Развивающие игры для детей от 1 до 2 лет
На первый взгляд, нам кажется, что игра – это синоним развлечения да и только. Но, если задуматься, игра – удивительный инструмент для познания мира, физического развития и развития логики. Удивительно, что в большинство игр играли ещё наши бабушки и прабабушки, не подозревая о том, что огромное количество книг и статей по детской психологии будут посвящены именно детским играм. К примеру, игра «Зарница» – это не что иное, как игра на развитие коммуникативных способностей и лидерских качеств, а игра «Жмурки» используется педагогами в детских коллективах для сплочения коллектива, а также для снятия внутренних зажимов через тактильные контакты. Естественно, игр существует невероятное множество, и они разные для каждой возрастной группы.
Для родителей дошкольников игра – это универсальный и уникальный инструмент для развития и взаимодействия с ребенком. Но какие развивающие игры выбрать и для чего они необходимы для самого нежного возраста?
При выборе игр со своим малышом в первую очередь стоит учитывать возрастные особенности ребенка. В период до двух лет основной потребностью является общение, так как малыш познает мир через вербальное (разговоры, сказки, книги, мультфильмы) и невербальное (жесты, мимика) общение со взрослыми. Основной род деятельности – предметно манипулитивный (покрутить, попробовать на вкус, сломать), мышление же – наглядно-действенное (вижу предмет – беру предмет).
Исходя из этого очевидно, что развивающие игры для детей до двух лет в основном необходимы для развития кругозора ребенка, развития мелкой и крупной моторики, развитие памяти и навыков самообслуживания.
Основное внимание стоит уделить столь популярным сейчас развивающим играм на мелкую моторику. Именно данный вид игр в том числе влияет и на развитие речи, и на формирование психики, путём осознания себя в момент получения различных тактильных ощущений (лёд холодный, шишка колючая, а зефир мягкий и приятный). Через тактильные ощущение формируется своё мнение, своё отношение к тому или иному предмету, а в дальнейшем – и отношение к действиям, поступкам, словам.
Стоит разделить игры для детей до двух лет по направлению развития на несколько групп:
1. Развивающие игры на формирование бытовых навыков.
Кормим зверей. Можно предложить малышу устроить обед с его игрушками. Сложить в глубокую тарелку или контейнер различные предметы (сухие макароны, сухие ягодки, игрушечные ягодки, хлопья. Главное, чтобы помещалось в ложку). И поочерёдно называя предметы предложить малышу кормить своих зверей. Таким образом, малыш научится держать ложку, а также со временем улучшится координация движений.
Веселая уборка. Необходимо: бутылка с широким горлышком, фантики, обрывки бумаги, колпачки, трубочки, ненужные мелкие предметы. Дети невероятно увлекаются этой игрой, их задача сложить все предметы в бутылку, собрать мусор. В ход идут ловкость и логика (какой стороной засунуть предмет, чтобы он поместился)
Поиск сокровищ. Эта игра также поможет научить ребенка хорошо держать ложку и принесет массу удовольствия. Вам понадобится: таз с водой, ложка и, собственно, сами «сокровища». Сокровищами могут быть: пуговицы, бусины, пробки, любые мелкие предметы. Интересно, если они будут из разного материала (например, одни тонут, другие нет). Задача малыша – выловить все «сокровища» из воды ложкой. Воду можно заменить на крупу и искать руками.
Бизиборд. Преимущество данной игрушки в том, что её можно сделать своими руками, или же купить. Бизиборд – развивающая игрушка с подвижными элементами. С её помощью, ребенок с лёгкостью научится пользоваться выключателем, застёгивать пуговицы, расстегивать молнии и многое другое.
Помимо выше описанных игр для развития бытовых навыков детей до двух лет также отлично подойдут самые простые манипуляции: полить цветы, переложить крупы из одной миски в другую, помыть свою тарелку.
2. Игры на развитие мелкой моторики
Огромный вклад в развитие дошкольной педагогики внесла Мария Монтессори. Основной её идеей было то, что игры для развития мелкой моторики можно и нужно делать своими руками из того, что находится дома. Сегодня на рынке представлено огромное количество уже готовых дидактических материалов для занятий. Родитель решает сам, сделать самому или приобрести готовую игру, на результат это никак не повлияет.
Бусы. Нанизывать на шнурок бусины или макароны. Так же, способствует изучению цветов.
Сортеры различных видов. Способствую изучению форм, цветов, а также развитию логического мышления.
Мозаика. Данная игра останется с малышом на долгие годы, вначале ему будет интересно просто ставить и вытаскивать детали, с возрастом же он сможет собирать картины. Оптимальная игра для развития мелкой моторики.
Забавные прищепки. Игра, которую с лёгкостью можно сделать самостоятельно. Достаточно вырезать из картона силуэт животного и купить разноцветные прищепки.
Собери яйцо. Первая игра головоломка для малыша, учитывая, что основной вид деятельности детей до двух лет направлена на манипуляции с предметом, данная игра – находка. Ребенку будет интересно разбирать яйца на две части, изучать, а потом, собирать обратно, подбирая по цвету и форме.
3. Игры на развитие памяти
Звериные прятки. Выкладываем перед малышом несколько игрушек (лучше начинать с двух-трёх), просим его их назвать и запомнить, далее накрываем игрушки тканью и одну забираем. Поднимаем ткань и просим малыша называть пропавшую игрушку.
Игрушки можно заменить на фигуры или цвета.
Одень гномика. Для игры понадобится игрушечный гном (или любая другая игрушка), несколько пар носков, желательно разноцветных и кусок ткани.
Рассказываем малышу, что гномик собрался в гости, но постоянно теряет свои носки, давай ему поможем собрать пару. Разделяем между родителем и ребёнком носки так, чтобы у каждого был только один из пары.
Родитель достает носочек, показывает малышу и накрывает тканью. Малыш по памяти ищет вторую половину.
4. Игры на развитие интеллекта и творческого мышления
Школа семи гномов. Красочные, интересные книги с заданиями, в соответствии с возрастом, в которых можно и нужно, рисовать, считать, изучать, наклеивать.
Годовой курс развивающих занятий для малышей от года для трёх лет по методике Елены Янушко. Это пособие для родителей с большим и красочным количеством занятий в соответствии с возрастом.
5. Игры на развитие речи
Стоит отменить, что все игры, которые перечислены выше, способствуют развитию речи у детей. Ведь в процессе игры, вы общаетесь, называете новые предметы, помогаете выучить новые слова. Ниже, мы рассмотрим игры, рекомендованные логопедами для развития речи.
Звукоподражание. Повторение за родителем звуков поезда («ту-ту»), ветра («у-у-у»), животных («мяу-мяу», «ку-ку») и прочих, в зависимости от фантазии.
Артикуляционная гимнастика. Поддержание в тонусе и укрепление мышц языка. Например, часики. Рот открыт, язык передвигается от одного уголка рта к другому, как маятник. Примеры подобных упражнений есть в свободном доступе в интернете.
Логоритмика. Занятия логопедической ритмикой помогают ребенку улучшить артикуляцию и научиться правильному речевому дыханию. Это метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения и слова песенок. Для домашних игр отлично подходят «Музыкальные обучалки Сергея и Екатерины Железновых» с пояснениями.
Ребенку, особенно в возрасте до двух лет очень важен режим, поэтому, стоит выделить определенное время для игр и развивающих занятий. Оптимальное – после завтрака или после дневного сна, чтобы малыш был выспавшийся и довольный.
Желательно, чтобы во время игры родитель был максимально вовлечен в процесс и не отвлекался. Тогда, игры будут содействовать и установлению доверительных отношений между взрослым и ребенком.
Тем более в возрасте до двух лет дети невероятно интересны, а игры, наверняка, заинтересуют и взрослого.
обучающие и познавательные занятия онлайн
Занятия должны быть интересными?
Семи-восьмилетний возраст может во многом стать определяющим для подрастающего ребёнка. Слишком простые для способного ученика школьные задания в 1-2 классе нередко снижают познавательный интерес.
Самое время задуматься и порассуждать вместе с вашим ребёнком:
- о том, какие школьные предметы ему нравятся, и чем бы он хотел их дополнить;
- о его интересах, мечтах, что ему нравится делать сейчас и чем он хотел бы заниматься, когда вырастет;
- какие навыки и способности точно пригодятся в жизни, какие могут стать фундаментом для успеха в учёбе и карьере.
На платформе LogicLike.com мы объединили лучшие задания и головоломки в пошаговый курс развития логического и математического мышления.
Игры на внимание и память
Развивающие занятия на каждый день
Привычную для ребёнка онлайн-среду важно разбавлять правильными офлайн-активностями. Полезно объяснить ребёнку, что развиваться нужно всесторонне и целеустремленно. Хорошо, если получится выстроить день школьника таким образом, чтобы он включал не только учебу и отдых.
Для гармоничного развития постарайтесь добавить ежедневный спорт, посильные 2-класснику задачи по уходу за собой и помощь родителям. Вот несколько идей для гармоничного развития 8-летнего ребёнка:
- Проводить на свежем воздухе по 2-3 часа в день: активные подвижные игры, спокойные прогулки.
- Домашние дела, ежедневные и еженедельные обязанности пойдут на пользу.
- Среди наиболее полезных развивающих игрушек в этом возрасте: пазлы и головоломки, конструкторы, наборы для творчества и для научных экспериментов.
Развивающие игры для детей 2-3 лет
Подборка развивающих игр для детей
Приветствую вас, мои читатели и подписчики. Сегодня я хочу затронуть и поговорить с вами на тему игры для малышей. Сейчас моей дочке 2,6 года и среди множества разных развивающих игрушек, которые есть у нас дома, она выбирает игры с участием одного из родителей, ну и как вы понимаете, чаще всего играет со мной. Моя малышка не любит играть одна, и в силу своего возраста ей быстро надоедает один вид деятельности, поэтому приходится придумывать множество игр, чтобы занять свое чадо. Своими наработками я хочу поделиться с вами, надеюсь, буду полезной.
Зачем ребенку играть?
Дорогие мамочки и папочки, не забывайте, что игра — это потребность растущего детского организма. В игре развиваются познавательные психические процессы: восприятие, память, мышление, внимание, воображение, речь; развиваются любознательность и умственные способности; первичные интеллектуальные умения и навыки. Дети этого возраста активно познают мир по принципу: «Что вижу, с чем действую, то и познаю».
У детей возникают простые формы наглядно-действенного мышления, самые первичные обобщения, непосредственно связанные с выделением тех или иных внешних и внутренних признаков предметов. Именно играя с ребенком, можно развить в нем все необходимые умения, навыки и знания.
Игры для детей 2-3 лет на развитие тактильных ощущений.
Для начала хочу поделиться подборкой игр на развитие тактильных ощущений.
Первая игра «Отгадай, не глядя» или «Волшебный мешочек»
Необходимый инвентарь: самые разнообразные предметы, отличающиеся по величине, форме и материалу, из которого они изготовлены.
- Попросите ребенка закрыть глаза и отгадать, что лежит у него в руке. Пусть он прокомментирует свои ощущения.
- Глаза можно и не закрывать, а спрятать предмет в непрозрачный мешочек, попросить ребенка опустить туда руку, нащупать предмет и отгадать, что это.
- Пусть ребенок угадывает предмет, ощупывая его как правой, так и левой рукой. Это позволит развивать тактильную восприимчивость обеих рук одинаково.
Вторая игра «Чем отличаются?»
На прогулке соберите в ведерко самые разные предметы: камни, ветки, листья
деревьев, шишки. Дома высыпьте содержимое ведерка и все внимательно рассмотрите, сравнивая предметы друг с другом.
Рассматривая предметы, объясняйте ребенку, камень тяжелый, а лист — легкий.
Взвешивайте предметы в руках, ощупывайте их. Так ребенок сможет познакомиться с понятиями «тяжелый», «легкий», «горячий», «холодный», «гладкий», «шершавый», «колючий».
Третья игра «Угадай, что это?»
Необходимый инвентарь: банки с крупой.
- Задача ребенка опускать руки поочередно в емкости с различной крупой. Обязательно называйте крупу и сравнивайте ощущения.
- Через какое-то время, когда ребенок будет хорошо ориентироваться в крупах, предложите ему определять их наугад с закрытыми глазами.
Четвертая игра «Потрогай и скажи»
Необходимый инвентарь: плотная бумага, различные крупы, кусочки ткани разной фактуры, клей.
- Необходимо вырезать из бумаги небольшие квадраты (со стороной около 10 см). Приклеить на квадраты крупу, кусочки ткани или фактурную цветную бумагу.
- Необязательно вырезать только квадраты. Сделайте также круги и треугольники. Храните этот дидактический материал в отдельной коробке.
- Пусть ребенок возьмет карточку, потрогает ее и проговорит свои ощущения.
- Помогайте ему, используя как можно больше определений.
Также отличная игра рисование на крупе, для такой игры очень подходит манная крупа.
Опыты и эксперименты для детей от 2 до 3 лет.
«Превращения воды»
Игра знакомит со свойствами такого вещества как вода.
Необходимый инвентарь: фигурные формочки и формочки для льда.
- Сначала расскажите ребенку, что вода, поставленная в морозильную камеру, замерзает и превращается в лед.
- Затем продемонстрируйте это наглядно.
- Покажите ребенку ледяные фигуры, обратите его внимание, что льдинки повторяют форму сосудов, которые вы заполняли водой.
- Понаблюдайте за таянием льда.
- Добавив в воду краски, можно получить разноцветный лед и выложить из него красивые узоры.
«Невидимое письмо»
Игра познакомит малыша со свойствами такого вещества как йод.
Необходимый инвентарь: бумага, лимон, йод.
- Напишите на бумаге лимонным соком имя ребенка или нарисуйте простую картинку и дайте высохнуть.
- Потом разведите в воде йод и кисточкой смочите лист бумаги — рисунок проявится.
«Налил-вылил»
Игра способствует развитию координации движения, расширяет представления о свойствах вещества — вода.
Необходимый инвентарь: емкость с водой, один большой и один маленький стакан.
- Поставьте перед ребенком тазик с водой. Покажите, как можно, зачерпывая воду одним стаканом, переливать ее в другой.
- Предоставьте ребенку свободу действий.
«Выжми мочалку»
Игра способствует развитию мелкой моторики.
Необходимый инвентарь: две емкости, поролоновая губка.
- Одну емкость заполните водой. Покажите ребенку, как с помощью губки можно переносить воду из одной посуды в другую.
- Предложите попробовать самому сделать то же самое.
«Водонос»
Игра познакомит с понятием объема, способствует развитию координации движений.
Необходимый инвентарь: тазик с водой, две или три банки, деревянные палочки.
- Поставьте перед ребенком тазик с водой. Рядом положите чайную ложку, столовую ложку, поварешку, ситечко, губку.
- Предложите ребенку зачерпывать воду из тазика разными предметами и переливать в разные банки.
- Сравните, в какой банке воды окажется больше.
- Измерять глубину воды в банках можно так, как это когда-то делали моряки: опуская в банку деревянную палочку.
«Сквозь сито»
Игра знакомит с назначением предметов и свойствами вещества — вода.
Необходимый инвентарь: стакан, сито.
- Поставьте перед ребенком тазик с водой. Пусть малыш льет воду из стакана в сито.
- Объясните ему, почему вода утекает.
А для разнообразия, можно в воду положить разные предметы и при помощи сито выловить их.
«Поплывет или утонет»
Игра способствует развитию наблюдательности, мелкой моторики, освоению навыков классифицирования предметов.
Необходимый инвентарь: предметы, тонущие в воде (камушки, ложки, винтики, пуговицы), и предметы, не тонущие в воде (мячик, деревянные дощечки, пластмассовые игрушки), емкость с водой, два пустых ведерка.
- Поставьте перед ребенком тазик с водой и разложите все предметы. Пусть малыш кидает по очереди предметы в воду и наблюдает за ними.
- Потом доставайте предметы из воды и раскладывайте их по разным ведеркам — в одно, все, что не утонуло, в другое — то, что оказалось на дне.
Игры для детей своими руками.
Игры для детей своими руками делаются очень просто, их всегда можно изготовить из подручных средств, а представленные идеи помогут развитию вашего малышей.
Подборка игр для детей своими руками:
1.«Картинки со шнуровками»
Для этой игры можно использовать картинки — солнышко, туча, цветок, машинка.
Для того, чтобы сделать такую игрушку вам понадобятся: белый и разноцветный пластик; шило или саморезы; ножницы; леска; желтый шнурок.
Как только вы сделаете игру, покажите ребенку как правильно вплетать шнуровку. Малышу понравятся такие развивающие игры.
2. «Игры-моталочки»
Я думаю, все вы прекрасно понимаете, что полезно постоянно учить малыша новым навыкам, новым движениям ручек и пальчиков. Это благотворно влияет на формирование речи ребенка, да и на развитие в целом.
Следующая игра как раз призвана научить малыша еще лучше координировать движения обеих рук.
Во время такой игры ребенок учится обматывать веревку или ленту вокруг палки или клубка. Вообще говоря, наматывать на палочку существенно легче, поэтому начинать лучше именно с нее. Подойдет барабанная палочка, карандаш или даже палка с улицы. К ней нужно привязать небольшой кусок веревочки, толстой пряжи или ленты.
Для того, чтобы повысить интерес ребенка к игре на конце ленты можно закрепить небольшую мягкую игрушку. При каждом новом витке игрушка будет подползать все ближе и ближе к малышу. Это будет очень увлекательно!
3. «Игра делаем мыльную пену»
Для такой игры приготовьте венчик. Затем вместе с ребенком налейте в миску воды и капните немного шампуня. Покажите малышу, как можно получить пышную пену, энергично работая венчиком. Обычно малышей эта развивающая игра просто завораживает, это же почти как фокус – вода превращается в пену. Моя дочурка обожает эту игру. 🙂
А поиграв с венчиком, мы начинаем надувать мыльные пузыри через трубочку. Обычно в первый раз малышам тяжеловато уловить, что воду через трубочку нужно не пить, а наоборот выдувать, поэтому если раньше вы никогда не пробовали устраивать бурю в стакане, для начала поэкспериментируйте на обычной воде и убедитесь, что малыш не пьет воду. И лишь потом переходите к играм с мыльной водой. Пузыри в этом случае получаются еще эффектнее, чем с венчиком.
4 . «Перекладываем кусочки поролона с помощью прищепок»
Для этой игры заранее нарежьте небольшими кусочками поролоновую губку. Вместе с малышом представьте, что это пирожки, печеньки или картошка – в общем, что-то съестное. У Машеньки скоро обед, поэтому нужно переложить всю еду в ее тарелку. Правда, еда горячая, поэтому чтобы не обжечься, нужно воспользоваться прищепкой. Моя дочурка очень любит готовить и кормить свои игрушки, поэтому эта игра нас очень увлекает.
5. «Играем с пинцетом»
Данная игра аналогична предыдущей, только здесь вместо прищепки мы будем использовать пинцет. Сначала попробуйте поупражняться с кусочками губки. Когда это будет хорошо получаться, можно точно также перекладывать пинцетом маленькие бусины. Это задание, конечно, посложнее, но оно уже под силу двухлетнему ребенку.
Хочется отметить, что игры с прищепками и пинцетом замечательно развивают мелкую моторику, координацию движений, оттачивают орудийные навыки.
6. «Играем с орехами»
Для разнообразия тактильных ощущений, а также для обогащения знаний об окружающем мире интересно поиграть с орехами. Для этого купите 4-5 видов орехов в скорлупе (штук по 5 каждого вида). Мы играли с грецкими, кедровыми, фундуком, миндалем, арахисом.
Орехи можно использовать в сюжетно-ролевых играх, раздавая игрушкам орехи, одновременно проговаривая и запоминая их названия.
Также, можно сортировать орехи по видам, опять же повторяя названия (Кукла Катя любит грецкие орехи, а Оля – арахис).
И наконец, можно сложить орехи в небольшой непрозрачный мешок и на ощупь доставь их из мешка.
7. «Выкладываем макароны»
Предлагаю еще одну игру, которую можно сделать за 2 минуты из подручных средств. Такая игра способствует совершенствованию моторики и, конечно, аккуратности.
Итак, задача ребенка – по начерченным дорожкам аккуратно выкладывать макароны. Подойдут также пуговицы. Если вы используете материалы разных цветов, то для каждой дорожки можно определить свой цвет, тем самым добавится еще и цветная сортировка.
Совет: чтобы сделать занятие более интересным, поставьте по краям дорожек маленькие игрушки, и объясните, что ваша миссия – построить для игрушек мост из макарон, иначе им никак не встретиться.
8. «Играем с пипеткой»
Еще одна простая игрушка, которая всегда есть под рукой и которая способна надолго завладеть детским вниманием, — это пипетка. Если ваш малыш еще не знаком с этим приспособлением, то начать лучше с более крупных груш и дозаторов, и при этом просто переливать воду из одной посуды в другую. Ну а когда ребенок уже уловит последовательность действий (нажать – опустить пипетку в воду – разжать пальцы и т.д.), то можно уже и задачки посложнее предлагать. Например, разлить водичку по ячейкам при помощи маленькой пипетки.
В качестве ячеек идеально подходят детали лего или мини-коврики для купания. Водичку для этого развивающего занятия желательно подкрасить гуашью, так будет виднее, какие ячейки уже заполнены, а какие еще нет.
Для тех, кто уже совсем хорошо освоился, можно предложить продвинутый вариант – чередовать цвет водички при заполнении рядов ячеек.
9. «Играем с кинетическим песком»
С недавних пор кинетический песок стал довольно популярен и, в общем-то, вполне заслуженно: он представляет собой прекрасную альтернативу обычному песку в холодное время года, увлекает детей надолго, моторику и фантазию развивает на ура.
Несмотря на то, что кинетический песок внешне похож на мокрый речной песок, по своим свойствам он существенно отличается. Он менее рассыпчат и представляет собой что-то вроде связной массы (в то же время, он не такой пластичный как тесто для лепки или пластилин). Кроме того, кинетический песок обладает «текучестью». Так, башня, слепленная из него, простояв несколько минут, потихоньку начнет расползаться, в то время как башня из обычного песка может стоять хоть весь день, пока ее кто-нибудь не разрушит. Однако, все это не значит, что кинетический песок хуже или с ним неинтересно играть!
В игре мы используем обычные формочки для песка, строим замки для принцесс и зоопарки для животных, но больше всего, пожалуй, любим стряпать руками разные пироги и колбаски, украшать их, разрезать игрушечным ножиком и угощать всех подряд.
Развивающий мультфильм для малышей. Учим цвета.
Конечно, развивающих игр для детей, в которые можно поиграть с ребенком дома большое множество, я рассказала вам о тех, которые любит мой ребенок.
А еще, в перерывах между играми, мы наткнулись на один очень познавательный мультфильм «Малышарики», посмотрите, может и ваш малыш будет обучаться по нему. 😉
Пришло время заканчивать мою статью. Я была бы очень рада, если вы поделитесь в комментариях своими затеями занятий с нашими детками. И помните, все зависит от вас самих, от вашего желания, от вашей фантазии. Удачи вам!! Играя – развивайтесь!!
С уважением, Татьяна Кашицина.
Игры для детей 2 лет: развивающие и логические
Два года — прекрасный возраст для малыша, но для родителей это ответственный этап! Ребенок начинает общаться с вами, становится очень любопытным, с интересом изучает окружающий мир, с каждым днем приобретая все больше знаний и умений. И, конечно, больше всего полезных навыков он получает во время игр. Поэтому давайте скорее играть!
Логические игры
Сравнение и сортировка. В этом возрасте малышу интересно сравнивать предметы: искать похожие по цвету, размеру и материалу. Для этого отлично подойдут специальные пазлы, сортеры, кубики и пирамидки. Но можно и просто разложить перед малышом разные предметы и игрушки и попросить найти те, которые одинакового цвета или размера.
Загадки. Возьмите красивую детскую книжку с картинками и придумайте на ее основе простые загадки (или возьмите готовые). К примеру, если на картинке есть ежик, спросите: «Кто похож на колючий шарик»?
Угадать предмет на ощупь. Положите знакомые ребенку игрушки и предметы в мешочек и попросите малыша засунуть в него ручку и узнать, что он нащупал! Или завяжите ему глаза и положите что-то в ручки. Ребенок должен узнать, что же он держит!
Угадать звук. Сначала послушайте вместе, какие звуки могут издавать знакомые малышу предметы, а потом завяжите ему глаза и попросите угадать, чей звук он сейчас услышал.
Подвижные игры для дома и улицы
Догонялки с препятствиями. Сначала разложите по комнате препятствия (подушки и игрушки), а потом начните друг от друга убегать.
Игры с мячом. Сделайте ворота и играйте в «футбол». Еще можете бросать мячик в цель или просто перебрасывать его друг другу. Не забывайте о детской игре «съедобное-несъедобное».
Игры на детских площадках. Хорошие детские площадки — не только простор для интересных игр, но и возможность пообщаться с другими малышами! Только будьте всегда рядом, чтобы вовремя подстраховать ребенка.
Игры на природе. В зависимости от времени года слепите вместе снеговика, пустите плавать маленький кораблик, покормите уток у пруда или других птиц, соберите гербарий. Можно взять из дома какие-нибудь игрушки или предметы: к примеру, положите любимую игрушку ребенка на пенек и предложите добраться до нее! Но для этого малышу нужно будет перепрыгнуть через «ущелья» по маленьким кочкам (их можно сделать из картонок или пластиковых тарелок).
И не забывайте фотографировать малыша во время игр! Вам будет интересно потом посмотреть, как сильно он вырос и изменился! А чтобы фотографии были всегда под рукой, зарегистрируйтесь на нашем сайте и получите фотокнигу в подарок!
Веселая алфавитная игра | Лучшие бесплатные игры для малышей
Веселая игра с алфавитом | Лучшие бесплатные игры для малышей
[wd_hustle type = «popup»] Щелкните [/ wd_hustle]
Алфавитные игры для младенцев, детей ясельного и дошкольного возраста
Играйте в лучшую игру ABC для малышей, малышей и дошкольников! Выучите все буквы алфавита в причудливой манере KneeBouncers! Играть очень легко! Просто нажмите любую клавишу на рабочем столе или коснитесь экрана на мобильном телефоне.
Родители и учителя: Позвольте вашему ребенку пройти по всем буквам алфавита или выбрать конкретную букву, на которой он будет сосредоточен.
Видео по теме: Вот «Фермер в Dell». Кликните сюда.
Основные направления обучения игре: Идентификационные буквы | Изучение алфавита | Наблюдение | Прогнозы | Причина и следствие | Соответствующий возрасту | Детские игры | Игра для малышей | Дошкольная игра
© 2020 KneeBouncers, LLC.Все права защищены.
Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее пользоваться нашим сайтом.
Вы можете узнать больше о том, какие файлы cookie мы используем, или отключить их в настройках.
Принимать
Закройте настройки файлов cookie GDPR
Обзор конфиденциальности
Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы мы могли предоставить вам наилучшие возможности для пользователей.Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас, когда вы возвращаетесь на наш веб-сайт, и помогает нашей команде понять, какие разделы веб-сайта вы находите наиболее интересными и полезными.
Строго необходимые файлы cookie
Строго необходимые файлы cookie должны быть включены постоянно, чтобы мы могли сохранить ваши предпочтения в настройках файлов cookie.
Если вы отключите этот файл cookie, мы не сможем сохранить ваши настройки.Это означает, что каждый раз, когда вы посещаете этот веб-сайт, вам нужно будет снова включать или отключать файлы cookie.
Играйте в Peekazoo с любимыми животными в зоопарке для малышей
Играйте в Peekazoo со своими любимыми животными в зоопарке Игра для малышей
[wd_hustle type = «popup»] Щелкните [/ wd_hustle]
Игра с милыми животными в зоопарке для малышей
Играйте в пикабу со всеми своими любимыми животными в этой веселой игре про животных для младенцев, малышей и дошкольников! В нее легко играть, нажав любую клавишу на рабочем столе или коснувшись экрана на любом мобильном устройстве.Это зоопарк!
Родители и учителя: Познакомьте своего ребенка с животными из зоопарка с помощью этой веселой игры в пикабу. Расширьте игру здесь.
Видео по теме: Фредди на сафари по джунглям, смотрите здесь.
Направление обучения игре: Наблюдение | Прогнозы | Причина и следствие | Соответствующий возрасту | Детские игры | Игра для малышей | Дошкольная игра
© 2020 KneeBouncers, LLC.Все права защищены.
Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее пользоваться нашим сайтом.
Вы можете узнать больше о том, какие файлы cookie мы используем, или отключить их в настройках.
Принимать
Закройте настройки файлов cookie GDPR
Обзор конфиденциальности
Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы мы могли предоставить вам наилучшие возможности для пользователей.Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас, когда вы возвращаетесь на наш веб-сайт, и помогает нашей команде понять, какие разделы веб-сайта вы находите наиболее интересными и полезными.
Строго необходимые файлы cookie
Строго необходимые файлы cookie должны быть включены постоянно, чтобы мы могли сохранить ваши предпочтения в настройках файлов cookie.
Если вы отключите этот файл cookie, мы не сможем сохранить ваши настройки.Это означает, что каждый раз, когда вы посещаете этот веб-сайт, вам нужно будет снова включать или отключать файлы cookie.
игровых занятий на 12–24 месяцев • НОЛЬ ДО ТРЕХ
Действия, ориентированные на действия
Мягкие губки
Дайте внуку немного намокших губок, чтобы они поиграли с ними на улице.Позвольте ему вымыть свой трайк, почтовый ящик или даже штамповать мокрые губки на тротуаре. Покажите ему, как он может сжать губку, чтобы вытечь воду — это развивает его физические навыки в руках и пальцах. «Важные» работы, такие как стирка трехколесного велосипеда или куклы, помогают малышам чувствовать себя уверенными в себе и полезными членами семьи. Как и в случае со всеми водными видами спорта, очень важно внимательно следить за детьми, когда они играют.
Листосборник
Подарите внуку небольшую корзину и возьмите ее на прогулку по окрестностям, в местный парк или школу.Посмотрите, не хочет ли она собрать листья и другие «сокровища» и положить их в свою корзину. Вы можете быть удивлены, как долго ваш малыш будет счастлив гулять, хватая лист за листом для своей коллекции. Это упражнение развивает навыки крупной моторики (большие мышцы) и мелкой моторики (маленькие мышцы), когда дети ходят, приседают и усваивают свои открытия.
Заморозить! Малыши любят танцевать заморозку
Включите музыку и побудите своего внука танцевать или двигаться так, как ему нравится. Затем попросите его остановиться, когда музыка закончится.Этот вид деятельности способствует развитию навыков слушания и саморегуляции, когда он тренируется останавливаться и начинать работу. (Это очень полезный навык, когда он ходит в школу и должен следовать многим указаниям!)
Попкорн
Возьмите принимающее одеяло и пусть ваш внук держится за одну его сторону, а вы — за другую. Положите на одеяло шарики из пенопласта («попкорн») и встряхните его, чтобы шарики отскочили (или взорвались!). Вашему малышу может понравиться петь «ПОПКОРН! ПОПКОРН! ПОП, ПОП, ПОП! » пока вы встряхиваете.Как только все шары «лопнут», пусть ваш внук схватит их и положит на одеяло, чтобы сделать это снова.
Активные игры в тихую игру
Игра теней
В затемненной комнате посветите фонариком на руку, чтобы тень отразилась на стене. Помашите внуку и сделайте глупые тени рукой. Ваш ребенок тоже хочет попробовать помахать теневой рукой? Ему также может понравиться самому светить фонариком на стену.
Заливка и выгрузка
Сделайте 5-10 самодельных шаров (скатайте вощеную бумагу или газету и заклейте малярным скотчем). Положите мячи в обувную коробку или корзину. Дайте внуку еще одну коробку и покажите ей, как она может перемещать каждый мяч из одной коробки в другую. Если ваш внук гуляет, поставьте корзины на расстоянии нескольких шагов друг от друга, чтобы ребенок мог переходить от одной к другой. Подобные игры побуждают малышей перемещать руки по телу при перемещении мячей, что впоследствии помогает им овладеть многими навыками, от легкой атлетики до письма.## Мишка Тедди, Мишка Тедди
Примерно с 18 месяцев дети только начинают притворяться. Хороший способ развить эти навыки — играть с куклой или игрушкой животного. Вы можете сказать: «О, Тедди упал и получил бу-бу. Его нужно обнять ». Тогда обнимите его. Посмотрите, не хочет ли ваш внук обнять Тедди. Затем вы можете использовать «реквизит» — например, чашку или одеяло — и предложить своему внуку «дать Тедди выпить» или «уложить Тедди спать».
Сделать самодельную «повозку»
Прикрепите веревку или ленту длиной 12–18 дюймов к обувной коробке с помощью прочной ленты.Покажите своей внуке, как она может дергать за веревку, чтобы коробка двигалась. Если она идет пешком, дайте ей задание использовать ее «повозку», например, таскать чистые полотенца на кухню или доставлять почту дедушке в другую комнату. Этот вид деятельности развивает физические навыки и навыки решения проблем, поскольку ваш внук учится использовать объект в качестве «инструмента» (дергать за веревку, чтобы переместить коробку). Не забудьте внимательно присмотреть и убрать эту игрушку, когда закончите играть .
Действия, развивающие навыки мышления
Как растет ваш сад?
Посадите семена, прорастающие летом, например семена травы или цветов, на участке земли на улице или в горшке, чтобы сохранить их внутри.Это забавный проект для малышей, которые любят лопатой, наливать воду и устраивать беспорядки! В то же время они развивают мелкую моторику (используя пальцы и руки) и изучают важные научные концепции, наблюдая за ростом своих растений.
Попробуйте классическую игру в ракушку
Вам понадобится пластиковый стаканчик и небольшая игрушка. Покажите внуку игрушку, затем поставьте ее и медленно накройте чашкой. Посмотрите, подберет ли он чашку, чтобы найти игрушку. Как только ваш внук освоил эту игру с одной чашкой, попробуйте ее с двумя чашками, а затем с тремя чашками.Это очень сложная концепция для малышей, поэтому важно запастись терпением. Вскоре вашему внуку не составит труда найти игрушку. Этот вид деятельности развивает навыки мышления и зрительно-моторную координацию.
Выньте несколько трубок
Включите пустые тюбики из оберточной бумаги. Проденьте шарф в трубку и позвольте малышу вытащить его. Или покажите малышу, как бросить мяч или пеноблок в трубку и посмотреть, как он упадет на пол. Катите трубку и бегите по комнате, чтобы получить ее.Создавайте музыку, стуча трубкой по полу. Подобные игры развивают у ваших внуков мышление и творческие навыки игры.
Практика заливки
Вымойте пустой пластиковый контейнер для специй и покажите внуку, как можно бросить внутрь несколько кусочков хлопьев. Предложите его своей внуке и посмотрите, как она пытается придумать, как достать хлопья. Она может встряхнуть его или уронить, но в конце концов выльет их на поднос стульчика для кормления, тарелку или свою руку. Этот вид деятельности развивает навыки решения проблем.
Действия, развивающие чувства
Взгляните!
Снимите этикетку с нескольких маленьких бутылочек с водой. Наполните каждую бутылку интересными предметами — в одной могут быть маленькие раковины, в другую можно добавить блестящие блестки, воду и минеральное масло, а в другую — несколько пенсов. Надежно приклейте крышку на каждую бутылку. Дайте их своему внуку, чтобы они посмотрели, встряхнули и исследовали.
Вода, везде вода
Наполните таз водой и поставьте на полотенце на полу (а лучше на улице).Подарите внуку пластиковые стаканчики, ложки, миски и воронку. Смотрите, как она наливает, брызгает и т. Д. Добавьте в воду пищевой краситель, чтобы по-новому взглянуть на игру с водой. Как и при любом водном занятии, внимательно наблюдайте и слейте всю воду, когда закончите.
Объединяйтесь вместе
Соберите несколько предметов, издающих разные звуки — погремушки, колокольчики, бубны и т. Д. Начните петь песню и возьмите инструмент — предложите его также своему внуку — и сочините музыку вместе. Подобные игры развивают у ваших внуков языковые, физические и мыслительные способности.
Сделайте «курган» из пузырей
Наполните небольшую миску жидкостью с пузырьками, а затем с помощью соломинки надуйте кучу пузырьков. Пусть ваш внук исследует пузыри руками, но следите за тем, чтобы он их не ел. Ему также может понравиться смотреть, как вы пускаете мыльные пузыри, чтобы он его поймал.
Действия, развивающие языковые навыки
Назовите это!
Во время смены подгузников найдите минутку, чтобы поиграть «что это?» Поднимите ее ногу и скажите: «Что это? Это фут.А это что? Они пальцы на ногах «. Вы можете назвать живот, пупок, колено, ногу, части лица и многое другое. Благодаря повторению малыши узнают новые слова.
Представьте это
Делайте снимки своего внука, когда вы заняты чем-нибудь, например, делаете куки. Сфотографируйте начало занятия (получение ингредиентов), середину (добавление ингредиентов, перемешивание) и конец (поедание печенья). Приклейте каждую фотографию к каталожной карточке. Покажите фотографии своему внуку и расскажите о шагах, которые вы предприняли для каждого занятия.Подобные занятия помогают развить мышление и языковые навыки вашего внука.
Покажи это
Читая книги с внуком, попросите его «указать на кошку» или «показать мне луну» в его любимых рассказах. Возможно, он еще не в состоянии довести до конца (так что вы должны пойти дальше и указать), но по мере того, как вашему внуку приближается 2 года, вы можете быть удивлены тем, сколько слов он, кажется, знает. Подобные упражнения по чтению помогают детям понять связь между словами и картинками и пополнить свой словарный запас.
Привет, до свидания
Сделайте туннель из большой картонной коробки, открыв оба конца. Ваш внук может оказаться на одном конце туннеля. Вы сидите на противоположном конце. Загляните в туннель и скажите: «Привет!» Затем отклонитесь от туннеля (чтобы ваш внук не видел вас) и скажите: «Пока!» Пытается ли ваш внук общаться с вами, ползая, чтобы найти вас, или издавая звуки, чтобы скопировать ваши «привет» и «пока»? Это упражнение способствует развитию языковых навыков, решения проблем и физических навыков, поскольку ваш внук выясняет, как вас найти.
Ресурсов для младенцев и детей ясельного возраста, застрявших дома из-за коронавируса — Quartz
Хорошо известно, что мозг младенцев в первые три года жизни развивается с невероятной скоростью, закладывая важные когнитивные, эмоциональные и социальные основы. Но что произойдет, если на этот раз чрезвычайная ситуация в области общественного здравоохранения, такая как Covid-19, полностью изменится?
Родители и опекуны детей любого возраста сейчас переживают тяжелые времена, но родители и опекуны младенцев и детей младшего возраста имеют особые проблемы: как социальное дистанцирование повлияет на развитие моего ребенка? Как мне держать их подальше от экранов, как советуют, когда они все время дома, а мне нужно работать? Как они будут развивать социальные навыки и крупную моторику, если мы все заперты внутри? И, возможно, больше, чем большинство других: как я проживу день?
Во-первых, хорошая новость: вашему ребенку нет ничего, что вы не могли бы дать ему в четырех стенах вашего дома.Это когда младенцы начинают учиться узнавать людей и предметы, понимать причину и следствие, регулировать свои эмоции и говорить. Короче говоря, это решающие моменты, но чтобы в полной мере воспользоваться ими, вам не обязательно иметь докторскую степень по детской психологии. Младенцам и малышам нужно много любви, внимания и стимулов, чтобы они могли расти, и самое подходящее место для них — это дома с вами.
Кэти Хирш-Пасек, эксперт по развитию речи детей, говорит, что это время, проведенное дома, не повредит развитию вашего ребенка, если «у них есть надежная база, и они знают, что их любят, и они знают, что они в порядке.«Самое важное, — говорит она, — это обеспечить вашему ребенку распорядок дня и множество самостоятельных занятий, которые он может выполнять в течение дня, чтобы дать ему чувство свободы воли. «Они знают, что что-то не так, они видят и чувствуют это от нас. И даже если они этого не понимают, они это понимают. Итак, как нам создать распорядок? Он не должен быть строгим, просто график — вот то, что мы собираемся сделать сегодня, даже если он бегает по гостиной ».
Но дело не только в них — нужно быть здоровым, чтобы хорошо о них заботиться.Депрессия и одиночество могут повлиять на вашу способность взаимодействовать с ребенком так, как ему нужно, чтобы он чувствовал себя в безопасности и получал от вас подсказки о том, как двигаться, говорить и действовать.
Многие родители беспокоятся, что их маленькие дети упускают возможность научиться общаться. Но Кай-ле Берке, бывший учитель дошкольного образования и советник в Promise Venture Studio, инкубаторе для специалистов по раннему детству, которые знакомятся с технологиями и политикой, говорит, что родителям не о чем беспокоиться. «Самое важное социальное взаимодействие и сообщество маленьких детей — это их домашнее сообщество, кем бы оно ни было.«Если вы действительно хотите, чтобы ваш ребенок сосредоточился на построении отношений, вы можете сделать несколько простых вещей, чтобы убедиться, что это все еще происходит в условиях карантина. «Они могут сделать такие вещи, как нарисовать картинку для своего друга, или они могут построить блочную структуру, и родитель может предложить , почему бы нам не сфотографировать это, и я отправлю его маме Микаэлы, чтобы она могла показать ей ? »
Это руководство основано на знаниях, полученных за два года работы над проектом Quartz Rewiring Childhood.Он никоим образом не является исчерпывающим, это скорее собрание лучших ресурсов, которые были рекомендованы нам ведущими педиатрами, защитниками и экспертами по развитию, и все они предназначены для новорожденных в возрасте до трех лет.
Как мы уже говорили ранее и повторим еще раз, самый важный совет, которым мы можем поделиться, — это проявить немного сострадания к себе и принять вас и ваших детей. Об этом никто не просил, и это никому не нравится. Это тяжелое время для всех, но особенно для тех, чьи дети маленькие и по определению очень требовательные.
Чем заняться
The New York Times: Мария Руссо, редактор детских книг в New York Times Book Review, на протяжении десятилетий давала родителям советы о том, как воспитать читателя. Она рекомендует девять книг для детей от 2 до 4 лет, посвященных тревоге и стрессу. Кто знает, может быть, чтение их ребенку поможет успокоить и вас. Также есть отличный список подкастов для детей от 2 лет.
Quartz: Старший репортер Quartz Дженни Андерсон рекомендует 29 книг, содержащих важные уроки, которые помогут пережить этот кризис, например, как быть добрым или как поддержать своих братьев и сестер.Поскольку библиотеки по всему миру закрываются, многие из этих книг можно найти в Интернете. Если вас беспокоят экраны, знайте, что время от времени можно показывать малышу экран, чтобы читать им и вместе с ними. Просто не забудьте задать им вопросы: «Как вы думаете, что будет дальше?» «Где кролик?» «Какой звук издает утка?» (PS: видео-чаты с бабушками и дедушками тоже допустимы.)
Улица Сезам: Улица Сезам создает образовательный контент для детей в течение 50 лет, и исследования показывают, что на самом деле это образовательный контент.Также: детям это нравится. Существует множество ресурсов для лиц, осуществляющих уход, в том числе электронные книги, видеоматериалы, которыми вы можете заниматься дома, и офлайн-игры, которые можно распечатать, например раскраски и пошаговое руководство по мытью рук. Также следите за еженедельной колонкой с советами для родителей, написанной Розмари Труглио, старшим вице-президентом по учебной программе и содержанию Sesame Workshop. Вот два наших фаворита:
- «Поиграйте в ванну в стиле« раковина и плавайте », протестировав различные предметы для ванны: кусок мыла, резинового утенка, игрушечную машинку, сухую губку, пустую и полную маленькую пластмассу. дорожные бутылки и банные книги.Как только вы обнаружите, какие предметы плавают, а какие тонут, поместите их в два отдельных контейнера, а затем вместе посчитайте, сколько плавает и сколько тонет ».
- Сделайте простую герметичную банку, наполненную водой и яркими блестками. Когда вы встряхиваете его, блестки, кружащиеся внутри банки, представляют, как ваш ребенок чувствует себя внутри. Попросите ее посмотреть, как блестят водовороты, и глубоко вдохнуть, пока блестки медленно опускаются на дно. Когда она, наконец, уляжется, вы двое сможете видеть сквозь прозрачную воду, символизируя, что ваш ребенок достиг более спокойного состояния, и давая вам возможность поговорить о большом чувстве, которое она испытывала.”
От нуля до трех: Одна из ведущих групп защиты интересов младенцев и детей ясельного возраста в США составляет список сезонных мероприятий, которыми вы можете заниматься со своим младенцем или малышом в течение каждого месяца года. У каждого месяца есть тема, такая как текстура или животные, которая способствует любопытству и развитию языковых и моторных навыков. Примечание: это руководство было написано до пандемии, поэтому некоторые виды деятельности не могут быть адаптированы к правилам CDC о социальном дистанцировании. Zero To Three также имеет более общее руководство для родителей, связанных с коронавирусом.
Центр обучения и знаний детей младшего возраста: ECLKC является частью Head Start, программы Pre-K в США для детей с низким доходом и их семей. В их справочнике есть занятия, которые родители могут выполнять с младенцами и малышами на улице и в каждой комнате дома. Опять же, это докоронавирус, поэтому вам придется обойти некоторые разделы, например, об изучении вашего сообщества. Но некоторые места определенно не являются запретными, например, «ящик для сюрпризов» вашей семьи, тот, «где собраны все шансы и концы с концами».ECLK рекомендует превратить этот ящик в сундук с сокровищами, который ваш ребенок сможет исследовать в дождливый день.
Что нужно изучить
Все, что вы делаете с младенцами и детьми ясельного возраста, — это опыт обучения. Чтение и пение развивают грамотность, счет помогает в раннем обучении счету, а такие игры, как голова, плечи, колени и пальцы ног, связаны с крупной моторикой. Дети любят готовить и убирать (серьезно), если вы делаете это в соответствии с возрастом (и не ожидаете, что что-то действительно станет чистым). Вот некоторые другие:
Beanstalk: Этот веб-сайт предлагает живые занятия и занятия по запросу для детей от 1 года.5 и 6 лет, индивидуализированные в зависимости от возраста и потребностей развития. Учителя являются экспертами по развитию детей младшего возраста, а платформа рекомендована Promise Venture Studio. Стоит пролистать их обширный справочник ресурсов, используя параметры, которые важны для вас и вашей семьи, чтобы найти дополнительные обучающие платформы для вашего ребенка.
Easy Peasy: Большинство экспертов не рекомендуют использовать экранное время для детей младше 2 лет. Но, стараясь держать их подальше от экранов, по-прежнему остается целью немного качественного экранного контента с вашим ребенок в порядке, пока вы переживаете это вместе с ним.Попробуйте Easy Peasy, проверенную мобильную платформу, которая предлагает развивающие игры для детей от 0 до 5 лет.
Tinkergarten: Этот бесплатный веб-сайт предлагает еженедельные игровые сценарии, которые побуждают маленьких детей развивать свои социально-эмоциональные, коммуникативные и моторные навыки. В одном примере родители превращают картонную коробку в «не-коробку» — волшебную возможность сделать обычное необычным. Бонус: у Tinkergarten есть онлайн-сообщество опекунов в группе # OutdoorsAll4 Facebook.
Игривые обучающие пейзажи: Городские дизайнеры, психологи и эксперты в области развития работают под эгидой этого совместного предприятия, созданного в прошлом году Институтом Брукингса с целью сделать городские пространства более удобными для семей. Они превратили автобусные остановки в детские площадки, а супермаркеты — в классы. Теперь они идут в закрытые помещения и скоро опубликуют рекомендации о том, как превратить ваш дом в пространство, где ваш ребенок может заниматься спортом, учиться и играть. Тем временем мы связались с Хирш-Пасек, одной из лидеров группы, чтобы попросить ее сделать предварительный просмотр.У нее было три рекомендации:
- «Двухлетние дети любят хлопать и шевелить, и они могут помочь с приготовлением пищи. Кулинария может быть похожа на урок химии. Выясните, почему вода пузырится, когда становится горячей, или как еда меняет консистенцию, когда ее смешивают или запекают «.
- «У всех есть крепостные материалы. Постройте форт, а затем спрячьтесь внутри — вы действительно становитесь невидимым? И почему там темнеет? И почему, когда ты выходишь, темнеет? »
- «Маленькие дети любят разводить комнатные сады.Если у вас есть почва и вы готовились к посадке цветов, посадите их внутрь. Закажите семена, положите немного овощей внутрь и наблюдайте, как они растут. Это биология в действии, и она позволяет детям действительно иметь некоторую свободу действий во всем этом ».
Забота о лицах, осуществляющих уход
Как сказала Ребекка Парлакян, старший директор программ Zero To Three агентству по раннему детству в Аризоне, «забота о себе — это подход кислородной маски, как в самолете, когда бортпроводник говорит нам надеть на собственной маске, прежде чем помогать другим.«Забота о себе — это не пустяк; это единственный способ для вас и вашего ребенка оставаться здоровым. Имея это в виду, вот несколько ресурсов, которые могут помочь при условии, что в вашем доме есть кто-то, кто может позаботиться о вашем ребенке, чтобы у вас был короткий перерыв:
Родители вместе: Этот веб-сайт предлагает советы по управлению младенцы и малыши, ответы на ваши вопросы и сообщество родителей, на которых можно опереться. Вы также можете присоединиться к их группе в Facebook «Родители с коронавирусом: воспитание детей в условиях пандемии», в которой уже более 35 000 участников.
Улица Сезам: У ваших любимых кукол есть несколько советов для вас. Вот один из них: «Возьмите большой стакан воды и найдите удобное место, чтобы сесть. Сообщите ребенку: «Я просто собираюсь сесть и (читать / думать / дышать), пока я выпью этот стакан воды». Объясните, что вы будете доступны, когда стакан будет пуст. Детям сложно следить за временем — это конкретный способ помочь им понять, что вы уделяете несколько минут себе ».
The New York Times: Этот список обновляется еженедельно и дает вам десятки вариантов для просмотра, прослушивания, приготовления и чтения.
Время культуры: Если вы увлекаетесь искусством, вы также можете совершить виртуальный тур по 12 всемирно известным музеям, от Британского музея в Лондоне до музея Орсе в Париже. Если вам нравится музыка, вы можете послушать один из десятков живых виртуальных концертов, которые NPR собирает здесь.
Headspace или Stop, Breathe & Think: Эти два приложения — отличный выбор, даже если вы новичок в внимательности и медитации. У них обоих есть большие библиотеки, полные бесплатных медитаций, сна и двигательных упражнений.«Стоп, дыши и думай» имеет дополнительную ценность, предлагая уроки, адаптированные к конкретным эмоциям, которые вы, возможно, испытываете в этот день (и давайте признаем, вы, вероятно, чувствуете все из них). Попробуйте вариант с благодарностью и посмотрите, как он вам понравится. А если вы хотите помедитировать с семьей, подумайте о Inner Explorer.
Узнайте о своем ребенке
Гарвардский центр по вопросам развития ребенка: Это видео научит вас, как вы можете помочь в развитии мозга своего ребенка, участвуя в том, что ученые называют взаимодействием «подать и вернуть» — где, как в теннисе ваш ребенок «обслуживает» эмоцию лепетом или жестом, а вы, его опекун, «возвращаете» ее взглядом, реакцией или жестом привязанности.
Vroom: Это бесплатное приложение или текстовая платформа финансируется Фондом семьи Безос и будет давать вам научно обоснованные подсказки, которые помогут вам развить мозг своего ребенка и улучшить взаимодействие с ним, чтобы они могли учиться у вас.
Ready4K: Если ваш малыш посещал программу по уходу за детьми до этой пандемии, его поставщик услуг по уходу за детьми может иметь право на бесплатную текстовую программу, запускаемую Ready4K, которая будет еженедельно отправлять вам факты о развитии вашего ребенка и подсказки о том, что вы можете делать, чтобы продвигать это.
Netflix: 6-серийный сериал Младенцы рассказывает о том, как младенцы учатся спать, есть, ползать, говорить, ходить и любить. Это легко усваиваемое шоу, полное интервью с некоторыми из ведущих экспертов в области развития и примеров того, как настоящие семьи выясняют отношения.
Promise Venture Studio: В серии очень коротких видеороликов Берке научит вас советам и приемам, как управлять поведением детей дома, от установления правил до выбора сражений.Берке также ведет параллельный блог, посвященный лицам, ухаживающим за этой пандемией. Прочтите ее вступительный пост «Все, что я узнал о выживании в пандемии, я узнал как дошкольный педагог».
Патриция Куль на TED Talk: Куль, влиятельный исследователь речи и слуха в раннем детстве в Вашингтонском университете, объясняет в этом популярном выступлении TED Talk, как младенцы изучают язык и что это показывает нам о социальной природе человеческого обучения . Бонус: это всего 10 минут.
Книги! Если у вас есть время читать книги прямо сейчас — что ж, сначала расскажите нам свой секрет. Но, во-вторых, ниже приведены книги, которые научат вас всему, что вам нужно знать о том, как учатся младенцы и чем вы можете помочь.
Прочтите нашу серию статей о «Ремонтировать детство». Этот отчет является частью серии, финансируемой за счет гранта Фонда Бернарда ван Лира. Взгляды автора не обязательно совпадают с точкой зрения Фонда Бернарда ван Лира.
В какие игры я могу играть со своим двухлетним ребенком?
Ознакомьтесь с нашим обзором лучших игр для вашего двухлетнего ребенка, которые помогут ему развить новые навыки и повеселиться, пока он учится!
От 24 месяцев до 30 месяцев
Один для вас, один для меня
Все, что вам нужно для этой игры, — это группа предметов, таких как мелки, камешки или большие кнопки, а также тарелка или небольшой контейнер каждый.Дайте своему малышу стопку предметов и попросите его поделиться ими, повторяя «один для вас, один для меня», когда он попеременно кладет один предмет на свою тарелку, а другой — на вашу. Возможно, сначала вам нужно будет показать ему, что вы от него хотите.
Как только он научится, пригласите вашего партнера, друга-малыша, его любимого плюшевого мишку или куклу присоединиться к игре, чтобы ваш малыш мог разделить предметы по трем направлениям. Это не только учит его, как делиться, но и помогает познакомить его с числами, если вы посчитаете, сколько предметов есть у каждого игрока в конце.
Баскетбольный мяч в помещении
Сожмите листы старой газеты, чтобы получилось много мячей. Перед началом игры очистите пространство и удалите все хрупкие предметы. Начните с соревнования, чтобы узнать, кто дальше всех забросит мячи. Затем поместите мусорную корзину на расстоянии около метра и посмотрите, кто может выбросить в нее свой мяч. Этот тип физической игры не только заставит его развлечься на долгие годы, но и поможет улучшить зрительно-моторную координацию вашего малыша.
Необычный человек вышел
Практикуйтесь в этой игре, используя кусочки фруктов или набор цветных блоков.Положите перед малышом, например, пару яблок и банан или два синих кубика и один желтый кубик. Затем спросите его, кто из них лишний. Вы можете усложнить игру, когда ваш малыш освоится с ней. Используйте формы карточек или картинки, например, два квадрата и один треугольник или два цветка и одно дерево. Посмотрим, сможет ли он определить, какой из них отличается. Это отличная игра, которая поможет вашему малышу понять концепции «похожего» и «различного».
Собираемся на пикник
Сделайте обычный день более незабываемым, устроив пикник на обед.Вам не нужно выходить на улицу — просто расстелите на полу одеяло! Приготовьте некоторые из любимых закусок вашего малыша, например мини-бутерброды, овощные палочки или яйца вкрутую. Сядьте рядом с ним и предложите ему представить, будто вы оба совсем где-то в другом месте. Вы можете подняться на высокую гору, в густом лесу или у быстрого ручья. Ему понравится новинка, и вы также поможете развить его воображение.
Не упади в море!
Создайте полосу препятствий дома.Представьте, что ковер — это море, и ваш малыш должен добраться до другого конца комнаты, не намочив ног. Разместите на полу подушки, журналы или бумажные тарелки как ступеньки. Веселая и физическая игра, она также поможет ему улучшить равновесие и пространственное восприятие.
От 30 до 36 месяцев
День с красными буквами
Сделайте один день недели цветным. Просто выберите цвет, например красный, и сделайте его своим на весь день. Наденьте что-нибудь красное. Съешьте клубничный джем на тосте на завтрак.Нарисуйте красную краску, соберите несколько красных цветов, съешьте пиццу с помидорами на обед, посчитайте красные машины по дороге в магазины и остановитесь, чтобы выпить клубничный молочный коктейль по дороге домой. Отличный способ научить вашего малыша цветам!
Набросайте каракули
Купите коробку с моющимися крупными мелками, разложите по полу несколько больших листов обычной бумаги и присоединитесь к своему малышу, чтобы рисовать и писать каракули. Не беспокойтесь о создании настоящих картинок. Ему понравится просто пометить бумагу разными цветами и формами.Это творческое занятие также отлично подходит для того, чтобы помочь вашему малышу развить зрительно-моторную координацию.
«Саймон говорит»
Хотя обычно это игра для группы, она также хорошо работает, если в нее играют один на один. Начните с вызова простых команд, таких как «Саймон говорит, положите руки на голову», и покажите малышу, что ему делать. Идея в том, чтобы заставить его копировать вас. Продолжайте с другими командами, такими как «Саймон говорит, положи руки на колени» и «Саймон говорит, скрести руки».Добавьте и несколько забавных, например: «Саймон говорит, высуньте язык».
Для двухлетних детей постарше вы можете попытаться поймать малыша, сказав «Дотронься до пальцев ног», не говоря «Саймон говорит». Когда вы не используете волшебные слова, ваш малыш не должен следовать команде! Отличная игра с повторениями, которая отлично подходит для обучения вашего малыша различным частям тела.
Горячий и холодный
Спрячьте любимую игрушку в комнате, а затем попросите вашего малыша зайти в комнату и попытаться найти ее.Когда он подойдет к угощению, скажите ему, что он «теплый». Когда он действительно близко, он «горячий»! Если он слишком далеко, ему «холодно». Если ваш малыш расстроен, возьмите его за руку и вместе попытайтесь найти сокровище. Продолжайте комментировать, пока он не обнаружит, где это. Эта веселая игра помогает научить вашего малыша постоянству предметов — идея о том, что то, что вы что-то не видите, не означает, что этого нет.
Все падают вниз
Эта веселая и активная игра с мячом также поможет вашему малышу с числами.Сделайте набор кеглей из пластиковых бутылок или картонных тубусов. Их даже можно украсить краской или наклейками. Для начала просто установите три или четыре «кегли» примерно в одном метре от линии броска. Используйте большой мягкий мяч или пару свернутых носков. Поощряйте малыша катать или бросать мяч, чтобы сбить кегли. Чем более практичным он становится, тем дальше он может стоять. Когда он сбьет одного из них, посчитайте вслух, сколько осталось.
Ищете игрушки для вашего малыша, которые помогут стимулировать его развитие? Ознакомьтесь с нашими рекомендациями по выбору лучших игрушек на период от 24 месяцев до 30 месяцев и от 30 месяцев до 36 месяцев.
Последний раз просмотрено: февраль 2020 г.
40+ Супер легкие занятия для малышей
Мои любимые занятия — это легкие занятия для малышей. У меня нет кучи времени, чтобы бегать за припасами или строить сложные планы для своих малышей. Мне нужно быстро. Мне нужно просто. Мне нужно быстро.
Когда я ищу занятия для малышей, я ищу такие, которые:
- Использовать уже имеющиеся у меня расходные материалы
- Настроить менее 2 минут
- С большой вероятностью, что мой малыш ( s) будет играть более 5 минут (надеюсь, 15-20 минут)
Как здорово было бы иметь заранее запланированные мероприятия каждый день ?! Ознакомьтесь с Играми в дошкольном учреждении: 190 дней домашнего обучения.
Я поискал в Интернете более 40 простых занятий для малышей, которыми можно поделиться.
Вам понравятся занятия, которые я нашла. Все они соответствуют моим критериям легкой активности и определенно помогут вам вздремнуть.
40+ простых занятий для малышей
В произвольном порядке ознакомьтесь с этими 40+ простых занятий для малышей — будьте готовы переходить на некоторые удивительные сайты!
Состав стикеров — Занятый малыш
Рыбалка в корзине для стирки — Жевуны и мамы
Идеальные весенние занятия для малышей своими руками — Жизнь на естественном пляже
Сортировка цветов с кубиками Lego — Одобрено для малышей
Игра с макаронами — Маленький грязный монстр
Сортировка по цвету с тонкой моторикой — Жевуны и мамы
Активность с мелкой моторикой у малышей — Обучение детей 2 и 3 лет
Стереть азбуку — Малыш
Самодельные краски для ванн — Хаос для родителей
Толкание футболки для гольфа — Занятый малыш
Соответствующие предметы — Одобрено малышами
Рисование на фольге — Грязный маленький монстр Занятый малыш
Сенсорная корзина Shape Hunt — Fun with Mama
Whisking Bubbles — Emma Owl
Простые развлекательные сенсорные бутылочки — Mama Smiles
Snow Mobiles — Busy Toddler
Magic Sand for Baby — Emma Owl Name — Одобрено для малышей
Что такое магнитный — Занятый малыш
Детские игры с рисом и формочками для печенья — Простые развлечения для детей
Пазл с домашними предметами для дома — Мама.Папа Бубба.
Укладка чашек — Приключения Адама
Восстановленное здание — Занятый малыш
CD Stacking Fine Motor Play — Adventures of Adam
Pom Pom Racing
Emma Box2 Racing
Занятый малыш
Толчок с помпоном — Занятый малыш
Рыбалка с буквами алфавита — Развлечение с мамой
Ванна Lego — Занятый малыш
Быстрая и простая работа с мелкой моторикой — Моя жизнь, наполненная радостью,
Impromptu Drum Circle — Мама.Папа Бубба.
Чего не хватает — Занятый малыш
Мини-охота за сокровищами — Мама.Папа Бубба.
Разливочная станция — Занятый малыш
Рисование машинками — Жевуны и мамы
Плавающие буквы — Занят малыш
Игра по передаче тонких инструментов — Mama.Papa.Bubba.
Зачерпывающие помпоны — Багги и приятель
Захват и сортировка — Занятый малыш
Азбука с мелким двигателем — Капля клея сделает
Коробка для риса Занятая корзина для риса или Float Discovery Station — Мама.Папа Бубба.
Hide the Animals — Занятый малыш
21 важные вещи, которым нужно научить двухлетнего ребенка
В этом возрасте дети, как маленькие губки, собирают каждую крупицу информации об окружающем мире. Большинство вещей, которые узнает ваш двухлетний ребенок, будет происходить через игру и нормальное социальное взаимодействие.
Однако существует множество повседневных навыков и задач, о которых вы, возможно, не подозреваете, чтобы начать обучать своего малыша.
Находясь какое-то время дома с двумя малышами и просто пытаясь прожить каждый день живым, я понял, что, возможно, я недостаточно учил их. Между приемами пищи, уборкой и простыми попытками предотвратить любые телесные повреждения фактическое обучение отошло на второй план.
Двухлетние дети могут учиться через игру
Как детский эрготерапевт, я знаю, что дети могут получить значительный объем знаний в повседневной игре.
Игрушки и гаджеты могут учить их таким вещам, как причинно-следственная связь, решение проблем и новый язык.Они также будут развивать такие ключевые навыки, как зрительно-моторная координация и независимость.
Как структурированная, так и неструктурированная игра важны для развития этих необходимых навыков. Большую часть того, чему они учатся, вы даже не догадываетесь, что вы их учите!
Однако, если вы не занимаетесь образованием, вы можете не знать простых способов научить своего двухлетнего ребенка или способов включения новых знаний в повседневную деятельность.
Чему вы можете научить своего двухлетнего ребенка
Ниже приведены несколько навыков и концепций, которые вы можете помочь своему двухлетнему ребенку понять . Практика и демонстрация — лучший способ вместе с ребенком развить новые навыки.
Этот список предназначен для детей в возрасте от 2 лет до 3 лет. Не только после того, как им исполнится два года.
Всегда помните, что каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, поэтому не беспокойтесь слишком сильно, если ваш ребенок еще не знает всех этих концепций. Это не список того, что они должны знать на данный момент, а скорее руководство к , которое поможет вам понять, что они могут выучить в этом возрасте.
1. НОВЫЕ СЛОВА И РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
Ваш двухлетний ребенок должен был выучить множество новых словарных слов за последний год. Теперь они учатся, как складывать из этих слов фразы из 2–3 слов, короткие предложения и вопросы. Вот некоторые из общих слов, фраз и понятий, которые ваш двухлетний может сказать и понять:
- Ключевые слова, помогающие им общаться (еще, иди, приди, хочу, вверх, вниз и т. Д.)
- Манеры (пожалуйста, спасибо)
- Названия частей тела
- Звуки животных и названия животных
- Имена (собственное имя и фамилия, а также имена членов семьи и друзей)
- Транспортные средства (автомобили, грузовики, пожарная машина, самолет)
- Предметы домашнего обихода (названия определенных продуктов питания, посуды, мебели, одежды и т. Д., Которые они используют ежедневно)
- Цвета и формы
- Размеры (большой, маленький, высокий, короткий)
- Направление слов (внизу, вверху, рядом, вверху, внизу и т. д., хотя это может развиться позже )
- Погода (солнечно, дождливо, облачно, ветрено, снежно, жарко, холодно и т. Д.)
До того, как им исполнится 3 года, у них должен быть довольно обширный словарный запас. Если у вашего ребенка есть несколько слов, помогите ему сгруппировать слова, если они не делают это сами. Например, если ваш ребенок говорит «еще», повторите за ним «еще Cheerios?» и попросите их повторить два слова вместе. Если они говорят: «Хочу воды», повторяют за ними: «Хочу воды?» и попросите их повторить это.
Добавление слов к их текущему словарю поможет им говорить более длинными фразами и предложениями.
Если ваш ребенок не продолжает набирать больше слов в течение последних нескольких месяцев, проконсультируйтесь с педиатром. Вот еще несколько советов, которые помогут вашему малышу заговорить здесь.
2. ЧТЕНИЕ КНИГ
В 2 года ваш ребенок обязательно должен получить представление о «чтении» книги. Конечно, они на самом деле не будут читать слова , но они, скорее всего, возьмут книгу и прижмутся к углу дивана, чтобы пролистать страницы.
Убедитесь, что они понимают, как с по читают книгу от передней до задней обложки и как правильно ее держать. Они будут просто смотреть на картинки в этом возрасте, но когда они станут старше двух лет, они начнут понимать, что на странице есть буквы и слова, которые на самом деле что-то значат.
Когда вы читаете им, обязательно проводите пальцем по словам на странице, чтобы они начали связывать буквы с тем, что вы говорите.На этом этапе вы можете перестать придумывать собственные слова или просто описывать картинки на странице, и фактически прочитает слово в слово . Таким образом, ваш малыш получит представление о том, что рассказывается история.
Попросите вашего малыша описать вам картинки, и вы даже можете задать ему вопросы о картинках или словах, которые вы только что прочитали. Вопросы типа: «Какого цвета платье девушки» или «Кто больше, лев или улитка?» уместны в этом возрасте.
Они по-прежнему получат наибольшую пользу от настольных книг, в которых они могут легко перелистывать страницы, но могут начать изучение книг с более тонкими страницами. Некоторые из любимых типов книг возрастом около двух лет — это книги с открытыми дверьми, книги на ощупь и книги для воспроизведения звука.
Им понравятся книги с множеством картинок, их любимых персонажей и предметов или глупые книги.
Сообщение по теме: Выдающиеся преимущества чтения для младенцев и детей ясельного возраста
3. ПРОДВИЖЕНИЕ НЕЗАВИСИМОСТИ
Ваш двухлетний ребенок, вероятно, умоляет делать что-то самостоятельно, поэтому дает ему возможность учиться, понимать и делать ошибки (конечно, в определенных пределах).
Конечно, они, возможно, еще не достигли совершенства в этом навыке, но единственный способ, которым ребенок выучит эти новые навыки, — это делать это самостоятельно. Вы можете помочь им выполнить задачу, если они уже попробовали ее самостоятельно.
Им следует повышать свою независимость в таких областях, как:
- Одевание : выбор одежды, снятие / снятие рубашки / штанов с помощью, трусов / подтягиваний с помощью, обуви и носков, и даже обучение правильному способу одевания (вперед или назад)
- Кормление: с использованием посуды с небольшим количеством разливов, выбор блюд и закусок, открытие контейнеров, регулярное питье из соломенной чашки и практика с открытой чашкой под присмотром.Мне нравится эта посуда OXO для 2-летних детей, так как у них хороший захват и они действительно могут проткнуть еду, но если ваш малыш хочет быть еще больше похожим на маму и папу, это также отличная посуда для малышей.
- Чистка зубов и волос: Научите их чистить зубы вперед и назад самостоятельно и с помощью чашки для полоскания. Мои малыши ОБОЖАЮТ пользоваться такой электрической зубной щеткой, особенно с их любимыми персонажами.
- Уборка: вытирает беспорядок, убирает игрушки, приносит посуду, чашки и посуду в раковину, когда закончила, выбрасывает мусор и использует ручной пылесос для уборки.
- Hygeine : Сморкаться, мыть руки, мыться тряпкой в ванне.Облегчите мытье рук и стояние у раковины с помощью табуретов и удлинителей для смесителей.
- Переходы: Самостоятельная посадка и выход из машины, подъем и спуск по лестнице, завершение одного действия и переход к следующему без жалоб, включение / выключение света при входе / выходе из комнаты
Быть Обязательно смоделируйте и покажите свое детство, чтобы правильно применять эти навыки , чтобы они не практиковали что-то неправильно.
4.ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИГРА
Использование их воображения открывает мир веселья и игр для вашего малыша. Это умение обычно возникает естественным образом, когда они копируют и имитируют то, что видят в реальном мире, в книгах или по телевизору. Они будут использовать комбинацию воображения и реальности, чтобы копировать то, что они видят ежедневно , например:
5. ЧЕРТЕЖ И РАСКРАСКА
Это отличная мелкая двигательная активность, которой должны заниматься дети в возрасте 2 лет. На этом этапе они должны были пройти мимо каракулей и иметь возможность сделать некоторые намеренные отметки на бумаге, в том числе — прямую линию вниз, прямую линию поперек и, возможно, даже попытаться сделать круг. Конечно, они могут быть не идеальными, но они должны понимать концепцию нанесения преднамеренных отметок.
Им понравится раскрашивать картинки, но если они научатся делать пометки, это поможет им лучше рисовать и писать в дороге. Распечатайте фотографий их любимых персонажей или получите книжку-раскраску из любимого телешоу.
Кроме того, вы можете нарисовать или распечатать страницы с буквами, чтобы они могли отслеживать и знакомиться с алфавитом.
Я настоятельно рекомендую эти мелки для пальцев для самых маленьких.Они идеально подходят для маленьких ручек и способствуют хорошему захвату мелков.
Если вы уже начали использовать маркеры, вы, вероятно, обнаружили, что малыши и маркеры не подходят (если вы не хотите, чтобы на стене висела фреска), поэтому эти раскраски Crayola без беспорядка — мои абсолютные фавориты!
Маркеры получаются четкими, если их использовать на любой другой поверхности, кроме бумаги. На этих специальных листах они окрашиваются в цвет, чтобы ваш малыш увидел шедевр, который они создают.В них доступно так много персонажей, что я уверен, что вы найдете набор, который понравится вашему ребенку.
6. НОМЕРА И ПОДСЧЕТ
Ваш двухлетний ребенок может отсчитать от до 10 (иногда с некоторыми ошибками) по памяти и, возможно, даже больше, если потренироваться. Они также могут работать с , распознавая и идентифицируя эти числа и считая объекты.
Вы можете потренироваться в счете с таким количеством разных повседневных предметов:
- подсчитайте каждый шаг, пока вы поднимаетесь по лестнице
- подсчитайте количество картофеля фри на их обеденной тарелке
- посчитайте количество игрушек в корзине
Числа повсюду, поэтому убедитесь, что они считают каждый раз может.
Концепция взаимно-однозначного соответствия (один объект — одно число) появляется позже, но многие малыши могут уловить эту идею на ранней стадии. Просто покажите им, как указывать на каждый объект при подсчете и исправлять их, если они начинают говорить 2 числа при подсчете одного объекта или пропускают объекты при подсчете.
Связанное сообщение: 19 занятий, которые познакомят вашего малыша со счетом
7. ПИСЬМА И ЗВУКИ
Ваш ребенок может уже знать многих букв алфавита.Они могут читать азбуку из памяти (с некоторыми ошибками и помощью по мере необходимости). Теперь вы можете работать над распознаванием букв и звуков, которые они издают.
Говоря о букве, например M: , скажите, что M говорит «ммм» для мамы. Всегда заставляйте их повторять вас, чтобы запечатлеть это в их памяти.
Убедитесь, что ваш ребенок смотрит как на прописные, так и на строчные буквы при изучении . Большинство детей сначала учат заглавным буквам, однако именно строчные буквы они будут видеть чаще, когда читают или видят слова.
Эти пазлы с именами от Bloom Owl — отличный способ научить вашего ребенка выучить буквы своего имени. Им понравится играть с головоломками, поскольку они начнут узнавать буквы, которые видят все время.
Безусловно, мой любимый ресурс для обучения вашего ребенка буквам и буквенным звукам — шоу Leap Frog на Netflix. К ним относятся Letter Factory, Phonics Farm и другие. Если у вас есть Netflix, вы можете получить доступ к этим шоу! Мой 20-месячный мальчик декламировал все буквенные звуки, потому что он очень любит это шоу!
Связанное сообщение: Наклейка для обучения письмам
8.ЗДАНИЕ
Building помогает улучшить зрительно-моторную координацию и пространственное восприятие вашего ребенка. Они смогут использовать свое воображение и креативность, чтобы создавать шедевры, а затем сбивать их всех с ног, когда они будут готовы.
Этот набор блоков алфавита Мелиссы и Дуга отлично подходит для стэка небольших рук. Двухлетним детям также нравятся мегаблоки, так как они идеально подходят для складывания, сборки и разборки. Мои дети тоже одержимы магнитной плиткой и блоками из щетины для строительства.
Игрушки и подобные занятия поощряют творческую игру и позволяют им решать проблемы и исследовать окружающий мир. Скажите им, чтобы они построили робота, высокое здание или стол. Им понравится пытаться придумать способы изготовления этих предметов.
9. ЗАГАДКИ
Пазлы — отличное упражнение для развития мелкой и зрительной моторики (зрительно-моторная координация). Необходимость помещать кусок в нужное место, поворачивая его и манипулируя им, отлично подходит для визуально-пространственного осознания.
Ваш двухлетний ребенок все еще может с удовольствием решать головоломки с ручками или колышками, которые позволяют им легко сочетать формы и предметы и складывать части в нужное место. Если кажется, что они прошли мимо простых загадок, они могут быть готовы начать со взаимосвязанных головоломок.
Если вы хотите решить несколько более сложных головоломок, попробуйте начать с них. Также упомянутые выше загадки с именами отлично подходят для одновременного изучения букв.
10.ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ВЫХОД ЗА ПРЕДЕЛА
Двухлетние дети, как известно, довольно дикие, поэтому вам, вероятно, не понадобится много уговоров, чтобы они стали активными. Тем не менее, убедитесь, что они получают много физических нагрузок, чтобы научиться новым навыкам крупной моторики. К ним относятся:
- Прыжки
- Бег
- Скалолазание
- Катание на педалях трехколесного велосипеда или игрушки для верховой езды
- Бросок / ловля / удары ногой по мячу
Лучший способ активизировать их — дать им много времени на открытом воздухе.Пригласите их на игровые площадки , чтобы взобраться на снаряжение , так как они предлагают так много возможностей для развития крупной моторики. Возьмите их на прогулку и отметьте все достопримечательности, которые вы видите.
11. МУЗЫКА, ТАНЦЫ И РИТМ
Дети любят ритм и музыку, поэтому пусть они будут петь, танцевать и исследовать свое тело с помощью музыки. Включите музыку, под которую они будут танцевать, подпевайте любимым песням в микрофон или создайте собственную музыку с помощью игрушечных инструментов, таких как маракасы, ксилофон, бубен и т. Д.
Вы также можете сделать музыкальные «инструменты» из множества предметов домашнего обихода, таких как встряхивание бутылочек с таблетками, стук деревянных ложек или наполнение пластиковых пасхальных яиц или бутылок с водой сырой фасолью или рисом.
Песни — это также лучший способ для самых маленьких выучить и запомнить новые концепции. Поэтому вы можете петь такие песни, как Азбука, голова, плечи, колени и пальцы ног или Старый Макдональдс, чтобы выучить буквы, части тела и сельскохозяйственных животных соответственно.
12. ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
Примерно 2 года — это типичный возраст, в котором большинство родителей решают начать приучение к горшку.В возрасте от 2 до 3 лет многие дети смогут полностью пользоваться туалетом.
Вы можете начать постепенно, вводя горшок и заставляя их сидеть на нем в разные периоды дня, когда вы знаете, что они обычно ходят.
Обязательно дождитесь, пока они будут готовы, и не навязывайте им это. Вы можете начать медленно и упорно с легкого приучения к горшку, чтобы познакомить их, или полностью погрузиться в трехдневное приучение к горшку.
Вот несколько отличных советов по приучению вашего малыша к горшку.
13. ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ
Это то, что может приблизиться к 3, и, конечно же, ваш двухлетний не сможет определить время. Однако вы все равно можете научить их основному пониманию того, сколько времени осталось или когда оно закончилось.
Например, когда вы говорите «до обеда осталось 5 минут до обеда» или «иди почисти зубы через 1 минуту», они по-прежнему не будут иметь истинного представления о том, как долго эти промежутки времени, но вы можете постарайтесь объяснить им, что 1 минута — это быстро, по сравнению с 10 или 20 минутами.
Прежде чем они полностью почувствуют время, попробуйте установить аудиовизуальный или визуальный таймер , когда вам нужно показать им, когда время истекло. Например, когда вы говорите, что убирайтесь еще через 5 минут, установите таймер на 5 минут, чтобы он звонил, когда придет время.
Нам нравятся часы Time to Wake для моих малышей. Они сообщают им, когда пора звать маму или вставать с постели, просто меняя цвет, когда уже почти пора вставать или когда им нужно выйти из комнаты.
Это отличный визуальный способ «увидеть» и понять время.
14. БЕЗОПАСНОСТЬ
Конечно, безопасность — важный урок, который нужно преподать вашему ребенку. Это возраст, когда у них, вероятно, не будет страха или понимания опасных ситуаций. Необходимо научить следующим практикам , и они не должны быть естественными для вашего малыша:
- не убегать на публике
- не убегать на парковку
- чужая опасность
- оставаться рядом с мамой или папой
- быть осторожным при переходе улиц
- держаться за руки в общественных местах или на улице
- защита от солнца: применять солнцезащитный крем, в шляпах
Говоря о безопасности для ваших малышей, приложение Whystle — отличный ресурс для всех родителей, который отслеживает всю информацию о безопасности, которая важна для вашей семьи.Это включает в себя отзыв продукции для игрушек, продуктов питания и прочего, что может создать опасность для вашего дома. Загрузите это приложение бесплатно на свой телефон, а затем вы получите бесплатную пробную версию подписки, чтобы вы никогда не пропустили важное предупреждение о безопасности.
15. МАНЫ И УВАЖЕНИЕ ДРУГИХ
Понимание того, как правильно обращаться с другими — это ценная черта, которую нужно привить своему ребенку. Это касается как взрослых, так и других детей. Важно научить своих детей использовать вежливые слова и поступки, чтобы показать манеры.
В этом возрасте они начинают проверять свои границы и искать новые способы получить желаемое. Прививайте правила уважения к другим даже во времена разочарования.
- Сказать , извини, , когда нужно, чтобы кто-то переехал или привлечь их внимание
- Терпеливо ждал , пока один из родителей закончит разговор с другим родителем, прежде чем позвонить
- Сказать пожалуйста и спасибо показывает внимание и признательность
- Создание зрительный контакт при разговоре с другими
- извинения , когда вы делаете что-то не так
- Делитесь своими игрушками или принадлежащими им предметами
- Запрещается толкать, бить, кусать или тянуть за волосы , чтобы причинить вред другим путь
16.Сохранение здоровья: правильная гигиена и хорошее питание
Приучить ребенка к соблюдению правил гигиены и здоровому питанию — это здорово, чтобы начать с малого . Постарайтесь придерживаться их режима гигиены в течение дня, и они привыкнут к этому режиму. Начните есть здоровую пищу с самого начала, чтобы направить их на здоровую диету на всю оставшуюся жизнь. К ним относятся:
- едят фрукты, овощи, цельнозерновые и белки. Избегайте: обработанных пищевых продуктов, нездоровых закусок и сладостей
- мытье рук после еды и горшок
- чистку зубов утром и вечером
- купание ежедневно
- поддержание чистоты одежды и тела во время еды или игр
- прикрывая рот, когда чихают или кашляют
- сморкаются салфеткой
- вытирают собственные интимные места после того, как сходят на горшок
Соблюдение:
- расчесывание и расчесывание волос
- стрижка ногтей на руках и ногах
- чистка внутри ушей с помощью ватной палочки для безопасности детей
Связанное сообщение: Как заставить придирчивого малыша попробовать новую еду
17.ДЕЙСТВОВАТЬ СООТВЕТСТВУЮЩИМ В ОБЩЕСТВЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И ПОНИМАТЬ «НЕТ»
Малыши очень эгоцентричны (заботятся только о себе). Для них совершенно нормально думать только о том, как что-то повлияет на них. Это почти всегда приводит к ненадлежащему поведению, поскольку они узнают, какое поведение дает им то, чего они хотят.
Не всегда поддавайтесь каждому крику и учите их, что иногда они не могут получить все, что хотят. Не всегда давайте им печенье, которое они просят, или новую игрушку в магазине.Если они должны получить желаемый объект, заставьте их заслужить его.
Научите своего двухлетнего ребенка правильно поступать, чтобы избежать публичных истерик. Попробуйте установить правила, когда вас нет дома, чтобы они знали, чего от них ждут. Всегда есть способ перенаправить или отвлечь их, когда вы видите, что начинается истерика (используя что-то еще, что их интересует). Наконец, просто избегайте ситуаций, которые могут их спровоцировать.
Это отличная статья о советах по покупкам без крика с вашим малышом
18.ОБЫЧНЫЙ
У вашего ребенка, вероятно, уже есть какой-то распорядок дня. Тем не менее, вы хотите убедиться, что они последовательно выполняют то, что от них требуется , чтобы они могли даже делать это самостоятельно, если это необходимо. Чем более структурирован день вашего ребенка, тем лучше он начнет понимать время и распорядок дня.
Мне нравится использовать таблицу распорядков или ответственности (например, сине-зеленую справа), чтобы моя малышка могла визуально понять все, что от нее ожидается.Используйте одну с картинками, а не просто словами (например, эту таблицу Микки Мауса), чтобы ваш малыш действительно понял, для чего она нужна.
Вот несколько примеров повседневных процедур, для которых вы можете создать определенный шаблон:
- Перед сном: чистить зубы, ходить на горшок, мыть руки, надевать пижамы, читать рассказ, ложиться спать
- Утро: ходить на горшок, мыть руки, чистить зубы, одеваться, завтракать
- Перед сном
- Предварительно время окончания обеда
- Время уборки
Связанное сообщение: Почему Вашему ребенку нужен распорядок дня и как его выполнять
19.ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗАДАЧИ
У малышей очень ограниченная продолжительность концентрации внимания (если, конечно, они не смотрят свое любимое телешоу). Разумно попросить их сосредоточиться на задаче около 4-6 минут в этом возрасте. Однако им важно знать, что, начав задачу, они должны довести ее до конца.
Моя дочь любит собирать пазл, складывать 3 части и уходить или сесть и прочитать 2 страницы, а затем уйти.
Цель научить ребенка не отвлекаться от задачи — завершить начатое. Вот несколько советов:
- Играя с вашим ребенком, убедитесь, что он выполнил все задание, т.е. составьте головоломку или прочитайте всю книгу, прежде чем они встанут и начнут бегать.
- Если они раскрашивают или строят башню, держите их занятыми этим занятием как можно дольше , прежде чем вы позволите им перейти к следующему.
- Во время еды убедитесь, что они сидят и доедают перед тем, как встать и поиграть.
- Убедитесь, что они убирают одно действие , прежде чем переходить к следующему.
20. БЫТЬ ПОМОЩНИКОМ
Маленькие дети ЛЮБЯТ помогать взрослым. Они хотят делать все, что делаете вы, потому что они начинают обретать растущую уверенность и независимость. Предложите им выполнить задачи, которые они, возможно, не смогут выполнить самостоятельно, но в которых они могут помочь вам.
- Получить почту
- Вынести мусор
- Заполнить дозатор рулонов туалетной бумаги
- Помощь в приготовлении: смешивание, добавление ингредиентов
- Ношение пакетов или продуктов
- Наполнение миски для собаки
- Развлечь младшего брата или сестру
21.ТЕХНОЛОГИЯ
Технологии или экранное время должно быть ограничено для малышей до 1 часа в день, но важно, чтобы ваш ребенок научился пользоваться этими устройствами. Ваш двухлетний ребенок может легко освоить мелкую моторику смахивания, нажатия и скольжения, чтобы перемещаться по планшетам и смартфонам.
Ipad Обучающие игры, такие как ABC Mouse, отлично подходят для оттачивания многих образовательных навыков, слушайте выше, а также для практики использования планшета или смартфона.Мой малыш любит ABC Mouse из-за большого разнообразия игр и развлечений. Она учится начертать буквы, числа, произносить новые звуки и слова и т. Д. Сейчас они предлагают БЕСПЛАТНУЮ 30-дневную пробную версию, так что зарегистрируйтесь, пока можете!
Ноутбук
Leapfrog — это еще и забавный интерактивный компьютер, которым малыши могут легко пользоваться и учиться.
Большинство этих навыков можно освоить в какой-то момент, когда ребенку исполнится два года (24–35 месяцев), но каждый ребенок развивается в своем собственном темпе. Эта статья не предназначена для , чтобы заставить вас думать, что ваш ребенок ДОЛЖЕН знать эти концепции.
Однако, если вы ищете занятия для своего ребенка, способы задействовать его ум или знания, чтобы научить его, это несколько отличных советов.