Выполните игровое задание на слушание. 1) Какие из человеческих качеств (доброта, мужество, честность, трудолюбие и т. д.) вы больше всего цените в людях? Разделитесь на три команды, выберите какое-то одно качество, обоснуйте своё мнение. Выиграет команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос. 2) Прочитайте начало сказки из книги А. Арсирия, в которой части речи спорят друг с другом. Расхвастался как-то Глагол перед Существительным: — Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного! Разделитесь на три команды. Придумайте вместе продолжение сказки «Спор частей речи». Что могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи? Учитель повторит начало сказки. Первая команда говорит от имени какой-либо части речи, вторая

Выполните игровое задание на слушание.

1) Какие из человеческих качеств (доброта, мужество, честность, трудолюбие и т. д.) вы больше всего цените в людях? Разделитесь на три команды, выберите какое-то одно качество, обоснуйте своё мнение.

Выиграет команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос.

2) Прочитайте начало сказки из книги А. Арсирия, в которой части речи спорят друг с другом.

Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:

— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!

Разделитесь на три команды. Придумайте вместе продолжение сказки «Спор частей речи». Что могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи?

Учитель повторит начало сказки. Первая команда говорит от имени какой-либо части речи, вторая — повторяет (можно не дословно) сказанное первой командой и говорит о другой части речи и т. д. Выиграет та команда, которая сумеет наиболее точно воспроизвести услышанное и придумает самое интересное и содержательное продолжение сказки.

выполните игровое задание на слушание русский язык 5 класс 1) какиекачеств

4. Спиши слова и разбери по составу.Теленок, котенок, цыпленок, гусенок, утенок, волчонок,лисенок, зайчонок.​

вставь где надо ь :Долго колебат…ся, лист колеблет…ся, высыпаться из коробки, низко нагибат…ся, Дима нагибает…ся, поднят…ся засветло, можно ошибат…ся,
…

Маша ошибает…ся, отлично спит…ся, создаёт…ся команда, встретит…ся с другом, кафе поздно закроет…ся, дорого продават…ся, кофе сварит…ся.1. Долго колебат…ся, лист колеблет…ся, высыпаться из коробки, низко нагибат…ся, Дима нагибает…ся, поднят…ся засветло, можно ошибат…ся, Маша ошибает…ся, отлично спит…ся, создаёт…ся команда, встретит…ся с другом, кафе поздно закроет…ся, дорого продават…ся, кофе сварит…ся.1. Долго колебат…ся, лист колеблет…ся, высыпаться из коробки, низко нагибат…ся, Дима нагибает…ся, поднят…ся засветло, можно ошибат…ся, Маша ошибает…ся, отлично спит…ся, создаёт…ся команда, встретит…ся с другом, кафе поздно закроет…ся, дорого продават…ся, кофе сварит…ся.Грише хочет…ся искупат…ся, больно ушибит…ся, пора сдават…ся, ему удаёт…ся вернут…ся, давайте веселит…ся, дорога сужает…ся, надо согласит…ся, нельзя отказаться, быстро испеч…ся, Миша встретит…ся с Колей, кончайте ругат…ся, одеться нарядно, хорошо работает…ся.Женя взбирает…ся на скалу, рано открыться, Толя остаёт…ся учиться, надо попытат…ся выбрат…ся, можно обжечься, Рита боит…ся простудит…ся, стоит развлеч…ся, люди встречают…ся, трудно поднят…ся, он согласит…ся пострич…ся, боит…ся ошибит…ся, остават…ся дома.​

помогите плис, ааааа.​

сочинение эссе на тему для меня тот край самый лучший где выросли крылья мои​

Спишите текст. Определите, к какому времени относятся глаголы. Укажите их грамматические формы.
Вечернее солнце уходило в лес, и листья сада блестели
…

красноватым светом. Мелкая птица допевала свои песни. Тени ложились углами и квадратами. Бледный серп месяца уже глядел с неба. Ласточки трепетали в воздухе, летели на реку, обмакивали крылья в воду и опять неслись с визгом
20 БАЛЛОВ КТО РЕШИТ РПАВИЛЬНО ЗАДАЧУ НИ КАКАИЗ ОБЪЯСНЕНИЁ, ОПРАВДАНИЁ НЕ ПРИНИМАЮ ЕСЛИ БУДУТ ТО УДАЛЮ ВАШ ОТВЕТ ТОЛЬКО ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ!!!!

,,Интервью» со звездой 5 классСРОЧНО!!!!!!!На русском!!!!​

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАДО СДЕЛАТЬ ВСЕ ЗАДАНИЯ КОТОРЫЕ ПОД ТЕКСТОМ ПОСТАВЛЮ ВВЫШИЙ БАЛ​!​

Здравствуйте сайт чудесный только можно пожалуйста добавить к задачам краткую запись но все ровно спосибо большое

Какое животное ходит на 2х ногах а спит на 3х
Пж помогите даю 10 баллов

проект по русскому языку прилогательное в загатках

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 11, с. 10

11. Выполните игровое задание на слушание.

1) Какие из человеческих качеств (доброта, мужество, честность, трудолюбие и т. д.) вы больше всего цените в людях? Разделитесь на три команды, выберите какое-то одно качество, обоснуйте своё мнение.

Я ставлю на первое место доброту.
Доброта — это душевное качество человека, которое выражается в нежном, заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что-то хорошее, помочь им. Доброта – это высокое и сильное чувство. Про него написаны тысячи книг, отсняты сотни фильмов. Добро побеждает в сказках. Оно лежит в основе мировых религий. Доброта – это стремление помогать. Делать это просто так, не требуя взамен услуг или благодарности, не ожидая поощрения общественности. 

Выиграет команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос.

2) Прочитайте начало сказки из книги А. Арсирия, в которой части речи спорят друг с другом.

Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:

— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!

Разделитесь на три команды. Придумайте вместе продолжение сказки «Спор частей речи». Что могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи?

Учитель повторит начало сказки. Первая команда говорит от имени какой-либо части речи, вторая – повторяет (можно не дословно) сказанное первой командой и говорит о другой части речи и т. д. Выиграет та команда, которая сумеет наиболее точно воспроизвести услышанное и придумает самое интересное и содержательное продолжение сказки.

Грамматическая сказка “Спор частей речи”

Расхвастался как-то Глагол  перед Существительным:
— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте три глагола, три сказуемых и ни одного  существительного!

А Существительное в ответ:
— Да, если бы не я, то куда бы ты пришёл, кого бы ты увидел и победил. Ведь благодаря мне и моей помощи ты одержал победу. В моей власти называть предметы, которые могут творить чудеса: ковёр-самолёт, сапоги-скороходы, палочка-выручалочка, меч-кладенец …

Но Глагол  не  унимался:
— А как же ты сможешь без моей помощи объяснить, что делают эти предметы?

Существительное   замешкалось:
— Никак… Но Существительное самая употребляемая часть речи, и узнают они обо мне раньше, чем о тебе. Поэтому я главная часть речи.

— Нет, я!

На  этот  шум подоспело Прилагательное и спросило:
— Почему вы так шумите?

Существительное  и  Глагол  в  один  голос  воскликнули:
— Скажи, кто из нас важнее?
— Я лучше отведу вас к королю Слов и Предложений, он вас и рассудит, — ответило Прилагательное.
Когда все трое вошли во дворец, то увидели стены, расписанные правилами русского языка.

Прилагательное  поинтересовалось у короля:
— Кто важнее из них? Разрешите спор.

Справедливый король ответил:
— Эти части речи равны по своей значимости, ведь они главные члены предложения, а это уже  многого стоит! Без них люди не могли бы общаться между собой, и всё в мире потеряло бы смысл.

После этого Существительное и Глагол стали жить мирно и дружно, ведь им уже нечего было делить.  

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс

4.1
/
5
(
165

голосов
)

§ 3. Читаем учебник —

9. Найдите в любом параграфе учебника, пользуясь условными обозначениями на с.3.Теоретические сведения — На уроках русского языка (как и на других предметах) вы учитесь не только говорить и писать, но также случать и читать. Таким образом вы учитесь выражать свои мысли, воспринимать и усваивать информацию.
Материал для самостоятельных наблюдений — Рассмотрите рисунки. На каком из них показано устное общение, а на каком — письменное?
Определения и правила для заучивания, выделив в них две части:
а) правило — Написания в словах по орфографическим правилам или по традиции называются орфограммами. Орфограммы являются точками применения правил.
Определение — Написания в словах по орфографическим правилам или по традиции называются орфограммами.
б) примеры — Если вам что-то не понятно, можно спросить так:
— Скажите, пожалуйста, что означает слова….
— Извините, я не понял(а), как выполнять задание….
— Объясните, пожалуйста, как обозначать….
Задания игрового и занимательного характера — Выполните игровое задание на слушание. 1)Какие из человеческих качеств (доброта, мужество, честность, трудолюбие и т.д.) вы больще всего чените в людях? Разделитесь на две команды, выберите  какое-то одно качество, обоснуйте свое мнение. Выиграет команда, которая наиболлее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос.
Задания по речевому этикету —  Почему в данных предложениях мысл выражена неясно? Выразите её точнее. В побудительное предложение включите обращение и «вежливое» слово пожалуйста.
 Задания на разборы:
фонетический — своя¹, рассвет¹
морфемный — сынишкой², упустишь²
морфологический — устал³, будил³
синтаксический — Мелькнуло между осинами тело оленя, стихли удары копыт по сухим листьям⁴
пунктуационный — Рыба видит приманку а не крючок⁵

10. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы, подсказанные памяткой: о чем говориться в тектсе; сколько в нём абзацев;какие слова выделены; какие слова вам непонятны?
Пользуясь выделенными словами, перескажите текст.

В тексте говориться о том, что у каждого народа свой язык. Русский язык — это наш роджной язык, который является государственным, а также средством межнационального общения. В тексте три абзаца. В текс те выделены ключевые слова, по которым можно понять основной смысл текста. Нам непонятно слово «межнациональный». Оно означает «существующий между нациями, национальностями».
Пересказ
Каждый народщ имеет свой язык, который является средством общения. У русского народа язык русский. Мы пользуемся им как государственным языком в нашей стране, а также это основное средство межнационального общения. Русский язык как иностранный изучают в школах и  вузах многих стран мира.

Гдз по русскому языку 5 класс номер 225 написать письмо другу григорян часть :: fakemegad

4. Предложения по усовершенствованию русского письма в 19 е гг. Русский язык, 5 класс, авторы Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. Т. Григорян. Пособие содержит поурочные разработки по русскому языку для Жду не дождусь этой встречи. ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово. Картинка вашего учебника может быть другой, но номера при этом будут совпадать. Домашняя.

Блиц контроль знаний 3кл.1 я частьБеденко, 37.52, 40, 0.00.289, 284,, Учеб. Автор ГДЗ по русскому языку 5 класс включил в книгу ответы на каждое задание из учебника. К учебнику Разумовской, Львовой, Капинос Экзамен. Причем, ГДЗ по русскому недостаточно просто переписать в тетрадь. Обсуждение. Агаркова И. П. Грамматические разборы. Составьте и напишите письмо маме, в. Ответы к пособию по русскому языку за 5 класс авторов Ладыженская Баранов Тростенцова.

Работа по русскому 5 класс Ладыженская. Напиши в комментариях справа. Видео решебник. Рубрики. Азбука письма 20 занятий по русскому языку для. Русского языка,без знания кот.невозможно писать без ошибок 5 кл. К учебнику Разумовской, Львовой, Капинос Экзамен. Причем, ГДЗ по русскому недостаточно просто переписать в тетрадь. Решебник по русскому языку для 5 класса автора Ладыженской поможет школьнику решать сложные задания и делать домашние самостоятельные работы по русскому.

Григорян Кулибаба достаточно детальны, потому над ними можно работать без сторонней помощи. Уметь определять изученные части речи, их морфологические признаки: находить. Обозначьте значимые части слов. В которых есть орфограммы. В упражнении даны два небольших текста, не отделённых друг от друга. В книге подробно решено каждое упражнение: разбор состава слова и частей речи, фонетика. Часть : Теория и методика обучения русскому языку как иностранному.461.

Грамотно писать. Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ из учебника 5 класс Быстровой позволят. Подробные решения и гдз по русскому языку для 5 класса часть 1 и 2, авторов М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова на 2016 учебный год. В результате таких действий школьник сможет применить такое написание в подобных случаях уже без подсказки ГДЗ.

Без ошибок, выучить, как правильно пишутся непроизносимые согласные, расположенные в корне225. УЧЕБНИК века. Главная ГДЗ 5 класс ГДЗ 5 класс Русский язык 5 класс. Домашняя работа по русскому языку за 5 класс. Прочесть запись было трудно, потому что слова написаны слитно.1 Буря мглою небо кроет. Язык и человек Пройди тест.225.226. Домашнее задание иногда отнимает много времени, поэтому ГДЗ по русскому.

Языку Е. И. Быкова за 5 класс поможет Вам справиться быстрее. Тетрадь по русскому языку.3 класс. Часть 1. А пока будем писать друг другу письма. Номер урока. Основная задача уроков русского языкаразвитие устной. Тельную работу, гдз ученик выступает как субъект учабной. Русский язык.2 класс. Тетрадь помощник. Представлен материал для учащихся 1 5 классов по русскому языку. Учащиеся усвоят навыки грамотною письма и орфографические правила,. С. Г. Учимся.

Вместе с гдз по русскому языку 5 класс номер 225 написать письмо другу григорян часть часто ищут

Школьные знания русский язык 5 класс.

Каждый народ имеет свой дорогой и родной ему язык.

Озаглавьте текст и спишите его на месте скобок запишите к выделенным словам смысловые вопросы.

Выполните игровое задание на слушание.

Помню поездки к обедне в рождество.

Озаглавьте стихотворение определите его тему и основную мысль.

Рассмотрите рисунок что изображено на нем озаглавьте рисунок составьте связный текст.

Перерисуйте схему и дополните ее

Читайте также:

Домашнее задание по украинскому языку 8 класс бондаренко ярмолюк

Гдз по английскому 9 класс hf jxfz ntnhflm

3 класс школа россии самоанализ урока по математике

Cуммативное оценивание за четверть по русскому языку и литературе в 5 классе

5 класс

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

ІІ вариант

Продолжительность СОЧ – 40 минут

Слушание – 10 мин.

Чтение- 10 мин.

Письмо- 20 мин.

Говорение принимается отдельно.

Количество баллов — 35

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативного оценивания

Вариант состоит из 4 заданий, требующих развернутого и краткого ответов Первое задание направлено на проверку слушания, второе – на чтение, третье – на письмо, четвёртое – на говорение.

Задания и схема выставления баллов

Слушание

Задание 1

Прослушайте текст Л.Воронковой «Маша-растеряша». Выполните послетекстовые задания

Жила-была девочка Маша.

Утром встало солнышко, заглянуло в окно.

А Маша спит.

Пришла мама:

– Маша, поднимайся, Маша, одевайся! Светит солнышко с утра, в детский сад идти пора!

Маша проснулась, открыла глаза:

– Встану – не устану. Я немножко полежу да в окошко погляжу.

А мама опять:

– Маша, поднимайся, Маша, одевайся!

Нечего делать – надо подниматься, надо чулки надевать.

Оглянулась Маша – а чулок-то нет!

– Где же, где мои чулки?

Обыщу все уголки.

Их на стуле нет,

И под стулом нет,

На кровати нет,

Под кроватью – нет…

Ищет Маша чулки, никак не найдёт.

А кошка на стуле мурлычет-приговаривает:

– Ищешь, ищешь – не найдёшь,

А разыщешь – так пойдёшь.

Надо вещи убирать —

Не придётся их искать…

1. К какому стилю речи относится текст?

А) разговорный

B) публицистический

C) художественный

2.К какому типу речи относится текст?

A) описание

B) повествование

C) рассуждение

3. В какой форме написан текст?

А) рассказ

В) дневник

D) стихотворение

4. Какая девочка Маша?

А) аккуратная

В) опрятная

С) неряшливая

5.В каких строчках заключается идея стихотворения?

А) Надо вещи убирать — не придётся их искать…

В) Светит солнышко с утра, в детский сад идти пора!

С) – Ищешь, ищешь – не найдёшь, а разыщешь – так пойдёшь.

ЧТЕНИЕ

Задание 2

Прочитайте 2 текста, выполните задания.

Текст 1

Русский мастер

Жил когда-то мастер Нестор, который построил без одного гвоздя удивительной красоты деревянную церковь на острове Кижи. В начале 18-го века в России мастер возвел праздничную, жизнерадостную, ни на что не похожую двадцати двух главую церковь. Она так вписывалась в окружающую природу, что казалось, плыла над водой. И вот, закончив работу, мастер бросил свой топор в озеро и сказал: «Не было, нет и не будет такой!»

А вот имя свое запечатлеть для истории не пожелал.

Текст 2

Старик и яблони

Старик сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с них плода,

1. Что отражают заголовки текстов: тему или основную мысль? Аргументируйте свой ответ.

1. Определите, в чем сходства обоих текстов (укажите не менее трех).

1. В чем заключалась отличительная особенность церкви, построенной мастером?

А) Построил церковь из дерева

В) Построил без единого гвоздя

С) Церковь плыла над водой

1. Основная мысль двух текстов

А) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

В) Труд кормит человека, а лень портит.

С) Оценку труду мастера дают потомки.

Пм

1. Составьте простой план к 1-ому тексту.

24

Схема выставления баллов

ЧТЕНИЕ

ПИСЬМО и использование языковых единиц Задание 3

Напишите эссе (объем 60-80 слов) на одну из предложенных тем. Соблюдайте структуру письма. Пишите в соответствии с нормами литературного языка.

Жизнь и творчество

1. Терпение и труд всё перетрут.

2. Может ли труд для человека являться творчеством и искусством?

Мир фантазии

1. Как мечта помогает изменить твою жизнь?

2. Моя заветная мечта

25

Прочитайте текст. Перескажите близко к тексту основное содержание, используя ключевые слова. Соблюдайте орфоэпические нормы языка.

Время на подготовку — 3 минуты, время на пересказ — 2 минуты.

Текст 1

Андерсен был единственным ребенком в семье. Его родители были бедны, но

мальчик жил вольно и беззаботно. Его никогда не наказывали. Он занимался только тем,

что непрерывно мечтал.

Больше всего времени Христиан проводил на старой водяной мельнице. Мельница

эта вся тряслась от старости, ее окружали обильные брызги и потоки воды. У берегов

запруды плавали в ряске ленивые рыбы. Кто-то рассказал мальчику, что прямо под

мельницей, на другом конце земного шара, находится Китай. Здесь Христиан мечтал обо

всем, что только могло прийти ему в голову. Родители же мечтали сделать из мальчика

хорошего портного. Мать учила его кроить и шить. Но мальчик шил только пестрые

платья для своих театральных кукол. Ведь у него уже был свой собственный домашний

театр. А вместо кройки он научился вырезать из бумаги замысловатые узоры и маленьких

танцовщиц. Этим своим искусством он поражал всех даже в годы своей старости. Умение

шить пригодилось впоследствии Андерсену как писателю.

Текст 2

Свою первую книжку Виктор Драгунский выпустил в 48 лет. Называлась она «Он живой и светится». Есть у него и две взрослые повести. Но самое любимое, самое читаемое у писателя – это «Денискины рассказы», героем которых стал не какой-нибудь выдуманный мальчик, а его сын Денис. Когда Денис Драгунский вырос, он стал журналистом.

Все рассказы разные: над одними смеешься до слез, над другими задумываешься, порой грустишь и огорчаешься. Когда читаешь эти рассказы, замечаешь, что Дениска похож на каждого из нас. Он любит то, что любим мы.

Текст 3

Внешний вид человека во многом зависит от одежды. Одежда украшает нас,

подчёркивает наши достоинства, а иногда и скрывает недостатки. С помощью одежды

человек может подчеркнуть роль, которую он хотел бы играть в обществе. Умение

красиво одеваться есть не у всех. Хотя многие хотят соответствовать моде.

Во многих школах требуют обязательно носить форму. Школьная форма, на мой

взгляд, тоже должна соответствовать моде. Ведь каждый ученик носит её большую часть

года. В то же время она должна быть прочной и удобной. Цвета обычно выбирают

немаркие. При этом она должна иметь определённую строгость и настраивать на

серьёзный лад.

У школьной формы есть плюсы и минусы. Она объединяет учеников. К тому же я

всегда знаю, что одеть в школу утром.

Вводный урок русского языка в 5 классе

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

5 класс

№ урока: 1

Тема: Язык и человек. Общение устное и письменное

Задачи: 1) образовательная: познакомить учащихся с учебником; показать значение языка как важнейшего средства общения; рассказать о видах общения;

2) развивающая: развивать мышление детей, учить анализировать, сравнивать, обобщать

3) воспитательная: прививать интерес к русскому языку, расширять словарный запас и кругозор учащихся

Оборудование: Учебник, компьютер, мультимедиапроектор, экран, раздаточный материал

Ход урока

1. Оргмомент.

2. Вступительное слово учителя.

— Ребята, наш первый урок мы начнем с удивительной истории, послушайте:

Однажды Ксанф, хозяин Эзопа, сказал ему, что сегодня у него будут обедать друзья и поэтому Эзоп должен приготовить самое лучшее из блюд. Эзоп пошел на базар и купил…

— Как вы думаете, что? (ребята высказывают предположения, а потом учитель читает дальше)

купил свиных языков, поджарил их и подал гостям.
— И это ты считаешь самым лучшим? — разгневался Ксанф, видя недовольство гостей дешевым угощением.

— Да, — отвечал Эзоп, — именно таковым и является язык, без которого ничего не совершишь в этом мире: не скажешь, не прикажешь, не дашь, не возьмешь, не купишь, не продашь, не создашь государство и законы, поддерживающие в нем порядок, — все существует благодаря языку, впрочем, как и твоя философия, Ксанф.
Всем пришлось согласиться с Эзопом. На следующий день Ксанф вновь пригласил своих друзей. На этот раз он приказал Эзопу:

— Купи на рынке самое худшее, что только можно придумать!

— Как вы думаете, что купил Эзоп? (ребята высказывают предположения, а потом учитель читает дальше)

Эзоп снова купил языков и приготовил их к обеду.
— Вчера ты утверждал, что язык — самое прекрасное на свете, сегодня же он оказался самым худшим! — злорадно воскликнул Ксанф.

— Совершенно верно, хозяин, — ответил невозмутимый Эзоп. — Что может быть хуже языка? Ведь он-то и начинает ссоры, сеет обман, зависть, оскорбления, приводит к дракам и войнам, гибели людей. Вот и сейчас, Ксанф, ты ругаешь меня с помощью языка.

— Ребята, как вы думаете, о чем очень важном поведала нам эта история?

(ответы детей) (Язык – помощник во всем, но словами легко обидеть)

— Вот видите, ребята, какое огромное значение имеет язык, поэтому к нему относиться надо очень внимательно. А поведет нас в мир языка наш учебник. Возьмите его в руки. Наш учебник русского языка составили учителя Таиса Алексеевна Ладыженская, Михаил Трофимович Баранов и Лидия Александровна Тростенцова.

Давайте познакомимся с ним поближе

Как у любой другой книжки, у него есть переплёт. А переплёт, если вы не знаете, – это обложка-крышка из картона, в которую вклеиваются все книжные листы. Переплёт у нас зелёного цвета.

Отогните переплёт. Вот он – форзац. Это плотный двойной лист, который склеивает картонный переплёт книги с другими страницами. Форзац защищает их от загрязнений. Здесь мы видим примеры тех правил, которые будем изучать с вами в течение всего года. На заднем форзаце уже другие примеры правил.

Перелистните. Теперь мы видим титульный, то есть главный, лист. На его оборотной стороне найдите оранжевую рамочку. В этой рамочке есть условные обозначения – значки и рисунки, а рядом с ними – пояснения к ним. Посмотрите внимательно. Если вдруг мы где-то в учебнике, рядом с упражнением, встретим, например, этого весёлого мальчика, значит это интересное упражнение, упражнение-игра.

— А если встретим кружок? Что это будет значить? (Дети отвечают, что это задание, которое предполагает повторение ранее изученного или дополнительное задание. Желательно пояснить детям все обозначения, так как при самостоятельно знакомстве со значками они могут понять не все слова. Так же поступить со звёздочкой и цифрами над словами.)

На странице 169 в помощь поместили памятки: как готовиться к диктанту и изложению, как писать сочинение и некоторые другие. Дальше вы увидите раздел «Пиши правильно!», — там указаны слова, которые нужно запомнить, чтобы не ошибиться при их написании. А в разделе «Произноси правильно!» нам показывают, как надо говорить без ошибок.

Есть в учебнике небольшой толковый словарик. Что такое «толковый словарь»? Это словарь, в котором дается толкование слов. Вот услышали вы какое-то незнакомое, непонятное слово – загляните в этот словарь и прочитайте, что оно значит. «Толковать» — значит «объяснять», отвечать на вопрос «что такое?».

А теперь найдите алфавитный указатель и содержание. Они очень похожи друг на друга, но всё-таки различны. В содержании учебника темы указываются по порядку, так, как они идут в учебнике – одна за другой. А вот в алфавитном указателе темы расположены по алфавиту – от А до Я.

Сегодня (но только сегодня!) мы писать не будем. Мы поговорим и порассуждаем о языке.

Работа с раздаточным материалом (Приложение 1)

— Русский народ сложил немало пословиц и поговорок о языке.

Попробуйте сложить пословицы из слов на карточках и объяснить их. (на парту выдаются разрезанные пословицы)

1. Без русского языка не сколотишь и сапога

2. Язык до Киева доведет

3. От приветливых слов язык не отсохнет

4. Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.

5. Красную речь красно и слушать.

3. Работа с учебником.

1. Чтение учеником теоретического материала на стр. 4.

— Что вы узнали нового из того, что сейчас прочитали?

(Язык – это средство передачи мыслей, знаний и чувств. С помощью языка люди общаются друг с другом, они обмениваются какой-то информацией, своими мыслями, впечатлениями, передают опыт следующим поколениям.

2. Выполнение упражнения 1. Оно читается вслух двумя-тремя учениками.

— Ответьте на вопрос, заданный к упражнению: что нового о значении языка в жизни людей вы узнали? Зачем человеку нужен язык? (Язык соединяет людей, двигает прогресс; вся жизнь человека неразрывно связана с языком.)

— Как вы думаете, почему некоторые слова выделены полужирным шрифтом? (Выделенные слова – это всё, посредством чего люди общаются друг с другом. Сказки, прибаутки, книги, песни передают мысли, чувства и настроения тех, кто их сочинял. Математические формулы, наука, техника, искусство и ремесло – это тоже своего рода язык.)

— Язык изучает наука лингвистика. Запомните, лингвистика – это наука о языке. Лингвистика говорит нам о том, что общение бывает двух видов – устное и письменное.

Рассмотрите рисунки на с. 6. На каком из них показано устное общение, а на каком – письменное? (Дети отвечают.)

Упр. 4.

Упр. 5. (Отвечая на вопрос, почему слова «говорение – слушание» и «письмо – чтение» соединены двойными стрелками, дети должны понять, что в обоих ситуациях присутствуют двое — говорящий и слушающий говорящего, пишущий и читающий написанное).

Упр. 6.

— Как вы думаете, какое общение появилось раньше: устное или письменное?

На самом деле письменность появилась значительно позднее устной речи.

Самый древний и самый простой способ письма — „рассказ в картинках“. То есть „рисую-пишу“ (пиктографическим письмом и в наше время ещё пользуются некоторые американские индейцы). Письмо это конечно же очень несовершенное, ведь прочесть рассказ в картинках можно по-разному. (Слайд 1)

В IV-III тысячелетиях до н. э. в Древнем Шумере (Передняя Азия), в Древнем Египте, а потом, во II, и в Древнем Китае возник другой способ письма: каждое слово передавалось рисунком, иногда конкретным, иногда условным. Например, когда речь шла о руке, рисовали кисть руки, а воду изображали волнистой линией. Так же определённым символом обозначали дом, город, лодку… (Слайд 2)

Египетская иероглифическая надпись

(XXI век до н. э.).

Такие египетские рисунки греки назвали иероглифами: „иеро“ — „священный“, „глифы“ — „высеченный на камне“. Текст, составленный иероглифами, выглядит как серия рисунков. Это письмо можно назвать: „пишу понятие“ или „пишу идею“ (отсюда научное название такого письма — „идеографическое“). Однако сколько же приходилось помнить иероглифов!

Следы такого письма в наше время сохранились в математике. Это знаки +, –, = и некоторые другие.

Чрезвычайным достижением человеческой цивилизации стало так называемое слоговое письмо, изобретение которого происходило на протяжении III-II тысячелетий до н. э.

Например, преимущественно слоговым письмом является знаменитая клинопись. (Слоговым способом до сих пор пишут в Индии, в Эфиопии.) (Слайд 3)

Следующим этапом на пути упрощения письменности стало так называемое звуковое письмо, когда каждому звуку речи соответствует свой знак. Так, в конце II тысячелетия до н. э. алфавит возник у финикийцев, древних евреев, арамейцев. (Слайд 4)

От финикийцев — жителей восточного побережья Средиземного моря, морских торговцев и путешественников — буквенно-звуковое письмо перешло к грекам. От греков данный принцип письма проник в Европу. А от арамейского письма, как считают исследователи, своё происхождение ведут почти все буквенно-звуковые письменные системы народов Азии.

Русский язык, как и все другие современные мировые языки, использует буквенное письмо, т. к. имеет алфавит. С помощью алфавитов устную речь мы переводим в письменную.)

— А теперь, чтобы понять, как важно было изобретение алфавита, попробуйте прочесть надпись в картинках (ребята читают ребусы) (Слайды 5-7)

1.Ответ: орфография 2.Ответ: слово 3.Ответ: буква

Работа с афоризмами (Слайды 8,9)

— На странице 3 учебника помещены слова И.С.Тургенева. Давайте их прочитаем.

О красоте и величии русского языка говорили многие писатели.

Прочитаем их высказывания на слайде

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи.

Гоголь Н. В.

…Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.

Гоголь Н. В.

Русский язык в умелых руках и в опытных устах — красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.

Куприн А. И.

Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых,— для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.

Паустовский К. Г.

Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.

Паустовский К. Г.

4. Подведение итогов.

О каких самых важных функциях русского языка мы сегодня узнали?

Что вам больше всего понравилось?

6. Домашнее задание.

Упр. 7.

10 быстрых и простых игр для прослушивания ESL, чтобы заполнить дополнительное время

У отличного учителя ESL всегда есть несколько хитростей-сюрпризов в рукаве.

Оказывается ли у вас дополнительное время в конце урока?

Вы когда-нибудь недооценивали, сколько времени займет урок?

Так бывает с лучшими из нас.

Игры с прослушиванием

ESL — отличный способ провести это дополнительное время.

Учителя во всех областях обучения могут закончить эти пустые промежутки времени.

Классический трюк — заполнить их простыми заданиями, которые помогут вашим ученикам продвинуться вперед, несмотря на ограничение по времени.

Игры — это естественный выбор занятий, поскольку они помогают учащимся разрабатывать накопленную энергию, снимать стресс, получать удовольствие и тратить каждую последнюю секунду на обучение.

Загрузить:
Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно.
Щелкните здесь, чтобы получить копию.(Скачать)

Когда ваш урок не заполняет временной интервал

Ой, вы закончили урок на 15 минут раньше, и ученики беспокоятся! Что теперь?

Игры на прослушивание ESL делают дополнительное время продуктивным

Хотя вы всегда можете разбить учеников на разговоры, вы обнаружите, что гораздо продуктивнее поиграть с ними в игры на слух. Важно то, что вы должны выбрать правильную игру.

Вы хотите что-то такое:

Коротко и мило: у вас может быть всего 5 минут, поэтому короткая игра — это хорошо.Однако вы можете повторять это столько раз, сколько необходимо, если у вас есть больше времени на убийство.

Никаких специальных материалов: Эти игры должны быть достаточно простыми, чтобы в них можно было играть в любое время и в любом месте. Если вам придется собирать материалы, вы потеряете продуктивность.

Правильный языковой уровень: большинство игр на аудирование ESL можно настроить в соответствии с уровнями словарного запаса, но неплохо найти игры, которые будут достаточно легкими для ваших учеников.

Ищете отличные идеи, чтобы занять ваших учеников в последние несколько минут урока? Вот 10 игр, которые им понравятся.Вы, вероятно, даже сможете заставить своих самых застенчивых учеников немного поговорить!

В качестве совета не забудьте заглянуть на платформу FluentU, где можно весело слушать и заниматься на родном английском языке.

С помощью викторин и встроенных карточек вы сможете с легкостью превратить родные материалы в приятные и увлекательные занятия для прослушивания.

Letter Sounds Scavenger Hunt

Эта игра лучше всего подходит для начинающих, которым нужно поработать над своим словарным запасом. Он включает в себя беготню, так что вытащите его, когда ваши ученики беспокоятся.

Для игры вызовите письмо. Студенты должны бежать, чтобы найти объект, который начинается с этой буквы. Первый, кто его найдет, должен поднять объект и назвать его имя. Если они правы, вы назовете другое письмо. Если они ошибаются, раунд продолжается.

Чтобы немного запутать это, попробуйте называть слова. В этом случае ученики должны найти объект, начинающийся со звука первой, последней или средней буквы. Им нужно будет разбить слово на части, чтобы понять его, и это хорошо работает с немного более продвинутыми учениками.

Порядок рождения

Это приятная быстрая игра, и хотя она начинается с порядка рождения, вы действительно можете выбрать все, что вам нравится, от любимых цветов и еды до размера семьи или жилой площади. По сути, ученики должны разговаривать друг с другом, чтобы узнать, когда каждый человек родился, чтобы они могли выстроиться в правильном порядке, от самого старшего к младшему. Попросите их назвать даты своего рождения, когда они выстроятся в очередь, чтобы проверить, правильно ли они все поняли.

Лжец, Лжец

Кто не любит придумывать сказки.В этой динамичной игре учащиеся делятся на пары, и они несут ответственность за представление своего партнера. Они должны сообщить другому человеку свое имя, симпатии и антипатии, домашних животных и информацию о семье. Однако эта информация может быть полностью выдуманной, а может быть частично правдивой. Другой ученик должен внимательно выслушать и сказать: «Лжец!» когда они обнаруживают ложь. Затем этот ученик может поправить другого человека.

Например, «Это Тед. Тед любит бананы.
«Лжец! Не люблю бананы, люблю папайю.”

Студенты меняются ролями после завершения введения.

Пять вещей, которые я сделал сегодня

Простая, но забавная игра. В этой игре учащиеся обходят комнату и перечисляют пять вещей, которые они сделали сегодня. Загвоздка в том, что они не могут повторить то, что кто-то уже сказал. Начните эту игру со своими самыми слабыми учениками, так как к концу она становится непростой.

Передайте сообщение

Выведите одного ученика из комнаты и дайте ему повторить фразу.Затем этот ученик входит в комнату и шепчет сообщение следующему человеку. Это продолжается, пока все не услышат сообщение. Последний человек должен написать на доске то, что он услышал.

Для еще большего удовольствия разделите группы на команды и посмотрите, какая из них ближе всего к исходному сообщению. Вы даже можете передать им два разных сообщения.

Запишите

Предложите студентам разделиться на пары и попросите одного студента прочитать отрывок из книги. Это может быть любая книга, которая у них есть под рукой.Другой студент должен все записать. Как долго вы хотите, чтобы произведение было, будет зависеть от языкового уровня учащихся.

В конце чтения попросите учащихся поменяться ролями. Они также могут проверять работу друг друга. Побеждает группа с самым быстрым диктованием.

Сват Слово

Вы можете использовать в этой игре мухобойку или просто попросите учащихся отбить слово рукой. Запишите на доске 20-30 слов. Как вариант, вы можете использовать карточки и повесить их на стену.

Разделите студентов на две команды и выстройте их в очередь. Скажите слово красиво и четко. Первые два ученика подбегают к доске и отбивают правильное слово. Тот, кто первым попадет в него, приносит своей команде очко. Каждый человек получает только один удар, затем он должен перейти в конец очереди. Если они ошибаются в слове, следующий человек в очереди может подойти и ударить нужного.

Фруктовый салат

Назначьте каждому ученику один из трех или четырех фруктов, которые вы напишете на доске.Это может быть что угодно, от яблок и апельсинов до ананаса, папайи или арбуза. Пусть все расставят стулья по кругу или в линию и назовут фрукт. Если вы говорите «виноград», тогда весь виноград встает и меняет свои места. Продолжайте называть фрукты и заставляйте учеников меняться местами.

Когда вы называете «фруктовый салат», все должны встать и поменяться местами. Это когда вы садитесь в кресло. Все остальные сядут, а один студент останется стоять. Затем этот ученик должен назвать названия фруктов, чтобы всех запутать.Чтобы усложнить задачу, вы можете попросить «проигравшего» сделать что-нибудь глупое, например, потанцевать, прочитать стихотворение и т. Д.

Краудсорсинг монстра

Попросите ученика подойти к доске. При желании вы можете разделить класс на две группы и посадить двух учеников за доску.

Начните с того, что задайте сидящим ученикам такие вопросы, как:

— Сколько у него глаз?

— Насколько велика голова?

— Сколько у него зубов?

Пока ученики выкрикивают ответы, тот, кто сидит за доской, должен нарисовать описываемого монстра в меру своих возможностей.Это может стать довольно шумным, поэтому вы можете захотеть, чтобы люди по очереди выкрикивали функции. В конце концов, у вас будет уникальный монстр, над которым все будут смеяться.

Как вариант, попросите учащихся нарисовать на бумаге, и они могут оставить свои творения или повесить их в классе. Повторите это с другими учениками столько раз, сколько необходимо, чтобы заполнить время.

Хлопок для слов

В эту очень простую игру можно играть где угодно. Дайте учащимся тему, например, города, еда или работа.Затем начните называть слова. Каждый раз, когда вы говорите слово, подходящее к категории, ученики хлопают в ладоши. Если это не соответствует категории, никто не должен аплодировать.

Довольно весело, когда люди случайно хлопают не за то слово! Им нужно очень внимательно слушать, чтобы правильно хлопать в ладоши.

Загрузить:
Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно.
Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

И еще кое-что…

Если вы ищете творческие способы преподавания английского языка, вам понравится использовать FluentU в классе!

У него огромная коллекция аутентичных англоязычных видео, которые люди в англоговорящем мире действительно смотрят регулярно. Есть масса отличных вариантов, когда вы ищете песни для занятий в классе.

Вы найдете музыкальные видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов.

Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если студент нажмет на слово «поиск», он увидит следующее:

Кроме того, все эти замечательные видеоролики сопровождаются интерактивными функциями и инструментами активного обучения для студентов, такими как мультимедийные карточки и забавные игры, такие как «заполните пробел».»

Он идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что это гарантированно увлечет ваших учеников изучением английского языка!

Подпишитесь на бесплатную пробную версию и принесите FluentU в свой класс уже сегодня.

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

Упражнения по аудированию, игры, рабочие листы и планы уроков ESL

Если вы ищете одни из лучших занятий и игр по аудированию ESL, то вы, безусловно, попали в нужное место. Продолжайте читать, чтобы узнать о некоторых из лучших упражнений на аудирование ELL, а также получить советы и рекомендации для изучающих английский язык, чтобы улучшить свои навыки аудирования.

Подслушивание ELL

Аудирование ESL и игры

Вы хотите улучшить свой английский на слух? Тогда вы попали в нужное место! Продолжайте читать, чтобы узнать об одной конкретной вещи.Это поможет вам не расстраиваться, когда что-то оказывается немного сложным.

# 1: Прослушивание игры Flyswatter ESL

Мне нравится использовать эту игру на аудирование ESL, когда я хочу повеселиться со своими учениками. Напишите на доске несколько работ, связанных с тем набором слов или грамматикой, который вы преподаете. Затем вы можете сделать несколько вещей, в зависимости от уровня:

• Скажите слово, и ученики должны его найти
• Подсказки о слове
• Начните предложение, и учащиеся должны закончить его словом на доске
• и т. Д.

Узнайте обо всех вариантах одной из лучших игр для прослушивания ELL здесь:

Мухобойка.

# 2: Прослушивание Dictogloss ELL

Попробуйте это увлекательное упражнение по аудированию ESL для учащихся более высокого уровня. Найдите или напишите отрывок, содержащий множество примеров из целевой грамматики или словаря.

Затем разделите учащихся на пары и прочитайте его в более быстром темпе, чем обычно, в соответствии с уровнем учащихся. Студенты должны делать заметки, а затем пытаться воссоздать то, что они слышали, со своим партнером.Прочтите это еще раз, и студенты сделают то же самое. В конце концов, они сравнивают то, что у них есть, с оригиналом. Узнайте больше здесь:

Активность ESL Dictogloss.

# 3: Практика диктовки

Хорошо, я знаю, что диктовка — это своего рода старая школа, но она определенно имеет определенную ценность в качестве упражнения на аудирование для изучающих английский язык. Найдите или напишите отрывок, чтобы прочитать его студентам вслух. Они должны слушать и записывать то, что слышат. Это задание помогает студентам с:

• пунктуация
• капитализация
• Навыки аудирования
• навыки письма
• написание
• грамматика
• словарь

Короче говоря, это очень разностороннее занятие! Чтобы сделать его еще более сложным, продиктуйте несколько вопросов и попросите учащихся написать ответы, или наоборот.Узнайте больше здесь:

Практика диктовки ESL.

# 4: Соответствует?

Попробуйте это очень простое упражнение на аудирование ELL со своими учениками. Это приятное занятие в тепле или как занятие в конце урока.

Напишите предложение на доске или на слайде PowerPoint. Затем прочтите предложение вслух, и учащиеся должны решить, то ли это то же самое, что они только что прочитали. Если это не то же самое, они должны сказать другое.

# 5: Сообщения о речевых упражнениях и играх ESL

Передаваемая речь по самой своей природе предполагает слушание.Студенты должны слушать, что кто-то говорит, а затем сообщать эту информацию другому человеку. Есть много занятий, которые стоит попробовать. Вот одни из лучших:

Речевые активности, сообщаемые ESL.

# 6: Слушайте внимательно ELL Listening Game

# 7: Интервью с мужчиной / женщиной на улице

Хороший способ научить студентов работать над своими навыками слушания — это поговорить с другими студентами. Тем не менее, может быть немного скучно просто посоветовать студентам поговорить со своим партнером об ABC в течение 3 минут.

Чтобы немного запутаться, рассмотрите возможность проведения этого интервью. Это интересный способ более интересным способом узнать мнения или факты от учащихся. Взгляните здесь:

Мужчина / женщина на улице — интервью.

# 8: Загадочная шкатулка

The Mystery Box — это простое упражнение для прослушивания английского языка как иностранного для детей. Поместите предметы в коробку. Затем сделайте прорезь наверху, чтобы учащиеся могли чувствовать, что находится внутри коробки, но не видеть предметы. По очереди просите студентов найти объект, который соответствует определенному описанию.Например, выберите что-то…

• длинный
• малый
• мягкий
• жесткий
• нечеткое
• и т. Д.

# 9: Я тоже!

Это приятное, более теплое занятие, направленное на слушание и говорение. Каждый студент должен сказать о себе правду. Например:

• У меня два брата.
• Не люблю овощи.

Затем студенты слушают и, если они такие же, они должны сказать: «Я тоже!» и поднимают руки или встают.Узнать больше:

Me Too ESL Activity.

# 10: Настольные игры

Я люблю играть в настольные игры, и, возможно, поэтому я так люблю их использовать на уроках. Кроме того, это отличное занятие, которое можно адаптировать практически к любому грамматическому элементу или набору словаря.

Также идеально подходит для прослушивания. Студенты должны выслушать ответы своих одноклассников, чтобы решить, верны они или нет. Не уверен, что когда-либо видел, чтобы студенты так внимательно слушали то, что говорят их одноклассники!

Узнайте все подробности, которые вам нужно знать об использовании этого упражнения в классе:

Настольные игры ESL.

# 11: Проверка правописания слов

Поиграйте в эту забавную игру по правописанию, в которой также необходимо умение слушать. Разделите учащихся на команды в зависимости от того, сколько у вас места на доске. Затем по одному ученику от каждой команды нужно записать на доске слово, которое вы говорите. Первый ученик, сделавший это правильно, получает балл для своей команды. Проверьте это:

ESL Word Challenge Spelling Game.

# 12: Слушайте и рисуйте упражнение по прослушиванию ESL

# 13: Обзоры ESL

Просто спросите моих учеников, и они скажут вам, что Я ОБОЖАЮ использовать опросы и анкеты в моих классах.Они идеальны, потому что их можно использовать практически для любой темы, а также они охватывают целый ряд навыков за одно занятие, включая аудирование. Кроме того, они заставляют сонных учеников вставать с мест и перемещать их по классной комнате.

Хотите попробовать что-нибудь в своем классе? Узнать больше:

Обзоры и анкеты ESL.

# 14: Ближайший по значению

Это упражнение по чтению ESL, но оно также хорошо подходит для прослушивания. Вместо того, чтобы предлагать студентам читать предложения, вместо этого прочтите их вслух.

Напишите целевое предложение. Затем составьте еще три предложения, одно из которых очень похоже на исходное, а два других — нет. Узнайте больше об этом здесь:

Ближайший по смыслу.

# 15: Упражнения на аудирование на английском языке

На YouTube есть множество отличных упражнений на понимание прочитанного на слух, которые можно использовать в классе. Они варьируются от простых до сложных и являются хорошим дополнением к любому плану урока. Вот только один пример:

Планы уроков по аудированию ESL

Если вы учитель, то знаете, как сэкономить время, просто распечатав план урока другого учителя и отнеси его в класс.Вот некоторые из лучших, которые я рекомендую:

Моя жизнь! Преподавание в корейском университете

Lingua House

Онлайн-слушания для ESL

Если мои ученики попросят совета о том, как они могут улучшить навыки аудирования вне моего класса, вот некоторые из веб-сайтов, которые я рекомендую:

Лаборатория ESL

Веб-сайт повестки дня

Британский Совет

Как я могу улучшить свои навыки аудирования на английском?

Если вы изучаете английский язык, я уверен, что вы хотите улучшить свои навыки аудирования. Прослушивание английского языка важно по целому ряду причин, чтобы дать хороший ответ на вопрос, понять телешоу или фильм или даже получить более высокие баллы на тесте на знание английского языка.

Какими бы ни были причины для улучшения ваших навыков аудирования по-английски, вот простой совет, который поможет вам в этом. Это поможет вам не перегружаться, а вместо этого сосредоточиться на чем-то меньшем, чем понимание каждого слова.

Слушай только одну вещь

Если вы новичок или ученик среднего уровня, может быть действительно полезно выслушать только одну конкретную вещь.Таким образом, вы не будете перегружены, как если бы вы пытались выслушать слишком много деталей одновременно. Начните с малого и продвигайтесь к большему и лучшему!

Продолжайте читать, чтобы получить совет на английском языке.

Совет по аудированию на английском: прислушивайтесь к одной конкретной вещи

Выберите аудио продолжительностью более пяти минут и внимательно прислушайтесь к одному конкретному аспекту языка. Вот некоторые вещи, которые вы могли бы услышать:

Предложение / ударение в слове
Модальные глаголы
Интонация
Числа
Статьи
Время
Соглашение между подлежащим и глаголом

Вы можете слушать все, что хотите.Просто убедитесь, что все ясно, прежде чем начать.

Начните с малого, слушайте по-английски

Если вы обнаружите, что пять минут — это слишком долго, и ваше внимание начинает блуждать, начинайте короче. Как и при тренировке мышц, вы должны развивать выносливость. Вот одно упражнение, которое вы можете использовать для практики любого из вышеперечисленных с YouTube или любого подкаста с расшифровкой стенограммы. Последние новости Английский идеально подойдет для этого, если вы сначала не посмотрите стенограмму!

1.Выберите короткий видео- или аудиоклип.

2. Посмотрите на заголовок и подумайте, какой, скорее всего, будет тема и какой словарный запас вы можете услышать.

3. Послушайте или посмотрите (без субтитров и транскриптов!) Несколько раз. Запишите слова, на которых вы сосредоточены. Например, если вы сосредоточены на стрессе, вы запишите подчеркнутые слова. Если вы сосредоточены на статьях, запишите словосочетания существительных, которые вы слышите («мужчина» или «буря»).

4. Вы можете остановиться и проверить написанное с помощью стенограммы или субтитров.

5. Если вы используете английский язык «Последние новости», вы можете продолжить прослушивание еще несколько раз, пока не будете готовы завершить упражнения на аудирование для более полного сеанса изучения аудирования. В качестве альтернативы вы можете использовать диктовку и очень внимательно слушать очень короткие фрагменты текста.

Часто задаваемые вопросы по обучению аудированию на английском языке

Есть ряд общих вопросов, которые люди задают при обучении аудированию на английском языке. Вот ответы на самые популярные из них.

Какие методы обучения навыкам аудирования?

Техники обучения навыкам аудирования изучающих английский язык заключаются в использовании аудиофайлов и видеоклипов с разговорной речью, ответами на вопросы после прослушивания текста, диктовками, прослушиванием песен и т. Д.

Что значит научить слушать?

Обучение слушанию включает в себя помощь студентам в определении и понимании того, что говорят другие люди. Это включает в себя различные уровни понимания, включая произношение / акцент, грамматику, словарный запас и, наконец, значение высказывания.

Какие занятия нужно слушать?

Существуют различные игры и занятия, которые можно использовать для обучения слушанию, в том числе следующие:

• диктант
• секретное сообщение
• прогулка с завязанными глазами
• вопросов на понимание
• прослушивание песен или подкастов
• наводим порядок
• Задание уточняющих вопросов партнеру
• и многое другое!

Как вы вводите слушание?

Вы можете ввести действие прослушивания, сначала установив контекст.Затем выполните задачу предварительного прослушивания, задачу во время прослушивания и, наконец, задачу после прослушивания.

Нужно больше советов по аудированию на английском?

Если вам понравился этот совет по аудированию ESL и вам нужно больше, тогда вам нужно почитать эту книгу на Amazon: 71 способ практиковать аудирование на английском: советы для изучающих ESL / EFL Этот совет о том, как слушать по одной конкретной вещи, из книги, и есть еще 70 полезных советов.

Если книга не поможет вам улучшить навыки аудирования, свяжитесь с нами, и я верну вам деньги.Это действительно так хорошо!

Ключ к сохранению мотивации в изучении английского языка — это смешивать занятия, которые вы делаете. Никто не любит все время делать одно и то же, верно? Верно.

Вот почему мы написали эту книгу. Мы хотели дать вам несколько свежих идей о том, как вы можете поработать над своими навыками аудирования. Есть вещи, которые вы можете делать с другом, что-то в одиночку или что-то с большой группой людей. Возможности действительно безграничны для того, что вы можете сделать.

Начни сегодня! Возьмите свою копию.

Где взять?

Они помогут вам улучшить свои навыки аудирования на слух, будь вы учеником начального, среднего или продвинутого уровня. Отправляйтесь в Amazon, чтобы забрать свою копию сегодня.

Книга доступна как в печатном, так и в цифровом форматах. Храните копию на книжной полке в офисе в качестве удобного справочника. Или читайте электронную версию в автобусе или метро, ​​когда собираетесь в школу или на работу.

Совершенствовать навыки аудирования по-английски действительно так просто. Готовы начать? Книгу можно посмотреть здесь:

-> 71 способ практиковать аудирование на английском <-

Выскажите свое мнение о занятиях по аудированию ESL

Что вы думаете об этих занятиях по аудированию ESL? У вас есть еще один, который вы хотели бы добавить в список? Пожалуйста, оставьте комментарий ниже и сообщите нам, что вы думаете. Мы хотели бы услышать от вас.

Также не забудьте поделиться этой статьей на Facebook, Twitter или Pinterest.Это поможет другим занятым учителям английского языка, таким как вы, найти этот полезный ресурс.

Последнее обновление 25.05.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API

ESL аудирование и разговорная речь

Хотите помочь своим ученикам больше практиковаться в аудировании и разговоре по-английски в ваших классах? Если да, то вы точно попали в нужное место. Продолжайте читать, чтобы узнать о лучших упражнениях по аудированию и устной речи для ESL, которые помогут им в этом!

ESL — аудирование и разговор

Давайте познакомимся с лучшими упражнениями и играми для ELL, которые стоит попробовать в своих классах.Повеселитесь сегодня с этими играми на прослушивание ESL.

Упражнения по аудированию и устной речи на английском языке

Если вы ищете какие-нибудь занятия по английскому языку для аудирования и разговорной речи, вы попали в нужное место! Мы собираемся дать краткое описание наших любимых занятий по английскому языку, сосредоточив внимание на двух очень важных навыках — аудировании и разговорной речи. Мы также добавим ссылку на более подробную информацию о том, как настроить задание ESL и использовать его в своих классах.

# 1: ESL Surveys, ELL Listening Activity

Опросы

ESL — одно из моих самых любимых занятий на ESL по аудированию и разговорной речи.Я люблю их по следующим причинам:

• Они заставляют студентов вставать и вставать с мест
• Опросы ESL поощряют взаимодействие с самыми разными студентами
• Опросы помогают студентам отработать дополнительные вопросы
• Они веселые!
• Их можно использовать для детей, подростков или взрослых, они идеально подходят для различных уровней (кроме начального уровня)
• Они охватывают все 4 навыка (чтение, письмо, аудирование и говорение)

Для получения более подробной информации об опросах ESL и о том, как я использую их в своем классе, вам необходимо прочитать эту статью:

Опросы ESL и почему я их люблю

# 2: Agony Aunt Проблема и консультирование

У всех есть проблемы, и все любят давать советы.Я прав насчет этого? Вы также обнаружите, что почти в каждом учебнике ESL / EFL есть модуль, посвященный этой теме. Единственная реальная проблема заключается в том, что вашим ученикам может быть трудно сохранять что-то свежим, если они, вероятно, уже изучали эту тему раньше.

Попробуйте Agony Aunt, чтобы немного запутать ситуацию. Даже ученики начального уровня ESL или EFL могут понять основные проблемы, а затем дать несколько простых советов, используя следующие структуры:

«Вы / он / она должны (не)…»

Подробнее о прослушивании ELL читайте в этой статье:

Agony Aunt: разговорный и аудированный язык ESL

# 3: Настольные игры для студентов ESL

Еще одно из моих любимых разговоров для студентов ESL — настольные игры.Это отличный способ сделать обзор теста или завершить раздел. Мне нравится привносить в класс реальный мир, и это один из способов, которым я это делаю (лично я люблю играть в настольные игры!). К тому же они работают с учениками любого уровня и уровня.

Это устное задание, потому что учащиеся должны сказать правильный ответ на вопрос, чтобы остаться в квадрате. И другие студенты должны внимательно слушать, чтобы убедиться, что ответ правильный.

Вы можете узнать больше о том, как я занимаюсь настольными играми на уроках, здесь:

# 4: Dictogloss — классическая деятельность ESL

Dictogloss — это сложное, но легко адаптируемое упражнение «Устная речь и аудирование» на английском языке, которое быстро станет одним из ваших любимых.Его можно использовать практически с любым уровнем, индивидуально или в группах до четырех студентов.

Слушание необходимо, но тогда вы можете сосредоточиться на письме или разговоре. Это действительно чрезвычайно гибкое занятие по английскому языку, которое понравится вашим ученикам. Главное — адаптировать текст и вашу скорость речи к уровню ваших учеников.

Чтобы узнать больше об одном из моих любимых занятий по аудированию ESL для взрослых, обязательно посетите:

Dictogloss ESL Устная речь и аудирование

# 5: Начало разговора

Начальные разговоры для студентов ESL — это интересный способ начать урок с правильного пути.Это отличная разминка, потому что они заставят ваших учеников думать, говорить и получать удовольствие от использования английского языка.

Если у вас класс поменьше, вы можете подумать о том, чтобы делать все вместе, как группу. Но помните, что больше всего говорят ваши ученики. В конце концов, вы, вероятно, уже достаточно хорошо владеете английским, и именно вашим ученикам действительно нужна практика.

Вот некоторые из моих любимых разговоров, которые идеально подходят для того, чтобы ваши ученики говорили на английском:

10 лучших стартеров ESL для взрослых

10 лучших дискуссионных форумов ESL для детей

# 6: ESL Общая информация

Если вы хотите повысить уровень своей обучающей игры по английскому языку, тогда вам нужно будет найти в своей жизни некоторые мелочи по английскому языку! Вы можете использовать их, чтобы сосредоточиться на слушании, читая вопросы, вместо того, чтобы размещать их в PowerPoint.Затем попросите учащихся рассказать вам ответы, чтобы сосредоточиться на устной речи.

Если вы учите детей, вам нужно проверить эту книгу на Amazon. Он идеально подходит для классов ESL, потому что вопросы очень просты и их могут понять даже новички. Кроме того, эти вопросы носят общий характер и не касаются США или Великобритании, как многие другие вопросы, которые вы найдете в Интернете. Это делает викторины одним из лучших способов прослушивания ESL.

Разговорная и аудирующая деятельность ESL

# 7: Урок аудирования ESL

Если вы хотите сосредоточиться на разговорной речи и аудировании на ESL, отличный способ сделать это — пройти урок аудирования.После того, как вы освоите его с помощью чего-то вроде этого шаблона плана урока ESL по аудированию , вы можете добавить кучу других действий по аудированию и разговорной речи.

Узнайте, как я расширяю этот базовый план урока аудирования до полного класса, который также включает разговорные задания:

Аудирование ESL: как этому научить

# 8: English Central Videos

Использование видео в классе — одно из моих любимых занятий по аудированию и говорению на английском языке.Несмотря на то, что на YouTube есть масса отличных ресурсов, вам придется продираться через массу вещей, чтобы найти именно то, что вы ищете.

Вот почему мне нравится использовать English Central. Так много хороших, а не вся хлама. Кроме того, они организованы по уровням и темам, поэтому вам будет легко найти то, что вы ищете.

Экономия времени при планировании урока? Любить это! И я уверен, что ты тоже, не так ли?

Обычно я начинаю урок с того, что побуждаю учащихся разговаривать с партнером по теме видео.Например, если речь идет о привычках, я предлагаю студентам обсудить с партнером вопрос: «Какие у вас здоровые и нездоровые привычки?» Больше идей здесь: ESL Health Activities .

Затем мы посмотрим видео, и учащимся нужно будет ответить на вопросы по нему. Наконец, я предлагаю студентам более продолжительное выступление, связанное с этой темой.

Узнайте, почему это одно из моих любимых занятий на слушании ELL: How I Use English Central Videos in my Classroom

# 9: Запуск диктовки

Бег под диктовку — еще одно классическое занятие ESL.Этот особенно хорош, потому что он использует все 4 навыка: говорение, аудирование, чтение и письмо. Это сложно, легко адаптируется практически к любому возрасту и уровню. Он также заставляет учащихся вставать со своих мест и помогает вам вернуть немного энергии в класс.

Попробуйте сами, и я уверен, что скоро она станет одной из ваших любимых игр на аудирование и говорение на английском языке. Тем не менее, убедитесь, что вы используете довольно общие слова, которые большинство класса будет знать довольно легко, иначе эта игра будет немного сложной.

Отъезд: Бег под диктовку — классическое упражнение с 4 навыками ESL

# 10: Ролевые игры для студентов ESL

Один из моих любимых способов закончить раздел для учеников младших классов — это ролевые игры. Они веселые, поощряют творческий подход и могут быть легко адаптированы путем добавления или удаления объема обязательного текста, который учащиеся должны использовать.

Вы также можете использовать их практически для любой темы, которую только можете вообразить! Подумайте не только о школе, но и о том, с какими ситуациями учащиеся могут столкнуться в реальной жизни.Пусть это будет вашим путеводителем по темам.

Если вы спросите своих учеников, они, вероятно, укажут «разговор» на том, над чем они больше всего хотят работать в вашем классе. Однако новички часто с этим борются. Вот почему мне так нравится использовать ролевые игры ESL. Это своего рода мост между свободным разговором и отсутствием разговора!

Отъезд: Как я использую ролевые игры ESL в классе

# 11: Инфографические презентации или выступления

Если у вас есть ученики более высокого уровня и вы хотите бросить им вызов, попробуйте это упражнение на основе заданий.Студенты должны сделать презентацию инфографики, а затем представить ее классу. В нем задействованы все 4 навыка, и результаты всегда очень интересны!

Мне очень нравится класс, где студенты представляют свои выводы. Лучшая часть? Студенты делают тяжелую работу, а учитель может расслабиться и просто наслаждаться просмотром того, что сделали студенты!

Устная речь и аудирование

# 12: Минутка разминки ESL

Если вам нужно быстрое разминка, которое поможет вашим ученикам свободно говорить по-английски, тогда вам стоит подумать о Just Aminute.По сути, студенты должны говорить на определенную тему целую минуту без остановки. Одна интересная тема — это планы на будущее, если у вас приближается отпуск.

Чтобы превратить это в упражнение на слушание, вы можете попросить партнера, который слушает, задать 2-3 дополнительных вопроса, когда истечет минута. С помощью этого задания вы можете помочь своим ученикам поработать над их навыками беглости речи.

Узнайте больше о Just a Minute, лучшем разговоре и аудировании для ESL здесь:

# 13: Социальные вопросы План урока разговорного английского

Одно из лучших занятий для разговора и слушания — это, конечно, разговор.Если вам удастся заставить учеников разговаривать друг с другом, тогда они будут овладевать одним из этих важных навыков для всего класса! Вот и какое-то серьезное золото по обучению английскому языку.

Хороший способ сделать это — использовать такой план урока. Социальные проблемы актуальны, интересны, и каждый обычно имеет о них свое мнение. Взгляните на урок здесь:

План урока по социальным вопросам ESL.

# 14: Направления ESL Activities and Games

Если задуматься, ВСЕ инструкции касаются слушания и речи, а также вопросов и ответов.Есть несколько отличных занятий, которые вы можете выполнять с указаниями, включая игры с пробелами в информации, а также неуклюжие игры с завязанными глазами. Вы можете увидеть некоторые из наших лучших предложений прямо здесь:

ESL Directions Разговорная и аудирующая деятельность .

# 15: Обсуждения в малых группах

Если вы хотите, чтобы вы продолжали слушать и говорить, вам следует серьезно подумать о проведении обсуждения в небольшой группе. Но если вы не хотите, чтобы они провалились и вас встретила мертвая тишина в вашем классе (со мной такое случалось много раз!), То отнеситесь к этим советам серьезно, чтобы сделать это лучше.

Ознакомьтесь со всеми подробностями прямо здесь: Советы и рекомендации по обсуждению ESL.

Вам понравились наши 15 лучших занятий по аудированию и разговорной речи на английском языке? Мы надеемся на это! Пожалуйста, оставьте комментарий ниже и расскажите нам о своем любимом аудировании и разговорной речи для студентов ESL или EFL.

# 16: цепное правописание

Быстрая, но увлекательная игра, которая охватывает слушание и говорение, а также правописание и словарный запас — это цепное правописание. Как правило, студенты должны писать ключевые слова по буквам, и последний оставшийся человек становится победителем.Он особенно хорош в качестве наполнителя времени, потому что не требует абсолютно ничего в плане подготовки или материалов.

Узнайте больше здесь: Цепная игра ESL Spelling Game .

# 17: Говорение и аудирование Hot Potato ESL Activity

Hot Potato — это веселое занятие, которое помогает одновременно говорить и слушать. Возможно, вы играли в нее в детстве, но в этой есть одна особенность. Когда музыка прекращается, человек, держащий картошку, должен что-то делать.Студенту, возможно, придется ответить на вопрос учителя или задать другому студенту вопрос по своему выбору.

Проверьте это: Hot Potato .

# 18: Практика аудирования и разговорной речи на английском

# 19: Беседа

Светская беседа — это умение слушать и говорить. Это также очень важно для английского языка, но это не то, что часто практикуется. Но не в моих классах! Мне нравится использовать забавные занятия и игры, чтобы мои ученики научились вести светскую беседу, как профессионалы.Вот что я делаю:

ESL Small Talk Activities.

# 20: ESL Speaking and Listening Bingo

Обычно Бинго не имеет большой образовательной ценности. Тем не менее, если добавить к нему элементы говорения и слушания, это весьма полезное занятие. Узнайте, как лучше играть в Бинго:

ESL Speaking / Listening Bingo.

# 21: План урока «Технологический английский»

Разговор по своей природе подразумевает как говорение, так и слушание.Студенты должны говорить, а также слушать, что говорит их партнер, чтобы полностью участвовать в разговоре.

Одна из моих любимых тем — технологии, потому что она актуальна практически для всех студентов. Вот готовый план урока по этой теме, который подходит для подростков среднего и продвинутого уровней, а также для взрослых. Взгляните прямо здесь:

Технологический урок разговорного английского.

# 22: Экспертное аудирование и устная речь для ESL

Если вы обучаете учащихся среднего и продвинутого уровней, то вам стоит попробовать это упражнение по аудированию и разговорной речи на английском языке в своих классах.Это работает так, что ученики должны думать о нескольких вещах, о которых они много знают. Это могут быть их хобби, новости, связанные с их образованием и т. Д.

Затем они выбирают темы, которые, по их мнению, будут наиболее интересны другим ученикам в классе. После этого они должны провести мини-беседы хотя бы с одним другим студентом (сумма зависит от времени, которое вы хотите потратить на это задание ESL). Он идеален, потому что помогает учащимся лучше узнать друг друга.

Ознакомьтесь с заданием здесь: The Expert ESL Conversation Activity .

# 23: Заказ еды на английском

Хорошая речь и умение слушать — это что-то вроде ролевой игры, в которой студенты тренируются заказывать еду в ресторане и принимать заказы. Это очень практичное и весьма полезное упражнение. Найдите несколько лучших идей:

ESL Заказ еды .

# 24: Описание занятий и игр ESL

В английском языке важно овладеть умением описывать людей, места или предметы с помощью относительных предложений или прилагательных.Для этого можно использовать множество увлекательных занятий по аудированию / разговорной речи и игр. Вот некоторые из лучших выборов:

Опишите игры в слова .

# 25: Практика сокращений ESL

Важной частью свободного общения по-английски является использование сокращений. Без их использования речь звучит неуклюже и неестественно. Ознакомьтесь с некоторыми из лучших идей для их обучения:

Сокращения ESL Игры и мероприятия.

# 26: Игра тайфуна

Это веселая игра на языке TEFL с говорением и прослушиванием, которая идеально подойдет для рецензирования.Это действительно весело, и всякий раз, когда я использую его в классе, ученики говорят об этом в течение нескольких недель и всегда спрашивают, можем ли мы сыграть в него снова! Попробуй сам!

Тайфун TEFL Обзор игры .

# 27: Basketball Challenge ESL — аудирование / устная речь

Это одно из лучших занятий по аудированию и устной речи для ESL, и я уверен, что вашим ученикам он понравится так же, как и моим! Он лучше всего подходит для детей (учащихся начальной школы), но я также использовал его с подростками и студентами университетов.Он идеально подходит для анализа любой простой грамматической структуры или словарного запаса. Узнайте больше об этом прослушивании ELL:

Basketball Challenge ESL Activity.

# 28: Фильмы и телевидение для преподавания английского языка

Если вы ищете занятия по английскому языку на слух и говорение, то лучше всего рассмотреть те, в которых используется телешоу или фильм. С ними можно выполнять множество упражнений на слушание ELL. Более подробную информацию о фильмах и занятиях по прослушиванию ESL можно найти здесь:

Преподавание английского языка с помощью фильмов .

Часто задаваемые вопросы по аудированию и устной речи ESL

Есть ряд важных вопросов, которые возникают у людей о том, как слушать и говорить на ESL. Вот ответы на некоторые из самых распространенных.

Как студенты ESL могут улучшить навыки речи и аудирования?

Учащиеся ESL могут улучшить свои разговорные навыки и умение слушать несколькими способами:

1. Возьмите разговорный класс
2. Найдите собеседника
3. Слушайте подкасты, смотрите телешоу или фильмы
4. Запишите практику разговора и вернитесь к ней позже
5. Погрузитесь в английский
6. Найдите частного репетитора

Что такое коммуникативная деятельность ESL?

Коммуникативные мероприятия для ESL идеально подходят для того, чтобы помочь изучающим английский язык улучшить свои разговорные навыки и навыки аудирования.Они требуют, чтобы учащиеся общались друг с другом посредством разговора и слушания. Они могут улучшить беглость речи, преодолеть препятствия и помочь учащимся лучше узнать друг друга.

Какие упражнения по аудированию и разговорной речи лучше всего для английского языка как иностранного?

Существует ряд заданий ESL, которые могут помочь учащимся улучшить свои навыки аудирования и разговорной речи. Вот некоторые из лучших:

• Опросы
• Обсуждения
• Ролевые игры
• Игры настольные
• Диктоглосс
• Начало разговора

Понравились ли вам эти упражнения по аудированию / разговорной речи для взрослых?

Если вам понравился этот список забавных вещей, которыми можно заняться на уроках, то вам понравится эта книга: 101 Занятия ESL для подростков и взрослых.

Ключом к счастливым, заинтересованным ученикам, которые улучшают свои языковые навыки, являются разнообразные занятия и игры во время уроков. С этой книгой это сделать проще, чем когда-либо.

Лучшая часть? Он хорошо организован по разделам: аудирование, устная речь, разминка, повторение, 4 навыка и т. Д., Чтобы вы могли быстро и легко найти то, что вам нужно. Планирование уроков становится простым и гарантированным.

Храните копию на книжной полке в офисе. Или цифровая версия на вашем телефоне для планирования уроков ESL на ходу.Вы можете прочитать цифровую копию на любом устройстве, загрузив бесплатное приложение для чтения Kindle.

Где я могу получить эту Книгу упражнений ESL?

Проверьте книгу сегодня на Amazon. Но только если вы хотите получить серьезную дозу классного ESL в своей жизни, хорошо?

Выскажите свое мнение об этих упражнениях ESOL «Устная речь и аудирование»

Что вы думаете об этих занятиях? Оставьте комментарий ниже и дайте нам знать, что вы думаете.Мы хотели бы услышать от вас.

Также не забудьте поделиться этими обучающими идеями на Facebook, Pinterest или Twitter и дать нам подписчиков. Это поможет другим учителям, таким как вы, найти этот полезный учебный ресурс.

ELL аудирование и говорение

Последнее обновление 2021-02-06 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API

аудирование для начинающих — RussianPod101

Архив аудиоуроков

Архив видеоуроков

Скачать аудио и видео уроки

Скачать аудио и видео уроки

Добавить урок на панель инструментов

Контрольный список базового урока

Контрольный список уроков премиум-класса

Обзорный трек

Трек только для диалога

Грамматика

Отметить урок как завершенный

Отметить этот урок как избранный

Кандзи крупным планом

PDF Примечания к уроку

Стенограмма урока в формате PDF

Выдвижной аудиоплеер

Мои заметки

Карточки

Управление скоростью звука

Великолепное полноэкранное видео

Читайте вместе с субтитрами видеоуроков

Видеоуроки русского в высоком разрешении

Выполнить задания

Наша команда специалистов по русскому языку еженедельно выпускает новые аудио и видео уроки.Это много для изучения русского языка! Все новые уроки БЕСПЛАТНЫ в течение первых 3 недель, прежде чем они попадут в наш Базовый и Премиум архив.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и разблокируйте весь наш архив уроков сегодня!

Наша команда специалистов по русскому языку еженедельно выпускает новые аудио и видео уроки. Это много для изучения русского языка! Все уроки бесплатны в течение первых 2 недель, прежде чем они попадут в наш Базовый и Премиум архив.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и разблокируйте весь наш архив уроков сегодня!

Хотите учиться офлайн или в дороге? Все наши аудио и видео уроки можно легко скачать одним нажатием кнопки.Загрузите их на свое мобильное устройство или просто слушайте офлайн со своего компьютера. Выбор за вами!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните слушать уже сегодня!

Хотите учиться офлайн или в дороге? Все наши аудио и видео уроки можно легко скачать одним нажатием кнопки. Загрузите их на свое мобильное устройство или просто слушайте офлайн со своего компьютера. Выбор за вами!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните слушать уже сегодня!

Настройте свое обучение с помощью собственной панели инструментов.Получайте рекомендации по урокам, подходящие для вашего уровня, отслеживайте свой прогресс и сохраняйте любимые уроки и серии в одном удобном месте.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и создайте свою персональную панель управления сегодня!

Не можете оставаться на верном пути? Контрольный список базового урока поможет вам оставаться организованным и стремиться к достижению своих целей в области русского языка!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и оставайтесь на быстром пути к свободному владению языком с помощью Контрольного списка основного урока сегодня!

Не можете оставаться на верном пути? Контрольный список премиум-уроков поможет вам оставаться организованным и приверженным вашим целям русского языка!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и оставайтесь на быстром пути к свободному владению языком с помощью контрольного списка премиум-уроков сегодня!

Слушайте и повторяйте, используя трек для просмотра.Слушайте лексику урока и основные фразы и повторяйте их за носителем языка — это лучший способ улучшить свое произношение!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните совершенствовать свое произношение сегодня!

Не хватает времени на целый урок сегодня? Слушайте дорожку «Только диалог», чтобы услышать «родной» диалог. Если вы каждый день слушаете немного русского языка, независимо от того, сколько времени, это значительно улучшит ваше восприятие речи на слух. Гарантированно!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и откройте для себя все возможности Dialogue Only Track уже сегодня!

Получите доступ к руководству по грамматике этого урока и получите подробные объяснения, ответы, примеры и БОНУСНУЮ звуковую дорожку.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и получите 7 дней премиум-доступа, включая эту функцию.

Отслеживайте свой прогресс в обучении по одному уроку за раз! По мере того, как вы просматриваете наши архивы уроков, мы будем отслеживать ваш прогресс, чтобы вы могли видеть, насколько быстро вы учитесь.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните свой прогресс уже сегодня!

Нравится этот урок? Хотите послушать позже? Отметьте этот урок как избранный и создайте удобный ярлык в своем списке избранных уроков!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните обучение уже сегодня!

Посмотрите внимательнее на символы кандзи, используемые в уроке «Диалог» с помощью практических листов кандзи крупным планом! Вы узнаете значение, значения и порядок штрихов каждого символа.Кроме того, улучшите свое письмо с помощью листов для практики расположения штрихов кандзи!

Подпишитесь на свою бесплатную пожизненную учетную запись и усвойте урок кандзи с помощью практических листов кандзи крупным планом сегодня!

Следите за нашими отмеченными наградами уроками с подробными заметками к урокам в формате PDF! Эти удобные для печати заметки позволяют более подробно изучить грамматические аспекты и словарные слова, представленные в аудио-уроке. Кроме того, узнайте больше о русской культуре, связанной с этим уроком.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и получите еще БОЛЬШЕ русскоязычной помощи с заметками к уроку в формате PDF уже сегодня!

Хотите понимать каждое слово и фразу, которые вы услышите на этом уроке?

Вот как: просто откройте полный текст PDF-файла, и вы никогда не пропустите ни слова.Получите БЕСПЛАТНУЮ пожизненную учетную запись и откройте для себя этот мощный инструмент обучения.

Любите заниматься одновременно несколькими делами? Выдвиньте аудиоплеер, чтобы играть в фоновом режиме, пока вы работаете, играете или следите за происходящим с помощью наших премиум-инструментов.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните обучение уже сегодня!

Мои заметки позволяет делать заметки во время прослушивания наших уроков. Вы столкнулись с важным прорывом в спряжении глаголов? Выучить удобный мнемонический прием? Запишите это на страницах уроков и вернитесь в Мои заметки для быстрого ознакомления!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните делать заметки с помощью «Мои заметки».

Добавьте этот список слов в свои колоды для изучения смарт-карточек Premium для более быстрого запоминания.

Не расслышал последнее слово? Хотите замедлить звук, чтобы уловить каждый слог? Ты можешь! Все наши аудиофайлы можно замедлить и ускорить, чтобы они соответствовали вашим потребностям в разговоре и аудировании.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните обучение уже сегодня!

Устройтесь поудобнее и наслаждайтесь обучением по видео RussianPod101 во всей его красе в полноэкранном режиме.Наши российские специалисты постоянно производят и выпускают новые серии видео, при этом все уроки бесплатны в течение первых 2 недель, прежде чем они попадут в наш Базовый и Премиум архив.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и разблокируйте весь наш архив уроков сегодня!

Хотите прочитать этот урок и ПОЛНОСТЬЮ понять русский язык? Просто включите субтитры к видео. Вы сможете читать во время просмотра — на японском или с английским переводом!

Улучшает навыки чтения, аудирования и понимания прочитанного — гарантировано!

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и начните обучение уже сегодня!

Разблокируйте наши видеоуроки в высоком разрешении, которые научат вас говорить, читать, писать и понимать русский язык за считанные минуты.Более четкое изображение, более четкий звук — все для того, чтобы выучить русский язык, не теряя ни секунды.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и учите русский язык с помощью наших быстрых, веселых и простых видеоуроков.

Насколько хорошо ты русский? Давай выясним! Проверьте свои языковые навыки с помощью заданий. Разблокируйте интерактивные задания, которые проверят вас на весь русский, который вы уже выучили.

Зарегистрируйте свою бесплатную пожизненную учетную запись и получите доступ к своим заданиям уже сегодня!

игр для развития навыков аудирования | Education

По данным Университета штата Миссури, 45 процентов общения — это слушание, а учащиеся с плохими навыками слушания могут пропустить большой объем информации.Слушание — это активный процесс, в отличие от пассивного слуха, но помощь учащимся в развитии навыков слушания не должна быть скучной. Сыграв в несколько игр на слушание, вы сможете развить сильные привычки слушать и помочь ученикам лучше понять то, что они слышат. Игры на прослушивание также полезны для студентов, изучающих английский как второй язык.

Слушайте внимательно, а теперь нарисуйте

Поощряйте активное слушание, предлагая учащимся выслушивать информацию, обрабатывать ее, а затем использовать для вывода.Распечатайте или создайте два разных листа с легко нарисованными элементами, такими как фигуры, дома, деревья, животные, предметы в классе или люди. Разместите несколько предметов на каждом листе или найдите картинку с подробностями — чем больше нужно описать, тем внимательнее студенты должны слушать. Разделите студентов на пары и рассадите их спиной друг к другу. Раздайте каждому учащемуся в паре разные картинки и чистый лист бумаги. Один ученик описывает свою картину, а другой рисует; они не должны показывать друг другу свои фотографии, пока они оба не закончат.Для дополнительного поощрения позвольте классу проголосовать за то, чей рисунок больше всего соответствует картинке.

Слышите ли вы секретную фразу?

Учащимся необходимо внимательно слушать друг друга и прислушиваться к тому, что неуместно в этом упражнении. Разделите учащихся на пары или группы и дайте каждому уникальную, немного странную секретную фразу; например, «в моем подвале живут три счастливых эльфа». Дайте группам время спланировать диалог, который включает секретную фразу один или два раза. Когда они закончат планирование, позвольте им провести диалог с классом.Во время просмотра ученики пытаются угадать секретную фразу и точно ее записать; они также должны написать, сколько раз это было сказано. Дайте баллы учащимся, нашедшим фразу и ее повторы. Студент, набравший наибольшее количество баллов, становится победителем.

Игры «Помни свое детство»

Дети младшего возраста, у которых обычно мало внимания и которые могут сидеть спокойно в течение короткого промежутка времени, могут играть в популярные детские игры, которые включают в себя как слушание, так и полную физическую реакцию.Игры, в которые можно играть с дошкольниками и первоклассниками, включают «Мать, можно ли?»; Красный Ровер, Красный Ровер; Утка утка гусь; Саймон говорит; Учитель говорит, пожалуйста; и красный свет, зеленый свет. Будьте осторожны, играйте в активные игры только в местах, где нет бетонного пола или мебели с острыми краями.

Circle Up

Чтобы учащиеся внимательно слушали, когда все в классе говорят, вы можете ввести игру с элементом неожиданности. Попросите учащихся встать или сесть в круг.Выберите для начала одного ученика и дайте ему мяч. Задайте ей вопрос о том, что ей нравится больше всего (животное, цвет и т. Д.), И почему это ей больше всего нравится. Студент отвечает, а затем бросает мяч другому ученику, который должен высказать свое мнение по поводу ответа первого ученика и назвать свой любимый. Продолжайте, пока не выскажутся все ученики.

Ссылки

Writer Bio

Мелисса Харр — писатель и дизайнер схем вязания с рядом авторских прав на публикации.Ее последняя работа включает ведение блога для Smudge Yarns, судейство художественной литературы для Ink & Insights 2015 и создание выкроек для журнала I Like Knitting. Харр имеет степень бакалавра искусств по английскому языку от Университета Иллинойса в Чикаго и CELTA.

Войти в Teach Starter

Выберите ваше местоположение

Выбор страны и штата поможет нам предоставить вам наиболее подходящие учебные ресурсы для ваших учеников.

Страна Австралия Соединенные Штаты Соединенное Королевство Афганистан Иландские острова Албания Алжир Американское Самоа Андорра Ангола Ангилья Антарктика Антигуа и Барбуда Аргентина Армения Аруба Австралия Австрия Азербайджан Багамы Бахрейн Бангладеш Барбадос Беларусь Бельгия Белиз Бенин Бермуды Бутан Боливия, Многонациональное Государство Сабациния и Герцеговина Бонайр, Беларусь Остров Буве Бразилия Британская территория в Индийском океане Бруней-Даруссалам Болгария Буркина-Фасо Бурунди Камбоджа Камерун Канада Кабо-Верде Каймановы острова Центральноафриканская Республика Чад Чили Китай Кокосовые острова (острова Килинг) Колумбия Коморские острова Конго Конго, Демократическая Республика Острова Кука Коста-Рика Кот д’Ивуар Хорватия Куба Кюрасао Кипр Чешская Республика Дания Джибути Доминика Доминиканская Республика Эквадор Египет Сальвадор Экваториальная Гвинея Эритрея Эстония Эфиопия Фолклендские (Мальвинские) острова Фарерские острова Фиджи Финляндия Франция Французская Гвиана Французская Полинезия Французский Южный Террит страны Габон Гамбия Грузия Германия Гана Гибралтар Греция Гренландия Гренада Гваделупа Гуам Гватемала Гернси Гвинея Гвинея-Бисау Гайана Гаити Остров Херд и острова Макдональд Святой Престол (государство-город Ватикан) Гондурас Гонконг Венгрия Исландия Индия Индонезия Иран, Исламская Республика Ирак Ирландия Остров Мэн Израиль Италия Ямайка Япония Джерси Иордания Казахстан Кения Кирибати Корея, Корейская Народно-Демократическая Республика, Республика Кувейт Кыргызстан Лаосская Народно-Демократическая Республика Латвия Ливан Лесото Либерия Ливия Лихтенштейн Литва Люксембург Макао Македония, бывшая югославская Республика Мадагаскар Малави Малайзия Мальдивы Мали Мальта Маршалловы острова Мартин Мавритания Маврикий Майотта Мексика Микронезия, Федеративные Штаты Молдовы, Республика Монако Монголия Черногория Монтсеррат Марокко Мозамбик Мьянма Намибия Науру Непал Нидерланды Новая Каледония Новая Зеландия Никарагуа Нигер Нигерия Ниуэ Остров Норфолк Северные Марианские острова Норвегия Оман Пакистан Палау Палестина , Государство Панама Папуа-Новая Гвинея Парагвай Перу Филиппины Питкэрн Польша Португалия Пуэрто-Рико Катар Румыния Российская Федерация Руанда Сен-Бартелеми Святой Елены, Вознесения и Тристан-да-Кунья Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сен-Мартен (французская часть) Сен-Пьер и Микелон Сент-Винсент Гренадины Самоа Сан-Марино Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сенегал Сербия Сейшельские острова Сьерра-Леоне Сингапур Синт-Мартен (голландская часть) Словакия Соломоновы острова Сомали Южная Африка Южная Джорджия и Южные Сандвичевы острова Южный Судан Испания Шри-Ланка Судан Суринам Свальбард и Ян-Майен Свазил Швеция Швейцария Сирийская Арабская Республика Тайвань, провинция Китая Таджикистан Танзания, Объединенная Республика Таиланд Тимор-Лешти Того Токелау Тонга Тринидад и Тобаго Тунис Турция Туркменистан Острова Теркс и Кайкос Тувалу Уганда Украина Объединенные Арабские Эмираты Соединенное Королевство Соединенные Штаты Внешние малые острова США Уругвай Узбекистан Вануату Венесуэла, Бол ivarian Республика Вьетнам Виргинские острова, Британские Виргинские острова, U.С. Уоллис и Футуна Западная Сахара Йемен Замбия ZimbabweState Австралийская столичная TerritoryNew Южная WalesNorthern TerritoryQueenslandSouth AustraliaTasmaniaVictoriaWestern AustraliaAlabamaAlaskaAmerican SamoaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict Из ColumbiaFederated Штатов MicronesiaFloridaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarshall IslandsMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPalauPennsylvaniaPuerto RicoRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirgin IslandsVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyoming

вдохновит детей: лучшая культура для детей блокировка | Культура

Кваме Квей-Армах, художественный руководитель Young Vic

Аватар: Последний маг воздуха / Легенда о Корре
Этот мультсериал Брайана Коницко и Майкла Данте ДиМартино ориентирован в основном на молодежь , но я очень рекомендую их и взрослым.Повествование изображает азиатские религиозные тексты, мифологию и идеи, действие которых происходит в мире приключений. Написание необычное. Я смотрел все семь сезонов в карантине — это просто великолепно.
Аватар в настоящее время доступен на Netflix

Малкольм Икс (1992)
На протяжении всей своей жизни я пересматривал фильм « Малкольм Икс » по книге Алекса Хейли, снятый великим Спайком Ли и с Дензелом в главной роли. Вашингтон. Я считаю этот фильм эквивалентом греческого мифа.Это основополагающий текст для моего поколения чернокожих мужчин, но я также считаю, что жизненно важно, чтобы им довелось поделиться с подрастающим сейчас поколением (его рейтинг 15). В нем рассказывается о личных поисках человека, который пересматривает себя как для себя, так и для культуры, из которой он произошел. Фильм также дает возможность познакомить молодых людей с сопротивлением ХХ века системному расизму.
Malcolm X в настоящее время доступен на BFI Player

Софи Даль, автор

Подкаст Fun Kids Activity Quest Daily
Fun Kids — отличная цифровая радиостанция для детей, и их подкаст Activity Quest Daily содержит креативные идеи для взрослых и детей — мы сделали бомбы для ванн, газеты, пазлы и кексы.Это хороший пример для вдохновения, если вы иссякаете, что многие из нас находятся на данном этапе.

Национальный фонд грамотности, Виртуальная школьная библиотека
Эта библиотека — блестящая инициатива NLT: каждую неделю детский автор или иллюстратор предоставляет бесплатные рассказы, задания и рекомендует свои любимые книги. Домашняя библиотека у вас под рукой.
Первая детская книга Софи Даль детская книга, Мадам Бадобеда , издана Уокер

Fantasia (1940)
Классический фильм Уолта Диснея (или его ремейк 1999 года, Fantasia 2000). ) до сих пор работает как блестящее вступление к Баху, Бетховену, Стравинскому через великолепную анимацию.Но он длинный и неровный, поэтому сначала попробуйте клипы, начиная с Микки Мауса, незабываемого в роли Ученика чародея.

Приложение Mussila Music School (iOS и Android)
Удостоенное наград приложение, которое смело решает основы музыки — ритм, нотную запись, инструменты — посредством игры, рассуждений и логики (от шести до любого возраста). Для дошкольников попробуйте Mazaam — The Musical Genius , очаровательную развивающую игру с классической музыкой.

Arte TV
Моя семья состоит из писателя, который обычно упорно отвергает онлайн-жизнь, мужа, который вообще не любит фильмы или телевидение, 18-летнего парня, который любит русскую культуру и научную фантастику и 14-летний мальчик, который всегда предпочел бы играть со своими друзьями.Никого не впечатляет, когда я объявляю, что у нас будет вечер семейного кино или что я нашел какой-то отличный культурный ресурс, которым можно поделиться. Я думаю, что кто-то ушел посреди всего этого, но ваша семья, вероятно, более сплоченная, чем моя. Arte TV — отличный бесплатный источник фильмов, документальных фильмов и художественных программ, в основном на французском и немецком языках. Полезно для подростков, изучающих языки, и взрослых, которые надеются не потерять свой, пока путешествия запрещены — кого бы не очаровал короткометражный фильм о кошках, живущих в Эрмитаже? В сериале «on reste ouvert» есть прямые трансляции концертов, оперы и танцев из великих театров Европы, и часто по крайней мере трое из нас смотрят по крайней мере половину.

Подкаст «Люди исправляют мир»
У нас было несколько хороших разговоров об этом подкасте BBC World Service, в котором исследуются практические решения различных проблем, от насилия со стороны полиции в Америке до материнской смертности в Нигерии и плохого городского дизайна в Европе. В целом это радует — любопытство и образование иногда оказываются весьма полезными — и побуждает детей соединять полученные знания со способами построения лучшего будущего. Teenage Inventor Special от ноября 2020 года может быть популярным.

Групповое письмо
Мои подростки никоим образом не собираются вести дневники или практиковать рефлексию, но я добился определенного успеха с адаптированным письменным упражнением, которое теперь выполняется ежедневно после обеда. Мы составили список из 10-15 вопросов на день. (Что вам понравилось? О чем вы беспокоились? На что вы надеялись? Что вы сделали? Что вы узнали? Что нового вы увидели? Что вы читаете? И т. Д. — сделайте их такими же странными, как вам нравится. ) Каждый вечер каждый человек записывает ответ на любые два.Это не займет много времени, поэтому сопротивление будет меньше, а результаты странно меняются, даже если ответы будут: «Я надеялся, что мама не заставит нас сделать это» или «Я узнал, что мой учитель французского не может рабочие команды ».
Последний роман Сары Мосс, «Саммервотер», опубликован в издательстве Picador

My Neighbo r Тоторо (1988)
Этот анимационный фильм Хаяо Миядзаки, созданный в 80-х годах, постоянно крутится в нашем доме. Это такой красивый, тихий фильм о двух девушках, которые переезжают в деревню, чтобы быть ближе к своей матери в больнице, и находят фантастическое существо, живущее на дереве по соседству.Это настоящий пример того, как, когда циферблат повернут вниз, тонкий финал все еще может ощущаться как чрезвычайно приятное крещендо — что-то, что хорошо бы запомнить высокобюджетные голливудские студии.
В настоящее время доступно на Netflix.

Bluey TV show
Этот австралийский мультсериал — редкий, привлекательный на нескольких уровнях. Моим детям это нравится, и каждый раз, когда я добавляю их, чтобы отвлечься и заняться чем-то другим, я оказываюсь втянутым в соответствующий юмор родительской точки зрения.Это также дало нам отличные идеи для некоторых старых добрых вымышленных игр.
В настоящее время доступно на Disney +

Уроки танцев Миграна Киракосяна (YouTube)
Саванна, наша четырехлетняя девочка, начинает танцевать, поэтому во время изоляции мы проводили онлайн-уроки хореографа и танцора Миграна Киракосяна . Думаю, я отношусь к этому немного серьезнее, чем она, поскольку она обычно переходит к свободному стилю примерно через 10 минут, но это делает ее счастливой, и это хороший способ утомить ее, чтобы она хорошо спала по ночам.

Идеальная планета Дэвида Аттенборо (BBC iPlayer)
Мы обнаружили, что Эден, наш 16-месячный ребенок, любит панд, поэтому стараемся смотреть как можно больше шоу дикой природы. В настоящее время мы смотрим фильм Дэвида Аттенборо « A Perfect Planet ». Идену, кажется, нравится голос Дэвида, так как по большей части он сидит неподвижно и воспринимает все это.

Постановка «Девочки» и «Ворон»
Вдохновляющий кукольный театр «Маленький ангел» размещает в сети яркую постановку исландской сказки Хандбенди. : в темноте и снегу маленькая девочка переживает оползень.
Бесплатно до января 2022 года; пожертвования приветствуются

Глобус Шекспира, постановка «Ромео и Джульетта» 2019 (YouTube)
Снятый перед отзывчивой публикой в ​​«Глобусе» динамичный актерский состав в современной одежде штурмом выходит на сцену в быстрой 90-минутной постановке, созданной специально для молодежи.
Доступно на YouTube до конца февраля

Приложение для творческого рисования Toontastic (iOS и Android)
Время экрана немного подавляет нас, но когда нам понадобился перерыв, мы нашли это удивительное приложение под названием Toontastic.Дети создают короткие анимации, рисуя сцены и персонажей и записывая свои собственные голоса, чтобы создать историю. Они сделали несколько потрясающих мультфильмов. Мы стараемся рисовать как можно больше. Рисовать на абажурах — это весело, и мы делаем книгу под названием «Ночные рисунки», которую они делают перед сном.

Энни [Моррис, его партнер] и я пожертвовали работу для набора занятий для детей под названием «Искусство там, где дом», в сотрудничестве с музеем Firstsite в Колчестере. Большой список современных художников, таких как Энтони Гормли, Джиллиан Уеринг и Грейсон Перри, внесли свой вклад.Энни сделала книжку-раскраску, а я дал инструкции, как нарисовать повторяющееся слово.

Иллюстрации Сидни Сандерс, 13, Билл Джонсон, 9, Иона Рассел Блэк, 14, Олив Кроуфорд, 8, Альфи Вайнер, 9, Дельфина Фрейзер, 7, Финн Кертис, 10, Элисса Поттер, 13, Нина Дэвис, 5, Уиллоу Поттер, 8 лет, и Джейк Саффер, 7 лет. Состав: Линси Ирвин / Наблюдатель

Дети железной дороги ( 1970 )
Мы стараемся, чтобы дети смотрели хотя бы один классический фильм в месяц, чтобы разрушить обычный натиск Pixar.Одним из самых успешных стал трогательный и очаровательный фильм 1970 года « Железнодорожные дети » — оба ребенка (Мод, восемь лет, и Джаго, семь лет) плакали своими маленькими глазками, когда отца детей забирали в тюрьму. Есть что-то утешительное в том, чтобы слушать старый английский язык с йоркширским акцентом.

Артур, Верховный король Великобритании Аудиокнига Майкла Морпурго
Я выступаю как эксперт по Майклу Морпурго и матери ребенка с дислексией.Это прекрасная книга, очаровательная для детей и увлекательная благодаря возвышенному повествованию для взрослых. Это история, которую мы знаем, но она очень хорошо сделана, с большим сердцем, юмором и опасностью. Отличное введение для вашего ребенка, если он не умеет читать, но интересуется историями.
Скачать бесплатно с Caliber

Веб-сайт Open Culture
Я всегда рекомендую людям, ищущим чего-нибудь художественного, открыть Open Culture, бесплатный культурный и образовательный ресурс с огромной библиотекой материалов, особенно для детей.Есть аудиокниги, такие как Aesop’s Fables и большой раздел Нила Геймана, а также вся классика для детей, приходящих на экзамены, которые до смерти устали от письменного слова. Множество ссылок на другой бесплатный контент — подкасты, MOOC (массовые открытые онлайн-курсы), языковые уроки, музеи и художественные галереи. Есть также ссылки на YouTube, где вы найдете моего любимого Бориса Карлоффа, читающего The Reluctant Dragon . Это отличный ресурс, которым управляют хорошие люди.

Исторические фильмы
Мы смотрели много фильмов с нашими детьми 15 и 11 лет во время изоляции. Ганди (1982) и Доктор Живаго (1965) кратко представляют собой обширную историю. Проблемы, связанные с несправедливостью и расой, сильны и шокируют. Снимите телефоны и посмотрите, как они хорошо впитываются. Оба ребенка — давние поклонники Studio Ghibli и Grave of the Fireflies (1988), вызвавших много рыданий. Речь идет об очень важном историческом моменте — о двух детях, пытающихся выжить в Японии после Второй мировой войны, — которой их точно не будут учить в школе.

Провокационные фильмы
Это фильмы, которые вызвали лучшие дискуссии за круглым столом во время изоляции: Okja (2017) создал мгновенного вегетарианца, а наш подающий надежды барабанщик был полностью увлечен артистичностью Whiplash . одержимость крупно. «Не мой темп» быстро стал сокращением в нашем доме. Наконец, The Sting (1973) — старомодное доброе развлечение с Редфордом и Ньюманом, показывающее нам, как это делается, более классное, чем почти все современные кинозвезды вместе взятые.Блестящий фильм. Хорошие мелодии тоже.
Все фильмы, которые в настоящее время доступны для проката на Amazon Prime

Аудиокниги о Свинке Пеппе
Моя двухлетняя дочь недавно обнаружила, что любит Свинку Пеппу, и буквально ничто не мешает нам смотреть ее в течение 12 часов каждый день . Однако я стараюсь не упускать из виду некоторые родительские цели, поэтому вместо этого мы слушаем аудиокниги Свинки Пеппы на Audible и Spotify в течение дня. Это означает, что мы не становимся полными бездельниками, и она все равно вступает в контакт со своим первым фандомом.Формат позволяет ей наслаждаться повествованием, и это то, что мне нравится, когда она справляется. Если бы у меня был выбор, что мы слушали, мы бы проводили меньше времени с Пеппой и больше с Foley & Friends , поистине блестящим подкастом от Улица Сезам , в котором круто используются звуковые эффекты.

Мы вышли всей семьей и записали звук из центра круга деревьев. Это наш звуковой журнал жизни

Lockdown Sonic Journal
Мы перепробовали множество хобби в нашем доме с марта прошлого года.Летом работа в качестве твитчеров заставила нас записывать пение птиц на мой полевой рекордер Zoom H6. В наши дни мы с дочерью любим брать Zoom out для прогулок и записывать все окружающие звуки, а потом слушать записи позже. Запись, которую мы сделали на Хэллоуин, где она слышит, как я и ее отец разговариваем над фейерверком и детьми в парке, — это ее любимая вещь, которую она слушает. Совсем недавно мы вышли всей семьей на Новый год и записали звук из центра круга деревьев.Это наш звуковой дневник жизни в изоляции.

Водяной конь (2007)
Водяной конь: Легенда глубин — это очаровательный фильм 2007 года, основанный на книге Дика Кинга-Смита. Действие происходит в 1942 году в Шотландии, где юному Ангусу МакМорроу невероятно повезло: он обнаружил яйцо, которое оказалось маленьким монстром Лох-Несс. Что мне нравится в этом фильме, так это то ощущение уюта, которое он дает вам. Семьи могут обниматься и наслаждаться взлетами и падениями, пытаясь спрятать дружелюбного монстра, который растет со стратосферной скоростью.
В настоящее время доступно для аренды на YouTube или в Google Play.

Приложение «3D Животные» с дополненной реальностью (iOS и Android)
Это занятие на устройстве действительно круто, и я думаю, что дети получат от него массу удовольствия. На смартфоне используйте приложение Google 3D Animals для поиска животного (я пробовал со львом). Выберите вариант 3D и следуйте инструкциям, чтобы получить доступ к камере. Затем вы можете фотографировать дома или даже на улице — и угадайте, что? Выбранное вами животное внезапно появляется в вашем кадре!

Занятия Лесной школы от штаб-квартиры раннего обучения
В качестве противоядия от долгих часов, проведенных перед экранами, слушать учителей, терпеливо повторяющих мантру эпохи Covid — «вам нужно включить звук для себя» — освободите своих детей в зеленое и тихое место с деятельностью Лесной школы.Мне нравится думать об этом как о возрождении маленьких людей. Резиновые сапоги, теплая одежда, непромокаемые изделия — обязательны перочинные ножи, трутовики, кремни, бинокль по желанию. Это отличный ресурс для занятий, которые могут помочь детям выйти на улицу, как для учителей, так и для родителей, обучающихся на дому. У Национального фонда есть вдохновляющий список под названием «50 вещей, которые нужно сделать до 11 лет» с листом для печати.

Онлайн-уроки письма
Если ваш ребенок измучен таблицами умножения и тестами по грамматике — или даже если вы это делаете, — предложите ему творческое задание.Помогает новая красивая тетрадь с соблазнительно чистыми страницами (я рекомендую чистые альбомы в твердом переплете от Далера-Роуни; мои дети все время крадут их из моего шкафа). Детские писатели и иллюстраторы были невероятно щедры на советы в Интернете. Попробуйте мастер-классы Крессиды Коуэлл на YouTube или посетите книжные фестивали, которые быстро сделали некоторые мероприятия доступными в Интернете. На Эдинбургском международном книжном фестивале есть несколько вдохновляющих детских мероприятий, которые можно посмотреть в любое время, как и на фестивале сена и книжном фестивале Северного Корнуолла.

Телешоу Тони Харта (YouTube)
Vision On и Take Hart остаются для меня величайшими художественными программами в истории телевидения. Тони Харт сотворил чудеса из мела, газеты, фломастера, чернил или песка. Он мог превратить отпечаток руки в портрет, мыло в скульптуру и несколько пастельных мазков в сияющий пейзаж. Для него все было искусством, а его оригинальность раскрепощала и вдохновляла целое поколение детей. То же самое было бы сегодня, если бы только BBC Archives повторно просматривали его программы.Но вы можете найти его повсюду на YouTube, включая самую первую программу, отличный канал компиляции и этот очаровательный пейзаж на Hartbeat . Смотри и учись!

Художественные классы Королевской школы рисования
Классы и клубы Королевской школы рисования для детей и подростков известны своей увлекательностью и строгостью. Управляемые прекрасными художниками-преподавателями, они работают онлайн во время пандемии. В одних местах взимается плата, в других — бесплатно. Целые утра за рисованием: что может быть лучше?

Модель здания
Дорогой друг подарил мне комплект для строительства сказочного домика, и мы с дочерью (пять лет) построили его в один из тех серых зимних дней, когда одновременно слишком холодно и недостаточно, чтобы выйти на улицу.Это была единственная поделка, которую мне когда-либо нравилось делать с ней (например, действительно нравилось, а не просто ради нее), и я думаю, это потому, что в комплекте был пистолет для горячего клея, который я никогда не использовал в своей работе. жизнь. Мы оба много раз обжигались и хихикали, как бы привязавшись друг к другу из-за острой боли. И я подумал: «О боже, моя дочь любит пистолеты с горячим клеем, я бы хотел знать», , и тогда я понял, что моя дочь любила, как сильно я люблю пистолеты с горячим клеем, и я должен был знать.

Еще я заставляю ее писать пчел. Орфографические пчелы одной женщиной. Она может ненавидеть меня, но она также будет знать, как произносить звукоподражания на всю оставшуюся жизнь.

Studio Ghibli фильмов
Все это мы смотрели на Netflix всей семьей: я, мой муж Нил и наши мальчики 14 и 10 лет. Они такие задумчивые и красивые, как читают книгу. все вместе. Сказка о принцессе Кагуя — блестящая, менее известная история о резчике бамбука, который находит крошечную девочку, растущую внутри светящегося побега бамбука. Когда была Марни , Arrietty и Служба доставки Кики тоже великолепны. Эти фильмы заставляют детей снова взглянуть на мир. Однажды на нашей семейной прогулке мой младший сын смотрел на солнечный свет, пробивающийся через облака на песчаных дюнах, и сказал: «Это такая Studio Ghibli, мама!» Благослови его.

Приложение Simply Piano
Мой муж работает пекарем, поэтому он выходит очень рано утром, а я провожу неделю с мальчиками дома и каждый четверг устраиваю концерты в Instagram, чтобы я была в здравом уме.Однако мы все вместе учимся играть на фортепиано, один за другим, в приложении Simply Piano . У всех вас есть собственные профили, вы кладете iPad на пианино, и он учит вас песням по нотам. Мы перешли на режим поп-песен, и это здорово. В детстве я учился только во втором классе и понял, что все это забыл, так что я тоже учусь!
Дебют Кэтрин Уильямс Роман «Прилив Ормеринга» опубликован Wrecking Ball Press в марте

Google Quick Draw
Кто не любит рисовать? Этот сайт / приложение предлагает вам нарисовать повседневный объект, чтобы лучше обучить нейронную сеть.В нашей семье приманка — простите за каламбур — состоит в том, чтобы изменить языковые настройки, чтобы вы подбирали полезные французские слова (доступны другие языки), рисуя импрессионистские чайники. (Этот языковой прием также работает с другими приложениями, играми и гаджетами.)

Веб-сайт GeoGuessr
На этом веб-сайте вы видите место в большом мире и расшифровываете уличную мебель, чтобы угадать, где вы находитесь. Вы можете выбрать знаменитые места, но самое интересное — выбрать место наугад и определить, где вы находитесь, по изящному наклону парковочных счетчиков.Вы должны зарегистрироваться (есть бесплатные варианты), но оно того стоит. Дети не только понимают, как обстоят дела в других странах, вы неизбежно обнаруживаете, что говорите такие вещи, как «в этих пилонах определенно есть что-то австралийское».

В 70-х годах в Северной Америке по детскому телевидению регулярно показывались новаторские анимационные ролики о грамматике, математике и гражданской активности. В перерывах между мультфильмами дети неизгладимо запечатлевали маленькие песенки о местоимениях или о том, как законопроект стал законом.Одна песня о номере три — 3 Is a Magic Number — была сэмплирована Де Ла Соулом для своего хита The Magic Number; Субботняя ночь в прямом эфире с любовью пародировала «Я просто билл», и даже Гамильтон задолжал этим частушкам духовный долг. Замечательно, что Conjunction Junction, преамбула Конституции США и все им подобные есть на YouTube. (Фронтовые наречия были изобретены тори только в 2014 году, так что народных ушных червей для них не существует.)

Рассказывание историй
Мы с женой рассказываем истории перед сном и выбираем истории, которые дети могут не слышать в школах. те, которые происходят из Африки, Индии, Японии или других частей Азии.Иногда мы ищем в Интернете истории пигмеев или коренных народов, читаем их, а затем пытаемся пересказать по памяти.

Анимация
Мы смотрели анимационные фильмы, которые рассказывают не популярные. Я особенно рекомендую два режиссера Томма Мура и Росса Стюарта: Песнь моря и Волчьи ходы — два из трилогии фильмов, которые они сняли на основе ирландского фольклора.
В настоящее время доступно для аренды на Apple TV

Farnam Street
Мои рекомендации основаны на моем собственном интересе к развитию искусства углубленного, обстоятельного разговора и обсуждения с моими детьми в любых социальных, интеллектуальных и моральных целях. вопросы.Первый поступил с исключительного веб-сайта Farnam Street. Его авторы предлагают идеи и вдохновение, опираясь на работы великих писателей и философов. В частности, одно сообщение в блоге, видео Бертрана Рассела, превосходно. Рассела приглашают дать совет обществу через 1000 лет; его ответ безупречен.

Vox
Мы не используем N-слово в нашем доме или где-либо еще в этом отношении, и все же это все еще кажется запутанным и сложным вопросом для многих белых людей, которые считают, что, как рэперы, они должны уметь используй это.Та-Нехиси Коутс прекрасно объясняет это в этом видео.

Открытая культура
Пытаясь разобраться в экстраординарных политических событиях последних нескольких лет, я начал думать о том, как американский и британский средний класс небрежно называет определенные группы американцев «мусором». По мере того как наше пренебрежение и пренебрежение к людям с ограниченными экономическими возможностями набирает обороты, давайте сделаем паузу и исследуем точные способы, которыми мы культурно обусловлены, чтобы видеть недостатки и ответственность там, где есть только судьба и непреодолимое неудобство.Курт Воннегут выражает это гораздо лучше, чем я.

PlayStation 2 / Xbox / Sega Mega Drive
Вытащите свои старые консоли с чердака, установите их, сделайте уютный уголок в гостиной и играйте на них со своими детьми. Моим 12 и 10 лет, и им очень понравилось, что мы играем вместе. Это было весело: мы играли в Tomb Raider: Anniversary и Star Wars Episode I: Racer на Xbox. Sonic на Sega Mega Drive дальше! Но и выйди на улицу.Я сделал картонный домик для дочери, в котором она будет делать уроки, натянул одеяла в гамаки на нашем дереве и могу порекомендовать купить большой лист полиэтилена, чтобы сделать скольжение и горку для сада!

Ящики для проекта KiwiCo
Это коробки с рисунками, которые я нашла в Интернете во время первого изолятора, которые помогают обучать детей основным предметам. Они потрясающие, рассчитаны на разный возраст — у нас есть ящики Атлас и Тинкер. Мы построили собственных роботов, сделали светодиодные вывески, вечный двигатель и узнали о биолюминесценции.Мой 10-летний ребенок на днях сделал Биг-Бен с работающим циферблатом.
«Сквозь этот звук» Элизы Карти («Мой секрет стал известен») и сборник песен Элизы Карти уже вышли на сайте eliza-carthy.com. Малыш, Уилф, не всегда легко развлечь или отвлечь на ширмы, а у нас нет сада. Итак, во время изоляции мы использовали то, что у нас было, и ему больше всего нравилось играть с тазом для мытья посуды, наполненным пузырьками, которые стали волшебным океаном для его пластиковой акулы.