Конспект занятия по рисованию в технике печать листьями «Осеннее волшебство» | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме:

Конспект занятия по рисованию в технике печать листьями                             «Осенний лес».

Нетрадиционная техника: печать листьями.

Задачи: систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; познакомить с новым видом изобразительной технике — печать растениями; учить смешивать краски прямо на листьях; развивать у детей видение художественного образа и замысла через природные формы; учить подбирать и отражать цветовую гамму, характерную для осеннего сезона.

Цели:

-Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;

-Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением.

-Развивать мелкую моторику пальцев рук умение рисовать деревья.

Интегрирование по разделам: чтение художественной литературы, познание, физическая культура, музыка, труд.

Оборудование: сухие листочки, краски, непроливайки, цветные карандаши, гуашь, мнемотаблица «Осень».

Предварительная работа: наблюдение за осенней природой во время прогулок, разучивание стихотворений об осени с помощью мнемотаблиц беседа о приметах осени, рассматривание иллюстраций с изображением осенней природы, рисование картин об осени.

                                             Ход занятия:

1.Организационный момент показ презентации  «Осенние деревья».

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

                                (И. Бунин)

2. Ребята вы посмотрели презентацию, а также вы видели пейзажи на улице. Какое время года вы увидели? Осень правильно! Назовите, какие любимые цвета у осени? (дети отвечают). Осенью деревья одевают в яркие, красочные наряды.

3. Показ  художественных картин «Золотая осень» художников И. Левитана, В. Поленова, И. Остроухова.

— А как называются картины с изображением природы? (Пейзаж)

— «Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. Медленно кружась в воздухе, падают и падают с берез легкие, невесомые желтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити легкой паутины. Еще цветут поздние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух. Тихо в осеннем лесу. Лишь шелестит под ногами опавшая листва. И долго не хочется уходить из него. Но что – то грустное, прощальное слышится и видится в нем»

Повторить с детьми стихотворение «Осень» ( Ходит осень в нашем парке…) (И. Винокуров) по мнемотаблице.

4. Я приготовила вам разноцветные листья. Вставайте, берите по два. Давайте полетаем вместе с листочками и ветром.

Подвижная игра.

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим,

Дунул ветер – полетели.

Мы летели, мы летели,

И на землю снова сели.

Ветер снова набежал,

И листочки все поднял.

Закружились, полетели,

И на землю тихо сели.

5. Ребята, а вы хотите сами нарисовать осенний лес? Да! Я вам приготовила много листочков, выбирайте понравившейся!

Детям при помощи кисточки надо покрыть краской любой понравившийся листок и сделать отпечаток: окрашенной стороной прижимают к листу всей ладонью, не сдвигая его. Когда рисунок весь заполнится отпечатками, дорисовываем стволы тонкой кистью.

При затруднении педагог еще раз объясняет технологию работы, тем, кому нужна помощь.

Тихо звучит музыка П. И. Чайковского «Времена года» — «Осень».

Дети выполняют отпечатки с осенних листьев, каждый на своем листе.

6. Итог.

По окончании занятия все рисунки рассматриваются, с каждым ребенком обсуждаются, какие листья от какого дерева он нарисовал, почему выбрал те или иные цвета. Особое внимание следует обратить на рисунки, где дети добавили свои элементы.

Рисование в средней группе «Золотая осень» Нетрадиционная техника рисования «Печать листьями»

Рисование в средней группе «Золотая осень» Нетрадиционная техника рисования «Печать листьями»

Асташкина Юлия Геннадиевна

Цель: познакомить детей с новым видом изобразительной техники – «печать листьями».

Задачи:

• развивать у детей фантазию, творческие способности; мелкую моторику рук; чувство композиции, цветовосприятие
• закрепить умение детей аккуратно использовать краску при работе
• воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени; интерес к процессу рисования.

Интеграция образовательных областей:

«Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура».

Материалы:

• листья разных пород деревьев (3 вида);
• альбомные листы;
• краски акварельные;
• клеёнки;
• салфетки;
• кисти;
• стаканчики с водой;

Предварительная работа:

Наблюдения на прогулке за осенней природой и осенним явлением «листопад», беседа о приметах осени, рассматривание иллюстраций с изображением осенней природы.

Ход занятия.

1. Организационная часть.

— Ребята, посмотрите, вместе с вами к нам в группу залетели листочки. Листочки не простые, а золотые — осенние. В какой цвет покрасила осень листочки?

— В красный, оранжевый и жёлтый цвета.

— Ребята, когда опадают листики с деревьев, как называется это явление?

— Листопад.

-Да, это листопад.

Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая это пора:

Пришла к нам опять Чудо – Осень.

М. Сидорова

— Ребята, а давайте вместе полетаем как осенние листочки.

Физкультминутка «Листья»:

(Дети под музыку выполняют движения. Координация речи с движением.)

Листья осенние тихо кружатся,

(Кружатся на цыпочках, руки в стороны.)

Листья нам под ноги тихо ложатся

(Приседают. )

И под ногами шуршат, шелестят,

(Движения руками вправо – влево.)

Будто опять закружится хотят

(Поднимаются, кружатся.)

(Дети сели за столы.)

— В нашей осенней коллекции много разных листьев. Посмотрите на них, каждый листик чем-то отличается от другого: величиной формой и расцветкой.

(Дети рассматривают все листья, выбирают понравившиеся.)

— Сегодня мы с вами будем рисовать осенние листья, но несколько необычным способом, в этом нам помогут наши листики – мы будем ими печатать на листке бумаги.

2. Практическая часть.

1. Взять любой понравившийся листик, покрыть его краской (жёлтой, оранжевой и др.) при помощи кисточки, не оставляя пустых мест и не забывая окрашивать края. Делать это лучше на клеёнке.
2. Окрашенной стороной положить листик на чистый альбомный лист и плотно прижать его к бумаге, стараясь не сдвигать с места, иначе отпечаток будет нечётким и смазанным.
3. Затем взять листочек за черенок и осторожно снять его с поверхности бумажного листа.
4. Взять следующий листочек, покрасить его в другой цвет и отпечатать в другом месте композиции.

— Но сначала давайте разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Осень»

Ветер по лесу летал,

(Плавные волнообразные движения ладонями.)

Ветер листики считал:

(Загибают по одному пальчику на обеих руках.)

Вот дубовых,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки – золотой,

Вот последний лист с осинки

(Спокойно укладывают ладони на стол.)

Ветер бросил на тропинку.

3. Итог.

— Какие мы все молодцы! У нас с вами получилась чудесная осенняя полянка с красивыми разноцветными листочками.

Устраиваем осенний вернисаж

Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему «Нетрадиционная техника рисования»

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Осенний лес». Нетрадиционная техника  «отпечаток сухими листьями»

Программное содержание:

Познакомить с техникой отпечатывания сухих листьев. Учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные деревья (большие, маленькие, высокие, низкие, стройные, прямые, искривленные). Учить по-разному изображать деревья, траву, листья. Закреплять приёмы работы кистью и красками. Развивать активность, творчество, развивать умение детей работать коллективно. Продолжать формировать умения радоваться красивым рисункам.

Задачи:

Образовательные: уточнить и обобщить знания детей об осени; продолжать учить детей подбирать необходимые цветовые решения (осенняя палитра) ; знакомство с нетрадиционным способом рисования – отпечаток осенними листьями и отпечаток тычком;

Развивающие: развивать эстетическое восприятие колорита в природе; умение детей работать дружно, не мешая, а помогая друг другу; развивать чувство формы, ритма, композиции; подводить детей к пониманию преимуществ коллективной деятельности.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе; эмоциональную отзывчивость на красоту осени; интерес и положительное отношение к нетрадиционному рисованию; стремление к достижению результата; взаимопомощь по ходу работы, позитивные эмоциональные отношения к совместной деятельности

Материалы и оборудование: ватман, гуашь, кисти, баночки с водой, салфетки, осенние листья с различных деревьев,  картины с осенним пейзажем; музыкальное сопровождение П. И. Чайковский цикл «Времена года» «Осень»

Предварительная работа: наблюдение за осенней природой во время прогулок, чтение стихотворений об осени, беседа о приметах осени, рассматривание иллюстраций с изображением осенней природы, рисование осенних пейзажей, сбор осенних листьев для гербария и поделок

Ход НОД:

Дети сидят на коврике

-Для начала, вы, ребятки,

Отгадайте-ка загадку!

Уж пахнет в воздухе дождем,

Все холоднее с каждым днем.

Деревья свой наряд меняют,

Листочки потихонечку теряют.

Понятно всем, как дважды два –

Пришла …

-Вчера на прогулке мы с вами собирали осенние листья. Кто помнит, для чего?

-А кто скажет, что ещё можно делать с листочками?

-Давайте поиграем в игру «С какого дерева листок? »

-А ещё, ребята, этими листьями можно рисовать! Представляете!

-Вы когда-нибудь видели картины, нарисованные листьями?

-А хотите попробовать сами создать такую картину?

– Вот, представьте, себе, как удивятся ваши родители, когда вы расскажите им, что картина нарисована не кисточками.

Давайте нарисуем картину листьями и удивим ваших мам и пап!

Что нам понадобиться для нашей чудесной картины?

– Ребята вспомните, осенние картины каких художников мы рассматривали с вами?

-Что изображают на пейзажах?

-Давайте назовём, какие краски используют художники для написания осенних картин.

-Каких красок не хватает нам для рисования пейзажа? Откуда мы их возьмём?

-Теперь нужно определить, что мы будем рисовать, сделать набросок.

-Давайте распределим работу. Кто будет рисовать небо? Лес? Траву?

-А вот теперь настало время превратиться в настоящих художников, чтобы написать осенний пейзаж.

– Перед вами стоит доска с бумагой, на которой нарисованы стволы деревьев. С помощью ватных дисков вы разрисуйте стволы деревьев.

-Молодцы!

У вас на подносах лежат листья, возьмите один из них, рассмотрите.

– На что похож листок? (на маленькое дерево)

– В середине листа проходит большая прожилка, как вы думаете что это? (ствол)

-От ствола в разные стороны проходят маленькие прожилки, с чем их можно сравнить? (с ветками)

– А сам листок, что напоминает? (крону дерева)

-Теперь смотрите внимательно, я покажу вам, как нарисовать лес и небо – мы будем делать печати листьями:

– нужно взять листок, положить его на клеенку, с помощью кисточки нанести краску, не оставляя пустых мест;

– взять листок за черенок и окрашенной стороной положить на тонированный лист, прижать его, стараясь не сдвигать с места;

– затем взять за черенок и осторожно снять его с листа, положить на поднос;

-Траву мы нарисуем, проводя прямые линии листьями.

-А опавшую листву методом «тычка» смятыми листьями.

Прежде чем приступить к работе, давайте немного разомнёмся. Возьмите в каждую руку по листочку и повторяйте за мной.

Физкультминутка «Мы осенние листочки»

Мы – листочки, мы – листочки,

Мы – осенние листочки.

Мы на веточке сидели,

Ветер дунул – полетели.

Мы летали, мы летали,

А потом летать устали.

Перестал дуть ветерок-

Мы присели все в кружок.

Ветер снова вдруг подул

И листочки быстро сдул.

Самостоятельная деятельность под музыку П. И. Чайковского из альбома «Времена года» «Осень», дети начинают рисовать.

Итог

– Давайте посмотрим, что у нас получилось. Нравится?

-Вы очень постарались, у вас получился замечательный пейзаж!

Я думаю, вашим мамам и папам тоже понравится.

– Сложно было?

-Ещё будем рисовать листьями?

Конспект занятия на тему Осенние листья, кружка Умелые ручки

Конспект

итогового занятия по теме: «Осенние листья»

кружка «Умелые ручки» в группе продленного дня

1 общеобразовательного и 1 коррекционного классов

Подготовила

воспитатель:

Гимадиева Гульнара Замиловна

Альметьевск, 2019г.

Цель: Закрепить полученные ранее детьми знания об осени.

Задачи:

— Закрепить накопленные детьми представления об осени;

— Продолжать развивать умения устанавливать связи между природными явлениями;

— Обогащать словарный запас детей;

— Развивать творческие способности детей через использование нетрадиционных методов рисования, художественный вкус;

— Развивать мышление;

— Способствовать воспитанию у детей любви к природе.

Методические приемы:

— Художественное слово;

— Помощь воспитателя;

— Объяснение;

— Игровой прием;

— Вопросы;

— Показ воспитателя.

Предварительная работа:

— Разучивание стихотворений, песен об осени;

— Рассматривание картин и иллюстраций об осени;

— Организация экскурсий на территории школы, сбор листьев;

— Чтение художественной литературы и стихотворений об осени;

— Рисование осеннего пейзажа красками и цветными карандашами;

— Лепка ёжиков, грибочков;

— Работа с трафаретами;

— Рисование листьев нетрадиционными способами: ватными палочками с губкой, печатание листьев;

— Выполнение аппликации из рваной бумаги, использование засушенных листьев, аппликации из цветной бумаги на темы: «Овощи», «Фрукты», «Осенний букет»;

— Разучивание физкультминутки;

— Оформление класса (листья, осенние букеты).

Материал: Цветная бумага, клей, кисти, подставки под кисточки, засушенные листья, трафареты, ватные палочки, краски, непроливайка, палочки с губкой, пластилин; на каждого ребенка лист бумаги с изображением веток и ствола дерева, салфетки, подносы, клеенки. Листья разрезные для игры.

Оборудование: Стульчики, ноутбук, парты, стол.

Ход занятия:

Организационный момент. (Дети проходят, садятся на стульчики)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, сколько к нам гостей пришло, давайте поздороваемся с ними. А сейчас глазки все на меня. Угадайте загадку:

Несу я урожай,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаясь сосен

И елочек. Я … (осень). (Дети отвечают)

Воспитатель: Правильно, осень! Осень – удивительное, очаровательное время года. Она удивляет нас изобилием красок, пышным убранством.

Ребята, а какие приметы осени Вы знаете? (Ответы детей)

— На деревьях желтеют и краснеют листья;

— Небо хмурое;

— Идут дожди;

— Стало холодно, люди стали одеваться теплее;

— Птицы улетают в теплые края;

— Животные в лесу готовятся к зиме, запасают корм и т. д.

Воспитатель: Поиграем в игру «Угадай примету». Я буду называть приметы или действия, а вы хлопните в ладоши, если это говорится об осени или это делают осенью.

— Покатаюсь на лыжах;

— Разноцветные листья на деревьях;

— Птицы стали гнезда вить;

— Загораю на песке и купаюсь в речке;

— Птицы улетают на юг;

— Дети Новый год встречают;

— Листья желтые летят;

— В санках мчусь я по горке.

Воспитатель: Молодцы. А теперь поиграем в игру «Да – нет». Если вы согласны со мной, отвечаете «Да», если не согласны – «Нет». (Игра «Да – нет»)

— Осенью цветут цветы?

— Осенью растут грибы?

— Тучки солнце закрывают?

— Колючий ветер прилетает?

— Туманы осенью плывут?

— А букашки прилетают?

— Звери норки закрывают?

— Часто-часто льют дожди?

— Достаем мы сапоги?

— Солнце светит очень жарко?

Воспитатель: Многие из вас знают стихи об осени. Кто хочет рассказать?

Сафина;Осень, осень за окошком

Дождик сыплется горошком

Листья падают шурша

Как ты осень хороша!

Аиша:Көз килде. Үләннәр

Саргайды, шиңде

Сап-сары яфраклар

Җиргә сибелде

Амирхан:Как красиво все кругом

Золотым осенним днем

Листья желтые летят,

Под ногами шелестят!

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как много здесь листочков на ковре разбросала осень. Листочки необычные, разрезные. Вам необходимо их собрать. Проводится игра «Собери листочки» (Звучит веселая музыка).

Воспитатель: Молодцы, ребята, все справились. Какие замечательные листья у вас получились! А сейчас я вам предлагаю нарисовать и приклеить листья разными способами (Дети проходят к столам)

Воспитатель: У каждого из вас нарисовано дерево. Сафина будет приклеивать засушенные листья, Билолиддин листья из рваной бумаги, Аиша приклеивает готовые листья из цветной бумаги, Эмиль рисует листья ватными палочками, Камиль красками, София палочками с губкой, Амирхан печатает листь, Артемий обводит листья-трафареты и закрашивает. Приступаем к работе (Звучит спокойная музыка). (Воспитатель во время занятия показывает и объясняет каждому ребенку индивидуально)

Воспитатель: Ребята, давайте немного отдохнем и проведем физкультминутку (Физкультминутка).

Осень в гости к нам пришла

Дождь и ветер принесла

Ветер дует, задувает

С веточек листву сдувает

Листья по ветру кружатся

И под ноги нам ложатся.

Воспитатель: Какие замечательные у вас получились листья! (Собирает работы на отдельный стол).

— Сафина, чья работа тебе больше всего понравилась и почему?

— Билолиддин, какая работа на твой взгляд, самая оригинальная и почему?

А давайте споем песенку об осени. (Исполнение песенки «Осенняя песенка»)

Детская художественная школа №1 г. Балахна (МБУДО «ДХШ №1»)

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская художественная школа №1»

МАСТЕР – КЛАСС
 

«Нетрадиционные техники рисования. Осенние листочки»
Для воспитанников детского сада №24
 

6 октября 2016 г.

СОСТАВИТЕЛЬ:
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ «МБУДО ДХШ №1»
СКРЫЖОВА М. В.

г. Балахна
2016 г.
 

Мастер – класс по живописи
«Нетрадиционные техники рисования. Осенние листочки»
 

Рисование ватной палочкой листьев клёна, каштана, дуба,
берёзы гуашью с использованием трафаретов.

Ведущая мастер-класса: Скрыжова М. В. – преподаватель МБУ ДО ДХШ№1
 

Участники мастер-класса: воспитанники д/с №24
 

Задачи:

— познакомить с новым методом закрашивания;
— сформировать навыки выполнения рисунка в нетрадиционной манере;
— развить воображение, восприятие окружающего мира;
— воспитывать трудолюбие, доброжелательность;
— прививать аккуратность при рисовании.

Материалы: гуашь, палочки, трафареты листьев, наглядные пособия, альбомные листы, простые карандаши, ластики, салфетки.

Существует множество техник рисования, но особо надо выделить нетрадиционные техники, их особенность состоит в том, что они позволяют детям быстро и весело достичь желаемого результата. Какому ребенку будет неинтересно рисовать пальчиками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок? Перечисленные ниже техники рисования помогают развивать у ребенка оригинальные идеи, воображение, творчество, мелкую моторику пальцев рук, самостоятельность. Обучать нетрадиционным техникам рисования можно начинать уже в младшем возрасте, постепенно усложняя техники рисования.

С детьми дошкольного возраста можно использовать:

-рисование пальчиками
-рисование ватными палочками
-тычок жесткой полусухой кистью
-рисование ладошками
-оттиск штампиками
-печать по трафарету
-свеча и акварель
-набрызг
-тычкование
-кляксография с трубочкой
-кляксография обычная
-монотипия-рисование нитками, и многое другое.

Какие сочетания материалов при рисовании можно использовать, чтобы творческий процесс принёс удовольствие, а картина получилась необычной и выразительной? Отпечатки природных материалов. Если покрыть разными красками листья, шишки, цветы, а потом приложить к бумаге, получится отпечаток. Дорисовав недостающие детали, у ребёнка выйдет отличный пейзаж.

Пластилин. Из пластилина можно не только лепить фигурки, но рисовать им на бумаге. Такой метод называется пластилинографией. Всё, что под рукой. С помощью деревянной катушки для ниток, самих ниток, пуговиц разного размера и формы, картонной трубки, свежей апельсиновой корки, початка кукурузы, спицы и всего того, что можно найти в доме и приспособить для творчества, можно рисовать. Каждый предмет оставляет свой уникальный отпечаток.

Немного пофантазировав, можно создать необычные картины с помощью вполне бытовых предметов. Катушка оставит след, похожий на колёсико или две дорожки, пуговичка — кружок с точками. Из корки апельсина можно вырезать необычные штампы, например, в виде спирали. А функцию малярного валика выполнит кукурузный початок или картонная трубка.

Традиционное рисование научит малыша правильно обращаться с кисточкой, красками, карандашами и фломастерами, научит узнавать и рисовать разные формы, различать цвета, а нетрадиционные техники рисования помогут ему стать творческим, эмоционально устойчивым, уверенным в своих способностях, инициативным. Детские нетрадиционные техники рисования стимулируют развитие воображения и творческого мышления, проявление инициативности и самостоятельности, формирование индивидуальности малыша. В процессе такого рисования дошкольник будет совершенствовать свою наблюдательность, формировать индивидуальное восприятие искусства и красоты, пробовать создавать нечто прекрасное. Нетрадиционное рисование приносит детям массу позитивных эмоций и как нельзя лучше подходит для детей дошкольного возраста.

1 этап

На листе бумаги необходимо обвести форму листа по трафарету.
 

2 этап

Заполнить пространство внутри формы листа цветом, используя преимущественно тёплые, осенние оттенки: красный, оранжевый, жёлтый, коричневый, зелёный.
 

Ребята с удовольствием выполняли точечный рисунок листьев, перемешивали краски, получая тем самым свой неповторимый оттенок осени. Сложностей при выполнении работы не возникло, все остались очень довольны своим результатом!

Вот такие замечательные листики у нас получились:
 

Поставленные задачи успешно выполнены. До новых встреч, ребята!

«Умелые ручки» 5-6 лет

Октябрь

1 неделя
Знакомство с творческим объединением «Умелые ручки»

Рисование «Осенний лес» печатание осенними листьями
2 неделя
Рисование + аппликация «Жираф» «Медведь» (мелкими камушками)
3 неделя
Рисование «Волшебная картинка» с использованием листьев
4 неделя
Я люблю пушистое, я люблю колючее. (тычок жесткой кистью)
Ноябрь

1 неделя
Просмотр презентации «Краски»
2 неделя
Рисование картинки «Весёлая страна» (крупами)

 
3 неделя
Страна «Оригамия» —

«Цыплёнок»
4 неделя
«Гроздь винограда» объемная поделка из желудей
Декабрь

1 неделя
Рисование «Зимний пейзаж» (тканью)
2 неделя
«Скоро- скоро Новый год»

Выставка поделок
3 неделя
Рисование + аппликация «Новогодняя открытка» (монотипия)
4 неделя
«Новогоднее настроение»
Январь

    2 неделя
«Я слепил снеговика»
3 неделя
Рисование «Зимняя картинка» (с использованием соли, манки)
4 неделя
«Шарик-паутинка»
Февраль

1 неделя
« Поздравительная открытка для папы»
    2 неделя
«Боевая машина»

Поделки из спичечного коробка
3 неделя
Рисование + поделка «Ловись, рыбка…»
4 неделя
«Животный мир» Игрушки из яиц «Киндер-сюрприза»
Март

1 неделя
Рамка для праздничной фотографии маме
    2 неделя
«Весенние цветы»

нетрадиционные методы в работе с бумагой. Квиллинг.
3 неделя
Модульное оригами «Тюльпаны для мамы»
4 неделя
«Украсим салфетку»  Проклеивание рисунка с помощью нитки.
Апрель
1 неделя
Рисование «Космические фантазии» (кляксография)
    2 неделя
«Радужный лебедь» модульное оригами
3 неделя
«Старичок-лесовичок»
4 неделя
«Весна –красна»
Май
2 неделя
Рисования + аппликация «Портрет весны»
    3 неделя
«Цветочная фантазия» (из бисера)
4 неделя
Закрепление пройденного за год материала. Работа по желанию детей

Осенними вечерами рисуем вместе с малышами! Вечер 1. «Веточка дуба»

Мастер- класс «Рисуем осень»

МБДОУ Тогучинского района «Тогучинский детский сад 2» Мастер- класс «Рисуем осень» Выполнила воспитатель: Кравцова Г.М. Осень — излюбленное время года русских поэтов и художников, воспевших ее красоту

Подробнее

«НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ»

«НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ» 1 Нетрадиционные изобразительные техники — это эффективное средство изображения, включающее новые художественно-выразительные приемы создания художественного образа,

Подробнее

Методы нетрадиционных техник рисования

Методы нетрадиционных техник рисования п/п Название техники Технология исполнения 1. «Монотипия» 2. «Печатание листьями» 3. «Ниткография». 4. «Печатание бумагой» Лист бумаги для рисования разделить на

Подробнее

Творческий процесс это настоящее чудо.

Творческий процесс это настоящее чудо. Возраст: от двух лет. Средства выразительности: пятно, цвет, фантастический силуэт. Материалы: широкие блюдечки с гуашью, кисть, плотная бумага любого цвета, листы

Подробнее

«НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ»

«НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ» 1 Истоки способностей и дарования детей — на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими

Подробнее

Нетрадиционные техники рисования

Нетрадиционные техники рисования Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад 4 комбинированного вида г. Бокситогорска» Ракитина Светлана Владимировна Нетрадиционное рисование — — методика обучению рисованию

Подробнее

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ Печать листьев Осенью, гуляя с ребенком в парке, можно собрать листья с разных деревьев, отличающиеся по форме размеру и окраске. Листья покрывают гуашью, затем окрашенной

Подробнее

Становая Ирина Анатольевна

Педагогическое кредо: Учитесь у всех, не подражайте никому! Становая Ирина Анатольевна Образование высшее Категория — первая Стаж работы -16лет 1 «Развитие мелкой моторики с помощью нетрадиционных изобразительных

Подробнее

Тема: «В осеннем лесу»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 3 «Радуга» Конспект организованной образовательной деятельности детей старшей группы и инклюзивного образования детей

Подробнее

НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ

НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ МДОУ «Детский сад 10 комбинированного вида» ХУДОЖЕСТВЕННОЕ И ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО Симкина Валентина Николаевна Воспитатель г. Ухта 2015 год Это правда! Ну чего же скрывать? Дети

Подробнее

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ Это правда! Ну что же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать. На бумаге, на асфальте, на стене И в трамвае на окне! Э. Успенский. Цель: развитие художественно-творческих

Подробнее

Методическая разработка

Воспитатели: Мурашкина Г.В. Якименко Е.Н. Методическая разработка «Развитие детского творчества средствами нетрадиционных техник изобразительной деятельности в старшей группе». Актуальность — нетрадиционные

Подробнее

МАСТЕР КЛАСС «Нетрадиционные техники

МАСТЕР КЛАСС «Нетрадиционные техники рисования как средство развития детского изобразительного творчества» Смолина Оксана Валерьевна, воспитатель 1 кв. категории «Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети

Подробнее

Консультация для родителей

Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования для дошкольников». Все дети любят рисовать, но творчество не может существовать под давлением взрослого. Ведь рисование для ребенка радостный,

Подробнее

Техники рисования для дошкольников

МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад 223 «Лебедушка» Гусак Светлана Николаевна- воспитатель Техники рисования для дошкольников Изобразительные техники рисования — это эффективное средство изображения, включающее

Подробнее

Нетрадиционные техники рисования

Нетрадиционные техники рисования Художник хочет рисовать, Пусть не дают ему тетрадь На то художник и художник Рисует он, где только может Художник, потому художник, Что может рисовать везде. А кто художнику

Подробнее

Кружок «Юный художник»

Кружок «Юный художник» Пояснительная записка. «Искусство это такая потребность для человека как есть и пить. Потребность красоты и творчества, воплощающего ее, неразлучна с человеком, и без нее человек,

Подробнее

Как научить ребенка рисовать :28

Если вы заметили, что ваш малыш стал проявлять интерес к карандашам, фломастерам и краскам, значит пришло время, научить ребенка рисовать. Существует множество различных упражнений и методик, как научить

Подробнее

Нетрадиционные техники рисования

Нетрадиционные техники рисования Автор Полякова Елена Николаевна Воспитатель по изобразительной деятельности МБДОУ «Детский сад 5 «Ивушка» Г. Нефтеюганск 2015 г. «Истоки способностей и дарования детей

Подробнее

Искусство печати красивых листьев за 5 минут (и 3 секретных совета!)

Как сделать красивые отпечатки листьев на бумаге или ткани, используя настоящие листья! Это простое произведение искусства из листьев своими руками — отличный проект декоративно-прикладного искусства для детей и всех членов семьи, идеально подходящий для осени, Дня Благодарения и круглый год!

Осень — время, которое действительно вдохновляет на творчество, просто посмотрите на всю красоту и великолепные краски вокруг нас!

Я всегда хотел попробовать несколько проектов по печати на листах. Их часто считают забавными осенними поделками и поделками на День Благодарения для детей, но можете ли вы представить себе все прекрасные подарки и домашний декор, которые можно сделать из отпечатков листьев в любое время года?

После множества испытаний тонкой настройки, я рад поделиться с вами, как делать отпечатки листьев на бумаге или ткани, какие краски лучше использовать и 3 секретных совета и уловки (один из которых я не видел пока), чтобы получить действительно красивые насыщенные детали без смазывания .Следите за новостями, чтобы узнать больше о творческих способах использования вашего великолепного искусства печати листьев!

Материалы и инструменты для создания отпечатков листьев:

• Краска: Для печати на бумаге вот несколько хороших вариантов темперной краски , Гош краска , акварель (мягкая форма, в тюбиках) ) , или краска акриловая . Для печати на ткани используйте краску для ткани или акриловую краску. (Больше сравнений красок на шаге 2)
• Бумага / ткань: Я использовал этот картон, обычную офисную копировальную бумагу и эту акварельную бумагу, все они дали отличные результаты.Для этого проекта также подойдут самые тонкие текстурированные хлопковые или льняные ткани.
• Резиновая скалка / каток, подобная этой (вы можете использовать силиконовые скалки , такие как , которые намного дешевле!), Или деревянную скалку. Бумажное полотенце, макулатура или пластиковые листы для печати.
• Кисти, палитра или все, что можно смешивать с красками.

Посмотрите видеоурок или перейдите к письменному руководству ниже!

Шаг 1. Найдите лучшие листы для печати листов.

Какие листы подходят для распечатки ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? каких ????? Лучшие виды листьев
для печати на листах относительно плоские, не слишком мягкие и имеют красивую жилку
текстуры (обычно на тыльной стороне).

Можно использовать свежие листья или отжать на день раньше.
использование, которое, как мне показалось, весьма полезно для того, чтобы листья оставались плоскими и их легче было
печать с помощью.

Также подумайте о том, как вы хотели бы использовать листовую печать:
они для настенного искусства, столового белья, открыток на День благодарения или другого осеннего
украшения? Это поможет вам определиться, какого размера должны быть листья.

Шаг 2: нарисуйте одну сторону листа для печати (и секретные техники!)

Прежде чем я попробовал печатать лист, я подумал, что все, что мне нужно сделать, это
нанести немного краски на лист, натереть им бумагу или ткань.Но когда я только что
что я не мог четко показать красивые детали листьев на моем
печатает.

На некоторых отпечатках будет много белых пустых пятен, и если я
используйте слишком много красок, я получу размазанный беспорядок! После некоторых тестов я решил
3 ключевых техники, которые имеют огромное значение.

Первый секрет — понять разницу между акриловой краской, гуашевой краской и темперной краской для создания отпечатков листьев.

Термин «крафтовая краска» часто используется для всех этих красок.Хотя все это краски на водной основе, они действуют по-разному.

Гуашь (также известная как непрозрачная акварель) , акварель и темперная краска (похожая на гуашь, менее пигментированная, более дешевая и отлично подходит для детских поделок) можно реактивировать водой. С ними легче работать, если вы делаете отпечатки листьев на бумаге.

Акриловая краска более стойкая после высыхания. Отлично подходит для печати на ткани. Он также отлично работает на бумаге. Однако очистить засохшие акриловые краски с кистей намного сложнее.

Главное — работать быстро, чтобы краски не высыхали
раз вы печатаете. Также полезно иметь под рукой баллончик для тумана и распылять на кисти.
чтобы они не сохли слишком быстро.

Вам также может понравиться: учебник по рисованию осеннего дерева акварелью с очень простым трюком!

Второй секрет — смочить бумагу перед печатью листа.

Этот метод отлично подходит для толстой бумаги, такой как картон или бумага для акварели. Вам не нужно делать это на тонкой бумаге, такой как бумага тутового дерева или офисная бумага.

Я вспомнил, как использовал эту технику из наших
уроки печати в художественной школе. Распылите бумагу из тонкого флакона или
раскрасьте его влажной кистью, смоченной чистой водой. Пусть он впитает влагу как
вы начинаете раскрашивать свой лист.

Защитите рабочую поверхность пластиком или листами бумаги
под листом. Нанесите тонкий слой краски на лист. Зад
обычно имеет более интересные текстуры жилок. Консистенция краски должна быть
как кетчуп или немного толще.

В большинстве случаев добавлять воду в краску не нужно. Если
краска слишком водянистая или слишком много краски, это приведет к появлению подтеков и
кровоточит.

На одном листе можно использовать разные цвета. Вот у меня
назначенная кисть для каждого цвета, чтобы я мог работать быстро.

Шаг 3: распечатайте листовое изображение

К этому времени ваша бумага должна впитать влагу,
и на ощупь влажные, без воды на поверхности.

Возьмите лист и осторожно положите его окрашенной стороной вниз.
бумага.Аккуратно положите сверху лист бумаги или бумажное полотенце.

Готовы к секрету № 3? Используйте резиновую скалку / валик или скалку и прикладывайте большое давление, скатывая и прижимая лист к бумаге или ткани. Удерживайте давление, чтобы лист не сдвигался.

Этот метод работает намного лучше, чем натирание листа
пальцами. Отпечатки листьев, которые вы сделаете, будут более ровными при большем
подробности.

Осторожно снимите лист с бумаги или ткани и
в восторге от вашего великолепного листового искусства!

Дополнительный совет о том, как печатать с листьями:

Если у вас слишком много белой поверхности на отпечатанном листе, вы можете использовать кисть, смоченную в чистой воде, и аккуратно провести по листьям, напечатанным гуашью (также известной как непрозрачная акварель), акварель, либо темпера.

Вода активирует краску и создаст красивый акварельный эффект на листе.

Следите за новостями, чтобы узнать больше о творческих способах использования вашего прекрасного искусства листовой печати! Удачного творчества!

Художественный проект «Осенние листья» для детей

Этот процесс создания гравюры способствует самопознанию, развитию мелкой моторики и является прекрасным наглядным примером причинно-следственной связи.

Выйдите на улицу и подышите прохладным свежим воздухом, почувствуйте запах тыквенных специй и окружите себя множеством осенних красок.Осенний сезон, несомненно, вдохновит на творчество благодаря изобилию природных красот и сокровищ — от тыкв и яблок до желудей и листьев. Это прекрасное время для изучения темы осенних листьев.

Сегодня мы будем печатать листья в красочном художественном упражнении, которое обязательно заинтересует и увлечет молодых учеников. Он сочетает в себе искусство и науку и помогает детям исследовать природу.

Распечатайте и создайте: детский арт-проект «Осенние листья»

ПОЛУЧИТЕ ПОЛНУЮ НЕДЕЛЮ ЗАНЯТИЙ ПО ОСЕНЬЮ В НАШИХ ПЕЧАТНЫХ ПЛАНАХ УРОКОВ ОСЕННЕГО ДОШКОЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Материалы для этого арт-проекта «Осенние листья»:

• Листья
• Набор акварельных красок
• Кисти
• Вода
• Маленькая емкость
• Акварельная бумага

Процесс
Искусство и полиграфия

Process Art фокусируется на «создании» и «создании», а не на готовом продукте. Печать — это, по сути, использование художественных материалов для копирования чего-либо. Это задание позволит детям узнать «как» и «почему» процесса создания гравюры.

Каждый отпечаток рассказывает историю и является визуальным напоминанием о том, что когда-то присутствовало. Результаты будут разными, и это нормально! Каждый принт будет уникальным и неповторимым!

Некоторые отпечатки будут более отличительными, чем другие, в зависимости от множества переменных, включая типы использованных листьев, выбранные цвета краски, количество использованной воды и степень прикрепления листа к бумаге. Процесс печати часто может быть полезным и волшебным для детей, а также способствует терпению.

Шаг
По шагам:

1. Собирайте листья!

Выйдите на улицу и соберите разные листья. Обязательно выбирайте разные размеры, формы и цвета. Замочите листья в воде.

2. Давайте раскрасим!

Начните раскрашивать бумагу акварелью. Мне нравится использовать акварельные краски Crayola Artista II.

Примечание: я не рекомендую использовать смываемую акварельную краску. Это дает менее яркий результат и более слабые отпечатки.

После того, как вы закрасите каждую область, положите на бумагу мокрый лист. Лист приклеится на место. Цель состоит в том, чтобы каждый лист был ровным и прикрепленным к бумаге.

3. Давайте снова раскрасим!

Теперь, когда листья прикреплены к бумаге, нарисуйте каждый лист контрастным или другим цветом, чем вы использовали в первый раз.

Обязательно закрасьте края каждого листа, включая область непосредственно вокруг каждого листа.

4.Большое открытие!

Дайте листьям и краске высохнуть. Затем снимите кожуру с каждого листа, чтобы обнажить отпечаток листа. Некоторые листья оторвутся сами по себе в процессе сушки.

Листья можно сохранять и использовать для дополнительных распечаток.

Закрытие
Деятельность

После
эта художественная деятельность завершена, смешайте листья, которые использовались в
процесс печати, и пусть ваш ребенок узнает каждый отпечаток.
Это может быть забавное занятие по подбору и похоже на примерку деталей.
головоломки вместе.

Арт
И наука

• Определите типы собранных вами листьев.
• Используйте увеличительное стекло, чтобы обнаружить прожилки на каждом листе.
• Отсортируйте листья по цвету, размеру и форме.
• Листья симметричны?
• Почему листья меняют цвет?
• Почему с дерева упали листья?

Надеюсь, вашему ребенку понравится это занятие по рисованию графики! Они могут делать печать за печатью с различными результатами и эффектами в этом художественном проекте с осенними листьями!

ПОДКЛЮЧИТЬСЯ К VIN GIANNETTO

Узнайте больше о Вине на странице его биографии автора.Подпишитесь вместе с ним на Facebook в Young School Art с г-ном Джаннетто и в Instagram @ youngschoolartwithmr.g за идеями арт-проектов.

БОЛЬШЕ ИДЕЙ ДЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И РЕМЕСЛЕННЫХ ПРОЕКТОВ ОТ VIN

Творческие способы рисования морковью

Построить цветок из воздушно-сухой глины

Украсьте дерево Свободные детали Играть

Художественный проект портрета морских ракушек

Бумажная скульптура Relief Ocean Craft

Детское искусство из вторсырья: Лодки в море

ПЕЧАТИВАЕМЫЙ ПЛАН УРОКОВ НА ОСЕНЬ

Экономьте время и сразу приступайте к обучению в игровой форме с помощью наших наборов планов уроков, которые можно распечатать.Каждый набор включает более 30 игровых учебных заданий, связанных с темой, и мы предоставили различные версии для домашних дошкольных семей и классных учителей, чтобы все задания были непосредственно ориентированы на ваши потребности.

ПОЛУЧИТЬ ПЛАН УРОКА

Также доступно на сайте Teachers Pay Teachers.

Обучение и изучение в процессе игры: Отпечатки с осенних листьев

После чудесных прогулок по лесу, разговоров обо всех новых цветах, которые мы смогли увидеть, сегодня мы приступили к печати на осенних листьях с помощью губок.Я наугад разбрызгивал осенние краски в поднос для рисования, чтобы создать красочные отпечатки листьев.

Я разложил губки и добавил несколько кистей для Little N, потому что сейчас ей очень нравится ими пользоваться. Маленькая N уже сидела в фартуке и с нетерпением ждала возможности исследовать краску губками.

«Вау, я сделал это!» — взволнованно сказала Маленькая Н., показывая отпечатки листьев на бумаге.

После еще нескольких отпечатков листьев Маленький N выбрал малярную кисть.

Она начала водить кистью, покрытой разноцветной краской, по бумаге. «Это радуга», — сказала она. (Это первый раз, когда она придает значение своим картинам.)

Она добавила несколько отпечатков листьев к своей радуге. Используя кисть, она начала смешивать цвета в ванне.

«Мамочка, посмотри на оранжевый», — сказала она.
Маленькая N внезапно заметила, что у нее все руки в краске.

«Руки теперь грязные!» Она сказала.

«Не волнуйтесь, мы их постираем, когда вы закончите», — сказал я.Она с радостью продолжила рисовать и сделала несколько прекрасных картинок! Они выглядели действительно эффектно, особенно с учетом всех цветов на одном листе!

— Манипуляционные материалы и инструменты

— Проявление любопытства при изучении

— Придание смысла своим творениям

Добавочный номер:
В ближайшие недели мы продолжим заниматься различными осенними декоративно-прикладными работами, в частности, с акцентом на осенние цвета.

— Картина с природой, которую мы собираем на прогулках

— Добавление слов к нашему растущему словарю.Такие слова, как «хрустящие листья», «блестящие конкерс»

— Глядя на животных, впадающих в спячку, например, на ежика

Возможно вам понравится:

Как сделать простые поделки из осенних листьев

Осень

— это когда Мать-Природа берет свою цветовую палитру и превращает листья в ярко-оранжевые, красные и желтые.

Это также время года, когда вы можете продемонстрировать свои творческие способности с помощью клена, дуба, березы, жвачки и других деревьев в вашем районе.

Вот несколько творческих способов использовать эти осенние листья в простых поделках из листьев.

Бренда Хайд

Поделка из осенних листьев, сделанная матерью-природой

Если вы творческий или изобретательный человек, осенние листья особенно хороши, ведь природа дала нам прекрасные цвета для работы — рисовать не нужно! (Я также считаю, что зеленые листья плюща, трав и других растений тоже прекрасны.)

Как сушить листья для поделок

Чтобы подготовиться к этим поделкам, начните с сбора красивых целых листьев разных размеров.Зажмите их между двумя чистыми листами бумаги или вощеной бумагой в большой тяжелой книге, например телефонной книге или словаре. (При необходимости положите сверху еще книги или используйте резиновую ленту, чтобы крепко удерживать страницы книги.)

Через две-четыре недели они будут высушены, станут плоскими и готовы к использованию.

Создать коллаж из листьев

Комбинируйте листья разных форм, размеров и цветов, чтобы создать коллаж. Соберите их в виде индейки, тыквы, одного большого листа, сборки произвольной формы или любой другой формы.

Сделать закладки

Купите белую доску для плакатов и вырежьте ножницами несколько прямоугольников в форме закладки. Я обычно разрезаю их примерно 2 x 8 дюймов. Для этого проекта вам понадобятся листья меньшего размера — хорошо подойдут листья плюща или тонкие длинные листья деревьев.

Поместите листочки на закладку с небольшим количеством клея. Дайте высохнуть в течение нескольких минут. Вы также можете украсить его маркером или просто написать имя человека на закладке внизу или вверху или между листьями. (Вы также можете использовать для этого сушеные цветы.)

Затем вырежьте кусок прозрачной контактной бумаги, который в два раза больше вашей закладки, с небольшим дополнительным пространством по бокам. Очень осторожно поместите закладку вверх ногами вдоль одного края контактной бумаги, чтобы вы могли сложить оставшуюся часть на обратной стороне закладки.

Осторожно разгладьте контактную бумагу, чтобы предотвратить образование пузырьков воздуха, затем обрежьте контактную бумагу до края закладки. Завершите закладку, проделав отверстие в верхней части, а затем завязав ленту через отверстие.

Это прекрасный подарок учителям, бабушкам и дедушкам, а также другим читателям из вашего списка подарков, которые ценят книги с распечатанными бумажными страницами.

Обведите листья

Листья прекрасно использовать для трассировки! Например, приклейте листья к тыкве и нарисуйте форму на тыкве ручкой или маркером, затем вырежьте формы листьев. Поместите на тыкву как можно больше, и у вас будет необычный и симпатичный фонарь, который будет зажигаться ночью.

Мобильный Easy Leaf

Подвижный листок — идеальное украшение осеннего сезона! Обведите контуры пяти листьев на листах белого пенопласта; все они должны быть примерно одного размера.(Листы из пенопласта покупаются как картон для плакатов, и их можно найти в магазинах товаров для рукоделия.) Вырежьте фигуры и проделайте отверстие в каждом вырезе.

Затем с помощью губки нарисуйте листья желтой, оранжевой и красной краской. Слегка обмакните губку в краску, а затем на форму листа и прижмите губку с обеих сторон.

Пока они сохнут, можно сделать мобильник. Склейте две палочки так, чтобы они перекрещивались в центре. Вы можете использовать веточки или палочки для поделок. Они должны быть около 5-6 дюймов в длину.

Обвяжите каждый лист через отверстие ленточкой или бечевкой из рафии, затем завяжите другой конец на конце каждой палочки, а пятый — в центре. Уравновесите мобиль, отрегулировав длину каждой створки, если она свисает криво. Свяжите последнюю ленту или кусок бечевки, чтобы повесить мобильный!

Попробуйте свои силы в изготовлении листового магнита

Вы также можете сделать магниты для листьев таким же способом, как описано выше, приклеив небольшой магнит к задней части каждого листа вместо того, чтобы делать мобиль. После рисования губкой вы можете написать имя каждого члена семьи в середине листа.Используйте свое воображение, и вы найдете множество применений для листьев всех цветов, форм и размеров.

Отпечатки, тиснения и штампы на листах

Вот еще несколько хитрых идей, взятых из информации Департамента природных ресурсов Мэриленда.

Поделки из листьев

Один из способов печати — использовать штемпельные подушечки с нетоксичными чернилами. (Вы можете попробовать разноцветные подушечки с чернилами.)

1. Поместите лист на подкладку верхней стороной вверх.
2. Затем оберните лист бумагой, потрите и прижмите лист.
3. Удалите бумагу, возьмите лист за стеблем и поместите чернила стороной вниз на бумагу, затем поместите бумагу на лист и протрите пальцами.
4. Поднимите бумагу, затем лист. Повторите процесс.

Если вы используете большие листы бумаги для рукоделия, у вас может быть фотообои с отпечатками листьев на стене.

Дети старшего возраста и подростки также могут штамповать листья, покрытые краской для ткани, на футболках или ткани.

Протирка листовая

Вы можете использовать мелки или цветные карандаши, чтобы выделить форму и текстуру различных листьев.

1. Положите лист нижней стороной (жилками) вверх.
2. Накройте писчей бумагой (не слишком толстой бумагой для рисования).
3. Раскрасьте легкими движениями карандаша или кончика мелка по бумаге или используйте сторону развернутого мелка.
4. Лучше всего смотрятся темные и яркие цвета.

Создание листовых штампов

1. Нарежьте картон на кусочки больше, чем листья.
2. Используйте белый клей, чтобы приклеить гладкую сторону листа к картону.
3. Лист краски.
4. Поместите штамп лист на бумагу и сильно надавите. При желании повторите в разных положениях.
5. Если вы хотите печатать несколькими цветами, просушите перед печатью следующего цвета.

Easy Leaf Printing on Rocks Autumn Craft

Это листовая печать на скалах арт-проект « on rocks» — такое веселое и легкое осеннее ремесло, которое понравится детям. Мы использовали красивые осенние цвета, чтобы нарисовать наши камни, и окантовали их золотом, чтобы придать им особый вид.

Вы можете использовать эти отпечатанные листы камни как часть осеннего декора, они будут потрясающе смотреться в миске или блюде в центре стола, или вы даже можете использовать их в качестве декорации для праздничного стола на День Благодарения. У моей дочери в комнате выставлено несколько своих любимых блюд.

Взгляните на мою коллекцию идей рисования для детей, чтобы попробовать еще больше веселых и творческих художественных проектов!

Сделайте свою собственную печать листьев на камнях

Этот пост содержит бесплатные партнерские ссылки.Если вам нужна дополнительная информация, пожалуйста, ознакомьтесь с моей политикой конфиденциальности и раскрытия информации.

Расходные материалы

Инструкции

Связанный: Картина Осеннее дерево с ватными шариками

1. Во-первых, вам нужно собрать камни и листья. Это может быть веселая прогулка на природе! Мы с дочерью вышли на улицу искать листья и речные камни. Мы попытались найти более крупные камни и листья интересной формы, которые были на меньшей стороне.

Вы также можете распечатать часть листа, если у вас есть только листья побольше. Это все равно выглядело бы круто!

2. Перед покраской убедитесь, что ваши камни чистые и сухие. Мы решили раскрасить наши камни желтым, оранжевым, красным и коричневым для осени, но вы действительно можете раскрасить их в любой цвет, который вам нравится. В зависимости от краски, которую вы используете, и цвета, вам может потребоваться нанести более одного слоя на камни.

Связано: Искусство изготовления формочки для печенья в салфетках Fall

3. Когда ваши камни высохнут, пора печатать на листьях! Я обнаружил, что рисование листьев на обратной стороне помогает создать больше деталей при печати. Нарисуйте листья кистью, но будьте осторожны, не наносите краску слишком густо, иначе отпечаток не будет четким.

4. Возьмите нарисованный лист, прижмите его к нарисованному камню и осторожно поднимите, чтобы раскрыть свой красивый отпечаток! Продолжайте печатать листьями на остальных камнях.

Связанные: Держатели для карточек Pinecone Place для вашего праздничного стола

5. Дайте всему высохнуть и обработайте камни золотой краской с помощью небольшой кисти. Не беспокойтесь о том, что линии будут слишком прямыми, это только усилит дизайн!

6. Когда золотая краска высохнет, запечатайте камни Mod Podge (мне нравится использовать матовое покрытие).

Этот проект листовой печати получился очень красивым! Мне нравится, как листья смотрятся на наших раскрашенных камнях, и я с нетерпением жду возможности добавить их в наш осенний декор.

Другие осенние проекты, которые могут вам понравиться

Простая бумага для квиллинга Apple Craft

Сделайте уникальные осенние ловцы солнечных лучей из семян

Осенний лист, акварель и блеск

Поделка из осеннего подсолнуха с масляной пастелью

Подпишитесь на меня в Pinterest, чтобы узнать больше о новых идеях для проектов!

Закрепить этот проект для дальнейшей работы

Десять ведущих видов листовой печати

Как бы мы ни любили все веселье лета, мы всегда с радостью приветствуем осень, чтобы получить удовольствие от игры в листьях.Листья — это завораживающие вещи со всеми своими замысловатыми узорами, на которых получаются самые фантастические принты. Мы осмотрелись и нашли все лучшие поделки для осенней печати, которыми мы можем поделиться с вами.

Есть несколько простых отпечатков осенних листьев от Meaningful Mama с использованием краски и несколько простых отпечатков листьев от Picklebums с использованием маркеров, которые являются отличным введением в печать листьев с использованием разных материалов.

Если вы хотите добавить что-то еще, то этот принт с изображением листьев от Research Parent идеально подходит для детей. Это милая и простая идея для детей, чтобы добавить свое собственное творчество к своим отпечаткам листьев.

Мне также нравятся эти пластины для растирания листьев от свежепосаженных растений, они так хороши для того, чтобы снова и снова тереть листья.

Мы сделали эти отпечатки листьев из соленого теста с корицей, и их было так весело делать, и они невероятно пахли, а также приятно повесить трубку, когда они будут готовы.

После того, как вы сделаете отпечатки листьев, вы сможете сделать из них всевозможные забавные поделки. Мне нравится этот осенний баннер с принтом в виде листьев от Happiness is Homemade, идеально подходящий для осеннего украшения.Эти книги с листовым принтом от NurtureStore фантастические и так вдохновляют для некоторых фантастических писательских проектов.

Мне очень нравятся эти сливки для бритья, мраморные осенние листья, этот коллаж с пузырьками из листьев от Hands on As We Grow, и эти птицы-марионетки с осенними листьями от Red Ted Art просто фантастические!

Этот пост является частью десятки лучших блогов, ознакомьтесь со всеми этими фантастическими идеями листьев:

10 лучших идей для лепешки от Sugar, Spice & Glitter

10 лучших способов узнать о листьях из предложения Something 2

Десять лучших осенних подарков на память, научи меня, мамочка

10 лучших мероприятий по печати листов от Play & Learn каждый день

Чтобы получить больше удовольствия, подпишитесь на нас в Facebook, Instagram, Twitter и Pinterest и подпишитесь на нашу рассылку для регулярных обновлений!

Подпишитесь на доску Play & Learn Everyday Play & Learn Everyday — Crafts and Activities из блога на Pinterest.

42 Потрясающие поделки из листьев для детей

Всегда есть , которые мы можем открыть для себя, а также старые любимые вещи. Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! — Мелисса С.

«Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке.»- Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо, что сделали что-то такое. организован и прост в использовании. — Мелисса К., пользователь планов деятельности в первые годы жизни.

Это избавляет от необходимости рыскать по Интернету в поисках идей. Это все равно что искать рецепт в Интернете, так много вариантов, что часто бывает Не так утомительно смотреть в книгу на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов.- Пользователь планов действий в первые годы, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы во многом изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт впервые стал спасением жизни папы! — Джек К.