Мультики для малышей развивающие 3 года: Мультфильмы для детей от 1 года смотреть онлайн
By: Date: 26.06.2021 Categories: Разное

Содержание

полезные мультфильмы для детей

Многие родители спрашивают меня, какие мультики, помимо приятного времяприпровождения, дадут ребенку дополнительную опору для развития русского языка.

Данный список основан на моем личном опыте, впечатлениях и на личных наблюдениях за моими детьми, которым сейчас 4.5 и 3 года.

Итак:

1. ФИКСИКИ. Расчитан на детей от 4 лет. Словарный запас каждого эпизода мультсериала достаточно обширен, что позволяет детям развивать свой словарный запас в различных областях. https://www.youtube.com/channel/UC89DEXlHNduvLIK1_US9DbQ

2. БАРБОСКИНЫ. Также будет интересен детям 4 лет и старше. Помимо правильной речи и четкого произношения, в мульфильме уделяется особое внимание воспитанности и уважению. https://www.youtube.com/channel/UC7bG8BZLoYN9nQTGzCy1AjA

3. МИ-МИ-МИШКИ. Рекомендую детям от 3 лет. Очень добрый мультсериал, в котором отмечается не слишком быстрая речь и очень четкая дикция, что нашим деткам-билингвам очень важно.  https://www.youtube.com/watch?v=qev7TvH9UYQ

4. ГРУЗОВИЧОК ЛЁВА. Понравится самым маленьким деткам (от 2 лет). Большой плюс мультфильма заключается в том, что детки получают возможность выражать различные эмоции и реакции по-русски (например, «Ой!», а не «uy» ?) https://www.youtube.com/watch?v=SYBXm361eu4

5. ЧЕТЫРЕ МАШИНКИ. Также предназначен для самых маленьких, но не менее интересен детям постарше. Результат — дети повторяют небольшие и простые фразы. https://www.youtube.com/watch?v=nbN3-FMZdPA

6. ЛУНТИК. Еще один приятный мультсериал, который прививает в детях уважение и заботу о друзьях, а также станет дополнительным источником новых слов на всевозможные темы. https://www.youtube.com/show/luntik

7. СМЕШАРИКИ. Мультфильм будет интересен детям постарше (от 6 лет). Скорость речи немного быстрее обычного, а темы «повзрослее». https://www.youtube.com/show/smeshariki

8. МАША И МЕДВЕДЬ. Не могу не включить в список один из известнейших мультсериалов, чтобы не посыпались соответствующие комментарии ?. Но лично для меня этот мультфильм не особо способствует развитию речи у детей, т.к. диалога как такового в эпизодах мало. Несмотря на это, мультик российского производства поможет детям ощутить соответствующую атмосферу и прикоснуться к традициям и обычаям нашего детства. https://www.youtube.com/channel/UCanMlG7rfyRokLPmVDet3cw

Не бойтесь «крутить» один и тот же мультик по нескольку десятков раз. Детям свойственно желание пересматривать одно и то же бесконечно (пока не надоест). Они любят чувство «предсказуемости» — знать, что произойдет в мультике через минуту, а повторение одного и того же набора слов помогут ребенку закрепить новые слова в памяти.

В настоящее время существует множество мультфильмов и мультсериалов, многие из которых также могут поспособствовать развитию речи наших детей. Наверняка, у каждой мамы имеется собственный список, но перечислить все просто невозможно.

Надеюсь, данный список поможет вашим деткам в освоении Могучего и Великого! ?? А мы всегда ждем вас в Студии УМКА на развивающих занятиях! http://umkagetafe. com/

9 Лучших мультфильмов для малышей 2-3 лет на YouTube :: RateThemAll

Лучшие мультфильмы для малышей 2-3 лет на YouTube


1


47 Голосов


Поддержите лидера!
Голосуйте


Лидер рейтинга


Маша и Медведь


Широко известный не только в России, но и имеющий огромную армию фанатов за рубежом мультсериал по мотивам русской народной сказки Маша и Медведь. Мультфильм, все же, рекомендуется скорее 3-5 летним детям и не рекомендуется к просмотру перед сном, так как шалости Маши могут наводить детей на игривый лад.



2


39 Голосов


Достоин первого места?
Голосуйте


Свинка Пеппа


Британский мультсериал, который существует с 2004 года. Короткие 3-4 минутные серии, повествующие о дружном семействе свинок: Пеппы, ее мамы, папы, брата Джорджа их многочисленных родственников и друзей.



3


39 Голосов


Достоин первого места?
Голосуйте


Малышарики


Относительно новый отечественный мультсериал с героями всем известных Смешариков, только совсем маленьких и познающих мир.



4


33 Голоса


Достоин первого места?
Голосуйте


Даша Следопыт


Девочка, которая со своим другом Башмачком всегда делает добрые дела. Кроме поучительных историй дети учат английски, учатся считать и разгадывать логические задачи.



5


28 Голосов


Достоин первого места?
Голосуйте


Тро-Тро


Короткометражки о приключениях ослика Тро-Тро для самых маленьких. Простые и понятные жизненные ситуации. Графика на уровне масяни, но детям нравится.



6


23 Голоса


Достоин первого места?
Голосуйте


Пако, Нуки и Лола


Веселые мультфильмы про трех плюшевых героев: ослика, медвежонка и коровку. Друзья живут одни в своем доме и каждый раз сталкиваются с ситуациями, требующими находчивости и смелости.



7


20 Голосов


Достоин первого места?
Голосуйте


Три котенка


Еще один отечественный мультсериал про трех котят — двух братьев и сестру. Простые и добрые сюжеты.



8


15 Голосов


Достоин первого места?
Голосуйте


Мусти


Котенок Мусти один из самых любимых героев малышей. Добрый котенок и его друзья в каждой серии разыгрывают какую-либо поучительную сцену из жизни



9


11 Голосов


Достоин первого места?
Голосуйте


Tiny Love


Полуторочасовой мультфильм для малышей в возрасте 1-3 лет. Герои мультфильма обучают детей простейшим действиям, рассказывают им про цвета, животных, растения и т.п. Хороший мультфильм для развития.


Детские стихи.

Стихи для детей

Сборник детских стихов: стихи к праздникам, обучающие и развивающие стишки, авторские и тематические стихотворения для детей.

Для самых маленьких

Детские классики

Обучающие стишки

Природа и времена года

Другие авторы

Тренируйте память ребёнка!

Не каждый малыш может терпеливо дослушать до конца сказку или другую прозаическую историю. Тогда как детские стихи не утомляют монотонностью, рифма в них скачет как по кочкам, с легкостью задерживая внимание маленького слушателя. Удивительно как быстро дети запоминают стишки, стоит проговорить несколько раз, как они уже договаривают вместе с вами концовку. Обязательно пользуйтесь такой способностью, тренируя память с детства, вы очень упростите ребенку обучение в школе. Начинайте со стихов Агнии Барто раздела “Игрушки”, поищите маленькие четверостишия, они прекрасно запоминаются. Большинство из них вы и сами до сих пор помните наизусть. Так ведь?

Как выучить стихотворение к празднику?

В садике и школе ваш ребенок не раз столкнется с необходимостью рассказывания стихов перед публикой. Это может быть новогодний утренник или обыденный урок, в любом случае, важно, чтобы он этого не боялся. А ведь всего-то нужно уделить этому немного внимания.

Стихотворение необходимо выучить заранее и повторять дома как бы между делом, не заостряя внимание на важности события. Например, можно сказать: “помнишь, мы с тобой выучили отличный стишок? Ну-ка расскажи его мне”. Детские стихи обычно простые и ребенок их быстро запомнит. Можно отрепетировать, рассказывая стишок папе или маме, дедушке или бабушке. Нужно просить рассказывать громко и с выражением, но ни в коем случае не поучать и не перебивать во время выступления. То, как сверстники и вы отреагируете на первое выступление маленького артиста, имеет огромное значение, поэтому лучше начинать с родственников. Рассказав несколько стишков знакомым людям и, получив доброжелательную реакцию, вы придадите уверенности малышу. Стихи для детей на утренниках отлично тренируют навыки выступлений перед публикой.

Чем занять детей дома самостоятельно — занятия для ребенка 3, 4, 5, 6 лет

Чем занять ребенка дома

Каждая мама сталкивается с проблемой чем занять детей дома в выходные, во время каникул, карантина или просто когда им скучно. Первое, что приходит в голову — включить ребенку мультфильмы или разрешить поиграть в компьютерные игры. Но такое времяпрепровождение оказывает негативное воздействие на детский организм. По рекомендациям психологов, детям до 5 лет можно проводить перед экраном телевизора не более часа в день, а начиная с 8 лет — двух часов.

Чтобы ребенок не скучал, не мешал родителям работать или отдыхать, нужно периодически предлагать ему новые интересные занятия. Набор развлечений напрямую зависит от возраста малыша, ведь то, что понравится ученику младших классов, не заинтересует 3 летнего карапуза. Мы предлагаем несколько полезных советов для родителей, чем можно занять детей от года до 7 лет.

Сидим дома: занятия для годовалого ребенка

Детская комната завалена игрушками, но малыш упорно пытается залезть в шкаф, сунуть пальцы в розетку или попробовать на вкус цветок? Главная задача для родителей малышей от 9 месяцев до года, удовлетворить детское любопытство, найти увлекательное, в то же время безопасное занятие. Вариантов развлечений для детей раннего возраста достаточно.

Развивающие игрушки

Такому подарку обрадуется любой малыш, ведь развивающие игрушки вызывают неподдельный интерес у детей как в 10 месяцев, так и в годик:

Бизиборд — доска с прикрепленными различными предметами: кнопками, замками, шестеренками, шнурками, пуговицами. Посадите малыша перед такой доской и спокойно занимайтесь делами, он не отвлечется, пока не исследует каждый элемент.

Пазлы — это картинка, разделенная на несколько частей. Для крохи подойдет самая простая деревянная конструкция с 3-5 выемками под фигурки. Задача малыша — собрать целую картинку. Это увлекательное и, главное, полезное занятие для детей.

Показав ребенку возможности игрушек, можно надолго привлечь его внимание. Однако, стоит подумать о чередовании занятий, переходить от тихих, требующих усидчивости, к активным, развивающим физические способности.

 

Играем вместе

Годовалый малыш с удовольствием примет участие в активных мероприятиях, организованных в квартире:

  • Футбол. Если приобрести небольшой резиновый мячик, можно научить ребенка его катать и пинать, забивая голы в импровизированные ворота.
  • Танцы. Включите веселую музыку и покажите несколько танцевальных движений. Малыш начнет вас копировать, кружась и притопывая.
  • Прятки. В 1,5 года детишки очень любят прятаться, ползать по закрытым территориям. Доставьте им удовольствие, постройте убежище из подушек и одеял, позвольте спрятаться и долго ищите, приводя свое чадо в восторг.

Такие занятия подойдут как для спокойных, так и гиперактивных детей, позволят выплеснуть их неуемную энергию.

Чем занять ребенка 2-3 лет дома во время карантина

Начиная с 2-х летнего возраста у малышей проявляется самостоятельность, интерес к миру. Он учится говорить, запоминает новые слова и познает окружающие его предметы. Поэтому в таком возрасте нужно предлагать ребенку занятия, которые могут развивать, обучать, прививать необходимые навыки.

Наверняка в вашей коллекции есть игрушки, которыми увлекался малыш в более раннем возрасте. Пора о них вспомнить и организовать игру, включив в нее новые элементы:

  • Пирамидки и сортеры. Начиная с 3-х летнего возраста можно разнообразить игру, показывая фигуру, четко называть ее форму и цвет, а потом просить выбрать и надеть на штырек именно такой предмет.
  • Шнуровки. Разноцветные крупные игры-шнуровки вызывают интерес малыша к процессу продевания шнурка в отверстие и учат координации движений.
  • Лабиринт. Объемная развивающая головоломка, которая надолго займет внимание ребенка. Он перемещает вдоль проволоки элементы с одной точки в другую, ищет выход, принимает самостоятельные решения.
  • Дети бывают довольно усидчивыми, но в силу своего возраста, не могут заниматься с игрушками длительное время. Их заинтересует:
  • Чтение книг — это одно из самых полезных занятий. Читая малышу 3-4 лет сказку, показывая картинки, родители развивают его внимание и кругозор.
  • Игры с водой. Если налить в тазик или ванну воду, запустить туда кораблики, дать малышу пластиковые стаканчики, он получит настоящее удовольствие.
  • Раскраски. В 3 года ребенок уже твердо держит карандаш в руке. Пусть попробует раскрасить рисунок, не выходя за линии. Пока он будет стараться, взрослые могут отдыхать.
  • Проявив немного фантазии, можно надолго увлечь маленьких детей, придумать занятия, которые будут интересными и полезными для развития ребенка.

Занимаемся с четырехлетними детьми дома: рекомендации родителям

Четырехлетки — это любознательные личности, со своими интересами и потребностями. Часто встает вопрос, чем занять ребенка в 4 года дома, когда он не ходит в детский сад. В первую очередь, следует позаботиться о соблюдении режима дня. В расписание необходимо включить как активные игры, так и занятия, способствующие умственному развитию малыша, его кругозора, речи, социальных навыков.

Подвижные игры

Активному ребенку сложно обойтись без шумных игр со сверстниками, беготни, самоката или велосипеда. Хорошо, когда есть возможность погулять во дворе частного дома: попрыгать, побегать, поскакать. Существует несколько способов «ушатать» малыша, не выходя на улицу:

  • Баскетбол. Если у вас нет специального кольца, можно использовать корзинку или пластиковый таз.
  • Воздушные шары. Кто быстрее лопнет, дольше продержит на голове, большее количество захватит — тому приз.
  • Боулинг. Нет настоящих кеглей? Их можно заменить пластиковыми бутылками или кубиками.

Выплеснув свою неуемную энергию, четырехлетний малыш с удовольствием займется игрушками.

Какие игрушки подойдут

Необходимо заранее позаботиться о том, чтобы игровые пособия соответствовали возрасту ребенка. Это могут быть:

  • Конструкторы. Идеальная игрушка для мальчиков, ведь собрав из нескольких частей настоящий автомобиль или паровоз, он сможет его использовать в дальнейшей игре. Девочки будут в восторге от построения замков для кукол.
  • Детское лото и домино. Можно приобрести лото/домино с фруктами-овощами, животными, транспортом. Это интересное занятие позволит расширить кругозор и усилит внимательность.

Помимо игр, можно увлечь малыша творчеством. Рисование, раскрашивание, лепка из пластилина или теста, составление рассказов по картинкам, сочинение собственных сказок, домашний театр — вот далеко не полный список занятий, способных надолго увлечь малыша.

Чем занять ребенка в 5 лет дома

В качестве задания для детей 5-6 лет можно предложить изготовление поделок, елочных игрушек, новогодних украшений, мыла, свечей и других, простых, но в то же время интересных вещей. Конечно, сначала взрослый должен показать, как это делать. Если малыш уже читает, можно составить ему памятку, где пошагово описать всю технологию.

Пятилетнего ребенка не заинтересуешь пирамидками. Ему нужны более интеллектуальные игрушки, которые помогут научить его считать, разбираться в календаре и понимать время:

  • Календарь. Благодаря такому игровому пособию ребенок узнает о временах года, днях недели.
  • Часики. Это циферблат часов, где цифры расположены на различных по форме и цвету фигурках. Стрелки вращаются, их можно переставлять и определять время.
  • Счетный материал. Яркие прищепки, палочки, перекладные конструкции помогут малышу освоить основы счета. Возможно, вам пригодится статья «Как научить ребенка считать«.

Игры для детей 6 лет уже должны быть осознанными, иметь свой сюжет и направленность. Предложите дочке поиграть в куклы, но не в дочки-матери, а устройте показ мод. Можно организовать парикмахерскую с настоящим клиентом, которым, конечно же, будет мама. Приобретите пяльцы, набор ниток и научите девочку вышивать. Кто знает, может она станет настоящей рукодельницей. Мальчик обрадуется, если ему предложить сыграть партию в настольный футбол или хоккей, вместе склеить модель самолета, танка, корабля.

В семье двое детей: чем их занять

Зачастую родители задают вопрос, чем можно одновременно увлечь двоих детей разного возраста. Какие занятия будут интересны дошкольнику, посещающему младшую группу детского сада, и не дадут заскучать ученику 1 или 2 класса?

Вполне взрослый и самостоятельный ребенок может стать вам помощником и генератором идей. Если у него есть младшие братья или сестры, проблема, чем занять ребенка 7 лет дома, у родителей отсутствует. Ученики начальных классов очень любят играть в ролевые игры: семью, школу, садик и с удовольствием примут в свою деятельность малышей дошкольного возраста. Не надо им мешать, можно только направлять, предлагая новые идеи. К примеру, заняться совместным творчеством:

  • Рисованием. Разрешите разновозрастным детям вместе разрисовать кафельную стену в ванной комнате пальчиковыми красками. Это удовольствие не только для малышей, ведь старший ребенок сможет руководить младшим, научить его делать все аккуратно и красиво.
  • Лепкой. Поставьте перед детьми задачу, к примеру, слепить лесную полянку и распределите обязанности: более опытный будет лепить мухомор, а младший украшать шляпку белыми шариками.
  • Домашних занятий, в которых могут участвовать одновременно дети разного возраста очень много: создание поделок из природных материалов, танцы, пение, игра на игрушечных музыкальных инструментах, театральные постановки, создание грандиозных сооружений из кубиков. Даже совместная помощь маме по хозяйству может увлечь не только школьника, но и ребенка 4-6 лет.

Задача родителей — распланировать время, составить режим дня так, как это делают в младшей, старшей или подготовительной группе детского сада. В таком случае дети не будут скучать, а вы обязательно найдете время для игры, работы или отдыха. 

Больше информации о роли игрушек в развитии детей можете прочитать в нашем блоге.

Чем занять детей в дороге. Игры, развлечения в машине, поезде, автобусе и самолете. Как собрать детский рюкзак.

Путешествие с детьми требует особой подготовки, любви, терпения и заботы. Чтобы поездка доставила удовольствие всем членам семьи, прошла без капризов и скуки, заранее позаботьтесь о том, чем занять детей в дороге. В машине, поезде, автобусе или самолете всегда можно придумать интересные развлечения. Причем, играя с детьми, вы сами не заметите, как пройдет время в пути. Эту статью я, как мама, психолог по образованию, путешественница с опытом, писала вместе с детьми, вместе вспоминали, чем развлекаемся в дороге.

С чего начать?  С правильных сборов в дорогу на отдых с детьми . Ребенок должен сам собрать свой рюкзачок с играми в путешествие. Об этом мы писали в статье, где даем  свои  советы  путешественникам :

Как собраться с детьми в семейное путешествие и ничего не забыть. 3 секрета сборов чемоданов без нервов и суеты.

Это прекрасный воспитательный момент. Дети чувствуют свою важность, ответственность, самостоятельность, учатся планированию и работе в команде (пусть пока семейной)). Это хороший опыт для будущих поездок.

А чтобы не получились «вагон и маленькая тележка» игрушек, весь процесс укладывания вещей проходит под чутким контролем и терпеливым наставничеством родителей.

Как собрать детский рюкзак

• Заранее объясните ребенку, что нужно складывать только маленькие, компактные и легкие игрушки, ведь свой рюкзак он будет носить сам. (Из больших игрушек наши дети возят с собой только мягкие: мишку и кота, с которыми спят. С ними не желают расставаться даже на время путешествия. Но при этом сами свои игрушки носят).

• Составьте вместе с ребенком, который умеет уже писать/читать список игр в дорогу.

• С какого возраста малышу начинать участвовать в сборе своего рюкзака с играми? С 2,5 -3-х лет- возраста «почемучек». Это то время, когда ребенок начинает осознавать себя как личность. Он часто говорит: «Я сам/сама..», делает все наоборот, доказывая свое право на мнение и на выбор. Понятно, что самостоятельно 3-х летний малыш еще не может собрать рюкзак, но выбрать несколько игрушек и сложить их – вполне по силам.

Игры, развлечения в машине, поезде, автобусе и самолете

Игры мы  объединили в несколько групп.

1. Гаджеты и книги.

Электронные книжки, планшеты, мобильные телефоны, MP3- плееры, ноутбуки, детские книги. Заранее скачайте мультфильмы, детские книги, игры, музыку, фильмы. Дайте ребенку почитать/ посмотреть путеводитель , а лучше приобретите специальные детские путеводители с яркими картинками или  книги о приключениях  в стране куда вы направляетесь.

Читать в машине или автобусе вредно для детского зрения, в этом случае интересная аудиокнига – отличное решение. Приобретите диски с развивающими играми и интересными обучающими программами. В дороге ребенок может изучать английский, счет или буквы.  Мы купили специальный адаптер, с помощью которого всегда в машине можно подзарядить все устройства, чтобы не садились.

Сразу хочу сказать, что электронные гаджеты не заменят общение. Как правило, они быстро детям надоедают. Поэтому для долгой дороги должен быть хороший запас игр и развлечений.

2. Все для рисования.

Альбом или блокнот, раскраски, карандаши, цветные ручки и другие инструменты для творчества – занимают минимум места в рюкзаке.

3. Игрушки.

Пусть детки сами выберут свои любимые игрушки в дорогу. Вы только проследите за габаритами и вместимостью, пусть это будет несколько видов миниатюрных игр и игрушек — куклы и пупсы с одежками, посудкой, набор зверушек, набор маленьких моделей машинок.

Наверняка вы замечали, что новая игрушка способна надолго заинтересовать ваше чадо. Создайте такой элемент новизны в дороге. По возможности сходите вместе с ребенком в магазин,(или посмотрите в интернет- магазине) и выберите игрушку или игру для путешествия, но с условием, что малыш впервые будет играть ими во время путешествия.

4. Настольные игры.

В самолет, машину, поезд или автобус лучше всего взять настольные дорожные игры, которые не имеют мелких деталей (ведь они легко потеряются) и не требуют устойчивости при игре ( при движении в транспорте такие игры просто рассыпятся и расстроят малыша). Пазлы с крупными составляющими, лото, набор шашек/шахмат/нард на магнитах, развивающие игры.

Для самих маленьких ( от 2 до 5 лет) -отличным решением станет набор развивающих карточек с играми.

5. Устные развлечения и игры.

В длинной дороге гаджеты, рисование, игры и игрушки со временем надоедают. Ребенку нужно часто переключаться с одного вида игр на другой. Так он меньше будет скучать и капризничать. ( чем меньше ребенок, тем чаще переключение). Поэтому все гаджеты/игрушки идеально совмещать с общением, разными устными развлечениями.

Например, посмотрели мультфильм / поиграли в устную игру / дальше порисовали / попели / настольные игры или игрушки / новое устное развлечение. Такое распределение поможет разнообразить досуг деток и позволит родителям периодически отдыхать и наслаждаться дорогой.

Существенное преимущество устных игры – они не занимают места в рюкзаке)))В них можно играть, применяя подручные средства. Их количество неограниченно, всегда можно придумывать что-то новое, импровизировать.

Составьте для себя минимальный базовый запас устных игр, чтобы знать, чем занять детей в дороге. Вам в помощь — наша подборка таких развлечений для разных возрастов. Вам останется выбрать те игры, которые больше подходят вашим деткам)))

Устные игры в дороге:

Слова — правила те же, что и для знакомой игры в города. Новое слово начинается на букву, которой заканчивается предыдущее слово. Например, яблоко — остров- вода. Эта игра также полезна для деток, которые только начали изучать буквы и звуки.

«Что поместится в банку?»-  это усложненный вариант игры в Слова. Называем слова на тех же условиях, что в обычной игре, но учитываем «вместимость» в банку. Например, слово «остров» уже не подходит, т.к в банку не влезает))

Ассоциации. Первый участник называет любое слово, второй говорит слово- ассоциацию и т.д. В конце получаются очень интересный ассоциативный ряд. Например, окунь- рыбалка- озеро-вода-лед — Северный полюс – география…

Угадай, кто ты – игра из серии вопрос – ответ. Один участник игры угадывает, кто он, задавая всем вопросы, которые требуют ответа «да» или «нет». Слово для загадки можно написать, приклеить с помощью липкого листочка на лоб угадывающего, просто устно договориться.

Угадай- ка— загадайте предмет, который находится в поле зрения детей. Правила те же, что для игры выше. Участники задают наводящие вопросы о характеристиках предмета, на которые можно ответить только «да» или «нет».

Угадай, что в мешке – еще одна «игра- угадайка». Для нее понадобится мешочек, сумка или непрозрачный пакет. Несколько предметов положите внутрь ( овощи, фрукты и т.д). Игроки по очереди засовывают руку в мешок и наощупь угадывают, что там за предмет.

Морской бой, крестики- нолики – всем известные и популярные игры. Для них нужны только листочки и карандаши.

Давай посчитаем — увлекательная игра. Суть ее в том, чтобы считать все, что видим за окном: машины определенного цвета, столбы, коровы/овцы/козы, дома с каким-нибудь признаком. Эта игра впервые была применена экспромтом в дороге, когда наши непоседы от скуки начали применять ручки над окнами дверей как турник. Для наших двоих деток мы даже устраивали соревнования в дороге. Кто с какой стороны в машине сидит, тот с той стороны и считает коров. Стадо засчитывалось как 100. А вот в Одесской области, на границе Котовского района и Приднестровья есть села, большинство домов в которых побелены в синий цвет. Когда коровы заканчивались — считали синие домики. В любой стране по дороге можно найти что- то особенное.

Крокодил — эта игра больше подойдет для поезда, т.к требует немного пространства и минимум 4 участника. Один играющий загадывает второму слово или фразу. Второй должен показать это жестами, без слов. Остальные игроки угадывают.

Песни поем — весело и непринужденно проходит время в дороге за пением. Конечно, такое развлечение более уместно в своем авто, чем в автобусе, самолете, поезде. Пойте любимые песни «акапелло» вместе с детками, включайте любимые диски и пойте под них. Называйте слово или фразу, ( широко распространенные в песнях. Например, весна, любовь, дружба) вспоминайте и пойте песни с этими словами. Кто больше знает, тот и выиграл.

Угадай мелодию – включайте или напойте сами первые ноты проигрыша к песне или первую строчку. Выигрывает тот, кто угадал первым, что это за песня. Спойте всю песню вместе.

«Что изменилось?»— игра на внимание. Разложите на сидении, альбоме, книге несколько предметов (игрушки, карандаш, носовые платки, вобщем- все , что есть под рукой). Игроки стараются запомнить какие это предметы и их расположение. После того, как играющие отвернулись, ведущий меняет местами, удаляет или добавляет новые предметы. Задача – найти все изменения.

Пальчиковые игры— для самых маленьких, прекрасно развивают моторику рук. Это игры- потешки такого формата, как «Сорока- ворона».

Можно в дороге устроить целый пальчиковый театр- сказку. Сейчас очень много предложений пальчиковых игрушек для мини- театра.

Играем в ладоши – игра на внимание и скорость реакции. Известная игра «улица Пушкина, дом Колотушкина» или такая же «На златом крыльце сидели: царь царевич, король, королевич». Можно играть вдвоем и больше. Детки и сами могут предложить разные современные интерпретации этой игры . Играющие берутся за руки ладонями кверху так, чтобы правая была вверху, а левая внизу. Каждый говорит фразу из текста и хлопает правой ладонью по руке соседа. В определенный момент задача того, кто хлопает попасть по руке соседа, а задача соседа вовремя успеть убрать свою ладонь. Выигрывает самый быстрый.

Есть и вариант попроще- для двоих. Текст можно не применять, а играть таким образом. Двое игроков друг к другу протягивают согнутые руки. Один –держит руки внизу, но ладонями вверх, другой – держит руки над руками соперника , но ладонями вниз. Задача первого игрока хлопнуть по ладоням второго, а второго вовремя убрать руки.

Скороговорки – недаром наши прабабушки — прадедушки, будучи маленькими, развлекались скороговорками, сидя на печи долгими зимними вечерами. Оказывается, это очень веселое занятие и полезное. Попробуйте)))

Рисунок с секретом — игроки заранее договариваются в какой очередности они рисуют. Нужен лист бумаги и карандаш. Первый игрок начинает рисовать. Другие не подглядывают. Он закрывает свой рисунок , согнув листок и оставив только крайние линии и детали для следующего игрока. Все повторяется. Пока не закончится лист. Потом открывается весь рисунок. Получается очень смешно.

Фанты— каждый игрок пишет на листочке какое- то смешное задание.( можно несколько листов с разными заданиями) Все листочки бросаются в общий мешочек/ пакетик. Все по очереди вытягивают по – одному заданию и выполняют его. Очень веселая игра.

Колпак мой треугольный – забавная игра на скорость и внимание. Задача – показывать жестами все, о чем говорится в тексте, каждое слово. Сначала медленно, потом все быстрее и быстрее. Текст: «Колпак мой треугольный, треугольный мой колпак. А если не треугольный, то это не мой колпак».

Море волнуется— игра с нашего детства. Ведущий говорит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, на месте морская фигура замри!» До слова «Замри» можно активно двигать ручками, ножками. Как только оно прозвучит, все игроки замирают. Кто первый пошевелится или засмеется – тот становится ведущим.

Молчанка — в дороге все устают, иногда просто хочется тишины. А энергия наших чад «бьет фонтаном» вопреки всему. Для такого случая есть игра в молчанку. Кто первый заговорил — тот и проиграл.

Как видите, многие игры в дорогу для детей широко известны, они веселые и занимательные. Еще замечательный «запасной» вариант того, как развлечь детей в дороге – пусть дети предложат вам свои игры. Они это очень любят)))

Чтобы дети легче переносили долгий путь, маленьким непоседам желательно давать возможность походить, побегать, попрыгать. Пройдитесь с ребенком по вагону поезда, по проходу в самолете. Для автобусов предусмотрены остановки в пути. Обязательно используйте такую возможность для пробежек малыша)))

Запланируйте для поездки на автомобиле остановки в пути, старайтесь это делать каждые 2 часа. Выбирайте для остановки безопасное место — чтобы был участок для прогулок подальше от дороги. Пусть дети побегают вдоволь.

Надеемся, что наши советы – наша «шпаргалка для родителей» — помогут Вам развлечь детей в дороге. Главный секрет — играйте сами увлеченно и с радостью, проявляйте к детям максимум терпения, заботы и любви.

И путешествуйте с удовольствием!

P. S. А как Вы развлекаете детей в дороге? Поделитесь, пожалуйста, своим опытом в комментариях)))

Еще интересные статьи на блоге. Жмите:

= Как собраться с детьми в семейное путешествие и ничего не забыть. 3 секрета сборов чемоданов без нервов и суеты

= Акваворд- наш любимый аквапарк в Будапеште. Kак добраться, отзывы, фото, цена.

= Надежные сервисы для самостоятельных путешествий. Бронирование отелей, авиабилетов, автобусов, услуг.

Советские познавательные мультфильмы • Arzamas

Лучшие образцы советского научпопа: сценарии Сапгира и Заходера, съемки Качанова и Норштейна, музыка Шаинского и Артемьева. В кадре — динозавры, олимпийцы, космонавты и перуанские индейцы

Научно-популярные мультфильмы советских аниматоров интересны и с худо­жественной, и с образовательной точки зрения. Мы выбрали те из них, с кото­рыми вы, возможно, не знакомы: в эту подборку не вошли и так не терявшие популярности сериалы «На задней парте» Валерия Угарова, «Наш друг Пиши­читай» Юрия Прыткова и кукольная серия «КОАПП», снимавшаяся на «Мульт­телефильме» по радиоспектаклям Майлена Константиновского.

«Главный Звездный»

Режиссер Роман Давыдов, 1966

Сценарий этого фильма об историческом развитии астрономии написали Ген­рих Сапгир и Геннадий Цыферов. Мы узнаём о том, как человек постепенно постигал Вселенную — от первобытного наименования светил к покорению космоса. Особенно интересен эпизод, где герои отправляются в будущее: редкий образец фантастики в советской мультипликации середины 1960-х.

«Гора динозавров»

Режиссер Раса Страутмане, 1967

Драматург и редактор Аркадий Снесарев, взяв за основу гипотезу французских палеонтологов о причинах вымирания динозавров, сделал картину небывалого жанра — это детская познавательная притча-трагедия. Главный посыл карти­ны — не научный, а морально-этический: если относиться к своим обязанно­стям формально — жди катастрофы. Гибель неродившегося динозаврика, его диалог со скорлупой яйца, которая не дает малышу вылупиться, поскольку ее задача — защищать его и сохранять тепло, — одна из самых драматичных сцен за всю историю советской мультипликации.

«Рассказы старого моряка.

Антарктида»

Режиссер Лев Мильчин, 1972

«Антарктида» — третья часть «Рассказов старого моряка», серии познава­тельно-приключенческих лент сценариста Леонида Завальнюка и режиссера Льва Мильчина. Суровые условия жизни в Антарктике, быт полярников, повадки пингвинов, история континента — все это рассказывалось здесь задолго до появления советско-японского фильма «Приключения пингвиненка Лоло». Историческая часть была решена монтажом статичных кадров: Лев Мильчин продемонстрировал целую галерею нарисованной им уникальной графики.

«Коля, Оля и Архимед»

Режиссер Юрий Прытков, 1972

Один из самых удачных научно-популярных фильмов Юрия Прыткова рас­сказывает об эпохе Архимеда и его научных открытиях. Принцип действия механизмов, основанный на архимедовых законах, хорошо известен, но сами конструкции до наших дней не сохранились, и режиссер фильма «спроекти­ровал» их заново. Получилось очень наглядно и убедительно. Другие его позна­вательные картины — «Алло! Вас слышу!», «Заяц Коська и родничок», цикл «Наш друг Пишичитай» и «В стране невыученных уроков».

«Аврора»

Режиссер Роман Качанов, 1973

Главная пружина сюжета, придуманного Аркадием Тюриным и Романом Кача­новым, должна была быть такой: дети сравнивают два легендарных крейсера, «Варяг» и «Аврору», об одном из которых песня есть, а о другом — нет. Но цен­зура сочла такое сопоставление неуместным, так что в фильме осталась только «Аврора», а сюжет стал несколько схематичным. Тем не менее сохранилась важная идея: даже за самой сухой и шаблонной информацией из учебника скрывается богатая, насыщенная и не такая уж простая история — стоит лишь проявить к ней искренний интерес. Фильм завершает композиция Владимира Шаинского «Крейсер „Аврора“», мгновенно ставшая классикой детского песенного репертуара.

«Детство Ратибора»

Режиссер Роман Давыдов, 1973

Экранизация романа Валентина Иванова «Русь изначальная» показывает детям быт и уклад восточных славян VI века. Перед художником фильма Виктором Никитиным стояла сложная задача: воссоздать мир, сведения о котором скорее отрывочны, и он с ней замечательно справился, хотя некоторые его изобрази­тельные находки не вполне исторически достоверны. Монументальная былин­ность в облике главных героев, тонкое колористическое мастерство в декора­ционной части, яркие батальные сцены — все это делает фильм выдающимся произведением рисованного кино. Позже Роман Давыдов создал картины о других исторических эпизодах — Куликовской битве («Лебеди Непрядвы») и нашествии Батыя («Сказ о Евпатии Коловрате»).

«Зеркало времени»

Режиссер Владимир Тарасов, 1976

В начале 1970-х годов актер, сценарист и режиссер Василий Ливанов и летчик-конструктор Анатолий Коробков (в титрах — А. Анкор) задумали развить новый для советской мультипликации жанр — фильм-гипотезу. Первую картину из цикла «Великие тайны Вселенной» снял сам Ливанов — это был фильм «Фаэтон — сын Солнца», рассказывающий о существовании гипотети­ческой планеты Фаэтон и возможных причинах ее гибели. «Зеркало времени», в котором обсуждается возможность визуальных «путешествий во времени», снимал уже Владимир Тарасов, режиссер, склонный к сюрреалистическим приемам. В фильме, очень богатом на разнообразные цитаты и аллюзии, есть в том числе вставные эпизоды, отсылающие к произведениям Марка Твена и Герберта Уэллса.

«Кто ж такие птички»

Режиссер Юлиан Калишер, 1978

Фильм снят по познавательной сказке Бориса Заходера «Жил-был Фип», в которой птенец узнает, что́ именно определяет его принадлежность к классу птиц. Юлиан Калишер и книжный график Валерий Дмитрюк помещают дей­ствие в условный мир цветовых плоскостей и предельно упрощают конструк­цию главного героя: Фип — это шар с крылышками на двух палках-ножках. С этой нехитрой конструкцией мультипликаторы творят настоящие анима­ционные чудеса. Над фильмом работала замечательная группа актеров озву­чания во главе с Кларой Румяновой, музыку написал Александр Журбин. Полу­чилось захватывающее и остроумное зрелище.

«Легенды перуанских индейцев»

Режиссер Владимир Пекарь, 1978

Это совместная работа режиссера Владимира Пекаря, заинтересовавшегося ри­сунками исчезнувшего индейского племени мочика, антрополога Юрия Берез­кина, реконструировавшего их мифологию с упором на важную для конца 1970-х тему борьбы за мир, и художницы Татьяны Колюшевой, подобравшей к этому материалу своеобразный орнаментальный стиль. Композитор Эдуард Артемьев проявил себя как прекрасный стилист. После успеха «Легенд перуан­ских индейцев» та же группа будет осваивать индийский, монгольский, корей­ский, африканский, древнеегипетский материал, все чаще предпочитая воль­ные фантазии на тему той или иной культуры скрупулезной реконструкции мифа.

«Олимпионики»

Режиссер Федор Хитрук, 1982

Главное достоинство «Олимпиоников» — ироничная интонация, выдержанная мультипликаторами и Зиновием Гердтом, читающим закадровый текст. В ри­сованных сюжетах, рассказывающих о достижениях спортсменов Древней Гре­ции, художники стилизовали изображение под античные вазовые росписи и фрески и использовали фотографии образцов древней скульптуры. Так, Юрий Норштейн снял монтажный эпизод, используя снимки барельефов Пергамского алтаря.

Развитие ребенка в Воронеже, детский центр СЕМЬЯ: детские кружки, подготовка к школе, развитие детей от 1 года

Любой родитель, выбирая детский центр в Воронеже, будет переживать за своего ребенка не только в плане получения полезных навыков, но и в вопросах комфорта. Центр развития детей «Семья» — сплоченный коллектив компетентных специалистов по вопросам воспитания и развития детей от 1 года до 17 лет. Мы используем только эффективные и проверенные методики развития, которые понравятся как малышам, так и подрастающему поколению, готовящемуся во взрослую жизнь.

Куда записать ребенка?

Не правда ли довольно часто данный вопрос возникает практически у всех? Родители нередко сталкиваются с проблемой, что детские кружки сильно разрознены по своему территориальному положению в Воронеже. Особенность нашего центра в том, что вы можете записать ребенка как от года, так и в более старшем возрасте сразу на несколько интересующих вас направлений. Не нужно дополнительно искать те или иные услуги для развития детей, ведь детский развивающий центр «Семья» — комплекс занятий для ребенка любого возраста и способностей.

Здесь представлены как общие развивающие группы для самых маленьких от 1 года до 3 лет, так и группы развития детей от 3 до 7 лет с подготовкой к школе, у нас есть занятия для детей и более старшего возраста. Среди кружков вы найдете танцы, творческое прикладное искусство, занятия с логопедом, курсы английского языка и многое другое!

Развитие детей от 1 года в Воронеже

Дети от 1 года — это огромная ответственность для наставников и воспитателей. Важно понимать хрупкий мир каждого ребенка и грамотно использовать методики психомоторного развития. Занятия не должны быть слишком долгими, основная задача специалиста — увлечь малыша и удержать его внимание на нужных играх и тренингах. Наши наставники обладают огромным опытом и всеми необходимыми компетенциями для того, чтобы помогать вашим детям развиваться просто, гармонично и интересно!

Подготовка к школе

Занятия по подготовке ребенка к школе крайне важны, ведь в дальнейшем они помогают быстро адаптироваться к ежедневным школьным часам и многие моменты будет намного проще усвоить. Наши группы подготовки — идеальное место, чтобы дети учились не только основным навыкам счета, письма и чтения, но также усидчивости, концентрации и дисциплине.

Дополнительное развитие детей

Так или иначе мы всегда замечаем определенные склонности наших детей к танцам, рисованию, языкам. Наши наставники смогут развить таланты вашего ребенка и дадут отличный старт для достижения блестящих успехов!

Почему именно наш детский центр?

Вы можете задать совершенно справедливый вопрос. Тем, кто ищет детский центр, Воронеж готов предложить не менее сотни вариантов, почему нужно выбрать именно детский центр «Семья»?

Среди наших преимуществ — большое количество филиалов, опытные воспитатели и учителя, огромное разнообразие кружков, тренингов и программ общей подготовки и развития детей. Наши цены весьма демократичны для семьи с любым достатком. Обратившиеся к нам родители, которые понимают всю важность развития своих детей, всегда остаются довольны. Особенно важен комплексный подход к занятиям, когда взрослые целиком и полностью поддерживают все начинания ребенка. Мы помогаем вашим детям сделать их будущее более успешным и достойным. Убедитесь в этом сами!

60 каналов YouTube для малышей с песнями, песнями, детским обучением, игрушками и многим другим

LittleBabyBum

Лондон, Англия, Великобритания О YouTube Лучшие детские стишки на YouTube — потрясающая и красочная 3D-анимация в красивом HD! Новые видео каждую неделю (пятница), а также новые еженедельные сборники (каждый понедельник и среду).
Частота 1 видео в день
С августа 2011 г.
Канал youtube.com / user / LittleBabyB .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Супер простые песни | Песни для детей

Торонто, Онтарио, Канада О YouTube Детские песни, детские стишки и многое другое! Учитесь и исследуйте песни и движения с Super Simple Songs! Наша команда педагогов создала одни из самых популярных детских песен на YouTube, чтобы вставать, двигаться и подпевать! Приготовьтесь к музыкальному приключению в стихах!
Частота 1 видео в неделю
С сентября 2006 г.
Канал youtube.com / user / SuperSimple .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Kids TV — Детские стишки и детские песенки

США О YouTube Дорогие родители, мы в Kids tv знаем, что первые годы обучения ребенка имеют первостепенное значение, поскольку они очень беспокойные и энергичные дошкольники. Kids TV — идеальный способ обеспечить всестороннее образование для вашего ребенка вне детского сада. Мы предлагаем множество трехмерных детских стишков и песен для детей, а также познакомим ваших малышей с различными английскими стишками.
Частота 2 видео в день
С сентября 2013 г.
Канал youtube.com/channel/UC7Pq..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

миллиардов песен-сюрпризов | Детские потешки

Объединенные Арабские Эмираты О Youtuber Учите цвета и потешки с помощью 3D Baby Doll & Kids Kids Animation Toys. Канал Fun Learning на Youtube, посвященный детям, малышам и младенцам.
Частота 2 видео в день
С января 2016 г.
Канал youtube.com / channel / UCRx3 .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Videogyan 3D Rhymes — Детские стишки и детские песенки

Бангалор, Индия О YouTube Videogyan производит анимационные видеоролики в формате HD, такие как «Детские стишки». Помимо этого, у нас есть множество 2D-видео детских песен и детских стишков для малышей и дошкольников. Мы делаем обучение для малышей увлекательным, используя как 3D-, так и 2D-видео, чтобы рассказать детям классические истории. Доводим до вашего порога детский сад.
Частота 1 видео в неделю
С февраля 2012 г.
Канал youtube.com/user/videogyan/v..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

TuTiTuTV

О YouTube TuTiTu — «Игрушки оживают» — это телешоу в формате 3D, предназначенное для детей 2-3 лет. Благодаря красочным формам TuTiTu будет стимулировать детское воображение и творческие способности. В каждом эпизоде ​​формы TuTiTu будут превращаться в новую увлекательную игрушку.
Частота 1 видео в неделю
С июля 2010 г.
Канал youtube.com/user/tutitutv/vi..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

ABCkidTV | Детские потешки

О YouTube ABCkidTV — это канал детских песен, разработанный специально для детей до 6 лет, который помогает им узнать все о буквах, цифрах, формах, цветах, животных и многом другом! Ваши дети будут любить наших дружелюбных персонажей и красочную 2D и 3D анимацию, одновременно разучивая классические детские стишки и оригинальные песни.
Частота 2 видео в неделю
С сентября 2006 г.
Канал youtube.com/user/checkgate/v. .+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

LooLoo Kids | Детские стишки и детские песенки

United States О YouTube LooLoo Kids — это место, где дети могут найти все свои любимые детские стишки и песни с текстами. Наши забавные трехмерные анимационные видеоролики идеально подходят для их развития, и детям нравится узнавать что-то новое, просматривая видеоролики и наши тщательно подобранные плейлисты.Наслаждайтесь образовательно-развлекательными программами лучшего качества для младенцев, малышей и малышей.
Частота 1 видео в неделю
С января 2015 г.
Канал youtube.com/user/LooLooKids/..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Дэйв и Ава | Детские стишки и детские песенки

США О YouTube «Дэйв и Ава Детские стишки» — это мультсериал, разработанный специально для маленьких детей в возрасте от 1 до 6 лет. В каждом эпизоде ​​есть Дэйв: мальчик, одетый как щенок, и Ава: девочка, одетая как котенок, вместе со своими друзьями.Наши детские стихи учат малышей азбуке, числам, формам, цветам и многому другому! Вы можете на мгновение расслабиться, Дэйв и Ава будут развлекать ваших детей, обучая их любимым детским стишкам.
Частота 2 видео в неделю
С октября 2015 г.
Канал youtube.com/channel/UC6zh..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Детский патруль Bounce Patrol

Мельбурн, Виктория, Австралия О YouTube Мы растим дошкольников и веселим их нашими запоминающимися оригинальными детскими песнями и классическими стишками.Узнай цвета, числа, животных, формы и многое другое! Нам нравится скакать, танцевать, петь и развлекать малышей в наших глупых костюмах!
Частота 1 видео в неделю
С апреля 2013 г.
Канал youtube.com/user/BouncePatro..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

BabyBus | Детское ТВ | Песни и рассказы

США О YouTube BabyBus предоставляет интерактивные интеллектуальные обучающие материалы для детей младшего возраста в возрасте до 6 лет.BabyBus разработал ранние обучающие игры, песни и мультфильмы, посвященные языку, здоровью, науке, обществу и искусству, и все они основаны на теории образования Монтессори.
Частота 3 видео в неделю
С июля 2016 г.
Канал youtube.com/channel/UCpYy..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Игрушки Blippi

Лас-Вегас, Невада, США О YouTube Любит ли ваш ребенок Blippi? На этом канале вы увидите множество игрушек строительной техники, экскаваторы для детей, экскаваторы для детей, Monster Trucks для детей, Самолеты для детей, Поезда для детей, игрушки для мусоровозов и еще много видео о том, как Blippi играет с игрушками!
Частота 1 видео в неделю
С июля 2015 г.
Канал youtube.com / channel / UC-Gm .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

WOW ENGLISH TV

Лондон, Англия, Великобритания О YouTube Хэллоуин уже здесь! Малыши, дети детского сада и начальной школы приходят и присоединяются к Стиву и Мэгги в их чудесном мире английского языка! На нашем канале полно интересных, забавных, интерактивных видеоклипов и песен, которые знакомят молодых людей с английским языком и заставляют их часами увлекаться.
Частота 1 видео в месяц
С июня 2014 г.
Канал youtube.com / channel / UCx1x .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Pocoyo — английский

О YouTube Покойо — любопытный, веселый, дружелюбный малыш, который всегда готов испытать новые захватывающие приключения. Обладая основными ценностями терпимости, уважения, любви и верности, дети во всем мире любят присоединяться к приключениям Покойо с его неразлучными друзьями-животными Элли (слон), Пато (утка), Лулой (его собакой) и Сонной Птицей.
Частота 4 видео в неделю
С июля 2011 г.
Канал youtube.com / user / POCOYOUS .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

BabyFirst Learn Цвета, азбуки, стихи и многое другое

Лос-Анджелес, Калифорния, США О YouTube На BabyFirst TV ваш ребенок может научиться всему, что находится под солнцем, от азбуки до животных, от цвета до форм и многому другому с помощью наших обширных полных выпусков BabyFirst TV!
Частота 2 видео в неделю
С декабря 2007 г.
Канал youtube.com / user / BabyFirstTV .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты

Телепузики

United Kingdom О YouTube Яркая внешность и игривые выходки телепузиков делают их особенно привлекательными для дошкольников. С помощью Телепузиков дети на ранних стадиях развития познакомятся с повседневными основами, а также познакомятся с различными культурами и занятиями.
Частота 1 видео в день
С февраля 2014 г.
Канал youtube.com / channel / UCOk5 .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты

Edubuzzkids

О YouTube EduBuzz KIDS — это образовательный канал, посвященный детским стишкам и рассказам, предназначенный для развлечения и обучения малышей, дошкольников и детей дошкольного возраста. Смотрите наши знаменитые песни ABC, 10 песен Little Numbers, песни Phonics, Alphabet, Numbers, Shapes, Colours и Animals Train и многое другое.
Частота 1 видео в месяц
С октября 2013 г.
Канал youtube.com / user / edubuzzkids .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Официальный канал Woolly and Tig

Scotland, United Kingdom О YouTube Woolly and Tig — британский сериал 5-минутных боевиков о трехлетней девочке (Тиг) и ее игрушечном пауке (Woolly). Эпизоды сосредоточены на чувствах, которые могут возникнуть у детей, когда они столкнутся с новым опытом.
Частота 4 видео в неделю
С мая 2015
Канал youtube.com / channel / UCLN5 .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Пэтти Шукла Kids TV

Палм-Бич, Текеста, Флорида, США О YouTube Детские песни для младенцев, младенцев, детей ясельного возраста и учащихся начальных классов. Изучите счет, формы, цвета, алфавит, правая рука, левая рука, месяцы года, дни недели, акустику, ASL. Песни-боевики для детей, чтобы прыгать, трясти, танцевать, танцевать, танцевать, двигаться, покачиваться, прыгать, подпрыгивать, крутить и многое другое. Также оригинальные песни-рассказы о бабушках и дедушках, чувствах зубной феи, ответственности, окружающей среде и многом другом.
Частота 2 видео в неделю
С декабря 2009 г.
Канал youtube.com/user/pattyshukla..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Детские обучающие видео для детей, малышей и младенцев

United States О YouTube На моем канале вы найдете множество образовательных материалов для ваших детей. Я рассмотрю мобильные обучающие приложения для детей, например, сборник песен ABC и алфавита для дошкольников с 26 буквами от a до z, 25 цифрами от 1 до 25, забавными эпизодами алфавита, фонетикой, резкостью и цветом, приучением к горшку и играми для детей дошкольного возраста , дети, младенцы, детский сад и малыши.
Частота 6 видео в неделю
С июля 2016
Канал youtube.com/channel/UCaZh..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

CBeebies

О YouTube CBeebies посвящен тому, чтобы радовать и удивлять свою дошкольную аудиторию, и остается самым просматриваемым и самым любимым каналом в Великобритании для детей младше шести лет. Еще больше увлекательных игр и видео для вашего дошкольника в безопасной для детей среде.
Частота 1 видео в день
С февраля 2014 г.
Канал youtube.com/user/cbeebiesgro..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Выставка детских картин

Quincy, Massachusetts, United States О YouTube Kids ‘Picture Show — это образовательный канал для детей ясельного и дошкольного возраста, воспитанников детских садов и учащихся начальных классов для изучения языка и жизненных навыков. Дети могут научиться говорить, слушать и читать стихи, песни, флеш-карточки и множество юмористических видеороликов.
Частота 1 видео в неделю
С марта 2013 г.
Канал youtube.com/user/TheKidsPict..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Уголок для детских игрушек

Соединенные Штаты Америки О YouTube Kids Toy Corner — это забавный детский игровой канал и канал обзора игрушек. Мы создали его для детей всех возрастов, но младенцам, малышам и детям дошкольного возраста будет полезно смотреть его. В каждом ролике Лилли получает игрушку-сюрприз или костюм на Хеллоуин.Мы любим наряды, игрушки и игрушки для животных, особенно львов и динозавров.
Частота 3 видео / квартал
С августа 2014 г.
Канал youtube.com/user/TheKidsToyC..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Sign Post Kids

Оркатт, Калифорния, США О YouTube ПОДПИСАТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ «Настоящие дети — настоящая жизнь»! Вы смотрите безопасный, полезный для всей семьи образовательно-развлекательный канал. Вашим младенцам, малышам, дошкольникам и молодежи ESL понравится исследовать чудесный мир обучения Ханны, Карлей, Эми, Джоджо и Кэти!
Частота 1 видео в месяц
С июля 2015 г.
Канал youtube.com / channel / UCI8i .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Vids4Kids.tv

Вирджиния О YouTube Развлекательные видео для детей, малышей, дошкольников и детей любого возраста. Учите буквы, маленькие слова, цвета, числа, счет и формы в увлекательной и творческой манере. В наших видео для детей используются забавные мультфильмы с монстр-траками, мотоциклами, пожарными машинами, животными, куклами и многим другим.
Частота 1 видео в день
С января 2009 г.
Канал youtube.com / user / vids4kidstv .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

English Tree TV

Канада О YouTube English Tree TV создает забавные и оригинальные анимационные музыкальные видеоклипы для детей и изучения английского языка. Идеально подходит для детей, студентов ESL / EFL, учителей, родителей, младенцев и малышей.
Частота 1 видео в неделю
С сентября 2015
Канал youtube.com/channel/UC4Ga..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Обучение для малышей

United Kingdom О YouTube Toddler Fun Learning предлагает веселые, бесплатные обучающие видео, детские стишки и песни для малышей со всего мира.Это место для ВЕСЕЛЫХ и обучающих видео для младенцев, малышей и детей. Спойте наши песни для детей или смотрите и учитесь с помощью обучающих видео для малышей.
Частота 3 видео в неделю
С февраля 2013 г.
Канал youtube.com/user/Toddlerfunl..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Kids TV Cars Toys Trucks Videos & Learn Colors

США О YouTube Мы любим игрушки.С помощью игрушек мы создаем обучающие видеоролики для детей. Мы ориентируемся на игрушки, подходящие для растущих детей. Мы стараемся сделать обучение интересным, чтобы детям оно нравилось больше.
Частота 1 видео в неделю
С января 2016
Канал youtube.com/channel/UCI_H..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Малыш Джейк

О YouTube Малыш Джейк живет на ветряной мельнице со своими родителями и девятью братьями и сестрами.В каждом эпизоде ​​Джейк отправляется в приключение с множеством волшебных персонажей, среди которых могут быть пингвин Пенги Куин, трактор Тутанхамон, капитан Спейси и хомячки, Кролик грызет и обезьяна Сидней. Эти персонажи всегда делают что-то, связанное с приключениями Малыша Джейка.
Частота 4 видео в неделю
С января 2015
Канал youtube.com/channel/UCjon..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Choo Choo тренирует малышей

New York О YouTube Добро пожаловать в Choo Choo тренирует малышей! Мы — семейный, ориентированный на детей канал YouTube.Мы создаем захватывающие, веселые и познавательные видеоролики для детей со всего мира! Двое наших очаровательных детей Хэппи и Сэнди — звезды нашего канала Choo Choo Trains Toddlers.
Частота 1 видео в неделю
С мая 2012 г.
Канал youtube.com/user/JeannetChan..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Обучающие видео для детей | Видео для малышей

United States О YouTube Kids Learning Videos посвящен созданию веселых и образовательных видео для детей и малышей.Мы стремимся создавать отличные видеоролики, которые будет интересно смотреть детям, и в то же время помогать детям учиться.
Частота 2 видео в неделю
С августа 2010 г.
Канал youtube.com/user/Kidslearnin..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Brain Candy TV

Милтон, Онтарио, Канада О Youtuber Моя цель с этим каналом — дать импульс учебе вашего ребенка, чтобы он мог вырасти более уверенным и успешным в школе и в жизни.Недавние исследования показали, что обучение в возрасте от рождения до 3 лет имеет решающее значение для когнитивного и эмоционального развития вашего ребенка, поэтому давайте максимально использовать его экранное время, давая ему фору, которого они заслуживают!
Частота 1 видео в месяц
С марта 2014 г.
Канал youtube.com/user/braincandyt..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Baby Beavers — Развивающие игрушки и песни для малышей

О YouTube Дети будут весело петь и изучать английский язык с детенышами бобра.Младенцы, малыши, дети дошкольного возраста, ученики английского языка как иностранного, воспитатели детских садов и дошкольные учреждения Мамам и папам понравятся наши красочные 3D-видео и наши запоминающиеся песни, уроки и песнопения. Бобры-бобры сочетают в себе запоминающиеся мелодии, красочные символы и повторения, чтобы создавать веселые обучающие видео для детей хочу смотреть снова и снова.
Частота 7 видео / год
С июня 2015 г.
Канал youtube.com/channel/UCIOI..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Легкие прически для малышей

United States About Youtuber Учебники по прическам для малышей.Узнайте, как делать простые и веселые прически, с помощью простых видеороликов!
Частота 2 видео в квартал
С февраля 2016 г.
Канал youtube.com/channel/UCl7e..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Привет, Хэллоуин — Страшные потешки для детей

Италия О YouTube Детская школа в детском саду обеспечивает очень безопасную среду, где можно танцевать под мелодии своих детских песен и петь их детские стишки со всеми своими дошкольными друзьями.Мир, наполненный зомби, вампирами, мумиями, призраками и другими монстрами, которые научат ваших малышей стишкам. Младенцы будут наслаждаться безумной поездкой из страшных видео и оригинальных жутких стишков.
Частота 3 видео в месяц
С августа 2016
Канал youtube.com/channel/UCJxN..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Luli TV — Видео для вашего малыша

О YouTube Luli — это уникальный канал, предлагающий контент, специально созданный для малышей.В каждом эпизоде ​​представлен широкий спектр разнообразных визуальных, слуховых, когнитивных и моторных стимулов, призванных помочь младенцам в их раннем развитии и предоставить родителям дополнительный инструмент обучения. Luli дает младенцам и малышам мир, в котором их воображение, любопытство и счастье могут процветать.
С ноября 2012 г.
Канал youtube.com/user/lulienglish..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

ABCSongs

United States О YouTube ABC Songs — это образовательный онлайн-канал, посвященный детским стишкам и рассказам, предназначенный для развлечения и обучения малышей, дошкольников и детей дошкольного возраста.Смотрите наши знаменитые песни ABC, 10 песен Little Numbers, песни Phonics, Alphabet, Numbers, Shapes, Colours и Animals Train и многое другое.
Частота 2 видео в неделю
С июня 2014 г.
Канал youtube.com/user/SuperABCson..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Детская комната

United States О YouTube Комната для игр для малышей — это забавный канал для детей, предназначенный для малышей и маленьких детей, которые любят учиться и веселиться со своими игрушками.У нас есть обучающие, веселые и веселые видео для детей. Мы любим играть с игрушками, играть в игры, придумывать истории с игрушками и куклами и создавать безумно веселые занятия.
Частота 1 видео / квартал
С сентября 2015 г.
Канал youtube.com/channel/UCfHi..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Honey Rhymes

United States О Youtuber Учите цвета для детей Дети Малыши, пальчиковая семья, футбольные мячи, шоу с воздушными шарами, изучение домашних животных, 3D детские стишки, сельскохозяйственные животные, имена и звуки, цвета для детей, детские 3D рифмы, дикие животные , Динозавры, Смешные 3D Мультфильмы, Анимированные Детские Потешки, Разучивание Цветов, Видео Песни.Учите английский, «Цвета для детей», «Фингерпринги» и многое другое.
Частота 1 видео / квартал
С декабря 2014 г.
Канал youtube.com/channel/UCLYj..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Маленькое конфетное шоу

US О YouTube Знакомьтесь, Candy — самая забавная собака шитсу во всем мире!
С сен 2018
Канал youtube.com/channel/UCmwv..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Baby Genius

Беверли-Хиллз, Калифорния, США О Youtuber За более чем десять лет Baby Genius® заработал всемирное признание за создание отмеченных наградами продуктов для малышей.Его каталог из 500 песен, 125 музыкальных клипов, одежды и музыкальных игрушек включает классические детские стишки, обучающие песни, классическую музыку и многое другое.
Частота 3 видео в неделю
С апреля 2014 г.
Канал youtube.com/user/babygeniusc..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Blu Toys Club Surprise

Kissimmee FL О YouTube Добро пожаловать в BTCS Blu Toys Club Surprise, с видео для детей ясельного возраста, младенцами, младенцами и детьми дошкольного возраста.Я просматриваю игрушки и игровые наборы от DisneyToys до PixarCars Shopkins, всплывающих окон Микки, всплывающих игрушек, Surprise Eggs, Lego, Huevos Sorpresa, в том числе кукол, таких как муэкас, бамболе, косточки, пупы от Nickelodeon Peppa Pig, Pocoyo и Sesame Street Cookie. Монстр ест Машины.
С декабря 2010
Канал youtube.com/user/Blucollecti..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Игрушка и играй

United States О YouTube Toy & Play — это развлекательный канал для детей, который развлекает и обучает малышей, малышей и дошкольников с помощью игрушек, которые они любят.Наши видео также полезны для людей, которые хотят выучить английский язык.
С апр 2014
Канал youtube.com/channel/UCZOn..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Toddler World TV ®

Goleta, California, Finland О YouTube Toddler World TV ® предлагает развлекательную и обучающую музыку и видео для младенцев, младенцев, малышей, детей и взрослых — контент, который также должен быть полезен для тех, для кого английский язык не является родным (ESL или EFL) ).
Частота 4 видео в год
С января 2013 г.
Канал youtube.com/user/toddlerworl..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Блинная усадьба

Виктория, Британская Колумбия, Канада О YouTube Веселые, обучающие и музыкальные видео для детей и их замечательных родителей и учителей! Канал Pancake Manor — это место, где собраны классические детские песенки для детей (Finger Family, Itsy Bitsy Spider, Old McDonald, Wheels on the Bus, Five Little Monkeys и т. Д.) и оригиналы, сделанные весело и просто для малышей и младенцев.
Частота 1 видео / квартал
С июля 2011 г.
Канал youtube.com/user/billyreid/v..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Анимированные яйца-сюрпризы TV

О Youtuber Animated Surprise Eggs, как следует из названия, это детские анимации Kinder Surprise Egg Animations для развлечения и обучения. Этот канал на 100% посвящен семейным видео для детей, младенцев и малышей! Давайте изучим цвета (цвета), алфавит ABC, числа, формы, размеры и многое другое с помощью наших удивительных, забавных и обучающих анимаций.
Частота 29 видео / год
С марта 2015 г.
Канал youtube.com/channel/UC1C0..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

MyVoxSongs Детские стишки

Лондон, Англия, Соединенное Королевство О YouTube Смотрите наши детские мультфильмы, в которых вы найдете лучшие записи акустической музыки с красивой нарисованной вручную анимацией всех ваших любимых песен для младенцев, малышей и маленьких детей.Вся наша музыка записывается и аранжируется внутри компании, поэтому мы можем сделать ее простой и верной, как мы запомнили детские стишки.
Частота 9 видео / год
С января 2009 г.
Канал youtube.com/user/Myvoxsongs/..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Maple Leaf Learning

Hashima-shi, Gifu, Japan О YouTube Простые, веселые и развивающие песни для детей. Отлично подходит для детей ясельного возраста, дошкольников и детских садов, а также для классов ESL и EFL.
Частота 5 видео / год
С мая 2010 г.
Канал youtube.com/user/MapleLeafHa..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Qaziinc

Пикеринг, Онтарио, Торонто, Канада О YouTube Qaziinc, где находится iKIDSWORLD — Intelligent Kids World. Мы создаем БЕСПЛАТНЫЕ образовательные обучающие видео, карточки, электронные книги, детские песенки и приключенческие видео для семей с детьми. Наши видеоролики созданы для младенцев, малышей, дошкольников и детей детского сада на английском языке.Наши мальчики, Большой Брат Z и Baby E, участвуют в различных мероприятиях, чтобы помочь малышам, дошкольникам и детям детского сада.
Частота 7 видео в год
С февраля 2011 г.
Канал youtube.com/user/Qaziinc/videos+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

The Toddlers TV — Детские песни и потешки

О YouTube Этот канал посвящен всем милым маленьким детям, которые начали свой жизненный путь.Я надеюсь, что все вы, маленькие возлюбленные, любите детские стишки и джинглы, которые я для вас сочинил.
С мая 2016
Канал youtube.com/user/TheToddlers..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Мультфильмы для детей Младенцы для малышей TV

Молдова, США О YouTube Всем привет! Меня зовут Влад, и я рад видеть вас и ваших детей на моем канале на YouTube. Здесь я делаю мультипликационные видеоигры из разных интересных и развивающих игр для ваших детей младшего и младшего возраста 🙂
Частота 30 видео в год
С июля 2017 года
Канал youtube.com / channel / UC6GQ .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты

Disney для малышей

О YouTube Почти в каждой игре присутствует персонаж Диснея. Каждый ребенок любит играть в игры с Микки Маусом, Минни Маус, принцессой Диснея. Веселый и веселый контент для детей всех возрастов.
С января 2015
Канал youtube.com/channel/UCRYG..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

щекотки малышей

О YouTube Tickling Toddlers — это имя, которое порадует вас своими веселыми детскими стишками и рассказами.
С ноября 2016 г.
Канал youtube.com/channel/UC4XZ..+ Follow View Последние сообщения ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

NuNi

Wisconsin, USA О YouTube NUNI — это обучающая трехмерная анимационная серия, предназначенная для помощи детям дошкольного возраста и их родителям в развитии социально-эмоциональных навыков, актуальных для повседневных ситуаций и этапов развития. Сериал рассчитан на детей от 2 до 6 лет, и, хотя он может быть увлекательным и для взрослых, он говорит на языке малышей: язык красочный, образный и юмористический.
Частота 2 видео в год
С июня 2016
Канал youtube.com/channel/UCeIR..+ Следить за просмотром последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Жизнь для малышей

Лондон, Англия, Великобритания О YouTube Лола любит игрушки, приключения, детские площадки, парк, горки и футбол. Она любит Машины, Поезда, Томаса и друзей, Принцесс, Софию, персонажей Диснея, Лего, Супергероев, игрушки Диснея, открытые яйца-сюрпризы, пластилин, автомобили Pixar Disney, Самолеты Диснея, Макияж, наряды, грузовики-монстры, миньонов, время для игр. в веселых семейных приключениях и многом другом!
Частота 1 видео в год
С мая 2015 г.
Канал youtube.com / channel / UCNl7 .. + Follow Просмотр последних сообщений ⋅ Получить адрес электронной почты Контакт

Влияние мультфильмов на детей

Время, которое дети проводят перед телевизором сегодня, увеличилось по разным причинам. Электроника стала частью нашей жизни. Когда рождается ребенок, он похож на пустой блокнот. То, что мы там пишем, создает их будущее. Итак, нам, их родителям, предстоит быть их учителями и окружающей средой, в которой они живут, научить их становиться лучше.Очень важно, чтобы дети в возрасте от 3 до 6 лет были слишком маленькими, чтобы они попали в любящую и заботливую среду. Безопасная среда, которая предоставляет им достаточно возможностей для их эмоционального и социального развития, что поможет им стать стабильными людьми в будущем. В современном мире цифровые медиа неизбежны для каждой возрастной группы детей.

Окружающая среда должна быть счастливой, безопасной и любимой, поскольку она становится очень важной для образования наших детей.Глобальное исследование показывает, что 85% структур детского мозга уже сформированы в раннем возрасте. Итак, это годы, когда нам нужно особенно заботиться о том, что мы показываем нашим детям, как мы ведем себя перед ними, давая им достаточно возможностей для ручного опыта.

Мальчик смотрит фильм, Freepik

Мультфильмы

Сначала мультфильмы были такими короткими, но теперь они стали очень длинными, и дети могут сидеть и смотреть их часами. Дети смотрят мультфильмы не только по телевидению, но и в Интернете, и обычно они могут содержать неприемлемый контент.На эти веб-сайты легко попасть, если ребенок хочет их увидеть.

Выбери мультипликационный персонаж

Девочки больше всего выбрали мультипликационного персонажа Эльзу (Холодное сердце). Когда мы подвергли сомнению их ответы на интервью, причина, по которой они выбрали этого персонажа, заключалась в ее внешности и способности делать лед. Превращение некоторых людей в лед означает их уничтожение. Это разрушение может восприниматься детьми как нормальное явление.
Девочки тоже хотят быть мультипликационными персонажами, такими как девочки из Клуба Винкс, Белоснежка и Золушка.Причины тому — их внешний вид и красота. Серьезной проблемой для будущего станет то, как девушки боготворят персонажей с точки зрения их внешнего вида, модного поведения и красоты. Они могут даже испытывать неадекватность из-за своих высоких стандартов. Кроме того, у них может развиться привычка судить других по внешнему виду.

Выбор любимых персонажей для мальчиков — это сверхъестественные способности и внешность. Утверждения детей и описания их персонажей таковы: они хотят летать или обладают сверхъестественными способностями, а иногда это страшные и плохие персонажи.

Персонажи мультфильмов, фото предоставлено Юнь

Было завершено несколько исследований:

  • Родители оставляют своих детей смотреть телевизор, чтобы закончить что-то или сделать перерыв.
  • Устроить ребенка смотреть телевизор — лучший способ для родителей заставить ребенка закончить трапезу.

[box] Такие мощные инструменты, как мультфильмы, телевизоры, рекламные ролики, могут быть обоюдоострым оружием. [/ Box]

Теперь вопрос в том, оказывает ли этот контент положительное или отрицательное влияние на детский мозг?
Положительный эффект

Позитивная сторона состоит в том, что с помощью мультфильма можно научить ребенка прилично говорить, контролировать его темперамент, помогать пожилым людям, слушать своих родителей, помогать бедным и работать в комфортных условиях. группа, не испытывая ненависти или зависти к своим друзьям.Мультяшный контент может научить ребенка некоторым положительным навыкам. Например; как быть лидером, думать о действиях, анализировать проблемы, управлять рисками и даже заставить ребенка любить спорт. Хорошо продуманный мультипликационный сценарий может научить ребенка неуверенности, опасности электричества, перехода улицы, тепла в духовке. Он также может научить их навыкам разведки, как вести себя в дикой природе, лечить раны, знать путь ветра, построить компас, построить небольшую лодку, установить палатку и правильно привязать веревку.

Герой мультфильмов может быть примером для подражания для ребенка в течение многих лет.Персонаж мультфильма создается иллюстратором, а также сценарием, и любые побочные эффекты могут возникнуть в реальной жизни, представленной этой ситуацией. Очень важно, чтобы ребенок получал чистое содержание хороших сообщений и правильно их усваивал.

Семья любит вместе смотреть телевизор, Freepik

Негативный эффект

В то же время мультфильм может быть намного опаснее любого другого опыта, который ребенок мог видеть раньше. Он может содержать контент, который его запутает.Может содержать инструкции, противоречащие учению родителей. Неправильный рисунок может привести к тому, что ребенок будет по-другому относиться к своим родителям, друзьям и учителям.

Преднамеренно негативное содержание или неправильное руководство могут заставить ребенка сомневаться в своем образовании, навыках, образе жизни, образе жизни, в котором он или она вырос, следуя своей религии. Персонаж с негативным отношением и поведением, который появляется на экране как герой, может проиллюстрировать ребенка, который искажает свое представление о своей жизни и окружении.Он мог действовать агрессивно или принимать неверные решения в тех же ситуациях, в которых раньше действовал положительно.
Но под присмотром родителей, много разговоров, дети со временем видят разницу между фильмом и реальностью.

Просмотр телевизора

Результат (исследование):

  • 78% детей испытывают психологический эффект после просмотра мультфильмов, а у других — меньше. Когда дети уделяют больше внимания героям мультфильмов, это также влияет на их познавательный процесс и по-прежнему приводит к различным эффектам мультфильмов.
  • 70% детей изменили язык после просмотра мультфильмов, а другие — нет. Когда дети смотрят мультфильм, они также изучают свой язык, после чего используют его в повседневной жизни, например, в школе, с друзьями и семьей.
  • 70% поведения детей изменилось после просмотра мультфильмов, а не всего остального. Когда дети уделяют больше внимания всей истории мультфильма или конкретному персонажу, безумие влияет на их поведение, чтобы изменить их.
  • 70% детей меняется после просмотра мультфильмов.Большинство участников согласились с тем, что поведение детей изменилось после просмотра мультфильма. Они проявляют агрессивное поведение и используют те же приемы, что и в мультфильмах, во время ссор друг друга.

На детей сильно повлияли мультсериалы. Потому что они уделяют больше внимания и времени мультикам, а не другим активностям. Хотя на данном этапе также является решающим фактором, что член семьи уделяет детям меньше времени, именно поэтому дети обычно смотрят мультсериалы.Когда дети воспитываются, больше внимания уделяется мультфильмам, что означает, что они многому учатся из мультфильмов. Анализ показывает, что на большинство детей мультфильмы психологически влияют. Просмотр мультфильмов меняет поведение детей, которое превращается в агрессивное, а также может изменить язык и язык, что является наиболее важной частью любой культуры. Более поздние анализы больше используют мультфильмы как источник развлечения, чем другие физические упражнения. Это вреднее для физического здоровья детей.В конце концов, благодаря анализу исследования становится очевидным, что мультфильмы влияют на детей как умственно, так и физически.

Источник:
Мультик !!! И это влияет на социально-эмоциональное развитие дошкольников, Дипика Раджават1 1 (Департамент образования, Университет Махараджи Саяджирао, Барода, Индия)
Влияние мультипликационных каналов на поведение школьников — исследование, Винод С. Корави
Персонажи мультфильмов, оказывающие наибольшее влияние на детей дошкольного возраста, и цифровые опасности, которым они могут подвергнуться, отождествляя себя с этими персонажами, Университет Фигена Акча1 Улудаг, Университет Нурай Коч Чилекчилер2 Улудаг

4 Как учатся дети | Как люди учатся: мозг, разум, опыт и школа: расширенное издание

концептуальная разработка.Короче говоря, разум маленького ребенка ожил (Брунер, 1972, 1981a, b; Кэри и Гельман, 1991; Гарднер, 1991; Гельман и Браун, 1986; Веллман и Гельман, 1992).

Существенный отход от взгляда на разум младенца tabula rasa предпринял швейцарский психолог Жан Пиаже. Начиная с 1920-х годов Пиаже утверждал, что молодой человеческий разум лучше всего можно описать в терминах сложных когнитивных структур. Из внимательных наблюдений за младенцами и тщательного опроса детей он пришел к выводу, что когнитивное развитие проходит через определенные стадии, каждая из которых включает в себя радикально разные когнитивные схемы.

В то время как Пиаже наблюдал, что младенцы на самом деле ищут стимуляции окружающей среды, которая способствует их интеллектуальному развитию, он полагал, что их первоначальные представления об объектах, пространстве, времени, причинно-следственных связях и самости строятся постепенно в течение первых двух лет. Он пришел к выводу, что мир младенцев представляет собой эгоцентрическое слияние внутреннего и внешнего миров и что развитие точного представления физической реальности зависит от постепенной координации схем взгляда, слушания и прикосновения.

После Пиаже другие исследовали, как новорожденные начинают объединять зрение и звук и исследовать свои миры восприятия. Для теоретиков перцептивного обучения обучение считалось быстрым из-за первоначальной доступности паттернов исследования, которые младенцы используют для получения информации об объектах и ​​событиях их перцептивных миров (Гибсон, 1969). По мере появления теорий обработки информации, метафора разума как компьютера, информационного процессора и решателя проблем стала широко использоваться (Newell et al., 1958) и быстро стал применяться для изучения когнитивного развития.

Хотя эти теории существенно различались, они разделяли акцент на рассмотрении детей как активных учеников, способных ставить цели, планировать и пересматривать. Дети рассматриваются как ученики, которые собирают и систематизируют материал. Таким образом, когнитивное развитие включает в себя приобретение организованных структур знаний, включая, например, биологические концепции, раннее чувство числа и раннее понимание основ физики.Кроме того, когнитивное развитие предполагает постепенное овладение стратегиями запоминания, понимания и решения проблем.

Активная роль учащихся была также подчеркнута Выготским (1978), указав на другие способы поддержки обучения. Выготский глубоко интересовался ролью социальной среды, включающей инструменты и культурные объекты, а также людей как агентов в развитии мышления. Возможно, самой сильной идеей Выготского по влиянию на психологию развития была идея зоны ближайшего развития (Выготский, 1978), описанная во вставке 4.1. Это относится к диапазону компетенций (Brown and Reeve, 1987), в котором учащиеся могут ориентироваться с помощью поддерживающего контекста, включая помощь других. (О современных трактовках этой концепции см. Newman et al., 1989;

Мультфильмов и их значение в развитии детей

Каждое живое существо воспринимает мир своими чувствами. Обучение через органы чувств жизненно важно для умственного и физического развития детей .Слух, прикосновение, обоняние, вкус и зрение — это окна, через которые они воспринимают реальность. Сегодня мы акцентируем внимание на важности видения как окна, чтобы увидеть и получить от мира . В частности, мы будем понимать влияние цветов и мультфильмов как увлекательное и исключительное общение для обучения и повышения детского любопытства.

Цвета и карикатуры

Цвета относятся к числу внешних факторов, которые стимулируют детей раньше эмоций.Несмотря на то, что малыши по-разному воспринимают цвета в зависимости от стадии своего развития, есть свидетельства того, что цветов могут передавать конкретные сообщения . Например, мягкие пастельные тона, обычно используемые в детских комнатах, передают ощущение спокойствия, а яркие цвета, такие как красный и желтый, стимулируют активность.

Мультфильмы — одно из эффективных средств, с помощью которых цвета используются для передачи чего-либо. Фактически, цветных движущихся изображений сначала привлекают внимание детей , прежде чем они поймут какое-либо сообщение, предоставляя им мир, полный символов, отражающих сложные концепции, которые необходимо объяснить маленькому ребенку.


ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 5 причин, почему рассказывание историй спасет человечество


Мультики: минусы

Как и многие другие вещи, телевидения и мультфильмов обвиняются из-за их пассивной составляющей, а подозреваются в том, что они не могут правильно воспитывать детей с их содержанием.
Например, во многих мультипликационных произведениях, которые доминировали в течение многих лет, например, произведенных Disney, нет родителей или их проводников, как мы и ожидали.Есть мачехи, ведьмы и хулиганы, которые избивают сирот и беззащитных существ.

Выбор Диснея отражает его время . Его художественные фильмы, вдохновленные сказками братьев Гримм, охватывают идею трансформации и рассматривают главных героев как лифтеров, способных действовать во имя перемен, в 20-х годах в США.
Из этого примера мы можем сделать вывод, что мультфильмы могут иметь образовательную роль и многому учить. Посмотрим как.

Образовательные преимущества мультфильмов

Родители должны понимать, что дети воспринимают мир по-другому, а сказок положительно помогают понять сложную динамику жизни .Сказки, на которых основаны мультфильмы, с добавлением различных символов для обучения детей познавательным навыкам и нравственности . Маурицио Бразини, специалист по детской психологии, объясняет, что зла и сирот в мультфильмах имеют реальную конкретную цель :

«Сказки сталкиваются с проблемными аспектами жизни ребенка и символически предлагают решения. Например, мачеха представляет «плохую часть» каждой матери: трудности в отношениях, недопонимание, ощущение, что ребенок чувствует, что он пострадал от несправедливости, страх наказания и т. Д.Точно так же сирота — это состояние, в котором дети будут обходиться без родителей, терпеть их отсутствие и сталкиваться с жизнью без их поддержки, чтобы добиться независимости ».

Переживание широкого спектра физических и психологических стимулов имеет большое значение для роста детей в раннем возрасте. Тренировать чувства — значит иметь непредвзятый ум, поглощать, понимать и учиться оставаться в этом мире.

В настоящее время мультфильмы менее пассивны благодаря телевидению по запросу и мобильным устройствам, которые делают мультфильмы интерактивными.Несмотря на то, что развлекательные средства массовой информации изменились с годами, сила анимации как средства обучения остается прежней благодаря способности рассказывания историй передавать значимые сообщения.

Наше приложение Mash & Co основано на этой концепции: приложение, которое использует возможности повествования на новых носителях, таких как мобильные устройства, для передачи текущих проблем, дружбы и трудностей, которые необходимо преодолеть. Вы можете найти его в AppStore и Google Play.

Обновлено 22 февраля 2021 г.


ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Transmedia Storytelling: Mash & Co Educational Effects


ОБ АВТОРЕ
Катрин Энн Орбета — Mash & Co
«Я родился на Филиппинах, но вырос в Италии.Живя в двух культурах, я увидел красоту и различия: люди и особенно дети не имеют одинаковых прав и возможностей. Я искренне верю, что образование детей — лучший способ создать основу для справедливого мира. Таким образом, Mash & Co — это история с цифровой анимацией, которая знакомит детей с положительными ценностями. Мой вклад в улучшение мира начинается с моей любви к рисованию, анимации и технологиям ».

13 лучших трансляций для детей 2020 | Стратег

Фото: Getty Images / Getty Images

В связи с тем, что школы закрыты во время пандемии коронавируса, вы, возможно, изо всех сил пытаетесь найти способы поддержать образование своих детей и занять их, одновременно пытаясь ориентироваться на собраниях Zoom, стирать в ванной и должным образом дезинфицировать каждую новую коробку Mac & Annie. Сыр, который вы приносите домой из продуктового магазина.В определенный момент — примерно в то время, когда ремесленные проекты и Magna-Tiles, кажется, теряют свою привлекательность — бросание детей перед PAW Patrol может показаться единственным способом сохранить ваше рассудок. Если вы беспокоитесь о том, что у ваших детей сгниют мозги, не беспокойтесь. Вам просто нужно выбрать подходящие шоу. Американская академия педиатрии говорит, что родители детей от 18 до 24 месяцев должны быть особенно разборчивы при выборе шоу и должны смотреть их вместе со своими детьми, чтобы помочь малышам понять, что они видят.По словам Донны Хаусман, клинического детского психолога и основателя Бостонского института Хаусмана, «программирование, направленное на эмоциональное благополучие и компетентность, имеет жизненно важное значение прямо сейчас». Хаусман цитирует классические детские программы, такие как Mister Rogers ’Neighborhood и Sesame Street , как демонстрацию того, что не только развлекает и преподает азбуку, но и помогает детям лучше осознавать свои эмоции и эмоции других людей. Мы попросили Хаусмана и шесть других экспертов и учителей по развитию детей порекомендовать лучшие потоковые телешоу, чтобы ваши дети развлекались и просвещались, и вы чувствовали себя немного менее виноватыми в следующий раз, когда вам понадобится небольшой перерыв.

Трое из экспертов, с которыми мы разговаривали, рекомендовали этот сериал, в котором главные роли в нем сыграли братья-зоологи Крис и Мартин Кратты. Каждая серия начинается и заканчивается реальными информационными видеороликами о животных, а в середине — забавное мультипликационное приключение с участием животных, о которых только что узнали дети. Мари Мастерсон, директор по оценке качества в Центре лидерства в раннем детстве Маккормика и автор книги Let’s Talk Toddlers , рекомендует Wild Kratts , потому что в ней рассказывается о дикой природе и важности ее сохранения.«Родители, которые слышат, как их маленькие дети произносят биологические имена таких существ, как пауки и насекомые, оценят увлекательное обучение, — говорит она. Лучшее для детей от 4 до 8 лет.

Мастерсон и Джесси Кон, классный руководитель в школе Святой Анны в Бруклине и отец двоих детей, рекомендуют Мастерсон и Джесси Кон, чтобы еще больше увлечься наукой, рекомендуют The Magic School Bus . Родители, возможно, помнят, как смотрели сериал, основанный на любимых книжках с картинками, который впервые вышел в эфир в 1994 году и в котором Лили Томлин озвучивала мисс Фризл.Но есть также популярная перезагрузка под названием The Magic School Bus Rides Again , выпущенная в 2017 году, в которой Кейт Маккиннон играет младшую сестру мисс Фризл Фиону. Кон называет новый сериал «потрясающим», а Мастерсон говорит, что это отличное шоу для семейного просмотра, «с участием милых, забавных персонажей и фантастических волшебных путешествий, которые исследуют огромный мир науки от тела до космоса». Лучшее для детей от 7 до 10 лет.

Неудивительно, что Mister Rogers ’Neighborhood упоминался почти всеми экспертами, с которыми мы говорили.Кон говорит, что больше всего ценит темп шоу. «Сегодня так много телевидения яркое, яркое и быстрое», — говорит он. «Но когда вы смотрите Мистер Роджерс , появляется столько тишины и столько времени для размышлений. Вы не чувствуете, что принудительно кормите своего ребенка СДВГ ». Кон также отмечает, что во время пандемии его собственный стресс и эмоции, вероятно, сказывались на его детях, и он впечатлен и благодарен за то, как хорошо мистер Роджерс называет эмоции, нормализует их и дает детям разрешение принять и справиться своими чувствами.Хаусман и Мастерсон также рекомендуют Mister Rogers ’Neighborhood вместе с анимационным дополнительным продуктом Daniel Tiger’s Neighborhood для социальной и эмоциональной пользы шоу. Хаусман говорит, что навыки, которым дети учатся из обоих шоу, в том числе определение того, что вы чувствуете, управление эмоциями и развитие сочувствия, «имеют решающее значение для обучения на протяжении всей жизни и успеха. Особенно критично в эти страшные дни ». Лучшее для детей от 3 до 6 лет.

И Хаусман, и Валин Бхат, основательница Private Picassos, студии визуального искусства для детей, рекомендуют Sesame Street .Шоу идет уже 50 лет и, возможно, является первым из многих образовательных шоу для детей. Он полон уроков о мире: от счета и правописания до того, что значит быть друзьями и как делиться. Лучшее для детей от 3 до 6 лет.

Мастерсон и Кон говорят, что оригинальные эпизоды Reading Rainbow все еще актуальны, особенно для детей в возрасте от 4 до 6 лет. Кон говорит: «Если ваш ребенок не умеет читать и не будет слушать аудиокнигу, это о следующем лучшем.”Бывший ведущий Радуга ЛеВар Бертон также проводит чтения книг для детей в своей учетной записи Twitter в полдень по восточному времени по понедельникам. (Взрослые могут услышать взрослые истории от ЛеВара по пятницам в 9 или по его подкасту.) Лучшее для детей от 4 до 6 лет.

Мастерсон рекомендует это шоу, как и Кристи О’Брайен, учительница начальной школы Brooklyn Friends School. О’Брайен отмечает, что это одновременно познавательная информация и хит для обоих ее детей.«Все начинается с вопроса, который задает настоящий ребенок», — говорит она. «Тогда StoryBots — маленькие герои мультфильмов, живущие внутри компьютера — проводят серию в поисках ответа». Известно, что специальные гости-знаменитости, в том числе Снуп Догг, Вупи Голдберг, Зои Салдана и Кристен Шаал, присоединяются к веселью в каждом эпизоде. Лучшее для детей от 6 до 8 лет.

Когда мир вокруг них кажется пугающим, маленьких детей можно утешить рассказами о персонажах, которым удается преодолеть невзгоды.Вот почему Тереза ​​Бертуцци, бывшая учительница начальной школы и соучредитель центра раннего обучения Tiny Hoppers, рекомендует George Shrinks . «Джордж часто попадает в опасные ситуации, в основном из-за своего физического размера», — говорит она. «Но он учит детей, что независимо от ситуации, в которой мы находимся, мы всегда должны оставаться позитивными и никогда не сдаваться». Кроме того, это бесплатно на YouTube. Лучшее для детей от 4 до 6 лет.

Для получения дополнительных историй о преодолении пугающих ситуаций Хаусман рекомендует Scaredy Squirrel , основанный на одноименной серии детских книг.В каждом эпизоде ​​Scaredy Squirrel и его друзья сталкиваются с новыми проблемами и препятствиями. Они узнают об уверенности и комфорте в собственной шкуре. Лучшее для детей от 4 до 6 лет.

Мастерсон предлагает это шоу всем, кто интересуется изучением STEM. Он сосредоточен вокруг 11-летней девочки-ученого по имени Энн, которая строит роботов в секретной лаборатории на свалке, и ее друзей Ника и Шанайи, которые проводят научные эксперименты и отправляются в приключения.Мастерсон говорит, что сочетание реальных персонажей с технологией CGI привлекает как детей, так и взрослых. Лучшее для детей от 7 до 10 лет.

Если вы занимаетесь самоизоляцией с ребенком, любимым словом которого является , почему , Форки задает вопрос, должен постоянно находиться в вашем доме. Бхат особенно любит сериал «Что такое искусство», в котором исследуется визуальное и перформативное искусство. Она говорит, что это весело и дает «прекрасное объяснение того, что такое искусство, и как каждый может по-своему интерпретировать его.” Лучшее для детей от 4 до 6 лет.

Если вы хотите посмотреть что-нибудь вместе, Хлоя Смит, глава средней школы Saint Ann’s School в Бруклине, рекомендует The Great British Baking Show . Ей нравится, что это успокаивает и вдохновляет на творчество. «Это единственное реалити-шоу, где все хорошо относятся друг к другу, и оно может вдохновить детей на создание собственных творений, и это здорово». Лучшее для всех возрастов.

Мастерсон — поклонник культового ситкома 90-х для детей старшего возраста. Она говорит, что это гораздо больше, чем просто смех: «В сериале используется поп-культура, чтобы поднять различные точки зрения на проблемы взросления». Лучше всего для детей от 10 лет.

Хотя мы спрашивали о телешоу, О’Брайен также упомянула Моана , к которому она испытывает сильные чувства, по сравнению со всеми другими фильмами Диснея.По ее словам, саундтрек — это очевидная привлекательность, но ей он также нравится, потому что история о храброй молодой девушке с коричневой кожей, которая учит себя плавать и спасает свою деревню. «Кроме того, это может быть единственный фильм Диснея, в котором оба родителя живы», — говорит она. Лучшее для детей от 6 до 10 лет.

Несколько примечаний по ценам:
Если вы являетесь участником Amazon Prime, у вас уже есть Prime Video. В противном случае вы можете подписаться на услугу только для видео за 9 долларов в месяц или получить ее как часть 30-дневной бесплатной пробной версии с Prime.Все цены в этом посте указаны для ежемесячного обслуживания (за одним или двумя исключениями), но вы часто можете получить более выгодную сделку, заплатив за целый год вперед. Мы также перечислили несколько вариантов купить один сезон шоу или, в случае Моаны, один фильм (который ваш ребенок будет смотреть снова и снова) без подписки.

получить информационный бюллетень стратега

Действительно выгодные предложения, умные советы по покупкам и эксклюзивные скидки.

Условия использования и уведомление о конфиденциальности
Отправляя электронное письмо, вы соглашаетесь с нашими Условиями и Уведомлением о конфиденциальности и получаете от нас электронную переписку.

Strategist разработан, чтобы предлагать наиболее полезные, экспертные рекомендации для покупок в обширном ландшафте электронной коммерции. Некоторые из наших последних достижений включают в себя средств для лечения акне , чемоданов на колесиках , подушек для бокового сна , естественных средств от беспокойства и банных полотенец .Мы обновляем ссылки, когда это возможно, но учтите, что срок действия предложения может истечь, и все цены могут быть изменены.

11 STEAM и STEM телешоу для детей | Scholastic

Доктор Алиса и команда Tumble Leaf использовали аналогичный подход, представив шоу, которое не позиционируется как программирование STEAM, но отвечает всем требованиям в том, как оно прославляет творчество через игру и детей как прирожденных ученых, которые изучать науку через игру. Каждый выпуск побуждает детей «дать мне понять это» и спрашивает: «Во что ты будешь играть сегодня?»

Доктор.Алиса подчеркивает важность персонажей и историй, соответствующих возрасту. «Предоставляя значимый и актуальный контент, дети будут заинтересованы и с большей вероятностью будут учиться. Частью этого является создание персонажей, резонирующих с аудиторией, и историй, связанных с жизнью публики. Добавьте к этому обучение, которое мы хотим, чтобы наша аудитория набирала, и мы можем оказать сильное влияние на ребенка, исследуя любые навыки или мышление вне (или вне) экрана! » Она отмечает, что дружба и образцы для подражания имеют решающее значение, и что всем нам нужны герои, которые не только двигают нас, но и вдохновляют нас подражать им.

За кулисами скрывается и междисциплинарный опыт, что придает рассказам точность и индивидуальность. Например, палеонтолог Скотт Сэмпсон — консультант Dinosaur Train и озвучивает доктора Скотта в сериале. Творческая группа Doozers работает с экспертами, в том числе ведущей дизайнерской фирмой IDO и экспертом по изобретениям Стивом Грандом, чьи идеи включают в себя поощрение детей искать вдохновение во время прогулки на природе. Команда Tumble Leaf работала со Скоттом Остервейлом в образовательной галерее Массачусетского технологического института и консультировалась с Дэвидом Робинсоном, учителем детского сада, чтобы научить их научным аспектам каждого эпизода.

БОЛЬШЕ: Используйте навыки STEAM, чтобы сделать мобильные телефоны из ленты Мебиуса

Многие из этих шоу побуждают детей отправиться на собственную кухню, во двор или в гараж, чтобы изучить то, что они узнали за кадром. В конце концов, дети — настоящие мастера игры, и они от природы умеют совмещать искусство с наукой, технологией, инженерией и математикой. Все, что они узнают в процессе игры, является потенциальным строительным блоком для следующего проекта, за который они возьмутся, будь то рытье ямы или создание робота.

Какие ваши любимые шоу, которые показывают STEAM или поощряют творчество, командную работу, решение проблем и характер? Вот некоторые из моих, как старых, так и новых, из обширного меню STEAM, доступного для сегодняшних детей.

Annedroids (Amazon) от 5 лет и старше *

Brains On (Подкаст NPR)

Creative Galaxy (Amazon) от 4 лет *

Поезд динозавров (PBS) от 4 лет *

Doozers (Hulu) от 4 лет *

Magic School Bus (PBS / Netflix) от 5 лет и старше *

MC2 (Netflix) от 7 лет и старше *

Sci Girls (PBS) от 7 лет и старше *

Sid the Science Kid (PBS) от 4 лет и старше *

Наука с Софи (YouTube)

Tumble Leaf (Amazon) от 4 лет и старше *

* возрастные рекомендации от Common Sense Media

Влияние телевидения на развитие речи: мешает ли оно?

© 2009-2020 Гвен Дьюар, Ph.D., все права защищены

Борьба с влиянием телевидения на изучение языка

Исследования показывают связь между телевидением и языковым развитием детей младшего возраста. Чем больше дети смотрят телевизор, тем медленнее они учатся говорить. Что происходит?

Некоторые люди считают, что влияние телевидения на детей прямое и отрицательное. Согласно этой точке зрения, телевидение вредно, как сигаретный дым. Но в то время как сигареты вредит легким, телевидение вредит разуму.Просмотр телевизора делает вас (в буквальном смысле) тупым.

Но корреляция не является причинно-следственной связью, и более детальный анализ проблемы позволяет сделать совершенно другой вывод:

ТВ связано с более медленным овладением языком, потому что телевизионное время имеет тенденцию смещать время разговора между детьми и взрослыми. .

Что на самом деле показывают данные

На сегодняшний день у нас нет убедительных доказательств того, что просмотр телевизора — в умеренных количествах — ведет к долгосрочному дефициту когнитивного развития (Ведечкина и Боргонови, 2021).

Что касается тревожной стороны шкалы, то есть гипотеза о том, что определенные типы телевизионного контента мешают когнитивному развитию.

Например, для некоторого видеоконтента, включая контент, созданный для детей, характерны быстрые действия и резкие смены сцены.

Это наверняка привлекает внимание. Но помогает ли это детям научиться размышлять или сосредоточиться на одной задаче?

Может и нет. Чем больше дети проводят за просмотром такого динамичного контента, тем хуже они выполняют тесты на устойчивое внимание, контроль над импульсами и рабочую память (например,ж, Лиллард и Петерсон, 2011 г .; Натансон и др., 2014).

Есть также данные, связывающие когнитивные результаты с общим количеством времени, которое дети проводят перед телевизором.

Например, в одном исследовании Фредерик Циммерман и Дмитрий Христакис обнаружили, что у детей больше шансов развить проблемы с вниманием, если они смотрели телепрограммы до трехлетнего возраста (Zimmerman and Christakis 2007).

Но это только корреляции. Они не доказывают, что просмотр быстро меняющегося телевизора вызывает когнитивных проблем.Они не доказывают, что просмотр телевизора причиняет прямой вред.

И когда исследователи копают глубже, они часто находят доказательства более тонкой и сложной взаимосвязи между телевидением и поведением детей.

Чтобы понять, что я имею в виду, рассмотрим экспериментальное исследование, в котором маленьких детей (в возрасте от 4 до 7 лет) просили просмотреть короткие видеоклипы, а затем выполнить задания, требующие сосредоточенного внимания.

Исследователи предсказывали, что дети будут хуже справляться с задачами на концентрацию внимания после просмотра видеоклипов с быстрым действием и резкими изменениями.Но на самом деле все было наоборот. Дети проявили лучшее внимание к деталям после просмотра скорострельного контента (Купер и др., 2009).

И это исследование Циммермана и Христакиса? Где они нашли связь между просмотром телевизора и развитием проблем с вниманием? Исследователи заметили важное исключение из правил.

Просмотр соответствующих возрасту образовательных программ , а не , по всей видимости, повысил риск развития у ребенка проблем с вниманием (Zimmerman and Christakis 2007).

Итак, неясно, вызывает ли просмотр телевизора проблемы с вниманием. Также не ясно, вызывает ли это языковые проблемы.

Фактически, в исследовании детей в возрасте от 6 месяцев исследователи обнаружили положительную связь между ростом словарного запаса и просмотром определенных образовательных программ.

По сравнению с детьми, которые не смотрели телевизор, дети, которые смотрели Артура, Клиффорда, Blue’s Clues, Dragon Tales или Дора, Explorer фактически приобрели больший словарный запас к 30 месяцам (Linebarger and Walker 2005).

А общий? Какая тенденция наблюдается в исследованиях? Когда исследователи просмотрели 76 опубликованных исследований, они обнаружили доказательства того, что дошкольники могут извлечь выгоду из просмотра высококачественного образовательного дошкольного телевидения (Kostyrka-Allchorne et al, 2017).

Итак, мы не можем прийти к каким-либо однозначным выводам о «вредности» телевидения.

Что действительно кажется вероятным, так это то, что младенцам и малышам сравнительно сложно научиться говорить, просматривая и слушая телепрограммы.Чтобы научиться говорить, младенцы извлекают пользу из социального взаимодействия.

Когда дело доходит до обучения речи, ничто не может сравниться с живым разговором

Патрисия Куль, ведущий исследователь в области языка
приобретение, продемонстрировал этот момент в некоторых элегантных экспериментах на
младенцы.

Куль и ее коллеги подарили 9-месячных американских младенцев
с незнакомым языком — китайским. В одном эксперименте младенцы
им разрешили взаимодействовать с настоящим живым говорящим на мандаринском диалекте.После 12
сеансов эти младенцы продемонстрировали повышенную способность различать
определенные звуки речи, распространенные в мандаринском языке.

Но когда эксперимент был повторен с другой группой младенцев
которые смотрели только репетиторов по телевидению, результаты были другими.
Младенцы, получившие мандарин через телевидение, были не более вероятными, чем контрольные
младенцы, чтобы различать звуки мандаринской речи (Kuhl et al, 2003).

В обоих экспериментах носители китайского языка смотрели прямо на
младенцев, обсуждали игрушки и использовали этот особый, «дружественный к ребенку» стиль
говорение, известное как «речь, направленная на младенцев.»

Разница между
эксперименты были социальным фактором. Как отмечает Куль, «младенцы
очевидно, не вычислительные автоматы — скорее, им может понадобиться социальная
репетитор при изучении естественного языка »(Kuhl 2004).

Исследования показывают, что разговор, а не прослушивание историй или просмотр телевизора, оказывает сильнейшее положительное влияние на раннее языковое развитие

Эта идея подтверждается недавним исследованием, проведенным среди маленьких детей,
в возрасте от 0 до 4 лет, с записывающими устройствами (Christakis et al 2009).

Приборы позволили исследователям объективно измерить, сколько взрослому человеку
беседы и телевидения пережил каждый ребенок.

Результаты были
интригующий.

Исследователи обнаружили, что социальный разговор — один на один,
беседа между взрослыми и их детьми — была связана
с лучшим языковым развитием. Чем больше младенцы и малыши были вовлечены в разговоры со взрослыми, тем быстрее улучшались их языковые навыки.

Напротив, прослушивание взрослых монологов, включая рассказывание историй, слабо коррелировало с развитием речи.Эффект от двустороннего разговора был почти в 6 раз больше, чем от простого прослушивания разговоров взрослых.

А телевизор?

Когда исследователи контролировали количество времени, которое дети проводят в разговоре, влияние телевидения на детей не было ни положительным, ни отрицательным.

Другие, более поздние исследования дали аналогичные выводы.

Когда
исследователи наблюдали за развитием маленьких детей, они обнаружили
что дети, которые проводят больше времени за разговорами со взрослыми, в конечном итоге
словари.Просто подслушивать чужую речь не помогает (Шнейдман
и Goldin-Meadow 2012; Шнейдман и др., 2013; Weisleder and Fernald 2013).

И действительно экспериментирует с технологией видеочата.
доводит дело до конца.

Младенцы могут учиться в онлайн-видеочате, но только если у них была возможность узнать, как работает видеочат.

Сара Розберри и ее коллеги случайным образом назначили
группа малышей (24-30 месяцев), чтобы испытать один из двух типов разговора взрослых:
взрослый, разговаривающий с ними вживую, по Skype, или взрослый, который оказался
общались по скайпу, но кто действительно был записан заранее.

В обоих случаях малыши пытались общаться с
взрослый, но только «живой» взрослый адекватно отреагировал на детский
комментарии, вопросы или выражения лица.

Предварительно записанные взрослые говорили в
манера ведущего телевизионного ток-шоу — кажется, чтобы заинтересовать аудиторию, но
очевидно, неспособный реагировать условно на что-либо, что дети делали или говорили.

После этих занятий малышей проверяли,
если бы они выучили незнакомое слово, которое использовал взрослый.Только дети, которые
участвовал в реальном живом общении, освоил новый словарный запас (Roseberry 2014).

Совсем недавно исследователи провели аналогичный тест на еще более младших детях (12-25 месяцев) и получили аналогичные результаты: младенцы, которые участвовали в интерактивных онлайн-чатах, извлекли уроки из своего опыта (Myers et al 2017).

Итак, маленькие дети могут учиться в видеочатах, но и здесь есть ограничения.

В обоих этих исследованиях дети не просто наблюдали, как незнакомец учит их лексике.Видеочаты начинались с периода разминки, во время которого взрослые приветствовали их по имени и просили ответить на личные вопросы об их недавних действиях (например, «Вам понравилось играть с блоками?»).

Эти предварительные задания могли помочь детям понять, что они разговаривают с живым человеком. И это могло иметь решающее значение.

Когда исследователи пытались тестировать детей, не предпринимая этих шагов, дети не могли учиться в живом видеочате (Troseth et al 2018; Strouse et al 2018).

Так что же в итоге?

Нас должны беспокоить последствия
телевидение о детях, которые учатся говорить. Но исследования по
овладение языком не говорит нам, что телевидение является прямой причиной
задержек в обучении.

Вместо этого более полезное сообщение состоит в том, что младенцы
извлекайте выгоду из искренних, двусторонних разговоров. Возможно родители
следует меньше беспокоиться о времени на телевидении и больше о времени, проведенном в
содержательный разговор со своими детьми.

Помощь младенцам в изучении языка: дополнительные советы

Узнайте больше о развивающихся языковых навыках вашего ребенка из этих статей Parenting Science:

И если вам интересно, о чем ваш ребенок может думать, когда смотрит телевизор, ознакомьтесь с этими статьями о том, как младенцы реагируют на социальное взаимодействие другие:


Авторские права © 2006-2021 Гвен Дьюар, доктор философии; все права защищены.

Только для образовательных целей. Если вы подозреваете, что у вас проблемы со здоровьем, обратитесь к врачу.


Ссылки: Влияние телевидения на детей, которые учатся говорить

Cooper NR, Uller C, Pettifer J и Stolc FC. 2009. Кондиционирование
навыки внимания: изучение влияния темпа телевидения
редактирование на внимание детей. Acta Paediatr. 2009, 4 июня. [Впереди Epub
печати].

Кристакис Д.А., Гилкерсон Дж., Ричардс Дж. А., Циммерман Ф. Дж., Гарнизон
ММ, Сюй Д., Грей С. и Япанель У. 2009. Звуковое телевидение и уменьшение
Взрослые слова, младенческие вокализации и разговорные повороты: A
Популяционное исследование.Arch Pediatr Adolesc Med. 163 (6): 554-558.

Кроули А.М., Андерсон Д.Р., Уайлдер А., Уильямс М. и Сантомеро А.
1999. Эффекты многократного воздействия на один эпизод
телевизионная программа Blue’s Clues о поведении зрителей и
понимание дошкольников. J Educ Psychol. 91: 630-638.

Geist EA, Гибсон М. 2000. Влияние сети и общественности
образовательные телевизионные программы о способности детей четырех и пяти лет
заниматься образовательными задачами. J Instructional Psychol.27: 250-261.

Костырка-Алчорн К., Купер Н.Р., Симпсон А. 2017.
взаимосвязь между показом на телевидении и познанием детей и
поведение: систематический обзор. Dev. Откр. 44: 19–58.

Kuhl PK. 2004. Раннее овладение языком: взлом речевого кода. Nature Neuroscience 5: 831-843.

Куль П.К., Цао FM и Лю Х.М. 2003. Иностранный опыт.
в младенчестве: влияние кратковременного воздействия и социального взаимодействия на
фонетическое обучение. Proc Natl Acad Sci U S A.100 (15): 9096-101.

Лиллард А.С. и Петерсон Дж. 2011. Непосредственное воздействие
различные виды телевидения об исполнительной функции детей младшего возраста.
Педиатрия 128: 644–649.

Linebarger DL и Walker D. 2005. Младенцы и дети ясельного возраста
просмотр телевидения и языковые результаты. Являюсь. Behav. Sci. 48 624–645.

Myers LJ, LeWitt RB, Gallo RE, Maselli NM. 2017. Малышка
FaceTime: могут ли малыши учиться в онлайн-видеочате? Dev Sci. 20 (4).

Натансон А.И., Аладе Ф., Шарп М.Л., Расмуссен Э.Е., Кристи К.2014. Связь между телевизионным воздействием и исполнительной функцией дошкольников. Dev. Psychol. 50: 1497–1506.

Roseberry S, Hirsh-Pasek K и Golinkoff R. 2014. Skype Me! Социально
Случайные взаимодействия помогают малышам выучить язык. Child Dev. 85 (3):
956–970.

Шнейдман
Л.А., Голдин-Мидоу С. 2012. Языковой ввод и
приобретение в деревне майя: насколько важна направленная речь? Dev Sci. 15 (5): 659-73.

Шнейдман
Лос-Анджелес, Арройо
Я, Левин
SC, и Голдин-Мидоу
С.2013. Что считается эффективным вкладом в изучение слов?
J Child Lang.
40 (3): 672-86.

Troseth GL, Strouse GA, Verdine BN, Saylor MM. 2018. Давай
Чат: социальной активности на экране недостаточно для поддержки малышей
Слово обучение из видео. Front Psychol.
9: 2195.

Ведечкина М., Боргонови Ф. 2021. Обзор данных по
роль цифровых технологий в формировании внимания и когнитивного контроля в
Дети. Front Psychol. 12: 611155.

Weisleder
А и Фернальд
А.2013. Разговор с детьми имеет значение: ранний язык
опыт усиливает обработку и расширяет словарный запас. Psychol Sci.
24 (11): 2143-52.

Последнее изменение содержания: 20.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *