В первый класс портфолио: Портфолио ученика 1 класса (образцы заполнения c пояснениями)
By: Date: 29.08.2018 Categories: Разное

Содержание

Портфолио ученика 1 класса (образцы заполнения c пояснениями)

 

Содержание

 

Школьное портфолио — что это?

Цель составления портфолио для первоклассника

Как оформить портфолио первоклассника

Разделы портфолио ученика 1 класса

 

 

Портфолио ученика 1 класса – образцы заполнения

 

  1. Страницы раздела «Личные данные»
  1. Страницы раздела «Достижения ребенка»
  1. Страницы раздела «Участие в жизни класса и школы»
  1. Страницы раздела » Отзывы и пожелания»

 

Портфолио первоклассника – шаблоны


 

Малыши с волнением ждут 1 сентября. День Знаний – праздник для первоклассников и родителей. Праздник, с изрядной долей тревоги со стороны старшего поколения: как ребенок адаптируется в новой обстановке, справится ли со всеми требованиями, которые ему предъявит школа? Для вчерашнего дошколенка меняется многое: режим дня, детский коллектив, деятельность, которая теперь будет оцениваться.

Портфолио ученика 1 класса – это один из современных вариантов оценивания школьника.

 

 

 

 

Школьное портфолио — что это?

 

Портфолио – эта папка, содержащая сведения о личности ребенка, его интересах и активности в тех или иных сферах деятельности в школе и вне ее. Этот документ помогает раскрыть способности и умения школьника. В портфолио же содержится информация о семье ребенка, семейных традициях.

 

 

 

Цель составления портфолио для первоклассника

 

Учеба важна сама по себе, но готовность первоклассников к новой деятельности разная. Иногда ребенок, отставая в чем-то от своих сверстников, может потерять интерес к обучению еще на начальном этапе. Для того, чтобы этого не произошло, педагоги используют множество приемов. Это и адаптационные программы для первоклассников, уроки с игровыми элементами для плавного перехода от игровой деятельности к учебной, и оценка работы первоклашки в различной форме на занятиях.

Для родителей в этот период важно принимать активное участие в жизни своего ребенка и прислушиваться к требованиям и советам учителя.

Одним из таких требований и является создание портфолио первоклассника. Какой смысл в сборе этих материалов?

Изначально создание портфолио ученика задумывалось как основа для успешного выбора профильного обучения в старших классах. Но в заполнении и украшении этих страничек у малышей существуют и другие аспекты, которые имеют, скорее, психологический характер.

 

Заполнение разделов портфолио формирует у ребенка привычку фиксировать свои успехи, что важно для положительной самооценки: ребенок видит, что его результаты раз от раза становятся лучше, и узнает свои сильные и слабые стороны. Если ученик не научится реально оценивать свои учебные успехи, то в дальнейшем возможны конфликты с педагогами, поскольку ребенок не ориентирован на самосовершенствование и дисциплину.

 

Строгих рамок для создания портфолио ученика 1 класса нет. Важно лишь не превратить эту работу в учет достижений, поэтому нужно научить ребенка анализировать свою учебную деятельность, а не создавать «памятник» самому себе.

 

 

 

 

Как оформить портфолио первоклассника

 

Заполнение портфолио ученика 1 класса – кропотливая работа, но ее можно превратить в увлекательный процесс совместной деятельности родителей и ребенка.

Первое, что вы должны сделать – это посетить вместе с ребенком магазин канцелярских товаров. Пусть малыш поможет вам выбрать самую красивую папку с файлами. Учитывайте, что эта папка будет служить вам долгие годы, поэтому она должна быть прочной и содержать большое количество пустых файлов (не меньше 90).

Портфолио для 1 класса должно быть ярким и красочным, чтобы привлекать внимание ребенка, поэтому для его оформления вам также понадобятся цветные карандаши и ручки, фломастеры, линейка, трафареты, детские наклейки с различными изображениями.

 


 

Школьное портфолио ученика

 


 

 

 

Разделы портфолио ученика 1 класса

 

Портфолио для первого класса может включать в себя следующие разделы:

 

  • личные данные,
  • достижения ребенка,
  • участие в жизни класса и школы,
  • отзывы и пожелания.

 

 

Личные данные

 

Вклеить фотографию, написать полное имя ребенка, охарактеризовать семью (рисунок первоклассника на эту тему), написать адрес. Можно включить рисунки и рассказы о школе, друзьях, любимых животных с фотографиями.

Будет просто отлично, если ребенок совместно с родителями нарисует короткий и безопасный путь от школы домой, а мама с папой объяснят основные требования безопасности, и первоклашка усвоит ТРИ НЕЛЬЗЯ:

 

  • нельзя заговаривать с малознакомыми и чужими людьми на улице;
  • нельзя садиться в машину (ходить в гости, гулять) с малознакомыми и чужими людьми;
  • нельзя открывать двери кому – либо, когда он один дома.

 

Пусть ребенок оформит эти запреты в портфолио рисунками.

 

 

 

Достижения ребенка

 

В начальной школе у детей так много забот: научиться быстрому чтению, освоить навыки счета и выучить таблицу умножения, выполнить программу по внеклассному чтению.

Всю динамику стоит занести в портфолио ученика 1 класса, оформить иллюстрациями на тему прочитанных книг, придумать смешные картинки о том, как преодолевались трудности. Родители должны приветствовать и поддерживать инициативу ребенка в заполнении этих страниц.

Не стоит акцентировать внимание только на успехах в учебе. Ребенок посещает спортивные секции, музыкальную или художественную школу, дополнительные занятия по иностранному языку. Все творческие работы, которые нравятся школьнику, грамоты, награды, фото с соревнований и выступлений включаются в этот раздел портфолио ученика 1 класса.

 

Весь собранный материал можно разграничить на отдельные главы:

 

  1. математика – вкладываются работы по математике, отзывы об участии в тематических Олимпиадах;
  2. русский язык – вкладываются работы по русскому языку, отзывы об участии в тематических Олимпиадах;
  3. литературная копилка – рисунок с динамикой наращивания скорости чтения, короткие заметки о прочитанных книгах, удачные изложения и сочинения;
  4. проектная деятельность – работы, которые были признаны самыми лучшими в процессе обсуждения ученика с учителем;
  5. творческая деятельность – в этот раздел портфолио первоклассника следует помещать рисунки, стихи, сказки, фотографии объемных поделок, которые сделал ребенок, или любые другие творческие работы;
  6. мои увлечения – фотографии, рассказы о том, что интересно ребенку;
  7. спортивные победы или успехи в музыкальной школе, изучении иностранного языка – собрать грамоты, фотографии команды и призов, выступлений на отчетных мероприятиях.

 

 

 

Участие в жизни класса и школы

 

Для любого человека важно быть принятым в коллектив. Поощряя участие первоклашки во внеклассных мероприятиях, родители помогут ребенку адаптироваться в школе. Все фотографии о походах, экскурсиях, поездках, праздниках, рисунки, памятные сувениры помещаются в папку портфолио ученика 1 класса. Там же нужно записать, какие обязанности ученик выполняет в классе, ребенок по желанию может оформить все рисунками или картинками по теме.

 

 

Отзывы и пожелания

 

Этот раздел портфолио ученика 1 класса должны вести сами родители и учитель. Основная цель – поощрить ребенка. Не стоит ограничиваться общим словом «Молодец!», лучше писать развернутые отзывы и хвалить ребенка за какие-то конкретные достижения, это поможет повысить его мотивацию к учебе.

Итоги учебного года и характеристика от учителя с рекомендациями и пожеланиями для следующего учебного года также будет хорошей мотивацией для ребенка.

 

Портфолио первоклассника может содержать и другие разделы, их может добавить учитель. Также структуру этого документа может регламентировать Положение о портфолио ученика, утвержденное педагогическим советом школы.

 


 

Заполняем портфолио для школьника

 


 

 

 

Портфолио ученика 1 класса – образцы заполнения

 

Вы может взять в качестве примера по заполнению страниц портфолио ученика 1 класса образец, приведенный ниже. Эта информация поможет максимально полно раскрыть личность вашего ребенка, его способности и таланты, укажет направления дальнейшего совершенствования, мотивирует на новые достижения.

 

 


  1. Страницы раздела «Личные данные»

 

  • Мой портрет (фото ребенка)

 

Меня зовут___________________

Я родился ____________________ (число/месяц/год)

Я живу в ______________________

Мой адрес ____________________

 









Вопрос

Напиши

Нарисуй

Я люблю заниматься…

   

У  меня есть любимая игрушка – это…

   

Мой любимый цвет…

   

Мое любимое блюдо…

 

 

Моя любимая книга…

 

 

Больше всего мне нравиться…

 

 

Я хочу научиться…

   

 

Портрет моей семьи (фото или рисунок ребенка)

Родословное дерево

Наши семейные традиции

 

  • Мой класс (фото и небольшая характеристика класса)

 

  • Мои друзья (фото и небольшая характеристика друзей)

 

  • Мой первый учитель

 

  • Мой распорядок дня





 

Время

Дела

Рисунок

Утро

     

День

     

Вечер

     

 

 

 


  1. Страницы раздела «Достижения ребенка»

 

  • Мои лучшие работы по математике (русскому языку, окружающему миру и т. д.)

 

Список прочитанных книг с короткими заметками о них

График динамики наращивания скорости чтения

 

  • Мои лучшие проектные работы

Работая над этим проектом я узнал…

Работая над этим проектом я научился…

 

  • Мое творчество

Я рисую

Я сочиняю

Я делаю своими руками

 

  • Мои увлечения

Я спортсмен (певец, танцор, музыкант, художник)

Грамоты, фотографии команды и призов, выступлений на отчетных мероприятиях

 

  • За последний год я узнал много нового и интересного

 

  • За последний год я научился

 

 

 


  1. Страницы раздела «Участие в жизни класса и школы»

 

  • Мои обязанности в классе

 

  • Общественно-полезные дела класса (фото и небольшие заметки)

 

  • Наши школьные праздники, походы, поездки, экскурсии (фото и небольшие заметки)

 

  • Наши совместные победы в конкурсах и соревнования (фото событий и призов, небольшие заметки)

 

 


  1. Страницы раздела «Отзывы и пожелания»

 

  • отзывы о проделанной работе
  • рекомендации в письменном виде
  • цели на начало учебного года
  • итоги учебного года

 

С нашего сайта вы можете скачать бесплатно портфолио для первоклассника в виде готовых красочных шаблонов, которые вам останется только заполнить в соответствии с выше приведенными рекомендациями, либо по своему усмотрению. Отметим, что вы можете найти портфолио первоклассника для девочки или для мальчика в соответствующем тематическом оформлении.

 

 

 

Портфолио первоклассника – шаблоны

 

Нажмите на картинку, чтобы скачать портфолио.

 



 
     

 

Как оформить портфолио для начальных классов

Первый раз – в первый класс! Сколько дошколят и их родителей сейчас переживают эти волнительные месяцы! Впереди еще выпускной в детском саду, подготовка и сборы всего необходимого для школы, но это еще не все. Очень важно, чтобы, попав к новому классному руководителю, ребенок мог проявить себя и показать свои таланты.

Но часто дети начинают стесняться, робеть и не всегда готовы показать себя в новом коллективе во всей красе. Именно поэтому для будущих первоклассников, а затем и для более старших деток начальных классов рекомендуется составлять портфолио. Надеемся, что эта информация будет полезна родителям будущих первоклассников.

§ Для чего нужно портфолио ученику

Сейчас в школах от каждого ученика требуют портфолио, но для чего это надо ребенку, многие родители не понимают. На самом деле, в этом документе будет собрана максимально полезная информация о ребенке для учителя, который будет с ним работать, и продолжать развивать его творческий потенциал.

Отправляя ребенка в первый класс, многие родители не дожидаются, что всем основам грамоты, письма и счета его обучит учитель.

Еще в дошкольном возрасте дети посещают развивающие центры, занимаются с репетиторами, и занимаются в кружках и секциях. К первому классу они уже имеют немалый багаж знаний и умений.

Однако в силу особенностей темперамента, не каждый ребенок может смело заявить о себе в новом коллективе. Кто-то опасается насмешек, кто-то стесняется сообщить такую информацию учителю, а кто-то из-за рассеянности может «позабыть», что умеет красиво рисовать или обладает вокальным талантом.

Составляя портфолио для своего ребенка, родители разложат всю необходимую о своем чаде информации по полочкам (т.е. по соответствующим разделам), и учитель, изучив сей документ уже будет иметь представление, с кем и как он будет работать.

§ Структура портфолио для ученика начальных классов

Составленное к первому классу портфолио ребенка потом будет дополняться новой информацией, поэтому очень важно сохранить определенную структуру. Это не только облегчить его дальнейшее заполнение, но и позволит педагогам более точно составить мнение о ребенке.

Поскольку четких требований и нормативов по составлению такого документа нет, то структура портфолио может быть примерно следующей:

✍ Общие данные о ребенке

В этот раздел обычно вносят статистические сведения о самом ребенке, его имени и фамилии, месте проживания. Сюда вносятся и данные о дате рождения ребенка, портретное фото размером 9х12 или 10х15 также можно разместить здесь.
Для ребенка, только идущего в первый класс и не умеющего писать, раздел «Автобиография» можно пропустить. Начиная со 2 класса, при составлении портфолио, ребенок уже в состоянии написать краткий рассказ о себе.

✍ Раздел «Обо мне»

Сюда можно включить любую информацию о ребенке, например, значение его имени, указать, как ребенок хочет, чтобы его называли одноклассники (например, имя «Маргарита» кратко звучит как «Рита», но некоторые девочки не любят, когда их называют сокращенным именем). В этот раздел можно внести данные и характере, темпераменте ребенка, описать особенности, достоинства и недостатки малыша. Учителю такая информация может очень пригодиться, когда она будет искать подход к вашему ребенку.
Сведения о семье, ее составе можно также разместить в этом разделе, описать какие-нибудь семейные традиции. При желании можно составить генеалогическое дерево семьи.

✍ «Мой мир»

В этот раздел можно внести информацию об увлечениях, любимых игрушках ребенка, прочитанных книгах, его друзьях. Также здесь будет уместна информация о досуге малыша, о том, как он любить проводить время, какие места и развивающие мероприятия посетил. Чем они ему понравились и запомнились.

✍ «Учеба» или «Успеваемость»

Раздел хорош не только для учащихся 2-4 классов, но и для будущих первоклассников. Помимо показателей динамики успеваемости по учебным предметам, можно отобразить и навыки ребенка в счете, чтении, письме. Часто малыши, отправляясь в первый класс, уже умеют не только сливать слоги, но и самостоятельно читать, имея достаточную технику чтения. Этот момент можно и даже нужно отобразить в портфолио, чтобы учитель знал, каких деток следует нагружать немного больше, чтобы они не потеряли интерес к учебе.

✍ «Творчество».

Многие дети помимо школы посещают различные кружки и секции. Учителю будет полезно узнать, что кто-то из учеников ходит на бальные, спортивные или эстрадные танцы, кто-то посещает спортивные секции по различным видам единоборств, секцию плавания, кто-то занимается вокалом, кто-то играет на музыкальных инструментах. Не всякий старшеклассник может заявить о своих талантах, а уж дети начальной школы и подавно. Эта информация пригодиться тогда, когда класс будет готовиться к какому-нибудь школьному конкурсу по типу «Алло, мы ищем таланты!», развлекательному мероприятию или другому школьному концерту.

✍ Раздел «Достижения»

Он может включать информацию, касающуюся школьных побед, будь то участи в олимпиадах, семинарах, тематических конкурсах и викторинах.

✍ «Общественная деятельность»

Раздел включает информацию о внешкольной деятельности ребенка (награды, грамоты и похвальные листы за участие в спортивных городских соревнованиях, конкурсах по танцам, отличную учебу в музыкальной школе и прочее). Любые увлечения ребенка также можно отобразить в этом разделе (добавить поделки в натуральном виде или в виде фотографий).

✍ «Отзывы, пожелания»

Этот раздел заполняют не родители и не сам ученик. Его лучше оформить в виде специального конверта или файла, в которых одноклассники, друзья и педагоги будут вкладывать соответствующие разделу записи.

§ Рекомендации по оформлению

Рекомендации к оформлению портфолио также носят примерный характер. Четких требований нет, поэтому родители могут оформить его на свой вкус.

Это может быть большая тетрадь в плотном переплете. Ее можно украсить узорами, картинками, ребенок и сам может принять участие и раскрасить страницы самостоятельно.

Можно купить специальный дневник для мальчиков или для девочек и оформить его в виде портфолио, вписывая в него соответствующее разделы.

Можно оформить все страницы на компьютер, распечатать тексты на белой или цветной бумаге (пастельных оттенков) и вставить листы в специальные папки с вклеенными файлами. Одним словом, оформление этого документа – это фантазия самого ученика и его родителей.

Не забывайте об оформлении титульного листа портфолио ученика. Здесь следует указать, что это за документ и кому принадлежит.

Иногда уместно размещать фотографию ребенка именно на титульном листе, где уже имеется личная информация о нем (т.е. фамилия, имя, дата рождения). В этом случае информацию о месте проживания моно внести в раздел «Обо мне».

Если ребенок посещает внешкольные мероприятия, то можно описать его примерный режим дня, с учетом посещения спортивных секций, внешкольных развивающих центров и кружков. В разделы «Творчество» и «Достижения» можно вложить копии грамот, похвальных листов и прочих наград, при условии, что они не объемные.

Для первоклассников в раздел «Учеба» можно вложить прописи из детского сада, учитель будет видеть подготовку ребенка к школе, насколько развита его рука. Многие детские сады практикуют подготовку руки дошкольника к письму, и отдают такие тетради родителям в конце учебного года перед выпуском.

В разделы «Достижения» и «Общественная деятельность» можно вставлять копии удачно написанных сочинений, результатов текущей и промежуточной аттестации и прочего. Если ребенок занимается какими-либо видами рукоделия, его работы объемны и не могут вписаться в формат портфолио, их можно сфотографировать, составить коллаж и добавить в соответствующий раздел в виде фотографий.

§ Пример составленного портфолио

Чтобы у родителей не возникало сомнений по каким-либо вопросам составления портфолио для ученика начальных классов, приведем пример такого документа. Его можно будет использовать в качестве образца.

✍ Личная информация (или титульный лист)

Итак, вот примерный вид составленного портфолио:

Иванов Андрей

Дата рождения 25 октября 2007 года (8 лет)
(фото ребенка размером 10х15)
г. Москва. ул. Лобачевского, д. 76 кв. 25

✍ Автобиография

Я, Иванов Андрей Викторович, родился 25 октября 2007 года в городе Москва.

Проживаю по адресу ул. Лобачевского, д. 76 кв. 25. Учусь в общеобразовательной школе №1973 в 3 классе. У меня полная семья.

Папа – Иванов Виктор Яковлевич, родился в 1981году, работает инженером-технологом на механическом заводе.

Мама – Иванова Галина Ивановна, родилась в 1985 году, работает учителем музыки в музыкальной школе.

С нами живет бабушка. У меня есть домашний питомец, его зовут Джек, это песик. Я с ним играю и гуляю.

В школе любимый мой предмет – физкультура. Еще нравится математика и информатика. Чтение и письмо я тоже люблю, но не очень.

После школы я посещаю секцию по греко-римской борьбе, и хор. Бабушка говорит, у меня талант. Люблю читать фантастическую литературу и играть на компьютере в Minecraft.

✍ Раздел «Обо мне»

Иванов Андрей. Полное имя «Андрей». В переводе с древнегреческого языка означает «мужественный». Андрей – весельчак, балагур и заводила. Он отличается большим терпением, трезвостью суждений и спокойствием.

Назвать его простым и открытым нельзя, скорее он – расчетливый сторонний наблюдатель. Если же чем-то обидеть Андрея, то обладатель этого имени долго помнит обиду и становится враждебным к обидчику.

Андрей не любит, когда его называют уменьшительно-ласкательным именем «Андрюша». Он активный, подвижный мальчик, немного замкнут, хороший и преданный друг. Споры предпочитает решать словами. Ответственный, деловитый. Любит своего домашнего питомца, заботится о нем.

Семья у Андрея полная. Отец – Иванов Виктор Яковлевич. Мать – Иванова Галина Ивановна. Есть бабушка – Сидорова Елена Степановна.

✍ Раздел «Мой мир»

Любимые увлечения Андрея – спорт и животные. В 4 года полюбил мультфильм «Тачки». Коллекционировал раскраски, игрушки и книжки с главными персонажами мультфильма. После увлекся «Лунтиком» и «Барбоскиными». Сейчас ему нравится играть в компьютерные игры, любит читать. Любимая книга – про Гарри Поттера.
Семьей часто посещаем Московский зоопарк и веревочный парк «Высотный город».

✍ Раздел «Учеба»

Вкладываются тетради-прописи дошкольной подготовки, копии или оригиналы табеля успеваемости за 1, 2 классы, копия табеля успеваемости за 3 класс (текущий).

Вкладываются копии дипломов за участие в школьных мероприятиях (в данном случае тех, которые отмечены в разделе «Достижения»).

✍ Раздел «Творчество»

Андрей 2 год посещает спортивную секцию по футболу и занимается хоровым пением.

✍ Раздел «Достижения»

Принимал участие в школьной викторине по информатике.
Принимал участи в школьном семинаре по зарубежной литературе для начальных классов.

✍ Раздел «Общественная деятельность»

В открытом турнире Московской области среди юниоров по греко-римской борьбе занял 5 место в 2015 году. (копия грамоты)
Принимал участие в Первенстве Москвы среди юниоров по греко-римской борьбе в 2014 году. (копия диплома за участие)

✍ Раздел «Отзывы, пожелания»

Заполняется учителями и одноклассниками. Родители и ученик не заполняют этот раздел.

§ Вместо заключения

Приведенный пример заполненного или составленного портфолио не является эталоном. Каждый родитель вправе описать те достижения и успехи своего ребенка, которые, по его мнению, характеризуют ребенка наилучшим образом. Главное, чтобы эта информация была максимально полезной для педагогов, ведь основная задача составления портфолио для учеников начальных классов – представление об ученике, его собственный рейтинг, говорящий о его учебном и творческом потенциале, необходимом для дальнейшей учебы.

Как сделать портфолио первоклассника word?

Как красиво сделать каждую страницу портфолио ученика 1 класса, какая информация размещается там и какие разделы можно включить в портфолио? В этой статье мы детально расскажем вам, как правильно оформить и составить портфолио первоклассника и чтобы облегчить вам работу, мы разместили шаблоны портфолио ученика 1 класса (для мальчика-первоклашки и для девочки, ученицы 1 класса вы можете скачать бесплатно ниже).

Составление портфолио первоклассника с характеристикой личности и описанием его увлечений — возможность провести время с ребенком, ведь этот процесс увлечет его не меньше, чем родителей. В первом классе нужно закладывать фундамент для умения самостоятельной организации времени и объективной оценки своих способностей, находить мотивы для успешной учебы и развития талантов.

В наше время портфолио уже не считается реквизитом творческих людей. В школе оно дает возможность оценивать успешность и развитие ученика 1 класса. Такое резюме — необходимый атрибут для ребенка, который с первого класса начал обучение по определенному направлению (профилю).

  • Для первоклашки портфолио является книгой личных успехов. В нем ребенок видит свое развитие и личностный рост. Основная задача такой папки портфолио — показать достижения маленького человека в разных направлениях: умении находить общий язык с другими людьми, адаптации в социуме, раскрытии творческого таланта первоклассника, способности учиться и познавать науки.
  • У ребенка есть желание идти вперед и развиваться, он учитывает собственные ошибки и старается больше их не повторять. Тогда чадо стремится быть лучше, получать наивысшие оценки.
  • Все свои работы и успехи детки складывают в папку-портфолио первоклассника. Туда попадают различные рисунки, аппликации, фото с поделками (их можно аккуратно приложить к шаблонам листов портфолио с информацией ). Если школьник дополнительно посещает какой-либо кружок, занимается музыкой или спортом, то все результаты записываются в отдельный раздел портфолио, в котором описываются хобби.
  • Первую страничку портфолио ученика 1 класса оформлять просто: наклеивается фотокарточка ребенка, под которой кратко изложены данные о нем. На следующих страницах первоклассник расскажет о себе, друзьях, интересах, семье. На нашем сайте вы скачаете портфолио со специальными вкладышами, которые помогут выделить разделы, и добавить папке красочности. Когда будет написана небольшая биография — можно приступать к размещению грамот, дипломов и различных работ школьника. В этом новоявленному школьнику помогут взрослые.

Работа одноклассников вне школы помогает формированию личности, развитию детей во всех направлениях, раскрытию новых талантов, ребята начинают дружить и поддерживать друг друга, что приводит к победам на коллективных соревнованиях.

Шаблоны портфолио для учеников начальных классов школы есть на нашем сайте, где их можно бесплатно скачать, и заполнять по мере появления новых работ, сочинений, рисунков ребенка и иных интересных моментов, о которых через годы будет приятно вспомнить.

В предыдущих статьях мы обсудили варианты оформления портфолио для дошкольников, а также для мальчиков и девочек детского сада. Ниже мы подробно расскажем о том, как красиво и качественно оформить портфолио ученика 1 класса. Вы узнаете, как правильно оформлять разделы портфолио, образец одного из вариантов с 5 разделами размещен в конце статьи (по ссылке). Также вы сможете скачать размещенные в одном архиве шаблоны портфолио для первоклассника.

 

♦ ОБРАЗЦЫ ШАБЛОНОВ:

► НАЖАВ НА ЭТУ ССЫЛКУ, ВЫ СМОЖЕТЕ СКАЧАТЬ ШАБЛОНЫ ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА 1 КЛАССА В АРХИВЕ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ РАЗНЫХ РАЗДЕЛОВ.

► СКАЧАТЬ АРХИВ С ШАБЛОНАМИ ПОРТФОЛИО ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКА БЕСПЛАТНО. НАЖМИТЕ НА ССЫЛКУ И ЗАГРУЗИТЕ АРХИВ С ФАЙЛАМИ НА СВОЙ КОМПЬЮТЕР.

 
    
► ВАРИАНТ
ОФОРМЛЕНИЯ ПОРТФОЛИО ПЕРВОКЛАССНИКА. СТРУКТУРА ИЗ 5 РАЗДЕЛОВ.  

Разумеется, портфолио ученика 1 класса может выглядеть совершенно по разному и иметь другую структуру достижений ребенка с бо́льшим количеством разделов. Выше вы можете скачать шаблоны портфолио первоклассника и красиво оформить информацию о достижениях и развитии своего ребенка с записями, вырезками и фотографиями. Заполненные шаблоны о первокласснике добавляются в свой раздел и помещаются в красиво оформленную твердую папку.

 КАК БЫСТРО И КРАСИВО ЗАПОЛНИТЬ СТРАНИЦЫ ШАБЛОНОВ В ФОТОШОПЕ:

Любые шаблоны — это картинки, на которых вы легко сможете разместить текст и любые символы, заполнить уже созданные поля на заготовках в графическом редакторе.

На главную страницу

ТАКЖЕ УЗНАЙТЕ…

В настоящее время оформление портфолио школьника является обязательным практически во всех образовательных учреждениях. Как правило, необходимость изготовить этот документ возникает еще в первом классе, когда ребенок только поступает в школу.

Портфолио первоклассника должно включать в себя множество сведений – информацию о самом малыше, его интересах и увлечениях, сводный отчет успеваемости, а также сведения об участии мальчика или девочки в различных мероприятиях, проводимых в школе или за ее стенами.

Хотя выполнить этот документ своими руками совсем не сложно, у многих родителей при его изготовлении возникают серьезные затруднения. В данной статье мы расскажем вам, как оформить портфолио первоклассника, и приведем образец его заполнения.

Как своими руками сделать портфолио для первоклассника?

Сделать этот документ для новоиспеченного ученика школы вам поможет следующая наглядная инструкция:

  1. На титульном листе разместите фотографию малыша и укажите его ФИО, дату рождения, номер школы и класс. Если вы используете готовый шаблон, внесите эти сведения от руки, а фотографию – аккуратно приклейте.
  2. Далее поместите краткую биографию ребенка, объясните, что означает его имя, расскажите о его родном городе, семье, увлечениях и хобби. Весь материал можно объединить в раздел «Мой портрет» или «Это я!», а также разделить на несколько отдельных подтем.
  3. В следующем разделе необходимо отразить различные сведения о школе и классе вашего ребенка, о его успеваемости, а также о любимых учителях и одноклассниках.
  4. В конце документа добавьте раздел «Мои достижения». Конечно, в первом классе в нем будет содержаться совсем немного информации, но в дальнейшем портфолио будет постоянно пополняться, и именно в этой его главе вы будете описывать, чего достиг ваш малыш и подтверждать это необходимыми документами.

Каждый раздел при желании и необходимости можно дополнить фотографиями на соответствующую тематику.

Чтобы сделать портфолио ученика первого класса красивым и аккуратным, вам придется самостоятельно выбрать стилистику оформления этого документа и решить, как именно вы будете его заполнять – в специальных компьютерных программах или от руки.

В том случае, если внесение сведений предполагается осуществлять традиционным методом, следует на плотной бумаге несколько подходящих шаблонов. Также готовые бланки можно купить в любом магазине канцелярских товаров, однако в этом случае вы не сможете внести в них никаких изменений. В частности, вы можете использовать следующие шаблоны, которые помогут сделать портфолио для первоклассника и подойдут как для мальчика, так и для девочки:

Портфолио ученика начальной школы – Львенок и черепаха

Портфолио ученика начальной школы – Львенок и черепахаДети учатся в начальной школе четыре года. И все эти годы они узнают что-то новое и интересное, делают новые открытия для себя и начинают увлекаться разными занятиями, ходить в секции. И поэтому им просто необходимо портфолио ученика начальной школы, которое сможет вместить в себя все новые изменения в жизни ученика, его новых друзей и многое чего еще. Для вас и ваших детей мы сделали вот такой вариант портфолио для ученика начальной школы с львенком и его подругой черепахой. Оно объемное, содержит достаточное количество страниц и хватит вам на все годы учебы ребенка в начальных классах. А после начальной школы портфолио останется на память как напоминание о счастливых днях в этой школе. И также пригодится вашему ребенку в будущем, когда ему надо будет устраивать свою жизнь, делать свою карьеру и находить себя и свое место в жизни.

Формат: JPEG+PNG

Размер: 200 Мб

Автор: qwerty2009

Портфолио школьника с драконом и замком

Портфолио школьника с драконом и замкомОчередное портфолио школьника для вашего ребенка. Портфолио со сказочным персонажем драконом и великолепным замком на острове. Стиль оформления портфолио такой, что подойдет для школьников младших классов, но если кому понравится из старшеклассников, то мы не против.

Формат: JPEG+PNG

Размер: 146.95

Автор: qwerty2009

Портфолио школьника – Космическая туманность

Портфолио школьника – Космическая туманностьКосмос – он всегда притягивал мальчишек, да и многих девчонок тоже. И поэтому портфолио школьника сделано именно в стиле космоса и далеких планет. Да и к тому же и день космонавтики только что прошел.

Как всегда мы постарались сделать портфолио школьника объемным и включили в него более сорока страниц. Это позволит разместить всю информацию про хозяина портфолио, рассказать про его увлечения, его успехи и про его друзей и семью.

А для заботливых родителей мы разработали таблицы, благодаря которым вы сможете легко контролировать успеваемость вашего ученика, и если он где-то не успевает в учебе, то вовремя поправить это дело.

Формат: PNG+JPEG

Размер: 191 Мб

Автор: qwerty2009

Портфолио ученика начальных классов – Ромашковое поле

Портфолио ученика начальных классов – Ромашковое полеЕсли в детском саду в ребенка закладывают начальные навыки, то в начальной школе кладут, так сказать, фундамент для его дальнейшей жизни. И если все сделать правильно, то и ребенок будет хорошо учиться и сможет добиться в жизни больших побед. А чтобы все это произошло, за ребенком надо следить каждый день. Но не все родители могут это, у кого-то работа, у кого-то еще что-нибудь и так все спускается с тормозов. И вот на этот самый случай и было разработано портфолио ученика начальных классов. Оно поможет и следить за успеваемостью ученика, и познакомить его со всеми поближе. А для этого есть специальные титульные листы, графики и таблицы. Вы сможете по графикам отслеживать оценки ребенка, смотреть какие дисциплины он знает, а по каким с ним надо репетировать. Также в портфолио ученика начальных классов предусмотрены листы для его личных наград и достижений. Что тоже важно, потому что это оценка его самостоятельности и успешности в этом возрасте. Есть еще много листов, всего 42, поэтому портфолио полностью готовое и его надо только начать заполнять и вести каждый день.

Формат: JPEG+PNG

Размер: 161.64 MB

Автор: qwerty2009

Портфолио школьника древние свитки

Портфолио школьника древние свиткиКогда ваш ребенок будет заканчивать школу и поступать в высшее учебное заведение, то по мимо его оценок, навыков и знаний, будет еще учитывать так называемое портфолио школьника, который каждый школьник должен вести с первого класса. И об этом есть даже приказ министерства образования российской федерации. Но так к сожалению нет четких указаний того каким должно быть это портфолио школьника. И мы взяли на себя смелость и сделали вот такой пример портфолио, которое должно вам подойти в качестве основного. Портфолио сделано в стиле старинных свитков бумаги и на вид выглядит вполне прилично и оригинально. А листы для оформления и титульные листы помогут вам все заполнить и правильно вести в будущем свое авторское портфолио. Всего в архиве тридцать два листа, но этого вполне хватит для любого ученика. Мы включили такие листы как: мои награды, мои достижения, мои увлечения и много других. Поэтому все ваши документы, грамоты и другие нужные и важные листы не потеряются и останутся с вами до тех пор, пока вы ведете свое портфолио школьника. А в последствии все, что необходимо можно с легкостью перенести в другое портфолио. Потому что у вас все документы будут лежать отдельно и не испортятся. В общем, это вкратце то, что мы хотели до вас донести. Более подробно вы сможете все узнать, если скачаете себе портфолио и посмотрите его содержание.

Формат: JPEG+PNG

Размер: 79.94 Мб

Автор: qwerty2009

Портфолио первоклассника три богатыря

Портфолио первоклассника три богатыряЧто нужно первокласснику? Учебники, тетрадки, ручки, карандаши, линейки и портфолио! Да, сейчас наличие портфолио становится обязательным во многих школах, и не только школах, но и даже в детских сада. Но сейчас речь пойдет о портфолио первоклассника. Данное портфолио обязаны иметь все дети, которые идут в школу в первый раз в первый класс. И мы предлагаем вам такое портфолио, которое понравится первокласснику. Ведь это портфолио оформлено в стиле мультика про богатырей. А богатыри, это, как известно, мужество, сила, храбрость! И пусть ваш ребенок с этим портфолио тоже будет храбрым и смелым! Портфолио первоклассника состоит из 44 листов, на каждом из которых находится один из любимых героев мультика. А так как первый год в школе это для ребенка новое и захватывающее событие, мы добавили в портфолио раздел «мои впечатления», где ребенок может высказать свои впечатления о школе, об уроках, об учителях, об одноклассниках. Так что вы всегда будете знать, что устраивает вашего малыша, а что нет. Скачивайте портфолио и радуйте своего ребенка и не только его красочным портфолио.

Формат: JPEG + PNG

Размер: 118.2 Мб

Автор: qwerty2009

Портфолио школьника веселые глобусы

Портфолио школьника веселые глобусыВы пришли на родительское собрание и там вам объявили, что надо сделать портфолио для своего школьника. И у вас сразу округлились глаза: а что это такое, с чем это едят и главное как это сделать? Не стоит паниковать! Потому что мы уже все сделали за вас. Но сначала все по порядку. Во-первых, портфолио школьника это некая копилка его достижений до школы, во время школы и жизнь вне школы. Не понятно? Тогда давайте поподробнее. До школы ваш ребенок был в детском саду и там наверняка чем-то занимался, что-то делал – вот это и есть его достижения до школы. А когда ребенок пошел в школу, то тоже добился каких-то успехов, узнал что-то новое – это жизнь в школе. А встреча с друзьями, увлечения и хобби – жизнь вне школы. И под все это у нас есть разделы в портфолио. А так как портфолио все-таки для школьника, то есть и таблицы успеваемости и другие нужные таблицы для сравнительного анализа. Более подробно вы можете увидеть сами на примерах, которые расположены ниже. Мы же хотим сказать, что лучше завести портфолио с самого раннего возраста. Потому что в последующей жизни портфолио будет сопровождать вашего ребенка повсюду. И при поступлении в вуз, и при трудоустройстве и так далее. Так что начните с малого, а дальше будет легче.

Формат: JPEG и PNG

Размер: 93 Мб

Автор: qwerty2009

Портфолио школьника для фотошопа — Суперсемейка

Портфолио школьника для фотошопа — Суперсемейка
18 PSD, 18 JPG l 3250×2298 l 300 dpi l 335,3 Mb, rar
Бонус – два шрифта
Автор: Трассер

Портфолио для начальных классов – Визитная карточка класса

Портфолио для начальных классов – Визитная карточка классаНевозможно представить себе классного руководителя, который не любил бы свой класс, своих учеников. Каждый классный руководитель по-своему всех любит и ценит. А особенно детей в начальных классах. Поэтому и портфолио для начальных классов ведет почти каждый руководитель класса. Но одно дело вести свои записи, а совсем другое дело завести настоящее профессиональное портфолио. И именно такое портфолио мы вам и предлагаем.

Перед вами наше совершенно новое, авторские портфолио, которое разработано дизайнером нашего сайта. Это портфолио для начальных классов. В нем учитель может собирать и хранить любую информацию о своих учениках. Фотографии, грамоты и дипломы, успехи и неудачи – все это в одном месте. Можно даже на память сохранить объяснительные от детей и записки от их родителей. А после выпускного раздать их ученикам на память и так, чтобы вспомнить и улыбнуться. Это портфолио отлично справится со своей задачей – задачей сохранить память о классе и научить всех дружить.

Формат: JPEG

Размер: 88.17 MB

Автор: qwerty2009

Портфолио ученика 1 класса с Гарфилдом

Портфолио ученика 1 класса с ГарфилдомКогда ребенок идет в первый класс, то и ему и учителям сложно найти сразу общий язык. Пока они познакомиться, пока станут доверять друг другу. Все это займет время и возможно чьи-то нервы. Вот поэтому если у вашего ребенка будет портфолио ученика 1 класса, тогда учитель сможет узнать о вашем ребенке все и сразу. Он узнает, чем увлекается ученик, какие у него способности и таланты. Также из портфолио учитель узнает о семье ученика, о его родителях и братьях и сестрах. А потом сам учитель сможет ставить в портфолио оценки. Чтобы уже родители знали, как учится их ребенок. А помимо всего, что мы перечислили в портфолио входят разные графики, по которым легко и удобно следить за ребенком. По графикам можно узнать, как он относится к разным предметам, какие ему по душе, а какие он не любит. Так что если у вашего ребенка еще нет своего портфолио, то вот такое, для ученика самого 1 класса, будет как раз.

Формат: JPEG + PNG

Размер: 106 Мб

Автор: qwerty2009

Поставив перед собой цель оформить портфолио своими руками, вы столкнетесь с необходимостью использования графических редакторов – фотошоп, гимп и других. Не все знают, как работать с этими программами, эта проблема и побудила меня на написание данной статьи.

Наверное, не стоит упоминать, что при работе нужно учитывать требования школы, и при этом создать документацию, которая бы понравилась и самому школьнику (дошкольнику).

В данной статье я пишу о том, как заполнять готовые шаблоны портфолио, которые вы найдете на сайте portfo-leo.ru в разделе «Готовые шаблоны портфолио»

Получив готовый шаблон, вы можете оформить его для своего ребенка самостоятельно. Для этого вам достаточно будет информации, которую я изложу ниже.

Конечно, если вы впервые работаете с графическими редакторами – понадобится время и терпение, чтобы закончить работу. К тому же конечный результат может несколько отличаться от задуманного вначале, но зато у вас есть возможность своими руками создать для своего ребенка портфолио, которое будет отражать его индивидуальность.

Готовые шаблоны конечно несколько ограничивают индивидуальный подход, тем не менее и из них можно сделать неповторимую работу, к тому же это займет у вас гораздо меньше времени и сил, чем создание портфолио с нуля.

Прежде чем начать, обязательно поинтересуйтесь у преподавателя содержанием портфолио. После этого выберите шаблон с которым вы будете работать.

Итак, давайте разберемся…

Как сделать портфолио своими руками

Для работы возьмем шаблон «Морские просторы» вот ОТСЮДА

С любым другим шаблоном можно работать аналогично. Использую для примера заполнение титульного листа

1. Открываем титульный лист в программе фотошоп. Открываем фотографию, которую вы собираетесь на нем разместить. Удобнее всего, когда вы видите перед собой сразу и фото и лист, с которым работаете. Выбираем в фотошопе инструмент «перемещение» (выделен красным кружком), щелкаем левой кнопкой мышки по фотографии и не отпуская кнопку мышки, перетаскиваем фото на шаблон (смотрите 1 и 2 изображение, кликните на фото, чтобы увеличить).

У вас должно получиться также. Чтобы фото оказалось внутри рамки нам нужно переместить его под нее. Для этого щелкаем левой кнопкой мышки на первый слой (выделен красным кружком), и удерживая нажатие, перетаскиваем этот слой под слой с титульным листом. Должно получиться вот так:

Фотографию под рамкой можно передвигать, чтобы добиться ее наиболее удачного расположения.

Может случиться так, что фото не будет соответствовать размеру рамки. Чтобы исправить такую ситуацию, в графическом редакторе фотошоп есть инструменты масштабирования. Я пользуюсь вот таким простым приемом:

Чтобы увеличить или уменьшить фотографию, проверьте, чтобы именно ее слой оказался активен, а потом нажмите сочетание клавиш Ctrl + T. Или найдите в меню «Правка» функцию «Свободное Преобразование» и выберите ее. Затем, удерживая нажатой кнопку «Shift» на клавиатуре, потяните фото за уголок в сторону увеличения или уменьшения. Не забывайте про «Shift», иначе изображение будет искажено.

2. Итак мы вставили фото. Теперь нам нужно вставить текст. В данном случае – подписать титульный лист. Для этого в графическом редакторе выбираем инструмент «Текст» (выделенный красным), встаем курсором мыши на строки шаблона и пишем фамилию, имя и отчество ученика. В данном случае я использую шрифт Times New Roman курсив. Цвет и шрифт можно выбрать любой. Проследите за правильным расположением слоев — это важно, чтобы текст был виден он должен находится выше слоя с титульным листом.
После того, как лист готов, не забудьте сохранить его в формате jpg – именно этот формат нужен для распечатки листов.

Если при заполнении портфолио возникла необходимость установить новый шрифт в фотошоп, как это сделать, читайте здесь.

Таким образом, можно заполнить все листы готового шаблона портфолио. Если остались вопросы – оставьте их в комментарии, я обязательно отвечу.

готовое портфолио для школьника (дошкольника) можно дома на цветном принтере. Для этого лучше использовать фотобумагу. Однако самый оптимальный вариант — заказать печать в фото-салоне или в типографии – это будет и качественнее и по цене выгоднее.

Для тех, кто не очень хочет тратить время на поход в фото-салон, будет полезен сервис Netprint, где выбрав подходящий формат А4, вы сможете заказать печать портфолио, и дождаться готовые листы по почте или забрать их в ближайшем к вам пункте выдачи.

Шаблоны, которые вы найдете на сайте portfo-leo.ru вам не придется проверять на качество, поскольку их разрешение и формат идеально подходят для печати на листах А4.

Шаблон портфолио для 1 класса | Материал (1 класс) на тему:

Слайд 1

Мой класс

Слайд 2

Моё творчество

Слайд 5

Когда закончу первый класс, я научусь Читать с выражением Рассказывать о прочитанном Отвечать на вопросы о прочитанном Пересказывать прочитанное Оценивать прочитанное Выразительно читать стихи

Слайд 6

Когда закончу первый класс, я научусь Писать все буквы Списывать текст Писать под диктовку Ставить ударение Делить слова на слоги Переносить слова по слогам Характеризовать звуки Красиво писать

Слайд 7

Когда закончу первый класс, я научусь Составлять математический рассказ Решать задачи Составлять схемы к задачам Знать состав числа до 20 Понимать текст задач Составлять выражения Определять большее и меньшее

Слайд 8

Когда закончу первый класс, я научусь Знать название своей страны Работать вместе с одноклассниками Самостоятельно одеваться Соблюдать правила гигиены Называть свои ошибки Знать правила и традиции своей школы

Слайд 9

Мои увлечения __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слайд 10

Моё участие в жизни класса и школы _______________ _______________ _______________ _______________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ 2013 -2014 уч. год

Слайд 11

Учусь читать Техника чтения 1 2 3 4 четверть четверть четверть четверть

Слайд 12

Я расту и взрослею Отвечаю по телефону Включаю бытовую технику Слежу за чистотой своей одежды Самостоятельно убираю свою постель Поддерживаю прядок в своей комнате Помогаю в домашних делах Убираю за собой посуду Умею и выполняю Не умею и не выполняю Выполняю, но не всегда На начало учебного года

Слайд 13

Я расту и взрослею Отвечаю по телефону Включаю бытовую технику Слежу за чистотой своей одежды Самостоятельно убираю свою постель Поддерживаю прядок в своей комнате Помогаю в домашних делах Убираю за собой посуду Умею и выполняю Не умею и не выполняю Выполняю, но не всегда На конец учебного года

Слайд 14

Учусь оценивать свои достижения По математике По русскому языку По литературному чтению По окружающему миру 1 класс Б 2013 – 2014 уч.год

Слайд 15

Мой день рождения __________________ Мой рост ______см Моя рука ______см Мой шаг ______см Мой лучший прыжок ______см Это Я

Слайд 16

Мой портфолио

Слайд 17

Знакомьтесь — э то Я!

Слайд 18

Моя семья и Я

Слайд 19

Первые успехи Первые награды

Портфолио ученика начальной школы по ФГОС: что такое портфолио и для чего оно нужно?

Портфолио является перспективной формой демонстрации индивидуальных достижений обучающегося: оно представляет собой комплект документов, демонстрирующий совокупность сертифицированных или несертифицированных индивидуальных достижений, позволяет учитывать результаты, достигнутых в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, спортивной) и является основой для определения образовательного рейтинга выпускника начальной школы.

Портфолио — это не только современная эффективная форма оценивания, но и действенное средство для решения ряда важных педагогических задач, позволяющее:

  • поддерживать высокую учебную мотивацию школьников;
  • поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
  • развивать навыки рефлексивной и оценочной (в том числе самооценочной) деятельности учащихся;
  • формировать умение учиться: ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.

Портфолио, благодаря своим особенностям, может стать важным элементом системы внутренней накопительной оценки достижения планируемых результатов начального образования: предметных, метапредметных и личностных. Однако использование портфолио в этих целях возможно только при соблюдении ряда условий.

Первым из важнейших условий является необходимость включения в состав портфолио материалов, дающих представление о степени достижения образовательным учреждением, педагогами, обучающимися следующих основных результатов начального образования:

  • формирование предметных и универсальных способов действий, а также опорной системы знаний, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе;
  • воспитание умения учиться – способности к самоорганизации с целью решения учебных задач;
  • индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции.

На сегодняшний день четких требований к видам портфолио, структуре портфолио и его материалам по ФГОС НОО нет.

Несмотря на данное утверждение, «Портфолио» должно содержат систематизированные материалы для наблюдений за процессом формирования у учеников универсальных учебных действий. Оценка учебных достижений ученика построена на основе стандартов второго поколения. В портфолио также могут быть представлены материалы для осуществления школьниками самодиагностики в области развития собственной личности, что способствует формированию у них основ самопознания и самовоспитания, развитию личностной культуры.

Особое внимание уделяется организации совместной работы учителя и родителей по формированию у младших школьников положительного эмоционального отношения к окружающему миру.

Особое внимание уделяется организации совместной работы учителя и родителей по формированию у младших школьников положительного эмоционального отношения к окружающему миру.

При использовании технологии портфолио следует иметь в виду, что формировать портфель индивидуальных достижений должны не учителя, а сами дети.

Портфолио в начальной школе носит обучающий характер и предназначено для формирования контрольно-оценочной самостоятельности учащихся.

Какие материалы могут храниться в папке для портфолио?

1. Выборки детских работ – формальных и творческих, выполненных в ходе обязательных учебных занятий по всем изучаемым предметам, а также в ходе посещаемых учащимися факультативных учебных занятий, реализуемых в рамках образовательной программы школы (как ее общеобразовательной составляющей, так и программы дополнительного образования). Обязательной составляющей портфолио являются материалы стартовой диагностики, промежуточных и итоговых стандартизированных работ по отдельным предметам. Остальные работы должны быть подобраны так, чтобы их совокупность демонстрировала нарастающие успешность, объем и глубину знаний, достижение более высоких уровней формируемых учебных действий.

2. Систематизированные материалы наблюдений за процессом овладения универсальными учебными действиями (оценочные листы, материалы и листы наблюдений и т.п.), которые ведут учителя начальных классов (выступающие и в роли учителя-предметника, и в роли классного руководителя), другие учителя-предметники, школьный психолог, организатор воспитательной работы и прочие непосредственные участники образовательного процесса.

3. Материалы, характеризующие достижения учащихся во внеучебной (школьной и внешкольной) и досуговой деятельности. Анализ, интерпретация и оценка отдельных составляющих портфолио и портфолио в целом ведутся с позиций достижения планируемых результатов и с учетом основных результатов начального образования, устанавливаемых требованиями стандарта.

Сам портфолио заполняется учащимися на уроках, классных часах, занятиях, отведенных под внеурочную деятельность, дома. Портфолио не является учебником и имеет структуру, которая предполагает систематическую работу в течение всего учебного года.


Структура портфолио ученика начальной школы по ФГОС.

Портфолио может состоять из следующих разделов:

  • Титульный лист портфолио содержит основную информацию (фамилию, имя, отчество ученика, учебное заведение, класс).

  • Раздел «знакомьтесь, это я» — это начало работы с портфолио, где ребенок получает представление о том, что такое портфолио, как и зачем нужно его вести. В этом разделе может быть тема «Моя семья. Под крышей дома моего. Моя родословная. Мои родственники по линии мамы/папы».

  • Это тема предназначена для совместной работы родителей и детей. Планировать эту работу необходимо заранее, желательно предварительно подготовить к работе с этой стемой и родителей, и детей. Для этого можно провести один-два классных часа, совместное коллективное творческое дело «Родители + дети» или родительское собрание с участием детей.

  • Раздел портфолио «моя школа» в этот раздел могут войти темы по здоровьюсбережению. Сюда входят такие понятия, как: распорядок дня, зарядка, информация о здоровом питании, а также правила безопасности.

  • Раздел «мой класс» в данном разделе рассматриваются темы: «Законы школьной жизни» и «Традиции моего класса».

  • Раздел «мои учебные достижения» — самый большой раздел, потому что именно за счет основных компонентов образовательного процесса (учебных предметов, представленных в инвариантной части базисного плана) обеспечивается достижение метапредметных результатов. Основным объектом оценки этих результатов служит сформированность ряда регулятивных, коммуникативных и познавательных универсальных действий, т.е. таких умственных действий учащихся, которые направлены на анализ и управление своей познавательной деятельностью.

    Страницы этого раздела помогут учителю сформировать у ребят умения:

    • принимать и сохранять учебную цель и задачу;
    • планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей;
    • искать средства для ее осуществления.

    Работа с этим разделом идет весь учебный год на уроках, классных часах, на внеклассных мероприятиях по предмету.

  • Раздел «мои достижения» в этом разделе рекомендуется отмечать, когда и в каком мероприятии школьник принимал участие. Для оценки достижений учащегося не обязательно смотреть все работы в папке. Об активности школьника может рассказать информация данного раздела.

  • Раздел «мои проектные и исследовательские работы» проектная и исследовательская деятельность в начальной школе позволяет учителю не только формировать, но и развивать уже сформированные у обучающихся универсальные учебные действия. В данном разделе могут быть описаны участие и сами проекты и исследования школьника.

  • Раздел «пожелания и отзывы» в данном разделе могут быть оставлены пожелания учителя, родителей, одноклассников и их отзывы о портфолио школьника.


Статья оказалась полезной? Поделитесь ссылкой на материал:


Портфолио 1 класс работы которыми я горжусь

Слайд 5 Итак, Портфолио — это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности учебной, творческой, социальной коммуникативной и др. Составление портфолио наиболее актуально в средней и основной школе. И вот вопрос: имеет ли право на существование портфолио в начальной школе и в какой форме? Ответ на этот вопрос в том, каковы основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах. Одной из основных задач обучения и воспитания в начальной школе является выявление и развитие индивидуальных творческих способностей ребенка Отсюда определяются следующие цели и задачи: — создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; — максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; — развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию; — формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста; — формирование положительных моральных и нравственных качеств личности; — приобретение навыков рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями «я реальный», «я идеальный» ; — формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Делаем портфолио ученика начальной школы. Образец заполнения портфолио школьника

Образец заполнения портфолио школьника Как заполнять портфолио ученика начальных классов? Шаблон портфолио, можно заполнить с помощью графических редакторов, а потом полностью готовые страницы с фотографиями и текстовым наполнением, распечатывают.

Для этого необходимо знать как: обрезать вставить, изменить размер картинки фото и внести необходимый текст на страницу портфолио, сохранить не испортив при этом шаблон. Если у вас есть хотя бы элементарные знания специальных программ, то это может быть один из вариантов.

Только здесь нужно учесть, что портфолио вы распечатываете, собираете в папку и отдаете в школу в том числе и ещё не заполненные листы , где портфолио будет собираться постепенно и дети уже с преподавателями будут вносить в него изменения и дополнения.

Все это, соответственно, делается ручкой. И для этого в готовых шаблонах есть дизайн пустого шаблона, на нем можно писать рукой или заполнять при помощи графических программ. Сейчас большинство портфолио для школьников делают по этому принципу — распечатывают по шаблону с красочным оформлением, а дети заполняют их своими ответами и записями.

А для того чтобы заполнять портфолио вручную лучше взять гелевую ручку, чтобы не было излишнего давления на бумагу. Но какой способ наполнения вам ближе это уже выбирать вам. Кому какой больше нравится. В идеале, было бы превосходно, если бы ребенок сам поучаствовал в его заполнении, ведь идея самого портфолио — это развитие и выявление индивидуальных творческих способностей ребенка.

Пустой шаблон в портфолио специально оформлен так, чтобы наполнить можно было как в графическом редакторе так и вручную. Для этого специально подобран цвет и тон шаблона и картинок. Второй вопрос — чем заполнять? Портфолио — это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения.

Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности учебной, творческой, социальной коммуникативной и др. Цель портфолио — выполнять роль индивидуальной накопительной оценки и, наряду с результатами экзаменов, определять рейтинг выпускников основной школы.

Одной из основных задач обучения и воспитания в начальной школе является выявление и развитие индивидуальных творческих способностей ребенка.

Из всего вышеизложенного следует, что портфолио является как бы копилкой достижения ребенка в процессе обучения. По мнению учителей нужно сделать основной упор не на портфолио документов, а на портфолио творческих работ. Примерный вариант как и чем наполнить портфолио!

Важно дать ребенку самому выбрать фотографию для титульного листа. Не стоит давить на него и склонять к выбору строгого портрета. Дайте ему возможность показать себя таким, каким он себя представляет и хочет представиться другим.

Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком схему маршрута от дома до школы Важно чтобы на ней были отмечены опасные места пересечения дорог, светофоры.

Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования. При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для себя.

Ученик наполняет этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами, сочинениями и диктантами Литературное чтение — Литература Здесь ребенок пишет авторов и название книг, которые он прочитал. Русский язык Раздел для написанных сочинений, литературных работ, диктантов и т.

Математика Раздел для письменных работ по математике Иностранный язык Этот раздел наполняется работами по изучению иностранного языка. Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал стихи на торжественной линейке, или оформил стенгазету к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень много.

Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему. Если выполнена объемная работа — поделка, нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела! Если работа принимала участие в выставке или участвовала в конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось.

Хорошо бы дополнить это сообщение фотографией. Если событие освещалось в СМИ или Интернете — надо найти эту информацию. Необходимо в завершение экскурсии или похода предложить ребенку творческое домашнее задание, выполняя которое, он не только вспомнит содержание экскурсии, но и получит возможность выразить свои впечатления.

В конце учебного года возможно проведение презентации творческих заданий с обязательным награждением лучших работ в нескольких номинациях. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе — похвальный лист и успехи, например, в спорте — диплом.

Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке. А жаль! Ничто так не повышает самооценку ребенка, как положительная оценка педагогом его стараний.

Выучил и великолепно рассказал стихотворение. Самостоятельно подготовил стенгазету, при этом привлек к оформлению своих товарищей. При переходе в старший класс содержимое всех разделов надо полностью обновить. Менее значимые работы и документы извлекаются можно поместить в отдельную папку , а то, что представляет большую ценность, размещается в специальном разделе.

Говорят, что скромность украшает человека, но кто же лучше знает о ваших профессиональных возможностях и уникальных умениях, которыми вы обладаете? Чтобы быть востребованным в современном мире, нужно суметь качественно и эффектно рассказать о себе или своей организации окружающим. Для успешного решения такой задачи ознакомьтесь с подробной информацией, как оформить портфолио, какие есть виды такого досье, каковы правила его заполнения.

Просмотрев примеры оформления таких работ, вы сможете выбрать нужный шаблон и сделать отличную презентацию своих достижений. Что такое портфолио Систематизированное собрание выполненных работ конкретного человека или организации называется портфолио. Просмотрев содержимое, можно увидеть, какие достижения есть у человека, и сложить представление, какие услуги могут быть выполнены предъявителем этого документа и на каком уровне. Наличие информации о профессиональных возможностях человека ассоциируется с людьми творческих профессий — дизайнерами, художниками, фрилансерами.

На сегодняшний день из-за очевидного удобства структурирования данных такими книгами стали пользоваться люди разных профессий — врачи, учителя, воспитатели. Для студента, который после окончания вуза не имеет профессионального опыта, но указавшего на успехи во время учебных семинаров или практики, шансы трудоустройства намного выше. Красиво, логично оформленный анализ выполненных заданий будет полезен даже школьнику.

Школьное портфолио Школа — это место, где как будто встречаются два мира: сведущий учительский, который имеет базу знаний, и пытливый детский ум, который начал свой путь обучения. Но и для педагогов, и для учеников очень пригодятся папки, которые будут отображать их успехи. В каждой школе выработаны определенные шаблоны, перечни рекомендаций, разъясняющие, как оформить папку достижений для школьника, какие разделы сюда следует включить. Далее вы можете ознакомиться с особенностями составления и посмотреть примеры готового портфолио учителя, первоклассника, ученика старших классов или целого класса.

Педагога Такая папка должна говорить об успехах педагога, о повышении им своей квалификации, свидетельствовать об активном участии не только в учебном процессе, но и во внеучебной деятельности в школе. Сформировать такое досье стоит не только для позитивного прохождения аттестации, но и для объективного самоанализа и планирования конкретных действий, направленных на улучшение профессиональных навыков.

Рассмотрите пример с указанием основных разделов документа. Общие сведения — анкетные данные, образование, стаж работы, повышение квалификации, награды, грамоты. Портфолио достижений в педагогической деятельности — результаты усвоения учениками программы, участие в олимпиадах, медалисты. Научно-методическая деятельность — участие в профессиональных конкурсах, разработка авторских программ, научная работа, публикация статей. Внеурочная деятельность — сценарии мероприятий, работа в кружках.

Учебно-материальная база. Класса Такое досье — результат совместной творческой деятельности педагога и учеников. Начать стоит с общей фотографии класса, списка детей с указанием контактных данных, обязанностей, какие они выполняют в школе. Далее оформить отдельные листы на каждого ученика с указанием его анкетных сведений, информации о семье, указать достижения в учебе, занимается ли он в кружках.

Ознакомьтесь с примером портфолио класса. В нем стоит указать следующие разделы. Школьника начальных классов Самостоятельно с созданием визитной карточки ребенок из начальных классов не справится. Родителям нужно помочь, но не делать все самим, ведь даже первоклассник сможет вспомнить первые удачи в учебе. Портфолио ребенка, который ходит в 1 класс, выглядит красочно. Такая папка отличается по внешнему виду в зависимости от интересов и предпочтений ребенка.

Например, девочки в оформлении любят изображать принцесс, а мальчиков больше заинтересуют машинки. Скачайте готовые шаблоны на бесплатных онлайн-ресурсах. Ученика старших классов В этом возрасте у подростка уже сложился круг интересов, проявляются профессиональные склонности.

Ученик или ученица готовятся к поступлению в ВУЗ, и визитка выпускника — это способ собрать воедино основные достижения за школьные годы, проявить стремления, сориентироваться при выборе профессии. Такую индивидуальную папку надо оформить четко структурировано, строго и лаконично. Рассмотрите пример оформления портфолио с наработками старшеклассника. Помните, что цель — объективно представить проделанную вами работу, для этого сюда стоит включить разделы: Мой портрет — автобиография.

Достижения — копии сертификатов, свидетельств, грамот, заверенные администрацией школы. Курсы по выбору — предпочитаемые предметы, пройденные курсы по выбору, например, иностранного языка. Олимпиады, конкурсы. Мои увлечения — в каких секциях, кружках ученик участвует, примеры рисунков, стихов, эссе и т.

Для детского сада Если говорить о том, как правильно подготовить портфолио в детском саду, то стоит отметить, что более регламентированным будут деятельность воспитателя детского сада и группы, которую он ведет. Такие папки должны свидетельствовать о профессиональном уровне педагога. Что касается иллюстрации навыков дошкольника, то это для ребенка и родителей творческий процесс. Одновременно малыш учится отслеживать развитие своих навыков. Далее рассмотрены примеры оформления портфолио для детского сада.

Воспитателя Такая папка для педагога — важный атрибут при приеме на новую должность и для аттестации. Четких правил ее подготовки нет, и досье старшего воспитателя или методиста ДОУ будут отличаться между собой в силу разной категории и специфики работы. Прежде чем рассмотреть пример портфолио воспитателя, ознакомьтесь с разделами, которые можно в него включить: девиз педагога, цели деятельности;.

Образец заполнения портфолио школьника Как заполнять портфолио ученика начальных классов? Шаблон портфолио, можно заполнить с помощью графических редакторов, а потом полностью готовые страницы с фотографиями и текстовым наполнением, распечатывают.

Как готовить домашнюю работу по русскому языку Как писать сочинение Правила поведения в школе Поведение на уроке Нравится это портфолио? Хотите его приобрести? Для сына моего : На собрании в школе еще в начале года озвучили, что таковое нужно начинать собирать. В конце второй четверти напомнила учительница, что пора и за оформление взяться Ну, вот я и взялась А я вот сразу с энтузиазмом взялась за это дело!

Ваш IP-адрес заблокирован.

Уважаемые пользователи и посетители нашего сайта! Чтобы скачать расписание уроков, вы должны зарегистрироваться. Портфолио ученика Цифровое портфолио ученика — отличная возможность рассказать о себе и своих достижениях. Чтобы создать портфолио было не только легко, но и интересно, предлагаем посмотреть на видео примерах, как с помощью Word и PowerPoint сделать впечатляющее портфолио.

Портфолио ученика. В помощь родителям

.

.

.

.

.

.

Структура портфолио ученика начальной школы — с чего начать работу? (обязательно — бумажный вариант, по желанию — электронный вариант) начинается с 1 класса. Его можно озаглавить «Работы, которыми я горжусь».

.

.

.

.

.

.

Портфолио ученика начальной школы

Вот и до нас дошел очередной эксперимент министерства образования. На родительских собраниях в школе учителя поставили родителей в известность, что для каждого школьника должен быть создан портфолио ученика начальной школы.

Озадаченные родители стали задавать учителям массу вопросов. Что представляет собой портфолио ученика, как сделать его? Каким оно должно быть? Что должно входить в портфолио? Зачем нужно портфолио для начальных классов?

После родительского собрания, я встретила знакомых, у которых дети учатся в другой школе и узнала, что их тоже обрадовали данным нововведением. Но в их школе решили поступить проще, они заказали готовое портфолио для школьника на все классы начальной школы. Портфолио им выдали на родительском собрании, дома они заполнили странички и сдали учителю.



 

Чтоб облегчить участь родителей нашего класса и свою, я вышла с предложением к учителю по поводу приобретения готовых школьных портфолио в той школе, где учиться мой ребёнок. Но, как оказалось составление портфолио – это творческий процесс, который помогает ребенку раскрыть свои творческие способности, а также провести самоанализ своей школьной жизни за определенный промежуток. Мотивирует ребенка принимать участие в учебной деятельности и творческой работе. Повышает самооценку и уверенность в своих возможностях. Поэтому готовые школьные портфолио не приветствуются.
Тогда я приступила к изучению информации… Пробороздив просторы интернета, стало понятно, что пока единого стандарта для оформления портфолио нет.

Пройдя этот сложный путь, мне хотелось бы помочь другим родителям, которые только столкнулись с составлением портфолио для школьника.

Итак, что нужно для портфолио:
1. папка-регистратор
2. файлы… нет, не правильно, мнооого файлов
3. бумага А4
4. цветные карандаши (для выполнения рисунков ребенком)
5. принтер
6. ну и, конечно же, терпение и время

Задача родителей — помочь детям составить портфолио. Подсказать, как правильно заполнить разделы, выбрать нужные фотографии, рисунки.

На данный момент у портфолио есть примерные разделы, которые можно дополнять различной интересной информацией:

1. Титульный лист портфолио ученика
На этом листе указываются данные ребенка – Фамилия, Имя, Отчество, фотография ребенка, учебное заведение и город в котором учится ребенок, дата начала и окончания портфолио.

2. Раздел — Мой мир:
В этом разделе добавляется информация, которая важна для ребенка. Примерный вариант страниц:

Личные данные (Обо мне) – дата рождения, место рождения, возраст. Можно указать домашний адрес, телефон.
Мое имя – напишите, что означает имя ребенка, откуда оно произошло, можно указать в честь кого назвали (например, дедушка). А также, укажите известных людей носящие данное имя.
Моя семья – напишите короткий рассказ о своей семье или если есть желание и время, то о каждом члене семьи. Приложите к данному рассказу фотографии родных или рисунок ребенка, как он видит свою семью. В данную рубрику можно приложить родословную ребенка.
Мой город (Я живу) — в данном разделе указываем город проживания ребенка, в каком году и кем он был основан, чем знаменит этот город, какие интересные места есть.
Схема маршрута до школы – рисуем вместе с ребенком безопасный путь от дома до школы. Отмечаем опасные места – автомобильные дороги, железнодорожные пути и т.д.
Мои друзья – здесь перечисляем друзей ребенка (фамилия, имя), можно приложить фотографию друзей. А также пишем об увлечениях друга или общих интересах.
Мои увлечения (Мои интересы) – на данной страничке нужно рассказать, что ребенок любит делать, чем увлекается. По желанию ребенка можно рассказать о кружках/секциях, куда он дополнительно ходит.

3. Раздел — Моя школа:

Моя школа – адрес школы, телефон администрации, можно приклеить фотографию учреждения, ФИО директора, начало (год) учебы.
Мой класс – укажите номер класса, приклейте общую фотографию класса, а также можно написать небольшой рассказ о классе.
Мои учителя – заполняем данные о классном руководителе (ФИО + краткий рассказ, о том какой он), о педагогах (предмет + ФИО).
Мои школьные предметы – даем краткое описание по каждому предмету, т.е. помогаем ребенку понять для чего он нужен. Так же можно написать свое отношение к предмету. Например, математика сложный предмет, но я стараюсь, т.к. хочу научиться хорошо считать или мне нравится музыка, потому что я учусь красиво петь.
Моя общественная работа (общественная деятельность) – данный раздел желательно заполнить с фотографиями, где ребенок принимал участие в школьной жизни (например, выступал на празднике, оформлял класс, стенгазету, читал стихи на утреннике и т.д.) + краткое описание о впечатлении/эмоциях от выполнения общественной деятельности.
Мои впечатления (школьные мероприятия, экскурсионно-познавательные мероприятия) – тут всё стандартно, пишем коротенький отзыв-впечатление о посещении ребенка с классом экскурсии, музея, выставки и т.д. Отзыв можно оформить фотографией с данного мероприятия или нарисовать рисунок.

4. Раздел — Мои успехи:

Моя учеба – делаем заголовки листов по каждому школьному предмету (математика, русский язык, чтение, музыка и т. д.). В данные разделы будут вкладываться в файлы хорошо выполненные работы — самостоятельные, контрольные, отзывы о книгах, различные доклады и т.д.
Мое творчество – сюда мы размещаем творчество ребенка. Рисунки, поделки, его писательскую деятельность – сказки, рассказы, стихи. Про объемные работы тоже не забываем – фотографируем и добавляем к себе в портфолио. При желании, работы можно подписать – название, а также где участвовала работа (если выставлялась на конкурсе/выставке).
Мои достижения – делаем копии, и смело размещаем в этот раздел – похвальные листы, грамоты, дипломы, итоговые аттестационные ведомости, благодарственные письма и т.д.
Мои лучшие работы (Работы, которыми я горжусь) – сюда будут вкладываться работы, которые ребенок посчитает важными и ценными за целый год учебы. А оставшийся (менее ценный, по мнению ребенка) материал выкладываем, освобождая место для разделов для нового учебного года.

5. Отзывы и пожелания (Мои учителя обо мне) – это страничка для педагогов, где они могут написать свои отзывы и пожелания по проделанной работе или итогам успеваемости.

6. Содержание – на этом листе перечисляем все разделы, которые мы посчитали нужным включить с ребенком в портфолио.

Дополнительные страницы, которые можно приложить к портфолио:

Я умею — описываем умения ребенка на данный этап (например, хорошо решает задачки, красиво рассказывает стихи и т.д.)
Мои планы – ребенок ставит для себя определенные цели, чему бы он хотел научиться или улучшить какие-либо умения, в ближайшем будущем (например, научиться красиво писать, выучить английский алфавит и т.д.)
Мой режим дня (Мой распорядок дня) – составьте с ребенком режим дня и постарайтесь придерживаться его
Техника чтения – здесь фиксируются все результаты проверок
Табель успеваемости за учебный год
Мои каникулы (Летний отдых, Каникулы) – краткий рассказ ребенка о том, как я провел лето. Не забываем про фото или рисунок об отдыхе
Мои мечты

Шаблоны портфолио школьника

В целях ознакомления вы можете скачать портфолио ученика начальной школы.

Автор статьи: Субботина Светлана. Специально для родителей и школьников

Ресурсы портфолио | КОМАНДА-TN

Портфели роста учащихся

Описание

TEAM разработаны в ответ на запросы учителей по непроверенным классам и предметам для измерения роста учащихся, сравнимого с показателем TVAAS, для использования в своих оценках. Рекомендуется, чтобы преподаватели внедряли портфели роста учащихся в рамках профессиональное учебное сообщество (PLC) или другая совместная группа, которая занимается долгосрочным и краткосрочным планированием, постоянной формирующей оценкой, обучением на основе стандартов, дифференцированными и целевыми методами обучения и работой студентов.Искусство анализа работы учащихся, основанное на совместном мышлении, саморефлексии и дифференцированном обучении, может иметь огромное влияние на академический рост учащихся.

Согласно закону и политике штата, каждый округ и хартия должны внедрять одну модель индивидуального роста для учителей, не прошедших тестирование. Баллы, полученные на основе портфолио роста учащихся, прошедшего коллегиальную оценку, представляют 35% LOE участвующих учителей в рамках модели оценки TEAM штата вместо индивидуальных оценок TVAAS, которые получают учителя на тестируемых курсах.

Фон

Закон «От первого лица» 2010 г. описал комплексную систему оценки учителей, основанную на множестве критериев эффективности, включая показатели роста учащихся. Разработка сопоставимых мер для учителей по классам и предметам, не прошедшим тестирование, по-прежнему является одним из главных приоритетов кафедры.

Политика

В соответствии с государственной политикой совета директоров 5.201, все воспитатели подготовительных классов и детских садов, нанятые округом или хартией, которая предлагает утвержденную программу VPK (добровольная программа Pre-K), должны применять утвержденные советом модели портфолио дошкольных учреждений и детских садов. Участие в любых дополнительных моделях портфолио роста студентов — это вариант гибкости оценки. Преподаватели, использующие модель роста портфолио, сохраняют все права, обязанности и законность преподавателей с показателями роста, полученными на основе теста TCAP. Результаты модели роста портфеля обрабатываются так же, как результаты тестов TCAP в процессе оценки и при принятии решений по человеческому капиталу.

Весной 2019 года штат внес поправки в T.C.A. § 49-6-111 о создании комитета по обзору портфолио. Этому комитету было поручено проанализировать процесс моделирования портфолио учеников дошкольного / детского сада, выявить ожидания в отношении модели и области улучшения, а также опубликовать результаты и рекомендации. Одна из рекомендаций включала предоставление округам альтернативных вариантов роста и разработку процесса утверждения этих вариантов. Комитет собрался 23 июля 2019 года и при содействии сотрудников отдела разработал девять рекомендаций, которые можно просмотреть здесь.

Модели

Теннесси в настоящее время использует следующие модели роста портфеля:

Руководство по портфолио TEAM для администраторов и учителей

Руководство по портфолио TEAM для администраторов и учителей содержит общую информацию о портфолио TEAM для роста студентов. Целевая аудитория этого документа включает учителей, директоров школ, сотрудников округа и любых других лиц, которым нужна дополнительная информация о портфолио TEAM. Крайне важно, чтобы все преподаватели, представляющие портфолио, прочитали и использовали этот документ, свое руководство по ресурсам для конкретного содержания и критерии оценки для конкретного содержания.

Дополнительные ресурсы и рекомендации

  • Портфолио по развитию студентов Лучшие практики
  • Протокол рассмотрения жалоб по оценке роста учащихся описывает процесс, необходимый для рассмотрения решения по жалобе со стороны LEA, в котором необходимо изменить оценку роста преподавателя и, следовательно, изменить уровень общей эффективности преподавателя (LOE).
  • Дистанционное обучение способствует сбору доказательств студенческой работы для загрузки на цифровую платформу. Все рекомендуемые методы сбора артефактов работы учащихся остаются актуальными в пространстве онлайн-обучения. Записанные виртуальные встречи (аудио и / или видео), снимки экрана студенческой работы или другие программные приложения могут предоставить возможности для записи студенческой работы. Пожалуйста, просмотрите документ «Часто задаваемые вопросы» Портфолио дистанционного обучения для получения более подробной информации. Рекомендации, представленные в этом документе, отражают закон, правила государственного совета по образованию и правила государственного совета по образованию по состоянию на октябрь 2020 года.

Руководство по составу учителей

Руководство по составлению списка потенциальных клиентов

Прежде чем учителя получат доступ к Portfolium, платформе управления портфолио TEAM, в отдел должен быть предоставлен годовой список сотрудников. Руководство по составлению списка учителей портфолио содержит инструкции по созданию, редактированию и отправке списка. После того, как информация о реестре будет проверена на качество и загружена на платформу, учителя получат электронное письмо для активации, необходимое для доступа к их учетной записи на платформе.

TN Портфолио Онлайн-платформа

Департамент сотрудничает с Portfolium, Inc., чтобы предоставить платформу для портфолио TEAM для роста студентов. Платформа предоставляет функциональные возможности, автоматизирующие процессы, связанные с разработкой портфолио. Это также позволяет школам отслеживать образцы работ учащихся на протяжении нескольких лет. Учебники и руководство по использованию платформы можно найти здесь.

МИССИС.ПОРТФОЛИО ДЛЯ ПЕРВОГО КЛАССА АРНОЛЬДА

Область 2: Среда в классе

2a Создание атмосферы уважения и взаимопонимания

2b Формирование культуры обучения

2c Управление процедурами в классе

2d Управление поведением учащихся

2e Организация физического пространства

Приглашающая, любящая, актуальная и организованная классная среда — это тяжелый труд … но я ЛЮБЛЮ это делать! Каждый укромный уголок, угол, а иногда и потолок используется, организован и стратегически спланирован, чтобы удовлетворить потребности студентов, воплотить обучение в жизнь, предоставить ресурсы, соответствующие учебной программе и теме, а также помочь сохранить поток и легкость обучения.

В первую очередь студентов поощряют и учат быть добрыми, отзывчивыми и внимательными. Правила и ожидания в отношении процедур, распорядка и поведения в классе изучаются, практикуются и соблюдаются в течение года. Студенты награждаются и признаются за совместное поведение и качественную работу … Лучшая черепаха недели, хорошее поведение, демонстрация работы и много похвалы, объятий и поддержки!

«Сажать семена доброты» — это то, чем мы занимаемся круглый год: от написания писем сотрудникам или для подбодрения больного друга, до создания сада доброты, демонстрирующего наши добрые дела, до раздачи книг и принадлежностей нуждающимся ученикам, до пожертвований игрушек. , пальто и варежки, подставки под лимонад, за комплименты за доброту нашим одноклассникам, ДОБРОСТЬ ВАЖНА в нашем классе!

Укрепление надлежащего поведения учащихся, моделирование и обучение распорядку дня для пятого дня, перерывы в туалет и перекус, процедуры прибытия и отчисления и высокие ожидания в отношении студентов — это то, что я ценю. Мои ученики знают, куда идти, что делать, и часто работают, а я не говорю ни слова. Практика и повторение, моделирование и четкие указания, подкрепление и похвала — вот ключ к хорошо управляемому и поддерживаемому классу.

Создание классной комнаты, которая будет мотивирующей и увлекательной средой, — моя самая большая радость! Я хочу, чтобы студенты любили учиться и были так же увлечены каждой темой и опытом обучения, как и я. Предоставление им реальной жизни, значимой деятельности в обстановке, которая обеспечивает дифференциацию, выбор, ресурсы, технологии и возможность исследовать, исследовать и брать на себя ответственность за их обучение и рост.Книжные дисплеи, плакаты, заявления, центры, наука, научно-популярные ресурсы, компьютеры, планшеты, реальные животные, атмосфера, выровненные книги, тексты для внимательного чтения, темы, веселые дни, еда и перенос среды обитания или темы это то, о чем идет речь!

Начало года со студенческими портфелями

В прошлом году я мечтала завершить специальный проект, чтобы удивить своих учеников и их семьи в конце года. Я нашел идею и вдохновение для студенческого портфолио от милой Кары Кэрролл на Параде первоклассников.

Начальные классы наполнены невероятным ростом и особыми воспоминаниями, которые вы хотите, чтобы ваши ученики и семьи всегда помнили и лелеяли. Студенческие портфолио — идеальный способ запечатлеть все это и многое другое для ваших студентов!

В конце прошлого года я разместил несколько фотографий завершенных портфолио и получил несколько вопросов о том, как я их складываю. Пытаясь ответить на эти вопросы, я хотел поделиться с вами процессом, который длился год, чтобы вы могли начать год вместе с ними!

Для начала вам понадобится классный набор из трех папок для колец (я использую 1 дюйм, но вы можете настроить его в соответствии с вашими потребностями), папок для рук и этикеток Avery 5160.Мне повезло, что в моем списке принадлежностей для студентов есть переплеты. Поэтому у студентов они уже есть и покупать их не нужно.

Манильные папки используются для хранения полных продуктов студента в течение всего года. Каждому ученику достается одна папка. Когда работа студента откладывается после того, как он повесил трубку, она попадает в его папку manilla, а не домой в папку с домашними заданиями.

Если вы начнете замечать на картинке, я стараюсь сохранять хотя бы один тематический фрагмент из каждого месяца / праздничного сезона.Это может включать написание ответов, поделки, списки и т. Д. Вам решать, что вы хотели бы или не хотели включать.

У меня также есть письменное портфолио специально для их писательских работ. Оба портфеля измеряются и демонстрируют огромный рост.

Если вы решите хранить фрагменты учеников в специальной папке, это поможет сохранить элементы в хронологическом порядке. Это значительно упростит их сборку в конце года.

Я не клал их в папку до самого конца года.Я использовал ручной дырокол из-за того, что большинство предметов учеников были больше, чем дырокол с тремя отверстиями.

Я рассмотрю кое-что и постараюсь сделать больше — это использовать ярлыки с именами учащихся на выполненной работе каждого ребенка. Часто из-за ограниченного времени в нашем расписании у нас есть минимальное количество времени для выполнения этих видов деятельности. Поэтому мы заканчиваем и убираем в спешке, а это значит, что иногда наши имена не всегда попадают в нашу выполненную работу.

Когда я использовал таблички с именами студентов Avery 5160, было не только легче управлять студенческими работами, но и студенты чувствовали гордость, когда видели, что их работы четко обозначены и обозначены.

Признаюсь, мне помогли при их сборке. Это заняло не так много времени, как вы думаете! Неважно, сколько времени на это уйдет, уверяю вас, оно того стоит!

Их любили одинаково и родители, и ученики! Я могу только представить себя родителем и каким особенным подарком я мог бы получить в конце года. Это бесценно! 🙂

Если вы думаете о создании студенческих портфолио, вы можете найти обложку студенческого портфолио, которую я использовал здесь. Это документ, который позволит вам добавлять текст по мере необходимости. (Имя ученика, год, учитель, школа и т. Д.)

Обязательно дайте мне знать, если у вас есть другие вопросы, которые я пропустил !!

загрузка ..

Портфолио в первом классе: четыре учителя учатся использовать альтернативное оценивание

  • Энтони, Р. Дж., Джонсон, Т. Д., Майкельсон, Н.I., & Preece, A. (1991). Оценка грамотности: перспектива перемен . Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

    Google Scholar

  • Clemmons, J., Laase, L., Cooper, D., Areglado, N., & Dill, M. (1993). Портфолио в классе: справочник учителя . Нью-Йорк: схоластический.

    Google Scholar

  • Флад, Дж. И Лапп, Д. (1989).Отчетность об успехах чтения: Портфолио сравнения для родителей, Учитель чтения, 42 (7), 508–514.

    Google Scholar

  • Глейзер С. М. и Браун С. С. (1993). Портфолио и не только: Совместная оценка навыков чтения и письма . Норвуд, Массачусетс: Кристофер-Гордон.

    Google Scholar

  • Гудман, К. С., Гудман, Ю. М., & Худ, В.Дж. (1989). Книга оценки всего языка . Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

    Google Scholar

  • Грейс, К., & Шорс, Э. Ф. (1992). Портфолио и его использование: оценка с точки зрения развития детей раннего возраста . Литл-Рок, АР: Южная ассоциация детей младшего возраста.

    Google Scholar

  • Грейвс, Д. Х. (1992). Портфолио: поддерживайте рост хорошей идеи.В Д. Х. Грейвсе и Б. С. Санштейне (ред.), Портфолио портретов (стр. 1–12). Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

    Google Scholar

  • Hills, T. W. (1992). Достижение потенциала через соответствующую оценку. В С. Бредекамп и Т. Розегрант (ред.), Достижение потенциала: соответствующая учебная программа и оценка для маленьких детей, (Том 1.) Вашингтон, округ Колумбия: NAEYC.

    Google Scholar

  • Леви Р.(1990). Оценка и образовательное видение: привлечение учащихся и родителей. Language Arts, 67 (3), 269–273.

    Google Scholar

  • Марцано Р. Дж., Пикеринг Д. и МакТиг Дж. (1993). Оценка результатов учащихся: оценка успеваемости с использованием параметров модели обучения . Александрия, Вирджиния: Ассоциация по надзору и разработке учебных программ.

    Google Scholar

  • Мерина, А.(1993). Когда плохие вещи случаются с хорошими идеями. В NEA Сегодня . Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация образования.

    Google Scholar

  • Национальная ассоциация образования детей младшего возраста. (1988). Изложение позиции по стандартизированному тестированию детей младшего возраста от 3 до 8 лет. Дети младшего возраста, 43 , 42–47.

    Google Scholar

  • Родос, Л.К. и Шанклин Н. (1993). Окна повышения грамотности: оценка учащихся K-8 . Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

    Google Scholar

  • Searfoss, L. W. (1993). Оценка школьной среды. В С. М. Глейзер и К. С. Браун. (Ред.), Портфолио и не только: Совместная оценка чтения и письма . Норвуд, Массачусетс: Кристофер-Гордон.

    Google Scholar

  • Шепард, Л.А. (1994). Проблемы правильной оценки детей младшего возраста. Дельта Пхи Каппан, 76 (3), 206–212.

    Google Scholar

  • Симмонс, П. Дж. (1993). Использование оценки портфолио студентами и учителями в программе повышения грамотности K-1 . Анн-Арбор, Мичиган: Диссертационные услуги UMI / Bell & Howell.

    Google Scholar

  • Стиггинс, Р.Дж. (1994). Аттестация в классе, ориентированная на учащихся . Нью-Йорк: Меррилл.

    Google Scholar

  • Самнер, Х. М. (1993). Оценка и оценка всего языка: особая образовательная перспектива. В Б. Харп (ред.), Оценка и оценка в целых языковых программах . Норвуд, Массачусетс: Кристофер-Гордон.

    Google Scholar

  • Тирни, Р.Дж., Картер М. А. и Десаи Л. Е. (1991). Оценка портфолио в классе чтения-письма . Норвуд, Массачусетс: Кристофер-Гордон.

    Google Scholar

  • Валенсия, С. (1990). Портфельный подход к оценке чтения в классе: что, почему и как. Учитель чтения, 44 , 338–340.

    Google Scholar

  • Восс, М. М. (1992).Портфолио в первом классе: Открытия учителя. В Д. Х. Грейвсе и Б. С. Санштейне (ред.), Портфельных портретов, (стр. 17–33). Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

    Google Scholar

  • Вольф, Д. П. (1989). Оценка портфолио: выборка студенческих работ. Лидерство в образовании, 46 (7), 35–39.

    Google Scholar

  • Создание портфолио для письма — Полезные советы Танстолла

    Итак … давайте будем честными.Мне нравится, когда мои ученики пишут. Я действительно так делаю! Особенно, когда есть перекрестная связь между учебной программой и ремеслом. Это идеальное дневное занятие, потому что мы можем потеряться в творчестве. Вы можете увидеть, как ваши ученики действительно владеют своим обучением и выражают его в письменной форме.

    Но это совсем не , о чем этот пост!

    Этот пост на самом деле о том, как собрать все эти письменные элементы для вашего письменного портфолио на конец года.

    Заходи в мою столовую и давай поплакать над суммой, которую мы вспомнили за год написания.

    Вот другой ракурс, потому что в свободное время мне нравится притворяться фотографом. поворот… поворот…. {кто-нибудь друзья?}

    Итак … Раньше я была той аккуратной учительницей, которая заставляла всех своих учеников ежемесячно составлять письменные задания. В конце года у меня будет ровно одно сочинение в месяц в идеально переплетенной книге. Мне всегда приходилось следить за учениками, которые отсутствовали и пропустили эту страницу в своей тетрадке на конец года. Это поставило бы меня на колени, когда я пытался составить все свои писательские портфолио, и ученику не хватало месяца.Потому что вы не можете перевернуть страницу октябрьских летучих мышей и найти декабрьского Рудольфа, верно? Это преступление.

    Может, это моя старость, но я поняла, что заказывать эти вещи НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО. Я также давно понял, что писать нужно вдохновляюще и увлекательно. Одна идеальная подсказка в месяц — не самое достоверное письмо. #guilty

    Итак, теперь у меня ТОННА писем к концу года, и я люблю копить их до самого конца.

    Так как же нам справиться с этим новым количеством шедевров необычного размера?

    Шаг первый: создайте стопку {случайных} сочинений каждого учащегося за год.
    Нет ярлыка для этого. Просто включите любимую музыку, и
    разложите сочинения на 24 студенческих стопки. {вставьте немного пота бровей и боли в спине
    } Вы можете это сделать. Я верю в тебя.

    Шаг второй: сделайте милую фотографию каждого ученика, держащего карандаш с писчей бумагой. Попробуйте сместить их по центру, потому что вам понадобится немного места на этой картинке.

    Шаг третий: сделайте этикетку на своем компьютере или распечатайте и приклейте сверху имена учеников и любую другую информацию, которую вы хотите.Вот как выглядят мои.

    Шаг четвертый: поместите чистый лист плотной бумаги поверх произвольной стопки надписей, а затем поместите этикетку с изображением сверху. Это просто напечатано на обычной копировальной бумаге (черно-белое тоже было бы мило!)

    Шаг пятый: осознайте, что у вас есть проблема с накоплением лент, и примите ее.

    Шаг шестой: заверните свои стопки писем, и, если вы не измотаны от изнеможения, вы также можете добавить нежное маленькое стихотворение о жизни — это подарок, письмо — это подарок или учитель, который создает случайную стопку писем, — это подарок.

    Я шучу, потому что конец года близок, и мой рассудок подорван, но, честно говоря, когда ваши ученики устанавливают эти связи и читают это вам своими маленькими голосами … Вот здесь и джекпот учителя. Это действительно подарок!

    Шаг 7, продолжайте упаковывать груды писем в подарки!

    Итак, вот оно. Это новый и более простой способ создавать аутентичные письменные портфолио! Надеюсь, это поможет вам в чем-то! По крайней мере, может быть, у вас появится идея для письма, чтобы использовать ее со своими детьми!

    У меня есть несколько тематических пакетов письма, которые вы можете проверить, если хотите написать больше для своего класса.Просто нажмите на картинку ниже.

    Портфолио / Книги памяти для детского сада, дошкольного и первого класса!

    ОФИЦИАЛЬНО !!! Я успешно завершил обновление всех своих портфелей !!!! Прошлым летом я обновил Kindergarten и Pre-K и только что закончил обновлять свой первый класс!
    Все портфолио включают ежемесячные страницы-разделители стихов с местом для размещения изображений из этого месяца, страницы для написания номеров за каждый месяц, страницы автопортретов с местом для записи их высоты, написание подсказок.Каждое портфолио также содержит раздел «Книга памяти / Все обо мне» со страницами о любимом школьном обеде, о том, где я живу, о моем дне рождения, о том, что я узнал в этом году, где я хожу в школу и многое другое !!!!!!! !!!!!

    (Теперь он также включает опции TK!)

    Итак … как мне это использовать ?? Я делаю портфолио каждого ребенка в начале года. Копирую их, ламинирую обложку для прочности и связываю вместе. Затем я храню их в специальных почтовых ящиках для каждого ребенка, чтобы они были легко доступны….Мне нужно быстро найти их, когда у детишек выпадет зуб 🙂
    Вот несколько примеров из портфолио детского сада этого года! Оооочень весело наблюдать за их успехами !!!!

    Я ЛЮБЛЮ этот августовский автопортрет !!!! Вы его видите ?! Ха!

    Это все автопортреты одной и той же маленькой девочки… Вы только посмотрите, как она продвигается! <3

    Все эти 3 фотографии сделаны другой маленькой девочкой! Посмотрите, как продвигаются ее фотографии и ее имя !!! И мне нравится, как она назвала свой майский автопортрет !!!

    Вот несколько примеров страниц с цифрами и буквами….

    Вот несколько примеров ежемесячных страниц стихотворений с местами для размещения изображений каждого месяца. Я только что добавил августовскую страницу с изображением вашего первого дня в школе … так что, если у вас уже есть этот пакет — пожалуйста, скачайте его снова, чтобы получить его 🙂

    Вот несколько примеров написания подсказок….

    И… вот несколько примеров того, что вы найдете в разделе «Все обо мне» / «Книга памяти»:

    Спасибо, что прочитали весь мой пост !!! Хотите собственное портфолио ?? Просто введите свое любимое портфолио из моего магазина TPT и оставьте мне комментарий со своим адресом электронной почты, который вы сделали !! Завтра вечером я случайно выберу победителя !!! Удачи!

    Связанные

    Постановка целей и портфолио данных для учеников начальных классов

    Постановка целей — давняя практика для моих учеников.Когда я только начинал преподавать, мы ставили цели класса и индивидуальные задачи на основе данных оценки. У нас был портфель данных, в который мы записывали наши оценки и куда мы хотели двигаться дальше.

    Постановка целей в классе изменилась за время моей преподавательской карьеры, и следующие портфели постановки целей и данных представляют собой совокупность лет наблюдений за тем, как учащиеся ставят и достигают академических и поведенческих целей.

    Портфолио для постановки целей и данных, которые я разработал для 1–6 классов, включают стандарты как по математике, так и по чтению / языку.У них также есть страницы для целей поведения.

    Возможно, вы уже делаете много этого, даже не задумываясь об этом! Поведенческие контракты и командные или классные очки являются примерами постановки целей. Этот продукт просто делает его более конкретным.

    Портфель данных и постановки целей для каждого класса состоит из нескольких разделов.

    Первоначальный вопрос и контрольные списки в портфеле данных

    Первый вопрос включает идеи о том, как реализовать постановку целей в вашем классе, а также образцы якорных диаграмм, плакатов и процессов, которые вы можете использовать со своими учениками.

    Я также создал страницы, чтобы помочь студентам отслеживать свои экзаменационные данные. Я не часто использую эти страницы с младшими классами, но старшие ученики, которые сдают больше тестов, могут использовать их для записи тестовых данных или просто отметить, когда они пройдут стандарт. Как учитель, вы можете использовать его для своего собственного стандартного контрольного списка.

    Стрелки для постановки целей

    Сердце продукта — стрелки, направленные вверх. Учащиеся (с помощью учителя) просматривают данные своих оценок и устанавливают цель, где они хотят быть через определенное количество недель.В зависимости от цели, от двух до шести недель — хороший срок.

    Затем учащиеся продумывают все, что они могут сделать для достижения своей цели. Это можно делать всей группой, так как у учащихся будут схожие цели (например, беглость чтения, математические факты и т. Д.), Даже если конкретные цели будут уникальными для учащегося.

    После мозгового штурма учащиеся выбирают одно или два действия для достижения своей цели. Это записано внизу.

    Вы можете найти еще один пример страницы со стрелкой для установки целей в этом сообщении в блоге, где я объясняю, как я использовал ее для установки целей в области математических фактов.

    Страницы отслеживания данных

    Также включены страницы отслеживания данных. Страницы являются общими, но привязаны к общим основным стандартам. Включены страницы для чтения, математики и правописания для большинства форм данных оценки в начальных классах.

    Вот пример одной из страниц отслеживания данных. Большинство страниц имеют общий базовый стандарт: место для записи, где сейчас находятся студенты, и место для постановки цели. Таблица — это инструмент для создания гистограммы на основе фактических данных и следующей цели.

    Страницы для размышлений

    Периодически в течение года я предлагаю студентам размышлять над своими целями.Как они добиваются своих целей? Есть ли у них проблемы с чем-то конкретным? На чем они сосредоточены сейчас и как собираются достичь своей цели? Страницы со стрелками включают в себя текст, но страницы с отражением продвигают его на шаг впереди.

    Вот несколько примеров страниц-отражений.

    Меньший по размеру лист SMART Goal, который вы видите на картинке, доступен бесплатно.

    Я использую эту страницу в начале года, чтобы быстро установить поведенческие цели со студентами.Это один из способов познакомить студентов с постановкой целей. Вы можете узнать больше об этом процессе в этом сообщении в блоге.

    Щелкните ссылку выше или изображение ниже, чтобы получить одну из форм бесплатно.

    Вот еще одна страница более глубокого размышления, которую можно использовать в процессе постановки целей.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.