируйте свою группу, воспитателя дошкольного образования и даже флориста, когда они выполняют различные действия, связанные с цветами: нюхают, поливают, срезают, сажают, восхищаются и т. Д. Ламинируют картинки и называют различные действия младенцы и малыши.

Цветочная книга с картинками
Собрать несколько картинок цветов.Ламинируйте их на плотной бумаге. Пусть младенцы и дети ясельного возраста смотрят на картинки. При желании можно использовать открытки. В образовательном клубе вы найдете цветы, которые можно распечатать. Пополняйте словарный запас своей группы, рассказывая об их красоте и называя цвета.

Шанталь Миллет

Воспитатель дошкольного образования

Никакой элемент этого текста не может быть скопирован, воспроизведен, распространен, опубликован, переведен, загружен, опубликован или передан каким-либо образом без предварительного письменного разрешения компании Educatall и правообладателя.Элементы могут быть размещены и / или загружены исключительно для личного и некоммерческого использования при условии отсутствия изменений и полного отображения всех уведомлений об интеллектуальной собственности (имя автора, заголовок статьи, название веб-сайта, дата публикации текста). использованный и дата рассматриваемой детали).

Обучение с цветами в классе для детей младшего возраста

Воспитатель дошкольного образования рассказывает о четырех способах включения вырезок из цветов в учебную программу весеннего класса.

Класс, возрастной диапазон или специализированный учащийся : Разновозрастный, дошкольный / дошкольный, 3-5 лет

Целевые навыки обучения :

• Цвета
• Соответствие
• Семейства слов
• Подсчет

Четыре способа обучения с цветами

Для каждого мероприятия распечатайте две копии печатной формы Flower Cutting . Ламинируйте каждый лист и вырежьте каждый цветок.

Сенсорный центр: игра подбора цветов цветов

Это занятие лучше всего работает с одним большим сенсорным столом или ванной, где могут играть от двух до четырех детей.Заполните сенсорный стол зеленой пластиковой или бумажной травой (тип, который обычно используется в пасхальных корзинах). Положите сверху цветы и предложите детям найти спички по цвету. Чтобы сделать игру более сложной, спрячьте цветы под травой. Другой вариант для взрослого — облегчить смену в игре на совпадение, чтобы сделать игру более похожей на традиционную игру на запоминание.

Чтобы адаптировать это упражнение для отдельных сенсорных ванн, используйте цветной копировальный аппарат, чтобы уменьшить цветы и сделать два набора меньших цветов на ванну.

Центр грамотности: Word Family Flowers

Помимо цветов, вам понадобится маркер, чтобы писать на них. Лучше всего подойдет маркер для сухого стирания, который не повредит цветы. Соедините цветы по цвету и напишите окончания слова «семья» в центре одного цветка. Напишите начальные буквы семьи на лепестках соответствующего цветка. Продолжайте этот процесс для столько наборов, сколько вам нужно. Дети могут читать слова, которые они создают с помощью цветов, или составлять список на цветочном бланке.

Математический центр: подсчет семян

Для этого упражнения вам понадобятся маркер для сухого стирания, семечки (или аналогичные мелкие семечки) и цветы. Это универсальное занятие, которое легко изменить в зависимости от обстоятельств. Если ваши дети работают над счетом по принципу «один к одному», напишите числа на цветках и попросите детей считать семена, кладя их по одному на второй цветок. Если ваш класс работает над простой математикой, запишите задачи на одном цветке и попросите их использовать семена на втором цветке, чтобы найти ответ.Если у вас есть дети разного уровня подготовки, маркер сухого стирания упрощает настройку и изменение урока по мере продвижения.

Время круга и переходы: песни и движения

Дайте каждому ребенку по цветку, когда они присоединятся к кругу. Иметь дубликаты — это нормально. Как только все сядут со своими цветами, объясните, что вы собираетесь поиграть в игру на слушание и что им нужно будет внимательно прислушаться, чтобы знать, куда поставить свой цветок.

Спойте следующее:

Положите цветок на (колено), на (колено), на (колено).

Положите свой цветок (на колено) и спойте счастливую песню.

Ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла!

Деталь в () может быть заменена чем угодно: полом, вашей туфлей, вашей головой, вашим соседом и т. Д. Вы также можете указывать направление, удалив «on» и заменив его на «to» (например, слева , право, фронт, запад, север и т. д.)

По мере того, как дети привыкают к песне, немного измените ее, чтобы они были вовлечены.Попробуйте добавить цветок определенного цвета: положите (красные) цветы на (пол).

Чтобы перевести ребенка к следующему занятию, попросите его принести вам цветы, используя ту же песню или похожие песни, перечисленные ниже. Вы можете использовать ящик с травой от сенсорной активности или лист зеленой плотной бумаги в качестве сада для цветов.

Эта версия работает лучше всего, если вы отправляете детей на другую работу:

Посадите (пурпурные) цветы в саду, в саду, в саду.

Посадите (фиолетовые) цветы в саду. Тогда идите (руки вымойте).

(Повторяйте, пока все дети не вернут свои цветы.)

Эта версия работает лучше всего, если вы переходите к другой деятельности в той же области. Дети кладут свои цветы в сад, а затем возвращаются на свои места.

Посадите (пурпурные) цветы в саду, в саду.

Посадите (пурпурные) цветы в саду, в саду.

Все (пурпурные) цветы в саду. Так….

(повторить для каждого цвета)

Как только окончательный цвет определен, закончите песню с:

Все цветы в саду и теперь будем (делать календарь).

Отправлено участницей KidsSoup Бет Стюард.

Другие занятия, поделки и игры для дошкольников и детских садов

Библиотека ресурсов KidsSoup

10 способов заставить ваших детей полюбить цветы и садоводство

Автор: Джилл Брук

Разве не завораживает лицо детей, смотрящих на садовый цветок? Как они становятся очарованными, почти одурманенными мечтательными цветами и мягкими подушечками лепестков.Ароматный запах втягивает их, как волшебный пар, и тут происходит что-то необъяснимое. Они замолкают. А потом, что еще лучше, им становится любопытно.

Цветы и садоводство неизбежно становятся любовью на всю жизнь. В нем есть все скрытые триггерные точки, чтобы их взволновать и сосредоточить. А также самые важные слова, которые хотят услышать родители. Нет Тех. Занимает их часами. Дополнительные бонусные баллы? Это дает им ценные уроки жизни.

Мы в Flower Power настолько уверены в пользе садоводства для вашей семьи, что даем вам список — поцелуем.Вы будете благодарить меня в будущем.

Итак, вот 10 способов помочь вашим детям полюбить цветы, садоводство и обучение.

1) Дайте детям возможность позвонить самостоятельно

Если вы выделите своему ребенку участок своего сада как особое место, он будет именно таким. Они будут больше инвестированы. Если у вас несколько детей, поделите любую доступную часть сада. Отличительной чертой садоводства является то, что это групповое занятие для всех возрастных групп.

Если нет лишнего места в саду, не беда. Сделайте особый акцент на том, чтобы ваши дети могли сорвать любой цветок в детской в ​​качестве особенного растения, чтобы наблюдать за его ростом.

2) Используйте расширенное планирование, чтобы вызвать волнение

Наполните свой голос энтузиазмом, когда вы принесете домой каталоги садоводства. Создайте специальную книгу с изображениями любимых растений, которые вы выберете из сотен доступных. Ожидайте прибытия семян. Открыть пакет вместе с детьми и услышать, как пакетики с семенами покачиваются, — это саундтрек к вашей жизни.

Мой сын не интересовался этим. Однако, когда я рассказал ему, как семена перевозили на линкорах и иногда ценились больше, чем золото, его интерес достиг пика. Затем я рассказал ему, как во многих семейных историях родственники приносили семена любимых цветов, которые стали единственной памятью, которая привела их к их наследию — от удушья — ни у кого не было айфонов 100 лет назад.

Семена и цветы имеют древнюю историю. Это может побудить вас к разговору о том, какие цветы вы, возможно, помнили в детстве.Затем они узнают больше о своих бабушках и дедушках и семейных корнях через ботанику.

3) Приобретите удобные для детей садовые инструменты их размера

Так много доступно. Эти пластиковые лопаты, тачки и грабли делают его официальным. Они садовник. Лопаты для взрослых слишком тяжелы для их крошечных рук и не маневренны. Если у вас нет этих инструментов, подумайте об использовании ложки. Приобретите книги, привязанные к разным возрастным группам, о том, какие насекомые или цветы они могут найти в саду.Это действительно делает проект намного более увлекательным.

4) Пусть дети пачкаются и не волнуются

Это обязательно. Пусть дети исследуют Мать-Землю. Пусть они ковыряют камни и листья, чтобы посмотреть, что под ними. Объясните, как этот извивающийся червь взбалтывает почву и производит питательные вещества, которые лучше питают цветы. Научите их определять ошибки, которые безвредны, и те, которые доставляют неудобства. Заверьте их, что большинство пчел не будут ужалить, если вы откажетесь от них, как свою сестру или младшего брата.Также нельзя наступать на людей или пчел.

Будьте в восторге, когда вы выкопаете яму в земле, чтобы разместить растения, которые каждый член семьи выбрал своим любимым. Пусть они гладят землю с комфортом и без осуждения. Потому что у земли есть энергия, с которой они начнут соединяться навсегда. Обладает успокаивающим действием, что подтверждают исследования по всему миру. Но сначала вы должны это испытать.

5) Создавайте садовые игры и конкурсы

Проведите конкурс, чтобы узнать, кто сможет вырвать больше сорняков вокруг цветов.Затем научите их удивляться тому, как сорняки одним рывком вылетают из земли, как пыльный космический корабль, а у цветов корни крепче. И когда они неизбежно вытащат цветок, вы будете хихикать и сказать: «Мы все делаем ошибки, а потом учимся на них». Не уверен, что у нас должна быть игра, в которой мы указываем «Кто больше», потому что поливка почвы их ценностей должна стимулировать поддерживающее участие.

Это, кстати, принятие желаемого за действительное. Все братья и сестры заметят, чье растение выросло больше.Однако, как родитель, взрослый, моральный арбитр, вы можете стоять твердо, как дуб. Смените направление, как ветер, и укажите, что цветущее растение другого ребенка было самым красивым цветом, который вы когда-либо видели.

Вы знаете, как дети любят смешные имена. Что ж, цветы и растения — это подарки, которые продолжают дарить. Покажите, как impatiens также известен как «Bizzy Lizzy», и как «Hot Poker» выглядит как пылающий меч, а также есть бриджи голландца и цветок под названием Chocoholic Snakeroot.Затем зажгите воображение и попросите их назвать типы растений по этому поводу.

Купите гибискус — весело говорить и здорово сажать. Он становится таким большим. Его цветы огромны.

И хотя осенью оно умирает прямо на землю, весной оно увеличивается, а к середине лета снова становится высоким растением. Дети будут думать об этом как о Джеке и бобовом стебле. Этакое сказочное растение. Смотрится экзотично, как что-то из тропиков.

6) Будьте яркими в выборе растений

Не зря Фишер Прайс сколотил состояние на игрушках, разбросанных по вашей гостиной, которые противоречили бежевым образцам, на выбор которых вы потратили два дня.Детей привлекает цвет! Яркие смелые цвета. С цветами вариантов столько же, как и с мелками Crayola. Повеселись.

После посадки они будут ох и ах, когда из зеленого стебля выглядывают бутоны с похожими на палочки нитями ярко-розового и темно-фиолетового цветов. Затем вы можете начать считать, сколько цветов распустилось, поскольку цвета выделяются из толпы.

7) Трепет перед ними с быстро цветущими растениями и цветами

Посадите подсолнух и наблюдайте, как он растет. Некоторые разновидности могут быть размером с детское лицо.Также ищите быстрорастущие сорта. Мандевильи поднимутся на ступеньку через неделю. Порадуйте их георгинами, национальным цветком Мексики. Георгин вырастает из забавного клубня, бывает разных цветов и вырастет в растение размером с куст, которое нуждается в поддержке и тушит цветы до заморозков. Научите детей тому, что если они отщипят боковые бутоны, центральный бутон цветка вырастет огромным. Кроме того, подумайте о том, чтобы они разбросали семена полевых цветов, и позвольте им оценить чудо нежных цветов, таких как голубые незабудки и крошечное белое дыхание ребенка.Многие полевые цветы — это цветы размером с ребенка, и их нужно много лежать на животе, чтобы увидеть, поэтому сажайте их вдоль дорожки или на краю сада.

8) Пусть научатся не бояться природы — даже пчел

Это научит их быть осторожными и понимать, что опасными вещами можно управлять и помогать. Пчелы опыляют цветы, и, поскольку статистика показывает, что их количество сокращается, мы должны их защитить. У каждого есть цель в пищевой цепочке жизни.

Дайте им понять, что есть разные способы расти. Некоторые цветы представляют собой луковицы, например тюльпаны и нарциссы. Некоторые из них представляют собой семена циннии, ромашки и полевых цветов. А у некоторых есть корни, как у кустов роз. Цветы бывают разных цветов и размеров. Но все по-своему прекрасны. Некоторым нравится тень. Некоторым нравится солнце. Некоторые вянут и не зацветают, но могут в следующем году. Это учит терпению и настойчивости.

9) Покупайте экзотическое растение каждый год

Сделайте из него то, чего вы никогда раньше не выращивали.Призывает пробовать что-то новое и узнавать о новом сорте или цветке. Это также становится семейным проектом, которым вы можете поделиться вместе. Или просто каждый год выбирайте знакомые растения особого цвета.

10) После того, как цветок вырастет, не прекращайте обучение

Сядьте в саду за блокнотами для рисования. Может быть, ваш ребенок будет похож на Пьера-Жозефа Редута, величайшего художника-ботаника всех времен. Позвольте своему любителю науки посмотреть, насколько требователен каждый лепесток цветка и как он создает идеальные узоры.Расскажите им, как цветы размножаются по-разному. Луковицы образуют в земле маленькие луковицы. Семя растения дает семена в цветке, которые падают, как дождь, на землю, чтобы произвести больше цветов. Те, у кого есть корни, такие как розы и пионы, разделяют, чтобы получить больше растений.

Может быть, вы также купили цветы, которые привлекают колибри и бабочек. Бабочки-монарх очень любят молочай. Просто слушайте звуки, которые привлекают усилия ваших детей и созданное сообщество.

Заключение

Да, пора перестать нюхать розы.А также ландыш, гиацинты и сладкий алиссум. Сидите спокойно и слушайте звуки природы, а также самый важный звук из всех. Детский смех открытий.

Приходите осенью, у вас есть еще одна возможность. Посадите нарциссы и тюльпаны. Когда весенние лампочки приносят свои трубы, ребенок учится терпению и заранее планировать. Цветы — это всегда подарок. Посадите его на осень, а затем он развернется, как весенний подарок природы.

Наши советы, которые помогут побудить ваших детей полюбить славу садоводства и цветов, были представлены на Fox 5.Ознакомьтесь с этим ниже и обязательно подпишитесь на нас на You Tube, чтобы увидеть наши обучающие видео, освещение национальных и международных цветочных фестивалей и многое другое!

Сообщение навигации

ПЕЧАТЬ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ЦВЕТОК — Hello Wonderful

Прокрутите вниз, чтобы посмотреть и следовать этому увлекательному видеоуроку по изучению цветов, и обязательно подпишитесь на на наш канал , чтобы получить больше забавных поделок и идей!

Один из лучших способов выучить чего угодно для детей — это практический сенсорный опыт.Вам может понравиться сенсорных прогулок , изготовление ароматных царапин и запахов арт или сборка собственных сенсорных сумок для забавных тактильных ощущений. Что ж, сегодняшнее очаровательное весеннее или летнее мероприятие, которое можно распечатать, — обязательное занятие, которое следует добавить в свой список сенсорных развлечений. Вот 4 практических способа использования этой простой печатной формы и обучения раскраске, сопоставлению чисел, счету и последовательности! Это занятие предназначено для детей ясельного и дошкольного возраста.

ПЕЧАТЬ «4 В ОДИН ЦВЕТОК» — МАТЕРИАЛЫ:

4 забавных способа учиться с помощью цветочного обучения для печати — загрузите прямо ниже

Нажмите здесь, чтобы бесплатно распечатать

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 1:

Попросите вашего малыша раскрасить цветы мелками или фломастерами.Сделайте цветы такими красочными, как он пожелает!

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2:

Напишите цифры от 1 до 5 на наклейках с точками. Попросите вашего малыша сопоставить числа на наклейках с точками и на цветах. Удаление и наклеивание точечных наклеек — прекрасное занятие для мелкой моторики детей.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 3:

Добавьте листья на стебли в соответствии с номерами на цветках пальцевой краской.Считайте, пока ваш ребенок сделает отпечаток пальца. Сенсорный опыт всегда делает обучение увлекательным. Это также хорошее время, чтобы познакомить ваших детей с частями цветка (цветком, стеблем, листьями и корнями)!

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 4:

Сохраните распечатку из предыдущих заданий для этого! Вырежьте каждый цветок и перемешайте кусочки. Попросите своих малышей расставить цветы от самого короткого к самому высокому / от самого высокого к самому короткому и узнайте об основах последовательности.

Посмотрите видеоинструкцию по этому увлекательному обучению цветку, расположенную ниже. Версия для печати:

Инструкции

ЗАДАНИЕ 1:

Попросите вашего малыша раскрасить цветы мелками или фломастерами.Сделайте цветы такими красочными, как он пожелает!

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2:

Напишите цифры от 1 до 5 на наклейках с точками. Попросите вашего малыша сопоставить числа на наклейках с точками и на цветах. Удаление и наклеивание точечных наклеек — прекрасное занятие для мелкой моторики детей.

ЗАДАНИЕ 3:

Добавьте листья на стебли в соответствии с номерами на цветках с помощью краски для пальцев. Считайте, пока ваш ребенок сделает отпечаток пальца. Сенсорный опыт всегда делает обучение увлекательным.Это также хорошее время, чтобы познакомить ваших детей с частями цветка (цветком, стеблем, листьями и корнями)!

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 4:

Сохраните распечатку из предыдущих заданий для этого! Вырежьте каждый цветок и перемешайте кусочки. Попросите своих малышей расставить цветы от самого короткого к самому высокому / от самого высокого к самому короткому и узнайте об основах последовательности.

Любите больше идей для изучения цветов и садов, обязательно ознакомьтесь с нашей обучающей полкой Garden Theme .Проверьте , этот хэштег , чтобы получить больше практических идей для обучения малышей! Когда мы настроены на изучение природы, мы нашли эти DIY Alphabet Rocks , Rainbow Paper Plate Learning Toys или наше бесплатное печатное колесо погоды , которые удивительно интересны — и в дождь, и в солнечную погоду!

Финн — сингапурская мама, в настоящее время проживающая в Калифорнии со своим мужем и двумя детьми. Получив образование инженера-химика, она стала учителем естественных наук и однажды решила заняться искусством и стала визажистом.Пришли ее дети, и она сменила рисование лиц на рисование картонных коробок вместе с детьми. Движимая новым опытом, большими мечтами и мороженым из теста для печенья, она всегда работает над чем-то новым — осваивает новые навыки, исследует новые места, создает новые игрушки из мусора и создает новые обучающие полки дома. Следуйте за Финн в ее блоге Happy Tot Shelf, в Instagram, Facebook и Pinterest.

Раскрытие информации: Некоторые из ссылок в сообщении выше являются «партнерскими ссылками.Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, мы получим небольшую партнерскую комиссию. Тем не менее, мы обещаем, что будем рекомендовать только те продукты или услуги, которые мы использовали бы лично и которые, по нашему мнению, принесут пользу нашим читателям.

Раскрытие информации: Некоторые ссылки в сообщении выше являются «партнерскими ссылками». Это означает, что если вы перейдете по ссылке и купите товар, мы получим небольшую партнерскую комиссию. Тем не менее, мы обещаем, что будем рекомендовать только те продукты или услуги, которые мы использовали бы лично и которые, по нашему мнению, принесут пользу нашим читателям.СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

Почему вы должны собирать цветы вместе с детьми — и как превратить это в игру

Собирать цветы вместе с детьми — это весна и лето! Это не только весело, но и при небольшом творчестве может стать отличной возможностью для обучения ваших малышей — и вас! Я перечислила 6 своих любимых способов собирать цветы вместе с дошкольником, которые изменили то, как мы собираем цветы вместе.Так что хватайте своих детей, выйдите на улицу и посмотрите, как вы можете превратить сбор цветов в игру.

Я хочу, чтобы обоим моим детям нравилось проводить время на природе. И чтобы они научились любить это, им нужно исследовать это и видеть, как мы идем впереди. Я стараюсь не торопиться, чтобы побыть с ними на улице, но в загруженной повседневной жизни иногда бывает сложно. Поэтому я начал выделять время, которое мы тратим на транспортировку в детский сад и обратно, а сбор цветов с самого начала был фаворитом.

Обычно мы едем на велосипедах в детский сад и обратно, но в дни с хорошей погодой и небольшим дополнительным временем мы любим часть пути прогуляться, и очень часто мы собираем одни из цветов, которые видим в изобилии, и восхищаемся другими. . Это не похоже на то, что мы живем в сельской местности, а путь в детский сад проходит через жилой район, но есть небольшие тропы, по которым мы можем идти пешком. Так и делаем.

Когда мы едем на велосипедах, мы часто не замечаем цветов, но если я заранее придумал игру, внезапно кажется, что цветы появляются повсюду.А Ева так любит, когда мы собираем цветы, что она просит об этом почти каждый раз, когда я ее забираю.

Для меня огромная радость видеть, как она ходит в поисках цветов, задает о них вопросы, а иногда даже удивляет меня, вспоминая случайные факты о них через несколько недель. Я искренне верю, что дети соединяются с природой, испытывая ее — это означает прикосновение, вкус, осязание и обоняние. И сбор цветов — отличный способ сделать это. Конечно, некоторые цветы мы предпочитаем оставаться на стеблях, но детей можно научить, что нужно срывать, а какие нет.Ева наверняка это поняла (малыш Антон не очень). Когда произошел несчастный случай, я старался не огорчать ее и просто напомнил ей, какие цветы нужно собирать, а какие нет, и объяснил, почему.

Но общение с природой — не единственная причина, по которой я считаю, что сбор цветов может быть таким увлекательным занятием для самых маленьких. Ниже я перечислил свои основные причины, по которым нужно встать с дивана и отправиться в путь.

Почему собирать цветы вместе с детьми

Мы, взрослые, склонны смотреть только на конечный результат — и хотя я не против такой мысли, нам нужно смотреть и на процесс, особенно когда речь идет о детях.Если вы думаете, что собирать цветы вместе с малышами — это верный способ получить небольшую связку случайных цветов разного размера и длины, которая медленно увянет на столе, то вы не ошибаетесь сами по себе. Но сбор цветов может быть намного больше — и, честно говоря, вам не нужно собирать цветы, если вам это не разрешено (или вы не хотите), чтобы прекрасно провести время, собирая цветы. охота.

Это главные причины, чтобы отправиться на охоту за цветами с детьми:

• его легко превратить в игру
• это прекрасная возможность провести время с детьми всей семьей
• это повод выйти на улицу
• может иметь вполне образовательную цель даже для взрослых.Скажите честно, сколько названий цветов вы знаете? А вы знаете, какие из них съедобны, а какие нет?
• это прекрасная возможность соединиться с природой и познакомиться с вашей местной природой

6 забавных и обучающих способов собирать цветы вместе с малышами

Сбор цветов — такое простое занятие, но детям это нравится. Хотя вы, возможно, не задумывались об этом раньше, собирать цветы не обязательно каждый раз одинаково — вы действительно можете превратить это в игру, жест и даже дать ему или два образовательных поворота.Ниже вы найдете 6 идей, которые помогут изменить все испытания по сбору цветов. И помните — на самом деле вам не нужно собирать цветы, чтобы насладиться большинством этих идей:

1. Соберите или определите как можно больше разных цветов. Если вы не можете или решили не собирать найденные цветы, вы можете вместо этого сфотографировать цветы, чтобы потом сосчитать их, или просто записывать каждый найденный цветок. Вы также можете превратить это занятие в соревнование для детей старшего возраста, чтобы увидеть, кто может найти больше всего, или даже превратить его в семейный вызов, чтобы увидеть, сколько разных видов цветов вы можете найти каждый раз, когда идете собирать или каждый раз, когда идете на новое место.На тропе к лесу больше разных цветов, чем на дороге к бабушке?
2. Используйте свой смартфон и приложение, чтобы идентифицировать цветы, которые вы найдете по пути. В пути или по возвращении домой. Это не только хороший способ узнать названия цветов, но и очень удобный способ в мгновение ока выяснить, является ли цветок ядовитым, находящимся под угрозой исчезновения или, может быть, наоборот. Существует много разных приложений, так что просто зайдите в свой магазин игр или приложений и найдите то, что вам нравится.
3. Найдите или соберите цветы разного цвета, размера и, возможно, даже вида. Можно сделать несколько небольших букетов или просто выбрать цвет на день. Сказать «Сегодня мы собираем только желтые цветы» также может быть простым способом ограничить количество цветов, которые вы приносите домой, или время, которое вы тратите на сбор, что иногда может быть необходимо. Для детей младшего возраста это также отличный способ узнать о размерах и цветовых оттенках. Когда цветок желтый, а когда оранжевый? Какой самый большой? Что похоже на трубы или на солнце?
4. Превратите сбор цветов в красивый жест .Вместо того, чтобы снова просто собирать цветы для столешницы, решите подобрать букет для кого-нибудь. Может быть, чтобы поблагодарить или просто удивить их. Я уверен, что они оценят этот жест, и иногда нам, взрослым, может быть приятно иметь какую-то цель при сборе цветов. Просто убедитесь, что цветы, которые вы собираете, являются одними из наиболее распространенных, чтобы вы не вмешивались в ко-системы пчел, бабочек и так далее. Изготовление ромашковой цепочки для друга или закладки для бабушки также являются вариациями этой идеи.
5. Используйте сбор цветов как возможность попрактиковаться в счете и простых математических вычислениях. Мне нравится говорить моей воспитаннице Еве, чтобы она сорвала 3 цветка одного сорта и, возможно, 5 цветов другого. Когда она подрастет, я буду решать математические задачи типа «выберите 1 + 2 одуванчиков» и спрашиваю ее, сколько мы уже собрали, и так далее.
6. Собирайте цветы, которые можно съесть, и используйте их в трапезе. Когда я был ребенком, мои родители иногда делали шнапс на Пасху, поэтому мы отправлялись собирать цветок тысячелистника.Мне это очень понравилось (собирать цветы — не пить шнапс). В собирательстве есть что-то настолько приятное, что должен испытать каждый ребенок. Хотя мы не производим шнапс, мы собрали как бузину для лимонада, так и одуванчики и ромашки в качестве начинки для салата. Вот отличный список из съедобных цветов, а также как и когда их собирать.

Несколько рекомендаций по сбору (полевых) цветов

Заявление об ограничении ответственности : Я хочу отметить, что живу в Дании и провожу довольно много времени в соседней стране: Швеции.Мне нравится упоминать об этом, поскольку существуют разные законы о сборе полевых цветов в зависимости от страны, в которой вы проживаете. В Дании я никогда не сталкивался с проблемой, но слышал, что она может быть в США. Поэтому не торопитесь, чтобы ознакомиться с законами, действующими в вашем районе, прежде чем отправиться собирать ведра цветов.

• Не тащите все растение за корень. Как собирать цветы не дано, особенно для малышей, поэтому не забывайте показывать им и помогать им.На самом деле это может быть довольно сложно понять маленьким рукам.
• Не срывайте все цветы, а иногда и вовсе. На самом деле вам не нужно собирать все цветы, которые вы найдете — иногда поиск может быть таким же увлекательным занятием. Особенно, если вы предложите своим детям посмотреть, как выглядит растение с другой стороны, не прикасаясь к нему. Оставление цветов на стеблях дает возможность другим наслаждаться и может помочь сохранить экосистему. Это может не относиться к огромному лугу, заполненному ромашками, но если вы видите только небольшое скопление определенного цветка, посмотрите его или просто оставьте их.
• Не собирайте цветы в садах людей, не спросив или если есть табличка с просьбой не делать этого. Вы можете подумать, что это здравый смысл, но не для малышей. Также постарайтесь научить своих детей различать посаженные цветы и полевые цветы. Обычно это означает избегать сбора цветов в большинстве парков и зон отдыха, национальных парков и, конечно же, в ботанических садах.
• Избегайте собирать цветы, находящиеся под угрозой исчезновения, редкие или красивые .Вместо того, чтобы полностью уходить от них, поговорите о том, почему вы не должны срывать эти цветы, научите своих детей узнавать их и просто не торопитесь, чтобы полюбоваться их красотой на их стеблях.
• Принесите контейнер для собранных цветов. Мы часто просто использовали бумажный пакет, но ведро или подобное тоже подойдет. Избегайте пластиковых пакетов. Вы, конечно, можете держать их в руке, но мой опыт подсказывает, что все быстро устают их держать.

Если вы не помните, когда в последний раз ходили с детьми собирать цветы, возможно, это напоминание, которое вам нужно.Несмотря на то, что поиск цветов — и даже их сбор — может показаться сложным (что я знаю о цветах?), Изменение его, придание ему цели и превращение его в игру может сделать это потрясающим опытом для всех. Установка приложения для идентификации цветов изменила то, как я собираю цветы вместе с детсадовцем, и определенно научила меня большему, чем я знал раньше.

уроков по композиции Монтессори для детей.Деятельность, материалы. Советы для малышей и дошкольников

Сохраните на потом или поделитесь с другом

Мария Монтессори известна практическими уроками жизни детей. Это первое, чему учатся малыши и дошкольники в ранние годы. Такие занятия служат мостом между домом и школьной средой. Каждый шаг практических уроков жизни удовлетворяет внутреннее желание ребенка подражать взрослым и адаптировать их поведение.

Дети часто с радостью учатся заботиться о себе и окружающей среде, развивая при этом здравомыслие и моторику.

Мария Монтессори сделала интересное заявление: когда вы помогаете ребенку понять его чувственные и эстетические чувства, вы подготавливаете его моральное сознание!

Без лишних слов,

Почему Монтессори делает цветочную аранжировку?

Цветочная композиция — это типичный урок Монтессори, наиболее подходящий для детских садов, малышей и дошкольников.

Цветочная композиция Монтессори помогает детям развивать двигательные навыки, такие как:

• Налейте воду в вазу с помощью воронки;
• Используйте ножницы для обрезки стеблей цветов;
• Осторожно вставьте стебли в вазу.

Кроме того, когда дети занимаются подобными действиями, у них развиваются обоняние, зрение и осязание.

См. Также: Важность и преимущества обучения садоводству детей от малышей до дошкольников

Жизненные навыки Монтессори по организации цветов

Букеты — это больше, чем просто развлечения, — комментируют эксперты по цветочным композициям Bouqs. Такие занятия, как сбор цветов и составление букетов, могут иметь большое значение!

Прямые навыки :

• Развивайте чувство прекрасного;
• Изучите принципы причинно-следственной связи;
• Улучшите координацию при выполнении ручных действий, например при наливании воды или использовании ножниц.

Косвенные навыки :

• Подготовка к ботаническим занятиям;
• Развитие волонтерского движения;
• Развитие чувства симметрии;
• Практика принятия решений.

Зарегистрируйтесь, чтобы скачать Parts of the Flower

Материалы Монтессори для аранжировки цветов:

Хорошо подготовьтесь и убедитесь, что процесс веселый и безопасный для вашего ребенка, используя материалы из списка ниже:

• Фартук;
• Корзина или таз для сбора цветов;
• Ножницы;
• Вазочки разные;
• Губка;
• Кувшин с водой;
• Воронка;
• Газеты или прочие макулатуры для обрезки листьев и стеблей;
• Ткань для сушки;
• Подставки под готовые букеты.

Посмотрите множество великолепных печатных форм в нашем блоге:

Типы цветов для печати

Цветы континентов для печати

Дети учатся лучше всего, подражая другим. Таким образом, для вас очень важно быть хорошим примером и направлять их на каждом этапе урока. Вам нужно проявить терпение и понимание, пока вы показываете ребенку, как расставлять цветы.

Начните с пошаговой демонстрации и не забывайте медленно объяснять и демонстрировать, что, как и почему вы делаете в каждый момент.

Дети действуют как губка, поэтому убедитесь, что вы все делаете правильно!

Когда вы закончите демонстрацию, предложите ребенку расставить цветы. Важно понимать, что ваш ребенок должен хотеть участвовать в этом процессе и чувствовать себя в безопасности. Так что не давите слишком сильно, если он / она не справляется с этой задачей.

Просто подождите и ищите другую возможность.

Монтессори рекомендует, чтобы все практические действия в жизни происходили слева направо и сверху вниз.Если вы не уверены в себе и не знаете, с чего начать, не беспокойтесь.

В компании Montessori Nature мы собрали несколько простых, но эффективных советов, которые помогут вам и вашему малышу расставить цветы по методу Монтессори:

1. Положите материалы на стол и наденьте передники.
2. Разложите салфетку и
3. Поставьте на нее небольшую таз.
4. Разложите материалы слева направо в верхней части циновки: губка, воронка, ножницы и ткань.
5. Наполните кувшин водой у раковины примерно на 3/4 и вернитесь к столу.
6. Наполните таз водой на глубину примерно 1 дюйм и протрите губку кувшина губкой.
7. Выберите вазу из коллекции и поставьте ее на стол.
8. Наполните вазу Монтессори соответствующим количеством воды.
9. Протрите губкой край кувшина.
10. Выберите цветок и сравните его с вазой. Если вы видите, что он не подходит, скажите: «Мне нужно обрезать этот цветок до нужной длины для этой вазы». Если есть мертвые или лишние листья, скажите: «Мне нужно выбросить эти листья, чтобы ни один не остался под водой.”
11. Удалите ненужные листья.
12. Поместите стебель цветка в таз.
13. Отрежьте ножницами нужной длины.
14. Поместите его в вазу.
15. Призовите детей выбрать правильное место, чтобы поставить его.
16. Помогите ребенку повторить процесс 5–10 раз самостоятельно.

Как убрать беспорядок после расставления цветов с детьми:

1. Соберите обрезки стеблей и выбросьте их в мусорное ведро или контейнер для компоста.
2. Вылейте воду из тазика и кувшина в небольшое ведро и затем слейте его.
3. Высушите таз и ведро тканью.
4. Положите влажную ткань в корзину для белья и возьмите чистую.
5. Приведите в порядок и верните все материалы на склад.
6. Повесьте фартук или бросьте его в корзину, если он запачкался.

Узнайте, как уборка и подметание готовят детей к учебе.

Собирая цветы с детьми, обратите особое внимание на:

• Ваш ребенок обрезает ножку по размеру вазы?
• Управляет ли он / она ручными операциями, такими как резка, заливка и т. Д.?
• Сужает ли он / она, какое количество воды нужно налить в разные вазы?

Не забудьте повеселиться и использовать это время, чтобы сблизиться со своим малышом, пока он / она исследует новые территории.

Цветочная композиция для малышей и дошкольников

Если у вас есть малыш или дошкольник, хорошо начать с искусственных цветов и не использовать воду, пока они не станут достаточно взрослыми или вы решите, что они готовы.

Еще один способ упростить задачу — предоставить предварительно срезанные цветы и вазу с широким горлом.Позвольте вашему малышу помочь вам наполнить вазу, а затем позвольте ему / ей положить внутрь цветы.

Цветы 3-х частей Карты Safari TOOB Cards

Знаменитые цитаты Монтессори об аранжировке цветов:

• «Упражнения Практической Жизни — это формирующая деятельность, работа по адаптации к окружающей среде. Такая адаптация к окружающей среде и эффективное функционирование в ней — самая суть полезного образования ».
• «Только благодаря свободе и опыту окружающей среды человеческое развитие практически возможно.
• «Руки — орудия человеческого разума».
• «В ребенке есть особая чувствительность, которая заставляет его впитывать все, что окружает его, и только эта работа наблюдения и поглощения позволяет ему адаптироваться к жизни. Он делает это благодаря неосознанной силе, которая существует в детстве… »
• « Дети трех лет в «Детских домах» учатся и выполняют такую ​​работу, как подметание, вытирание пыли, уборка вещей, накрытие стола для питание, ожидание за столом, мытье посуды и т. д., и в то же время они учатся заботиться о своих личных потребностях, мыться, принимать душ, расчесывать волосы, принимать ванну, одеваться и раздеваться, вешать свою одежду в шкаф, или положить их в ящики, чтобы отполировать обувь. Эти упражнения являются частью метода обучения и не зависят от социального положения учеников; даже в «детских домах», которые посещают богатые дети, которым по дому оказывают всевозможную помощь и которые привыкли быть окруженными толпой слуг, участвуют в практических занятиях.Это имеет действительно образовательную, а не утилитарную цель. Реакцию детей можно охарактеризовать как «всплеск независимости» от всей ненужной помощи, которая подавляет их активность и мешает им продемонстрировать свои способности. Это справедливо — эти наши «независимые» дети, которые учатся писать в возрасте четырех с половиной лет, учатся читать спонтанно и поражают всех своими успехами в арифметике ».

Прочтите вдохновляющие цитаты Марии Монтессори здесь.

Монтессори и аранжировка цветов — Заключительные слова

Практика расстановки цветов Монтессори учит малышей и дошкольников практическим жизненным урокам, которые помогают детям развивать грубую и мелкую моторику, концентрацию, саморегуляцию, контроль движений, координацию и чувство эстетики.

Детям важно понимать концепции заботы о себе, заботы об окружающей среде, сочувствия и грации с раннего возраста. Композиция из цветов дает детям возможность учиться целеустремленно и с вниманием к деталям.Когда ваш букет будет готов, поместите его в спальню Монтессори и почему бы даже не сочетать его с шторами.

Помогите молодым людям расти творческими и здоровыми, ведь есть много преимуществ содержания цветов и растений в помещении!

Об авторе

Дмитрий Кара, начинавший как мастер на все руки в начале 2012 года, в настоящее время является признанным экспертом в широком спектре внутренних и коммерческих сделок. Дмитрий появлялся в нескольких авторитетных изданиях, таких как Today.com, Metro.News, Telegraph.co.uk, ReadersDigest.com, Quote.com, Reviews.com, Plus.net, IkeaHackers.net, MyKukun.com и многие другие. Вы можете связаться с ним по адресу https://twitter.com/@dmitrikara.

Спасибо за посещение. Хотелось бы услышать ваши мысли! Не стесняйтесь оставлять свои комментарии ниже. Обратите внимание, что этот пост может содержать партнерские ссылки на продукты, которые я использую или рекомендую.

24 сказочных дошкольных книги о цветах и ​​садоводстве

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Этой весной и летом учите детей семенам, садоводству и растениям с помощью этих дошкольных книг о цветах . Этот сборник содержит как художественную, так и научную подборку для детей.

Книжки с картинками отлично подходят для ознакомления малышей с большими концепциями. Ваши дошкольники могут узнать больше о цветах с книгами цветов для дошкольников .

Дошкольные книги о цветах

Ниже я представил лишь несколько из дошкольных книг о цветах , которые помогут вашим детям узнать о цветах.Добавьте их в свою весеннюю цветочную деятельность.

Если вы читаете о цветах, возможно, вам стоит почитать и о пчелах. Вот отличная коллекция из научно-популярных книг о пчелах .

Вы сможете найти их в местной библиотеке или книжном магазине. Если вы не можете найти их на месте, вы можете щелкнуть обложки с изображениями, чтобы купить их на Amazon.

ABC Flowers — Красивые цветы от А до Я: изображение цветка, соответствующее букве алфавита.

Фантастические цветы — Фантастические цветы с ритмичным, рифмованным текстом и живописными рисунками с красивыми узорами знакомит юных читателей с 17 цветами, которые похожи на самые разные вещи. Начинающие ботаники будут поражены тем, насколько они похожи на перевернутые штаны, диких обезьян и даже крошечных младенцев!

Мисс Румфиус — Бесчисленные люпины, цветущие вдоль побережья штата Мэн, являются наследием настоящей мисс Румфиус, Леди Люпинов, которая разбрасывала семена люпина везде, где бывала.

Sunflower House — Очаровательная сказка об изобретательных детях, которые разводят летние забавы.

Посадите крошечное семя — Красивый коллаж и акварель следует за семенем на протяжении всего его жизненного цикла, пока оно превращается в циннию в саду, полном жужжащих пчел, любопытных колибри и разноцветных бабочек. Дети играют с книгой, пока они шевелят пальцами, чтобы полить семена, хлопают в ладоши, чтобы солнце светило после дождя, и прогоняют голодную улитку.

Азбука цветов — От астры и ромашек до роз и подсолнухов, Азбука цветов — это красочный взрыв из сада, за который будут готовы ухватиться маленькие ручки.

Смотрите! Цветы! — Смотри! Цветы! Есть так много всего, что стоит увидеть. Узнайте обо всех видах цветов в этой красочной научно-популярной книге.

Цветы — Откройте для себя прекрасную науку о цветах! Благодаря полноцветным фотографиям и простому, легко читаемому тексту эта научно-популярная книга знакомит начинающих читателей с основами ботаники, включая информацию о том, как растут цветы, и об их использовании.

Флетчер и весенние цветы — Флетчер любит все в весне: слушать пение птиц, нюхать только что распустившиеся цветы и играть в погоню с бабочками. Но затем Флетчер видит то, чего никогда не ожидал увидеть весной: снег. О нет!

Цветочный сад — Городская девочка и ее отец, наполненные волнением, выбирают прекрасный ассортимент цветов, несут их домой и, сидя за газетой, с любовью пересаживают в оконную коробку в качестве сюрприза на день рождения для мамы.

Растения весной — Весной высаживают семена. Ростки прорастают сквозь почву. Цветут красочные цветы. Посмотрите, как весной оживают растения.

В саду — В этой мягко рифмующейся настольной книге мальчик создает сад, выполняя одно небольшое действие за раз. Сначала он копается в земле и сажает семена, затем добавляет землю, воду и немного терпения. Со временем семена прорастают, и мальчик взволнованно узнает, что он помог сделать.

Цветы — Визуальный праздник, наполненный фактами о жизни и анатомии растений для молодого садовода в вашей жизни.

Лола сажает сад — Любительница книг Лола вдохновлена ​​сборником садовых стихов, которые она читает с мамой. Она хочет разбить собственный сад красивых цветов.

Цветочный алфавит миссис Пинакл — От астры до циннии миссис Пинакл знакомит маленьких детей с 26 видами цветов со всего мира.

The Tiny Seed — Классическая история жизненного цикла цветка Эрика Карла рассказывается через приключения крошечного семечка.

Семя для посадки — Дети каждый день видят вокруг себя растения, цветы и деревья. С помощью этого увлекательного и познавательного читателя они узнают, как растут эти растения.

Цветочный сад Циннии — Наступила весна, и Циннии не терпится посадить свои семена и посмотреть, как они прорастают. Она тщательно ухаживает за своим садом, поливает растения, прополка и терпеливо ждет, пока что-нибудь прорастет. И вскоре появляются первые всходы!

В саду и в грязи — В саду мир полон зелени — листья и ростки, выращивание овощей, созревание фруктов.Но внизу, в грязи, есть занятый мир копающих земляных червей, охоты на змей, роющих скунсов и всех других животных, которые делают сад своим домом.

В саду и вниз в грязи — Цветок нужен для производства семян, но Рут Хеллер гораздо больше рассказывает о частях растений и их функциях в своем фирменном ритмическом стиле.

Я могу вырастить цветок — Первая книга садовых раскадровок, в которой рассказывается, как растения растут, с помощью откидных створок и диаграммы высоты отрыва.

Посадка радуги — Эта обучающая и увлекательная книга помогает детям понять, как сажать луковицы, семена и саженцы и способствовать их росту.

О, скажи, можешь ли ты сеять? — При умелой помощи Вещей 1 и Вещей 2 — и флота машин Руба Голдберга — Кот в шляпе исследует различные части растений, семена и цветы; основной фотосинтез и опыление; и распространение семян.

Алфавитная книга цветов — Юные читатели будут очарованы, узнав, из какого цветка можно сделать куклу, какой цветок ароматизирует чай и какие цветоводы кормят цыплят.

Завершите свое подразделение следующими занятиями:

Этот сладкий нарцисс дошкольный цветок поделки идеально подходит для весны! Благодаря бесплатному шаблону для печати это ремесло станет легким занятием для самых маленьких.

Вы ищете супер-простую поделку для детей? Нет ничего проще, чем эта цветочная поделка с отпечатками пальцев !

Похожие сообщения

Тара в душе южная девочка и мать троих детей. Как мама, которая много лет занимается домашним обучением, она с энтузиазмом обучает мам и поощряет их усилия по обучению своих самых маленьких учеников дома.