Синтаксический разбор правило: Синтаксический разбор — Русский язык без проблем
By: Date: 10.08.2021 Categories: Разное

Содержание

Синтаксический разбор сложного предложения | Сайт учителя русского языка и литературы

Порядок разбора

1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).

2. Определить тип предложения по эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное).

3. Найти грамматические основы в предложении и доказать, что оно сложное.

4. Определить средства связи простых предложений в составе сложных (союзы, союзные слова, интонация) и установить тип данного сложного предложения (сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное, предложение с разными видами связи).

5. Если предложение сложносочиненное, то охарактеризовать смысловые отношения между составляющими его простыми; указать средства связи между простыми предложениями.

Если предложение сложноподчиненное, то назвать главное и придаточное; указать средства связи между простыми предложениями и вид придаточного.

Если предложение бессоюзное, то определить смысловые отношения между составляющими его простыми.

Если предложение с разными видами связи, то выделить смысловые части. Каждую часть разобрать как соответствующее простое или сложное предложение.

6. Составить схему предложения и объяснить постановку знаков препинания.

Образцы разбора

      1) Лодка колыхалась на волнах, шаловливо плескавшихся об ее борта, еле двигалась по темному морю, а оно играло все резвей и резвей (Горький).

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, состоит из двух простых, связанных между собой интонацией и сочинительным противительным союзом а.

Первое простое предложение лодка колыхалась на волнах, шаловливо плескавшихся об ее борта, еле двигалась по темному морю; второе — оно играло все резвей и резвей. Грамматическая основа первого предложения — лодка колыхалась, двигалась, грамматическая основа второго предложения — оно играло. Между простыми предложениями в составе сложного отношения противопоставления.

      Между простыми предложениями перед союзом а ставится запятая, в конце повествовательного предложения — точка.

2) Но вот однажды, в оттепельный мартовский день, когда аэродром за одно утро вдруг потемнел, а пористый снег осел так, что самолеты оставляли на нем глубокие борозды, Алексей поднялся на своем истребителе (Полевой).

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчиненное, состоит из четырех простых предложений, связанных между собой интонацией, союзным словом когда и подчинительным союзом что. В предложении выделяется одно главное и три придаточных предложения: первое и второе придаточные определительные (относятся к слову день в главном предложении и отвечают на вопрос какой?), связаны между собой противительным союзом а; третье придаточное образа действия, меры и степени (относится к сочетанию глагола-сказуемого с указательным словом так в главном предложении и отвечает на вопросы как?  в какой мере?).

Это сложноподчиненное предложение с однородным и последовательным подчинением придаточных.

      Придаточные предложения в составе сложного выделяются запятыми, в конце предложения ставится точка.

Загоровская О. В. Русский язык. Готовимся к ЕГЭ. Часть B

Синтаксический разбор простого предложения. План с примерами.

Разбор по членам предложения.

Вечером приехали долгожданные гости.

Гости

– подлежащее, выраженное существительным;

гости (что сделали?) приехали – простое глагольное сказуемое;

приехали (когда?) вечером – обстоятельство времени, выраженное существительным;

гости (какие?) долгожданные – определение, выраженное причастием.

Мы начали изучать новую тему.

Мы – подлежащее, выраженное местоимением;

мы (что сделали?) начали изучать – составное глагольное сказуемое, выраженное глаголом-связкой начали и инфинитивом изучать;

изучать (что?) тему – прямое дополнение, выраженное существительным в винительном падеже;

тему (какую?) новую – определение, выраженное прилагательным.

День был пасмурный.

День – подлежащее;

день (что делал? каков?) был пасмурный – составное именное сказуемое, выраженное глаголом-связкой был и прилагательным пасмурный.

Характеристики предложений.

По цели высказывания:

Сегодня чудесная погода (повествовательное).
Ты встретишь меня на вокзале? (вопросительное).
Покажи мне свои записи (побудительное).

По интонации:

Сегодня чудесная погода. (невосклицательное)Сегодня чудесная погода! (восклицательное)Ты встретишь меня на вокзале? (невосклицательное)Ты встретишь меня на вокзале?! (восклицательное)

Покажи мне свои записи. (невосклицательное)

Покажи мне свои записи! (восклицательное)

По количеству грамматических основ:

Он улыбнулся и вышел из комнаты.

Он улыбнулся и вышел – одна грамматическая основа (подлежащее он и однородные сказуемые улыбнулся и вышел), предложение простое.

По наличию главных членов:

Мы выехали затемно. Мы – подлежащее, мы (что сделали?) выехали – сказуемое, предложение двусоставное.

Вот это дерево. Дерево – подлежащее, сказуемого нет, предложение односоставное, назывное.

Люблю пирожные. Люблю – сказуемое, выраженное глаголом 1 лица единственного числа, подлежащего нет, но по смыслу можем подставить местоимение я, предложение односоставное, определённо-личное.

Строят новую школу. Строят – сказуемое, выраженное глаголом 3 лица множественного числа, подлежащего нет, но по смыслу можно подставить местоимение они, предложение односоставное неопределённо-личное.

Воду решетом не носят. Носят – сказуемое, выраженное глаголом в 3 лице множественного числа, подлежащего нет, но можно по смыслу подставить местоимение они, все, имеется значение обобщения, предложение односоставное обобщённо-личное.

Меня знобит. Знобит – сказуемое, выраженное безличным глаголом, в предложении нет и не может быть подлежащего, предложение односоставное безличное.

По наличию второстепенных членов:

Наступила зима. Зима – подлежащее, наступила – сказуемое, второстепенных членов нет, предложение нераспространённое.
Наступила холодная зима. Зима
(какая?) холодная – определение, предложение распространённое.

По наличию необходимых членов:

Мы вошли в первый подъезд. Смысл предложения ясен вне контекста, предложение полное.

Он – в следующий. Смысл предложения неясен вне контекста, требуются пояснения: Мы вошли в первый подъезд. Он – в следующий. – Во втором предложении пропущено сказуемое вошёл и обстоятельство подъезд, которые легко восстанавливаются из контекста. Предложение неполное.

По наличию осложняющих членов:

Дети, откройте тетради. Предложение осложнено обращением дети.

Он, безусловно, был прав. Предложение осложнено вводным словом безусловно.

В портфеле лежали ручки, тетради, книги. Предложение осложнено однородными подлежащими ручки, тетради, книги.

Река, вышедшая из берегов, залила луга. Предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом вышедшая из берегов.

Река, выйдя из берегов, залила луга. Предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом выйдя из берегов.

Синтаксический разбор простого предложения

Синтаксический разбор простого предложения прочно вошёл в практику начальной и средней школы. Это самый трудный и объёмный вид грамматического разбора. Он включает характеристику и схему предложения, разбор по членам с указанием частей речи.

Строение и значение простого предложения изучается начиная с 5 класса. Полный набор признаков простого предложения обозначается в 8 классе, а в 9 классе основное внимание уделяется сложным предложениям.

В этом виде разбора соотносятся уровни морфологии и синтаксиса: ученик должен уметь определять части речи, узнавать их формы, находить союзы, понимать способы связи слов в словосочетании, знать признаки главных и второстепенных членов предложения.

Начнём с самого простого: поможем ребятам подготовиться к выполнению синтаксического разбора в 5 классе. В начальной школе ученик запоминает последовательность разбора и выполняет его на  элементарном уровне, указывая грамматическую основу, синтаксические связи между словами, вид предложения по составу и цели высказывания, учится составлять схемы и находить однородные члены.

В начальной школе используются разные программы по русскому языку, поэтому уровень требований и подготовка учащихся разные. В пятом классе я принимала детей, обучавшихся в начальной школе по программам образовательной системы «Школа 2100», «Школа России» и «Начальная школа XXI века». Отличия есть и большие. Учителя начальной школы проделывают колоссальную работу, чтобы компенсировать недостатки своих учебников, и сами «прокладывают» преемственные связи между начальной и средней школой.

В 5 классе материал по разбору предложения обобщается, расширяется и выстраивается в более полную форму, в 6-7 классах совершенствуется с учётом вновь изученных морфологических единиц (глагольные формы: причастие и деепричастие; наречие и категория состояния; служебные слова: предлоги, союзы и частицы).

 

 

Покажем на примерах отличия между уровнем требований в формате синтаксического разбора.

 





В 4 классе

В 5 классе

В простом предложении выделяется грамматическая основа, над словами обозначаются знакомые части речи, подчёркиваются однородные члены, выписываются словосочетания или рисуются синтаксические связи между словами. Схема: [О -, О]. Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.

Сущ.(главное слово)+прил.,

Гл.(главное слово)+сущ.

Гл.(главное слово)+мест.

Нареч.+гл.(главное слово)

Синтаксические связи не рисуются, словосочетания не выписываются, схема и основные обозначения такие же, но характеристика иная: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.

Разбор постоянно отрабатывается на уроках  и участвует в грамматических заданиях контрольных диктантов.

В сложном предложении подчёркиваются грамматические основы, нумеруются части, над словами подписываются знакомые части речи, указывается вид по цели высказывания и эмоциональной окраске, по составу и наличию второстепенных членов. Схема разбора: [О и О]1, [ ]2, и  [ ]3. Повествовательное, невосклицательное, сложное, распространённое.

Схема остаётся той же, но характеристика иная: повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из 3 частей, которые связаны бессоюзной и союзной связью, в 1 части есть однородные члены, все части двусоставные и распространённые.

Разбор сложного предложения в 5 классе носит обучающий характер и не является средством контроля.

Схемы предложения с прямой речью: А: «П!» или «П,» — а. Вводится понятие цитаты, совпадающее по оформлению с прямой речью.

Схемы дополняются разрывом прямой речи словами автора: «П, — а. — П.» и «П, — а, — п». Вводится понятие диалога и способы его оформления.

Схемы составляют, но характеристика предложений с прямой речью не производится.

 
 
План разбора простого предложения

1. Определить вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).

2. Выяснить тип предложения по эмоциональной окраске (невосклицательное или восклицательное).

3. Найти грамматическую основу предложения, подчеркнуть её и обозначить способы выражения, указать, что предложение простое.

4. Определить состав главных членов предложения (двусоставное или односоставное).

5. Определить наличие второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).

6. Подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать способы их выражения (части речи): из состава подлежащего и состава сказуемого.

7. Определить наличие пропущенных членов предложения (полное или неполное).

8. Определить наличие осложнения (осложнено или не осложнено).

9. Записать характеристику предложения.

10. Составить схему предложения.

 

Для анализа мы использовали предложения из прекрасных сказок Сергея Козлова про Ёжика и Медвежонка.

1) Это был необыкновенный осенний день!

2) Обязанность каждого — трудиться.

3) Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли на своих писклявых скрипках.

4) У него нет ни папы, ни мамы, ни Ёжика, ни Медвежонка.

5) И Белка взяла орешков и чашку и поспешила следом.

6) И они сложили в корзину вещи:  грибы, мёд, чайник, чашки — и пошли к реке.

7) И сосновые иголки, и еловые шишки, и даже паутина — все распрямились, заулыбались и затянули изо всех сил последнюю осеннюю песню травы.

8) Ёжик лежал, по самый нос укрытый одеялом, и глядел на Медвежонка тихими глазами.

9) Ёжик сидел на горке под сосной и смотрел на освещённую лунным светом долину, затопленную туманом.

10) За рекой, полыхая осинами, темнел лес.

11) Так до самого вечера они бегали, прыгали, сигали с обрыва и орали во всё горло, оттеняя неподвижность и тишину осеннего леса.

12) И он прыгнул, как настоящий кенгуру.

13) Вода, куда ты бежишь?

14) Может, он с ума сошёл?

15) Мне кажется, он вообразил себя… ветром.

 

Образцы разбора простых предложений

 

Скачать образцы разборов в формате .doc 75,5 КБ

Синтаксис и синтаксический разбор / Справочник по русскому языку для начальной школы

  1. Главная
  2. Справочники
  3. Справочник по русскому языку для начальной школы
  4. Синтаксис и синтаксический разбор

Синтаксис – это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание, предложения и их строение.

Предложение может нам рассказать, какой предмет, какое действие с ним совершалось и как оно совершалось. Это возможно потому, что слова в предложениях связаны смысловыми и грамматическими связями.

Изучая этот раздел – синтаксис – мы узнаем, по каким правилам соединяются слова в словосочетания и как строятся предложения.

Синтаксис тесно связан с пунктуацией, разделом русского языка, изучающим постановку знаков препинания в предложении.

Синтаксический разбор предложения:

1. Вид по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.

2. Вид по эмоциональной окраске (интонации): восклицательное или невосклицательное.

3. Вид по наличию второстепенных членов предложения: распространенное или нераспространенное.

4. Простое или сложное.

5. Однородные члены (какие).

6. Подчёркиваем все члены предложения (главные и второстепенные).

Например:

Мама испекла пирог. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное)

Мама испекла пирог с черникой и яблоками. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, с однородными дополнениями)

Мама испекла пирог, и мы съели его на ужин. (повествовательное, невосклицательное, сложное, с союзом «и»)

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Советуем посмотреть:

Словосочетание

Предложение



Правило встречается в следующих упражнениях:

3 класс


Упражнение 44,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1


Упражнение 61,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1


Упражнение 91,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1


Упражнение 170,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 173,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 207,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 220,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 233,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 234,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2

4 класс


Упражнение 29,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1


Упражнение 35,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1


Упражнение 182,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1


Упражнение 266,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 298,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2


Упражнение 325,
Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2

7 класс


Упражнение 25,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник


Упражнение 222,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник


Упражнение 245,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник


Упражнение 248,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник


Упражнение 362,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник


Упражнение 186,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

8 класс


Упражнение 370,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник


© budu5. com, 2021

Пользовательское соглашение

Copyright







Правило синтаксический разбор слова

Описание

Сервис позволяет провести автоматический бесплатный синтаксический и морфологический разбор предложения или текста онлайн. Сервис выделяет члены предложения: подлежащее, сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство, над каждым словом приводится морфологическая информация о части речи по данному слову. При использовании сервиса учитывайте, что правильность разбора на данный момент составляет примерно 80%, поэтому представленный результат необходимо подвергать тщательной проверке. В комментариях можете указывать найденные ошибки, мы будем стараться их исправить 🙂

Буквы Е и Ё (две разные буквы), наличие орфографических и пунктуационных ошибок в тексте влияют на результат разбора.

Результаты хранятся 7 дней (сохраняйте адрес страницы с разбором вашего предложения).

Справочная информация

Понятие синтаксиса

Синтаксис изучает строение текста, связь между частями речи, предложениями и словосочетаниями. Какие же именно темы затрагивает синтаксис?

Правильное построение и верный состав предложений, а также словосочетаний.

Рассмотрение связующих слов внутри синтаксических единиц.

Темы, относящиеся к синтаксическим единицам, их главная роль в языке.

Определение главных и второстепенных членов предложения, упор на грамматическую основу.

Если обратиться к созданию науки о синтаксисе, то придется углубиться в 19 век. А сами предпосылки появления термина «синтаксис» появились еще в далеком античном мире. Люди принимали синтаксические разбор, как нечто, которое способно прояснить предложение и длинное словосочетание. Спустя время синтаксис помог разбирать не только отдельные части, но и целые тексты.

Понятие синтаксического разбора предложения

Вся наша речь строится на словах, которые мы постоянно собираем в одно предложение. Для того, чтобы понять смысл, идею и посыл, важно провести анализ. Так, в каждом отрывке существуют особые составные части. Синтаксический разбор включает в себя способность найти и выделить основные моменты в тексте, при этом поняв, каким именно является каждое предложение. Оно делится на простое и сложное. Помимо этого, важно учитывать, какой тип связи в тексте. Например, существует согласование, управление или примыкание. Обычно, для этого устанавливается главное слово, по которому и определяется смысл синтаксиса. Затем, по правилу определяется время, наклонение, действующие лица и число главных членов.

Члены предложения: подлежащее, сказуемое, определение, обстоятельство, дополнение

Если бы не было деления на определенные названия, то нельзя бы было вообще понять суть синтаксиса в речи. Но, русскому языку повезло. Здесь есть всё, что необходимо для разбора.

Подлежащее. Главнейший член предложения, без которого буквально не существует нашей речи. Это может быть, как неодушевленный предмет, так и обычный живой человек. Единственные два вопроса, на которые отвечает подлежащие – это «Кто?» и «Что?». Часто употребляемые в роли подлежащего части речи – это существительное или местоимение. На письме выделять необходимо одной неразрывной чертой. Смотрите пример: моя кошка очень любит молоко. В данном предложении подлежащим будет слово «кошка», выраженное обычным существительным женского пола. Или такой пример: он обожает пиццу и морепродукты. А вот здесь подлежащим станет местоимение «он» мужского пола.

Сказуемое. Еще один важный член предложения, которые необходимо подчеркивать двумя неразрывными линиями. Основной вопрос, на который отвечает сказуемое – это «Что делать?» и «Что сделать?», «Каков?», «Кто он / Что он?». Как правило, в 80% случаев сказуемое – это глагол, т.е. действие. Например: мама любит цветы. В данном предложении слово «любит» является сказуемым, так как это действие.

Дополнение. Важный член в предложении, но не являющийся главным. Наоборот, дополнение – второстепенно. Оно относится к предмету, который отвечает на вопрос «Что?» или «Кто?», поставленный в винительном падеже. Подчеркивается такая основа пунктирной линией. Смотрите: я пишу письмо, слушаю песню. Слово «песню» будет дополнением, так как именно оно отвечает на вопрос винительного падежа.

Обстоятельство. Вспомогательная часть в тексте, важная для наполнения и красочности речи. Не было бы данного пункта – было бы скучно, уж поверьте. Итак, обстоятельство – это качество, признак, отвечающий на вопрос «Куда?», «Зачем?», «Когда?», «Как?». А вот и пример подоспел: мы уехали в Париж. Смотрите, было бы неинтересно знать, что люди просто уехали. Намного важнее узнать информация, куда именно было направление. Отсюда находим обстоятельство «в Париж», отвечающее на вопрос «Куда?».

Определение. Для того, чтобы речь была красочной, многогранной, нескучной и разной – важно включать определения. Они отвечают на вопрос «Какой?», «Какая?». Часто в речи определение выражается прилагательным, т.е. частью речь, которая описывает предмет от и до. Поглядите на пример: животные обитают в дремучих джунглях. Слово «дремучий» — как раз является определением, так как отвечает на вопрос «Какой?» помогает конкретнее представить и понять, какими именно являются джунгли.

Как выполнять синтаксический анализ простого и сложного предложения

Чтобы было понятнее, давайте возьмем несколько примеров.

Разбор простого предложения

Алексею вручили медаль за отвагу, мужество и героизм, проявленные в жестоких боях во время Великой Отечественной Войны.

Во-первых, определите основы в предложении: первая часть главная, так как здесь присутствует основное сказуемое, а вторая – придаточная, дополняющая то, о чем говорится в самом начале. По структуре предложение является утвердительным, повествовательным. По эмоциональной окраске восклицание отсутствует. Считая основы, предложение простое, двусоставное и распространенное. Здесь есть осложнение, которое выделяется запятой – как видите, вторая часть четко выражена причастным оборотом.

Разбор сложного предложения

Вчера учитель по английскому языку не записал домашнее задание, мы всем классом ничего не сделали на сегодняшний урок.

Обратите внимание на предложение, в нем есть повествование, т.е. содержится определенный факт, мини-сообщение. Если же судить по эмоциональной окраске, то восклицание отсутствует. Посчитав грамматические основы, делаем вывод, что их целых две. А это означает, что предложение сложное. Смотрите: в первой части основа слова «учитель не записал», а во второй – «мы не сделали». Союзов здесь тоже нет, а это значит, что оно – бессоюзное, но с запятой, которая разделяет две важные части.

Вот, наглядный пример того, как выглядит синтаксический разбор двух типов предложения. Нас учат в школе точно также, просто со временем все забывается.

Порядок разбора

Нас учат по-разному, с чего лучше начинать анализ. Кто-то считает, что приоритетно дать общую характеристику предложению. Другие же, наоборот, придерживаются мнения, что важно определить все части в предложении, а только затем приступать к основной характеристике. Лучше всего более верный вариант скомпоновать в небольшую памятку, чтобы вам же было впоследствии удобнее ею пользоваться.

Для начала прочитайте внимательно исходное предложение с простым карандашом в руке, определив, какова цель высказывания.

После этого посмотрите внимательно на интонацию, которая всегда прописывается в самом конце (вопросительный знак или восклицательный).

Теперь, найдите состав предложения, выделяя карандашом основу. Это может быть, как простое, так и сложное предложение.

Посмотрите, есть ли средства связи между частями, т.е. союзы, которые соединяют две части.

Имеются ли второстепенные члены. Если да, то предложение считается распространенным, т.е. включает в себя разные части речи.

Если можно, то найдите обороты. Они бывают причастными и деепричастными.

Вот так легко можно понять, что же такое синтаксический анализ. На самом деле, все это не сложно, если выучить и понять алгоритм выполнения. Вспомните, как на уроках нас часто «гоняли» и заставляли выполнять домашнее задание на синтаксис каждый раз. Набив руку, каждый школьник за считанные минуты сделает разбор предложения и представит его классу. И еще один момент: никогда не бойтесь больших текстов. Да, они оснащены огромными основами, описаниями, моментами и знаками препинания, но тем они и красочные! Мы охотнее представляем себе что-то в подробных деталях, нежели сухое предложение из пяти слов. Так что, не паникуйте при виде предложения, где полно основ и частей речи. Зато синтаксический анализ получится громоздким, но максимально открытым.

Морфологический разбор слова

Под морфологическим разбором слова понимают полную грамматическую характеристику той или иной словоформы. В ходе данного процесса нужно чётко определить, к какой из частей речи необходимо отнести анализируемое слово, какие у него постоянные и изменяемые признаки, а также в какой из форм его следует употреблять. Кроме того, определяется роль слова в заданном предложении.

Морфологическому разбору подвергаются лишь слова, которые представлены в определённом предложении. Это имеет большое значение, поскольку для русского языка характерно распространение омонимии форм, а также частей речи. Дать правильную характеристику слова, которое представляется изолированно, в отрыве от контекста, практически невозможно.

Важность морфологического разбора слова заключается в том, что быстрее осваиваются грамматические категории, а также они становятся легкоразличимыми в процессе практической деятельности.

При выполнении морфологического разбора, нужно помнить, что не для каждого слова характерно наличие стандартного набора категорий. Кроме того, могут возникнуть затруднения с чёткой идентификацией той или иной категории.

Несмотря на то, что имеются разночтения в сфере морфологического разбора слов, на текущий момент разработаны общие требования. Прежде всего, нужно следовать чёткому алгоритму. При соблюдении установленных требований, гораздо легче осуществлять морфологический разбор того или иного слова. Если отступать от правил, то это будет приводить к возникновению ошибок в ходе анализа, поскольку даже неправильный порядок разбора внесёт хаос в данный процесс.

Действия по морфологическому разбору слова осуществляют в следующей последовательности:

Записывается словоформа слова, которое анализируется – оно должно быть указано так, как его используют в контексте, не подвергая каким-либо изменениям.

Определяется для слова начальная форма. Каждая часть речи характеризуется индивидуальными правилами приведения слов в эту форму. К примеру, для существительного характерно наличие именительного падежа и единственного числа. Что касается глагола, то здесь всегда используется неопределённая форма.

Указывается грамматическое значение анализируемого слова в качестве части речи. К примеру, для существительного это будет предмет, а для глагола – действие.

Определяются грамматические категории, которые являются неизменяемыми. Такие категории также находятся в зависимости от частей речи. Если рассматривать существительное, то оно может быть собственное и нарицательное. Кроме того, используется род, склонение, а также одушевлённость и неодушевлённость. Для глагола характерно наличие возвратности, переходности, вида и спряжения.

Указывается, в какой из форм применяется слово в обозначенном контексте. Категории, которые изменяются, определяются исключительно по словоформе.

Определяется синтаксическая роль слова в указанном предложении. При этом данное предложение рассматривается очень внимательно, так как порой слова выполняют те функции, которые для них несвойственны. Например, существительное преимущественно выступает в качестве подлежащего и дополнения. Что касается глагола, то он бывает сказуемым.

Если в точности придерживаться данного алгоритма, то осуществлять морфологический разбор любого слова становится гораздо удобнее. Более того, это способствует высокому качеству выполняемой работы по проведения морфологического разбора того или иного слова.

Просто о синтаксическом разборе предложения

  1. Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.
  2. По эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное.
  3. По наличию грамматических основ: простое или сложное.
  4. Затем, в зависимости от того, простое предложение или сложное:
Если простое:

5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое).

6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое.

7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено.

8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.

9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.

Если сложное:

5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная.

6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы.

7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП).

8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца.

9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.

10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.

Пример синтаксического разбора простого предложения

Устный разбор:

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, грамматическая основа: ученики и ученицы учатся, распространённое, осложнено однородными подлежащими.

Письменный:

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, грамматическая основа ученики и ученицы учатся, распространенное, осложненное однородными подлежащими.

Пример разбора сложного предложения

Устный разбор:

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, сложноподчинённое предложение. Первое простое предложение: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространённое, не осложнено. Второе простое предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, распространённое, не осложнено.

Письменный:

Повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, СПП.

1-е ПП: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространенное, не осложнено.

2-е ПП: двусоставное, грамматическая основа – мы с классом поехали, распраненное, не осложнено.

Пример схемы (предложение, после него схема)

Другой вариант синтаксического разбора

Синтаксический разбор. Порядок при синтаксическом разборе.

В словосочетаниях:

  1. Выделяем из предложения нужное словосочетание.
  2. Рассматриваем строение – выделяем главное слово и зависимое. Указываем, какой частью речи является главное и зависимое слово. Далее указываем, каким синтаксическим способом связано данное словосочетание.
  3. И, наконец, обозначаем каким является его грамматическое значение.

В простом предложении:

  1. Определяем, каково предложение по цели высказывания – повествовательное, побудительное или вопросительное.
  2. Находим основу предложения, устанавливаем, что предложение простое.
  3. Далее, необходимо рассказать о том, как построено данное предложение.
  4. Двусоставное оно, либо односоставное. Если односоставное, то определить тип: личное, безличное, назывное или неопределенно личное.
  5. Распространённое или нераспространённое
  6. Неполное или полное. Если предложение является неполным, то необходимо указать, какого члена предложения в нём не хватает.
  7. Если данное предложение чем–либо осложнено, будь то однородные члены или обособленные члены предложения, необходимо это отметить.
  8. Дальше нужно сделать разбор предложения по членам, при этом указав, какими частями речи они являются. Важно соблюдать порядок разбора. Сначала определяются сказуемое и подлежащее, затем второстепенные, которые входят в состав сначала – подлежащего, затем – сказуемого.
  9. Объясняем, почему так или иначе расставлены знаки препинания в предложении.

Сказуемое

  1. Отмечаем, чем является сказуемое — простым глагольным или составным (именным или глагольным).
  2. Указать, чем выражено сказуемое:
  3. простое — какой формой глагола;
  4. составное глагольное — из чего оно состоит;
  5. составное именное — какая употреблена связка, чем выражается именная часть.

В предложении, имеющем однородные члены.

Если перед нами простое предложение, то при его разборе нужно отметить, что это за однородные члены предложения и каким образом связаны друг с другом. Либо посредством интонации, либо и интонации с союзами.

В предложениях с обособленными членами:

Если перед нами простое предложение, то при его разборе, нужно отметить, чем будет являться оборот. Далее, разбираем слова, которые входят в этот оборот по членам предложения.

В предложениях с обособленными членами речи:

Сначала отмечаем, что в данном предложении, есть прямая речь. Указываем прямую речь и текст автора. Разбираем, объясняем, почему так, а не иначе расставлены знаки препинания в предложении. Чертим схему предложения.

В сложносочиненном предложении:

Сначала, указываем, какое предложение по цели высказывания – вопросительное, повествовательное или побудительное. Находим в предложении простые предложения, выделяем в них грамматическую основу.

Находим союзы, с помощью которых соединяются простые предложения в сложном. Отмечаем что это за союзы – противительные, соединительные или разделительные. Определяем значение всего данного сложносочиненного предложения – противопоставление, чередование или перечисление. Объясняем, почему именно таким образом в предложении расставлены знаки препинания. Затем каждое простое предложение, из которых состоит сложное, необходимо разобрать таким же образом, как разбирается простое предложение.

В сложноподчинённом предложении с придаточным (одним)

Сначала, указываем, каким предложение является по цели высказывания. Выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное. Зачитываем их.

Называем, какое предложение является главным, а какое придаточным. Объясняем, каким именно сложноподчинённым предложением оно является, обращаем внимание на то, как оно построено, чем соединяется придаточное к главному предложению и к чему оно относится.

Объясняем, почему именно так расставлены знаки препинания в данном предложении. Затем, придаточное и главное предложения необходимо разобрать, таким образом, как разбираются простые предложения.

В сложноподчинённом предложении с придаточными (несколькими)

Называем, каким предложение является по цели высказывания. Выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное, зачитываем их. Указываем, какое предложение является главным, а какое придаточным. Необходимо указать, каковым является подчинение в предложении – либо это параллельное подчинение, либо последовательное, либо однородное. Если существует комбинация нескольких видов подчинения, необходимо это отметить. Объясняем, почему, таким образом, в предложении расставлены знаки препинания. И, в конце, делаем разбор придаточного и главного предложений как простых предложений.

В сложном бессоюзном предложении:

Называем, каким предложение является по цели высказывания. Находим грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит данное сложное предложение. Зачитываем их, называем количество простых предложений, входящих в состав сложного. Определяем, какими по смыслу являются отношения между простыми предложениями. Это может быть – последовательность, причина со следствием, противопоставление, одновременность, пояснение или дополнение.

Отмечаем, каковы особенности строения данного предложения, каким именно сложноподчинённым предложением оно является. Чем в данном предложении соединены простые и к чему они относятся.

Объясняем, почему именно таким образом в предложении расставлены знаки препинания.

В сложном предложении, в котором присутствуют разные виды связи.

Называем, каким по цели высказывания, является данное предложение. Находим и выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное, зачитываем их. Устанавливаем, что данное предложение будет являться предложением, в котором присутствуют разные виды связи. Почему? Определяем, какие связи присутствуют в данном предложении – союзная сочинительная, подчинительная или какие – либо другие.

По смыслу устанавливаем, каким образом в сложном предложении сформированы простые. Объясняем, почему именно таким образом расставлены в предложении знаки препинания. Все простые предложения, из которых составлено сложное, разбираем таким образом, как разбирается простое предложение.

Всё для учебы » Русский язык » Синтаксический разбор предложения

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.

Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:

Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ):

Единицы синтаксиса

Синтаксис изучает связь слов внутри словосочетаний или предложений. Таким образом, единицами синтаксиса являются словосочетания и предложения – простые или сложные. В этой статье мы будем говорить о том, как сделать синтаксический разбор предложения, а не словосочетания, хотя нередко в школе просят сделать и его.

Зачем нужен синтаксический разбор предложения

Синтаксический разбор предложения предполагает подробное рассмотрение его структуры. Это совершенно необходимо для того, чтобы правильно поставить знаки препинания. Кроме того, это помогает понять связь слов внутри фразы. В ходе синтаксического разбора, как правило, даётся характеристика предложения, определяются все члены предложения и вытесняется, какими частями речи они выражены. Это так называемый полный синтаксический разбор. Но иногда этот термин используется в отношении короткого, частичного, синтаксического разбора, в ходе которого ученик только подчёркивает члены предложения.

Члены предложения

Среди членов предложения всегда сначала выделяют главные: подлежащее и сказуемое. Они, как правило, составляют грамматическую основу. Если в предложении одна грамматическая основа, оно простое, более одной – сложное.

Грамматическая основа может состоять как из двух главных членов, так и включать в себя только один из них: или только подлежащее, или только сказуемое. Во втором случае мы говорим, что предложение односоставное. Если же присутствуют оба главных члена – двусоставное.

Если, кроме грамматической основы, слов в предложении нет, оно называется нераспространённым. В распространенном предложении есть также второстепенные члены: дополнение, определение, обстоятельство; частным случаем определения является приложение.

если в предложении есть слова, которые членами предложения не являются (например, обращение), оно все равно считается нераспространенным.

Выполняя разбор, необходимо называть и часть речи, которой выражен тот или иной член предложения. Этот навык ребята отрабатывают, изучая в 5 классе русский язык.

Характеристика предложения

Чтобы дать характеристику предложению, надо указать надо его описать

  • по цели высказывания;
  • по интонации;
  • по количеству грамматических основ и так далее.

Ниже мы предлагаем план характеристики предложения.

По цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

По интонации: восклицательное или невосклицательное.

Восклицательными могут быть любые по цели высказывания предложения, а не только побудительные.

По количеству грамматических основ: простое или сложное.

Если предложение простое, движемся дальше по плану; если сложное, путь отсюда придется пройти несколько раз: столько, сколько частей в сложном.

По количеству главных членов в грамматической основе: односоставное или двусоставное.

Если предложение односоставное, надо определить его вид: назывное, определённо-личное, неопределённо-личное, безличное.

По наличию второстепенных членов: распространённое или нераспространённое.

Если предложение чем-то осложнено, то это также надо указать. Это план синтаксического разбора предложения; лучше его придерживаться.

Осложнённое предложение

Предложение может быть осложнено обращением, вводными и вставными конструкциями, однородными членами, обособленными членами, прямой речью. Если какой-то из этих видов осложнений присутствует, то надо указать, что предложение осложненное, и написать чем.

Если предложение сложное

Если необходимо сделать разбор сложного предложения, надо сначала указать, что оно сложное, и определить его тип: союзное или бессоюзное, а если союзное, то еще и сложносочиненное или сложноподчиненное. Затем охарактеризовать каждую из частей с точки зрения состава грамматической основы (двусоставное или односоставное, тип односоставного) и наличия/ отсутствия второстепенных членов.

В таблице приведены второстепенные члены и их вопросы.

Второстепенные члены предложения

Вопросы

Кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чем?

Какой? чей? который по счету?

Где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как? в какой степени?

Второстепенные члены могут быть выражены разными частями речи, например определение:

шерстяная юбка – прилагательное;

юбка из шерсти – существительное;

юбка отглаженная – причастие;

привычка побеждать – инфинитив…

Пример синтаксического разбора предложения

Подчеркнем грамматические основы. Их две: знал и ты переехала . Определим части речи: знал – сказуемое, выражено глаголом в личной форме и т.д.

Теперь подчеркиваем второстепенные члены:

Переехала откуда? из деревни – обстоятельство, выражено существительным; куда? в город – тоже обстоятельство, тоже выражено существительным. Маша – это обращение, оно не является членом предложения.

Теперь дадим характеристику. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчиненное.

Первая часть «не знал» неполная, нераспространенная.

Вторая часть двусоставная, распространенная. Осложнено обращением.

По окончании разбора надо составить схему сложного предложения.

Что мы узнали?

Синтаксический разбор призван помочь понять структуру предложения, поэтому необходимо указать все, что может быть с ней связано. Выполнять разбор лучше по плану, тогда больше шансов, что вы ничего не забудете. Необходимо не только подчеркнуть члены предложения, но и определить части речи, и дать характеристику предложению.

в каких заданиях ЦТ он пригодится?

Повторяя правила по теме «Синтаксис и пунктуация», важно не забыть про ещё один важный момент — алгоритм синтаксического разбора. В этой статье напомним, как анализировать предложения и в каких заданиях ЦТ по русскому и белорусскому языкам понадобятся эти знания.

Алгоритм синтаксического разбора простого предложения

Любой разбор предложения начинается со стандартной процедуры: определения его типа по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное) и по эмоциональной окраске (восклицательное и невосклицательное). Кстати, заметь, что расстановка знаков препинания иногда зависит от этих характеристик. Затем стоит определить грамматическую основу (найти подлежащее и сказуемое), чтобы уж точно знать: перед тобой простое либо сложное предложение.

Затем нужно определить тип предложения по структуре (строению). Для простого предложения будут такие варианты:

— двусоставное (если есть подлежащее и сказуемое) либо односоставное (определённо-личное, неопределённо-личное, обобщённо-личное, безличное или назывное).

— распространённое (есть второстепенные члены — определение, обстоятельство, дополнение) или нераспространённое (таковых нет).

— полное или неполное (когда член предложения пропущен).

— осложнено однородными членами или обособленными членами, обращениями, вводными словами.

Затем предложение разбирают по членам, указывают, чем они выражены и составляют схему. Если забыл, как это делается, смотри картинку ниже, либо загляни в учебник по русскому или белорусскому языкам.

Эти знания понадобятся тебе для того, чтобы корректно ставить знаки препинания в простых предложениях, отличать их от сложных и правильно решить задания А13-А16, А20 в ЦТ по русскому языку. И особенно в задании В10, где необходимо установить соответствие между предложениями и их схемами.

Для тых, хто здае ЦТ па беларускай мове, дзейнічае той жа алгарытм сінтаксічнага разбору простага сказа. І гэтыя веды спатрэбяцца ў заданнях А17, А18, А19, А20, А21, А22, А23.

Итоговые занятия перед ЦТ 2020 Адукар: +20 баллов за 4 часа!Крутая возможность для абитуриентов 2020 года! С 12 по 27 июня Адукар проводит итоговые занятия перед ЦТ по 9 предметам. Это реальный шанс повторить весь материал за 4 часа и улучшить свой балл на ЦТ! Успей записаться по скидке!Узнать больше и записаться!

Алгоритм синтаксического разбора сложного предложения

Синтаксический разбор сложного предложения базируется на знаниях о простом. Также необходимо определить тип предложения по цели высказывания и интонации, а затем найти грамматические основы. Понятно, что если в состав входят две и более предикативные части, то перед нами сложное предложение. Затем стоит определить, с помощью чего связаны части: союзов, союзных слов или интонации. Это поможет тебе понять, какое перед тобой предложение (сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное, предложение с разными видами связи).

Помни, что части сочинительных предложений связаны с помощью соединительных (и, да, ни, тоже, также), разделительных (или, либо, то … то, не то … не то) и противительных союзов (а, но, однако, зато, же). А в сложноподчинённом предложении ты найдёшь подчинительные союзы (чтобы, если, как, несмотря на то что и так далее), союзные слова (который, чей, какой, что; где, куда), соотносительные слова (тот…кто, тот… который, тот… чей, там… где, там… куда). И понятно, что интонационно связываются части бессоюзного предложения. А предложения с разными видами связи комбинируются из вышеперечисленных предложений. Такой анализ позволит без проблем составить схему.

Повторить всю теорию по теме «Сложные предложения» ты можешь с помощью видеоурока Адукар. Больше роликов смотри на YouTube-канале

Эти знания тебе пригодятся для решения заданий ЦТ по русскому А17-А18, А21, В10. Таксама з гэтымі ведамі ты без праблем выканаеш заданні А24-А27 у ЦТ па беларускай мове.

Как видишь, ты можешь использовать синтаксический разбор как обобщение, повторение материала по всей теме «Синтаксис и пунктуация». Поэтому если тебе трудно даются все вышеперечисленные задания из ЦТ, не ленись повторить правила. Потому что в ЦТ по русскому языку 12 заданий из 40 по этому разделу. А в ЦТ по белорусскому языку — 13 заданий из 40. Как видишь, немалая часть. Правильно выполним их все, ты сможешь заработать много баллов. Удачной подготовки!

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Тесты в ЦТ онлайн

Как проходит онлайн-обучение в Адукаре

С 12 по 27 июня пройдут итоговые занятия перед ЦТ 2020 Адукар: +20 баллов за 4 часа!

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Как обозначается синтаксический разбор — Знай свой компьютер

Просто о синтаксическом разборе предложения

  1. Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.
  2. По эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное.
  3. По наличию грамматических основ: простое или сложное.
  4. Затем, в зависимости от того, простое предложение или сложное:
Если простое:

5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое).

6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое.

7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено.

8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.

9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.

Если сложное:

5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная.

6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы.

7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП).

8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца.

9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.

10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.

Пример синтаксического разбора простого предложения

Устный разбор:

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, грамматическая основа: ученики и ученицы учатся, распространённое, осложнено однородными подлежащими.

Письменный:

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, грамматическая основа ученики и ученицы учатся, распространенное, осложненное однородными подлежащими.

Пример разбора сложного предложения

Устный разбор:

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, сложноподчинённое предложение. Первое простое предложение: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространённое, не осложнено. Второе простое предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, распространённое, не осложнено.

Письменный:

Повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, СПП.

1-е ПП: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространенное, не осложнено.

2-е ПП: двусоставное, грамматическая основа – мы с классом поехали, распраненное, не осложнено.

Пример схемы (предложение, после него схема)

Другой вариант синтаксического разбора

Синтаксический разбор. Порядок при синтаксическом разборе.

В словосочетаниях:

  1. Выделяем из предложения нужное словосочетание.
  2. Рассматриваем строение – выделяем главное слово и зависимое. Указываем, какой частью речи является главное и зависимое слово. Далее указываем, каким синтаксическим способом связано данное словосочетание.
  3. И, наконец, обозначаем каким является его грамматическое значение.

В простом предложении:

  1. Определяем, каково предложение по цели высказывания – повествовательное, побудительное или вопросительное.
  2. Находим основу предложения, устанавливаем, что предложение простое.
  3. Далее, необходимо рассказать о том, как построено данное предложение.
  4. Двусоставное оно, либо односоставное. Если односоставное, то определить тип: личное, безличное, назывное или неопределенно личное.
  5. Распространённое или нераспространённое
  6. Неполное или полное. Если предложение является неполным, то необходимо указать, какого члена предложения в нём не хватает.
  7. Если данное предложение чем–либо осложнено, будь то однородные члены или обособленные члены предложения, необходимо это отметить.
  8. Дальше нужно сделать разбор предложения по членам, при этом указав, какими частями речи они являются. Важно соблюдать порядок разбора. Сначала определяются сказуемое и подлежащее, затем второстепенные, которые входят в состав сначала – подлежащего, затем – сказуемого.
  9. Объясняем, почему так или иначе расставлены знаки препинания в предложении.

Сказуемое

  1. Отмечаем, чем является сказуемое – простым глагольным или составным (именным или глагольным).
  2. Указать, чем выражено сказуемое:
  3. простое – какой формой глагола;
  4. составное глагольное – из чего оно состоит;
  5. составное именное – какая употреблена связка, чем выражается именная часть.

В предложении, имеющем однородные члены.

Если перед нами простое предложение, то при его разборе нужно отметить, что это за однородные члены предложения и каким образом связаны друг с другом. Либо посредством интонации, либо и интонации с союзами.

В предложениях с обособленными членами:

Если перед нами простое предложение, то при его разборе, нужно отметить, чем будет являться оборот. Далее, разбираем слова, которые входят в этот оборот по членам предложения.

В предложениях с обособленными членами речи:

Сначала отмечаем, что в данном предложении, есть прямая речь. Указываем прямую речь и текст автора. Разбираем, объясняем, почему так, а не иначе расставлены знаки препинания в предложении. Чертим схему предложения.

В сложносочиненном предложении:

Сначала, указываем, какое предложение по цели высказывания – вопросительное, повествовательное или побудительное. Находим в предложении простые предложения, выделяем в них грамматическую основу.

Находим союзы, с помощью которых соединяются простые предложения в сложном. Отмечаем что это за союзы – противительные, соединительные или разделительные. Определяем значение всего данного сложносочиненного предложения – противопоставление, чередование или перечисление. Объясняем, почему именно таким образом в предложении расставлены знаки препинания. Затем каждое простое предложение, из которых состоит сложное, необходимо разобрать таким же образом, как разбирается простое предложение.

В сложноподчинённом предложении с придаточным (одним)

Сначала, указываем, каким предложение является по цели высказывания. Выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное. Зачитываем их.

Называем, какое предложение является главным, а какое придаточным. Объясняем, каким именно сложноподчинённым предложением оно является, обращаем внимание на то, как оно построено, чем соединяется придаточное к главному предложению и к чему оно относится.

Объясняем, почему именно так расставлены знаки препинания в данном предложении. Затем, придаточное и главное предложения необходимо разобрать, таким образом, как разбираются простые предложения.

В сложноподчинённом предложении с придаточными (несколькими)

Называем, каким предложение является по цели высказывания. Выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное, зачитываем их. Указываем, какое предложение является главным, а какое придаточным. Необходимо указать, каковым является подчинение в предложении – либо это параллельное подчинение, либо последовательное, либо однородное. Если существует комбинация нескольких видов подчинения, необходимо это отметить. Объясняем, почему, таким образом, в предложении расставлены знаки препинания. И, в конце, делаем разбор придаточного и главного предложений как простых предложений.

В сложном бессоюзном предложении:

Называем, каким предложение является по цели высказывания. Находим грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит данное сложное предложение. Зачитываем их, называем количество простых предложений, входящих в состав сложного. Определяем, какими по смыслу являются отношения между простыми предложениями. Это может быть – последовательность, причина со следствием, противопоставление, одновременность, пояснение или дополнение.

Отмечаем, каковы особенности строения данного предложения, каким именно сложноподчинённым предложением оно является. Чем в данном предложении соединены простые и к чему они относятся.

Объясняем, почему именно таким образом в предложении расставлены знаки препинания.

В сложном предложении, в котором присутствуют разные виды связи.

Называем, каким по цели высказывания, является данное предложение. Находим и выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное, зачитываем их. Устанавливаем, что данное предложение будет являться предложением, в котором присутствуют разные виды связи. Почему? Определяем, какие связи присутствуют в данном предложении – союзная сочинительная, подчинительная или какие – либо другие.

По смыслу устанавливаем, каким образом в сложном предложении сформированы простые. Объясняем, почему именно таким образом расставлены в предложении знаки препинания. Все простые предложения, из которых составлено сложное, разбираем таким образом, как разбирается простое предложение.

Всё для учебы » Русский язык » Синтаксический разбор предложения

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.

Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:

Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ):

Синтаксический разбор предложения в русском языке осуществляется по схеме ответов на следующие вопросы:

1) Каково данное предложение по цели высказывания? (Повествовательное, побудительное или вопросительное).

2) Какова эмоциональная окраска предложения ? (Восклицательное или невосклицательное).

3) Сколько грамматических основ есть у данного предложения? (Простое – одна основа, сложное – две и более).

Далее, если предложение простое:

4) Односоставное предложение или двусоставное? (Если имеется и подлежащее, и сказуемое – то двусоставное, если только один главные член – то односоставное).

5) Распространенное предложение или нераспространенное? (Есть ли второстепенные члены предложения?).

6) Осложненное предложение или неосложненное?(Имеются ли однородные члены, вводное слово, причастный/деепричастный оборот, обращение?)

7) Какими частями речи выражены все члены предложения? Подчеркните все члены предложения.

8) Составьте схему предложения, обозначив грамматическую основу и осложнение, если таковое присутствует.

Если предложение сложное, то следуем следующей схеме.

4) Какая связь имеется в сложном предложении: союзная или бессоюзная?

5) Какой именно способ связи используется в предложении: подчинительная, сочинительная или интонация?

6) На основе ответа на предыдущий пункт, обозначить, к какому типу сложного предложения относится данное: сложносочиненное, сложноподчиненное или бессоюзное?

7) Следуя инструкции разбора простого предложение, разобрать каждую из частей сложного предложения.

Пример синтаксического разбора простого предложения.

В букете были розы и лилии.

Устный разбор простого предложения.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное; грамматическая основа: розы и лилии были; распространенное, осложнено однородными подлежащими.

Письменный разбор простого предложения.

Повест., невоскл., прост., двусост., г/о розы и лилии были, распростр., осложн. однород. подл.

Пример разбора сложного предложения.

В букете были розы и лилии, но ей больше нравились тюльпаны.

Устный разбор сложного предложения.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, предложения связываются сочинительным союзом «но», сложносочиненное предложение. Первое предложение двусоставное, грамматическая основа розы и лилии были; распространенное, осложнено однородными подлежащими. Второе предложение двусоставное, грамматическая основа: тюльпаны нравились, распространенное, не осложнено.

Письменный разбор сложного предложения.

Повеств., невоскл., сложн., сложносоч., с союзом но. 1-е ПП: двусост., г/о розы и лилии были, распр., осложн. однор. подл. 2-е ПП: двусост., г/о: тюльпаны нравились, распростр., не осложн.

Единицы синтаксиса

Синтаксис изучает связь слов внутри словосочетаний или предложений. Таким образом, единицами синтаксиса являются словосочетания и предложения – простые или сложные. В этой статье мы будем говорить о том, как сделать синтаксический разбор предложения, а не словосочетания, хотя нередко в школе просят сделать и его.

Зачем нужен синтаксический разбор предложения

Синтаксический разбор предложения предполагает подробное рассмотрение его структуры. Это совершенно необходимо для того, чтобы правильно поставить знаки препинания. Кроме того, это помогает понять связь слов внутри фразы. В ходе синтаксического разбора, как правило, даётся характеристика предложения, определяются все члены предложения и вытесняется, какими частями речи они выражены. Это так называемый полный синтаксический разбор. Но иногда этот термин используется в отношении короткого, частичного, синтаксического разбора, в ходе которого ученик только подчёркивает члены предложения.

Члены предложения

Среди членов предложения всегда сначала выделяют главные: подлежащее и сказуемое. Они, как правило, составляют грамматическую основу. Если в предложении одна грамматическая основа, оно простое, более одной – сложное.

Грамматическая основа может состоять как из двух главных членов, так и включать в себя только один из них: или только подлежащее, или только сказуемое. Во втором случае мы говорим, что предложение односоставное. Если же присутствуют оба главных члена – двусоставное.

Если, кроме грамматической основы, слов в предложении нет, оно называется нераспространённым. В распространенном предложении есть также второстепенные члены: дополнение, определение, обстоятельство; частным случаем определения является приложение.

если в предложении есть слова, которые членами предложения не являются (например, обращение), оно все равно считается нераспространенным.

Выполняя разбор, необходимо называть и часть речи, которой выражен тот или иной член предложения. Этот навык ребята отрабатывают, изучая в 5 классе русский язык.

Характеристика предложения

Чтобы дать характеристику предложению, надо указать надо его описать

  • по цели высказывания;
  • по интонации;
  • по количеству грамматических основ и так далее.

Ниже мы предлагаем план характеристики предложения.

По цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

По интонации: восклицательное или невосклицательное.

Восклицательными могут быть любые по цели высказывания предложения, а не только побудительные.

По количеству грамматических основ: простое или сложное.

Если предложение простое, движемся дальше по плану; если сложное, путь отсюда придется пройти несколько раз: столько, сколько частей в сложном.

По количеству главных членов в грамматической основе: односоставное или двусоставное.

Если предложение односоставное, надо определить его вид: назывное, определённо-личное, неопределённо-личное, безличное.

По наличию второстепенных членов: распространённое или нераспространённое.

Если предложение чем-то осложнено, то это также надо указать. Это план синтаксического разбора предложения; лучше его придерживаться.

Осложнённое предложение

Предложение может быть осложнено обращением, вводными и вставными конструкциями, однородными членами, обособленными членами, прямой речью. Если какой-то из этих видов осложнений присутствует, то надо указать, что предложение осложненное, и написать чем.

Если предложение сложное

Если необходимо сделать разбор сложного предложения, надо сначала указать, что оно сложное, и определить его тип: союзное или бессоюзное, а если союзное, то еще и сложносочиненное или сложноподчиненное. Затем охарактеризовать каждую из частей с точки зрения состава грамматической основы (двусоставное или односоставное, тип односоставного) и наличия/ отсутствия второстепенных членов.

В таблице приведены второстепенные члены и их вопросы.

Второстепенные члены предложения

Вопросы

Кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чем?

Какой? чей? который по счету?

Где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как? в какой степени?

Второстепенные члены могут быть выражены разными частями речи, например определение:

шерстяная юбка – прилагательное;

юбка из шерсти – существительное;

юбка отглаженная – причастие;

привычка побеждать – инфинитив…

Пример синтаксического разбора предложения

Подчеркнем грамматические основы. Их две: знал и ты переехала . Определим части речи: знал – сказуемое, выражено глаголом в личной форме и т.д.

Теперь подчеркиваем второстепенные члены:

Переехала откуда? из деревни – обстоятельство, выражено существительным; куда? в город – тоже обстоятельство, тоже выражено существительным. Маша – это обращение, оно не является членом предложения.

Теперь дадим характеристику. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчиненное.

Первая часть «не знал» неполная, нераспространенная.

Вторая часть двусоставная, распространенная. Осложнено обращением.

По окончании разбора надо составить схему сложного предложения.

Что мы узнали?

Синтаксический разбор призван помочь понять структуру предложения, поэтому необходимо указать все, что может быть с ней связано. Выполнять разбор лучше по плану, тогда больше шансов, что вы ничего не забудете. Необходимо не только подчеркнуть члены предложения, но и определить части речи, и дать характеристику предложению.

Правила анализа журналов

— Coralogix

Правила

помогают обрабатывать, анализировать и реструктурировать данные журнала для подготовки к мониторингу и анализу. Таким образом можно извлечь важную информацию, структурировать неструктурированные журналы, отбросить ненужные части журналов, замаскировать поля по соображениям соответствия, исправить неверно форматированные журналы, заблокировать данные журнала от приема на основе содержимого журнала и многое другое.

Внутри Coralogix правила организованы внутри групп правил . У каждой группы есть имя и набор правил с логической связью И / ИЛИ между ними.Журналы обрабатываются в соответствии с порядком группы правил (сверху вниз), а затем в порядке правил внутри группы правил и в соответствии с логическими операторами между ними (И / ИЛИ).

См. Здесь для руководства по API правил.

Группы правил

Чтобы создать группу правил в пользовательском интерфейсе Coralogix, перейдите в «Настройки » -> «Правила » и нажмите кнопку «НОВАЯ ГРУППА ПРАВИЛ» или выберите один из вариантов быстрого создания правила в полях ниже. Варианты правил включают:

Форма определения группы правил состоит из нескольких разделов:

Описание

Каждая группа имеет имя и может иметь дополнительное описание.

Устройство сопоставления правил

Раздел Rule Matcher определяет запрос. Группа будет обрабатывать только журналы, соответствующие запросу Rule Matcher. Это важно для обеспечения того, чтобы через правила группы проходили только запланированные журналы, а также из соображений производительности.

Запрос сопоставления правил определяется путем выбора набора приложений, подсистем и уровней серьезности. Группа будет обрабатывать только те журналы, которые соответствуют всем компонентам запроса. Все записи в этом разделе необязательны.Отсутствие выбора поля или определения RegEx означает, что группа правил будет работать во всех ваших журналах.

Правила

Вот различные типы правил, которые можно создать в Coralogix.

Анализ

Правило синтаксического анализа использует именованные группы захвата RegEx. Группы становятся проанализированными полями журнала, а значение, связанное с каждой группой, становится значением поля. RegEx не обязательно должен соответствовать всему журналу, только именованные группы захвата RegEx (значения в пределах «<>») и значение, которое они захватывают, будут частью восстановленного журнала.»\ s] *) $

Результирующий журнал:

 {
«Носок»: «клиент»,
«Серьезность»: «предупреждение»,
«Error_code»: «h37»,
«Desc»: «Запрос клиента прерван»,
«Метод»: «POST»,
«Путь»: «/ отправить /»,
«Host»: «myapp.herokuapp.com»,
«Request_id»: »»,
«Fwd»: «17.17.17.17»,
«Dyno»: «web.1»,
«Подключиться»: «1»,
«Сервис»: «0»,
«Статус»: «499»,
«Байты»: «0»,
«Протокол»: »»
} 

В отличие от правила синтаксического анализа, правило извлечения оставляет исходный журнал нетронутым и просто добавляет в него поля в корне.»] +)

Результирующий журнал:

 {

«уровень»: «ИНФОРМАЦИЯ»,

"message": "Статус отправки 200 байт - ОК",

«Байт»: «200»,

«Статус»: «ОК»

} 

Если исходный журнал неструктурирован, он добавит поля на основе названных групп захвата и сохранит исходный журнал в поле с именем text. Используя предыдущий пример, он переключит исходный журнал на неструктурированный.

 «уровень»: «ИНФОРМАЦИЯ», «сообщение»: «Отправлено 200 байт, статус в норме», 

Результирующий журнал:

 {

«байтов»: «200»,

"текст": "\" уровень \ ": \" ИНФОРМАЦИЯ \ ", \" сообщение \ ": \" Статус отправки 200 байт - ОК \ "",

"статус": "ОК"
} 

Правила извлечения JSON принимают значение ключа и используют его для перезаписи одного из полей метаданных Coralogix.В этом примере мы извлекаем значение из поля под названием «worker» и используем его для заполнения поля метаданных Coralogix под названием «Категория».

Исходным полем всегда является текст, а поле ключа JSON должно содержать имя поля, из которого вы хотите извлечь значение. Поле назначения — это поле метаданных, которое будет перезаписано этим значением. Это правило часто используется для извлечения и установки серьезности, а также для установки полей метаданных, таких как «Категория», которые влияют на алгоритмы классификации.

Исходный журнал:

 {

«Transaction_ID»: 12543,

«Рабочий»: «А23»,

«Сообщение»: «успех»

} 

Журнал не изменится в интерфейсе Logs , но поле метаданных Coralogix «категория» будет заполнено «A23» в приведенном выше примере.

Заменить

Типичный вариант использования правила Replace — восстановление неверно отформатированных журналов JSON. В следующем примере журналы JSON отправляются с префиксом даты, который нарушает формат JSON и превращает их в неструктурированные журналы.Следующий RegEx определяет заменяемую подстроку в журнале.

Исходный журнал:

 2020-08-07 {«status»: «OK», «user»: John Smith »,« ops »:« J1 »} 

RegEx:

. * {

Результирующий журнал:

 {«status»: «OK», «user»: John Smith »,« ops »:« J1 »} 

Вложенные поля

В следующем примере показано, как использовать правило замены для восстановления журнала с вложенными полями. Вложенные поля являются ограничением в правилах извлечения и анализа.$] *)

Каждая из круглых скобок представляет группу захвата, к которой в этом случае можно обратиться с помощью $ n n = 1..7.

Строка замены:

 $ 1: {\ "имя \": \ "$ 2 \", \ "адрес \": \ "$ 3 \", \ "город \": \ "$ 4 \", \ "штат \": \ "$ 5 \ ", \" zip \ ": \" $ 6 \ "}, $ 7 

Это итоговый журнал:

 {
   "ops": "G1",
   "Пользователь":{
      "name": "Джон Смит",
      "адрес": "2125 Sierra Ventura Dr.",
      "город": "Саннивейл",
      "состояние": "CA",
      «Почтовый индекс»: «94054»
   },
   "status": "305"
}

 
inner_json

inner_json — это специальное правило замены, которое знает, как взять значение поля в журнале json, который включает строковый (экранированный) допустимый json, и преобразовать его в объект.

В следующем примере исходный журнал:

 {
 "сервер": "опа",
 «IBC»: «45ML»,
 «поток»: «1201»,
 "message": "{\" first_name \ ": \" John \ ", \" last_name \ ": \" Smith \ ", \" userID \ ": \" AB12345 \ ", \" duration \ ": 45} "
} 

Поле сообщения имеет строковое значение, которое является экранированным допустимым json.

Наше специальное правило замены изменит имя поля с исходного «message» на «inner_json»:

Регулярное выражение:

«сообщение» \ s *: \ s * »{\ s * \\»

Обозначает сообщение с именем поля с началом экранированного json.

Строка замены:

«inner_json»: «{\»

Заменяет только имя поля и ничего больше.

Результирующий журнал:

 {
   "сервер": "опа",
   "inner_json": {
     "first_name": "Джон",
     "last_name": "Смит",
     "userID": "AB12345",
     «продолжительность»: 45
  }
} 

Блок

Правила блокировки позволяют фильтровать входящие журналы. Как и в случае с другими правилами, в основе правила будет регулярное выражение, определяющее журналы, которые должны быть заблокированы (или разрешены).В этом примере все журналы с подстрокой sql_error_code 28000 будут заблокированы.

RegEx :

 sql_error_code = 28000 

Правила блокировки имеют две дополнительные опции:
  • Заблокировать все совпадающие журналы: Заблокирует любой журнал, который соответствует правилу сопоставления правил и правилу блокировки
  • Блокировать все несоответствующие журналы: Блокирует любой журнал, который не соответствует правилу соответствия правил и правилу блокировки

Установка флажка « Просмотр заблокированных журналов в Livetail » заблокирует журналы, но заархивирует их на S3 (если достижение включено в TCO> Архив), и журналы будут видны в LiveTail.Это более усовершенствованный вариант, позволяющий присвоить журналам низкий приоритет, как описано здесь. К квоте засчитывается только 15% объема журналов с низким приоритетом.

Логика блока указывает, будет ли правило блокировать все журналы, которые соответствуют RegEx или наоборот; все журналы, которые не соответствуют , соответствуют регулярному выражению. В нашем примере выше, установка параметра «блокировать все несовпадающие журналы» заблокировала бы все журналы, кроме тех, которые содержат строку sql_error_code \ s * = \ s * 28000

Извлечение отметки времени

Временная метка Coralogix для каждой записи журнала назначается нашей принимающей конечной точкой при поступлении журналов.Правило Timestamp Extract позволяет вам переопределить метку времени Coralogix для записи в журнале значением вашего настраиваемого поля метки времени из вашего журнала. При настройке этого правила убедитесь, что вы выбрали правильное исходное поле, а затем выберите стандарт формата поля, с которым вы наиболее знакомы. Наконец, вам нужно будет отредактировать текстовое поле Формат времени, указав формат, который соответствует полю времени вашего журнала. После установки всех трех параметров вы должны использовать тестер журнала образцов и ожидать совпадения, которое указывает на то, что правило смогло преобразовать ваш формат поля времени в формат времени Coralogix, который представляет собой временные метки Unix в наносекундах, разделенные на 100 (17 цифр).

Давайте проверим несколько примеров:

, что дает запись в журнале:

 {
  "transaction_ID": 12543,
  «рабочий»: «А23»,
  «Сообщение»: «успех»,
  «время»: «2021-01-11T15: 04: 05.000000 + 0100»
} 

Я выбрал стандарт strftime и установил формат времени, соответствующий моему формату строки поля времени, который в этом случае также соответствует предлагаемому формату по умолчанию.

Мы видим, что это привело к совпадению, поэтому мы можем продолжить и сохранить это правило.

, что дает запись в журнале:

 {
  "transaction_ID": 12543,
  «рабочий»: «А23»,
  «Сообщение»: «успех»,
  «время»: «2021-01-11T00: 12: 34 + 01: 00»
} 

Теперь я выбрал стандарт раскладки времени Go и установил формат времени в соответствии с форматом строки поля времени.

Видно, закончился матч.

, что дает запись в журнале:

 {
  "transaction_ID": 12543,
  «рабочий»: «А23»,
  «Сообщение»: «успех»,
  "time": "03 / Mar / 2021: 08: 34: 12 +0000"
} 

Теперь я выбрал стандарт strftime и установил формат времени в соответствии с форматом строки поля времени.Этот вариант использования немного сложнее, поскольку мой формат поля времени мало отличается от предложенного по умолчанию,% Y-% m-% dT% H:% M:% S.% f% z, например. 2021-01-11T15: 04: 05.000000 + 0100. Одним из них является формат месяца, который в нашем случае имеет тип сокращенного имени месяца, поэтому мне нужно было искать ссылку на strftime и обнаружил, что% b представляет собой сокращенный формат имени месяца. Используя% b и добавив другие необходимые изменения, я смог создать соответствующий формат.

Видно, закончился матч.

, что дает запись в журнале:

 {
  "transaction_ID": 12543,
  «рабочий»: «А23»,
  «Сообщение»: «успех»,
  «время»: «2021-01-11T15: 04: 05.000000 + 0100»
} 

Я снова выбрал стандарт strftime, но установил неправильный формат времени, игнорируя% z (часть часового пояса), что привело к несовпадению с моим строковым форматом поля времени. Перед сохранением правила следует изменить формат времени, иначе оно не сработает.

Удалить поля

Правило Remove Fields позволяет легко удалять определенные поля из любой записи журнала JSON, которая содержит их на стороне Coralogix, что не всегда возможно во время выполнения.Таким образом, вы создаете более чистую структуру ваших журналов, чтобы лучше видеть ваши данные. 10% удаляемого объема данных засчитывается в квоту, как и заблокированные данные (по правилу блокировки).

Давайте проверим пример, назовите свое правило первым и дайте ему содержательное описание.

откроет диалоговое окно «Исключенные поля», откроется список всех доступных полей, ранее сопоставленных с вашими индексами, и выберите поля для удаления.

Убедитесь, что ваше правило работает, используя раздел «Образец журнала».

Образец протокола

При создании правила вы можете использовать область экрана «образец журнала» для проверки вашего правила. Просто создайте или вставьте журнал в эту область, и он покажет вам результаты обработки журнала правилом. В этом примере правило синтаксического анализа обрабатывает журнал в области «Образец журнала», и результат отображается в области «Результаты»:

Логика группы правил

Чтобы добавить правила в группу после создания первого журнала, необходимо выполнить два действия:

  • Выберите тип правила из раскрывающегося списка «ДОБАВИТЬ ПРАВИЛО»
  • Выберите логическую связь между последним правилом и новым (И / или)

Пример: Правило-1 И Правило-2 будет означать, что журнал всегда будет обрабатываться по обоим правилам.Правило-1 ИЛИ Правило-2 означает, что журнал будет обрабатываться либо Правилом-1, либо Правилом-2, в зависимости от того, какое из них соответствует первым, или ни одним из них, если ни одно из них не соответствует журналу. Другими словами, если Правило-1 совпадает с журналом, то Правило-2 к нему вообще не применяется.

Группы правил: порядок выполнения

Журналы обрабатываются различными группами правил в соответствии с порядком их размещения. При «входе» в группу журнал сначала сопоставляется с запросом «Соответствие правил». Если он совпадает, он будет продолжен в правилах группы.Внутри группы журнал будет сопоставляться с Правилами в соответствии с их порядком и логикой. Он будет продолжать соответствовать списку правил до тех пор, пока не будет соответствовать правилу, за которым следует логический оператор ИЛИ. Операторы OR и AND в группе не соответствуют математическому порядку операций. Правила применяются мгновенно, так что выходные данные одного правила становятся входными данными следующего.

Примечание: Очевидно, что порядок правил и групп важен и может повлиять на результат обработки журнала.

В качестве примера посмотрите на эти два правила, которые анализируют журналы Heroku Postgres:

Последователь Postgres, https://regex101.com/r/IyjCIj/4

Лидер Postgres, https://regex101.com/r/aQJsp5/2

Журнал подписчиков имеет дополнительную запись в конце follower_lag_commit. Это означает, что правило Leader захватит оба журнала, поскольку оно менее ограничительно и все остальные поля совпадают. Подписчик будет соответствовать только журналам подписчиков (первая тестовая строка не записывается в примере подписчика, потому что в ней нет дополнительной записи).Это означает, что сначала будет выполнено правило подчинения.

Еще одно соображение — производительность. Лучше всего ставить правила блокировки на первое место и по возможности использовать «Rule Matcher». Это предотвратит ненужную обработку журналов и ускорит обработку ваших данных.

Вы можете изменить порядок выполнения правил в группе, перетащив правило на новое место относительно других правил.

То же самое и для групп правил. Вы можете изменить их порядок, перетаскивая их вверх и вниз по списку.

Поиск групп правил

Чтобы быстро найти интересующую группу правил, вы можете использовать функцию поиска для поиска правил. Вы можете использовать правила или имена групп в поле поиска произвольного текста.

Правила редактирования и группы

Чтобы отредактировать группу правил или правило внутри группы, щелкните группу, внесите изменения и нажмите «СОХРАНИТЬ ИЗМЕНЕНИЯ».

Глава 23 Правила синтаксического анализа

Глава 23 Правила синтаксического анализа

Из этой главы вы узнаете, как: ПоказатьСкрыть

О правилах анализа

Правила синтаксического анализа — это определяемые пользователем токены.Отдельно
из стандартного формата определения отчета, модуль отчетов EventTracker
предоставляет простой, но мощный журнал Flex Reports, средство отчетности.

Это
помогает анализировать и включать части забитого системного журнала, такие как сообщения и Windows
описания событий в виде столбцов в отчетах.

Правило синтаксического анализа помогает определить новые токены, привязать
это с помощью динамических шаблонов отчетов и создания гибких отчетов. EventTracker
отображает проанализированные данные по указанным вами токенам.

При настройке отчетов Flex вы также можете
выберите интересующие вас столбцы отчета, примените фильтры, отсортируйте отчет
столбцы и измените порядок столбцов, которые должны отображаться в
отчеты.

Кому
вкратце Правила синтаксического анализа помогают манипулировать данными и
составлять понятные отчеты.

Необходимость добавления правил синтаксического анализа во Flex
Отчет

Очистка компонентов журнала
данные массово время.Данные содержат фрагменты информации.

Так как ценная информация
сбрасывается в описании журнала, должен быть способ разбить
анализировать данные и превращать их в ценную бизнес-информацию.

Кроме того,
не существует стандартизованного формата сообщений, поскольку различные поставщики систем NIX
следуйте различным соглашениям.

Для
например, значения, разделенные запятыми, текст фиксированной ширины и текст произвольной формы
используются администратором для расшифровки сообщений системного журнала.

Использование токенов в EventTracker

А
общие вопросы, которые возникают, будут:

· «Разве недостаточно
создавать отчеты Flex с помощью шаблонов, поставляемых с EventTracker? ’

· Является ли EventTracker гибким
достаточно для добавления токенов?

· Если да, то не EventTracker
предоставить какие-либо предопределенные токены для упрощения моей работы?

· Можно ли определить
мои собственные токены?

Если
вы озабочены этими вопросами, расслабьтесь!

EventTracker поставляется вместе с точным
определенный набор токенов для вашего удобства.Если вы хотите добавить токены
если эти предопределенные токены не соответствуют вашим требованиям, EventTracker
предоставляет соответствующие возможности для добавления / изменения / удаления токенов. В противном случае по умолчанию
токенов достаточно.

FAQ: Если привязать
новое значение токена для правила синтаксического анализа, будут ли сохранены эти значения токена
постоянно в базе?

Это
оставлено на ваше усмотрение. При определении нового значения токена у вас есть
роскошь постоянного сохранения значений токенов в базе данных или привязки
Token-Value только для одного экземпляра генерации отчета.

Предыдущие знания

Это
важно иметь удобное знание и понимание syslog
форматы сообщений различных разновидностей систем NIX. Хотя фундаментальный
принципы настаивают на простоте, создатели системного журнала пишут сообщения
по их прихоти и капризу. Так что подходите к окружающей среде
вы работаете, чтобы понять синтаксис и семантику сообщений системного журнала.

Компоненты правил синтаксического анализа

Компоненты
из Правила синтаксического анализа являются основными элементами, которые необходимы при создании
ваши запросы для извлечения необходимых данных из сообщений журнала.

жетон

жетон
это «ключ», который движок репортера рассматривает как точку отсчета и считает
строка, успешно выполненная для синтаксического анализа. Предоставление токена необязательно
и может содержать:

· Знаки (a, b, c…)

· Числа (1, 2, 3…)

· Специальные символы (#, $,
%), пробел…

· или
комбинация всех трех (a1 #)

Вхождения правила синтаксического анализа

Если
в описании есть несколько вхождений токена, механизм репортера
в качестве ориентира рассматривает только первое вхождение.Итак, будьте конкретны
пока вы строите свой запрос.

Отображаемое имя

Дисплей
Имя — это временно предполагаемое имя (псевдоним) для запрашиваемой строки. Этот
имя будет отображаться в отчете как «токен». Обязательно предоставить
отображаемое имя и должно быть уникальным во всем отчете. Вы можете выбрать
любое имя и может содержать:

· персонажи

· номера

· или комбинация
из этих двух

· специальный
символы не принимаются

Сепаратор

Разделитель
символ или слово, разделяющее ключ и значение в описании.Необязательно использовать разделитель и может содержать:

· персонажи

· номера

· специальный
персонажи

· или комбинация
из всех трех

Терминатор

Терминатор — персонаж или
слово для определения конца пары ключ-значение в описании. Запрошенная строка
извлекается до первого появления терминатора. Это необязательно
для обозначения терминатора и может содержать:

· Персонажи

· Номера

· Специальный
персонажи

· или комбинация всех трех

Таким образом,
правило синтаксического анализа предлагает гибкость для настройки:

· Данные
выбор

· Сортировать
последовательности

Просмотр правил синтаксического анализа

1 Для просмотра правил синтаксического анализа выберите Admin
раскрывающийся список, а затем выберите Правила синтаксического анализа .

Отображение групп Token-Value по умолчанию. EventTracker обеспечивает предопределенный синтаксический анализ
правила.

2 Для поиска по значениям токенов щелкните
Token-Value раскрывающийся список и выберите требуемый вариант.

3 Введите критерии поиска в поле поиска.
и щелкните значок Поиск .

Пример: для поиска токена
Значение «доступ», введите слово «доступ» в поле поиска и нажмите
значок поиска.Отображается соответствующая информация.

4 Чтобы очистить критерии поиска, выберите
Очистить все значок .

Добавить группы значений токена

По умолчанию
Группы значений токена доступны на панели «Значение токена».

1 Чтобы добавить новую группу, щелкните значок.

2 Введите название соответствующей группы, описание
а затем нажмите ОК .

А
создается новая группа значений токена.

Добавить правило

1 Чтобы добавить новое правило, нажмите Добавить правило
кнопка.

2 Введите соответствующие данные и нажмите Добавить .

· Пример: следующие пары «ключ-значение» могут быть
добавляется следующим образом.

· Отображаемое имя: Сводка журналов

· Жетон: время записи

· Разделитель: ‘:’

· Терминатор: \ n

· Новое правило отображается на панели Token-Value.

ПРИМЕЧАНИЕ

В v8.x может быть более одного Token-Value
с тем же отображаемым именем, но с одним из токенов, разделителя или
терминатор должен быть другим / уникальным.

Пример: Отображаемое имя такое же в
скриншот приведен ниже, но разделитель другой.

3 Чтобы изменить значение токена, нажмите Изменить
кнопку, внесите необходимые изменения и затем нажмите Сохранить .

ПРИМЕЧАНИЕ

Вы
может редактировать только одно значение токена за раз.

4 Чтобы удалить значение токена, нажмите Удалить
кнопка.

5 Чтобы передать значение токена в другую группу, щелкните
Перейти в группу.

ПРИМЕЧАНИЕ

Вы
может перейти в другую группу, если есть другие группы Token-Value
существующий отдельно от Выбранного.

Мастер значения токена

1 Для просмотра мастера значения токена выберите
в раскрывающемся списке Admin выберите Parsing Rules .

по умолчанию Token-Value Отображаются группы .

2 Нажмите кнопку Мастер значения токена .

Мастер значения токена отображает окно «Образцы журналов».

3 Нажмите
любой из значков Извлечь пары значений токенов .

Создать
Вкладка Token-Value
отображается с
Дополнительная информация.

4 Выберите Список значений токена , а затем
нажмите кнопку Добавить >> .

Пример:
Выберите Имя в списке значений токена и нажмите Добавить .

Токен-Стоимость
Отображение деталей.

Вы
может вносить изменения в отображаемые значения по умолчанию.

5 Нажмите Проверить, и затем нажмите Сохранить.

Использовать шаблон по умолчанию

1 Выберите раскрывающийся список Admin и
затем выберите Правила синтаксического анализа .

Отображение групп Token-Value по умолчанию. EventTracker обеспечивает предопределенный синтаксический анализ
правила.

2 Выберите вкладку Шаблон .

Группа шаблонов отображается на левой панели, а шаблоны отображаются в
правая панель.

3 Для поиска имени группы введите имя
в поле поиска и щелкните значок поиска.

4 Для экспорта или импорта конфигурации используйте
значок экспорта или значок импорта.

Создать новый шаблон

1. В мастере значения токена нажмите Create.
Вкладка Token Value
,

2. Добавьте описание и нажмите Create.
Шаблон.

На странице ниже отображается:

3.Внесите необходимые изменения в токен
Значение
option и Token .

4. Введите имя шаблона .

5. Чтобы отфильтровать значения, нажмите кнопку
икона.

EventTracker:
Откроется окно определенного шаблона.

6. Введите соответствующие данные и нажмите
Добавьте .

Пример:
Введите имя токена (например, новый токен), выходное значение (т.е.е. Процесс).

Вы
можно выбрать регулярное выражение или разделитель. Используется регулярное выражение
чтобы найти конкретный узор.

· Выберите разделитель «-». Это может быть космос,
знак равенства ‘=’ и т. д.

· Выберите порядковые значения (т.е. числовые)
для дальнейшего разделения правил.

7. Щелкните Добавить в столбец шаблона .

8.Нажмите кнопку Сохранить .

· Теперь в окне «Определить правила синтаксического анализа»,
созданный новый шаблон отображается на вкладке Шаблон .

Создание отчетов Flex

1 Войдите в EventTracker Enterprise,
щелкните меню Reports , а затем выберите Dashboard или Configuration .

2 Нажмите кнопку Новый
в приборной панели / Конфигурация .

3 Выберите любой из Соответствие
/ Безопасность / Операции / Отчеты Flex / По алфавиту
вкладка .

4 Разверните дерево отчетов
узел и выберите любой отчет. Выберите тип отчета как по запросу .
Нажмите Далее.

Например: в отчетах Flex
вкладка
, выберите Журналы , а затем выберите Сводка .

Тип отчета выбран — По запросу.

EventTracker
отображает Мастер отчетов.

5 Щелкните Далее >>.

6 Выберите необходимые опции
(например, Сайты , Группа, Системы, Показать все сайты, Все системы ).

7 Выберите Realtime или
Передача файлов , а затем нажмите Далее >>.

8 Выберите требуемый интервал
и параметр «Ограничить диапазон времени».

9 Выберите требуемый экспорт
Введите
(например, файл PDF, документ Word, файл HTML, быстрый просмотр (не
сохранено на жестком диске
)).

10 Выбрать
необходимая опция формата .

————————————————- —————————————————

Пример:

а.Если вы выберете Parsing
Правило
вариант. Щелкните Далее >>.

Сводка журналов отображается на
выберите правило синтаксического анализа.

г. Нажмите Select Parsing
Правило
— гиперссылка.

Поиск
Откроется окно правила синтаксического анализа.

г. Выберите необходимые параметры
а затем нажмите ОК.

Журналы
Отображается сводка (например, шаг 5).

г. Выберите любую Сводка
вариант; выберите соответствующий вариант в раскрывающемся списке Сортировать по .

e. Выберите жетонов карты с
тот же «Тег» для отдельного столбца
, если требуется.

(ИЛИ)

ф. Если вы выберете шаблон токена ,
нажмите Далее >>.

г. Выберите шаблон. (т.е.
введите имя шаблона, которое вы ранее настроили в Правилах синтаксического анализа
— Мастер значения токена)

ч. Выберите / введите требуемый
параметры, а затем нажмите Далее >>.

————————————————- ————————————

11 Нажмите Далее >>
кнопка.

12 Введите соответствующий Уточнить
и Фильтр подробности.

13 Нажмите Далее >>
кнопка.

14 Введите соответствующий заголовок ,
Заголовок , Нижний колонтитул и Описание данные.

15 Нажмите Далее >>
кнопка.

Просмотрите сведения о стоимости и настройте
откроется окно параметров публикации.

ПРИМЕЧАНИЕ

Издательское дело
параметры отключены, поскольку по запросу (обработка переднего плана)
был выбран.

16 Нажмите Далее >>
кнопка.

Последний шаг из Завершение
Откроется мастер настройки отчетов
.

17 Выбрать
Создать отчет.


Инструмент пользовательского синтаксического анализа

| Документация InsightIDR

Пользовательский инструмент синтаксического анализа дает вам возможность создавать собственные правила синтаксического анализа для событий журнала для извлечения необходимых данных.Вы можете либо анализировать журналы в формате, который неизвестен InsightIDR, что позволяет извлекать и отслеживать данные, которые не извлекаются автоматически InsightIDR, либо дополнительно анализировать записи журнала в общих форматах. Используя настраиваемый синтаксический анализатор, вы можете извлекать данные журнала, наиболее соответствующие потребностям вашей организации.

Например, если вы используете инструмент электронной медицинской карты (EHR), вы можете захотеть проанализировать идентификаторы пациентов, успешные и неудачные попытки входа в систему, а также типы событий EHR. С помощью этих данных вы можете создавать операционные панели мониторинга, которые отслеживают данные, которые исключительно важны для нужд вашего бизнеса.

Создать собственные правила синтаксического анализа просто. Custom Parser предоставляет интерфейс, который вы можете использовать, чтобы показать нам, что именно вы хотите извлечь из журналов. На основе ваших входных данных он автоматически генерирует шаблоны, необходимые для извлечения данных.

Что нужно знать о настраиваемых правилах синтаксического анализа

При создании настраиваемого синтаксического анализатора следует помнить о некоторых вещах:

  • После создания правила синтаксического анализа вы можете ожидать 5-10-минутную задержку перед синтаксическим анализом. данные отображаются при поиске по журналу.
  • Ранее собранные данные не будут анализироваться с вашими новыми правилами синтаксического анализа. С ними будут анализироваться только данные, собранные после того, как правила синтаксического анализа будут реализованы.
  • Правила синтаксического анализа могут влиять на текущие информационные панели. Вам нужно будет проверить свои фильтры, чтобы оценить, как правила синтаксического анализа повлияют на ваши информационные панели и предупреждения.
  • Изменения правила синтаксического анализа не имеют обратной силы. Старые журналы обновляться не будут. Применение отредактированного правила к новым журналам может занять до 10 минут.
  • Данные, проанализированные с помощью настраиваемого правила синтаксического анализа, отображаются при поиске по журналу с тегом «custom_data» в строке журнала. Если ваши данные не отображаются при поиске по журналу, это может указывать на проблему с вашим правилом синтаксического анализа. Дополнительные сведения см. В разделе «Устранение неполадок».

Как работают настраиваемые синтаксические анализаторы

Настраиваемые синтаксические анализаторы применяются к необработанным событиям, которые представляют собой строки текста, собранные источником событий. Ваше настраиваемое правило синтаксического анализа будет анализировать необработанные события при загрузке в облако Insight.Чтобы построить свое правило, вы определяете значения, извлеченные из строки журнала, и значения, с которыми вы хотите их сопоставить. С помощью специального инструмента синтаксического анализа вы также можете нормализовать структуру ваших журналов, что упростит поиск полей, которые вы хотите извлечь.

Шаги для создания настраиваемого правила синтаксического анализа:

  1. Запустите настраиваемый инструмент синтаксического анализа
  2. Выберите журнал, который вы хотите выбрать и использовать для извлечения полей
  3. Фильтр по подмножеству ваших данных
  4. Извлечь поля
  5. Массовое применить правила

Создание настраиваемого правила синтаксического анализа

Чтобы создать правило, определите значения, извлеченные из строки журнала, и значения, с которыми вы хотите их сопоставить.

Для начала:

  1. Запустите специальный инструмент синтаксического анализа. В меню слева перейдите в раздел «Поиск по журналу» и выберите « Custom Data Parsing »> « Create Custom Parsing Rule ».
  2. Как только вы войдете в Custom Parsing Tool, выполните задачи 1–5, чтобы создать свои собственные правила.

Задача 1. Назовите свое правило

Вы должны использовать имя, которое является уникальным, а также описательным, чтобы вы могли легко найти правило позже. Например, если вы хотите создать правила анализа для журналов брандмауэра, вы можете ввести «Журнал брандмауэра 1».

Чтобы добавить имя:

  1. Введите уникальное имя.
  2. Щелкните Далее: выберите Журналы .

Задача 2. Выбор журнала

Эта задача состоит из двух шагов: выбор журнала и установка временного диапазона. Временной диапазон позволяет вам предварительно просмотреть определенный диапазон журналов, в которых есть поля, которые вы хотите проанализировать. Строки журнала отображаются от самых старых к новейшим, поэтому важно выбрать временной диапазон, в котором будет произведена наиболее актуальная выборка данных.В задаче 4 вы извлечете поля из этих строк журнала.

Чтобы выбрать журнал:

  1. В разделе Шаг 1: Журнал выберите журнал, из которого вы хотите извлечь поля.
  2. Менее Шаг 2: Образцы строк журнала выберите временной диапазон. Если вы не видите никаких образцов данных, возможно, вам нужно увеличить выбранный временной диапазон.
  3. Щелкните Далее: создайте фильтр .

Задача 3. Создание фильтра

Затем давайте определимся, нужно ли вам создавать фильтр.Для этого просмотрите структуру строк журнала: если потоки журнала имеют несколько форматов для событий журнала, выполните этот шаг, чтобы убедиться, что ваше настраиваемое правило синтаксического анализа применяется только к соответствующим журналам. Однако, если ваши строки журнала имеют единообразный формат, вы можете пропустить этот шаг и перейти к Задаче 4: Извлечь поля.

Фильтры, добавленные в ваше настраиваемое правило синтаксического анализа, применяются к входящим журналам до их анализа. Скажем, например, у вас есть источник событий, который отправляет события DNS, VPN и брандмауэра в одной строке журнала.Вы можете создать фильтр, который фокусируется на событиях брандмауэра, что дает вам повышенную видимость вредоносной активности, происходящей на этом уровне.

Чтобы создать фильтр:

  1. Введите значения, которые вы хотите включить в свой фильтр.
  2. Нажмите Применить. Этот фильтр будет применен к любым данным перед их анализом по этому правилу.
  3. Щелкните Далее: Извлечь поля .

Задача 4: Извлечь поля из журнала

  1. Выделите данные, которые вы хотите извлечь из образца журнала.Инструмент Custom Parsing автоматически выделит совпадающие данные в других строках журнала.
    При извлечении данных мы рекомендуем не включать скобки или кавычки, так как это может затруднить вам поиск ваших полей в дальнейшем.
  2. Когда вы будете удовлетворены выбранными данными, нажмите «Подтвердить».
  3. Назовите свое поле и нажмите «Добавить поле».
  4. Повторяйте шаги 1–3, пока не извлечете все поля, которые хотите включить в правило.
  5. Нажмите Далее: массовое применение правил

Задача 5: массовое применение правил

Вы можете применить свои новые настраиваемые правила синтаксического анализа к другим журналам.Для этого выберите свои журналы из списка предлагаемых журналов.

Вы должны выбрать журналы, которые идентичны формату созданного вами правила синтаксического анализа. Например, если ваши образцы журналов являются журналами брандмауэра, вы можете выбрать соответствующие журналы брандмауэра из этого списка.

Управление настраиваемыми правилами синтаксического анализа

Редактирование правила синтаксического анализа

Вы можете изменить свое правило, чтобы учесть изменения в формате журнала, добавить дополнительные поля или уточнить существующий выбор полей. Обратите внимание, что изменения не применяются к существующим журналам задним числом.Применение изменений к новым журналам может занять до 10 минут.

Чтобы отредактировать правило синтаксического анализа:

  1. Перейдите к поиску по журналу, выберите Custom Data Parsing в правом верхнем углу и щелкните Manage Parsing Rules .
  2. На странице «Управление правилами синтаксического анализа» найдите правило, которое вы хотите обновить, и щелкните значок Изменить .

Просмотреть все правила анализа

В меню слева перейдите к поиску в журнале и выберите Пользовательский анализ данных> Управление правилами анализа .В таблице «Управление правилами синтаксического анализа» отображаются все правила синтаксического анализа.

Просмотр извлеченных полей для правила анализа

В меню слева перейдите к поиску в журнале и выберите Пользовательский анализ данных> Управление правилами анализа . В таблице «Управление правилами синтаксического анализа» отображаются все правила синтаксического анализа.

В столбце Извлеченные поля показаны извлеченные поля для каждого правила синтаксического анализа.

Просмотр журналов для правила анализа

В меню слева перейдите к поиску в журнале и выберите Пользовательский анализ данных> Управление правилами анализа .В таблице «Управление правилами синтаксического анализа» отображаются все правила синтаксического анализа.

В столбце Logs показаны журналы, к которым применяется правило синтаксического анализа.

Удаление правила синтаксического анализа

Удаление правила синтаксического анализа может повлиять на информационные панели, запросы и настраиваемые предупреждения, использующие его данные. Пожалуйста, просмотрите ваши запросы. После удаления правила синтаксического анализа вы не сможете отменить изменения.

Обратите внимание, что после удаления правила синтаксического анализа новые входящие данные не будут проанализированы.Ранее проанализированные данные останутся в проанализированном состоянии.

Чтобы удалить правило синтаксического анализа:

  1. В меню слева перейдите к поиску в журнале и выберите Custom Data Parsing> Manage Parsing Rules . В таблице «Управление правилами синтаксического анализа» отображаются все правила синтаксического анализа.
  2. Найдите правило синтаксического анализа, которое вы хотите удалить, и щелкните значок Удалить .

Устранение неполадок ваших пользовательских правил синтаксического анализа

Мой синтаксический анализатор прекратил анализ моих журналов

Если пользовательский инструмент синтаксического анализа больше не анализирует ваши журналы, наиболее вероятная причина заключается в том, что входящие журналы больше не соответствуют правилам синтаксического анализа, которые вы создается, как правило, потому, что изменение, внесенное в отправляющее устройство, изменило формат журналов.Хотя вы можете не знать об изменении устройства, поставщик мог изменить формат во время обновления продукта или администратор мог изменить конфигурацию ведения журнала. Чтобы исправить это, вы должны создать новые правила синтаксического анализа, соответствующие текущим журналам. В зависимости от данных журнала вы также можете удалить старые правила синтаксического анализа.

Правила синтаксического анализа

ParsingRules извлекают или создают строку из / для XML. Они состоят из 0 или более тегов уровней (до 42 уровней), каждый из которых включает Xpath или начиная с 8.7.3 оценка sip-заголовка (SHE) . Пример:

  / tuple [@ id = 42] / status / basic [. = "Open"] 
 Заголовок: Content-ID == <$ (ResourceCid)> 
 / tuple [@ id = 42] / status 
 
 

Тег уровня определяет порядок сопоставления тегов. Начинается с level1.Если уровень совпадает и подуровней нет, дальнейшие уровни не оцениваются, и сопоставление прекращается. В противном случае поиск продолжается на следующем уровне.

Порядок, в котором уровни записываются в XML, не важен, используется математический порядок (уровень1, затем уровень2 и т. Д.).

Чтобы сделать результирующую строку зависимой от нескольких Xpath или SHE , вы можете использовать подуровни , т.е. если у вас уровень 1-1, он оценивается только при совпадении уровня 1.Если тогда совпадает level1-1, принимается его результат, иначе результат определяется level1.

Когда Xpath или SHE обнаруживается в ассоциированном уведомлении, результирующая строка указывается атрибутом в теге. Это могут быть (взаимоисключающие):

  • translates_to = «anyResultingString»
  • fetch_content = true, это получит любое текстовое содержимое, которое содержит найденный тег, или содержимое sip-заголовка
  • fetch_attribute = «id», это получит значение атрибута с именем «id», который должен присутствовать в идентифицированном теге

Xpath или SHE может содержать $ () — заполнители, которые позволяют динамическую вставку переменных и массивов из контекста объекта XML (с 8.7.3).

Хорошей практикой является не включать Xpath или SHE в правило самого высокого уровня (то, которое оценивается последним). Таким образом можно быть уверенным, что он соответствует 100%, и ParsingRules выдаст результат.

Анализ данных журнала | New Relic Documentation

Синтаксический анализ — это процесс разделения неструктурированных данных журнала на пары атрибут / значение. Эти атрибуты можно использовать для фасетирования или фильтрации журналов полезными способами. Это, в свою очередь, помогает вам создавать более качественные диаграммы и оповещения.

one.newrelic.com> Журналы : в левой части пользовательского интерфейса журналов выберите Parsing , затем создайте собственное настраиваемое правило синтаксического анализа с атрибутом, значением и шаблоном Grok.

New Relic анализирует данные журнала в соответствии с правилами. Узнайте, как работает синтаксический анализ журналов, как использовать встроенные правила и как создавать собственные правила.

Пример

Хорошим примером является журнал доступа NGINX по умолчанию, содержащий неструктурированный текст. Это полезно для поиска, но не более того.Вот пример типичной строки:

  

127.180.71.3 - - [10 / May / 1997: 08: 05: 32 +0000] "GET / downloads / product_1 HTTP / 1.1" 304 0 "-" "Debian APT -HTTP / 1.3 (0.8.16 ~ exp12ubuntu10.21) "

В неанализируемом формате вам потребуется выполнить полнотекстовый поиск, чтобы ответить на большинство вопросов. После синтаксического анализа журнал разбивается на атрибуты, например, код ответа и URL-адрес запроса :

  

«remote_addr»: «93.180.71.3»,

«путь»: «/ downloads / product_1»,

. "user_agent": "Debian APT-HTTP / 1.3 (0.8.16 ~ exp12ubuntu10.21) "

Синтаксический анализ упрощает создание пользовательских запросов, связанных с этими значениями. Это поможет вам понять распределение кодов ответа по URL-адресу запроса и быстро найти проблемные страницы.

Как анализ журналов работает

Вот обзор того, как New Relic реализует синтаксический анализ журналов:

Анализ журналов

Как это работает

Что занимает

    напротив поля сообщения; никакие другие поля не могут быть проанализированы.
  • Каждое правило синтаксического анализа имеет критерии соответствия. Мы рекомендуем использовать имя атрибута logtype для сопоставления правил синтаксического анализа с журналами.

Когда

  • Анализ будет применяться только один раз к каждому сообщению журнала. Если журналу соответствует несколько правил синтаксического анализа, будет применено только первое из успешных.
  • Анализ выполняется во время приема журнала перед записью данных в NRDB. После того, как данные были записаны в хранилище, их больше нельзя анализировать.

Как

  • Правила могут быть написаны в Grok, регулярном выражении или их комбинации. Grok — это набор шаблонов, которые абстрагируются от сложных регулярных выражений.
  • Если содержимое поля сообщения — JSON, оно будет проанализировано автоматически.

Конвейер приема журналов New Relic может анализировать данные, сопоставляя событие журнала с правилом, которое описывает, как следует анализировать журнал.Есть два способа анализа событий журнала:

Правила представляют собой комбинацию логики сопоставления и логики синтаксического анализа. Сопоставление выполняется путем определения сопоставления запроса по атрибуту журналов. Правила не имеют обратной силы. Журналы, собранные до создания правила, не анализируются этим правилом.

Самый простой способ упорядочить журналы и способы их анализа — включить поле logtype в событие журнала. Это сообщает New Relic, какой встроенный набор правил применить к журналам.

Важно

Как только правило синтаксического анализа становится активным, данные, анализируемые этим правилом, навсегда изменяются. Это не может быть отменено.

Пределы

Анализ требует больших вычислительных ресурсов, что сопряжено с риском. Анализ выполняется для настраиваемых правил, определенных в учетной записи, и для сопоставления шаблонов с журналом. Большое количество шаблонов или плохо определенные пользовательские правила потребуют огромного количества ресурсов памяти и ЦП, а также займут очень много времени для выполнения.

Чтобы предотвратить проблемы, мы применяем два ограничения синтаксического анализа: для каждого сообщения на правило и для каждой учетной записи.

Лимит

Описание

Правило для каждого сообщения

Ограничение для каждого сообщения на правило не позволяет тратить время на синтаксический анализ любого отдельного сообщения более 100 мс. Если этот предел будет достигнут, система прекратит попытки проанализировать сообщение журнала с помощью этого правила.

Конвейер приема попытается запустить любое другое, применимое к этому сообщению, и сообщение все равно будет проходить через конвейер приема и сохраняться в NRDB.Сообщение журнала будет в исходном, не проанализированном формате.

Для каждой учетной записи

Ограничение на одну учетную запись существует для предотвращения использования учетными записями ресурсов, превышающих их справедливую долю. Предел учитывает общее время, потраченное на обработку всех сообщений журнала для учетной записи в минуту.

Лимит не является фиксированным значением; он масштабируется вверх или вниз пропорционально объему данных, ежедневно хранимых учетной записью, и размеру среды, которая впоследствии выделяется для поддержки этого клиента.

Подсказка

Чтобы легко проверить, достигнуты ли ваши ограничения скорости, перейдите на страницу вашей системы Ограничения в пользовательском интерфейсе New Relic.

Встроенные наборы правил синтаксического анализа

Общие форматы журналов имеют хорошо зарекомендовавшие себя правила синтаксического анализа, уже созданные для них. Чтобы воспользоваться преимуществами встроенных правил синтаксического анализа, добавьте атрибут logtype при пересылке журналов. Установите значение, указанное в следующей таблице, и правила для этого типа журнала будут применяться автоматически.

Список встроенных наборов правил

Следующие значения атрибутов logtype отображаются в стандартные наборы правил синтаксического анализа. См. Раздел «Встроенные правила синтаксического анализа», чтобы узнать, какие поля анализируются для каждого правила.

9246 9156

9246 9245 9662 маршрут

9245 Маршрут 53 журналов

тип журнала: route-53

logtype

Пример запроса на сопоставление

alb

AWS Application Load Balancer

AWS Application Load Balancer

46

albtype

46

Apache Access

тип журнала: apache

cloudfront-web

CloudFront Web

тип журнала:

тип журнала:

тип журнала: 9245 el0003

2

Amazon Elastic Load Balancer

тип журнала: elb

iis_w3c

Журналы серверов IIS - формат W3C

9024_w3

9024_w3

Монит л ogs

logtype: monit

mysql-error

MySQL Error

logtype: mysql-error

log access

тип журнала: nginx

nginx-error

Журналы ошибок NGINX

тип журнала: nginx-error

syslog-rfc5424

Syslog

тип журнала: syslog-rfc5421 9669 attribute2

0 attribute5

6

При агрегировании журналов важно предоставлять метаданные, которые упрощают организацию, например arch и проанализируйте эти журналы.Один из простых способов сделать это - добавить атрибут logtype к сообщениям журнала при их отправке. Встроенные правила синтаксического анализа применяются по умолчанию к определенным значениям logtype .

Вот несколько примеров того, как добавить logtype в журналы, отправленные некоторыми из поддерживаемых нами способов доставки.

Пример агента инфраструктуры New Relic

Добавьте logtype в качестве атрибута . Вы должны установить тип журнала для каждого названного источника.

Пример Fluentd

Добавьте блок фильтра в файл .conf , который использует record_transformer для добавления нового поля. В этом примере мы используем logtype из nginx для запуска встроенного правила синтаксического анализа NGINX. Ознакомьтесь с другими примерами Fluentd.

  

# Добавить тип журнала для запуска встроенного правила синтаксического анализа для журналов доступа nginx

# Установить метку времени из значения, содержащегося в поле "время"

# Добавить поля имени хоста и тега ко всем записям

имя хоста "# {Разъем.gethostname} "

Пример Fluent Bit

Добавьте блок фильтра в файл .conf , который использует record_modifier для добавления нового поля. В этом примере мы используем logtype из nginx для запуска встроенное правило синтаксического анализа NGINX. Ознакомьтесь с другими примерами Fluent Bit.

  

Запись имени хоста $ {HOSTNAME}

Запись имени_службы Sample-App-Name

Пример Logstash

Добавьте блок фильтра в конфигурацию Logstash который использует фильтр мутации add_field для добавления нового поля.В этом примере мы используем logtype из nginx для запуска встроенного правила синтаксического анализа NGINX. Ознакомьтесь с другими примерами Logstash.

  

"service_name" => "myservicename"

Пример API журналов

Вы можете добавить атрибуты в запрос JSON, отправленный в New Relic. В этом примере мы добавляем атрибут logtype со значением nginx для запуска встроенного правила синтаксического анализа NGINX. Подробнее об использовании API журналов.

  POST / журнал / v1 HTTP / 1.1
Хост: log-api.newrelic.com
Тип содержимого: приложение / json
X-License-Key:  YOUR_LICENSE_KEY 
Принимать: */*
Длина содержимого: 133
{
  «отметка времени»:  TIMESTAMP_IN_UNIX_EPOCH ,
  "message": "Пользователь ' xyz ' вошел в систему",
  "тип журнала": "журналы доступа",
  "сервис": "логин-сервис",
  "hostname": " login.example.com "
}  

Создание собственных правил синтаксического анализа

Многие журналы имеют уникальный формат или структуру.Чтобы проанализировать их, необходимо создать и применить настраиваемую логику.

one.newrelic.com> Журналы : в левой части пользовательского интерфейса журналов выберите Parsing , затем создайте собственное настраиваемое правило синтаксического анализа с атрибутом, значением и шаблоном Grok.

Для создания и управления своими собственными правилами синтаксического анализа:

  1. Перейдите на one.newrelic.com> Журналы .
  2. Из Управление данными в левой части пользовательского интерфейса журналов щелкните Parsing , затем щелкните Create parsing rule .
  3. Введите имя правила синтаксического анализа.
  4. Выберите атрибут и значение для сопоставления.
  5. Напишите свой шаблон Grok и проверьте правило. Чтобы узнать о Grok и пользовательских правилах синтаксического анализа, прочтите нашу запись в блоге о том, как анализировать журналы с помощью шаблонов Grok.
  6. Включите и сохраните настраиваемое правило синтаксического анализа.

Чтобы просмотреть список настраиваемых правил синтаксического анализа: Из Manage Data в левой навигационной панели пользовательского интерфейса журналов щелкните Parsing .

Для просмотра существующих правил синтаксического анализа:

  1. Перейдите на one.newrelic.com> Журналы .
  2. Из Управление данными в левой части пользовательского интерфейса журналов щелкните Анализ .

Для получения дополнительной помощи

Если вам нужна дополнительная помощь, ознакомьтесь с этими ресурсами поддержки и обучения:

404 | Микро Фокус

  • Профессиональные услуги

    Сформируйте свою стратегию и преобразуйте гибридную ИТ-среду.


  • Профессиональные услуги по продуктам
  • Аналитика и большие данные

    Помогите вам внедрить безопасность в цепочку создания стоимости ИТ и наладить сотрудничество между ИТ-подразделениями, приложениями и службами безопасности.

  • Кибербезопасность

    Помогите вам быстрее реагировать и получить конкурентное преимущество благодаря гибкости предприятия.

  • DevOps

    Ускорьте создание гибридного облака с помощью услуг по консультированию, трансформации и внедрению.

  • Консультации по цепочке создания стоимости IT4IT

    Службы управления приложениями, которые позволяют поручить управление решениями экспертам, разбирающимся в вашей среде.

  • Управление доставкой приложений

    Услуги стратегического консалтинга для разработки вашей программы цифровой трансформации.

  • Жизненный цикл мобильного приложения

    Полнофункциональное моделирование сценариев использования с предустановленными интеграциями в портфеле программного обеспечения Micro Focus, демонстрирующее реальный сценарий использования

  • Управление гибридным облаком и брокерские услуги

    Услуги экспертной аналитики безопасности, которые помогут вам быстро спроектировать, развернуть и проверить реализацию технологии безопасности Micro Focus.

  • Автоматизация ЦОД

    Служба интеграции и управления услугами, которая оптимизирует доставку, гарантии и управление в условиях нескольких поставщиков.

  • Управление операциями

    Анализируйте большие данные с помощью аналитики в реальном времени и ищите неструктурированные данные.

  • Управление услугами

    Анализируйте большие данные с помощью аналитики в реальном времени и ищите неструктурированные данные.

  • Vertica

    Анализируйте большие данные с помощью аналитики в реальном времени и ищите неструктурированные данные.

  • Глобальная аутентификация продукта

    Мобильные услуги, которые обеспечивают производительность и ускоряют вывод на рынок без ущерба для качества.

  • Управляемые службы

    Анализируйте большие данные с помощью аналитики в реальном времени и ищите неструктурированные данные.

  • Модельные офисы

    Комплексные услуги по работе с большими данными для продвижения вашего предприятия.

  • Токен

    - Правила парсинга - как заставить их хорошо играть вместе

    Итак, я делаю синтаксический анализатор, где я предпочитаю гибкость скорости, и я хочу, чтобы было легко писать грамматики, например нет сложных обходных правил (поддельные правила для разрешения конфликтов и т. д., как вы должны делать в yacc / bison и т. д.))

    Существует вручную закодированный лексер с фиксированным набором токенов (например, PLUS, DECIMAL, STRING_LIT, NAME и т. Д.). Прямо сейчас существует три типа правил:

    • TokenRule: соответствует определенному токену
    • SequenceRule: соответствует упорядоченному списку правил
    • GroupRule: соответствует любому правилу из списка

    Например, у нас есть TokenRule 'varAccess', которое соответствует ИМЯ токена (примерно / [A-Za-z] [A-Za-z0-9 _] * /), и SequenceRule 'assignment', которое соответствует [выражение, TokenRule (PLUS), выражение].

    Expression - это GroupRule, соответствующий либо 'assignment', либо 'varAccess' (фактический набор правил, с которым я тестирую, немного более полный, но для примера подойдет)

    А теперь скажем, я хочу разобрать

      var1 = var2
      

    Допустим, анализатор начинается с выражения правила (порядок, в котором они определены, значения не имеет - приоритеты будут определены позже). Допустим, выражение GroupRule сначала попробует «присваивать». Затем, поскольку «выражение» является первым правилом, которому нужно сопоставить в «присваивании», он попытается снова проанализировать выражение и так далее, пока стек не заполнится и компьютер - как и ожидалось - просто не откажется от блестящего segfault.

    Итак, я сделал следующее: SequenceRules добавили себя как «листья» к своему первому правилу и стали некорневыми правилами. Корневые правила - это правила, которые парсер сначала пробует. Когда один из них применяется и совпадает, он пытается применить субприложение к каждому из своих листьев, один за другим, пока не будет найден один из них. Затем он пробует листы соответствующего листа и так далее, пока ничего не перестанет совпадать.

    Чтобы он мог анализировать такие выражения, как

      var1 = var2 = var3 = var4
      

    В самый раз =) Теперь самое интересное.Этот код:

      var1 = (var2 + var3)
      

    Не будет разбирать. Что происходит, так это то, что var1 анализируется (varAccess), assign применяется подменю, он ищет выражение, пробует 'круглые скобки', начинает, ищет выражение после '(', находит var2, а затем подавляется '+ 'потому что ожидал') '.

    Почему не соответствует 'var2 + var3'? (и да, есть «добавить» SequenceRule, прежде чем вы спросите). Поскольку 'add' не является корневым правилом (чтобы избежать бесконечной рекурсии с parse-expression-begin-with-expression-etc.) и что листья не тестируются в SequenceRules, иначе он будет анализировать такие вещи, как

      считыватель readLine () println ()
      

    как

      считыватель (readLine () println ())
      

    (например, '1 = 3' - это выражение, ожидаемое командой add, лист varAccess a)

    , тогда как мы хотели бы, чтобы он был левоассоциативным, например парсинг как

      (читатель readLine ()) println ()
      

    Так или иначе, теперь у нас возникла проблема, заключающаяся в том, что мы должны иметь возможность анализировать выражение, такое как '1 + 2', в SequenceRules.Что делать? Добавьте особый случай, когда SequenceRules начинаются с TokenRule, тогда содержащиеся в нем GroupRules проверяются на наличие листьев? Будет ли это иметь смысл вне этого конкретного примера? Или нужно иметь возможность указывать в каждом элементе SequenceRule, нужно ли его проверять на листья или нет? Скажите мне, что вы думаете (кроме как выбросить всю систему - в любом случае это произойдет через несколько месяцев)

    P.S: Пожалуйста, милая, пожалуйста, не отвечайте на что-то вроде «иди, прочти эту книгу на 400 страницах, или ты даже не заслуживаешь нашего времени». Если ты чувствуешь необходимость - просто воздержись и займись Reddit.Хорошо? Заранее спасибо.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    2024 © Все права защищены.