Методика «Корректурная проба» (Проба бурдона, Кольца Ландольта) онлайн версия

Главная страница / Корректурная проба

Корректурная проба, или тест Бурдона – это группа бланковых тестов, с помощью которых вы можете оценить свой уровень внимания, утомляемости, работоспособности, устойчивости к монотонной деятельности, в которой необходимо поддерживать высокий уровень внимания. Методика была предложена Б. Бурдоном еще в 1895 году, и с тех пор широко применяется в психологии. Существуют различные модификации методики, к примеру, таблицы Иванова – Смоленского, и таблицы Бурдона – Анфимова, а также кольца Ландольта. Многие из вас, возможно, проходили или имели дело с пробой Бурдона в виде буквенного и цифрового варианта, которые, кстати, представлены в этом разделе, а также в виде таблицы корректурной пробы для детей.

С помощью методик «Корректурная проба», представленных на этом сайте, вы можете проверить два показателя своего внимания, а именно: норму объема внимания и концентрацию. Здесь вы можете пройти тест Бурдона онлайн совершенно бесплатно. Примечание: подготовка таблицы сервером, а также подсчет результата займет 2 секунды, еще около 3 секунд может занять создание таблицы в вашем браузере, это время добавляется ко времени вашего тестирования. Внимание: таблица может некорректно отображаться на устройствах с низким разрешением экрана!

Тест Бурдона-Вирсма:

Тест Бурдона-Вирсма — это разновидность корректурной пробы, в которой вам предстоит выделять группы из четырёх точек среди групп из трех и пяти точек в пяти таблицах. Каждая таблица состоит из 16 рядов по 25 групп точек в каждом ряду (в мобильной версии ряд состоит из 16 точек, а самих рядов 25). Общее время выполнения 10 минут. Вам нужно в течение 2-х минут последовательно слева направо выделить как можно больше картинок с четырьмя точками, и стараться не выделять группы с пятью и четырьмя точками, поскольку в таком случае вам будет засчитана ошибка. Также вам нужно стараться не пропускать картинки с четырьмя точками, поскольку это тоже будет считаться ошибкой. Вы будете автоматически переходить из одной таблицы к другой через каждые две минуты, пока не попадёте на страницу с результатами проведённого теста.

Буквенный вариант пробы Бурдона:

Суть методики состоит в том, чтобы в таблице, состоящей из 40 рядов букв по 40 букв в каждом ряду вычеркивать буквы, которые стоят в ряду первыми. Допустим, первая буква в ряду — «А», тогда вам следует зачеркнуть все буквы «А» в буквенном ряду. Длительность выполнения — 5 минут, по истечению которых вы перейдете на страницу с результатами. Сама по себе методика потребует от вас полного сосредоточения на процессе.

Цифровой вариант корректурной пробы

Корректурная проба цифровой вариант так же как и буквенный вариант позволяет проверить норму объема внимания и концентрацию. Ваша задача состоит в том, чтобы вычеркнуть из таблицы цифры проверочную цифру, которую вы найдете в условиях задачи непосредственно после перехода по ссылке. Время на выполнение 3 минуты.

Тест «Кольца Ландольта» онлайн

Вариант теста «Кольца ландольта» онлайн так же как и два предыдущих варианта теста Бурдона позволяет проверить норму объема внимания и концентрацию. Здесь вам необходимо выделить в таблице колец кольца с конкретным направлением, которое будет задано в начале теста. Время на выполнение теста «Кольца Ландольта» — 5 минут.

Корректурная проба теория:

Для проведения теста необходим специальный бланк с расположенными в нем в случайном порядке буквами, цифрами или фигурами. В случае отсутствия бланка вы можете использовать обыкновенную газету или книгу, хотя, в данном случае будет сложнее рассчитать результат. Задача испытуемого состоит в последовательном поиске и вычеркивании определенных символов в просматриваемой таблице корректурной пробы, начиная с верхнего ряда с лева на право, за отведенное время, обычно это 5 – 10 минут. Желательно, чтобы у испытуемого было хорошее зрение и достаточный уровень грамотности, хотя, и для малограмотной группы населения можно подобрать подходящую пробу Бурдона, не требующую высокого уровня интеллектуального развития. Кстати, пройти специальный тест Бурдона могут и дети, начиная со старших групп детских садов и школьников всех возрастов (чем старше ребенок, тем сложнее требуется использовать вид теста).

При проверке результатов, помимо бланков желательно иметь бланк-ключ, с выделенными буквами или цифрами, которые должен был найти человек, проходящий тест Бурдона. Это поможет не сбиться при подсчете результатов. Кроме того, для более быстрой проверки результатов теста вы можете использовать специальный шаблон с отверстиями, которые при должны совпасть с выделенными испытуемым буквы или цифры. Однако, в случае с шаблоном вы не сможете сосчитать количество ошибочно выделенных букв. Прохождение теста Бурдона онлайн поможет вам избежать необходимости подсчета результата, хотя, в настоящий момент здесь возможно прохождение ограниченного количества вариантов теста.

Кстати сказать, считается, что даже частое и регулярное прохождение теста Бурдона или корректурной пробы не требует усложнения теста для получения объективных результатов, поскольку всякий раз, проходя тест, вы будете проходить его практически на том же уровне, что и прежде. То есть, влияние упражняемости здесь минимально. Лучшие результаты вы будете показывать, только если улучшите свои навыки концентрации. Также следует учесть, что результаты испытуемых могут сильно зависеть от их эмоционального состояния, а также психического и физического здоровья.

• Основные показатели:

  Потрачено времени на работу t

  Общее количество просмотренных символов до последнего выбранного символа N

  Общее количество просмотренных строк C

  Общее количество символов, которые нужно было вычеркнуть n

  Общее количество вычеркнутых символов. M

  Верно выбранные символы S

  Пропущенные символы. P

  Ошибочно выбранные символы. O

• Расчет результата:

  Показатель скорости внимания (производительности внимания) A=N/t A знаков в секунду.

  Показатель точности работы (первый вариант) T1=M/n T1 условных единиц.

  Показатель точности работы (второй вариант) T2=S/n T2 условных единиц.

  Показатель точности работы (третий вариант, по Уиппу) T3=(M-O)/(M+P) T3 условных единиц.

  Коэффициент умственной продуктивности E=N*T2 E знаков.

  Умственная работоспособность Au=(N/t)*((M-(O+P))/n) Au знаков в секунду.

  Концентрация внимания (процент правильно выделенных символов от всех, что нужно было выделить) K=((M-O)*100)/n K процентов.

  Показатель устойчивости концентрации внимания Ku=C*(C/(P+O+(1))) (в случае, если ошибок и пропусков нет, добавляем к делителю единицу) Ku условных единиц.

  Объем зрительной информации (V) вычисляется по формуле: V=0,5936*N где 0,5936 — средний объем на один знак (бит) V знаков.

  Скорости переработки(Q) вычисляется по формуле: Q=(V-2,807*(P+O))/t где 2,807 — потеря информации на один пропущенный, Q знаков.

  Уровень концентрации внимания K.

  Уровень развития концентрации внимания	Значение, K%
  Очень хороший	81 — 100%
  Хороший	61 — 80%
  Средний	41 — 60%
  Плохой	21 — 40%
  Очень плохой	0 — 20%

  Устойчивость концентрации внимания — баллы и выраженность.

  Ku	Балл		Уровень
  5,3 — 20,4	1	I	Низкий
  20,5 — 35,5	2
  35,6 — 50,6	3
  50,7 — 65,7	4	II	Средний
  65,8 — 80,9	5
  81,0 — 96,0	6
  96,1 — 111,1	7	III	Высокий
  111,2 — 126,2	8
  126,3 — 171,9	9
  172,0 — 219,7	10	IV	Очень высокий
  219,8 — 326,4	11
  326,5 — 1101,5	12

  Таблица скорости обработки для детей от 7 до 14 лет.

  Возраст (лет)	V, бит	Q, бит
  7 — 8	260	0,74
  9 — 10	282	0,83
  11 — 12	340	1,02
  13 — 14	375	1,11

  Таблица скорости в баллах.

  Баллы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
  Q, бит/с		0,57 — 0,63	0,63 — 0,73	0,74 — 0,83	0,84 — 0,91	0,92 — 1,04	1,05 — 1,19	1,20 — 1,34	1,35 — 1,36	>1,36

  Норма для взрослых людей Q = 1,6 (+-) 0,16.

Корректурная проба (тест Бурдона)

Корректурная проба (Тест Бурдона)

Тест Бурбона предназначен для исследования степени концентрации и устойчивости внимания.

Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном порядке букв (цифр, фигур, может быть использован газетный текст вместо бланков). Исследуемый просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает определенные указанные в инструкции буквы или знаки.

Корректурная проба Бурдона может проводиться для взрослых людей и детей школьного, а также дошкольного возраста.

Инструкция к тесту

«На бланке с буквами вычеркните, просматривая ряд за рядом, все буквы «Е». Через каждые 60 секунд по моей команде отметьте вертикальной чертой, сколько знаков Вы уже просмотрели (успели просмотреть)».

Примечание: возможны другие варианты проведения методики: вычеркивать буквосочетания (например, «НО») или вычеркивать одну букву, а другую подчеркивать.

Стимульный материал

Примечание: инструкция к детскому бланку (там где листики и домики) Корректурной пробы (Тесту Бурдона) – “Нарисуй окошко у каждого домика и веточку у каждого листика”.

Обработка результатов теста

Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных незачеркнутых знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков. Важным по казателем является характеристика качества и темпа выполнения (выражается числом проработанных строк и количеством допущенных ошибок за каждый 60-секундный интервал работы).

Концентрация внимания оценивается по формуле:

К = 2С / П, где

С – число строк таблицы, просмотренных испытуемым,
П – количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков).

Ошибкой считается пропуск тех букв, которые должны быть зачеркнуты, а также неправильное зачеркивание.

Расшифровка показателей:
Чем больше получившаяся цифра, тем выше концентрация. Этот показатель не имеет установленных числовых значений, так как зависит от конкретного стимульного материала. Но в любом случае К не должно быть больше половины показателя С (такой результат означает, что испытуемый обладает очень низкой концентрацией и нуждается в специальной помощи психолога).

Устойчивость внимания оценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания.

Результаты подсчитываются для каждых 60 секунд по формуле:

A = S / t, где

А – темп выполнения,
S – количество букв в просмотренной части корректурной таблицы,
t – время выполнения.

По результатам выполнения методики за каждый интервал может быть построена «кривая истощаемости», отражающая, устойчивость внимания и работоспособность в динамике.

Расшифровка показателей:

Показатель переключаемости внимания вычисляется по формуле:

С = (So / S) * 100, где

So – количество ошибочно проработанных строк,
S – общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы.

При оценке переключаемости внимания испытуемый получает инструкцию зачеркивать разные буквы в четных и нечетных строках корректурной таблицы.

Расшифровка показателей:

Тест «Корректурная проба» (Оценка устойчивости внимания)

Методика «Корректурная проба» (Тест Бурдона) позволяет диагностировать концентрацию внимания, устойчивость внимания, переключаемость внимания.

Для проведения исследования потребуется стандартный бланк теста «Корректурная проба» и секундомер. На бланке в случайном порядке напечатаны некоторые буквы русского алфавита, в том числе буквы «к» и «р»; всего 2000 знаков, по 50 букв в каждой строчке.
Порядок работы. Исследование необходимо проводить индивидуально. Начинать нужно, лишь убедившись, что у испытуемого есть желание выполнять задание. При этом у него не должно создаваться впечатление, что его экзаменуют. Испытуемый должен сидеть за столом в удобной для выполнения данного задания позе.

Экспериментатор выдает ему бланк «корректурной пробы» (см. приложение 1) разъясняет по следующей инструкции: «На бланке напечатаны буквы русского алфавита. Последовательно рассматривая каждую строчку, отыскивайте буквы «к» и «р» и зачеркивайте их. Задание нужно выполнять быстро и точно». Испытуемый начинает работать по команде экспериментатора. Когда через некоторое время экспериментатор произнесет: «Черта!»- Вы должны поставить вертикальную черту в том месте строки, где Вас застала команда. Через десять минут отмечается последняя рассмотренная буква.
При обработке полученных данных психолог сверяет результаты в корректурных бланках испытуемого с программой ‑ ключом к тесту.
Из протокола занятия в психологический паспорт школьника вносятся следующие данные: общее количество просмотренных букв за 10 мин, количество правильно вычеркнутых букв за время работы, количество букв, которые необходимо было вычеркнуть.

ПРОТОКОЛ ИССЛЕДОВАНИЯ ОЦЕНКИ УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ

Учащийся __________________________________________       Класс ______
Возраст   ______________   Пол __________       Дата __________________

Рассчитываются продуктивность внимания, равная количеству просмотренных букв за 10 мин. , и точность, вычисленная по формуле:
К = m:n * 100 %
где К ‑ точность, n ‑ количество букв, которые необходимо было вычеркнуть, m  ‑ количество правильно вычеркнутых во время работы букв.
Нормативные показатели для психически здоровых молодых людей до 10-15 ошибок при десятиминутной работе.
С целью получения интегрального показателя устойчивости внимания, необходимо оценки точности и продуктивности перевести в соответствующие баллы с помощью табл. 1.1, полученной путем обычного шкалирования.

Таблица 1.1
Оценка устойчивости внимания в баллах

5. Рассматривается интегральный показатель устойчивости внимания (А) по формуле:         А = В + С,  где  В и С ‑ балльные оценки продуктивности и точности соответственно.

Для сопоставления данных по устойчивости внимания с другими свойствами аттенционной функции необходимо вновь осуществить перевод интегрального показателя устойчивости внимания шкальные оценки по табл. 1.2.

Таблица 1.2
Шкала перевода показателей свойств внимания в сопоставимые шкальные оценки

«Корректурная проба»
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыгутжбшряцп
лкдзюхэчфшьйтжбшряцплкдзюхэчфьшййщьюхэчфцплкдзтжб
смвыгутжбшяроецаицплкдзюхэчфшьйтжбшряцплкдзюхэчфш
оенаисмвыгуцплкздтжбшряюхэчфьщйюхэчфьйщаплктжбшдз
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряьщьйшьйюхэчфцплкдзтж
смвыгуттжбшяроенаицплкдзюхэчфшьйтжбряцплкдзюхэчфш
йшьюфчэкюздклпцярщбжтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряьщьйщьйюхэчфцплкдзтж
смвыгутжбшяроенаицплкдзюхэчфшьйтжбшряцплкдзюхэчфш
йшьфчэхюздклпцяршбжтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюххэчфряьщьйщьйюхэчфцилкдздтж
смвыгутжбшяроенаицплкдзюхэчфщьйтжбшряцплкдзюхэчфш
йщьфчэхюздклпцяршбэтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшрясмвыгуоенаисцплкдзюхэчфряьщьйщьюхэчфцплкдзтж
йщьфчэхюздклпцяршбжтугьгвмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
оенаисмвыгутжбшряцплкдздхячфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряьщьйщьйщьйюхэчфцплкд
йщьфчэхюздклпцяршбжтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьшйсмвыгуоенаийьщюхэифцплкдзтжбря
ряцплкдзюхэчфшьйшьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьщйсмвыгуоенаийьшюхэчфцплкдзтжбря
ряцплкдзюхэчфшьйшьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
цплкдзюхэчфшьйтжбршясмвыгуоенаисмвыгутжбшряцплкдзй
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшрядплкздюхчэфьшисмвыгуоенаийьщюхэчфшплкдзтжбря
цплкдзюхэчфщьйтжбршясмвыгуоенаисмвыгутжбшряцплкдзй
ряцплкдзюхэчфшьишьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьюсмвыгуоенаийьщюхэчфцплкдзтжбря
цплкдзюхэчфшьйтжбршясмвыгуоенаисмвыгутжбшряцилкдзй
ряцплкдзюхэчфщьйщьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьшйсмвыгуоенаийьщюхэчфцплкдзтжбря
цплкдзюхэчфщьйтжбршясмвыгуоенаисмвыгутжбшряцплкдзй
ряцплкдзюхэчфшьйщьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмвыгутжбшряцплкдщюхэчфщьйоенаисмвыугтжбярцпш
цплкдзюхэчфшьйтжбршясмыгуоенаисмвыгутжбшряцплкдзй

Ключ
оенасимвыгутжбщряцпзлкдзюхэчфшьйоенаисмвыгутжбшляцп
лкдзюхэчфшьйтжбшряцплкдзюхэчфьшййщыохэчфцплкдзтжб
смвыгутжбшяроецаицплкдзюхэчфшьйпжжбряцпллкдзюхэчфш
оенаисмвыгуцплкздтжбшряюхэчфьшйюхэчфьйшаплктжбшдз
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряьшьйшьйюхэчфцплкдзтж
смвыгтужбшяроенаицплктзюхэчфшьйтжжшряцплкдзюхэчфш
йшььфчэкюздклпняршбжтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряьшьйшьйюхэчфцплкдзтж
смвыгутжбшяроенаисцплкдзюхэчфшьйтжбшряцплкдзюхэчфш
йшьфчэхюздклпцяршбжтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчпряьщьйщьйюхэчфцилкдзэж
смвыгутжбшяроенаицплккдзюхэчфщьйтжбшряцплкдзюхэчфш
йшьфчэхюздклпцяршюэтугывмсианеосмвыугоенаитжбшряцп
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэцфшьйоенаисмвыуетжбярцпш
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряьшьйщьйюхэчфтплкдзтж
йщьфчэхьюздклпцяршбжтугывмсианеосмвыгуоенаитжбшряцп
оенаисмвыгутжбшряцплкдздхячфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшрясмвыгуоенаицплкдзюхэчфряъщьйщьйщьйюхэчфцплкд
нщьфчэхюздклпцяршбжтугывмсианеосмвыукоенаитжбшряцп
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэмчфшьйоенаисмвыуктжбярцпш
тжпшряцплкздюхчэфьшйсмвыгуоенаийьшюхэифцплкдзтжбря
ряцплкдзюхэчфшьйшьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхячпшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьшйсмвыгуоенаийьшюхэчфцплкдзтжбря
ряцплклзюхэчфшьйшьйюхэчфцплклзяршбжтсмвыгуианеосмт
цплкдзюхэчфшьйтжбршясмвыгуоенаисмвыгутжбшряцпклэй
оенаисмвыгутжбшряцплкдзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшрядплкздюхээфьшисмвыгуоенаийьшюхэчфшплкдзтжбря
цплкдзюхэчфшьйтжбршясмвыгуоенаисмвыгутжбшряцплклэй
ряцплкдзюхэчфшьишьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмвыгутжбшряцплклзюхэчфшьйоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьюйсмвыугоенаийьшюхэчфцплклзтжбря
цплклзюхэчфшьйтжбряшясмвыгуоенаисмвыгутжбрясилкдэй
ряцплкдзюхчфшьйщьйюхэчфцплдкзяшрбжтсмвыгуианеосмтс
оенаисмвыгутжбшряцплкдзихэчфщьиоенаисмвыугтжбярцпш
тжбшряцплкздюхчэфьщйсмвыгуоенаийьщюхэчфцплкдзтжбря
цплкдзюхэчфщбйтжьршясмвугуоенаисмывгутжбшряцплкдзй
ряцплкдзюхэчфщьйщьйюхэчфцплкдзяршбжтсмвыгуианеосмт
оенаисмбыгутжбшряцплкдщюхэчфшьйоемаисмвыугтжбярцпш
цплкдзюхэчфщьйтжбршясмыгуоенаисмвыгутжбшряцплкдзй

Как правильно провести тест Бурдона (корректурную пробу) для диагностики внимания младших школьников

Усидчивость и внимательность — важные качества для успешного усвоения знаний. Особое значение они имеют для младших школьников, только начинающих получать образование. Задача учителей и родителей — помочь малышу научиться сосредотачивать внимание, для чего взрослым необходимо знать, насколько сформирована у ребёнка способность к концентрации. Определить это поможет корректурная проба (тест Бурдона).

Суть методики диагностики

Внимательность — основа успешной учёбы в начальных классах

Английский литературный деятель XVIII века Сэмюэл Джонсон говорил: «Запоминать умеет тот, кто умеет быть внимательным».

Удобный способ исследования концентрации внимания был предложен французским психологом Бенжаменом Бурдоном в конце XIX века. Корректурная проба очень удобна для тестирования школьников, так как позволяет проводить диагностику внимания одновременно нескольких учащихся. Испытуемым предлагается за определённое время вычеркнуть заданные элементы на специальных бланках с изображёнными на них буквами, цифрами или фигурами, при этом учитель каждые 60 секунд даёт команду «Черта!», по которой дети проводят вертикальную линию в том месте, где они остановились. Время для работы с бланком — 10 минут. За этот период у педагога появляется возможность проанализировать, как меняется концентрация и насколько быстро ребёнок утомляется.

По итогам теста также можно сделать вывод о:

• способности школьника долго концентрироваться на выполнении одного задания;
• устойчивости внимания испытуемого;
• умении переключаться с одной задачи на другую.

Проведение корректурной пробы среди младших школьников

В процессе проведения теста нужно следить за тем, чтобы дети не отвлекались от работы с бланком

 Инструкция:

1. Учитель (или психолог) раздаёт бланки с рисунками и объясняет правила выполнения теста: взрослый называет предметы, а ребята вычёркивают соответствующие элементы в каждой строке, двигаясь слева направо, по команде «Черта!» испытуемые проводят прямую линию, отделяющую пройденный блок от ещё не рассмотренных.
2. Дети берут в руки карандаши (ручки лучше не использовать, так как неожиданно закончившиеся чернила собьют малыша с толку и отвлекут от теста) и по сигналу педагога начинают работать.
3. Через 10 минут ученики откладывают пишущие предметы, а учитель собирает бланки ответов.

Для младших школьников диагностику Бурдона рекомендуется проводить на бланках с изображёнными человечками (ребёнку потребуется вычеркнуть всех девочек (мальчиков), рожицы с тёмными волосами или с грустными лицами) или геометрическими фигурами. Дети могут запутаться в буквах алфавита или цифрах, поэтому результаты окажутся не вполне объективными. 

Если стимульный материал состоит из букв, то для усложнения задания можно вычёркивать целые сочетания (например, «ко», «ла» и так далее).

Для совсем маленьких ребят, не умеющих читать, тест может быть также представлен в виде расположенных в ряд домиков или листиков. Усложнить работу можно, сформулировав задание так: «Нарисуй в каждом домике окошко, а к листику добавь веточку».

Фотогалерея: Образцы стимульного материала (бланки с буквами, геометрическими фигурами и так далее)

Обработка и интерпретация результатов теста Бурдона

Оценка работы школьников производится по количеству пропущенных элементов за единицу времени и общему числу проанализированных знаков. Также учитель может сделать выводы о качестве и темпе выполнения задания по сумме отработанных строк и количеству допущенных в них ошибок за 60 секунд.

Для оценки концентрации внимания используется следующая формула:

К = 2С/О (К — концентрация, С — просмотренные строки, О — ошибки, к которым относятся пропуски и неверно зачёркнутые элементы).

Чем больше получившаяся цифра, тем выше концентрация. Этот показатель не имеет установленных числовых значений, так как зависит от конкретного стимульного материала. Но в любом случае К не должно быть больше половины показателя С (такой результат означает, что испытуемый обладает очень низкой концентрацией и нуждается в специальной помощи психолога).

При определении устойчивости внимания используется формула:

А = S/t х 10 (S — общее число просмотренных элементов, t — период времени (60 секунд)).

Расшифровка показателей:

Для анализа переключаемости внимания используется такая формула:

С = (So/S) х 100 (Sо — число строк с ошибками, S — общее количество отработанных строчек).

Обратите внимание, что для исследования переключаемости задания даются в немного усложнённом виде: детям нужно зачёркивать заданные элементы в разных строчках — чётных или нечётных.

Существуют специальные программы для компьютера или мобильного устройства, позволяющие провести тест. Разработчики предлагают стимульные таблицы, элементы на которых нужно вычёркивать кликом мышки или движением пальца. После завершения работы приложение подсчитывает баллы, показывает ошибки и рекомендует подходящий уровень для тренировки.

Обработка результатов (как и проведение самого теста) может проводиться с помощью специальной программы

Если корректурная проба показала, что у ребёнка качество внимания находится на среднем или очень высоком уровне, то эти достижения школьнику следует поддерживать (много читать, складывать пазлы, заучивать стихотворения наизусть). А вот для тех, кто продемонстрировал очень низкий или низкий уровень, не обойтись без специальных заданий, которые должен индивидуально разработать психолог с учётом личностных особенностей конкретного малыша. Чаще всего в таком случае предлагаются упражнения по восстановлению порядка счёта, сюжета картинок, заучиванию стихотворений наизусть.

По результатам корректурной пробы учителю или психологу легче выстроить стратегию работы с каждым учеником, а также определить оптимальный характер учебных заданий для развития всех аспектов внимания, чтобы дать малышу возможность эффективного усвоения знаний и полноценного личностного роста.

Корректурные пробы для исследования и коррекции внимания

         Корректурная проба как метод исследования внимания  впервые была
предложена Б. Бурдоном в 1895 году. Суть эксперимента в следующем:
испытуемому предлагается таблица с различными знаками, расположенными в
случайном порядке, в которой он должен, согласно  инструкции,
вычеркивать  определенный  знак. В  настоящее время существует
несколько вариантов корректурного  теста: буквенный (Анфимов, 1908),
цифровой (Аматуни, 1969) и с кольцами Ландольта (корректурный бланк
содержит случайный набор  колец с разрывами, направленными в различные
стороны). Традиционная процедура проведения корректурной пробы
позволяет оценить устойчивость и концентрацию внимания. Изменяя
процедуру эксперимента, можно исследовать переключение и распределение
внимания.

       Методика используется для  обследования как взрослых, так и
детей школьного возраста (для обследования детей младшего возраста
более удобен вариант с кольцами Ландольта). Методика широко применяется
в клинике,  школьной и профессиональной психодиагностике.

       1-2 бланка корректурной пробы (см. Приложение N 2), карандаш,
секундомер. Существует много разных вариантов типографских бланков для
корректурной пробы. Выбор варианта бланка небезразличен для получения
однозначных результатов опыта.

    Изучение индивидуальных особенностей устойчивости и концентрации произвольного внимания.

    Возможны индивидуальная и групповая формы проведения
эксперимента. Экспериментатор дает испытуемому бланк корректурной 
пробы  и  сообщает инструкцию: «На бланке  строчками напечатаны буквы
русского алфавита. Вы должны просматривать эти буквы строчка за 
строчкой, слева  направо  и вычеркивать все буквы «к» и «р». Старайтесь
работать как  можно быстрее, но самое главное в этом задании — 
работать  без  ошибок, внимательно, ни одной буквы «к» и «р» не 
пропустить и  ни одной лишней не вычеркнуть. Кроме того, когда я скажу
«Черта!» — поставьте вертикальную черту у той буквы, у которой Вас
застал мой сигнал, и продолжайте работать дальше. Все понятно?»
Экспериментатор включает секундомер и дает испытуемому сигнал  начать.
Через каждые 30 секунд (или каждую минуту) экспериментатор произносит
слово «Черта!». Общая длительность эксперимента от 3 до 10 минут (в
зависимости от возраста испытуемого, задачи исследования). После
окончания эксперимента проводится проверка правильности выполнения
задания по заранее изготовленному «ключу». «Ключ» представляет собой
бланк, на котором все  подлежащие вычеркиванию буквы обведены ярким
цветным карандашом, а в конце каждой строчки проставлена цифра,
обозначающая число таких букв в данной строчке.

   Обработка экспериментальных данных разными исследователями
проводится по-разному, однако за основу всегда берутся два основных
показателя — скорость и  точность.

    Показателем скорости является  количество  букв, просмотренных
испытуемым в течение каждого временного интервала и за весь эксперимент
в целом.

     Показателем точности работы является число ошибок
(поинтервально и в целом за весь эксперимент). К ошибкам относят
пропуск тех букв, которые необходимо было вычеркнуть; неправильно
вычеркнутые буквы; пропущенные строчки. На основании полученных данных
строится график результатов испытуемого. На графике совмещаются две
кривые — изменение скорости работы (по количеству просмотренных за
единицу времени букв) и  изменение точности (по количеству ошибок в те
же интервалы времени). Анализ результатов при таком подходе проводится
по аналогии с методикой «Счет по Крепелину». Такой схемы анализа
результатов в корректурной пробе придерживается С.Я. Рубинштейн

    В работах других исследователей предпринимаются попытки с
помощью разных формул объединить показатели скорости и точности в одну
величину. В дальнейшем этот обобщенный показатель может быть переведен в
шкальную оценку. Такая  система обработки результатов  позволяет
сопоставить уровень развития  различных свойств внимания каждого
испытуемого.

     Например, в исследовании С.Я. Лукомской и Е.Ф. Рыбалко система обработки результатов строится так:

2. По формуле К = (М/Н) x 100 % оцениваем точность выполненной работы.

В формуле М — количество правильно вычеркнутых за время работы букв;

Н — количество букв, которые необходимо было  вычеркнуть.

По таблице 2 показатель К переводим в балльную оценку точности — критерий С.

3. Вычисляем интегральный показатель устойчивости внимания  (А) по формуле А=В+С.

По таблице 3 переводим показатель А в шкальную оценку. Шкальная оценка интерпретируется следующим образом:

Приводимые ниже таблицы содержат результаты, полученные
С. А. Лукомской  на контингенте младших школьников и взрослых
испытуемых.

Таблицы могут быть использованы в практической работе как ориентировочные. (Длительность эксперимента —  10 минут).

Оценка устойчивости внимания в баллах

Продуктивность (В)

Точность (С)

Шкала для перевода показателей

свойств внимания в шкальные оценки

По результатам проведенного эксперимента должен быть сделан вывод о
том, в какой степени внимание испытуемого устойчиво (с учетом
возрастной нормы). Если внимание неустойчиво, по возможности указать
причины этого явления.

Бланк с кольцами Ландольта

Изучение индивидуальных особенностей устойчивости внимания. Этот
вариант отличается   от традиционного  только используемым бланком.
Процедура проведения эксперимента аналогична вышеописанной.  Примерный 
вариант инструкции: «Перед вами бланк с кольцами. Ваша задача  —
вычеркивать  в каждой строчке кольца с разрезом … (может быть назван
любой из  восьми вариантов: на 6, 12, 3, 9, 7,  11,   1, 5  часов;
детям показать положение разреза. Как только вам   скажут «Черта!», —
поставьте вертикальную черту на том месте,  где вас застала команда.
Затем продолжайте работу. Работайте как можно быстрее, но самое
главное  в этом задании —  работать без ошибок.  Вопросы есть?
(Ответить на них). Теперь положите бланк так, чтобы слева была
расположена цифра 1, справа —  4.  Напоминаю:  вычеркиваем кольца с
разрезом … (повторить). Начали!»

Строятся графики скорости и точности работы, аналогично тем, которые
использовались в методике «Счет по Крепелину» и «Буквенный вариант
корректурной пробы». Анализ результатов и выводов проводится по той же
схеме.

 Корректурная проба с переключением

Изучение индивидуальных особенностей переключения внимания.

Бланки корректурной пробы (буквенный вари­ант или с кольцами Ландольта), карандаш, секундомер.

Эксперимент проводится в две серии. Продолжительность серий
одинакова и составляет 5 -10 ми­нут. Отдых между сериями примерно такой
же продолжительности. В первой серии испытуемый получает задание
вычеркивать какие-ли­бо буквы, например, «к» и «р». Во второй серии
поминутно чередуют­ся два способа выполнения задания. Например, может
быть дана сле­дующая инструкция: «В течение первой минуты вы будете
вычерки­вать буквы «в» и «е». Это первый способ работы. Через минуту я
скажу: «Черта, второй способ!». Это значит, нужно провести
верти­кальную черту на том месте, где вас застанет команда, и
продол­жать работу вторым способом — вычеркивать буквы «л» и «с». Через
минуту следует команда: «Черта, первый способ! Пос­тавьте черту и
начните работать первым способом и т.д. Вопросы есть?». Эксперимент
начинается по сигналу экспериментатора. Каж­дую минуту (при 10-минутном
эксперименте) или каждые 30 секунд (при 5-минутном эксперименте)
экспериментатор дает сигнал «Черта!». Возможны индивидуальная и
групповая формы проведения эксперимента. Если в эксперименте
используются бланки с кольцами Ландольта, то во второй серии чередуются
задания вычеркивать коль­ца с любыми двумя разными положениями
разрыва.

Разными авторами предлагаются различные способы обработки
результатов. Например, обработка ре­зультатов может быть построена на
подсчете количества ошибок переключения (см.: Словарь-справочник по
психодиагности­ке / Под ред. Л.Ф. Бурлачука, С.М. Морозова. – Спб.,
2001.) В предлагаемом ниже варианте суть обработки составляет сравнение
эффективности деятельности испытуемого при двух способах работы с
переключением и без переключения. Для расчетов могут быть использованы
следующие формулы. В первой серии вычисляем показатель сосредоточенности
внимания Е1 по формуле:

 N1

Е1=S1 ———— , где

N1+O1

 S l — число просмотренных в течение первой се­рии знаков,

N1 — число правильно зачеркнутых в течение первой серии знаков,

O1 – число допущенных ошибок.

 Аналогично вычисляем показатель Е2 для второй серии. На последнем
этапе обработки вычисляем условный показатель перек­лючения внимания

 E2

P= ——

E1

 Анализ результатов

Показатель Р, примерно равный единице или превышающий еди­ницу,
свидетельствует о высоком или очень высоком уровне перек­лючаемости
внимания.

Чем ближе показатель Р к нулю, тем ниже уровень переключаемости
внимания. Для более обоснованного заключения необходимо получить
нормативные заключения показателей Р для испытуемых разных возрастов.
Дополнительным показателем при анализе ре­зультатов является характер
ошибок, допущенных испытуемым во второй серии. О трудностях
переключения внимания свидетельству­ют так называемые ошибки
переключения. Например, после сигнала «Черта!» испытуемый продолжает
вычеркивать те же буквы, которые вычеркивал до сигнала.

 Вывод

Экспериментатор должен сделать вывод об уровне развития переключаемости внимания (в сравнении со среднегрупповыми результатами).

 Корректурная проба с распределением

Цель

Изучение индивидуальных особенностей распределения внимания.

Оборудование

Бланки корректурной пробы, карандаш, секундомер.

Процедура эксперимента

Эксперимент проводится индивидуально. Включает в себя две серии,
каждая продолжительностью 5-10 минут, с таким же интервалом между ними.

Первая серия эксперимента проводится по традиционной схе­ме.
Испытуемый вычеркивает любые две буквы, например, «к» и «р». Во второй
серии он получает задание вычеркивать две бук­вы, например, «с» и «б» и
одновременно называть вслух только четные (или нечетные) числа.
Экспериментатор фиксирует все ошиб­ки в счете, а также характер
совмещения двух видов деятельнос­ти.

Обработка и анализ результатов

Они проводятся по той же схеме, что и в методике «Коррек­турная
проба с переключением». Дополнительным показателем, сви­детельствующим о
трудностях в распределении внимания, являются ошибки в счете,
замедленный или неравномерный темп счета.

Вывод

Экспериментатор делает вывод об уровне развития распределения внимания испытуемого.

Корректурная проба

Пользователи также искали:

корректурная проба бланк,

корректурная проба для дошкольников,

корректурная проба картинки,

корректурная проба нейропсихология,

корректурная проба онлайн,

корректурная проба пример интерпретации,

корректурная проба скачать,

корректурная проба цель,

Корректурная,

корректурная,

проба,

Корректурная проба,

картинки,

корректурная проба для дошкольников,

корректурная проба бланк,

корректурная проба картинки,

корректурная проба скачать,

корректурная проба цель,

скачать,

цель,

онлайн,

нейропсихология,

дошкольников,

пример,

интерпретации,

бланк,

корректурная проба нейропсихология,

корректурная проба онлайн,

корректурная проба пример интерпретации,

корректурная проба,

психодиагностические методики. корректурная проба,

…

Требование о подтверждении отрицательного результата теста на COVID-19 или восстановления после COVID-19 для всех авиапассажиров, прибывающих в США

Если вы планируете путешествовать за границу, вам нужно будет пройти тестирование не более чем за 3 дня до полета в Соединенные Штаты (США) и предъявить отрицательный результат авиакомпании перед посадкой на рейс или быть готовым к предъявите документы о выздоровлении (подтверждение недавнего положительного теста на вирус и письмо от вашего поставщика медицинских услуг или представителя общественного здравоохранения о том, что вам разрешено путешествовать).

12 января 2021 года CDC объявил приказ, требующий от всех авиапассажиров, прибывающих в США из другой страны, пройти тестирование не более чем за 3 дня до отправления рейса и представить отрицательный результат или документацию о выздоровлении от COVID-19. в авиакомпанию перед посадкой на рейс. Авиапассажиры также должны будут подтвердить, что информация, которую они представляют, верна в форме подтверждения. Этот приказ вступает в силу с 0:01 по восточному стандартному времени (5:01 по Гринвичу) 26 января 2021 года.

Полный список требований и исключений см. На языке заказа.

Рекомендации для международных поездок

Международные поездки сопряжены с дополнительными рисками, и даже полностью вакцинированные путешественники подвергаются повышенному риску заражения и возможного распространения новых вариантов COVID-19.

CDC рекомендует отложить международные поездки до тех пор, пока вы не пройдете полную вакцинацию.

Следуйте рекомендациям CDC по международным поездкам для людей, полностью вакцинированных вакциной, разрешенной FDA, и для непривитых людей.

Часто задаваемые вопросы

Общие

Распространяется ли это требование на граждан США?

Этот приказ распространяется на всех авиапассажиров в возрасте 2 лет и старше, путешествующих в США, включая граждан США и постоянных жителей США.

Не граждане больше не подпадают под действие ограничений на поездки, установленных Президентской декларацией, если они могут предъявить отрицательный результат теста или документы о выздоровлении?

Распоряжение CDC не заменяет президентские прокламации.Таким образом, отрицательный результат теста на COVID-19 или документальное подтверждение выздоровления от COVID-19 в авиакомпании перед посадкой на рейс не освобождает иностранного гражданина от ограничений на поездки, изложенных в президентских указах.

За конкретными исключениями, несколько указов президента приостанавливают и ограничивают въезд в Соединенные Штаты в качестве иммигрантов или не иммигрантов, всех неграждан, которые физически присутствовали в определенных странах в течение 14-дневного периода, предшествовавшего их въезду или попытке въезда в Соединенные Штаты.

Чтобы ознакомиться с полным списком стран и ссылками на прокламации на веб-сайте Белого дома, посетите страницу Путешественникам, въезд которых запрещен в США.

Считаются ли территории США иностранными странами для целей настоящего приказа?

Нет, Приказ о предоставлении документации об отрицательном результате теста на COVID-19 или выздоровлении от COVID-19 не распространяется на авиапассажиров, вылетающих с территории США в штат США.

территории США включают Американское Самоа, Гуам, Северные Марианские острова, Содружество Пуэрто-Рико и Виргинские острова США.

Если я летаю из штата или территории США в другой штат или территорию США, но мне нужно проехать транзитом через другую страну, требуется ли мне пройти тест перед первым полетом?

Если вы забронировали маршрут из штата или территории США в другой штат или территорию США, и по маршруту вы летите стыковочным рейсом через другую страну, вам не нужно проходить тестирование. Примером такой ситуации является заказанный маршрут между Северными Марианскими островами (территория США) и материковой частью США через Японию.

Для получения информации о том, что делать, если вам предстоит короткая поездка в другую страну из США, см. FAQ Можно ли использовать тест, сданный до отъезда из США, для возвращения в течение 3-дневного периода? Как будут выполняться требования к испытаниям для коротких поездок?

Почему в Заказе указано 3 дня, а не 72 часа? Что считается 3 днями?

3-дневный период — это 3 дня до вылета рейса. Орден использует трехдневный период времени вместо 72 часов, чтобы предоставить путешественнику большую гибкость.При использовании трехдневного окна срок действия теста не зависит от времени полета или времени суток, когда проводился тест.

Например, если пассажир вылетает в 13:00 в пятницу, пассажир может совершить посадку с отрицательным результатом теста, который был сдан в любое время в предыдущий вторник или позже.

Что такое аттестация?

Подтверждение — это заявление, письменная запись, запись или другое заявление в соответствии с 18 U.S.C. § 1001, подтверждающий, что предоставленная информация верна.

Распространяется ли данный приказ на сухопутные пограничные переходы?

Нет, требования этого приказа распространяются только на авиаперелеты в США.

Кто проверяет, есть ли у людей отрицательный результат теста или документация о выздоровлении, прежде чем они сядут в самолет в США?

Авиакомпания подтвердит отрицательный результат теста на COVID-19 или документацию о выздоровлении для всех пассажиров перед посадкой.

Какие типы тестов SARS-CoV-2 принимаются в соответствии с Заказом?

Пассажиры должны пройти тест на вирус, который может быть тестом на антиген или тест амплификации нуклеиновой кислоты (NAAT).Примеры доступных NAAT для SARS-CoV-2 включают, но не ограничиваются ими, полимеразную цепную реакцию обратной транскрипции (RT-PCR), изотермическую амплификацию, опосредованную петлей обратной транскрипции (RT-LAMP), транскрипционно-опосредованную амплификацию (TMA), никелирующий фермент. реакция амплификации (NEAR) и зависимая от геликазы амплификация (HDA). Используемый тест должен быть разрешен для использования соответствующим национальным органом по обнаружению SARS-CoV-2 в стране, где проводится тест. Вирусный тест, проведенный для U.Сотрудники Министерства обороны США, включая подрядчиков Министерства обороны, иждивенцев и других государственных служащих США, прошедшие тестирование в лаборатории Министерства обороны США, расположенной в другой стране, также соответствуют требованиям Приказа.

Могу ли я пройти экспресс-тест?

Экспресс-тесты приемлемы, если они являются вирусными тестами, приемлемыми в соответствии с Законом.

Допускается ли домашний тест?

Согласно приказу, отчет лаборатории должен быть представлен в авиакомпанию или должностным лицам здравоохранения по запросу.Набор для сбора образцов в домашних условиях, который тестируется в лаборатории, должен соответствовать требованиям, если такие методы были разрешены национальными органами здравоохранения страны. Тест на вирус, проведенный для персонала Министерства обороны США (DOD), включая подрядчиков Министерства обороны США, иждивенцев и других государственных служащих США, и протестированный лабораторией Министерства обороны США, расположенной в другой стране, также соответствует требованиям Приказа.

Что такое проверяемый результат теста?

Поддающийся проверке результат теста должен быть в форме письменной документации (бумажной или электронной копии) результата лабораторного теста.Тестирование должно проводиться с использованием вирусного теста (NAAT или антигена), а отрицательные результаты должны быть представлены в авиакомпанию до посадки. Документация по результатам теста должна включать информацию, которая идентифицирует человека, дату взятия пробы и тип теста. Отрицательный результат теста должен свидетельствовать о том, что тест был проведен в течение 3 дней до полета. Положительный результат теста должен свидетельствовать о том, что тест был проведен в течение 3 месяцев до полета.

Должен ли быть отрицательный результат теста или документация о выздоровлении на английском языке?

Авиакомпании и другие эксплуатанты воздушных судов должны иметь возможность подтвердить результат теста и просмотреть другую необходимую информацию, а также определить, когда перевод необходим для этих целей.Пассажирам, чьи документы составлены не на английском языке, следует перед поездкой проконсультироваться с авиакомпанией или оператором воздушного судна.

Если у пассажира положительный результат теста на COVID-19, а затем отрицательный результат, может ли этот пассажир путешествовать?

Лица с известным или подозреваемым COVID-19 должны самоизолироваться и НЕ путешествовать, пока они не выполнят критерии CDC для прекращения изоляции.

Если у пассажира отрицательный результат теста, но он близко контактировал с известным случаем COVID, может ли этот пассажир путешествовать?

Лица, имевшие тесный контакт с человеком с COVID-19 (т.e., которые считаются подверженными COVID-19), должны самостоятельно проходить карантин и НЕ путешествовать, пока они не будут соответствовать критериям CDC для прекращения карантина.

Распространяются ли требования настоящего приказа на дипломатов и держателей специальных виз?

Дипломаты и держатели специальных виз не освобождаются от этого приказа.

Пассажиры

Что делать, если у меня была вакцина против COVID-19 или результат теста на антитела оказался положительным? Нужен ли мне отрицательный результат теста на COVID-19 или документация о выздоровлении от COVID-19?

Да, в настоящее время все воздушные пассажиры, направляющиеся в США, независимо от вакцинации или статуса антител, должны предоставить отрицательный результат теста на COVID-19 или документы о выздоровлении.

Когда мне нужно сдавать тест для поездки в США и какой тест мне нужен?

Пройдите тестирование не более чем за 3 дня до вылета вашего рейса в США. Обязательно сделайте тест на вирус (NAAT или тест на антиген), чтобы определить, инфицированы ли вы в настоящее время COVID-19. Также убедитесь, что вы получили результаты до отправления рейса и имеете документацию о результатах, чтобы показать их авиакомпании.

Есть ли у государственных и местных органов власти в США отдельные требования к тестированию авиапассажиров?

Для посадки на самолет в США необходимо выполнить федеральные требования к тестированию.Правительства некоторых штатов и местные органы власти могут иметь аналогичные или более строгие требования к тестированию авиапассажиров, прибывающих в их юрисдикцию. Всегда проверяйте и соблюдайте государственные и местные рекомендации или требования, связанные с поездками, в дополнение к федеральным требованиям.

Можно ли использовать тест, сданный до отъезда из США, для возврата в течение 3-дневного периода? Как будут выполняться требования к испытаниям для коротких поездок?

Если поездка короче 3 дней, вирусный тест, сделанный в Соединенных Штатах, может быть использован для выполнения требований Порядка при условии, что образец был взят не более чем за три дня до вылета обратного рейса в США.Если обратный рейс задерживается более чем на 3 дня после проверки, пассажиру необходимо будет повторно пройти проверку перед обратным рейсом.

Путешественники, рассматривающие этот вариант, должны дополнительно учитывать наличие соответствующих возможностей тестирования в их пунктах назначения и временные рамки, необходимые для получения результатов, в качестве непредвиденных обстоятельств при планировании поездки.

Что делать, если я недавно вылечился от COVID-19?

CDC не рекомендует проходить повторное тестирование в течение трех месяцев после положительного вирусного теста, если у вас нет симптомов COVID-19.Если у вас был положительный тест на вирус в течение последних 3 месяцев и вы соответствовали критериям прекращения изоляции, вы можете вместо этого путешествовать с документацией положительных результатов теста на вирус и письмом от вашего поставщика медицинских услуг или должностного лица общественного здравоохранения, в котором говорится вы получили разрешение на выезд. Положительный результат теста и письмо вместе именуются «документацией выздоровления».

Письмо от вашего поставщика медицинских услуг или представителя общественного здравоохранения, которое разрешает вам прекратить изоляцию, e.g., чтобы вернуться на работу или в школу, может использоваться, чтобы показать, что у вас есть разрешение на поездку, даже если путешествие конкретно не упомянуто в письме.

Что произойдет, если я не сдам тест и хочу поехать в США?

Авиапассажиры, направляющиеся в США, должны предъявить отрицательный результат теста на COVID-19 или документы о выздоровлении. Авиакомпании должны подтвердить отрицательный результат теста или документацию о выздоровлении для всех пассажиров перед посадкой. Если пассажир решит не предоставлять результат теста или документацию о выздоровлении, авиакомпания должна отказать пассажиру в посадке.

Что делать, если я нахожусь за границей и не могу пройти тестирование перед полетом?

Пассажирам следует связаться с авиакомпанией относительно вариантов изменения даты вылета, чтобы дать время для проверки, узнать, определила ли авиакомпания варианты для проверки, или есть ли варианты, доступные для изменения их рейсов на транзитные через место, где они могут получить протестированы перед посадкой на последний рейс в США.

Я не могу найти за границей испытательный центр со сроком выполнения 1–3 дня.Что мне делать?

Путешественникам следует учитывать наличие соответствующих возможностей тестирования в пунктах назначения и временные рамки, необходимые для получения результатов, в качестве непредвиденных обстоятельств при планировании поездки.

Для получения дополнительной информации о том, где пройти тест за границей, путешественники должны просмотреть соответствующий значок на веб-сайте посольства США на внешней стороне. Путешественникам может потребоваться изменить маршрут в другую страну или город, чтобы соответствовать требованиям тестирования.

Что произойдет, если результат будет положительным?

Людям следует самоизолироваться и отложить поездку в случае развития симптомов или положительного результата теста перед отъездом до тех пор, пока они не выздоровеют от COVID-19.Авиакомпании должны отказать в посадке любому, у кого нет отрицательного результата теста на COVID-19 или документации о выздоровлении.

Какую документацию по результатам моего теста или документацию по выздоровлению мне нужно предоставить?

Перед посадкой на рейс в США вам необходимо будет предъявить бумажную или электронную копию отрицательного результата теста для проверки авиакомпанией и для проверки по запросу государственных органов здравоохранения после вашего прибытия в США.

Если вы путешествуете с документами о выздоровлении, вы должны предоставить бумажные или электронные копии положительного результата теста (датированные не более 90 дней назад) и подписанное письмо на официальном бланке, содержащее имя, адрес и номер телефона лицензированный поставщик медицинских услуг или сотрудник общественного здравоохранения, заявив, что вам разрешено прекратить изоляцию и, следовательно, вы можете путешествовать.Также приемлемо письмо, в котором говорится, что вам разрешено прекратить изоляцию и вернуться на работу или учебу. В письме не обязательно упоминать путешествия.

Какая личная информация необходима для подтверждения отрицательного результата теста или документации о выздоровлении? Должен ли он быть на английском?

Авиакомпании и другие эксплуатанты воздушных судов должны иметь возможность подтвердить результат теста и просмотреть другую необходимую информацию. В результате теста или документации о выздоровлении должно быть достаточно информации, позволяющей установить личность, чтобы обеспечить соответствие паспорту человека или другой информации о поездке.Это может включать, помимо прочего, имя, дату или рождение, возраст, номер паспорта и т. Д.

Авиакомпании и другие эксплуатанты воздушных судов должны определить, когда перевод результатов или документации восстановления необходим для этих целей. Пассажирам, чьи документы составлены не на английском языке, следует перед поездкой проконсультироваться с авиакомпанией или оператором воздушного судна.

См. Также, Какую документацию с результатами моего теста или документацию по восстановлению мне необходимо предоставить?

Могу ли я получить освобождение от требований тестирования?

Исключения могут быть предоставлены на чрезвычайно ограниченной основе, когда экстренная поездка (например, экстренная медицинская эвакуация) должна произойти для защиты чьей-либо жизни, здоровья от серьезной опасности или физической безопасности, и тестирование не может быть завершено до поездки.

Могу ли я подать заявление на освобождение от налогов по гуманитарным причинам?

CDC может предоставить исключение по гуманитарным соображениям в ограниченных случаях, только когда человек должен поехать в Соединенные Штаты для сохранения здоровья и безопасности (например, экстренная медицинская эвакуация) и не может получить доступ или выполнить требование тестирования перед поездкой. Лица и организации, спонсирующие лиц, которые соответствуют критериям освобождения, описанным в Приказе CDC, должны связаться с посольством или консульством США в стране, из которой они вылетают в Соединенные Штаты.Затем посольство передаст эту информацию в CDC для рассмотрения.

Вы можете связаться с ближайшим к посольству или консульством США внешним значком или позвонить по этим номерам в штаб-квартире Государственного департамента США: Из США и Канады: 888-407-4747; из-за границы: 202-501-4444

ПРИМЕЧАНИЕ. Освобождение по гуманитарным соображениям не требуется для людей, которым необходимо ехать на частном или медицинском транспорте в Соединенные Штаты после положительного результата теста на COVID-19. Люди с положительным результатом теста на COVID-19 и не соответствующие критериям CDC для прекращения изоляции освобождаются от требований Приказа, если они едут в США частным или медицинским транспортом.Оператор воздушного судна, перевозящий человека, должен придерживаться Временного руководства CDC по перевозке или организации перевозки по воздуху в, из или внутри Соединенных Штатов для людей с заражением COVID-19 или COVID-19. В руководстве CDC говорится, что других пассажиров, не зараженных COVID-19, нельзя перевозить с инфицированными пассажирами. Если родитель или опекун должен сопровождать несовершеннолетнего или другого инфицированного человека, нуждающегося в помощи во время путешествия, это лицо должно подать заявление на освобождение от гуманитарной помощи, если не может пройти тестирование в течение 3 дней после отъезда медицинской эвакуации.

Чтобы упростить рассмотрение запроса об освобождении от гуманитарной помощи, в посольство или консульство необходимо предоставить следующую информацию для передачи в CDC:

• Для каждого пассажира: имя (фамилия / имя, имя), номер паспорта и гражданство
• Сотовый телефон, включая код страны, пассажира или главы семьи, если семейная единица
• Электронная почта пассажира или главы семьи, если семейная единица
• адрес назначения в США
  • Есть У.S. домашний адрес назначения?
• Дата вылета и маршрут полета, включая все стыковочные рейсы
• Название подающей заявки, если она отличается от пассажира
  • Название компании, подающей заявку от имени пассажира (пассажиров) (если применимо)
  • Название контактного лица (POC), представляющее от имени пассажира (ов) (если применимо)
  • Телефон и адрес электронной почты для POC, подающего запрос на освобождение от имени пассажира (ов) (если применимо)
• Цель поездки в Соединенные Штаты (кратко объясните, почему необходима срочная поездка и как поездка будет способствовать здоровью и безопасности пассажиров)
• Обоснование освобождения от тестирования (e. грамм. тестирование недоступно, влияние на здоровье и безопасность)
• Документация, подтверждающая обоснование освобождения от испытаний (например, медицинские записи или приказы о медицинской эвакуации)

Дополнительную информацию о помощи гражданам США за рубежом см. На внешнем значке веб-сайта Государственного департамента.

Нужно ли пассажирам иметь копию свидетельства об удостоверении личности, а также авиакомпанию, которая ее хранит?

Пассажирам необходимо сохранять бумажную или электронную копию отрицательного результата теста или документацию о выздоровлении на протяжении всего маршрута.Аттестация должна быть предоставлена ​​и сохранена авиакомпанией или эксплуатантом воздушного судна.

Следует ли пассажирам сохранять доказательство отрицательного результата теста или документацию о выздоровлении?

Да, пассажиры должны по-прежнему иметь при себе бумажную или электронную копию необходимой документации, поскольку федеральные органы здравоохранения могут запросить эти документы в пункте въезда. Государственные, территориальные, племенные и / или местные департаменты здравоохранения в Соединенных Штатах также могут запросить их в рамках своих собственных органов общественного здравоохранения.

Если я подключаюсь к другой стране через США, нужно ли мне проходить тестирование?

Да. Любой рейс, прибывающий в США, даже с пересадкой, потребует проверки перед вылетом.

Если у меня есть один или несколько стыковочных рейсов в США, применяется ли трехдневный период к первому или последнему рейсу? Нужно ли мне проходить еще один тест, если у меня стыковочный рейс?

Если в вашем маршруте вы прибываете в США одним или несколькими стыковочными рейсами, ваш тест можно сдать в течение 3 дней до вылета первого рейса.

Если трехдневный период тестирования истекает до одного из ваших стыковочных рейсов, вам необходимо пройти повторное тестирование перед посадкой на стыковочный рейс, только если:

• Вы запланировали маршрут, включающий одну или несколько ночевок по пути в США. (ПРИМЕЧАНИЕ. Вам не нужно проходить повторное тестирование, если маршрут требует ночного пересадки из-за ограничений в наличии рейсов.) ИЛИ
• стыковочный рейс задерживается после 3-дневного лимита тестирования из-за ситуации, не зависящей от вас (например,g., задержки из-за суровых погодных условий или механической неисправности самолета), и эта задержка превышает 3-дневный предел испытаний более чем на 48 часов.

Что произойдет, если мой рейс (или первый рейс, если маршрут включает стыковочные рейсы) задерживается сверх трехдневного лимита для тестирования?

Если первоначальный вылет в вашем рейсе задерживается после трехдневного лимита тестирования из-за ситуации, не зависящей от вас (например, задержки из-за суровой погоды или механической неисправности самолета), и эта задержка составляет 24 часа или менее, после трехдневного лимита тестирования, повторное тестирование не требуется.Если задержка превышает 24 часа, превышает 3-дневный лимит, вам необходимо будет повторно протестировать.

Что произойдет, если мой стыковочный рейс задерживается сверх трехдневного лимита для тестирования?

Если стыковочный рейс в вашей поездке задерживается сверх трехдневного лимита тестирования из-за ситуации, не зависящей от вас (например, задержки из-за суровой погоды или механической неисправности самолета), и эта задержка составляет менее 48 часов по истечении 3-дневного лимита тестирования, повторное тестирование не требуется.Если задержка составляет более 48 часов сверх 3-дневного лимита, вам необходимо будет повторно протестировать.

См. Также Если у меня есть один или несколько стыковочных рейсов в США, применяется ли трехдневный период к первому или последнему рейсу? Нужно ли мне проходить еще один тест, если у меня стыковочный рейс?

Если перед полетом я получил отрицательный результат, нужно ли мне проходить еще один тест, когда я приеду в США?

CDC рекомендует путешественникам пройти тестирование через 3-5 дней после поездки. И оставаться дома или иным образом пройти карантин в течение 7 дней после поездки.Даже если результат теста отрицательный, оставайтесь дома в течение полных 7 дней. Если вы не сдадите анализы, безопаснее всего остаться дома в течение 10 дней. Всегда соблюдайте государственные и местные рекомендации или требования, касающиеся путешествий.

Все путешественники (включая тех, кто выздоровел от COVID-19) должны не забывать надевать маску, находиться на расстоянии не менее 6 футов от людей, которых нет в вашей семье, и часто мыть руки с мылом и водой в течение не менее 20 секунд. после сморкания, кашля или чихания и перед едой.Путешественникам следует искать симптомы COVID-19 и измерять температуру, если вы почувствуете себя плохо. Любой, кто болен симптомами COVID-19, должен изолировать себя и отложить дальнейшее путешествие.

Для получения дополнительной информации посетите After You Travel.

Нужно ли мне сдавать тест перед отъездом из США?

В настоящее время CDC не предъявляет требований к тестированию для выезжающих за границу, но рекомендует пройти тест на вирус (NAAT или антиген) за 1-3 дня до международного путешествия.Путешественникам следует уточнить требования к въезду в международных направлениях.

Какое оправдание позволяет людям, недавно вылечившимся от COVID-19, путешествовать без отрицательного результата теста? А как насчет повторных инфекций?

Люди, вылечившиеся от COVID-19, могут продолжать давать положительный результат в течение 3 месяцев после заражения. CDC не рекомендует повторное тестирование в течение 3 месяцев после того, как у человека с COVID-19 впервые появились симптомы (или даты его первого положительного вирусного диагностического теста, если его инфекция протекала бессимптомно).Даже если они вылечились от COVID-19, люди, у которых развиваются симптомы COVID-19, не должны путешествовать и должны обращаться за помощью для тестирования и оценки. Это руководство может обновляться по мере появления дополнительной информации о людях, вылечившихся от COVID-19.

Может ли CDC помочь мне получить возмещение дорожных расходов, если мне придется отменить или отложить поездку из-за требований к тестированию авиапассажиров, летящих в США?

CDC не возмещает и не может помочь путешественникам получить компенсацию дорожных расходов в результате отмены или задержки поездки из-за COVID-19 или требований к тестированию для авиапассажиров, летящих в США.Хотя некоторые компании могут основывать свою политику на рекомендациях или требованиях CDC в отношении поездок, каждая компания устанавливает свои собственные правила возврата средств.

В некоторых случаях страхование отмены поездки может защитить ваши финансовые вложения в поездку, если вам нужно изменить маршрут в случае международной вспышки болезни. Посетите веб-сайт CDC Travelers ’Health, если вы хотите узнать больше о страховании путешествий, в том числе страховании на случай отмены поездки.

Возместит ли CDC мне стоимость теста на COVID-19?

CDC не может возместить путешественникам плату за тестирование на COVID-19.Вы можете связаться со своей страховой компанией или местом, где проводился тест, о вариантах оплаты.

Эксплуатанты самолетов / Авиакомпании / Часто задаваемые вопросы об экипажах

Письмо proof, пошаговое тестирование

.

ноя — 2014

Письмо proof, пошаговое тестирование

→ Пробный документ — это многостраничный образец типографики, созданный для визуального объяснения каждой детали шрифта самому шрифтовику. Его характер носит образовательный характер, и он передает самую критическую привязанность, которую дизайнер может испытывать к своей работе.Его цель — выявить слабые стороны шрифта.

Перейти к одному из разделов ниже

• Формат и макет
• Заголовок страницы
• Пробный текст
• Набор символов
• Символы
• Презентация

Назначение

Когда я начинаю разрабатывать шрифт с нуля или из исторического источника, я должен предпринять ряд шагов, некоторые из которых можно пропустить. Однако проверка моей работы на бумаге очень важна. Работая на нескольких шрифтовых заводах, я имел возможность усвоить передовой опыт некоторых из самых вдохновляющих и опытных дизайнеров. Каждый шрифтовой дизайнер на протяжении многих лет совершенствует свой корректурный документ, и от проекта к проекту он превращается в усовершенствованный и часто проприетарный инструмент. Я переработал этот опыт в свой рабочий процесс и добавил к нему. Это должно дать вам прочную отправную точку для создания собственного документа проверки шрифта.

Восприятие — штука непростая. Люди приучены смотреть на один и тот же объект в разных обстоятельствах, на закате или в полдень, близко или далеко, и осознавать, что то, что они изучают, на самом деле является одним и тем же объектом. Когда дизайнер шрифтов создает буквенные формы, крайне важно отключить этот внутренний арбитр и специально сосредоточиться на явных различиях во внешнем виде, которые шрифт предлагает в разных ситуациях. Пробный документ предназначен для представления наиболее полного набора обстоятельств и выявления всех аспектов и недостатков шрифта.

Метод

Пробный документ состоит из нескольких частей, каждая из которых предназначена для того, чтобы сосредоточить внимание дизайнера на определенном аспекте шрифта. Ниже приведены некоторые практические шаги по созданию такого документа. В зависимости от принтера, имеющегося в вашем распоряжении, создайте ящик для документа InDesign размером с американскую букву или таблоида в альбомном формате.

Макет страницы

Щедрые поля отделят текст от краев страницы и оживят его.Это отрицательное пространство вокруг абзаца должно быть пропорционально отрицательному пространству внутри абзаца, например, трекинг, пробелы между словами и интерлиньяж. Используйте свой вкус и интуицию, чтобы выяснить, сколько полей требуется для текста на вашей странице. Попробуйте поля разного размера и распечатайте их. Вот еще несколько мыслей об иерархии пространства в типографике.

Таблицы стилей

Типографу в вас не терпится внести коррективы в страницы, но везде, где вы можете использовать таблицы стилей абзацев вместо применения локальных исправлений типографики.Под таблицами стилей абзаца я подразумеваю стили абзацев в InDesign (их можно найти в меню «Тип» или функциональной клавише F11). Итак, выделите текст, создайте стиль абзаца. Тогда не создавайте типографику, снова изменяя текст на странице, а вместо этого отредактируйте стиль абзаца и наблюдайте за изменением текста на странице. Также не редактируйте значения трекинга, интерлиньяжа или кернинга вообще, за исключением ситуаций, когда вы хотите рассматривать формы букв по отдельности. Все изменения в типографике, кроме макета страницы, должны производиться в UFO, исходном файле шрифта.

Содержание

Заголовок страницы

Коррекция письма сопровождает дизайн-проект от начала до конца, и по мере созревания шрифта стопка распечаток будет расти. В конце концов, это будет неофициальная документация процесса. В стороне, я рекомендую вам скрепить доказательства, исправления которых внесены, или вы скоро окажетесь в бесполезном аду с вкладышами. Чтобы иметь смысл даже после многих лет разработки, каждая страница контрольного документа должна содержать одинаковую, автоматически обновляемую информацию, поэтому имеет смысл поместить заголовок на мастер-страницу.Заголовок должен содержать строку авторских прав с указанием имени дизайнера, а также семейства шрифтов и названий стилей. Добавление номера версии исходного файла позволяет найти соответствующий файл на жестком диске или позже в вашем архиве. Если вы включаете в свой проект глиф, содержащий номер версии текущего документа UFO, вы можете напечатать этот глиф в заголовке и таким образом иметь возможность убедиться, что в распечатанном вами контрольном документе действительно используется самый последний шрифт, который не всегда указывается в виде шрифтов. кешируются на всех детях мест системой и приложениями.Не забудьте номер страницы и дату вывода, которые можно автоматизировать в InDesign как текстовые переменные. Лучше всего показывать номера страниц и дату вывода отдельно. Таким образом, вчерашняя страница 7 будет соответствовать сегодняшней странице 7.

Форма буквы

Чтобы оценить качество контура и толщину основы, первые несколько страниц показывают все несоставные глифы большого размера, заполняя 3 или 4 строки на странице. Храните прописные и строчные буквы и цифры на отдельных страницах, но с одинаковым размером шрифта. Затем отобразите верхний и нижний регистры вместе на одной странице (т.е. половину размера текста).По мере увеличения шрифта добавляйте страницы с пунктуацией, диакритическими знаками, математическими символами и т. Д.

Размещение и выравнивание акцента

Большой размер текста, такой как колода в публикации, идеально подходит для отображения всех составных символов (ö, ò, ó, õ…). Эта страница служит двум целям: изучать, как диакритические знаки взаимодействуют друг с другом, а также как они размещаются поверх соответствующих базовых символов.

Ритм — расстояние между струнами

Рисование и интервалы — интегрированные процессы. Как только вы начнете рисовать персонажа, убедитесь, что интервал правильный.Если вы подождете, пока начертится алфавит, прежде чем начинать интервалы, вы обнаружите, что создали красивый набор эгоцентриков, а не товарищей по команде, потому что буквы работают только тогда, когда они работают вместе. Ритм чередования форм и контрформ, созданный вертикальными штрихами, счетчиками и буквенными пробелами, — вот что создает удобочитаемость. Чтобы определить оптимальный интервал между каждой буквой, который приведет к равномерному ритму, начните с управляющих символов o и n. В диапазоне размеров текста 10, 12, 14 и 16 пунктов показана строка, в которой контрольные символы чередуются как по отдельности, так и по группам (ooonoonnonnn).Таким образом легче ощутить отдельные ритмы, созданные каждым из них, и сравнить их. В итоге o и n должны создать один и тот же ритм. Затем, как только управляющие символы будут правильно расположены, поместите каждую новую строчную букву и знак препинания, которые вы проводите между o и n (oaobocodoeo… и nanbncndnen…), чтобы определить, поддерживают ли они ритм, установленный управляющими символами. Затем повторите то же самое с управляющими символами верхнего регистра H и O. Итак, сначала покажите строку, проверяющую элементы управления (HHHOHHOOHOOO), а затем поместите все буквы верхнего регистра между ними (HAHBHCHDHEH… и OAOBOCODOEO…).

Ритм — текст

Окончательный тест на интервалы, конечно же, — это увидеть, как шрифт работает в реальном тексте при удобном для чтения размере текста и длине строки, которая составляет около двух алфавитов, включая пробелы между словами. В каждом языке есть своя частота отдельных букв и типичных последовательностей, которые возвращаются, формируя отчетливую структуру. Абзац немецкого текста, в котором часто встречаются заглавные буквы, сильно отличается от абзаца на финском языке, в котором огромное количество диакритических знаков.Тестируя свой шрифт на разных языках, вы откроете для себя разные аспекты и странности. Так что используйте реальный язык, а не фальшивый или «греческий» текст, и держитесь подальше от латинского заполнителя, который предлагается некоторыми приложениями верстки в качестве функции, но плохо работает для нужд дизайнера шрифта. Латинский с его небольшим набором символов, состоящим в основном из вертикальных штрихов, всегда выглядит хорошо и пропускает все, что мы хотим узнать о нашем шрифте.

Ритм — кернинг

Кернинг — это исправление для определенных, неудачных пар символов, комбинация которых создает нарушение в тексте, которое просто не может быть исправлено самым тщательным интервалом.Вот почему кернинг — это последний шаг в создании шрифтов. Чтобы выяснить, где скрываются эти редкие комбинации, поместите каждый символ LC между каждым глифом LC (aaabacadaea… а затем babbbcbdbeb…). Затем повторите то же самое для всего верхнего регистра (AAABACADAEA… и BABBBCBDBEB…). Проверьте цифры между собой, символы валюты, знаки препинания и математические символы (11213141516171819101 $ 1 £ 1 ¢ 1 € 1 # 1.1,1: 1-1 + 1 ÷ 1 = 1 ≠ 11…). Затем, наконец, проверьте сочетание верхнего и нижнего регистра в реалистичной среде, слова с заглавной буквы (Aardvark Ablution Acrimonious Adventures Aeolian Africa Agamemnon Ahoy Aileron Ajax…)

Внутрисемейная согласованность

При разработке семейства гарнитур убедитесь, что вы сделали одинаковый выбор формы, положения и ширины для всех стилей, выполнив сравнение с чередованием. Перечислите все глифы одного стиля рядом с такими же глифами другого стиля. Это имеет наибольший смысл при сравнении мастеров интерполяции.

Специальные символы

Если ваш шрифт содержит специальные символы (шахматные фигуры, символы навигации, образцы ткани, элементы форм для завершения…), используйте их в тексте, когда это необходимо, в дополнение к обзору глифов.

Специально для презентаций

Когда вы показываете свой шрифт в обстановке классной критики с ограниченными временными рамками, имеет смысл подготовить специальную версию вашего корректурного документа.Вот несколько указателей:

• Используйте альбомную ориентацию для проецирования
• Каждой странице нужен заголовок со следующими элементами: имя дизайнера, название гарнитуры, дата вывода, номер страницы
• Счетчик страниц должен быть коротким. Я предлагаю максимум восемь страниц
• Показать обзор всех стилей в семействе, даже если вы попробовали всего пару символов для данного стиля
• Показывать доказательства пробелов, но не доказательства кернинга
• Целая страница текста размером 6 пунктов плохо переводится в проекции

Бланки банкротства | Суды США

, утвержденного главой 12

)

о воздержании от ответственности в отношении CARES

В 101	Добровольное заявление о банкротстве физических лиц	Индивидуальные должники
B 101A	Первоначальное заявление о приговоре о выселении в отношении вас (физических лиц)	Индивидуальные должники
B 101B	Заявление об оплате решения о выселении в отношении Вас (физических лиц)	Индивидуальные должники
В 103А	Заявление для физических лиц об уплате пошлины за подачу в рассрочку	Индивидуальные должники
B 103B	Заявление об отказе от пошлины за подачу заявления по главе 7	Индивидуальные должники
В 104	Для отдельных дел по главе 11: Список кредиторов, которые имеют 20 крупнейших необеспеченных требований к вам, не являющихся инсайдерами	Индивидуальные должники
В 1040	Титульный лист судебного разбирательства по делу о противнике	Бланки банкротства
В 105	Вынужденное обращение против физического лица	Индивидуальные должники
B 106 Декларация	Декларация о таблицах индивидуального должника	Индивидуальные должники
B 106 Сводка	Сводная информация о ваших активах и обязательствах и некоторая статистическая информация (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106A / B	График A / B: Имущество (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106C	Приложение C: Имущество, на которое вы претендуете в качестве освобожденного от уплаты налога (физические лица)	Индивидуальные должники
В 106D	Таблица D. Кредиторы, имеющие требования, обеспеченные имуществом (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106E / F	Таблица E / F: Кредиторы, имеющие необеспеченные требования (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106G	Приложение G: Исполнительные договоры и договоры аренды, срок действия которых еще не истек (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106H	График H: Ваши кодировщики (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106I	Таблица I: Ваш доход (физические лица)	Индивидуальные должники
B 106J	График J: Ваши расходы (физические лица)	Индивидуальные должники
В 106J-2	Таблица J-2: Расходы отдельного домохозяйства должника 2 (физических лиц)	Индивидуальные должники
В 107	Ваш Отчет о финансовых делах для физических лиц, подавших заявление о банкротстве (физических лиц)	Индивидуальные должники
В 108	Заявление о намерениях физических лиц, подающих в соответствии с главой 7	Индивидуальные должники
В 113	Глава 13 План	Индивидуальные должники
В 1130	Ходатайство, уведомление и приказ о выплате адекватной защиты и возможности для объекта	Бланки банкротства
В 119	Уведомление, заявление и подпись лица, составившего заявление о банкротстве	Индивидуальные должники
В 121	Ваше заявление о ваших номерах социального страхования	Индивидуальные должники
В 122А-1	Глава 7 Отчет о вашем текущем месячном доходе	Формы тестирования средств
B 122A-1Supp	Заявление об освобождении от презумпции злоупотребления согласно §707 (b) (2)	Формы тестирования средств
В 122А-2	Глава 7 Расчет средств теста	Формы тестирования средств
B 122B	Глава 11 Отчет о вашем текущем месячном доходе	Формы тестирования средств
В 122С-1	Глава 13 Отчет о вашем текущем ежемесячном доходе и расчет периода обязательств	Формы тестирования средств
В 122С-2	Глава 13 Расчет вашего располагаемого дохода	Формы тестирования средств
В 1310	Образец свидетельства	Бланки банкротства
В 1320	Заявление о розыске записей о банкротстве	Бланки банкротства
В 1330	Реестр претензий	Бланки банкротства
В 1340	Заявление о выплате невостребованных денежных средств	Бланки банкротства
В 2000	Обязательные списки, расписания, отчеты и сборы	Бланки банкротства
В 201	Добровольное заявление о банкротстве физических лиц	Неиндивидуальные должники
B 2010	Уведомление требуется 11 U. S.C. § 342 (b) для заявления о банкротстве физических лиц	Бланки банкротства
В 201A	Приложение к добровольному заявлению о банкротстве физических лиц в соответствии с главой 11	Неиндивидуальные должники
В 202	Объявление о наказании за дачу ложных показаний для неиндивидуальных должников	Неиндивидуальные должники
B 2020	Справка о прохождении военной службы	Бланки банкротства
В 2030	Раскрытие компенсации поверенному должнику	Бланки банкротства
В 204	Для Главы 11 Дела: Список кредиторов, которые имеют 20 крупнейших необеспеченных требований к вам, не являющихся инсайдерами (не являющимися физическими лицами)	Неиндивидуальные должники
В 2040	Уведомление о необходимости представления доказательства требования в связи с возвратом активов	Бланки банкротства
В 205	Вынужденное обращение против лица, не являющегося физическим лицом	Неиндивидуальные должники
В 2050	Уведомление кредиторам и иным заинтересованным сторонам	Бланки банкротства
B 206 Резюме	Краткое описание ваших активов и обязательств (не физических лиц)	Неиндивидуальные должники
В 2060	Свидетельство о возбуждении дела	Бланки банкротства
В 206А / В	Таблица A / B: Имущество (не физические лица)	Неиндивидуальные должники
В 206D	Приложение D. Кредиторы, требования которых обеспечены имуществом (не физические лица)	Неиндивидуальные должники
В 206E / F	Таблица E / F: Кредиторы, имеющие необеспеченные требования (не физические лица)	Неиндивидуальные должники
В 206G	Приложение G: Исполнительные договоры и договоры аренды, срок действия которых еще не истек (не для физических лиц)	Неиндивидуальные должники
В 206H	Приложение H: Ваши кодировщики (не физические лица)	Неиндивидуальные должники
В 207	Отчет о ваших финансовых делах (не для физических лиц)	Неиндивидуальные должники
В 2070	Свидетельство о удержании должника в владении	Бланки банкротства
В 2100А	Передача требования помимо обеспечения	Бланки банкротства
В 2100Б	Уведомление о передаче требования помимо обеспечения	Бланки банкротства
В 2300А	Подтверждение заказа Глава 12 План	Бланки банкротства
В 2300Б	Подтверждение Заказа Глава 13 План	Бланки банкротства
В 2310А	Закажите время фиксации возражения против предлагаемого изменения утвержденного плана	Бланки банкротства
В 2310Б	Закажите время фиксации возражения против предлагаемой модификации подтвержденного плана главы 13	Бланки банкротства
В 2400А	Подтверждение документов	Бланки банкротства
B 2400A / B ALT	Соглашение о подтверждении	Бланки банкротства
В 2400В	Ходатайство об утверждении договора о подтверждении	Бланки банкротства
В 2400С	Распоряжение о подтверждении договора	Бланки банкротства
B 2400C ALT	Распоряжение о подтверждении Соглашения (Альт. )	Бланки банкротства
В 2500А	Вызов в суд	Бланки банкротства
В 2500В	Вызов и уведомление о досудебном совещании по иску	Бланки банкротства
В 2500C	Вызов и уведомление о судебном разбирательстве в противоборстве	Бланки банкротства
В 2500D	Вызов третьего лица	Бланки банкротства
В 2500E	Вызов к должнику по недобровольному делу	Бланки банкротства
В 2500F	Вызов по делу о признании иностранного неосновного дела по главе 15	Бланки банкротства
В 2530	Приказ о помощи по недобровольному делу №	Бланки банкротства
В 2540	Повестка в суд для проверки по правилам 2004 года	Бланки банкротства
В 2550	Вызов в суд для явки и дачи показаний на слушании или судебном разбирательстве дела о банкротстве (или состязательном производстве)	Бланки банкротства
В 2560	Вызов для дачи показаний по делу о банкротстве (или иске)	Бланки банкротства
В 2570	Вызов в суд для представления документов, информации или объектов либо разрешения на осмотр помещений в деле о банкротстве (или иске против иска)	Бланки банкротства
В 2600	Запись о невыполнении обязательств	Бланки банкротства
В 2610А	Решение по умолчанию — делопроизводитель	Бланки банкротства
В 2610Б	Решение по умолчанию — судья	Бланки банкротства
В 2610С	Решение в состязательном процессе	Бланки банкротства
В 2620	Уведомление о вступлении решения	Бланки банкротства
В 2630	Счет затрат	Бланки банкротства
В 2640	Распоряжение маршалу Соединенных Штатов	Бланки банкротства
В 2650	Подтверждение постановления о регистрации в другом районе	Бланки банкротства
В 2700	Уведомление о подаче окончательного отчета Доверительного управляющего	Бланки банкротства
В 2710	Окончательный указ	Бланки банкротства
В 2800	Раскрытие информации о компенсации лицу, составившему заявление о банкротстве	Бланки банкротства
В 2810	Внешний вид кредитора или представителя алиментов на ребенка	Бланки банкротства
В 2830	Глава 13 Сертификаты должника в отношении обязательств по внутренней поддержке и Раздел 522 (q)	Бланки банкротства
В 309А	Уведомление о банкротстве в соответствии с главой 7 — Срок подачи иска отсутствует (для физических лиц или солидарных должников)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309Б	Уведомление о банкротстве в соответствии с главой 7 — Установлен крайний срок для подтверждения требования (для физических лиц или солидарных должников)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309С	Уведомление о деле о банкротстве в соответствии с главой 7 — Не установлен крайний срок для подтверждения требования (для корпораций или партнерств)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309D	Уведомление о деле о банкротстве в соответствии с главой 7 — Установлен крайний срок для подтверждения требования (для корпораций или партнерств)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309E1	Уведомление о банкротстве по главе 11 (для физических лиц или солидарных должников)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309E2	Уведомление о банкротстве по главе 11 (для физических лиц или солидарных должников в соответствии с подразделом V)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309F1	Уведомление о банкротстве по главе 11 (для корпораций или товариществ)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309F2	Уведомление о банкротстве в соответствии с главой 11 (для корпораций или партнерств согласно подразделу V)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309G	Уведомление о банкротстве по главе 12 (для физических лиц или солидарных должников)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309H	Уведомление о банкротстве по главе 12 (для корпораций или товариществ)	Уведомления о собрании кредиторов
В 309I	Уведомление о деле о банкротстве по главе 13 №	Уведомления о собрании кредиторов
В 312	Порядок и уведомление о заслушивании заявления о раскрытии информации	Бланки банкротства
В 313	Приказ об утверждении заявления о раскрытии информации и времени для подачи заявления о принятии или отклонении плана в сочетании с уведомлением об этом	Бланки банкротства
В 3130S	Приказ об условном утверждении Заявления о раскрытии информации	Бланки банкротства
В 314	Бюллетень для принятия или отклонения плана	Бланки банкротства
В 315	План подтверждения заказа	Бланки банкротства
В 3150S	Приказ об утверждении заявления о раскрытии информации и подтверждения плана	Бланки банкротства
В 318	Освобождение должника по делу главы 7	Бланки банкротства
В 3180F	Глава 12 Разряд	Бланки банкротства
В 3180FH	Глава 12 Тяжелая выписка (	Бланки банкротства
В 3180RI	Индивидуальная Глава 11 Выписка	Бланки банкротства
В 3180RV1	Глава 11 Выписка для лица, план которого был подтвержден в соответствии с § 1191 (a)	Бланки банкротства
В 3180RV2	Глава 11 Выписка для лица, план которого был подтвержден в соответствии с § 1191 (b)	Бланки банкротства
В 3180RV3	Для корпорации или партнерства, план которых был подтвержден в соответствии с § 1191 (b)	Бланки банкротства
B 3180W	Глава 13 Разряд	Бланки банкротства
B 3180WH	Глава 13 Выписка из Трудности	Бланки банкротства
В 401	Ходатайство о признании иностранного производства	Бланки банкротства
В 410	Доказательство утверждения	Бланки банкротства
В 4100N	Уведомление об окончательном платеже лечения	Бланки банкротства
В 4100R	Ответ на уведомление о платеже окончательного лечения	Бланки банкротства
В 4100S	Дополнительное доказательство иска	Бланки банкротства
В 410А	Доказательство претензии, приложение A	Бланки банкротства
В 410С-1	Доказательство утверждения, приложение 1	Бланки банкротства
В 410С-2	Доказательство утверждения, приложение 2	Бланки банкротства
В 411А	Генеральная доверенность	Бланки банкротства
В 411Б	Специальная доверенность	Бланки банкротства
В 416А	Подпись	Бланки банкротства
B 416B	Подпись (краткое название)	Бланки банкротства
В 416D	Заголовок для использования в состязательном процессе, кроме жалобы, поданной должником	Бланки банкротства
В 4170	Заявление о подаче заключенного	Бланки банкротства
В 417А	Уведомление об апелляции и заявление о выборах	Формы апелляции
В 417В	Факультативное заявление апелляционного лица о выборах для рассмотрения в районном суде	Формы апелляции
В 417C	Сертификат соответствия Правилу 8015 (a) (7) (B) или 8016 (d) (2)	Формы апелляции
В 420A	Уведомление о движении или возражении	Бланки банкротства
В 420В	Уведомление о возражении против претензии	Бланки банкротства
В 423	Сертификация по курсу финансового менеджмента	Бланки банкротства
В 424	Свидетельство в Апелляционный суд	Формы апелляции
В 425А	План реорганизации малого бизнеса согласно главе 11	Формы для малого бизнеса
В 425В	Заявление о раскрытии информации для малого бизнеса согласно главе 11	Формы для малого бизнеса
В 425С	Ежемесячный отчет о деятельности малого бизнеса по главе 11	Формы для малого бизнеса
В 426	Периодический отчет о стоимости, деятельности и прибыльности организаций, в которых имущество должника имеет значительную или контрольную долю участия	Бланки банкротства
В 427	Титульный лист для повторного подтверждения соглашения	Бланки банкротства

День теста ACT — Тест ACT

ACT Тест безопасности

Вы много работали, чтобы подготовиться к ACT, и это большое дело. Мы также прилагаем все усилия, чтобы у всех была справедливая и равная возможность продемонстрировать свои академические достижения.

Запрещенное поведение в центре тестирования

Для обеспечения справедливости для всех экзаменуемых, предотвращения беспорядков в тестовой комнате и защиты материалов теста в центре тестирования запрещены определенные виды поведения. Вы будете уволены, и ваш ответный документ не будет оценен, если вы будете замечены в любом из этих действий.Для получения дополнительной информации просмотрите раздел «Запрещенное поведение в Центре тестирования» Условий (PDF).

Сообщить о мошенничестве

Мошенничество вредит всем — если вы видите это, сообщите об этом по горячей линии тестирования безопасности.

Студенты, которые не делают свою работу, ставят честных студентов в невыгодное положение. Будь то использование шпаргалки, копирование чужой работы или отправка другого человека для прохождения теста, мы все чувствуем себя обманутыми, когда кто-то пытается обмануть систему.

Все экзаменуемые заслуживают возможности показать то, чему они научились. ACT разработал свои процедуры тестирования, чтобы дать вам и другим честным ученикам равные возможности продемонстрировать свои академические достижения на справедливых и равных условиях.

Если вы подозреваете, что кто-то пытается воспользоваться несправедливым преимуществом или столкнулся с чем-то необычным, сообщите об этом в ACT. Вы можете анонимно сообщить о проблемах безопасности при тестировании по горячей линии Test Security .

Держите ACT честным. Сообщайте о мошенничестве и соблюдайте все правила тестирования.

Меры безопасности

Мы регулярно пересматриваем превентивные меры, чтобы убедиться, что прилагаются все разумные усилия для предотвращения и обнаружения потенциальных угроз безопасности тестирования, при этом обеспечивая максимально возможный доступ для учащихся. Наши меры безопасности включают:

• Студенты загружают или иным образом отправляют (через веб-сайт ACT, мобильное устройство или по электронной почте) свое узнаваемое изображение головы и плеч при регистрации на ACT
• Помимо фотографии, учащиеся должны предоставить ACT свой пол и указать название средней школы, которую они посещают.ACT будет использовать эту информацию, чтобы помочь идентифицировать личность экзаменуемого на протяжении всего процесса тестирования.
• Фотография учащегося печатается в списке экзаменуемых, который сотрудники, проводящие тестирование, используют для регистрации учащихся в день тестирования.
• Фотография печатается на студенческом билете. В дополнение к билету студенты приносят и предъявляют допустимое удостоверение личности с фотографией в день тестирования.
• В день экзамена сотрудники испытательного центра сопоставляют имя и фотографию на билете ученика, в списке экзаменационного центра и удостоверение личности с фотографией ученика с учеником, который приезжает для прохождения теста, прежде чем разрешить ученику зачисление.
• Как до, так и после тестирования учащиеся предоставляют письменное подтверждение того, что они являются лицом, чье имя указано в тестовом буклете и листе для ответов, которые они отправили. Они также признают, что принятие чьей-либо личности для прохождения теста может быть нарушением закона и подлежит наказанию в соответствии с законом.
• ACT может посещать центры тестирования для проведения дополнительных мер безопасности в день тестирования, таких как сбор изображений испытуемых во время регистрации и / или других мероприятий по обеспечению безопасности.
• После выставления оценок за тесты фотография ученика будет напечатана в отчете об оценке, который автоматически отправляется в старшую школу, которую посещает ученик. Честность в оценке затем может быть усилена людьми, которые знают учеников лучше всего — учителями и консультантами в их школах.
• Чтобы предотвратить попытки обойти эти процедуры, учащиеся (включая тех, кто надеется пройти тестирование в режиме ожидания) должны будут зарегистрировать свое намерение пройти тестирование, и им не будет разрешено вносить какие-либо изменения в центр тестирования или дату тестирования в день проведения теста. контрольная работа.

Почему мы это делаем

Наши процедуры безопасности тестирования разработаны для обеспечения того, чтобы у экзаменуемых были равные возможности продемонстрировать свои академические достижения и навыки, чтобы экзаменуемые, которые выполняют свою собственную работу, не были несправедливо поставлены в невыгодное положение по сравнению с теми, кто этого не делает, и чтобы оценки, выставленные для каждого экзаменуемого, были действительными.

Дополнительная информация

Можно ли отменить результаты?

Положения и условия — Компромиссы / сбои в процессе тестирования (PDF)

Письмо с подтверждением бесплатного трудоустройства (дохода) — PDF

Письмо о подтверждении занятости , также известное как «письмо с подтверждением занятости», представляет собой форму, подтверждающую доход или заработную плату, полученную работающим физическим лицом.Этот тип подтверждающего письма обычно используется, когда кто-то ищет жилье или подает заявку на ипотеку. Лицо, запрашивающее информацию о занятости, будет использовать форму, чтобы подтвердить, что у человека есть надежная работа и источник дохода, способный обеспечить ежемесячную оплату.

Проверяемые элементы :

• Текущий работодатель
• Род занятий / титул
• Дата начала приема на работу
• Плата ($)
• Статус (неполный / полный рабочий день)

У вас есть письмо с подтверждением занятости, но вы не совсем уверены, что оно законное? Если да, выполните следующие действия, чтобы выяснить, является ли на самом деле доход, представленный заявителем, точным или нет.

Шаг 1. Найдите предприятие

В каждом штате есть офис Государственного секретаря или аналогичный, который позволяет пользователю выполнять поиск в своей базе данных для поиска субъектов хозяйственной деятельности. Попросите человека, которого вы просили, получить письмо с подтверждением занятости от директора или владельца компании.

Проверить статус юридического лица — по штатам

После получения письма вы можете проверить в Интернете, соответствует ли лицо, подписавшее письмо, профилю компании в штате.

Шаг 2 — Позвоните работодателю

Чтобы убедиться, что работодатель действительно подписал письмо, лучше всего позвонить в рабочее время. Если человек, который подписал, недоступен, лучше всего попросить перезвонить или попросить кого-то еще, кто сможет дополнительно проверить подтверждение.

Этап 3. Получение квитанций о прошлых выплатах / банковских выписок

При запросе письма лучше всего попросить последние 2 квитанции о заработной плате у работодателя.Если такой возможности нет, то лучше всего запросить у человека выписку из банка за последний месяц. Это даст вам не только их доход, но также покажет их привычки тратить и докажет, способны ли они нести финансовую ответственность.

Этап 4. Получение налоговых деклараций за последние 2 года

Часто физическим лицам платят наличными или они работают не по найму. В таких случаях лучше всего получить подоходный налог, по крайней мере, за последние 2 года.Все жители США обязаны платить налоги федеральному правительству. Таким образом, если человек зарабатывает какие-либо деньги, он может легко получить прибыль по досье.

Для физических лиц — Запросить форму IRS W-2

* Самостоятельная работа — Запрос формы IRS 1040

* Лицо, подавшее запрос, может также попросить человека предоставить форму IRS 4506-T, в которой федеральное правительство просит проверить доход самозанятого лица за предыдущий год.Это бесплатно занимает около 1 рабочего дня.

Шаг 5 — Получение кредитного отчета

Если ни одно из вышеперечисленных решений не кажется многообещающим, лучше всего получить кредитный отчет от физического лица. Это можно легко выполнить, собрав информацию о человеке с помощью формы авторизации проверки биографических данных. Когда у вас будет вся необходимая информация, вы можете выполнить поиск через Equifax, Experian или Transunion.

Шаг 1 — Начните с загрузки формы в Adobe PDF, Microsoft Word (.docx) или Open Document Text (.odt).

Шаг 2 — В первом разделе формы (показанном ниже) работодатель должен указать свою личную информацию, введя следующее:

• Имя
• Почтовый адрес
• Город
• Государство
• Почтовый индекс

Шаг 3 — Затем работодатель должен ввести имя сотрудника в первое поле ввода и еще раз во второе поле. В оставшихся двух (2) полях работодатель должен указать название компании, а также дату, когда сотрудник начал свою работу.

Шаг 4 — В этом разделе формы работодателю предлагается указать следующие данные:

• ФИО сотрудника
• Должность сотрудника
• Тип занятости (полная или неполная занятость)
• Отработанных часов в неделю
• Заработная плата
• Частота выплат
• Был ли дан бонус (если бонус, укажите сумму)
• Телефон

Шаг 5 — Наконец, работодатель должен предоставить свою подпись, напечатанное имя и описать название своей компании.

Wisconsin DMV Official Government Site

(en español)

Wisconsin DMV выдает продукты, совместимые с REAL ID (отмечены

µ) в соответствии с федеральным
Закон о реальном удостоверении личности 2005 года. Если вы планируете летать в пределах США, посетить военную базу или другие федеральные здания, Министерство внутренней безопасности потребует удостоверение личности, соответствующее НАСТОЯЩЕМУ удостоверению личности (или предъявите другую приемлемую форму удостоверения личности, например паспорт. ) с 1 октября 2021 г. — новый срок выполнения этого федерального требования.Не оставайтесь без НАСТОЯЩЕГО ID.

Документы, перечисленные на этой странице, являются приемлемым доказательством легального статуса в США для:

• гражданина США
• Законного постоянного / условного постоянного жителя
• Законного временного посетителя — срок действия водительских прав или удостоверения личности будет совпадают с датой истечения документально подтвержденного юридического присутствия (до 8-летнего цикла продления) и будут помечены как «ограниченный срок».

Представляемые документы должны быть оригиналами.Фотокопии не принимаются. Департамент откажется принять любой представленный документ, если у него есть основания подозревать его подлинность. Сомнительные документы могут потребовать дополнительной проверки.

Кандидаты, не являющиеся гражданами США, должны представлять документы о своем законном присутствии каждый раз, когда они подают заявление на получение водительских прав, разрешения на обучение или удостоверения личности (ID).
Требование о минимальном пребывании для временных посетителей (не иммигрантов) — Документы о юридическом присутствии должны подтверждать минимальный срок пребывания:

• Всего более 12 месяцев ИЛИ осталось более 6 месяцев на момент подачи заявления на получение водительских прав
• Всего более 6 месяцев ИЛИ осталось более 3 месяцев на момент подачи заявления на получение удостоверения личности

Некоммерческое водительские права, разрешение на обучение или ID-карта — Подтверждение правового статуса карт, совместимых с REAL ID

• Действительный U.S. Паспорт или паспортная карточка
• Свидетельство о рождении, выданное государством или местным правительством США. (Висконсин не принимает пуэрториканские свидетельства о рождении, выданные до 1 июля 2010 г., в соответствии с законом Пуэрто-Рико от 30 октября 2010 г. Более подробная информация доступна на сайте
  pr.gov)
• Если вы получили гражданство США в процессе усыновления (Закон о детском гражданстве 2000 г.) и у вас нет действующего паспорта США, вы можете предоставить доказательства гражданства США со следующими документами (обратите внимание, что Подтверждение фактов рождения не является приемлемым документом):
• Подтверждение окончательного усыновления и
• Загранпаспорт страны вашего рождения (действительный или просроченный), который может включать временный штамп I-551 или,
• I- 551 карта постоянного жителя с момента вашего въезда в U.S.
• Консульский отчет о рождении за границей
• Действительный I-551, карта постоянного жителя (выдается Министерством внутренней безопасности / службами гражданства и иммиграции США). Принимаются карточки I-551 с неограниченным сроком действия (выданные в 1977-1989 гг.)
• Свидетельство о натурализации США (федеральная форма N-550)
• Свидетельство о гражданстве США (федеральная форма N-560)
• Заграничный паспорт, срок действия которого еще не истек. Виза США с приложением утвержденной формы I-94, подтверждающей последний допуск заявителей к въезду в США.S. (Примечание: если вы недавно въехали в США и не получили бумажную форму I-94, посетите
  cbp.gov/I94, чтобы распечатать вашу электронную форму I-94 перед подачей заявления на иммиграцию или общественные льготы, такие как водительские права, удостоверение личности или номер социального страхования.)
• Документ о разрешении на работу, срок действия которого истек (федеральная форма I-688B или I- 766), который успешно проверен через Программу систематической проверки иностранцев для получения прав (SAVE) DHS / USCIS

Некоммерческие водительские права, разрешение на обучение или идентификационная карта — Подтверждение правового статуса для карт, не соответствующих REAL ID

Все от список НАСТОЯЩИХ удостоверений личности выше или:

• Действительный заграничный паспорт с соответствующими иммиграционными документами, который должен включать или сопровождаться федеральной формой I-94, записью о прибытии и отбытии.ПРИМЕЧАНИЕ. Законное присутствие определяют соответствующие иммиграционные документы, а не сам паспорт.
• Действительное удостоверение личности временного резидента (федеральная форма I-688)
• Действительный проездной документ беженца (федеральная форма I-571)
• Уведомление о действии (федеральная форма I -797). Документ должен предоставить убедительное доказательство легального присутствия и сопровождаться другой подтверждающей документацией.
• Карта TWIC — удостоверение личности транспортного работника (выдается Министерством внутренней безопасности / Администрацией транспортной безопасности)
• Форма подтверждения программы приема и размещения (версия для беженцев) с запись прибытия и отбытия I-94
• Документальное подтверждение, указанное в s.343.14 (2) (es), Wis. Stats, утвержденный федеральным органом власти:

1. Действительный заграничный паспорт с действующей неиммиграционной визой и I-94, запись о прибытии и отбытии
2. Действительный заграничный паспорт, содержащий просроченная неиммиграционная виза и форма I-94, запись о прибытии и отбытии
3. Ожидает рассмотрения или одобренное заявление о предоставлении убежища в Соединенных Штатах
4. Действительный повторный въезд в Соединенные Штаты со статусом беженца I-327 или I-571
5. Ожидает рассмотрения или одобренное заявление о предоставлении статуса временной защиты в США
6. Утвержденный статус отложенного действия (включая U.S. Департамента внутренней безопасности
   Отложенное действие для программы прибытия детей) или ожидающее рассмотрения заявление о корректировке статуса до статуса законного постоянного жителя или статуса условного резидента

Коммерческое водительское удостоверение (CDL) или разрешение на коммерческое обучение (CLP) — Доказательство юридического статуса для REAL ID карты, соответствующие требованиям и не соответствующие требованиям REAL ID

Начиная с 1 марта 2015 г., лица, имеющие коммерческие водительские права (CDL), должны предоставить подтверждение правового статуса при первоначальной (первой) выдаче, продлении, передаче лицензии за пределами штата или добавление или удаление класса, одобрение или ограничение.Допустимые документы:

• Действительный паспорт США или паспортная карта
• Свидетельство о рождении, выданное штатом или местным правительством США. (Висконсин не принимает пуэрториканские свидетельства о рождении, выданные до 1 июля 2010 г., в соответствии с законом Пуэрто-Рико от 30 октября 2010 г. Более подробная информация доступна на сайте
  pr.gov)
• Консульский отчет о рождении за границей
• Действительный документ I-551, карта постоянного жителя (выдается Министерством внутренней безопасности / службами гражданства и иммиграции США).Принимаются карточки I-551 с неограниченным сроком действия (выданные в 1977-1989 гг.)
• Сертификат о натурализации США (федеральная форма N-550)
• Свидетельство о гражданстве США (федеральная форма N-560)
• Заграничный паспорт, срок действия которого еще не истек. Виза в США вместе с утвержденной формой I-94, подтверждающей последний въезд заявителей в США (Примечание: если вы недавно въехали в США и не получили бумажную форму I-94, посетите
  cbp.gov/I94, чтобы распечатать вашу электронную форму I-94 перед подачей заявления на иммиграционные или общественные льготы, такие как водительские права, удостоверение личности или номер социального страхования.)
• Документ о разрешении на работу с истекшим сроком действия [должен быть успешно подтвержден в рамках Программы систематической проверки иностранцев для получения прав (SAVE) DHS / USCIS для карты, соответствующей REAL ID]

Начиная с 1 марта 2015 года, в соответствии с федеральным законодательством, временные посетители из Канады и Мексике не разрешается продлевать или изменять классы или одобрения в своих водительских правах в Висконсине (CDL) или разрешении на обучение (CLP).

Если вы являетесь временным посетителем из Канады или Мексики и хотите продолжить движение на коммерческом автомобиле в U.S., вам необходимо получить соответствующую коммерческую лицензию в Канаде или Мексике до истечения срока действия текущего CDL или CLP Висконсина

Контрольный список для путешествий и карантина в связи с COVID-19 | Международный студенческий гид

Ваш план должен включать:

• где вы остановитесь и как туда доберетесь
• как вы будете получать продукты
• как вы получите доступ к основным услугам и медицинскому обслуживанию

Университет создал новый субсидируемый студенческий карантинный пакет Ватерлоо для иностранных студентов, прибывающих в Канаду для обучения в Университете Ватерлоо.Вы можете зарегистрироваться для получения этого пакета, который включает проживание, транспорт, медицинские осмотры и план питания, или создать свой собственный план карантина, выполнив следующие действия.

Следующие шаги:

1. Заранее договоритесь, где вас поместят на карантин.
   • Если вы прибываете самолетом после 22 февраля, вам нужно будет пройти карантин в уполномоченной правительством гостинице и дождаться результатов теста на COVID-19, который вы получите по прибытии. Если результаты теста отрицательны, вы отправитесь в исходное место карантина.
   • Вы можете поместить в карантин свое жилье за ​​пределами кампуса, если вы можете физически дистанцироваться от других и избегать контактов с уязвимыми людьми, такими как люди 65 лет и старше, или люди с сопутствующими заболеваниями. Следует избегать общественных жилых помещений. Вы можете помещать на карантин только тех лиц, с которыми вы жили вместе, в одном домашнем хозяйстве (например, членов семьи) в стране вашего происхождения.
   • Посмотрите список мест для краткосрочного проживания Waterloo Residences, чтобы получить рекомендации.

2. Забронируйте поездку из отеля, уполномоченного государством, туда, где вы будете находиться на карантине.