Эффективное обучение английскому языку для детей 5-6 лет: советы родителям

Greetings, everyone! Сегодня обсудим изучение английского языка в 5-6 лет. Разберем такие вопросы: с чего лучше начинать английский язык с ребенком, какую форму обучения лучше применить и на что важно обратить внимание, как можно изучить язык самостоятельно с ребенком и также рассмотрим важность возрастных особенностей при изучении языка. Let’s do this!

Содержание статьи:

На сегодняшний день знание английского языка является обязательным навыком для всех, как для взрослых, так и для детей. Если раньше детей знакомили с иностранным языком только в школе в начальных классах, то сейчас знакомство с ABC начинается чуть ли не с 1 года.

Практически везде можно найти занятия с репетитором на дому для малышей: студии или группы, обучающие программы, мультики и песенки, различные красочные книжки на английском и т.д. Большой выбор, не правда ли? Давайте разберемся, что может подойти именно вам.

С чего лучше начать изучение английского с ребенком

Рекомендуем начинать изучение материалов по английскому языку не раньше, чем у ребенка сформируется речь на родном. Не стоит начинать учить английский в 3 года, если ваш ребенок не знает названий основных цветов, овощей, фруктов, и не умеет считать до 5 на родном языке.

Если ваш малыш уже достаточно бегло говорит на родном языке, то можно подключать и второй.

Лучше всего начать обучение дома. Малышу намного приятней будет учить английский вместе с мамой или папой, чем с незнакомым дядей или тетей. Но многие родители утверждают, что не знают английский язык и из-за этого не могут помочь ребенку в изучении английского языка.

На самом деле все очень просто. Сейчас существует курсы аудио и видео, которые рассчитаны на изучение языка вместе с ребенком. Вы можете слушать вместе слова и повторять их. Вы спокойно можете выучить названия цветов, домашних животных и самый простой стишок.

Не нужно переживать, если ваши знания английского оставляют желать лучшего. Для вашего ребенка вы всегда будете самым лучшим учителем.

Читай также

Оригинальные идеи подарков ко Дню Святого Валентина

4 способа учить ребенка английскому с нуля

• Смотрите вместе мультики на английском.

Если вашему ребенку нравятся мультфильмы, то это отличный способ начать изучение английского языка. И не переживайте, что ребенок ничего не поймет. Вы удивитесь, но у детей отлично развита языковая интуиция. Они могут не знать значение слова, но исходя из поведения, голоса и эмоций героя могут понимать происходящее. После просмотра мультфильма ребенок точно сможет подпевать песенкам из мира Диснея.

10 обучающих мультфильмов на английском языке для детей

10 культовых мультфильмов на английском языке

• Обучайте ребенка новым словам и фразам 

Но не превращайте ваши занятия в школьные уроки, а вводите новую лексику в игровой форме.

Например, вы идете гулять в парк и по дороге видите собаку или кошку. Ваш ребенок обратит внимание на животное и скажет вам об этом, а вы в свою очередь можете сказать, что кошка по-английски будет «cat». This is a cat! Лучше использовать сразу простые фразы — так ребенку будет легче запомнить конструкцию, чем отдельные слова.

А если вы не знаете названия животных на английском языке, то изучите сначала эту статью.

Запомните, что новую лексику нужно презентовать в определенном контексте: когда обедаете, говорите о еде, идете в зоопарк, как раз появился случай выучить парочку новых диких животных, едете за город, можно познакомить малыша с домашними животными и так далее.

• Учите вместе стишки и песенки.

Найти их на просторах YouTube очень просто. Стишки и песенки можно обыгрывать движениями и превратить изучение языка в маленькую зарядку.

Топ 10 английских песен для детей

Для начала изучите песню или стих сами, ведь ребенок может попросить вас объяснить о чем идет речь. Затем повторяйте стих или песню с движениями вместе с ребенком, тем самым заинтересовав его непонятным языком.

Не просите малыша повторять за вами песню слово в слово. Обычно дети сначала долго слушают одно и тоже, а потом только повторяют все и сразу.

• Читайте вместе с ребенком книги на английском языке.

Начните с простых сказок, где больше картинок, чем текста. Простые или знакомые сюжеты также будут плюсом.

Систематическое обучение чтению начинается только в 4-5 лет по принципу от простого к сложному.

Начните с односложных слов из 2-3 букв максимум 5, без немой «e» и буквосочетаний «th», «ch», «ph». А еще лучше, чтобы ребенок уже знал эти слова на слух.

Если вы решите рассказать ребенку про то, как читаются английские буквы, то ни в коем случае не рассказываете ребенку сразу все правила чтения. Если вы говорите о букве «a», то сначала дайте ребенку слова, где эта буква обозначает звук [æ] — «cat», «fat», «dad» и т. д.

Затем идем к следующим буквам: «b», «c», «d» и т.д, для которых тоже берем только один тип чтения. И только на втором круге рассказываем про следующий тип.

41

Какую программу обучения применять и на что обращать внимание

Если вы находитесь в раздумьях, какую форму обучения выбрать (групповую или индивидуальную), то присмотритесь к своему ребенку.

Проанализируйте его склонности и интересы: любит он проводить время играя в активные игры с друзьями или предпочитает проводить время рисуя или рассматривая книжку с картинками. Деткам, которым нравятся шумные компании подойдут групповые занятия, более скромным скорее всего будут по нраву индивидуальные занятия с репетитором.

• Групповые занятия

Если вы выбираете групповые занятия, где помимо изучения английского языка улучшаются навыки общения и взаимодействия в коллективе, дети учатся сотрудничать и соревноваться, то нужно обратить внимание на курсы или школы.

При выборе курса английского для детей нужно обратить внимание на то, как долго существует школа, и есть ли в ней специальная программа обучения для детей, с которой вы могли бы познакомиться.

Также обратите внимание, где будут проходить занятия, ведь английский лучше всего будет усваиваться в игровой форме, поэтому мягкий ковер, место, где можно поиграть, игрушки и плакаты, разноцветные кубики и плакаты с яркими и крупными элементами игры (алфавитом, числами), а также материалы для творчества просто обязательны.

Еще маленький нюанс — в группе не должно быть больше 6 человек, тогда преподаватель сможет уделить внимание каждому ребенку.

Отличным плюсом также будет возможность посетить первое занятие и вам самим. Сможете окончательно определиться, подходит ли вам такой формат обучения, и насколько комфортно себя чувствует ваш ребенок на занятии.

• Индивидуальные занятия

Если ваш малыш предпочитает менее шумные компании, можно подумать о занятиях с репетитором.

Мы можем вам предложить Английский по скайпу для детей. Вам не нужно будет ездить на занятия или приглашать кого-то на дом. Вы всегда сможете следить за обучающим процессом и мы подберем преподавателя, который сможет увлечь вашего ребенка английским.

Также обращаем ваше внимание на тот факт, что формат обучения английского по Skype подходит детям от 6 лет и выше. Детям более раннего возраста мы рекомендуем заниматься английским в локальных школах, так как их восприятия и усидчивости недостаточно для эффективного усвоения информации по Skype.

Оптимальная продолжительность занятия для детей — 45 минут, так как при обучении один на один с репетитором, малышу сложно сконцентрировать свое внимание более чем на 20 минут.

Как изучать английский язык с ребенком самостоятельно

Вариант самостоятельного изучения английского с ребенком будет работать для тех, кто сам уже неплохо ориентируется в языке.

Ребенка можно замотивировать «куклой-иностранкой». Приобретаете куклу-перчатку и знакомите ее с малышом, не забыв при этом упомянуть, что она ничего не понимает по-русски. И чтобы пообщаться с куклой, ребенку будет необходимо выучить новый, но интересный язык. Дальше вы можете смотреть мультики с этой куклой, играть в развивающие игры, учить песенки и стишки.

Делимся с вами простыми правилами, которые помогут обучить ребенка английскому:

• Сделайте английский частью вашей повседневной жизни.

Не ограничивайте изучение языка временными рамками. Прочитайте стишок во время обеда, спойте песенку пока купаетесь в ванной, посмотрите мультик утром, перед тем как пойти в садик, прочитайте английскую сказку в оригинале на ночь. Чем больше ваш малыш слышит английскую речь, тем легче ему будет выучить язык.

• Вдохновляйте вашего ребенка.

Покажите на своем примере, что английский — это веселое и интересное проведение времени. Подбадривайте его, даже если у него не получается сделать все правильно.

• Не критикуйте каждую ошибку ребенка.

Исправлять ошибки нужно крайне аккуратно, так, чтобы ни в коем случае не обидеть ребенка. Ведь он переносит оценку своих действий на оценку себя как личности. Ваша фиксация внимания на ошибках может отбить у него всякий интерес к занятиям. Помните, что прежде всего вы оцениваете успехи ребенка, а не его недоработки.

• Не забывайте, что детям быстро становится скучно.

Если вы видите, что ваш ребенок заскучал или потерял интерес к заданию, не настаивайте на его выполнении. Лучше сделайте перерыв, а потом, при условии, что ребенок готов продолжать, вернитесь к упражнению снова.

• Не забывайте о возрастных особенностях.

Постепенность. Многие родители ждут быстрых и значительных результатов после того, как отдали ребенка на обучение. Но не забывайте, что мозг ребенка устроен как губка, он сначала должен впитать достаточное количество информации, а уже потом выдавать результаты.

Поддержка и похвала. Не ругайте ваше чадо, если он сразу не вспомнил нужное слово или фразы, дайте ему время вспомнить. Помните, что в раннем возрасте дети должны научиться получать удовольствие от иностранного языка. Хвалите ребенка как можно чаще.

Читай также

Рождество и Новый Год в США и Англии

Заключение

Ребенка ни в коем случае нельзя принуждать к занятию английским языком. Сначала он его просто слышит, потом он слушает и наблюдает, а потом вы преподносите ему обучение в форме веселой игры, в которой он хочет участвовать вместе с вами.

Что ж, теперь вы знаете как начать изучение английского языка с детьми 5-6 лет. Применяйте эти знания и ваш ребенок будет благодарен!

Good luck with your kids and your English!

Большая и дружная семья EnglishDom

заявка отправляется

Пожалуйста, подожди…

Занимайся английским бесплатно

в онлайн-тренажере

советы, с чего начать и как заниматься английским

Ещё в ХХ веке выдающийся психолог и доктор педагогических наук Алексей Леонтьев доказал, что овладеть английским языком на уровне свободного общения может любой ребёнок. Для этого не нужен «врождённый дар» или какая-то предрасположенность.

Если английский не даётся, скорее всего, подобраны не те методы и не учтён характер ребёнка. Исправить положение помогут следующие рекомендации.

Смените минус на плюс в изучении английского

Мотивация к обучению бывает внутренней и внешней: когда ребёнок сам хочет заниматься и когда приходится заставлять. Внешняя мотивация, в свою очередь, подразделяется на положительную (похвала) и отрицательную (упрёки, запреты, крики).

«Никакой улицы, пока английский не сделаешь!», «Ваня Петров в олимпиадах участвует, а ты никак артикли не запомнишь» — порой родители бросают жёсткие фразы и не задумываются, почему сын или дочь испытывает трудности. Возможно, ребёнок не уверен в себе и боится сказать что-нибудь не так, а может, стыдится своего произношения.

Смените отрицательную мотивацию на положительную. Почаще хвалите ребёнка, отмечайте даже скромные успехи. Не повышайте голос и не смейтесь над оплошностями юного англичанина. С этого стоит начинать учить английский с ребёнком.

Будьте примером!

Дети подсознательно копируют взрослых. Вряд ли ребёнок будет гореть желанием выучить английский, если мама с папой живут без иностранных языков и не беспокоятся на этот счёт.

Ещё хуже, когда родители транслируют негативное отношение к преподавателям. «У нас в школе англичанка вечно орала», «Я не выучил английский, потому что мой учитель сам его толком не знал». С таким подходом очень сложно учить с ребёнком английский язык. 

Лучше признаться ребёнку, что вы сожалеете об упущенном времени. Незнание английского тормозит карьерный рост, а в отпуске было бы здорово пообщаться с иностранцами.

Начните учить английский язык вместе с ребёнком. Личный пример близкого человека невероятно вдохновляет!

Смотрите англоязычные мультфильмы

Так заниматься английским с ребёнком очень весело и полезно. Герои мультиков, как правило, говорят простым языком, а если ребёнок не знает какие-то слова, мультяшные эмоции и музыка помогут догадаться.

После просмотра мультиков дети часто непроизвольно начинают напевать песенки оттуда, повторять фразы. Для ещё более эффективной работы новые слова и выражения можно выписывать в блокнот — так их будет проще выучить.

Вот несколько сайтов и YouTube-каналов с англоязычными мультфильмами для интересного изучения английского языка с ребёнком

Ресурсов с мультфильмами на английском языке много. На уровне beginner хорошо идут такие классические произведения, как Franklin, Olivia, Mickey Mouse, Winnie the Pooh, Arthur. Тем, кто постарше и уже достиг среднего уровня, можно разнообразить речь фразовыми глаголами, идиомами и сленгом из The Simpsons.

Источник: kinopoisk.ru

Читайте вместе с ребёнком книги на английском языке

Дать ребёнку в руки книгу недостаточно. Если у него проблемы с изучением английского языка, то максимум, что он сделает, это посмотрит картинки. Необходимо заинтересовать его чтением.

Если книга увлечёт ребёнка, он будет самостоятельно брать и изучать её, а вместе с ней учить и английский язык. Разглядывая страницы, он будет «фотографировать» глазами слова и пытаться по картинкам интерпретировать их значение.  

В погружении в англоязычную литературу придерживайтесь принципа от простого к сложному. Сначала листайте книги со знакомым сюжетом, затем попробуйте современные сказки, познавательные рассказы и смешные истории на английском. Изучение нового материала, может подстегнуть ребёнка к дальнейшему погружению в иностранную культуру.

Источник: unsplash.com / @hudsoncrafted

Сайты с книгами на английском языке для обучения:

Играйте с ребёнком на английском!

Некоторые взрослые считают «правильным» заниматься английский, обложившись учебниками и словарями. Но пока ребёнок не начал получать удовольствие от языка, такой подход будет для него смертельно скучным. Другое дело — игры!

Детям помладше отлично подойдут игры с карточками, например:

• Show me. Кладёте перед малышом несколько карточек, а затем называете одно слово из этого списка. Задача ребёнка — коснуться нужной карточки.
• What’s missing. Раскладываете ряд карточек (4-5 штук). Смотрите на них и проговариваете слова. Малыш закрывает глаза, а вы убираете одно слово. Задача ребёнка — назвать, что пропало.  
• Edible-inedible. Показываете малышу карточку со словом и спрашиваете: «Can it be eaten?». Задача ребёнка — вспомнить значение и определить съедобное это или нет. После ответа переворачиваете карточку и показываете картинку со значением.
• Is it . …? Вырезаете в куске ткани (или листе бумаги) дырочку и накладываете её на словарную карточку. Водите дырочку по картинке, а ребёнок угадывает, что там спряталось.

Ребятам постарше можно предложить компьютерные игры для изучения английского. В интернете масса приложений и сервисов для освоения новой лексики и отработки грамматики: Funbrain.com, Vocabulary.co.il, DigitalDialects.com, Eslgamesplus.com, EnglishMediaLab.com и другие.

Общайтесь с ребёнком на английском языке

Для прогресса чрезвычайно важна практика и погружение в англоязычную среду. Необязательно переезжать в Англию или Америку — можно просто разговаривать с детьми по-английски.  

Спрашивайте у ребёнка, как дела в школе, обсуждайте погоду и прочитанные книги. Время от времени можно устраивать English Day, когда все домочадцы говорят исключительно на английском, кто нарушит правило — получит «наказание».

Если ваш уровень английского языка недостаточен для того, чтобы вести свободный диалог, запишите ребёнка в разговорный клуб, чтобы помочь ему выучить английский.

Курс разговорного английского Foxford Talks позволяет окунуться в среду и сделать владение языком более свободным. Занятия проводятся в группах до 10 человек. С одной стороны, дети применяют уже имеющиеся знания, а с другой — получают толчок для дальнейшего роста в изучении английского языка.

Покажите сферы применения английского языка

Взрослые часто говорят, что надо учить английский, а зачем надо — не уточняют. Детям сложно представить, в каких ситуациях может пригодиться иностранный язык.

Абстрактное «для дальнейшей учёбы или работы» не мотивирует. Выгода должна быть здесь и сейчас, причём вполне конкретная. Постоянно придумывайте ситуации, где ребёнок сможет проявить свои знания, например:

• попросите его перевести инструкцию к новому телевизору или вашу любимую песню,
• поручите узнать дорогу к отелю во время заграничного путешествия или заполнить какой-нибудь документ в аэропорту,
• «случайно» переведите телефон на английский и попросите ребёнка вернуть прежние настройки.

Превратить английский для ребёнка из мучительной траты времени в весёлое и продуктивное занятие несложно, если пересмотреть своё отношение к процессу и немного самому в него окунуться.

Со скольких лет и как учить ребенка английскому языку ‹ Инглекс

Любой родитель хочет лучшего для своего ребенка. И многие взрослые считают, что детям обязательно нужно изучать иностранные языки — это принесет огромную пользу. Причем некоторые родители просто одержимы идеей начать обучение как можно раньше. В этой статье мы расскажем, со скольких лет, где и как начать учить ребенка английскому языку, а также как правильно это делать дома.

Со скольких лет учить ребенка английскому языку

Когда лучше начинать учить ребенка английскому языку? Скажем прямо: точного ответа на этот вопрос не существует. Каждый ребенок индивидуален, поэтому «универсальный возраст» начала обучения обозначить практически невозможно. Мы рассмотрим два варианта, их плюсы и минусы. Кроме того, вы увидите экспертные мнения наших преподавателей по этому вопросу, они основаны на их личном опыте, ведь эти учителя и сами мамы. Вы хорошо знаете своего ребенка, поэтому сможете решить, какой именно из указанных вариантов вам подходит.

Теория №1. Ребенка следует учить английскому языку как можно раньше

Приверженцы этой теории говорят, что дети с рождения и до 5-6 лет легко усваивают любые языки. Они учат свой родной язык естественным путем, без всяких школ, поэтому и английский смогут освоить точно так же.

Достоинства это подхода:

1. Ребенок учит язык бессознательно
   Родители полагают, что малыши учат английский язык как родной, то есть просто пассивно прослушивают, а потом воспроизводят слова и фразы в собственной речи. К 7 годам любой ребенок хорошо владеет русским языком несмотря на то, что не понимает, что такое «подлежащее», «существительное», «настоящее время» и т. д. Отсюда и следует вывод, что аналогично можно учить и английский — естественно и без правил.
2. Малыш не боится говорить
   Ребенок в таком возрасте меньше боится совершить ошибку, чем взрослый, поэтому дети смелее пользуются изучаемым языком. У малышей не возникает языковой барьер, ведь они более непосредственны и менее зажаты, чем взрослые. Они просто говорят, что хотят, не обращая внимания на свое произношение или ошибки в речи. Взрослые исправляют эти ошибки, и постепенно ребенок привыкает говорить правильными предложениями.
3. У детей хорошая память
   Есть теория, что в возрасте до 5 лет у каждого человека способности к языкам выше среднего потому, что дети быстрее запоминают слова и фразы. Они, как попугайчики, повторяют все, что слышат, и буквально на лету схватывают новые для себя слова. Вспомните, наверное, у каждого взрослого случался такой конфуз: вы произносите при ребенке какое-нибудь не очень хорошее слово, а он (ну, как назло!) моментально запоминает его и начинает употреблять в своей речи. Если вместо нехороших слов на русском предложить ребенку хорошие на английском, он запомнит их также быстро.
4. Ребенку проще выработать хорошее произношение
   Также есть мнение, что ребенку проще научиться выговаривать звуки английской речи правильно, ведь звукоподражательные способности детей находятся на повышенном уровне. Ребенок довольно быстро учится произносить все звуки родного языка так, как говорит взрослый человек. Аналогично он будет учиться выговаривать и звуки английской речи: быстро и правильно.

Недостатки этого подхода:

1. Нужна языковая среда
   Изучение «естественным путем» возможно только при условии создания подходящей языковой среды или пребывания в ней. То есть ребенок должен ежедневно слышать английскую речь от окружающих. Такое возможно, если он живет за границей, один из родителей постоянно говорит по-английски или у ребенка англоговорящая няня. Вспомните, в XVIII-XIX вв. в России представители высшего света знали французский язык даже лучше, чем русский. А все потому, что в те времена принято было приглашать гувернанток и гувернеров из Франции.
2. Опасность механического изучения
   Малыш еще плохо знает родной язык, он произносит предложения на «автомате», но не понимает, как слова «работают» друг с другом. Кроме того, у многих малышей небольшой словарный запас русского языка, а если ребенок не понимает, что такое «воздушный змей» или «сиреневый» на родном языке, то он не поймет этого и в английском. Механическое запоминание английских фраз — не самый действенный прием изучения языка. Подумайте, может быть, стоит подождать, пока ребенок подрастет и будет осознанно учить английский.
3. Сложно создавать правильный настрой
   Для ребенка дошкольного возраста важен правильный настрой как дома, так и на уроках, а создавать его непросто. Так, ребенок учится играя, поэтому дома вам надо будет «играть в английский». Кроме того, вам нужно будет найти такого преподавателя, который сумеет учить ребенка через игру и привьет ему любовь к изучению языка. Сделать это непросто: далеко не каждый учитель умеет обучать детей, а некоторые педагоги и вовсе надолго отбивают охоту изучать иностранные языки.
4. Риск испортить произношение русских звуков
   Некоторые логопеды считают, что изучение английских звуков может стать причиной плохого произношения русских. То есть логопеды не рекомендуют изучать английский, пока у ребенка не сформируется хорошее произношение звуков родного языка.

Мнения наших преподавателей по вопросу «С какого возраста лучше учить английский ребенку?»

Опыт работы преподавателем: 9 лет

Опыт работы в Englex: 4 года

Юлия

Я бы сказала, что начинать учить английский язык ребенок может с самого рождения, если мама и папа разных национальностей и, соответственно, изначально в семье говорят на двух (а иногда и трех) языках.

Моя дочка начала проявлять интерес к различным видео с песнями и стишками на английском с 2,5 лет (естественно, именно я их для нее выбрала и предложила). Она сразу выбрала определенные и потом просто требовала включать их по 20-30 раз подряд. Буквально через пару недель начала их напевать. В этом возрасте дети способны впитывать новые слова и произношение с поразительной скоростью. Но, естественно, пришло время, когда все ее любимые видео на английском ей надоели, появился интерес к мультикам на русском, и время просмотра, конечно, увеличилось. И сейчас, когда ей уже 5, я пробовала включать ей те же самые видео, она сразу узнавала картинку, мотив и даже напевала отрывки, но полностью воспроизвести, как раньше, уже не могла. Что опять подтверждает всем давно известный факт: без постоянной практики язык забывается.

Мне кажется, чем раньше ребенка хотя бы просто познакомить с новым языком (и в этом задача родителей изначально), тем легче ему будет его учить в будущем. Очень важно также желание самого ребенка, родителям нужно поймать момент, когда ребенок сам заинтересуется и попросит. И не пытаться навязывать в раннем возрасте то, что им неинтересно, потому что тогда результат будет негативный.

Что касается непосредственно изучения языка как вида деятельности, то, наверное, с 3-4 лет деток можно отдавать на курсы, но обязательно в группу, а никак не индивидуально (это мое субъективное мнение, конечно). При этом стоит очень хорошо взвесить все за и против, учитывая характер ребенка, его готовность к обучению и общению с новыми сверстниками и учителем. Первый опыт самый главный!

Опыт работы преподавателем: 8 лет

Опыт работы в Englex: 1 год

Юлия

Не могу сказать, что я эксперт, но тема эта мне близка. Первое мое образование — учитель начальной школы, специализация — английский язык. К тому же моему сыну сейчас 1 год и 9 месяцев, поэтому развитие речи для нас важная тема.

Начинать обучать языку можно с пеленок, ведь именно так происходит в двуязычных семьях. И результат великолепен — ребенок говорит на двух языках, как на родных. Но это, конечно, исключительный вариант. Я для себя самым главным принципом выбрала «не навредить», то есть:

• не замучить ребенка и не вызвать негатив по отношению к языку;
• не нарушить психику и процесс развития речи на родном языке.

Поэтому до недавних пор сын с английским никаким специальным образом не соприкасался. Только когда сыну было где-то полтора и я убедилась, что он развит, общителен, жизнерадостен и уже говорит словосочетаниями на родном языке, я позволила себе добавить в наш «рацион» nursery rhymes, мультфильмы и песенки на английском. Все это он до сих пор воспринимает очень положительно! Это из личного опыта.

Если вернуться к общему, то родителям я бы кроме принципа «не навреди» посоветовала бы найти возможность для ребенка соприкасаться с языком приблизительно так, как это происходит с родным, то есть сперва пассивно и непринужденно. До 6-8 лет я бы рекомендовала только считалки, песенки, мультфильмы и игры с родителями или в языковых клубах. Важно также помнить, что произношение в этих аудио и видео или у преподавателя должно быть на уровне. Иначе исправить заученное будет архисложно! Естественно, ни о каком письме и грамматике не может быть и речи с такими крохами.

Когда можно начинать учить ребенка языку сознательно, пусть весело, но все же системно и с какими-то аналитическими приемами? — вопрос индивидуальный. Есть дети более усидчивые и менее усидчивые, кто-то начинает разговаривать в год – полтора, а кто-то и в три немногословен. Есть много нюансов, и прежде всего нужно самим родителям осторожно оценить, к чему их ребенок сейчас готов.

Таким образом, учить ребенка английскому с младенческого возраста стоит в том случае, если:

1. Вы живете или собираетесь жить в англоязычной стране, и ребенку просто необходимо знать язык для общения с окружающими.
2. Дома кто-то постоянно говорит на английском языке: один из родителей, бабушка, няня. В таком случае ребенок тоже будет осознавать, для чего ему нужно что-то учить — для разговора с этим человеком.
3. Вы умеете ненавязчиво и интересно преподносить малышу знания без вреда для родного языка или нашли репетитора, который умеет это делать.

Теория №2. Ребенка следует учить английскому языку не ранее чем с 7 лет

Приверженцы этого мнения считают, что иностранные языки нужно учить в осознанном возрасте, а не мучить малыша непонятными для него словами. Сторонники обучения с 7 лет согласны с тем, что ребенок до 5-6 лет легко усваивает язык, который постоянно слышит, то есть русский. Если ребенок не находится в англоговорящей стране или его родители не говорят по-английски так же часто, как и по-русски, то иностранный язык не сможет усвоиться «сам по себе», поэтому нет смысла учить его ранее 7-8 лет.

Достоинства этого подхода:

1. Ребенок привыкает учиться
   В возрасте 7 и старше лет ребенок уже привыкает к режиму, ведь он ходит в школу. Дети становятся более организованными и способными учиться, выполнять домашние задания, слушать учителя и т. д.
2. Ребенок уже хорошо владеет родным языком
   Дети школьного возраста имеют широкий словарный запас и хорошо владеют русской речью. Например, ребенок понимает, что при встрече надо здороваться, представляться, просить представиться незнакомого человека, поэтому у него не вызовут вопросов такие фразы на английском языке. Кроме того, ребенок знает много слов русского языка, так что эти слова на английском будут ему понятны.
3. У ребенка, как правило, сформировалось произношение
   К 7 годам у ребенка будет уже сформировано произношение звуков родного языка, поэтому он не будет путать их с английскими звуками. Более того, в этом возрасте у ребенка все еще хорошие фонематические способности, поэтому он довольно быстро сможет научиться правильно произносить звуки иностранной речи.
4. Детей проще мотивировать
   В таком возрасте дети уже обзаводятся своими первыми хобби и интересами, поэтому вы можете предложить ребенку увлекательную «систему премирования», ради которой он будет учить язык. Кроме того, в таком возрасте вы уже можете найти для ребенка плюсы в изучении английского языка: возможность смотреть мультики в оригинале, читать интересные сказки и рассказы, играть в онлайн-игры на английском языке и т. д. Найдите то, что увлечет именно вашего ребенка, и вам не придется силой тащить его на очередное занятие по английскому.
5. Есть множество курсов для детей
   Найти курсы детям от 7 лет будет довольно просто: они уже привыкли концентрировать внимание на изучаемом предмете, опять-таки у ребенка есть интересы, учитель может строить уроки, основываясь на них. С детьми младше 7 лет немного сложнее: привлечь и удержать внимание маленького ребенка непросто, еще сложнее заставить его что-то делать осознанно. Найти правильный подход к обучению малыша очень трудно, не каждый учитель сможет это сделать, поэтому вы можете потратить много времени на поиск «того самого» преподавателя.
6. Ребенку несложно преодолеть языковой барьер
   Дети в этом возрасте не боятся допускать ошибки, они охотно ведут диалог с преподавателем, не думают об акценте. То есть в 7-8 лет вовсе не поздно начинать изучение иностранного языка — вы успеете предупредить появление языкового барьера.

Недостатки этого подхода:

1. Сложнее запоминать новые слова
   По сравнению с малышами, детям старше 7 лет запоминать новые слова немного сложнее. С другой стороны, в этом возрасте ребенок учит все осознанно, то есть он хорошо понимает, что обозначает то или иное слово и как можно его использовать.
2. Меньше времени для изучения языка
   Некоторых школьников нагружают большими объемами домашних заданий, поэтому на английский остается совсем немного времени. Однако и из этой ситуации можно найти выход: записать ребенка на курсы, где задают совсем небольшие домашние задания, а обучение проходит в игровой форме — так ваш ребенок будет отдыхать от школы.

Мнения наших преподавателей по вопросу «В каком возрасте учить ребенка английскому?»

Опыт работы преподавателем: 9 лет

Опыт работы в Englex: 2 года

Ирина

Думаю, с 7 лет можно начать обучение ребенка, так как в этом возрасте у детей очень быстро обогащается словарный запас родного языка, они активно общаются со сверстниками, учатся их выслушивать. Ребенок уже владеет достаточно большим запасом знаний об окружающем мире. Поэтому и не возникает трудностей с изучением новых слов английского языка, если ребенок уже имеет представление об этом предмете или понятии.

Опыт работы преподавателем: 12 лет

Опыт работы в Englex: 2 года

Юлия

Мой личный вывод: если есть время и возможности, то почему бы и не отдать ребенка в языковую студию с раннего возраста. Однако не стоит ждать, что он вдруг заговорит. Это общее развитие, пассив, который может выстрелить в будущем. Если стоит выделить приоритетные занятия, я бы отдала предпочтение развитию моторики, музыке, эстетическому и физическому развитию, а с 6-7 лет подключила изучение языков. Я сейчас имею в виду большинство детей, которые учат язык в «искусственных» условиях, без постоянного ежедневного контакта с ним, регулярного погружения в среду во время путешествий и т. д.

Я вижу много примеров раннего обучения языку. Примеры разные на самом деле. Есть дети, которые приходят после многолетнего обучения с 3 лет, и они не тянут групповое занятие с детьми своего возраста, с которыми мы работаем второй год. Бывает, что в процессе они довольно быстро адаптируются и превосходят остальных. А бывает, что отстают или просто остаются на уровне остальных учеников.

Как видите, мы нашли больше преимуществ именно у второго подхода, но следует помнить, что это не твердое правило. Каждый ребенок индивидуален, поэтому окончательное решение о том, с какого возраста лучше учить английский ребенку, предстоит принимать только вам.

Где учить английский язык ребенку

Итак, вы приняли решение начать обучать своего ребенка английскому языку. Что выбрать: домашнее обучение, курсы или индивидуальные занятия? Давайте разбираться.

Домашнее обучение

Домашнее обучение с родителем — оптимальный вариант для малыша. Поэтому, если вашему ребенку еще не исполнилось 4-5 лет, попробуйте учить его дома. В конце статьи мы расскажем, как это делать.

Однако учить ребенка английскому языку дома можно только при условии, что вы сами знаете язык хотя бы на среднем уровне и будете использовать увлекательные способы обучения. Ребенок только начинает знакомиться с новым языком, поэтому важно, чтобы это знакомство было приятным и интересным. Вы не знаете английский? Можно попробовать такой вариант: вы идете на курсы и начинаете передавать свои знания ребенку. В таком случае пользу получит не только ребенок, но и вы сами. В нашей школе многие взрослые изучают язык как раз с этой целью: они хотят обучать детей английскому, помогать выполнять домашние задания и т. д. К тому же это позволяет не тратить деньги на дорогих репетиторов.

Обучение английскому на курсах

В возрасте 3-4 лет ребенка можно отправить в специальный детский сад или центр раннего развития с уроками английского языка, а после 7 лет — на детские курсы. В этом возрасте детям важно не просто учить английский, но и одновременно общаться со своими сверстниками, расширять круг общения, выполнять интересные задания в конкурентной среде.

Главный момент, который вам следует учесть, — уровень знаний детей в группе. Важно, чтобы все дети знали английский примерно одинаково, иначе ребенку может быть некомфортно на занятиях.

После того, как ребенок достигнет среднего уровня знаний английского языка, можно попробовать отправить его в специальный языковой лагерь. Это будет отличным поощрением и хорошей мотивацией к дальнейшему изучению английского, а еще позволит ребенку завести друзей из разных уголков планеты.

Индивидуальное обучение

Мы не рекомендуем начинать индивидуальное обучение детей в возрасте до 7 лет. Во-первых, постороннему человеку сложно будет привлечь и удержать внимание малыша. Во-вторых, ребенку могут быть неинтересны такие занятия: одно дело изучать язык с такими же малышами, а совсем другое — наедине с чужой тетей.

У индивидуального обучения есть весомые недостатки: вам надо будет возить ребенка к репетитору или приглашать учителя к себе домой, что создает определенные неудобства. Однако их можно избежать, ведь есть альтернатива — с 9 лет ребята успешно начинают изучать английский язык по Скайпу. Если вы хотите, чтобы ребенок попробовал такой способ обучения, запишите его на бесплатный пробный урок. Вы будете присутствовать на этом занятии и сможете понять, подходит ли ребенку такой способ обучения.

Как научить ребенка английскому языку дома

Если у вас есть хотя бы средние знания английского и огромное желание учить ребенка английскому языку дома, вы можете попробовать заниматься с ним без помощи преподавателя. Мы не можем рекомендовать такой способ обучения как лучший, ведь только опытный учитель знает, как и в какой последовательности излагать материал, чтобы уроки были эффективными. Однако если вы собираетесь обучать малыша, то это действительно правильное решение: с мамой ему будет комфортнее, чем с пусть и веселой, но все же чужой тетей. Рекомендации о том, как начать учить английский с ребенком:

1. Любимое дело

От вас зависит, полюбит ли ребенок английский язык или каждое занятие будет воспринимать как каторгу. Поэтому ничего не навязывайте ребенку, найдите такие упражнения, которые он будет выполнять с охотой. Используйте игровую форму обучения, а не уроки по учебникам. Если у вас не получается заинтересовать малыша изучением языка, значит, попробуйте подождать, пока он подрастет.

2. Правильная мотивация

Взрослые постоянно говорят о мотивации, но, когда дело доходит до обучения детей, учитывается только правило «ребенку это пригодится в будущем, просто он пока маленький, чтобы это понять». А вы стали бы что-нибудь делать, если бы вам указали на туманное будущее? А ребенку тем более неинтересно слушать о каком-то там «хорошем образовании», «карьерных высотах» и «престижных работах». Ему хочется смотреть мультики и кушать мороженое со сгущенкой. Так что определите цель обучения, соответствующую возрасту ребенка. Например, смотреть интереснейшие мультики и играть в игры на английском, читать самые новые англоязычные сказки, не переведенные на русский язык и т. д. Больше материала по этой теме, а также основные ошибки мотивации вы найдете в статье «Английский для детей: как заинтересовать ребенка в изучении языка».

3. Короткие занятия

Маленькому ученику сложно высиживать 45-60 минут, занимаясь английским, поэтому разбивайте занятие на небольшие «порции» по 10-15 минут. На помощь также придут разнообразные упражнения, связанные с движениями, например, вы произносите слово на английском, а ребенок выполняет указанное действие. Кроме того, меняйте виды деятельности: 10 минут изучайте слова, 10 минут смотрите мультик, 5 минут пойте песенку и т. д.

4. Наглядные картинки

Наверняка молодые мамы слышали о карточках Глена Домана, а многие уже и использовали их. Они представляют собой картонные или пластиковые карточки с нарисованными и подписанными предметами. Точно такие же карточки можно использовать и для изучения слов английского языка. Можно написать английские слова на уже готовых русских карточках, а можно изготовить учебный набор самостоятельно. Найдите в Интернете красивые изображения фруктов, овощей, животных и т. д., распечатайте и подпишите. Дети обычно легко запоминают слова, ассоциируя их с картинкой. Кроме того, можно воспользоваться готовым онлайн-словарем в картинках на сайте anglomaniacy.pl. А можно поиграть в игры, увеличивающие словарный запас, на сайте vocabulary.co.il. Ребенку понравятся яркие картинки и игровая форма обучения.

5. Полезные игры

Как научить ребенка английскому языку дома играючи? Сегодня даже 2-летние малыши легко управляются с планшетом или ноутбуком. Они с удовольствием играют в простые игры и разукрашивают раскраски. Такое развлечение можно превратить в мини-урок по английскому языку, для этого достаточно зайти на сайт learnenglishkids.britishcouncil.org и предложить ребенку поиграть в одну из предложенных мини-игр. Это не отнимет много времени и позволит выучить пару полезных слов.

В статье «Сайты для изучения английского языка для детей» вы найдете еще 9 сайтов, на которых ваш ребенок сможет изучать язык в игровой форме.

6. Обучающие мультфильмы

Простые мультики — первые упражнения на аудирование для вашего ребенка. Попробуйте предложить малышу простой обучающий мультик о Гого. На сайте agendaweb.org можно посмотреть серии совершенно бесплатно. Герои говорят медленно и внятно, используют простые фразы, которые обязательно пригодятся для общения. С увлекательными мультфильмами учить английский язык детям точно не будет скучно. В статье «Как учить английский язык по мультикам: советы и полезные ссылки» мы рассказали, чем интересен такой прием обучения и где бесплатно посмотреть мультики на английском.

7. Короткие стишки

Небольшие стихи на английском языке убьют сразу двух зайцев: во-первых, у ребенка будет развиваться память, во-вторых, он будет запоминать слова из стишков. Простые короткие стихи для детей на английском языке можно найти на сайте kenglish.ru.

8. Любимые песенки

Наверное, сложно найти малыша, который не любил бы петь. Тексты детских песенок «работают» так же, как и стихи: ребенок и развлекается, и развивает память, и запоминает полезные слова. Много простых песен для малышей с текстами слов и переводом можно найти на сайтах kidsenglish. ru и english5kids.russianblogger.ru. Если ваш ребенок еще маленький, можно просто включать ему эти песенки для прослушивания. В таком случае дети могут слушать их, не вникая в слова и смысл текста. Так малыш будет с детства привыкать к звучанию иностранной речи, а некоторые психологи считают, что таким образом малыш может даже бессознательно запоминать некоторые слова.

9. Обучающие видео

Обучающие ролики для детей — это яркие и интересные видеоуроки для малыша. Сегодня на YouTube можно найти десятки каналов с увлекательными и познавательными видео. Мы можем порекомендовать KidsTV123 и Busy Beavers.

10. Правила чтения

Если ваш ребенок уже хорошо читает на русском языке, то пора переходить от пассивного прослушивания материалов на английском к чтению. Для начала следует научить ребенка базовым правилам чтения, тогда у него будет возникать меньше вопросов о том, как прочитать то или иное слово.

11. Интересные упражнения

Детям постарше уже можно предложить выполнить простые задания, тесты. Важно, чтобы упражнения не были слишком сложными и были представлены в виде игры, тогда ребенок не будет воспринимать их как очередные скучные домашние задания. Предложите ему выполнять упражнения на сайте englishexercises.org или easygrammar4kids.

12. Простые сказки и рассказы

Ну какой ребенок откажется от сказки на ночь?! Если вы сами владеете английским хотя бы на среднем уровне, можно почитать ребенку простые книжки самостоятельно, например, добрые и увлекательные рассказы о медвежонке Паддингтоне написаны простым языком. А если вы хотите, чтобы ребенок слушал образцовое английское произношение, можно попробовать включить аудиокнигу. Бесплатные материалы для детей есть на сайтах bookbox.com и storynory.com.

13. Хороший учебник

Чтобы слово «учебник» у ребенка не ассоциировалось со скучной книгой, подберите подходящие его возрасту и интересам материалы. Лучше всего подойдут аутентичные пособия, то есть учебники англоязычных авторов полностью на английском языке. Они всегда логичны, просты в использовании и оформлены наглядно и ярко, чтобы заинтересовать детей. Наши преподаватели разработали детальную таблицу, которая позволит вам выбрать учебник, подходящий ребенку по возрасту.

Скачать таблицу со списком рекомендуемых учебников для детей (*.pdf, 218 Кб)

Надеемся, наша статья о том, как учить ребенка английскому, была вам полезна и вы уже решили, с какого возраста и где обучать детей иностранным языкам. Выберите те упражнения и материалы, которые интересны вашему малышу, и дерзайте. Желаем увлекательных и эффективных занятий с малышом!

© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

как заинтересовать ребенка изучением языка ‹ Инглекс

Вот и начался учебный год, и многие родители задаются вопросом: «Как заставить ребенка учить английский?». Сегодня мы постараемся ответить на него, только расскажем не «как заставить», а как мотивировать, заинтересовать ребенка в изучении английского языка.

Дети — цветы жизни. В зависимости от подхода в воспитании можно вырастить лилию или кактус.

Если вы читаете нашу статью, наверняка вам пришлось столкнуться с трудностями и «непреодолимыми разногласиями» в процессе обучения ребенка английскому. Думаете, детей сложно заставить что-либо учить? Не можем с вами согласиться, они замечательные ученики. Но даже опытные родители не всегда могут заинтересовать ребенка английским, иногда они совершают популярные ошибки в мотивации. Давайте вместе рассмотрим, что мешает детям учить язык, и как помочь им справиться с трудностями.

Распространенные ошибки в мотивации для изучения английского языка

1. Негативное отношение к английскому и учителю

Для детей авторитет родителей — значимая вещь, способная творить чудеса или отбить желание что-либо изучать. Вспомните, что вы говорите об английском и учителе английского. Считаете, что учить язык безумно увлекательно, а педагог — отличный наставник? Ребенок будет думать аналогично. Но он не захочет учить английский, если мама или папа говорят, что «чудесно живут и без знания иностранного языка». Дети подражают родителям, стремятся во всем быть похожими на них. Если ваш ученик не хочет учиться потому, что желает быть «как родители», надо исправлять ситуацию.

Исправляем ошибку: Не нужно резко менять негатив на позитив, ребенок легко почувствует ложь, и вы потеряете самое ценное — его доверие. Лучше сказать: «Да, я действительно обхожусь без знания английского, но сейчас столько новых интересных профессий, в которых без знания языка делать нечего. А еще мне некомфортно за границей: я не понимаю иностранцев. Знание языка откроет тебе столько возможностей (уточните, каких именно в зависимости от интересов ребенка)». Вам не нравится школьный учитель английского, считаете, что он использует старые учебники и неактуальную методику преподавания? Не критикуйте педагога, лучше отправьте ребенка на языковые курсы, там можно выбрать наиболее подходящего, по вашему мнению, преподавателя.

2. Неправильные цели

Постановка целей — первый важный шаг, который вам нужно сделать вместе с ребенком. Часто родители говорят: «Будешь знать английский, сможешь стать успешным менеджером или супервайзером. Сможешь работать в престижной компании». Отличная цель… для старшеклассника. А что, если ребенку всего 7-10 лет? Хочет ли он работать менеджером? Понимает ли загадочное слово «супервайзер»? Кто эти люди, и почему он должен желать работать в престижной компании? Может, ребенок в этом возрасте хочет продавать мороженое или выступать в цирке. Не торопите детство.

Исправляем ошибку: Не стоит рассказывать о том, как хорошо быть топ-менеджером, иметь высокую зарплату и т. п. Давайте поставим более достижимую и привлекательную для ребенка цель. Например, можно будет смотреть интереснейшие мультики на английском языке, читать самые новые сказки, которые еще не скоро переведут на русский язык. Если позволяют финансы, пообещайте ребенку поездку за границу, в языковой лагерь. Подросткам можно сказать, что они смогут понимать, о чем поет популярный исполнитель, смотреть интервью с любимым актером, трансляции международных соревнований, найти друзей по переписке из США и стран Европы и т. п. Найдите то, что действительно интересно школьнику на данный момент.

При выборе цели ориентируйтесь на сегодняшние интересы ребенка, а не на далекие размытые перспективы.

3. Неверная мотивация

Некоторые родители запугивают ребенка вместо того, чтобы рассказать ему, как полезно и здорово учить английский. Возможные реплики: «Не будешь учиться, станешь дворником!», «Ты что, хочешь казаться всем самым глупым?». Да, не всегда дети ведут себя хорошо, но разве негативные эмоции способны мотивировать их?!

Исправляем ошибку: Как уже было сказано, акцентируйте внимание не на отрицательных, а на положительных сторонах вопроса. «Ты легко выучишь урок. Ты же у меня самый умный!». Именно после таких слов маленький ученик почувствует себя способным и примется грызть гранит науки с новыми силами.

4. Нежелание понять ребенка

Считаете, что ребенок обязан учиться на отлично, не должен допускать ошибки? Стремление к совершенству не всегда оправданно. Не нужно ругать ребенка за промахи, лучше попытайтесь узнать, что послужило причиной ошибки. Возможно, он не понял какое-то правило, но стесняется попросить учителя объяснить его? Может быть, плохо себя чувствовал во время контрольной? А может, перенервничал, боясь совершить оплошность?

Исправляем ошибку: Не всегда промахи в обучении — вина ребенка. Постарайтесь вспомнить себя в его возрасте, все мы совершали ошибки. Но это не помешало нам вырасти успешными и умными людьми. После того, как выяснили причину неудачи, постарайтесь устранить ее. Не забывайте хвалить детей даже за небольшие победы, ведь успех складывается как раз из таких маленьких «кирпичиков». Вот увидите, ребенок станет старательным и внимательным, получать похвалу так приятно!

In the end, the only people who fail are those who don’t try.

Не ошибается тот, кто ничего не делает.

5. Сравнение с другими детьми

Об этот «камень преткновения» спотыкаются многие родители. Вспомните, вы когда-нибудь говорили что-то вроде: «А Петя знает английский лучше тебя. Он такой умный мальчик»? На основании этого ребенок делает вывод: «Петя умный, а я глупый. Петя лучше меня, меня не любят». Согласитесь, совсем не воодушевляющее умозаключение.

Исправляем ошибку: Помните популярное высказывание о том, что не нужно сравнивать себя с другими, лучше сравнивать себя с собой в прошлом? Пусть это станет вашим девизом. Не забывайте отмечать успехи ребенка, говорите: «Ты сегодня выучил на два слова больше, чем вчера, молодец!». Ребенок стал чаще делать ошибки? И здесь можно избежать критики, лучше сказать: «Неделю назад ты делал меньше ошибок, ты можешь хорошо учиться! Тебе что-то непонятно, я могу помочь?». Так ребенок не будет чувствовать себя глупо или некомфортно, скорее, проникнется убеждением в том, что он все может. Уверенность в собственных силах — лучший помощник в обучении.

Советы по обучению детей английскому

1. Проявляйте интерес к обучению. Обязательно интересуйтесь, что ребенок сегодня выучил, что у него получается, что вызывает затруднения. Ему нужно понимать, что вам не все равно, учится он или нет. Детям важно показывать значимость их работы, избегайте равнодушия.
2. Выбирайте хорошего преподавателя. Отношение к обучению сильно зависит от личности учителя. Если ребенок занимается на курсах или с репетитором, выбирайте педагога, который любит детей и имеет опыт работы с ними. После нескольких занятий обязательно поинтересуйтесь у ребенка, нравится ли ему учитель и занятия. Кстати, не забудьте ознакомиться с нашим подробным руководством «Со скольки лет, где и как начать учить ребенка английскому».
3. Применяйте интересные методы обучения или выбирайте преподавателя, который использует такие методы. Этот совет актуален для родителей самых маленьких учеников. Дети любят петь, танцевать, рисовать. Почему бы не использовать это во благо?! Ребенок гиперактивный, ему сложно усидеть на месте? Пусть учит слова в движении. Например, бегает и говорит слово “run”, прыгает и повторяет слово “jump”. После получаса такого активного обучения он запомнит 7-10 новых слов и выплеснет накопившуюся энергию. Детям, которые любят рисовать, можно предложить зарисовывать новые слова, это развивает воображение и облегчает запоминание.
4. Не забывайте об играх. Компьютерные игры на английском языке тоже будут полезны, если используются не более получаса в день. Желательно, чтобы это были развивающие игры или специальные обучающие программы, представленные в игровой форме. В Интернете можно найти массу подобных приложений, они отлично помогают освоить новую лексику. Обратите внимание на 7 лучших сайтов с играми для изучения английского языка, они помогут вам заинтересовать ребенка в учебе.
5. Выбирайте интересные книги для ребенка, это значительно облегчит обучение. Выбирайте хорошую литературу. Учебник не обязательно должен быть скучным. В книжных магазинах продаются замечательные пособия по английскому языку для детей, они изложены в легкой развлекательной форме, отлично проиллюстрированы. Подобные книги можно использовать в качестве основного учебника для занятий с репетитором или для дополнительной работы дома.
6. Ищите новую информацию. Чаще всего детям предлагают читать по-английски «Трех поросят» или «Золушку» — то, что они уже десятки раз видели, слышали, читали. Не всем детям это интересно. Возможно, им хочется узнать что-то новое. Попробуйте приобрести книгу современных сказок на английском, скачать в интернете познавательные рассказы, смешные истории для детей. Ребенок с радостью будет изучать новый материал, учить слова, ведь он не найдет это произведение на русском языке.
7. Переводите мультфильмы. Этим способом можно пользоваться как детям, так и взрослым. Герои классических англоязычных мультиков говорят простым языком, понятным ребенку. О том, где найти мультипликационные фильмы на английском и как по ним учить язык, читайте в статье «Как учить английский язык по мультикам: советы и полезные ссылки».
8. Разбирайте тексты песен. Подросткам наверняка интересно узнать, о чем поет любимый исполнитель. Если сложно воспринимать текст на слух, найдите его в интернете и переведите. Не нужно при этом навязывать свои музыкальные вкусы, работайте с теми песнями, которые любит ваш ребенок. Это поможет вам наладить взаимоотношения с подростком, стать немного ближе к нему. Вам, конечно, может показаться, что творчество Marilyn Manson — сплошное мракобесие, зато песнями Metallica вы будете наслаждаться вместе. Как насчет караоке? Обратите внимание на приемы и ресурсы из статьи «Как учить английский язык по песням + 9 крутых ресурсов», они помогут вам весело и с пользой провести время, понравятся и вам, и ребенку.
9. Чаще меняйте виды деятельности. Ребенок быстро устает от однотипных занятий, поэтому желательно каждые 10-20 минут менять вид деятельности. Например: первые 15 минут смотрите мультик, потом 10 минут обсуждаете его, затем 15 минут читаете сказку, в течение следующих 10 минут ребенок может попробовать пересказать прочитанное.
10. Дайте ребенку почувствовать себя важным. Приобрели новую технику? Попросите школьника помочь вам перевести надписи на гаджете. Поехали за границу? Пусть спросит дорогу к отелю или купит что-то в магазине, используя английский язык (конечно, это должно происходить под вашим присмотром).
11. Правильно поощряйте. Надеемся, вы не забываете хвалить и поощрять своего юного ученика? И этот момент можно использовать для обучения! Например, вы купили ребенку конфеты, скажите, что по-английски это “candy”. Можно покупать ребенку в награду наклейки с любимыми героями, пусть украшает ими тетради (а заодно и обои в своей комнате :-)). Решили сходить в зоопарк? Попробуйте вместе выучить названия животных на английском, пока гуляете.
12. Помогите своему ребенку учить английский. Дети — замечательные ученики, способные и благодарные.Учитесь вместе. Это совет для тех родителей, которые не учили английский в школе. Для вас использование вышеперечисленных методов пока затруднительно. Но не расстраивайтесь, выход есть всегда. Почему бы не начать учить английский вместе с ребенком? Хороший пример заразителен!

Надеемся, наша статья заставила вас задуматься. Прислушайтесь к советам, пусть английский для ваших детей станет не мучительной тратой времени, а веселым и продуктивным времяпровождением.

© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Учим ребёнка английскому языку

Психологи доказали, что изучение иностранных языков детям даётся намного легче, чем взрослым. Некоторые специалисты считают, что самый удачный возраст – с 4 до 8 лет, другие уверены, что с 1,5 до 7. Как бы там ни было, многие родители задумываются над тем, как обучить ребёнка английскому – одному из самых распространённых языков мира.

Выбор методов обучения зависит от возраста вашего ребенка, от того, знаете ли вы (или кто-то из вашей семьи) английский язык настолько, чтобы можно было говорить на нём, от того, сколько времени и сил вы готовы тратить на занятия.

Что выбрать: занятия дома или в группе?

Многие преподаватели сходятся в том, что общение на английском — идеальный способ научить ребёнка языку. Например, мама дома постоянно говорит по-английски, а отец – по-русски. Единственное условие – пока ребёнку не исполнится четыре года, не меняйтесь ролями, иначе вы его запутаете. Это действительно один из наиболее эффективных способов, если вы не владеете английским настолько, чтобы можно было говорить с ребёнком хотя бы на бытовые темы – пройдите курсы английского языка. Потраченные усилия окупятся сторицей. В результате вырастет ребёнок-билингуал (билинг), который будет одинаково хорошо владеть обоими языками, сможет общаться на любом и легко переключаться между ними.

Если дома никто не владеет языком, то можно нанять няню или гувернёра, который будет общаться с ребёнком исключительно на английском. Если речь идёт о ребёнке старше четырёх лет, то лучше найти гувернёра, который некоторое время прожил в англоговорящей стране.

Вы можете также сами подготавливать небольшие занятия и регулярно проводить их для своего ребёнка. Этот способ имеет недостаток: ваш сын или ваша дочь воспринимают вас как родителя, члена семьи и могут просто отказаться заниматься. Справиться с этим препятствием бывает непросто, нужно подготавливаться к урокам очень тщательно, находить или придумывать игры, которые будут приводить ребёнка в восторг, и долго не будут надоедать. Заставлять ребёнка не получится, а если и получится, то можете отбить всякую охоту заниматься.

Третий вариант – водить ребёнка в группу. Эффективность этого способа практически полностью зависит от преподавателя. Причём не имеет значения, окончил ли он педагогический ВУЗ. Его знания английского могут ограничиваться «детской программой» — главное, чтобы он любил детей и умел их заинтересовать.

Какой вариант обучения ребёнка вы бы не выбрали (кроме создания языковой среды), занятия не должны длиться больше трёх часов в неделю.

Принципы обучения ребенка английскому языку

Есть три принципа, соблюдение которых поможет вам достичь хороших результатов при изучении английского с ребёнком:

1. Последовательность.

Не торопитесь обучать ребёнка премудростям грамматики и орфографии, если у вас есть хоть малейшие сомнения в том, что он к этому готов. Если вы не используете никакие учебные пособия и составляете программу сами, стоит обратить особое внимание на то, чтобы давать материал последовательно. Хотя практика показывает, что всё же лучше пользоваться хорошими учебниками – план, составленный профессиональным филологом, будет эффективней.

2. Естественность.

Многие родители уверены, что не нужно начинать занятия с ребёнком до пяти лет, следует подождать, пока он пойдёт в школу, иначе эти уроки «отнимают у ребёнка детство». На самом деле, если занятия будут организованы правильно, они будут проходить естественно – и ребенок не будет чувствовать никакой учебной нагрузки.

3. Настойчивость.

Возможно, не всё пойдёт так гладко, как вам хотелось бы. Если какая-то методика не нравится вашему малышу, отложите на время занятия, а потом попробуйте заинтересовать его языком другим способом.

Методики обучения для детей

Выбирая методику изучения английского, обратите внимание, на какой возраст она рассчитана.

1. Игровая методика нравится и детям, и преподавателям, она интересна и эффективна. Суть простая: педагог проводит игры, во время которых дети совершенствуют знания языка.

Достоинства методики: она адаптируется для любого возраста (от одного года), с её помощью можно развивать как устную речь, так и знания грамматики, орфографии и т.д.

2. Методика Зайцева подходит детям от трёх лет. Недавно она была адаптирована для изучения английского языка – на знаменитых кубиках Зайцева теперь можно увидеть английские буквы.

3. Методика Глена Домана разработана для младенцев: они рассчитаны на зрительную память ребёнка, на то, что картинки и написанные на них слова запомнятся и упростят обучение чтению и письму в будущем. Эти карточки можно изготовить самостоятельно: Глен Доман дал чёткие рекомендации в своих книгах. Использовать карточки можно не только с грудничками, а и с детьми вплоть до среднего школьного возраста.

4. Проектная методика подходит детям от 4-5 лет. Педагог выбирает тему и посвящает ей серию занятий. Он предлагает разные виды деятельности, с помощью которых ребята узнают что-то интересное по теме проекта, даёт задания для самостоятельной работы (или с родителями, зависит от возраста). На завершающее занятие дети приносят творческие, масштабные для их возраста работы на заданную тему.

5. Смешанная методика – в ней вы по собственному усмотрению комбинируете другие методики, играете с ребёнком в игры, разучиваете песни, разрабатываете проекты и т. д. Главное достоинство методики – разнообразие. Вам будет проще заинтересовать малыша, он никогда не будет знать наперёд, чем вы будете заниматься сегодня.

Когда следует начинать учить ребенка языку?

Если вы решили взяться за обучение ребёнка серьёзно и договорились со своей второй половиной говорить дома на двух языках (или нанять для этого няню), можете начинать хоть сегодня. Нет никаких возрастных ограничений.

Решили водить ребёнка в группу или заниматься дома? Начинайте не раньше 4-5 лет. К моменту начала занятий у ребёнка должна сложиться языковая картина родного языка, он должен иметь достаточный словарный запас. Если вы начнёте ребёнку пояснять, что «house» значит «дом», а он не знает, что такое «дом», эффективность занятия будет равна нулю.

Успехов вам и вашим детям!

Обучение детей английскому языку: какой метод эффективнее?

Решили обучить ребенка английскому? Это правильное решение! Сегодня мы расскажем о том, какие особенности имеет такое обучение, какие методики существуют и как правильно выбрать языковую школу.

В необходимости знания английского для взрослых сомневаться не приходится, однако наши дети еще не догадываются о том, как важно уметь общаться на иностранном языке. Для них он – пока набор символов и образов, а не будущая успешная карьера и свобода в общении. Все больше родителей стремятся привить столь актуальные знания с раннего детства – и зачастую оказываются правы. Главное – подобрать правильный подход.

Особенности обучения детей английскому

С какого возраста начинать учить ребенка английскому? Стоит ли это делать раньше или дождаться школы? Споры на эту тему не утихают до сих пор. Одни родители не хотят создавать малышам дополнительную нагрузку, другие приветствуют раннее развитие и стремятся дать детям все необходимые знания чуть ли не с пеленок.

На самом деле, ранний возраст – это время активного познания мира, поэтому ребенок с интересом воспринимает новую информацию, легко учит родную речь.

Интересный факт. Конечно, есть разница между родной речью и иностранным языком: родную речь ребенок слышит постоянно, а иностранную – от случая к случаю. Однако до десяти лет он способен легко запоминать целые языковые блоки, благодаря чему процесс обучения в раннем возрасте проходит достаточно легко.

Еще один важный момент: ребенок еще не боится совершать ошибок в ходе изучения языка. У него отсутствует психологический барьер, поэтому дети гораздо быстрее начинают говорить на иностранном языке. К тому же, ребенок воспринимает процесс обучения как игру, поэтому грамотный преподаватель легко удержит интерес малыша. Конечно, детям сложно усидеть на месте, им тяжело долго сосредотачиваться на каком-либо одном деле, поэтому уроки английского выстраиваются таким образом, чтобы детям было интересно (посредством игр, песен, движения). Ребенок не приступает к изучению алфавита и грамматики сразу же, сначала он учится говорить, слышать и запоминать английские слова и фразы.

Для разного возраста существуют свои методики обучения английскому:

• С младенческого возраста обучают английскому по методике Глена Домана. Она развивает зрительную память ребенка, используются рисунки и написанные на них слова. Эта методика нередко может применяться вплоть до среднего школьного возраста.
• Детям от трех лет подойдут кубики Зайцева.
• Детей от четырех до пяти лет часто обучают по проектной методике. Здесь занятия посвящаются какой-то определенной теме, по которой дети готовят творческие проекты.

С четырех лет вполне можно проводить регулярные уроки английского. Однако до 6-7 лет дети еще не учат грамматику, поскольку у них не развито абстрактное мышление.

Помимо навыков общения, изучение английского дает детям чувство уверенности, развивает самостоятельность и творческие способности, критическое мышление и способность ставить цели и достигать их. А ведь именно эти качества также очень важны и при адаптации в школе, и в будущей социальной жизни.

Принципы подачи учебного материала дошкольникам

Чтобы занятия действительно были эффективными и не перегружали ребенка, они должны следовать определенным принципам.

Добровольность занятий
Ни в коем случае нельзя заставлять ребенка учить английский в раннем возрасте. Если уроки станут обязанностью, то они могут быстро надоесть, и впоследствии малышу может быть сложно изучать язык. Главная задача родителей и учителя – вызвать интерес к языку, и в этом хорошо помогает игра. Через игру дети познают мир и легко вовлекаются в процесс, без проблем осваивая важные языковые навыки.

Мотивированность ребенка и интерес к урокам
У ребенка нет той мотивации учить английский, которая есть у взрослых. Им не нужно строить карьеру, они не осознают, что английский понадобится им в будущем. Поэтому важно заинтересовать ребенка чем-то другим. Если ему будет интересен процесс обучения, если это будет весело и неутомительно, ребенок сам будет стремиться к занятиям. Придумайте свою мотивацию.

Комфорт ребенка при обучении
Комфорт – еще один важный момент при обучении. Одни дети легко остаются в группе с другими детьми и преподавателем, другим нужно, чтобы рядом находился один из родителей. Это зависит и от возраста ребенка, и от его характера. Если занятия будут для ребенка проходить естественно, то он легко начнет осваивать материал. Если вы видите, что ребенок сопротивляется изучению, не стоит оставлять это без внимания. Возможно, ему не подходит методика, не нравится учитель или ему просто тяжело. Стоит изменить подход, чтобы вернуть интерес.

Последовательность обучения
До шести лет нет смысла нагружать детей правилами, орфографией и грамматикой, зато хорошо учить вместе новые слова через песни, танцы, игры. Главное, чтобы подача материала была последовательной и новые знания легко «ложились» на то, с чем ребенок уже знаком.

Основные методики обучения детей иностранному языку

Ассоциативный метод
Детям с их развитым воображением этот метод подходит отлично. Его суть в том, что изучаемая фраза или слово связываются с каким-то очень ярким образом, картинкой. То есть, запоминая слово apple, они представляют вкусное сочное яблоко. Впоследствии яркий образ позволяет легко отыскать в памяти нужное слово.

Коммуникативный метод (лексический подход)
Это метод изучения языка через общение, обсуждение – так дети постепенно учатся думать на английском. Можно обсуждать, как прошел день, насколько была интересной новая книжка или фильм, куда ходили на выходных. Таким образом дети разучивают фразы и выражения, которые впоследствии легко используют в речи.

Аудио-лингвальный и аудиовизуальный методы
С помощью этих методов хорошо отрабатывается устная речь. В основе их – интересные диалоги, разучивая которые, дети легко учатся говорить.

Метод погружения
Дети смотрят фильмы, слушают песни, воспринимая таким образом оригинальную английскую речь. Хороший способ – общаться с носителем языка, который не сможет отвечать по-русски. Метод погружения учит думать на английском – хороший навык, который очень пригодится в будущем.

Английский для детей дошкольного возраста

В дошкольном возрасте при обучении английскому ребенок, прежде всего, учится коммуникации. Основной упор делается на то, чтобы дети начали понимать английскую речь и могли реагировать на нее. В этом возрасте закладываются и основы произношения. Дети употребляют элементарные английские слова, заучивают фразы из песенок, учатся распознавать слова в играх. Важно, чтобы английские слова обозначали понятия, которые хорошо знакомы детям на родном языке, и чтобы они легко сочетались друг с другом.

Интересный факт. Детям в младшем возрасте проще всего запомнить названия предметов (их можно потрогать) и действий (их можно воспроизвести). Предметы одежды, части тела, члены семьи, приветствия, игрушки, животные – все эти слова дети уже вполне могут учить на английском.

Еще одна особенность восприятия информации в этом возрасте – у детей хорошо развита образная память, поэтому слова демонстрируются наглядно. В этом помогают реальные предметы, картинки, игрушки. Активно используется в обучении и рисование, раскрашивание, вырезание, обведение по точкам – творческая работа также способствует более легкому запоминанию слов. Часто обязательная составляющая урока – физкультминутка, на которой все упражнения и действия также сопровождаются называнием их на английском.

Однако надолго сохранять внимание дошкольникам еще сложно, поэтому урок обычно не превышает 30-40 минут. Как правило, занятия проводятся 2 раза в неделю.

Уроки английского в дошкольном возрасте развивают память, внимание, сообразительность, наблюдательность и хорошо готовят ребенка к школе.

Английский язык для детей младшего школьного возраста

Младший школьный возраст – это также время исследования и познания мира. Дети в этот период очень любознательны, активны, им еще сложно усидеть на месте, и они могут быстро утомляться. Поэтому зачастую для младшего школьного возраста также используются игры, подвижные задания, стихи и песни, мультфильмы. Ребенок уже не так быстро теряет интерес во время занятия, однако важно все-таки выстраивать процесс в увлекательной форме, чередовать разные задания.

Важный аспект этого возраста – начало учебной деятельности. Возрастает внимание ребенка, оно становится более устойчивым. К 7-9 годам детям уже намного проще в течение определенного периода выполнять заданную программу. Улучшается память – она становится сознательно регулируемой. В этом же возрасте растет стремление детей к достижениям. Они уже умеют ставить цели и добиваться результата. Эта особенность позволяет привить интерес к английскому языку.

Уроки уже могут длиться 40-45 минут, проводить их можно 2-3 раза в неделю.

Обучать английскому дошкольников или детей младшего школьного возраста родители могут, конечно, и своими силами. Для этого они сами должны хорошо владеть языком, чтобы поставить правильное произношение. Можно использовать известные методики, разработанные специалистами. Однако, во-первых, у родителей не всегда есть возможность заниматься с детьми регулярно, а во-вторых, может не хватать уровня языка или мастерства преподавания. Ведь, одно дело – самому хорошо владеть языком, и совсем другое – объяснить или помочь ребенку его изучить.

Хороший способ – нанять репетитора. Но такой метод больше подходит уже школьникам, которым необходимо, например, подтянуть уровень. Если же вы хотите, чтобы занятия проходили легко и комфортно, а подход к обучению был системным, то стоит отдать его в языковую школу, где есть специальные программы для детей до 7-9 лет. Занятия там проходят в группах, что способствует и социализации ребенка, и лучшему освоению языка. Он не только учит английский, но и развивает умение командной деятельности. С детьми работают профессионалы, которые используют самые современные методики и создают нужный интерес.

Так, постепенно, через игру и увлекательные задания, английский становится частью жизни ребенка, что впоследствии помогает ему добиваться успеха в жизни.

Английский язык для детей бесплатно

Философ Людвиг Витгенштейн утверждал: мир человека таков, каким является его язык. Изучение иностранного языка влияет на процессы мышления, особенности сознания. Мы изучаем иностранный, чтобы построить успешную карьеру, переехать на постоянное место жительства в другую страну; или же по той причине, что нам нравится изучение другой культуры.  Когда мы обучаем английскому языку ребенка, то тем самым раскрываем перед ним все эти возможности – с той лишь разницей, что это происходит загодя, за полтора-два десятка лет раньше, чем начнется его взрослая жизнь. Со знанием английского языка гораздо легче построить карьеру; а если возникнет желание, то и изменить свою судьбу, переехав в другую страну. Уроки английского для детей – это ключ ко многим дверям их будущего.

Зачем ребенку учить английский

По каким еще причинам английский язык для детей является лучшим методом интеллектуального развития?

• Возраст от 4 до 6 лет считается сенситивным в отношении изучения иностранного языка. Это означает, что освоение английского для детей в этом возрасте происходит на порядок легче. Фонетика родного языка уже освоена, поэтому нет риска «перемешивания» двух языков. Малыши не просто учат английский; они «впитывают» его. Если мама называет ложку «the spoon» — это означает, что так этот предмет и называется. Ребенку не нужно ничего дополнительно заучивать, информация оседает в бессознательном блоками. Особенно полезно в раннем возрасте освоить английский алфавит, ведь тогда с этим не возникнет трудностей в школе.
• У детей, изучающих иностранный язык, способности к концентрации внимания выше. Малыш, владеющий иностранным языком (в частности, английским) отличается умением глубже понимать явления, вникать в их детали. К примеру, придя в новый коллектив, ребенок быстрее уловит суть взаимоотношений между другими ребятишками. Веселые истории на иностранном, английские песни для детей, интересные упражнения – все это развивает у малыша способность к высокой концентрации внимания.
• Одна из основных сложностей изучения английского языка у взрослых заключается в том, что они переносят уже знакомые грамматические конструкции родного языка на иностранный – словно под кальку. У детей подобные стереотипы сложиться еще не успели. Поэтому английский язык для ребенка – это  совершенно новая знаковая система, он не сравнивает его грамматику с оборотами родного языка, а усваивает ее «с чистого листа». У него закладывается «чувство» иностранной речи. Начинать учить английский язык с нуля для детей психологи рекомендуют с 4-5 лет. Уже с этого возраста можно начинать играть с ребенком в простые игры на иностранном языке, учить с малышом стихи на английском для детей, осваивать английский счет.
• Помимо этого, малыш развивается интеллектуально, учится мыслить иначе. Дети, которые учат иностранный язык, лучше адаптируются к непривычной обстановке, они более гибки и раскованы в общении. Обучение английскому языку – это одна из самых высокоинтеллектуальных видов нагрузки для человеческого мозга. Английский для малышей представляет собой не просто механическое заучивание новой лексики и грамматики; это встраивание новой системы понятий, поддерживающее функционирование развивающегося мозга на высоком уровне.

Английский для ребенка: принципы обучения

Не существует детей, которые были бы неспособны к изучению иностранного языка. Каждый малыш в детстве проводит титаническую работу по освоению родного языка. Поэтому уроки английского для детей не являются принципиально новой областью знаний – по сравнению, к примеру, с обучением письму или арифметикой.  Ребенок, научившийся общаться на родном языке, в равной степени потенциально способен освоить и английский.

Бывает так, что в школе малыш испытывает сложности с иностранным. В чем могут заключаться причины трудностей? Как сделать изучение иностранного эффективным для ребенка? И как лучше организовать обучение начинающих детей английскому языку? Рассмотрим несколько основополагающих принципов.

• Одним из основополагающих принципов является правильность в подборе интенсивности обучения. Педагоги сходятся на том, что для ребенка в возрасте от 2 до 4 лет продолжительность занятия по английскому должна составлять порядка получаса. В возрасте от 4 до 6 лет можно заниматься немного дольше – до 1 часа. Как правило, уроки английского для детей проводятся 2-3 раза в неделю. Один урок обычно посвящается определенной теме – семья, животные, мой дом, летние каникулы, школьная жизнь. Этот урок содержит в себе и элементы английской грамматики для детей. Основываясь на теме урока и той грамматической конструкции, которая вводится на занятии, родитель или педагог подбирает материал – песенки, игры на английском языке, стихи.
• Если у младшего школьника возникают сложности с английским, необходимо особое внимание уделить повышению его самооценки. Возможно, малыш испытывает стресс из-за высоких школьных требований, необходимости «догонять» более успешных одноклассников. Также трудности могут возникать оттого, что ребенок намного чаще слышит порицание, нежели похвалу. Хвалить ребенка – значит обеспечивать его столь необходимым для обучения психоэмоциональным комфортом. Необходимо донести до малыша тот факт, что способности могут быть развиты посредством тренировок. Есть немало ресурсов, где предоставляются материалы по английскому для детей онлайн бесплатно. Для улучшения разговорной речи школьнику подойдут скороговорки на английском для детей. Дополнительные занятия дома позволят повысить успеваемость в школьных стенах.
• Проще всего обучать ребенка английскому с помощью игры. Игра является ведущей деятельностью до наступления школьного возраста, когда на место детским забавам приходит учеба. Однако младшие школьники все еще любят резвиться и играть. Полезны будут как игровые занятия с ребенком, так и развивающие онлайн игры на английском. Грамотно подойдя к обучению малыша, его не придется заставлять учить английский «из-под палки». Ребенок будет сам с нетерпением ждать очередного урока. Ведь для него это время, когда можно насладиться забавными играми.
• Также эффективность показывают и мультфильмы на английском языке – ведь просматривая их, ребенок развлекается и параллельно осваивает язык. Основой сюжетов нередко становятся сказки на английском языке, известные диснеевские истории. В мультфильмах язык прост, там не придется сталкиваться со сложной грамматикой или малоупотребительной лексикой. Герои мультфильмов своеобразны, обладают определенными характеристиками – и особенностями речи. Поэтому на протяжении мультфильма определенные фразы и слова могут повторяться, что облегчает обучение.
• Детям полезно демонстрировать наглядный материал. Абстрактные конструкции усваиваются ребенком тяжело. Английские слова детям лучше всего повторять многократно, сопровождая занятие наглядными картинками, карточками с изображениями слов, крупно написанным текстом. С помощью данного метода слова прочно оседают в памяти ребенка.

Категории в разделе «Английский для детей»:

Алфавит и звуки
Грамматика для детей
Мультфильмы
Онлайн игры
Детские песни
Подвижные игры
Сказки
Скороговорки
Словарик
Стихи
Счет
Уроки для детей

планов уроков для учителей ESL Kids

Для уроков ESL Teens посетите наш партнерский сайт ESL TeenStuff.

У нас есть новый сайт для учителей-подростков с множеством уроков, рабочих листов и дополнительных материалов!

Чтобы получить более подробную информацию и бесплатные образцы, нажмите кнопку ниже:

Подробнее:

• Загружаемые уроки по обучению подростков английскому языку.
• Уроки в стиле учебника доступны в форматах PDF и PowerPoint.
• Рабочие листы и другие дополнительные материалы к каждому уроку.
• Простота использования: нет необходимости в планировании!
• Стимулирующие и увлекательные уроки для подростков, изучающих английский язык.

Вопросы о ESL TeenStuff »

Что это такое и кто это сделал?

ESL TeenStuff — это ресурсный сайт для учителей английского языка как подростков.Веб-сайт и все его ресурсы созданы командой ESL KidStuff.

Почему вы это сделали?

Мы часто получаем электронные письма от членов ESL KidStuff с вопросами, предлагаем ли мы также материалы для подростков. Как и большинство учителей английского языка как иностранного, мы обучаем людей любого возраста, в том числе подростков. Мы искали хорошие онлайн-ресурсы для этой возрастной группы и обнаружили, что они крайне недопредставлены, поэтому решили создать ESL TeenStuff.

Какие материалы предлагает?

Основное внимание в материалах уделяется текстам уроков. Они стилизованы под страницы из учебника и доступны для загрузки и печати (в виде файлов PDF) и / или отображения на проекторе (слайды PowerPoint).

Примеры текстов уроков:

Примеры слайдов урока в PowerPoint:

К каждому уроку прилагаются рабочие листы и дополнительные материалы, которые можно скачать, распечатать и передать своим ученикам.

Примеры рабочих листов и дополнительных материалов:

Созданы ли ваши материалы для разных уровней?

Да! Мы использовали систему уровней для наших текстов, с уроками для начинающих и заканчивая продвинутыми учениками.

См. Дополнительную информацию о наших уровнях здесь.

Есть ли комиссия?

Как и здесь, в ESL KidStuff, есть небольшой членский взнос для загрузки материалов.Цены чрезвычайно разумны и позволяют нам продолжать работу над сайтом, создавать больше материалов и давать советы и рекомендации учителям.

Здесь указаны наши текущие цены.

Предлагаете ли вы бесплатные образцы?

Да! Вы можете бесплатно скачать образцы наших уроков и приложений с нашего сайта.

Как преподавать английский язык детям: 3 стратегии успеха

Часто ли вы слышите драгоценный смех и драматические рыдания в один и тот же день?

Ваш класс наполнен красками и творчеством?

Вы когда-нибудь чувствовали, что становитесь своей матерью («Перестань корчить такое лицо, иначе оно так замерзнет!»)?

Если вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, возможно, вы просто учитель начальной школы!

И если вы преподаете элементарный ESL, вы часто можете встретить улыбку на своем лице.

То есть до тех пор, пока вы не столкнетесь с некоторыми трудностями, которые являются уникальными для обучения детей, потому что они, безусловно, существуют.

Язык по своей природе очень абстрактен и нематериален. С другой стороны, дети очень буквальны и конкретны.

Это затрудняет объяснение грамматических или синтаксических правил детям. (Как объяснить условное время пятилетнему ребенку ?!)

Но отдыхай спокойно. Если вы знаете эти три основные стратегии обучения детей английскому языку, ваши ученики добьются успеха.Даже если они не могут сформулировать, что такое первое условие.

Загрузить:
Это сообщение в блоге доступно в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно.
Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

1. Развлекайся

Веселье, веселье, веселье! Это один из факторов, который действительно важен для детей. И это касается детей на детской площадке и в классе. Никогда не забуду, что сказал мой племянник после первого дня в детском саду: «Мы ничему не научились.Мы только что сыграли! » И хотя я уверен, что в его классе было несколько ученых, они были хорошо спрятаны под толстым слоем веселья.

Верно. Вполне возможно провести веселый и познавательный класс. Один из лучших способов добиться этого — использовать собственный контент FluentU. С помощью встроенных видео-викторин и интерактивных карточек ваши ученики смогут выучить настоящий английский с помощью контекста и игр.

Некоторые педагоги считают, что лучше всего дети учатся через игру. И то, что верно в отношении англоговорящих детей, в данном случае будет верно и для ваших изучающих английский язык учеников.Вот несколько способов сделать обучение с учениками более увлекательным:

Играть в игры

Игры — отличный способ развлечь обучение. Игры не только отражают соревновательный характер большинства детей, но и ставят перед ними цель. Когда вы выигрываете игру, вы действительно что-то сделали и можете быть довольны своим успехом.

Существует так много игр, которые можно использовать в классе ESL, что сегодня мы сможем лишь поверхностно коснуться их. Но вот несколько игр, которые практически не требуют подготовки и очень интересны для молодых студентов.

• Саймон говорит: Классический Саймон говорит отлично подходит для отработки навыков аудирования. Вы можете использовать его для просмотра частей тела («Саймон говорит, коснись своей головы ») или предлогов («Саймон говорит, что поставь ногу на свой стул»).

• Mother May I: Сделайте шаг вперед в своих подвижных играх и сыграйте в Mother May I. Ваши ученики могут использовать всевозможные прилагательные, чтобы описать типы шагов, которые они хотели бы предпринять, когда бегут на другую сторону игровая площадка.

• Память: Память отлично подходит для изучения словарного запаса. Попробуйте написать словарное слово на одной карточке и картинку, показывающую это слово, на другой. Или поместите синонимы или антонимы на две разные карточки. Положите все карточки на стол и попросите учащихся вспомнить, где находятся спички.

Будьте креативны

Делать одно и то же в классе каждый день скучно для ваших учеников, и вы тоже можете заснуть на работе. Так что будьте изобретательны со своими планами.

Регулярно меняйте вещи. Переставьте места ваших учеников, чтобы они время от времени получали другой вдохновляющий вид. Перед тем, как преподавать материал, дайте учащимся пройти тест и позвольте им отвечать на вопросы по мере их изучения. Пригласите приглашенных докладчиков, когда у вас будет возможность.

Вы можете придерживаться одного и того же основного расписания каждый день, но варьировать типы упражнений, которые вы делаете. Поочередно выполняйте упражнения из учебника, предлагайте учащимся работать за компьютером в социальных сетях или на веб-сайтах, посвященных изучению английского как иностранного, и давая им реальные материалы для работы, а не материалы ESL.

Попробуйте стихотворение Роберта Фроста, а не простой отрывок для чтения. Вы также можете попросить учеников придумать свои собственные игры, задания и упражнения. Попросите учащихся написать друг для друга вопросы викторины или дайте им несколько простых игровых принадлежностей и позвольте им сделать свою собственную игру-обзор на последнюю грамматическую точку. Вы можете быть удивлены, насколько творческими могут быть студенты.

Включите искусство в свой класс

Дети любят делать красочные и увлекательные вещи в классе.Пабло Пикассо заметил, что «каждый ребенок — художник». Воспользуйтесь этим врожденным качеством и используйте искусство, чтобы учить своих юных учеников английскому языку. Конечно, вы можете говорить об очевидных вещах, таких как цвета и формы, когда используете искусство, но творческие проекты имеют гораздо больший потенциал.

• Культурные традиции: Предложите своим ученикам сделать художественный проект, основанный на различных культурных традициях. Затем поговорите об этой культуре, а также об их собственной — либо в процессе работы над проектом, либо после его завершения.Поскольку дети более конкретны, чем взрослые, то наличие перед ними произведения искусства поможет им установить связь с культурой, а это очень абстрактная тема для детей.

• Коллажи: Художественные проекты также отличный способ рассказать о предлогах местоположения. Коллажи просты, и вы можете сделать их из чего угодно. Пока ваши ученики работают, дайте им инструкции о том, где разместить различные элементы, используя предлоги, или позвольте им рассказать вам, что они делают и где элементы в их коллаже находятся по отношению друг к другу.Не забудьте дать каждому человеку возможность рассказать о своих завершенных произведениях искусства после любого художественного занятия.

• Кулинария: Не забывайте об искусстве кулинарии. Когда вы готовите в классе еду, традиционную или интернациональную, у вас есть возможность поговорить обо всех пяти чувствах. Есть поговорка, что сначала мы едим глазами, потом носом, потом ртом. Когда вы готовите вместе со своими учениками, говорите обо всех пяти чувствах и не забудьте включить процесс приготовления.Обучая своих учеников, вы изучаете такие грамматические темы, как императивные утверждения, переходы между шагами и причинно-следственные связи.

Выведите свой класс на улицу

Вы когда-нибудь пробовали проводить занятия на улице? Если нет, вы будете удивлены, узнав, чему они научатся на свежем воздухе. Вот несколько идей для начала:

• Охота за мусором: Попробуйте отправить своих учеников на охоту за мусором на территории школы. Вы можете адаптировать предметы, которые они ищут, к любому подразделению, которое вы преподаете.Если хотите, вы можете попросить их поискать предметы, начинающиеся с каждой буквы алфавита, или предметы каждого цвета радуги. Вы также можете заставить их искать определенные формы.

• Поиск сокровищ: Вы можете отправить своих учеников с подсказками для решения (основанными на грамматике или содержании), и каждая подсказка приведет их к другой. Спрячьте свои подсказки на улице перед уроком, создайте тайник и дайте ученикам достаточно времени, чтобы собрать их все, прежде чем отправиться внутрь и обсудить подсказки и их решения.

• Сделайте знаки: Скопируйте страницы книги с картинками и сделайте из них знаки. Повесьте эти вывески вокруг школьной территории и попросите учащихся прочитать каждую страницу и ответить на вопрос, прежде чем переходить к следующей станции. Есть много способов вынести книги на улицу.

2. Активировать

Если есть что-то, что детям нравится больше, чем веселье, так это движение. На самом деле доктор Мария Монтессори предположила, что маленькие дети не могут учиться, если они также не могут двигаться.Кроме того, вовлечение всего тела в изучение языка является полезным методом обучения. Чем больше изучающих язык перемещается, тем лучше и быстрее они понимают, что вы преподаете, и тем легче им запоминать информацию.

TPR (Полная физическая реакция) — это метод обучения, который очень хорошо работает с детьми. По сути, вы связываете физические движения с языковым обучением. Студенты двигаются по мере обучения. Они следуют инструкциям, копируют ваши движения и задействуют все свое тело, когда практикуют языковые концепции.Это один из самых эффективных способов обучения детей английскому языку как иностранному.

Использование практических материалов — также отличный способ подвигнуть учеников к изучению английского языка. Вы можете использовать простые предметы, такие как карточки, но вы также можете проявить более творческий подход к тому, что вы даете своим ученикам.

• Small World Игра: Попробуйте собрать фигурки животных, которые появляются в книге или рассказе, который читает ваш класс, и позвольте учащимся пересказать историю, используя фигурки. Попробуйте использовать этот маленький мир игры, когда вы используете юниты по разным предметам.Создайте небольшой сценарий, включающий предметы игрового размера, которые представляют те, что встречаются в реальном мире.

• Mystery Bags: По-настоящему воздействуйте на чувство осязания ваших учеников, складывая предметы в коричневые бумажные пакеты. Затем попросите их залезть в пакеты, не глядя, и опишите, что они чувствуют.

• Обсуждение Jenga: Вместо того, чтобы давать студентам список вопросов для обсуждения на бумаге, запишите каждый вопрос в блоке Jenga. Затем попросите учащихся ответить на вопрос о блоке, который они вытащили в свою очередь.

3. Не давите на учеников

Одна из самых важных вещей, которые нужно помнить при обучении детей, — это не оказывать на них давления. Помните, что детям легче усваивать некоторые аспекты иностранных языков, чем взрослым. Поэтому независимо от того, чем вы занимаетесь в классе, они уже будут на пути к свободному владению английским языком.

Их естественный процесс приобретения состоит из трех простых шагов. Они распознают слова и грамматику, когда вы их используете. Они смогут ответить, когда вы зададите им вопросы об используемых вами словах и грамматике.И тогда они смогут сами использовать эти языковые структуры.

Вы можете избежать давления на студентов:

• Не исправлять каждую ошибку, которую они делают. Сосредоточьтесь на том, чему вы недавно научили, и исправляйте ошибки с помощью этих слов и структур. Но если вы еще не освоили грамматический вопрос, отпустите его. Вашим ученикам не обязательно сразу овладевать английским в совершенстве.

• Моделирование правильного использования языка. Когда вы слышите, как ученик говорит что-то не так или неправильно использует слово, сразу же используйте его правильно.Система обратной связи при изучении естественного языка в человеческом мозгу заметит разницу, и ваши ученики, вероятно, будут правильно использовать язык, просто услышав его правильно.

• Не всем ставить оценку. Иногда достаточно просто обсудить с учащимися правильные ответы или попросить их вместе обсудить свои ответы. Вам не нужно собирать каждую бумагу и делать пометки могучей красной ручкой.

Поскольку язык абстрактен, а дети конкретны, они могут быть не в состоянии сформулировать грамматику и другие технические аспекты языка, и это нормально.Просто делайте это весело, без напряжения, и ваши ученики сразу же начнут свободно говорить!

И еще кое-что …

Если вы ищете творческие способы преподавания английского языка, вам понравится использовать FluentU в классе!

У него огромная коллекция аутентичных англоязычных видео, которые люди в англоговорящем мире действительно смотрят регулярно. Есть масса отличных вариантов, когда вы ищете песни для занятий в классе.

Вы найдете музыкальные видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов.

Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если студент нажмет на слово «поиск», он увидит следующее:

Кроме того, все эти замечательные видеоролики сопровождаются интерактивными функциями и инструментами активного обучения для студентов, такими как мультимедийные карточки и веселые игры, такие как «заполните пробел».»

Он идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и сольных домашних заданий. Не говоря уже о том, что это гарантированно увлечет ваших учеников изучением английского языка!

Подпишитесь на бесплатную пробную версию и принесите FluentU в свой класс уже сегодня.

Загрузить:
Это сообщение в блоге доступно в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно.
Щелкните здесь, чтобы получить копию.(Скачать)

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

Как обучать детей за границей

Отношения ученика и учителя ESL

Как преподаватель английского языка для детей, вы будете работать с младшими школьниками, которые не могут общаться в своей родной стране. В результате они часто стесняются и нервничают в классе.Тем не менее, у них гораздо более насущная потребность в овладении языком, поскольку они будут сталкиваться с ним ежедневно за пределами классных комнат и, следовательно, будут более мотивированы к изучению и, вероятно, будут осваивать язык в быстром темпе.

При работе с молодыми учениками учитель будет одним из первых, с кем они смогут общаться на английском языке. В результате очень важно установить позитивные отношения со своими учениками. Поскольку преподаватели ESL могут работать со студентами со всего мира в одном классе, одна и та же формула взаимоотношений может не работать для всего класса.Например, если учитель отказывается смотреть в глаза ученику из Франции, это может заставить их думать, что учитель считает себя «слишком хорошими» для своих учеников. Напротив, китайские студенты могут изо всех сил отказываться от зрительного контакта, поскольку это не является частью их обычаев.

В целом, однако, вот несколько моментов, которые могут помочь установить позитивные отношения между учениками и учителями:

• Ознакомиться с местными обычаями и традициями школьников
• Не указывайте на учеников и не касайтесь их
• Никогда не жуйте жевательную резинку в классе
• Обеспечьте положительный отзыв и создайте благоприятную атмосферу

Самое главное, учителя ESL должны помнить, что детям в их классах может быть сложно адаптироваться не только к школе в их новой стране, но и к повседневной жизни.Если кажется, что ребенок испытывает эмоциональные трудности, учителям английского как иностранного, возможно, потребуется помочь ему справиться с некоторыми из этих проблем.

Советы по обучению детей

учителей ESL часто просят разработать свои собственные планы уроков, поэтому знание того, как организовать учебный день, является жизненно важным навыком. Поначалу разработка этих планов может показаться пугающей, но существует множество онлайн-ресурсов для преподавателей английского языка как иностранного. В целом, важно сначала определить уровень английского языка, которым владеет ваш класс.В отличие от EFL, дети также будут пытаться использовать то, что они узнают, во внешней среде, например, слова и фразы, с которыми они будут сталкиваться в повседневной жизни.

Сленговые фразы и ссылки на популярную культуру также будут важны, поскольку учащиеся будут сталкиваться с этим типом лексики во внешнем мире больше, чем с формальными грамматическими структурами. Независимо от запланированных уроков и мероприятий, эти советы могут оказаться полезными:

• У детей короткая продолжительность концентрации внимания, но они будут уделять внимание дольше, если они будут активно участвовать в интерактивных уроках вместо того, чтобы читать лекции.
• Не забывайте говорить медленно и объявлять, но не используйте тон, который может (даже непреднамеренно) умалить учащихся.
• Имейте запасной план (даже просто веселую игру или песню) на случай, если урок окажется неудачным или закончится раньше срока.
• Поощряйте студентов разговаривать между собой на английском языке. Это особенно важно, если у вас есть ученики, говорящие на одном родном языке.
• Удачи! По возможности включайте игры и мероприятия ESL.

Как преподавать ESL: различия для детей и взрослых

У маленьких детей нет мотивации изучать языки.Их внимание подогревается любопытством и воображением. Все и вся потенциально интересно младшему ребенку. Чтобы обучать их, требуется много энергии, особенно на полную ставку в течение недели, но это может быть идеальной работой для вас, если вы творчески настроены и полны энтузиазма. Вот некоторые вещи, о которых следует помнить при обучении детей.

1. Сохраняйте динамику движения

Занятия с детьми не работают на автопилоте, и вам с меньшей вероятностью придется следовать установленной учебной программе, чем при обучении детей старшего возраста.Возможно, вам даже придется планировать занятия с нуля.

Если группе шестилетних детей нечего делать, не ожидайте, что они будут сидеть тихо, как ангелы, и ждать, пока вы будете готовы. Вот почему так важно всегда готовить материалы перед занятием и иметь под рукой дополнительные уроки на тот случай, когда план А резко упадет.

2. Не исправляйте слишком много

Маленькие дети изучают английский так же, как они изучали свой родной язык: через опыт и взаимодействие.Они не изучают структуру и грамматические правила сознательно, поэтому исправляйте их естественным образом. Если они ошиблись, просто повторите правильное предложение. Например, если ваш ученик говорит: «Он ходил в парк», вы можете ответить: «Да, он ходит в парк».

3. Движение и активность — ключ к успеху

Движение и активность не только являются частью детства, но и действительно помогают процессу обучения и удерживают учащихся в ваших уроках. В классе попробуйте такие игры, как «Саймон говорит», или передавайте мяч по кругу и попросите каждого ученика ответить на вопрос, когда они его поймут.

4. Используйте песни и карточки

Вспомните уроки языка в старшей школе. Я уверен, что все мы помним слова хотя бы одной запоминающейся песни, даже если мы все еще не можем указать дорогу или заказать еду, чтобы спасти свою жизнь! Музыка — это мощная сила, а веселые песни увлекут ваших учеников и помогут им пополнить свой словарный запас.

Точно так же некоторые учащиеся обучаются наглядно, особенно дети младшего возраста, которые не совсем грамотны в своем родном языке, не говоря уже о втором. Чтобы помочь им запоминать слова, держите или прикрепляйте красочные карточки к доске во время изучения слов.

5. Помните об управлении классом

Вы можете работать вместе с местным учителем, который больше отвечает за управление классом, или вам, возможно, придется действовать в одиночку. В любом случае, большая часть обучения маленьких детей — это управление их поведением.

Использование последовательного «тихого сигнала» — эффективный способ управлять большой группой (а группы часто бывают большими, особенно в государственных школах). Хороший сигнал — трижды хлопнуть в ладоши, чтобы ученики повторили ритм и замолчали после того, как закончили.Другие учителя будут использовать единственную руку, которую они будут держать, пока все ученики не успокоятся и не сделают такой же знак. Что бы ни случилось, никогда не кричите над ними. Повышение голоса, чтобы привлечь их внимание, может заставить их говорить поверх вас, поэтому сохраняйте спокойствие.

6. Не пытайся быть рок-звездой

Одной из самых больших жалоб, которые я слышал через преподавание английского языка как иностранного в Японии, были японские учителя английского языка, которые возмущались иностранными учителями, разыгрывающими карту «рок-звезды». Для маленьких детей, когда иностранец ведет их класс, интересно и увлекательно, особенно если это случается не очень часто, например, раз в неделю или даже раз в семестр.Детям легко погрузиться в захватывающее безумие преподавания английского языка, и некоторые учителя поощряют это, потому что думают, что это означает, что их ученики заинтересованы и мотивированы.

Если вы хотите поддерживать хорошие отношения со своими местными учителями, было бы неплохо поставить себя на их место. Они должны учить своих учеников весь остаток дня или недели, когда вас нет рядом. Они должны соблюдать дисциплину и учить тому, что может показаться немного более «скучным», чем английский.Они делают все возможное, чтобы поддерживать уровень энергии на управляемом уровне, чтобы каждый мог учиться (и слышать друг друга). Шум от уроков с преподавателями английского языка Rockstar может разноситься по школе и волновать учеников до конца дня.

Мы не говорим, что нужно не веселиться! Наоборот. Но также неплохо сочетать в уроках тихие индивидуальные занятия.

Как преподавать английский детям онлайн — BridgeUniverse

Автор: Лиза Шокли,
, 11 марта 2020 г.

Сфера преподавания английского языка продолжает набирать популярность среди людей из всех слоев общества, включая преподавателей в классе, студентов колледжей, родителей, сидящих дома, и почти всех, кто увлечен преподаванием и хочет гибких подходов к обучению. , портативная рабочая среда.Хотели бы вы учить детей английскому языку онлайн? Мы поможем вам сориентироваться в этой карьере в TEFL, предоставив информацию о требованиях, типичных онлайн-студентах, ожидаемом диапазоне заработной платы учителей и многом другом.

Почему стоит преподавать английский язык онлайн?

Преподавание английского языка онлайн — прекрасная возможность заниматься любимым делом, оказывая положительное влияние на жизнь детей во всем мире. Это некоторые из преимуществ онлайн-обучения.

Гибкая рабочая среда

Одним из основных преимуществ работы является гибкость — свобода создавать свой собственный график работы и возможность работать удаленно практически из любого места, где вы пожелаете.Эта гибкость очень важна для тех, кто хочет найти правильный баланс для семьи, работы и жизни. Обучение английскому языку онлайн позволяет вам работать с детьми в любое время, когда вы хотите, и ровно столько, сколько хотите!

Мелисса преподает онлайн из Тайваня, поэтому она может проводить больше времени со своей семьей

Идеальная побочная работа

Обучение детей английскому языку онлайн также может быть прекрасной второй работой или «побочной работой» для тех, кто хочет заработать дополнительно Деньги.Многие классные учителя предпочитают преподавать онлайн в свободное время, до или после работы или по выходным. Обучение детей английскому языку в Интернете также является хорошим подспорьем для людей других профессий, которым просто нравится работать с детьми и которые хотят работать с гибким графиком.

Ваш билет в образ жизни цифрового кочевника

Другие учат детей английскому онлайн, чтобы осуществить свою мечту стать цифровым кочевником, обучая и зарабатывая деньги, путешествуя по миру! Если у учителей есть ноутбук, стабильное подключение к Интернету и некоторое базовое оборудование, такое как гарнитура и микрофон, они могут не зависеть от местоположения.

Рэйчел, цифровой кочевник из Мексики, преподает онлайн с VIPKid

Кто обычно учит детей английскому языку онлайн?

Благодаря удобству и качеству онлайн-уроков, родители во всем мире, имеющие доступ к Интернету, ухватываются за возможность записать своего ребенка на виртуальные уроки английского языка. Эти молодые учащиеся — это учащиеся в возрасте от четырех лет до подростков.Дети обычно посещают уроки онлайн после школы по вечерам и в выходные дни.

Родители, желающие, чтобы их дети изучали английский как иностранный, понимают ценность возможности общаться на английском языке, поскольку это глобальный язык. В частности, в Азии высок спрос на онлайн-репетиторов английского языка. Китай, например, лидирует в обучении своих детей английскому языку, инвестируя средства в компании по онлайн-обучению, тем самым создавая множество рабочих мест для онлайн-учителей английского языка.

Какая квалификация вам нужна, чтобы преподавать английский детям онлайн?

Независимо от того, являетесь ли вы сертифицированным преподавателем с многолетним опытом или кем-то, у кого практически нет опыта преподавания, есть онлайн-вакансия преподавателя английского языка, которая подходит вам и вашей квалификации. Работа онлайн-преподавателя доступна через множество различных онлайн-обучающих компаний. Как и в случае с любой другой работой, требования к приему на работу по обучению детей английскому онлайн варьируются от компании к компании.

Сертификат TEFL / TESOL

Для большинства вакансий в области преподавания английского языка в Интернете вам потребуется сертификат TEFL / TESOL (преподавание английского языка как иностранного / преподавание английского языка носителям других языков).Сертификация TEFL / TESOL, особенно специализированная сертификация по преподаванию английского языка в Интернете, показывает работодателям, что вы готовы к работе, знакомы с учебной средой онлайн и серьезно относитесь к предоставлению своим ученикам наилучшего возможного обучения.

Bridge даже предлагает практические занятия по преподаванию английского языка в Интернете, которые дают слушателям возможность записывать практические занятия и делиться лучшими образцами видео с будущими работодателями при подаче заявления на работу по обучению детей английскому языку в Интернете.

Бен, преподает онлайн из Никарагуа

Другая квалификация

Степень бакалавра

Вам не всегда нужна степень бакалавра, чтобы претендовать на работу по обучению детей английскому языку онлайн, но некоторые компании будут иметь это требование . Как правило, степень не обязательно должна быть в образовании, но может быть любой предмет.

Опыт преподавания / опыт работы с детьми

Многие обучающие онлайн-компании предпочитают кандидатов, которые имеют некоторый опыт преподавания английского языка или работы с детьми.Это часто может включать в себя различные виды опыта, такие как репетиторство, коучинг, наставничество или даже домашнее обучение ваших детей.

Вам нужно добавить опыт в свое резюме? Узнайте, как получить опыт TEFL.

Высокий уровень владения английским языком

Вам не нужно быть носителем английского языка, чтобы стать онлайн-учителем английского языка. Однако, если вы не являетесь носителем языка, вы должны быть готовы продемонстрировать высокий уровень владения английским языком, предоставив результаты проверки уровня владения языком или во время собеседования.

Узнайте об опыте Крзля в качестве преподавателя английского языка в Чили, для которого он не является родным.

Чего я могу ожидать от курса TEFL, который подготовит меня к обучению детей английскому языку онлайн?

Чтобы получить право на большинство вакансий по обучению детей английскому языку в Интернете, вам необходимо пройти аккредитованный и признанный на национальном уровне курс TEFL / TESOL. Рекомендуется специализированная сертификация по преподаванию английского языка онлайн (с факультативной практикой). Этот курс, состоящий из двух частей, предоставит вам необходимую подготовку, чтобы успешно преподавать английский язык детям (или взрослым) в Интернете.

• В курсе «Основы» вы узнаете о преподавании теорий и методов.
• В курсе «Продвинутые методы» вы будете развивать это, изучая практические навыки, такие как планирование уроков и использование технологий, которые вы сможете использовать в своем виртуальном классе.
• Курсы полностью интерактивны и предназначены для самостоятельного изучения, поэтому вы можете проходить их в удобное для вас время.
• Персональный репетитор поможет вам ориентироваться в содержании курса, ответит на вопросы и предоставит отзывы о заданиях.
• По окончании курса Bridge вы получите сертификат TEFL и цифровой значок, который продемонстрирует работодателям ваши знания, приверженность и ваши педагогические способности.

Как мне устроиться на работу по обучению детей английскому языку онлайн?

Получите квалификацию

Прежде всего, вам необходимо получить сертификат TEFL / TESOL! Если вы еще не прошли сертификацию, лучше всего начать с Bridge TEFLConnection.Эта новая служба подбора вакансий может помочь вам в процессе получения сертификата TEFL, а также соединит вас с онлайн-преподавательской работой с надежным партнером Bridge Preferred Employment Partner.

Просматривайте вакансии онлайн-преподавателя на Bridge Job Board

Получив сертификат TEFL / TESOL, вы можете начать просматривать веб-сайт Bridge Job Board для поиска вакансий онлайн-обучения (особенно если не выбираете TEFLConnection). Не торопитесь. изучить каждую компанию, чтобы найти студентов, часы работы и зарплату, которые подходят вам.

Убедитесь, что у вас есть необходимое оборудование

Для обучения английскому языку детей или взрослых онлайн вам понадобится компьютер (настольный или портативный), надежный высокоскоростной Интернет-сервис, веб-камера, хорошее освещение и качественная гарнитура с микрофоном. Все это необходимо для правильного проведения онлайн-уроков.

Подготовка к пробному собеседованию

В большинстве случаев онлайн-преподавания вам потребуется пройти короткое пробное собеседование, чтобы компания могла почувствовать вашу личность и оценить ваши навыки онлайн-обучения.Имитационное собеседование будет проводиться со взрослым, притворяющимся студентом. Скорее всего, это будет человек, который берет у вас интервью. Имейте в виду, что они хорошо осведомлены о том, что это может быть ваш первый урок онлайн или ваш первый урок. Ознакомьтесь с Практикой Bridge in Teaching English Online, которая позволяет вам записывать свои практические занятия и делиться ими с работодателями!

Существует множество видеороликов на YouTube (вы можете выполнить поиск по VIPKid), которые вы можете просматривать с учителями, которые поделились записями в классе, а также видеоролики с полезными советами, такими как эти, которые помогут вам в тестовом собеседовании:

• Компания предоставит онлайн-урок для вашего пробного сеанса и заранее проинструктирует вас, что делать.
• Вам нужно создать красивый, удобный для детей фон и иметь под рукой пару реквизитов, связанных с уроком.
• Не забывайте улыбаться и говорить медленно и четко.
• И не забудь повеселиться! Помните, что вы будете работать с детьми, поэтому компании захотят увидеть, что вы оптимистичны и дружелюбны.

Сколько зарабатывают учителя английского языка онлайн?

Средняя ставка, которую платят школы онлайн-обучения, колеблется от 12 до 21 доллара в час.Предлагаемая сумма, конечно, зависит от квалификации и опыта кандидата. Некоторые компании будут предоставлять стимулы и повышать ставки заработной платы в зависимости от результатов работы и продолжительности вашего пребывания в компании.

Другой вариант — работать самостоятельно через торговые площадки онлайн-репетиторов . Это даст вам больше свободы при установке собственных ставок. Есть репетиторы, которые берут от 20 до 25 долларов. Если вы выберете этот путь, вам придется предоставить свои собственные уроки и учебные материалы.

Как начать урок при обучении детей английскому онлайн?

Наконец-то вы готовы приступить к первому занятию! Это может быть одновременно захватывающим и немного нервным, потому что никогда не знаешь, чего ожидать от первого урока. К счастью, если вы прошли сертификационный курс TEFL / TESOL, вы хорошо подготовились. Кроме того, онлайн-школы с преподаванием английского языка часто предоставляют вам учебную программу, планы уроков и текущее обучение, что упрощает переход.

Но так ли все просто? Не совсем так. Время от времени дети могут быть весьма непредсказуемыми, и вам придется уметь справляться с любыми возникающими поведенческими проблемами, как в традиционном классе; только это может быть несколько сложнее в виртуальном классе.

Вот несколько советов и процедур для руководства классом:

• Во время обучения используйте много TPR (общий физический отклик), то есть физические движения с помощью руки и тела.
• Делайте уроки интерактивными и увлекательными, чтобы учащийся не терял интерес и не отвлекался.
• Расскажите ученику, чего ожидать в начале каждого урока, чтобы он оставался сосредоточенным и выполнял задачу.
• Ободрять и помогать студентам в развитии их навыков аудирования и понимания.
• Дайте ученику множество возможностей попрактиковаться во всех четырех аспектах языка (аудирование, чтение, письмо и устная речь).

Салли, онлайн-учитель, использует реквизит со своими учениками

Как сделать обучение детей английскому языку интересным?

Вы хотите, чтобы каждый онлайн-урок английского был интересным и увлекательным, чтобы занятия оставались интересными для ваших юных учеников.

• Украсьте свой фон красочными и обучающими материалами (карты, буквы алфавита, календарь, настенные часы и т. Д.).
• Реквизит также важно иметь в каждом классе.Вам не нужно идти и покупать кучу игрушек и книг. Найдите в доме вещи, связанные с уроком, который вы преподаете, или сделайте свой собственный реквизит, нарисовав и вырезав картинки.
• Белая доска всегда будет хорошим подспорьем в вашем учебном комплекте.
• Вы можете найти другие идеи, которые можно использовать для своих учителей, выполнив поиск в Pinterest.
• Используйте свой лучший для детей голос и используйте много жестов, чтобы удерживать внимание ученика на вас на протяжении всего онлайн-урока.
• И наконец, всегда имейте улыбку на лице.

Получите ответы на другие часто задаваемые вопросы о том, как преподавать английский онлайн из дома!

Стратегии и планы уроков по преподаванию английского языка как иностранному

Если вы общеобразовательный или будущий учитель, у вас могут быть ученики, которые впервые приехали в страну. Понятно, что вам может быть интересно, как лучше всего помочь этим детям с ограниченным знанием английского языка.Хотя язык, безусловно, может служить препятствием для обучения на уровне своего класса, хорошая новость заключается в том, что маленькие дети хорошо подготовлены к тому, чтобы выучить второй вместе с их обычными академиками. Фактически, иногда самые большие препятствия связаны с факторами, которые педагог не может контролировать, такими как переход в новую страну или семейную жизнь.

Приложив немного терпения, любви и поддержки, изучающие английский язык (ELL) смогут добиться успеха, используя правильные методы. Давайте подробнее рассмотрим, как выглядит преподавание английского как второго языка детям в школах по всей стране, прежде чем обсуждать лучшие стратегии и советы для родителей!

Как выглядит преподавание английского языка как иностранного в школах?

В зависимости от школы, района, штата и области страны преподавание английского языка как иностранному детям может значительно отличаться.Несмотря на то, что существует ряд рекомендаций, сформулированных федеральным правительством, программы для ELL утверждены и регулируются государством, причем каждый округ иногда следует этим процедурам по-своему. Ресурсы для преподавателей и материалы различаются в зависимости от кампуса, а некоторые частные школы вообще не включают в себя персонал или услуги ESL!

Где бы вы ни преподали, вы можете найти следующие модели:

Вытяжка по сравнению с услугами ESL Push-In

Уроки ESL могут проходить в отдельной комнате, если учитель, сертифицированный для преподавания ELL, отводит ученика из обычного учебного класса во время обычного запланированного урока ELA.Это считается «выездным» сервисом, когда ученик присоединяется к другим, нуждающимся в аналогичной поддержке, для урока в небольшой группе, который заменяет общий класс.

Удовлетворите уникальные потребности каждого ребенка, используя обширную библиотеку рабочих листов, игр, видео и многого другого, используя программу «Талантливые и одаренные»! Подпишитесь сегодня, чтобы дети учились все лето!

С другой стороны, услуги «push-in» требуют, чтобы назначенный сотрудник проводил совместные занятия в классе с учителем общего образования.Это совместный метод, который позволяет обычному инструктору создавать планы уроков, ориентированные на весь класс, в то время как инструктор ESL предоставляет приспособления для студентов, нуждающихся в услугах.

Ресурсные комнаты

Некоторые студенты приезжают в страну, не зная ни малейшего английского. Как и следовало ожидать, эти студенты нуждаются в значительной поддержке. Они не только должны выучить основы нового языка, но и рискуют отстать в таких важных предметах, как математика и чтение.По этой причине многие школы предлагают учебный класс, который полностью заменяет обычный класс. Этот класс объединит других студентов с таким же уровнем владения языком, чтобы они работали с преподавателем ESL столько времени, сколько необходимо или требуется.

Двуязычные и двуязычные программы

Что может быть лучше, чем преподавать английский как второй язык детям вместе с носителями языка, которые также изучают родной язык ваших изучающих язык? Для говорящих на испанском это может быть вполне реальным вариантом, когда речь идет о двуязычных программах!

Программы обычно проходят в обычных кампусах вашего сообщества, но иногда их можно найти в частных или чартерных школах.В целом они верят в важность двуязычия. Студенты сгруппированы вместе, половина дня преподается на испанском языке, а другая часть дня — на английском. Идея заключается в том, что полное погружение в языковую среду будет способствовать быстрому освоению второго языка и принесет пользу как англоговорящим, так и испаноязычным.

Стратегии для учителей общего образования

Независимо от того, какие программы доступны для учащихся в вашей школе, бывает сложно определить, как лучше всего помочь учащимся ELL.Попробуйте эти идеи, чтобы предложить значимую поддержку:

Используйте систему друзей

Совместное обучение может быть одним из самых мощных инструментов в вашем арсенале учителей. По мере того, как вы знакомитесь со своими учениками, найдите тех, кто выделяется как прирожденные лидеры и сильные ученики. Использование системы друзей в вашем классе может означать создание партнеров для всех учащихся и выбор сверстника для ваших ELL, который позволяет им чувствовать себя комфортно, обеспечивая при этом некоторую поддержку во время групповых занятий и заданий. Установив партнерские отношения с другом, изучающие язык могут улавливать повседневные приветствия, разговорные выражения и уточнять грамматику посредством своего взаимодействия.

План Тематически связанный словарь

Изолированное изучение словарного запаса редко бывает полезным для среднего ребенка, не говоря уже о студентах, изучающих английский язык! Планируйте свои уроки, связывая словарный запас с темой, которую вы преподаете. Например, при просмотре нового взгляда или написания слов свяжите их с темой или контекстом, которые учащиеся непосредственно изучают в это время.

Использовать технологии

Приложения прошли долгий путь за последние годы, особенно для студентов, которым требуется дополнительное внимание и помощь! И родители, и учителя могут получить доступ к приложениям через свой округ или за индивидуальную покупку.Эти программы охватывают весь спектр от инструментов-переводчиков до грамматических игр. Вот некоторые приложения, которые стоит попробовать:

• Google Переводчик
• Duolingo
• Весело английский
• Грамматика вверх

Предварительное обучение и повторное обучение

Предварительный просмотр новых сложных слов важен для всех учащихся, но особенно для изучающих язык! Предварительно учите целевые слова, чтобы дети могли поместить их в контекст, когда они встретят их в тексте, который читает ваш класс.

После оценки мастерства убедитесь, что у вас есть план повторного обучения и повторного тестирования. Следуйте правилам RTI вашей школы, чтобы убедиться, что вы соблюдаете правила кампуса и округа. В этих пределах запланируйте конкретное повторное обучение целевым навыкам или концепциям.

Использование методов ESL во время чтения всей группой

При предварительном просмотре слов, а также во время чтения и обучения в течение всего класса важно использовать определенные стратегии, чтобы дети могли определять слова и понимать их, когда они используются в занятиях на уровне своего класса, например, при чтении вслух.Попробуйте следующие идеи, чтобы слова и их значения «прижились»:

• Используйте мимику, жесты и указывайте на слова и изображения, чтобы связать смысл
• Отображение реальных предметов, объектов или примеров представленной концепции
• Нарисуйте пояснения на доске
• Обеспечение того, чтобы весь используемый язык соответствовал уровню учащихся и использовал простые предложения

Подмости, подмости, подмости!

Разбейте проекты и задания на более мелкие части и обеспечьте особые приспособления и поддержку, которые подходят каждому учащемуся.Обратитесь к координатору ESL в вашем кампусе, чтобы узнать о двуязычных словарях или вспомогательных устройствах, которые могут быть полезны на этом пути, и постарайтесь предварительно просмотреть информацию перед ее представлением и повторным обучением любому контенту, необходимому для усвоения.

Совместная работа родителей и учителей

Как педагог, важно поддерживать открытое и дружеское общение между школой и родителями вашего ELL, даже если язык может служить препятствием для сотрудничества. Во многих зданиях есть сотрудники, которые могут переводить во время конференций, поэтому обязательно обращайтесь за помощью к коллегам.

Для родителей не менее важно поддерживать открытое общение и помогать детям в изучении второго языка, а также в учебе. Часто в разных странах действуют новые и разные политики или учебные программы; Сначала это может показаться подавляющим, но ученики могут только отставать, приспосабливаясь к новому окружению, незнакомым лицам и словам.

Следующие советы будут полезны как учителям, так и родителям:

Продолжить развитие первого языка

На первый взгляд, укрепление навыков владения родным языком ELL может показаться контрпродуктивным.Но на самом деле совершенно необходимо, чтобы изучающие язык продолжали развивать навыки чтения и письма, используя свой родной язык. Родители и учителя не должны ожидать, что английский заменит студенческую культуру и родной язык. В конце концов, цель состоит в том, чтобы стать двуязычным, а домашняя культура студента должна приветствоваться и приветствоваться.

Образовательные телешоу и приложения

Родители могут учиться вместе со своими детьми, просматривая обучающие видео или используя приложения. Вот некоторые популярные и обязательные ресурсы:

• Brainpop
• FluentU
• Улица Сезам (

)

• Leap Frog

Побуждайте родителей читать вместе с детьми

Некоторые родители могут не знать, как читать, или, возможно, они только читают или говорят на своем родном языке.В этом случае родители могут посчитать, что книжки с картинками без слов работают идеально, потому что учащиеся могут использовать их для создания слов как на английском, так и на родном языке и проводить сеансы рассказывания историй с семьей. Кроме того, родители могут как можно больше читать книги на родном языке своей семьи со студентами.

Преподавание английского как английского языка может показаться сложным, особенно если речь идет о учителе общего образования, который должен учитывать целый ряд разных личностей, способностей и проблем.К счастью, есть также множество приемов и приемов, которые можно легко применить, чтобы поддержать ваших учеников ELL наилучшим образом.

И, наконец, не забывайте, что Kids Academy предлагает широкий спектр учебных ресурсов, которые можно использовать для введения или повторного обучения тем, которые вы представляете в классе или своим собственным детям. Попробуйте приложение «Талантливые и одаренные» или войдите на сайт kidsacademy.mobi сегодня, чтобы найти рабочие листы, игры и многое другое самого высокого качества!

Как преподавать английский язык детям

Преподавание английского языка детям может быть невероятно увлекательным и полезным.Однако без правильного подхода обучение молодых учеников также может вызывать разочарование, стресс и требовать много тяжелой работы. Чтобы научиться преподавать английский язык детям, нужно время и практика. Итак, как учить детей английскому языку? В этой статье мы рассмотрим несколько практических советов по , как преподавать английский язык детям .

Что такое молодые учащиеся?

Чтобы успешно преподавать английский язык детям, вам сначала нужно понять, что из себя представляют молодые ученики и что их мотивирует изучать английский язык.

Первое, что следует упомянуть о детях, это то, что у них очень короткая продолжительность концентрации внимания, и они могут быстро надоесть и отвлекаться. Это особенно актуально в классах ESL / EFL, где учитель проводит урок на языке, отличном от родного для детей.

Еще одна вещь, которую следует помнить о юных учениках, — это то, что они не по своему выбору в вашем классе. В отличие от учащихся старшего возраста, которые могут выбрать уроки английского языка, чтобы продвинуться по карьерной лестнице / позволить им путешествовать и т. Д., Молодых учащихся заставляет изучать английский язык их школа / родители.

Это означает, что у детей нет мотивации изучать английский язык так же, как у детей старшего возраста. Так что же мотивирует молодых людей изучать английский язык?

Юных учеников мотивирует то, что им интересно и весело. Поэтому при обучении детей английскому языку невероятно важно создавать уроки, которые были бы интересными и увлекательными.

Это поможет создать среду, в которой молодые учащиеся захотят учиться и участвовать в занятиях. Вот почему игры, занятия и песни так эффективны при обучении детей английскому языку.Для получения дополнительной информации о мотивации студентов ознакомьтесь со статьей Британского совета о мотивации студентов.

Также важно помнить, что дети нуждаются в постоянном поощрении. Таким образом, учитель должен регулярно хвалить учеников, когда они делают что-то хорошо, даже если это что-то незначительное.

Вы также можете похвалить своих учеников в присутствии родителей и других учителей. Это положительно повлияет на мотивацию ваших учеников учиться и побудит их больше участвовать в занятиях.

Как научить детей английскому языку с помощью игр

Как уже упоминалось выше, у детей очень короткая продолжительность концентрации внимания, и они более мотивированы изучать английский язык, когда они находят изучение английского языка увлекательным и интересным.

Один из очень эффективных способов обучения детей английскому языку — это классные игры ESL. Игры в классе создают приятную атмосферу обучения и мотивируют юных учеников участвовать в уроках и общаться, используя изучаемый язык.

Перед тем, как начать классную игру

При создании классной игры по английскому языку для проведения в классе первое, что нужно сделать, — это решить учебную цель этого упражнения.То есть подумайте о том, какой целевой язык / навыки вы хотите, чтобы ваши ученики развили, играя в игру.

Например, если вы знакомите своих учеников с новым словарным запасом, вы можете решить сыграть в «карточную игру», чтобы дать ученикам возможность слушать и произносить новые слова.

Или, если вы хотите, чтобы ваши ученики использовали выученные ими выражения в коммуникативной манере, вы можете решить сыграть в упражнении в стиле «информационный пробел», когда они будут говорить на целевом языке, чтобы получить информацию от своих одноклассников.

Какой бы вид деятельности вы ни выбрали для преподавания в классе, прежде чем ученики смогут играть, вы должны сообщить своим ученикам, как играть в игру. Это может быть сложной задачей, поскольку вы будете объяснять упражнение на языке, который студенты еще не освоили. Итак, как вы можете объяснить правила игры?

1. Используйте простые слова и предложения

Если ваше объяснение будет слишком длинным и слишком сложным, ученики, скорее всего, не смогут его усвоить и могут начать «мечтать» и отвлекаться.

Помните, что у молодых учеников очень короткая продолжительность концентрации внимания. Вместо этого сделайте свое объяснение коротким и лаконичным, используя простые слова и выражения.

2. Моделирование

После того, как вы объяснили упражнение, пора ПОКАЗАТЬ учащимся, как играть.

Для этого пригласите одного или двух учеников перед классом, чтобы продемонстрировать, как играть в игру. Возможно, вам потребуется смоделировать, как выполнить задание 2 или 3 раза, прежде чем учащиеся усвоят правила игры.

3. Проверьте понимание учащимися

Если вы просто спросите своих учеников: «Вы понимаете?», Большинство молодых учеников ответят «Да», даже если они этого не сделают.

Чтобы ваши ученики понимали, как играть в игру, задайте им несколько вопросов о правилах. Например, «Что вы должны сделать в первую очередь?», «Тогда кто поднимет карту?», «Как вы выиграете в игре?» И т. Д. Если ваши ученики не уверены, снова объясните / смоделируйте упражнение. .

Во время классной игры

Пока ученики играют в игру, учитель имеет возможность понаблюдать за учениками, использующими изучаемый язык.

Это позволяет учителю замечать любые распространенные ошибки в языке учащихся и улавливать любые языковые моменты, которые необходимо пересмотреть позже в уроке.

Это также отличный шанс похвалить учеников, когда они хорошо учатся, что воодушевит детей и повысит их мотивацию к учебе.

Типы классных игр по английскому языку

Существует множество различных типов классных игр, таких как карточные игры, карточные игры, настольные игры, информационные пробелы, смешанные игры и т. Д.

Список различных типов классных игр, а также некоторые примеры и бесплатные ресурсы можно найти в другой нашей публикации об классных играх ЗДЕСЬ .

Как учить детей английскому языку с помощью песен

Использование песен — еще один очень эффективный способ обучения детей английскому языку. Как упоминалось ранее, дети легко отвлекаются, и им может быть трудно сосредоточиться на изучении иностранного языка. Однако использование запоминающейся песни ESL привлечет внимание ваших учеников.

Во время пения и танца они будут чувствовать себя не так, как будто они учатся, а больше, как будто они весело проводят время, играя.

Песни ESL отлично подходят не только для того, чтобы зарядить энергией и мотивировать ваших учеников. Пение песен также может помочь в изучении языка.

Музыка и ритм песен естественным образом помогают учащимся запоминать слова. Кроме того, многократное пение песен на многих уроках помогает учащимся закрепить слова в своей долговременной памяти.

Я до сих пор помню слова песни «Месяцы года», которую я спел на французском языке более 20 лет назад.Вы, наверное, тоже помните песни и детские стишки, которые пели в детстве. Чтобы просмотреть список лучших песен ESL для детей, отсортированный по темам, щелкните ЗДЕСЬ .

Как научить детей песням ESL

1. Перед прослушиванием песни

Перед тем, как познакомить учеников с песней, сначала поместите песню в контекст и выясните, что ученики уже знают по теме.

Например, если вы разучиваете песню о четырех временах года, вы можете попросить учащихся выглянуть на улицу, чтобы проверить, какая погода.Затем вы можете спросить студентов, какая погода зимой / летом и т. Д.

Это необходимо для активации имеющихся у них знаний, которые помогут им лучше понять текст песни.

2. Прослушайте песню

Включите песню и попросите студентов просто послушать и попытаться запомнить некоторые ключевые слова из песни. Затем попрактикуйтесь со студентами в использовании некоторых из этих ключевых слов и выясните их значения.

3. Учите песню

Чтобы научить студентов петь песню, постепенно разучивайте текст песни, проигрывая и приостанавливая песню и прося студентов повторять (петь) за вами.

После того, как вы попрактикуетесь в словах, попробуйте спеть всю песню от начала до конца. Затем представьте несколько простых танцевальных движений и попробуйте петь и танцевать под песню.

Довольно легко придумывать простые танцевальные движения ко многим песням ESL, но, чтобы сделать их более увлекательными, почему бы не попросить своих учеников помочь вам придумать несколько забавных танцевальных движений.

4. Практика Практика Практика

Первые несколько раз, когда вы поете песни ESL со своими учениками, вы можете заметить, что они не могут спеть всю песню от начала до конца, но не волнуйтесь.Дети счастливы петь и танцевать одну и ту же песню снова и снова, если это весело.

Спойте одну и ту же песню много раз в течение следующих 5/6 уроков, и они будут помнить эту песню на долгие годы.

Обучение детей английскому языку: управление классом

Управление классом невероятно важно при обучении детей английскому языку. Без правильных методов управления классом класс может быстро превратиться в хаос.

Это особенно актуально, когда вы играете в игры и поете песни в классе.Вот несколько полезных советов по управлению классом при обучении детей английскому языку.

Классный распорядок

Классный распорядок важен при обучении детей английскому языку. Это поможет учащимся узнать, что и когда делать.

Чтобы установить распорядок в классе, может потребоваться несколько уроков, но как только он будет установлен, ваш класс будет проходить более гладко. Вот несколько вещей, которые вы можете делать в повседневной жизни в классе.

Старт каждого урока одинаковым образом

Начало урока таким же образом поможет ученикам понять, что время перерыва закончилось и пора начинать урок.Отличный способ начать урок с песни.

Есть несколько отличных «Hello Songs» ESL, с которых вы можете начать свой урок. Или вы можете использовать песню ESL по теме, которую изучаете, или даже английскую поп-песню .

Использование песни в начале урока также дает дополнительные преимущества , поскольку это заряжает учащихся энергией и создает позитивную учебную атмосферу.

Создайте эффективный «звонок и ответ»

«Звонок и ответ» — это сигнал учащимся прекратить то, что они делают, посмотреть и послушать учителя.Это важная часть вашего распорядка в классе, так как это поможет вам привлечь внимание учеников и заставить их прислушиваться к вашим инструкциям.

Существует множество различных методов вызова и ответа. Я считаю, что лучше всего работает обратный отсчет с 3 до 1 и два раза хлопаю в ладоши после каждого числа.

Затем я кричу: «Посмотри на Меня!», И ученики отвечают: «Посмотри на себя!». В этот момент ученики должны смотреть на учителя и молчать.

После того, как вы установили эффект вызова и ответа, будет намного легче привлечь внимание студентов и заставить их внимательно слушать.

Конец каждого класса в одном и том же

Также важно установить порядок завершения вашего класса. Если ученики пакуют свои чемоданы, передвигаются, моют свои парты и т. Д., Пока вы пытаетесь повторить урок или сообщить им важную информацию, многие ученики не услышат ваших инструкций.

Кроме того, распорядок в конце урока гарантирует, что ваши ученики не бросятся к двери, как только прозвенит звонок. Это может быть довольно опасно, особенно с большими группами.

Распорядок, который хорошо зарекомендовал себя в моих классах молодых учеников, — это просить учеников упаковать чемоданы, а затем удобно сесть за свои парты. Затем я смотрю, какие ученики хорошо сидят, и позволяю этим ученикам выстроиться в первую очередь. Вскоре все студенты сидят и молча смотрят на меня, потому что все хотят идти первыми.

Устранение отвлекающих факторов

Дети могут очень легко отвлекаться, и если они отвлекаются, они не слушают учителя и не следуют инструкциям учителя.Лучший способ не допустить, чтобы ученики отвлекались, — это предотвратить эти отвлечения до того, как они появятся.

Одним из основных отвлекающих факторов, которые могут заставить студентов не концентрироваться, являются вещи на партах студентов. Дети будут брать, трогать, играть, смотреть, рисовать все, что находится перед ними. И пока они рисуют в своих книгах или поправляют пенал, они не слушают учителя.

Итак, чтобы предотвратить это, возьмите за правило в своем классе не открывать книги, брать карандаши и т. Д., Пока не придет время для этого.

Кроме того, если вы планируете дать ученикам рабочий лист, головоломку, настольную игру и т. Д., Не давайте их им, пока вы полностью не объясните и не смоделируете, как выполнить задание. В противном случае ученики будут смотреть и играть с материалами, а не концентрироваться на инструкциях учителя.

Другие отвлекающие факторы — это например, желание студентов сходить в туалет, выпить воды и т. Д. Во время урока. Когда дети приходят и уходят из класса, эти дети не только упускают важную информацию, но также будут отвлекать других учеников, когда они передвигаются по классу.

Итак, рекомендуется побуждать учеников пользоваться туалетом, пить воду и т. Д. До начала урока.

Имейте систему вознаграждений

Система вознаграждений может быть очень эффективным способом помочь контролировать поведение учащихся. Награждение студентов также поощряет студентов и повышает их самооценку и мотивацию.

Система вознаграждений не должна быть сложной или дорогой. Примером системы вознаграждения может быть следующее. Студенты могут иметь простую таблицу вознаграждений в конце своих книг.Затем на каждом уроке учащиеся могут получить марки / стикеры в таблице вознаграждений за выполнение заданий и хорошее поведение.

В конце месяца / семестра подсчитайте, сколько марок получили студенты, и раздайте сертификаты, которые они могут забрать домой и показать родителям.

Какая бы у вас ни была система поощрений, поощрение учеников за хорошее поведение, а не просто наказание за плохое, может иметь положительный эффект в вашем классе.

Материалы урока для обучения детей английскому языку

Здесь, на Games4esl.com вы можете найти множество бесплатных, забавных и увлекательных материалов для уроков по обучению детей английскому языку.

Скачайте и распечатайте бесплатные карточки ESL, студенческие билеты и настольные игры со страницы нашей распечатки.