Когда новорожденный начинает видеть и слышать❗️☘️

На чтение 6 мин.

О том, когда и как начинают видеть и слышать новорожденные, говорят многое. Некоторые утверждают, что они видят мир в черно-белых размытых тонах и «вверх ногами», при этом отлично слышат, еще будучи в животике у мамы. Так ли это на самом деле, давайте выясним. Заодно узнаем, как помочь новорожденному развить эти качества при наличии уже имеющихся при рождении возможностей.  

Так, когда новорожденный начинает видеть и слышать?

Зрение младенца 

Все малыши, только что появившиеся на свет, видят сразу, однако не так, как взрослые. В связи с недостаточно развитым зрительным аппаратом они видят все в черно-белых тонах.  

В первые 12 месяцев зрительная система будет развиваться, поэтому размытая черно-белая картинка через некоторое время преобразуется в яркую разноцветную. Каждый месяц его зрительные возможности будут стремительно улучшаться. 

Первые дни 

Новорожденный может видеть четко все, что находится на расстоянии 30 см от него. Так будет до тех пор, пока на глазном яблоке не сформируется желтое пятнышко. Именно оно отвечает за остроту зрительной системы. 

Из-за неокрепших глазных мышц отмечается нарушенное фокусирование взгляда. Это так называемое «младенческое косоглазие» (глаза сводятся к носу или смотрят в разные стороны). 

В первые дни он видит предметы только в белом и черном цвете, при этом отлично различает темноту и свет. При ярком свете начинает прищуриваться, пытается спрятаться, может капризничать или заплакать. Именно так определяется наличие зрения у малыша, когда врач направляет на каждый глазик поток света фонарика. 

Есть мнение, что у новорожденных мир представлен в перевернутом виде, однако оно ошибочное. Если у него нет никаких патологий головного мозга, то изображение будет «правильным». 

Уже с первых дней вы можете начать тренировку зрения у малыша – почаще говорите с ним, ближе наклоняйтесь, чтобы он обратил на вас внимание и пытался сфокусировать свой взгляд на вашем лице.  

Есть мнение, что ребенок легче фокусирует свой взгляд, будучи в лежачем положении, поэтому во время общения его можно взять на руки. 

1 месяц 

На этом этапе малыш видит крупногабаритные предметы с более четким очертанием, учиться сконцентрировать взгляд и координировать движения глаз из одной стороны в другую. 

Уже к концу первого месяца вы можете показывать ему контрастные рисунки в черно-белых красках. Также немаловажны ежедневные прогулки в дневное время суток, что положительно сказываются на развитии зрения.  

2 месяца 

Младенец может на несколько секунд задерживать свой взгляд на каком-то предмете. Также можно заметить, как он наблюдает за движущимися вблизи объектами. В 2-месячном возрасте окружающий мир становится для малыша более четким и наступает тот момент, когда он может отличать лицо мамы от других лиц. 

В этот период жизни его зрение наполняется красками: он уже умеет распознавать красный цвет с самой длинной световой волной.  

Поэтому вы смело можете разместить над кроваткой крупные игрушки в черно-бело-красных тонах на расстоянии полуметра от его глаз. Так он будет их рассматривать, фокусировать свой взгляд на них, следить за движущимися элементами и тем самым укреплять глазные мышцы. 

3 месяца 

У малыша проявляется повышенный интерес к предметам, которые его окружают. Ведь теперь он может полноценно наблюдать за ними. В его обзоре появляется еще один цвет – желтый. Также он умеет различать лица людей, которые часто перед ним появляются. 

4-5 месяцев 

Малыш четко видит все, что находится на расстоянии 1 м от него. Он может различить каждую деталь, черты лиц, мимику. В этот период жизни добавляется еще один цвет – зеленый. 

Он может наблюдать не только за движущимися в стороны объектами, но и сконцентрировать свое внимание на предметах, которые приближаются и отдаляются от него. Благодаря хорошо развитому хватательному рефлексу в 4-5 месяцев, он будет пытаться взять предмет ручками, который вы подносите к нему.  

Как правило, малыши в таком возрасте берут предметы руками, приближают или отдаляют их от себя, грызут, облизывают. Таким способом они определяют их объемность. 

6 месяцев 

В этот период жизни он начинает видеть четче и объемней. Ребенок различает все цвета, поэтому можете смело знакомить его с их названиями. 

В 6 месяцев у него уходит младенческое косоглазие, однако, если этого не случилось, его нужно срочно показать специалисту. 

7-8 месяцев 

В таком возрасте малыш отлично различает своих людей от чужих. При виде родственника он будет улыбаться, а увидев незнакомца – может испугаться и заплакать. В 7-8 месяцев малыш различает форму предметов, и не только их цвета, но и оттенки. 

Он четко видит вещи, которые находятся вблизи или далеко от него, и может с легкостью на них переключаться. 

9-12 месяцев 

В годик у малыша зрительная система такая же, как и у взрослых. Он начинает ходить, поэтому изучает весь окружающий мир во всех красках. В этот период жизни задача родителей – подпитывать его желание познать мир: показывать разные по форме, цвету и структуре объекты. 

Слух 

Он развивается еще до появления ребеночка на свет. Уже на 17 неделе он может слышать биение сердца матери и то, как работают внутренние органы и системы. Чуть позже он слышит голос мамы, поэтому не зря многие разговаривают с животиком, напевают песенки еще не родившемуся малышу. Наденьте наушники на живот и устройте ему по-настоящему приятный праздничный концерт. 

Слуховой аппарат новорожденного уже может принимать информацию, правда, не так как у взрослых. Для этого потребуется некоторое время. 

Первые дни 

После появления на свет слух у младенца немного притупляется. Это своеобразная защита, созданная природой, чтобы уберечь слуховой аппарат от множества звуков в реальном мире. С притупленным слухом детишки лучше спят. 

На этом этапе он реагирует только на громкие и резкие звуки вздрагиванием или плачем.  

1 месяц  

В этот период жизни он четко слышит все, что происходит вокруг него, постепенно привыкает к этим звукам и уже не пугается, как раньше. Он начинает прислушиваться к звукам, голосам, поэтому для развития речевых навыков, старайтесь чаще с ним разговаривать. 

2-3 месяца 

Слушает и пытается уловить звуки, двигаясь головкой и глазами, чтобы понять, откуда они издаются. В 2-месячном возрасте малыш отлично распознает голос матери, начинает реагировать агуканьем на голос мамы. 

4-5 месяцев 

Умеет определять источник подачи звука, поэтому может двигаться в его сторону головкой и глазами. Проявляет эмоциональную реакцию на издающиеся звуки жестами или мимикой. 

6 месяцев 

В 6-месячном возрасте малыш уже как взрослый – все слышит, однако продолжает активно познавать мир звуков, учиться их различать и воспроизводить. 

Развитие слуха у ребенка от рождения до года

Уже в утробе матери младенец способен различать звуки, окружающие беременную женщину. Малыш слышит голоса родителей, музыку, играющую в комнате, шум мотора автомобиля, рассказы, которые мама читает вслух, и т. д. Интересно, что сразу после рождения ребенок выделяет голос матери среди остальных голосов. Более того, младенец предпочитает слушать те песни и стихи, которые он слышал еще до рождения, в животе у мамы. Все это говорит о том, что слуховые умения складываются еще до рождения.

После родов

Когда малыш появляется на свет, первые недели он слышит только громкие звуки. Высокие звонкие тона привлекают внимание ребенка быстрее. Именно поэтому новорожденные так живо реагируют на сюсюканья взрослых, которые, как правило, произносятся высоким голосом.

К 2−3 месяцам ребенок начинает слышать и низкие, тихие звуки, учится сопоставлять услышанное с увиденным, связывая зрительные и слуховые впечатления воедино. Теперь малыша могут разбудить или напугать резкие, неожиданные звуки, и кроха заплачет, выказывая свое недовольство. В этот же период можно увидеть и яркую положительную реакцию на лице малыша – улыбку. Причем первое время ребенок улыбается не в ответ на улыбку взрослого, а в ответ на звук его голоса.

В 4−5 месяцев реакция становится более бурной: малыш начинает лепетать, ворковать, махать ручками и ножками. Теперь ребенок уже способен понимать, где находится источник звука, и поворачивает голову на голос взрослого. Примечательно, что движения малыша во время «разговора» с родителем синхронизируются и буквально копируют движения говорящего, – по мнению ученых, таким образом ребенок готовится к будущему овладению речевыми навыками.

К 6−7 месяцам кроха уже реагирует на свое имя, а также понимает и чувствует настроение окружающих. Так, если у мамы радостное лицо, ребенок смеется, ожидая ответного смеха, улыбок, похвалы. Если же лицо взрослого сердитое, малыш может испугаться и даже заплакать, ассоциируя сердитое выражения лица с криком и бранью.

С 9 месяцев у младенцев развивается способность подражать услышанным звукам, повторять некоторые из них, к 10−12 месяцам в речи малыша появляются первые осознанные слова: «мама», «папа», «баба», «киса» и т. д. Теперь ребенок начинает понимать, что говорят взрослые, осмысливает услышанное. Его речь развивается параллельно со слухом.

Когда новорожденный начинает слышать и видеть

Дети сразу после рождения не могут нормально сфокусировать зрение, от чего родители становятся рассеянными. Взрослые думают, что у их ребенка началось заболевание, потому как они не знают, когда новорожденный начинает слышать и видеть. Органы чувств, ответственные за зрение и слух, формируются и начинают функционировать на эмбриональной стадии развития. В то же время после родов зрение и слух не обладают той остротой, которая есть у взрослого человека. Поэтому выявить патологический процесс сложно.

Особенности развития слуха и зрения

Многие люди задаются вопросом, видят ли новорожденные. Зрение, ровно как и другие органы чувств, формируются во II-III триместре эмбрионального развития. Поэтому после родов дети различают источники шума и активно реагируют на световые раздражители. Постепенно формируется зрительная и слуховая память, благодаря которой при знакомых голосах и лицах ребенок проявляет положительные эмоции.

Проверить наличие слуха позволяет негромкий хлопок около каждого уха. Если младенец услышит его, он повернет голову на источник звука. При этом важно не издавать сильного шума и не разговаривать громко, чтобы не испугать ребенка. В противном случае он может замереть, кричать или плакать, что обусловлено высокой чувствительностью органов чувств.

Ребенок видит вещи расплывчато, потому что для адаптации к новым условиям ему необходимо время.

Чтобы защитить нежную сетчатку, новорожденные часто щурятся и редко открывают глаза. После рождения младенцы лучше видят боковым зрением, в центральной части предметы остаются мутными. Полностью зрение формируется к 8-12 месяцам.

Формирование слуха и зрения до рождения

Многие люди ошибочно спрашивают, во сколько месяцев жизни начинают видеть слышать новорожденные дети. В ходе проведения клинических исследовании врачи смогли выяснить, что органы чувств активизируются на 17 неделе беременности. В конце 6 месяца эмбрионального развития глаза успевают сформироваться полностью и пытаются передавать визуальную информацию в затылочную часть мозга. В это время зачатки ушей улавливают вибрации, слуховые косточки трансформируют их в нервные импульсы.

Эмбриогенез слухового аппарата начинается на 5 неделе развития плода с образования внутреннего уха. Через 10-12 суток данный процесс заканчивается, и клетки переключаются на создание слухового прохода. В 6 месяцев начинает развиваться ушная раковина, но хрящевая ткань остается мягкой до 36 недели беременности. Слуховой лабиринт полностью формируется с 16 до 18 недели. Стремечко, наковальня и молоточек – специальные косточки для превращения вибрации в нервные импульсы остаются мягкими до 8-8,5 месяца.

На 17 неделе ухо эмбриона способно слышать перистальтику кишечника, пульс и сердцебиение матери. При этом кора головного мозга остается несформированной, поэтому будущий ребенок не осознает и не анализирует полученную звуковую информацию. Реагировать на звуки, проходящие через брюшную полость и околоплодные воды, эмбрион начинает в конце II триместра беременности.

Зрительные бугры формируются со 2 недели внутриутробного развития. В первый месяц эмбриогенеза клетки создают хрусталик. Глаз покрывается склерой и веками к 18 неделе. Центр зрения в головном мозге развивается к началу III триместра, поэтому плод начинает реагировать на свет, различает время суток.

Особенности слуха и зрения после рождения

Когда новорожденные начинают видеть и слышать, они рефлекторно вздрагивают. Сильные световые и слуховые раздражители могут спровоцировать развитие стресса, поэтому в первые месяцы жизни ребенка следует разговаривать тихим тоном. В течение 30 дней с момента рождения новорожденный только приспосабливаться к окружающей среде. По прошествии этого времени он начинает запоминать интонации и различать цвета.

После родового стресса ребенку необходимо восстановиться:

1. 5-10 дней младенец проводит большое количество времени во сне, просыпаясь для кормления. Во время лактации ребенок запоминает основные черты лица матери.
2. В процессе прохождения через родовые пути голова новорожденного подвергается высокому внешнему давлению, поэтому зрение остается расплывчатым. Припухшие веки и лопающиеся от яркого света капилляры также препятствуют фокусировке.
3. Ребенок сосредоточивается на предметах только к 4 месяцам. До этого времени из-за слабых глазных мышц возможно скашивание органов зрения к носу.

Когда, что и как видят новорожденные?

Младенец начинает познавать окружающий мир сразу после рождения. 90% грудничков видят только расплывчатые формы объектов. Органам зрения необходимо время, чтобы полностью адаптироваться. Из-за низкой приспособленности дети закрывают глаза и часто щурятся, защищая сетчатку от яркого света.

В некоторых случаях детки в 1 час после родов широко открывают глаза, получая информацию о ближайших предметах и людях.

Как видят новорожденные дети?

Педиатры объясняют родителям, как видит новорожденный, и помогают вовремя выявить патологии:

• в 1 неделю жизни ребенок начинает фокусировать взгляд на предметах в течение 4 секунд;
• в 2 месяца повышается острота зрения, поэтому наблюдается скольжение взгляда по объектам без остановки;
• полностью фокус формируется к 4 месяцам.

До полугода груднички скашивают глаза. Это явление обусловлено неспособностью ребенка контролировать оба органа зрения и комбинировать их движение. Поэтому до 6 месяцев жизни нормально, если ребенок после длительного разглядывания новой игрушки внезапно заинтересуется собственной переносицей или скосит 1 глаз на другой предмет.

Что видит новорожденный?

Родителей интересует, что видит новорожденный, когда начинает долго фокусировать взгляд на одной точке. После выхода из родового канала ребенок реагирует только на присутствие источников света. В 1 месяц видят дети только крупные объекты. После этого они могут прослеживать движения больших предметов и родителей. На 12-16 неделе жизни ребенок различает более мелкие игрушки и начинает различать их перемещения. В 6 месяцев младенец узнает лица родственников, отличая их от незнакомцев. В этот период острота зрения прекращает повышаться, зрение полностью адаптируется.

На что любит смотреть малыш?

Когда ребенок начинает видеть, наибольший интерес для него представляют лица родителей. Знакомые черты вызывают в детях положительные эмоции, которые в 80% случаев отмечаются у отцов. Такое явление обусловлено, что у мужчин есть борода, усы, крупные линии лица и другие хорошо запоминающиеся признаки. Если произойдут изменения в облике родственников, младенец его не узнает и примет за незнакомца.

Привлекают внимание новорожденных черно-белые рисунки, фотографии высокого качества и геометрические фигуры.

Когда новорожденный начинает видеть?

Когда новорожденный впервые открывает глаза, он обладает периферическим зрением. В результате ребенок видит участки по сторонам от своего тела. Центральные объекты остаются расплывчатыми. Контролировать хрусталик дети учатся в течение 6 месяцев. На 30-36 сутки жизни ребенок останавливает взгляд на объектах, которые сохраняют дистанцию в 30 см от его тела.

В утробе матери нет источников света, поэтому глаза эмбриона не различают окружающие его органы и плаценту. Плод реагирует только на яркие лучи, которые могут пробиться через слой кожи и мышц организма матери.

Как наладить контакт?

Чтобы помочь младенцу научиться различать лица, следует воспользоваться несколькими рекомендациями:

• новорожденные фокусируют взгляд в вертикальном положении и подождать, пока ребенок сконцентрируется;
• лицо или объект должны находиться в пределах 20-25 см;
• голос должен быть спокойным и тихим, необходимо улыбаться и активно пользоваться мимикой;
• игрушки в колыбели должны располагаться в области ног или в боковой части кроватки.

Такие действия помогут получить внимание младенца. Начинают слышать новорожденные рано, поэтому высокий тон голоса может спровоцировать негативную реакцию. Когда ребенок начинает узнавать маму или отца, он улыбается или смеется.

Как определить нарушение слуха или зрения у новорожденного?

К основным методам проверки слуха и зрения относятся проверка реакции в первые недели жизни на:

• шелест бумаги;
• движение объектов, начиная с 3 месяца;
• изменения интонации, тембра и громкости голоса;
• сильные световые и звуковые раздражители.

При этом для определения патологических нарушений зрительного и слухового аппарата важно учитывать аналитические способности ребенка.

Рассказать об остроте зрения или цветовой гамме предметов дети смогут только после того, как научаться выражать свои мысли.

Родители должны немедленно обратиться за консультацией к ЛОР-врачу, педиатру или детскому офтальмологу в следующих ситуациях:

• по прошествии 1 месяца после рождения отсутствует заинтересованность и фокусировка при движении предметов крупного размера;
• младенец не реагирует на громкие звуки и яркие источники света;
• к 4 месяцам ребенок не отличает родителей и родственников, которые ухаживают за ним длительное время, от незнакомцев;
• не пытается повторить комбинации звуков, не рассматривает объекты и не тянется за игрушками с ярким окрасом;
• к 7 месяцам не начал разговаривать – причины нарушения речи могут быть вызваны патологическим расстройством слухового аппарата;
• при достижении 1 года с момента рождения не ориентируется в пространстве, не играет и не реагирует на световые и звуковые раздражители.

В процессе игр или ухода за ребенком родители могут заметить визуально различимые дефекты и аномалии развития. Они проявляются в скошенном или рассеянном косоглазии, частых горизонтальных или вертикальных движениях глазных яблок.

Признаки патологий

При заболеваниях слухового аппарата ребенок не реагирует на источники сильного шума. Новорожденный при появлении громкого звука должен замереть, испугаться или закрыть глаза. Если в 2-3 месяца младенец относится равнодушно к обращенному к нему голосу или шуму погремушек, необходимо пройти осмотр у педиатра или сурдолога.

В редких случаях грудные дети слышат только частоты низкого и среднего уровня, тогда как высокочастотные звуки не вызывают никакой реакции. В такой ситуации возможно развитие тугоухости различной степени выраженности. Чтобы исключить наличие патологии, следует в стеклянную или металлическую емкость насыпать манную крупу и потрясти ее над головой новорожденного. В норме он должен пытаться повернуться к источнику шума.

При достижении 1 месяца следует проверить реакцию зрачка на свет. Если он не сужается, необходимо посетить офтальмолога. Причиной беспокойства может служить отсутствие реакции в 12-14 недель жизни на беззвучные объекты, а также если ребенок не фокусирует взгляд на различных предметах. В таком случае младенец не будет следить за направлением взгляда матери и движениями. Дети со зрительными патологиями не отличают родителей от незнакомцев.

Посещать детского офтальмолога в качестве меры профилактики рекомендуется в 1, 3, 6, 12 месяцы жизни ребенка. В группу риска попадают недоношенные дети или новорожденные, которые перенесли острую гипоксию при родах или ишемию головного мозга. Патологии наблюдаются при наличии наследственных заболеваний у одного или обоих родителей, резус-конфликте.

Стадии развития после рождения

Зрение и слух формируются постепенно, проходя различные этапы развития. После рождения ребенок не воспринимает объемные предметы и не запоминает тон голоса. Он реагирует только на простые раздражители:

• источники света и шума;
• крупные размеры предметов.

Младенец не отмечает различия в цвете.

Новорожденный

Зрение фрагментировано, из-за чего младенец видит только отдельные образы и изображения. После зрение узкое, поэтому ребенок не наблюдает мелких вещей, располагающихся по бокам от тела. Новорожденный различает 2 объекта, если показать ему только один. Изображение, получаемое от обоих глаз, не комбинируется в один рисунок.

Ребенок реагирует на яркие источники света, плачет и кричит. Он слышит голоса людей, которые кажутся ему громкими. Любые звуки раздражают нежный слух.

3 недели после рождения

Ребенок адаптируется к окружающему миру. На данном этапе развития он не различает цвета и интонации в голосе. Дети постоянно щурятся, пытаясь привыкнуть к освещению. Они видят объекты в двухмерной плоскости. Наблюдается дальнозоркость, поэтому младенец не различает объекты на расстоянии 40 см.

1 месяц

Младенец учится отличать белые и темные оттенки, реагирует на отсутствие или наличие световых источников. Объекты воспринимают расплывчато, одной цветовой гаммы. На 30 сутки острота зрения усиливается в 2 раза. Взгляд скользит по поверхности объектов. Ребенок учится распознавать интонацию в голосе.

2 месяца

Дети начинают видеть предметы на расстоянии до 80 см. Их интересуют крупные объекты однородного оттенка, на которых можно сконцентрироваться. При этом предметы не должны двигаться.

3 месяца

На 12 неделе жизни ребенка интересуют простые геометрические узоры. Дети разглядывают лица, но не запоминают увиденное. Груднички начинают следить за движущимися объектами.

4-5 месяцев

В это время ребенок начинает различать расстояние между объектами. Он фокусирует взгляд как на близких, так и на дальних предметах. Активно развивается боковое зрение. Если дети фиксируют движение на периферии зрительного поля, они поворачиваются в сторону перемещающегося человека или объекта.

Младенец различает красные и желтые цвета, но не различает оттенки по их глубине.

Благодаря развитию зрительной памяти ребенок запоминает эмоции на лицах родителей, их жесты и одежду.

6 месяцев

Бинокулярное зрение позволяет складывать видимое изображение обоих глаз в единое целое. Помимо боковых объектов, дети хорошо различают предметы, располагающиеся перед ними. Ребенок хорошо контролирует хрусталик, его привлекают яркие оттенки и глубина цвета. Контрастные изображения и сложные рисунки дети рассматривают длительное время.

7 месяцев и старше

В этот период активно развивается память, поэтому ребенок активно реагирует на свое имя. Грудные дети способны связать название объекта с его визуальной формой. Младенцы начинают видеть четко, острота зрения прекращает меняться. Глаза полностью сформировываются и должны полностью передавать визуальную информацию.

Как помочь малышу развить органы чувств?

Для развития слухового аппарата необходимо часто разговаривать с детьми, давать им слушать звуки с различной частотой. Специалисты рекомендуют включать классическую музыку, ограничивать прослушивание громких и резких мелодий. При этом не следует оставлять ребенка в тишине. Беседовать с грудничком следует в процессе развивающих занятий, сопровождать свои действия стихотворениями или сказками.

На начальном этапе развития ребенок будет реагировать только на интонацию, но с течением времени будет разделять слова и пытаться анализировать смысл предложений. Когда дети слушают, они одновременно учатся говорить. В 3-4 месяца младенцы пытаются повторить услышанные звуки.

Чтобы у ребенка не возникло проблем со зрением, необходимо впускать в детскую комнату большое количество солнечного света. Затемненное помещение замедляет развитие глаз. Игрушки нужно показывать или подвешивать на расстоянии 50-60 см. Колыбель следует поставить в середине комнаты, чтобы родители смогли подходить к ней с разных сторон. При этом рядом с кроватью не должны располагаться зеркала или лампы.

Погремушки и другие изделия для игр следует подбирать одинакового цвета и менять их каждый месяц. Если после родов у ребенка будут синие игрушки, то в последующем их следует заменить на красные или оранжевые. После полугода необходимо приобрести предметы разных цветов.

Ребенку с 1,5-2 месяцев рекомендуется показывать иллюстрированные книжки или черно-белые рисунки. При достижении возраста 3 месяцев следует распечатывать яркие контрастные изображения. В ходе прогулки необходимо отвлекать ребенка на животных, проезжающие машины и других людей.

Самостоятельная проверка зрения

Проверять зрение самостоятельно родителям и другим людям в домашних условиях не рекомендуется. Осматривать ребенка на предмет имеющихся зрительных заболеваний должен только детский офтальмолог или педиатр. Специалист обращает внимание на цвет склеры. В норме она должна обладать бледно-голубым оттенком. Если склера окрашивается в желтый цвет, это свидетельствует о развитии желтухи и повышенном уровне билирубина.

Зрачок новорожденного при разглядывании источника света должен сужаться. При этом ребенок должен щурится. Яркое освещение способно довести детей до плача и крика.

В некоторых случаях возможно развитие астигматизма, который является физиологической нормой и проходит самостоятельно к 2 годам. Это явление характерно для детей, у которых хрусталик имеет неправильную форму. Естественная линза постепенно сформировывается к 4 годам.

Родители должны обращать внимание на следующие детали:

1. Размер и положение глазных яблок. Выпячивание органов зрения не является нормой и требует срочной консультации с лечащим врачом.
2. Постоянное слезотечение или сильная сухость глаз может говорить о травме слезного канала.
3. Зрачки должны обладать круглой формой и одинаковым размером.
4. Появление гноя свидетельствует о развитии инфекционно-воспалительных процессов, которые характерны для конъюнктивита.

Если у детей наблюдаются отклонения, следует обратиться к лечащему врачу. Только специалист может назначить правильное лечение. При самостоятельном осмотре нельзя насильно открывать ребенку глаза. Новорожденного можно перевернуть на живот или привлечь внимание звуками.

Почему у новорожденного косят глазки?

Когда новорожденный 1-2 месяца от роду начинает косить глаза, это нормально. В это время их органы зрения не скоординированы, поэтому ребенку сложно управлять ими одновременно. Для детских глаз характерны прерывистые движения.

При попытках рассмотреть интересный объект и сильной концентрации один или оба зрительных анализатора могут сместиться к переносице.

Если глаза расходятся в разные стороны, то это говорит о развитии патологического процесса:

• врожденной болезни;
• патологии нервной системы;
• родовой травмы.

Для профилактики необходимо посетить педиатра. Врач должен провести осмотр, если у ребенка усиливается или не проходит продолжительное время сходящееся косоглазие.

когда ребенок начинает слышать в утробе матери — 25 рекомендаций на Babyblog.

ru

Семнадцатая неделя — время, близкое к экватору беременности, в этот период плод уже довольно сильно развит, все органы и системы сформировались и наливаются здоровьем. Будущая мама чувствует себя хорошо, осознавая прелесть своего положения и радуясь скорому появлению на свет малыша.

Изменения в организме на 17 неделе беременности

Пятый месяц беременности — время, когда состояние женщины гораздо лучше, чем в первый триместр, однако на семнадцатой неделе все еще может возникать токсикоз (как правило, в этот период он заканчивается). Токсикоз проявляется не столько в тошноте и рвоте, сколько в сильных отеках, женщина начинает замечать, что с трудом может надеть туфли, не говоря уже о кольцах. В случае, если наравне с отеками замечен сильный набор веса, имеет смысл обратиться к врачу.

На 17-й неделе женщина чувствует себя неплохо, ужасающая тошнота прошла, на смену ранимости и раздражительности пришли спокойствие и счастье от осознания, что в утробе развивается новая жизнь.

Среди неприятных факторов можно назвать такие, как излишняя потливость и чрезмерные выделения из влагалища, причина явлений в ярко выраженном гормональном фоне.

Дискомфорт может доставлять боль в нижней части живота при резком движении, если неприятные симптомы быстро проходят, беспокоиться не стоит, такая реакция организма происходит вследствие растяжения связок матки. Кстати, на животе, от пупка до лобка, появилась темная полоса, ничего опасного в этом нет, беспокоиться не стоит.

Грудь у беременной женщины сильно округлилась, процесс ее увеличения приостановился, отсутствует ярко выраженная чувствительность, доставлявшая немало неприятностей на первых месяцах, в то же время, соски стали темного цвета.

Состояние плода на 17 неделе беременности

Размеры малыша в данный период беременности еще не очень велики (длина — 12 сантиметров, вес — 110 граммов), вместе с тем, будущий ребенок уже начинает подавать знаки, женщина чувствует его толчки и шевеление. Активность малыша может быть заметна не ежедневно, но с каждой новой неделей она будет усиливаться, что, безусловно, порадует будущую маму.

Тело плода, находящееся в утробе, покрыто пушковым волосом, который принято называть лануго (постепенно пушок исчезнет, но бывает случаи, когда дети рождаются с ним и тонкие волосы исчезают в течение нескольких дней после появления ребенка на свет).

Кожные покровы плода очень тонкие, но это не мешает им откладывать первые запасы жира (коричневый цвет), которые способствуют выработке тепла. Именно на 17-й неделе будущий малыш начинает слышать, поначалу он активизирует внимание на том, что происходит в организме матери — слушает ритм сердца, движение крови по венам, затем начинает обращать внимание на звуки, поступающие из внешнего мира. Самое время беременной женщине начинать разговаривать с малышом. Ученые уверены, что голос матери, который ребенок слышал, находясь в утробе, он узнает сразу после рождения.

На 17-й неделе в процессе ультразвукового исследования можно легко определить пол будущего малыша.

Возможные ощущения на 17 неделе беременности

Самые яркие ощущения на семнадцатой неделе беременности женщина испытывает во время секса. Существует определенная проблема, связанная с правильным выбором позы, но это мелочь по сравнению с сильнейшим оргазмом.

Секрет качественных интимных отношений заключается в том, что растущий плод требует усиленного кровообращения в организме будущей матери. Активная циркуляция крови в тазовой области способствует тому, что представительница прекрасного пола быстро и часто возбуждается.

Для беременной женщины на данном этапе актуально чувство голода, которое постоянно хочется удовлетворить. 17-я неделя — самое опасное время с точки зрения набора лишнего веса. К питанию следует отнестись должным образом, не лишне отказаться от чрезмерного употребления мучных продуктов, сладостей, соленой, острой и жареной пищи. В случае с напитками тоже необходим контроль: противопоказаны кофе, пиво, газировка и крепкий чай.

Необходимое медицинское наблюдение

На семнадцатой неделе обычно все важные исследования, касающиеся генетики будущего малыша и серьезной патологии у матери, завершены. Безусловно, если что-то еще не сделано, необходимо быстро завершить процесс обследования, и осуществлять лишь плановые посещения гинеколога с традиционным набором анализов.

К 17-й неделе плод уже не так уязвим, как в первые месяцы, риск инфицирования и вероятность патологий гораздо ниже.
При определенных условиях (вторые и последующие роды, прерывание беременности и т.д.) появляется опасность преждевременного открытия матки, в таком случае медики могут предложить будущей матери сделать церкляж — круговую фиксацию шейки.

Общие рекомендации

Среди общих рекомендаций на 17-й неделе беременной женщине можно посоветовать правильное питание, регулярные прогулки на свежем воздухе, избегать переутомления и хорошо высыпаться.

Нередко в данный период появляется изжога, справляться с ней необходимо с помощью правильного подбора продуктов, но ни в коем случае не соды или медицинских препаратов.

Живот округлился, плод начал активнее двигаться, женщине стало сложно отдыхать на спине, актуален совет спать на боку. Следует исключить ношение узкой и сдавливающей живот одежды, самое время подобрать наряды для беременных женщин.

Когда новорожденный начинает видеть и слышать?

Во время беременности женщина старается лучше заботиться о здоровье и всегда думает о том, как чувствует себя ее ребенок, особенно если он первый. Тревога не уменьшается и после рождения малыша.

Пересчитав количество пальчиков на руках и ногах, молодая мама задается другими вопросами: сколько он должен спать, есть, когда ребенок новорожденный начинает видеть предметы и слышать звуки, нет ли у него дефекта развития органов слуха и зрения.

Видит ли и слышит ли новорожденный малыш?

Одни люди ошибочно полагают, что некоторое время после рождения новорожденные дети ничего не видят и не слышат. Другие же, напротив, испытывают постоянное беспокойство, что малыш не реагирует на внешние раздражители или реагирует на них недостаточно хорошо. Когда начинать паниковать? Во сколько же дней, недель или месяцев новорожденные действительно начинают видеть и слышать?

Итак, видеть и слышать дети способны уже с момента рождения,однако их органы слуха и зрения работают пока не в полную силу. Это и понятно, так как проведя девять месяцев в теплой, темной и уютной маминой утробе, новорожденный испытал бы шок, ощутив на себе всю полноту звуков и красок внешнего мира. Зрение и слух нормализуются не сразу, но когда это происходит, младенцы начинают слышать лучше, чем взрослые, а окружающий мир воспринимают более ярким и чудесным, полным неизведанного и невероятного.

Каким видят мир новорожденные дети

Хотя младенец начинает видеть сразу после рождения, то, что он видит в первые дни и в первый месяц жизни, весьма отличается от привычного понимания. Он воспринимает мир как в туманной дымке, в которой различаются светлые и темные очертания предметов. Хорошо младенец различает яркие предметы, расположенные на небольшом расстоянии.

Приблизительно спустя месяц после рождения малыш неплохо различает предметы на расстоянии 20-30 сантиметров и даже может узнать близкого ему человека, особенно маму. До четырех месяцев он еще не способен сфокусироваться на чем-то одном, поэтому взгляд кажется блуждающим, скользящим.

Если вы хотите привлечь внимание малыша, то следует выполнить несколько нехитрых действий:

• возьмите малютку на руки в вертикальное положение;
• подождите пока он привыкнет к своей позе;
• покажите ему какой-нибудь яркий крупный предмет на расстоянии 20-30 сантиметров от глаз;
• разговаривайте с ним тихо и спокойно, привлекая его внимание к предмету.

До шести месяцев глазки младенца могут смотреть в разные стороны. Это создает иллюзию того, что у него косоглазие. Обычно в возрасте полугода все становится на свои места, но если этого не происходит, то рекомендуется обратиться за консультацией к окулисту.

Видит ли сны ребенок?

Удивительно и то, что новорожденный может видеть не только наяву, но и во сне. Наблюдая за своими спящими детьми, можно увидеть, как те шевелят ручками и ножками, как меняется их мимика, а иногда они даже плачут или смеются во сне. Все это позволяет ответить на вопрос, видят ли новорожденные дети сны.

Что им снится?

К сожалению, наука еще не дошла до того уровня развития, чтобы заглядывать в чужие сновидения. Подрастая, малыш забывает о том, что ему снилось в столь юном возрасте и не может рассказать об этом окружающим.

В изучении детских сновидений ученые не могут прийти к единому мнению и выдвигают самые невероятные гипотезы. Психолог Дэвид Фолкс утверждает, что дети в возрасте до пяти лет не способны видеть сновидения так, как видит их взрослый человек. Но, скорее всего, это мнение ошибочно.

Можно предположить лишь одно: содержание сновидений младенцев и детей постарше отличается от содержания взрослых снов. Это объясняется тем, что сознание малыша развито слабо, он не умеет разговаривать и не до конца понимает речь окружающих. Отсюда и возникло предположение, что детские сны состоят из цветов, ощущений, эмоций, а также не содержат звука. Кроме того, младенец не способен осознавать где сон, а где реальность.

Что слышит новорожденный?

Способность воспринимать звуки окружающего мира малышом также волнует новоиспеченных родителей. Он начинает слышать сразу же после рождения, а если быть точным, еще во время внутриутробного развития. Поэтому не удивительно, что появившись на свет, младенец успокаивается, услышав голос мамы. Психологи рекомендуют разговаривать с плодом до его появления на свет.

1. Новорожденный способен реагировать на резкие и громкие звуки. Лучше их избегать, так как они могут вызвать испуг и плач малыша. На приглушенные звуки, спокойную речь окружающих, скорее всего, реакции не будет никакой. Нормальный слух сформируется у младенца только к 3 месяцам жизни.
2. Маленькие дети положительно реагируют на музыку. Особенно им нравятся мелодичные звуки классических композиций. Они с удовольствием слушают творения Иоганна Штрауса, Франца Шуберта, Иоганна Себастьяна Баха, Людвига ван Бетховена. Произведения этих композиторов отличаются мелодичностью, спокойным темпом, успокаивающими нотами, что нравится малышам.

Развивающие упражнения для слуха и зрения

Даже если развитие зрения и слуха ребенка в норме, все-таки не повредит выполнять специальные упражнения для их развития. Начинать следует уже с самого раннего возраста. От одного до трех месяцев малышу рекомендуется показывать крупные изображения черного цвета, периодически закрывая их белым листом.

• Расстояние от глаз ребенка до картинки должно составлять 20-30 сантиметров. По достижении малышом трехмесячного возраста карточки нужно двигать перед его глазами и чередовать черные и цветные изображения.
• Чтобы развивать слух, надо больше разговаривать с крошкой, не забывая о том, что это живой человечек, а не кукла. Чаще давайте ему слушать музыку, отдавая предпочтение классике. Пойте малышу песни. Все это поможет ему не только развивать слух, но и даст возможность правильно формироваться в социальном и психологическом плане.
• Слух и зрение проходят несколько этапов формирования. Не стоит забывать о том, что каждый малыш индивидуален. Как бы то ни было, по достижении малышом полугодовалого возраста состояние его слуха и зрения должны прийти в норму, и повод для беспокойства у родителей пропадет.

Если что-либо все-таки вызывает опасение, то лучше не затягивать с обращением к специалисту, который сможет поставить правильный диагноз и назначить эффективное лечение.

Материалы, размещённые на данной странице, носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Посетители сайта не должны использовать их в качестве медицинских рекомендаций. Определение диагноза и выбор методики лечения остаётся исключительной прерогативой вашего лечащего врача.

Как проверить слух ребенка

Если у ребенка не появляется лепет, или малыш лепечет редко и однообразно, или у него были, а потом исчезли слова — сразу возникает вопрос про состояние слуха. Как же определить, слышит ли ребенок?

Самый простой способ – это наблюдение за поведением ребенка. Новорожденный малыш различает только громкие высокие звуки и практически не реагирует на низкие и тихие. К 4-6 месяцам у ребенка появляется способность локализовать звуки. У хорошо слышащего малыша с полугода способность реагировать на звуки улыбкой, гулением и лепетом. Появляется четкий поворот головы в сторону источника звука. В возрасте около года ребенок может повторить некоторые звуки, чаще всего неречевые (как папа кашляет, как мама чихает, как ежик сопит). После этого возраста малыши начинают понимать значение простых слов и начинает говорить простые лепетные слова.

Приведем более подробное описание поведения ребенка, которое поможет вам определить как развивается слух у вашего малыша:

0- 6 недель

Во сне ответ на громкие звуки открывает глаза, моргает, вздрагивает во сне или просыпается, может заплакать

Когда вы заговорите с ребенком, прекращает сосать или плакать

6 недель — 4 месяца

Перестает плакать, когда вы разговариваете

Перестает сосать, когда вы разговариваете

Реагирует на ваш голос – гулит и улыбается

Замирает, когда раздается новый звук

Начинает в горизонтальной позе поворачивать голову на звук и голос (4 мес)

4-7 месяцев

Поворачивает голову в сторону звука, прислушивается, улыбается

Поворачивает голову на ваш голос

Узнает и реагирует на ваш голос: начинает гулить

Улыбается, когда к нему обращаются

7-9 месяцев

Любит музыку

Поворачивает голову в поисках источника звука, даже очень негромкого

Поворачивается, когда его зовут по имени

Лепечет много разных звуков

Выражает разными звуками различные потребности

Ребенок начинает понимать простые слова, как, например, «мама» и «пока»

Реагирует на звуки средней громкости

10/13  месяцев

Указывает по просьбе знакомых людей или предметы, или поворачивается и смотрит на них

Понимает слова «нет» и «нельзя»

Появляются лепетные слова

Оборачивается, когда его окликают сзади

Поворачивает голову на тихие звуки

Поворачивает голову к тому кто разговаривает

Пытается имитировать звуки

12-18 месяцев

Пользуется несколькими лепетными словами

Поворачивается к знакомым предметам или людям, когда их называют по имени, может показать пальцем

Понимает простые просьбы, например «Брось мячик»

Начинает делать соответствующие движения, когда услышит знакомый стишок или песенку (ладушки, мишка косолапый)

Машет на прощанье рукой в ответ на ваше «до свидания», даже если вы не сопровождаете свои слова соответствующим жестом

Поворачивает голову на тихие звуки

2 года

Говорит не меньше 10 слов

Выполняет ваши просьбы не стараясь смотреть вам в лицо (если ребенок внимательно смотрит на ваше лицо, возможно, он читает по губам )

Ребенку нравится, когда ему читают вслух детскую книгу, он может указать пальцем на рисунки в книге и называть доступным ему способом (ав-ав, бах)

Если вам кажется, что ребенок не демонстрирует большинство из этих навыков, вы можете проверить слух следующими способами:

Обследование слуха с помощью звучащих игрушек: сначала шарманкой, пищалку затем дудкой и барабаном.

Сделать это можно так:

Ребенок сидит у вас на коленях лицом к вам. Второй взрослый играет последовательно справа и слева вне поля зрения ребенка на этих инструментах. Затем зовет громким шепотом, тоже справа и слева.

Реакция ребенка — поворот головы в соответствующую сторону.

Расстояние от ребенка до игрушки 3-4 метра. В литературе при описании обследования упоминают расстояние 6 метров. Такое расстояние возможно только в полностью звукоизолированной комнате.

Если такой метод обследования не дал результатов (т.е. ребенок не реагирует ни на один из стимулов), то покажите ребенка отоларингологу, который может проверить слух при помощи звукореактотеста.

В случае необходимости исследования необходимо продолжить в сурдологическом центре на специальном оборудовании.

При отсутствии звукореактотеста можно воспользоваться методом «гороховых проб»: баночек, заполненных горохом и крупой.

ГОРОХОВЫЕ ПРОБЫ

Нужны четыре пластмассовые баночки, например, из-под «киндер-сюрприза». Три баночки на одну треть заполняются: первая — нелущеным горохом, вторая — гречкой-ядрицей и третья — манкой. Четвертая баночка остается пустой. Малыша положите на пеленальный стол или посадите на руки. Проверяющий располагается перед ребенком, чтобы видеть изменения его реакций в ответ на звуковые стимулы. Он трясет баночки на расстоянии 20-30 см от правого и левого уха малыша. При этом в одной руке у него баночка с крупой (вначале с манкой, затем с гречкой и последняя с горохом), а в другой руке — пустая баночка. Движения рук должны быть симметричными. При проверке второго уха баночки меняют местами. В ответ на сигнал малыш должен как-то среагировать: замереть, или, наоборот, начать активно двигаться, заморгать, повернуть головку в сторону источника звука. Вторая, пустая баночка нужна для того, чтобы исключить ситуацию, когда ребенок поворачивается просто чтобы рассмотреть новый незнакомый предмет. Если ребенок четко реагирует на звучание баночки с манкой и определяет направление звука, то гречку и горох можно уже не предъявлять. Не стоит беспокоиться, если малыш до 4 месяцев не реагирует на баночку с манкой: в этом возрасте это нормально. Дети этого возраста еще не могут также определять направление звука. Ребенок старше 4 месяцев должен реагировать на звучание всех трех баночек и поворачивать голову или глаза в направлении источника звука. Вниманию родителей: не нужно самостоятельно повторять такое обследование снова и снова: многократным повторением звуковых сигналов вы добьетесь лишь торможения реакций на звук, что затруднит дальнейшее обследование.

Что может помешать получить правильные результаты

Помните, ребенок может реагировать на движения губ, движение воздуха (если при обследовании используются хлопки или резиновая пищалка с воздушной струей), вибрацию поверхности и движения звучащей игрушки, когда вы трясете ею.

Слух могут терять все.

Естественно, дети с синдромом Дауна от этого не застрахованы. Более того, их особенность — узкие носовые и ушные ходы приводят к снижению слуха более часто.

Таким образом, если у ребенка был  ринит или отит или евстахеит снижение слуха вероятно.

Логопед, каким бы он сильным не был, может этого не определить. Более того, совсем недостаточно и консультации отоларинголога. Если у вас есть опасения — просите направление в сурдологический центр.

Но… перед этим проверьте слух ребенка с помощью речи и гороховых проб. Вполне возможно, что вы говорите более сложно и быстро,чем это может понять ребенок и он переспрашивает именно поэтому. 

Родители часто жалуются, что слух детей раннего возраста обследуется только с помощью осмотра и выявлением реакции на погремушки. Между тем, есть объективные методы проверки слуха ребенка раннего возраста:

1. Самый простой, но не точный метод — проверка слуха с помощью звукореактотестера ЗРТ-1 — применяется с 4-6 месяцев.
2. Различные виды акустической импедансометрии. Это — объективная методика, позволяющая выявить нарушения слуха, вызванные патологией среднего уха.
3. Метод регистрации задержанной вызванной отоакустической эмиссии. (ЗВОАЭ). Можно делать с первых дней жизни. Простой объективный метод, не требующий звукоизолированного помещения.
4. Регистрация коротколатентных слуховых вызванных потенциалов — используется с первых дней жизни. Объективный, достаточно точный метод.

Что делать, если вы подозреваете у ребенка снижение слуха? Рекомендации врача отоларинголога

Для оценки слуха ребенку необходимо произвести следующие исследования:

1. ЛОР- осмотр, с использованием звукореактотестера
2. исследование вызванных потенциалов (компьютерная аудиометрия)
3. регистрацию отоакустической эмиссии
4. импедансометрию

Развитие — Материнство в Хабаровске

Развитие,
от
2 месяцев
21 дня
до
2 месяцев
28 дней

Чтение для вашего малыша, даже в таком юном возрасте, оправдывает себя. Слушая как вы читаете, ребенок приучает свой слух к темпу разговорной речи. Изменение высоты тона вашего голоса, использование ударений и пение создает связь между вами и вашим ребенком, что гораздо интереснее.

Если ваш ребенок смотрит в другую сторону или теряет интерес к чтению, просто попробуйте сделать что-то другое и дайте ему время, чтобы отдохнуть. Используйте эту реакцию ребенка как намек.

Вы найдете много хороших книг, чтобы прочитать вашему ребенку. Выберите настольные книги, которые имеют большие, яркие картинки и простой текст, или даже бессловесные книги с картинками для вашего описания ребенку. На этом этапе вы не должны строго придерживаться возраста. Книги, предназначенные для детей более старшего возраста могут увлечь ребенка, если у них есть четкие, живые изображения и яркие цвета.

Когда младенцы могут слышать в утробе матери?

По мере того, как ваша беременность прогрессирует, вполне естественно, что вы можете начать разговаривать с ребенком, петь колыбельные и просить супруга поговорить с вашим животом. Многие мамы задаются вопросом, не напрасна ли вся эта болтовня или даже немного безумна. В конце концов, действительно ли ваш ребенок слышит вас?

Веривелл / Брианна Гилмартин

Как развивается слух у ребенка

Слух у ребенка заметно развивается на ранних сроках беременности. Следовательно, ваш малыш начинает получать информацию из внешнего мира намного раньше, чем вы могли ожидать.

Шесть недель

Начиная примерно с шести недель беременности, клетки внутри развивающейся головы плода уже начинают организовываться в уникальные ткани, которые в конечном итоге станут мозгом, лицом, ушами, глазами и носом. Несмотря на то, что вы не можете видеть уши во время ультразвукового исследования, замысловатое расположение трубок, составляющих внутреннее ухо, начинает развиваться.

Девять недель

В девять недель по бокам шеи малыша появятся небольшие углубления, которые представляют будущие ушки.Даже если они находятся не в нужном месте, они постепенно переместятся в нужное место.

Уши вашего ребенка продолжают развиваться в течение первого и второго триместра. Например, внутреннее ухо соединяется с нейронами мозга, отвечающими за обработку звуков. Между тем, крошечные косточки в среднем ухе, которые воспринимают вибрацию звуковых волн, также начинают формироваться.

16 недель

Примерно к 16 неделе беременности весьма вероятно, что структуры в ушах сформированы достаточно, чтобы ваш ребенок мог начать улавливать некоторые звуки.Фактически, некоторые из первых звуков, которые слышит ребенок, включают биение вашего сердца, бульканье в животе и звук воздуха, входящего в ваши легкие и выходящего из них. По мере развития слуха ваш ребенок начнет все больше и больше слышать мир за пределами утробы.

24 недели

К 24 неделе уши полностью развиваются, и исследования показали, что многие младенцы поворачивают голову в ответ на голоса и другие звуки. Младенца окружают околоплодные воды, а также все слои вашего тела.Таким образом, звуки, слышимые в утробе матери, приглушены, потому что нет воздуха, чтобы переносить звук. Записи, сделанные в матке, показывают, что шумы за пределами матки приглушаются примерно наполовину.

Слушайте то, что слышит ваш ребенок

Чтобы представить, какие звуки слышит ваш ребенок, закройте рот рукой и заговорите. Этот приглушенный разговор — это то, что звучит для ребенка в утробе матери. Вы можете заметить, что можете различать тона и высоту звука, но слова нечеткие.

Если вы поете песню с прикрытым ртом, вполне вероятно, что вы услышите мелодию, но не текст.Чем громче звук, тем больше вероятность, что ваш ребенок сможет его услышать, особенно такие вещи, как лай собаки, проезжающий мимо поезд, рев сирены и т. Д. Эти звуки не повредят слуху вашего ребенка.

Что ребенок слышит больше всего

Неудивительно, что самый четкий голос, который может слышать ребенок, — ваш. Большинство звуков, которые слышит ваш ребенок, передаются по воздуху, а затем через матку. Напротив, ваш голос разносится по вашему телу и костям, что усиливает звук.

Исследования показали, что частота сердечных сокращений плода увеличивается после того, как он слышит голос матери, а это означает, что ваш ребенок более внимателен, когда вы говорите. В результате поговорить с растущим ребенком — отличная идея. Вы также можете читать книги и петь колыбельные.

Фактически, исследования показывают, что младенцы слышат, что говорят их матери, и узнают эти слова после рождения. Интересно, что исследование также показало, что младенцы могут обнаруживать тонкие изменения и обрабатывать сложную информацию.

В ходе исследования исследователи из Хельсинкского университета в Финляндии наблюдали за 33 будущими матерями и обследовали их младенцев после рождения.Во время беременности 17 матерей слушали компакт-диск на большой громкости с выдуманными словами, произнесенными по-разному и с разной тональностью, с 29 недели до рождения. В целом мамы и их младенцы слышали бессмысленные слова от 50 до 71 раз.

Затем, после их рождения, исследователи проверили всех 33 младенцев на нормальный слух, а затем выполнили сканирование мозга на ЭЭГ, чтобы увидеть, как новорожденные реагируют на выдуманные слова. У младенцев, которые слышали бессмысленные слова в утробе матери, их мозговая активность повышалась, когда эти слова воспроизводились.Младенцы, которые не слышали слов, особо не отреагировали.

Исследователи пришли к выводу, что нерожденный ребенок может учиться и запоминать так же хорошо, как новорожденный. Следовательно, они считают, что, возможно, стоит подвергать младенцев большему количеству звуков, прежде чем они родятся.

Громкие звуки и развитие младенцев

Большинство мам обеспокоены тем, что очень громкие звуки могут повредить слух их ребенка, например, громкий концерт или шумная ночь с друзьями. В большинстве случаев эти разовые попытки не повлияют на слух вашего ребенка.

Хотя влияние продолжительного шума на потерю слуха малоизвестно, шум может вызвать некоторые нарушения развития или потерю слуха у растущего ребенка, когда он громкий, продолжительный и повторяющийся. Например, при работе в шумном фабрика в течение восьми или более часов в день может быть достаточно шумным, чтобы в некоторой степени повлиять на слух ребенка.

Прикрепи к себе на животе

Возможно, вы слышали, что классическая музыка во время беременности повысит IQ и заложит прочную основу для будущего образования вашего ребенка.Нет исследований, подтверждающих эти теории. Тем не менее, нет ничего плохого в том, чтобы время от времени играть мягкую музыку для вашего развивающегося ребенка, особенно если вам это нравится и помогает расслабиться.

Имейте в виду, что исследователи обнаружили, что младенцы склонны реагировать на слова и звуки, которые они слышат на протяжении третьего триместра беременности, по сравнению с теми, которые они никогда не слышали во время беременности. Итак, это идеальное время для вас, чтобы поговорить с растущей шишкой на животе и призвать вашего супруга сделать то же самое.

Вы также можете читать книги и петь колыбельные. Все это не только позволяет вам и вашему партнеру стимулировать и поддерживать слух вашего растущего ребенка, но также позволяет вам обоим установить связь с вашим будущим ребенком.

Слух в младенчестве

Статистические данные показывают, что от одного до трех из 1000 детей будут рождаться с потерей слуха. Хотя для этого существует множество причин, некоторые из наиболее распространенных причин включают преждевременные роды, высокий уровень билирубина, прием некоторых лекарств, травмы и история семьи.

После рождения ребенка вы можете следить за его слухом, зная, чего ожидать с точки зрения этапов его развития. Понимание того, что считается нормальным, а что нет, поможет вам узнать, когда следует поговорить с педиатром вашего ребенка.

• От рождения до трех месяцев : Ваш ребенок должен реагировать на громкие звуки, узнавать ваш голос, ворковать, успокаиваться, когда вы говорите, и иметь разные типы криков для разных нужд.
• От четырех до шести месяцев : Ваш ребенок должен следить за вами, замечать шумящие игрушки, реагировать на изменение тона вашего голоса, обращать внимание на музыку и смеяться.
• От семи до 12 месяцев : Ваш ребенок должен поворачиваться в направлении звуков, слушать, когда вы говорите, понимать несколько слов, лепетать и общаться, размахивая руками или поднимая руки вверх.

Слово от Verywell

Знание того, что ваш ребенок слышит, что вы говорите — или поете — во время беременности, должно воодушевлять. Разговор с растущим ребенком на самом деле полезен для вашего ребенка. Итак, продолжайте болтать. Вы помогаете поддерживать развитие слуха вашего растущего ребенка.

младенцев могут слышать и видеть изнутри утробы

Иллюстрация плода в утробе матери.

Shutterstock

Когда моя жена забеременела первым ребенком, мы с трудом сдерживали радость.

Потом мы запаниковали.

Чтобы побороть свое невежество, мы оба сразу же и с увлечением начали читать о последних научных достижениях, лежащих в основе беременности и развития ребенка.

В этом потоке книг, исследований, статей и приложений выделялось несколько удивительных фактов.

Но те, которые я нашел больше всего удивительными, были связаны с осознанием, которым обладают младенцы в утробе матери: их слух и зрение развиваются замечательно рано и начинают накапливать информацию гораздо раньше, чем я ожидал.

Когда и что могут слышать младенцы?

Ребенок слушает.

Thomson Reuters

Каждый ребенок, мама и беременность разные, но большая часть структур внутреннего уха плода формируется к 16 неделе, что позволяет ему слышать звук.

К 24 неделе улитка, барабанная перепонка, косточки и другие важные структуры уха полностью сформированы — и в детской студии горит индикатор «записи».

С этого момента развивающиеся дети могут легко слышать сердцебиение мамы, пищу, дыхание, ходьбу, разговоры, упражнения, отрыжку и бульканье пищеварительной системы.

Это может помочь объяснить, почему детям так нравится шум. Есть также некоторые свидетельства того, что младенцы учатся распознавать голос мамы и реагировать на него, находясь в утробе матери.

Вредят ли громкие звуки нерожденному ребенку?

Не лучшее место, чтобы пригласить на свидание беременную женщину.

REUTERS / Дэвид МакНью

Звуки, которым подвергается мама, — это то, что слышит и ребенок, но младенцы не могут вставлять беруши.

CDC говорит, что мамам следует избегать очень громких звуков, превышающих 115 дБА — бензопилы, стрельбы, реактивных двигателей, ревущей музыки, громких концертов и так далее.

Постоянный громкий шум (например, тяжелая техника) также может повредить слух ребенка в утробе матери.

А как насчет громких, но безопасных звуков? Они могут удивить младенцев в утробе матери, иногда даже заставляя их плакать.

Когда и что младенцы могут видеть в утробе матери?

Развивающиеся малыши определенно могут заглянуть внутрь.Дэйв Мошер

Хотя глаза ребенка могут «видеть» свет примерно с 16-й недели, их глазки не узнаваемы (какими мы их знаем) примерно до 20-й недели.

Глаза впервые открываются между 26 и 28 неделями, причем чаще всего это происходит примерно с 32 недели беременности.Развитие зрения чрезвычайно сложно, поэтому многие из них продолжаются после рождения.

И все же плод может заглядывать внутрь матки. Их зрение довольно расплывчатое, но они иногда реагируют (порывом активности) на яркие источники света, такие как солнце или фонарик, направленный на живот женщины.

Частый выход на улицу может даже помочь развитию глаз у ребенка и снизить риск некоторых глазных заболеваний.

Как там внутри?

Представьте, что вы находитесь внутри большого толстого красного шара, наполненного водой.Хороший (и более практичный) пример — фонарик, проецирующийся через вашу щеку и создающий тускло-красное свечение.

Что мой ребенок может видеть и слышать в утробе матери? — Happiest Baby

Многие ожидающие родители слышали, что игра Моцарта сделает их ребенка умнее … хотя настоящая наука не подтверждает это, ваш ребенок может слышать в утробе матери!

Когда дети начинают слышать и видеть?

К 24 неделям ваш малыш будет реагировать на свет, вашу активность и даже на прикосновения (вы можете попробовать осторожно потереть живот).У нее улучшается слух, поэтому она может слышать урчание в вашем животе, музыку вне помещения и близкие разговоры.

Что могут слышать младенцы в утробе матери?

Две вещи она слышит лучше всего: свист крови, движущейся по вашим артериям, и ваш голос! Между прочим, этот грохочущий низкий звук — именно то, что успокаивает младенцев и помогает им лучше спать — и почему вам понравится использовать белый шум после того, как она родится (точно так же, как взрослым нравится звук ветра и океана … или спать на самолет или поезд)! Лучше всего она слышит твой голос ! Фактически, ваш голос доходит до нее через легкие, и вскоре она научится подстраиваться под вашу речь и даже узнавать ваш голос!

Поскольку ваш ребенок слышит вас, найдите время поговорить с ним.Послушайте свои любимые песни и нежно помассируйте ее. Связь всего на несколько минут в день поможет вам почувствовать себя счастливее!

Могут ли младенцы видеть свет в утробе матери?

В матке не так много света, поэтому у младенцев не так много обзора. Но если вы осветите живот тусклым или красным светом, ваш ребенок может повернуться к нему (и отвернуться, если свет будет очень ярким)! К 30 неделям ее зрение примерно такое же острое, как при рождении, но по-прежнему чрезвычайно близорукое по сравнению с нами (около 20/400).В первую неделю жизни ей будет особенно интересно смотреть на красные или сильно контрастирующие предметы. Вот почему младенцы любят смотреть на черно-белые узоры … и линию, где ваше лицо встречается с темными волосами, или контраст ваших глаз). Ее лучший обзор находится на расстоянии 9-18 дюймов … и это здорово, потому что это ровно расстояние между вашими лицами во время кормления грудью.

Посмотреть больше сообщений с тегами беременность, здоровье и безопасность

Есть вопросы о продукте Happiest Baby? Наши консультанты будут рады помочь! Свяжитесь с нами по адресу customercare @ happyiestbaby.com.

Заявление об ограничении ответственности: информация на нашем сайте НЕ является медицинской консультацией для какого-либо конкретного человека или состояния. Это только общая информация. Если у вас есть какие-либо медицинские вопросы или опасения по поводу вашего ребенка или себя, обратитесь к своему врачу.

Связь с ребенком во время беременности

Вам не нужно ждать, пока ваш ребенок родится, чтобы привязаться к нему. Беременность может быть идеальным временем для того, чтобы начать формировать привязанность к вашему ребенку, что очень важно для его развития, когда ваш ребенок действительно родился.

Что младенцы могут испытать в утробе матери?

Звук

Примерно на 18 неделе беременности ваш ребенок начнет слышать звуки вашего тела, такие как сердцебиение и урчание в животе. В 26 недель ребенок может реагировать на звуки как внутри, так и снаружи тела матери, и его может успокаивать звук ее голоса.

Внешний шум, который ребенок слышит внутри матки, составляет примерно половину громкости, которую мы слышим. Тем не менее, нерожденные младенцы могут по-прежнему вздрагивать и плакать, если подвергаются внезапному громкому шуму.

Развитие языков

Через 32 недели ваш ребенок может начать распознавать определенные гласные звуки вашего языка. Некоторые исследования показывают, что очень раннее языковое развитие может начаться еще до рождения.

Память

Младенцы могут не только запоминать определенные звуки на родном языке, но и помнить определенную музыку, которую они играли в утробе матери.

Прицел

Сетчатка у нерожденных младенцев развивается на 20-й неделе, а они открывают глаза и могут видеть свет с 22-й недели.Однако глаза младенцев продолжают развиваться после рождения.

Сенсация

Примерно через 18 недель младенцы любят спать в утробе матери, пока их мать бодрствует, так как движение может заставить их уснуть. Они могут чувствовать боль на 22 неделе, а на 26 неделе они могут двигаться в ответ на трение руки о живот матери.

Способы привязаться к ребенку во время беременности

Вот некоторые вещи, которые могут помочь вам и вашему ребенку сформировать привязанность еще до рождения.

• Говорите и пойте своему малышу, зная, что он или она вас слышит.
• Осторожно коснитесь и потрите живот или помассируйте его.
• Отвечайте на пинки вашего ребенка. В последнем триместре вы можете осторожно надавить на ребенка или потереть живот в том месте, где был нанесен удар, и посмотреть, будет ли реакция.
• Включите музыку для вашего ребенка. Полезна музыка, имитирующая сердцебиение около 60 ударов в минуту, например колыбельные. Вы также можете поискать в Интернете расслабляющую или успокаивающую музыку.
• Дайте себе время подумать, прогуляться или принять теплую ванну и подумать о ребенке. Возможно, вы захотите написать ребенку дневник или рассказы о том, что вы переживаете.
• Пройдите УЗИ. Видеть, как ваш ребенок движется внутри матки, может быть горьким переживанием для родителей и может помочь им сблизиться с ребенком, поскольку он внезапно может показаться «реальным».
• Расслабьтесь, позаботьтесь о себе и постарайтесь не нервничать. Фактические данные показывают, что если мать чувствует на меньше стресса во время беременности, стресса во время беременности, здоровье ребенка улучшается.Ваш партнер или близкий друг могут быть вам полезны, если вам нужно с кем поговорить.

Как папы и воспитатели могут сблизиться с ребенком

Если вы отец ребенка или другой важный опекун, вот несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь вам привязаться к нерожденному ребенку.

• Помассируйте шишку ребенка, если мама ребенка рада, что вы это делаете.
• Почувствуйте, как ребенок пинает как можно чаще.
• Придите к маме на прием на УЗИ.
• Если вы планируете быть помощником при родах, также ходите в дородовые классы. Разберитесь и обсудите план родов с матерью ребенка и познакомьтесь с бригадой родильного дома. Чем больше вы будете уверены в процессе беременности и родов, тем легче вам будет сблизиться с ребенком.
• Читайте и разговаривайте с малышом, чтобы он привык к вашему голосу.
• Поговорите с другими родителями. Поделитесь своими мыслями и чувствами и позвольте им поделиться своими впечатлениями о беременности и родах.

Старшие братья и сестры тоже могут связываться

Подготовив малыша или ребенка к предстоящим родам, вы поможете им сблизиться с младенцем. Это может включать в себя разговор с ними о ребенке, чтение рассказов о беременности и младенцах, позволяя им прикоснуться к вашему животу, чтобы почувствовать, как ребенок пинается, и вместе готовить подарок для ребенка.

Вы можете вовлечь своего ребенка в подготовку к родам, отправив его в магазин за товарами для ребенка или устроив детскую.Вашему ребенку также может понравиться повесить произведение искусства на стену в детской.

Твои чувства и малыш

Вы можете обнаружить, что вместо того, чтобы радоваться рождению ребенка, вы чувствуете стресс и замешательство. Ваши ощущения во время беременности тоже могут повлиять на ребенка. Например, если вы чувствуете стресс, частота сердечных сокращений ребенка отреагирует на это и, возможно, увеличится.

Поговорите с кем-нибудь о своих чувствах и задайте вопросы, когда увидите свою бригаду по уходу за ребенком.Постарайтесь расширить круг поддержки и познакомьтесь с другими будущими мамами, чтобы поделиться своим опытом. Постарайтесь позаботиться о собственном здоровье и благополучии, а также убедитесь, что вы достаточно отдыхаете и расслабляетесь.

Если у вас раньше были проблемы с психическим здоровьем или вы испытываете чувства, отличные от тех, которые у вас обычно возникают, вам следует как можно скорее посетить врача. Может помочь ряд методов лечения, включая психологическую терапию и определенные антидепрессанты, которые можно безопасно использовать во время беременности при умеренной и тяжелой депрессии.Ваш врач скажет вам, какие из них безопасны, или предложит другой способ помочь вам.

Если вы уже принимали антидепрессант до беременности, ваш врач может посоветовать вам продолжить прием антидепрессанта. Вы и ваш врач можете решить, что это самый эффективный способ помочь вашему ребенку начать жизнь наилучшим образом, и это может дать вам наилучшие шансы на сближение с ним.

Куда обратиться за помощью

• Поговорите со своим врачом, детской медсестрой или акушеркой.
• Позвоните по телефону «Беременность, роды и рождение ребенка» по номеру 1800 882 436, чтобы поговорить с медсестрой по охране здоровья матери и ребенка.
• Найдите здесь телефон доверия для родителей, который вам подходит.
• Call Beyond Blue на 1300 22 4636.

Слух и звуки: вехи вашего ребенка

Примерно в возрасте от одного до трех месяцев ваш ребенок достигнет определенных этапов развития слуха и речи. К ним относятся улыбка на звуки вашего голоса и поворот головы в сторону звука.Они также начнут лепетать и имитировать какие-то звуки.

Звук вашего голоса

Так же, как ваш
ребенок естественно предпочитает человеческое лицо другим визуальным образам, они также предпочитают человеческий голос другим звукам. Они узнают те голоса, которые слышат больше всего, и отреагируют на них. Они ассоциируют их с теплом, едой и комфортом. Младенцы в целом любят высокие голоса — факт, который большинство взрослых, кажется, понимают интуитивно и реагируют соответственно, даже не осознавая этого.

Слушайте себя в следующий раз, когда вы заговорите с малышом. Вы, вероятно, заметите, что повышаете тональность, замедляете речь, преувеличиваете слоги и расширяете глаза и рот больше, чем обычно. Такой драматический подход гарантированно привлечет внимание почти любого ребенка и, как правило, заставит ее улыбнуться.

Слушая вас и других, ваш ребенок осознает важность речи задолго до того, как он поймет или повторит определенные слова. К месяцу они смогут идентифицировать вас по голосу, даже если вы находитесь в другой комнате.

Первые разговоры

По мере того, как вы разговариваете с малышом, он будет успокаиваться, утешаться и развлекаться. Когда они улыбаются и булькают вам, они увидят радость на вашем лице и поймут, что разговор идет в обе стороны. Эти первые разговоры учат ее многим тонким правилам общения, таким как очередность, тон голоса, имитация, темп и скорость вербального взаимодействия.

Примерно через два месяца ваш младенец может начать ворковать и повторять некоторые гласные звуки (а-а-а, о-о-о).В течение первых четырех-шести месяцев имитируйте их воркование, добавляя простые слова и фразы к своим «разговорам». Легко стать привычкой к детской болтовне, но вам следует попробовать смешать свои разговоры с языком взрослых и в конечном итоге постепенно отказаться от этого. детский лепет. В раннем младенчестве вам также следует
читайте своему ребенку, даже если вы думаете, что он ничего не понимает.

К четырем месяцам ваш младенец будет регулярно лепетать, часто забавляясь надолго, издавая новые странные звуки ( мух-мух, ба-ба ).Они также будут более чувствительны к тону вашего голоса и к тому, какое ударение вы делаете на словах или фразах.

Когда вы будете вместе проходить каждый день, они будут учиться по вашему голосу, когда вы собираетесь их кормить,
смени им подгузники, прогуляйся или уложи их спать. То, как вы говорите, многое говорит о вашем настроении и
личность, и то, как они реагируют, многое говорит об их личности. Если вы говорите оптимистично или успокаивающе, они могут улыбнуться или ворковать. Кричите или говорите сердито, и они, вероятно, вздрогнут или заплачут.

Дополнительная информация

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Когда дети начинают слышать после рождения?

Младенцы рождаются с определенным уровнем слуха, и слух улучшается по мере роста ребенка.Младенцы достигают возрастных вех со слухом, и отсутствие этих достижений может указывать на проблемы со слухом. Но как родители могут об этом узнать?

В этом посте MomJunction мы расскажем вам о нормальном слухе ребенка, его развитии, проверочных тестах слуха и возможных причинах нарушения слуха.

Когда дети начинают слышать после рождения?

По данным Американской ассоциации речи, языка и слуха (ASHA), младенцы начинают реагировать на звуки в возрасте трех месяцев (1).Считается, что ребенок как плод начинает распознавать звуки и реагировать на них уже на шестом или седьмом месяце беременности (2).

Но правильное развитие слуха у малышей происходит только после их рождения.

Развитие слуха новорожденного

По данным Национального института глухоты и других коммуникативных расстройств США (NIDCD), ребенок со здоровым слухом достигнет следующих этапов развития (3).

С рождения до трех месяцев

• Взрывается при громких звуках
• Успокаивается или улыбается, слушая ваш голос
• Начинает или прекращает сосать во время кормления в ответ на звук
• Издает другой звук для каждой конкретной потребности

От четырех до шести месяцев

• Перемещает взгляд в направлении звука
• Наблюдает за игрушками, издающими звук
• Реагирует на изменение тона вашего голоса
• Начинает обращать внимание на музыку

Семь месяцев до один год

• Поворачивает голову и смотрит в направлении звука
• Начинает отвечать, когда их называют по имени
• Определяет слова для обозначения обычных вещей и людей, таких как чашка, грузовик, сок или папа
• Начинает отвечать на простые слова вроде «нет», «иди сюда», «хочу больше» и т. д.
• Слушает песни и рассказы, но недолго.

Каждый ребенок индивидуален, и если ребенок пропускает веху на несколько недель, это не обязательно указывает на проблему.

Как узнать, хорошо ли слышит ваш ребенок?

После рождения ребенка проводят различные тесты для проверки его слуховых способностей. Однако слуховые способности ребенка можно оценить только по мере взросления. Если педиатр подозревает проблему со слухом ребенка, он может порекомендовать дополнительные тесты на более позднем этапе или в более позднем возрасте.

Обратите внимание, что младенцы не реагируют на звуки, подобные звонку телефона или дверного звонка, когда они находятся в глубоком сне, потому что у них более крепкий сон, чем у взрослых.

Когда беспокоиться о слухе новорожденного?

Младенцы, когда бодрствуют, вздрагивают от внезапных громких ударов или звуков. Ниже приведены несколько признаков, которые могут указывать на проблемы со слухом (4).

• Не пугаться громких звуков
• Не реагировать и не поворачиваться на звук даже после шести месяцев
• Глядя на вас только тогда, когда они видят вас, а не когда слышат
• Кажется, их настораживают некоторые звуки, но не другими

Эти проблемы не всегда подтверждают наличие проблемы со слухом.У младенцев может наблюдаться временное снижение слуха во время ушных инфекций или эпизодов простуды и кашля. Они также могут не проявлять никакой реакции, когда увлечены игрой со взрослым или братом или сестрой. Поэтому не паникуйте, а проконсультируйтесь с врачом, прежде чем прийти к заключению.

Как помочь ребенку развить слух?

Слуховые способности развиваются естественным путем и достигают необходимых этапов в определенном возрасте. Стимулировать здоровое развитие можно разными способами.

• Младенцы склонны узнавать песню или стишок, которые они постоянно слышат в утробе матери, и после рождения (5). Когда он родится, спойте ребенку одни и те же стихотворения, чтобы помочь им понять песню.

• Начните читать им сказки на ночь, когда они немного подрастут. Они могут не понимать, но это поможет им наладить связь со словами и сформировать привычку к чтению.

• Слушайте музыку и хлопайте вместе с песней.Это побудит ребенка сделать то же самое.

• Приобретайте игрушки, в которых есть музыка.

• Поощряйте их играть с погремушками.

Факторы, которые могут повлиять на слух вашего ребенка

Существуют различные факторы, которые могут повлиять на слух новорожденного. Вот некоторые из распространенных причин (4) (6).

1. Проблемы со слухом могут быть вызваны генетической предрасположенностью.

2. Мать, пострадавшая от вирусных инфекций во время беременности, может иметь детей с проблемами слуха.К таким вирусным инфекциям относятся:

• Цитомегаловирусная инфекция
• Герпес
• Корь
• Краснуха
• Сифилис
• Токсоплазмоз

3. Преждевременные роды и с низкой массой тела при рождении также могут быть связаны с нарушениями слуха. .

4. Врожденные дефекты могут вызывать структурные изменения в ушах и других внутренних органах, что приводит к потере слуха.

5. Инфекции уха после рождения обычно вызывают временную потерю слуха.В редких случаях некоторые тяжелые инфекции уха могут вызывать повреждение нервов или костей внутренних частей уха.

6. Некоторые других состояний , которые могут вызвать потерю слуха: (7):

• Травмы головы
• Низкая оценка по шкале Апгар (оценка новорожденного после рождения)
• Желтуха
• Бактериальный или вирусный менингит
• Длительный механический вентиляция
• Антибиотики, такие как гентамицин, тобрамицин, канамицин и стрептомицин
• Ушная сера или жидкость за барабанной перепонкой
• Предметы, такие как игрушки, мелки или еда, застряли в ушных каналах
• Находиться в окружении машин, издающих громкие звуки

Потеря слуха у младенцев может иметь следующие характеристики.

• Может быть односторонним, двусторонним или и тем, и другим.
• Быть легким, средним, тяжелым или сильным по интенсивности.
• Глубокую тугоухость обычно называют глухотой.
• У некоторых младенцев нарушение слуха со временем ухудшается.

Проверка слуха вашего ребенка

Центры США по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Американская академия педиатрии рекомендуют всем младенцам проходить обследование на предмет потери слуха до достижения ими одного месяца (4).

Проверка слуха новорожденного проводится в каждой больнице в основном перед выпиской после рождения. По данным CDC, более 98% новорожденных в США проходят скрининг слуха новорожденных (8).

Один из следующих трех методов скрининга может быть использован педиатром вашего ребенка (9):

1. Автоматическая реакция слухового ствола мозга (AABR) Этот тест оценивает часть нерва, которая передает звуковые волны в мозг и головной мозг. ответ на эти звуковые волны.В этом тесте миниатюрные наушники вставляются в уши ребенка, а электроды прикрепляются к голове ребенка. В уши ребенка играет музыка, и реакция мозга записывается.

2. Тест на отоакустическую эмиссию (OAE). К уху ребенка прикреплены микрофон и наушники. Когда воспроизводится звук, волны отражаются через микрофон. Если микрофон не может записать эхо, возможно, у вашего ребенка потеря слуха.

3. Оценка аудиометрии головного мозга Этот тест оценивает реакцию ребенка на звук.Он оценивает все части слуха ребенка. Наушники используются для передачи звука в ухо ребенка, и замечают изменение в поведении ребенка. Младенцы с полным слухом в ответ сосут соску, молчат или ищут источник звука.

Если ребенок не проходит первоначальный тест, это не означает, что обязательно означает потерю слуха. До 10 процентов детей в США терпят неудачу при первой проверке слуха, но очень немногие из них действительно имеют нарушения слуха (9).

Жидкость в ухе ребенка, слишком сильный фоновый звук или сильный плач могут стать причиной ложноотрицательных результатов первичного скринингового теста.

Часто задаваемые вопросы

1. Являются ли уши ребенка более чувствительными, чем уши взрослых?

Да, младенцы гораздо более чувствительны к звукам, чем взрослые. Их мозг не приспособлен различать один звук от другого, а также они не могут идентифицировать источник разных звуков (10).

2.Что слишком громко для ушей ребенка?

Болевой порог человеческого уха составляет 120 децибел, и любой постоянный шум более 85 децибел может вызвать потерю слуха. Младенцы более чувствительны к звукам и, следовательно, не переносят очень громких звуков, подобных звукам фабрик, поездов, самолетов, бензопилы, пистолетов и т. Д. Ассоциация зрения и слуха (SHA) рекомендует родителям тестировать игрушки, прежде чем покупать их для своих детей. Если игрушка слишком громкая для вас, то ребенку, безусловно, не подходит для игры (11).

Новорожденные могут слышать сразу после рождения, но слух улучшается по мере их роста. Примите необходимые меры предосторожности, чтобы избежать необратимой потери слуха у младенцев из-за громких звуков. Проблемы со слухом у младенцев могут возникать по разным причинам. Хотя это не очень распространено, это действительно влияет на младенцев. Своевременная консультация педиатра может помочь начать лечение основной причины или эффективное лечение состояния.

Есть ли у вас какие-либо впечатления о развитии слуха у вашего ребенка? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже.

Ссылки:

Рекомендуемые статьи:

Слух вашего ребенка | Уход за детьми

Слух очень важен для развития речи, грамотности и мозга. Некоторые дети рождаются с проблемами слуха. Потеря слуха является наиболее распространенным врожденным заболеванием (то есть присутствует при рождении) в Канаде. Это более распространено, чем все другие состояния, на которые проводят скрининг младенцев.

Примерно 3 ребенка из 1000 рождаются глухими.И еще 3 из 1000 страдают серьезной потерей слуха. Большинство глухих или страдающих потерей слуха детей в остальном здоровы и рождены от слышащих родителей. Некоторые дети имеют нормальный слух при рождении, но позже у них развиваются проблемы со слухом.

Как диагностируются проблемы со слухом?

Есть несколько способов обнаружить потерю слуха в самом начале жизни. Тест отоакустической эмиссии (ОАЭ) является наиболее распространенным (и первым, который используется в программах проверки слуха новорожденных). Специалист вставит вашему ребенку в ухо небольшой микрофон, который издает звук.Возвращаемое эхо отправляется на портативный компьютер. Компьютер может определить, слышал ли ребенок звук. Тест, который занимает от 10 до 15 минут, часто можно провести до выписки новорожденного из больницы или в специальном отделении для проверки слуха после выписки из больницы.

Канадское педиатрическое общество рекомендует проверять слух у всех новорожденных. Во многих провинциях и территориях Канады действуют универсальные программы проверки слуха новорожденных, то есть все дети проходят тестирование при рождении.Семьям детей, у которых был положительный результат скрининга, следует провести полную оценку слуха.

Какие признаки того, что у ребенка проблемы со слухом?

Без проверки слуха новорожденных и специальных тестов выявить признаки потери слуха будет очень сложно. Иногда младенцы и дети кажутся очень внимательными, поэтому вам кажется, что они хорошо вас слышат, но на самом деле они используют свои другие чувства, чтобы знать, что происходит вокруг них. Или, когда они становятся старше, они учатся читать по вашим губам самостоятельно.

Если вы обеспокоены или подозреваете проблему со слухом, или если вы заметили какой-либо из признаков, перечисленных ниже, как можно скорее обратитесь к врачу и попросите провести проверку слуха.

Младенцы и дети ясельного возраста

Обратитесь к врачу, если ваш ребенок:

• не был обследован как новорожденный и попросил проверить слух.
• перестает лепетать (обычно родители не замечают этого до 12 месяцев).
• не обращает внимания и не реагирует на громкие звуки в доме (например, звонок в дверь, телефон, лай собаки).
• не поворачивается к звуку к 3–4 месяцам и не переходит к произнесению слов к 9 месяцам.

У

• частые ушные инфекции и / или утечка жидкости из ушей.
• не произносит ни одного слова к 12-месячному возрасту.
• не понимает простых фраз, если собеседник не смотрит им лицом к лицу (например, «Иди и принеси обувь»).
• начинает говорить позже обычного. Прочтите наше руководство по развитию ребенка от рождения до 4 лет.
• говорит громко.

Дошкольники и дети школьного возраста

Обратитесь к врачу, если ваш ребенок:

• начинает говорить позже обычного или его трудно понять.
• нужно что-то повторить.
• громко говорит или увеличивает громкость на электронике настолько, что это мешает окружающим.
• испытывает трудности с выполнением простых инструкций, таких как «Почисти зубы, а затем умой лицо».
• кажется, что они не обращают внимания, особенно в группе или в шумной обстановке, например, в детском саду или в школе.

У

• проблемы с обучением в школе (также следует проверить зрение).
• легко расстраивается, в большей степени, чем другие дети того же возраста.

Помните, что признаки потери слуха трудно обнаружить, и они могут ухудшиться после рождения. Вы можете заметить их, только если потеря слуха длится много месяцев или даже лет. Маленькие дети очень хорошо справляются с любыми возникающими у них трудностями, даже если они очень мало слышат.

Развиваются ли дети с проблемами слуха так же, как и другие дети?

Это зависит от того, насколько рано диагностируется проблема.Дети, которым поставлен диагноз позже, особенно после 2 лет, могут на протяжении всей жизни иметь проблемы с языком, речью и грамотностью. Если потеря слуха начинается в более позднем возрасте, особенно после того, как ребенок начал говорить, речевое развитие вашего ребенка может пострадать в меньшей степени.

Успех в школе связан с грамотностью — умением эффективно читать и писать. А грамотность связана с областями слуха и речи в мозгу. Чтобы говорить, детям нужно слышать. Дети, которые слышат и говорят, легче учатся читать и писать.

Первые несколько месяцев жизни имеют решающее значение для развития речевой и языковой области мозга. Исследования показывают, что чем раньше ребенок сможет слышать, тем лучше будут его языковые навыки. Глухие дети, которым поставлен ранний диагноз и получают правильную помощь, могут развиваться так же, как и другие дети их возраста.

Что мне делать, если я думаю, что мой ребенок плохо слышит?

Если у вас есть какие-либо опасения по поводу слуха, речи и языка вашего ребенка или его прогресса в развитии, поговорите со своим врачом.Хотя ваш врач не сможет диагностировать потерю слуха в офисе, вас могут направить в центр, который проверит слух вашего ребенка и определит, есть ли проблема.

Чем раньше будет обнаружена и вылечена проблема со слухом, тем легче вашему ребенку будет получить помощь, необходимую для общения и обучения.

Какая помощь доступна, если у моего ребенка подтвержденная потеря слуха?

Такие технологии, как цифровые слуховые аппараты и кохлеарные имплантаты, позволяют слышать и говорить даже глухим детям.Слуховые аппараты можно оснастить даже новорожденным. Кохлеарные имплантаты устанавливаются младенцам и младшим детям, в идеале — до 1 года.

Дополнительная информация в CPS

Проверено следующими комитетами CPS

• Общественный педиатрический комитет

.