Домашнее задание по лексической теме: «Осень»

Тема: Осень **

Лексика

Словарь ребёнка должен включать слова: время года, осень, сезон, урожай, грибы (3-4 названия), листопад, сентябрь, октябрь, ноябрь; жёлтый, золотой, красный, багряный, жёлто — коричневый; ветер — пронзительный, холодный; птицы — перелётные; лить, светить, падать, улететь, моросить, собирать)
Вспомни и расскажи, что происходит осенью в природе
с погодой
растениями
листьями
насекомыми
птицами

Грамматический строй речи

1. «Ответь на вопросы» (употребление в речи глаголов в разных временных формах)

(дождь льет, небо темнеет, листья желтеют, птицы улетают, трава вянет)

2. «Один — много» (словоизменение)
Ветер дует, а ветры дуют
Птица улетает, а … Лист желтеет, а …
Дождь моросит, а … Цветок увядает, а … Холод наступает, а … Лист падает, а ….
Урожай созревает, а …

3. «Большой — маленький» (словообразование)
Лист — листочек.
(гриб, птица, ветер, солнце, трава, дождь, дерево, сапоги, зонт, туча, облако, лужа, холод, цветок)

4. «Осенние картинки» (образование относительных прилагательных)
День с солнцем — солнечный день.
День с дождём — … Лист берёзы — …
Ствол ели- …. Голоса птиц — …
Небо без облаков- …. День с ветром- …

5. «Составь предложение» (работа с деформированными предложениями)
Дует, осень, ветер, холодный. Улетают, юг, на, птицы.
Мелкий, осень, моросит, дождь. Земля, трава, на, увядает.
Желтеют, на, листья, деревья.



Связная речь

Составь связный рассказ «Осень» по первым словам в предложении; перескажи:

Прошло лето и наступила …

Дни стали… Подул… Стало… Люди одеваются… На деревьях… На землю… Моросит…

вядает… На юг… Люди собирают… Скоро наступит …

Также домашнее задание по лексической теме:

Задания к тематическим неделям

Познание

1. Загадайте детям загадки.

1) Это кто такой садовник?
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл травы и листы.
А как сумерки настали,
Нам по радио сказали,
Что и завтра он придет
И польет наш огород.
(Дождь)

2) Тучи нагоняет, 
Воет, задувает. 
По свету рыщет, 
Поет да свищет. (ветер)

3) Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят… (осень)

4) Он не снег, но тоже белый,
А в тени немного синий.
Что же это, в чем тут дело!?
На траве белеет… (иней)

Обсудите, что еще бывает осенью (листопад, лужи и слякоть после дождя, сбор урожая, грибы в лесу, первый снег и т.п.)

2. Выучите с ребенком названия осенних месяцев: сентябрь, октябрь, ноябрь.
Прочтите стихи:

Сентябрь

Ясным утром сентября
Хлеб молотят села,
Мчатся птицы за моря — 
И открылась школа.

Октябрь

В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.

(С. Маршак)

Ноябрь
Татьяна Керстен

Мокрые деревья голые стоят, 
И прибит дождями наш осенний сад.
За окном то дождик, то холодный снег.
Мрачно, неуютно на душе у всех. 

Только ты не хмурься, на ноябрь не злись,
Ты своей улыбкой с другом поделись.
Он тебе ответит, станет вам тепло.
Будет в душах ваших мирно и светло.

Выучите одно из стихотворений.

Художественное творчество

ОСЕННЕЕ ДЕРЕВО

Материалы:
— листы бумаги
— краски
— кисточки
— шаблоны

 Ход работы:

Нарисуйте и вырежьте по шаблонам (в архиве с письменными заданиями) листья. Предложите детям раскрасить листья красками. Используйте палитру, чтобы смешивать цвета. Пока листья сохнут, на листе бумаги формата А3 (два стандартных листа) нарисуйте дерево. Предложите детям приклеить листья на дерево.

 Письменные задания. 

скачать (997 кб)

 Домашнее задание. 

Осенью в природе можно встретить самые разные листья: желтые, красные, коричневые, оранжевые, зеленые. А каких листьев в природе не бывает? В кружочек? В полосочку? Или, может быть, со смешными рожицами? Нарисуйте.

Дорогие ребята!

Предлагаем вам поиграть в интересные  «осенние» игры.

http://games-for-kids.ru/tematicheskie-igry/razvivauschie-igry-osen.php

Развивающие игры на тему осень Развивающие игры этого раздела посвящены осенней тематике. В наших играх онлайн развивающих использованы такие привычные всем атрибуты осени как: осенние листья, желуди, орехи, шишки, грибы и т.п. Ваш ребенок сможет с пользой провести время дождливым осенним днем: потренироваться в устном счете, решить логические задачки, поиграть в игры на развитие внимания, памяти, мышления. Развивающие игры этого раздела рассчитаны на детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 5 до 8 лет).

Осень для детского сада. Игры для детей “Осень” Лексические задания по теме осень для дошкольников

Домашние задания по лексической теме «Осень» для детей старшей логопедической группы включают в себя лексический материал (словарь), грамматические упражнения и задания на развитие связной речи (пересказ небольших текстов, составление рассказов, заучивание наизусть).

Лексическая тема «Осень»

Предметы: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, время года, месяц, листопад, дожди, туман, сырость, ненастье, тучи, урожай, сад, деревья, заморозки, листья, лес, овощи, фрукты, птицы, погода, небо, пора.

Действия: падают, осыпаются, летят, шуршат, шелестят, наступает, приходит, прощаются, хмурится, улетают, убирают, собирают, срывают, выкапывают, готовятся, желтеют, сохнут, вянут.

Признаки: ранняя, поздняя, золотая, грустная, прощальная, туманный, дальний, трудный, богатый, длинная, короткий, чистый, редкий, хмурая, сырая, багряная, голые, печальные.

Задания

1. Подбери признаки (не менее не менее трех признаков):

осень (какая?) – …
дождь (какой?) — …
солнце (какое?) — …
погода (какая?) — …

2. Подбери действия (не менее не менее трех действий):

солнце (что делает?) – …
дождь (что делает?) — …
листья (что делают?) — …

3. Один – много (множественное число существительных):

туча – тучи
облако — …
лист – …
дерево — …
лес — …
птица — …
дождь — …
туман — …

4. Чтение, ответы на вопросы.

«Лес осенью»

Летом лес был зеленый. Теперь березки и клены желтые. Осины красные. Между ними елочки зеленеют.

Налетит ветер. Закружатся листья в воздухе, словно бабочки. Потом тихо-тихо на землю опустятся.

Травы и цветы вянут. Семена их на землю осыпаются. На следующий год из семян вырастут новые растения.

(По Г. Скребицкому и В. Чаплиной)

1. О каком времени года говорится в рассказе?
2. Какого цвета лес был летом?
3. Какого цвета стали березки и клены осенью?
4. Какого цвета осины осенью?
5. Какие деревья не изменили своего цвета?
6. Что происходит с цветами и травами осенью?

5. Нарисуй или наклей картинку с изображением осени.

Троян Наталья Анатольевна,
учитель-логопед МБДОУ детского сада
комбинированного вида «Колокольчик»
г. Ноябрьск (ЯНАО)

Домашнее задание по лексической теме «ОСЕНЬ» (итоговое).

Вспомнить с ребенком, какое сейчас время года, назвать осенние месяцы по порядку;

Обратить внимание ребенка на то, какие изменения произошли в живой и неживой природе;

Сравнить природу ранней и поздней осенью;

Рассказать о том, что происходит с деревьями осенью, как звери и птицы готовятся к зиме;

Вспомнить названия перелетных птиц, почему они так называются;

Перечислить как можно больше признаков осени.

Опустел скворечник, улетели птицы,

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день сегодня все летят, летят…

Видно тоже в Африку улететь хотят. (И. Токмакова)

Скучная картина! Тучи без конца,

Дождик так и льется, лужи у крыльца.

Что ты рано, осень, в гости к нам пришла?

Еще просит сердце света и тепла. (А. Плещеев)

Подобрать как можно больше признаков к слову осень: осень (какая?) — золотая, дождливая… .

Составить рассказ об осени по следующему плану:

Когда наступает осень?

Назови осенние месяцы.

Приметы ранней осени в природе.

Красота золотой осени.

Какие стихи об осени ты знаешь?

Приметы поздней осени.

Труд человека в осенний период.

Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна.

Осень говорит: «Гнило!», а весна: «Лишь бы было».

Выполните с детьми развивающие задания.

Предложите ребенку осеннюю раскраску на выбор.

Лексическая тема «Осень»

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Дети должны знать:

— названия осенних месяцев;
— основные приметы осени;
— что происходит с деревьями, как изменилась трава, значение слова «листопад»;
— что делают осенью животные и птицы;
— чем занимаются люди;
— какие подарки людям принесла осень;
— почему об осени говорят «золотая».
Расширение словарного запаса детей:


названия
: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, месяцы, листопад, дожди, тучи, лужи, ветер, туман, сырость, ненастье, свежесть, природа, урожай, сад, огород, фрукты, овощи, запасы, деревья, листья, лес, птицы, животные, слякоть, озимь, погода, увядание, мгла, небо, солнце, люди, одежда, зонт;
признаки
: ранняя, поздняя, осенняя, унылая, грустная, золотая, прощальная, туманный, дальний, трудный, богатый, длинная, короткий, частый, редкий, хмурая, ненастная, дождливая, сырая, багряная, голые, увядающий, печальная, дивная, прекрасная, пышная, перелетные, зимующие;
действия:
летят, шелестят, падают, шуршат, осыпаются, наступает, приходит, хмурится, прощаются, улетают, курлыкают, убирают, срывают, собирают, выкапывают, одеваются, готовятся, увядают, желтеют, сохнут, моросит.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

Грамматический строй речи

Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами

«Назови ласково»

Дождь — дождик, дождичек, солнце — солнышко,
лужа — лужица, дерево — деревце,
ветер — ветерок, лист — листок, листик, листочек,
туча — тучка, лес — лесок,
сад — садик, птица — птичка.

Образование множественного числа существительных в родительном падеже

«Один — много»

Месяц — месяцев, дерево — деревьев,
дождь — дождей, фрукт — фруктов,
лужа — луж, овощ — овощей,
урожай — урожаев, листья — листьев,
сад — садов, птица — птиц,
огород — огородов, слякоть — слякоти,
зонт — зонтов, лес — лесов.

Согласование существительного и прилагательного «Скажи со словом «осенний»»

Небо (какое?) — осеннее,
ветер (какой?) — осенний,
аллея (какая?) — осенняя.
Упражнение продолжают со словами: солнце, туча, дождь, цветы, лес, погода, сапоги, день, утро, пальто.

Образование качественных прилагательных «Назови, какая погода?»

Какая погода бывает осенью, если идет дождь? — дождливая,
… дует ветер — ветреная;
если на улице холодно, какая погода? — холодная;
если пасмурно — пасмурная,
… сыро — сырая,
… хмуро — хмурая,
… солнечно — солнечная,
… ясно — ясная.

Образование множественного числа глаголов, существительных и прилагательных «Один — много»

Наступил осенний день — наступили осенние дни,
на дереве желтый лист — на деревьях желтые листья,
плывет темная туча — плывут темные тучи,
стоит большое дерево — стоят большие деревья,
идет холодный дождь — идут холодные дожди,
дует сильный ветер — дуют сильные ветры,
висит теплая куртка — висят теплые куртки,
летит птичья стая — летят птичьи стаи.

Лексический строй речи

Пересказ рассказа «Осень»

После лета наступает осень. Листья на деревьях, кустах желтеют, краснеют, опадают. Небо часто покрыто тучами, идут дожди. Они не такие, как летом, — теплые и сильные, а мелкие и холодные.
В начале осени еще много теплых дней, солнышко еще греет, в цветниках много цветов. Это золотая осень. Кругом красиво. К концу осени солнечных дней мало, солнце греет плохо, становится холодно. Вода от холода замерзает, иногда выпадает снег, но от дневного тепла он тает. Почти все деревья стоят голые, цветы завяли. Становится холодно, поэтому птицы улетают на юг. Это перелетные птицы. Животные тоже готовятся к зиме. Одни укладываются спать на всю зиму, сделав за лето запасы жира (медведь, еж, барсук), другие меняют шубку на более теплую (заяц, белка), многие животные запасают корм на зиму (белки, мыши).
Насекомые прячутся в старые пни, коряги, забираются под кору. В лесу тихо и пустынно.
Осенью убирают урожай: овощи на огороде, фрукты — в саду.
Люди одеваются теплее: надевают куртки, шапки, теплые штаны, кофты, покрывают голову платочками, обувают сапоги, ботинки.

Поиск антонимов «Скажи наоборот»

Осень ранняя — осень поздняя,
день веселый — день грустный,
день солнечный — день пасмурный,
облако белое — туча черная,
… холодная — жаркая,
… хорошая — плохая.

Поиск соответствующего понятия

«Я начну, а ты закончи»

Люди осенью одеты, (во что?) — … ;
школьники идут с портфелями (куда?) — … ;
листья на деревьях стали (какими?) — … ;
цветы на клумбах (что сделали?) — … ;
птицы улетают (куда?) — … ;
звери делают на зиму (что?) — … ;
люди собирают в лесах, садах, на полях и огородах (что?) — ….

Построение монолога

«Расскажи об осени по плану»:

1) когда наступает осень;
2) осенние месяцы;
3) приметы осени в природе;
4) красота золотой осени;
5) что делают птицы и животные осенью;
6) труд человека в осенний период;
7) осенняя одежда.

Поиск фактических ошибок

«Исправь ошибки»

Лето прошло, и наступила осень. Подули холодные ветры, завяли цветы, на деревьях распустились листочки. Звери стали делать запасы на зиму: ежик — мед, белка — орешки, медведь — капусту, лисичка — яблоки. С юга прилетели птицы.
Дети надели панамки и вышли гулять во двор. Они играли в прятки, лепили снеговика и кормили крошками птиц.

МИНУТКА ОТДЫХА

Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты.
Вянет и желтеет травка на лугах.
Только зеленеет озимь1 на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит.
Ветер в поле воет, дождик моросит.
Воды зашумели быстрого ручья.
Птички улетели в теплые края.
А.Н. Плещеев

Отгадай загадки!

Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (Осень.)

Сухой — клин, мокрый — блин. (Зонтик.)

Меня часто зовут, дожидаются,
А приду — от меня укрываются. (Дождик.)

Листья желтые летят,
Под ногами шелестят.
Солнце уж не припекает.
Когда все это бывает? (Осенью.)

Все деревья облетели,
Зеленеют только ели,
Днем и ночью дождик льет,
Грязь и лужи у ворот. (Осень.)

Подвижная игра

«Здравствуй, осень!»

Ведущий: Здравствуй, осень!
Дети: водят хоровод.
Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Имитируют приготовление пирогов.
Принесла я вам муки —
Дети: Значит, будут пироги.
Ведущий: Принесла вам гречки —
Дети Каша будет в печке.
Имитируют резание овощей.
Ведущий Принесла вам
овощей —
Дети И для супа, и для щей.
Ведущий Рады ли вы грушам?
Разводят руки, показывая коло¬ду меда.
Дети На зиму насушим.
Ведущий Принесла и меду —
Дети Полную колоду!
Ведущий: А уж яблоки —
что мед! На варенье, на компот.
Дети: Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба припасла,
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Ведущий: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Кто под дождик попадет
Тот сейчас водить пойдет.
Убегают, «прячутся от дождя».

Музыкально-ритмическое упражнение
Осенние листочки

Мы листики осенние,
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели,
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Повертел их, покрутил
И на землю опустил.
Дети сопровождают стихотворение соответствующими движениями.

Пальчиковая гимнастика

«Осень»

Разбросала осень листья, (раскрывать и закрывать кулачки)
Разукрасила их кистью. (Делают плавные взмахи ладонями вверх-вниз.)
Мы в осенний парк пойдём,(«Шагают» пальцами обеих рук.)
Букеты листьев соберём. (Скрещивают ладони с растопыриванием пальцев.)
Лист кленовый, лист с осинки, (Поочерёдно загибают пальцы, начиная с большого,)
Лист дубовый, лист рябинки,
Рыжий тополиный лист
На дорожку спрыгнул вниз. (спрыгнуть со стульчика и приземлиться на корточки на ковер)
И. Михеева

Рассказываем по ролям:

— Солнце, солнце, Ты откуда?
— Я из тучки золотой.
— Дождик, дождик, Ты откуда?
— Я из тучи грозовой.
— Ветер, ветер, Ты откуда?
— Я из дальней стороны.
— Листик, листик, ты откуда?
— Из березовой страны!
Из пособия Г. Быстровой, Э.Сизовой, Т. Шуйской



Закличка

ОСЕННЯЯ

Цели: развивать общие речевые навыки, интонационную выразительность речи, силу голоса.
Осень, осень,
В гости просим.
Погости недель восемь:
С обильными хлебами,
С первыми снегами,
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.

Дидактический материал для закрепления по лексической теме: «Осень».

Мещерякова Светлана Геннадьевна, учитель — логопед МКОУ Ш -И № 8, г. Гремячинск, Пермский край.
Цель:
Обобщение знаний обучающихся о времени года – осени.
Задачи:
Развивать связную речь, коммуникативные навыки, слуховое и зрительное внимание, мышление;
Совершенствовать грамматический строй речи;
Воспитывать любознательность.
Описание:

Известно, что хорошее владение речью играет значительную роль не только в повседневной жизни, но и в профессиональной деятельности человека. Более приятное впечатление на окружающих производит тот, кто является интересным собеседником, может эффектно и доходчиво изложить свои мысли.
Хорошее владение родным языком, речью – это искусство, которому надо учиться.
Для чего необходимо развивать устную речь?
— Уметь общаться с разными людьми в различных ситуациях
— Выражать свои мысли и чувства
— Говорить красиво, правильно и приятно для слушателей.
Речь служит источником знаний об окружающем мире, средством общения и взаимопонимания. В связи с этим, важное значение приобретает умение детей пользоваться речью.
Каждый ребенок испытывает потребность в общении. Потребность в общении – одна из самых главных в жизни человека. Вступая в отношения с окружающим нас миром, мы сообщаем информацию о себе, взамен получаем интересующие нас сведения, анализируем их и планируем свою деятельность на основе этого анализа. И, конечно, детям хочется, чтобы их понимали. Дети часто испытывают затруднения при описании людей, предметов, явлений. Даже, несмотря на достаточный словарный запас, большинство детей не умеют правильно говорить, им трудно формулировать свои мысли, они не могут полноценно участвовать в беседе, вести диалог.
Формирование связной речи является главной задачей речевого воспитания. Хорошая речь – важное условие развития личности ребенка.
Дидактическая игра
– прекрасное средство обучения и развития, используемое при усвоении любого программного материала. Специально подобранные игры и упражнения дают возможность благоприятно воздействовать на все компоненты речи. В игре ребенок получает возможность обогащать и закреплять словарь, формировать грамматические категории, развивать связную речь, расширять знания об окружающем мире, развивать словесное творчество, развивать коммуникативные навыки. Предлагаемые задания направлены на закрепление материала по лексической теме: «Осень». Это своеобразное домашнее задание, которое интересно выполнять с детьми после логопедического занятия дома, на прогулке.
Материал
будет полезен воспитателям, учителям начальной школы, родителям, логопедам.

Задание:

«Читай, добавляй, предложения составляй».

Задание:

«Расположи слова по порядку, составь правильное предложение».

Сапоги, резиновые сапоги, обувь. (Резиновые сапоги – это обувь)

Задание:

«Любимые стихи»

Послушай стихотворение. Найди предложения. Прочитай выразительно.
Чтобы дать детям почувствовать красоту поэтического слова, взрослый сам должен чувствовать её и уметь передать в своём исполнении. Нельзя читать произведение монотонно, невыразительно.

Поспевает брусника.
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают,
Прочь за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Внешнюю леса красу.
С холоду щеки горят:
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать!..
(А. Н. Майков)

Задание:

Прочитай стихотворение. Придумай название.

Задание:

«Уточним признаки»

Расскажи, что характерно для каждого осеннего месяца? Чем отличается осень от лета?

Согласование прилагательного с существительными:
Задание:
Подобрать эпитеты к словам: солнце, небо, день, погода, деревья, трава, животные, птицы, насекомые.

Задание:

Подобрать антонимы к словам: тепло – холодно, пасмурный день – солнечный день, сухой – мокрый, длинный – короткий.

Задание:

«Проговори скороговорку».

Сначала проговори скороговорку вслух медленно два раза. Теперь про себя несколько раз – вначале медленно, потом всё быстрее. Научись быстро произносить скороговорки вслух.

«Все клены стали рыжие,
И ни один не дразнится:
Раз все равно все рыжие
Кому какая разница!»

Задание:

«Учимся отвечать на вопросы»

В зависимости от того, какую задачу вы ставите перед ребенком, такой и требуйте ответ: полный или краткий. После прочтения текста ответы могут быть полные содержательные. Вопрос должен быть построен грамотно, четко, чтобы ребенок не отвлекался на посторонние детали.

Послушай рассказ. Расскажи, о каком времени года идет речь?
Рассмотри картинки, какая из них соответствует рассказу?
Важно, чтобы текст, читаемый взрослым, был образцом правильного литературного построения предложения, был ярким, выразительным.
Осень приходит после лета. Постепенно дни становятся все пасмурнее, солнце светит всё реже и реже. Небо покрывается серыми тучами. Часто идут дожди – долгие, моросящие. Листья на деревьях желтеют и опадают. Холодный ветер срывает листья с веток деревьев, и они падают на землю, укрывая её золотым ковром. Трава вянет. На улице сырость и слякоть. Птицы уже не поют. Они прячутся от дождя, собираются в стаи и улетают далеко в теплые края. На улицу не выйдешь без зонта, промокнешь. Да и холодно без куртки и сапог.

Разноцветные кораблики.

Пришла я на пруд. Сколько разноцветных корабликов сегодня на пруду: желтые, красные, оранжевые! Все они прилетели сюда по воздуху. Прилетит кораблик, опустится на воду и тотчас поплывёт. Много ещё прилетит их сегодня, и завтра, и и послезавтра. А потом кончатся кораблики. И пруд замёрзнет.
(Д. Н. Кайгородов)
Расскажи, что за кораблики плавают на пруду. В какое время года бывают такие кораблики?
Раскрась эту картинку, составь по ней рассказ.

Поделитесь
своими впечатлениями об осени. Спросите, а как вы относитесь к осени? Рассказ начните с таких слов:
Я
люблю осень потому что…
Мне
не нравится осень, потому что…

Составь по плану рассказ: «День знаний!»

Задание:
«Что нам осень подарила».
Слова – помощники: сад, фрукты, овощи, огород, уборка, урожай, грибы, корзины, лес, собирать, созрели, заготавливать.

Игра:
«Что растет в огороде?»
Вспомни, что растет в огороде. А что растет в саду? Посмотри на рисунки, сначала назови все овощи, потом все ягоды и наконец все фрукты.
Ответь на вопросы и объясни, почему на один и тот- же вопрос можно дать несколько правильных ответов.

Игра:
«Я готовлю сам»
Покажи и назови овощи, из которых варят суп борщ, и фрукты для компота.
Мы сварим борщ из…
Мы сварим компот из…

Игра:
«Я придумываю цвет»
Названия некоторых цветов происходят от названия слов – предметов. Давай придумаем названия цветов вместе.
Салат (цвет какой?) – салатный.
Брусника (цвет какой?) – брусничный.
Свекла (цвет какой?) – свекольный.
Орех (цвет какой?) – ореховый.
Морковь (цвет какой?) – морковный.
Слива (цвет какой?) – сливовый.
Игра:
«Какие бывают соки»
Как эти соки называются?
Сок из яблок – яблочный.
Сок из винограда – виноградный.
Сок из моркови – морковный.
Сок из томатов – томатный сок.
Сок из огурцов – огуречный сок.
Сок из слив – сливовый сок.
Сок из капусты – капустный сок.
Сок из картофеля – картофельный сок.
Сок из клюквы — …
Сок из груш — …

Существительные:

осень,туча,дождь,лужа,погода,непогода,листопад,
сырость,зонт,сентябрь,октябрь,

ноябрь,листья,деревья,
берёза,дуб,осина,рябина,ясень,липа,тополь,клён,
лиственница,

ольха, ива, каштан,
орешник, ель, сосна.

Глаголы:

наступать,желтеть,краснеть,опадать,дуть,лить,вянуть,
моросить,срывать(листья),

пожухнуть,расписать,хмуриться

(небо), облетать, накрапывать.

Прилагательные:

жёлтый,красный,оранжевый,разноцветный,дождливая
(погода,осень),сухой,холодный,

мокрый,хмурый,осенний,

унылый,пасмурный,золотая(осень),серые(дни),проливной,
моросящий.

Наречия:

мокро, сыро, холодно, серо, ненастно, хмуро, пасмурно.

Пальчиковая гимнастика

Разбросалаосеньлистья, Разукрасила их кистью. Мы в осенний парк пойдём, В букеты листья соберём. Лист кленовый,лист с осинки, Лист дубовый,лист рябинки, Рыжий тополиный лист На дорожку спрыгнул вниз. И. Михеева

(Делаютволнообразные движенияладонями.) (Делаютплавныевзмахи ладонями вверх-вниз.) («Шагают» пальцами обеих рук.) (Скрещиваютладонис растопыриванием пальцев.) (Поочерёднозагибают пальцы,начинаяс большого, наобеихруках одновременнонакаждый лист.) (Звонкохлопаютв ладони.)

Пальчиковая гимнастика

Координацияречисдвижением «
Леса-
чудеса»

Цели:учить координировать речь с движением,развивать мелкую моторику, творческое воображение,

Закреплять в речи названия деревьев.

В леса-чудеса Мы поедем, Там встретимся С умным медведем. Рассядемся Я, и ты, и медведь И будем песню Лесную петь: Про ель, про берёзу, Про дуб, про сосну, Про солнце и звёзды И про луну. Про дуб, про сосну, Про берёзу и ель, Про солнце и дождик И про метель. Г.Сати

(Идут по кругу, держась за руки.) (Усаживаются на колени на ковёр.) (Ритмично соединяют дый палец с большим пальцем на правой руке.) (То же на левой руке.)

Диалог

Цели:
развивать общие речевые навыки, работать над
чёткостью дикции, интонационной

выразительностью речи.

Солнце, солнце, Ты откуда?

Я из тучки золотой.

Дождик, дождик, Ты откуда?

Я из тучи грозовой.

Ветер, ветер,

Ты откуда?

Я из дальней стороны.

Из пособия Г.

Быстровой, Э.

Сизовой, Т. Шуйской

Закличка

Цели:
развивать общие речевые навыки, интонационную выразительность речи, силу голоса.

ОСЕННЯЯ

Осень, осень,

В гости просим.

Погости недель восемь:

С обильными хлебами,

С первыми снегами,

С листопадом и дождём,

С перелётным журавлём.

Игра «Какие листья спрятались на картинке?»

Цели:
развиватьзрительноевнимание,учитьузнавать изображения, наложенные друг на друга, развивать

грамматический

стройречи(образованиеотносительныхприлагательныхот существительных).

Игра «
Четвёртыйлишний»

Цели:
учитьотличатьпризнакиосениотпризнаковдругих времёнгода,развиватьсвязнуюречь(употребление

сложноподчинённыхпредложений),развиватьзрительное внимание.

Ходигры.
Воспитательпомещаетнанаборноеполотно четырекартинки,натрёхиз

которых изображено
одновремя
года,а на четвёртой -другое.Дети рассматривают картинки и составляют предложения.

Например:

Здесьлишняявтораякартинка,потомучтонаней нарисованолето,анаостальныхкартинках

изображена осень. И т. п.

Игра «Три листа»

Цели:
развивать зрительно-пространственные представления, формироватьграмматическийстройречи(образование

относительных прилагательных,согласование существительных с предлогом).

Ход игры.
Воспитатель раскладывает перед детьми картинки сизображениемтрёхразныхлистьев.

Ребёнокдолжених
назвать и сказать, как они лежат.

Например:

Дубовый лист — между кленовым и берёзовым.

Или:
Кленовый лист — справа от рябинового и слева от дубового и т. д.

За правильный ответ ребёнок получает фишку. В конце игры подсчитывается, кто набрал фишек больше.

Повторение названий осенних месяцев

Цели:
закрепитьвречиназванияосеннихмесяцев,учить связному монологическому высказыванию.

Воспитательпредлагаетдетямпрослушатьстихотворение «Двенадцатьмесяцев».

Проводитбеседупостихотворению,

разучивает его с детьми.

На тёплый юг летит журавль,

Позолотил листву сентябрь,

Сорвал листву с ветвей октябрь,

Укрыл листву снежком ноябрь.

Вопросы и задания:

Что происходит с листвой в сентябре (в октябре, в ноябре)?

Назовите первый (второй, третий) осенний месяц.

Перечислите осенние месяцы по порядку.

Игра «Какое слово не подходит?»

Цели:
развиватьречевойслух,слуховуюпамять, грамматическийстройречи(умениеподбиратьоднокоренные

слова).

Ход игры.
Воспитатель предлагает детям прослушать ряд слов и повторить его по памяти.

После этого дети должны назвать,

какое слово лишнее и почему.

Например:

осень, осенний, сено;

листья, лиса, листопад, лиственный;

ветер, ветреный, веретено.

Затем детям предлагается самим подобрать однокоренные слова к данным.

Игра «Поймай и раздели»

Цели:
совершенствовать навык слогового анализа слов. Деление на слоги слов — названий деревьев.

Ходигры.
Детивстаютвкруг,воспитательбросаетмяч одномуиздетей,произнося

название дерева.Ребёнокловит
мячи,бросаяеговоспитателю,произноситэтожеслово

по слогам и называет
количество слогов в слове.

Слова:


и-ва, то-поль, я-сень, сос-на, ель, клён, дуб, о-си-на, ря-би-на, бе-рё-за.

Игра «Назови первый звук»

Цели:


развиватьфонематическийслух,учитьопределять первый звук в слове.

Ход игры.
Воспитатель предлагает детям назвать первый звук в словах. За каждый правильный ответ

выдаётся фишка. В конце
игры подводится итог.

Слова:
осень,погода,дождь,ива, тополь,сосна,дуб,клён, туча, облако, гроза, солнце, ноябрь.

Игра «Сколько звуков?»

Цели:
развиватьфонематическийслух,совершенствовать навыкизвуковогоанализаисинтеза,

учитьопределять
количество и последовательность звуков в слове.

Ходигры.
Воспитательпредлагаетдетямсосчитать количество звуков в слове. Затем задаёт вопросы:

Назвать первый, второй, третий и т. д. звуки;

Назвать звук перед или после заданного;

Назвать звук между заданными.

Слова:
ива, дуб, липа, лист, туча, тополь, погода, гроза, гром.

Игра «О чём плачет тучка?»

Цели:
развиватьзрительноевнимание,совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза, чтения, профилактика дисграфии.

Ходигры.
Воспитательпомещаетнафланелеграфе изображения тучки и капелек,

на которых написаны буквы. Дети
составляют слово из заданных букв.

Например:
дуб.

Материалы для чтенияизаучиваниянаизусть

* * *

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клёны,

В пурпуре осинки, — только дуб зелёный.

Утешает осень: «Не жалейте лета.

Посмотрите — роща золотом одета».

ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ

Наша осень правда золотая,

Как её иначе назову?

Листья, помаленьку облетая,

Устилают золотом траву.

Солнышко то спрячется за тучей,

То раскинет жёлтые лучи.

И сидит поджаристый, пахучий,

С золотистой коркой хлеб в печи.

Яблоки, скуластые, крутые,

То и дело шлёпаются вниз,

И зерна потоки золотые

Из колхоза морем разлились.

Е. Благинина

КЛЁН

Листву рассыпает метель золотая,

Я в парке сижу и о чём-то мечтаю.

Над лавочкой старой лист клёна кружится

И медленно мне на ладошку ложится.

Такой разноцветный, нарядный, весёлый —

Чудесно, что клёны растут возле школы!

Осенние клёны — цветов хороводы,

И жёлтый, и красный среди непогоды.

Найду я зелёного капельку цвета

Как отблеск последний ушедшего лета.

С. Васильева

Загадки

Цели:


развиватьслуховоевнимание,учитьсвязному монологическомувысказыванию

(толкованиезагадки).

Ходигры
.

Воспитатель загадывает загадку, дети отгадывают.

Один из ребят объясняет её смысл. Остальные дополняют.

Листья падают с осин,

Мчится в небе острый клин.

(Осень)

Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул.

(Осенний лист)

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

(Сентябрь)

Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

(Октябрь)

Он идет, а мы бежим,

Он догонит все равно!

В дом укрыться мы спешим,

Будет к нам стучать в окно,

И по крыше тук да тук!

Нет, не впустим, милый друг!

(Дождь)

Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет.

(Ветер)

Тексты для пересказа

* * *

Лето кончилось.Всё чаще дул сильный осенний ветер. Старая липадрожала под его порывами.

Издупла липы

Пришла осень.Всё перелётное населениеулетело на юг. Остался кукушонок один. Ночью поднялась буря.

Дождь

хлестал в дупло. Утром луч солнца проскользнул в дупло и согрел кукушонка.

По В. Бианки

Вопросы:

Какое время года наступило после лета?

Какиеприметыосениописываютсяврассказе?

Почему кукушонок остался один?

Как жилось кукушонку в дупле?

ОСЕНЬ

Пришёлсентябрь.Послезнойноголета,после августовских тёплых дней наступила золотая осень.

По опушкам лесов ещё растут подосиновики,сыроежки и душистые рыжики. На старых больших пнях

жмутся друг к

дружке тонконогие опёнки…

В эти осенние дни многие птицы готовятся к отлёту. Уже улетелиласточки,быстрокрылыестрижи…

Вшумные
стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы…

По И. Соколову-Микитову

Вопросы:

О каком времени года говорится в рассказе?

Какие грибы можно встретить в осеннем лесу?

Какие птицы улетели первыми?

Какие ещё птицы готовятся к отлёту?

Текст для пересказа

ЛИСТОПАД

Вот изгустых ёлок вышел под берёзу заяц и остановился, увидев большую поляну. Не посмел прямо идти

на ту сторону и
пошёл кругом поляны, от берёзки к берёзке.

Вот он остановился, прислушался… Кажется зайцу, будто кто-то сзади крадётся. А на самом деле

это листья с деревьев падают, шелестят. Можно,конечно,набратьсязайцухрабростиине

оглядываться.Номожетслучитьсятак:неподдастсязаяц обману падающих листьев,

а в это время кто-то воспользуется
их шелестом и схватит его в зубы.

По М. Пришвину

Вопросы:

О каком времени года рассказ?

Кто вышел из густых ёлок?

Почему заяц прислушался?

Правильно ли заяц осторожничает?

Занятия по теме «Осень»

Познавательное занятие в старшей группе

Конспекты занятий

По познавательному развитию

«Золотая Осень» познавательное занятие

в старшей группе

Воспитатель: Куликова Е.П.

Детский сад № 204 ОАО «РЖД»

г. Абакан

Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

Задачи:

1. Закрепить умения устанавливать связь между признаками в природе и умения отстаивать свою точку зрения, делать выводы.
2. Учить детей называть приметы осени, изменения в природе, использую образные слова и выражения.
3. Закрепить навык образования прилагательного от существительного.
4. Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.
5. Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к животным.

Развивающая среда:

• Стулья расставлены полукругом по количеству детей.
• Доска с таблицей, фломастер, шкатулка.
• Ларчик с овощами и фруктами, письмо, мячик.
• Две ветки в вазах.
• Иллюстрация картин «Ранняя осень», «Поздняя осень».
• Магнитофон, аудиозапись «звуки пробуждающегося леса».

Словарная работа

• Термометр, золотая, величавая, очаровательная, разноцветная, ранняя, поздняя.

Педагогические технологии: ТРИЗ, музыкальное воздействие.

Здоровьесберегающие технологии: ароматерапия, динамическая пауза.

ХОД:

Воспитатель: Сегодня мы с вами совершим путешествие. А куда вы узнаете, если отгадаете загадку:

Воспитатель:

Прошла по лугам,

По лесам, по полям.

Припасы она заготовила нам,

Упрятала их в погреба, в закрома,

Сказала: За мною нагрянет зима.

Дети: Осень. Открывается дверь и выглядывает мордочка зайца. Он приносит письмо.

Воспитатель: Посмотрим от кого же это письмо?

Детский сад № 204 детям группы «Затейники».

Обратный адрес: Заячья поляна пригородного леса.

Здравствуйте! На заячьей поляне состоялось собрание зайцев. Мы хотели принять решение: пора ли нам менять серые шубки на белые. Получилось так, что одна половина считала, что пора, а другие зайцы говорили что рано.

Одни говорили, что осень заканчивается, другие говорят, что зима уже наступила. Мы не знаем, что делать. Посоветуйте, пожалуйста. Мы не можем понять, кончается осень или нет? Говорят, что зима идет к нам через ваш город. подскажите когда она будет в лесу.

Только мы просим, представьте убедительные доказательства. Ведь менять шубки дело для зайцев не простое.

Воспитатель: Этот вопрос очень даже интересный. Но мы с вами постараемся на него ответить. Дети, зайцам повезло, сейчас мы совершим путешествие в осень и сможем помочь зайчикам принять правильное решение.

Воспитатель: Вы смотрите по телевизору прогноз погоды, диктор рассказывает про температуру воздуха, направление ветра, осадки. Осадки? Что это такое? (дождь, снег, туман). Воспитатель записывает.

Воспитатель: Дети, а как можно узнать какая будет погода? (посмотреть телевизор, послушать радио, по термометру).

Игра «Погода осенью»

У меня разноцветный мяч: мяч осенний и волшебный,

Будет в руки к вам скакать и вопросы задавать.

Воспитатель: Дети, а какая бывает погода осенью:

• Когда идет дождь — дождливая.
• Когда дует ветер — ветреная
• Холодно — холодная
• Пасмурно — пасмурная
• Сыро — сырая
• Хмуро — хмурая
• Ясно — ясная

Воспитатель: Отлично. Вы правильно говорите, о погоде. Хочется похвалить, что говорили четко, внятно, интересно.

Воспитатель: А как вы думаете, вся осень бывает одинаковая? Какие периоды осени вы знаете?

Дети: (Ранняя, поздняя)

Воспитатель: Вы видите несколько картин с изображением осени. Покажите, какая на них изображена осень. (Дети показывают и называют)

Воспитатель: Вы знаете, каждое время года состоит из 3 месяцев. Назовите месяцы осени.

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель: Молодцы! Вы правильно назвали месяцы. А что происходит с природой осенью?

Дети: Погода теплая, на деревьях разноцветные листочки, летают серебряные нити паутины, дуют холодные ветры, желтеет и высыхает трава, идет теплый и моросящий дождь, на небе серые облака, по утрам бывают туманы, лужи покрываются корочкой льда, созревают желуди, орехи, поспевают клюква.

Дети: Дни короче, ночь длиннее, солнце светит мало, ветер срывает листья с деревьев, идет мелкий холодный дождь, небо серое, травы буреют, цветы вянут, ночью заморозки, деревья покрываются инеем, насекомые исчезли, солнце светит редко.

Дети: Листья все облетели и почернели, сосны и ели стоят зеленые, травы побурели, небо в свинцовых тучах, идут долгие холодные дожди со снегом, ночью мороз лед на лужах, земля промерзла, ветки деревьев звенят и покрываются инеем.

Воспитатель: Молодцы вы точно назвали осенние месяцы и рассказали об изменениях в природе. Да, осень бывает прекрасна. С давних времен люди складывали стихи, песни, сочинили загадки и пословицы. Послушайте, я расскажу вам о приметах осени.

Приметы осени

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни,

На дорогу упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая куст малины,

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река —

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то

Ранним утром на поляны,

Лягут белые туманы.

А потом уж жди, не жди

Моросящие дожди

Пеленой затянут просинь

Значит, наступила осень. У нас в детском саду есть копилка народных мудростей, дети складывают в нее пословицы и приметы времен года. А вы хотите положить туда свои знания? (Да).

В круг ребята становитесь,

Крепче за руки держитесь.

Я шкатулочку возьму,

И приметы соберу.

Воспитатель: Открывает крышку, а дети называют приметы и пословицы.

Пословицы

1. Коли ясно, то и осень прекрасна.
2. Осень идет, и дождь за собой ведет.
3. Красна весна цветами, а осень пирогами.
4. От осени к лету, поворота нету.
5. Лето со снопами, осень с пирогами.
6. Грибок в кузовок — зимой будет пирожок.

Приметы

1. Осенью паутина на ясную погоду.
2. Гром в сентябре — теплая осень.
3. Если орехов много, а грибов нет — зима будет снежная, суровая.
4. Большие муравьиные кучи — к мягкой зиме.
5. Когда гусь улетает, снег выпадает.

Воспитатель: Дети, вы замечательно все говорили, наша шкатулочка пополнилась вашими мудростями. Мне понравились ответы, вы назвали много интересных примет, позволяющих предсказать погоду.

(Дети садятся на стульчики)

А сейчас прочитайте стихотворение «Осень», написанное на таблице.

Плакали ночью желтые клены,

Вспомнили клены, что были зелены.

С желтой березы тоже капало,

Значит, береза тоже плакала.

Воспитатель: Как вы думаете, почему плакала береза?

Дети: (Жалела, что кончилось лето, что опадают листочки).

Воспитатель: А почему у деревьев опадают листочки?

Дети: (Мало солнца, стало холодно)

Воспитатель: Дети, а можно ли что — либо сделать, чтобы листочки остались на дереве?

Дети: (Приклеить, пришить).

Воспитатель: А будут ли, такие листочки держатся?

Дети: (Нет, скрутятся, почернеют, будут не красивые, опадут).

Воспитатель: Представьте себе, что вы листочки, подул ветер, и вы закачались (звучит музыка, дети танцуют).

Физминутка «Листочки».

Осенние листочки закружились.

Веселый ветер зашумел над ними,

Весело они летели

И на землю сели.

Вот ветер снова тихо набежал,

Вдруг листочки красивые поднял.

Весело они летели

И на землю сели.

Ой, как много на ковре листочков. А давайте поиграем в игру.

Раскрась листья в соответствии со значками

Подойдите к столам и раскрасьте листья в соответствии со значками. Будьте внимательны, посмотрите где стоит значок.

Воспитатель: Умницы, мне не удалось поймать вас в ловушку. Вы точно определили листья.

Воспитатель: Из ваших ответов, я поняла, что осень вам нравиться, а какие красивые слова вы могли бы сказать про осень.

Игра осенние слова

Дети: Золотая, печальная, хмурая, красивая, разноцветная, дождливая, долгая, затяжная, пестрая, теплая, холодная, ранняя, поздняя, средняя, хорошая, дивная, задумчивая, замечательная, интересная, величавая, унылая, очаровательная, тихая, невеселая, таинственная, скучная, грустная, ласковая.

Воспитатель: Вот подошло наше путешествие к концу. Расставаясь с осенью, давайте поиграем с лесным эхом.

Эхо лесное, спросить могу?

Ау-ау-ау!

Куда это листья лесные пропали?

Опали-опали-опали:

Птички певички, давно ли галдели?

Летели, летели, на юг улетели:

Белки и зайцы, про вас не знаем?

Линяем, линяем, линяем:

Так что же творится в лесу? — спросим.

Осень, осень, осень.

Итог занятия

Воспитатель: Дети, подумайте и скажите, что мы напишем зайцам.

Дети: Осень наступила. Уже выпадает снег по ночам. Пора менять шубки на белые, а то лиса или волк заметят. Деревья голые, травка повяла, исчезли насекомые жуки, червяки, улетели птицы на юг.

Воспитатель: Я рада, что вы сами нашли убедительные доказательства, что осень прошла через наш город и направилась в лес. Сегодня после прогулки мы напишем зайцам ответ. Дети, а кто сегодня на занятии был самым активным? Чьи ответы вам понравились. А кому понравились свои ответы и почему? (Ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, вы старались, я довольна вами. У меня для вас небольшой секрет: осень прислала нам посылочку. Примите от нее послание. Осень прислала вам листочки, которые вы можете раскрасить.

Домашнее задание для родителей по лексической теме Осень. Деревья

10 Окт 2010 Автор Ekaterina

Домашнее задание для родителей по лексической теме Осень. Деревья

1. Попросите ребенка назвать какое сейчас время года, какой месяц.

Помогите ребенку запомнить названия осенних месяцев.

2. Помогите ребёнку запомнить приметы осени:

– Стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моросящие дожди.

– Листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают.

– Начался листопад.

– Исчезли насекомые.

– Собираются в стаи и улетают на юг птицы.

– Дни стали короче, а ночи длиннее.

– С полей и из садов убирают урожай.

– Люди стали теплее одеваться.

– Дети пошли в школу.

3. Объясните ребенку значение слова «листопад». Попросите ребенка произнести это слово по слогам.

4. Подберите вместе с ребёнком несколько сюжетных картинок об осени, наклейте их в тетрадь, помогите ребёнку придумать предложения по ним, запишите их под картинками.

5. Помогите ребёнку найти на прогулке листья клёна, дуба, берёзы, тополя, осины, рябины; рассмотрите их.

Помогите ребёнку нарисовать листья в тетради, подпишите их.

Ребёнок должен их различать.

6.  Поиграйте с ребенком в игру «С какого дерева лист, веточка?»:

Лист березы – березовый;

Ветка березы – березовая и т.д.

Рекомендую прочесть:

Автору приятно, тебе не сложно — нажми «МНЕ НРАВИТСЯ»

Автор: Ekaterina

Здравствуйте! Меня зовут Екатерина и я рада приветствовать Вас на сайте «Логопедия для Всех» Если вам понравились материалы сайта, то вы можете подписаться на новые публикации по RSS или Email.

Также присоединяйтесь к нашей группе по логопедии в Facebook и Вконтакте.

Автор опубликовал 485 статей.

Предыдущий материал из рубрики —

Маме на карандаш:

Викторины про осень с ответами для дошкольников. Викторины для детей

Цели:

1. Непосредственное участие родителей в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
2. Повышение познавательного интереса детей к природе и ее изучению.

Образовательные:

1. Расширять представления детей о многообразии природных объектов и явлений.
2. Учить ориентироваться в мире природы.

Развивающие:

1. Развивать умение владеть речью как средством общения и культуры.
2. Обогащать активный словарь.
3. Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками.
4. развивать быстроту реакции, находчивость, сообразительность, логическое мышление.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
2. Помогать осознавать ценность совместной деятельности.
3. Воспитывать коммуникативную культуру.

Интеграция образовательных областей:

• познавательное развитие;
• социально-коммуникативное развитие;
• речевое развитие.

Оборудование :

• мультимедийный проектор;
• экран;
• песочные часы;
• эмблемы команд;
• презентации к конкурсам «Бочки-заморочки» и «Сказочный».

Под музыку в зал входит ведущая.

Ведущий: Сегодня в викторине «Счастливый случай» участвуют 2 команды. Команда ребят и команда родителей. Давайте поприветствуем их.

Приглашаю команды занять свои места. Представляю игроков команды родителей, которая называется «Знайки».

Наш девиз: Мы к конкурсам готовы,
вперед к победам новым!

Команда ребят называется «Почемучки».

Наш девиз: Пусть трудные вопросы ждут нас впереди.
На все ответы сможем мы найти!

Ведущий: Поможет мне в проведении викторины «Счастливый случай» жюри. (Представление членов жюри)

За каждый правильный ответ команда получает один балл. Итак, начинаем нашу игру.

Пусть каждый смело вступит в бой,
В азарт соревнования,
Успех придет не сам собой
Помогут ваши знания.

А сейчас, я прошу кого-нибудь из зрителей, с помощью считалки, определить какая из команд первой начнет отвечать на вопросы.

1 гейм «Подскажи словечко»

Наш первый гейм называется «Подскажи словечко».

Я начинаю фразу, а участники команд заканчивают ее.

Вопросы для команды «Почемучек»:

1. Сова летает, а кролик…
2. Ворона каркает, а собака…
3. Медведь любит мед, а кошка…
4. У медвежонка мама- медведица, а у бельчонка…
5. Волк воет, а муха…
6. Лягушка квакает, а лошадь…

Вопросы для команды «Знаек»:

1. Корова ест сено, а лиса…
2. Крот роет норки, а синичка…
3. Птица вьет гнезда, а паук…
4. Петух кукарекает, а курица…
5. У коровы теленок, у овцы…
6. Кошка кормит котят молоком, а кит…

Ведущий: Уважаемое жюри объявляет результаты 1 конкурса.

Ведущий: Продолжаем нашу игру.

2 гейм «Бочки-заморочки»

Следующий гейм называется «Бочки-заморочки».

Каждой команде предоставляется возможность вытащить бочонок с номером задания. Гейм очень трудный, поэтому я приготовила для вас подсказки. На экране вы видите объекты природы, которые подскажут правильный ответ. Только надо внимательно слушать и выбрать нужную подсказку.

На обсуждение загадки команде дается 10 секунд. Начнем с команды…

Участник команды достает бочонок и объявляет номер.

1. Полосатый теленок
Привязан веревочкой,
Лежит и толстеет:
Чем старше, тем слаще. (Арбуз)

2. Наелся зерен, подобрел, обмяк..
Кто роет горы под норой?

3. Днем молчит, ночью кричит,
Никто не понимает, а бродяг пугает? (Филин)

4. Красная девица по небу ходит. (Солнце)

5. Скачет зверушка, не рот а ловушка.
Попадут в ловушку и комар и мушка. (Лягушка)

6. Чем больше ешь, тем больше остается. (Орехи)

7. Стоит Яшка в красной рубашке.
Кто мимо пойдет
Всяк ему поклонится. (Ягода)

8.Сделал дыру, вырыл нору, Солнце сияет, а он не знает. (Крот)

9. Весь из золота отлит,
Он на солнышке стоит. (Колос)

10. С ветки на ветку, быстрый, как мяч
Прыгает ловко рыжий циркач. (Белка)

Ведущий: Слово предоставляется жюри, объявите результаты 2 конкурса.

3 гейм «Пословицы не даром молвятся»

Ведущий: Наш третий гейм — мини-гейм «Пословицы не даром молвятся». Участники одной команды начинают пословицу, участники другой ее заканчивают.

Начнем с команды…

1. Где паук — там и… «паутина».
2. Назвался груздем… — «полезай в кузов».
3. Лучше синица в руках чем… «журавль в небе».
4. Без труда не выловишь и… «рыбку из пруда».
5. Где цветок — … «там и медок».
6. Волков бояться -… «в лес не ходить».

Ведущий: После таких трудных заданий давайте немного отдохнем.

Я знаю, что ребята готовили сюрприз для команд. И теперь, я думаю, пришло время его преподнести.

Музыкальная пауза.

Ведущий: Слово предоставляется членам жюри. Результаты 3 гейма.

Ведущий: А у нас все еще впереди. Сейчас настало время для самого удивительного, самого таинственного гейма.

4 гейм «Темная лошадка»

Отгадайте, кто наш гость? «Самый вредный почтальон, житель деревни, который запросто может подделать усы любой длины».

Печкин: Здравствуйте! Это я почтальон Печкин принес вам телеграммы из леса. Только вот беда то у меня какая. Дятел, наш лесной телефонист, забыл передать от кого же эти телеграммы. Помогите мне!

Отгадайте кто их послал?

1. Помогу всем у кого сломался будильник.
2. Я самая обаятельная и привлекательная! кого хочешь обману, вокруг пальца обведу. Учитывая все это, настоятельно прошу называть меня по имени — отчеству.
3. Тому, кто найдет мой хвост! Оставьте его себе на память. Я успешно выращу новый.
4. Учу всем наукам! Из птенцов за короткое время делаю птиц. Прошу учесть, что занятия провожу ночью.
5. Всем, всем, всем! у кого возникла потребность в рогах, раз в год обращайтесь ко мне.
6. Добрым, но одиноким птицам могу помочь обрести семейное счастье! Высиживайте моих птенцов! Материнских чувств никогда не испытывала. Желаю счастья в личной жизни.

Печкин: Спасибо вам команды за помощь, выручили. Ну, я пошел, мне еще все телеграммы разнести надо. До свидания!

Ведущий: Попрошу жюри объявить счет.
Ведущий: Внимание! Внимание!
Продолжаем соревнования!

5 гейм «Сказочный»

Внимание на экран. Вспомните как называются сказки, герои которых здесь изображены.

Первой начинает команда…

Ведущий: Время бежит очень быстро и мы подошли к последнему гейму. Перед последним испытанием попрошу жюри объявить лидера.

Итак, последний гейм — «Гонка за лидером»

За 1 мин каждой команде нужно ответить на как можно большее количество вопросов.

1. Кого называют лесным доктором?
2. Кто из животных умеет притворяться мертвой?
3. Какой житель пустыни может не пить неделю?
4. Прическа льва?
5. Любимое время года Снегурочки?
6. Лиственное дерево с белой корой?
7. Зимняя квартира медведя?
8. Домик для птиц, сделанный руками человека?
9. Летающий цветок?
10. Лошадка в тельняшке?
11. Чем деревья от кустарников отличаются?
12. Самое высокое африканское животное?
13. Чем ель отличается от сосны?
14. Кто может выйти в открытое поле не покидая своего домика? (улитка).
15. Самое большое животное на планете? (кит)
16. У каких деревьев осень красные листья?
17. Какое насекомое слышит ногами? (кузнечик)
18. Летом она ходит в рыжей шубке, зимой в серой? (белка)
19. Птица, которая быстро бегает , но не летает? (страус)
20. Часть суток от конца дня до начала ночи? (вечер).
21. Фрукты и ягоды сваренные в сахарном сиропе? (варенье)
22. Что растет вершиной вниз?(сосулька)
23. Птица чьи ноги стали самой подходящей опорой для дома Бабы Яги?
24. Полосатое насекомое с тонкой талией? (оса)
25. Кто пользуется носом вместо руки? (слон)
26. Самая большая в мире ящерица? (варан)
27. Не человек, а разговаривает? (ветер)
28. Морское животное с восемью ногами? (осьминог)

Ведущий: Вот и закончилась наша игра. Пока жюри подводит итог — у нас музыкальная пауза.

Ведущий: Итак, слово жюри для объявления результатов игры.

Награждение команд.

Автор: Краснова Наталья Александровна

10 веселых осенних развлечений для детей

Примечание редактора. Эта запись была обновлена ​​8 октября 2020 г.

Натяните несколько слоев, возьмите колпачок и вдохните этот приправленный тыквой воздух. Прохладная, но комфортная осенняя погода приглашает вашу семью активно провести время на свежем воздухе и насладиться всем, что может предложить сезон. Чтобы сказать спасибо осени, Active for Life выбрал несколько свежих способов игры в этом сезоне, потому что развитие физической грамотности — это круглогодичный путь.

1. Посетите фруктовый сад. Ничто не сравнится со вкусом только что собранного яблока. Этой осенью отправляйтесь собирать яблоки и, чтобы стать еще сложнее, сбалансируйте одно яблоко на макушке.

2. Сгребите листья граблями. Сплотите семью, чтобы попробовать что-то старое и что-то новое. Классическое занятие: сгреби листья в большую кучу и прыгай! А вот и новое занятие: сделайте у себя во дворе лабиринт из листьев.

3. Отправляйтесь в путь. Найдите время, чтобы оценить меняющиеся цвета листьев, которые могут превратить обычный поход в волшебный.Обязательно ознакомьтесь с нашими трейл-играми, прежде чем начать.

4. Испытание на тыквенном участке. Выберите тыкву, которую можно носить или скатывать. Установление основных правил перед посещением участка спасает маму и папу от того, чтобы поднять тяжелый, и заставляет детей толкать, тянуть или уносить тыкву.

5. Взобраться на дерево. Поскольку деревья постепенно теряют листья и обнажают ветви, они практически умоляют, чтобы на них взобрались. Дополнительный бонус: подобраться ближе и ближе к любым листьям, которые еще не упали, и собрать их для изготовления поделок.

6. Просто катайтесь. Поднимитесь на вершину холма и скатитесь вниз. Этот классический вид активного отдыха — отличный способ соединиться с природой и научиться кататься под контролем.

7. Станьте осенним ниндзя природы. Разведите детей на улице с этим забавным поворотом в охоте за мусором.

8. Футбол для всех. Если и есть один вид спорта, синоним осени, то это футбол. Соберите семью и сыграйте в свою классическую игру на День благодарения на заднем дворе.

9. Фермерские развлечения. Посетите ферму, чтобы повеселиться по старинке. Катание на тракторе, катание на пони и тюки сена — все это достойно стать вашей новой семейной традицией. Бонус: дети откроют для себя вызов и радость взобраться на тюк сена фермера.

10. Практикуйте благодарность. Осень — время быть благодарным. Наслаждайтесь тихими моментами со своими детьми в этом сезоне, чтобы помнить обо всем, что у вас есть и что вы можете сделать.

лучших осенних развлечений для детей!

Вот 20 лучших осенних развлечений для детей! Ремесла, творческие проекты, сенсорная игра, игра в маленький мир и обучение для малышей до школьного возраста.Здесь обязательно найдется что-то для всех, кто сможет насладиться великолепными цветами и текстурами осени!

Вы можете найти все 20 из этих осенних мероприятий для детей здесь, на этом веб-сайте! Это смесь некоторых из наших любимых вещей, которые мы пробовали за последние несколько лет. Просто нажмите на ссылку заголовка над каждой фотографией, и вы сразу перейдете к самому занятию.

Сообщите нам, какие из них вы пробуете дома, в школе или детском клубе, и, пожалуйста, поделитесь, если они вам нравятся! Спасибо

Симметричный лист Art

Практикуйте навыки рисования с наблюдением в этом задании по рисованию природы!

Поднос для маленьких миров Осенний лес

Наслаждайтесь сезонной творческой игрой в крошечных масштабах с осенними сокровищами и игрушками, которые у вас уже есть!

Акварельные краски Осенние пряности

Сделайте свои собственные ароматные акварельные краски для осенних поделок.Пахнут УДИВИТЕЛЬНО!

Приглашение творить из осенних сокровищ

Иногда самые лучшие художественные и творческие проекты оказываются самыми простыми. Собирайте и украшайте Осенние сокровища для демонстрации!

Коллаж из осенних листьев

Любимый способ совместить прогулку на природе с арт-проектом!

Пряжа Осенние листья

Блестящая мелкая моторика, в результате которой получился прекрасный художественный проект.

Тыква для занятий мелкой моторикой с помощью резинок.

Еще одно замечательное упражнение на мелкую моторику с использованием предметов повседневного обихода.

Тесто для лепки Осенние специи

Сделайте это тесто для лепки с чудесным ароматом, используя наш лучший метод без готовки, всего за 4 минуты!

Осенние специи Рецепт соленого теста

Используйте это ароматное соленое тесто для создания ароматных моделей и сувениров!

Листья из соленого теста с корицей

Из соленого теста с корицей создайте листья для демонстрации!

Сортировка по цвету листьев и драгоценных камней

Это отличное занятие по решению небольших проблем и сортировке с использованием красивых осенних листьев.

Тесто для лепки яблочного пирога

Наслаждайтесь ролевой игрой в выпечке, используя тесто для лепки с запахом яблока, чтобы делать пироги, как бабушка!

Осенний стол для исследования природы

Создайте коллекцию чудесных осенних сокровищ для исследования и исследования.

Переработанный мобильный телефон Осенний лист

Вы никогда не угадаете, из чего мы сделали эти осенние листья!

Seed Hedgehogs Craft

Из осенних семян создавай очаровательных ежиков!

ABC и 123 Обучающие игры «Тыква»

Простое добавление наклеек на тыквы может дать много возможностей для обучения! Нажмите, чтобы прочитать игры, в которые мы играли.

Крем для бритья Marbling Leaf Garland

Поднимите мраморные отпечатки с помощью крема для бритья и превратите их в гирлянду из листьев!

Конкер Паутина

Потренируйтесь плести из натуральных материалов, чтобы сделать эту жуткую паутину!

Тыквенный капельный арт

Это прекрасный опыт рисования для маленьких рук, и полученные в результате произведения прекрасно смотрятся на выставке!

Кровоточащие листья салфетки

Знаете ли вы, что можно делать отпечатки, используя только папиросную бумагу и воду ?!

Посмотрите наше небольшое видео «Осенние развлечения для детей» и присоединяйтесь к нам на нашем СОВЕРШЕННО НОВОМ канале YouTube!

Все еще не хватает идей? У нас есть полный архив для просмотра здесь! Осенние игры и обучающие мероприятия

Если вам понравились эти осенние развлечения для детей, то, пожалуйста, поделитесь этим постом со своими друзьями и коллегами и поможете распространить информацию о Дереве воображения ?! Спасибо! х

Похожие сообщения

• Recycled Autumn Leaf Mobile
• Крем для бритья Мраморность Осенние листья
• Орнаменты из листьев из соленого теста с корицей
• Осенние листья и драгоценные камни Сортировка цветов
• Коллаж из осенних листьев
• Рецепт осеннего соленого теста 9019
  

  осенних мероприятий для детей, 22 из самых простых + список желаний!

  Всегда есть , что мы можем открыть для себя, а также старые фавориты.Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий Джейми, и я ценю, что ты делишься своими делами и идеями !! — Мелисса С.

  «Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке». — Участник Activity Room, Рэйчел

  Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо за то, что сделали что-то настолько организованное и простое в использовании. — Пользователь планов действий в начале года, Мелисса К.

  Это устраняет необходимость рыскать по Интернету в поисках идей. Это похоже на поиск рецепта в Интернете, где так много вариантов, что часто бывает не так утомительно, если смотреть в книгу на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов. — Пользователь планов действий в первые годы, Робин Дж.

  Большое спасибо за эту деятельность.Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

  Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

  Вы изменили то, как я провожу время с ребенком, во многих положительных аспектах! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт впервые стал спасением жизни папы! — Джек С.

  Трудно придумать что-то, что могло бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами. НЕБЕСА! — Карен И.

  Осенние развлечения для детей — Маленький грязный монстр

  Наступила осень, воздух свежий, листья великолепные, и вы, вероятно, проводите больше времени в помещении. Если вы не знаете, что делать с детьми, позвольте нам помочь вам с нашим забавным списком из

  .Вы найдете множество идей, используя листья, желуди, конкерс, тыкву, яблоки и многое другое. Эти идеи осенних занятий идеально подходят для детей ясельного и дошкольного возраста, но также интересны и для больших детей!

  Ищете ли вы занятие, которое займет у детей несколько минут, или интересный способ провести вместе несколько часов после обеда, в приведенном ниже списке вы найдете то, что вас вдохновит.

  Ознакомьтесь с нашим осенним списком желаний или осенним списком желаний, пока вы здесь. Они оба наполнены множеством занятий, которые обязательно сделают осенний сезон вашей семьи особенно интересным в этом году.

  Осенние развлечения для детей от Messy Little Monster

  Мы любим осень, поэтому вы можете быть уверены, что прямо здесь, в MLM, у нас есть множество осенних мероприятий для детей. Взгляните на некоторые из наших фаворитов ниже!

  Осеннее дерево для лепки

  Наше осеннее дерево для лепки — отличное занятие для холодного осеннего дня. Сходите на прогулку, чтобы собрать листья или использовать поддельные. Вы также можете использовать пластилин, купленный в магазине, или самодельный. Задание простое — сделайте коричневый ствол дерева и ветви из пластилина и расположите выбранные вами листья, чтобы получилось великолепное осеннее дерево.

  Подсчет яблок

  Детям дошкольного возраста понравится это увлекательное занятие по подсчету яблок с пластилином. Чтобы играть, вам понадобятся стандартные кубики и кубики с цветовой блокировкой. Например, если выпадет 4 и красное, ваш ребенок должен сделать четыре красных яблока и положить на дерево. Ваш ребенок будет просить сделать это упражнение снова и снова.

  Осенняя слизь

  Что может быть веселее, чем мягкая эластичная слизь? Наша осенняя слизь сделана из контактного раствора и обладает идеальной эластичностью, благодаря которой дети будут играть с ней часами.Блеск и стразы осеннего цвета добавляют много блеска, а ароматное масло из собранных специй делает запах этого рецепта слайма невероятным.

  Осенний ароматный пластилин

  Нужен простой рецепт пластилина для осеннего занятия? Не ищите ничего, кроме нашего пластилина с осенним ароматом No-Cook. Его можно приготовить за считанные минуты, и специи определенно поднимут настроение, чтобы отпраздновать все падение. Добавьте несколько листьев, шишек и формочки для печенья с осенней тематикой, и все готово к часам веселья.

  Тыквенные лица из пластилина

  Не нужно ждать Хэллоуина, чтобы начать украшать тыквы. Вместо этого наши тыквенные лица из пластилина позволяют вам делать всевозможные фонарь из пластилина с забавными лицами, так что вы точно знаете, что вы хотите, чтобы ваш настоящий фонарь выглядел к тому времени, когда наступит октябрь. Малышам и некоторым дошкольникам может потребоваться помощь в вырезании кусочков мордочки тыквы.

  Сумка для сенсоров с тыквой

  Позвольте вашему ребенку развлечься осенью. Наша сенсорная сумка Pumpkin для младенцев — это идеальный способ позволить ребенку поиграть в сенсорные игры.Это беззаботное занятие, которое позволяет младенцам исследовать тыквенные кишки — мягкую мякоть, сок и тыквенные семечки — и все это аккуратно упаковано в пластиковый пакет.

  Занятия с тыквенными семечками

  Почему бы не сэкономить несколько тыквенных семечек и попробовать сделать набор из окрашенных тыквенных семечек, которые можно использовать для веселых сенсорных игр или поделок?

  Охота на мусорщиков на природе

  Выведите детей на улицу для охоты за мусором на природе. Используйте нашу распечатку, чтобы найти листья, птиц, шишки, пауков, перья, яблоки и многое другое.Собери коллекцию забавных вещей, которые найдешь!

  Подсчет отпечатков пальцев в паутине

  Прочтите книгу Эрика Карла The Very Busy Spider , а затем попробуйте это забавное упражнение по подсчету отпечатков пальцев Spiderweb. Это отлично подходит для детей ясельного возраста, дошкольников и детских садов, которые учатся считать. Убедитесь, что вы используете моющуюся черную краску или чернила.

  Подсчет отпечатков яблони

  Это действие по подсчету отпечатков Apple Tree аналогично нашему упражнению по подсчету отпечатков пальцев в паутине, но с яблоками на дереве.Дети любят запутывать руки, работая над распознаванием чисел и счетом.

  Подсчет отпечатков пальцев осенних листьев

  А вот еще одно задание по математике на осеннюю тематику! Наше упражнение по подсчету отпечатков пальцев осенних листьев будет выглядеть так прекрасно, когда ваш ребенок украсит елку отпечатками пальцев осеннего цвета. Используйте красный, оранжевый и желтый, чтобы сделать осенние листья.

  Сенсорные сумки паука

  Наши сенсорные сумки-пауки для младенцев и малышей — это еще один простой способ, с помощью которого малыши могут поиграть в сенсорные игры этой осенью, особенно когда приближается Хэллоуин.Это очень интересный способ использовать некоторые из тех дополнительных колец, которые вы обязательно получите после угощения и детских вечеринок на Хэллоуин.

  Пластилин с ароматом яблока

  Сезон возвращения в школу в сентябре — прекрасное время, чтобы приготовить ароматизированное пластилин Apple Playdough. Он ярко-красный, а благодаря корице и мускатному ореху пахнет фантастически.

  Удивительные осенние развлечения для детей

  Если вы ищете еще более забавные осенние идеи, чтобы заполнить свой календарь, ознакомьтесь с творческими заданиями ниже.

  Строительные конструкции из конфетных тыкв

  Поощряйте своего дошкольника строить с помощью этого веселого занятия STEM на тему Candy Pumpkin от Lemon Lime Adventures. С помощью конфетных тыкв и зубочисток дети могут создавать башни, двухмерные и трехмерные формы. Вы будете удивлены изобретательностью и способностями вашего ребенка решать проблемы.

  Названия семян тыквы

  Если вы планируете вырезать тыкву, сохраните семена для этого Именованного упражнения с тыквенными семечками от Fun-a-Day. После того, как вы высушите и покрасите тыквенные семечки, они будут готовы к именованию.Возможно, вам потребуется написать имя для детей ясельного и дошкольного возраста, но дети, которые достаточно взрослые, чтобы написать свое имя, могут сделать это в основном самостоятельно.

  Подбивание яблок

  Это не ваша традиционная тренировка с яблоками. В этом упражнении для мелкой моторики Apple от Fantastic Fun and Learning ваш ребенок будет использовать щипцы, чтобы хватать яблоки. Все, что связано с водой, обычно является большим хитом для детей. Помимо работы над мелкой моторикой, вы также можете использовать это упражнение для работы по подсчету и сортировке.

  Листья кристаллов соли

  Возможно, вы проделали подобное действие с помощью Borax, но если вам не нравится идея использовать Borax в своей деятельности, соль — отличная альтернатива. На самом деле, осень идеально подходит для изготовления этих соленых хрустальных листьев от Living Well Mom. Подвесьте очистители труб в форме листьев (или настоящих листьев) в растворе соленой воды и посмотрите, что произойдет!

  Математика яблони

  Учителям и родителям понравится это упражнение по математике Apple Tree от Hello, Wonderful.Его легко настроить в зависимости от возраста и способностей. Для детей младшего возраста используйте сложение и вычитание. Ученики второго и третьего классов могут заняться умножением или делением. Все, что вам нужно, это бумага и шаблон для печати, чтобы подготовиться к этому занятию.

  Падение раковины или эксперимент с поплавком

  Fall Sink or Float Experiment от Lemon Lime Adventures отлично подходит для исследования плотности и плавучести с вашим дошкольником. Не забывайте записывать свои гипотезы и наблюдения в научный журнал.Будет очень весело угадывать, какие предметы на тему падения утонут, а какие будут плавать. Используйте яблоки, шишки, мини-тыквы, желуди, листья, ластики, каштаны, веточки и т. Д.

  Осеннее задание по математике для дошкольников

  Отправьтесь в приключение по сбору конкеров, желудей, сосновых шишек и листьев для этого веселого осеннего дошкольного математического задания от The Ladybirds ‘Adventure. Добавьте карточки с номерами на осеннюю тематику, чтобы работать над распознаванием чисел во время игры. Когда карточки с цифрами будут собраны, предложите ребенку расставить числа по порядку.Вы можете легко настроить это в соответствии с возрастом и способностями; например, включайте только цифры 1–5 для малышей, которые только учатся считать, или 1–20 для детей, которые уже привыкли считать так далеко.

  Осенний ковш и корзина для сенсоров налива

  Блестящая идея — использовать сушеные бобы для этой сенсорной корзины «Осенний совок и налить» от My Bored Toddler. Их можно использовать много раз, и они не такие грязные, как рис или овес. Добавьте настоящие или шелковые осенние цветы и листья, сушеный нут и т. Д.чтобы ваш ребенок черпал и наливал, используя различные инструменты, посуду и емкости.

  Активность относительного размера падения

  Дети быстро узнают, что одни предметы больше или меньше других. Чтобы помочь им развить эти навыки, попробуйте это упражнение «Осенний относительный размер» от The Wise Owl Factory. Отсортируйте тыквы, шишки, листья и т. Д. На большие, средние и маленькие категории.

  Тыквенное зелье

  Наденьте лабораторные халаты или фартуки, потому что эти тыквенные зелья от Thimble and Twig могут немного запутаться — а мы любим грязное веселье! Первое зелье — это обычный эксперимент с пищевой содой и уксусом, который всегда пользуется успехом у детей.Следующее добавляет крем для бритья для дополнительного мягкого элемента.

  Мел, пастельный лист, потертый

  Растирание листьев — это очень весело. Используйте мелки, карандаши и т. Д. В соответствии с нашим Семейным кодексом мы решили использовать мел и масляную пастель для рисования пастельных листов мелками, и результаты просто прекрасны. Соберите для этого задания листья всех форм и размеров. Вы можете даже вырезать их, когда закончите, чтобы сделать красивый баннер из листьев для мантии или повесить на окно.

  Игра на подсчет слогов в жестяных маффинах

  Работайте над мелкой моторикой и фонематическим восприятием с этой милой игрой на подсчет слогов Fall Muffin Tin от The Educator’s Spin On It.Поместите карточку с изображением осени на дно каждой формы для кексов и попросите ребенка положить в нее мини-помпоны в соответствии с количеством слогов в слове. Вы также можете использовать это для тренировки счета; вместо картинок напишите в каждую банку цифры.

  Осеннее бинго

  Хотите весело провести вечер с семейными играми? Вы не хотите пропустить эту игру «Осеннее бинго» от Artsy-Fartsy Mama. В нем есть очаровательные изображения листьев, лесных животных и других осенних объектов, что упрощает игру для детей младшего возраста.С десятью различными карточками бинго он отлично подходит для небольших вечеринок или использования в классе.

  Закрепите этот список осенних мероприятий для детей, чтобы у вас было много интересных вещей, запланированных на осенние месяцы. Эти осенние мероприятия идеально подходят для малышей и дошкольников, но интересны и для больших детей!

  ЛУЧШИЕ осенние мероприятия для дошкольников

  Вы искали ЛУЧШИХ осенних мероприятий для дошкольников и нашли нас! Это коллекция лучших осенних занятий для дошкольников, от изучения алфавита и чисел до рисования на осеннюю тему и осенних сенсорных упражнений.И, конечно же, вас ждут занятия по изучению осенней природы!

  В этом постоянно растущем списке достаточно, чтобы занять вас в течение всего сезона! Не забудьте прикрепить его к доске Pinterest для осенних мероприятий!

  Удивительные осенние развлечения для дошкольников!

  Кто еще любит бодрое утро, жаркое послеобеденное время и необычайно яркие закаты? Верно. Я говорю об осеннем сезоне, и не могу быть единственным, кто поднимает руку!

  Осень кажется мне волшебной.

  Что с яркой листвой, тем, как земля пахнет землей, внезапным набором ромашкового чая и легкими свитерами … Я просто обожаю осень. И еще я люблю делать осенних занятий со своими дошкольниками .

  И время, кажется, немного замедляется, не так ли? Или, может быть, он ускоряется, потому что осень — единственное время года, когда у меня есть список занятий для дошкольников и семьи. Так много воспоминаний, которые нужно построить. Так много традиций.

  Итак, повеселимся ! Обязательно ознакомьтесь со списками осенних занятий для дошкольников.

  Она постоянно растет, поэтому не забудьте сохранить эту страницу, чтобы из года в год возвращаться к ней для планирования уроков.

  Осенние образовательные мероприятия для дошкольников

  Вы не найдете здесь рабочих листов с осенней тематикой, но вы найдете множество интерактивных и практических осенних заданий, которые имеют познавательный характер. Эти занятия идеально подходят для вашего дошкольного математического центра или вашего алфавитного центра.

  Не забудьте также получить все бесплатных осенних печатных изданий .

  Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть больше!

  Или просто нажмите на заголовок ниже, чтобы увидеть осенние образовательные мероприятия!

  Осенние занятия с тонкой моторикой для дошкольников

  В каждую новую тему я стараюсь включать несколько видов мелкой моторики, которые также носят тематический характер. Дошкольникам нравится, когда все тематически. Это действительно помогает им исследовать глубину на милю, а не на дюйм. (Я говорю об этом подробнее здесь).

  Так что пролистайте некоторые из этих супер веселых осенних занятий, которые будут способствовать развитию мелкой моторики.

  Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть больше!

  Или просто нажмите на заголовок ниже, чтобы увидеть осенние занятия мелкой моторикой для дошкольников!

  Осенние занятия для дошкольников Process Art

  Для дошкольников мало что может быть лучше, чем рисование осеннего процесса. Вы можете выбрать более яркие цвета на палитре, и дошкольники любят смешивать эти цвета, чтобы имитировать то, что они открывают в природе.

  От самого простого осеннего процесса для малышей до создания венков из осенних бумажных тарелок — здесь вы найдете лучшие осенние художественные упражнения и, возможно, даже несколько простых осенних поделок.

  Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть больше!

  Или просто нажмите на заголовок ниже, чтобы увидеть осенние творческие занятия!

  Осенние сенсорные занятия для дошкольников

  Сенсорная игра — важный компонент любого набора планов уроков, и эти осенние сенсорные действия активируют ряд чувств у вашего дошкольника.

  Это все проверенные и настоящие сенсорные осенние мероприятия, и многие из них мы возвращаемся к ним каждый год, потому что они просто такие забавные! Ваши дошкольники полюбят мои многочисленные осенние сенсорные корзины.

  Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть больше!

  Или просто нажмите на заголовок ниже, чтобы увидеть осенние сенсорные упражнения!

  Осенние мероприятия на природе для дошкольников

  А что такое осень или осенняя тема без изучения самой природы ?! (Ну… не хватает… мягко говоря).Выведите своих дошкольников на улицу и используйте природу как классную комнату в этих осенних мероприятиях для дошкольников, основанных на природе.

  Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть больше!

  Или просто нажмите на заголовок ниже, чтобы увидеть осенние занятия на природе для дошкольников!

  Я рада, что вы пришли сюда ради осенних мероприятий, но этот сайт предлагает гораздо больше, чем просто осенние развлечения. Фактически, у меня есть коллекции и сборники заданий практически на любую дошкольную тему! Многие из этих мероприятий включают бесплатные печатные издания, поэтому обязательно возьмите их перед поездкой, а если вы подпишетесь на мой информационный бюллетень, вы получите самые свежие доступные ресурсы!

  Ищете планы уроков для дошкольников?

  Я потратил почти три года на разработку The Complete Preschool Curriculum, , и в нем есть все необходимое, чтобы научить дошкольников грамоте и математике в увлекательной и увлекательной форме, без скучных рабочих листов!

  Полная программа дошкольного образования

  Этот ресурс включает 36 недель:

  • уроки устной речи
  • уроков фонологической осведомленности
  • уроков по фонетике
  • уроков математики по всем пяти дисциплинам математики (чувство чисел, алгебра, геометрия, измерения и анализ данных)
  • 10 еженедельных центров алфавита, формирования букв и начальных звуков
  • 72 математических центра для поддержки всех пяти математических дисциплин
  • редактируемое дошкольное портфолио
  • редактируемый контрольный список для ежемесячного планирования портфолио дошкольников

  Благодаря подробным планам уроков, предлагающим множество вариантов ежедневного обучения, вы можете сократить планирование уроков до доли времени, при этом предлагая своим дошкольникам максимально возможный опыт обучения.

  >>> Нажмите здесь, чтобы узнать больше!

  <<<

  Ищете другие задания для дошкольной печати?

  От небольших праздничных наборов заданий или индивидуальных занятий по математике до планов уроков по развитию языка на год… У меня есть так много ресурсов для вас, учителя и родителей.

  Дошкольные центры грамотности

  Планы и учебная программа дошкольных уроков грамотности

  Планы и учебная программа дошкольных уроков математики

  Пакеты заданий по математике для дошкольников

  Ежемесячные тематические планы дошкольных уроков

  Праздничные наборы для дошкольных учреждений

  Тематические комплекты занятий для дошкольных учреждений

  Купите и сэкономьте до 20%!

  101 веселый осенний отдых для детей

  Любители осени, радуйтесь! Наконец-то настало ваше любимое время года.По мере того, как погода становится прохладнее, а листья начинают менять цвет, самое время подумать о том, как вы можете помочь своим детям выйти на улицу и воспользоваться всем, что может предложить это удивительное время года.

  В этом списке из 101 осеннего мероприятия для детей каждый найдет что-то для себя, от веселых поделок до праздничных прогулок!

  1. Посетите яблоневый сад.

  2. Постройте чучело, набитое газетой.

  3. Устройте чаепитие с яблочным сидром.

  4.Выпекать яблочные чипсы.

  5. Покраска деревянных поделок.

  6. Сделайте классическую яблочную корочку.

  7. Боб для яблок.

  8. Сделайте листы с отпечатками руки.

  9. Прочтите эти детские книги на осеннюю тематику.

  10. Сделайте шарики из попкорна.

  11. Сложите листья в пакеты и украсьте их, как тыквы.

  12. Создайте натертые листья.

  13. Покататься на сене.

  14. Украсьте канцелярские товары самодельными штампами в виде листьев.

  15. Сыграйте в «Я шпионю» во время прогулки на природе.

  16. Соберите и определите листья.

  17. Запрессуйте листы в фотоальбом.

  18. Заблудитесь в кукурузном лабиринте.

  19. Проверьте дом с привидениями.

  20. Сделайте колье из бусин цвета Хэллоуина.

  21. Посетите зоопарк.

  22. Примите участие в местном конкурсе с вашей украшенной тыквой или устроите свой собственный конкурс!

  23. Посетите участок с тыквами, который вы можете выбрать сами.

  24. Сделайте украшение праздника из тыкв.

  25.Поджарьте тыквенные семечки из резной тыквы.

  26. Украшаем тыквы краской, фломастерами или наклейками.

  27. Устройте вечеринку по резьбе по тыкве.

  28. Катитесь с холма и слушайте хруст листьев под собой.

  29. Выпекайте сезонное печенье.

  30. Сделайте тыквенные батончики без выпечки.

  31. Сделайте мороженое из тыквы.

  32. Посетите парк и возьмите с собой путеводитель по дереву или птицам.

  33. Совершите семейную поездку на велосипеде.

  34. Соберите желуди и раскрасьте на них лица.

  35. Украсьте свой двор тюками сена.

  36. Сделайте белок из тюбиков от туалетной бумаги.

  37. Координировать семейные костюмы на Хэллоуин.

  38. Расставьте искусственные осенние цветы в праздничных горшках.

  39. Устройте вечеринку в честь Хэллоуина.

  40. Проложите листы между двумя листами вощеной бумаги и повесьте их в окне.

  41. Проведите киномарафон на тему Хэллоуина.

  42. Играть «Приколи нос к тыкве», праздничную версию «Приколи хвост ослу».

  43. Организуйте вечеринку по приготовлению пиццы.

  44. Совершите цветную прогулку, собирая снаружи «сокровища» желтого, оранжевого, красного и коричневого цветов.

  45. Устройте парад костюмов по соседству.

  46. Приготовьте для детей латте со специями из тыквы (без кофе).

  47. Сделайте открытки на Хэллоуин.

  48. Посетите местный футбольный матч.

  49. Украшайте мешочки для угощений жуткими лицами.

  50. Нарядите друг друга мумий из туалетной бумаги.

  51. Играйте влево по центру вправо с оставшейся конфетой на Хэллоуин.

  52. Сыграйте в свой собственный футбольный мяч во дворе.

  53. Используйте белые салфетки, черный маркер и резинки, чтобы сделать миниатюрных призраков.

  54. Сделайте карамельные яблоки (и посыпьте их!)

  55. Играйте в прятки со светящимися палочками.

  56. Развести костровище.

  57. Сделайте s’mores на улице.

  58. Сыграть в Призрак на кладбище.

  59. Организуйте охоту за мусором в тематике осени или Хэллоуина.

  60. Приготовьте яблочное пюре или мультиварку быстрого приготовления.

  61. Посетите крытый аквапарк.

  62. Сделайте яблоки из трубок.

  63. Игра на батуте в помещении.

  64. Посетите дендрарий.

  65. Играйте в настольные игры.

  66. Прыгайте в кучу листьев.

  67. Игра на тюках соломы.

  68. Посетите местный праздник урожая.

  69. Посетите ферму.

  70. Сделайте сов из коричневых бумажных пакетов для завтрака.

  71. Посетите парад.

  72. Посадите весенние луковицы.

  73. Сделайте сов из рулонов туалетной бумаги.

  74. Запланируйте семейную фотосессию на открытом воздухе.

  75. Наблюдайте за звездами.

  76. Делайте штампы из винных пробок.

  77. Нарисуйте ствол дерева и раскрасьте листья винными пробками.

  78. Сделайте классическую индейку с отпечатком руки.

  79. Постройте крепость из листьев.

  80. Сделайте украшения в виде паучков из черной плотной бумаги и погладьте глаза.

  81.Рассказывайте истории у камина.

  82. Нарисуйте узор дерева, положив лист бумаги на ствол и проведя по нему цветным карандашом.

  83. Используйте формочки для печенья в форме тыквы, чтобы приготовить праздничный желатин.

  84. Прокатитесь, чтобы увидеть красочную листву.

  85. Собирайте сосновые шишки, чтобы украсить мантию или столешницу.

  86. Посадите комнатный сад с травами.

  87. Проведите тест на вкус яблока.

  88. Создавайте птиц из сосновых шишек, используя перья для поделок и глаза в виде гугли.

  89. Приготовьте лакомство «Рис с хрустящей корочкой» с тыквенным пюре.

  90. Сделайте штамп в виде яблока.

  91. Создайте яблоко из бумажной тарелки.

  92. Прочтите детские книжки о сборе урожая и Дне благодарения.

  93. Приготовить куриный суп.

  94. Запишите все сезонные поделки ваших детей в памятную книгу.

  95. Используйте папиросную бумагу для создания «витражей» осенних форм.

  96. Выпекать хрустящую корочку из сезонных ягод.

  Посмотреть этот пост в Instagram

  Если вы ушли из лета и еще не приготовили чипсы / кобблер / крошку, мы любим вас, но что вы вообще делаете со своей жизнью? Пришло время изменить это с помощью этого тщательно охраняемого секрета.Доверие: это просто! Все, что вам нужно сделать, это смешать крошку, прижать ее к корочке, добавить малину или ваши любимые летние фрукты и посыпать сверху еще немного крошки. Вуаля! ⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Смешайте для крошки: ⠀ 4 столовые ложки растопленного масла ⠀ 1/2 стакана овсяных хлопьев ⠀ 1/2 стакана муки ⠀ 1/4 стакана коричневого сахара ⠀ 1/4 чайной ложки разрыхлитель ⠀ щепотка соли ⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ В другой миске смешайте 1,5 стакана малины, 2 столовые ложки сахара, 1/2 столовой ложки кукурузного крахмала и немного лимонного сока. ⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀ Выдавите примерно 2/3 крошки в две 4-дюймовые формочки и выпекайте 5 минут при температуре 350 градусов.Вылить ягодную начинку на корочку и посыпать оставшейся крошкой. Выпекать еще 7-10 минут до образования пузырьков. Подавать с мороженым! ⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ #dessert #summerfruit #crumble #eeeeeats #easyrecipes #recipe #video #recipevideo #buzzfeast #feedfeed #instayum #onthetable #eatingfortheinsta

  Сообщение, опубликованное Pinch of Yum (@pinchofyum) 14 августа 2019 г., 18:43 PDT

  97. Возьмите термос с горячим шоколадом в утреннюю прогулку.

  98. Нанизывайте попкорн и клюкву в гирлянды для украшения.

  99. Остановитесь у придорожных фермерских киосков, чтобы попробовать местные блюда.

  100. Сделайте индивидуальные коврики для места Благодарения для всей семьи.

  101. Создайте дерево благодарности для своей столовой и наполните каждый лист чем-то, за что вы чувствуете благодарность.

  7 замечательных осенних занятий для дошкольников

  Вы можете почувствовать это в воздухе, не так ли? Жара закончилась, по утрам и вечерам прохладнее, деревья делятся новостями… Осень уже наступила! Это идеальное время для того, чтобы собрать вместе некоторые из наших любимых осенних мероприятий для дошкольников.

  СВЯЗАННЫЙ: 7 осенних мероприятий для малышей

  1. Начните сбор осенних листьев
  Что может быть лучше для знакомства с началом сезона, чем прогулка на природе за красивыми осенними листьями. Разноцветные осенние листья служат прекрасным трамплином для самых разных занятий. Пытаться;

  • Сортировка листьев по цвету, размеру или форме. Подсчитайте, сколько листьев у вас в каждой группе. Обсудите, в какой группе больше всего и меньше всего уходит.
  • Найдите подходящие пары листьев
  • Развивайте описательный словарный запас, рассказывая о том, как листья выглядят, ощущаются, звучат и пахнут
  • Попробуйте попросить ребенка рассказать вам (или нарисовать за вас), как, по его мнению, цвет попал на лист!

  2. Наблюдательные рисунки
  Внимательно изучите свои листья с помощью лупы, обращая внимание на их форму, прожилки и стебли.

  Предложите ребенку попробовать нарисовать свои осенние листья графитным карандашом.Добавьте акварельные краски для цвета.

  3. Протирка листьев
  Протрите листья, используя мелки, чтобы раскрасить листья, помещенные под бумагу для рисования. Не забудьте положить листья жилками вверх для достижения наилучших результатов. Разверните бумагу и используйте сторону карандаша для достижения наилучшего результата.

  Добавление акварельных красок делает ваши растертые листы по-настоящему яркими — посмотрите несколько потрясающих примеров в нашей публикации Crayon Resist Leaf Rubbings .

  4.Leaf Prints
  Делайте отпечатки, накатывая краску на листья маленьким валиком, а затем переворачивая их для печати на бумаге.

  5. Приготовить пластилин из тыквы из клена
  Нажмите, чтобы просмотреть наш рецепт, чтобы получить сказочно ароматный домашний рецепт лепешки из тыквы .

  6. Спой осенний боевик или игру для пальцев.
  Ознакомьтесь с нашей коллекцией сезонных песен, стихотворений и пальчиковых игр.

  7.Запекать ломтик яблока

  Дошкольники любят помогать на кухне, и этот восхитительно простой рецепт ломтиков яблока отлично подходит для вовлечения их в процесс измерения, наливания и смешивания (хотя сначала вам придется приготовить яблоки!)

  Итак, у вас есть семь осенних мероприятий, которыми вы и ваши дети насладитесь в этом сезоне. И пока вы наслаждаетесь прохладными днями, не забудьте обнять своего внутреннего ребенка — выбирайтесь среди листьев вместе со своими детьми — сжимайте их, прыгайте в них и подбрасывайте их высоко в воздух!

  Вам также может понравиться:

  Лорен Хант — учитель дошкольного образования, которая в настоящее время работает неполный рабочий день, обучая детей первого года обучения в школе.Она также мама двухлетней дочери. Лорен увлечена игровым, практическим обучением и, безусловно, занята своим энергичным малышом!
  .