Согл и гласные буквы таблица: Гласные и согласные буквы русского языка
By: Date: 10.06.2021 Categories: Разное

Содержание

Гласные буквы английского алфавита

Английский язык получает все более широкое распространение с каждым днем. Сегодня на нем говорит большая часть населения планеты, что автоматически делает его международным языком общения. Помимо американских континентов он изучается в Европе и Азии. Австралия, будучи частью бывшей Британской империи, давно признала английский государственным языком. Если в Западной Европе американский и британский английский изучаются детьми с самого раннего возраста, то в России, Украине и других странах СНГ к нему относятся весьма посредственно. Школьная программа вскользь проходится по самым частотным словам, при этом детям толком не объясняют правила их использования. Все это заставляет людей учиться самостоятельно, что гораздо сложнее. Сегодня мы разберем, как используются гласные буквы английского алфавита в словах. Именно они влияют на качество произношения и восприятия языка.

Построение слов по-американски

Согласные буквы английского алфавита являются основой всех слов. Общее количество литер – 26, из них согласных – 20, а гласных в английском всего 6. Несмотря на столь скудное число они могут принимать различные формы произношения, в итоге из 6 букв получается порядка 20-24 звуков. Все гласные и согласные перечислены в таблице ниже:

Как можно заметить на картинке гласные буквы в английском алфавите выделены желтым цветом. Рядом с каждой литерой прописана транскрипция, благодаря которой можно научиться правильно произносить ту или иную букву. Необходимость в транскрипции была всегда ввиду того, что объяснить правильное произношение на примере русского языка просто невозможно. Если в русском одна буква приравнивается к одному звуку, то большая часть гласных букв в английском алфавите произносится с помощью сочетания двух фонем.

Буква Транскрипция Расшифровка
Аа [ei] Эй
Ее [I:] Долгое «и»
Ii [ai] Ай
Oo [ou] О, оу
Uu [ju:] Долгое «ю»
Yy [wai] уай

Последняя литера «Yy» может гласной и согласной в зависимости от типа слога. Это стоит учитывать при прочтении и морфемном разборе слов. Какой звук будет определять та или иная буква зависит от ее положения в слове и слоге.

Типы слогов английского алфавита

На уроках русского языка всеми было изучено незыблемое правило: сколько в слове гласных, столько в нем и слогов. Это применимо и к английскому языку, что значительно упрощает его изучение. Для примера возьмем слово «octopus», что в переводе означает «осьминог». Oc-to-pus – три гласных буквы и три слога. Пример замечателен тем, что в нем есть все нам необходимое: открытые и закрытые слоги.

Открытый слог

Под данным понятием подразумевается слог, который заканчивается на гласную или состоит из одной гласной буквы:

  1. А [эй] – неопределенный артикль, состоящий из одной буквы, представляет из себя открытый слог. Поэтому артикль читается так, как и указано в транскрипции.
  2. Rules [ru:lz] (правила) – состоит из двух слогов, но открыт только первый. Поэтому «u» читается как в транскрипции, а «е» практически исчезает из слова при произношении.
  3. Far [fa:] (далеко) – слог закрыт. Поэтому вместо [эй] произносится длительное [а].

Согласные и их сочетания часто меняют фонетическое значение гласных букв в английском алфавите, образуя не слоги разного типа.

Закрытый слог

Book, cook, root, meet, flat и прочие слова, где согласная буква закрывает слог, являются словами с закрытыми слогами. В перечисленных выше примерах «оо» читается как русская «у», «а» вместо [эй] читается как русская «а».

Гласные буквы английского алфавита: особенности чтения

Вы уже знаете, что гласных букв в английском алфавите намного меньше, чем их звуков. Что еще может повлиять на качество произношения фонем помимо типа слога в слове? Мы разберем несколько основных правил, которые помогут вам начать правильно произносить слова и улучшить успехи в чтении на иностранном языке.

  1. Наличие в слове буквы «R». Если литера присутствует в открытом слоге, она практически не читается и сливается со смежной гласной. При этом образуется звук, похожий на русское «э». Если литера стоит в закрытом слоге, то она влияет на продолжительность произношения гласной: длинные звуки становятся короткими и наоборот.
  2. Ударение. Если ударение падает на литеры «а», «о» или «u», то их произношение практически не производится. Они читаются вскользь, длительность акцентирования на этих звуках крайне мала. В результате снова получается звук, схожий с русским «э». Например сочетание sofa-bed (диван-кровать) произносится слитно, его транскрипция выглядит как [‘soufǝbǝd]. Если ударение падает на «i», «e» или «y», они произносятся как русская «и». Например: sity, enemy.
  3. Скорость произношения. При быстром говоре может получиться так, что ударения в слове вообще не распознается. Это выливается в то, что длинный гласный звук сокращает долготу своего произношения или исчезает из слова вовсе. Все местоимения в английском языке произносятся с короткими гласными, хотя по правилам положено говорить с длинным звучанием фонем.
  4. Слабые и сильные формы. Краткие гласные автоматически считаются слабыми, так как не могут принимать на себя ударение, но в сочетании с другими буквами они могут образовывать новые звуки. Слабые короткие формы в основном выражены в частицах, артиклях и местоимениях. В полноценных словах гораздо чаще встречаются сильные длительные фонемы.

Самым непонятным для русскоязычного человека в изучении гласных букв английского алфавита является разбор дифтонгов. Сочетание двух звуков для произношения одной буквы в новинку для русского языка. Для общего понимания стоит отметить, что все дифтонги произносятся коротко, но имеет значение их положение в слове относительно согласных и тип самих согласных. Перед глухими звуками, как «f», «h», «s», «t» и иными дифтонги практически исчезают из звукового произношения и становятся очень краткими.

Для большего понимания речи и правил ее происхождения рекомендуется читать тексты на английском языке с автоматической озвучкой. Подойдут специальные курсы или фильмы с субтитрами.

Просмотры: 5 679

Как правильно читать на английском языке | таблица сочетания английских букв

Опубликовал Александр Александрович Панфилов 24.06.2013 в 15:51Чтение комбинаций букв на английском языке.

(Сочетание букв) (Как произнести) (Транскрипция) (Примеры)
1 ee и / i: / tree
2 ea и / ı :/ tea
3 oo у / u / book
4 th / ð /  / Ѳ / / ð /  / Ѳ / three,this
5 sh ш /  ʃ / she
6 ch ч / t ʃ  / chess
7 ph ф / f / photo
8 ck к / k / black
9 ng нг / Ƞ  / long
10 wh w / w / why
11 wr r / r / write
12 qu кw / kw / queen
13 igh ай / aı / high
14 all ол / oı / ball
15 ai эй / eı / Spain
16 ay эй / eı / day
17 oi ой / oı / point
18 oy ой / oı / boy
19 ow оу / aƱ / brown
20 ou оу / aƱ / out
21 ew ю /  ju: / new
22 aw  o:  /    Ɔ:   / draw
23 ee+r иа /   ıə   / engineer
24 ou+r ауэ   /   aƱə  / our
25 oo+r о: /   Ɔ:  / door
26 wo+r ё /     ɜ:    / work
27 ai+r эа /  eə   / chair
28 oa+r  o:  /  Ɔ:   / roar
29 ould уд /   Ʊd  / could
30 ound аунд /  aƱnd / round
31 eigh эй / eı / eight
32 -y и / ı / tiny
33 wa / wɒ / want
34 au  o / ɒ / Paul
35 gh ф / f / laugh
36 aught от / ɒt / caught

Пробую изучать английский язык. Нашел вот эту табличку с правилами чтения при сочетании различных букв.

Учусь читать по английски таким образом… Получится ли… 

Правила чтения английского языка для начинающих

Изучив русский алфавит, мы сможем легко прочесть любые тексты. А вот для правильного чтения на английском языке придется приложить больше усилий, ведь здесь много расхождений между написанием и произношением слов.

Если вы решили самостоятельно осваивать этот язык и не можете понять, как правильно читать слова по-английски, то данный материал – именно то, что вам нужно. Сегодня мы разберем нюансы произношения английских букв и буквосочетаний, и узнаем, как легко научиться читать по-английски с нуля.

А поможет изучить правила чтения английского языка для начинающих таблица, в которой представлены все буквы и их звучание.

Что такое открытый и закрытый слог?

Для начала познакомимся с самым важным законом чтения на английском – правилом открытого и закрытого слога. В русском языке нет аналогичной нормы, поэтому разберем подробно, что она собой представляет. Обращаем внимание на транскрипцию.

Открытым слогом называется слог, который оканчивается на гласный звук. Как правило, он встречается в следующих случаях:

  • Слово оканчивается на гласную, соответственно, последний слог всегда открытый: take [тэйк].*
  • За гласной буквой следует согласная, после которой вновь идет гласный звук: education [эдьюкэйшн].
  • В слове соседствуют две гласных: cruel [круэл].

*Конечная e в большинстве случаев считается «немой», то есть она не произносится, но фигурирует в основе слова именно для образования открытого слога.

В открытых слогах гласная буква проговаривается всегда плавно и протянуто. Соответственно, закрытые слоги – это все те слоги, в которых гласный звук замкнут согласным и поэтому звучит кратко и отрывисто: cut [кат].

Кроме того, особые правила чтения в английском языке характерны для слогов, в которых гласный звук замыкается буквой r. Дело в том, что в британском варианте произношения таких слогов буква r часто вовсе пропускается, т.е. не произносится. Поэтому существует два варианта чтения подобных буквосочетаний:

  1. В открытом слоге, когда r стоит в окружении гласных, читаются только обе гласные: care [кээа]. В таких случаях последняя e не будет немой.
  2. В закрытом слоге (глас.+r+согл.), r также не читается, но влияет на звучание гласного звука, делая его более протяжным: start [стаат]

Правило открытого и закрытого слога – эта основной закон чтения по-английски, хотя из него есть немало исключений. Но рано учить исключения, не зная главных правил. Поэтому сейчас мы рассмотрим варианты звучания всех букв и буквосочетаний.

Правила чтения английского языка для начинающих – таблица соответствия букв и звуков

Даже если вы начали изучать английский и его чтение с нуля, вам наверняка уже знакомо написание и звучание всех букв английского алфавита. Но, как мы уже усвоили из предыдущего раздела, при чтении произношение букв зависит от типа слога или буквенного сочетания.

Поэтому, в приведенных ниже таблицах вы можете обнаружить сразу несколько вариантов звучания одной и той же буквы. Но не пугайтесь, для каждого случая будет приведено доступное объяснение.

Итак, продолжим изучать английский для начинающих и узнавать правила чтения в английском языке.

Согласные буквы

Начнем с самого легкого: с таблицы согласных, произношение которых аналогично русскому звучанию.

Буква Транскрипция Русское произношение
B [b] б
D [d] д*
F [f] ф
K [k] к
L [l] л
M [m] м
N [n] н
P [p] п
R [r] р
S [s] с
[z] з (только в особых положениях: после звонких согласных, между двумя гласными и в суффиксе –ism. )
T [t] т*
V [v] в
W [w] в**
Z [z] з

*английские d и t произносятся с большим придыханием, чем русские аналоги.

**w произносится с вытянутыми в трубочку губами, в результате получается нечто среднее между русскими звуками в и у.

Теперь разберемся с более сложными буквами.

Буква Транскрипция Произношение и пояснения
C [s] с (перед гласными i, e, y)
[k] к (в ост. случаях)
G [dʒ] дж (перед гласными i, e, y)
[g] г (в ост. случаях)
H [h] Очень слабо произносимое русское Х (практически просто сильный выдох)
Q [kw] кв
X [ks] кс (перед согласным или в конце слова)
[gz] гз (между двух гласных)
[z] з (в начале слова перед гласной)

А также изучим буквосочетания согласных в английском языке.

Сочетание Транскрипция Произношение
ck [k] к
ch [tʃ] ч
tch
ng [ŋ] носовое н
ph [f] ф
sh [ʃ] ш
th [θ][ð] 1) звук средний между с и ф (язык между зубами)2) звук средний между з и в(язык между зубами)
wr [r] р
wh [w][h] у/вх (только перед о)
qu [qw] кв

Ко всему прочему стоит учесть, что согласные, стоящие в самом конце слова, английский язык никогда не позволяет оглушать. Иначе, вы можете сказать совсем не то, что хотели. Например: back [бэк] – сзади, позади; bag [бэг] – сумка, мешок.

Гласные буквы

Намного сложнее справиться с чтением английских гласных, но нам помогут разобраться в нем уже знакомые правила открытых и закрытых слогов. Берем их на вооружение и учимся правильно читать гласные английского языка.

Закрытый слог
Буква Транскрипция Произношение Примеры
A [æ] э bat, track, sad
E [e] э pet, red, check
I [ɪ] и pit, fill, tin, system, myth, lynx
Y
O [ɒ] о spot, not, cross
U [ʌ] а spun, truck, butter

Не забывайте о том, что в закрытом слоге все буквы произносятся кратко.

Открытый слог
Буква Транскрипция Произношение Примеры
A [ei] эй game, flame, lake
E [i:] и he, be, Pete
I [aɪ] ай

Буквосочетания в английском языке.

Английские буквосочетания с транскрипцией и переводом

Диграфы в английском языке — это пара букв, используемые для представления одной фонемы в письменной форме языка. В следующей статье приводятся определения и информация, а также идеи обучения сочетания букв в английском языке.

Это статья подойдет и детям и взрослым, так как написано простым языком. К тому же вы сможете прослушать аудио и послушать, как читаются слова и диграфы в английском.

Давайте начнем изучать правила чтения буквосочетаний в английском языке.

Как выучить диграфы

Буквосочетания в английском встречаются очень часто и поэтому необходимо изучить их на первом этапе обучения, как взрослым, так и детям.  Многие сайты пишут, что даже взрослому трудно понять, как читаются диграфы. Мы с этим не согласны.

Запомните, каждый может выучить язык, просто нужно хорошенько постараться и взять себя в руки. Поэтому мы хотим, чтобы вы поверили в себя и забыли такие слова как: «я не способен выучить язык, так как я не расположен к иностранным языкам».

Первое, что вам нужно – это прочитать нашу статью до конца. Второе, изучить несколько согласных диграфов и тренировать их, читая слова и небольшие рассказы.  В этой статье вы познакомитесь только с согласными буквосочетаниями, чтобы постепенно изучать каждый диграф, а в следующей статье мы познакомим вас с гласными буквосочетаниями.

Определение диграфов

Что такое диграфы?
Диграфы или на английском digraphs – это две буквы, которые имеют один звук. Диграфы могут состоять из гласных или согласных.  Диграфы отличаются от блендов (blends).

В то время как blend представляет собой группу букв, в которой каждая буква представляет собой индивидуальный звук, такой как b-l в слове bloom или s-t-r в слове street.

Узнаем, какие бывают диграфы?

Чтение и произношение буквосочетаний в английском языке

В этом разделе вы узнаете, как читаются сочетания букв в английском языке.

Буквы в скобках — это звуки, записанные в Международном фонетическом алфавите (International Phonetic Alphabet). Сначала прослушивайте аудио и обращайте внимание на транскрипцию и запоминайте сочетание букв.

Сочетание согласных букв в английском языке:

  • sh [ш] [ʃ] — shedshelfbrush

Примеры:

1. Shed [ʃed] [шед] – Сарай
2. Shelf [ʃelf] [шелф] – Полка
3. Brush [brʌʃ] [браш] – Щетка

  • th [СС] [θ] thickthrustthug

Прослушайте внимательно, как читается сочетание th в английском.

Этому звуку нужно уделить большое внимание, так как в нашем родном языке такого звука нет. Это фонема называется межзубная [СС]. Нужно язык положить между зубами и произнести глухую [CC] в английской транскрипции она выглядит так [θ].

Примеры:

— Thick [θɪk] [ССик] – Толстый
— Thrust[θrʌst] [СС(р)аст] – Засовывать
— Thug [θʌɡ] [ССаг] – Хулиган

  • th [ЗЗ] [ð] – буквосочетание th в английском языке произносится как и предыдущий, но он звонкий.   they

Примеры:

— This [ðɪs] [ЗЗис] – Это
— They [ðeɪ] [ЗЗэй] – Они
— Weather [ˈweðə] – Погода

  • th – [t] — Иногда это буквосочетание произносится как [t]:

— Thailand [ˈtaɪ.lænd] [тайлэнд] – Тайланд

thai

th сочетание в английском может показаться сложным, так как в русском языке такой фонемы нет, но на самом деле наши органы, в этом случаи язык, может научиться произносить такие фонемы.

Нужно больше слушать иностранную речь. Например, Британское Радио. Зайдите на сайт BBC radio 4 Extra и там вы найдете много интересных рассказов от комедии до ужасов. Слушайте и тренируйте английскую речь.

Сочетание ch в английском имеет несколько вариантов, поэтому запоминайте произношение слов, которые пишутся c данным диграфом.

ch

Примеры:

1. Chess [tʃes] [чес] – Шахматы
2. Bench [bentʃ] [бэнч] – Скамейка
3. Rich [rɪtʃ] [рич] – Богатый

  • ch – [k] [К] – Это буквосочетание в английском иногда произносится со звуком [К], как в слове [Кот] ch as k

Примеры:

— Chorus [ˈkɔːrəs] [коорэс] – Хор
— Ache [eɪk] [эйк] – Боль
— Christmas [ˈkrɪsməs] [крисмэс] – Рождество

  • ch – [ʃ] [ш] — В некоторых случаях это же буквосочетание читается как [ш].  ch as sh

— Machine [məˈʃiːn] [мэшин] – Механизм, машина
— Machete [məˈʃeti] [мэшэти] – Мачете
— Chicago [ʃɪˈkɑ.ɡoʊ] [шикагоу] – Чикаго

Примеры:

— Nephew [ˈnefjuː] [нефью] – Племянник
— Dolphin [ˈdɒlfɪn] [долфин] – Дельфин
— Phonetics [fəˈnetɪks][фонэтикс] – Фонетика

Примеры:

— Whack [wæk][ўэк] – Ударять
— Wheel [ўил] – Колесо
— White [ўайт] – Белый

  • Если за буквосочетанием wh следует буква o, то буква w не читается:

— Who [hu:] – Кто

  • Буквосочетание ck – [k] – читается как [к] ck

— Truck [trʌk] [трак] – Грузовик
— Neck [nek] [нэк] – Шея
— Puck [pʌk][пак] – Шайба

Пример:

— Grudge [ɡrʌdʒ] [градж] – Обида, злоба
— Budget [ˈbʌdʒɪt] [баджит] – Бюджет

В английском языке диграф gh читается как [ф] в следующих словах:

— Cough [kɒf] [коф] – Кашлять
— Laugh [lɑːf] [лаф] – Смех
— Rough [rʌf] [раф] – Трудный

  • gh – [g] [г] — это же буквосочетание имеет второй звук [г] gh as g

— Ghost [ɡəʊst] – Приведение

— Gnome [nəʊm] – Гном
— Gnat [næt] –Мошка
— Gnaw [nɔː] –Грызть

  • kn – [n] [н] буквосочетание или диграф kn используется в следующий словах:

— Knife [naɪf] [найф] – Нож
— Knight [naɪt] [найт] – Рыцарь
— Knot [nɒt] [нот] – Узел

kn

*Сравните: knight – night [найт] – произносятся одинакова, пишутся по-разному и переводятся по-разному. Night – ночь.

  • lk – [k] [к] – буква L не произносится. lk

— Walk [wɔːk] [уок] – Ходить
— Talk [tɔːk][ток] – Говорить

В этих примерах мы видим еще одно буквосочетание al перед буквой k читается как звук [ɔː], то есть долгий звук [о].

— Chalk [tʃɔːk] — Мел

Слова, которые заканчиваются на (mn, mb) последняя буква в этой комбинации не произносится.

В комбинации mn, ‘n’ не произносится.
В комбинации mb, ‘b’ не произносится.

Посмотрите на примеры:

mn

— Autumn [ˈɔːtəm] [оотэм] – Осень
— Column [ˈkɒləm] [колэм] – Колонна
— Hymn [hɪm][хим] – Гимн

  • Прочтите теперь примеры с буквами mb: mb

— Climb [klaɪm] [клайм] – Взбираться
— Thumb [θʌm] [ССам] – Большой палец

Буквосочетание ng в конце слова читается как [ŋ], но этот звук не произносится как [н], / ŋ / — это назальный звук, издаваемый в том же положении, что и /k/ и /g/, поэтому язык поднимается сзади, касаясь мягкого неба, и шум выделяется через нос. Попробуйте повторить!

Пример:

— Thing [θɪŋ] [ССин] – Вещь
— King [kɪŋ] [кин] – Король

  • Буквосочетание nk читается как звукосочетание [ŋk], например:

— Ink [ɪŋk] [инк] – Чернила

Буква W в начале слова перед буквой R не читается:

— Write [raɪt][райт] – Писать
— Wrap [ræp] [рэп] – Укутывать

rh – [r] rh

— Rhetoric [ˈretərɪk] – Риторика
— Rhino [ˈraɪnəʊ] – Носорог

Таблица буквосочетания в английском языке

Тщательно изучив сочетание английских букв, вы можете сохранить себе таблицу и использовать ее как мини-подсказку.

Чтение английских буквосочетаний гласных с согласными

Буквосочетание igh читается как [ai] [ай] например, в таких словах:

— Light [laɪt][лайт] – Светлый
— Right [raɪt] [(р)айт] – Верный
— Night [naɪt][найт] – Ночь

  • Wor [wɜː] При произнесении необходимо следить за тем, чтобы [w] не смягчалась и не заменяла звук русскими [о] или [э].

Прослушайте, как правильно нужно произнести

wor

— Work [wɜːk] – Работа

  • Wa [wɔ] Буквосочетание wa читается как [wɔ] [уо], если за ним следует либо конечная согласная (кроме r), либо сочетания согласных:

wa

— Want [wɔnt][уонт] – Хотеть
— Wash [wɔʃ] [уош] – Мыть

— Queen [kwiːn] [куин] – Королева
— Quick [kwɪk][куик] – Быстрый

Буквосочетание с гласной и согласной ew в большинстве слов читается как звукосочетание [ju:].

— New [nju:] [нью] – Новый
— View [vjuː] [вью] – Мнение, взгляд

Чтение английских буквосочетаний таблица. Сочетание гласных с согласными

Сочетания согласных в английском языке важная тема, так как если вы хотите уметь читать на английском, обязательно нужно знать, как читается слово, которые имеет две буквы, но читается как одна.

В следующей теме мы разберем гласные буквосочетания или диграфы. А пока предлагаем скачать документ с предложениями, которые имеют согласные диграфы в английском языке. Прочитайте их внимательно несколько раз.

Сначала медленно, произнося каждое слово как можно четко и ясно, обращайте внимание на произношение, если вы не знаете, как читается слово, посмотрите в словаре транскрипцию, затем после того, как научились произносить слова, читайте их быстрее.

Сочетание звуков в английском языке с транскрипцией

В этом разделе мы разберем важные звукосочетания в английском языке.

Первое звукосочетание:

  • [pl] [пл] – Перед ударным гласным произносится слитно. Этот звук произносится очень энергично, что звук [l] [л] частично оглушается:

— Please [pliːz] [плиз] – Пожалуйста
— Plane [pleɪn] [плэйн] – Самолет

  • [kl] [кл] – Это звукосочетание произносить точно также, как и [pl], перед ударным гласным произносится слитно и звук [l] частично оглушается:

— Clean [kliːn] [клин] – Чистый

  • [z/s θ] [z/s ð] – При произнесении этих звуков необходимо сохранять качество произношения.

Попробуйте прочитать слова в транскрипции, сохраняя правильное произношение:

— [iz ðis]— [ba: ðz]

  • Сочетания звуков [t] [d] [n] [l] со звуками [θ] [ð]. Альвеолярные звуки [t] [d] [n] [l] перед межзубными становятся либо зубными, либо межзубными, так как они теряют альвеолярность.

— At this [æt ðɪs]— Read this [riːd ðɪs]

  • Сочетания звуков [dr] [br] [gr] [tr] [fr] [θr].

В сочетании звука r с предшествующим согласным оба звука почти произносятся одинаково:

— Bright [braɪt] – Яркий

  • В звукосочетаниях [tr, dr] кончик языка находится не на альвеолах, а за ними.

— Try [trai]— Dry [drai]

Упражнения на буквосочетания в английском языке

Пробежитесь глазами по таблице, а затем пройдите тест на английские диграфы.

Учимся читать по английски с нуля и учим ребенка — онлайн примеры слов

На начальном этапе обучения английскому языку, конечно же, встает вопрос, как научиться читать по-английски.

Все мы учились читать по-русски, поэтому, теоретически мы знаем, что начинать нужно с изучения букв, звуков и слогов. Без этого обойтись не получится. То есть, если вы хотите научиться читать по-английски, придется стартовать с нулевой отметки, то есть начинать с азов.

Некоторые считают, что начинать изучение английского языка с нуля детям намного легче, потому что кто-то когда-то доказал, что способности к освоению новых знаний, память и скорость восприятия у детей больше, чем у взрослых. Да и как-то стыдно взрослому, как первоклашке, учить элементарные правила.

Однако, как показывает практика, у взрослых перед детьми в освоении иностранных языков с нуля есть и преимущество. Взрослому гораздо легче проанализировать сходство и различие родного и иностранного языков, за плечами весь пройденный материал по теории своего языка, да и опыта общения на родном языке гораздо больше.

То есть сравнивать, делать выводы и правильно применять полученные знания на практике, зачастую у взрослых получается гораздо лучше.

В наше время можно научиться читать по-английски с нуля онлайн. Существуют различные сервисы и сайты с описанием правильного произношения звуков и возможностью прослушивания. Но все же, на начальном этапе и взрослым и детям желательно нанять педагога, который будет наблюдать за правильностью чтения и произношения.

Алфавит

Итак, вы решили научить своего ребенка читать по-английски или сами решили научиться читать. С чего начать? Самое логичное – начать с алфавита. Вот английский алфавит с транскрипцией на английском языке.

В транскрипции – квадратных скобочках, написано написание английских букв в виде звуков. Очень важно сразу, на начальном этапе, научиться читать транскрипцию.

Это необходимо во-первых, потому что не все английские звуки можно записать русскими буквами, а во-вторых, потом, когда вам придется пользоваться словарями, зная транскрипцию, вы легко сможете произнести любое новое слово.

Но этот совет касается, прежде всего, взрослых, потому что маленькие дети, не умеющие читать, будут на первых парах заучивать буквы на слух.

Поможет вам выучить, как называются английские буквы, известная английская песенка – ABC-song. В интернете вы легко сможете найти множество ее интерпретаций с разными вариантами видеоряда, мы же предлагаем вам посмотреть такой вариант:

Если говорить о том, как лучше научить читать ребенка по-английски с нуля, то есть научить его английским буквам – то тут рекомендации мало будут отличаться от тех, которые дают педагоги при изучении русских букв. Учим самыми интересными для ребенка способами: при помощи песенок, игрушечных кубиков или магнитов, карточек и раскрасок — в общем, всего, что больше заинтересует вашего ребенка, и к чему он захочет вернуться.

Правила чтения английских гласных

После того, как вы познакомились с алфавитом, необходимо обратить внимание на то, что буквы и звуки – это разные вещи. И если с согласными звуками дело обстоит более-менее понятно, и звук, который они передают в словах, в большинстве случаях совпадает с тем, который мы слышим при произнесении буквы, то вот с гласными в английском языке картина совершенно другая.

В английском языке всего 6 гласных:

Но каждая из них может читаться четырьмя разными способами, в зависимости от того, в окружении каких букв она оказывается в том или ином слове. То есть, другими словами, в английском языке существует 4 типа слога для гласных букв.

Давайте представим это правило для всех гласных букв в общей таблице.

тип слогабуква I (открытый)гласн.+согл.+гласн. II (закрытый)гласн.+согл.(+согл.) IIIгласн.+ r IVгласн.+ r + гласн.
A [ ei ] take [ æ ] cat [ a: ] car [ εə ] care
E [ i: ] Pete [ e ] pet [ ə: ] her [ iə ] here
I [ ai ] Mike [ i ] pig [ ə: ] bird [ aiə ] fire
O [ əu ] rose [ ɔ ] dog [ ɔ: ] for [ ɔ: ] more
U [ ju: ] use [ Λ ] cup [ ə: ] fur [ uə ] sure
Y [ ai ] fly [ i ] system [ ə:] myrtle [ aiə ] tyre

Если вы внимательно изучите таблицу, вы увидите, что в третьем типе слога четыре из шести гласных (E, I, U, Y) читаются одинаково. Более того, буквы I и Y читаются одинаково во всех четырех типах слогов.

Например, отрабатывая чтение буквы “a” в закрытом типе слога, можно составить такую цепочку слов (Вы можете прослушать звуковые файлы):

cat , sad , man , hand , stand 

“o” в открытом слоге — читаем

close , nose , note , home , hope 

“i” в третьем типе слога отработаем в такой цепочке:

bird , first , girl , skirt , third 

и так далее.

Для этого существует множество упражнений на чтение, где даны целые списки слов, где одна и та же гласная буква читается одинаково, меняются лишь согласные вокруг нее. Многократное чтение вслух похожих слов даст хороший результат. В отсутствии педагога желательно, чтобы эти упражнения были подкреплены звуко- или видеорядом для контроля правильности произношения.

Буквосочетания в английском языке

Кроме правил чтения для гласных звуков, английский язык известен так же и многочисленными буквосочетаниями – то есть определенные сочетания букв дают звук, отличный от тех, которыми читаются буквы в алфавите. Приведем наиболее распространенные из них.

  • Гласные буквосочетания
    oo  [ ʊ ] book, good
    [ uː ] school, Zoo
    ee [ iː ] tree, three
    ea  [ iː ] eat, read
    [ e ] head, breakfast
    ay [ eɪ ] play, say
    ey grey, they
  • Согласные буквосочетания
    ck [ k ] black, sick
    ng [ ŋ ] bring, ring
    sh [ ʃ ] she, fish
    th [ ð ] this, the
    [ θ ] thank, thick
    wh  [ w ] white, why
    [ h ] who
    kn [ n ] know, knife
    wr [ r ] write, wrong
    ch [ tʃ ] chess
    [ k ] chemistry
    [ ʃ ] machine
    tch [ tʃ ] catch
    qu [ kw ] quickly

Кроме перечисленных правил и буквосочетаний, в английском языке существует множество слов, которые читаются не по правилам, и правила чтения которых нужно будет просто запомнить.

Особенности произношения английских звуков

Как мы уже говорили, некоторые звуки, существующие в английском языке, не встречаются в русской речи. Кроме того, даже те, которые условно похожи на русские (например, l или n) в английском языке произносятся несколько по-другому.

Поэтому, чтобы научиться правильно читать по-английски, важно не только выучить буквы и правила чтения, но и научиться правильно произносить звуки и слова.

Для этого нужно не только читать, но и слушать тексты и упражнения, причем желательно, чтобы учебный материал был озвучен носителями языка.

Онлайн упражнение на запоминание букв

Подставьте нужную букву (по порядку в алфавите)

  • c, d, e, f, …, h, i .
  • p, q, r, …, t, u .
  • i, j, k, …, m, n .

Больше упражнений

Выберите, какие буквы из этого ряда являются гласными?

  • e, s, u, b, t, z .
  • y, i, m, a, o, k .

Больше упражнений

Выберите, какие буквы из этого ряда являются согласными?

  • u, l, a, b, c, o .
  • m, e, k, a, z, h .

Больше упражнений

Научиться читать по-английски поможет программа Lim English. Выполняя упражнения, вы всегда сможете прослушать правильное произношение настоящего американского английского!

Правила чтения в английском языке: таблицы, транскрипции

Главная сложность чтения на английском языке заключается в том, что звуков в этом языке почти в два раза больше, чем букв – 44 против 26. Чтобы передать дополнительные звуки, буквы по-разному читаются в разных позициях или объединяются в буквосочетания, которые создают новый звук.

Содержание:

Перед тем как переходить к транскрипции отдельных букв, разберем общие правила чтения, на которые опирается английская фонетика.

Общие правила чтения

  1. Правила работают не всегда.
    Английский язык не был бы английским языком без многочисленных исключений;
  2. Английский – вокальный язык, поэтому в каждом слоге должен быть гласный звук;
  3. Буква c, после которой стоят e, I или y, читается как s: cyst, central, city;
  4. Буква g, после которой стоят e, I или y, читается как j: gem, gym, gist;
  5. Когда две согласные буквы объединяются и формируют новый звук, это называется consonant digraph – согласный диграф. К ним относятся ch, sh, th, ph и wh;
  6. Если слог заканчивается на согласную и имеет только одну гласную, эта гласная – краткая:fat, bed, fish, spot, luck;
  7. Когда слог заканчивается на немую e, это означает, что гласная перед ней – долгая: make, gene, kite, rope, use;
  8. Когда в слоге стоят две гласные подряд, первая из них, как правило, – долгая, а вторая – немая: pain, eat, boat, say, grow.
    Обратите внимание, что это правило не относится к дифтонгам – сочетаниям гласных, которые образуют новый звук. К дифтонгам относятся: oi, oy, ou, ow, au, aw, oo и др;
  9. Когда слог заканчивается на гласную, и это единственная гласная в нем, она обычно долгая: paper, me, I, open, unit, my.

Открытые и закрытые слоги

Открытый слог. Сюда относятся слоги, которые оканчиваются на гласную, даже если при чтении эта гласная немая, то есть, не произносится. Например: same, note, he, fine, my, cube, airplane.

Закрытый слог. Сюда относятся слова, которые оканчиваются на согласную: lamp, board, computer, work, car, block, friendshipи т.д.

Бесплатный урок на тему:

Неправильные глаголы английского языка: таблица, правила и примеры

Таблица гласных с транскрипцией

БукваЗвукПримеры
а в закрытом слоге – [æ] man, hat, sand, cat, lamp
в закрытом слоге с последующей буквой r – [a:] car, park, dark, star, bar
в открытом слоге – [ei] came, game, fame, frame
в открытом слоге с последующей буквой r – [eǝ] bare, care, chair, hair, fair, mare, pair, dare, square
е в закрытом слоге – [e] pen, red, ten, Ben,
в закрытом слоге с последующей буквой r – [ə:] her
в открытом слоге – [i:] fete
в открытом слоге с последующей буквой r – [iǝ] fear, clear
в конце слова не читается cake, make
единственная гласная в слове – [i:] me, be, he
i в закрытом слоге – [i] kick, pig, pick
в закрытом слоге с последующей буквой r – [ə:] girl
в открытом слоге – [ai] knife, wife, fine
в открытом слоге с последующей буквой r – [aiǝ] crier, fire
о в закрытом слоге – [ɔ] knock, dog
в закрытом слоге с последующей буквой r – [ɔ:] corn, dorm
в открытом слоге – [əu] hope, pope
в открытом слоге с последующей буквой r – [ɔ:] more, lore
в безударном слоге – [ə] tonight
в некоторых случаях читается как [ʌ] mother, love, money
в некоторых случаях читается как [u] do, shoe, move
u в закрытом слоге – [ʌ] gun, gum
в закрытом слоге с последующей буквой r – [ə:] burn
в открытом слоге после двух согласных – [u:] glue
в открытом слоге с последующей буквой r – [juə] cure, pure
в открытом слоге после j и r – [u:] juice, rune
в открытом слоге после одной согласной (кроме j и r) – [ju:] cube
y в закрытом слоге – [i] crystal
в открытом слоге – [ai] try, fry
в открытом слоге с последующей буквой r – [aiə] tyre
в начале слова перед гласной – [j] yard, year
в безударном слоге – [i] fifty, kitty

Таблица согласных с транскрипцией

БукваЗвукПримеры
b [b] boy, bred
c перед гласными e, i, y произносится как [s] cement, cyprus
в остальных случаях – [k] corn, crane
d [d] darling, deer
f [f] feature, four
g перед гласными e, i, y произносится как [dʒ] gentleman, gyrocopter, dodge
в остальных случаях – [g] garden, goose, gain
h [h] hit, hope, ham
j [dʒ] jealous, Jesus, jam
k [k] strike, kitten
l [l] look, melody
m [m] mother, arm
n [n] snake, north
p [p] pencil, penguin
q встречается только в буквосочетании qu – [kw] quack, quote
r [r] right, routine
s в конце слова после гласных и звонких согласных – [z] cookies, dogs, bananas
между двумя гласными – [z] rose, rise, close, choose
между двумя гласными – [s] base, case
перед согласными, в начале слова, в конце слова после глухого согласного, в сочетании ss – [s] sort, cost, west
t [t] tomato, tiger, toy
v [v] vote, cave
w в начале слова – [w] want, wise
x перед ударным слогом – [gz] example, exam
в начале слова – [z] xanax, xenate
в других случаях – [ks] text, fax, sex
z [z] zoom, Zeus

Сочетания согласных букв

Сочетание буквЗвукПримеры
bt в конце слова – [t] debt, doubt
ch [tʃ] choose, branch, children
в греческих словах произносится как [k] school, chemistry, character
во французских словах – [ʃ] machine, machinist
ck [k] block, stock, cock
dg [dʒ] edge, dodge
gh [–] caught, slight
после au, ou – [f] laugh, enough
gn в начале и в конце слова – [n] gnome, sign
gm [m] mushroom
kn в начале слова – [n] knob, knot
mb в конце слова – [m] tomb, bomb
внутри слова – [mb] member
mn в конце слова – [m] autumn, column
ng в конце слова – [ŋ] king, during
внутри слова – [ŋg] bringer, finger
ph [f] Philips, photo
sh [ʃ] shark, shell
tch [tʃ] snitch, match
th в служебных словах (артикль, местоимения), между гласными – [ð] the, they, mother
в начале или в конце слов; перед согласной или после согласной – [θ] though, throat, bath
wh встречается только в начале слова – [w] which, what, whig, wheel
перед o – [h] who, whole, whose

Сочетания гласных букв

Сочетания буквЗвукПримеры
ai [ei] train, gain, rain
ay [ei] day, lay, play
ea [i:] peach, meal
[e] dead, head
[ei] great, break
ee [i:] teeth, tree
ei [i:] receive
[ei] weight
[ai] height
ey [ei] they, grey
[ai] eye
[i:] key
еu [ju:] neutral, Europe
ew [ju:] blew, new
ie [i:] field, piece
[ai] to lie, to tie, to die, pie, diet, client
[e] friend
oa [əu] load, soap
oo [u:] cartoon, pool
[u] took, shook, hook, book, good, wood, wool
[ʌ] blood, flood
[ɔ:] door, floor
ou [au] house, about

Полезные советы по освоению чтения

Освоение чтения – сложный и долгий процесс, но есть несколько советов, которые помогут вам его ускорить и отточить свое произношение:

  • Ориентируйтесь на Международный фонетический алфавит – International Phonetic Alphabet или просто IPA, который лежит в основе правил чтения в английском языке;
  • Выучив новое английское слово, выучите сразу и его транскрипцию;
  • При чтении старайтесь имитировать произношение носителей языка.
  • Запишите собственную речь на диктофон, чтобы потом прослушать ее и поработать над ошибками.
  • Практикуйтесь в устном чтении как минимум полчаса каждый день.
  • Видео о правилах чтения в английском языке:

    (11

    Оценка статьи:

    Загрузка…

    Поделиться с друзьями:

    Как правильно читать на английском языке | таблица сочетания английских букв
    Ссылка на основную публикацию

    Adblock
    detector

    Правила чтения согласных букв в английском

    Правил чтения согласных букв в английском языке немного. Их можно сопоставить с аналогичными правилами в русском: название буквы не всегда соответствует обозначаемому звуку.

    В английском языке всего 20 букв, которые могут передавать 24 согласных звука в различных позициях и сочетаниях. Некоторые звуки английского языка похожи на русские, а другие значительно отличаются от них. Есть и такие, у которых нет аналогов в русском языке: [ð], [θ], [w]

     

    Однако есть несколько правил. Английские согласные звуки всегда:

    • произносим твёрдо – не смягчаем, как например, в слове suit [s(j)uːt]
    • в окончании слов звонкие не оглушаем, глухие произносим более чётко: pin-pit
    • удвоенные согласные произносим как один звук, например swimmer [ˈswɪmər]

    Правила чтения букв, передающих один согласный звук



















    Начнём с 15ти согласных, которые передают один звук. Они соответствуют буквам английского алфавита и их транскрипционные знаки совпадают.
    Буква и звук Особенности произношения Примеры Перевод

    B [b]

    всегда звучит, как «б»

    bird [bəːd]

    boy [bɔɪ]

    пти́ца

    ма́льчик

    P [p] напоминает русское «п»

    pool [puːl]

    panda [ˈpændə]

    бассе́йн

    панда

    F [f] аналогичен русскому «ф»

    fire [ˈfaɪər]

    fox [fɔks]

    ого́нь

    лиса́

    V [v] это русское чистое «в»

    van [væn]

    brave [breɪv]

    микроавтобус

    хра́брый

    T [t] твёрдое русское «т», с сильным придыханием

    top [tɔp]

    time [taɪm]

    верши́на

    вре́мя

    D [d] идентичный русскому «д» с более сильным придыханием

    duck [dʌk]

    riddle [ˈrɪdl]

    у́тка

    зага́дка

    M [m] идентичный русскому «м»

    milk [mılk]

    simple [sımpl]

    молоко

    простой

    N [n] идентичный русскому «н», но более носовой

    name [neɪm]

    number[ˈnʌmbər]

    и́мя

    но́мер

    K [k] идентичный русскому «к» с интенсивным придыханием

    kiss [kıs]

    kitten [kıtn]

    поцелуй

    котенок

    L [l] идентичный русскому «л», всегда твердый

    little [lıtl]

    live [lıv]

    маленький

    жить

    R [r] этой букве следует уделить чуть больше внимания. Язык упирается в верхнее небо и произносится русское «р». Она звучит в начале слова после согласных и между некотороми гласными. В конце слова она, как правило, не произносится, или едва слышима

    writer [ˈraɪtər]

    rock [rɔk]

    писа́тель

    скала́

    H [h] этот звук произносится со слабым придыханием, почти как выдох

    hen [hen]

    hill [hıl]

    курица

    холм

    W [w] в начале слова, как русское [у], но энергичней

    wise [waiz]

    well [wei]

    му́дрый

    хорошо

    S [s] идентичный русскому «с»

    sun [sʌn]

    west [west]

    со́лнце

    запад

    Z [z] идентичный русскому «з»

    zebra [ˈziːbrə]

    crazy [ˈkreɪzɪ]

    зе́бра

    сумасше́дший

    Правила чтения согласных, передающих несколько звуков












    Буква и звук Особенности произношения Пример Перевод
    C [s] перед гласными e, i, y

    city [ˈsɪtɪ]

    face [feɪs]

    го́род

    лицо́

    С [k] в остальных случаях

    cat [kæt]

    cake[keɪk]

    кот

    торт

    J [dʒ] как [дж], только мягче

    joy [dʒɔı]

    June [dʒu:n]

    радость

    июнь

    Х [ks] — как [ks]:

    box [bɒks]

    next [nekst]

    коробка

    следующий

    Х [gz] — перед ударным слогом

    exotic [ɪgˈzɔtɪk]

    example [ɪgˈzɑːmpl]

    экзоти́ческий

    приме́р

    Х [z] — в начале слова

    Xerox   [ˈzɪərɔks]

    ксе́рокс

    G [dʒ] — перед гласными e, i, y

    gym [dʒɪm]

    page [peɪdʒ]

    гимнасти́ческий зал

    страни́ца

    G [g] — в остальных случаях

    game [geɪm]

    gold [gəuld]

    игра́

    зо́лото

    Q [kw] — встречается только в буквосочетании qu — [kw]

    queen [kwiːn]

    squirrel [ˈskwɪrəl]

    Короле́ва

    бе́лка

    Правила чтения буквосочетаний с согласными











    Согласные часто образуют буквосочетания. Рассмотрим основные:

     
    Ch [tʃ]

    В основном это буквосочетание звучит как

    русское «ч»

    child [tʃaɪl

    peach [piːtʃ]

    ребенок

    пе́рсик

    Ch [k] — в греческих словах

    chool [skuːl]

    character [ˈkærɪktər]

    шко́ла

    хара́ктер

    Ch [ʃ] — в словах французского происхождения machine [məˈʃiːn] маши́на
    Sh [ʃ] Звучит, как русское «ш»

    shelf [ʃɛlf]

    mushroom [ˈmʌʃrum]

    по́лка

    гриб

    Th [θ]

    — в начале существительных, глаголов, прилагательных, наречий; в конце слов; перед согласной или после согласной. Нужно высунуть кончик языка между зубов и произнестирусскую«с»

    thick [θɪk]

    faith [feɪθ]

    то́лстый

    ве́ра

    Th [ð] — второй вариант произношения, как [ð] (в служебных словах (артикль, местоимения), между гласными). Способ произношения: язык между зубов, произносим русскую «з»

    they [ðeɪ]

    father [ˈfɑːðər]

    они́

    оте́ц

    Ng [ŋ]

    — в конце слова. В русском языке аналога ему нет. Произносится примерно как [нь], в нос

    song [sɔŋ]

    long [lɔŋ]

    пе́сня

    дли́нный

    Ng [ŋg] — внутри слова:

    England [ˈɪŋglənd]

    finger [ˈfɪŋgər]

    А́нглия

    па́лец

    В английском языке существует множество исключений и от этого он не становится менее привлекательным. Каждое слово нужно запоминать отдельно. Пусть словарь станет вашим хорошим другом и помощником, а преподаватели в школе английского языка по скайп —вашими личными консультантами!

    Watch the video on consonants

    Понравилась статья? Поделитесь со своими друзьями в социальных сетях

    Фонетическая шпаргалка | Учим русский язык

    Звук и буква не одно и то же. Взаимно однозначного соответствия между ними нет – количество и качество букв и звуков может не совпадать.

    Характеристика звуков

    Звуки
    Гласныезвуки Согласные звуки
    [а][о][у][и][ы][э] Парные Непарные
    Звонкие
    Глухие
    б б’ в в’ г г’ д д’ ж  з з’
    п п’ ф ф’ к к’ т т’ ш с с’
    й’ л л’ м м’ н н’ р р’
    х х’ ц ч’ щ’
    Твердые
    Мягкие
    б в г д з к л м н п р с т ф х
    б’ в’ г’ д’ з’ к’ л’ м’ н’ п’ р’ с’ т’ ф’ х’
    ж ш ц
    ч’ щ’ й’

    Например:  звук [д’] – cогласный, звонкий парный, мягкий парный.

     Важно!

    • Ь, Ъ, Е, Ё, Ю, Ябуквы!  Их в транскрипции быть не может!
    • Мягкость согласных обозначается мягким знаком  Ь и буквами Е, Ё, Ю, Я, И.
    • [ц], [ж], [ш] – только твердые: мышь [мыш], жила [жыла],  цирк [цырк].
    • [ч’], [щ’] – только мягкие: ночь [ноч’], чаща [ч’ащ’а],  чум [ч’ум].
    • Ь выполняет три функции  и не обозначает звука:
      1. служит для обозначения мягкости согласных:   моль [мол’],  только [тол’ко];
      2. выступает в качестве разделительного знака  (как и твердый знак Ъ)  после согласных перед буквами е, ё, ю, я, и, подсказывая появление звука [й’]:  вьюга [в’й’уга], заячьи [зай’ач’й’и];
      3. указывает на грамматическую форму слова, не влияя на произношение:  тишь [т’иш], лишь[л’иш], беречь[б’ир’Эч’].
    • Твердый знак Ъ не обозначает звуков, разделяет приставки на согласную перед буквами Е, Ё, Ю, Я, освобождая звук [й’]: объезд [абй’эст’, подъем [падй’ом].
    • В безударном положении
      • не произносятся [э],  [о] и обозначаемый Я звук [а] после мягких согласных;
      • буква О в безударном слоге обозначает [а];
      • на месте е, э, я – часто [и].
    • Буква И
      •  после Ь  обозначает два звука: чьи [ч’й’и],  лисьи  [лис’й’и];
      • после шипящих  Ж, Ш, Ц   передает звук [ы].
    • Е, Ё, Ю, Я :
      • после согласного обозначают мягкость согласного и один гласный звук:  мёд [м’от]  ;
      • обозначают 2 звука (согласный [й’]  и гласный- [й’э],  [й’о], [й’у], [‘йа])  в
        • в начале слова: яма [й’ама], юбка [й’упка];
        • после гласного:  боец [бай’эц], обаять [абай’ат’];
        • после разделительных Ь и Ъ: подъезд [падй’эcт], вьюга [вй’уга].

    Схема соответствия безударных гласных и обозначающих их букв:

    (по Литвиневская “Практический курс русского языка”)

    • После твердого согласного, кроме [ж], [ш], [ц]
      • у   ->   [у]   рука [ру]ка;
      • а   ->   [а]   сама [са]ма;
      • о   ->   [а]    сома [са]ма;
      • ы  ->  [ы]   вымыть  вы[мы]ть;
      • е   ->   [ы]   тестировать [ты]стировать;
    • После [ж], [ш] , [ц]:
      • у   ->   [у]    шуметь [шу]меть;
      • е   ->   [ы]   шестой  [шы]стой
      • о   ->   [ы]   шоколад  [шы]колад;
      • о   ->   [а]    шокировать   [ша]кировать;
      • а   ->   [а]    шары   [ша]ры;
      • а   ->   [ы]   лошадей   ло[шы]дей;
      • ы  ->   [ы]   цыплёнок  [цы]плёнок;
      • и   ->   [ы]   широкий  [шы]рокий.
    • После мягкого согласного:
      • ю   ->  [у]    любить [л’у]бить;
      • у    ->  [у]    чудесный  [ч’у]десный
      • и   ->   [и]    миры  [м’и]ры;
      • е   ->    [и]    менять   [м’и]нять;
      • я   ->   [и]    пятак   [п’и]так;
      • а   ->    [и]    часы   [ч’и]сы.
    •  В начале фонетического слова:
      • у   ->   [у]    урок  [у]рок;
      • а   ->   [а]    арбуз [а]рбуз;
      • о   ->   [а]    окно   [а]кно;
      • и  ->   [и]    игра   [и]гра;
      • э  ->    [и]    этаж   [и]таж.
    • Одна и та же буква может обозначать разные звуки в зависимости от занимаемой позиции. Например: буква с может обозначать  звуки [c], [c’], [з], [з’], [щ’], [ж:]: сон [сон], сено [с’эна], сбор [збор], просьба [проз’ба], сжать [ж:ат’], расчёт [ращ’от].
    • Оглушение парных звонких согласных:
      • в конце слова: пруд [прут] ;
      • перед парным глухим согласным: сказка [скаска], пряжка [пр’ашка];
    • Озвончение парного глухого согласного  перед парным звонким: вокзал [вагзал], сделать [з’д’элат’], просьба [проз‘ба];
    • Смягчение парных твердых согласных:
      • перед Ь: моль [мол’], ;
      • перед гласными буквами Е, Ё, Ю, Я, И: люк [л’ук], пряжа [пр’ажа];
      • к, н, р перед мягкими ч, щ : пончик [пон’ч‘ик],
      • согласные (чаще з, с, н, р) перед любым мягким согласным:  снег [с’н’эк],   здесь  [з’д’эк],
    • Отвердение парного мягкого согласного перед твердым: дверь -> дверной [дв’эрной], конь -> конский [конск’ий’].
    • Непроизносимый согласный (упрощение группы согласных из 3-4 букв):
      • вств  -> [ств] :   здравствуй [здраствуй’] ;
      • стн    -> [сн] :   местный [м’эсный’] , тростник [трас’н’ик] ;
      • стл    -> [сл] :   счастливый [щ’асл‘ивый’] ;
      • здн    -> [зн] :   поздний [поз’н‘ий’];
      • здц    -> [сц] :   под уздцы [падусцы];
      • нтг   -> [нг] :  рентген [р’энг‘эн];
      • ндц    -> [нц] :  голландцы [галанцы];
      • рдц    -> [рц] :   сердце [с’эрцэ]  ;
      • рдч    -> [рч’] :   сердчишко [с’эрч‘ишка] ;
      • лнц    -> [нц] :   солнце [сонцэ] ;
      • не произносится [й’] между гласными: моего [маиво]
    • Уподобление согласных по месту образования:
      • сч     -> [с ] + [ч’] -> [щ’] /[щ’ч’]  :   счастье [щ’аст’й’э], с чем-то [щ’эмта]-[щ’ч’эмта] ;
      • сш    -> [с ] + [ш] -> [ш:], [ш]:  сшить [ш:ыт’]= [шыт’];
      • сщ    ->[с ] + [щ’] -> [щ’] :  расщепить [ращ”ип’ит’] ;
      • зч     -> [з ] + [ч’]  ->  [щ’] :   грузчик [грущ’ик], рассказчик  [раскащ’ик]
      • сж    -> [c ] + [ж]  ->[ж:] :   сжать [жжат’] ;
      • зж    ->[з ] + [ж] -> [ж:], [ж]:   изжить [ижжыт’]= [ижыт’];
      • тс, дс, тьс   -> [т ] + [с] -> [цц], [ц] или [цс] :  мыться  [мыцца]=[мыца],  отсылать  [ацсылат’];
      • тс     ->[т ] + [ц] -> [цц], [ц]:  отцепить  [аццып’ит’]=[ацып’ит’];
      • тч     ->[т ] + [ч’] -> [ч’ч’], [ч’]:  отчет  [ач’ч‘От’]=[ач’От’];
      • тщ     ->[т ] + [щ’] -> [ч’щ’] :  отщепить  [ач’щ‘ип’ит’];
      • чт    -> [шт] / [ч’т]:   чтобы [штобы],  нечто [н’эч’та] ;
      • чн    -> [шн] :   конечно [канешна],  скучно [скушна] ;
    • Удвоенные  согласные располагаются
      •  после ударного гласного, то дают длинный  звук : грУппа [ груп:а],  вАнна [ ван:а];
      • перед ударным гласным, то образуется обычный согласный звук:  миллиОн  [м’ил‘иОн], аккОрд [акОрт], аллЕя [ал‘Эй’а] ;
    • тся, ться   в глаголах -> [ца] :  умываться [умываца] -;
    • -тск- в прилагательных -> [цк] : детский [д’эцк‘ий’].

    Другие сочетания

    • В окончаниях имён прилагательных ОГО, ЕГО согласный Г  произносится как [в]: красного [краснава], синего  [синива].
    • Звук [щ’] может быть обозначен многими способами (см. Написание слов при появлении звука [Щ’].) :
      • буквой щ : щедрость [щ’эдраст’] ;
      • сочетаниями согласных:
        • шч : веснушчатый [в’иснущ’итый’] ;
        • жч : перебежчик [п’ир’иб’эщ’ик];
        • сч : счастье [щ’ас’т’й’э], разносчик [разноц’ик] ;
        • зч : рассказчик [раскащ’ик], перевозчик [п’ир’ивощ’ик];
        • стч :;
        • здч : объездчик .

    Использованная литература:

    1. Павлова С.А. Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: алгоритмы рассуждения при выборе правильного ответа. – М.: Просвещение,2009.- 192с.
    2. Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку. 5-11 классы / М.М. Казбек-Казиева. – 4 изд. – М.Ж Айрис-пресс, 2010
    3. Литневская Е.И. Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников. – МГУ, Москва, 2000, ISBN 5-211-05119-x

    Таблица и правила произношения согласных и гласных звуков английских букв

    Звуки, которые представляют английские буквы, – 44 английские фонемы, которые разделяют на две категории: согласные и гласные. Поскольку звуки нельзя записать, то для передачи звуков на письме используют графемы (буквы или комбинации букв).

    Английский алфавит

    В английском языке 26 букв. Стандартный английский алфавит начинается с буквы a и заканчивается буквой z.

    При классификации буквенных символов выделяют:

    • 5 чистых гласных: a, e, i, o, u;
    • 19 чистых согласных: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p , q, r, s, t, v, x, z;
    • 2 полугласных: y, w.

    Для изучения английского алфавита требуется знание как символа, представляющего каждую букву, так и фонетических звуков, связанных с этой буквой. Изучение фонетики английского языка сложное. Только малое количество букв не имеет исключений в основном звуке.

    В большинстве случаев у каждой буквы есть несколько фонем. Буква B иногда звучит как bat (бэт) или не звучит, например, в словах crumb (крам), dumb (дам). Буква C звучит как «к» для cat (кэт) или «с» для ceiling (си:линг), или «тч» для church (тчё:тч). И список исключений бесконечен.

    Гласные звуки

    Гласные (Vowels) представляют главную категорию фонем в английской речи. В разговорном английском 20 гласных звуков. Это расхождение (по отношению к буквенным символам) лежит в основе сложности написания на английском языке.

    Короткие Длинные Дифтонги
    a [æ] A (ā) [eı] [eɪ]
    e [ɛ] E (ē) [i:] [aɪ]
    i [ɪ] I (ī) [aı] [ɔɪ]
    o [ɒ] O (ō) [ou] [ɪə]
    u [ʌ] U (ū) [ju: ] [eə]
    [ʊə]
    [əʊ]
    [aʊ]

    Для коротких и длинных гласных используют дополнительные гласные звуки. Для звуков a и e – когда гласный сопровождает звук r. Для o варианты разнообразны.

    Согласные звуки

    Глухие Звонкие Другие
    p b c
    t d h
    k g j
    f v l
    s z m
    n
    q
    r
    w
    x
    y

    Алфавитный порядок

    Транскрипция и ударение

    Фонетические транскрипции рассказывают о произношении слов. В английских словарях это необходимое условие, поскольку написание не говорит о том, как произносится слово.

    Фонетические транскрипции записываются в международном фонетическом алфавите (IPA), в котором каждому английскому звуку присвоен собственный символ. Например, основанная на IPA фонетическая транскрипция слова home – /hoʊm/, транскрипция come – /kʌm/, притом, что написание слов похоже (оба заканчиваются на –ome), но транскрибируются с отличиями.

    Гласные Согласные
    ʌ b
    ɑ: d
    æ f
    e g
    ə h
    ɜ:ʳ j
    ɪ k
    i: l
    ɒ m
    ɔ: n
    ʊ ŋ
    u: p
    r
    s
    ʃ
    t
    ɔɪ
    eəʳ θ
    ɪəʳ ð
    ʊəʳ v
    w
    z
    ʒ

    Правила не охватывают полностью аспекты ударения в английских словах. Язык характеризуется наличием исключений, и сами англичане ошибаются, особенно, в многосложных словах.

    Но, очевидно, что некоторые базовые правила все-таки применяются:

    1. В 80% двуслоговых существительных и прилагательных ударение падает на первый слог: PURple, PREsent, CARton, TABle, CLEver, CHIna.
    2. В большинстве глаголов и двуслоговых предлогах ударение падает на второй слог: reLAX, beCIN, deCIde, betWEen.
    3. В английском языке есть множество двуслоговых слов одинакового написания, которые будут относиться к существительным или глаголам в зависимости от того, падает ударение на первый или второй слог. Например, PREsent как существительное, но если подчеркнуть второй слог preSENT, оно станет глаголом, или OBject и obJECT.
    4. Ударение падает на слог перед суффиксом, если «окончание» начинается с букв i или u: -ion, -ual, -uous, -ial, -ient, -ious, -ior,-ic, -ity и так далее. Примеры: sufFICient, explaNAtion, residual, geoGRAPhic. Исключения –-ist, -ism, -ize и –ing.
    5. Другие суффиксы не влияют на ударение в слове: -al, -ous, -ly, -er, -ed, -ist, -ing, -ism и т.д. Ударение приходится на первый слог. ORderly, Silently
    6. Слова, оканчивающиеся на согласные или y, получают ударение на первый слог: RARity, OPtimal.

    Префиксы в двухсложных словах не подвергаются ударению, кроме как в некоторых существительных или прилагательных. Двуслоговые существительные, начинающиеся с префикса, изучаются индивидуально.

    Английские согласные звуки

    Согласных букв в английском алфавите меньше, чем согласных звуков. Поэтому для расширения алфавита используются диграфы типа «ch», «sh», «th» и «zh», а некоторые буквы и орграфы представляют больше, чем только один согласный. Например, звук записанный «th» в this, транскрибируется как /ð/, и «th» в thin –/θ/.

    Английские согласные звуки классифицируются по сочетанию функций:

    1. Способ артикуляции (как воздух выходит из речевого тракта).
    2. Место образования (какие органы задействованы).
    3. Фонация (как вибрируют вокальные хорды).
    4. Время начала озвончения (время образования звуков), придыхание – часть функции.
    5. Механизм воздушного потока (как воздух движется по речевому тракту).
    6. Длина (как долго длится непроходимость согласного) – особенность английского языка, например, wholly /hoʊlli/ и holy /hoʊli/.
    7. Артикуляционная сила.

    Кроме того, есть функция «глухая альвеолярная остановка», /t/, когда механизм воздушного потока опущен.

    По способу образования согласные звуки делятся на:

    1. Апроксиманты: j, w, r.
    2. Девять фрикативных согласных звуков: f, v, θ, ð, s, z, ʃ,ʒ,h.
    3. Латеральный аппроксимант: l.
    4. Два аффрикативных звука: tʃ и dʒ.
    5. Шесть взрывных звуков: p,b, t, d, k, g.
    6. Носовые согласные: m, n, ŋ.

    Звук – [x] – глухой фрикатив – для английского языка нестандартный. Хотя в некоторых оригинальных словах, типа ugh (тьфу!), является дополнительным маркером раздражения. В письменном виде фрикатив представлен как«gh».

    Если Вы устали учить английский годами?

    Наши читатели рекомендуют попробовать 5 бесплатных уроков курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» с Анастасией Божок.

    Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет!
    Удивлены?

    Получите 5 бесплатных уроков здесь…

    Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

    Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

    • Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
    • Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
    • Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
    • Скачаете словарик в форматах PDF и MP3, обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

    Получить 5 уроков бесплатно можно тут

    Особенности английских согласных звуков

    Комбинация согласных представляет набор из двух или трех согласных букв, которые при произнесении сохраняют исходный звук. Такие наборы встречаются либо в начале, либо в конце слова. Например, слово brave, в котором произносятся и «b» и «r» – начальная комбинация. В слове bank «-nk» – конечная комбинация.

    Классификация:

    1. Начальные комбинации классифицируются в наборы с «l», «r», и «s». В «l» комбинация заканчивается на «l». Примером могут быть буквы «bl» в слове blind. Точно так же конечный звук в «r» в комбинации с «r», когда «br» и «cr», например, в словах bridge, crane. Напротив, в «s» начинается с s, «st» и «sn» – stap, snail.
    2. Конечные комбинации группируются в наборы с «s», «l» и «n»: -st, -sk, -ld, -nd, -nk. Примеры, first, desk, gold, sand, sink.

    Диграфы

    Согласные диграфы относятся к набору согласных, образующих один звук. Некоторые диграфы находятся как вначале, так и в конце слова – «sh», «ch» и «th». Различают и строгие начальные и конечные диграфы –«kn-» и «-ck».

    Примеры диграфов:

    Ch- – ch
    Kn- – ck
    Ph- -sh
    Sh- -ss
    Th- -th
    Wh- -tch
    Wr-

     

    Особенности диграфов:

    1. В ряде случаев согласные буквы становятся непроизносимыми: буква b, следующая за m; k перед m; b и p перед t. Примеры слов, dumb, know, debt, receipt. Часто молчит буква l, например, в словах walk, could, palm, psalm, но в словах её присутствие изменяет звук предыдущей гласной буквы.
    2. Если в слове появляется двойная согласная, произносится как один звук – ball или summer
    3. В английском языке /h/ встречается как однобуквенная графема (либо непроизносимая, либо представляющая глухой глоттальный щелевой согласный звук). Также находится буква и в разных диграфах, ch, gh, ph, sh, wh. Буква молчит в словах: ah, ohm, dahlia, cheetah, pooh-poohed, hour, honest, vehicle, herb (в американском английском, но в британском произносится). Начальная /h/ выражена в некоторых функциональных словах (had, has, have, he, her, him, his).

    Таблица произношения английских согласных звуков

    Произношение:

    b b bag [bæg], band [bænd], cab [kæb] бэг, бэнд ,кэб
    d d dad [dæd], did [dɪd], lady [leɪdɪ], odd [ɒd] дэд, дид, лейди, од
    f f, ph, иногда gh fable [feɪbl], fact [fækt], if [ɪf], off [ɒf], photo [foutou], glyph [glɪf] фейбл, фэкт, иф, оф, фоутоу, глиф
    g g give [gɪv], flag [flæg] гив, флэг
    h h hold [hould], ham [hæm] хоулд, хэм
    j обычно представлен y, но иногда и другими гласными yellow [jeləʊ] ,yes [jes], young [jʌŋ], neuron [njʊərɒn], cube [kju:b] иелоу, иес, иянг, н(ь)юэрон, к(ь)ю:б – звук j похож на гласный звук i: .
    k k, c, q, que, ck, иногда ch cat [kæt], kill [kil], queen [kwi:n], skin [skɪn], thick [θɪk], chaos [keiɒs] кэт, кил, кви:н, сик, кейос
    l l lane [lein], clip [klɪp], bell [bel], milk [mɪlk], sould [səʊld] лейн, клип, бел, милк, соулд – имеет два варианта звучания: чистый /l/ перед гласной, «затемненный» /ɫ/ перед согласной или в конце слова
    m m man [mæn], them [ðem], moon [mu:n] мэн, дзэм, му:н
    n n nest [nest], sun [sʌn] нест, сан
    ŋ ng ring [rɪŋ], sing [sɪŋ], finger [fɪŋgə]

    За [ŋ] иногда следует звук [g]. [ŋ], если «ng» находится в конце слова или родственного слова (sing, singer, thing), в «-ing», которое осуществляет перевод глаголов в причастия или герундии. [ŋg], если «ng» не на конце слова или в родственных словах, также в сравнительных степенях (longer [lɔŋgə], longest).

    /ринг/, /синг/, /фингэ/
    p p pen [pen], spin [spɪn], tip [tɪp], happy [hæpɪ] пен, спин, тип, хэпи
    r r rat [ræt], reply [rɪplaɪ], rainbow, [reɪnbəʊ]

     

    рэт, риплай ,рейнбоу –

    движение языка близко к альвеолярному гребню, но, не касаясь его

    s s, иногда c see [si:], city[sɪtɪ], pass [pɑ:s], lesson [lesn] си:, па:с, лесн
    ʃ sh, si, ti, иногда s she [ʃi:], crash [kræʃ], sheep [ʃi:p], sure [ʃʊə], session [seʃn], emotion [ɪməʊʃn], leash [li:ʃ] ши:, крэш , ши:п, шуэ, сешн, имэшн, ли:ш
    t  t taste [teist], sting [stɪŋ] тейст, стинг
    ch, иногда t chair [ʧɛə], nature [neɪʧə] teach [ti:ʧ] beach [bi:ʧ] тчээ, нейтчэ, ти:тч, би:тч
    θ th thing [θɪŋ], teeth [ti:θ], Athens [æθɪnz[ тсинг, ти:тс, этсинз – глухой фрикатив
    ð th this [ðɪs], mother [mʌðə] дзис, мадзэ – звонкий фрикатив
    v  v, иногда f voice [vɔɪs], five [faɪv],of [ɔv] войс, файв, ов
    w w, иногда u wet [wet], window [wɪndəʊ], queen [kwi:n] увет, увиндэу, куви:н – [w] похож на [u:]
    z z zoo [zu:], lazy [leɪzɪ]  зу:, лейзи
    ʒ  g, si, z, иногда s genre [ʒɑːŋr], pleasure [pleʒə], beige [beɪʒ], seizure [si:ʒə], vision [vɪʒən] жанрэ, плежэ, бейж ,си:жэ, вижэн
     j,иногда g, dg, d gin [ʤɪn], joy [ʤɔɪ], edge [eʤ] джин, джой, едж

    Английские гласные буквы

    Каждую английскую гласную произносят тремя способами:

    1. как длинный звук;
    2. как короткий звук;
    3. как нейтральный гласный звук (schwa).

    В английском алфавите насчитывают 5 гласных, но иногда y становится гласным и произносится как i, а w заменяет u, например, в диграфе ow.

    Правила чтения гласных букв

    Короткие гласные, для которых характерен «краткий» звук, появляются, когда в слове присутствует одна гласная либо в начале слова, либо между двумя согласными. Например, if, elk, hop, fan. Типичный шаблон коротких гласных – согласный+гласный+согласный (СГС).

    Слова преподаются в виде семейств, которые представляют группы слов с общим узором, например в шаблоне «-ag» – bag, wag, tag или «-at» – cat, bat, hat.

    Правила чтения гласных:

    Звук Буква Примеры
    [æ] a rag, sag, ram, jam, gap, sap mat
    [ɛ] e hen, pen, wet, bet, let
    [ɪ] i pig, wig, dig, pin, win, tin, tin, bit
    [ɒ] o hop, pop, top, hot, pot, lot
    [ʌ] u bug, lug, tug, hut, but, cut

    Особенности чтения гласных букв:

    1. За короткими гласными следуют определенные комбинации согласных (-ck или –st) в более длинных словах, а также в форме глаголов и причастий прошедшего времени (stick, common,running, swimming).
    2. Длинные гласные произносятся так же, как и их буквенное название. Обычно такие типы гласных появляются, когда в конце слова или слога стоит один гласный, например, bake, late, home.
    3. Ещё одно правило длинных гласных, когда идут два гласных подряд, произносится первый. Если в слове и слоге две гласные, первый обычно длинный, второй непроизносимый. Например, sail [seil] или boat [bout]. Но важно отметить, что есть исключения из правила: rule [ru:l], said [sed], shoe [ʃu:].
    4. Непроизносимый «e» иногда называют магическим е. Добавление непроизносимого е изменяет, то как будет читаться слово и гласный звук. Например, can (может) превращается в cane (тростник), kit (набор) в kite (воздушный змей), а короткие гласные звуки становятся длинными.
    Звук Написание Примеры
    A [eı] ai, ay, a+согласный+e name, mail, gray, ace
    E [i:] e, ee, ea, y, ie ,ei, i+согласный+e he, deep, beast, dandy, thief, receive, elite
    I [aı] i, i+gn, igh, y, i+ld, i+nd mine, sign, high, sky, wild, kind
    O [ou] o+согласная +e, oa, ow, o+ll, ld tone, road, note, know, roll, bold
    U [ju:] ew, ue, u+согласный+e few, due, tune

    Гласный звук в безударных слогах выражается сокращенным нейтральным звуком («schwa»), фонемный символ / ə /, особенно если не используются слоговые согласные.

    Например:

    • a в about, around, approve, above [ə bʌv];
    • e в accident, mother, taken, camera [kæmərə];
    • i в, family, lentil, officer pencil [pɛnsəl];
    • o в memory, common, freedom, purpose, London [lʌndən];
    • u в supply, industry, suggest, difficult, succeed, minimum [mɪnɪməm];
    • и даже y в sibyl;
    • schwa появляется в функциональных словах: to, from, are.

    Особенности гласных звуков в английском языке

    Гласные разделяются на монофтонги, дифтонги или трифтонги. Монофтонг, когда в слоге один гласный звук, дифтонг, когда в слоге два гласных звука.

    Рассмотрим подробнее:

    1. Монофтонги – чистые и стабильные гласные, акустическая характеристика (тембр) которых не меняется в течение того времени, пока произносятся.
    2. Дифтонг – звук, образованный комбинацией двух смежных гласных в одном слоге. Технически язык (или другие части речевого аппарата) перемещается при произношении гласного звука – первая позиция сильнее, чем вторая. В транскрипции дифтонга первый символ представляет собой начальную точку тела языка, второй символ – направление движения. Например, следует знать, что в буквосочетании /aj/ тело языка находится в нижнем центральном положении, представленном символом /a/, и сразу начинает двигаться вверх и вперед, к позиции для /i/.
    3. Дифтонги часто формируются, когда отдельные гласные работают вместе при быстром разговоре. Обычно (в речи говорящего) тело языка не успевает добраться до положения /i/. Поэтому дифтонг часто заканчивается ближе к /ɪ/ или даже к /e/. В дифтонге /aw/ тело языка двигается с нижнего центрального положения /a/, затем перемещается вверх и назад к положению /u/. Хотя выделяют и единичные дифтонги, которые слышатся как отдельные гласные звуки (фонемы).
    4. В английском языке присутствуют и трифтонги (комбинации трех смежных гласных), включающие три звукотипа, например, fire /fʌɪə/, flower /flaʊər/. Но в любом случает все дифтонги и трифтонги образованы из монофтонгов.

    Таблица произношения простых английских гласных звуков

    Все гласные звуки формируются только из 12 монофтонгов. Каждое слово на английском языке, независимо от правописания, произносится с использованием некоторой комбинации этих звуков.

    В таблице показаны примеры простых английских гласных с произношением на русском:

    [ɪ] pit, kiss, busy пит, кис, бизи
    [e] egg, let, red ег, лет, ред
    [æ] apple, travel, mad эпл, трэвл, мэд
    [ɒ] not, rock, copy нот, рок, копи
    [ʌ] cup, son, money кап, сан, мани
    [ʊ] look, foot, could лук, фут, кулд
    [ə] ago,away эгэу, эвей
    [i:] be, meet, read би:, ми:т, ри:д
    [ɑ:] arm, car, father а:м, ка:, фа:дзэ
    [ɔ:] door, saw, pause до:, со:, по:з
    [ɜ:] turn, girl, learn тё:н, гё:л, лё:н
    [u:] blue, food, too блу:, фу:д, ту:

    Таблица произношения дифтонгов

    [eɪ] day, pain, rein деи, пеин, реин
    [oʊ] cow, know коу, ноу
    [aɪ] wise, island ваиз, аилэнд
    [aʊ] now, trout нау, траут
    [ɔɪ] noise, coin ноиз, коин
    [ɪə] near, hear ниэ, хиэ
    [ɛə] where, air вээ, ээ
    [ʊə] pure, tourist п(ь)юэ, туэрист

    Учим транскрипцию английских слов

    Рассмотрим некоторые особенности английской транскрипции:

    1. Поскольку транскрипция становится более точной, для обозначения символов IPA используют скобки, не косые черточки. Причина этому – различие между фонетикой и фонемикой, это уже тема лингвистики.
    2. Иногда перед слогом ставится апостроф, который подчеркивает ударение в слове. Например, because –[bə’kʌz].
    3. Чтобы отметить длинную гласную, лингвисты используют двоеточие (clean – [kli:n]).
    4. Силлабические согласные иногда выступают как слог без участия гласного, их стараются обозначать небольшой меткой под символом IPA. Например, /ɹ̩/–/ра/. Слоговыми могут становиться /l/,/m/ и /n/. В слове table -силлабический согласный, поэтому он транскрибируется как.[teɪbl], аналогично hidden – [hɪdn].
    5. В некоторых акцентах, например, американском, /æ/ не звучит полностью чисто. Когда звук находится перед носовым согласным, то искажается, становится с назализованным оттенком. Если британец произносит слово man с чистым /æ/, то у американца этот звук похож на [eə].
    6. Чтобы вводить символы IPA на компьютере, необходимо использовать правильный шрифт с поддержкой IPA. Современные операционные системы оснащены шрифтом с символами IPA. Дело в том, что английская система написания транскрипций – ненадежная индикация, даже для носителей языка.

    В интернете онлайн имеется большое количество видео, чтобы слушать произношение звуков, а также можно потренироваться, используя упражнения.

    английских гласных и согласных звуков

    Домашняя страница | Назад | Ошибки | Песни для отработки фонем


    44 английских фонемы


    Указатель к числовым ссылкам и гласные и согласные звуки

    Гласные фонемы

    Согласные фонемы

    01

    p i t

    21

    p it

    02

    p e t

    22

    b it

    03

    p a t

    23

    т ime

    04

    п или т

    24

    d oor

    05

    л и ск

    25

    c at

    06

    г oo d

    26

    г и

    07

    назад

    27

    f и

    08

    м шт. т

    28

    v и

    09

    c a r

    29

    думаю

    10

    d oo r

    30

    то

    11

    г ir л

    31

    с конец

    12

    т оо

    32

    z ip

    13

    д ау

    33

    м и

    14

    sk y

    34

    н лед

    15

    b oy

    35

    ри нг

    16

    b ee r

    36

    нога

    17

    b ea r

    37

    крыса

    18

    т или р

    38

    w и

    19

    г или

    39

    ч при

    20

    в вл

    40

    еще

    41

    sh op

    42

    лей s ure

    43

    канал op

    44

    прыжок

    Полезные ссылки


    1. Распространенные ошибки в зависимости от языка
    2. The 12 английских монофтонгов — четырехугольник гласный
    3. Изучение и преподавание английских дифтонгов — гласных звуков, которые многим изучаются трудно.

    | Домашняя страница | Назад | Ошибки | Песни для отработки фонем |

    % PDF-1.4
    %
    10 0 obj>
    эндобдж

    xref
    10 97
    0000000016 00000 н.
    0000002583 00000 н.
    0000002673 00000 п.
    0000002713 00000 н.
    0000002892 00000 н.
    0000003504 00000 н.
    0000003919 00000 н.
    0000004059 00000 н.
    0000004218 00000 н.
    0000004746 00000 н.
    0000005194 00000 н.
    0000005706 00000 н.
    0000006089 00000 н.
    0000006232 00000 н.
    0000006366 00000 н.
    0000006413 00000 н.
    0000006460 00000 н.
    0000006507 00000 н.
    0000014670 00000 п.
    0000015070 00000 п.
    0000023220 00000 н.
    0000031807 00000 п.
    0000031937 00000 п.
    0000040276 00000 п.
    0000049426 00000 п.
    0000058988 00000 п.
    0000059349 00000 п.
    0000059512 00000 п.
    0000059849 00000 п.
    0000060213 00000 п.
    0000069799 00000 п.
    0000083114 00000 п.
    0000083257 00000 п.
    0000083409 00000 п.
    0000083567 00000 п.
    0000083719 00000 п.
    0000083877 00000 п.
    0000084029 00000 п.
    0000084187 00000 п.
    0000084339 00000 п.
    0000084497 00000 п.
    0000084649 00000 п.
    0000084811 00000 п.
    0000085555 00000 п.
    0000104891 00000 н.
    0000105053 00000 п.
    0000105215 00000 н.
    0000105377 00000 н.
    0000106082 00000 н.
    0000117454 00000 н.
    0000118186 00000 н.
    0000132542 00000 н.
    0000132678 00000 н.
    0000132836 00000 н.
    0000132994 00000 н.
    0000133146 00000 п.
    0000133304 00000 н.
    0000133453 00000 н.
    0000146658 00000 н.
    0000146922 00000 н.
    0000149530 00000 н.
    0000149794 00000 н.
    0000150046 00000 н.
    0000150405 00000 н.
    0000159396 00000 н.
    0000159657 00000 н.
    00001

    00000 н.
    00001

    00000 н.
    0000202882 00000 н.
    0000203139 00000 н.
    0000239123 00000 н.
    0000239388 00000 п.
    0000256039 00000 н.
    0000256317 00000 н.
    0000275427 00000 н.
    0000275693 00000 п.
    0000276525 00000 н.
    0000277114 00000 н.
    0000282382 00000 н.
    0000282636 00000 н.
    0000282979 00000 п.
    0000283393 00000 н.
    0000296269 00000 н.
    0000296520 00000 н.
    0000303953 00000 н.
    0000304182 00000 н.
    0000304389 00000 п.
    0000304700 00000 н.
    0000309088 00000 н.
    0000309350 00000 н.
    0000319391 00000 п.
    0000319648 00000 н.
    0000335082 00000 н.
    0000335346 00000 п.
    0000343766 00000 н.
    0000344031 00000 н.
    0000002236 00000 н.
    трейлер
    ] >>
    startxref
    0
    %% EOF

    106 0 obj> поток
    xb«c`c«5 €
    Xc ‘$ @ Ɇ! @ Yv͘! N1! J! [Y # C5 & m24 \ t;
    f0m1 ì

    языков.com — Тайские гласные, дифтонги и их транскрипция

    Тайские гласные, дифтонги и их транскрипция

    перейти к графику монофтонгов
    перейти к графику дифтонгов
    перейти к / j / графику окончания скольжения
    перейти к графику / w / окончанию скольжения

    1. Введение

    Это одна из самых важных справочных страниц на сайте thai-language.com . Студенты, изучающие тайский язык, часто тратят
    много времени на изучение тайских согласных, в то время как гласные можно получить лишь бегло.Может это
    потому что, в отличие от согласных, гласные в тайском языке не организованы в хорошо известный образец, с
    акрофонические предметы и детские стишки.

    Гласные в тайском языке поначалу могут показаться пугающими, особенно когда учащиеся учат это
    есть шестнадцать различных символов гласных, которые объединяются в разные образцы. Но многие комбинации
    имеет смысл, как только вы освоите ее, и систему можно будет освоить с небольшой самоотдачей.

    В тайской фонологии существует девять основных гласных монофтонгов.Каждый из них произносится с короткой или большой продолжительностью, что дает
    всего восемнадцать простых гласных звуков. Сначала мы представим их, а затем обсудим несколько дифтонгов, которые использует тайский язык.

    Но сначала обратите внимание, что в английском языке термины short и long (когда
    говоря о гласных) иногда относятся к определенной группе гласных качеств (различие, которое более правильно обозначается
    термины нестрогие и время ), тогда как в нашем обсуждении мы будем использовать лингвистические значения,
    где «длинный» и «короткий» относятся к относительной продолжительности времени, в течение которого произносится гласная.Эта особенность, продолжительность гласной, не контрастирует в английском языке; например, вы можете быстро сказать «мяч»
    или вытяните гласную «бааааааааааааааааааааааааааааааааалл», и, хотя это может показаться странным, слово все равно имеет то же значение. На тайском языке вы должны использовать
    правильная продолжительность, иначе вас могут не понять. Для получения дополнительной информации по этому поводу, пожалуйста, проверьте
    страница длительности гласных.

    Помимо долгой и краткой формы, каждый основной гласный звук может появляться в открытом или закрытом виде.
    слог. Это просто означает, заканчивается ли гласная (т.е. завершает) звук (открытый) или присоединяется заключительный согласный (закрытый).

    2. Монофтонги

    Теперь можно перейти к таблице основных гласных звуков. Каждый из девяти основных звуков показан для всех четырех возможных
    комбинации: короткий-закрытый, короткий-открытый, длинный-закрытый и длинный-открытый. Вторая строка каждого звука показывает пример
    Тайское слово для каждого случая.

    3. Дифтонги

    Далее идут дифтонги, гласные, которые произносятся как переход между двумя монофтонгами.В тайском языке вторая гласная
    дифтонг всегда — ะ / a /. В тайском языке есть три дифтонга (Tingsabadh and Abramson 1993, Iwasaki 2005).
    Если вы видите, что в некоторых других книгах перечислено гораздо больше дифтонгов, то они, вероятно, считают живые окончания согласных / y / и / w / дифтонгами (или трифтонгами).
    Здесь мы выбираем более простой анализ, а затем отдельно перечисляем окончание скольжения / y / и / w / ниже. Этот подход проще, потому что
    девять гласных и три дифтонга, перечисленные в этих двух таблицах, образуют полный набор гласных фонем в тайском языке.
    Как упоминалось выше, мы перечислили все гласные фонемы тайского языка; все звуки ниже этой точки являются вариациями гласной
    перечисленные выше фонемы. Однако еще одна цель этой страницы — представить
    полный справочник о способах написания гласных тайского языка на тайском языке. Для этого нам нужно продолжить исследование
    скользящих окончаний и два специальных символа гласных, потому что есть некоторые специальные символы гласных, которые еще не появились, и потому что есть некоторые
    неожиданные способы сочетания гласных графем.

    4. Концы скольжения

    Пять из девяти монофтонгов и два из трех дифтонгов могут появляться со скользящим согласным окончанием / y / (IPA: / j /), которое звучит как
    высокий, гласный переднего ряда / Y /. Различие между открытым и закрытым слогом не показано в этой таблице, потому что ни одна из этих комбинаций не может принимать следующий финал.
    согласный звук. В нашем анализе этих слогов как скользящих согласных это имеет смысл, потому что эти слоги уже «закрыты» скользящими согласными.
    И это лечение дополнительно подтверждается тем фактом, что, если бы вы действительно хотели думать об этом как о дополнительных дифтонгах и трифтонгах, вы бы
    должны объяснить, почему они не могут принять последний согласный: в тайском языке нет звука типа / doyk /.

    Скользящее окончание / w / можно использовать с пятью из девяти монофтонгов и с дифтонгом / ia /. Как и в случае с скользящей концовкой / j /,
    обратите внимание, что некоторые контрасты продолжительности не подтверждены. К настоящему времени вы, вероятно, заметили, что наша фонематическая транскрипция не
    придерживаться этой обработки скользящих окончаний. На это есть две причины. Во-первых, система изначально была разработана до того, как я
    знал об этом упрощении. Во-вторых, такая система должна в равной степени учитывать фонологию тайского языка и фонологию тайского языка.
    английский язык учащегося; Изначально он был разработан с единственной целью — позволить начинающему ученику приблизиться к тайским фонемам без
    рассмотрение для захвата важных фонологических обобщений тайского языка.

    5. Орфография различных гласных

    Чтобы завершить обсуждение графем гласных, используемых при написании тайского языка, мы перечислим два последних символа, которые не появились.
    Первый сочетает в себе простой монофтонг / а / с замыкающим сонорным согласным / м /. Мы поместим это в слог «закрытый»
    столбец, так как он не может принимать еще одну согласную. Наконец, в строке 27 показаны «лигатуры», которые объединяют начальную согласную.
    / r / с / ɯ / или / i /. Они относительно редки, и вы можете запомнить короткий список
    общих слов, в которых они встречаются.

    6. Примечания

    1. ร ร — это особый способ написания / а /.

    3. С точки зрения правил тона, большинство коротких / открытых гласных генерируют мертвый слог, однако короткие / открытые гласные, отмеченные (3.), рассматриваются как окончание живого согласного.

    4. Действует как согласная низкого класса.

    5. Может также использоваться в закрытой форме для некоторых иностранных заимствованных слов: เทอม, เยอรมัน, เยอรมนี.

    7. Появляется только в показанном примере слова, и на самом деле это не столько слово, сколько звук.

    8. В слоге с высоким тоном (т. Е. В классе низких согласных и знаке) этот гласный звук может произноситься как короткий, , если за ним следует хотя бы один слог в составных словах, и длинный, , когда он один или в последней позиции.

    9. Когда тональный знак ไม้เอก появляется в живом слоге с แ и инициалом среднего или высокого класса, этот слог имеет короткий гласный звук. Примеры: แต่ง, แห่ง, แกว่ง.

    10. Когда какой-либо тоновый знак появляется с เ — или, в некоторых редких случаях, например, the, слог имеет короткий гласный звук.Для получения дополнительной информации см. «Слова с неправильным произношением».

    11. Некоторые слова, в которых используется อิ, произносятся с сокращением -ee. Например, หิมะ / hiL maH /. Фактически, даже в тех случаях, когда наша транскрипция — / -i / (как в английском слове «hit»), звук лучше аппроксимируется чем-то между / -i / и / -ee /.
    Для получения дополнительной информации см. «Слова с неправильным произношением».

    7. Список литературы

    Мари-Элен Браун. 1993. Чтение и письмо на тайском языке .Бангкок, Издания Дуанг Камол. ISBN 974 210 4506

    Шоичи Ивасаки и Прия Ингкафиром. 2005. Справочная грамматика тайского языка . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

    М.Р. Калая Тингсабад и Артур С. Абрамсон. 1993. Иллюстрации IPA: Thai. Журнал Международной фонетической ассоциации 23 (1). Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

    404

    Страна
    -AndorraUnited Арабские EmiratesAfghanistanAntigua и BarbudaAnguillaAlbaniaArmeniaAngolaAntarcticaArgentinaAmerican SamoaAustriaAustraliaArubaÅland IslandsAzerbaijanBosnia и HerzegovinaBarbadosBangladeshBelgiumBurkina FasoBulgariaBahrainBurundiBeninSaint BarthélemyBermudaBrunei DarussalamBolivia (многонациональное государство) Бонайре, Синт-Эстатиус и SabaBrazilBahamasBhutanBouvet IslandBotswanaBelarusBelizeCanadaCocos (Килинг) IslandsCongo, Демократическая Республика theCentral африканского RepublicCongoSwitzerlandCôte d’IvoireCook IslandsChileCameroonChinaColombiaCosta RicaCubaCabo VerdeCuraçaoChristmas IslandCyprusCzechiaGermanyDjiboutiDenmarkDominicaDominican RepublicAlgeriaEcuadorEstoniaEgyptWestern SaharaEritreaSpainEthiopiaFinlandFijiFalkland (Мальвинские) острова Микронезии (Федеративные Штаты) Фарерские островаФранцияГабонВеликобритания и Северная ИрландияГренадаГрузияФранцузская ГвианаГернсиГанаГибралтарГренландияГамбияГвинеяГваделупаЭкваториальная ГвинеяГрецияЮжная Грузия и Южная UTH Sandwich IslandsGuatemalaGuamGuinea-BissauGuyanaHong KongHeard Island и McDonald IslandsHondurasCroatiaHaitiHungaryIndonesiaIrelandIsraelIsle из ManIndiaBritish Индийского океана TerritoryIraqIran (Исламская Республика) IcelandItalyJerseyJamaicaJordanJapanKenyaKyrgyzstanCambodiaKiribatiComorosSaint Китса и NevisKorea (Корейская Народно-Демократическая Республика) Корея, Республика ofKuwaitCayman IslandsKazakhstanLao Народная Демократическая RepublicLebanonSaint LuciaLiechtensteinSri LankaLiberiaLesothoLithuaniaLuxembourgLatviaLibyaMoroccoMonacoMoldova, Республика ofMontenegroSaint Мартин (французская часть) MadagascarMarshall IslandsNorth MacedoniaMaliMyanmarMongoliaMacaoNorthern Mariana IslandsMartiniqueMauritaniaMontserratMaltaMauritiusMaldivesMalawiMexicoMalaysiaMozambiqueNamibiaNew CaledoniaNigerNorfolk IslandNigeriaNicaraguaNetherlandsNorwayNepalNauruNiueNew ZealandOmanPanamaPeruFrench PolynesiaPapua Новый GuineaPhilippinesPakistanPolandSaint Пьер и MiquelonPitcairnPuerto RicoPalestine, Государственный ofPortugalPala uParaguayQatarRéunionRomaniaSerbiaRussian FederationRwandaSaudi ArabiaSolomon острова SeychellesSudanSwedenSingaporeSaint Елены, Вознесения и Тристан-да CunhaSloveniaSvalbard и Ян MayenSlovakiaSierra LeoneSan MarinoSenegalSomaliaSurinameSouth SudanSao Томе и PrincipeEl SalvadorSint Маартен (Голландская часть) Сирийская Арабская RepublicEswatiniTurks и Кайкос IslandsChadFrench Южный TerritoriesTogoThailandTajikistanTokelauTimor-LesteTurkmenistanTunisiaTongaTurkeyTrinidad и TobagoTuvaluTaiwan, провинция ChinaTanzania, Объединенная Республика ofUkraine UgandaUnited Штаты Minor Внешние островаСоединенные Штаты Америки УругвайУзбекистан Святое море Сент-Винсент и Гренадины Венесуэла (Боливарианская Республика) Виргинские острова (Британские) Виргинские острова (США).S.) Вьетнам ВануатуУоллис и Футуна Самоа Йемен Майотт ЮАР Замбия Зимбабве

    Фонология

    Слоги & nbsp

    Слоги могут быть разбиты на начало, ядро ​​и код.

    Ядро — это гласная часть. У каждого слога есть ядро.
    Начало и код не обязательны:

    & nbsp Rhyme & nbsp
    Начало Ядро Кода Примечание Правописание
    k æ n все банка
    s i & nbsp без кода см.
    & nbsp i t без начала есть
    spr aj t все спрайт
    skr æ t∫ все царапина
    spr i & nbsp без кода веселье
    & nbsp æ nts без начала муравьи

    Ядро и код, как показано, часто называют
    единица под названием рифма .

    На этой картинке слогификация не является тривиальной задачей. Какая слоговая форма
    правильно для крайнего ?

    1. [экстрим]
    2. [экстрим]
    3. [экстрим]
    4. [экстрим]
    5. [экстрим]

    (1) и (5) можно исключить, поскольку они предполагают
    невозможные начала и коды соответственно (подробнее
    об этом при обсуждении фонотактики
    ниже). Получается выбор среди прочих
    более сложный, основанный на
    правила слогового написания обсуждаются в Разделе 5.4,
    С. 87-89. Мы не будем их освещать,
    но в основном (2) правильно, потому что он упаковывает
    максимально допустимое количество в приступе,
    который следует универсальному принципу силлабификации.

    Звуковые классы & nbsp
    Таблица согласных мест
    Билабиальный п б м н ж
    Лабиодентальный f v
    Межзубный ð th
    Альвеолярный т д с я
    Альвеопалатальный ∫ ж т∫ дж
    Небный j
    Velar k g ng w
    Glottal ч?

    Сами манеры разделены
    на два основных класса: обструменты и соноранты.Препятствиями являются стопоры, фрикативы и аффрикаты.
    Соноранты — это гласные, жидкости, скольжения и носовые.
    Внимание: в следующей таблице показаны только согласные.
    поэтому он не включает ВСЕ соноранты.

    Таблица согласных нравов
    Препятствия Остановки п б т д к г?
    Фрикативы f v th s z ∫ zh
    Аффрикаты t∫ dzh
    Соноранты Носовые m n ng
    Жидкости r l
    Скользит j w

    Озвучивание: озвучены все английские соноры, кроме
    [w] может быть безмолвным.Входят препятствия
    озвученные / глухие пары, кроме [h] и [?].

    Таблица навязчивого голоса
    Безмолвный п т k ж th t∫ час ?
    Озвучен б d грамм v ð ж дж
    Фонологические особенности & nbsp

    В нашей главе представлено большое количество
    функций и классифицирует все звуки
    английского языка в соответствии с этими характеристиками
    (Таблицы 3.25, 3.26, с. 82, 83).

    Вот особенности, которые я хочу, чтобы вы знали:

    Голос Все соноранты озвучены на английском языке, кроме
    что в некоторых диалектах есть безмолвный [w]
    (расшифровывается как перевернутая [w]). Все препятствия
    входите в пары с голосом и без голоса, кроме [h]
    и [?] которые

    Сонорант Все гласные, скольжения, жидкости,
    и носовые + сонорант. Все препятствия -Sonorant.
    Согласный Все гласные — -консонантные.Однако вопреки
    ваша интуиция, скольжения и голосовые связки
    также являются -консонантными. Остальные согласные
    являются + согласными.
    Слоговое письмо Интуиция + Syllabic заключается в том, что звук
    может встречаться как ядро ​​слога. Гласные всегда
    + Слоговая. Жидкости и назальный МОЖЕТ быть либо
    + или — слоговое письмо. Когда они слог
    ядра (хаддл, кнопка) они + слоговые.
    Continuant Основная функция этой функции
    отличать фрикативы + Continuant от других
    препятствует (останавливает и аффрикат), -постоянно.Все
    соноранты, за исключением носовых, являются непрерывными (и не
    беспокоиться о носовых).

    Внимание: функция +/- согласный не ДАВНО
    имею в виду то, что вы думаете.

    Классификация препятствий (далее во избежание
    беспорядок, мы игнорируем аффрикаты).
    [-сонорант]
    [-голос] [+ голос] & nbsp

    с
    т
    k

    б
    d
    грамм
    [-продолжительный]

    f
    s

    v
    z
    ж
    [+ продолжение]

    Некоторые естественные классы


    -сонатор

    -сонорант
    -континюант

    -сонатор
    -континуант
    -голос

    п т к
    б д г?
    ф с ∫
    в з ж

    п т к
    б д г?

    п т к
    Препятствия Остановки
    Без голоса
    Остановок

    Другой пример:


    -сонатор

    -сонатор
    + континуант

    -звук
    + континуант
    -голос

    п т к
    б д г?
    ф с ∫
    в з ж

    ф с ∫
    в з ж

    ф с ∫
    Препятствия Фрикативы
    Безмолвный
    Фракативный

    В целом система функций настроена таким образом, чтобы
    Спецификация классов НАТУРАЛЬНОГО звука проста.Есть место
    функции (которые мы не изучаем), которые делают выбор
    всех звуков в одном месте артикуляции легко. Для
    Например, можно выбрать ТОЧНО набор звуков k, ng, g
    со следующей спецификацией (в которой используется место
    артикуляционной функции Спинной):

    - Continuant
    º спинной
     

    Довольно легко.

    Ограничивая это далее k, g, тоже легко:

    - сонорант
    - Continuant
    º спинной
     

    Некоторые звуковые классы НЕ естественны.Например, ограничение
    первый набор к набору k, ng (исключая g) будет очень трудным.

    - Голос + голос
    - Сонорант + Сонорант
    - Continuant ИЛИ - Continuant
    º дорсальный º спинной
     

    Фонотактика

    & nbsp

    Все языки, кроме жестовых, используют последовательности телефонов.
    составлять слова.

    Никакие языки не позволяют звукам свободно сочетаться. То есть всегда есть
    ограничения на то, каким телефонам может предшествовать любой конкретный телефон
    и следуйте.Эти ограничения называются фонотаксическими ограничениями .

      Синтаксические ограничения — это ограничения на аранжировки.
      слов. Фонотаксические ограничения — это ограничения
      по устройству телефонов.

      Какие ограничения следующие?

    • Английская морфема re всегда должна предшествовать
      стебель, к которому он прикреплен. Это никогда не может последовать
      стебель.
    • Когда английская морфема ity
      и английская морфема множественного числа s встречаются
      вместе и всегда должны предшествовать
      множественное число.Это никогда не может последовать:

        ненормативная лексика + ругань + 9 = ругательства
        * ругательства + + = ругательства
    • Сумма всех фонотаксических ограничений
      языка называется его фонотактика .
    • Сумма всех морфотаксических ограничений
      языка называется его морфотактика .
    • Сумма всех синтаксических ограничений
      языка называется его синтаксис .

    Обнуление по фонотактике:

    1. В любой внутренней последовательности слогов
      носовой и стоп, носовой и стоп
      должны иметь такое же место артикуляции:

        Действительный Невозможно Возможный
        рука * хамд хант
        насмешка * таунт таунт
        панк * помк панк

      Подкаблучник — контрпример?

    2. В любом двух согласном начале,
      второй согласный должен быть сонорным.

        Действительный Невозможно
        пожалуйста * ptease
        гордый * psoud
        чистый [pjur] * pshure
        двойной * tdin
        траст * тпуст
        королева * ksean
        чистый * cshean
        кремовый * группа
    3. В любом кластере из трех согласных в начале,
      первая согласная должна быть [s]:
      всплеск, сильный, изверг [s p j u], крайний [∈ k ‘s t r ij m].
    4. В любом кластере из трех согласных в начале,
      вторая согласная должна быть глухой остановкой [p, t, k]:
      всплеск, сильный, изверг [s p j u], крайний [∈ k ‘s t r ij m].

      Таким образом, хотя у нас есть гладкая [s m u th]
      и музей [m j u z i uh m], у нас нет
      слова, начинающиеся [s m j u …]

    Фонотаксические ограничения сильно зависят от языка.
    У японцев НЕТ начальных кластеров. Это в основном
    имеет согласные-гласные слоги (хотя допускает использование носовых звуков в качестве кодов).
    Итак, все сложные приступы, описанные выше
    запрещены.Это очень часто.
    Мы называем такой язык
    Язык резюме.

    Зато у нас есть польский:

      co [t s o] what
      kto [k t o] who
      ptak [p t a k] птица
      przez [p ∫ ∈ s] через / через
      ksiazka [k ∫ o n ∫ k a] книга
      zgniecic [z g n j ∈ t∫ i t∫] раздавить
      грзмот [г ж м ао т] молнии
    Фонология
    Предсказуемость
    & nbsp

    Фонология — это изучение звуковых паттернов
    языка.Фонотактика является частью
    фонология.

    Другая часть — изучение
    предсказуемые звуковые изменения.

    Теперь обсудим предсказуемые фонологические изменения

    В большинстве случаев телефоны непредсказуемы.
    Дело в том, что d является первым
    звук в английском слове «собака»
    не предсказуемо.

    Но иногда появление некоторых
    телефоны вполне предсказуемы.
    Возможность освоить эти
    предсказуемые закономерности являются частью
    мастерства носителя языка
    языка (и неспособность
    освоить их часть того, что
    делает акцент неродным).

    Таким образом, это часть того, что лингвист
    называет грамматику языка.
    Подробнее об этом
    грамматический раздел ниже.

    Вставка
    Эпентез
    & nbsp

    Бывают случаи, когда звуки вставляются в
    язык для обеспечения фонотактического
    ограничения.

    Рассмотрим задачу 15, стр. 107.

    Заключение.

    Такой процесс, при котором вставляется один звук.
    предсказуемо называется epenthesis .Таким образом, вставки на тамильском языке являются эпентетическими.
    скользит.

    Для многих диалектов английского языка существуют эпентетические
    скользит. Рассмотрим транскрипцию
    следующие слова:

    1. лодка: [бух т]
    2. приманка: [b ej t]
    3. удержание: [время]
    4. ненавижу: [h ej t]
    5. сообщение: [p ow s t]
    6. светлый, ведро: [p ej l]

    Обобщение: похоже, мы не видим никаких событий
    простой [o] или простой [e]. [o] и [e] являются
    всегда следует скольжение.

    Скольжение предсказуемо. Это часть
    выкройка на английском языке.

    Мы не хотим
    для перечисления в словаре произношения каждого слова.
    Мы хотим, чтобы об этом позаботилось правило .

    Правило: вставьте [w] после [o] и [j] после [e].

    ∅ -> без _

    ∅ -> j / e _

    Правила и грамматика

    & nbsp

    Грамматика — это формальная спецификация того, что носитель языка
    языка знает.Часть работы по грамматике
    заключается в том, чтобы зафиксировать предсказуемые закономерности.
    Другая часть — уловить то, что непредсказуемо.

    Таким образом, грамматика состоит из двух основных компонентов:

    1. Лексикон: словарь, состоящий из основных форм (слов / морфем)
    2. Правил
      1. Тактические правила: фонотактика / морфотактика / синтаксис
      2. Правила резервирования: правила, добавляющие полностью предсказуемые функции

      Основная идея (принадлежит лингвисту Леонарду Блумфилду): лексикон
      не должен содержать никакой информации, предсказуемой общими
      правило.В нем нет информации о том, как комбинировать
      формы, потому что это предсказуемо. И не содержит никакой информации
      о предсказуемых звуках или звуковых характеристиках.

      Правила глиссады для тамильского и английского языков были избыточными.
      правила. Они добавили к словам предсказуемые особенности, а именно скольжение.
      Такие функции называются производными , поскольку они
      выводятся или подтверждаются общими принципами, касающимися
      язык.

      Таким образом, в лексиконе НЕТ таких функций.

      Вывод из лодка
      Лексикон
      .. .
      / б о т /
      . . .
      Фонематический
      Представление
      Правила
      . . .
      ∅ -> без _
      . . .
      Вычисление
      Поверхность [bow t] Фонетическое представление

      В этой главе мы сосредоточимся на правилах избыточности. Когда мы
      скажем правило, мы почти всегда имеем в виду правила избыточности, если только
      мы говорим иначе.

      Правила принимают следующий вид

      А -> В / С _ Г
       

      Это означает, что B — предсказуемая реализация A в среде.
      C _ D (после C и перед D). Иногда достаточно
      чтобы указать, что следует или что предшествует, и мы видим только D
      или только C. В случае английской глиссады,
      достаточно было указать, что предшествовало:

      ∅ -> без _ 
    Английский
    Гласная
    Длина
    & nbsp

    Еще одна предсказуемая особенность английских слов:
    длина гласного .

    Рассмотрим таблицу 3.32, стр. 91. Это показывает, что английские гласные
    удлиняются перед определенными звуками.

    Каков образец, отличающий столбец A от столбца B?

    А B
    плохо [b æ: d]
    Abe [e: j b]
    фаза [f e: j z]
    оставить [l i: j v]
    тег [т: г]
    броги [ширина: ширина]
    летучая мышь [b æ t]
    обезьяна [e j p]
    лицевая сторона [f e j s]
    лист [l i j f]
    прихватка [t æ k]
    сломано [b r o w k]
    приручить [t e j m]
    обед [м и ж л]
    взлет [вт]
    показать [влево]

    Хороший ответ.

    Минимум
    пар
    & nbsp

    Длина гласного не во всех языках предсказуема.

    Рассмотрим таблицу 3.4, стр.62, из которой видно, что
    Длина гласных различна в японском и финском языках.

    Японский (dx — лоскут)
    [t o dx i] птица [t o: dx i] ворота храма
    [k i b o] масштаб [k i b o:] надежда
    Финский
    [t u l i] пожар [t u: l i] ветер
    [ч т æ] бедствие [ч: т æ:] выселить

    Пары слов в этих таблицах, такие как tuli и tu: li in
    Финские называются минимальными парами .Они есть
    минимальные тем, что отличаются минимальным образом, один
    звук. То, что две формы отличаются в одной
    звучат и означают разные вещи на языке
    показывает, что звук может
    делать значимые различия на этом языке. Мы
    говорят, что звуки отличительные .

    Длина гласных различна в финском и японском языках.

    В английском языке длина гласных НЕ различима. Следовательно
    не существует пар слов вроде
    [t u l i] и [t u: l i] на английском языке, слова, которые
    означают разные вещи и отличаются ТОЛЬКО
    длина определенной гласной.

    Отличительность
    против
    Предсказуемость
    & nbsp

    Следующий принцип — самая важная концепция.
    главы.

    Самобытность и предсказуемость взаимно
    эксклюзивный.

    Если что-то фонетически предсказуемо, например
    Длина гласного английского языка, тогда он не может работать
    проводить значимые различия.
    Появляется только в компании
    чего-то еще, что действительно
    делая значимое различие.

    Обратите внимание, что у вас НЕЛЬЗЯ иметь минимальные пары с
    Длина гласных в английском языке: появляются длинные гласные
    только предыдущие озвученные препятствия.
    Таким образом, любое слово с удлиненной гласной будет иметь
    как минимум ДВА отличия от слова без
    один: длина гласного и звучание
    последнее препятствие.

    Итак, мы можем иметь:

    летучая мышь [b æ t]
    плохая [b æ: d]

    Но тогда это голос делает работу
    создания значимого контраста.Длина гласного
    просто предсказуемое следствие озвучивания
    различие!

    Фонемы
    Аллофоны
    & nbsp

    Звоним по телефонам, указанным в лексиконе фонем .
    Запишем эти формы косой чертой: / æ /.

    / æ / есть в словаре. Это следствие
    правила, которое мы только что сформулировали, что иногда
    быть реализовано как [æ:]. Когда это произойдет, полностью
    предсказуемо.

    Это также является следствием правила, согласно которому [æ] иногда может
    быть реализованным так же, как и старый добрый [æ].Это тоже полностью
    предсказуемо (/ æ / реализуется как [æ]
    всякий раз, когда / æ / не сопровождается звонким
    obstruent в том же слоге).

    Следующее дерево описывает ситуацию:

    Мы называем телефоны, которые являются разными реализациями
    одной фонемы аллофонов . [æ]
    и [æ:] — это аллофоны фонемы / æ /.

    Остановить
    Устремление
    & nbsp

    Рассмотрим таблицу 3.30, с. 90, где показано распределение
    о безнаддувных остановках на английском языке.

    А B C
    противень [p h æ n]
    боль [p h e: j n]
    тычок [p h o w k]
    тон [t h o w n]
    кин [k h I n]
    персиковый [p h ax r s p a j r]
    помидор [t h ax m e j dx ow]
    каноэ [k h ax n u w]
    при [ax p h ao n]
    атака [ax t h æ k]
    текила [t h ax k h i l ax]
    пролет [s p æ n]
    Испания [s p e j n]
    со спицами [s p o w k]
    камень [s to w n]
    кожа [s k I n]
    splat [s p l æ t]
    расстроено [uh p s ∈ t]
    шлепок [s l æ: p]
    паз [s l ah t]
    блок [b l ah k]

    Хороший ответ.

    Минимум
    пар II
    & nbsp

    Безмолвные остановки с придыханием — это аллофоны
    безмолвные беззвучные остановки на английском.

    Таким образом, устремление НЕ характерно для английского языка.
    Но есть языки, в которых устремление
    отличительный.

    Рассмотрим данные на кхмерском языке (Камбоджа) в таблице 3.14, с. 69.

    [p ao: ng] пожелать [p h ao: ng] также
    [t ao p] для поддержки [t h ao p] задохнуться
    [k a t] разрезать [k h o t] для полировки

    Обратите внимание, что существует несколько минимальных пар.Обратите внимание, что глухие безнаддувные и безнаддувные
    стопы НЕ находятся в дополнительном распределении.

    В частности, оба встречаются в начальной позиции слога,
    среда, предсказывающая устремление на английском языке.
    Слова слева НЕ являются возможными словами
    английского.

    Аллофония
    Проблем:
    Дополнительное распространение
    & nbsp

    Это следствие предсказуемости
    аллофонов, что они никогда не встречаются в одних и тех же средах.

    Если в первом слоге когда-либо происходила остановка без придыхания.
    позиция, что наше правило было бы просто неправильным.

    Контрпример к правилу стремления:
    [штырь]
     

    Аналогично, если [p h ] произошло после [s]:

    [s p  h  I n]
     

    это покажет, что наше описание неверно.

    Среды аллофонов должны быть взаимоисключающими.

    У нас есть общий термин для возникающей ситуации
    всякий раз, когда два звука встречаются во взаимоисключающих средах.Мы говорим, что они находятся в дополнительном распределении .

    Аллофоны одной и той же фонемы всегда должны быть
    в дополнительном распределении.

    Находятся ли [æ] и [æ:] в дополнительном распределении? Да.
    [æ:] встречается всякий раз, когда за / vo / следует звонкий
    непонятный в том же слоге. [æ] встречается везде.

    Когда вы утверждаете, что два телефона являются аллофонами
    Эта же фонема должна обосновать это утверждение.
    Первый шаг к обоснованию этого утверждения — это
    показывают, что они происходят во взаимоисключающих средах.

    Таким образом, когда вы указываете окружение двух
    аллофоны должны быть уверены, что сделать это таким образом, чтобы
    они взаимоисключающие. Простые описания
    сделать это проще.

    Пример данных (k против x)

    Этого недостаточно. Но ты будешь
    никогда не бывает достаточно в проблемах
    дано вам. Вас спрашивают
    судить, есть ли определенные гипотезы
    согласуются с данными.
    Гипотеза о том, что [x] и [k]
    согласованы ли аллофоны
    с этими данными. Вот какой кандидат
    описания их среды обитания.Давайте оценим эти описания на следующих
    основа: если бы эти описания в целом были верны,
    оправдают ли они заявление об аллофонии?

    [x] встречается перед [i]. [k]
    происходит после [t] и [r].
    Плохо. Это правда, но это не описание
    что оправдывает заявление об аллофонии, потому что
    среды НЕ являются взаимоисключающими. Который
    телефон возник бы в следующей среде?

    т _ я
     
    [x] встречается перед [i]. [k]
    встречается перед [æ] и [u].
    ОК. Могло быть проще.
    Но они никоим образом не возникают в
    та же среда.
    [k]
    встречается перед [æ] и [u].
    [x] встречается в другом месте.
    Лучше. Условия в других местах
    гарантировать взаимную исключительность
    и проще.
    Но есть лучший ответ.
    [x] встречается перед [i]. [k]
    встречается повсюду
    Хорошо. Проще чем
    предыдущий ответ.
    Звук, возникающий в
    самая ограничительная среда
    на первом месте.Другой телефон
    это телефон «в другом месте».

    Примеры хороших телефонов в других странах:

    1. [п]. Встречается в конце слога
      и в начале, когда не первый звук. [p h ]
      имеет более ограниченное распространение (начальный слог).
      Укажите распределение [p h ].
      Скажем, [p] встречается везде.
    2. [æ]. Происходит всякий раз, когда есть
      это не звонкое препятствие, следующее в том же слоге.
      Но избегайте таких негативных высказываний. Сказать
      [æ:] встречается всякий раз, когда есть
      звонкое препятствующее слово, следующее в том же слоге.[æ] встречается в другом месте.
    Канадский
    Повышение гласных
    & nbsp

    Рассмотрим данные в таблице 3.9, с. 66.

    Безмолвные
    жидкостей
    & nbsp

    Рассмотрим данные в таблице 3.5, с. 62.

    Практика
    Аллофония
    Задач
    & nbsp

    Немного.

    Еще несколько.

    (PDF) Раздельная обработка согласных и гласных

    букв природе

    430 NATURE

    |

    VOL 403

    |

    27 ЯНВАРЯ 2000 г.

    |

    www.nature.com

    , что согласные звуки сложнее воспроизвести, чем гласные. Более

    важно то, что этот факт и тот факт, что производительность ошибок

    не зависит ни от значения звучности отдельных фонем, ни от их свойств

    , предполагает, что согласные и гласные являются категориальными

    совершенно разными объектами даже на каком-то уровне представления. хотя

    и

    они категорически не различимы на фонетическом уровне. Этот вывод

    согласуется с недавней экспериментальной работой по воспроизведению речи

    с неврологически неповрежденными говорящими, которая показала

    , что фонологическое кодирование оперирует сегментами (согласные

    и гласные), а не

    14

    .Доказательства, согласующиеся с возможностью

    того, что согласные и гласные представлены категориально в восприятии

    , предоставлены результатами исследования, которое стимулировало левую верхнюю височную извилину

    пациентов с имплантированными субдуральными электродными решетками

    15

    . Стимуляция нарушает различение консо-

    звуков, но не гласных. Важно отметить, что разрушительный эффект стимуляции

    был одинаковым для всех протестированных согласных, независимо от их звучности

    .

    Вывод о том, что согласные и гласные

    представлены автономно, не означает, что звучность

    не играет роли в производстве речи. Градиент звучности играет решающую роль в

    , определяя порядок согласных в начале и коде слога

    и определяя границу слога. Кроме того, сонор-

    использовался для объяснения различных паттернов речевых ошибок при афазии

    16 ± 18

    , и было показано, что он играет прямую роль в распределении ошибок согласных звуков

    , вызванных несогласными. -¯uent aphasic

    Пациент с повреждением лобной доли

    13

    .Контрастные наборы результатов

    предполагают, что информация о звучности и структуре C / V используется на

    различных уровнях процесса создания речи.

    Наконец, мы рассмотрели возможную функциональную мотивацию для

    , представляющих согласные и гласные независимо и категориально. Различие между согласными и гласными играет решающую роль в определении просодической структуры речи и в организации слогов

    1,16,17

    .Было предложено, чтобы структура слога

    не сохранялась напрямую с нашим знанием звуков

    слов, а вычислялась «онлайн» во время речи

    19,20

    . Этот онлайновый процесс

    необходим, потому что областью обучения является не лексическое слово

    (где может быть представлена ​​слоговая структура), а фонологическое слово

    21

    . Как следствие, границы слогов часто составляют

    границ двух слов ì части одного слова состоят из

    частей соседнего слова.Например, фраза «понять это» — это

    syllabi®, обозначаемая как un-der-stan-dit, а не как under-stand-it

    21

    . Независимое представление

    структуры C / V могло бы служить основой для

    этого учебного процесса, используя эту информацию для присвоения

    сегментов ядерным и неядерным позициям в слоге.

    M

    Поступила 21 октября; принято 12 ноября 1999 г.

    1. Маккарти Дж. Просодическая теория неконкатенативной морфологии.Linguistic Inquiry 12, 373-418 (1981).

    2. Клементс, Г. Н. и Кейзер, С. Дж. Фонология CV: порождающая теория слога LI Серия монографий

    no. 9 MIT Press, Кембридж, Массачусетс, 1983).

    3. Ип, М. Редупликация и скелеты C-V на секретных китайских языках. Лингвистический опрос 13, 637 ± 661

    (1982).

    4. Селкирк, Э. в структуре фонологических представлений (ред. Ван дер Хульст, Х. и Смит, Н.) Часть II

    (Форис, Дордрехт, 1982).

    5. Голдсмит, Дж. А. Автосегментарная и метрическая фонология (Блэквелл, Оксфорд, 1990).

    6. MacNeilage, P. F. Теория фреймов / содержания эволюции речевого производства. Behav. Brain Sci. 21,

    499 ± 546 (1998).

    7. Кенстович М. Фонология в порождающей грамматике (Блэквелл, Оксфорд, 1994).

    8. Стивенс К. Акустическая фонетика (MIT Press, Кембридж, Массачусетс, 1998).

    9. Мичели, Г., Лауданна, А., Бурани, К. и Капассо, Р. Баттериа пер l’Analisi dei De®cit Afasici (Centro di

    Promozione e Sviluppo dell ‘Assistenza Geriatrica, Roma, 1994) .

    10. Romani, C., Grana

    Á

    , A. & Semenza, C. Больше ошибок в гласных, чем в согласных: необычный случай афазии проводимости

    . Brain Language 55, 144-146 (1996).

    11. Блюмштейн, С.Е. в слогах и сегментах (ред. Белл, А. и Хупер, Дж. Б.) 189 ± 200 (Северная Голландия,

    Амстердам, 1978).

    12. Кантер, Дж. Дж., Трост, Дж. Э. и Бернс, М. С. Противопоставление речевых паттернов при апраксии речи и фонематической парафазии

    .Brain Lang. 24, 204-222 (1985).

    13. Романи, К. и Калабрезе, А. Слоговые ограничения в фонологических ошибках афатического пациента. Мозг

    Язык 64, 83 ± 121 (1998).

    14. Рулофс, А. Фонологические сегменты и признаки как единицы планирования в речевом производстве. Lang. Cogn.

    Процессы 14, 173 ± 200 (1999).

    15. Боутман, Д., Холл, К., Гольдштейн, М. Х., Лессер, Р. и Гордон, Б. Нейроперцептуальные различия в различении согласных и гласных

    : выявлено прямым кортикальным электрическим вмешательством.Cortex 33,

    83 ± 98 (1997).

    16. Бакингем, Х. Механизм сканера-копировщика и позиционный уровень языковой продукции:

    свидетельства фонематической парафазии. Cogn. Sci. 10, 195-217 (1986).

    17. Беланд Р., Каплан Д. и Неспулос Ж.-Л. Роль абстрактных фонологических представлений в производстве слов

    : свидетельства фонематических парафазий. J. Neurolinguistics 5, 125-164 (1990).

    18. Кристман, С. С. Выявление фонологической закономерности в неологизмах: вклад теории звучности.

    Клиника. Лингвист. Фонетика 6, 219-247 (1992).

    19. Рамус, Ф. и Мехлер, Дж. Идентификация языка с надсегментарными сигналами: исследование, основанное на ресинтезе речи

    . J. Acoust. Soc. Являюсь. 105, 512-521 (1999).

    20. Nespor, M. & Vogel, I. Prosodic Phonology (Foris, Dordrecht, 1986).

    21. Левелт, В. Дж., Рулофс, А. и Мейер, А. С. Теория лексического доступа в речевом производстве. Behav. Мозг

    Sci. 22, 1-75 (1999).

    Благодарности

    Это исследование было поддержано грантом NIH.Мы благодарим С. Блюмштейн, А. Коста,

    П. Ючик, Дж. Мехлер, В. Савову, Н. Шиллера и К. Стивенса за полезные предложения, а также

    К. Домото-Рейли за ее помощь в оценке данные.

    Переписку и запросы материалов следует направлять по адресу A.C.

    (электронная почта: [email protected]) или G.M. (электронная почта: [email protected]).

    ………………………………………… ……………..

    Норадреналин в вентральной части

    передний мозг имеет решающее значение для опиатов

    отвращение, вызванное отменой

    J.М. Делфс, Ю. Чжу, JP Druhan & G. Aston-Jones

    Школа медицины Пенсильванского университета, Департамент психиатрии,

    Медицинский центр

    VA (151), University & Woodland Avenue, Филадельфия,

    Пенсильвания 19104, США

    ……………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………

    Прекращение приема наркотиков Использование у лиц, хронически злоупотребляющих опиатами, вызывает тяжелый синдром отмены

    , который вызывает отвращение, и избегание

    синдрома отмены или связанных с ними стимулов является основным фактором, способствующим злоупотреблению опиатами

    1,2

    .Повышенный уровень норадреналина в головном мозге уже давно связан с синдромом отмены опиатов

    3

    , но неясно, какие

    норадренергические системы задействованы. Здесь мы показываем, что инъекция микро-

    антагонистов b-норадренергического рецептора или агониста рецептора a2-

    в ядро ​​ложа концевой полоски

    (BNST) у крыс заметно ослабляет

    , вызванное опиатной абстинентностью.

    отвращение к условным местам. Иммуногистохимические исследования

    показали, что многочисленные BNST-проецирующие клетки в группах норадренергических клеток A1 и A2

    каудального мозга были активированы

    во время вывода.Поражение этих восходящих мозговых отростков также значительно снижало вызванное опиатной абстиненцией среднее значение места

    , тогда как поражение норадренергических выступов голубого пятна

    не влияло на поведение, связанное с отменой опиатов. Мы пришли к выводу, что

    норадренергических входов в BNST из каудального отдела мозгового вещества

    критически вовлечены в отвращение к абстиненции опиатов.

    Абстиненция опиатов приводит к выраженной гиперактивности центральных

    норадренергических нейронов

    3,4

    .Имеются данные о том, что повышенный уровень норадреналина

    участвует в различных аспектах синдрома отмены

    ответа

    3

    , но не установлено, где и как повышенное высвобождение норадреналина

    способствует синдрому отмены опиатов. Ядро ложа концевой полоски (BNST), составляющее

    часть расширенной миндалины

    5

    , имеет самую высокую плотность

    норадренергических входов в мозг

    6

    и анатомически связано

    с другими областями мозга, вовлеченными в злоупотребление наркотиками

    5

    .Поэтому мы выдвинули гипотезу

    о том, что BNST может быть важным местом действия

    норадреналина во время отмены опиатов.

    Чтобы определить, стимулируются ли афференты норадреналина к BNST

    отменой опиатов, мы ввели индикатор ретроградного тракта

    в BNST и использовали тройное мечение индикатора для

    тирозингидроксилазы (маркера норадренергических нейронов). и для

    Fos-родственных антигенов (FRA; маркер клеточной активации).

    В соответствии с предыдущими исследованиями

    7

    , мы обнаружили множество ретроградных

    © 2000 Macmillan Magazines Ltd

    WALS Online — Chapter Consonant-Vowel Ratio

    1. Введение

    В предыдущих главах размер инвентаря согласных (Глава 1) и количество различных качеств гласных (Глава 2) обсуждались отдельно. В этой главе будет рассмотрено соотношение между этими двумя свойствами звуковых систем языков всего мира.Это один из способов оценки сложности различных аспектов систем. В главе 2 было отмечено, что нет общей корреляции между размером инвентаря согласных и количеством качеств гласных. Совместно рассматривая эти два аспекта, можно получить более тонкую картину их взаимодействия.

    Отношение рассчитывается простым делением количества согласных (C) на количество качеств гласных (VQ) и будет называться отношением C / VQ. Результирующие числа варьируются от минимума чуть больше 1 до максимума 29.Наименьшее значение среди 563 языков, для которых он был рассчитан, представлен Andoke (изолят; Колумбия), который имеет 10 согласных и 9 качеств гласных. Наибольшее число представлено абхазами (Северо-Западный Кавказ; Грузия), которые, согласно анализу, имеют 58 согласных, но только 2 качества гласных. Соотношение, таким образом, находится в диапазоне от 1,11 до 29, но наиболее распространенные значения ближе к нижней границе диапазона: среднее значение составляет 4,25, а медиана — 3,5. Языки были сгруппированы в пять категорий на основе разделения диапазона на удобные шаги ниже, рядом с и выше медианы, чтобы создать гистограмму с приблизительно нормальным распределением.Языки с соотношением, равным или ниже 2,0, классифицировались как имеющие «низкое» соотношение C / VQ. Те, у кого коэффициент выше 2,0, но ниже 2,75, были классифицированы как «умеренно низкие». Те, у кого коэффициент 2,75 или выше, но ниже 4,5 были классифицированы как «средние», со значениями 4,5 или выше, но ниже 6,5 — как «умеренно высокие», а те, у которых значения выше 6,5 — как «высокие». Только 10 языков имеют соотношение 12 и выше.

    2. Географическое распространение

    Наиболее распространенная категория, показанная на сопроводительной карте 3A, представляет языки со средним соотношением C / VQ.Эти языки — те, в которых согласные звуки примерно в три или четыре раза больше, чем качество гласных, — особенно распространены в Западной Африке и довольно распространены в Новой Гвинее и островной Азии, Юго-Восточной Азии, Центральной Америке и восточной части Южной Америки. , а также в Северной Евразии. Поразительно, что, за исключением последней области, эти языки в основном сгруппированы относительно близко к экватору.

    156 языков с пропорционально низким числом согласных показаны на Карте 3A как две категории, имеющие «умеренно низкое» соотношение C / VQ или «низкое» соотношение.Нет особо заметных областей, которые характеризуются концентрированным количеством языков только одной из этих категорий, но есть очень сильное совпадение между распределением этих двух категорий и распределением «средней» категории. Помимо группы, состоящей в основном из чадских языков, остальные языки Западной Африки попадают в один из этих двух классов. Точно так же большинство других языков в выборке из Новой Гвинеи и островной Азии, большей части Юго-Восточной Азии, а также восточной части Южной Америки имеют «низкие» или «умеренно низкие» отношения.

    С другой стороны, 173 языка с «умеренно высоким» или «высоким» соотношением C / VQ демонстрируют заметную кластеризацию. Языки с соотношением выше среднего преобладают в Австралии, на большей части восточной и южной части Африки и вдоль западной части Америки. Есть заметный кластер языков с «высоким» отношением C / VQ на Кавказе, а другой — на юге Африки, но наиболее значительная группа языков этого класса находится на северо-западе Северной Америки. Эта область также отличается от многих других показателей фонологической типологии, особенно относящихся к системам согласных (см., Например, главы 7 и 8).

    3. Обсуждение

    Эти наблюдения предполагают, что наиболее важное различие, которое следует провести с географической точки зрения в отношении соотношений C / VQ, — это различие между теми языками, которые являются средними или ниже, и теми, которые выше среднего отношения. Южная Африка, Кавказ и северо-западное побережье Северной Америки характеризуются большим набором согласных, и действительно, большинство языков в выборке с большим набором согласных также имеют высокие отношения C / VQ, и ни один из них не имеет отношения C / VQ ниже среднего.Факты, которые приводят к такому результату, вероятно, привели к предположению, что это типичный образец для больших наборов согласных, уравновешенных меньшими системами гласных во всех языках мира. Однако в Западной Африке системы согласных звуков больше среднего встречаются вместе с системами гласных большего размера, что приводит к тому, что в этих языках в основном наблюдается среднее или ниже среднего отношения C / VQ, а в Австралии языки обычно сочетают небольшой набор гласных с меньшим. чем средний запас согласных, что приводит к более высокому, чем среднее отношение C / VQ.Использование категорий, установленных в главах 1 и 2, дает таблицу непредвиденных обстоятельств, представленную в таблице 1. Выборка из 569 языков представлена ​​в таблице.

    Таблица 1. Сочетание качества гласных и размеров согласных

    Размер инвентаря согласных

    Размер VQ

    малый

    мод.малый

    в среднем

    мод. большой

    большой

    малый

    13

    22

    27

    17

    13

    в среднем

    54

    76

    86

    40

    36

    большой

    20

    29

    88

    35

    13

    Существует 13 языков с небольшим набором согласных и небольшим количеством качеств гласных и 13 языков, сочетающих большой набор согласных и небольшое количество качеств гласных.Есть также 13, сочетающие большой набор как гласных, так и согласных звуков. Не намного большее число, 20, сочетает в себе большое количество качеств гласных с небольшим набором согласных.

    Из этих чисел очевидно, что наличие большого количества согласных с небольшим количеством различий гласных не является частью общей модели в языках, но отражает географически ограниченную тенденцию, которая может быть обнаружена в нескольких областях (в основном в южной части Африки). , Кавказ и американский северо-запад).Более того, есть и другие способы сделать язык «богатым согласными», как в случае с австралийскими языками, такими как дияри (пама-ньюнганский; Южная Австралия), который анализируется как имеющий в среднем 22 согласных, но только три качества гласных, что дает высокое отношение C / VQ, равное 7,33.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *